實用的走進生活作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的走進生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進生活作文 篇1
由于世界的二氧化碳排放量急劇上升，地球已經不堪負重。南北極冰川的融化給人類帶來了空前危機，水位的不斷上漲，有些國家已經瀕臨被淹沒的危險�！肮澕s資源，反對浪費”，人類這時才覺醒了，說以為了我們的明天，一定要力倡綠色低碳之風，這無疑對我們節能意識的提高產生積極的影響。
資料表明，我國一方面資源占有量低，一方面是資源耗量高，在世界能源危機日益加劇的背景下，這樣的對比不能不讓人憂慮。對資源不加節制使用不僅會影響國民經濟的鍵康可持續發展，也會給生活環境造成污染和破壞.
我們應該向廣大群眾大力宣傳節能的必要性,與緊迫性.同時方便廣大人民群眾學習掌握更多知識.還需廣企業不斷開發科技創新大力推廣新技術,新能源的開發和利用,不斷促進生產方式的轉變,要處處體現綠色和低碳,并努力營造’節約光榮,浪費可恥的現象.
使節能成為每個部門和單位的風氣與習慣;需要每有個人,沒有個國家都不斷增強責任意識和憂患意識,樹立“低碳生活”的理念，加強節能方法和學習，從自己做起，從現在做起，自覺節省每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒飯……爭當節能降耗的踐行者和宣傳員。使“綠色，低碳”生活在全社會全世界蔚然成風。
走進生活作文 篇2
帶著小學的知識，帶著小學的性格，帶著小學的習慣……帶著父母的希望，帶著父母的囑托……我踏進了初中的大門，走進了初中新生活。
此時，我已經是名副其實的初中生，面臨著人生中的第一次轉折，又是激動，又是興奮。
來到新的學校，走進新的班級，一切都是陌生：陌生的同學，陌生的老師，就連桌椅也是陌生的。我高興，又能認識一些新同學、新老師；我擔心，遠離父母的生活我能不能很快適應；我恐懼，新增那么多科目我能不能一一搞定……看看課程表，我差不多快驚呆了，這么多門功課，什么歷史、生物、地理呀……真是多得讓人感到可怕。而且這些課本我從來沒接觸過的，我好奇且無助。上課時，有時聽不進去什么都不明白時，我失落迷茫。聽得很認真聽懂了，我又喜上眉梢。
��！這神奇的初一�。“盐易兂闪艘粋�感情豐富、多愁善感的人。我以前做事總拖拖拉拉，總覺得時間大把大把，現在啊，我慢慢變成一個乖巧懂事的人，變成一個知道珍惜時間的人。
現在我才領悟到，初一這個新階段，在我面前鋪開了嶄新的畫面。我要勇于面對，健康快樂成長。
走進生活作文 篇3
我是一顆星，一顆很小的星；我蘊藏能量，我也有星光，愿把自己的微笑，化作星光，撒向四面八方。
——題記
只要微笑，生活給予的磨難會成為歌謠；只要微笑，大海翻滾的巨浪會成為雄壯；只要微笑，沙漠狂舞的飛沙會成為壯觀；只要微笑，身邊的人就會感到如陽光般的輕松……
從小到大，我就是一個好勝的人。為了爭第一，為了勝利，為了贏，為了做好老師的得力小助手，我很努力，有時也很固執，甚至鐵面無私。我承認，我的性格的確不好，以至于被班里男生稱為“母老虎”，只有在發現有趣的事之后，才會哈哈大笑，可很少微笑，在男生面前，更難得露出笑臉，別說笑了，被他們氣得哭都來不及！
我多想微笑啊！在生氣時微笑，在快樂時微笑，那樣子，我的日子一定是有趣的，璀璨的，多姿多彩的！
我想微笑，微笑著面對同學的嬉鬧，可是，就在那一次，我，沒有做到……那天，姜博瑋故意“打擊”了一下我的桌子，一疊本子天女散花般撒落一地，我氣憤極了，擰起眉頭，大喊一聲：“姜博瑋！”他“哎”了一聲，跑過來對蹲在地上撿書的我說：“‘二球’，對不起啊！”（因為我的名字里有個“璆”字，他就用諧音給我取了綽號）這句話猶如火上澆油，令我更為惱火：“姜博瑋！你給我滾！”雖然知道“滾”字用的不禮貌，但是怒氣使得我已顧不得用語的禮貌了�！扒校覒{什么滾！我不會滾，班長，你先做個示范！”我越發怒火中燒，直追到他跑進了男廁所。
傍晚，帶著一臉的沮喪回到家。在書桌旁，我還在為白天的事耿耿于懷，無心作業。撥弄著桌上的不倒翁，恨不得把怒氣全發到他身上。奇怪的是，不管我如何打它，它總是笑嘻嘻地看著我，不氣不惱，是啊，它無論遇到了什么困難、麻煩，總是面帶微笑迎接，這是多好的性格啊，我缺少的不正是這樣樂觀寬容的性格嗎？我越來越不安，心想：“本來不發火，一笑帶過，不就好了嗎？”
對！微笑著面對，寬以待人，生活不就充滿陽光了嗎？
是的，渴望陽光，渴望寬容，渴望微笑，渴望這些夢想成真，渴望微笑能掛在我臉上，讓自己的生活多一些歡樂！
今夜的星星很少，可依然發著光，就像微笑，漸漸爬上我的臉龐 ，明天會是好天氣，一定陽光燦爛……
走進生活作文 篇4
走過一個個整齊的教室，觸摸一本本神圣的書本，尋找一個個新奇的不同。離開小學的生活，穿梭漫游到初中時空，走進了初中的生活。小學已慢慢離我遠去，只留下一些深刻的回憶。而等待我的是另一個讓我用手描繪出繽紛色彩；讓我用我的智慧記載一頁頁努力過，流過汗水的篇章；讓我用笑容、淚水、一切酸甜苦辣所填滿記憶所走過的痕跡征途，而他有一個美麗而又讓人充滿憧憬與熱忱的美麗名字——初中。
在我看來，初中是令人神往，充滿希望的，需要努力和磨練而成長的。而不是囚牢，不是地獄，不是做考試的奴隸，不是充滿愴然與悲哀的。當我們再一次走進校園的時候，不知不覺已有了改變；當我們再一次走進教室的時候，突然間發現我們已來到了初中；曾經覺得初中是那么的遙遠，可我們鮮活的感受到了它的來臨；曾經覺得初中是那么的神秘，可我們真切地意識到自己就是初中生了。
走進初中生活，我們激動而忐忑。我們知道，是因為初中是人生當中很重要，很關鍵的一步，這是青春中最燦爛的年華，時光。我們忐忑，是因為還缺少必要的心理準備，總覺得時間還早，人還小。
走進初中生活，我們感動而有遺憾。我們感動，是因為剎那間發現自己是那么的挺拔，那么的美麗，這才意識到父母近十年任勞任怨無聲無息的養育的辛勞與不易，他們因為我們而蒼老，因為我們而憔悴。我們遺憾，是因為恨自己昔日不明白“盛年不重來，一日難再晨�！钡牡览硪膊恢馈吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！钡牡览�。才會在小學時蹉跎歲月，耗費好多學習的大好時光。才會像現在這樣“書到用時方恨少�！�
回首小學的生活，有成功的喜悅也有傷心的淚水。以前的事情仿佛是昨日發生的一樣記憶猶新。不管小學的回憶多么的難忘，多么的深刻，也只能向小學揮手再見。因為我們無法改變現在是一個初中生的事實。走進初中生，我們頓時感到緊張與充實。對于初中生的我們來說，玩耍和雜事是最昂貴的消費，時間是我們珍貴的財富，勤奮是我們信任的伙伴，分數是我們的愛恨情仇。走進初中生活，我們頓時感到改變與莊嚴。對于初中的學子來說，已經不是原先無知懵懂的少年，而是一個穩重成熟的初中生了。我們已經長大了，思想在改變，觀念在改變，一切的一切都在不知不覺的改變著。
現在我已經是一名初中生了，我不能再像小學時的那樣浪費時光，應該每天勤奮努力的奮斗著，才能活出人生最大的意義，生命最大的意義。只有珍惜現在的每一分每一秒，充實的用最美的靈魂演繹精彩的每一天。我相信我回用自己的汗水澆灌著智慧的花朵，讓智慧的花朵開的更加的燦爛與美麗。
走進生活作文 篇5
時代變遷了，電腦蒙上灰，攝影機蓋上了幕布，電視機也不常發出相聲的逗趣聲……很多事物都因為智能手機的誕生而改變。
一個陽光明媚的下午，鳥兒展翅飛翔，我和風兒姑娘撲個滿懷，她的左手輕松梳理著我的頭發，右手撫摸著我的臉龐，這真是一個散步的好時光，媽媽叫我一起去逛超市。
只見媽媽一身輕便裝，手機往口袋里一攛，就出門了，我們來到超市，挑選了許多吃的用的東西，就來到收銀臺前。收銀員手握掃描槍先將所有的東西掃描一遍，對媽媽說：“您一共消費三百一十二元”。這時媽媽掏出手機，手指輕輕觸碰幾下就將手機對準掃描槍，只聽掃描槍與手機同時“嘀”一聲，媽媽便將手機收進衣服口袋，然后提起東西拉著我就出了超市。
我帶著疑惑又跟著媽媽來到菜市場，只見媽媽在各各不同的食品攤位挑選完，又是一樣的動作，掏的是手機而不是錢包，可這回媽媽在手機上點開掃一掃，對著攤主懸掛的二維碼“嘀”，我隱約瞄見媽媽手機上跳出“付款成功”的`提示。
媽媽又拉著我來到了公交車站，她并不是專心的等公交車，而是一會兒看看手機一會兒東張西望，我不懂她要干什么……沒過幾分鐘，一輛白色SUV緩緩駛來，媽媽二話不說拉著我就上了車，車子開了十幾分鐘后就在我家小區門口停了下來，我們和司機告別后下了車，媽媽又是掏手機觸手機的動作……
我忍不住了，問：“媽媽，你怎么買東西不付錢呢？還有開小車的叔叔是誰��？他怎么會送我們回家呢？”媽媽笑瞇瞇的說：“媽媽錢包里沒有錢。有手機就可以啦，里有很多功能啊！”就這樣我看著媽媽沒有一分錢，高高興興出門，順順利利滿載而歸。后來，我才知道媽媽用的是微信支付，送我們回家的小車是媽媽用手機滴滴打車軟件約的快車。
智能手機已經滲透到生活的每一個角落。它可以代替時鐘、相機、電視、電腦等等……我們的生活、工作、娛樂已經離不開智能手機；沒有智能手機的生活無法想象。
走進生活作文 篇6
懷著一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，盡管曾多次癡望過它，可心情還是一種非比尋常的。陌生的環境中時時閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐，沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮，初中，一個陌生又熟悉的字眼！
恍恍惚惚進了全年級的實驗班，初一（6）班。自持著在小學作文水品的不錯和成績的優良，我便想著繼續過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個人才濟濟強手如林的班級里，我只不過是一個小小的鋪墊，為別人的輝煌做一個很無關緊要的陪稱，沒有人會注意到在落滿塵埃的那個我。我試圖用努力去吸引老師的目光，但卻一次次失敗。
第一篇作文，跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅；數學，我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法，脫穎而出的是我們現在的數學課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的，一次次的誤會一次次的中傷讓我變的喜怒無常，我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語競賽”受不了老師那一句“你的作文是好的，只是跑題了，”我不知道究竟該怎樣在中學的路上繼續的走，甚至憤恨的想：“為什么我要進六班？”
時間真是一個最好的良藥，它慢慢磨平我尖銳的心，讓心圓滑起來，讓一切變的無所謂，不管是班干部最后一個輪到我，還是別的什么，用心去接受就是了，畢竟，我有未來。門門新課程在等我嘗試，為什么偏要賴在那不合適的心理上？
走進初中，我學會了磨合，學會了寂寞與孤獨，在以后的日子里，自信的我一定會成功！相信吧，我一定會成功的！
走進生活作文 篇7
年少的我們都十分地貪玩，同時也都不喜歡讀書。我想這大概是一種常態吧！然而，能真正的把書讀進去，看進去，又不被外界喧囂的五顏六色的世界所影響的又有幾人？
剛開始的時候，我也跟大多數的學生一樣，幾乎我滿腦子都是吃喝玩樂。但是有一個人改變了我的生活，讓我的生活不再毫無章法，而變得井井有條起來。
那個人是我的一個朋友，開始的時候我倆關系不是特別好，不像現在幾乎天天“粘”在一起。他是一個十分愛讀書的女孩，而我則與她形成了鮮明的對比。
在一個炎炎的夏日，我們正巧放學，走在吵鬧的大街上，眼前擺著各種各樣的小吃和玲瑯滿目的商品，讓人看到感覺眼前一亮。在一個不起眼的角落里，有著一個賣書的小攤，剛開始的時候，我并沒有注意到但是小紅卻立馬發現了他，大步的向小攤上走去，頭發被風吹亂了也毫不在意。我跑著追了上去，隨手拿一本書就開始無聊的翻讀著，漸漸的，我完全淪陷在了這本書里，刻畫的十分逼真的人物形象和令人贊嘆不覺的故事情節深深吸引了我。我忘記了時間也忘記了周圍各種各樣的聲音，暢游在知識的海洋。這是賣書的叔叔悄悄的對我們說：“小朋友，你們買書嗎？”原本無法自拔的我聽到這話從書中猛然驚醒，連忙道歉，并說：“叔叔，我們買”我摸了摸不怎么太鼓的小兜，頓時猶豫了起來。小紅看到后，以為我是錢不夠她主動幫我把書買下來。我感到十分的不好意思，于是我一咬牙，把錢給了她。但是他卻堅持不要他但是他卻堅持不要她說：“能看到你讀書，我很高興”于是我就記住了這句話，從此開始了讀書之旅，書籍也漸漸走進了我的生活。
謝謝你，我的表姐，是你讓我喜歡上了讀書。
是啊，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋��！那么為什么不多讀一些書，增長見識呢？
走進生活作文 篇8
早就聽說初三有千般苦，萬種累，一想起初三，我渾身上下不由得打起了哆嗦。不知不覺中，告別了兩個月的暑假，我走進了初三，走進了這苦與累交織著的生活里面……
九月一日，是開學的日子。我的腦海中霎時浮現出初三生活苦累交加的畫面，心中忐忑不安，以致于在路上時好幾次都走了神，直到身后的汽車飛奔而來才回過神來……
到學校時，早已知道分班消息的同學便已經在到處宣傳了。不會吧？本以為初三不再分班了，本以為可以和同學們一起繼續奮斗的，可是這下我的愿望卻成了竹籃打水——一場空了。這么雷厲風行？初三，剛接觸到你我便被嚇破了膽。
好不容易和初一時的兩位好友分到了同一個班里，雖然有她們在，但心里還是很寂寞，不知是因為換了同學之后心里感到寂寞，還是因為在假期里習慣了在家的生活，自從上學以來我第一次想回家了�！凹依锟杀冗@陌生的地方不知好多少倍！”我的心中不時地冒出這樣一句話來。課間休息時，恍惚中再次出現了那熟悉的院子以及與弟弟打鬧的聲音。啊，初三，你讓我有家難回！
“好，今天的數學作業是……”“化學作業有……”“同學們記住今天學的英語語法……”一句句老師關于家庭作業的話無疑像一顆巨石似的落在了我們時間的天平上。不用說晚上的熬夜時間，就是課間那寶貴的十分鐘又有多少屬于我們呢？這倒應了老師常說的那句話了：“初三的生活很充實。”的確，初三的日子簡直就是度日如年，而且，這還只是一個“良好”的開端。初三，你奪去了我寶貴的時間。
走進初三，我是如此地不習慣，就像一個人孤獨地在一個渺無人煙的小島上生活一樣。但是我相信，“不經歷風雨，怎能見彩虹”，沒有人能夠一步成功。面對初三，我會堅強地走下去，并會一路走好。同學們，讓我們一起奮斗吧！
作文六：走進初三生活
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