有關(guān)現(xiàn)在的生活作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的現(xiàn)在的生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
現(xiàn)在的生活作文 篇1
從今天開(kāi)始，已經(jīng)有幾戶人家在收割了，看著他們忙碌的身影，心里真有點(diǎn)涼……
拿著鋤刀起身，彎腰……
推推帽子，用肩上的毛巾擦擦汗……
都在忙著，無(wú)一空閑。
可我為什么閑著呢？我為什么不需要去田里飽受折磨。或許對(duì)待生活我真應(yīng)該知足了，我們家又不用耕田，我們連一小塊田也沒(méi)有，不需要日夜操勞，不需要春種秋收，不需要早出晚歸，什么都不需要，在記憶里，只有住在奶奶家一次要收割時(shí)，我準(zhǔn)備用鋤刀砍禾苗，可被奶奶吆喝著走了，陪喻夢(mèng)琴玩去了。還有一次便是去舅媽家?guī)兔叩咀樱业娜蝿?wù)只是將地上成捆的禾苗抱給舅媽。就這兩次。
而眼前，我有冰激凌、冰茶，冰牛奶，冰西瓜，冰可樂(lè)等等，而窗前的他們卻需要收割，與時(shí)間賽跑，要在日落前干完，可我呢？我還不知足嗎？前幾天，就是去河里捉了一會(huì)兒魚(yú)，臉和手都曬得通紅的，好久沒(méi)恢復(fù)，而同去的黃來(lái)卻安然無(wú)恙，這夠說(shuō)明我生活的優(yōu)越了——連太陽(yáng)都沒(méi)怎么接觸過(guò)。
現(xiàn)在的生活作文 篇2
今天，媽媽給我買了一件背心。
我第一眼看到它的時(shí)候，它像一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，給我?guī)?lái)了溫暖。它有拉鏈又有紐扣，設(shè)計(jì)很特別。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你給我買的衣服又美又紅，獨(dú)特的設(shè)計(jì)對(duì)鮮艷的顏色，那不是很美麗嗎？！”，媽媽說(shuō)：“這件紅色的衣服可是我從好幾件中挑選出來(lái)的呀！”，我說(shuō)：“啊！那你的用心可是沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g這件衣服”。
我可以穿著這件衣服上學(xué)去，老師和同學(xué)會(huì)說(shuō)：“你是天上紅彤彤的太陽(yáng)”；我可以穿著它到少年宮去，少年宮里的人會(huì)說(shuō)：“你像秋天樹(shù)上掉下來(lái)的楓葉”；我穿著它走在路上，有人會(huì)說(shuō)：“你像一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾”。我知道別人為什么說(shuō)我，因?yàn)樗麄円蚕裎乙粯佑幸患䦟儆谧约旱男卤承摹⑿乱路幌笊酱謇锏暮⒆樱麄儧](méi)有一件自己喜歡的新衣服，但他們心里多么喜歡自己能擁有。所有我們一定要珍惜我們擁有的一切，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們要盡我們所能，把我們多出來(lái)的文具、玩具和存下來(lái)的零錢寄給山村里的孩子們，讓他們也像我們城市里的孩子一樣，在歡樂(lè)的世界里成長(zhǎng)。
我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，請(qǐng)大家都要珍惜它。
現(xiàn)在的生活作文 篇3
現(xiàn)在的生活跟以前不一樣，以前要什么沒(méi)什么，現(xiàn)在要什么有什么。所以爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我：“要好好珍惜現(xiàn)在”。
爸爸告訴我，在他少年的時(shí)代，沒(méi)有寬敞明亮的教室，只有一間簡(jiǎn)陋的瓦房。在下雨的時(shí)候，外面下大雨，里面下小雨。那時(shí)學(xué)校里只有三位老師——校長(zhǎng)先生、語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。每個(gè)人沒(méi)有統(tǒng)一的課桌、椅子，他們只好從家里搬來(lái)自制的木頭桌子和板凳。教室里只有一塊已發(fā)白的黑板、一塊破抹布當(dāng)黑板擦、幾根白色的粉筆。每當(dāng)下課的時(shí)，校長(zhǎng)先生拿著一根鋼筋去敲打鐵塊，以示下課。
現(xiàn)在，我們有寬敞明亮好教室，有美觀統(tǒng)一的課桌和椅子，有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，有知識(shí)淵博的好老師，有悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲。這么好的條件我們要倍加珍惜。
爸爸還告訴我，他們那個(gè)年代，每次開(kāi)學(xué)都要交幾百元學(xué)費(fèi)，那時(shí)家里窮，每次報(bào)名前，家里賣些糧食，才能報(bào)上名。而今天，我們每次開(kāi)學(xué)報(bào)名只有交幾元就行了，家里根本沒(méi)有什么負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在，部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上。你們看，現(xiàn)在與我們的上一輩相比，不管從生活環(huán)境還是教學(xué)環(huán)境，都要優(yōu)越的多，我們還有什么不好好學(xué)習(xí)的理由呢？珍惜我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
現(xiàn)在的生活作文 篇4
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，這幾天我們一直在學(xué)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的課文，讓我深受啟發(fā)。我明白了當(dāng)今時(shí)代的來(lái)之不易，也懂得了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。比如說(shuō)《燈光》那課我便深受感慨，郝副營(yíng)長(zhǎng)十分的渴望將來(lái)孩子能用上電燈學(xué)習(xí)，可是自己連電燈一眼也沒(méi)看見(jiàn)便為革命事業(yè)犧牲了，在現(xiàn)在很容易做到的事情，可在當(dāng)時(shí)真的是奢望中的奢望。可是我們?yōu)槭裁床徽湎а矍皝?lái)的生活呢，仿佛這樣的社會(huì)來(lái)的理所當(dāng)然，在生活一步又一步發(fā)展，中間又有怎樣不為人知的辛酸呢，有多少革命先烈付出了他們寶貴的生命呢？
所以說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活，它是鮮血換來(lái)的，是人民拼搏奮斗出來(lái)的，真是應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
當(dāng)時(shí)的人民十分團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有現(xiàn)在的自私，自立，更沒(méi)有陷害之類的事，仿佛中國(guó)人民是一個(gè)大家庭，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，所有的人都互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，沒(méi)有任何私心，好像，他們真的時(shí)為祖國(guó)生的，不要求一點(diǎn)利益，只要國(guó)家穩(wěn)固了，就時(shí)他們最大的心愿。
而現(xiàn)在的我們，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，根本就淡忘了當(dāng)時(shí)生活的來(lái)之不易，也不會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活，我呼吁，我真心的呼吁：珍惜現(xiàn)在的生活，他包含了許許多多的來(lái)之不易。
現(xiàn)在的生活作文 篇5
我的外婆出生在20世紀(jì)50年代，那時(shí)的人們吃了上頓沒(méi)下頓，生活得非常艱難。外婆有好多兄弟姐妹，衣服是大的穿了給小的穿，飯桌上只能看見(jiàn)幾個(gè)窩窩頭和幾碗粥。那粥是稀得像水一樣，根本就吃不飽肚子。那時(shí)候的學(xué)校設(shè)施簡(jiǎn)陋，桌椅破舊，連粉筆都很少見(jiàn)到，要去上學(xué)的話，得走好長(zhǎng)一段泥路才能到校。
我的媽媽出生在20世紀(jì)80年代，那時(shí)候的生活稍微有了一些改善。飯桌上漸漸有了雞蛋、肉類。慢慢地，都有了自己家的小平房，自己家的廁所，自己家的廚房，生活質(zhì)量有了很大的提高。上學(xué)的'孩子也漸漸多了起來(lái)，學(xué)校的設(shè)備也比之前好了許多，有統(tǒng)一的桌椅桌凳，還有了彩色粉筆。當(dāng)時(shí)，如果能用彩色粉筆在黑板上偷偷畫(huà)一道彩虹，是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。
20xx年11月11日，伴著一聲哭喊，我出生了。那一年，小汽車在街上飛快地開(kāi)著，超市里商品玲瑯滿目，同學(xué)們坐在寬敞的教室里，朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳，老師們用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備給同學(xué)們上著生動(dòng)有趣的課。
如今的我，已經(jīng)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。每周一的升旗儀式，我望著冉冉升起的五星紅旗，心中不由得升騰起對(duì)祖國(guó)的敬意。我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，長(zhǎng)大要為偉大的祖國(guó)媽媽貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
現(xiàn)在的生活作文 篇6
人的一生，究竟有多少次身不由己。
不管年齡大小，若干年以前，人總是大概相同的，總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快快樂(lè)樂(lè)的。又是若干年以后，人的簡(jiǎn)單不再，快樂(lè)總會(huì)越來(lái)越少，越來(lái)越貴。
從開(kāi)始接受教育開(kāi)始，無(wú)論誰(shuí)都面臨著選擇，當(dāng)然，大多時(shí)候是被動(dòng)選擇。從開(kāi)始知道一些所謂意識(shí)層面的知識(shí)時(shí)，總有人把各種選擇比作一條又一條的路。的確，這種比喻很合適，但也很煩，很煩！
人生總是有很多階段，不一定前甘后苦，也不一定先苦后甜，在真正踏入社會(huì)之前，大部分人的生活可以說(shuō)都不屬于自己，每一天的生活并不完全屬于自己，也并不一定是自己想要的，無(wú)論是何種生活。人類所創(chuàng)造出來(lái)的事物中被強(qiáng)調(diào)最珍貴的就是時(shí)間。浪費(fèi)了一秒就永遠(yuǎn)不會(huì)有誰(shuí)能還給你，浪費(fèi)了一生，就只能把生命還給天堂。不知道有多少人的生活是在被浪費(fèi)在他人的安排下，浪費(fèi)在無(wú)謂的制度之下，一個(gè)真正屬于自己的生活，太難，太難........
環(huán)境，家庭，教育，閱歷等等這些東西對(duì)每個(gè)個(gè)體的影響實(shí)在太大了，有的人生在農(nóng)村向往城市，有的人生在農(nóng)村愛(ài)著農(nóng)村，有的人生在城市厭惡著城市，有的人生在城市卻自命不凡。就生命而言，只需要很少很少的物質(zhì)維持生命的延續(xù)，而在精神意義上來(lái)說(shuō)，人類是無(wú)法被滿足的。
人的一生是一個(gè)在不斷創(chuàng)造和獲取的過(guò)程，當(dāng)一個(gè)人的物質(zhì)生活得到基本滿足后，就會(huì)開(kāi)始追求自己真正想要的是什么，思考自己真正想要的是什么或許會(huì)很漫長(zhǎng)。但令人悲傷的不是還需要很久才能到達(dá)自己想要的生活，而是覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也不可能擁有那樣的生活。
當(dāng)今社會(huì)，實(shí)在有太多太多人為了生存而工作，而不是為了生活。每一天實(shí)在有太多紛紛擾擾的事像膠一般牢牢的粘在自己身上，快樂(lè)就變成了真正的奢侈品。然而，自己也只能懷著糟糕的心情一直到了，為了生計(jì)放棄心里向往的生活。在某種角度上來(lái)說(shuō)，能過(guò)上想要的生活就等于獲得了快樂(lè)，珍貴的快樂(lè)。一個(gè)良好的生活狀態(tài)下，什么病痛，煩惱，甚至是死亡都會(huì)離你而去。
所以，趁還年輕，勇敢去追吧
現(xiàn)在的生活作文 篇7
我的學(xué)校變大了，學(xué)習(xí)生活也更加的多姿多彩，在這秋季的渲染下變的更加美麗。這都是我們偉大祖國(guó)的努力，如果沒(méi)有成千上萬(wàn)的八路軍戰(zhàn)士去守衛(wèi)我們的祖國(guó)，哪里會(huì)有現(xiàn)在富饒的中國(guó)!如果沒(méi)有八路軍戰(zhàn)士去戰(zhàn)斗，恐怕現(xiàn)在我們腳下的土地，只會(huì)成為現(xiàn)在日本帝國(guó)的一片小小的殖民地，只會(huì)成為一所日本的學(xué)校。但是，八路軍戰(zhàn)勝了他們，我十分的自豪，因?yàn)槲沂且幻袊?guó)人!
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活十分的愉快，每天都顯得充實(shí)而忙碌，學(xué)后生活也過(guò)得輕松而有意義，但我時(shí)刻都不會(huì)忘記我們的使命，所以我要努力的學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁，回報(bào)我的祖國(guó)。
我每天都十分的辛苦，但是痛苦并快樂(lè)著，認(rèn)真得聽(tīng)著老師所說(shuō)的每一句，認(rèn)真的完成老師所布置的每一項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我又是那樣的自豪。這次的假期就要過(guò)去了，月考也即將到來(lái)，這是我們第一次的全校排名考試，我相信我這個(gè)月的努力是不會(huì)白費(fèi)的，我有信心考出一個(gè)我滿意的成績(jī)，一個(gè)讓我驕傲的成績(jī)。
每天都是不一樣的場(chǎng)景，每天都是那樣的快樂(lè)，許多新的朋友，許多新的事情，許多新的故事，都在這所校園里不斷的發(fā)生、重復(fù)著······我在這里也不斷的成長(zhǎng)，明白了更多做人的道理。
時(shí)光短暫，時(shí)間失去一秒就是一秒，不可能再次返回，在這新的學(xué)校里，將會(huì)有一個(gè)新的自己，以往的那顯得幼稚的我將流逝在時(shí)光中，在這現(xiàn)在我們每時(shí)每刻都在不停的變化，每時(shí)每刻都將是一個(gè)新的自我，在這三年內(nèi)，我將成就一個(gè)新的自我，我就是我，一個(gè)可以隨時(shí)超越自己的我!
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