【推薦】多彩的生活作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的多彩的生活作文3篇，歡迎大家分享。

多彩的生活作文 篇1

　　誰說，課余生活是無聊、乏味的？

　　誰說，課余生活是苦惱的？又是，誰說，課余生活是難以度過的？在我看來課余生活是豐富多彩的，下面我就證明給大家看。

　　我們的課余生活有無數(shù)選擇呢。

　　有的人選擇，安靜的在教室里悠閑自如的看書，他們聆聽鳥兒的歌聲和鳥兒的竊竊私語……這難道不是一個(gè)美妙的課余生活嗎？

　　而有的人選擇，用一根“嚴(yán)肅”的紅筆，一絲不茍的'批改作業(yè)，絕不能容忍處犯“法律”的字……

　　除了這些，我們的課余生活還有許多種，只要你細(xì)細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的課余生活真的是豐富多彩。

多彩的生活作文 篇2

　　每當(dāng)老師提起殘疾人是如何生活時(shí)，便會(huì)勾起我對(duì)一位沒有手指的殘疾人的回憶……

　　那天，我和媽媽去街上購物，走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，有個(gè)人在路旁寫字。咦，他怎么會(huì)在大街上寫字呢？好奇心驅(qū)使我忍不住上前觀看。哎呀！原來這是一個(gè)無指殘疾人，他的背微微拱著，個(gè)子并不高，滿臉是皺紋，年紀(jì)大約在40歲左右。

　　他的手上沒有一根手指，只剩了孤零零的.手掌。只見：他用雙掌夾著筆在一張長約2米的紙上一筆一畫地寫著，他顯得很專注、很認(rèn)真，那一個(gè)個(gè)字對(duì)得很齊，寫得很工整。當(dāng)一支好似蠟筆的筆寫完時(shí)，他便用手掌從包中夾出一支新的筆來繼續(xù)寫。我和媽媽要走了，媽媽從包里取出一元錢讓我交給那個(gè)叔叔。我拿著錢鄭重地放在了那個(gè)叔叔的碗里……這就是他的生活，靠著自己的一技之長生存。

　　看到他，我不由地想到了我的小外公。

　　其實(shí)，我的小外公也是一個(gè)熱心面對(duì)生活的殘疾人。

　　記得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上，但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力，熱情地招待我們。小外公雖然不能行走，但經(jīng)過他自己的努力，終于恢復(fù)了身體部分功能，并且愛上了電腦，就連我爸爸對(duì)他高超的電腦技術(shù)贊不絕口，他的生活比原來更加光彩有力。

　　從那個(gè)無指叔叔和我的小外公身上，使我感到一種無形的力量，那么強(qiáng)烈，那么堅(jiān)定！我感悟到了一個(gè)道理：只要你有心面對(duì)生活，生活一定會(huì)給予你相應(yīng)的回報(bào)。

多彩的生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，充實(shí)而又快樂。

　　在我的課余生活中，可以盡情地做自己想做的.事。但我最大的愛好就是看各種各樣精彩的圖書。

　　有一次，媽媽給我買了一本《安徒生童話精選》的書，一行行密密麻麻的字呈現(xiàn)在我眼前，使我眼花繚亂。我仔細(xì)地閱讀起來，竟被書中的內(nèi)容吸引住了。那些精彩故事就像一塊塊磁鐵把我深深地吸引住了，竟然還有身臨其境的感覺！從那以后，只要我有課余時(shí)間，哪怕只有幾分鐘，我也會(huì)拿起書來仔細(xì)閱讀，領(lǐng)會(huì)故事中的道理。各種各樣的書讓我受益匪淺，它不僅拓展了我的視野，也讓我增長了不少見識(shí)�，F(xiàn)在，對(duì)于我來說，看書真是一件快樂的事。

　　書也成了我的小老師，它不權(quán)給我?guī)�來了快樂，還送給了我一個(gè)受用終身的寶藏：知識(shí)。

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