【必備】人的生活作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的人的生活作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人的生活作文 篇1
在我們?nèi)缃竦纳钪校毒鳛橐环N必不可少的調(diào)料品已經(jīng)存在了很久，說起它的發(fā)明史，還有一個小故事呢。
味精的發(fā)明者是一位名叫池田菊苗的東京大學(xué)的教授。而且他也是一位化學(xué)家，他在大學(xué)中既授課，又同時從事著科學(xué)研究。1908年，盛夏的一天晚上，池田先生做完實驗，拖著疲憊的身體回到家，他的妻子便將飯菜端來給他。池田先生看了看，高興地說道：“今天的飯菜可真是豐富啊！”妻子心滿意足的點點頭。池田先生于是開始用餐，吃著吃著，他忽然停了下來，愣了一下，盯著那碗黃瓜湯，問道：“今天的黃瓜湯怎么這么鮮美呢？你加了什么其他的調(diào)味料嗎？湯里除了海帶和黃瓜還有其他食材嗎？”妻子十分不解的搖了搖頭：“沒有呀。材料都和以前一樣，哦對了，這海帶是早上在日比谷公園買的，可新鮮了。”
“這海帶里一定藏著什么不為人知的秘密。”池田先生自顧自的說著。
從那天起，池田先生就對海帶產(chǎn)生了莫大的興趣，他在實驗室里不斷研究海帶的化學(xué)成分。終于，半年以后，他從海帶里提取出了一種名為谷氨酸鈉的物質(zhì)，正是這種物質(zhì)大大提高了菜肴的鮮美度。于是，池田先生將它命名為“味之素”，并且申請了專利。
池田先生的'研究成果對后來人們制造出味精起到了十分重要的作用，正是因為他仔細品嘗每一天的飯菜，敏銳的感覺到其中的不同，才促使了谷氨酸鈉被人們所發(fā)現(xiàn)，進而產(chǎn)生了味精。如果沒有了味精，我們現(xiàn)在所持的菜肴就沒有那么美味了，由此可見，做個生活的有心人是多么的重要啊！
人的生活作文 篇2
“想出去玩？先寫完作業(yè)再說！”老媽一聲吼，又“砰”的一聲關(guān)上門，將我和自由完全分成了兩堆。無奈，剛想出去玩玩放松的我只好耷拉著耳朵，如同打了霜的茄子——焉了，只好回到書桌前奮筆疾書。
當(dāng)夕陽親吻著西山的時候，我終于只剩下一篇作文了。我皺著眉頭，口里咬著筆頭，兩眼直發(fā)愣的望著窗外。腦子里卻一片空白。寫什么好呢？我琢磨著。可我腦子卻如同一個擰得死死的水龍頭，放不出一滴靈感的水。
我煩躁的抓抓頭，把筆一拋，正準備出去玩。前腳剛出門，右腳還沒出來，“作——業(yè)——”一聲把我叫住。這是老媽特有的聲音。我反過頭來，關(guān)上門。媽媽走了過來，問：“作業(yè)呢？”“只有作文了。”“那還不快去寫？”“沒有素材！”“你呀——”老媽拿起“楊梅粒”狠狠地打了我一下，我下意識的護住頭。“真不知道你那榆木腦袋里裝的是漿糊嗎？”“媽——，”我習(xí)慣性的回了一句“我腦袋里裝的是大腦、腦汁。還有——還有腦漿，不信你去大街上去問問！還有我的頭是肉和骨頭做的。不信，您摸摸。”我特地把媽媽的手放到我頭上摸了摸。媽媽“噗嗤——”一聲笑出聲來。老媽又用“一陽指”點了我一下說：“說你笨，你還真笨！對啦，你剛才說沒素材嗎？我給你提供一些，早上自己做飯。”“寫過了”“你幫我做家務(wù)！”“沒啥好寫。”“說媽媽辛苦，感恩媽媽。”“我又不在家，天曉得你干了些什么！”“今天你自己洗衣服。”“又不是第一次了。”“那你直接交空本子的啦。”老媽吼了一番。
“切，你自己去寫呀！”我心里想到。“啊！不好，老媽拿起掃把追來啦！”我大叫一聲，拔腿就跑，立即跑進房，反鎖了門。
過了一陣子，我靜下心來，想：今天，煉繩算一件，提飯菜算一件……后來我又說了出來，才發(fā)現(xiàn)有二十幾件。
這時，媽媽走了過來，“再送你一條好素材，剛才那件事。”
人的生活作文 篇3
在我的記憶長河中，存儲著家人之間發(fā)生的“戰(zhàn)爭”，有媽媽的唇槍舌戰(zhàn)，也有爸爸的“超級防護盾”。不過，今天我不講家人之間的戰(zhàn)爭，而是聊聊與動物之間展開的一場大戰(zhàn)。
這天晚上，我們?nèi)叶荚诮蚪蛴形兜囟⒅娨暎捎谖覀兲朊裕灾劣跊]聽見從空調(diào)中發(fā)出的第一次怪聲。直到五分鐘后，空調(diào)中持續(xù)傳出一分鐘“嘩嘩嘩”的怪聲，而且越來越大，這下可引起了我們的注意。我有些納悶，“這是什么東西呢?”爺爺一下子從沙發(fā)上跳起來，“嗖”地一下沖到空調(diào)前，摁開手電筒，打算一探究竟。可就在此時，一個黑影從空調(diào)中擠了出來，把正準備仔細觀察的爺爺嚇了一跳。我們定睛一看，原來這個敏捷的身影是一只黑色的蝙蝠。我們可慌了，“到底要不要捉它呢?”爸爸問。“還是不捉了吧，蝙蝠捕捉害蟲，有益人類。”奶奶提出了反對意見。可是這只蝙蝠蹬鼻子上臉，在我們的電視機前飛來飛去，不斷地向我們挑釁。這可把我們給氣壞了，好你個臭蝙蝠，敬酒不吃吃罰酒，這次一定要抓住你!
全家總動員，我和爸爸負責(zé)將各個房門和窗戶關(guān)閉，以防蝙蝠外逃，爺爺和奶奶挑了幾件得力的工具，展開了一家人VS蝙蝠大戰(zhàn)。只見爺爺手拿捕蟲網(wǎng)，大喝一聲：“看我如何將你拿下!”說罷，將網(wǎng)狠狠摁了下去，可蝙蝠靈巧地將身子一扭，從網(wǎng)下逃了出來，繼續(xù)在屋子中亂飛。“到我出馬了!”爸爸自告奮勇地上前。他手拿鉗子，輕輕向蝙蝠靠近，想將蝙蝠翅膀剪斷。可惜蝙蝠的反應(yīng)比人類快多了，它往旁邊一飛，爸爸差點失去重心，摔倒在地。
我們連上了兩位隊員都被蝙蝠輕而易舉地拿下，這不禁讓我們對眼前的這個黑色小東西重視起來。我們制定好計劃，每人雙手都拿著工具向天上砸去。而我，儼然成了主角。我拿出一個紙團，將我傳承千年的“紙團射物功”使了出來，一下子射中了蝙蝠的右翅。蝙蝠被我這樣一射，立刻失去重心，只能在低空盤旋。本來，我都給大家創(chuàng)造了一個良機，可又被這毛手毛腳的爸爸破壞了。他手持捕蟲網(wǎng)扣向小東西，可它畢竟體小靈活，從縫隙中溜走。等我再想對蝙蝠展開一頓“猛攻”時，蝙蝠卻避開我的“子彈”，還不忘順便 “收下”我們桌上的葡萄，才迅速飛回老窩。看這個敵人已經(jīng)退讓了，我們也不進行攻擊了，繼續(xù)看電視。可是，天哪，家里被折騰得一片狼藉，我們還有什么心情看電視啊!
雖然這次“人蝠大戰(zhàn)”以我們的失敗而告終，但如果下次再遇到這只臭蝙蝠，我們一定會卯足勁，把它打得屁滾尿流!
人的生活作文 篇4
人生，應(yīng)該做個生活的有心人。
人生，是一段很漫長的旅程。人生漫漫，生命悠悠，在前進的旅程中，每一個都要找準自己的位置，在生活的大海里，如果要想做到這一點，就應(yīng)該先做個生活的有心人，給自己準確定位。
首先，做生活的有心人，是必要的。拿自己的學(xué)習(xí)來說吧，只要做個有心人，通過自己的用心，把自己所把握的知識進行更深入的理解。只有這樣去做，才能提高，否則再聰明的人，也無法真正的去理解里面的精髓，把握事物的各種規(guī)律。
其次，做生活的有心人，就應(yīng)該去體驗生活的美好。因為人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景，以及看見風(fēng)景的心情。正如我們熱愛生活的人一樣，正是他們用心地去生活了，從而才在生活中獲取樂趣、快樂，充分享受到了生活的美好和溫馨，體驗了人生的意義，進而，才會將我們的人生變得豐富多彩。走進生活的空間，一個個鮮活的生命，向我們展示著他們的風(fēng)采，做生活的有心人，即使窗外下雨，淋濕了草地上的小草和鮮花，也覺得他們正期待這場雨一般，正歡快的四處搖擺，伸手去迎接，下雨給他們帶來的歡快。做生活的有心人，即使自己在以后的工作還是學(xué)習(xí)中存在缺陷，但至少自己用心了，在以后的工作學(xué)習(xí)中就能揚長避短，認識自己的不足，進而去獲得成功，即使自己失敗了，但自己努力了，這種失敗、教訓(xùn)也是另一種收獲的成功。
最后，要做個生活中的有心人。就要像英國科學(xué)家道爾頓一樣，認識到了自己的色覺有問題，研究了兩年，發(fā)現(xiàn)了色盲癥，填補了醫(yī)學(xué)理論上的一個空白；正如日本商人安藤百福發(fā)明的方便面，喬利研制了干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)等等，都突出了一點，只有善于做生活的有心人，才能觀察到這些微不足道的問題，而產(chǎn)生的一系列問題，從而去發(fā)現(xiàn)與解決，正是因為他們都仔細觀察生活，留心身邊瑣事，利用生活經(jīng)驗，從而找到解決這些事情的辦法，取得了成功。
朋友，生命悠悠、人生漫漫，身邊的成功人士用他們生活的事實告訴我們，要做生活的有心人，讓我們生活的大海里去探索吧！
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