2021新生開學心得體會（精選7篇）
當我們備受啟迪時，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以記錄我們的思想活動。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編整理的2021新生開學心得體會（精選7篇），歡迎大家分享。
新生開學心得體會1
1、主動預習。
高中每個學生學習速度和特點都不一樣，老師只能按多數學生的特點來教，如果不預習，很有可能趕不上進度。初中課堂知識能當堂消化，但高中課堂難度增加，20%的課堂知識，學生不一定能完全理解，需要課后通過習題等作業(yè)加強消化。
在瀏覽教材的總體內容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調動起同學們的學習熱情和高度集中的注意力。
對預習來說，主要就是要做到看書速度快，理解速度快。最重要的是要克服內外干擾。外部干擾包括無關的聲音、讓人分心的視覺嗅覺刺激物等；內部干擾主要指疲勞、疾病，與學習無關的思想感情等�？朔䞍炔扛蓴_主要應積極鍛煉身體，保證充足的睡眠，有意變換學習內容，避免用腦過度，防止身心過于疲勞等�？朔獠扛蓴_，除了要盡量避免影響注意的外界刺激，例如把桌上無關的畫報玩具收掉，把收音機關掉。還要有意識鍛煉自己的意志，培養(yǎng)“鬧中求靜”的本領，使注意能始終保持并有韌性。
2、正確聽課。
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑。為提高課堂效率，聽課時應保持精力旺盛，頭腦清醒，這是學好知識的前提條件。課堂上，集中注意力十分關鍵，不要思想開小差。在老師講解時，應做到認真觀察、積極思考。有的同學聽課時，往往忽視老師講課的開頭和結尾，這是錯誤的。
開頭，往往寥寥數語，但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時，聽課中還要注意老師反復強調的部分。聽課時，應做好課堂筆記。俗語說，好記憶不如爛筆頭，為了充分理解和消化，必須記筆記。做筆記時，充分調動耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作，可幫助學習、記憶。
爭取在老師講課時，就把這一部分內容學會、理解，否則下課再自學，就會花費很多的時間和精力，而且不一定學好。上課聽講是最重要的一環(huán)，學生的大部分時間都在聽課，這么多的時間利用不上，就太可惜了。上課聽課效率高不但可以節(jié)省復習時間，對你提高做題速度也有極大的幫助。
同時課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容易忽視了一些真正的解題過程中必定遇到的難點�！昂媚X子不如賴筆頭”。對于任一學科題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結果。
3、有效復習。
高中復習在于平時，考前的“臨時抱佛腳”是不起作用的。復習可這樣進行：課后回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍；精讀教材，對教材理解得越透，掌握得越牢，學習效率也就自然提高了；整理筆記；看參考書，這是補充課外知識的好方法；補缺補漏，系統(tǒng)掌握知識結構；循環(huán)復習，將甲復習完后復習乙，在復習完乙后對甲再進行一次復習，這種循環(huán)復習利于記憶。
對復習來說，主要就是要提高做題的速度。無論現在的人如何批評“題海戰(zhàn)術”，但是我覺得對數理化這些科目來說，做題是必不可少的，這是一個把自己所學的知識與具體操作結合的過程，所以在數理化的學習上做題是必須的。但做題并不意味著要見一道做一道，我認為做題“貴精不甚多”，做一道題要學會“舉一反三”，用心揣摩這一類題目的特點，這是提高做題速度的很好的方法。同時要注意每做一道題，要有一道題的收獲，不能做上十道題毫無收獲，還是就會做這一道題，這個收獲從哪兒來呢？就是總結歸類。尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系，把學過的知識系統(tǒng)化。
對做題來說，要看看每一道題的條件是進行怎么組合的，和你采取的方法有什么內在的聯(lián)系。這樣，將來遇到類似的問題，就有處理的方法了。數理化再千變萬化，也是有章可循的，一定要關注你這個題的方法和題的條件之間有什么聯(lián)系，點點滴滴就形成思維定式，拿到條件，就要分析它和哪個解題方法能夠有聯(lián)系，找到一種見到條件，能夠聯(lián)系出方法的能力。這樣既可以比較準確地把握方法，也可以提高你做題的速度。
另外要想提高做題的速度，不妨用用這個辦法：先有目的地找一些題目，自己估量一下做題的速度，看看自己哪種類型的題做得比較快，哪種類型的題做得比較慢，再好好分析分析，到底是由于什么原因影響了你的速度，然后根據情況改進做題方法，或是改變做題思路，這樣慢慢提高速度應該也較為可行。
4、多和老師交往。
向老師提問，也可以多聊天，當你和一位老師熟悉后，再上他的課，感覺就完全不一樣。喜歡一個老師，很多時候會幫助你喜歡這門課。
新生開學心得體會2
記取過去，把握現在，掌握未來幾度潮起潮落，幾番春去春來，不知不覺中我已步入高中的神圣殿堂昨天我還在家里和父母有說有笑，今天卻要與他們分別；
昨天我還在母校聽老師講課，今天卻要與他們道別；昨天我還在操場和同學嬉戲玩耍，今天卻要與他們離別當我與過去的一切揮手告別時，心中有幾分不舍，有幾分留念，有幾分眷戀不舍"臨行密密縫，意恐遲遲歸"的親情；
留念"捧著一顆心來，不帶半根草去"的師生情；眷戀"海內存知己，天涯若比鄰"的友情當我與現在的一切親密接觸時，心里有幾分不適，有幾分陌生，有幾分煩躁不適這里的新的環(huán)境；對這里新的同學感到陌生；
煩躁這里老師新的講課形式現在的我有的只是"前不見古人，后不見來者"的愴然涕下；有的只是"剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭"的萬千思緒；有的只是"明月幾時有?把酒問青天"的無限感慨。
朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶過去的就讓它過去，松開雙手時，你會發(fā)現你擁有的是整個世界"。
是啊，既然找不到"花柳繁華地"，何不尋一方"明月松間照"的故土；既然看不到"明月共潮生"的佳景，何不聽一聽"此夜曲中聞折柳"的佳音。
我告訴自己要堅強一些；我告誡自己要自信一點；我警示自己要努力去拼搏于是，我已找回往日的壯志凌云，并不再失落；
我已找到過去的躊躇滿志，并不再迷茫；我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨我相信"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"；我銘記"天生我材必有用，千金散盡還復來"
再回首，曾經的我輝煌過，曾經的我也迷茫過面對困難與挫折，我曾一次次地克服；面對實踐與考驗，我曾一次次地堅持；面對感情的認知，我曾一次次地彷徨；面對人生的悲離，我曾一次次地徘徊。
此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風吹過；所有的快樂，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來 。
狂風中，我一遍一遍地朗誦:有志者，事竟成，我的未來不是夢 。
暴雨中，我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘，沒有人能隨隨便便成功。
暴雪中，我一回一回地高唱:風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢 。
對，盡管我們失去了很多，但至少我們還有夢我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人趁著這大好時光，讓我們朝著夢想努力奮斗，頑強拼搏吧!
新生開學心得體會3
今天是軍訓的第二天，經歷了昨天的磨練，我已經做好了充足的思想準備。軍訓確實是枯燥而又乏味的，整整一個上午，我們在教官的帶領下，繼續(xù)進行軍姿的訓練，學習了蹲姿、跨立、敬禮等基本要領。
似乎老天特別眷顧我們，昨天還是烈日炎炎，今天的太陽公公似乎躲到云層里去了，涼風習習的。我們進行了一次又一次的練習，隨著一聲聲的吶喊和一動不動的堅持，我感到自己的.嗓音好像沙啞了，腿酸的抬不起來，整個人可謂是精疲力盡。我站在隊伍里悄悄用眼角的余光看了看身邊的同學們，個個腰桿挺直，真是“站如松”啊！我默默地為自己鼓勁，雖然汗水順著臉頰流進了我的脖子了，好癢癢的，好像故意要捉弄我一樣，害得我只有強行忍住，盡量不影響軍姿的站立。我悄悄地告訴自己，都是一名中學生了，這點苦又算什么呢？再看看我們1413班整整齊齊地站在操場上，自己更要堅持住，絕對不能影響班級的集體形象。
下午緊接著開展了拔河的淘汰賽。比賽一開始，我們班參賽隊員們好像完全忘記了軍訓的苦和累，大家都精神飽滿，一鼓作氣，毫無懸念地又一次戰(zhàn)勝對手，挺進了明天的決賽。老師和同學們都十分激動，我相信只要我們齊心協(xié)力，憑我們1413班的實力完全在明天總決賽中可以奪取冠軍！
軍訓是苦與樂的交響曲。正因為我們付出了辛勞，所以勝利才讓我們感到如此快樂。我想以后我們的學習生活也是一樣的，在艱苦的學習過程中尋找興趣和快樂，只有這樣，我們的青春年華才不會虛度；只有這樣，我們才能到達成功的彼岸。
新生開學心得體會4
兩周的軍訓讓我產生了一種藏在心里很久的感覺。
不可否認軍訓很辛苦，基本超出了我的預期。在軍訓的過程中，發(fā)生了一些意想不到的事情，甚至是放棄的念頭，但幸運的是，這些事情我都堅持下來了。
軍訓期間，我們和教官在烈日下同甘共苦。他們對每一個動作都很嚴格。一旦發(fā)現自己的動作不規(guī)范，不到位，我們會認真的給我們講解，改正錯誤，努力讓自己做好每一個動作。尤其是站在軍人姿勢時，肩膀酸痛，雙腿麻木，真的感覺很苦很累。
教練經常對我們說的話，也可以說是口頭禪。當然也可以說是一句訓練口號，“設想長征兩萬五，累了就問革命老前輩�！爆F在想想，因為印象太深了。
幼苗不經過風霜洗禮怎么長成參天大樹；小鷹如何飛上天而不經歷猛烈的暴風雨？溪流如何在茫茫大海中相遇而不經歷湍流和位移？但是，年輕的時候，不經過艱苦的訓練，怎么能成為國家的棟梁呢？
在這里，我們嘗遍了各種味道。在風中不動的軍事姿態(tài)的訓練中，磨練了意志，嘗到了難以下咽的苦澀；在那場備受關注的拔河比賽中，我們鍛煉了自己的身心，嘗到了失敗的痛苦.
也許，這短短的七天微不足道，然而，卻給我們留下了深刻的印象。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈充實、成熟，讓我們走出別人精心編織的溫暖的小窩，勇敢地站出來迎接風雨的挑戰(zhàn)。
新生開學心得體會5
今天的要求比昨日更加高，今日的任務比昨日更加艱巨，今日的教官比昨日更加嚴厲。經過今天漫長的磨練，我們的意志比昨日更加艱巨，不再懼怕烈日的烘烤；不再畏懼枯燥無味的軍姿；不再討厭教官嚴厲的訓斥。我們的眼神中透露出軍人般堅韌不拔的精神。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經歷挫折，怎能收獲成功的喜悅。今天的軍姿對于我而言就好比人生的坎坷，需要我們用不怕苦的決心去跨過那個人生的坎坷。今天要站35分鐘，35分鐘對于從小養(yǎng)尊處優(yōu)的我們如同一只巨大無比的攔路虎，也讓我們驚恐萬分。“立正，向右看——立正！”隨著一聲哨響，整個操場頓時鴉雀無聲，個個抬頭挺胸，整齊劃一。但是隨著時間一點一點的推移，酸痛開始覆蓋全身。不計其數的汗珠布滿整張臉。可以看出同學們個個都是拼了命地堅持。我的身體開始麻木，我快放棄時，心中的一句話提醒了我，作為一名軍人要流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊。這句話讓我的意志在心中燃燒起來，這種動力讓我堅持到了最后一秒。
勝利來自于堅持不懈的精神，只要我們擁有一份毅力，一份堅強，一份意志，我們就能勇往直前，笑到最后。
“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”不努力，不奮斗，怎能等得到勝利。為了明天的閱兵，為了明天的成功，為了班級的榮譽。我們今天反反復復做著立正、稍息、跨立、踏步······雖然是重復，但我并不厭倦，反而感到十分快樂。當我們的口號響徹云霄，傳遍整個操場時，我特別自豪�？粗瑢W們拼命地呼喊，我也不甘落后，使出所有力氣，喊出我們班與眾不同的風范。
驕陽如火，夏風如歌。在人山人海的操場上，伴著聲聲洪亮的口號，邁著整齊的步伐，今天的軍訓圓滿結束。
新生開學心得體會6
早早排隊來到操場，我們看到了我們可親可敬、威武挺拔的教官，他穿著綠色軍服。同學們一到操場就叫熱，拿手當扇子為自己扇風，可是一眼望去，穿了兩件衣服的教官一動不動地看著我們，眼神里透著堅定不移。
當太陽公公還藏在云里的時候，我們就已經開始練習35分鐘的軍姿了。雖然“大火球”還沒有升起，可是清晨的涼爽已不見蹤影，取而代之的是仿佛蒸籠一般的炎熱。同學們沒有站多久便皺起了眉，個個腰酸背痛，熱得臉上豆大的汗珠，汗水也早已浸透衣服。即使如此，我們紋絲未動，因為我們明白“堅持就是勝利”，更何況得知教官們每半天就要站3個小時以上，并且無畏寒冬酷暑。教官們的堅定不移與無畏讓我們無比崇拜，而更多的，則是以此精神為目標的學習與鍛煉。
老師在我們軍訓的同時，默默關心關注我們，一邊為我們輕輕擦拭汗水，一邊緊張地處理班里事務�？粗齻儎诶鄣谋秤�，我悄悄地在心里默念了一句：尊敬的老師們，你們辛苦了，謝謝你們！甜絲絲而涼爽的滋味正如她們對我們的關懷與笑容，無聲地滋潤著我們，正如那句“潤物細無聲”。
教官們的可貴品質和嚴格要求，老師們的關懷備至及潤物無聲讓我更加期待明日的軍訓。我渴望，我期盼，明日的軍事演出決戰(zhàn)中我班能勇奪第一。為教官、為老師、更為我們自己而拼搏！
新生開學心得體會7
對于大學的生活，我一直都是滿懷期待的，從高中開始，我就一直被灌入這樣一個思想，你上了大學什么都可以做，大學生活很美好又自由，上了大學，你就有出息了。
所以，高三那年，我艱苦奮斗，努力拼搏，就是為了心中向往的那所大學，就想要邁進那所學校的大門。看到自己的高考分數，看到學校寄過來的錄取通知書，欣喜，感到，激動，覺得自己的汗水都沒有白費，內心久久不能平靜下來，因為自己又成功的向那所大學的校門靠近了一大步，心中有萬分的感慨，帶著美好的憧憬過完了長期的暑假生活。
大學真的如傳聞中的一樣，風景很優(yōu)美，這里的建筑、園林，都充滿學校獨特設計感，我就像劉姥姥初入賈府一樣，學校的一切事物對我來說都充滿著新鮮感，我?guī)е鴮W校的好奇逛遍整個校園，最后發(fā)現，徒步走完全程真的是一個大工程，但心里卻享受著這份辛苦，覺得走得再累一點也值得。
大學正如大家聽到的那樣，很自由，不是封閉式的教學方式，在大學我們能看到外面的世界，我們在學校不會與外面的世界脫節(jié)，能知道在自己的身邊發(fā)生了什么樣的趣事。大學的自由，有課程選擇上的自由，因為你可以根據自己的愛好選擇自己的選修課程，喜歡寫字的同學選擇書法，喜歡小語種的同學，有很多外語選修課提供選擇，喜歡研究古文學的，學校提供了文言文研究課程，應有盡有。
但大學的自由，更多的是時間上的自由，因為學校沒有滿滿當當一天的課程，有很多的空余時間，可以給學生自由的安排，這就看學生要怎么利用了，如果你是想要學習，圖書館就是不二之選，學校在圖書館里準備了各種各樣的書籍，玲瑯滿目，只要是你需要的，圖書館里就能找到。不僅是書籍準備齊全，那里的學習氛圍也是相當的好，沒有一絲說話的聲音，安靜得只能聽到同學們的呼吸聲，和書本翻頁的聲音，在圖書館里，你會發(fā)現，自己拖動一下椅子就會有罪惡感，因為你會覺得自己有破壞到這里的學習氣氛。但還會有一些人愿意看著這些空余時間在自己的手指縫里悄悄地溜走，他們也不會覺得很惋惜，因為這是他們的選擇，他們選擇在大學里虛度時光。
時間真的在匆匆地流逝，我們沒辦法阻止，能做的只有珍惜，珍惜好自己的每一分每一秒。
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