我們的生活作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我們的生活作文，歡迎大家分享。
我們的生活作文1
每個國家，每個城市，每個村子甚至每個人都有自己的生活，原先我認為我們中國的孩子是幸福的，但是自從那一節(jié)課以后我改變了自己的觀點。
一天，我們的語文老師突然間問了我每一個問題?：”你們希望在圣誕節(jié)得到什么禮物?“全班人鴉雀無聲。”我給你們讀一篇文章，叫做相信童話!“這時她叫一個同學(xué)去拿。那篇文章的大意是這樣的：一個外國孩子來到中國讀書，他問自己的同學(xué)”你們最希望在圣誕節(jié)得到什么禮物?”話音剛落所有人都嘲笑他根本沒有圣誕老人，那全是你的爸爸媽媽編出來的。這時他向自己的爸爸媽媽哭訴著，我再也不在中國讀書了!中國的孩子沒有想象力!
剛讀完這篇文章，我們所有人的眼睛中都帶著期盼。“你們知道美國是怎么上課的嗎?”又是一陣的鴉雀無聲“美國的孩子在課堂上可以干任何事，只要你不打擾別人，他們思考得時候都在嚼泡泡糖!”“哇!”突然間我發(fā)現(xiàn)我們好可憐。
也是，從小我們的爸爸媽媽希望我們成才，我們可以理解。但是你們從小就把我們的翅膀剪短了現(xiàn)在卻要我們飛翔，這可能嗎?你們也有自己的童年，難道你們都是在作業(yè)中度過的嗎?現(xiàn)在我們從小就要上奧數(shù)班，舞蹈班，繪畫班等等的培訓(xùn)班!
爸爸媽媽，你們能還給我們的自由嗎?
我們的生活作文2
記得上三年級的時候，一次放學(xué)回家，我驕傲的扶著閉目養(yǎng)神的爺爺?shù)膿u椅，和著節(jié)拍唱著當天老師教的新歌“我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂！……”唱著、搖著。不知怎的，爺爺流淚了，哭了。哭得那么傷心，當時嚇死我啦！急忙跑去喊正在喂豬的奶奶，大聲的說：“爺爺哭了，爺爺哭了。”忙得奶奶扔下喂豬瓢慌亂跑來，附在爺爺耳邊嘀咕一陣。過了一會兒，轉(zhuǎn)過身來說：“小鵬，爺爺不是哭，是激動，是你剛才唱的歌太好聽了，他聽了想到過去了唄！沒什么。”
隨著時間的過去，我現(xiàn)在讀五年級了，平時爺爺和外公的談話中得知爺爺是個孤兒。童年的時候受盡磨難，歷盡艱辛，曾為了吃頓飽飯去給別人放過牛、曾無房子住睡過集體的牛草堆、曾在大過年時無家可歸、流浪村頭……他們常感嘆：“現(xiàn)在的娃兒，太幸福了，要什么有什么，想干什么就干什么，不像我們那時啊！”
是的！我們比起爺爺那輩真是太幸福了，你看：汽車開進家門口了，住的是小洋房。睡的席夢思，玩得是“筆記本”。聽爸爸說：“現(xiàn)在老農(nóng)都有”工資本“了，種糧食有補助、建房有補助、甚至小孩上學(xué)不交書雜費，只管背著包兒去就是……哎！難怪爺爺聽到我的歌會有很深的感觸。原來，我們的生活真的多么幸福無比。
我們的生活作文3
陽光，意味著拼搏、
進取;意味著希望與溫暖……外面陽光明媚，小草和花朵在陽光的照耀下漸漸的成長。
鏡頭一
“組長，這個句子怎么讀?”“哦，這個動作要優(yōu)美一點，表情要富有表現(xiàn)力。”“好，現(xiàn)在我們試一遍，等比賽那天，千萬不要忘詞，一定要全力以赴。記住了嗎?”什么?你問我們在干什么?噓……這是秘密。
到外面呼吸一下新鮮空氣，陽光照在我的身上，一下子感到十分溫暖，自信滿滿。我相信，在陽光的支持下，我們一定會邁步向前，走向成功的殿堂……
鏡頭二
比賽的時候，我們看見有一組選手表現(xiàn)得有聲有色，受到觀眾的好評。我不禁倒吸一口涼氣。天啊!一開始就遇上強敵。目光移到組員身上，他們一個個昂首挺胸，信心十足。我自愧不如，身為一個組長，我怎么能害怕呢?于是，我定了定神，在心底壓一塊大石頭。到我們組上臺表演時，窗外的陽光一下子照進了我的心田。陽光支持著我們，支持著我們這個勇于拼搏有溫暖的集體，我們怎能不得第一呢?
鏡頭三
“我宣布，本次英語比賽，‘陽光隊’獲得第一!”我們好開心，這幾天的努力沒有白費。走在路上，依然看見那溫暖的陽光……
我們的小組，是一個不斷拼搏、進取的小組，是一個充滿溫暖，互幫互助的小組。我們每天都在互幫互助中進步著。我十分愛我們的小集體。
我還在微風(fēng)中站著，看著這個陽光明媚的早晨，看著小草和花朵在陽光的照耀下，漸漸的成長。心里還想著我們充滿溫暖的小集體，想著充滿陽光的生活……
我們的生活作文4
大街小巷都彌漫著腐爛的味道，這些垃圾都是人們一手制造的——但是一次彎腰便解決了。
回憶兒時，最讓我難忘的一剎那，便是那時：
寒風(fēng)刺骨而來，空氣中彌漫著是那惺味，惹得人情不自禁地捂住口鼻，那就是我們小區(qū)的一角落，我每一次都避開那，以為眼不見，心不煩——誰知！一天一天過去了，那成了垃圾的“棲息地”，腐臭撲鼻而來，終于我忍無可忍了！
回到家，急忙脫下鞋，丟下書包，沖進衛(wèi)生間，拽了個垃圾袋，隨隨便便套了雙手套，穿了雙雨鞋，就往“垃圾棲息地”趕，我望著堆積如山的垃圾，心里一陣后怕：“哎——我是不是太沖動了呢……才沒有！嗯——我該不該”爪下“留情呢……不該！哦？我能不能跑呢……能！”我忐忑不安地思考著。最后還是腳步促使我停了下來，我又開始自言自語：“管他三七二十一，回頭是岸……不對！是一片垃圾堆！”我向前邁了幾步，“算了，為了還能聞到新鮮的空氣，說干就干！”我喃喃自語道。和自己做了一番斗爭后，我終于下定了決心！
我強有力的步伐向前走去，我戴上了口罩，“雞爪”準備下手了，我彎下腰來，雙手一撿一丟，配合得完美無瑕！
時間像沙漏一般流失了，轉(zhuǎn)眼間夕陽西下，垃圾也全都“長腿”跑了。我汗流滿面，微風(fēng)拂面，吹進了我的心窩；天上如焰火一般，美進了我的心里；小鳥嘰嘰叫著，唱進了我的心頭……我的心仿佛一朵盛開的玫瑰花，又宛如被灌了蜜，那樣美那樣甜。
是啊——一次彎腰改變了我們的生活！如果我們每個人都彎一次腰，那么生活將被無數(shù)次改變！而我就因彎腰讓小區(qū)的空氣更加清新！讓生活更加美好！
我們的生活作文5
天空像是太陽的搖籃，深邃的碧藍的眸子正凝望著初升的太陽。
愉快的一天快要結(jié)束時，最后一節(jié)書法課被婷姐臨時征用，于是，饑餓的我們不僅要完成閱讀訓(xùn)練、摘抄，還要接受文字上美食的誘惑，簡直就是酷刑。
“當菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌敞開來的時侯，廚房成了溫暖的心臟，召集一家人圍攏到一起，催促著母親往爐膛添柴。火舌從灶口舔出來，母親的影子貼上后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽，屋里的溫度升起來，熱量向著寒冷四散突圍。”
“鍋中的水，沸騰起來了。咕嚕咕嚕，魚開始在水中歌唱，由一個聲部轉(zhuǎn)入另一個聲部。這是世間最美的音樂，傳遞口福的信息。”
垂涎欲滴之時，我忍不住用意念關(guān)注那條便宜卻看起來很美味的胖頭魚。文中作者的母親是用水煮的方法，再加辣椒和蔥。若是胖頭魚的夠胖，再加些調(diào)料，不就是剁椒魚頭嗎？頭不夠胖的話，身體長一些，加酸菜，用錫紙包住烤至魚皮金黃，不就是酸菜魚嗎？
再說魚湯，烤魚也可以做出美味的魚湯。先煮再烤，加些配菜，湯料是最簡單的辦法。湯面上是一層浮著的菌菇和小蔥，勺子一撈，便是慢慢一勺的腐竹、豆腐、酸菜，還有一股魚的清香。口感是極為充實、豐富的。一口便嘗盡了山珍海味，想著都快流口水了，但食堂把我拉回了現(xiàn)實。
我們的生活作文6
“砰！”車門打開了，一股清新的味道撲鼻而來，使人神清氣爽。鄉(xiāng)下人家，照例，門口都要有一口井，這口井里的水冬暖夏涼，不管你怎么打都打不完。這井旁邊有一個小花園，里面有艷麗的鳳仙花、小巧玲瓏的銅錢草、綠油油的蔥和能消炎的薄荷……
走進花園旁的農(nóng)田，看到的是一望無際的田野和層巒疊翠的大山。遠看，這幾座山拔地而起，蒼翠欲滴，若隱若現(xiàn)，好似大山披上了一層神秘的面紗。近看，山高聳入云，十分陡峭，真像一位野人。那五彩繽紛的田野使人賞心悅目，那金黃的小麥鼓鼓的，兩片葉子向下垂，真像一個氣呼呼的小人，正叉著腰，說：“小心點，別踩著我了。”遠處紅紅的高粱飽滿無比，那沉重的果實使它彎下了腰。還有這些嫩綠的小草，有些低著頭，像一個害羞的小姑娘。走在路上，時不時會看見幾株蒲公英，風(fēng)一吹，就散了，猶如一把小傘。鄉(xiāng)村永遠是自由的，輕松的，永遠是充滿創(chuàng)意的。
當然，田野中定是少不了勤勞的人們。他們有的穿著樸素的衣服，戴著一頂草帽，脖子上還掛著一個葫蘆，還有的光著身子，肩膀上掛著一條毛巾，一會兒擦汗，一會兒拿在手里揮來揮去。那一頭老黃牛“哞——”地叫著。它們正辛勤地耕著地，沒有一點怨言。休息時，他甩著尾巴，悠閑自得地吃著草，還抬著頭望望天，好像在思考什么。
到了下午，天空中飄著幾朵火燒云，烈日，把天空映得通紅，縷縷炊煙從煙囪里緩緩升起，由一團，飄得零零散散了。
勞累了一天的人們回到家，他們把桌椅飯菜搬到外面，天高地闊地吃了起來，有時，還會談?wù)劷裉斓娜な拢麄冋f話時，不是輕聲細語的講，而是十分，不！二十分的豪爽。
經(jīng)過一天的勞動，農(nóng)民們很快進入了夢鄉(xiāng)。
“農(nóng)村生活真有趣啊，以后我一定要常來！”
我們的生活作文7
電是我們的好朋友，我們的生活離不開電，我們時時刻刻都要用到電。
有了電，我想了解國家大事的時候，打開電視機，馬上就可以知道非常重要的事了;當我歡樂的時候，就可以打開錄音機，聽聽音樂，放松放松;當我的衣服臟時，按下洗衣機的電源開關(guān)，衣服馬上被洗衣機洗得一干二凈。
如果沒有電，我們的生活會有多糟糕啊。假如我在晚上寫作業(yè)，沒有電來幫我照明，我就會完不成作業(yè);如果沒有電，我想學(xué)習(xí)英語的時候，就聽不到磁帶里標準的發(fā)音了;如果沒有電，冰箱也失去作用，冰箱里的東西就會變質(zhì)，吃了會拉肚子!
既然電那么有用，那么我們怎么來節(jié)約用電呢?
第一，我們要從小做起，家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，不管是老的還是小的，都要節(jié)約用電，作為家里的一份子，我們應(yīng)該提醒大人節(jié)約用電。自己也應(yīng)該“以身作則”，當寫完作業(yè)的時候，應(yīng)該及時把臺燈關(guān)掉;當看完電視的時候，不要用遙控機關(guān)，而是要把電視機的插頭拔掉。
第二，我們要從小事做起，假如去廚房、去廁所，開了燈，干完了事，就要馬上把電燈關(guān)掉;當爸爸、媽媽使用完電腦時，應(yīng)該及時關(guān)機，雖然電腦會自動屏護省電，但是還是會消耗電的。
第三，不管是家里還是公共場所都要節(jié)約用電。比如學(xué)校的走廊燈，天還很亮的時候，不需要它照明，你就別去開燈;商場里，有的電梯是無人的時候動得慢，有人的時候動得快，這就是省電電梯。希望小朋友不要為了覺得好玩，就不停地乘，這樣會消耗很多電的。
節(jié)約用電是一件非常非常好的事，大家快來和我一起行動吧!
我們的生活作文8
有一天看到電視里的潛水員正從海里出來，看到他很累。我問爸爸是為什么？爸爸說：“是因為水壓的問題。”我聽得一頭霧水。爸爸看見，我一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子，就說：“讓我們來做一個實驗吧！”
爸爸讓我找來了：1個2升的汽水罐、1卷膠帶、1個釘子、1個平盤。
我放好汽水罐，用釘子在離瓶底2厘米、4厘米、8厘米和10厘米的小孔。然后用膠帶吧三個空封住，將膠布撕開。我瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，你知道出現(xiàn)什么現(xiàn)象了嗎？三個孔的有什么不同嗎？只見，離底部2厘米流出的水噴射的最遠，其次是離底部4厘米的水，噴得最近的是離底部10厘米噴出的水。為什么會這樣呢？我疑惑不解地盯著爸爸。
爸爸說：“這證實了誰的深度不同，水的壓力不同。水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。所以離瓶底2厘米的小孔射得最遠，離瓶底10厘米的小孔射得最近。”
為了知道壓力還和什么因素相關(guān)。我又做了個小試驗：我用一根吸管往紙盒里加水。當水快到吸管口時，紙盒的底部裂開了多次試驗，結(jié)果都是一樣。原來，水壓的重量有關(guān)。因為紙盒底部須承受的重量大，因此承受的水壓也就是最大，所以紙盒的底部裂開了。看到這里，我恍然大悟，爸爸又對我說：“水壓，在我們的生活中無處不在，比如說“鍋爐”。爸爸一說完，我馬上接口道：“還有熱水器、洗衣機……”
確實水壓無處不在，人類也利用水壓的原理制作出了水泵水壓傳感器、自來水水壓控制儀、物業(yè)管理水壓力控制儀器……不管是水龍頭流出的水還是河里的水都有水壓。所以說水壓對我們?nèi)祟愐沧鞒隽嗽S多貢獻。
六年級:鄭婧怡
我們的生活作文9
上天賜給我們聽覺，讓我們?nèi)ジ惺苁澜纾咸熨n給我們靈魂，讓我們?nèi)A聽生活。
那些日子里，我都快被自己的手表逼瘋了，不知是它還是時間想要捉弄我。每每夜深人靜，百無聊賴時，他便“嘀嗒，嘀嗒”地鬧著。我這個人有個習(xí)慣，睡覺一點點聲音都不能有，然而又不好把它放得遠遠的，于是只好夜夜備受煎熬。
鄰家有個大爺，天氣好時便會下樓乘涼，老人的躺椅旁有一張小桌子，桌子上放著一杯熱茶和一臺老式擺鐘，老人每天都會在微風(fēng)中小睡。
對于久經(jīng)不眠的我來說，這無疑是滑稽之談，因為那老式擺鐘發(fā)出的馬蹄響聲更讓我心煩，而老人卻能安然入睡！
這時，老人醒了，因為擺鐘沉重地敲了幾下，他看著我，似乎不解我的憂愁。
當我告訴他我的疑惑時，老人笑了，笑得十分爽朗，他告訴我：“因為我是在傾聽。”老人說，他已患上了絕癥，隨時都可能離開這個世界，于是，他便放了一個聲音很大的擺鐘在身邊，因為擺每動一下，就又過去了一秒，他也就多享受了一秒快樂時光。所以，他很高興能聽到每一秒的聲音。
當晚，當我再去聽那“嘀嗒，嘀嗒”的響聲時，我卻再無厭惡之情，因為它每走一秒，我就知道離明天的晨光又近了一點，離明天的輝煌又近了一步。
因為，我是在傾聽。
我們的生活作文10
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的演題是《手機改變了我們的生活》。
相信在座各位家里都有智能手機吧！但大多數(shù)同學(xué)一放學(xué)回家就拿起了爸爸媽媽的手機玩起了小游戲，有時甚至連作業(yè)都忘了寫。可是手機并不全是用來做這種休閑娛樂事情的。而今的智能手機，功能可強大了，它改變了我們生活的方方面面。
在我們學(xué)習(xí)上遇到阻礙時，手機會幫助我們搜索出難題的解決方案，包括解題的過程，讓我們一目了然，把它看懂。手機讓我們的成績提高了許多。
在我們生病不能出門但又餓了的時候，我們會毫不猶豫地掏出手機，點擊手機上的一個“餓了”軟件，這個軟件里有許多好吃的，想吃啥就點啥，不一會兒，就會有外賣員送來所點的食物。
在我們外出旅游走散走丟時，我們不會哭泣，我們只要不慌不忙地拿出手機，打開微信軟件的位置共享，這樣，我們的家人就可以在地圖上看到我們的位置，并找到我。
同學(xué)們，你們知道嗎？現(xiàn)在我們出門購物什么東西都可不帶，只帶一臺手機，手機可以微信支付，只需掃一下碼，再輸入金額、密碼就OK了。
手機改變了我們的生活，一機在手，萬事大吉。同學(xué)們，這一切都是科技發(fā)展的結(jié)果，這一切都是國家強盛的展現(xiàn)。讓我們熱愛科技，讓我們的國家更加強大，讓我們的'生活更快捷更便利吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
我們的生活作文11
在一間矮小、簡陋的小茅屋旁有一條清澈的小溪，它從山谷悄悄流出，繞過千奇百怪的山石，穿過郁郁蔥蔥的山林。一片片碧綠的荷葉，像一把把小傘。荷葉上有幾滴水珠，是那么晶瑩、清亮。在一把大傘的掩映下，露出兩朵嬌艷欲滴的荷花，在風(fēng)中搖曳，仿佛陶醉在這大好的風(fēng)光中。茅屋前，在一片綠茵茵的草地上，一群母雞正在覓食，或許它們有了雞寶寶，更急切的想捉幾條蟲子給雞雛吃。
在這田園風(fēng)光中，一對老夫婦坐在低矮的屋檐下，喝著自家釀的美酒，吃著自家種的蔬菜，互相逗樂呢！老婦用吳地的方言說道：“老伴兒啊！瞧！咱們的三個兒子即能干又孝順，我們上輩子是積了什么德啊！老天賜給咱們?nèi)齻�好兒子！現(xiàn)在我們倆豐衣足食，頤養(yǎng)天年，多美好啊！”老翁也安詳?shù)卣f道：“是啊！我們也該多享享清福咯！”老翁的臉頰有點微微泛紅，不知是有點小醉，還是沉醉在他們現(xiàn)在和未來美好的生活中。
老夫婦的大兒子，在小溪的東面頂著烈日，揮汗如雨地鋤草他干得那么起勁兒，豆大的汗珠從他的臉頰流淌下來，衣服全濕透了，可他絲毫感覺不到勞累。二兒子坐在門前空地的樹陰下，緊皺眉頭，雙眼炯炯有神，正在一絲不茍地編織雞籠。可愛調(diào)皮的小兒子最討人喜歡，他扎著兩個小羊角辮，兩條小腿不停地上下擺動著，趴在小溪邊悠閑地剝著又嫩又甜的蓮子吃呢！還一邊喃喃自語道：“嗯--，好吃！好吃！”
這其樂融融的一家五口，盡享著他們自己的天倫之樂！
我們的生活作文12
早晨，我睜開眼睛，伸了個懶腰。咦，身上怎么有三根腰帶綁著啊？算了算了，解開就是。
解開后，我又伸了一個懶腰。突然，頭一陣疼痛，睜開眼睛一看，“哎呀”我撞到天花板了，而且是整個身體都飄在了空中，飛到窗邊一看，天哪，我居然在太空里睡覺。
“還不快上學(xué)去，都快要遲到了。”媽媽正在飛行器上邊幫我穿著輕便宇航服邊嘮叨著。我抓起一杯可樂和一個雞腿就沖進了飛船，往學(xué)校趕去。
一路上沒有什么阻擋，很快就到了學(xué)校。可是，我剛飛到學(xué)校邊，一個大大的黑洞突然出現(xiàn)，把我和飛船吸了進去。
飛了一會兒，一個閃亮的黑洞在前方出現(xiàn)了，我加足馬力往那個閃亮的黑洞飛去。“轟”地一聲，那強大的震力把我震暈了。不一會飛船上的大喇叭把我叫醒了，而飛船已平穩(wěn)地停了下來。
咦，我的雞腿和可樂呢？我向遠處一看，哭笑不得，原來一群小外星人正津津有味地吃著我的早餐呢！
在前方不遠處，有一座像飛碟一樣的房子就是學(xué)校了。來到教室，哇，我發(fā)現(xiàn)黑板是用物制的隕石做成的，桌子、椅子是用果凍星的特制果凍做的，而書本是用水銀電子做的，我的是天藍色的電子書本，我非常喜歡。
上課了，我們正聚精會神地聽著老師給我們講生動有趣的科學(xué)知識。突然，教室里的警報響了起來，打開視頻一看，原來是隕石雨來襲，幸虧教室可以移動，不然我們就會被打成肉餅了。從天窗往上看，隕石雨就像一顆顆巨大的導(dǎo)彈從我們的教室上方飛過去，好險啊！
你們說，太空里的生活是不是既有趣又刺激呢？
我們的生活作文13
“叮鈴鈴……”,鬧鐘聲把我從夢中喚醒。我揉揉雙眼，按了一下用二氧化碳為能量的太陽能鬧鐘(如果二氧化碳不夠了，就用太陽能發(fā)電),便下床利索地穿好了衣服。洗臉刷牙一切照舊，只不過用的水少了很多。吃完放，我便和爸爸鉆進了汽車，準備開車上學(xué)。看見那輛全身；綠色的汽車，我好奇地問：“爸，這車怎么這么怪？”爸爸撫摸著我的頭說：“現(xiàn)在的汽車為了減少碳排放，都該用氣做燃料。”我聽了點了點頭。
一路上，路邊的樹高入云霄，好像站在上面，就可以抓到天上的云。旁邊的小吃店也沒有了，取而代之的是一家家書店。走進學(xué)校，同學(xué)買的書桌上都擺著一個小豬形的電筒，這是什么呢？原來，這是為晚上做準備的。放學(xué)回家后，我們可以拿出手電筒照明，不怕沒有太陽光和有很多碳排放的兩大危機。
下午放學(xué)回家后我用一元硬幣租了一輛自行車騎回家了。一路上，我看見了很多：一個個行人把地上的紙都撿起放進廢紙回收籃里，只為了保護環(huán)境；上菜場買菜的人們?nèi)巳耸稚隙继嶂窕@，為了抵制危害大的塑料袋。回到家我尋著誘人的香味，走進了廚房。媽媽正在用氣灶燒飯呢！所謂的氣灶，顧名思義就是用氣體燒飯。這種鍋用氣體棒（把空氣凍在一個管子中）燒飯，每一根與氣體棒，足夠燒上一天。寫完了作業(yè)，吃完了飯。我便早早地上了床，上床之前，我把電閘全關(guān)了。把床頭用不好的和對身體有害的氣體作燃料的音樂盒打開伴隨著至上勵合的《繁星》，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
我們的生活作文14
生活就是酸甜苦辣咸，在這平平淡淡的日子中，我們也有開心、快樂。
作為一名初中生，每天就是兩點一線，家和學(xué)校。看似每天都是普通平凡的一天，其實在那每分每秒，也發(fā)生著不同的事情，如上課的認真聽講，同學(xué)們朗朗的讀書聲，下課走廊里歡聲笑語的同學(xué)們。
平日里上學(xué)必須要早起，但是放假就不同了，本來想著多休息一會兒，但是母親這個行走的鬧鐘會讓我身不由己的起床。每次還沒睡醒時母親就已經(jīng)在“叫”我起床了，她會用打掃衛(wèi)生的聲音來把我叫醒。
醒來后就要做作業(yè)了，做著做著就有飯菜的飄香傳進我的鼻子，一聞這味道，就知道是母親做的飯菜，一會兒又聽到爆炸沸騰的聲音，讓我忍不住向廚房走去。到了中午就會有可口的飯菜出現(xiàn)在眼前，這時作為一個吃貨的我最開心啦！因為工作日母親也要上班，只有休息日才能在家放松兩天吃飯時家人們紛紛坐到桌邊，歡聲笑語，一個個露出燦爛的笑容，道出家的味道。
飯后，我會和母親一起坐在沙發(fā)上說說笑笑，母親那慈祥無比的笑容溫暖了我的心靈，我們各自向?qū)Ψ街v一些身邊的趣事，能夠更加了解彼此的生活。
到了太陽落山時，我都會興奮的跑出去用手機拍下那美好的風(fēng)景。慢慢的，這已經(jīng)成為了我的一個習(xí)慣，我認為太陽散發(fā)著最燦爛的陽光渲染著旁邊的白云和天空時，那是最美好最溫暖的風(fēng)景。太陽的光如希望的光芒散發(fā)在眼前，讓人心曠神怡。
上學(xué)時，老師同學(xué)的熱情，和睦幫助的正能量圍繞，這自己在家里會有滿滿的愛和幸福，在平淡的生活中我們也能取得快樂。生活和日子，如同一張張白紙，而每天發(fā)生的事情使這張白紙有了生命，有了活力，使生活充滿了陽光，絢麗多彩。
我們的生活作文15
太陽的光可以傳播到世界上任何地方。也就是說，我們的生活充滿了陽光。如果你認真觀察生活，就會發(fā)現(xiàn)周圍的“陽光”。
“叮鈴.”下課了雖然下課了，但學(xué)習(xí)氣氛絲毫沒有減弱。學(xué)生們都在討論問題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)或做作業(yè)。突然我遇到了難度很高的物理問題，就像旁邊的同學(xué)請教一樣。“問我這個問題怎么做。”說著把書推給旁邊的同學(xué)。這時有幾個人好奇地看了問題。“要把這根電線去掉，加在那里。“一個人說。”等一下，在這種情況下，電流表平行進入電路后會短路。我需要移動這條電線.“他們正在進行鼓舞人心的討論，突然一個人恍然大悟。”以前是這樣的，我看錯問題了。“隨后又響起了一陣爽朗的笑聲。每當試卷發(fā)行的時候，人們都喜歡和與自己成績相似的人比較。當你發(fā)現(xiàn)對方比自我考試考得好時，稱贊你“考試考得真好，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)”。發(fā)現(xiàn)自己考得好，就要忙碌謙虛地說“發(fā)揮超常，繼續(xù)努力”。學(xué)習(xí)有時很枯燥，但我們生活在這樣和諧的環(huán)境中，我們的生活是不是充滿了陽光我們的生活中也同樣充滿陽光。我們在父母的照顧下成長。每天早上起床后都有媽媽精心搭配的早餐。出門的時候聽到了囑咐“過馬路時慢點，注意紅綠燈”。到學(xué)校后，有教師的細心講解和耐心幫助，提交的作業(yè)都被教師認真修改，使我們清楚地認識到了自己知識的不足。有人說生活沒有想象的完美，所以討厭生活，生活在烏云中。但是真的是這樣嗎？事實并非如此。生活中到處都是陽光，看看你有沒有發(fā)現(xiàn)眼睛。
正如羅丹所說：“世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”如果你仔細觀察生活，你會發(fā)現(xiàn)我們的生活充滿陽光。
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