有關多彩的生活作文（通用42篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的多彩的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的生活作文 篇1
快樂、輕松、多姿多彩的寒假生活和我說再見了。回想這一個多月的假期生活，至今還使我留戀萬分。
今年的期末考試我數學得了100分，語文得了96·5分，全班第二名，雖然我覺得語文考得不太滿意，但是爸爸媽媽都鼓勵我說：“沒關系，下學期繼續努力！”由于爸爸媽媽給我吃了一顆定心丸，所以整個寒假我都沉浸在幸福快樂的港灣里。
在這個寒假里，我收獲最大的是參加了全國古箏考級，取得了證書。還有在創新考試吧上發表了許多文章，培養了我寫作的興趣。在假期里，我除了按時完成老師留的作業以外，我讀了二十本好書，我的收獲可真不少！
媽媽只要休息，就會帶我到處轉轉，讓我增長見識。經常和媽媽的同事徐阿姨，還有她的兒子韓文博，一起去漢斯吃烤肉。我和韓文博自己去選冷熱飲，選拼盤，我最愛吃那里的水果沙拉了。現在我和韓文博已經成為好朋友了，我們一起去游泳，一個星期要去三次。暢游在水里，別提多高興了！我們像魚兒一樣，時而鉆出水面時而沒入水中，有時我們把玩具仍到水里，然后潛入水里去找，快樂極了！我喜歡游泳，喜歡和小伙伴在一起玩耍。
多姿多彩的寒假生活使我難忘，新學期經開始，我會努力加油的！
多彩的生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書，喜歡打羽毛球，還喜歡打乒乓球，下象棋等等，但我最喜歡騎自行車。開始學騎自行車時，為了保持平衡，我先坐在自行車上，兩腳一蹬地，一步一步往前滑行，但是滑行距離很短。為了讓我能更快地長距離保持平衡騎行，我和爸爸在一段緩坡上，從上往下沖坡。爸爸在后面扶著我，練習了一段時間后，我漸漸有了平衡感，可以自己騎行一段距離了。經過幾次大膽的練習，我終于會騎自行車了，很有成就感，特意請媽媽到樓下看我騎自行車。騎上自行車，我就迫不及待地準備在媽媽面前大顯身手。正當我騎得不亦樂乎時，前面突然出現一只小狗，在慌忙躲避中我不小心摔倒了，好疼啊！我忍著疼又站了起來，繼續練習，練了一上午，功夫不負有心人，我的平衡感越來越好，能騎較長時間不摔跤了。雖然在練習的過程中我摔了好幾次，屁股都摔疼了。
可媽媽在一旁一直鼓勵我：堅持就是勝利，熟能生巧。后來，我不知疲倦地騎著，一直起到肚子餓了才回家，中飯吃得格外香，爸爸媽媽都笑了。后來我經常約同學和小伙伴一起騎自行車出去玩，寶塔河濱江公園的紅色專用自行車車道上，留下我很多快樂的笑聲。沿途我能看青山綠水，花草樹木；有時還能看見成群結隊的爺爺奶奶組成的自行車車友隊在路上騎行，他們開心快樂，充滿活力。騎自行車不僅能強身健體，而且還能讓我們出行更方便，綠色環保無污染，重要的是能給我帶來很多快樂。我愛騎自行車，騎自行車就像和風一起自由奔跑，感覺真好！
多彩的生活作文 篇3
我的生活中，老爸經常帶我出去游玩。比如說五年級的秋假，老爸帶上我，就我們父子倆，去了建德玩。我很興奮，一路上我目不轉睛地往窗戶外看，看沿途的風景。一會兒問老爸“還有多少時間才到”，一會兒問老爸“建德有哪些地方好玩”。老爸也十分高興，十分興奮，耐心地給我講解。最后，我累了，睡了過去。老爸也“呼呼”沉睡過去了。車子慢慢駛進建德公交站。我先起來了，把老爸拉醒了。首先，老爸先去了一家賓館，安頓下來。休息了一會后，我們便出發去了大慈巖。
“大慈巖座落在建德市南面24公里，它是一個佛教文化和秀山麗水結合完美的旅游勝地，素有“浙西小九華”之譽。以江南懸空寺、長谷溪流、全國第一天然立佛而名聞遐邇。據縣志記載：“元大德（1297—1307）年間，臨安人莫子淵循夢意棄家來此，琢石為佛，號曰大慈。”山以佛名，大慈巖一名由此而來。”不錯的，大慈巖十分漂亮，讓我十分驚訝又高興。驚訝是因為原來大慈巖這么美，高興是因為老爸眼光不錯，選擇了這個漂亮的地方。我們乘索道來到山上，再往上走，就看到了一尊佛像。后來，我們知道了那是地藏王菩薩的立像，它身高147米，其中頭部高41.3米，寬60米。看著這宏偉的佛像，我心中想道：這得費多少人力物力啊！不知不覺中，我們來到一棵大樹前，得知是許愿樹，我便吵著鬧著要買紅布條。老爸沒辦法，買了2條。我們便在桌上認真的寫起來了。我這樣些著：我希望今年家里人都平平安安的。我先扔了。不過，險些掉下來，被一個小樹枝掛住了。隨后，我們又游覽了這里的風景。
多彩的生活，不只是游玩，還有更多，像打乒乓也是啊！
我跟老爸乒乓上的戰火，已經不是一天兩天的事了，而是一年兩年的事了。這次，我跟老爸打，我改變了自己一向的打法。開始向兩邊打。老爸本以為我會像以前一樣，往中間打，可是他錯了。開頭，就被殺了個6：1。盡管后面，老爸拼死抵抗，可是前面輸得太多。最終，第一局他輸了。交換位置后，我先發，一會往中打，一會往兩邊打。這可是把老爸給弄火了。他連續來了幾個扣殺，我招架不住，敗下陣來。我不灰心，又重新調整好心態，重新迎戰。這次換我發“飆”了。我也學老爸，老了好幾個扣殺。把比分追成18平了。老爸急了，可是越急越做不好事，被我殺下陣了。之后，我又精神大振，又贏了一局。總比分3：0，我贏了。
“精彩的生活，多彩的生活”許多人可能都認為很難實現。其實，不難，只要你去多做有益的事，你的生活就會多彩而充實的！
多彩的生活作文 篇4
生活的原貌是五彩繽紛的，赤橙黃綠青藍紫是存在的！雖然看不見，摸不著，卻感覺得到。
看著眼前五顏六色的水筆，我猶豫不決，究竟要那什么顏色才能繪畫出一幅美麗的畫？
我握著紅色水筆，我喜歡這火焰般的紅色，在我眼里，他是奮斗的標志。紅色，點燃了我心中的火焰，讓我在人生的道路上不停的奔跑，跌跌撞撞，摔了，再爬起，繼續前進，沒有東西阻止得了我前進的步伐。生活中似乎少不了這種激情，少不了這種活力，少不了這種蓬勃的生命力。在雨天中飛奔，在山頂上大喊，在烈日下暴曬，在寒風中歌唱。或許別人會認為這很瘋，但只有自己知道，這是生活的一部分。好像不被任何煩惱所羈絆，不顧一切地尋找，不為別的，只為了追尋自己想要得到的。
我握著黑色水筆，我不喜歡這個顏色，因為我覺得它就像一個無底洞，沒有一絲光線。但漸漸地，我發現，其實他并不那么可怕，它就像黑色的夜空，我相信，黑色的夜空因為有了繁星的存在，變得不再黑暗，那么，黑色也可以因為某種東西的存在而不再可怕，只不過需要我慢慢尋找。就如同我在充滿霧氣的世界里，尋找光芒，只要我不放棄，說不定下一秒我撥開云霧，就有一束光射過來，那時，我便享受到了成功的喜悅。也就是說，如果生活中沒有黑色，或許我就永遠不會明白成功過后的喜悅
我握著藍色水筆，這是天空的顏色，是大海的顏色，因為有了這個色彩，我的生活充滿了幻想。我幻想著——假如我是一片白色的云，我就可以環游世界了；假如我是一只雄鷹，我就可以翱翔于藍天與大地之間；假如我是一只潛艇，我就可以在海里探險……多么美好啊，生活中不能沒有藍色，但我也不能沉浸于幻想之中！
……
現在，我拿著五顏六色的水筆，繪畫屬于我的生活，我不必猶豫了，生活，本來就是這樣，因為多彩，所以美麗。
多彩的生活作文 篇5
我們的課余生活豐富多彩，有的同學玩捉迷藏，有的同學玩踢毽子……可是我最喜歡玩丟沙包游戲。丟沙包的游戲讓我們很快樂！
下課鈴響了，我們像鳥兒一樣飛出去，我和季遙、鐘偉浩、彭宇、李楚媚、李慶婷玩起了丟沙包。首先我們用石頭剪刀布來決定分組。我和季遙、李楚媚為一組。游戲開始了，丟沙包的兩個同學要密切合作。你看，鐘偉浩同學來了個“聲東擊西”，我左一躲右一閃，李瑤被擊中了，壯烈“犧牲”。彭宇來了一箭，我來了個海底撈月，機靈的我接住沙包了。飛來飛去的沙包，像天空的閃電一樣，不幸的李楚媚被擊中了。我有兩次機會，決定給李楚媚一次，李楚媚又可以玩了。“敵人”來了個“一箭雙雕”想把我們一網打盡，這次我們閃過了。彭宇又來一個“飛鏢”，李楚媚反應不過來，手忙腳亂踩中了沙包，重重地跌在地上。她手和腳都出血了，只好出局。接著，鐘偉浩給我來了個“飛鏢”，這次我中招了。終于分出了勝負，我們輸了。
雖然我們輸了，但是我們玩得都很開心。我希望家長們能給我們多一點玩的時間，讓我們快樂成長。
多彩的生活作文 篇6
老師經常對我們說：“生活是快樂的。”可我覺得生活并不時時刻刻都快樂，它并不是一帆風順的。它總是出難題考驗你，讓你在“是”與“否”之間做出選擇。生活就像水彩一樣，并不是每一個顏色都美麗，但當你發現它的實用價值，用欣賞的眼光去看它，就會發現它也是美的！
紅
紅色好像一團火，擁有火一樣的熱情，擁有火一樣的興旺，有一個詞不是叫“中國紅”嗎？
生活就是這樣快樂，每天到學校去上學，把老師講的話記在心上，做題的時候永遠都認真，老師的表揚接連不斷地傳來，和同學們共同架起了友誼的橋梁，體育課賽跑總跑第一……一切事情都這么順利，每一天的生活都這么快樂，不就是“紅”嗎？事事紅，天天紅，年年紅！
藍
提起藍色，大家便想起了大海。是呀，大海是神秘的，而藍色同樣神秘莫測。
恍惚間，我突然發現生活是那么神秘。在文學社中，我不再一枝獨秀，為什么？在學校里，我不再鶴立雞群，為什么？老師的表揚變成了老師的批評，為什么？不明白為什么生活變得這么神秘？是我在退步還是同學們在進步呢？
多彩的生活作文 篇7
很多初三的學生可能都覺得初三的生活是艱苦的，但是對我來說，初三，卻是多姿多彩的。
初三是一個轉折點，初三是一個五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全，的確在我看來，初三又是一副用彩筆描繪的畫。
初三是綠色的，生機勃勃，春意盎然。花季中初三的我們對一切都充滿希望。渴望著有一天將會通過自己的努力邁入自己理想的學府。渴望著能在初三尋覓一份真正的友誼。渴望能在初三立下自己偉大的志向。
初三是黑色的。在中考的壓力下，初三的我們要學習，學習，再學習。每天準時7：30，聽著老師那習慣的皮鞋聲，幫、幫、幫、我們都會很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車一樣，左耳聽著老師說的重點，右手忙著記，右耳聽著老師講的中考試題。左腦在構思言語，右腦在緊張記憶，恨不得把自己劈成兩半來學習。
但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經歷黑暗，我們學會了知識。豐富了頭腦，不再是拍手玩棋的小孩子了。老師常說，知識壓不死人。豐富的科學文化知識會讓我們在社會有一席之地，掌握了知識。讓我們無論身處何處，都昂首挺胸，我為是一名初三學生而自豪。
初三如此的多姿多彩，讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風景線。
多彩的生活作文 篇8
陽光下，清風中，籃球場上，一根根跳繩都與地面“親密接觸”，發出“啪”、“啪”、“啪”的清脆的響聲。
從上周開始，我們大課間的運動不再只有跑步和做操，增加了一項新運動——跳繩。
隨著前奏音樂的響起，同學們都開始緩慢地跳起來，以避免晚起步。音樂越來越快，真正的計數音樂到來了。我們一改緩慢，快速地跳動起來。
只見同學們昂首挺胸，雙手緊握繩柄，大臂夾緊身體，小臂平抬，然后手腕靈活地飛速搖繩。一個個就像蜻蜓點水一般，腳尖剛觸及地面，便又飛快地彈起。
“啪”“啪”“啪”……清一色的橙色跳繩從我們腳下溜過，在半空中劃出一道道完美的弧線。繩子抽打地面，清脆的聲音在籃球場上回蕩，
“滴——滴——滴——”結束音樂響起，跳繩結束。
再看同學們，一個個臉漲得通紅，“呼——呼——”地大口大口地喘著粗氣，細密的汗珠布滿鼻尖，更有大顆的、晶瑩的汗水從兩鬢滑下……
“滴——滴”第二次跳繩準備音樂響起，繩子在空中飛揚，我們快樂的心也跟著跳躍！
我們運動，我們健康，我們快樂！
多彩的生活作文 篇9
“搗蛋鬼”來了
“啊——”
“你給我過來！”
“我的書呢？”
……
我的妹妹也是我的克星，只要我和她在一塊，家里就會非常吵。
一雙炯炯有神的大眼睛，嗅覺靈敏的鼻子，櫻桃小嘴，一頭烏黑秀麗的長發，矮矮的個子，這就是我的妹妹。她在外人面前裝可愛，可背地里卻是一個“搗蛋鬼”，每當我在家時她就會使用各種方法玩弄我。
瞧，她又來了。我躲在一個不容易發現的小角落里，看著她從廚房找出媽媽炒菜時用的鹽，抓了一把放進我的杯里，用勺子在里面左轉右轉的，把鹽攪拌了好幾圈，然后回到沙發上，裝作若無其事的樣子看著電視。
我從陽臺走了出來，得意的對她說：“我已經知道了你的詭計，休想害我！”妹妹抓了抓頭開始慌了：“我就是覺得好玩才弄的，你可千萬別告訴媽媽我用她鹽的事。”我知道了她的害怕，毫不猶豫的告訴了媽媽。媽媽罵了她一頓。
可她還是不肯收手。一次我放學回家，發現我心愛的水晶泥不見了，找了半天都沒找到，后來媽媽罵我：“又買水晶泥，我已經扔了，再買，我就不給你零花錢了！”原來，妹妹趁我不在家時，把我買水晶泥的事告訴了媽媽。
看來是我低估了妹妹的能力，只能說她太厲害了，老身佩服。
多彩的生活作文 篇10
秋天來了，天氣開始變冷了，秋風“呼呼”的吹著，人們披上外衣，拉上拉鏈，裹緊自己的身體。
葉子也慢慢的變黃了，一場秋風吹過來，葉子紛紛落下，“嘩嘩”“嘩嘩”好像葉子在跳舞呢！一片葉子落在我的頭上，好像成了我美麗的發夾。小孩子們穿上了鞋子“啪啪啪”跑出來在葉子中踩來踩去，發出“咔吱咔吱”的聲音，時不時拿起葉子揮灑，好像是下起金黃的葉子雨。“跑慢點，不要跌倒了，當心腳下。”媽媽們不放心的在后面叮囑。“知道了，媽媽我們會慢點的。”他們玩的開心極了，森林里充滿他們的歡聲笑語。
這些小孩子們玩耍之后，一身臟臟的。“你看你這孩子，身上搞得這么臟，和個小花貓一樣。”媽媽趕緊幫他們放水洗澡，洗澡水“嘩嘩”的流淌著。他們用手打水，不時發出“哈哈”的笑聲，浴室里頓時像下起雨一樣。
屋外門前的小溪，不停地向前流去，時不時地發出“嘩嘩”的聲音，好像一年四季都在為人們奏響音樂。人們在這洗衣服，一邊洗一邊聊天，小河仿佛也能聽懂人們聊天的內容。
秋天真美妙啊！
多彩的生活作文 篇11
有一次，我看到媽媽正在洗衣服，我好奇地問媽媽：“衣服怎么洗啊？感覺你洗得好干凈。”媽媽笑著說：“你看著我洗吧！”
媽媽先放一些水，水“嘩啦啦”的流著。接著媽媽把衣服放水里打濕，再把衣服拿到洗衣服的板子上，用刷子一刷，那聲音“唰唰”的，好像一個粉刷匠，刷好再“撲騰”一下，把衣服放在水里清干凈。感覺媽媽就像個魔法師，經過她的清洗，立馬就把衣服洗干凈了。
感覺洗衣服是一件很快樂的事，洗衣服的聲音也很好聽，我頓時躍躍欲試，想馬上嘗試一下。
媽媽把衣服洗干凈了，轉過頭問我：“現在會洗衣服了嗎？”我自信地說：“會了，這感覺很簡單呀。”我學著媽媽的一樣，把浸泡的衣服從盆里取出，拿起衣服就刷。但是衣服在我這，一點也不聽話，不管我怎么刷，都刷不干凈，好像在和我作對。“媽媽，快來幫我。”我對著媽媽大喊道。“哈哈哈，現在知道洗衣服不簡單了吧，我來教你吧。”媽媽笑著說。后來我在媽媽的幫助下終于把衣服洗干凈了。
那一次，我學會了洗衣服，也體會到洗衣服的樂趣。
多彩的生活作文 篇12
“噼里啪啦”這是什么聲音？原來是奶奶正在炒菜，奶奶可是我們家的廚神，不信你就過來看。
中午，奶奶提著一籃子的菜對我說：“今天中午炒你最喜歡吃的豇豆米炒火腿腸和炒土豆絲。”我高興地一蹦三尺高：“好呀。”奶奶從籃子里拿豇豆開始掰，“啪啪”幾下，一根長長的豇豆就被奶奶掰成一根根短短的豇豆，圓滾滾地躺在籃子里。奶奶把豇豆放在一邊，拿出火腿腸放在刀板上，拿出菜刀“咔嚓咔嚓”地切，不一會兒一根完整的火腿腸就被切成了一塊塊的小方塊。現在開始炒了，先把鍋里倒入油，再把鍋拿起來，在旁邊搖一下，把周圍都要沾上油，再倒入剛才切好的豇豆和火腿腸。剛剛倒進去，頓時“噼里啪啦”聲音震耳欲聾。奶奶拿著鍋炒了幾下，一盤香噴噴的豇豆米炒火腿腸就大功告成了。
接下來是炒土豆絲，先用刮皮刀把土豆的皮刮掉，再放在刀板上，用菜刀把土豆切成一根根細細的土豆絲，就像一根根頭發絲那樣。奶奶翻炒了幾下，不一會兒一盤香噴噴的炒土豆絲就炒好了，我看著兩盤誘人的菜，口水都流了下來了。
這就是我家的廚房交響樂，里面包含著奶奶對我們的愛。
多彩的生活作文 篇13
今天放學回家，我剛把書包放下，準備下樓吃飯的時候，媽媽對爸爸和我說：“今天咱們下館子。”“好呀！”我開心地回答。“就去那個很好吃的火鍋店里吃吧，我買單。”爸爸接著說道。“那就這么定了，出發吧。”媽媽說道。
到火鍋店我們點了牛肉丸子、火腿腸、肉片、雪碧、帶魚、紅燒肉……各種各樣的好吃。當我點完菜，我的肚子就“咕嚕嚕”的叫了起來，好像我的五臟六腑都在抗議，我垂涎三尺，不斷催促著服務員：“快點上！快點上！”
等了好久，菜終于上來了，我剛準備用筷子夾起一片肉片，爸爸就把我的肉片給夾走了，我就把別的好吃“唰唰”地給夾走了。當他把我最后一個食物給夾走的時候，我把他的筷子給夾住了，一場食物的“戰爭”開始了。“爸爸得意的說：“小樣我還治不了你。”“爸爸，你別得意。”打了一會兒我差點兒輸了，之后出現一個反轉，我開心的笑了，忍不住得意地說：“我勝利了，哈哈哈！”而爸爸非常傷心，只好把其他的食物吃了，然后就去買單了。而媽媽作為一個觀眾，還笑了“哈哈”的聲音。
這簡單的“戰爭”就結束了。
多彩的生活作文 篇14
今天早上，我一起床，并沒有看到媽媽，我心里疑惑不已。
我轉過頭來，看到旁邊有一張紙條，上面寫著：兒子，媽去菜市場買菜去了，你自己去吃飯，飯給你煮好了。我吃了飯，然后就去寫作業。
過了好久，門“吱”的一聲，被打開了，原來是媽媽回來了。不一會兒，一陣飯香傳來，我看到了香噴噴的龍蝦和可口的青菜，連忙跑到餐桌前，狼吞虎咽地吃起來。我夾了很多菜，碗上仿佛堆起一座小山。吃了很久，還剩最后一個龍蝦時，媽媽笑著說：“小孩子吃太多，肚子會疼，別吃了，快去寫作業。”接著拿著一雙筷子去夾龍蝦，“啪”的一聲，我的筷子和媽媽的筷子相碰撞，然后我們開始了決斗，“啪啪，啪啪”的聲音不斷傳來。
“媽媽，你怎么能和你兒子搶呢？”我很不滿。
“那你也應該尊老愛幼啊！”媽媽說道。
突然，我想到了主意，準備偷襲。一只筷子向龍蝦夾去，媽媽似乎看穿了我的心思。她也拿了一只筷子向龍蝦夾來。“啪”的一聲，我們筷子全都掉了下地。我們忍不住笑了出來，這時我提議道：“我們石頭剪刀布吧。”“好”媽媽回答道。我出了布，媽媽出了剪刀，我輸了，就讓給了媽媽。
“我下次一定能贏你。”我咬牙切齒地說……
多彩的生活作文 篇15
我的生活多姿多彩。
金色：“放假了！”伴隨著一聲歡呼，我的眼前仿佛出現了一條金色的大道。天是那么藍，云是那么白，空氣是那么清新。“電腦，我來了！哈利波特，等著我！……”生活是那么美好，我要加快步伐向幸福奔去。
灰色：“馬上小升初了，趁著假期補補課，爭取考個好學校。”媽媽的話像一盆冷水迎面澆下。滿心的不情愿，在多次反抗無效的情況下，我被迫參加了閱讀補習班、新概念補習班和奧數補習班，沒事還得練練架子鼓。一天上三個班是很正常的事。想玩玩那絕對是一種奢侈。哎！為什么我頭頂的天變成了灰色呢？
紅色：學習雖然苦，但我知道爸爸、媽媽是為了我好，他們是最愛我的人。從出生到現在，他們無時無刻不關心著我。捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。要是我有個頭疼腦熱的，他們更是整日整夜的守著我恨不得替我難受。爸爸媽媽的愛像太陽溫暖著我。
綠色：其實我最愛的還是我的校園生活。在學校我交了許多朋友，是他們讓我哭讓我笑，讓我嘗到了酸甜苦辣，讓我學會珍惜友誼。我們在一起取長補短，分享自己的憂愁快樂！在這里，我像一棵小白楊，迎著風雨，迎著陽光，茁壯成長。
我愛我的多彩生活。
多彩的生活作文 篇16
因為鹽、味精、十三香，燴到一起才算菜；酸、甜、苦、辣在一起，才會變得有滋有味。所以這才叫生活。
“同學們，下課！”老師用女高音般的嗓門宣布這美好時光的到來。我的小心眼兒又開始活動了。“哎！牛瑞樂，你能不能先站到那兒。”我一邊用兩分貝的音量對他說話，一邊用手指著讓牛瑞樂站的地方，“行嗎？”“你要干什么？”向來以表情和夸張的動作著稱的牛瑞樂，使出了他的招牌動作：用雙手護住自己。“你先站在那就行了。”我故意賣關子。看牛瑞樂已經準備好了，我也開始行動了。我先用左手飛快地把陳世宇的耳朵帽摘了下來，并在陳世宇用來反應的零點幾秒內把耳朵帽扔向牛瑞樂。來不及管我的陳世宇迅速奔向牛瑞樂，眼看就要拿到耳朵帽了，耳朵帽又從牛瑞樂的手中跳到了我的懷里，在這樣幾來幾去之后，我把耳朵帽還給了陳世宇······
生活，不能像數學一樣，死板硬套；不能像語文一樣，過分靈活；也不能像體育一樣，多動手、少動腦；必須如《最后的晚餐》一樣多姿多彩！
多彩的生活作文 篇17
很多初三的學生可能都覺得初三的生活是艱苦的，可是對我來說，初三，卻是多姿多彩的。
初三是一個轉折點，初三是一個五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全，的確在我看來，初三又是一副用彩筆描繪的畫。
初三是綠色的，生機勃勃，春意盎然。花季中初三的我們對一切都充滿期望。渴望著有一天將會經過自我的努力邁入自我夢想的學府。渴望著能在初三尋覓一份真正的友誼。渴望能在初三立下自我偉大的志向。
初三是黑色的。在中考的壓力下，初三的我們要學習，學習，再學習。每一天準時7：30，聽著教師那習慣的皮鞋聲，幫、幫、幫、我們都會很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車一樣，左耳聽著教師說的重點，右手忙著記，右耳聽著教師講的中考試題。左腦在構思言語，右腦在緊張記憶，恨不得把自我劈成兩半來學習。
但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經歷黑暗，我們學會了知識。豐富了頭腦，不再是拍手玩棋的小孩子了。教師常說，知識壓不死人。豐富的科學文化知識會讓我們在社會有一席之地，掌握了知識。讓我們無論身處何處，都昂首挺胸，我為是一名初三學生而自豪。
初三如此的多姿多彩，讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風景線。
多彩的生活作文 篇18
既然生活在這個世界里，就沒有理由不去尋找生活的真諦。那一刻我找到了而且明白了。
今天是星期天，朋友約好去爬山。我們一起走在鄉間的小路上，到達了山腳，無意之中看到一位年過六旬的老人，他拄著拐杖，一步一步地向那座高山上爬。只見他一只手拿著那輕巧的拐杖，另一只手扶在那山邊的石頭上，兩只腳附和著手往上爬。
看到這情景，我們都定神了，老人也看見了我們，老人叫了一聲：“年輕人，你們也是來爬山的吧，不如一起吧。”我們立即轉過神來，大步大步地往上爬。太陽炙烤著大地，燃燒著我們的心窩，我們都快忍受不住那炎熱的天氣了。老人說：“終點離我們不遠了，再加把勁吧。”可以聽得出來，他也很累了，但他仍鼓勵我們往上爬。
到達山頂，我們都喘不過氣來了。休息了一會，我便問：“老爺爺，你為什么要來爬山呢？”那老人說：“爬山好，爬山可以鍛煉身體，可以感受到年輕的朝氣，繼續享受多姿多彩的生活。“
老人這句簡簡單單的話，讓我感覺到老人還在享受生活的精彩的畫面。正所謂：“人老心不老。”
那一刻，我明白了生活的真諦，就是要讓我們的生活過得更充實，更有意義。
多彩的生活作文 篇19
星期天這天，曾祥云過生日。本來是下午5點再學校門口集合，我總覺得時間過得太慢了，所以我1點鐘就叫上他去玩了。
我們一直去丟沙包。玩幾個小時終于把人湊齊了，然后我們來到了萬家麗。
中午，我們給曾祥云過了生日，然后向辰偉提出玩“抹奶油”。規則就是用生日蛋糕的奶油往別人臉上抹。然后李辰提出跟我單挑，我答應了，其他同學也給我們加油助威。
開始了，我抓了一大把奶油。李辰也一樣。突然李辰居然耍陰招，用奶油朝我身上去，我被李辰搞了一身。我哪能受這口氣，也丟，丟了他一身。然后向辰偉遞了一大盤奶油。我馬上追了上去，李辰見大事不妙，也趕緊跑。這曾祥云的弟弟曾祥博勸我，緊抓著我的手說：“楊大哥，消消氣。”
我管他三七二十一的，反正追不上了，就抹你個“大花臉”！
只見我一巴掌按倒了曾祥博臉上，所有的奶油都倒了他臉上，他就黃臉變白臉，給你變個魔術！其他人哈哈大笑。
這一次是我過得最快樂的生日，而且比去向秉輝那次更有趣。
多彩的生活作文 篇20
當你們看到題目時會真的以為我是留守兒童，其實我不是，我只是像而已。
我的媽媽是一名工程師，經常要長時間離開家到外地工作，我就像一個留守兒童。媽媽可是我心目中的女超人啊！剛開始，我還不大習慣媽媽離開的日子，特別是到了晚上，就特別地想媽媽，但又不想讓家人知道，只好躲到房間里偷偷哭泣。可后來我又想，媽媽也是為了工作，為了家而不得不到很遠的地方工作，我過得比媽媽好，我還有姨媽、姨丈的陪伴和關愛，可媽媽卻沒有一個親人陪伴在身邊。所以，為了媽媽，為了我自己，我要好好地吃飯，好好地學習。
現在，在學校里，我能和同學友好地相處；課堂上，我認真聽老師講課；放學回到家，我會幫姨媽做些力所能及的事；晚上，我也自覺地寫作業。一有時間，媽媽就會和我用微信視頻聊天，我高興地把我自己所遇到的趣事告訴她，讓她和我分享快樂。因為經常視頻聊天，媽媽說她感覺我時時在她身邊。同樣，我也覺得媽媽從沒離開過我。星期天，我還參加跆拳道興趣班呢，我要把身體鍛煉得棒棒的，讓媽媽放心，然后安心工作。
瞧，我這個留守兒童的日子過得豐富多彩吧！
多彩的生活作文 篇21
假期生活已經到了尾聲，我懂得了很多，學到了很多。
（一）彩色的畫筆
我喜歡畫畫，我的夢想就是成為一名美術老師。在暑里我特別的努力認真，希望自己早點實現夢想。我還夢見自己擁有了神筆馬良的畫筆，畫出大家沒有見過的老式電話、兇猛的恐龍、愛因斯坦等等，真的是太有趣咯。
（二）快活的“小魚”
炎熱的夏天，當然少不了去玩水啦。一到周末爸爸媽媽就帶我去吉山的“白水洋”玩。河水清澈見底，踩著河底的鵝卵石好像在做腳底按摩。傍晚的時候人特別多，大家在河里打水仗、游泳、泡水，像一條條快活的“小魚”，臉上掛著燦爛的笑容。但是我還是想提醒大家，同學們一定要在家長的'保護下下水，安全第一！
（三）努力的復習
媽媽說，玩就痛痛快快的玩，學就認認真真的學。我每天在家都會認真完成各項作業，讀兩個小時的課外讀物，期待媽媽下班回來講故事給她聽，也期待在新的學期自己成績能夠進步！
除了畫畫、游泳、玩水、跳舞，我還學會了炒蛋，當奶奶的小助手幫著做簡單的家務。
我的假期生活真的豐富多彩！你們呢？
多彩的生活作文 篇22
暑假生活是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。
暑假生活是蔚藍色的。雖然暑假天氣炎熱，但我們可以在風中，甚至在書中尋找涼意。在《八十天環游地球的南極》，我們不會觸到一絲熱意，撲面而來的只是一陣陣清風。《海底兩萬里》引領我們來到幽藍的海水中，飽覽海底奇異的世界，藍色飄蕩在心中。
暑假生活是紅色的。大家湊到一起，早上去捧朝露，觀晨曦，傍晚背著太陽回家。大家心中像這繁茂的季節一樣充滿熱情，紅紅火火，熱熱鬧鬧，歡歌笑語洋溢在風中。所以暑假是紅色的。
紫色的暑假生活最美。夏夜，天空晴朗極了。夜空如一條高貴的黑裙，星星在上面擺弄自己與眾不同的風采。我們數著星星，遐思萬千……不一會兒，沉入紫色的夢想。
暑假生活里少不了生機勃勃的綠色。荷花抹著淡妝，笑著盛開了。小草扔開了春天那軟弱的嫩綠，換上了堅強的墨綠。暑假生活難道不是綠色的嗎？
暑假生活是多么美好呀！讓我們張開心靈的翅膀，領略暑假生活中繽紛的色彩吧！
多彩的生活作文 篇23
隨著期末考試的結束，我的假期生活開始了。假期剛開始，我特別高興，因為我可以睡懶覺了，也可以玩兒了。但在玩的時候，我沒有忘了學習。假期作業都是按時完成的，爸爸媽媽還給我買了很多的書，書中有很多的好故事。從書中我學到了很多的知識，比如，有一些故事教會了我怎樣變得勇敢、有一些故事教會了我怎樣培養出學習的興趣、還有的故事教會了我怎樣與同學們相處等等。爸爸還帶我去了青島玩兒，在青島，我去看了動物、洗了海澡、逛了公園……這些都是讓我高興的事。
在假期中，也有讓我不開心的事。就是媽媽離開我了一個月的時間，在這個月里，我雖然不開心，我還是和爸爸一起按時完成作業，練舞蹈、練二胡。現在好了，一切的不開心都過去了，媽媽回來了，我們也很快要開學了，又能看見我想念的邵老師、閆老師還有同學們啦。
我還幫媽媽洗衣服了呢，雖然我是第一次學洗衣服，洗的不是很干凈，但是我會繼續努力學的。我又練了掃地，和洗衣服一樣，雖然掃的還不是很好，但是比以前可是強了很多，媽媽夸我進步了。這就是我多彩的假期生活！現在暑假快結束了，我也做好了學習的準備了。我在心里期盼著趕快開學吧！
多彩的生活作文 篇24
夏天到了，暑假開始了，我的暑假生活是豐富多彩的。我把它分成三段，分別是玩、學、樂。
首先，我去了菲律賓的長灘島和北京旅游。長灘島以白沙灘著名。走在白沙灘上，我感受到了濃濃的異國風情。漫步海灘邊，我看著大海一會兒風平浪靜，一會兒波濤洶涌，真神奇啊！北京是祖國的首都，北京的景點數不勝數：北京的天安門、人民英雄紀念碑莊嚴肅穆；故宮磅礴大氣；頤和園景色優美；長城連綿起伏……
暑假，我也沒有放松學習。機器人興趣班鍛煉了我的動手能力；作文興趣班提高了我的寫作水平；英語興趣班為三年級學好英語打下基礎。除了上興趣班，我還復習了以前所學過的知識，使自己能牢牢掌握這些知識。通過閱讀課外書籍，拓展了我的知識面。
我還參加了各種各樣的社區活動：做蛋糕、搭“金字塔”、做游戲……其中讓我記憶深刻的是搭“金字塔”。我和三位同學一起搭“金字塔”，一開始我們動作不協調，一直搭不好，后來我們彼此配合，動作一致，搭好了“金字塔”。通過這次游戲，我明白了團隊合作就是要團結一致。
我的暑假生活真是多彩多姿啊！
多彩的生活作文 篇25
結束了無趣的課程，收起厚重的課本，放下慘不忍睹的考卷，下課了！走出教室，迎接我的是湛藍的天幕，是另一個知識的殿堂，是另一個學習的教室，也是一個能增進友誼的地方。
走出教室，眼前所見盡是大自然的上課內容，柔綠的草原，蝴蝶曼妙的舞步，翠綠搖曳的椰子樹。大自然沒有課本，沒有考試，也沒有規定，卻是最棒的老師，隨時隨地都能開班授課。
走出教室，到四處去走走，在市場中，看到小販在努力地賣東西；在公園里，看到媽媽在努力哄小嬰兒睡覺；在路上，看到車水馬龍的熱鬧景象；在森林中，體會大自然的奧妙，發現草木初生的喜悅。
走出教室，我們不必再為考試成績而煩惱，也不用怕被老師責備、處罰。拿破侖說：“我只有一個忠告——做自己的主人。”在教室外，我們不用當成績的仆人，整天只能被鎖在只重視數字的教室中；我們能當自己的主人，主宰自己，引導自己，為自己找到正確的路。
走出教室，你就會發現，處處留心皆學問。教室是學習的主要場所，卻不是唯一的。只要我們對別人認為是理所當然的事加以探討，就會發現，生命是多姿多彩的。
多彩的生活作文 篇26
在暑假期間，媽媽帶我去瀏覽位于江西省的井岡山，使我至今難忘。
在去江西的車上，我就在幻想江西的美景，仿佛我已經在江西里歡快地瀏覽了，突然，我被司機一聲興奮的聲音驚醒了，原來，我們已經到了江西。我抬頭向窗外看了一看，就深深地入米了，高聳入去的山，一座連著一座，清澈見底的河水一條接著一條，不一會，我們就到了“革命圣地”——井岡山。在車上，導游對我們講解了許多有關井岡山的知識，我們就上山游玩了，爬到山頂盡管很累，我靜靜地望著這個神奇的地方，他造就了毛澤東等第一代偉人，不由得今我肅然起敬。
井岡山山高林密，溝壑縱橫，層巒迭峰，地勢險峻，其中部分嵩山峻嶺，兩側為低山，從山下往上望，巍巍井岡就如一座巨大的城堡，進入“城堡”就如進入謎宮。
井岡山不但地勢險峻，崖路崎嶇，而且溪流密布，這些溪流有的急湍而下，有的依山縈繞，有的飛流成瀑，給壯麗的井岡山增添了無限風光。
走在井岡山崎嶇小道上，我還沉浸在井岡山的美麗景色中，流連那里的美景，仿佛印在了我的腦海里，那里的革命精神也深深地烙在我的骨子里。
多彩的生活作文 篇27
暑假的第一天，我想學一項新本領——燒菜，想挑戰一下自我。
我鼓足勇氣，穿上護衣，喊爸爸：“老爸同志，朱洛儀同學要學燒菜，請您做指導!”“可以，朱洛儀同學，你先做著，我把工作做完就來。”“ok”
我到了廚房，從地上拿起一節藕洗了起來，打開水龍頭，左手拿著藕，右手拿著刷子，左刷刷、右刷刷……洗好之后，老爸說：“你先拿著刨子，刨成一小片一小片的，我左手拿著藕，右手拿著刨子，一片一片地削了起來。“啊……”我把食指上的皮削破了，拿紙按了按，我都心疼我自己了，止血之后我繼續削藕，我一直把食指翹著削一會兒藕就掉到水池去了，沒辦法，我又把藕重新洗了一遍，沒一會兒又掉下去了，如此反反復復我已經沒有耐心了，只好請老爸來幫忙。全部削好后，撒上一把糖，拌一拌，再嘗一下。哇！這種味道真是甜絲絲、涼絲絲的，夏天吃正好。接下來我燒西紅柿蛋湯，油和火都準備好之后發現雞蛋沒打，趕緊打雞蛋，結果這時候油碰上了火，鍋里的火苗直往上躥，我嚇得趕緊喊老爸，我把火一關鍋蓋一蓋，活一會兒就滅了，等老爸趕來時危險解除，我一身冷汗，但感覺自己像個英雄！
燒完之后，媽媽也回來了，我們一家三口吃上了“美味”的晚餐！
多彩的生活作文 篇28
暑假馬上就要結束了，我們或許應該反思一下，這個暑假，我們是如何度過的呢？
相信大多數的同學是這樣度過的：在一個陽光明媚的下午，側身躺在床上，手指不斷劃著手掌上的瑩屏，直到夜幕徐徐降臨之時，才放下手機，而桌上的作業卻一字未動。
但有的同學會說：“假期就是用來放松的，如果假期還要繼續學習，這假期的意義何在？”其實，那并不是度過假期，是放縱自己。
那么該如何真正度過假期呢？對此，我有以下幾條建議：
①旅游。增長見識的最好方式就是游走四方。每到一個新的地方，了解當地的民風民俗，感受當地的景觀之美，傾聽當地有名的秩事，品嘗當地美味的小吃。這樣一來，既起到了放松的作用，又了解了許多書本上沒有的知識。
②讀書。“書中自有黃金屋”，翻開不同的書，就有不同的收貨。當一個人真正融入到了一本書中時，從那本書得來的知識就會為他一生所用。況且，讀書本來就能增加不少的知識。
③勞動。人們常說：“勞動最光榮”。在勞動當中，不但可以鍛煉我們的體魄，還可以讓我們體會到勞動的不易，使我們懂得珍惜，也能讓我們體會到勞動后的快樂。
當然，在體會假期的同時，不要忘記完成作業。
多彩的生活作文 篇29
今年暑假，爸爸帶我到香港游玩，首先，我們從南陽坐飛機到了廣州，又坐上了火車，過了兩個半小時，終于到了香港。我們先在迪士尼樂園酒店住了一晚，第二天，我們到迪士尼樂園玩了一天。那里有好多好玩的，我們玩了云宵飛車，非常刺激，一會上坡，一會下坡又一會急轉彎，讓我感到心都要飛出來了。我們還玩了瘋狂過山車，這回可把我嚇哭了。那里還有好多好玩的。有礦山車，降落傘，鬼屋，死神，真是豐富有趣。
又過了一天，們來到了海洋公園，先坐纜車看風景，看到了各種各樣的樹林顏色豐富多彩。最后，我們去了海洋奇觀，那里有好多我們不知道的生物。我們看到了海豚、章魚、水母、鯊魚、金魚、鯨魚……我們在海洋公園見到了許許多多的魚類，增長了知識。之后，我們又到了肖像館，那里全部都是國際大明星的肖像，有成龍、李連杰、李小龍、周杰倫、林俊杰、等等。
而且著名畫家畫的肖像還像真人一樣，非常的動感實足，我和爸爸在哪里玩了許久，然后才依依不舍地回去了。
又過了幾天，我們坐車到深圳。玩了一兩天。就從深圳飛機場坐飛機回到南陽。經過了5天的香港之游，我感到非常開心。啊，我不想離開香港，我會永遠記住這次香港之游，我長大要在香港上大學！
多彩的生活作文 篇30
轉眼間，一個豐富多彩的暑假就快要結束了。在暑假里我們自駕去了千島湖和桐廬。
記得有一天，媽媽突然提到我暑假還沒出去玩過準備帶我去千島湖游玩。我聽到這個消息后一蹦三尺高，真是開心極了！在去千島湖之前媽媽還帶我去了超市買了許多好吃的東西，主我更高興了！
經過了好幾個小時的車程，我們到了千島湖。我發現千島湖旁邊全都是山，感覺真美呀！走近千島湖，千島湖那清澈的湖水立刻展現在我的眼前，我被深深地吸引住了！過了一會我發現一艘巨大的船向我開了過來，這艘船有好多層。這是我到現在看到過的最大的船兒了。原來這是一艘千島湖的游船。我們一塊上了船，船在湖面上開了一會就到了第一個小島———五龍島。五龍島里最好玩的就數玩水了。地幾個環形噴泉前，我把手放到了噴泉噴水的地方，水蕩來蕩去的，一不小心就把水噴到了我爸爸他們身上，我心里感到非常開心，不過很過癮。五龍島的一切結束。我們又坐船去了蛇島。這里有好多好多的蛇，我看見了好幾條蛇在打斗真是又害怕又好玩。后來我們還坐了纜車體驗了刺激的滑草。
這真是一次有趣的旅行啊。
多彩的生活作文 篇31
有些同學的的暑假生活五彩繽紛，有的同學高興的過暑假，可我的暑假生活是與眾不同，我的暑假生活是酸甜苦辣的。
今天老師宣布可以回家過暑假了，我的心一下子就高興地飛上了天，想一想整天在快樂的王國中遨游，每天不用早起，整天看電視，玩電腦，也不用整天寫家庭作業，哈哈哈，真爽啊！還可以上媽媽帶我去博物館、動物園真爽啊！
在暑假快樂的事真是多得數不盡，有的事笑的上我合不攏嘴。就拿來說吧，今天姑姑要到帶我去阿帕拉拉水公園，我們在船上悠閑自在的劃船時這時大風大浪沖的我們飛上了天，就像躺在地上頓時天崩地裂，就嗖的飛到了天上，欣賞著嫦娥姐姐的舞蹈，孫悟空哥哥的變換術，這時，我一低頭，。原來我已被太陽公公照得熱乎乎的
但同時在暑假生活讓我難受的也有，比如：自己無意中犯的錯我被媽媽發現，被媽媽媽的以淚洗面，或是被作業纏得難以脫身，哎，我夠倒霉的。
總之在暑假的酸甜苦辣，好事壞事，高興事，倒霉事，天天來跟我報到，我很喜歡暑假，你們呢？
多彩的生活作文 篇32
在暑假期間，我參加了探訪南大圖書館的活動，這是圖書館阿姨在給我們講解有關圖書的分類和特殊符號的意義。
我們還來到新華書店，導購阿姨正介紹最新出版的楊紅櫻的圖書，我最愛看楊阿姨寫的書了，真希望她寫書的速度快點!
等不及了，先看一本再說吧!
今天我要體驗一把做超市營業員的感覺，穿上圍裙，挺像回事吧!
我可以上班了，看!我們幫付過錢的顧客，把物品裝起來。哈，我又搶到一件，開心極了!
不僅能當營業員，還能嘗試一下當超市播音員的體會，太好了!阿姨正教我正確讀對每一條播音，別說，還有點小緊張呢!不過，最終我順利過關。哦也!
看，我又來到了“小鬼當家”的現場。記住，我是熱帶水果隊哦!
我正在茫茫貨物中，尋找規定的物品。
嘿!黑米旺旺雪餅，你到底在哪兒呀?不相信，找不到你!
最終，我們“熱帶水果”隊獲勝，我欣喜若狂!
閑暇時，我還會去游泳。這不，我已經能自己獨立游了，我可是自學成才呢!
無聊時，我還會畫些僵尸圖片，自己剪下來涂色。敬愛的王老師，您千萬別批評我喲!
這就是我多彩的暑期生活，還有旅游的照片，算了，那些就不發了吧!這些多好玩呀!
多彩的生活作文 篇33
暑假原本充滿了歡樂和風趣，而我的暑假并沒有歡樂的笑語。由于不能出去找同學玩。只好乖乖地在家。在家里無趣之極，只好找一些電影消消愁。
我在電腦找了半天，終于找到了一部滑稽搞笑的電影---憨豆先生的假期。
憨豆先生的假期講述了他去法國海邊度假。途中鬧出了一連串讓人捧腹大笑的事情。影片中的憨豆少言寡語，基本不說什么臺詞。但他的幽默舉動讓人感覺有些像小孩子那樣調皮搗蛋的小孩子樣子表現的淋淋盡致。如不小心把領帶卡在機器里了不能動彈。最終趕不上火車……一些幽默風趣的搞笑動作表情。
在觀看影片的幽默風趣。不難體會到憨豆先生那超人的樂觀主義精神。無論與的什么困難，永不放棄。在路途中行李落在了火車上。身無分文，無法到達目的地。但他仍然憑借自己搞笑的文藝表演在街上賣藝獲得大家的贊賞與路費。
這是一部很好看的電影，憨豆為了實現自己去海邊度假，想盡千方百計辦法。最終到達目的地——海邊，他的樂觀主義讓我敬佩。
多彩的生活作文 篇34
暑假，是漫長的；暑假，是豐富的；暑假，是辛苦的，但這個暑假是歡樂的。這個暑假，是讓人留戀的，是讓人過了還想一次，在怎樣，也不會厭倦。在這個漫長的暑假中，你是不是去了哪些風景名勝的地方，還是去了鄉村，還是……要不你們猜一猜我去了哪吧！對，我去了沙圪堵。
你們肯定很疑惑，我去了在啊住難道是旅店嗎不對，在那兒有我的親戚，她是我三姨，我在她家住。她們家在伊東廣場的附近，我隨時者能夠到那里去。那里最醒目的地方是“烈士塔”，上頭記載著許多為祖國繁榮昌盛而犧牲的，下頭埋著他們的骨灰。烈士塔的附近有許多大樹，聽說，那里的每一棵樹都代表著一位烈士，那里原樹那樣高大，說明，他們犧牲了，但他們的意志并沒有毀滅，時時刻刻地在鼓勵我們，在支持我們，讓我們不斷向上，以不后退，到是晚上，那里的音樂噴泉就會噴開，看著五顏六色彩燈，還唱著流行歌曲，使人不停的舞動起來。在那兒，一邊看電影，一邊觀看噴泉，真是一舉兩得。
在離開那里的一瞬間，我似乎舍不得放下那里的一切，我抬頭看了看，兩只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你下次再來。”我依依不舍地離開了。
多彩的生活作文 篇35
快樂的寒假生活結束了，整理一下假期做的所有作業，與放假前列的計劃相對照，無一欠缺丟落，這讓我的心情就像這天氣一樣萬里晴空、輕松愉快！
這些都完全仰仗我的假前計劃——把作業按難易程度平均分配到每一天，每天必須保質保量地完成，然后在表格里記錄。一開始我堅持得還好，可時間一長，我就懶了，想把一部分作業推到第二天寫。這時，媽媽耐心地對我說：“既然已經計劃好的事，就不要拖拖拉拉，明日復明日，拖到什么時候都是你自己的事，別人替不了你。若拖到最后去狂補，就不能高質量完成了，這就欲速則不達了。”聽了媽媽的話，我趕緊打消不安分的念頭，繼續按原計劃完成作業。后來的特殊情況，還讓我得出個經驗：計劃只能提前完成，絕不能延后。
回想整個假期的生活，真是豐富多彩：兩次考級、一次公益活動、兩次滑雪、成都8日游、每日兩小時打羽毛球等等，因為有了計劃，這些無一影響到我的假期學習和作業。這也使我懂得了：計劃就像一個軌道，當我們按部就班地去完成它時，就能走向成功的彼岸！
多彩的生活作文 篇36
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
而每當那清脆悅耳的上課鈴聲響起，我們便放下沉重的書包，準備開始一天的學習生活，整個城南小學沉浸在朗朗的讀書聲和老師的講課聲中。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。
天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
多姿多彩的校園生活，使我們的每一天更加的美好。
多彩的生活作文 篇37
我們的學校是所花園似的學校,環境優美。你看，又高又長的教學樓象一條強壯的巨龍在天空中飛舞。教學樓的正前方是寬闊的操場。操場的中央是綠草如茵的足球場，足球場上的草長的很茂盛，像給大地鋪上了綠色的毛毯。足球場的四周是標準的紅色塑膠跑道。這操場是我們游戲的樂園，歡樂的天堂。
每當下課的時候，同學們就像潮水一樣涌向操場，操場立刻成了歡樂的海洋。看，高中部的大姐姐們正在練習踢足球呢！她們踢球的水平多棒呀！還獲得了南山區女足的第一名呢！高中部的大哥哥在練習跑步。跑得多快呀！高中部開運動會的時候他們一定能哪第一。有的小同學在跳大繩呢！瞧！身輕如燕的蘇若晗跳得多好呀！一口氣跳了八十多個。有的在踢踺子，踢踺子的能手吳思明一口氣踢了四十多個呢！有的在老師的制導下觀察植物，還寫了一篇論文呢！還有的在討論長大后考清華還是考北大。小名說：“考清華好”小剛說：“不，考北大好。”看他們吵得多激烈呀！
你覺得我們的課間生活是不是很有趣？你也來加入我們的課間生活吧！
多彩的生活作文 篇38
時間過得飛快，寒假像流星雨一樣，一閃而逝，雖然只有短短一個月，但我卻過得很充實，很瀟灑。
還沒過年，我就用一周的時間，把寒假作業全部做完，只剩下痛痛快快的玩了。一夜間，只是一夜間，春雪來了，不只是冬的依依不舍，還是春的羞澀遲疑?漫天的雪，瀟瀟灑灑地輕柔地撲向大地的懷抱。呦，在雪地里還發生了一件有趣的事呢。
那天晚上，我和爸爸、媽媽還有姨媽一家從舅舅家拜年回來，天空中飄飄灑灑地下著小雪，快到車門口的時候，我突發奇想想玩雪球，也不顧手有多冷，把一團雪捏成雪球，朝前面的哥哥扔去，只見哥哥立馬在雪地里跳腳起來：“你扔到我衣服里了，扔得真準啊，長大去打籃球吧！”大家都看著我，哈哈大笑起來。媽媽也調皮地把一團雪放進爸爸的脖子里，爸爸嚇得把脖子縮成了一團。哥哥因為害怕我再扔到他衣服里，所以縮著脖子跑了起來，但跑的太快，腳底一滑，就摔了個四腳朝天。
寒假生活已深深地印在了我的腦海中，成為美好的回憶，也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號。
多彩的生活作文 篇39
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了，同學們像飛出籠子的小鳥，爭先恐后地擁出教室。原來安靜的校園立刻熱鬧起來。
整個操場變成歡樂的海洋，這兒一堆，那兒一伙，時不時發出一陣陣歡聲笑語。看，有幾個女同學聚在一起踢毽子，只見彩色的毽子聽話的在同學們的腳上蹦來跳去，就像一只只花蝴蝶在翩翩起舞呢！踢毽子的同學目光緊緊地盯著毽子，腳在不停地運動著，毽子忽上忽下，時而向左，時而向右，時而向前，時而向后。當踢到30多個時，周圍的觀眾時不時地爆發出一陣陣鼓掌與喝彩聲。
瞧！五年級的同學正在丟沙包呢！兩邊扔沙包的同學向中間的同學發起了猛烈的進攻，躲沙包的同學像一只只敏捷的猴子左躲右閃，跳來蹦去。突然一個沙包向一個同學飛奔而來，這個同學一抬腿，沙包從腿下飛過。沙包又從另一邊兒飛來，眼看就要碰到一個同學的身上，沒想到旁邊的這個同學雙手一抱，接住了沙包。觀眾頓時爆發出一陣喝彩聲。
時間過得飛快，不知不覺上課鈴聲響了，我們只好烈烈不舍的回到教室，熱鬧的操場頓時變得非常安靜。雖然課間只有十分鐘，但同學們都覺得十分開心！
多彩的生活作文 篇40
叮鈴鈴，下課了，同學們像紙飛機一樣飛出了教室，原本安靜的操場瞬間變成了游樂場。
在校園的西邊，高年級的同學在比賽跳繩呢，女生一隊，男生一隊。不知是誰大喊了一聲，開始男生隊的隊員就像袋鼠一樣迅猛地跳著，而女生對隊員也絲毫不甘示弱。一個個像小松鼠一樣輕松地跳著。很快，女生隊就把男生隊給追上了，不一會兒的功夫，比賽結束了，最終獲得勝利的是女生，對大家都贊聲不絕。
在校園的東邊，三四年級的同學們在玩“警察抓小偷”警察眼神堅定，好像很有勝算，則小偷更加謹慎了，東躲西藏，就怕自己被發現。同學們玩得十分開心，不亦樂乎。
在校園南邊的小同學在跳皮筋，先是兩個人把皮筋套在腿上，然后再由其他同學跳。跳的同學。腳很靈活，左翻一下，右跳一下，張開、合攏，僅僅一條皮筋，卻被他們跳出了許許多多的花樣，真是高手在校園呀！
叮鈴鈴，叮鈴鈴唉，上課了，同學們依依不舍的離開了操場，課間十分鐘可真豐富啊，希望下一個課間十分鐘快快到來！
多彩的生活作文 篇41
大家好，我叫郭侶吟。我在學校里報的社團是"翰墨書法社"，我原來打算報"中國畫"，但是經過兩天的思想斗爭，我還是選擇了書法社。
在社團里有一、二年級的"小兵"，有三、四年級的"將軍"，有我們五年級的"大帥"，也有六年級的"丞相"。"皇帝"當然是我們的兩位輔導老師了！我們的社團活動在星期三，星期三也剛剛是我的幸運日。寫毛筆字時，我總是控制不住自己的力度，一下粗一下細，糟糕透了。我正想對筆、墨、硯、紙開火時，卻突然愣住了。因為我突然看見前排那位六年級的哥哥，他的字是那么優美，一橫一豎，一彎一勾，一撇一捺是那么均勻，那么有力。看著他筆下的那些栩栩如生，像一個個快樂的小精靈的字，我暗暗下決心，一定要超過他。我安定了自己的情緒，靜下心來，慢慢地寫，果然比剛才好多了。叮鈴鈴……社團活動結束了，我整理好自己的文房四寶，依依不舍地回到了教室。心想：今天的收獲可真大，我終于知道該如何控制力度了。
我的多姿多彩的社團生活真美妙啊！
多彩的生活作文 篇42
轉眼間半個暑假過去了，接下來我給大家介紹一下我的暑假生活吧！
暑假期間我報名了c++編程，為了在敲代碼時能夠既快又準確敲出代碼來，我們的老師專門給我們下載了一個打字軟件——金山打字通。我每天都在練習打字，最高平均每分能打100個字。
暑假里當然不可缺少讀書的時間，即使在忙也要擠出時間來讀書，書籍是全人類的營養品。暑假期間我讀了《非洲民間故事》、《狼圖騰》、《滿分書》、《世界名人與讀書》，使我受益匪淺。
暑假期間當然也不可以缺少鍛煉，沒有一個好體質是不行的。每天早晨我和爸爸來到廣場，進行鍛煉。打羽毛球可以提高我們的耐力，打羽毛球需要動作靈活，注意力集中，反應力要快，才能接住球，并打出去，手腳要配合，來鍛煉身體的協調性。
暑假期間我寫了六篇日記，令我難以忘記的是要寫一篇觀察昆蟲的日記，我和爸爸一同觀察了蝗蟲、瓢蟲、蟬、蜻蜓，使我收獲不小。我還做了一張簡單介紹這些昆蟲的昆蟲記。
這就是我的暑假生活。你們覺得怎么樣。
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