暑假生活的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的暑假生活的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假生活的作文 篇1
暑假期間，我打開(kāi)書柜，重又拿起明代著名作家羅貫中寫的東漢末年的歷史風(fēng)云小說(shuō)——《三國(guó)演義》。我不知看了多少遍，每一次看都有新的收獲，差不多能把故事講給我身邊的人聽(tīng)，真是百看不厭。
其中令我感動(dòng)的一回：趙子龍單騎救主。趙云為了就劉備的兩位夫人和他的長(zhǎng)子，在曹操百萬(wàn)大軍中來(lái)回沖殺突圍，他單搶匹馬，殺死曹操數(shù)十名大將，數(shù)千名軍士，那異樣的英勇，令人生畏。本領(lǐng)超強(qiáng)是真，可與死神對(duì)抗救主子的親人，那種忠誠(chéng)深刻我心。難怪曹操問(wèn)眾將道：“他是何人？”有位大將回答道：“他乃常山趙子龍。”可是趙云身經(jīng)百戰(zhàn)，已沖出曹軍的包圍圈，快馬飛鞭過(guò)了長(zhǎng)板橋，來(lái)見(jiàn)劉備。他將阿斗接給劉備，劉備卻要把阿斗扔在地上，發(fā)火道：“為了這兒子，差點(diǎn)失我一猛將。”趙云聽(tīng)了，他是意氣之人，發(fā)誓要為劉備出死入生。
最讓我震撼的是“關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城”。因?yàn)殛P(guān)羽驕傲自大，瞧不起呂蒙，將大部分軍馬從荊州撤往樊城，被呂蒙白衣渡江劫了荊州，關(guān)羽被迫住在麥城，由于麥城中沒(méi)有糧食，關(guān)羽只好帶領(lǐng)數(shù)百名軍士從小路往成都求救兵，再奪荊州�？墒锹飞蠀潜鴶r劫，關(guān)羽被繩絆倒，孫權(quán)拿下殺掉了。這時(shí)，我的眼淚來(lái)了：為蜀軍損失這樣一個(gè)武藝高強(qiáng)的大將難過(guò)，更為悲傷的是他就是因?yàn)樽约旱囊估勺源�，輕而易舉地被孫權(quán)活捉，真是慘不忍睹，驕傲自滿要不得呀！
我國(guó)的四大名著之一——《三國(guó)演義》，我還將一遍一遍地繼續(xù)讀下去，并且將自己的新的收獲及時(shí)寫下來(lái)，與家人、同學(xué)、老師分享�！度龂�(guó)演義》——給我?guī)?lái)別樣的暑假生活。
暑假生活的作文 篇2
暑假的一天，媽媽帶我去紅河谷游玩。吃過(guò)午飯，我們開(kāi)始攀登紅河谷最著名的的景點(diǎn)——四嘴山。
四嘴山巨石嶙峋、云霧繚繞，共有幾千級(jí)臺(tái)階，快到山頂?shù)臅r(shí)候，有一條近一米寬的“凌云棧道”。山上遍地都是植物，有五顏六色的小野花，如茵的草地和茂密的大樹(shù)。前一天剛下過(guò)雨，整個(gè)山間飄著泥土的芬芳；天藍(lán)的如同無(wú)邊無(wú)際的大海，飄著朵朵白云；空氣格外清新，天氣格外涼爽，令人身心舒暢。
我們大約爬了一個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到了凌云棧道。那凌云棧道是依山而建的，每塊木板中間只隔著三四厘米，旁邊只有一條迎風(fēng)擺動(dòng)的鐵鏈，向下望去，令人毛骨悚然。我想下望了望，山下的人非常渺小，如同螞蟻一般，令人驚心動(dòng)魄。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，要不咱們不要上棧道了，返回吧！”“孩子，堅(jiān)持就是勝利，加油！”我跟著媽媽慢慢地走，緊緊地挨著巖石攀登，終于爬上了山頂。
站在高高的山頂上，藍(lán)天好像觸手可及，一團(tuán)團(tuán)潔白的云朵從身邊緩緩飄過(guò)。我看著腳下的樹(shù)林、店家、木屋、人群，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的感覺(jué)。山頂上生長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)木：有挺拔的松樹(shù)、還有像哨兵一樣屹立在山崖柏樹(shù)等。像一把把綠色的傘，灑下一片蔭涼。剛下過(guò)雨，小草上還掛著一滴滴晶瑩剔透的雨珠，如同寶石一般。茂密的灌木叢、草甸間盛開(kāi)著五彩繽紛的花朵，紅的像太陽(yáng)，橘的像夕陽(yáng)，粉的似彩霞，藍(lán)的似寶石，隨風(fēng)輕搖。
我愛(ài)紅河谷四嘴山的美景，更愛(ài)這美麗的大自然！
暑假生活的作文 篇3
對(duì)于暑假這個(gè)東西，我也不知道應(yīng)該說(shuō)什么。。有快樂(lè)，有悲傷，有選擇，也有順利。
準(zhǔn)備放暑假時(shí)前的期考，我考的也是還行。三科滿分都是100，此人語(yǔ)文98.8，數(shù)學(xué)97，英語(yǔ)100。對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)沒(méi)有什么好驚訝的（沒(méi)錯(cuò)我是學(xué)霸），在緊張的期考后，我的又快樂(lè)又悲傷的暑假慢慢的拉開(kāi)了帷幕。
首先，我先講講悲傷的事情吧。由于此人準(zhǔn)備考鋼琴10級(jí)和小提琴10級(jí)（當(dāng)然我也不怎么想考），7月份的時(shí)間差不多都用在了練、背鋼琴小提琴譜上。說(shuō)實(shí)話，那譜是真心難背。。光是一曲就有5頁(yè)。這是可以令人窒息的。每天都練10個(gè)小時(shí)左右，經(jīng)常是花2小時(shí)來(lái)聽(tīng)曲子，3小時(shí)來(lái)練曲子，5小時(shí)來(lái)背曲子。時(shí)間真難熬，我也不容易，這樣惡魔的生活我過(guò)了一個(gè)月，終于迎來(lái)了考試！我又興奮又傷心。興奮的是我可以結(jié)束惡魔生活了，但傷心的是怕自己考不過(guò)后挨家長(zhǎng)責(zé)怪。報(bào)考費(fèi)挺貴的，加起來(lái)也要一千來(lái)塊錢。考試那天，我當(dāng)然是很緊張的啦。先考的是小提琴，我進(jìn)去時(shí)心像小兔一樣在亂竄，還好這位老師不像以前那樣有著嚴(yán)肅的顏值（畢竟是看臉的時(shí)代嘛），呵，說(shuō)起話來(lái)還挺溫柔。開(kāi)始拉了，我的手一直在發(fā)抖，偶爾還會(huì)有點(diǎn)卡殼，我真擔(dān)心自己考不過(guò)！
考不過(guò)了會(huì)很尬又會(huì)浪費(fèi)錢，對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。在拉了兩曲的2行之后，老師忽然喊了一聲“可以了”，這足以讓我嚇?biāo)�，我以為哪里不好呢。最后老師附加了一句“你一定練了很久吧，還不錯(cuò)哦，繼續(xù)加油”這種不黑不白的評(píng)價(jià)，讓我變得更緊張了。出了考場(chǎng)，因?yàn)橐呀?jīng)把最難的'考了的我減輕了極大的壓力。暗暗給自己加油：“剩下的你一定可以穩(wěn)操勝券！”接著我去吃了早餐，上樓來(lái)繼續(xù)去考了唱歌（前面忘記說(shuō)了），還是前面給我考小提琴的那個(gè)老師，考唱歌時(shí)我的聲音變得有些沙啞，但是還是可以滴。經(jīng)過(guò)了一個(gè)中午的等待，下午我又來(lái)到了這惡魔般的考場(chǎng)，這時(shí)的人比上午時(shí)少多了。輕輕坐下，聆聽(tīng)正在考試的同類彈的和我同樣的樂(lè)曲�？傆X(jué)得他們擁有著我無(wú)法達(dá)到的速度。到我了，我進(jìn)去挺從容的，彈到第四曲的時(shí)候有了不順的地方。自我感覺(jué)還可以。后來(lái)通知說(shuō)我考的三個(gè)都過(guò)了，興奮得不得了。就這樣，7月份過(guò)去了。
8月份的話，我一半時(shí)間在補(bǔ)習(xí)班度過(guò)，一半的一半的時(shí)間在趕作業(yè)，一半的一半的另一半的時(shí)間在老家里度過(guò)。
這就是我的暑假。
暑假生活的作文 篇4
暑假，一步步向我們走近了。你瞧!它已經(jīng)彈奏起了鋼琴曲，我也伴著它那優(yōu)美的節(jié)奏，一起演奏著，演奏著
暑假是精彩的。背上行囊我和家人去世博會(huì)飽覽一軸四館——上海世博園區(qū)內(nèi)的世博軸和包括中國(guó)館、主題館、世博中心和文化中心在內(nèi)的四大場(chǎng)館。被稱為天外來(lái)客的世博會(huì)文化中心不僅形態(tài)各異，燈光設(shè)計(jì)更是活躍靈動(dòng)，令人賞心悅目!當(dāng)然，還有其它的國(guó)家館，比如：波蘭國(guó)家館、日本館、法國(guó)館這些也是我參觀的對(duì)象。暢游世博會(huì)，不但可以讓我欣賞到世博園中的各種新奇的玩意兒，而且也為我多姿多彩的暑假生活增添了幾分樂(lè)趣。
暑假，是精彩的。在這個(gè)五彩繽紛的暑假，弄些小發(fā)明吧!瞧，粘在地上的口香糖臟兮兮的，我就發(fā)明一雙防口香糖之鞋;看!家中的晾衣架連同衣服被風(fēng)吹飛，我就發(fā)明一個(gè)固定形晾衣架;鄰居家被小偷光顧了，小偷肆無(wú)忌憚地左翻右找，我就發(fā)明一個(gè)微型的自動(dòng)報(bào)警器在暑假中玩中學(xué)，學(xué)中玩，下次的科技節(jié)，我一定榜上有名了!
暑假，是精彩的。在這個(gè)鍛煉自我的假期，多看些書吧。讀著《四大名著》，讓人回味無(wú)窮;捧起《百科全書》，讓人走在美好的旅程;抱起童話書，看得廢寢忘食吳承恩、施耐庵、曹雪芹等等大作家，我了如指掌。等新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我要大顯身手，讓我們班的知識(shí)大王瞧瞧，我也不是等閑之輩。
暑假，是精彩的。 我盼望著。
暑假生活的作文 篇5
每個(gè)人都有自己獨(dú)特又有趣的暑假生活吧！我也是。
一天早晨，我與媽媽在6點(diǎn)多就起了床，向瓜瀝衛(wèi)生院出發(fā)了。我們那么早起床要去干什么呀？實(shí)話告訴你們吧！我和媽媽要去做志愿者服務(wù)。
到了衛(wèi)生院，我們先換上志愿者的衣服，再去老師那里拿了一些有關(guān)“五水共治”的傳單和《調(diào)查問(wèn)卷》，就開(kāi)始志愿者服務(wù)的第一項(xiàng)任務(wù)——發(fā)傳單和調(diào)查卷。
“叔叔，請(qǐng)你看一下傳單，謝謝了！”“阿姨，請(qǐng)你看一下傳單，并給我寫一下調(diào)查問(wèn)卷，好嗎？”“奶奶，請(qǐng)你幫忙寫一下問(wèn)卷調(diào)查好嗎？”“爺爺，請(qǐng)你看一下這張有關(guān)‘五水共治’的傳單，好嗎？”……沒(méi)過(guò)多久，我的傳單和調(diào)查問(wèn)卷就所剩無(wú)幾了。看著街道上來(lái)來(lái)往往的人們手上都拿著一張有關(guān)“五水共治”的傳單，我的心里喜滋滋的。因?yàn)椋@都是我們的勞動(dòng)成果呀！有差不多過(guò)了十多分鐘，我的傳單和調(diào)查問(wèn)卷都發(fā)完了。于是，就開(kāi)始了志愿者服務(wù)的第二項(xiàng)任務(wù)——撿垃圾。
我們先拿出了事先準(zhǔn)備好的火鉗、垃圾袋、手套……就開(kāi)始撿垃圾了�！斑@里太臟了！垃圾真多�！薄斑@里臭死了！有好多蚊子在那兒‘跳舞’呢”“這里也是，垃圾都堆成一座座小山了！”“這里垃圾也太多了吧，又臟又臭的！”一路走來(lái)，我們抱怨聲連連，不是抱怨垃圾臭，就是抱怨垃圾多；不是抱怨垃圾多，就一定是抱怨垃圾臟。不一會(huì)兒，一整個(gè)垃圾袋就裝滿了。再看看街上的垃圾，才撿了一部分！誒——看來(lái)垃圾真夠多的，要知道，撿垃圾科室很麻煩的。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們才把街上的垃圾差不多撿完了。此時(shí)，我已經(jīng)累得汗流滿面，恨不得現(xiàn)在就立刻回家，在家里吃著冰西瓜，吹著空調(diào)。
不過(guò)，這次活動(dòng)使我明白了，不要隨便亂丟垃圾，要保護(hù)環(huán)境，要節(jié)約用水，保護(hù)水資源……讓世界成為一個(gè)真正美好的大家園！記住：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
暑假生活的作文 篇6
二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這些天里，我們每天都是在快樂(lè)、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)的�，F(xiàn)在大家就要分別了，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長(zhǎng)虹。
在這期間，我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué)，本來(lái)我們并不熟識(shí)，但很快就打成了一片，我們?cè)谝黄饡r(shí)，那歡樂(lè)的笑聲充溢在每個(gè)房間,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí)，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂(lè)和收獲。但是，快樂(lè)的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣；楊魯寧說(shuō)自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。
吳老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時(shí)，如果老師硬逼著我們寫，那么我們只會(huì)絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無(wú)生氣的語(yǔ)句來(lái)。而就如那次來(lái)說(shuō)吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結(jié)合例子告訴我們?cè)鯓舆x材，怎樣圍繞中心來(lái)寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次，她上山采花朵，正當(dāng)采得起勁兒時(shí)，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。老師講得生情并茂，我們聽(tīng)得津津有味，聽(tīng)著這些有趣的故事，我們總能在開(kāi)懷大笑的同時(shí)，領(lǐng)悟到作文的某些真諦。
老師講作文的獨(dú)到之處還在于，我們寫作文時(shí)，老師也跟我們一起寫，她寫出來(lái)的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。老師非常愛(ài)寫作，她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候，敲擊著鍵盤，寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點(diǎn)多呢，她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈(zèng)文送給我們做紀(jì)念，文中句句都飽含著老師對(duì)我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來(lái)，發(fā)給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，今后一定多讀多寫，將來(lái)也能寫出像徐老師那樣的作文來(lái)。
暑假生活的作文 篇7
七月中旬，經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備后，我參加了英國(guó)劍橋修學(xué)夏令營(yíng)，開(kāi)始了我為期21天的異域修學(xué)暑假生活。
在英國(guó)的日子里，我們除了緊張的英語(yǔ)語(yǔ)言課學(xué)習(xí)以外，最開(kāi)心的就是去游覽參觀了。
在英國(guó)，第一個(gè)周末，我們首先游覽了倫敦。倫敦是英國(guó)的首都、歐洲最大的都會(huì)及世界四大世界級(jí)城市之一。從1801年到20世紀(jì)初，作為世界性帝國(guó)——大英帝國(guó)的首都，倫敦因其在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域上的卓越成就，而成為全世界最大的都市。同時(shí)，倫敦也是一個(gè)非常多元化的大都市，其居民來(lái)自世界各地，具有多元的種族、宗教和文化，城市中使用的語(yǔ)言超過(guò)300種。而且，倫敦還是世界聞名的旅游勝地，擁有數(shù)量眾多的名勝景點(diǎn)與博物館等。站在著名的“倫敦眼”包廂里望下看，簡(jiǎn)潔的現(xiàn)代大樓與古老的建筑融為一體，構(gòu)成了一幅瑰麗的風(fēng)景畫。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到倫敦的中心城區(qū)。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)街區(qū)，突然，一個(gè)高大的哥特式尖塔映入我們的眼簾�！巴郏蟊剧�！”旁邊的一個(gè)女孩尖叫起來(lái)�！皩�(duì)，這就是世界聞名的倫敦大本鐘，”導(dǎo)游介紹道，“大本鐘是由埃德蒙德·格林斯羅普勛爵設(shè)計(jì)，并由愛(ài)德華·登特及他的兒子弗雷德里克建造的。鐘重13.5噸，鐘盤直徑7米，時(shí)針和分針長(zhǎng)度分別為2.75米和4.27米，鐘擺重305公斤。大鐘造于1856年，以建造工程的第一名監(jiān)督官本杰明爵士的名字命名，叫‘BIGBEN’。1857年該鐘出現(xiàn)裂痕，于1859年重新鑄造�！甭�(tīng)了導(dǎo)游的講述，我們頓時(shí)若有所悟，原來(lái)大本鐘還有如此一段曲折的故事。
午飯后，我們幾經(jīng)轉(zhuǎn)彎，來(lái)到倫敦著名的鴿子廣場(chǎng)。在這里，鴿子自由自在地飛翔，有時(shí)幻化成白色的漩渦，有時(shí)又如滑翔機(jī)一般掠過(guò)地面，極快地把行人剛剛?cè)酉碌氖澄锏鹱��！斑祝鞘钦l(shuí)？”我們團(tuán)的一位男生指著廣場(chǎng)中間的一個(gè)黑色的人物雕塑說(shuō)道。“這個(gè)嗎？”導(dǎo)游立即現(xiàn)身，說(shuō)道，“這是英國(guó)著名海軍將領(lǐng)納爾遜。1804年，法國(guó)迫使西班牙一同渡海進(jìn)攻英國(guó)，英國(guó)海軍上將納爾遜指揮的英國(guó)艦隊(duì)與法國(guó)、西班牙聯(lián)合艦隊(duì)在西班牙的特拉法爾加港海面上遭遇。英國(guó)艦隊(duì)以少勝多，使法、西艦隊(duì)在這場(chǎng)海戰(zhàn)中慘敗。但不幸的是，當(dāng)海戰(zhàn)勝利結(jié)束時(shí)，納爾遜上將因法國(guó)炮艦‘恐怖號(hào)’桅桿上的狙擊手自左臂射入胸腔內(nèi)的子彈而犧牲。為了紀(jì)念這位為大英帝國(guó)立下不朽功勛的海軍上將，人們?cè)趶V場(chǎng)中心，豎立圓柱形紀(jì)念碑和納爾遜全身銅像�！薄霸瓉�(lái)如此，”那位同學(xué)感嘆道。與此同時(shí)，我們也對(duì)英勇抵御外敵的納爾遜將軍和英國(guó)人民油然升起了一股敬意。
在第二個(gè)周末，我們坐上長(zhǎng)途汽車前往坎特伯雷。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)無(wú)聊的車程，我們終于到達(dá)了目的地�？蔡夭孜挥谟�(guó)東南部，屬于有“英格蘭花園”之稱的肯特郡，是一座不到4萬(wàn)人口的古城。公元597年，傳教士奧古斯丁受教皇委派，從羅馬赴英國(guó)傳教，成為第一位坎特伯雷大主教，并把基督教傳播到整個(gè)英格蘭。因此，在英格蘭，坎特伯雷被人們形象地比喻為基督教信仰的搖籃�？蔡夭状蠼烫檬沁@里備受世人矚目的景觀。一進(jìn)入大教堂，我們立即就被這規(guī)模宏大的建筑震懾了。的確，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的坎特伯雷大教堂規(guī)�；趾耄L(zhǎng)約156米，最寬處有50米左右，中塔樓高達(dá)78米。這座大教堂建于公元324年，不過(guò)早期的建筑已毀于戰(zhàn)火。1070年這座大教堂動(dòng)工重建，后來(lái)又經(jīng)歷了不斷的續(xù)建和擴(kuò)建，形成了今天的規(guī)模。站在教堂里，我們仿佛看到了神父在認(rèn)真的講解《圣經(jīng)》，虔誠(chéng)的基督教徒在充滿激情的唱詩(shī)。這讓我們每時(shí)每刻都能感受到它莊嚴(yán)、神秘的氣息。
雖然回國(guó)已經(jīng)有一段時(shí)間了，但這次在英國(guó)度過(guò)的暑假生活，卻讓我非常難忘。這次英國(guó)的三周英語(yǔ)夏令營(yíng)之行，不僅提高了我的英語(yǔ)水平，豐富了我的暑假生活，而且讓我更多地了解了英國(guó)的燦爛的歷史與文化。每個(gè)國(guó)家的文化都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我們要將這種文化更好地與我們祖國(guó)的文化融合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好地建設(shè)祖國(guó)。
暑假生活的作文 篇8
內(nèi)容如下：
人物介紹
※ 薇薇：大家眼中的乖乖女，每次考試總是名列前茅，是班里的中隊(duì)長(zhǎng)，喜歡彈琴、畫畫、看書、看電視……最喜歡淡紫色，最愛(ài)吃媽媽做的飯，最喜歡玩跳皮筋。
※妍妍：薇薇的好朋友，愛(ài)好和薇薇差不多，最喜歡看《笑貓日記》,和薇薇在一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班。
※ 搞笑老爸：薇薇的爸爸，總能在薇薇不高興的時(shí)候，用千奇百怪的動(dòng)作逗薇薇開(kāi)心。
※ Ms huang:薇薇和妍妍的英語(yǔ)老師。
噓——安靜！薇薇的暑假生活開(kāi)始嘍！
�。ㄇ靶颍骸�22日上午，天空會(huì)出現(xiàn)五百年一遇的罕見(jiàn)日全食……”薇薇全家人都坐在電視旁看著新聞�！耙魈煊腥杖嘲�！老爸，你說(shuō)，怎么觀看日全食啊？”搞笑老爸捋了捋“胡須”，緩緩地說(shuō)：“你明天上英語(yǔ)輔導(dǎo)班的時(shí)候，帶著幾張X光片，在觀看的時(shí)候，透過(guò)X光片，就可以把日全食看得清清楚楚了。”）
上課的時(shí)候，薇薇雖然身體在教室里，但心早就飛到外面去了，她一心想著要挑一個(gè)最好的觀測(cè)點(diǎn)來(lái)觀察太陽(yáng)的變化。
終于挨到下課了，薇薇迫不及待地拿著X光片跑到樓頂，在一塊向陽(yáng)的地方，把X光片放在眼前，抬頭望去。“( ⊙o⊙ )哇！好美��！”薇薇望著眼前的景象，不僅發(fā)出了贊嘆。棉花糖似的白云圍著金色耀眼的太陽(yáng)，使太陽(yáng)變成了一個(gè)“小月牙”。金色的“月牙”若隱若現(xiàn)，像是在跟我們捉迷藏。妍妍這時(shí)也跟著Ms huang上來(lái)了，她們手里各掂著一只望遠(yuǎn)鏡，在平臺(tái)上支了起來(lái)。
“你們快看，太陽(yáng)變成月亮了！”妍妍驚訝地大叫。
Ms huang說(shuō)：“這只是日偏食，在我們這兒看不到日全食……這次日食長(zhǎng)達(dá)六分鐘，而且是五百年一遇，同學(xué)們可要把握好這次機(jī)會(huì)哦！”說(shuō)完，老師在照相機(jī)鏡頭前放了一張X光片，照下了這奇妙的景色。
“快看快看，天上有一只超大的鉆戒！”薇薇把X光片從眼前拿下來(lái)，對(duì)其他同學(xué)們喊道。
妍妍糾正她，說(shuō)：“天上怎么會(huì)有鉆戒，那只是太陽(yáng)的一小部分啦！”
Ms huang放下手中的照相機(jī)，對(duì)她們倆說(shuō)：“這叫做貝利珠，當(dāng)窄窄的彎月形的光邊穿過(guò)月面上粗糙不平的谷地時(shí)，就變成一系列的小珠子。這些光斑稱為“貝利珠”。貝利珠是日全食開(kāi)始或結(jié)束時(shí)太陽(yáng)光從月面邊緣的山脈縫隙中透射而出形成的,持續(xù)時(shí)間只有一兩秒鐘。明白了？”
“明白了！”薇薇和妍妍異口同聲地說(shuō)。
“過(guò)來(lái)看看我剛才拍攝的貝利珠。”Ms huang興奮地叫道。
觀賞完貝利珠圖片，細(xì)心的薇薇發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)不見(jiàn)了，原來(lái)有太陽(yáng)的地方變得更加耀眼，旁邊本來(lái)潔白的云彩被陽(yáng)光照射得通紅，她再次驚叫起來(lái)。
可不久后，薇薇又發(fā)現(xiàn)剛剛“失蹤”的太陽(yáng)又回來(lái)了，光線也不是那么耀眼了。Ms huang解釋道：“日全食沒(méi)有了，一會(huì)兒就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子。走吧，該上課了�！鞭鞭甭�(tīng)了，又望了一眼天空中的太陽(yáng)，這才跟著老師依依不舍地下了樓。
這次觀測(cè)日全食讓她又學(xué)到了許多知識(shí)。
……
暑假生活的作文 篇9
這個(gè)暑假，令我很難忘，剛放暑假的時(shí)候，我一直在寫作業(yè)，但是到8月了，爸爸和媽媽就帶我回老家了，我的老家在武漢，武漢那里風(fēng)景很漂亮，我也非常喜歡那里，去那里2天，我們就去了 武當(dāng)山，武當(dāng)山很高，不過(guò)我們只爬了一天，一開(kāi)始我們是坐纜車上去的，到了山上就全是霧，什么也看不見(jiàn)，但是我們最后爬到了武當(dāng)山的最高處“金頂”。
暑假生活的作文 篇10
在暑假里，歡樂(lè)的事，傷心的事比比皆是，而讓我記憶猶新的，是那事。
進(jìn)入暑假，寫字的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，除了完成暑假作業(yè)外，我再也沒(méi)有寫過(guò)字。就這樣，我的字越來(lái)越潦草，再也比不上以前漂亮得讓人稱贊的字了。
有一天，我下定決心，一定要把字練好。我拿出爸爸給我買的寫字板，上面已經(jīng)蒙了一層厚厚的灰塵。“呼!”我用力一吹，灰塵立刻布滿了整個(gè)房間。
我把練字板放在寫字桌上，認(rèn)認(rèn)真真的寫著�？墒牵瑹岫戎皇侨昼姷�，我還沒(méi)寫多久，就發(fā)起火來(lái)：“練什么字啊!煩死了，打不了字就這樣吧�！薄芭�!”我把練字板重重地摔在寫字桌上。
我氣沖沖地跑進(jìn)房間，獨(dú)自一個(gè)人發(fā)悶氣：“我再也不了�！蔽夷闷鹫眍^向門上砸去，剛好砸到了進(jìn)門的爸爸，爸爸來(lái)調(diào)整我的情緒，而我卻給了爸爸一個(gè)“枕頭棒”。頓時(shí)，我的臉紅得像蘋果似的，我低著頭，不敢直視爸爸。
爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不怪你，說(shuō)說(shuō)為什么發(fā)這么大火?”“練會(huì)兒字覺(jué)得煩了就…”“這就是你不對(duì)了，練字怎么可以發(fā)火呢?練字應(yīng)該有耐心�！蔽一仡^想想，也是，練字怎么能這樣呢?然后，我又繼續(xù)練字。
最終，我練出了一手好字。
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