生活作文400字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的生活作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活作文400字 篇1
校園，這個(gè)詞對(duì)我們并不陌生，她陪伴著我們要一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，所以在校園也會(huì)發(fā)生一些令我們難忘的事。
現(xiàn)在的我剛步入初中的校園，既熟悉，又陌生，王禺舒是我在這所學(xué)校里第一個(gè)好朋友，她表面上是一個(gè)大大咧咧、脾氣急躁的人，其實(shí)她的內(nèi)心非常細(xì)膩。
有一天我不舒服，一整個(gè)上午都沒精打采，我趴在課桌上，她就坐在我旁邊陪我，我去嘔吐，她也不介意，一直拍我后背，給我遞紙，放學(xué)后，我已經(jīng)沒有力氣回家了，她二話不說送我回去，一路上囑咐我回去一定要吃藥。
在一次家長(zhǎng)會(huì)上，她拉我去她們家的車上坐會(huì)兒，我怕媽媽找不到我會(huì)著急，所以就沒答應(yīng)她，她硬拉著我去，沒辦法，我說我只陪她十分鐘，她也很爽快的答應(yīng)了，為了以防萬一她把我的電動(dòng)車鑰匙拿走了，可人算不如天算，家長(zhǎng)會(huì)只開了一會(huì)兒就散了，果然不出我所料，媽媽找不到我了，我一時(shí)緊張，連鑰匙都忘記拿了，碰巧遇到了班主任，我借用老師的手機(jī)找到了媽媽，可一波未平，一波又起，要是被王禺舒拿走了，最后又通過老師聯(lián)系到她，原來她也把鑰匙事件給忘了，她過來是我看到她眼睛紅紅的，一定是剛哭過，她不停地向我道歉，像我媽媽解釋，我本以為這件事會(huì)影響到我倆的交情，沒想到，因?yàn)檫@件事我倆比以前更要好了，我想這就是所謂的禍兮福所倚，福兮禍所伏吧。
不管在哪個(gè)學(xué)校，一定會(huì)發(fā)生許多事情，請(qǐng)記住我們的校園生活。
生活作文400字 篇2
鄉(xiāng)村的人們是淳樸的，鄉(xiāng)村的風(fēng)景是迷人的，鄉(xiāng)村的孩子是歡快的，鄉(xiāng)村的生活是有趣的。
一個(gè)炎熱的夏天，爸爸帶我去爺爺奶奶家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。我們遠(yuǎn)離了喧囂的都市，步入了著充滿快樂的小村莊。在鄉(xiāng)間的小路上，我們聞到了花果的芳香，聽到了青蛙的歌唱，看見了成群的牛羊在吃草，一切都是多么生機(jī)勃勃，充滿詩(shī)意。走著走著，不知不覺的就到了目的地。我飛快地跑進(jìn)屋里，準(zhǔn)備給爺爺奶奶一個(gè)驚喜，沒想到驚喜變成了驚嚇——我一下子摔倒在門前。一看見爺爺奶奶大吃一驚，我又連忙爬了起來，跟爺爺奶奶問好。打了招呼，我就走去參觀這個(gè)破舊的瓦房了。在房屋的北面，是爺爺奶奶種植的有機(jī)蔬菜，這些有機(jī)蔬菜可以給我們提供身體所需的維生素。房屋的東面是牧場(chǎng)，里面喂養(yǎng)著雞，豬，鴨等。房屋的南面是一片開闊的土地，那里一年四季都有花在開放。到了傍晚，一切都那么寧?kù)o，我和爸爸躺在草地上，仰望天空，看著一閃一閃的星星，享受著這獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
鄉(xiāng)村，記載著我們的歡聲笑語(yǔ)，記載著我們的童年，我愛鄉(xiāng)村生活！
生活作文400字 篇3
有一個(gè)幸福快樂的女孩，快樂而活潑。可是天有不測(cè)風(fēng)云，五歲時(shí)她突然患上了脊髓血管瘤。病情反復(fù)發(fā)作，五年中做了三次大手術(shù)，最后成了癱瘓病人。原本天真活潑的小姑娘，現(xiàn)在只能整天臥病在床了。看到小伙伴們高高興興的背著書包上學(xué)校，女孩幼小的心靈被痛苦壓碎了。她狠狠地捶打著自己失去知覺的雙腿，悲傷的哭喊著：“媽媽，我要走路！我要上學(xué)！”
爸爸給她買來書籍、本子和鉛筆，媽媽給她講高玉寶刻苦求學(xué)的故事，講奧斯特洛夫斯基雙目失明全身癱瘓仍然寫小說的故事。在父母安心的`撫慰下，在勇敢者精神的感召下，女孩決心做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
她特別愛學(xué)習(xí)，但病情卻是無情的。病痛折磨她時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的女孩忍著沒有流淚，疼得實(shí)在太厲害時(shí)，為了分散注意力，她就猛揪自己的辮子。有時(shí)候，她實(shí)在感到疲倦，就對(duì)媽媽說：“這些作業(yè)我明天再做行嗎？”媽媽卻鄭重的對(duì)我說：“今日事今日畢！”聽了媽媽的話，她明白，學(xué)習(xí)是自己的事，絕不能拖拉，就在心里告訴自己說：“我要像在學(xué)校里的孩子們一樣，每天完成作業(yè)！”這個(gè)小女孩叫張海迪，她是生活的強(qiáng)者。面對(duì)不幸，她始終保持昂揚(yáng)的人生態(tài)度，靠自學(xué)讀完小學(xué)、中學(xué)的課程，還自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)。
生活作文400字 篇4
生活中，有許多感人的事跡。比如：一個(gè)五六歲的小男孩端來洗腳水為媽媽洗腳；一個(gè)窮苦學(xué)生辦了完成學(xué)業(yè)，背著患病的父親去上學(xué)我也看過這樣的事例，讓我來給大家講講吧！
那一次，我獨(dú)自在公園里散步。不一會(huì)兒，下起了小雨，我趕緊跑到亭子里避雨，心中焦急的等待著家人來接我，我望著四周，看見了一位老爺爺和一位老奶奶正撐著雨傘，在公園的柱子邊干事情，我以為他們是來貼廣告，便跑過去，但事情卻令我意想不到。原來他們根本不是來貼廣告的，而是拿著小碎片，把廣告留下的污漬刮去。我便問：老奶奶，你們?cè)诟墒裁茨兀克匆娢遥阏f：我們正在刮掉污漬，好讓公園變得更美。那你們干了多久？我們退休后才干的。她說完，繼續(xù)刮著，我凝視著這兩位老人，過了好一會(huì)兒，他們就要走了。我呆住了，因?yàn)槔蠣敔敽屠夏棠蹋际邱劚车模〉人麄兿г谖业囊暰�里，我才清醒過來
這件事也令我受到啟發(fā)：這個(gè)家園是我們的家園，保護(hù)家園，是我們世世代代的責(zé)任！
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