【精選】假日生活作文六篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的假日生活作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假日生活作文 篇1
隨著孩子們的歡聲笑語;伴著清脆的爆竹聲;跟著五顏六色的煙花，春節(jié)悄然而至。
“叮咚叮咚、叮咚叮咚……”清脆的門鈴聲急匆匆地響了起來，我打開門，原來是表姐她們回來過春節(jié)啦!外婆和外公可勤快了!忙著往桌子上擱餃子皮、碎肉餡，還端來一碗清水，桌上還放著一塊一元硬幣，好奇的表弟不解地問：“外婆，這是要干什么呀?”“包餃子——”外婆一邊忙一邊悠悠地說。“包餃子，我也要包!”表弟顯得異常興奮，“我也要包，我們也要包!”我、表哥和表姐也不甘示弱。開始包了，只見外婆捏起一張餃子皮，托在手心里，拿起筷子，加了點兒肉，蘸一些清水，左手一捏，一個小巧玲瓏的餃子就誕生了。我心里想：這對我來說根本就是小菜一碟嘛!我笨手笨腳地也捏起來一張餃子皮，餃子皮冰涼冰涼的，真舒服!接著用筷子加了一大坨肉塞在白嫩嫩的餃子皮上，蘸清水，順手一捏，肉餡兒好像硬是要和我作對似的，冒出了尖尖的小腦袋，我是第一次包餃子，見如此情景，先是呆住了，第二反應便是趕緊去捏，捏好了這邊，可那邊又破了，我又去捏那兒，捏好了那兒，可這邊又破了，好幾個來回后，我急得滿頭大汗，有點兒不知所措了，一抹臉，抬起頭正想去請教外婆，大家哄堂大笑——原來我變成大花臉了。
在院子里修剪花枝的舅舅聽見了，也聞訊趕來。我原以為他包餃子的技術比我好不了多少，可后來便完全打消了這種念頭。舅舅可是個包餃子高手，他一下就包了三四個餃子。我不服氣，捏起一張餃子皮，夾了一大坨肉餡，蘸了些清水，一邊包一邊大聲喊：“我要超過舅舅的本事——”大話還沒說完，肉餡又一股腦冒了才出來，惹得大家又是一陣笑聲!“哦，瞧我這記性!忘了上硬幣!”外婆小孩似的拍著腦袋調(diào)皮地說道。說著，她左手托皮，右手夾餡，順便把硬幣放入餡，表弟歪著小腦袋，調(diào)皮地問道：“外婆，為什么要在餃子餡里放硬幣呢?”“你們不知道，誰呀要是吃到這有硬幣的餃子，誰今年就要走紅運、發(fā)大財啦!”外婆一邊神秘地說著，一邊慈祥地看里面著我們這群調(diào)皮的小孩。
“開吃嘍!開吃嘍!”外公端著一碗熱騰騰的餃子來到桌前，我們這調(diào)皮的小孩都爭先恐后地搶著餃子，都想吃到那個放有硬幣的餃子，都想走紅運、發(fā)大財。“咣啷”一聲，表姐的嘴里吐出來一枚硬幣，使我、表哥和表弟的下巴差點兒碰到桌子，“呵呵!倩芝今年要走紅運、發(fā)大財嘍!”外婆還是悠悠地說，全家人都樂呵呵地笑了起來，笑聲飛出了窗外，越飛越遠……
春節(jié)生活使我難忘，是我人生記憶中的美好寶石，在我走過的、平坦而又有時坎坷的人生道路上閃閃發(fā)光。
假日生活作文 篇2
假日回家的時候和親戚朋友一起閑聊。
期間，有一個親戚朋友問我說，文筆怎樣？聽一起玩耍的同齡小孩說過，我很愛寫東西，時不時地在朋友圈，空間上寫點繞口的文句。
我有點尷尬地笑笑，不知怎么回這樣問題，寫東西只是自己的興趣而已，但談不上好不好。
一旁的另一個朋友說道，“小豆文筆還可以，我也看過，總歸是比我們這多年不碰筆桿的好多了。”
“那就好，哎小豆，你知道孝心少年怎么寫，我小孩學校布置了這么篇文章讓我們寫，我都不知道怎么下筆了！”起初挑起話題的那個親戚朋友一下臉上綻開了花，問道。
“孝心少年？”我反問道，“寫小孩在家平時的表現(xiàn)？如何孝順父母的？”
“嗯，是啊，要三千字左右呢，我正愁呢，小豆你也幫我想想。”
我沒有言語，我當然曉得親戚朋友的話中之意。只是，我對于他的小孩了解并不多，平時接觸下來，我知道，那是一個十分乖巧，聽話懂事的孩子。
可是要寫“孝”，我得多了解小孩日常在家的表現(xiàn)和一些對待長輩的細節(jié)，這些，親戚朋友似乎并沒有想多介紹的意思。
巧婦難為無米之炊，這本是寫實，描述生活中細節(jié)表現(xiàn)的文章，不給點“材料”，我還真是寫不下去，一整篇都歌頌中華忠孝美德，寫上三千字未難也有點枯燥吧。
所以，最終，我也沒有幫上那位親戚朋友的忙。后來想想人家也只是隨口說說，節(jié)假日閑聊上添個話題而已，自己不必當真。
假日生活作文 篇3
我是一個零零后，對于我來說，最令人期待的莫過于放假，這不，在我日日 夜 夜 翻 日歷，雙手合一的期盼下，寒假終于來臨了。下了一場鵝毛大雪，寒假就在這滴滴嗒嗒的化雪聲中開始了。
我激動得吹著口哨沖進了圖書城---平時父母堅決反對看課外書，影響學習，放假終于可以看了。
剛一進門，便與同班的徐孫卓異撞了個滿懷，他手中如山的教輔書倒在我身上，我急忙吃力地推回去。歇了一會，我驚訝地問他：“買這么多補習資料作甚？”他嘆了口氣，苦笑著說：“父母上補習班的錢已經(jīng)交了，明天就要上課。”我一邊表示不幸一邊竊喜：嘿，我媽媽可沒給我報補習班，我的假期可好玩多了！正當我得意洋洋時，聽見營業(yè)員的討論：年輕的服務員問正忙的老收銀員：“你說怎么這么多家長買輔導資料啊，不是提倡減壓嗎？”老收銀員壓低了聲音：“減壓是個幌子，家長才不會同意，現(xiàn)在誰不是望子成龍，望女成鳳啊！”
聽到這，我感慨萬分，中國式的孩子學習如此抓緊，而外國的孩子卻連奧數(shù)是什么都不知道。我的媽媽真好，多善解人意，回去玩會電腦！
我一邊想一邊回家，路上又碰上了哭喪著臉的張經(jīng)鑫。“去哪兒玩？”我打招呼。“算了吧，去作業(yè)班。我可得抓緊，哪像你！”“是啊，是啊，我挺輕松。”我賠著笑狂奔回了家。
“媽！玩會電腦。”我迫不及待奔到電腦桌前。“玩什么玩？看看別人，都在補習，你呢？老是玩，成績又不如人家，你數(shù)學不好，給你報了數(shù)學和所有副科的補習班！你一定要爭一口氣，惡補一下。你們班數(shù)學有滿分，你呢？這個寒假安排好了，游戲全部取消，好好讀書······”
我徹底驚呆了。
NO！我的美好假期！
也許，現(xiàn)在的中國孩子假期就是這樣；也許，這樣做，我們的成績會提高；也許，這樣的教育方式是正確的。
那么也許就是一定。因為只有你付出了才會有收獲。
假日生活作文 篇4
我的假日生活，簡單的來說就是學習，看書，爬山。我最喜歡的還是爬山，所以這次的假期我又去爬山了，現(xiàn)在我就來說說為何我假日生活是爬山了。
這次的假日，我旅游了武夷山一日游活動，里面的活動包括天游峰，虎嘯巖，一線峰，大紅袍，等等，最讓我感到驕傲的是我爬上了天游峰的山頂，天游峰為福建省武夷山第一圣地，海拔408.8米，它獨出群峰，云霧彌漫，武夷山全景盡收眼底，美不勝收。
雖然在登山的過程中很艱辛，在山腳下一眼望不到山頂，在半山中不能后退，因為天游峰只能單向通行，在半山腰往下看，景色已經(jīng)慢慢的開始進入眼里，碰到陌生人，就互相鼓勵加油，到達山頂，景色盡收眼底，真的是一種視覺盛宴，讓人流連忘返。
在山頂上，我覺得我克服了困難，有時候想想生活中還有比這個還困難的事嗎？不管以后碰到什么困難，我都會努力克服它，戰(zhàn)勝它。
我的假日生活雖然很簡單，但我卻很享受這些過程，我覺得雖然簡單卻還是有意義的。
假日生活作文 篇5
假期的時候，我參加了游泳班和書法班。
我先說說游泳班吧！我們的游泳老師是郭教練，他教我們游自由泳、仰泳、蛙泳還有蝶泳。所有泳式的手和腳都是打水的，不過，我覺得蝶泳最難學，因為，游蝶泳用的力氣最大！游蛙泳的時候腳一蹬，手一劃就可以了。我再說說書法班吧！我們的書法班的老師是何老師。他教我們寫書法，我們寫了“人”“大”“天”“永”“學無止境”“春風得意”和所有的筆畫，有“點”“橫”“長豎”“撇”“捺”“豎鉤”“橫折鉤”“豎”“斜鉤”。
寫的時候要注意，“點”是按頓——回；“橫”是按提——頓——回；最難的是“豎”，它的'筆畫是按——提——頓——回。寫書法比賽的時候，我得到了第一名，寫得漂漂亮亮的，媽媽獎了很多東西給我，我很開心！假期結(jié)束了，我學會了游泳和寫毛筆書法，我感到很驕傲！
假日生活作文 篇6
一年一度的春節(jié)又到了，春節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里人們喜歡穿新衣服，以表示他們對新一年到來的美好期望。這使我想起了許多古詩，如一句王安石的古詩：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”使我看到人們迎著和煦的春風，迎接新春到來時喜悅的情景，再一想起今年過年，一定又是熱鬧非凡。
早晨，太陽漸漸的升起。陽光驅(qū)散了薄霧，天空瓦藍瓦藍的。因為今天是春節(jié)，所以人們都起得比較早，當然我們也不例外。我起來洗漱完后，便穿上我的新衣服，在鏡子前美美的轉(zhuǎn)了一大圈，又將我的齊劉海微微整了整，才算滿意。我們高高興興的吃完羊肉餃子后，我聽著噼里啪啦，噼里啪啦的鞭炮聲，迫不及待地奔向奶奶的家，因為那里有等著我很久的——紅包以及幾個月沒見的奶奶，爺爺。到了奶奶家，看到爺爺奶奶又白了些的頭發(fā)，鼻子忍不住一酸，再也忍住直接進他們的懷里……
中午的時候，叔叔和未婚的哥哥姐姐們都歡聚在一堂，吃上了可口的飯菜。不過我最期待的還是晚上可以放鞭炮，看煙火，看春晚。夜晚來臨，我們吃完年夜飯后，叔叔哥哥爸爸去串鄰居。我們這些小女孩便在客廳里期待春晚的開始，也許心里都在想誰能上春晚呢。不過在這之前，我們還是很樂意再放些鞭炮，我用火點燃了仙女棒，看著一個個帶著火焰的彩球飛上天空，心中也舒坦了不少。
除夕的春節(jié)就這么過去了，我嘗到了可口的飯菜；看到了精彩的春晚；欣賞了絢麗多彩的煙花。現(xiàn)在，我更深一步的體會到了感動、懷念和幸福的滋味。
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