快樂生活作文（通用70篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的快樂生活作文，歡迎大家分享。
快樂生活作文 篇1
“快樂小神仙，快樂小少年，我要飛，我要飛”每當我聽起這首動人的快樂只歌時，心情不禁變的放松快樂了。我是一個快樂樂觀的人，絕不是聽歌聽出來的。俗話說：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭”嘛！我的快樂主要是我生活在一個快樂的環境里。
有一次，我的成績沒有考好，整天悶悶不樂的，自卑極了。晚上，鄰居的叔叔阿姨來做客，我把爸爸媽媽叫來，讓他們去接待客人，我依然坐在沙發上坐著，悶悶的看著電視。“干什么了？真么悶悶不樂呀？”阿姨關切的問了問。阿姨是兒童研究所的所長，她專門研究兒童的心理。我見這是一個機會，因為我一直想做一個快樂的人，無論遇到什么事都快快樂樂滿心歡喜，可我就是快樂不起來，只要遇到倒霉的事就生氣自卑。于是，我抬起頭問：“阿姨，我怎么才能變的快樂起來呢？無論遇到什么事都快快樂樂的呢？”她想了想說：“想要快樂就要學會寬恕，學會自我克制，無論遇到什么事，都要去寬恕別人，去理解別人，另外還要時時刻刻想著別人，還有，不管遇到怎么自卑的事，都要想想原因，想想為什么，把自卑轉為快樂，重新開始，就一定會勝利的，告訴你吧！就這道理也是你爸爸告訴我的，他可是個快樂的人！”“是嘛！原來我就生活在快樂之中”“對！只要你跟你爸爸學，一定會變的和我們一樣快樂的！”今后我一定會變成一個快樂樂觀的人的。
其實，我們都生活在快樂之中，只要我們仔細觀察，就會發現快樂。快樂，猶如一把火炬，能使人走出深淵；猶如一場雨，使萬物復蘇；猶如一絲陽光，照亮人的心靈。
快樂生活作文 篇2
人只要踏踏實實地生活，就算是生活得并不富裕，也會覺得是很快樂的。這個說法，你認同嗎?我無論碰到什么傷心難過的事，我都會很樂觀，很堅強，對自己說：“我只要踏踏實實地生活，我快樂。”
的確，無論遇到什么失意的事，我都會用這句話來安慰自己。在學校中，交際是不可少的。在這學校中，你一定會有許多知心的朋友，與你一起玩耍，我也不例外。可是，因為關系的不融洽，或者是兩者之間產生了矛盾，我們大家之間一下子變得陌生起來，有了一定的隔閡。這時的我，肯定是失落的，但是我會很樂觀地對自己說：“我只要踏踏實實地生活，就算別人對我有意見，我依然快樂，永遠保持著微笑。”
夜晚，我要睡覺了，我一定會對自己說一句：“今天我活得踏踏實實，我快樂。”在這今天里，我學到了許多新的知識，認識了許多新的英語單詞，看了許多知識豐富的書，這也許只是平凡的一天，但是我活得踏實，我快樂!
我們每天都在生活，何不讓自己活得踏實一點，快樂一點呢?我每天都做完了自己應做的事，就像我所說的一樣，“我每天踏踏實實地生活，我快樂!”
快樂生活作文 篇3
9月25日中秋節那天，我們五年級學生就要到瀏河營地去秋游了！
剛來到瀏河營地，我就被它給迷住了，四周都是樹木和綠化帶，宿舍門前還有一條清澈的小河。
在兩天的營地生活中，讓我印象最深刻的還是勇敢者道路這一板塊。起初，覺得人家走過去也挺輕松的，沒有什么難的，覺得自己也能輕易就過去了。沒有想到，我剛一踏上去，就感覺搖搖晃晃的，隨時都有掉進水中的危險性。首先是走鋼橋。我起先都有一點兒不敢走，因為腳只能踩在一根鋼繩上。但最終還是好奇心戰勝了膽怯。我走了過去！接著是過輪胎橋，我心想這應該沒有什么難度了吧。可是腳站了上去之后，心里就自然產生了一種畏懼感。果然，這個項目難度太大了，我好幾次都想放棄，但看別人都安然無恙地走了過去，我也就堅持不懈地走過了輪胎橋，心里玩別地游戲也不是那么害怕了。最后，我終于勇敢地克服了所有地困難，我對我自己說：“太好了，我成功了！”
其次，我還玩了蕩水過河這個游戲。這個游戲地難度很高，所以導游讓我們先試了一下，我也做了。經過一個個地排隊之后，我終于快要輪到了。我的心怦怦直跳，生怕會落到水里，因為我前面的夏陳艷和好幾個同學都落了水，變成了一只只“落湯雞”。終于到我了，我什么都不想，緊閉雙眼想蹬過去，結果在中間還是手一滑“撲通”一聲掉進水里，全身的衣服都濕透了，得趕緊到洗手間去換衣服，雖然這一次我落了水，但是我還是玩得很高興。
我還玩了劃船，不過這個游戲我沒有劃。船開了，我們不知怎么劃一會兒劃到岸邊，一會兒跟別的船相撞，幾經波折，我們一組終于劃到岸邊了。
在這兩天的營地生活中，有歡樂、有淚水，我玩得很開心，我喜歡這種集體生活！
快樂生活作文 篇4
每當我捧著一本好書，翻開書的扉頁，縷縷墨香撲鼻而來。我便迫不及待地感受著閱讀時的恬靜和快樂。
一次，我在老師的指導下學了“煮書”一篇文章，令我和小作者很好奇的是：“書怎么可以‘煮’呢？”當朗讀了老爺爺的話，才恍然大悟：好書、好文章只有通過反復朗讀、反復品味，才會把書讀透、讀熟，這就是“煮書”。我們只有把書“煮書”了，才能“下筆如有神”！老師還告訴我們，尤其是學習古詩詞，在反復吟誦間，精練的文字還會轉化為一幅幅畫面……因此，我被古詩詞的魅力深深吸引住了。在吟誦間，我時時沉浸在詩人“月下獨酌”的詩意里。我仿佛看到李清照的落淚；聞到李商隱的感慨不已……時常，我為他們的生不逢時而感到遺憾！
在閱讀中，我感到充實，在閱讀中去尋找成長的快樂。每當我成績不理想時，是書本安慰我“失敗乃成功之母”，于是我有了重新奮斗的勇氣，我因為自己變得堅強而快樂；當我想放下手中的書本去玩耍嬉戲時，是書本提醒我“天下興亡，匹夫有責”。于是我認清了自己的使命，為自己的夢想而努力，我因為生活有了夢想而變得充實而快樂。
我長大后想當一名老師，這就是我的小小夢想。我會把書中一個個神奇的故事講給他們聽，讓書本也成為他們的好朋友，引領他們健康茁壯地成長……窗外，皎潔的月光陪伴著我在寧靜的小屋中讀著一本本書，思索著書中的情節，同時思索著我的小小夢想，星星時不時地向我眨眨眼，伴著書香，我走進了夢鄉……
快樂生活作文 篇5
快樂是什么？快樂就是一種神奇的力量，它能使人積極向上、心情愉快，快樂就是一件能振奮人心的事情，它就是善待自己，關愛他人，生活處處有快樂。
-------題記
學習創造快樂
有一天，我正在做一道數學題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開這道題。于是我放棄了，開始躺在床上輾轉反側，但不知是一種什么力量，使我想再嘗試一次，可我卻仍然解不開，這時爸爸回來了，和我一起研究這道題，我終于找到了一點思路，做著做著，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終于迎刃而解，這時我心中感到無比的喜悅，無比的自豪。原來快樂是通過不懈的追求和經過巨大的努力和他人的幫助，得到的收獲。
互愛創造快樂
有一次，我和我的好朋友一起去爬山，一路上，我們嘻嘻笑笑，打打鬧鬧，玩得十分開心。這時，我一不小心，摔倒了，而且還摔的不輕，幸好有朋友在，一路上多虧他們的攙扶，才能艱難的行走。到了山腰，由于我們的皮膚很稚嫩，一會兒，大家都發現身上長了許多毒瘤，癢得十分的厲害，有的還被鋒利的茅草，劃出了一道道血口子，于是我拿出了創可貼和清涼油，給大家止痛止癢。一路上我們互相幫助，終于爬上了山頂，發現山上周圍的一切是那樣的美，大自然的景色是那樣的迷人，我們忘記了疲勞，盡情的玩耍，山谷里到處都回蕩著我們快樂的歡笑。原來快樂是彼此之間的互相幫助，所得到的歡欣。
勞動創造快樂
一段時間，我們院里流行玩沙包的體育活動，我決定自己動手做個小沙包，為我院增加一個體育用品。可我從來沒有做過針線活，動起手來十分笨拙。剛開始縫，手就被扎了許多次，幾次失敗幾次努力，小沙包終于縫好了，但針腳卻還是那么的粗糙，可朋友都夸我做的好。原來快樂就是通過勞動所創造的美。
快樂生活作文 篇6
有人說：生活就像一場賽跑。當你一心想做勝利者時，便會忽略了沿途的風光。為什么不去做一個落后者，去聽一朵花開放的聲音，去看一株草舞動的樣子，你會發現，原來快樂一直在身邊。
烏云漸漸遮住了太陽，一滴雨落在了我的腳邊。整個街道滿是五顏六色的傘，像編織了一只彩色的大網，我順著人群到櫥窗下避雨。
一輛汽車的突然出現打破了這份平靜，車輪濺起的泥水落在了人們精致的衣衫上。車主沒有施舍給我們一個道歉的眼神便揚長而去。耳邊傳來的叫罵聲和雨水的聒噪讓我想要盡快離開這個地方。我裹緊如水墨畫一般的襯衫，深吸一口氣，便向對面的小店跑去。
這家不起眼的書店，不知承載了我多少的記憶。我推門而入，就像有一道界線隔絕了外界的喧囂，而長時間沒有閱讀卻讓我對這兒有些陌生，書店就像一條河，久不看書的人，就像旱鴨子，進入書店就好像落入河中，看見滿墻滿架的書，一下子叫人暈頭轉向，無法呼吸。
我有些力不從心的抽出一本書，小心翼翼的翻著泛黃卻依舊平整的書頁，他仿佛是我的書朋友，在向我招著手，仿佛那逝去了的時光又都回來了。
那一刻，我的心突然充實了，這么久的煩悶終于找到了源頭，加一個微笑得到另一個微笑。
天晴了，快樂在這個溫暖的午后被我發現。太陽懶洋洋的照在地面。我捧著一本書，靜靜地默讀著書中的內容，腳邊的小花貓坐不住了，在花叢中追逐著一只黃色的蝴蝶，只在微微濕潤的土地上留下一串淺淺的爪印。
枯燥而緊張的學業，常常使我的夢境干枯失去顏色。我便常常在深夜完成我繁重的作業后，偷偷讀上幾頁。寂靜的夜里，勞累了一天的人們早已進入了甜美的夢鄉，只有我房間中小小的臺燈依然倔強地發著光。我克制住自己的睡意，只為給生活加點快樂。
給生活加點快樂，在快樂中享受生活！
快樂生活作文 篇7
也許有人會問：“快樂是什么？”快樂這東西很簡單，就是使自己滿意的東西，快樂是一種很簡單很單純的心情。快樂在生活中無處不在。快樂是春天的燕子；是夏天的冰激凌；是秋天的果實；是冬天的陽光……快樂對我們來說很重要，它可以使我們的生活更充實，更多姿多彩。
我相信每個人都有一把“快樂的鑰匙”，讓我把自己的快樂之門敞開吧！我記憶中快樂的事有很多，它不僅使我明白了快樂的含義，還讓我懂得了刻骨銘心的道理。
我父親是一位農家漢子，他不像科學家那樣出名；也不像明星那樣大名鼎鼎；更不像老師那樣無私。但他在我心中早已是個偉大的爸爸了，他總會給我講許多做人的道理“有則改之，無則加勉；勤能補拙是良訓；一分辛勞一分才……”。他最常說的一句是“一分耕耘，一分收獲……爸爸是個勤勞的人，一有空就到田里打理蔬菜。記得小時候，頑皮的我總要拽著爸爸的衣襟到田里去，看到爸爸種菜種樹，便迫不及待地叫爸爸教我種，爸爸也毫無保留地教給我。
喜怒哀樂乃人之常情，但快樂是常見的。有一次，我到好朋友家里玩，看見她的小花園里有各種花的種子和樹苗。我想起了爸爸教給我種樹苗的方法，便與好朋友分享了。說做就做，我們帶著無比興奮的心情拿起了鐵鏟和桶子，還有一些嬌嫩的小樹苗。陽光明媚，我們翹起屁股，在陽光的照耀下拿著鏟子挖開了泥土，將種子和我們和希望一起播種下去，希望它能在未來長出真誠、善良的樹兒，能長成堅定的參天大樹。然后，我們把泥土填平，再澆水，并站在一起祈禱著樹兒能快樂成長。接下來我們天天給小樹苗澆水、有時給它施肥。過了段時間，我們終于看到樹苗吐出了新芽。我們很快樂，這是我們的勞動成果，同時我也明白了爸爸常對我說的那句話“一分耕耘，一分收獲，”我的好朋友也領悟到了。
生活處處有快樂，就看你是否能領悟到？遇到困難時，樂觀向上是快樂的前提。讓我們尋找快樂、體驗快樂，感悟快樂！讓快樂伴隨著我們成長吧！
快樂生活作文 篇8
只有我們快樂地生活，生活才會快樂，才會幸福。
小朋友的笑，是可愛的;一個家庭的笑，是幸福的;年過花甲的老人的笑，是祥和的。可愛、幸福、祥和，它們交織一起，就是快樂。
認為事物是美好的，是因為人的感官覺得它美好。又或者，是因為它本身就是美好的事物。而認為快樂的生活是美好的，則是用身心去感受、去迎合它，身心一體，感受自然更上一層樓。
我們在快樂地生活。我喜歡快樂，喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂地生活。快樂地生活，讓我的心情愉悅，讓我健康成長，讓我領悟到生命應該是快樂的。因為生命是短暫的，所以我們要積極地活著，快樂地生活。把有限的生命繁衍出無限的歡樂;而生命卻又是漫長，漫長到可以讓我們肆無忌憚地用快樂揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來，那都是快樂的。假若沒有這么多的“事”，生活就會很枯燥，沒有了意義。一個人的快樂是快樂，兩個人的快樂是分享，三個人的快樂是攀比快樂，而好多人的快樂，是生活的快樂。生活的快樂，就是世界的祝福。
生活里，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應該是生活充滿色彩，充滿歡樂，這是我們的責任，也是我們的本能。責任使我們盡職地維護生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂。大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂，生活的快樂，世界的快樂。快樂讓我們活得多姿多彩，讓世界年輕。
生活中的快樂有好多好多，多的像天上的星星一樣無窮無盡，所以我們要盡情地用心去快樂地生活，用身去體會生活的快樂。
快樂生活作文 篇9
今天，王老師慢慢地走進教室，神情與平時并不一樣，我心想：完了，老師不會整咱們把?只見老師從容地告訴我們“今天，我們來玩一個‘抽簽組句’的游戲。”我這才松了口氣，此時，我小小的心充滿了期待，環視下四周，其他同學個個也同我一樣興奮不已。
拿出早已準備好的白紙，寫上時間、地點、人物、事件交給老師，希望哪個倒霉的同學會抽到我精心寫出的“好句”。徐經煜一副視死如歸的樣子，快步走到講臺邊，閉上眼睛，仿佛生死離別一般，看著他那樣子我真想笑，可是這么的，最后還是忍住了。沒想到他真不走運，抽了個下下簽，一字一頓地說：“清、晨、我、在、公、園、里、泡、妞。”這時，底下的人有的在幸災樂禍，還有的在努力忍住笑，更多的則是在哈哈大笑。這對他來說可真是個打擊，瞧瞧他，臉紅的像是個熟透了的柿子似的。還有個同學搞笑的說：“少兒不宜，少兒不宜!”“咯咯”不知從哪傳來的笑聲，我終于忍不住笑出了聲，全班耶隨著我的笑聲笑開了花。我被老師點名上去抽簽，我向其他人望了望，他們竟然給我一個“好自為之”的眼神。我慢慢的抽了四張紙，喘了一口氣，心想：還好不是我，唐僧，對不住了。從牙縫里吐出幾個字：“今天，唐僧在戰場上溜冰。”這時，班里有人喜有人悲，我呢?還是一副恨鐵不成鋼的樣子，走了下去。嚴雨桑不情愿地被叫了上去，一邊還在求神拜佛。只見她隨手抽了四張，面無表情地說：“半夜三更，我和妹妹在南極洗澡。”看著她的臉早已變成了“包子”，臉漲得通紅，好像恨不得地上有個洞，立刻跳下去。一旁有人還唱起了自編的洗澡歌，隱約發現嚴雨桑好像在畫圈圈。看她那樣子，我忍不住笑開了懷，其他同學也紛紛笑了起來，有幾個還笑破了肚皮，而嚴雨桑也不爭氣的笑了起來。
下課鈴聲早已響了，“哈，哈，哈……”游戲也在一片歡笑中結束了。在這里不用顧忌什么淑女不淑女，也不用顧忌什么形象不形象，更不用顧忌什么禮節不禮節，只要開心就能笑。
快樂生活作文 篇10
司湯達說：“快樂是一種奢侈。若要品嘗它，決不可缺的條件是心無不安。心若不安——即使稍受威脅，快樂就立刻煙消云散。”偶聞冰天雪地里盛開的一朵梅花，淡淡的馨香縈繞在鼻前，體驗“凌寒獨自開”的情趣；閑看春回大地時舒展的一片綠葉，鮮亮的淡綠映入眼簾，感受“萬葉欣欣綠”的生機。
這，不失為一種快樂生活。
我向往的快樂生活，是沐浴在“孝子之養也，樂其心”的和睦家風里。
每天晚上，當父母拖著疲憊不堪的身子回到家時，請父母坐下，然后端來兩杯熱咖啡，再擺上一些零食，對父母說一句：“爸爸，媽媽，你們太辛苦了，休息一會，喝點茶放松放松身體吧！”讓父母感到溫馨；當父母忙得不可開交之時，伸出自己有力的雙手，做自己力所能及的事情，替父母分擔一份事，讓父母省心；當父母生氣時，或是遇到不順心的事時，多去安慰父母，也要站在父母的角度去想，幫父母排憂解難。
看著爸媽的笑容，我不禁想到孟子說的：“孝子之至，莫大乎尊親。”不要等到“子欲養而親不在”的時候才開始嘆惋。閑暇之余，多與父母進行家庭互動，或者一起看看書，下下棋，家庭自會充滿歡聲笑語。這樣的生活，是多么快樂啊！
我向往的快樂生活，是遇見“興學之本，惟有師范”的盡心良師。
俗話說得好：“一個好老師，勝過萬卷書。”在我的學習生涯中，陳老師就是這么一位好老師。她對同學和藹可親，尊重每一位同學的想法，對待每一位同學公平公正，獎罰分明，而且在班上積極開展活動，激發每一位同學的天賦。上課時，常常提問一些性格比較內向的同學，讓他們更好地融入這個班集體。
有一年的兒童節，陳老師開展了積分“拍賣會”。這個活動是由開學到期末，同學們用自己的表現換來的積分。在兒童節這一天，來競拍自己想要的物品，同學們在這一天里可以盡情的揮霍這個學期里積攢的積分。都說“有錢就是任性”，而現在是有積分就是任性。有的同學用自己一個學期積攢的積分換來了自己想要的東西，滿載而歸；有的人卻因為自己沒有表現好而積分不足，沒換到自己想要的東西而沮喪不已，但這更激發了表現不好的同學，讓他們更加努力學習和注重自己在學校里的行為與表現。陳老師的做法，既提高了我們學習的積極性，還培養了良好的班級氛圍。讓同學們在玩中學，學中玩，可謂是一箭雙雕啊！
枯燥乏味的學習中，有著這么一位對同學和藹可親的老師，我的學習生活也開始變得快樂了。
我向往的快樂生活，是擁有“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心”的君子之交。
有一種感情，叫同窗；有一種感動，叫“因為我們是同學”。他們是我共同完成六年學習生涯的同伴，也是給予我無數感動的同學。
一次考試，我覺得題目很簡單。考完之后便和同學一番吹噓，同學們以為我考的很好，胸有成竹，便和我對答案，我就變得更加得意，回家的路上一蹦三尺高，得意得不得了。當發考卷的那一天我就傻眼了，91分！和我預想的差了七分。我又回想起之前我在同學面前吹噓，真的是無地自容。但是這件事還是被同學知道了。我臉上青一陣紅一陣，欲要開口時，同學卻說：“一次失敗代表不了什么，再努力一點，你一定行的。”這句話是那么清晰地回響在我的耳廓，我至今還記得。那個同學沒有嘲笑我，還給予我肯定，真是“患難見真情”啊！
“青山在，人未老，同學情正濃；歲月增，水常流，情懷依舊深。”我想，無論山高水長，這份同窗情誼我都會牢記于心。有這些風雨同舟的同窗相伴，我的課余生活也多了一份快樂。
布雷頓說：“世界上沒有比快樂更美麗的化妝品。”在生活的腳步中，并不需要太多絢麗的色彩和浮夸的修飾來感受快樂。偶爾停下腳步，感受家庭的溫馨，老師的和藹，同學的友誼，總會驚訝地發現，快樂的生活，其實就在身邊的小事中。
快樂生活作文 篇11
在茂密的森林里，一棵高大的柳樹上，生活著一群快樂的松鼠，松鼠的媽媽已經生了三個女兒，兩個兒子。
眼看，松鼠媽媽的肚子又大了！他可能又要生一個活潑可愛的小松鼠了。松鼠媽媽的兩個兒子希望，媽媽生下的是一個小弟弟，而三個女兒卻希望生下的是一個小妹妹。媽媽的肚子一天比一天的大，三個女兒和兩個兒子的心情越來越緊張，啊！媽媽大叫起來：“快去叫醫生。”大女兒連蹦帶跳的去找醫生，媽媽出了一頭汗。醫生終于來了，還是醫生的醫術高，三下五除二的就把小松鼠生下來了，全家人都很高興。
第二集是男是女？醫生匆匆的離開了，可是女兒和兒子們還沒鬧清是男是女?媽媽叫大女兒那一杯水，在拿兩枝筷子，女兒問：“媽媽！為什么呢？”媽媽說：“如果，用筷子朝兩個臉蛋用力一按，就會有兩個小酒窩，那就說明那是女的！如果按不出酒窩，那就說明那是男的。媽媽用兩枝筷子輕輕一按，很快又有兩個小酒窩，那就說明這個孩子女的，大家都要準備給這個活潑，可愛的小女孩取一個名字，他該叫什么呢？大家都準備給他取一個獨一無二的名字？
第三集她的名字叫“安然”他的名字大家現在還不知道，媽媽說：“孩子已經生下來了，也必須起一個名字呀！大哥說了：“就叫“毒芭”吧，這個名字很獨特，也很有個性的哦！二姐反駁道：“你神經了嗎？妹妹是個女的，又不是個男的,你瞎起什么哄！再說了男的也不因該起這個名字吧？”媽媽說：“是呀！你二妹說的也有道理呀！”一向有知識的三妹終于開口說話了：“恩……不如叫……“安然”吧！”
“安然就是說希望他是咱們家最安寧的了！大家都一致叫好！所以呢！他的名字就叫安然了。
快樂生活作文 篇12
輕叩年華的窗欞，撥動歲月的琴弦，我問流年：“我快樂嗎？”她不作聲，只是笑了笑，又點了點頭。
清晨，我從睡夢中被一陣“嘰嘰喳喳”的聲音喚醒。那是小鳥在歡快地唱著“你早，你早”，它那悅耳的歌聲就像大自然的鬧鐘，叫醒了花，吵醒了草，撓著大樹的“胳肢窩”，逗得枝葉嘩嘩響。哦！清晨被鳥兒喚醒，那是多么快樂啊！
有時，快樂就是如此的簡單：早上起床，對著鏡子說一聲“我很快樂”；上學時，學到了知識，我很快樂；課間，與同學們嬉戲，我很快樂；課后，完成好老師布置的作業，我很快樂；假期，遇到老同學，我很快樂……
來到學校，聽到朗朗讀書聲，心里便有一種莫名的舒暢。再想想自己也將要投入新的一天緊張而又愉悅的學習中，馬上又能見到我的好老師，又能學到更多的知識，真是興奮。“叮叮叮”隨著歡快的上課鈴聲，第一節課開始了，我疾步走到自己的座位上，拿出書端坐著，靜候老師的到來……
一整天的忙碌過后，對于一個尤愛風景的人來說，沒有什么比欣賞含有情感的山水畫更為愜意的了。晚風吹動著竹林，月光也拉長了身影，螢火蟲一閃一閃，與繁星相映成輝。遠方的古鐘敲響了，地上的風靈子也隨風搖擺。那月光下的青竹像婀娜的女子舞著身姿，沉醉在一片朦朧中。我獨自漫步其間，無法用言語形容這景色的美麗，只能夠用心將這一切深深銘記。這情景曾經多少次出現在我的夢中，多少次讓我為此興奮不已。生活能有現實也有夢幻，這應該也是一種快樂吧。
如果說生活是一杯苦咖啡，那么快樂就是一顆糖；如果說生活是一陣愁云，那么快樂就是一種清風。其實，快樂就在我們每個人的身邊，只是有時我們竟粗心的沒有發現。現在我從流年那得到的答案是：我很快樂！
快樂生活作文 篇13
人生在世，短短數十載，生不帶來死不帶去，而我們唯一應該珍惜的，就是當下。
好多人會后悔，當時沒有好好珍惜，比如童年的時光，那時候那么天真單純，無憂無慮。比如青春年華，那段時光大概是回憶中最深刻的一部分，愛過、恨過、哭過、笑過，瀟瀟灑灑，只要真真切切的感受過，就已是不負好時光了。
在我看來，身處浮世，物質生活固然是人們孜孜不倦所追尋著的，但是物質能帶給人們的享受只是一時的。
并不是說金錢不重要，相反，它很重要。有錢，就可以生活的更輕松些，不用再整天為了吃飽喝暖犯愁，不用因為擔心家里的錢運轉不開，耽誤了孩子上學而整宿整宿的睡不好覺，也不用再在面對一些突發的情況時會顯得有些束手無措。
人啊，疲于奔命一輩子，也不過是為了生活的更好些，社會地位稍微高那么一些，不用再被人瞧不起，不用去看誰的眼色生活。
其實何必呢？活得那么累，甚至沒有了自己，我們應該努力生活，擁有更好的物質條件，在面對選擇時讓自己擁有更多選擇的權利，同時也能夠在一定程度上去保護自己的家人。但是，做這些的前提，是你要快樂！因為如果不快樂，那么賺再多的錢又有什么意義，如果不快樂，那么生活還有什么期待感，還有什么樂趣，如果不快樂，我們為什么還要讓自己過得那么累。所以，讓自己快樂些，讓生活輕松些，自然點，一切都會好的。
快樂生活作文 篇14
我坐在房上，望著天上的星星，閃爍的星星像一個笑臉，咦？像誰的笑臉呢？我打開腦子里的百寶箱，狠狠的翻了一遍，啊！找到了！這一找，讓我想起那段美好的日子……
我記得是兩三歲的時候，奶奶追著我喂飯，我就去找姥爺爺玩，我找到姥爺爺時，他在地里干活，一抬頭看見我時，便笑瞇瞇的向我走來，用一雙長滿老繭的手拉著我白白嫩嫩的小手，走向地里，給我一根黃瓜，外加幾個小西紅柿和一個又大又紅的蘋果。每當這時，我總會用我的小手拿上蘋果與幾個小西紅柿遞到姥爺爺的手中，說：“我不吃這個，姥爺爺吃吧！”姥爺爺會說：“真是長大了！”我總會這樣，姥爺爺也總是對我笑瞇瞇的，好慈祥呀！
姥爺爺還很懂孩子的心，姥爺爺種了一個蘋果園，三歲時，我常去找姥爺爺，我們倆人就在蘋果園玩了起來，我常常騎在姥爺爺脖子上摘蘋果，我總是摘下一個又大又紅又甜的蘋果給姥爺爺。
我多么喜歡姥爺爺呀！
快樂生活作文 篇15
我家有一只胖胖的小白兔，它的名字叫“白白”。白白長著一對長耳朵，一張三瓣嘴，一身雪白的毛，它有一雙紅寶石一樣的眼睛，還有一個像毛球一樣的尾巴。
小兔白白速度可快了，跑起來比我同學家的小狗“球球”還要快呢！
白白不像球球一樣愛吃肉，它只喜歡吃可口的胡蘿卜和大白菜。記得有一次，媽媽帶著我上街買東西，它抱著媽媽的大腿，好像在說要和我們一起去。媽媽看它這么急著想去，就同意了。到了商場里，它和我一樣，東看看，西瞅瞅。忽然，它看到了一樣東西，一下子蹦到了上面。我過去一看，原來它是發現了胡蘿卜呀。它躺在胡蘿卜上面，連洗都不洗就開始吃，我和媽媽笑得合不攏嘴。
你們一定聽過“龜兔賽跑”的故事吧，我和白白也比賽過。媽媽是我們的裁判，只聽媽媽的哨子一吹，我們就開始比賽了。白白跑得非常快，我在后面拼命地追，也沒有追上。媽媽一吹哨子，白白贏得了勝利，我心里充滿了“仇恨”。
這就是我的小兔白白，它讓我的生活變得更加快樂。
快樂生活作文 篇16
弟弟的腦袋就在那件事上放聰明了。
清晨，說好帶他去超市的，他不要外婆帶他去，因為外婆不給他買玩具。他一直想讓外公帶他去。外婆警告他說：“不許買玩具，不然我就把玩具扔了。”弟弟笑著說：“好的。”
到了超市的玩具區，我一再對外公說道：“你不能給弟弟買玩具。”外公點點頭說：“好吧！”弟弟聽到我們不給他買的時候，就賴在超市的玩具區不走，外公也沒辦法只好給他買，弟弟高興極了，抱住外公高興的說：“太好了，太好了！”
他和外公回家之后，外婆準備把玩具扔了，這時弟弟大哭起來，“還我的玩具，還我的玩具。”他一邊哭一邊賴在地上不肯起來。外婆只好沒辦法，把玩具給了弟弟，他轉頭就開心地玩玩具了。
你們覺得我的弟弟是不是很愛亂花錢呢？他還有很多其他方面的缺點，你們快去猜猜吧！
快樂生活作文 篇17
我家有一只留不到過夜食的小老鼠，那就是我的弟弟。
每天都會偷一個小零食藏在枕頭下，晚上趁我們睡覺的時候吃。有一次，晚上他出來拿零食，我出來上廁所，我一眼就看見我的面前有一個可怕的黑影。我躲在門后等他走過，就嚇他一下，他一走過來，把他的小命者嚇沒了！“姐姐你干嘛，大晚上不睡覺在這。”弟弟好奇地說。我盯著他手上的零食。笑著對他說：“好，你個小老鼠晚上來偷東西吃，我是說我們家的零食怎么越來越少了？原來是被你吃了呀！”弟弟說了一聲對不起，就低著頭，一溜煙跑進了房間。
還有一次，我又看見他偷東西吃。我走上前悄悄拍他的肩膀說：“他又來偷東西吃了！”弟弟什么話都沒說，抱著零食就跑了。我嘆了口氣說：“我要和媽媽說把那裝一個監控。”
瞧，這就是我的“吃貨”弟弟，你們是不是也覺得他很貪吃呢？
快樂生活作文 篇18
我的弟弟非常可愛，有著一頭烏黑亮麗的頭發；一雙亮晶晶的眼睛，如黑水晶一般；一個挺挺的鼻子和一個香腸似的大嘴，很是可愛。不過，你可不要被他的可愛迷惑了，他可是一個名副其實的貪吃鬼。
一次，媽媽買了一些雞排回來，我流著口水說：“哇，好多雞排。”“真的嘛，在哪？”弟弟蹦下床興奮的說。“啊，弟弟你不是在睡覺嗎？”我大吃一驚。后來，我和弟弟狼吞虎咽地把東西吃完了。吃完后，弟弟小聲地說：“都是貪吃惹的禍，我現在都要撐死了。”
還有一次，我買了根雞腿，準備和弟弟一起吃，我把它放到了桌上就出去玩了，可是我回來的時候，卻發現弟弟正在吃雞腿，我憤怒地大叫：“你在干嘛要吃我買的雞腿呀！”我瞪大著眼睛看著他，頭頂似乎都能冒出火來。他被嚇哭了，一邊用手抹著淚水一邊小聲地說：“對不起，姐姐，我以后在也不吃你的東西了。”后來我只好原諒了他。
我的弟弟真是既可愛又貪吃呢！聽了我的介紹，你們喜歡他嗎？
快樂生活作文 篇19
“張子昂，我們帶你去游泳館游泳吧！”媽媽高興地對我說。我高興地一蹦三尺高，一邊揮舞雙手一邊說：“好呀！”
到了游泳館，我有一點緊張，害怕會不小心掉到水里，身體忍不住發抖，腿就像灌了鉛似的，越走越慢。媽媽看出我的緊張，摸著我的頭，笑著對我說：“不要緊張，教練會跟你說方法的。”我點點頭，走進了游泳館。到了游泳館里面，教練先給我們示范了一遍，然后就開始自己練習。我游呀游呀，一會兒鉆水，一會兒倒著游。我的手不停地往后擺動，腳不停的拍打水面，濺起一朵朵白色的水花。有時候我還喝了幾口水，嗆死我了。
終于游會了，我很開心。
快樂生活作文 篇20
4月5日,我和爸爸媽媽到奶奶家去。
上午10點30分我們到了奶奶家,爺爺奶奶見到我們非常高興,奶奶摟著我看,說我又長高了。坐了一會兒,媽媽說：“我們去剪馬蘭頭吧。”爸爸說：“那我去挖筍。”奶奶說：“我去摘艾。我們下午做艾餃吃。”我們分頭出門去。
田野里，金黃的油菜花和雪白的蘿卜花交相輝映，綠油油的莊稼和青翠的竹子不斷映入眼簾。我和媽媽來到一處，只見一叢叢的馬蘭頭碧綠誘人，就急忙拿起剪刀去剪。我和媽媽馬不停蹄，把嫩綠的馬蘭頭放進了籃子，不一會我覺得有些累，站了一會兒，媽媽說：“快剪，剪好了，我們去幫奶奶。”我和媽媽并肩作戰，終于剪好了一籃。媽媽帶我來到了奶奶摘艾的地方，奶奶見我們來了，臉笑成了菊花。我發現艾和馬蘭頭從顏色和形狀上都有很大的區別。我又聚精會神地摘起艾來。奶奶夸我能干，又對我說別太累了。經過我們三個的齊心協力，終于摘了滿滿一籃。當我們滿載而歸回到家里，爸爸也正好拎著滿滿一籃筍回家。
我的生活真幸福啊！
快樂生活作文 篇21
4月5日星期二，天氣溫和，我來到了美麗的太平湖。
我坐在岸上，不時地去觸摸那清波漾漾的湖水，湖水清澈見底，湖底的石頭看得十分清楚。我撿起一顆發亮的石頭，往水里一扔，只聽見“撲通”一聲，水面泛起層層漣漪。一陣風吹來，使人感到十分清爽。
船靠岸了，我們坐上了船，穿好救生衣，船出發了。浪濤不時地卷起，一路上的風景真是美不勝收啊！船帶我們來到了猴島。
那兒的猴子可愛極了，活潑亂跳，我買了四袋花生，把手上的花生地給它，它就在一旁津津有味地吃起來了。
之后，我們又來到了八卦島，那兒可以敲鐘。聽說小女孩要敲上兩下。
玩累了，我們依依不舍得離開了。
快樂生活作文 篇22
紫玉小學，一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳，帶來了一陣陣花草的幽香，沁人心脾，令人欲醉！漫步在這清新的校園里，我們正在享受這爛漫的校園生活。校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂，記錄著我們成長中的點點滴滴。這部電影因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地吸一口氣，開始一天的學習生活。課堂上，我們盡情地展現我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大地也為我們點頭，我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。同學們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園里漫步。這一動一靜的景象使我們的校園生活充實而又快樂。在緊張的學習之余，學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野，使我們全面發展。比如，校刊的征文比賽，讓同學們文采飛揚；舞蹈比賽，讓同學們在優美的旋律中盡情綻放青春的風采；足球比賽，讓同學們既增強了體質，又增進了友誼。最近，我們又在為即將舉行的鼓號隊比賽而忙得熱火朝天。現在正值夏天，天氣炎熱的時候，老師們嗓子都快喊啞了，但還是笑容滿面地帶領大家繼續排練，同學們更是精神百倍，雖然每天排練完以后，我們都是汗流浹背，但是沒有一個人退縮，這種永不言棄的精神，多么可貴啊！
啊！美麗的校園，我們在快樂中學習，我們在學習中成長。我愛這多姿多彩的校園生活。
快樂生活作文 篇23
星期五晚上，爸爸帶我到紹興體育館觀看浙江廣廈和新疆廣匯的籃球比賽。體育館座落在林立的高樓大廈之間，遠遠望去，就像一座大山，聳立云間。
球場有四個入口，我們的入口在東門。本來我在館外冷得直發抖，一到館內，感覺一股熱浪撲面而來。我四處張望去沒有發現一臺空調。我仔細地瞧了瞧，這個體育館里有數不清的座位，屋頂上有無數根柱子，我不住地抬頭望望屋頂，生怕柱子會掉下來，其實結實著呢。我被這個體育館征服了，現在我才認識到自己知道的太少了。找了個座位坐了下來，不過坐了一會兒，就感覺凳子又硬又冷，還不如家里的舒服。
爸爸仿佛看透了我的心思，對我說：“知足吧。我們那時候哪有這么好的球館給你看球。”聽了爸爸的介紹，我知道了：他們那時候根本沒有籃球館，籃球場只能建在泥土地上，籃架也是用木頭做的，日曬雨淋，過不了幾個月就會腐爛。爸爸的球鞋一個月換兩雙，因為泥土場地對鞋子的磨損實在太大了。
聽完這些，我才知道我們現在的生活是多么快樂啊！
快樂生活作文 篇24
我雖然不知道大家是否都快樂，我只知道我很快樂。在這個復雜的世界上，總有一種人，他們雖然并不富裕，有的甚至貧窮，有的并不帥氣，甚至丑陋，但他們生活的很快樂，似乎在他們的世界里沒有悲傷這個概念。記得暑假時，我和父母跟著旅游團去了北京，我們去了故宮，去了毛澤東紀念堂，然后去吃晚餐，接著去了旅館住了一晚上，第二天早上3點多我們就去了天安門廣場，目睹了升旗的全部過程。然后我們去了長城，領略了長城雄偉壯麗的風光。
那段時間過得很充實，也很快樂。現在我依然覺得快樂，因為我明白快樂是享受，享受孤獨，享受喜悅。享受生活中的一切，包括痛苦。快樂是什么？快樂是一種看不見，摸不著的東西，只等用心去感受。面對生活中的難題，我們即使不能以微笑來面對，也要以平常心而代之。當一個人有了快樂的心情，也就有了快樂的一天，在早上，我們不妨和別人打個招呼，開個玩笑，讓自己變得快樂。讓我們以微笑面對生活，努力打造屬于我們自己的快樂生活吧！
快樂生活作文 篇25
擊打著鍵盤上的數字、字母、各種符號，手指沒有那般的流暢，那般的隨意。這大概就是自己還沒有跳過筆頭能力這塊夾板的緣故吧！縱使，生活每天都像錄影機一樣重復播放著自己的生活，雖然不免乏味，枯燥，但自己還是有積極面對，適當改變的生活態度，做自己認為開心的事，做有意義的事，還是可以發現生活中不乏快樂、驚奇的人和事，這就要求我們懷著寬廣的心胸，善于發現新鮮事物的眼睛。
當每個人都充滿希望的借著放假的時間去看看世界的另一個角落時,一個無法避免的個人利益沖突赤裸裸的擺在了眼前.結果是,先下手者為強,位居高位者為強.所以最辛苦、最心酸的只有小人物。他們最大的優點就是，任何情況下都可以無條件的抵抗磨練。
如果你和我一樣碰到了這種情況，請讓我們一起學著在邪勢力面前面帶微笑吧。因為請相信，他們和我們一樣都想著自己過的更好，對吧！
遼闊寬廣的中國土地上，孕育了多少讓世人傾心愛慕，無法忘懷，時時向往的景觀美人。為一睹其芳容，我們必須吃得現在的苦，才能得到將來的甜。他們談論著云南美人、麗江美人、西藏美人、北京美人等等。是的，這幾位算得上中國有名氣的美人真是各具風騷。可惜我到目前還沒有機會欣賞到她們的美。人生在世，為何為求，只求見親一芳容。踏遍萬里河山，嘗遍世代美味，看遍風土人情。讓自己親近他們，讓他們認識我們。
思緒這樣的飛躍著，如此美好，如此安慰，如此舒心。如果一些事情不那么隨我愿，用樂觀地心態去處理也是很好的辦法。只要心中有望，一切皆會成真！
快樂生活作文 篇26
我的暑假生活雖然很忙，不太愉快，玩得時間少，一星期只有一天可以休息，其余時間都被各種實習班占用，即使是這樣，我仍覺得我的暑假生活過得格外充實。
大人們都說：“暑假是讓孩子們瘋玩的。”體現在我身上，那就錯了，我早已巴不得快些開學，因為暑假的每一天都要比上學還忙星期一：奧數；星期二：奧數；星期三：英語；星期四：奧數；星期五：寫作業；星期六：上午奧數，下午英語；星期日：古箏。這就是我一周的時間安排表，而這樣的安排到了八月下旬都沒有結束。
這個暑假，喜怒哀樂都有過，下面我給大家一一道來。
喜：剛考完試后，發現許多同學都要去上海“世博”玩，我想：我也回家問問媽媽可不可以帶我去玩玩、見見世面，要知道上海可是國際大都市啊！剛到家，媽媽就說單位組織“游上海、看世博”，還雙飛呢！媽媽不花錢，小孩半價，心里不免甜滋滋的。
怒：爸爸給我報了很多補習班，當我忙里偷閑玩會兒電腦時，他還兇巴巴地對我說：“還不趕緊去寫作業，你打算開學前一天趕作業嗎？”再說了，我落下的作業又不多，一上午就可以補齊的！聽爸爸說這樣的話，心里火辣火辣的。
哀：七月中旬，古箏班的楊老師說：“8月26日有一場演出，大家要加緊練習啊……”媽媽聽了，馬上和爸爸召開會議，最后的決定是：我去不了世博了！馬上備戰演出！唉，心里比吃了苦味瓜還苦！
樂：那就是我上臺表演了。在舞臺上，面對著臺下數千觀眾，一展風采，我內心得到極大滿足，同時心里覺得酸溜溜的，畢竟，因為它，我放棄了去世博！
這就是我充實的暑假。
快樂生活作文 篇27
他是個快樂的男孩，每時每刻，他都在為自己尋找快樂。在家里他是爸爸媽媽的高興果，在學校他又是老師和同學眼中的陽光男孩。走進他的生活，他會和你一起分享他的快樂！
陽光明媚，春風拂面，小草發出了嫩芽。草地上他在奔跑，他正在與弟弟比賽，比看誰放的風箏飛得高，他的飛機在天上盡情的飛翔，越飛越高，越飛越高，他的風箏進入了風層，原本一人多高的風箏在天上看是那么渺小。他弟弟的也不賴，風箏飛的也很高。這時候草地上不再那么寧靜了，他和弟弟的笑聲好像把整個草坪都覆蓋了。忽然刮起了風，改了風向，他和他弟弟的風箏纏在了一起，他們拼命的纏線但是是他的風箏線斷了，他的風箏刮跑了，他和弟弟騎自行車追，最后終于追到了。但是是那個風箏不再是大飛機了，沒了腦袋。成了一個沒了腦袋的飛機。風箏盡管壞了可他卻依然還在笑，晚上又不寂寞了！因為他知道修飛機的快樂不亞于放飛機的快樂！
冬天，地都凍裂了縫，小北風像刀子似的猛刮，大雪紛飛。他的快樂也來了，他愛白雪，他愛雪景，他更愛冬天。冬天，盡管十分寒冷，但是是堆雪人、雪在拉人、打雪仗的快樂又讓人高興不已。這不，你看！下課的鈴聲剛響，他和同學就紛紛跑了出來，來到操場上，盡情的玩耍。雪地上，他在奔跑，他們在大雪紛飛中打雪仗，個個的小臉蛋被凍得紅紅的，好像一個個紅蘋果。他們把雪球往臉上糊，想脖子里塞，他們玩的也不知道冷，也忘了時間，上課的鈴聲響了他們也沒聽到，結果他們一個個偷偷的回班時，還是被老師抓到了，老師給他們幾個批評了，他們幾個還樂呢！老師看他們的可愛樣子，老師也樂了！
他就是這樣一個快樂的男孩，你想快樂嗎？那就趕快去找他吧！
快樂生活作文 篇28
最近，我看了許多的書，有歌頌母愛的，有歌頌友情的，還有歌頌親情的……但是，在這些故事中，最令我感動的，還是《愛的教育》中的《感謝健康》這個小故事。
這個故事講述的是有一天，一位母親帶著自己的兒子安利柯一同到畸形兒學校辦事，但是，到了那里，母親卻不讓他進去。安利柯問母親這是為什么，母親對他說：“因為把你這樣健康的小孩子帶到那些畸形兒的面前，是一件很殘忍的事情。你的健康會越發使他們感到自己的不幸。”接著，母親又向他描述了他們的情形：“那個學校約有六十個小孩子，男孩女孩都有，有的骨骼不正，有的手腳歪斜，有的身體扭曲成一團……”聽了母親的話，安利柯恍然大牾。
讀到這里，我也感慨萬分，像我們這些健康的孩子，是很少知道感謝自己有一個健康的身體的。相反，我們總是抱怨我們的父母不讓我們看太多的電視，而不知道有的孩子因雙目失明，連藍天白云都從未見過；我們總是抱怨大人們老是嘮叨，而不知道有的孩子因耳聾，連小鳥的叫聲都聽不到；我們還常常抱怨家長不讓我們經常到外面玩，而不知道有的孩子因身體的殘疾，從未邁出過一步……
其實，擁有健康才是最幸福的，我們不應該有太多的抱怨，樂觀地面對生活，努力學習，擁有健康的身體，每天都坐在寬敞明亮的教室里學習，我們就應該珍惜這份健康。感謝健康，感恩父母，快樂生活，長大成人！
快樂生活作文 篇29
我和我愛人同齡，都屬牛。二十多年前，我倆通過別人的介紹，從相知、相識到相親、相愛，再到組建自己的小家庭，相濡以沫，風風雨雨走過來，現已是步入50的人了。我們共育一女，女兒現已出落成待嫁的大姑娘，大學畢業后在鄭州一家公司上班，全家生活其樂融融。
我小時候就喜歡寫寫畫畫的，十分羨慕電視里那些脖挎照相機、手拿采訪本或肩扛攝像機、手拿“麥克風”的新聞記者們，我夢想著，自己啥時候也能成為新聞戰線上的一名工作者該多好呀！
79年那年我參軍到了部隊，部隊上了解到我喜愛寫作，便抽調我參加團部組織的新聞報道專題培訓班學習，這才使我第一次有幸系統地接觸到新聞這一“行”。在部隊，我努力學習寫作等各方面知識，結合著連隊的工作和生活，嘗試著給《戰友報》、《工程兵報》、《解放軍報》等報刊上投稿。很快，投出去的稿子接連見報了。望著自己一篇篇的稿件在報紙上變成了鉛字，盡管只是小小的“豆腐塊”，可還是看了一遍又一遍，愛不釋手。當時的那種心情是用語言無法表達的，心里別提多高興了。其實，我入伍前就多次給地方報社、廣播電臺投寄稿件了，多年來我吃苦受累寫了無數篇稿件，件件如泥牛入海不見了蹤影，天天在期盼中度過，那種期待、焦慮的心情可謂五味雜陳。長期以來，寫作漸漸成了我的業余愛好，至今我都在堅持著，堅持著不愿放棄，不愿放棄我心中的夢想。
時光如梭。幾年后，我退役回到地方，處了對象，談了戀愛，和愛人結婚成了家。那時的我們正值風華正茂，青春年華，憧憬著未來美好的生活。當愛人聽說市電大招收新聞專業學員的消息后，興奮地在第一時間里告知了我，并鼓勵我報名參加。經過嚴格考試，我被錄取了，緊接著艱苦緊張的業余學習生活陪伴了我整整3年，這使我能比較全面、系統地學習了新聞理論和寫作知識，因學業成績突出，多次被評為優秀學員，順利拿到了大專畢業證書。電大畢業后，我結合著自己的工作勤思、多想，善于動筆，寫作能力越來越顯成熟，除繼續接連不斷地向報社、廣播電臺投寄新聞稿件外，還為單位編寫了大量的《工作信息》、《活動簡報》，業余時間時常寫個詩歌、小小說、散文等文學作品，現已在多家媒體上累計發表了數百篇稿件，本人多次被單位評為優秀信息員，被多家報社聘為本報通訊員，圓了我多年的夢想。
過去，我愛寫日記或摘抄一些報紙上的警句銘言，利用空閑時間喜歡把醞釀構思了許久的散文、小說、詩歌再仔細推敲斟酌一番，頗有情趣。在我的帶領下，我老伴和女兒也愛上了寫作，她們在寫作上都略有“建樹”。當我新構思了一篇文章或寫出什么新作品時，第一讀者便是老伴。當我一字字、一句句念給她聽時，她放下手中的活計，聚精會神地用“心“聆聽，還時不時地提出一些改進意見或建議。有時，老伴還會主動給我提供一些素材，支持我的寫作；女兒有時也會把整理的一些文字東西叫我給“看看”，有的稍加潤色后投給了報社，沒想到，報紙上還真發表了女兒寫的文章哩！
多少年來，不知多少回，當我深夜忘我的伏案寫作時，老伴悄悄將燴面或下廚做好的雞蛋面端在我的面前。我知道，老伴是在心疼我的身體呀！當我為“得意之作”遲遲不見報而郁郁寡歡時，老伴的臉上也會顯得悶悶不樂的，她是怕我上火心里急呀！當我的稿子見報了，她比我還高興、興奮，活像個天真、浪漫、可愛的少女。
現在的社會進步速度真是太快了，電腦在不知不覺中悄然來到了普通人家的生活中。寫稿，用電腦；投稿，電子郵件發送。我過去拼音基礎太差勁，想學學電腦打字，可自己年齡大了，對那些字母呀、拼音啊我使勁記也記不住，感到電腦諱莫如深，實在難學。
可多年來的寫作情結我不想輕易的放棄。為盡快掌握微機知識，學會電腦打字和編輯文章，我有心把拼音字母做成了許多個小卡片，平時裝在兜里，放在床頭，就連家里的飯桌上也擺有這樣的小卡片。有閑功夫時就看它兩眼，晚上睡覺還要默默讀它兩遍，為此我可沒少下功夫。
“功夫不負有心人”。經過一段時間的艱苦“攻關”，我終于熟記了全部的拼音字母。學電腦的興趣更加高漲了。一有時間我就坐在電腦旁反復練習打字，有時還找來報紙、書刊，對照著上面的文字再用拼音默寫一番。打字，手指變得越來越靈活，操作的速度也越來越快了。為掌握文字編輯技，我特意買了個U盤，學著把自己曾發表過的文章進行整理。隨著不斷的接觸電腦，我能熟練掌握“新建文件夾、我的文檔、快捷方式、重命名、剪切、粘貼、復制”等操作方法，懂得了一些電腦知識，為能把稿件準確地發出來，我還請教了“行家”，在別人的指導下建起了個人的電子郵箱、號，還開通了微博，能輕松自如地在網上和人們交流，將一篇篇稿件發往多家媒體如虎添翼般方便極了。
隨著一篇篇稿件陸續在報上、網上的發表，有的作品被評為了優秀獎、創作二等獎、一等獎，我把獲得的一本鮮紅的榮譽證書遞給老伴瞧時，我倆的心里別提有多開心、多快樂了。我知道，這來之不易的榮耀背后有老伴的一份付出和辛勞呀！
快樂生活作文 篇30
快樂生活是人在世間的最好狀態。人的一生有憂愁，有快樂。憂愁是一天，快樂也是一天，憂愁傷身，快樂悅心，這就需要選取快樂。天天快樂，月月快樂，年年快樂，一生快樂，生活質量就高，就活得愜意。
快樂就要胸懷闊廣，胸襟磊落，寬容大度。有句格言：“世界上最遼闊的是大海，比大海還要寬闊的是胸懷。”寬容大度，是對人格理念和道德修養的把握。春秋戰國時期，趙國大將廉頗與上卿藺相如不和，藺相如為了國家利益，處處退讓。廉頗知真相后，深受感動，上門負荊請罪。成了“將相和”的千古絕唱。
快樂就要虛懷若谷，心底無私，親近自然。遵循人類公認的道德準則，善待他人，扶弱助殘，珍惜生活，關愛自然等。陶鑄說過：“往事如煙俱忘卻，心底無私天地寬。”做到忘卻和無私，正確認識成敗得失，獲取快樂心境。
境由心造，靜的時候，多和自己心靈對語，清清不潔塵垢，淘盡污泥濁水；多看看花開花落，楊柳依依，云卷云舒，雪山異彩，體味博大自然；多聽聽百鳥絕唱，流水和韻，仙樂妙曲，歡歌勁舞，欣賞優美自然；多見見清風明月，星閃夜空，雷鳴電閃，陽光普照，感受激情自然。
“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛。”敞開心扉，虛懷若谷。只要無非分之想、無害人之心、無不軌之念、無非禮之思、無茍且之意，誰也奈何不了，生活自然快樂。
快樂就要守著淡泊，不可奢求攀比。宋文人林逋詩《山園小梅》：“眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知含斷魂。幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。”以物喻人，“淡泊”人生，“弗趨榮利”，值得借鑒。市井小人把“淡泊”，看做寒酸、窩囊，視“淡泊”者無能，瞧不起，看不上，對他要不在乎、不理會。“淡泊以明志。”淡泊人生名利、地位、榮貴，心靈始終保持歡樂凈土。
快樂就要理解磨難，樂觀處事，溫馨生活。人生之路，常常遇到臆想不到的磨難。人不怕痛苦，就怕丟掉剛強；人不怕磨難，就怕失去希望。面對風風雨雨去認識大海，廣闊的海洋里清醒地感悟惱恨憂愁，把經過的風浪看作是生活的嘗試，生命的一個光環。痛苦磨難是人生寶貴的財富，它能使人意志更堅定，思想人格更成熟，沒有它體現不出人的價值。假如沒有黑夜，就看不到閃亮的星辰。真正的美玉也有瑕玷，贗品才完美無缺。遇到磨難應平靜地面對，樂觀地處理。人不能預知明天，但可以充分利用今天；不能保證事事順利，但可以做到事事盡心。開朗處事，把快樂帶給別人，讓生活中的氣氛顯得更加愉悅。喜悅能讓心靈保持明亮，生活中就會豁達開朗，樂觀進取。
“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”驚嘆奇想俏喻，給人啟迪，心念意境，獲取一份享受，一份輕松，一絲深悟，一絲蘊藉。美好的生活，應該有一顆輕松自在的心，不管外在世界如何變化，自己都有一片清凈快樂的天地。
人生短暫，要時時心存好意，腳走好路，身行好事，快樂生活。
周耀 甘肅省作家協會、中國國際文藝家協會會員。
快樂生活作文 篇31
今天早上，媽媽在我耳邊說：“孩子，祝你生日快樂！”我當時一聽還以為是在做夢呢。
這時，我迷迷糊糊地起了床，洗漱完畢，翻開日歷表一看，今天是農歷五月二十二日，果然是我的生日。我高興得跳了起來。媽媽看見了走過來溫和地對我說：“咱們去吃飯吧，吃完飯我們一起去超市怎么樣？”我興奮地蹦了起來。我們吃完香噴噴的飯菜，一家三口興高采烈地來到了超市。這時我們都已經累得氣喘吁吁上氣不接下氣了。
進了超市，哇！超市的東西可真多呀！我目不轉睛地盯著我喜歡的東西，心想我要是能擁有這些該多好呀！媽媽看出了我的心思，說：“小饞貓，今天是你的生日，你可以隨意選擇三種你喜歡的。”我高興地說：“媽媽真好。”我在超市轉了一圈，拿了一些面包，紅棗和一本200字作文書。媽媽用驚訝的目光看著我說：“你確定要這些。”我說：“對呀，我就是想要這些。”
走在路上媽媽忍不住問我：“你在超市為什么沒有選擇一樣玩具呢？”我對媽媽說：“媽媽我長大了想多看點書，這本作文書說不定還能提高我的寫作能力呢。”媽媽高興地說：“兒子真棒！”說著媽媽豎起了大拇指。
今天真的好開心呀！不僅得到了媽媽的禮物，還得到了媽媽的夸獎。更重要的是和爸爸媽媽在一起很幸福，家可真是一處溫暖的港灣呀。
快樂生活作文 篇32
暑假的生活是多彩的、快樂的，大家在暑假有什么打算哪？哈哈，我當然是狂玩電腦，不過我貌似忘了點什么~~啊！我忘了寫作業啦（也就是暑假作業）！天要我亡啊~~~七年級的暑假作業很多的，不想寫啊~~哎！沒辦法，我的暑假計劃就此改變！！！
本來，我可以狂玩得（我整天玩飛車），在飆車，在享受，可是天要我亡，我的計劃被改為：
1.每天只準玩2個小時的電腦，違者必究！（什么年代啊，貌似有點坑啊）！
2.且每天每本寫夠10張才可玩，否則，嘻嘻，你知道的（又是坑人的`話：第二天寫的張數再加10張）！
啊~老天，我跟你有什么仇，偏要這樣整我，哎！咦，好像，我前世是太上老君，我想起來了，不就打牌贏了你嗎？你輸的也不多呀，就100萬金，而且，還有人家八戒，人家輸了馬上還，而且不抱怨，誰跟你一樣。對了，你說要給我個宮女的，不準反悔。哎呀!忘啦，我還有作業那，要快寫，否則，我就完不成電腦了，哎~~~
我經過兩個小時的戰斗，一共30張終于寫完啦，啊，手都寫變形啦！我要快點玩，否則，就沒機會啦~~~咦！登錄器哪？登錄器大叔，你去哪兒啦？啊！原來你在這里。
快樂生活作文 篇33
五年級結束了，面臨著六年級的到來，心里不知道是開心還是壓力。因為隨著年級的增加作文也越來越難，字數越來越多，許多小學生心理上有很多壓力，我在三年級的時候也不太喜歡寫作文，可我遇到了我一二年級的語文老師，她對我說：“看到作文題目不要老是想著，這個怎么寫或我不會寫，；而是要想想看有沒有過切身感受，如果有的話只要用語言概述一下，你的作文就可以寫的很好。”從今往后我的作文水平不斷提高，這要謝謝語文老師對我說的這番話，不然我的作文水平到現在也不會上來了。
在這個即將升六年級的暑假，我堅持寫日記，我發現，每次寫一篇日記都會有不同的收獲，覺得自己的寫作水平不斷提高以前覺得一看到作文就頭疼，現在的感覺完全不一樣了，感覺有說不完的話寫在紙張上。
這個暑假我和姐姐去了山東，那兒的餡餅裹大蔥，爸爸忒喜歡吃了，一天三餐少不了它，我可不喜歡吃。山東的馬也不是蓋的，一匹匹肌肉豐滿，躍躍欲試，看了讓人不由的想上去騎一騎，在我的軟磨硬泡下，爸爸屈服了，讓我和姐姐一起去騎馬。
來到草原上，飼養員牽出一匹白馬，和一匹黑馬，我跨上了白馬，姐姐跨上了黑馬；一開始我坐在上面動都不敢動，不一會兒我就可以自己拿韁繩騎馬了。
這次的山東之旅真的很好玩，希望下次還可以再去騎馬。
快樂生活作文 篇34
我是河邊草地中的一棵小草，你要是認為我小，不能走動，生活就十分平淡，那就不對了。恰恰相反，我的生活充滿了樂趣。
在一棵小樹灑下的陰影中，一群小花和小草在上課，老師就是見多識廣的石頭爺爺。他知道小苗怎樣長成大樹，知道蜜蜂為什么喜歡采蜜，知道爬山虎怎樣“爬”墻。雖然石頭爺爺十分博學，但終究敵不過小花小草們那一串串問題，常常拈著胡須思索好長時間才回答。這時候我就作為聽課老師在一旁觀看，但“學生”們絲毫不緊張，仍舊笑得笑、問得問。
聽完一節課，我抬頭一看，小樹的陰影改變方向了，太陽曬過來了。我也可以放松一下，曬一會兒太陽了。有時有幾只蟲子來我的葉子底下乘涼，他們閑得無聊便談論起來，我會集中注意力，聽聽他們的話，談到感興趣的話題時，我也會參與進來。
蟲子們走了，在我發呆的時候，風來了，它給我帶來了今天的“報紙”。風小弟喜歡旅行，風吹到哪兒，消息就傳到哪兒。不過這些不重要，我更注意風吹來時帶來的“舞會”。風一吹，花兒和小草都跳起舞來，有的扭動腰肢，有的踮起腳尖，有的舉起雙臂，有的……這是我最快樂的時候。
不知不覺，夜色降臨了。在蟋蟀悠揚的琴聲中，帶著嘴角的一絲微笑，我進入了夢鄉。
快樂生活作文 篇35
新年的鐘聲的余音還在耳畔縈繞，昨夜綠城上空絢麗的煙花還在心頭開放，今天，我們已經 滿懷激情和無限憧憬來到學校，共同迎來了新的學期。
同學們，“快樂平安過大年，促進和諧我能行”是我們寒假生活 的主題，“作業認真我能行”“書海暢游收獲多”“愛心無限傳真情”“春節風俗積累多”“安全度假要牢記”“和爸爸媽媽一起做風箏”等是學校對大家的具體要求。假期中，我在書店遇到過我們學校醉在書海的同學；在街上，我遇到過拿著本子和筆積累對聯的同學；在市場 ，我遇到過幫爸爸媽媽做事的同學……同學們 ，相信你們都按老師的要求去做了，相信你們的寒假是喜慶、祥和和充實的。今天，各班班主任還會分別帶大家回顧和總結你們的假期生活，愿你們暢所欲言，分享假期的歡樂和收獲。
新的學期，我們依然要以《小學生日常行為規范》《中小學生守則》“五牢記、十養成”為基準，并繼續模范執行我校常年開展的“ 改掉一個壞毛病、養成一個好習慣”活動，以實際行動愛我們美麗的校園，做語言文明、行為文明、心靈文明的小學生。同學們，成功源于習慣，細節決定成敗。我們只有從點點滴滴的小事做起，聚沙成堆，匯流成海，才能取得更大的成績。
安全第一一直是我們奉行的。 活動中，我們要做到文明游戲、不爬高上低 、不追逐打鬧、不做過分激烈的運動和危險性游戲。上下樓梯按次序、不擁擠、靠右行，這學期我們集會和升旗結束后散開的方式有所調整，希望各班遵照執行。交通是我們每天都要面對的，每個同學都要養成遵守交通規則的好習慣，橫穿馬路要一停二看三通過，要走斑馬線，千萬不可翻越護欄，不能在馬路上打鬧和玩耍。放學的路隊中，路隊長負起責任，不能中途下隊。有家長接送的小同學要認清接送對象，任何同學都不要接受來自陌生人的禮物，以免受騙。總之，讓你們“高高興興上學來，平平安安回家去”是老師是老師和家長的心愿，也是你們成長的需要 。讓我們大家都增強自我保護意識，讓平安天天相伴。
春天是個美好的季節，也是傳染病多發的季節。為了我們健康，每個同學都要注重勞逸結合，積極參加體育鍛煉。間操不管是跑步還是做操 ，都要認真對待，認真做眼保健操，保護好明亮的眼睛。另外，我們更要重視自己的心理健康，有煩惱和心事的時候找老師和好朋友溝通，不要放在心里悶悶不樂，更不能有什么過激的行為。
同學們，新的學期，學校為你們的和諧發展已經準備了營養豐富的精神大餐。除了我們上學期開展的“傳統游戲進校園”活動和“快樂廣場系列活動”繼續開展外，我們一年一度的春季田徑運動會還將在我們寬闊美麗的操場舉行，屆時，全員參與的各班的廣播操比賽、隊列展示將在運動會上展示，對于體育小明星們來說，這更是一個發揮特長，為班爭光的一次機會。美麗的春天，我們學校的首屆風箏大賽也將舉行，大賽還會邀請你們的爸爸媽媽來，和你們共同放飛心中的夢想。我們還要在本期成立校科技小組，讓從小愛科學 、學科學、用科學的種子在你們幼小的心田萌發。六一兒童節，這個世界少年兒童的節日，學校會為你們搭起歡樂展示的舞臺。“手拉手”活動和爭章活動我們也會推出新意。在我們學校一直開展都非常活躍的節日和紀念日活動，今年會以中隊小隊為單位繼續開展，本學期有“學雷鋒月”“三八節”“植樹節”“節水日”“地球日”“清明節”“五一勞動節”“母親節”“助殘日”“環境日”等節日紀念日，這些節日和紀念日或在學校開展、或早家庭開展、或在社區開展，它們所蘊藏著的豐富的德育資源，定會讓你們的能力和品質得以新的提升。
同學們，在春天播種下希望的種子，在秋天才會收獲豐碩的果實。這學期很短，希望我們從今天開始就珍惜時間，勤奮學習、快樂生活，播種習慣、播撒希望，為秋天的收獲做好準備吧！
快樂生活作文 篇36
生活中處處充滿樂趣，只要我們用心去感受，去發現，就會知道，原來世界如此美妙，生活如此美好。
在我們生活的周圍，有許許多多有趣，美妙的事：大街小巷的人群你來我往，汽車川流不息。人們有的圍在一起下象棋，有的聚在一塊閑聊，有的圍成一圈斗蛐蛐，所到之處，笑聲不斷。
而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯后散步，樹下賞月，帶著對音樂的忠誠和熱愛在樹林里穿行，聽鳥兒歡唱，這樣無憂無慮的生活是最快樂的生活。
每年夏天，地稅局院子里的人就喜歡坐到一塊聊天，吃西瓜。夏天的月亮是皎潔的，我們院里的小朋友總愛在寫完作業后打開窗戶，爬在窗前癡呆呆地望著天上的月亮。我也不例外，我愛搬著小椅子坐到平臺上仰望天空，傻傻地幻想著自己是嫦娥，自己能擁有這么美麗的傳說。……
每年秋天，一回到奶奶家就興奮不已，黃昏的時候爬到半山腰去看夕陽，晚上到地里去偷好吃的，然后被隔壁人家的狗偷襲，第二天帶著傷早早到房頂看朝陽。……
每年冬雪后，我總愛到雪地滾來滾去，然后滾成一個名副其實的雪人，走著機械步，到處去嚇人，直到被凍感冒才罷休。……
啊，我喜歡這樣的生活，這種無憂無慮的，充實的，快樂的生活！
快樂生活作文 篇37
我想要的生活是無憂無慮的生活，因為我喜歡沒有煩惱，也沒有課業壓力的生活，有時會因為課業，而不能放松心情的休息，也不能盡情地玩耍，感覺被壓力壓抑著，所以我非常的希望能不能每天都過著無壓力的生活，或者是一天也好。
這一次的暑假很漫長，因為沒有暑輔，但卻有兩天的返校日，我覺得挺好的，能見到同班同學，還能用分工合作的打掃方式，來增加我們的友誼和合作能力，因為這件事讓我發現，人就算無憂無慮的也會寂寞，要有人或動物的陪伴，才不會寂寞，也不會無趣，傷心或心情不好的話，至少還有人可以傾訴，幫我們更快恢復到愉快的心情。
但是還有一種方式，讓我可以無憂無慮的，那就是看電影，因為看電影時，可以放松心情，并且讓你有心得或感想，最重要的是還能得到一些啟發，在這同時就會忘掉非常多的煩惱，好好地把這部電影看完，心情就會輕松多了。
最后，我覺得我們不要擔心得太多，或者一直想東想西的，因為這樣會形成更多的壓力，反而不去想這些事，才能快快樂樂的過每一天，并且能減少壓力或煩惱，我想這就是開心的過好每一天，快快樂樂沒煩惱吧!
快樂生活作文 篇38
一個風和日麗的早晨，我來到了一片綠茵茵的草地上。這個平凡的一天，我目光追隨著一只大螞蟻，作了一次奇異的游歷。
順著那只大螞蟻的方向，走了一會兒，我目光中出現了幾只推著食物的螞蟻。我猜，它們可能是螞蟻大家族中的一些“打工族”吧。為了多找一些食物，整天不分白天黑夜地勞動著。大螞蟻見了“打工族”們，走了上去，熱切地和他們打招呼。我真想也跟他們寒暄一下，可惜我不懂他們的語言。
和他們打過招呼后，我們便繼續前進。我跟著大螞蟻走過了一個小草叢，來到了一片不大不小的土坑邊上，仔細一看，你猜是什么？蟻窩！
我趴在草叢上，仔細地看著，我發現，在螞蟻世界里，還有和我們一樣的“小學生”。我看見在一片樹葉上坐著幾只小螞蟻，螞蟻“老師”站在“講臺”上，目光凌厲地盯著兩只正在講話的小螞蟻，一個“烏龍粉筆頭”來了個“一石二蟻”。兩個小螞蟻也被“砸”的不得不坐好了。我真得給這個“老師”點贊了。
這時，飛來了一只大蟲子——天牛。我很奇怪，為什么會飛來一只天牛？仔細一看，不得了，一只螞蟻“老爺爺”，在叫“出租車”。只見螞蟻老爺爺一步一步的騎在天牛的脊背上，抓著它的觸角，振著翅膀，立馬飛了起來。可是不知道天牛計程車價格是多少呢？
太陽漸漸西下，太陽周圍泛著一絲白光。我該回家了，我依依不舍地揮手，告別了我的螞蟻朋友，我真向往螞蟻們的快樂生活，如果有機會的話我要去螞蟻家串串門。
快樂生活作文 篇39
夏日炎炎，熾熱難耐，常讓人絞盡腦汁尋找消暑的秘方。
那么應該要如何才能消暑呢？想必大家都會想到去海邊游泳，享受海浪沖在身上的痛快感覺！吃冰，感受冰塊在嘴中融化的透心涼；騎車兜風，徐緩地騎乘，體會微風吹拂臉龐；飛快的速度則享受風馳電掣的快感；要不還可到圖書館閱讀書籍，不僅有清涼的冷氣，也能享受遨游浩瀚書海的暢快。
在這么多林林種種的的消暑方法中，你最喜歡哪一樣呢？
今年我無意中又找到一個極為消暑的秘方呢！清晨，在媽媽驚醒我的南柯一夢后，大家便開始七手八腳地準備出游的物品；沿途暈車的不適，加上睡眠不足的我，心不甘情不愿地抵達目的地后，才知道竟然要在這樣炎熱的天氣去爬山，只好拖著沉重的步伐，一步一步地走在蜿蜒的山路上，許多有趣的昆蟲，歡喜地跳躍及飛舞，樂趣油然而生；路途中巧遇的游客，雖然陌生，卻也能和他們談笑自若。此時，微風徐徐吹拂臉頰與汗水淋漓的身體，在婆娑起舞的林蔭下，更覺一陣沁涼，暑意盡消。走著走著，竟有一股涼意迎面而來，只是光線卻漸行漸暗，原來前方是曾經廢棄而今已規劃為游客能參訪古跡的隧道。走在隧道中，讓人全然不覺外頭是盛夏的正午，反而有些兒微冷呢！
原來爬山竟是最佳的消暑秘方，還能運動健身呢!追求健康的你，不妨試試，必能有更勝于我的收獲哦！
快樂生活作文 篇40
放學回家，看見媽媽正在做飯，我就走到陽臺上去看看我新栽的花，忽然一只小小的蝸牛吸引了我的眼球。它圓圓的腦袋，軟軟的身體，頭上的兩根觸角向上豎起，還一搖一擺的，好像電視機上的天線。它的背上還馱著一個像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”。要是累了或是碰到危險，它就會縮進這間“小房子”里往。小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達，仿佛在進行著快樂的旅行，也許它正離開爸爸媽媽的懷抱，去離家很遠很遠的地方旅游呢！
我情不自禁地想：“做蝸牛真好！每天不用寫作業，不用早起，做錯了事情也沒人罵，還可以自由自在的享受一切快樂，多好啊！”我用羨慕的目光注視著這只快樂的小蝸牛，可又一想：蝸牛整天背著一個“大包袱”，一定很累吧！蝸牛爬行相當緩慢，其爬行速度每秒一毫米。可是為了達到目標，它不顧艱難的爬著，即使在惡劣的環境下，它還是那么堅強，持之以恒地往前爬行，它好像在向人們訴說：“別看我渺小，但我很堅強，總有一天，我會到達成功的彼岸，享受我奮斗的快樂生活！
快樂生活作文 篇41
我覺得自己很幸福!我有一個對家庭負責的老爸、一個很會教育孩子的媽媽、一個帥氣的弟弟，最重要的是:我有一個很疼愛我的奶奶!
當弟弟獨自一個人在家時，奶奶就像是司機兼導游般，帶他去游山玩水，讓他一整天都玩的不亦樂乎!當我們放學回到家肚子咕咕叫時，奶奶就會像是女超人， “咻！”用飛的遞點心給我們，讓我們填滿胃中的黑洞。當我們將要大考時，奶奶總會藉由話筒幫我們加油打氣。當我們除夕夜回奶奶家時，總會看見她在廚房忙碌的身影，端出一道道美味可口的佳肴，這些是最令我無從抗拒的美食呀!那香噴噴的味道占領了我的嗅覺，慢慢的，就連嘴里的口水也不受控制的流了出來。一陣 “蝗蟲過境”后，真的超滿足的啦!!!”好贊唷！奶奶真厲害!”聽完，奶奶開心的笑著!
現在，希望和奶奶一起創造更多更美好的未來唷!
現在，希望奶奶能煮更多豐盛好吃的山珍海味，讓我們大大滿足!
現在，希望奶奶能健康如山。
快樂生活作文 篇42
我在學校里學習，覺得很快樂：在這里，我可以和小朋友們一起坐在寬敞的教室里聽老師講課，學到很多知識；還可以和小朋友們在操場上做廣播操，做游戲；還可以參加一些課外活動……但是，我覺得最快樂的還是參加每星期二的舞蹈課。
我的舞蹈老師姓俞，我們都叫她俞老師。俞老師長得很漂亮，舞姿也很優美，我很喜歡她。所以我每次上課都聽得很認真，動作也模仿得很像。
有一次，我們要學一個小狗乖乖的動作。一開始，我有幾個錯的地方：我的手跟眼睛配合不起來；腳步也走錯了；我的手劃圈也劃錯了。俞老師看到了，沒有批評我，而是耐心地教我把錯的地方一點一點地改正。第一遍我仍然不會，俞老師就親自做了一次示范給我看，我才改正過來。俞老師給了我一個甜甜的微笑，我很開心。
經過俞老師的悉心教導，我學會了很多舞蹈的基本動作。我參加了區里的舞蹈比賽，得了二等獎，我還參加了鎮里的納涼晚會和學校里的“六一”表演……得到了大家的稱贊。
我的生活因為有了舞蹈而更加快樂！
快樂生活作文 篇43
大家好，我是一棵年輕的樹。如果有人把你變成一棵樹，你一定不會同意，因為你覺得當樹沒有快樂，可我們也有自己的快樂。
我這棵樹是種在校園里的一棵楊樹，每天清晨，朗朗的讀書聲把我喚醒，清新的空氣送來甜甜的文字，這便是我的早餐。
早餐過后，我便開始了一天的工作。我不斷地送出氧氣，順便聽著今天的新課程。下課了，同學們一窩蜂似的往外跑。男生們開始打籃球，他們玩的可真精彩，我連連叫好，嚇飛了我頭頂的無數小鳥。在我的旁邊還有一些小朋友在玩各種游戲，看他們玩的這么開心，我也跟著高興。
五月份了，柳樹妹妹開始不斷地飛揚柳絮，我真羨慕她像變魔術一樣把種子連帶著毛一起“變”出來。這里的學生很喜歡捉這些柳絮，像是在比賽。
夏天到了，這是一個讓人頭疼的季節。它有時非常炎熱，熱的小朋友滿頭大汗，他們常在我的陰影下站著。我熱的直出汗，可看到這群可愛的小精靈，我便涼爽多了。天有時會下起傾盆大雨，小朋友們出來時會被淋成落湯雞，我真想幫忙，可我知道雷雨天是不能躲在樹下的。后來，就因為我沒讓孩子們躲雨還被沒有讀過書的迎春樹大哥批評了一頓。
秋天到了，我的樹葉直往下掉，這可難為了值日生，他們掃了又掃，可葉子還是在掉。我真不想給他們增加麻煩了，可是已經到秋天了，該落葉了，這是自然規律。
冬天來了，是悄悄的，它把腳步放得很輕，可它還是被找到了。我在這時候葉子早就掉光了，只剩下了幾根光禿禿的樹枝。還好，這不，冬天把雪這件棉被帶來了，它把所有的地方都輕輕地披上了。孩子們非常喜歡打雪仗、堆雪人……。看，一個“炮彈”打中了敵人，扔“炮彈”的那個小家伙正歡快地笑著，不想卻被另一個“炮彈”打中了。
晚上來了，我睡在了美好的夜幕下，想著整一天發生的事情，想象著美好的明天。
樹也有著自己快樂的生活。
快樂生活作文 篇44
暑假終于要開始了，我們跨過了學習的山峰，逃過了卷子的魔爪，終于打敗了大boss期末考試，迎來了曙光與黎明。
我先要放松一下，我要去體育村里的水上樂園游泳，我買了門票換上了我去年買的泳褲就去游泳了。跳到水里感覺好輕松啊，好像把所有的煩惱，所有的憂傷都通通消散了。
過了一會兒我看見水中漂浮著一個大香蕉，這一定是人們所說的大名鼎鼎的香蕉船了。我游過去準備上船，我上！我上！我上……我連續跳了好幾下都沒有跳上去，看來我不得不用我的必殺技了！我把自己想想成為一個蟾蜍魚，看我的蟾蜍魚之跳，我啪的一下就抱上去了，但是因為重心偏于右邊，撲通一下，船翻了。我落入水中，我夢寐以求的香蕉船浮到了水面，我卻喝了一肚子的水，看來香蕉船是不想讓我坐呀！但我不甘心。我把船推到了滑梯那里，我爬上了滑梯，我跳了一下，然后從滑梯上下來，剛好落到香蕉船上。耶！我終于坐上了香蕉船，我坐了一會兒香蕉船就一直慢慢的在水中漂，感覺沒意思我就下來，我決定去找個超級高的地方。
我在遠處看見一個直通云霄的水上滑梯，是一個水龍頭形狀的，我上了這個滑梯想下看好高呀，足足有四層樓這么高，我壯著膽子滑了下去啊，啊！啊！啊！風吹著我的臉頰，沖下來是我沒有其他的表情，只有驚恐和失措，幸好下面有伏板，要不然我就又要喝一肚子的水了。
我真喜歡這樣的暑假，但我更喜歡水上樂園帶給我的快樂！
快樂生活作文 篇45
我覺得很幸福！我有一個對家庭負責的爸爸，一個善于教育孩子的媽媽，一個帥氣的弟弟，最重要的是：我有一個很愛我的奶奶！
哥哥一個人在家的時候，奶奶就像一個司機和導游，帶著他看山玩水，讓他一天都玩得很盡興！當我們從學校回家時，奶奶會像女超人一樣，咻！坐飛機給我們零食，讓我們填飽肚子里的黑洞。當我們要大考的時候，奶奶總是會用麥克風給我們加油。大年三十回姥姥家，總會看到她忙碌的身影在廚房里，端出好吃的，對我來說是最無法抗拒的美食！美味占據了我的嗅覺，慢慢的，連嘴里的口水都控制不住的流了出來。一群蝗蟲過境后，真的很滿足！多牛逼啊！奶奶太厲害了！奶奶聽完開心的笑了！
現在，希望和奶奶一起創造更多更好的未來！
現在，我希望奶奶能做更多美味佳肴，這將大大滿足我們！
現在，希望奶奶能健康。
快樂生活作文 篇46
我是一個活潑可愛、性格開朗的四年級小女孩。我熱情善良，所以我愛幫助別人；我興趣廣泛，所以我的生活多姿多彩。下面，我就來向大家介紹一下我的快樂生活吧！
快樂生活第一章——學習，作為小學生，學習可是我們生活中的頭等大事。我們在語、數、外中豐富知識、找到真理，在音、體、美中強健身體、培養氣質，在品德、科學與信息課中拓展視野、增長才干。遇到數學上的攔路虎—找規律，我會苦思冥想，碰到難寫的作文題，我會攪盡腦汁，讀出不標準的外語單詞發音時，我也會捧腹大笑，古人云：寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來；不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香；樹不修，長不直；人不學，沒知識。為了做一個對社會有用的人，不當傻瓜，我不怕辛苦，認真讀書，因為我相信，一分耕耘一分收獲，學習痛并快樂著。
快樂生活第二章——興趣。說起我的興趣，那可就多了，唱歌、跳舞、彈鋼琴手到擒來，毽子、跳繩、牛皮筋樣樣在行，甚至畫畫、寫字也能露兩手。不過，在這么多的愛好中，只有鋼琴才是我所有興趣中的主角。從大班到現在，我已經學了整整五年的鋼琴，從初學時的生澀到現在的熟練，從當初的勉強到現在的自覺行動，我可是付出相當多的時間喲，當我的小伙伴們在玩耍的時候，我經常是在彈鋼琴。不過，當那些時而憂傷、時而歡快的曲子從我的手中輕盈流淌的時候，我仿佛找到了無窮的樂趣，即使沒有其他小朋友玩的時間多，也是值得的，在練習時彈到高興處，我還會來個原創，自我陶醉一番，所以當我拿到一次全省比賽的銀獎時，我感覺自己站在了快樂的巔峰。
快樂生活第三章——做家務。大家很好奇吧？做家務也是快樂生活嗎？那當然了，“勞動光榮”，在每年的寒暑假中，爸爸媽媽要上班，我基本上都是一個人待在家里，這時候我小主人的作用可就發揮出來了，可別小看我哦，從掃地到整理房間、從淘米到摘菜，我干得可是一點也不馬虎，去年夏天，我甚至還學會了做涼拌黃瓜這道菜呢，而且口味一級棒。所以媽媽常夸我是她貼心的小棉襖，厲害的小廚師呢。看來，學會在做家務中放松心情、尋找樂趣，還真是一舉兩得的事呢！
有人說：真正的快樂是內在的，它只有在人類的心靈里才能發現。而我說，快樂就是愛學習、勤勞動，心存感激、富有愛心、學會分享，讓我們一起努力，共同擁有快樂而健康的生活吧！
快樂生活作文 篇47
這個暑假，我又一次回到了我思念已久的奶奶家，一進奶奶所在的鄉村，一股專屬于自然的芬芳的氣息撲鼻而來。
“空氣真好啊！”我和老爸老媽一齊發出了贊嘆。“哎喲！我的乖孫子回來了！”一走進奶奶家，奶奶就高興地迎了上來，笑瞇瞇地說道。“哎呀！奶奶，現在都十一點三十六分了，該吃飯了吧，我都餓了！”我叫了起來，“好好，奶奶這就把飯菜端上來，填飽你的小肚皮，呵呵。”奶奶臉上滿是寵愛的笑容。
飯后，我走到了奶奶家的后院，“嘰，嘰，嘰，嘰……”“咦，奶奶。這是什么聲音啊？”我奇怪地問。“哦，那是奶奶那只老母雞剛孵出來的小雞。”“好耶！我要看！”我高興地叫道。到雞舍后，映入眼簾的是整個只黃澄澄的小雞雛，毛茸茸的黃色小腦袋一點一點的，可愛極了。就拿我看到的第一只小雞來說吧，它全身毛茸茸的，兩只可愛的小眼睛好奇地打量著我。它也許在想：“這個人是誰呢，我出生了幾個星期怎么從來沒見過他呢？”而那一張紅中帶黃，黃中帶紅的小嘴還把我托著它的手心啄得癢癢的，讓人不由得生出憐愛之心。之后，我還學著奶奶的樣子給小雞喂谷粒，爺爺還夸我說我學地有模有樣哩！回去的時候，奶奶還送給我一只小雞讓我回家養，真是太棒了！而可愛的小雞在我的手心里不停地點著頭，好像也在為自己慶祝呢！
小雞真是太可愛了！
快樂生活作文 篇48
我的生活是一個萬花筒，多姿多彩。生活中有許多酸甜苦辣。有挫折，有痛苦，更多的是快樂。而快樂的生活是我們每個人都向往的。我的生活是快樂的。
我的生活是快樂的，同時也是充實的。有人說：知識像海洋，無窮無盡。我十分認可，因為自己從小讀到現在的書，因該是很多了，但我一直覺得自己在與別人交談的時候，似乎什么也不懂。我便為自己買許多書，不斷的閱讀讓自己有內涵。有人說過：生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館，當然我也不是整天讀書，我可不想成為一個書呆子。所以在我讀書累了之后我就會做一些體育活動，這樣勞逸結合效果會更好，而且過的又十分充實，不是很好嗎？
我的生活是快樂的，同時也是有意義的。暑假和寒假的時候，我都會去公共場所去做一些有益于人們的事。我在假期時，也會幫媽媽跟一些家務活。這樣一來，我自己不僅學會了做家務，而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義，真是太好了！
我的生活是快樂的，同時也是酸澀的。知道嗎？我時常會看見，許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應該在家享福的。可現在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時連口飯都吃不上。誰看了這一情景，心里都會感到一種辛酸。
其實快樂來源于自己，來源于大家，來源于每個人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習、勤奮工作，快樂就無處不在。我希望我的生活能永遠如此快樂，但我也知道，快樂的生活不能靠別人給予，更多的應該靠自己去創造！
快樂生活作文 篇49
我是一只活潑可愛、非常快樂的小鳥，每天都自由自在地在湛藍的天空中飛翔、在茂密的樹林里飛翔、在崇山峻嶺上飛翔、在波濤洶涌的大海上飛翔。享受著大自然給我的無限歡樂。
我每天早晨起床和我的朋友們打著招呼：‘嗨，你們好’。然后開始一天的晨練，在湛藍的天空中練功，有時練滑翔，有時練盤旋，有時練俯沖。等到我累了，就有慈祥的大樹爺爺為我撐起一把巨傘，讓我在這里休息。
閑時，我停在電線上，像一個小音符，不斷地跳躍于不同的電線之間；一會兒停在樹枝上，給大樹爺爺唱著動聽的歌兒；一會兒停在房屋上，和小伙伴們嘰嘰喳喳地談論著有趣的事情......
正當我們在地面上玩耍的時候，有一個小男孩走了過來，我們紛紛躲在樹上不敢發出聲音。他抬頭看了看無奈的走了。剛走一會兒，小燕子姐姐飛了過來，她穿著一件黑色的衣服，剪刀似的尾巴。我們高興地和她打招呼，她是來邀請我們去參加她的生日宴會的。
在生日宴會上，我們送給小燕子姐姐許多精美的禮物，有美味的蟲子、漂亮的鮮花。她高興的笑了，我們也露出了會心的微笑。在生日宴會上，我們一起跳舞、一起唱歌、一起玩游戲，不知不覺天色暗了下來，我們只能依依不舍的和小燕子姐姐告別。我們回到家后互相談論著今天的事真是快樂極了！
夜幕降臨，周圍一片寂靜，只有月亮姐姐掛在天上，看著我們鉆進溫暖的窩里，沉沉地入睡，她欣慰的笑啦。
快樂生活作文 篇50
在我們成長的過程中，每個人的生活都充滿著幸福和快樂！我的童年有許多美好的回憶至今仍縈繞在我的腦海里。
每年的暑假我都是在農村老家度過的。每天早晨起床后，我便和爺爺來到村外的小河邊。空氣是那么清新，每呼吸一次都會讓人感覺很舒服。爺爺一邊鍛煉身體一邊和放羊的老人聊天。我呢，一邊聽著樹上的小鳥歌唱，一邊欣賞美景。小河的水緩緩地流著，河兩岸都是高大的垂柳，岸上有許多美麗的小花和嫩綠的小草，當一縷夏風吹過，花草頓時隨風搖擺，翩翩起舞，空氣中總是充滿了濃郁的花香，沁人心脾……我在老家度過了許多快樂的時光。
吃過晚飯，我和爸爸媽媽到外面散步。傍晚，街上的路燈就亮起來了！大街上的人也越來越多，大人們有的坐在一起聊天，有的散步；我們小孩子人則喜歡滑滑板、跳繩等運動。玩累了，我就喜歡看天空中的星星，我多么想到天上和星星一起說說心里話！有時候我喜歡到路燈下捉小蟲子，拿回家給我家的小烏龜吃；有時候我追逐著空中的螢火蟲玩，我喜歡夏天，它給我帶來了許多快樂！
在我的記憶中，我經常在樓下寬敞的空地上吹泡泡。我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，輕輕地吹著氣，一個小小的氣泡從管口冒了出來，逐漸得變大，很快泡泡就變得又圓又大，像個足球般大小。泡泡徹底從管中脫離開了，在風中飄晃著，透明的薄膜閃顯出七彩的光芒。我急忙追著泡泡對著它吹氣，將它往天上吹。它便晃晃悠悠得向上飛去，在空中不停地變幻著顏色，一會是綠色的，一會兒又變成藍色，一會兒又成了黃色，猶如一個彩虹球，五彩繽紛。吹泡泡不僅給我帶來了許多快樂，還會讓我產生無限的遐想……
我在學習中也收獲了許多快樂：當我弄明白了一道難題時；當我閱讀了一本好書時；當老師鼓勵我時，當光榮榜上又得了一朵小紅花時，；當老師給我發榮譽證書時……我是幸福和快樂的！
童年的生活是多姿多彩的，那里有我們美好的回憶。在成長的過程中，快樂生活說也說不完。快樂只會帶給我們力量，它是我們前進的動力，讓快樂一直伴隨我們成長吧！
快樂生活作文 篇51
夏天，是個炎熱而又歡樂的季節。
早上，晴空萬里，云霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭連蹦帶跳地唱著歌，發出唧唧喳喳的聲音。空氣清新涼爽，而且散發著一種難以形容的芳香。小草已經長到一尺多高。在一片草坪中，朵朵野花時隱時現，她們就像一群穿著各色衣裙的仙女，在碧海中游戲，蜻蜓和蝴蝶成群結隊飛來，在草地上盤旋，在花間歇腳。
蜻蜓落在草尖上，就像睡在搖籃里的娃娃隨著微風輕輕地搖晃著;蝴蝶在花間翩翩起舞，像是在和野花比美。在這花園般的草坪上，一群群孩子在捉蜻蜓、撲蝴蝶、采野花……一陣陣開心的小生回蕩在草地上，使草地更加熱鬧。一眼望去，這簡直是塊點綴著紅、黃、藍、粉等各種色彩的“地毯”。這“地毯”的圖案不斷變化，令人陶醉 都說秋天是個豐收的季節，卻不知夏天也是個成熟的季節。
不信，你就看!菜圓里滿是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛。那紅紅的西紅柿，嫩綠的黃瓜，紫色的茄子，都像在比賽似的，一天一個樣兒，長得真快啊!它們有的像大秋千一樣懸掛再枝蔓上;有的像怕曬太陽的小孩子，躲在肥大的葉子下乘涼;有的像是困了，隨便歪在枝旁睡覺。
再看看果園吧!那白里透紅的桃子，紅得發紫的李子，你不讓我，我不讓你地掛滿了枝頭把樹枝壓得低低的，彎彎的。
不知不覺中到了傍晚晚霞燒紅了天空，海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在拾貝殼，還有的在嬉戲，歡聲笑語像海浪一樣，一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞，一身炎熱。
夏天，是炎熱的，但也是歡樂的，充滿活力的啊!
快樂生活作文 篇52
我叫鄭盛昕，今年11歲了，是一個快樂的小伙子。
在家里，有愛我的爸爸媽媽和弟弟，我每次回到家， 弟
弟就跑過來，親切地問：‘‘哥哥，坐下來休息一下吧！’’爸爸媽媽給我做可口的飯菜，我最喜歡可樂雞翅，保證你咬一口就愛上這道菜的，還有辣肉末等等。讓你吃一口就愛上！
在外面，，我有許多小伙伴，有時，我們一玩就玩到忘我的境界，常常忘記吃飯，忘記回家，只要我們一產生矛盾，很快就會好起來的，可看出我們有多好的感情。有一次我在樓下玩，媽媽叫了很多遍讓我回家吃飯，玩在興頭上我都沒聽見；最后是媽媽輕輕地扭著我的耳朵回的家。
在學校我也有許多同學，我們有時在玩蒙著眼睛捉人的游戲、有時玩跳繩、有時玩開火車、有時玩貓捉老鼠、拍手等可開心了。上課我們都認真聽講，遇到問題和老師同學一起討論，就像一個大家庭一樣和諧，充滿朝氣。
我愛我的生活，我愛我快樂的家，快樂的伙伴！
快樂生活作文 篇53
快樂就像一顆顆山楂，生活就如一根竹簽，不知不覺間，快樂生活就成了長長的一串甘甜的糖葫蘆。
樂學
學習，是一個很享受的過程。對難題，更是如此。
總是對那些一遇難題便四下尋求幫助的人不屑一顧，對其行為亦是愈發地嗤之以鼻——以汝之志，曾不能越魁父之丘，其如萬仞之峰何？?一桿筆，一張紙，一個瘋狂的我，艱難地開拓著思路。當一切都明朗時，內心的愉悅與滿足，不言而喻。
學之樂，如只身攀岳，及登頂，則傲視群雄，面天長笑！
樂茶
我從不敢說我是一個懂茶的人，雖此，我卻享受茶給我的樂趣。?每逢周末，必找個機會，泡上幾壺茶。?抓一簇茶葉，撒入茶壺中，洗凈。再呆呆地望著本是蜷縮著的茶粒在熱水中舒展開來，渲染著水，水中氤氳起一片茶色。?頓了頓，將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾只小巧玲瓏的茶盞中——不滿，也不少，正正好好，就如做人那樣，既不自負，也不怯懦。?托起一只茶盞，輕輕地呷一口茶。霎那間，便是飄飄欲仙，從這塵間升華出去，精神上的充足，欲辨忘言。
茶之樂，如騰云空中，及離俗，則俯瞰浮華，面世一笑。
樂歌
塞上耳機，打開幾首或古典，或傳統，或流行的歌，把自己陶醉在旋律唱詞間。?不知不覺，便哼唱出聲，榮幸地招來一陣白眼。?我卻越挫越勇，變本加厲地加大音量，放聲歌唱，直至口干舌燥。
歌之樂，如獨行小徑，及至深，則心神跌宕，面壁默笑。
快樂生活如一串長長的糖葫蘆，糖葫蘆上串著一顆顆名為快樂的山楂。
快樂生活作文 篇54
《橘子味的夏天》，多有趣的書名呀，光讀這幾個字，就能讓我們感受到橘子酸酸甜甜的味道。夏天，本來就是一個五彩繽紛的季節，如果再加上橘子味，那么這個夏天一定別有韻味。
走進書中，走進女主角駱雨澄，發現她的故事確實是酸酸甜甜的。她媽媽因為車禍喪生，她跟著爸爸生活，本來疼愛她的外婆因為媽媽的去世而生怨，也斷絕了和她的聯系。在都市里，雨澄和爸爸過著艱苦樸素的生活，還得面臨住在奶奶家的勢利的叔叔嬸嬸的刁難和提防。親情的缺失，雖然讓雨澄青春的心靈蒙上一層霧靄，但她并沒有迷失在精神的低谷，在校園里，她和同桌陸盞和友好相處，與老鄉何雋也結下了相互信任的友誼。在家庭里，通過不斷磨合，雨澄也走出了孤獨的心態，理解了爸爸，理解了愛。
讀完這本書，讓我想起了前段時間看過的一個故事：故事的主人公杰里是個飯店經理。有一天，他忘記了關后門，被三個持槍的歹徒攔住了。歹徒朝他開了槍。幸運的是事情發現較早，杰里被送進了急診室。經過18個小時的搶救和幾個星期的精心治療，杰里出院了，只是仍有小部分彈片留在他體內。6個月后，有位朋友見到了他。并問他近況如何，他說：“我快樂無比。想不想看看我的傷疤?”那位朋友看了傷疤，然后詢問當時他想了些什么。杰里答道：“當我躺在地上時，我對自己說有兩個選擇：一是死，一是活。我選擇了活。醫護人員雖然都很好，但在他們把我推進急診室后，我從他們的眼中讀到了‘他是個死人’這幾個字。我沒有放棄，強烈的求生愿望使我活了過來。”杰里就這樣活下來了，他現在依然每天快樂地活著。
其實人的一生中，難免會遇到各種各樣的問題，難免會遇到一些不稱心的人，不如意的事。面對生活，態度就是一切。你用什么樣的態度對待生活，生活就以什么樣的態度來對待你。你消極，生活便會暗談；你積極向上，生活便會給你許多快樂。駱雨澄一直接受不了新媽媽，她不開心，她的爸爸也不開心。但她如果接受了新媽媽，爸爸和自己會過得更開心。因為他的爸爸需要別人的照顧，她也需要別人的照顧。當她理解了爸爸，選擇用陽光的心態對待生活，放棄自己的自私時，她走出了孤獨的心態，爸爸變得更開心了，她也變得更開心了。
《橘子味的夏天》，一本感人肺腑的好書，它那酸酸甜甜的味道不是陽光，卻像一道五彩的陽光，留在了我的腦海中，照亮了我的生活。我想，在今后的生活中，無論遇到任何困難，我都要用樂觀的心態去面對，快樂地生活。
快樂生活作文 篇55
在我很小的時候，爸爸就與媽媽離婚了，我跟隨爸爸生活。由于爸爸常年在外打工，過年才回家，所以我一直和爺爺、奶奶住在一起。是的，沒錯，我是一名留守兒童。一提到留守兒童，也許人們腦海中出現的是“自卑”、“孤獨”等詞，而實際上，我是一個開朗、自信的孩子，我的每一天都過得很開心：因為在家里有爺爺、奶奶的呵護和疼愛；在學校有老師的教育和同學的陪伴；還有來自于上級領導的關懷和慰問。
雖說“有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草”，但是，爺爺、奶奶給了我全部的愛，他們無微不至地關心著我的生活和學習。他們年齡雖然大了，但他們還是不辭辛苦的工作賺錢，為了給我提供更好的生活條件。他們總是為我買好所有的學習用品，買齊所需的衣服、鞋子。我雖然長在農村，但是奶奶總是給我穿得干干凈凈、整整潔潔，絕不像一個沒媽的孩子；奶奶還時常給我加餐，怕我缺少營養，而爺爺和奶奶自己，卻舍不得穿新衣服，舍不得吃好吃的。爺爺白天做事，晚上從不忘記看看我的作業，問問我學校發生的事情。在爺爺和奶奶的體貼與關心下，我并不覺得自己與別的同學有什么不同。
在學校里，那是我最開心的時光。早晨，我在鬧鐘聲中睜開了眼，洗漱完畢，吃了奶奶為我準備的早餐，背起書包去學校，開始了我一天的學習生活。走進教室，放下書包，開始晨讀，在全校同學郎朗的讀書聲，我覺得自己渾身都充滿著力量，似乎有一個聲音在我心底大聲喊：我要好好學習。我們學校教室里都配有班班通，此外還有科學實驗室、計算機室、音樂室，美術室，有圖書室和留守兒童之家等現代化的教育設備和設施，老師們帶領著我們在知識的海洋里探索奧秘。我最喜歡的是信息技術課，在這里，老師教會我們用電腦設計和畫出優美的圖畫，瀏覽網頁，查找自己所需要的資料，給遠方的爸爸發郵件……
每當下課鈴響起時，我才戀戀不舍地走出計算機室。我還喜歡“留守兒童之家”，每天中午都安排有豐富多彩的活動，有時是閱讀，有時是游戲，有時是親情連線……每天中午的時間都是那么短暫。我還喜歡我們的大課間活動，上午第一節課下課鈴響起后，同學們在激昂的音樂聲中，來到小操場上，排好隊，隨著廣播做起了廣播體操。廣播操結束后，就是我們自由活動的時間，有的踢足球，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的踢毽子……同學們都在操場上生龍活虎，愉快地運動著。
除了家庭和學校，我們留守兒童還還收到了來自社會的關心和關懷。我身上背著的書包還是縣婦聯送來的呢，一起送來的還有其他的各種學習用品。
我雖是一名留守兒童，但是我并不自卑和孤單，因為有許許多多的人關心著我。在這種關心下，我會快樂健康地長大，我要努力地學習科學知識，學習做人的道理，我要為自己的理想為奮斗！
快樂生活作文 篇56
上了高中之后，學習節奏快、知識點多，感覺比較累，也比較辛苦。然而，值得欣慰的是，入校后我也結識了許多要好的同學和朋友，不過我宿舍的同學才是最要好的。因為宿舍是一個讓同學們在經歷一天學習之后去休息的地方，這里可以說是我們在學校勞累一天之后的情感寄托，所以說我們與宿舍的每一位舍友相處得都非常地愉快。盡管有時候難免發生一些小矛盾，但是并不影響我們彼此間的真摯友誼。
每天回宿舍后，我們都會用一些非常愉快的談話方式來緩解學習上的疲勞，以達到更好的放松效果，并且及時調整自己的狀態，以便投入到第二天緊張而充實的學習生活中去。在宿舍最有意思的事情，便是分享零食了，因為每天晚自習結束之后，我們都十分地疲勞和饑餓，所以我們會在返校前帶上一些小零食來給自己補充能量和營養。而往往我們每個人所帶的零食也有所不同，大家并沒有吝嗇自己所帶的零食，都互相分享。比如今天我帶了薯片，另一個同學帶了面包，那么我們就可以互相分享著吃，這樣不僅可以讓我們品嘗到更多更好吃的食物，而且豐富了我們的口感，能增強我們與同學之間友好的關系，使我們寢室的氛圍更加地融洽。
有一次，我們整個宿舍的同學因為特殊情況都沒有去吃晚餐，晚自習結束后，我們無精打采地回了宿舍，這時我們的零食顯得格外重要，我帶的是面包、牛奶和香腸，其它成員帶的零食各種各樣，為了能大飽口福，我們交換食物，我用一個面包和一盒牛奶換了一包薯片，每個人都在享受分享著食物帶來的快樂。此時簡簡單單的吃零食，似乎變成了一場美食品鑒大會，今天的晚飯吃的格外得香。我們宿舍成員互相分享，互相關心，互相照顧，每個人都能在宿舍生活中感受到溫暖，都在分享中得到快樂，這使我們的校園生活變得更加有意義。
在學校，我們難免會遇到一些復雜難以解決問題，那么這個時候我們的舍友就會互相提供自己的建議，來幫助那個遇到困難的同學。我相信每個同學在高中的困難學習生活中都會遇到自己的困難，那么我們不僅需要依靠自己的實力，同樣也需要他人的幫助和外界的支持，所以說舍友就顯得格外重要。宿舍的生活雖然只體現在每天的午休和晚睡，但是，就是這短暫的時間，卻讓我們擁有了在學校快樂的生活經歷，我喜歡我們宿舍的生活。
當然，快樂的背后也有不愉快的事兒。一次，我們宿舍的兩位同學鬧了別扭，差點打起來，我們幾個舍友趕緊積極調解了一番，他倆才握手言和，此后還成為了最要好的朋友，這就是大家的力量，團結的力量。在今后的學習和生活中，肯定還會遇到一些困難和問題。我相信，我們宿舍的成員能夠相互幫助、相互關心。在誰最困難的時候，都會伸出自己的援助之手，讓宿舍的氛圍變得更加和睦而溫暖，讓校園的生活變得更加快樂而充實。
快樂生活作文 篇57
在一座美麗的山腳下，有一個清澈干凈的池塘，池塘邊上有一片綠色的草地，這就是兩只小雞的家。可愛的兩只小雞在草地上開心的玩耍著。玩餓了，它們開始捉蟲子吃，吃的飽飽的。玩累了，它們就來到池塘邊休息。池塘的小魚是它們的好朋友，小魚躍出水面和小雞們說池塘里的趣事。瞧，這會，小燕子一家正飛往南方，它們說：“燕子燕子你們好！”。
兩只小雞在草地上嬉笑打鬧著。發現好朋友毛毛蟲剛起床。正在葉子上爬來爬去，哦，原來它才開始吃早飯呢。小雞們抬頭看看天上的白云姐姐，說“白云姐姐，你好啊！今天你真美！”
草叢的那邊有七朵花兒，它們微笑著對小雞嘰嘰喳喳的說話。其中一只小雞說：“小花們，別急，慢慢說。”小花們分享了很多有意思的事，其中一朵小花還講了一個動人的故事呢。大家玩的可開心了。這就是小雞們的快樂生活。
快樂生活作文 篇58
我覺得在學校里學習就是我最快樂的時候了。早上，我從家里一來到學校，就可以看到老師和同學們臉上甜美的笑容，這預示著一天的快樂生活即將開始。
老師對大家說：“到校比較早的同學可以在操場上跑幾圈，鍛煉鍛煉身體。而那些時間觀念比較差的同學，請你們早上早點起床，不要再等上課鈴響了才來上課。”于是每天早上操場上就多了許多跑步的同學，跑完后大家就神采奕奕地進入教室，準備上課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學們把下節課要用的學習用品準備好之后，就興奮地跑到操場上玩起了各種各樣的游戲。有的同學在玩老鷹捉小雞，有的同學在玩鬼捉人的游戲，還有的同學玩起了丟手絹的游戲……大家正玩得高興呢，上課鈴就響了。
大家急急忙忙地跑回教室，坐在位置上，等待著老師來上課，同學們的臉上還掛著可愛的笑容。老師來了，同學們紛紛收起心思，開始進入學習的狀態。大家在教室里大聲地朗讀課文，那聲音可真好聽，連窗外的小鳥都被吸引過來了。讀完了，老師就讓大家在文中找有新鮮感的詞語，并把這些詞語大聲讀出來，然后記到腦袋里作為自己的收獲……
一天的學習生活很快就要過去了，在這一天里，同學的收獲可真不少。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學鈴響了，同學們背起書包，又開開心心地回家了。
快樂生活作文 篇59
到美國的愛達荷州旅游，想起有個朋友住在波卡特洛市，于是前去拜訪他。
一下車，就看到等候多時的朋友。上一次見面，還是在國內的時候。多年未見，能在他鄉遇故知，兩人都格外高興。我興奮地和朋友聊著，沒注意到迎面走來的男子，結果把人家手里的飲料撞翻，都潑在了對方的襯衫上。
我大驚失色，連連道歉。沒想到，對方不介意，還送了我一個格外燦爛的笑容。最后，對方還安慰我不要緊，這才帶著笑容走進了洗手間，去清洗衣服了。一旁的朋友說，你走運了，今天是“微笑日”，所有人都會面帶笑容，所以也顯得格外親切。
難怪，盡管衣服被飲料弄臟，但對方還是一臉笑容。來到波卡特洛市之前，我就查過資料，知道那是美國的“微笑之都”。在上個世紀，波卡特洛市通過了一項法規，規定全市的居民不得愁眉苦臉。這條有趣的法令，一直保持到現在。
確實，走在路上，入眼盡是燦爛親切的笑容。不管是購物、搭公交車，還是問路，對方都不吝于展現迷人的笑容。在這樣歡快的氣氛中，想要心情不好都很難。一整天，我帶著愉快的心情，領略了波卡特洛市大街小巷的美麗景色。
朋友告訴我，盡管今天是波卡特洛市每年一度的“微笑日”，但在平時，當地的居民也都很友好，且時常掛著笑容。早些年，朋友其實是居住在其他州，偶然的機會，到波卡特洛市玩了幾天，卻從此愛上了這個地方。后來，就干脆移居到波卡特洛市。
從“微笑法令”通過至今，已經大半個世紀了，經歷了這么長時間，微笑已經成了當地的典型標志。朋友告訴我，波卡特洛市居民們的幸福和快樂指數，在全美國是位居前列的。這種樂觀的生活態度，也讓當地居民的健康狀況，要遠遠好過其他地區。
朋友說，其實笑可以分為兩種。一種是人開心的時候，會下意識地笑;另一種，是人不開心的時候，通過笑可以化解消極的情緒，讓心情變得好起來。所以，不管開心還是不開心，波卡特洛市的居民們，都習慣了用笑容來面對。
傍晚，我買了車票，登上了離開波卡特洛市的大巴。窗外的一張張笑臉，讓我對這個地方產生了深深的眷戀。一個充滿笑容的地方，必定也充滿著快樂和幸福。
快樂生活作文 篇60
我是初一的男生，平時在家里很安靜。媽媽總擔心我整天的呆在家里不好，常常趕我出去玩。我真的和朋友們出去了，她又好奇我玩了什么，總是試探著問我去了哪里。今天，媽媽，我就告訴你我的家外生活吧。
春天，我喜歡和朋友有說有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空氣，欣賞美麗的景色，還會去采一些映山紅之類的野花，編織成各種形狀。我們一般不會把花帶回家養著，那顯得多女孩子氣。我們最喜歡采野草莓、樹苗等野果，還會進行幾次拔筍比賽。雖然手上會傷痕累累，我們還是玩的不亦樂乎。
夏天，我們都會呆在離家不遠的小溪里。你不用擔心，我們都在水淺的地方玩：翻螃蟹、捉小魚、網蝦米、打水仗、游泳洗澡。我們會用石頭砌成小水庫，會把洗澡的小水塘挖得更大，會比一比誰潛水時間最長。偶爾也會因為搶洗澡的好地方和另外一伙人吵個架，最后總是共用。反正很好玩。
秋天，我喜歡和朋友們找個安靜的地方，如仁王寺，靜靜地躺在地上，抬頭數著秋高氣爽的天空中隨意飄蕩的云朵。互相指著一朵云，討論著像什么。“你看，多像魚，一片片的像魚鱗。”“還是像鱷魚一些。”“不對，是……”一下子又成了辯論賽。到了夜晚，喜歡在家門口乘涼，數星星，找書上學過的星座，找自己的星座。反正由我們自己在圈圈點點，也不知道對不對。
冬天最渴望下雪，那就可以瘋狂地和朋友打雪仗，堆雪人。在雪地里滾個雪球，堆成雪人。互相比一比誰的雪人更高大，更有趣。如果意見不和，就會演化成一場雪仗。你追我趕，“武器”橫飛，雪地上到處是我們凌亂的腳印，空中飄蕩著我們的沖鋒聲、中彈后的怪叫聲……
媽媽，你肯定想象不到，在家里沉默寡語的兒子，在與同伴玩耍時的滔滔不絕、神采飛揚、開懷大笑的樣子。現在你知道兒子的業余生活了，所以就別再擔心了。 我們長大了，生活在變化，日子在往前走，我們的愛好也許會隨之改變。譬如最近老師建議我學著打籃球,但是我們向往自由、尋找快樂的心不會改變。
快樂生活作文 篇61
馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原土壤；蠟燭的快樂是燃燒自己為他人帶來光明；探險家的快樂是找到神秘的寶藏……我的快樂是在學習中、家中、生活中得到的。
在學習上，每個周末我都要上三個興趣班，但我并不厭煩，因為我對知識有種無形的渴求，我希望象小樹一樣，吸收各種養份，豐富自己的頭腦。細心的你，周日上午也總會在圖書館看到埋頭苦讀的我，我喜歡這個屬于我自己的空間，學習是快樂的，當我耗盡腦力，冥思苦想出一道數學題時，便會啞然失笑，回味成功的喜悅。培根曾經說過，愛讀書是一種十全十美的享受；別的享受都有盡頭。而讀書給人的享受卻是長久的。
在家里，媽媽爸爸對我的關懷那真是無微不至啊，在這個溫馨的空間里，感覺到了自己的快樂。我的媽媽是一位人民教師，每當暑假、寒假，大人們都上班，沒人陪時，我的媽媽就在我的身邊，天天在一起，而假期對學生們來說又是多么快樂的事啊，我也不例外。在假期里，我可以睡了一覺后，再睡一個“回籠覺”。直到拉開一層層窗簾，太陽曬屁股，也不愿意起床，蜷縮著躲在被窩里。媽媽有時叫我別睡懶覺，我還頑皮地說：“睡到10點，不是很好？還省了吃早飯的錢呢！”媽媽見了，微微一笑說：“小懶蟲。”雖這樣說，但還是讓我再次美美地睡了一覺，媽媽的寬容讓我快樂。
在生活中，同學們又讓我感到幸福和快樂。我的好朋友小高，她和我都住在一個小區，我們一起上學、放學，手拉著手，唱著歌，說著心里的悄悄話；我們還一起做作業，不會時，互相幫助，有時，還會為不同的觀點爭得面紅耳赤，不知不覺中難題就迎刃而解了；每天做完作業，我們還約好帶著自個兒的溜冰鞋，滑溜在小區的休閑廣場內，快樂洋溢在我們的臉上……
生命中有許多的快樂，說不定快樂正在某處醞釀著，等候著你的光臨；說不定快樂已在你的身邊，只是還未發現……
快樂生活作文 篇62
生活是由酸甜苦辣組成的，每個人都渴望得到快樂生活。每年我最盼望寒暑假早日到來，那時我可以自由自在，無拘無束地放飛我的心情，我的快樂生活要屬在節假日到爺爺奶奶家的美好時光。
一般暑假和寒假，我都會去爺爺奶奶家。有時“五一”勞動節、“十一”國慶節，我也會去爺爺奶奶家，爺爺奶奶家是我最向往的地方，我可以像只小鳥一樣，自由自在地飛來飛去。爺爺奶奶家住在農村，生活比較富裕。房子寬敞明亮，空調、大彩電、紅木地板樣樣具備，我可以和我的姐妹們在爺爺奶奶家大鬧天宮。
爺爺奶奶家住在高淳定埠，坐車要兩個多小時。一下車，一股清醒的空氣就撲鼻而來，映入我眼簾的是一個熟悉的家園，一所小學。爺爺以前是教師，現在已經退休，但仍住在這所小學里。
每天早晨，我無需規定時間起床。奶奶等我起來洗漱完畢后，會帶我一起上街買菜。定埠的早晨非常熱鬧，它不像城市，人們大都要上班，只有在節假日，才會有很多人去逛。而在這里，每家店都早早地開門迎客，理發店、超市、水果店、家具店、服裝店等等，生意都會很興隆，店主人個個笑逐顏開。姑姑家也是開服裝店的，我經常坐在門前看著街上的所有流動的風景，街上經常有辦喜事車隊經過，爆竹聲聲，有時搞廟會，集市活動，可熱鬧啦！有算命的，有套圈的，還有賣風車的……人圍的是里三層，外三層，人山人海。堵得到氣兒都喘不過來。
下午，我會和在鄉下的小伙伴們，一起去田野玩。盡管天氣是那樣的炎熱，豆大的汗珠從我們臉頰上流下來，我們玩的還是挺開心的。我們把草和花編織成一個花欄戴在頭上，把喇叭花摘下來，作口哨；我不會騎自行車，伙伴們就耐心的教我；我們一起釣魚，打水漂，別提有多高興啦！在老家真的是很快樂，現在回想起來，仿佛又回到爺爺奶奶家。
其實，每個人都會擁有快樂的生活，要永遠記住：快樂生活不要光靠別人給你，快樂生活要靠自己去尋找哦！
快樂生活作文 篇63
我喜歡玩的游戲是“兔子和狼”，這是一個好玩的游戲。請聽我介紹吧。
首先一個人當大灰狼，其他人當小兔子，大灰狼躲在洞里假裝睡大覺，小兔子就要不動，然后喊：“兄弟姐妹們快救我！”其他所有的小兔子都要把被捉住的小兔子拍一下，否則就被變成大灰狼的孩子了。所有小兔子如果都被捉住了，大灰狼就贏了。小兔子只有把被捉住的小兔子拍一下，它又變成了小兔子。如果最后連大灰狼都捉不住一只小兔子，小兔子就贏了！
這個游戲真好玩兒，我的課余時間就是這樣豐富多彩！哦，我還有許多好玩兒的游戲，有時間，你來找我，我會把這些好玩兒的游戲告訴你的。你學會了可以告訴你的小伙伴，讓他們也來分享這美妙的、好玩兒的、輕松的快樂，讓你和你的小伙伴體會到游戲的樂趣和快樂！
當然上課時你千萬別想游戲，不然這樣會影響你的學習哦！
快樂生活作文 篇64
我聽爺爺說他們小時候是新中國成立時，那時能吃飽、穿暖就是最大的幸福，家家都住矮小的茅草房，那時只有小小的泥濘路，出門還得走路，交通十分不方便。
爸爸說他五歲的時候住上了瓦房，家里有了自行車，也有了一些家電，家庭條件有了改善，再也不用為溫飽發愁。
我小時候家里就是三層樓的樓房，前年又重造了五層。媽媽給我安排了一個十分明亮、寬敞的房間，里面書桌椅、衣柜、床等一應具全，四面墻是可愛的卡通墻紙、原木的地板。這房間就是我一個人的小天地：早上床頭柜上的小鬧鐘會準時叫醒我起床、上學；傍晚我在房里安靜地做作業；星期天我還會找小伙伴來一起看書、下棋。每當放長假，爸爸便會開著車帶我們出去旅游。
這個十一長假，一個秋高氣爽的好日子，媽媽帶我和表哥、阿姨去玩。一路上滿有國慶節的氣氛，到處的五星紅旗，有些地方還飄著氣球，一片繁榮的景象。我們來到湘湖，我想：這兒真美啊!湘湖里的水十分清，雖然秋天到了但是湖邊的樹依舊是綠油油的，小船在水面上駛來駛去，有的人在湖邊悠閑地看風景，在古聲古色的石拱橋上散步，坐在小船上快樂地聊天，在附近自由地玩耍……我坐在小船上看見遠處小山青青的，一副山清水秀的景象，有時小船一個轉彎讓人覺得有點兒害怕，也讓人十分開心、十分刺激。
可以說和爺爺他們相比，我們是生活在天堂了！我們有美麗的家鄉，漂亮的學校，花花綠綠的衣服，美味的食物，還有關心我的家人……
我們生活在這樣好的環境中，一定要珍惜，好好學習，不要辜負了這樣的好日子！
快樂生活作文 篇65
我獨自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著擁有生命的快樂，于是。我開始寫作文。 真正的快樂是正是人生的堅定的成熟，是從容踏過坎坷后的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數題后的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質。 快樂是無處不在的，和好朋友在一個和風日麗的日子里約上一個好朋友在書的海洋里遨游，我快樂；當月光透過玻璃帶來柔和的光圈，星星眨巴著眼睛聽我訴說心事時。 快樂是雨中頑童一路歡笑，是少女窗前叮咚的鈴聲，是母親節一束淡黃素雅的康乃馨，是朋友捎來的幾句祝福。 快樂是人生的真諦，沒有人是為苦惱而生存的。因為單純而快樂，因為天真而快樂，因為美麗而快樂，甚至因為無知而快樂，生命之花是絢麗的，就讓它自由綻放吧。
總有一天，我也會變老，時間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的天真，收回了我的童趣，但他抹不去我的快樂，我的愿望是：“現在當個快樂的男孩，中年是當個快樂的叔叔，老年是當個快樂的老爺爺——總之，擁有快樂的一生。” 我快樂——我是炎黃子孫; 我快樂——我擁有一顆年輕的心。 我快樂——我曾給別人送去過溫暖。
快樂生活作文 篇66
我的生活非常豐富,也很有趣:如養養魚,看看書,彈彈琴啦,有時還去看看電影,逛逛公園……現在我還養了個綠發寶寶呢!
我愛看書、愛打乒乓球、愛玩游戲。我覺得人不能像古人那么死板，一天就會讀一些四書五經，將一些讓人聽不懂的大道理，而現在也是如此。難道人被生下來就是為了讀書而活的嗎?NO!人生下來應該會有自己的特長，不只是讀書在一小塊地方。只有把合適干這項工作的人放在合適的地方，他們才會有所出息。
羅丹，他的母親開始就知道讓他讀書，而他卻十分喜歡畫畫，但是他的媽媽卻認為畫畫是個沒有出息的工作，可是羅丹的其它功課卻很糟糕，但是在姐姐瑪麗的支持下，父親不得已把羅丹送進了巴黎美術工藝大學。但是他開始是學習畫畫的，但是畫畫的畫板，和顏料太貴了。于是他就轉修了雕刻，因為雕刻的泥土是十分便宜的，甚至不需要錢。終于，在幾年后，一代雕刻大師由于雇不起模特兒，他請一個跛腳的乞丐畢比給他當模特兒，只要繪他吃飽肚子就成。畢比的鼻梁塌陷，面容衰老丑陋，但在羅丹的限里，藝術的美丑和生活中實物的美丑，其意義是不盡相同的。就照著這個跛腳的乞丐樣子雕刻出了標志著羅丹藝術風格成熟的第一件雕塑作品，是《塌鼻男人》。
我們為什么來到這個世界上，因為這個世界需要我們，任何一個人都有他們的作用，任何人都有自己或大或小的責任，比如說一個省長的責任就是要讓這個省的人們受到好的待遇，過上好的生活。而一個有家庭的工人的責任就是養活這一家人。一個老師的責任就是教好這一個班的學生。
有人問過一個智者一個問題：“為什么我每天做了這么多的事情還是不快樂呢?”智者笑著說：“你做的事情是幫助自己還是別人?”“自己”那人回答道。“等你為別人做了一百件事之后，你如果還覺得不快樂，就來再來找我。”可是去了之后那個人就再也沒來過了!
快樂的時光在我們的游玩中偷偷溜走了，但是這些美好的記憶一直留在我的腦海中。
快樂生活作文 篇67
早上六點鐘準時起床，看了看天空，嗯，天氣很好嘛。白云寶寶和風精靈快樂的嬉戲著，陽光普照大地。十分鐘后洗漱完畢，穿上衣服。開始吃早餐了，我從冰箱里拿出了昨天晚上準備的香芋派，取出豆漿，開始享受一天開始的美好和自然。“多么美好的一天啊。”我情不自禁的自言自語。我搖了搖手中的豆漿，隨后將它一網打盡。
我沐浴著陽光走在金色的道路上，一邊欣賞路過的風景。筆直的白樺樹好像永遠不知道累似的挺在路旁，卻被一些自作多情的藤蔓纏住；一片金黃的小花綻放在路旁，雖然不能說成無邊無際，卻也有大一片。幾只忙碌的小老鼠在花叢中一陣小跑回洞了，倒也給了這片小黃花生機。
到了學校，從書包里拿出作業給組長，瞄一眼時鐘，嗯，還有二十分鐘才早讀。我心情很好，不想讓別人變得心情不好，于是，我檢查了一遍教室，就讓那兩個畢恭畢敬的值日生解放了。
終于上課了，學習委員千篇一律的叫著：“拿出語文書！”。我今天心情很好，所以沒有當眾向學習委員冷嘲熱諷，還乖乖的讀了二十分鐘的書。這不，學習委員前腳跟剛回座位，語文老師后腳跟就跟進來了。但一向暴躁的語文老師今天也心情很好，整節課都是笑瞇瞇的。還笑瞇瞇的說：“今天沒有作業哦。”。當時我就一蹦三尺。
接下來幾節課都是這樣快樂地度過了……
放學了。我背起書包回家。來到家門口，把鑰匙插進鎖孔里，發出的聲音都是快樂的聲音。回到家，看了一眼飯桌，口水都要流下來了，原來老媽做了我最愛吃的黃豆排骨湯和紅燒肉。看來今天我只有先放一放我的減肥計劃了。
“真爽，一天都這么快樂。”我在洗澡時情不自禁的嘀咕。我穿上睡衣，爬進我的暖暖的被窩，一沾枕頭呼呼就睡著了。
告訴你們，我還做了一個快樂又美麗的夢呢。作文
快樂生活作文 篇68
每個人都有不同的心態，不同的心態對人的影響很大，比如你開心時，做什么事情都很愿意去做。哪怕是比較累的事而且你會覺得時間過得簡直像梭子一樣快，但當你的心情糟透了，非常不開心，那么就算是舉手之勞的事你也不屑一顧。
像我本人的心態還是比較好的，其實一個人的心態可以通過周邊事物來改變，好比你來到一個噪音巨大的工廠附近，你就會感覺的十分煩躁，想盡快離開這個不毛之地。如果你來到一個山清水秀的好地方，你會感到非常舒適，可以多待一會。
另一方面，許多人相信命運，認為自己是某種神設計好的，每當他找到“神算”，得知自己今天會不如意時，他的心態就會非常失望，做什么事都心不在焉，因此，自己今天的經歷才會被“神算”給算對，其實卻是你自己造成的，因此，聰明的人往往會盡自己的全力過好每一天，而不是去相信算命先生，所以生活很幸福。那些相信“神算”的人，日子往往過得不景氣。
其實，家長對待孩子的態度和家長本身的態度才是孩子心態變化的最大的原因。家長如果對孩子很冷漠，那么孩子就會變得很內向，不愿與人交流，就像家長一樣，對待別的事物很冷漠甚至以后對待自己的子女也像自己的父母一樣冷漠。做事也很懶散，什么事不強迫他做，他才會去做，而且做事時總是會畏首畏尾，小心翼翼，經不起挫折，這種人只能做一些上班族，并不會成就什么大事業。如果家長本身的心態好，很樂意與人交流，那么孩子的心態，性格也回像家長一樣，比較外向。對待任何事物都會充滿信心，抱著試一試，即使是失敗也沒關系的心態去做任何事，這種人，往往都是一些成功人士。
這些，都是我讀完吳維庫老師寫的《塑造陽光心態》后所聯想到的自己的親身經歷，《塑造陽光心態》這篇文章對我的啟發很大，我知道了做人啊，就要隨時保持自己擁有陽光心態，那樣你的生活才會充滿朝氣，自己的事業才有可能興旺，才能使自己交到更多知心朋友。失敗是再所難免的，即使真的失敗，你如果抱著好的心態去看待，面對它，或許它就不再是一個困難了，而是一個前往成功彼岸的指向標。
快樂生活作文 篇69
嗨 ，大家好。想必大家一定認識我吧！我是草莓家族的一員，我的學名叫啊拉丁，我的哥哥姐姐都喜歡叫我丁丁，我也很喜歡這個親切的名字。可是我的同學們喜歡叫我阿拉丁。我每天過著我的快樂生活。
每天早晨，我六點半在鬧鐘的鈴聲中起床，洗臉刷牙，吃完早餐，哦，也可以說是用完膳，我就隨我的哥哥姐姐一起背著書包去上學。隨著朗朗的讀書聲，我漸漸的長大了。
十歲的我，有一個紅紅的臉蛋，透露出我害羞可愛的性格，嫩綠的頭發。這就是可愛的我。
每天放學后，我也我的好伙伴玲玲，一起聊著每天的收獲，在我們的話語中，時間老人悄悄地從我們的身邊擦肩而過。玲玲很漂亮，也很聰明。她是我們班里的班長，是老師的得力助手。所以，她人緣很好。在三年前結識了我這個開心快樂的女孩。
每天。我過著充實而又快樂的生活，我的哥哥姐姐很喜歡我，爸爸媽媽和愛我，我是一個幸福而又快樂的草莓。
快樂生活作文 篇70
生活中處處充滿樂趣，只要我們用心去感受，去發現，就會知道，原來世界如此美妙，生活如此美好。
在我們生活的周圍，有許許多多有趣，美妙的事：大街小巷的人群你來我往，汽車川流不息。人們有的圍在一起下象棋，有的聚在一塊閑聊，有的圍成一圈斗蛐蛐……笑聲不斷。
而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯后散步，樹下賞月，帶著對音樂的忠誠和熱愛在樹林里唱歌……這樣無憂無慮的生活是最快樂的生活。
每年夏天，我們一家人就坐在小院兒里聊天，吃西瓜。夏天的月亮皎潔的，我們院里的小朋友總愛寫完作業后打開客戶，爬在窗前癡呆呆地望著天上的月亮。我也不例外，我愛搬著小椅子坐在門前仰望天空，傻傻地幻想著自己是嫦娥，能擁有這么美麗的傳說……
每年秋天，一回到奶奶家就興奮不已，黃昏的時候爬到半山腰去看夕陽，晚上到地里去偷好吃的，然后被隔壁人家的狗偷襲，第二天帶著傷早早到房頂看朝陽……
每年冬雪后，我總愛到雪地滾來滾去，然后滾成一個名副其實的雪人，走著機械步，到處去嚇人……直到被凍感冒才罷休……
啊，我喜歡這樣的生活，這種無憂無慮的，充實的，快樂的生活！
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