低碳生活小學(xué)作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的低碳生活小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
低碳生活小學(xué)作文1
寒假里，我和媽媽一起到科技館參觀了“話說低碳”科普展。通過展覽，我了解到了“大氣層中二氧化碳?xì)怏w的增多，是導(dǎo)致地球溫室效應(yīng)的原因”。全球氣溫變暖，導(dǎo)致冰山消融，海嘯、泥石流、地震等極端災(zāi)害時(shí)有發(fā)生。那么怎樣才能讓大氣中的二氧化碳含量降下來呢？人類的活動(dòng)能不能減少二氧化碳的排放呢？我們?nèi)祟愂欠裨撘黄饋磉^一種更環(huán)保更低碳的生活呢？是否“低碳”該成為新的時(shí)尚呢？參觀完后，我對(duì)這一系列的問題進(jìn)行了思考。
其實(shí)，低碳生活說說簡單，其實(shí)實(shí)施起來還是容易被忽略的。我們得時(shí)刻提醒自己“我能不能用更低碳環(huán)保的方式做同樣的事？”現(xiàn)在生活條件好了，很多家庭都有了小汽車，出行更方便了。可是汽車尾氣的污染已成為城市空氣污染的主要原因。在寒假旅游時(shí)，我看到了好幾撥旅行騎行隊(duì)伍，他們用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著低碳的旅行方式。我還看到了海口的公交車都是電動(dòng)車，這樣，基本實(shí)現(xiàn)了汽車無尾氣，對(duì)大氣低碳貢獻(xiàn)了一份力。回紹興了，天氣真冷，家里開了暖空調(diào)，我悄悄地調(diào)低了溫度，我想這也比原來更低碳一些吧。
馬上就是植樹節(jié)了，讓我們都來植樹吧！大樹吸收更多的二氧化碳，能提供給人類更清新的空氣。讓低碳成為一種時(shí)尚，成為一種美德，成為人人的自覺行為，我們一起來行動(dòng)吧！
低碳生活小學(xué)作文2
在家中，我和爸爸媽媽一起種了幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠(yuǎn)都是綠色的。
我的家里有一個(gè)大木桶，不僅能裝要洗的衣服，還可以儲(chǔ)存我們洗完澡和腳的水，用那些水拖地、沖廁所等。一個(gè)月下來，我發(fā)現(xiàn)節(jié)約了不少的水呢！
如果短時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī)，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī)，就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦。
回到家后不需要把所有燈都照明，在哪個(gè)房間就開哪個(gè)房間的燈，離開房間后要關(guān)閉房間的燈。
如果堵車的隊(duì)伍太長，還是先熄了火，等車隊(duì)開始移動(dòng)再開火吧！
考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感。
最近，我發(fā)現(xiàn)了許多非低碳行為，有坐出租車、開暖空調(diào)、用白熾燈等等。
而且排放二氧化碳會(huì)讓北極熊這種生物在未來三十年之內(nèi)滅絕哩！我覺得應(yīng)該這樣做：少開空調(diào)、少放鞭炮、少坐出租車、少用白熾燈、少用傳真機(jī)、少用打印機(jī)、少坐電梯、少用一次木頭筷子、多騎自行車、多坐公交車、多坐地鐵、多用電子郵件、多用MSN、多用268L型冰箱、多采用電子辦公、多用節(jié)能燈......
而我們家在去北京時(shí)也做到了.比如:多坐地鐵.我們?cè)谌ケ本┑钠咛炖?都沒有坐出租車呢!
你說:我們環(huán)不環(huán)保?
低碳生活小學(xué)作文3
氣候變暖是因?yàn)榇髿庵刑肌⒍趸肌⒓淄榈葰怏w的增多，而能夠吸收太陽紫外線的臭氧層卻不斷遭到破壞，使太陽光能更多地直射地面，而這些氣體又不能盡快散發(fā)出去，這就使地球成為了一個(gè)大溫室，而假如全球氣候變暖，那么南極洲和北冰洋的冰川就會(huì)迅速消融，企鵝、北極熊等動(dòng)物會(huì)快速滅絕，并且海平面的上升，像威尼斯等低地城市或國家都有可能被淹沒；西伯利亞地區(qū)和南極洲的永凍土也會(huì)消失，使古代動(dòng)物的尸體顯露出來，散發(fā)出大量的甲烷，再次造成了全球變暖，地球岌岌可危。現(xiàn)在氣候變暖是人們談?wù)摰臒衢T話題，那全球變暖這一氣候問題的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？答案就是——我們?nèi)祟愖约骸?/p>
隨著工業(yè)革命，工業(yè)蓬勃而起，在為人們帶來高質(zhì)量的生活的同時(shí)，但也給環(huán)境帶來了一系列生態(tài)問題：工廠排放的大量污水、廢氣，嚴(yán)重地破壞了生態(tài)秩序，據(jù)報(bào)道：自從人類踏入工業(yè)革命以來，物種滅絕的速度竟是自然滅絕的速度的1000倍；人口的不斷增加，為用房用地，能源資源也帶來了新的挑戰(zhàn)，這又迫使人們不斷地砍伐森林，擴(kuò)大自己的居住地。但是，隨著綠色的消失殆盡，地球上，暗黃的荒地越來越多，土黃的沙漠越來越嚴(yán)重，各種惡劣的天氣災(zāi)害越來越頻繁，更加嚴(yán)重地制約了人類的生存。
所以我們要進(jìn)行低碳生活。
低碳生活小學(xué)作文4
讓低碳走進(jìn)生活——低碳生活，節(jié)能環(huán)保小論文隨著時(shí)代的進(jìn)步，越來越多的人走進(jìn)了小康社會(huì)，許多人家買了汽車、空調(diào)、電腦，企業(yè)也一家又一家的上市了。空氣污染指數(shù)也在漸漸的提高，各種能源都減少了。
我曾在網(wǎng)上看到這樣一條新聞，“今年的1月6日，據(jù)國家網(wǎng)站消息，國家能源局發(fā)布數(shù)據(jù)顯示，20xx年中國全社會(huì)用電量36430億千瓦時(shí)，同比增長5.96%，增速比上年提高0.47個(gè)百分點(diǎn)。”5.96%意味著什么？意味著中國人用電越來越厲害了，中國人如果按現(xiàn)在的用電情況下去，相信迎接我們的將是“20xx”！
所以，從這一刻開始，我們要從身邊做起，讓低碳走進(jìn)我們的生活。我相信現(xiàn)在大部分人家都賣了空調(diào)，而且有些人家賣了不只一臺(tái)空調(diào)呢！像我們家雖然只有90平方米，但卻賣了三只空調(diào)。一放暑假我們家就一天到晚的開空調(diào)，有時(shí)候甚至三只空調(diào)一起開，空調(diào)一天頂多就只有3、4個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，可想而知光是空調(diào)就要消耗那么多能源，再把那些雜七雜八的加上，真是算不清了!
所以，我建議大家少用空調(diào)，出們時(shí)最好把家里的電源都關(guān)閉，能走樓梯就別乘電梯，如果不趕時(shí)間那就坐公車或騎自行車。要知道少開一年車就是為地球節(jié)省24棵樹木。
同學(xué)們，就讓我們一起行動(dòng)起來！讓低碳走進(jìn)我們的生活吧！
浙江省杭州市建德市
低碳生活小學(xué)作文5
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒，我的低碳生活開始了。
“兒子，快刷牙、洗臉去。”媽媽一聲令下。“yes，長官。”我嬉皮笑臉地應(yīng)到。說完，我向盥洗室沖去。我洗完臉，習(xí)慣性地要把水倒入水池里，不對(duì)，洗臉?biāo)梢杂脕頉_馬桶，我把水慢慢地倒進(jìn)馬桶里。吃完飯，媽媽對(duì)我說：“兒子，媽媽開車送你去上學(xué)。”我背起書包對(duì)媽媽說：“不用了，我要自己走。”走在馬路上輕風(fēng)徐徐，我感覺心情特別舒暢。走路上學(xué)省油又減少碳排放，又可以鍛煉身體。真是一舉多得的好事。
來到教室，第一節(jié)是作文課，老師讓我們寫一篇作文，我急急忙忙地拿起筆就開始寫，哎呀，寫錯(cuò)了，撕掉重新寫，可沒寫幾個(gè)字，我又出錯(cuò)了，正要再撕掉，不行，我不能再浪費(fèi)紙了，我看了看同桌，他先不急著寫而是等先想好后再寫，字跡工整不出錯(cuò)。我學(xué)著他的樣子完完整整地寫完了這篇作文。我高興極了，今天寫作文我沒有像以前一樣紙團(tuán)如山了。
回家時(shí)，坐電梯的時(shí)候，我看見有一群小孩在電梯上玩，他們一會(huì)兒按上，一會(huì)兒按下，我走到他們跟前說：“小朋友不要在電梯上玩，這樣不但不安全，而且浪費(fèi)電。”他們聽完羞愧地走了。晚上，洗澡，我不再像以前那樣水漫金山了。晚上睡覺的時(shí)候，我不再像以前一樣點(diǎn)燈睡覺，我要關(guān)電燈睡覺，戰(zhàn)勝心里的恐懼。
從我做起，從小事做起，我要做低碳生活小達(dá)人。
低碳生活小學(xué)作文6
錢學(xué)森、袁隆平等科學(xué)家在各自的科學(xué)領(lǐng)域取得的重大成就，體育健將們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上出色表現(xiàn)都為復(fù)興中華做出了重大的貢獻(xiàn)；“最美教師”張麗麗、“最美司機(jī)”吳斌、“最美路人”周沖為復(fù)興中華做出了自己的詮釋。而我今天的低碳生活也為復(fù)興中華盡了自己的綿薄之力。
早上起床后，我們一家人洗好臉，我急忙將洗臉?biāo)惯M(jìn)水桶里，以備再次利用。吃過早飯后，我迎著暖暖的太陽，一邊唱著歌，一邊蹦蹦跳跳地到了學(xué)校。發(fā)現(xiàn)有的教室還開著燈，我趕緊按下了開關(guān)；有的同學(xué)洗好手后水龍頭沒擰緊，我急忙將它擰緊；中午在學(xué)校吃飯時(shí)，讓自己的碗里不留一點(diǎn)飯菜。
放學(xué)后，媽媽淘米的水我也讓它發(fā)揮了別樣的作用：讓花兒一頓美餐。吃過飯后時(shí)間還早，我向爸媽提議：“不如這樣吧，家里這么臟，我們來個(gè)大掃除，反正今天一天積了那么多水，可以接著用啊！”這個(gè)提議得到了大家的贊同，于是大掃除開始了，我們先進(jìn)行了分工：我負(fù)責(zé)擦桌子，爸爸負(fù)責(zé)拖地，媽媽負(fù)責(zé)擦窗戶。這下，我們一天留的水可派上了大用場。我聚精會(huì)神地擦著桌椅，不放過一粒灰塵；爸爸專心致志地拖地，拖得十分賣力；媽媽一絲不茍地擦窗戶，一處地方也不漏過。全家人都干得那么起勁！不一會(huì)兒，一個(gè)干干凈凈的家映入眼簾，大家都開心極了。
今天一天“低碳生活”的讓我明白了低碳與我們每個(gè)人息息相關(guān)，它是一種生活態(tài)度，是一種生活習(xí)慣。讓低碳走進(jìn)我們的生活，讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中，讓我們的祖國更加美麗富強(qiáng)。
低碳生活小學(xué)作文7
今年春節(jié)，我到舅舅家拜年。
舅舅家離我家挺遠(yuǎn)的，我一年難得去幾次。這是一個(gè)恬靜的小山村，山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。一走進(jìn)舅舅家的小院，首先映入眼簾的是一大片綠色，一個(gè)長長的菜園子僅靠著圍墻，菜園里種滿了綠油油的青菜。每次我到舅舅家，舅舅都會(huì)在菜園里摘菜，常對(duì)我打趣地說，“沒噴農(nóng)藥的，正宗的無污染綠色食品。”
環(huán)顧小院，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)舅舅家的屋檐下放著兩只大水缸。原來，這是舅舅用來“借水”的缸。每當(dāng)下雨的時(shí)候，屋檐上的水就會(huì)順著下水管流到水缸里。舅舅就用缸里的水澆花、澆果樹、沖馬桶……走廊上，放著一只垃圾桶，是一只用廢舊油漆桶做成的。每當(dāng)垃圾桶盛滿了，舅舅就會(huì)把垃圾挑到山上，當(dāng)做果樹的肥料。
不知不覺中，傳來一股香氣。沒錯(cuò)，那一定是舅舅在燒菜了。順著香氣走進(jìn)廚房，舅舅正在灶上忙乎呢！你以為舅舅在用煤氣灶燒菜吧，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。舅舅很少使用煤氣灶，他用的最多的是用枯枝作燃料的柴火灶。舅舅能燒出色香味俱全的佳肴來。在柴火灶的旁邊，還有一個(gè)不銹鋼做成的開水爐。開水爐像一只小鍋爐，也是用果樹的枯枝作燃料的，一下子就能燒五六壺開水呢！
晚飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)筷子跟市場上的不太一樣，細(xì)細(xì)的`、長長的，還帶有點(diǎn)粗糙。這不用說了，肯定是舅舅的杰作了。
有一次，我對(duì)拿著竹籃正要去街上的舅舅說：“舅舅，你們有不是沒錢，干嘛還這么節(jié)約呀！”舅舅笑嘻嘻地說：“家里的這幾只竹籃抵得上幾千只塑料袋呢！我們這樣做，既環(huán)保，又節(jié)約，還可以避免對(duì)食物的污染呢！”
原來，舅舅家的生活就是低碳生活呀！
低碳生活小學(xué)作文8
“咦，怎么回事？”我睜開眼，好奇地向四周瞭望，只見四周都是侏羅紀(jì)才有的高大的裸子植物，“啊！我來到了侏羅紀(jì)！”
“可是我是怎么來的呢？好像……”
“記得剛才我在侏羅紀(jì)地層中發(fā)現(xiàn)了一具暴龍類的恐龍化石，然后被一道藍(lán)光吸住了，就來到這里。”正當(dāng)我回憶到此時(shí)，一個(gè)聲音突然從我的身后傳來：“你好呀，沈顯汶！”
我猛然轉(zhuǎn)過腦袋，發(fā)現(xiàn)身后有一只恐龍正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。
“你是誰？怎么會(huì)知道我呢？”“我是你發(fā)現(xiàn)的那具化石呀！我的名字叫三脊巴南龍，你可以叫我小三，今天我是你的向?qū)В瑤銜秤钨_紀(jì)，那么請(qǐng)跟我走吧。”對(duì)方說。
我半信半疑地跟著眼前這家伙。
經(jīng)過了一段崎嶇的小路之后，我們來到了一個(gè)城鎮(zhèn)。這個(gè)城鎮(zhèn)不是很大，但令我驚訝的是，這個(gè)城鎮(zhèn)里的房屋全市土屋，公路上行駛的不是汽車，而是蛇形板。
“小三，這里的房屋怎么都是土屋呢？好落后喲！”我不屑地說。
“哦，你就不再動(dòng)了吧。這些房子看起來是土屋，其實(shí)是用一種特殊材料和泥土混合制成的，它們結(jié)合后可以產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，把它敷在建筑物表面，建筑物就會(huì)變得比金剛石還要硬100倍，密度比中子星的密度還大兩倍，這樣就可以減少使用鋼材水泥等常規(guī)的建筑材料，它還有更妙的地方，還可以把人和動(dòng)物排放出的二氧化碳吸收并分解成為氧氣和水分子，這樣就可以達(dá)到那么人類夢(mèng)寐以求的低碳目標(biāo)了。神奇吧！這可就是我的發(fā)明嘍。”
低碳生活小學(xué)作文9
這段時(shí)間，我們小區(qū)里搞一個(gè)“低碳生活，共創(chuàng)綠色生活”的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我知道了“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們說的注重環(huán)保。
我們常說：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”嗎？在這次活動(dòng)中我也當(dāng)了一次“小小倡議師”，教育了兩個(gè)身邊的人，一個(gè)是用水用電大戶——-我的媽媽，還有人車合一的爸爸。
媽媽是個(gè)名副其實(shí)的“水電暴發(fā)戶”。家里的兩臺(tái)電腦經(jīng)常同時(shí)開著，臺(tái)式機(jī)看電影，筆記本瀏覽新聞，媽媽還笑著說自己是一心能二用，什么都不耽誤。媽媽還經(jīng)常為了洗幾雙襪子，就讓洗衣機(jī)轉(zhuǎn)好長時(shí)間，用很多的水。而爸爸一出門就離不開汽車，就連去小區(qū)門口買東西也懶得走還要開車，這樣一來爸爸的肚子越來越大，也浪費(fèi)了汽油還增加了尾氣的排放破壞了環(huán)境……
我搜集爸爸媽媽生活中許多浪費(fèi)的壞習(xí)慣，并且認(rèn)真地記錄下來，上網(wǎng)查了一些低碳生活資料，告訴爸爸媽媽：世界上的每個(gè)人都像你們這樣浪費(fèi)，地球上的能源會(huì)用盡了，我們也不會(huì)有美麗的家園了。爸爸媽媽也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，還讓我做“我家綠色監(jiān)督員”，幫著爸爸媽媽改掉浪費(fèi)的壞習(xí)慣，現(xiàn)在我們家正在進(jìn)行一場“低碳生活大改革”，節(jié)約每一滴水、每一度電；能步行上學(xué)、上班，就不開車。隨時(shí)隨地盡可能減少生活耗用的能源。
通過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)低碳生活無處不在。環(huán)保是很重要的，將來會(huì)有更多的人加入到低碳生活中來，讓我生活的環(huán)境變得更加美麗清新！
低碳生活小學(xué)作文10
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，對(duì)于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡，并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等等，從點(diǎn)滴做起。如果說保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
今天我洗完澡后，直接把塞子拔開，讓水流走，但是奶奶看見了，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“干什么讓它們流掉？它們的用處可大著呢。”說完，奶奶搶過我的盆，裝滿水，然后走到陽臺(tái)上，用這些水澆了我們家的花草，然后又拿出拖把，在里面洗了洗，然后開始拖地，拖完之后，我看看了，哇！拖的好干凈啊！然后她又把這些臟水用來沖馬桶，之后這一缸水變沒了，我當(dāng)場驚呆了，原來洗澡水有這么大的用處啊！從此我也學(xué)會(huì)低碳了。
過年的時(shí)候，媽媽從上海過來，給我買了一件新衣服。我看看了，對(duì)媽媽說：“媽媽，我不要，現(xiàn)在我們?nèi)巳顺珜?dǎo)環(huán)保，我們身為常州一份子，怎么能不遵守呢？”媽媽聽了，說：“兒子也學(xué)會(huì)了低碳生活，好，那我們以后要堅(jiān)持過低碳生活。”然后媽媽把這件衣服送給了弟弟。
有一次吃過飯，還有好多剩菜，爺爺說：“這些菜把它們倒了吧.”奶奶說：“不行，這些剩菜倒了多可惜呀，今天吃不了還有明天呀。”奶奶的這句話讓爺爺無話可說了，只好服從她。
從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓我們共同努力，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型家園，為實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
低碳生活小學(xué)作文11
現(xiàn)代工業(yè)地飛速發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)地繁榮發(fā)展使人們的生活水平不斷提高，但我們的生活環(huán)境卻漸漸惡化。空氣地嚴(yán)重污染，水土流失，資源地大量損耗，自然災(zāi)害給人類帶來的巨大傷害，無時(shí)無刻地不在警告人類要保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。
保護(hù)環(huán)境，低碳生活，從小事做起，從我做起。我們的每一天從早上開始，從買早餐時(shí)要盡量少用一次性方便袋、方便盒和一次性筷子。吃完早餐不能隨處亂扔垃圾，要把垃圾放進(jìn)垃圾箱。飯前便后洗完手后要隨手?jǐn)Q緊水龍頭。出門前要檢查一下家里停用的電器是否已拔掉電源，爐火閥門是否已關(guān)閉好。做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一方氣。上班、上學(xué)時(shí)離家近的人們可以步行或騎自行車。家遠(yuǎn)的還是要坐公交車，少用私家車。盡量減少汽車尾氣的排放。我們現(xiàn)在的天空灰蒙蒙的就是因?yàn)槁飞掀囋絹碓蕉啵S多工廠排放的廢氣把清新透明的空氣污染了。到了學(xué)校我們要做到講衛(wèi)生，不亂扔紙屑、垃圾等。要愛護(hù)教室的桌椅板凳，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，愛惜自己的書、本、文具等學(xué)習(xí)用品。做到勤儉節(jié)約，減少資源浪費(fèi)。要積極參加學(xué)校組織的各種公益活動(dòng)，如植樹、學(xué)雷鋒和義賣活動(dòng)等。要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)動(dòng)物。低碳生活就是讓大家遠(yuǎn)離污染、遠(yuǎn)離噪音、遠(yuǎn)離疾病……
低碳生活，從我們的每一天做起，從每一件小事做起。為了我們的健康，為了美好的家園，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
低碳生活小學(xué)作文12
這是一個(gè)陽光明媚的早晨,我正在家里玩我的玩具。今天家里的食用油用完了，大米也吃光了，一大早媽媽就出去買菜了，我在家里等她回來。
“叮叮”門鈴響了。我飛快地跑去開門。只見媽媽的手上拿著我們家以前用過的塑料袋，里面裝滿了剛從超市購買的物品。為什么用舊塑料袋呢？原來我家“低碳生活法”上面有好多條規(guī)定呢，如：塑料袋不能用一次就扔，要多用幾次，以減少白色污染、衣物攢滿兩桶后再洗，這樣省水又省電、如果不用電腦，要關(guān)掉電腦，也能節(jié)能喲！等等。如果違反了上面的規(guī)定，每犯一條罰款1元5角。呵呵！是不是夠嚴(yán)格呀！
中午，我和媽媽做飯，每一道菜放油不超過20毫升、放鹽一勺、放味精少許，如果要放糖，最多兩勺。這是媽媽從網(wǎng)上學(xué)來的，硬要加在“低碳生活法”里。吃完飯，我們又開始洗碗。只見我和媽媽一人一盆水，媽媽在她的盆子里放了一點(diǎn)84消毒水，就開始洗起碗來，每洗完一個(gè)碗就交給我過水，洗完以后，水可不能亂倒，還可以用這兩份水沖廁所的馬桶呢。
下午，我在家里用電腦看了一會(huì)兒電影，媽媽讓我?guī)兔Σ橐幌绿詫毦W(wǎng)上有沒有“迷你棉花糖機(jī)”賣，我搜索了一下說：“媽媽，有！價(jià)格全是200元，顏色有藍(lán)的、黃的、紅的和綠的！都挺好看的”媽媽過來看完后笑著說：“兒子有用了，能幫媽媽忙了！好了，你看你的電影吧。”一個(gè)小時(shí)后，我從電腦上下來，站在陽臺(tái)上向遠(yuǎn)方的大樹眺望，這可是我家的“低碳生活法”上說的：看電腦或電視一小時(shí)后，看看遠(yuǎn)方風(fēng)景和綠色對(duì)眼睛有好處！
好了！這就是我家“低碳生活的一天”。
低碳生活小學(xué)作文13
地球，這個(gè)曾經(jīng)美麗而善良的星球，這個(gè)與我們和睦相處，為我們提供了寶貴的能源，幸福生活的星球，但由于我們過度開發(fā)資源，向空氣排放出大量廢氣，在上潑灑大量廢液、廢渣。砍伐大量樹木。讓地球變得臭氣十足，千瘡百孔。因此，我們應(yīng)該保護(hù)它，所以我決定“低碳生活，從我做起”。
低碳生活是一種非常環(huán)保，非常文明的生活方式，它代表著更健康，更環(huán)保，更自然的生活，對(duì)我們來講，就要從身邊的小事做起，比如環(huán)保出行、節(jié)約用水，節(jié)約用電，少用塑料袋，一次性水杯……。
每當(dāng)我走在大街上，時(shí)不時(shí)會(huì)聞到陣陣嗆人的煙味，一身干凈的衣服出去，回來時(shí)已經(jīng)灰頭土臉，這就是因?yàn)槠嚺欧糯罅繌U氣污染造成的結(jié)果，因此，盡管我家有車，但我還是堅(jiān)持步行出行。而且最近還學(xué)會(huì)了自行車，這樣既不污染環(huán)境，又鍛煉了身體，豈不兩全齊美了。
在學(xué)校里，我決定做一些力所能及的事情。比如教室空無一人的時(shí)候我要趕緊關(guān)掉教室的照明燈；在食堂里，看見水龍頭細(xì)水長流時(shí)要趕緊擰緊水龍頭；當(dāng)飯菜不合口味時(shí)，我們要牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦“的詩句，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣……。
在家里，我也改變了以前的一些浪費(fèi)的習(xí)慣。起床刷牙洗臉，倒水時(shí)倒得淺淺的，不要再向以前直到水漫出臉盆才“罷休”；做作業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該不開臺(tái)燈，而是把窗簾拉開，讓明媚的陽光射進(jìn)來，少看電視，少吹空調(diào)，把洗菜水用來澆花，把洗衣服的水用來拖地，沖廁所。做完這些事，自己不僅節(jié)約了電和水，而且節(jié)約了錢，真是一舉兩得。
我相信，只要我們堅(jiān)持低碳生活，從我做起，一個(gè)鳥語花香，生機(jī)勃勃的地球又將出現(xiàn)，地球又會(huì)像以前一樣善良和美麗，它還會(huì)像母親那樣，呵護(hù)著人類這群知錯(cuò)就改的孩子。
低碳生活小學(xué)作文14
20xx年，世界氣象組織會(huì)在哥本哈根舉行了一次有關(guān)人類生存的氣象大會(huì)，最近氣候變暖，是因?yàn)槎趸寂欧诺奶啵瑢?dǎo)致氣候污染，生態(tài)環(huán)境遭到破壞。可二氧化碳并不是工廠制造出的，而是和我們的生活息息相關(guān)。大家知道，人類的生存都是靠我們賴以生存的家園—地球。地球上能源在一天一天減少。曾經(jīng)有一個(gè)科學(xué)家做過一次試驗(yàn)，如果一個(gè)水龍頭沒擰緊，那么每年就要損失60立方米的水資源，地球的能源在一天天減少，可以想一下，如果100年過去了，地球上的能源用完了。沒有了電、水、火，那人類不到1個(gè)月就會(huì)滅亡。因此，我們要節(jié)約能源。
經(jīng)調(diào)查，每戶每天總共要用20度左右！全球總共50億人，總共全球總共要用1000億度電！這是一個(gè)令人噬舌的數(shù)字！同學(xué)們想一想，現(xiàn)在還有少數(shù)人浪費(fèi)我們的資源：像有的小學(xué)生洗完手不關(guān)水龍頭，人不在的地方還在開著燈……同學(xué)們，為了我們的家園，為了我們的明天，請(qǐng)珍惜這些稀有的資源，做一個(gè)低碳生活的小公民。我為大家列舉了以下方法：
1. 人不在的地方不要開燈
2. 每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生，自然滋潤
3. 盡量少用一次性物品
4. 上超市購物盡量用布袋子，用過的塑料袋可以連環(huán)使用
5. 不開汽車，減少二氧化碳排放，該騎自行車或步行
6. 不用紙巾，重用手帕，減少樹木被砍伐
節(jié)約能源是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此我呼吁大家：節(jié)約能源，人人有責(zé)！
我相信，在我們的努力下，世界會(huì)更加繁榮昌盛，地球會(huì)變得更加美好！
低碳生活小學(xué)作文15
我們生活在地球上，地球是我們?nèi)祟惖募覉@，我們有責(zé)任保護(hù)它，建設(shè)它。隨著氣候變暖，低碳生活成為我們迫切的使命。
我家如今也成了低碳家族，你看，我家的爺爺奶奶雖然年紀(jì)大了，但是他們可是我們的榜樣哦！在炎熱的夏天，爺爺臥室里的空調(diào)才轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，就停了，原來爺爺打開空調(diào)，等房間的溫度降點(diǎn)下來，他就把空調(diào)關(guān)了，爺爺說：“這樣也能省點(diǎn)電！”奶奶也是節(jié)約的好手，沒用了牙刷，她拿來當(dāng)刷子用，正好刷地板的角角落落，刷得可干凈了；穿舊了的衣服，褲子，她剪成一條一條的，制作成了拖把，可好用了。
我的爸爸媽媽也緊跟而上，開始了他們的低碳生活。爸爸會(huì)在每天晚飯后，在家門口的堤壩上散步，這既是有氧運(yùn)動(dòng)，又吹著江邊涼爽的風(fēng)，這可比空調(diào)風(fēng)舒服多了。爸爸還 不吸煙，不喝酒，使我家的家居環(huán)境干凈多了。媽媽在陽臺(tái)上種種綠色植物，美化家居環(huán)境。每次弟弟在澡盆中洗澡，洗完的水被媽媽用來洗衣服，沖馬桶。
看著爺爺奶奶爸爸媽媽為低碳生活努力，我也不甘落后，出了自己小小的一份力。洗完手，我都時(shí)刻提醒自己要把水龍頭關(guān)緊，不讓水龍頭掉眼淚。我還 會(huì)在冰箱里放幾袋冰，減輕冰箱的工作量。我還 學(xué)會(huì)了合理使用電腦，做到及時(shí)關(guān)機(jī)，掐斷電源，做個(gè)節(jié)約電能的環(huán)保者。
我希望每個(gè)家庭都能為低碳生活而努力，讓我們的生活變得更綠色，更健康。
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