我的初一生活作文（精選62篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的初一生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的初一生活作文 篇1
在初一的這段日子里，對于我就像一顆未成熟的李子，酸酸的；又像一塊鮮紅的西瓜，甜甜的；也像一杯沒放糖的咖啡，苦苦的；更像一顆顆大蒜，辣辣的……總而言之，酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下，“手在抖，筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈，明天又要測驗了，不下點功夫怎得了，“一分耕耘，一分收獲”，沒辦法，頭腦不靈活，反應遲鈍，也只有靠“辛勤+汗水”了，感覺酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子，秋天你就能收獲幾分果實。當你完成一件艱巨的任務時，心里樂滋滋的。當然，當你收獲有成時候，此時的感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了理想的成績，心里像灌了蜜似的，但“虛心使人進步，驕傲使人落后”，還是虛心點吧！
苦
生活不可能無坎坷、荊棘，總有那么點挫折等著你去應對。從每一次的測驗中，成績直線下降，天天產生畏難情緒，見到難題就怕——太深奧了！學校信心全失，心里真不是滋味，感覺苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時候了，大家都忙著搬東西，一個不留意，隨時會撞傷。手里拿著抹布的我，一邊與同學聊天，一邊擦去床上的灰塵。“噔”的一聲，我的頭撞到了窗邊，引起同學的發笑，耳邊傳來幾句冷嘲熱諷，真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁，如徐遮進曹營——一言不發，感覺辣辣的。
幼苗總是要長高的，我們將在磨練中走向成熟，步步都充滿了酸甜苦辣！只要我們去細細品味，這些味道一向伴隨著我們成長！
我的初一生活作文 篇2
輕輕的我走了。正如我輕輕的來；我輕輕的招手，告別天邊的云彩。”——徐志摩
初一的生活已悄然離去，面對著新學期的開始，我不得不招一招手，告別昨天的初一生活。初一的一年生活現在還歷歷在目，就像多年的照片一樣，依舊清晰如初。
還記得去年的秋季運動會。參加比賽的人真是數不勝數。我，做為本班的運動員之一，很是高興。心情也很緊張，但更讓我感到緊張的不還是第二天下午的競走比賽。
下午，剛進體育場我的心早刻。
比賽開始了，一聲槍響，我使勁地沖向前去。第一圈并沒有感到什么，可是往后的幾圈卻讓我難以忍受。這天，天氣非常的熱，幾圈下來已經讓我滿頭大汗了。我班的同學不停地往我澆著水，為我“降溫”周圍還不停地為我加著油。一圈圈地走完腿上的酸痛也不斷地加重，實在讓我難以忍受。“棄權”的念頭不停地在我腦海中浮現。但每次看到同學們那期待的目光，我總會告訴自己：“再堅持一下吧，就還有幾圈了。”我用盡渾身的力氣終于走完了那漫長的十圈。這時我的全身已經濕透了。我班的幾位同學業將我扶到了觀眾席。頓時，響起了熱烈的掌聲，這讓我不知所施，因為我沒有取得好成績。這時，班主任走到我面前地說：“很好，不錯，下次繼續努力。”“可是……”“沒關系的，你已經盡力了。”幾句普通的話語，讓我感動萬分，忘記了身上的痛。
我的初一生活作文 篇3
告別了無憂無慮的童年，告別了天真爛漫的小學時光，跨過了中學校園的門檻，開始了我豐富多彩的一年級生活。剛進入初中第一天，我很興奮，因為我看到了我六年的勞動成果。我記得我在小學有多久為了盡快進入初中。今天終于實現了我的夢想。
當我走進一個新班級時，我看到了一位新同學。他們的笑聲和喜悅讓我想起了那個可愛的小學同學。看到每一位新老師和他們在黑板上寫下的每一個字，讓我想起了我那慈祥開明的老師。看到這個寬闊的教室，讓我想起了狹窄的小學教室。我的大三生活是“酸”的。
當我坐在座位上不高興時，我的同學們都在問問題。當我需要幫助的時候，他們都會伸出援助之手幫助我，因為我小學沒上過學，還不熟悉。每次沒水，他們甚至沒有想到幫我挑水，一瞬間我覺得我的第一年生活是“甜蜜的”。
我在部分測試中表現不佳。當我看到大家都討厭的“叉子”符號，聽到老師的批評時，我回到家后，我的父母急忙問我的分數。我別無選擇，只能硬著頭皮把結果告訴父母。這時候，我覺得我的大三生活是“辣的”。
期末考試快到了，功課；試卷逐漸增多，光是作業就壓得我喘不過氣來。所有的試卷又來了，寫在學校和家里；課中寫作和課后寫作；白天寫，晚上寫……當我一整天沒有空閑時間的時候，這就是我覺得我的第一年生活很“苦”的時候。
第一年的生活真的很有趣，夾雜著“酸”，“甜、苦、辣”，這只是我第一年生活的一些插曲。這個集體給我帶來了無限的快樂，讓我的生活更加充實和愉快……
千言萬語，只有一句話：我愛第一年的生活！
我的初一生活作文 篇4
暑假的大鐘敲醒著睡夢中的我，我的初一生活從我的腳底溜走，有苦，有樂，有哀，有傷……
初一的我從“小公主
”變得獨立自主。上學必須要媽媽接送的我能夠自己騎著自行車去學校。學校里遇到的麻煩我能夠自己解決，不需要纏著媽媽出主意了。家庭作業我能夠自己做好并檢查，不用媽媽為我指導了。我能夠自己洗衣做飯，而不是眼巴巴地望著媽媽。
初一的我變得活潑了。我不再是那個一言不發，只讀死書的女孩了；不再是那個一無所知，膽小內向的女孩了。我變的愛笑，愛說話。我會主動和同學討論問題，打招呼，不再是那個在街上一看到同學馬上就溜的女孩了。
初一的我變得善解人意。我會把好吃的東西留給妹妹，而不是成天和她搶。看到家人傷心難過我會主動安慰，而不是傻傻的站著。看到同學迷茫時，我會主動為她分憂解難。我不會隨著脾氣隨便亂來，我會用真誠對待每一個人。
初一的我變得有些叛逆。我不會再一向地聽從父母的指揮，我有我的想法，我有我的意愿。我會厭煩父母對我的嘮叨，但又不得不承認那是他們愛我的表現。我有時會和父母吵上兩句，但是從他們憤怒的神情中，我又讀到了自己的錯誤，但又會礙著面子死撐著，其實我的心里早就認錯了。
初一改變了我許多，我的初一生活帶給了我許多，我將銘記在心。
我的初一生活作文 篇5
今天一早醒來，又看到了一個“陰天”。看到天氣就知道沒有什么好的“預兆”。
萬老師今天下午為我們開了一個專題班會。王a就是今天的“主角”。
我看見王a尷尬地站在講臺上，低著頭，臉通紅，雙手搓著褲子。今天的班會還邀請了一位“嘉賓”，那就是王a的父親。這到底是怎么回事？我來告訴你。
王a違反班級規章制度，在校期間把手機帶到學校，上課玩手機，影響課堂秩序。萬老師多次告訴我們不能帶手機上學，因為這樣會影響學習，還告訴我們“活機變死機”的方法。但是王a三番五次偷偷拿了他的手機。看到王a站在站臺上，我感到同情，嘆了口氣。最后老師給了他兩周的考核記過。我們都驚呆了。看到父親又氣又氣又恨，他的表情里露出一絲歉意。由此，我讀到了父母的責任。
除了批評王a，老師還指出了一些其他的東西。再次強調，我們一穿上全套校服，就不能只穿上衣不穿褲子；第二，一定不能罵人的話，一定要言行一致；第三，上學期間一定不要帶手機，這樣直播機會死機；第四，不抄作業，做自己的事，管好自己；第五，安靜的進房間，坐著的時候學習是個好習慣。
通過老師對王a的批評和對一些不良行為和習慣的評論，我感覺我們離萬老師提出的“兩個優秀”的目標還有一定的距離，所以我們應該遵守規則和紀律，認真地把一些好習慣貫徹到我們的生活中。
通過今天的班會，我們都有信心7（5）班一定會領先一個檔次。只要我們一起努力，一起奮斗，從小事做起，一點一滴做起，把好習慣融入到生活和學習中，就能實現夢想。俗話說“眾人拾柴火焰高”。只有遵紀守法，嚴于律己，做一個文明的好學生，才能營造團結奮進的良好環境，才能讓七（五）班真正有新的進步，實現全班共同的美好愿望！
我的初一生活作文 篇6
生活是甜美的，生活是歡快的，生活是幸福的，生活是……
我們大家生活在美麗的世界里，幸福的安居樂業，但生活又象征了什么？象征著我們人類幾萬年生活在這個世界，今日我們生活在這么幸福的世界里，都是因為我們祖先用自己的心血和汗水換來的幸福。我們生活在這么幸福的世界里！我們會想起以前我們祖先用自己的心血和汗水換來的嗎？所以我們應該要好好珍惜這幸福的生活。
我們站在高處，你看看我們的家園有所變化嗎？有沒有跟以前不同，是不是讓我們家人變得很美麗又生機多啦！這是因為誰？這是因為誰？是我們人類創造了這美好的世界。我們發展的迅速，是人類創造出這么美的世界。
可你們想想，人類發展的那么迅速，大自然怎么能承受得住呢？樹林被砍光，環境被破壞，動物遭到了危機，這是因為誰？這是因為誰？
因為我們！人類！因為我們創造出這么美的家園，但也會有后果。我們的后果就是自然災害。地震，火山，臺風，溫度上升，洪水。這是因為誰？這是因為誰？
是我們，我們發展創造出美麗的家園，但也要保護自然，因為大自然也是我們生活必不可缺的一種東西。所以我們要保護好大自然，才會有美麗的家園。所以我們要手拉手共同創造出美麗的家園保護大自然，保護我們的家。
我的初一生活作文 篇7
剛剛進入初中那段時間，我實在受不了，那段生活對于我來說就是煎熬。一方面是不習慣于初中忙碌的生活，總覺得習慣了小學的日子，初中帶給我的是壓力；另一方面是心里想朝夕相處了六年的同學，特別是到了夜晚，這份思念就油然而生，我常常躲在被窩里哭，這時我才發現我并沒有表面上那么堅強。
初中，當天沒完全亮的時候就被生活老師粗魯的叫了起來，腦袋還沒清醒，眼睛還沒睜開，強把睡意驅趕掉，迷迷糊糊的機械般的裝著一副。看看時間，馬上要去晨跑了，頓時神清氣爽，沖進衛生間，匆匆忙忙的刷牙洗臉。
一天就這么沒有意思的過完了，到了晚上，夜自修一直上到了的深夜，想著小學生應該已經睡覺了吧。回到寢室，刷牙洗臉還沒完，老師絕情的把電源關了，我們就在一片黑暗中，這是我完全沒想到的情況。
我常常在空閑時間把初中生活和小學生活對比，心里不由的覺得小學生活是那么輕松；然而我又想起我在小學時又想幼兒園時的生活，不禁覺得有些可笑。
自己總抱怨現在的生活怎么怎么的差，想念以前的生活。人總是要長大的，生活不可能總是一樣的，你不會知道接下來會發生什么。珍惜現在的生活，我經過思考后決定不再想念小學的生活。當想要抱怨現在的生活時，就自我催眠：到初三生活還會更加忙碌，到了高中就是一個你無法想象的一個境界，相比之下，就會覺得現在的生活多么的好，雖然累，但至少不會把我累垮。
我的初一生活作文 篇8
隨著金秋九月的來臨，我也從一名六年級的學姐變成了七年級的學妹。
初中的一切都是充滿色彩的，而這一切也讓我充滿了好奇。剛步入校園，就仿佛來到了一個人間仙境。這里的景色十分優美：許許多多的樹整整齊齊地排列成一隊，仿佛是一群士兵，正堅定地站在崗位上守衛著校園，中間還有一個小型的噴泉，水從中間一點一點地冒出頭來，可愛極了。
這些都讓我感到十分驚奇，驚奇以外還是有一些感慨，在不經意間我就像一個調皮的孩子，轉眼間就要長大了，而長大了，意味著也該懂事了，不能總像小時候那般任性了。初中也比小學更嚴厲些，要試著學會接受。
開學也快要有一個星期了，而這幾天中我們參加了軍訓。軍訓讓我們的體質逐漸變得更好，也更有活力，也讓我學到了許多知識，更讓我明白了長大后一定要成為一個對國家有用的人。
雖然初一是有點辛苦，早上六點多起床，七點多一點到學校，還要加上每天晚上的晚自習，但是一想到三年后的中考，讓我心中又充滿了斗志，想到將我養大、辛苦多年的父母，我絲毫不敢怠慢；想到只要現在多吃苦，以后就能甜，我又有了精神。畢竟人生就是這樣，只有嘗盡了苦，才能知識辛苦后的甜。
從現在開始，頭發扎起來，作業認真寫，上課不走神。乾坤未定，你我皆是黑馬，不拼一把，怎么就認為自己會輸呢？
我的初一生活作文 篇9
生活，一個包羅萬千的名詞。在生活中，有歡笑也有淚水;有失敗也有成功。在紛繁復雜的現代社會，人們對于生活也有不同的感嘆。有人感嘆生活的艱辛，有人埋怨命運的不公，而我認為——生活是美好的。
對于生活之所以和別人有不同的感嘆，不是因為生活和命運賜予我太多幸福與美好，而是我不同于別人對幸福和生活的思維方式。面對事物的坦然，使我感受到了生活中更多美好。
我坦然，所以我快樂，生活也隨之美麗。
坦然是平淡中的快樂。
曾經看到那些假日垂釣者，獨釣一天，空手而歸。但在美麗的夕陽下臉上仍有燦爛的笑容。雖然有些迷惑，但換個角度想，便不再那樣認為。垂釣者雖然空手而歸，但他卻釣來了一天的快樂與閑暇。對于垂釣者來說釣到最大的魚是快樂，最大的收獲也是快樂，釣來了快樂，便釣來了一天的好心情。
在生活中，我們難以預料失敗與成功：失敗與成功往往失之交臂，幸福與痛苦也往往擦肩而過，它們往往在我們最想接近時設起屏障。面對現實，我們不必消極悲觀，坦然接受，會使人走出陰影，走出困惑，重新找回自信找回自己生活的位置。
泰戈爾有一句名言：“天空不留下鳥的痕跡，但我早已飛過。”這也許是對坦然的最好詮釋。
世間萬物總是變幻莫測。對待生活的人和事，從不同的角度換個思維方式，也許會有新的發現。生活中沒有旁觀者，面對生活，坦然相待，總會發現生活的美麗;總會找到自己生活的位置，生活的快樂，生活中屬于自己的一片藍天!
我的初一生活作文 篇10
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最有趣的還是在游泳池學游泳的那件事。
記得八月十幾號那天，不會游泳的我，一聽朋友說萬泰大酒店的游泳池開放了，就高興得不得了。一放學，我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽，媽媽一聽，就說：“好吧！明天你爸爸和我就帶你去。”
第二天上午，我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池。哇！這水可真藍啊！看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不小心掉進深水里，那肯定就要完蛋了！
我先做好熱身運動，戴上潛水鏡、穿上游泳衣，接著學習游泳。碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最后到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿！”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”，我不一會兒就會游一點了。爸爸見我進步快，就想開個玩笑，把手放開了誰知我“撲通！”一聲就沉了下去，一連嗆了幾口水。才站得起來，只是覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什么東西給堵住了，十分難受。
我在爸爸的幫助下，我于終于學會了游泳，可是一分鐘我才能游十幾米，看來游泳可真難啊！
我的初一生活作文 篇11
終于放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網絡便成了我的忠實伙伴。每當同學談到上網的經歷，那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假里的一天，我對爸爸說說了我想上網的愿望上網了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天，當地寬帶服務中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網。這時，我才真正看到了我們自己的寬帶。上寬帶網首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標，就能在網址上找到很多書籍，還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等，真是應有盡有，方便多了。今年暑假的網上生活真有趣！上網之后，我就像是長了一雙千里眼，什么信息都能看到，上網豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼———寬帶網，這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態，不過，我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤，而是爭搶著每天第一個上寬帶網的“優先權”。這個暑假，網絡給了我無窮的知識和歡樂。上寬帶網的好處還遠遠不止這些，上網后我還可以給我的小姨發電子郵件，可以去購物、還可以找我的妹妹聊天
暑假里上網真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個屬于你自己的網站呢。你不來試一試嗎？
我的初一生活作文 篇12
盼星星，盼月亮，終于盼到了寒假，接下來是春節。春節是中國人最隆重的傳統節日，其文化是中華民族特有的新年文化。
春節快到了，我媽媽為此很忙。這一天，我一大早就起床和媽媽去逛街。
“活大鯉魚，快來買！”“新鮮螃蟹，黃疸，不要沒錢活。”清晰的喊叫聲此起彼伏，吸引了我和媽媽去買年貨。我們帶著喊聲進入市場。
現在是春節前夕，是寒冷的季節，但它充滿活力。人山人海的買年貨，到處人山人海，熙熙攘攘。裝了十幾箱水產品。看，黃鱔悠閑地游著，螃蟹驕傲地揮舞著大鉗子向人們示范，大老龜們緩慢而得意地爬行著。以前過年很少和媽媽一起去市場。這一次，真的看到了這種熱鬧歡快的場面。
買了點海鮮，我們又往前走。里面擺滿了紅色背景上黑色大字的春聯。在肅穆的黑色背景下，春聯的喜慶紅色格外醒目；有大紅燈籠，有漂亮的窗花……不禁感嘆：一年的味道越來越淡了！對聯不再是手寫的，窗花不再是手工剪的，燈籠不再是蠟燭，傳統文化已經被現代人丟棄。但是我小心翼翼的幫媽媽挑了幾副喜慶的對聯和一些漂亮的窗花。
前面人多。我和我媽手里拿著大包小包很累，但是回去的路被堵死了。我和我媽在人群中掙扎，人多腳多，難免踩腳。痛苦又無奈，媽媽只好讓店里的大叔開個后門，我們趁機擠了出來。
被擠出市場后，身體暖暖的。雖然是寒冷的冬天，但我仍然覺得像一個溫暖的春風在吹，這讓我感到放松和舒適。
我的初一生活作文 篇13
今年，我以為是個炎熱的冬日。我萬萬沒想到的是，今天早上起床的時候窗外正下著毛毛雨，還有今年冬天最可怕的冬風。但是這一天我并不覺得冷。為什么？請見下文：
因為全家都來外婆家團聚，所以來月經的舅舅會參加聚會。一個小小的聚會算不了什么，但是他們從工作的地方回來了，所以這是千年難得的機會，所以我們每個人都珍惜每一次團聚。
早上，我的家人來到我奶奶家。很快，一個又一個來了。下圖，奶奶給男人布置的任務是炒菜切菜。讓女人洗菜做飯。我們的孩子在哪里？就當是等上菜的大叔吧。分配完任務后，廚房比以前更忙了，有聲音，切菜，做飯，燒柴。我們這些孩子帶著前所未有的快樂和興奮上樓玩耍，包括尖叫、跳躍、大笑和摔跤。因為地板太滑，摔跤還在繼續。幾個小時后，我們聽到了吃飯的聲音。每個人餓的時候都像狼一樣跑。路上也有很多摔跤手，但是沒有哭。他們下來的時候，大人們看到我們汗流浹背，狼狽不堪，而我們看到一些“非洲人”，是因為男人很少煮飯，導致了現在的結果。很快我們都大笑起來。
雖然這是一個小小的聚會，但對于千禧年的奶奶來說卻是一個難得的機會。只有在新年期間，我們才能看到我們，他的孫女，他的女兒，他的女婿。因此，奶奶對我們的到來非常滿意，感動得流下了眼淚。女兒看到他這個樣子，忍不住淚流滿面。在父親的勸說下，她不哭了，大家都依依不舍地走了。
我的初一生活作文 篇14
著名作家梭羅總是對自己說：‘如果我沒有活著出生，我就聽不到腳下雪地的吱吱聲；我聞不到燃燒的木頭的味道，晚上看不到人們眼中愛的光芒，享受不到自己努力帶來的成功的快樂……活在世上是多么幸運的一件事啊！“為什么我們不盡情享受生活的每一天呢，”
現在我們是一名中學生。在學校，我們被老師關心，被同學關心。我喜歡在學校和同學交往。在宿舍里，學生們經常和每個人分享他們的食物；同學們經常和大家分享自己的感受和故事；還有，我們經常訴說和分享自己心中的痛苦。
這是一種享受生活。
現在，我們正在慢慢成為一個像社會一樣的小公民。在這個多彩的社會里，我們也享受著樂趣。我們逛街，看琳瑯滿目的商品，這就是享受生活。我們去動物園看美麗珍貴的動物。去公園，坐碰碰車，開小火車，在彈簧床上跳來跳去；進入神秘的幽靈洞穴。這無疑是享受生活。
在家里，我們是爸爸媽媽的掌上明珠。父母養育了我們十幾年，用各種可能的方式照顧我們。在這個美女里，似乎我們是；老板，你睡懶覺媽媽會給你熱牛奶，烤面包。我爸沒有我媽細心，但是我爸會考慮你的衣、食、住、行，為你做好各方面的準備，只為閃亮的主角。
我們在家，和父母一起享受美好的生活。
上帝公平嗎？上帝是公平的！為什么？因為當上帝創造每個人的時候，他給了他們同樣的東西。你必須享受他給你的饑餓的東西，享受更好的生活！
我的初一生活作文 篇15
兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖分開約60度，雙臂自然下垂，中指貼于褲縫線，大拇指貼于食指第二節，這實在是再熟悉不過的話了，每天都要聽教官說一遍。
漫長的軍姿，踢不完的正步，反復的轉體，然而在這枯燥乏味的訓練中，我訓練了自己的形體、鍛煉了意志力、培養了團隊精神。正如我們教官所說的，站軍姿的時候，站得好也是站，站得不好也是站，那我為什么不選擇去站好一點呢！嚴格的教官給了我嚴格的訓練，才得以讓我學到了更多的東西。我花了十二年的時間去學習來到了夢想的大學，我慶幸大學給了我這次機會讓我能磨練自己，讓我能以堅定的信念面對接下來的大學生活。《孟子》中說道：天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，軍訓當然苦呀，每天站軍姿的時候，熱氣不斷地從地面往上透，腳又酸又痛，汗從各個地方留流下來，口干舌燥真是令人心情煩躁，退堂鼓一次次在我心底打響，我一次又一次的地告訴自己堅持再堅持，馬上就會結束了，中途放棄那前面的辛苦豈不白費了嗎，于是咬咬牙就堅持下來了。
所以，我從軍訓中增長了自身的精神意志，并將將其運用于生活中，我相信，這會讓我改變面對挫折的態度。同時我也會繼續珍惜接下來的軍訓時光，希望能學習到更多的東西！
我的初一生活作文 篇16
小學畢業，已經許久，在初中的校園生活里，頻添了幾分嶄新與陌生，兩個月的生活中，如同一瓶五味雜糧，酸甜苦辣，構成了多姿多彩的校園生活。
驚訝：進入了校園，第一件事就是發書，瞬間一大堆書摞得高高的。語文書，英語書……比小學多了四五本書，過一會兒，比小學多兩倍的本子發下，沉甸甸的，更驚訝的在后頭呢！十幾本教輔資料，齊刷刷的發下來，令我們大吃一驚，提筆寫名字，手都快斷了。背起書包往家走后面好像背著千斤重的東西，可憐我們瘦小的身軀！
緊張與酸楚：一個月過去了，我們迎戰春秋風，迎來了第一次月考。進入了考場，只有緊張的氛圍，教室里彌漫著競爭的火藥味。握著筆寫下去，好像每一下都肩負著重大的使命。好不容易結束了月考，又懷著忐忑不安的心情等著成績出來當老師在宣讀我的成績的時候，你猶如一個犯人，在等著法官宣讀判決書。聽到自己哪一門考了不及格，心瞬間涼了，鼻子一酸，真想哭，那一份酸楚只有自己知道。
溫馨：融入了班集體，看著許多不認識的朋友與同學，主動向他們伸出橄欖枝，容集中。擁有了新的朋友，哭泣時，安慰你；遇到困難時，鼓勵你，快樂時，分享給你。當我們共同進步，獲得了一張張獎狀，全班都開心，快樂的笑聲回蕩在每個人的心靈，回蕩在教室里。溫馨的班集體洋溢著我們幸福的微笑。
快樂與酸楚，回蕩在自己心里；緊張與驚訝繪在臉龐上，初中的五味雜糧去好好珍惜，好好擁有吧！
我的初一生活作文 篇17
走在路上，看著沒走的路，感覺沒走的路很長。慢慢走著，一陣微風吹過，感覺好冷好冷。仰望天空，天空陰沉沉的，感覺好安靜。
在這段時間里，我總是不開心，喜歡一個人在安靜的角落里。我和家人無話可說。有時候一天下來，我只說一兩句話，那些話也只是我和父母吵架的時候說的，所以我和父母的關系越來越疏遠。
今天又去那個角落坐著，不知不覺就睡著了。應該是這幾天一直讓自己通過不斷的做事來發泄痛苦吧。我做了一個奇怪的夢。
放學后，我走出校門，看到父親滿臉笑容地等著我帶我回家。我走過去坐在車里。在回家的路上，爸爸問了我很多關于學校生活的問題，問我讀書累不累。回到家，媽媽準備了一桌子菜，親切的對我說：“趕緊洗手，然后來吃飯。我做了很多你喜歡的菜。”吃飯的時候，爸媽一直給我夾菜，我爸一直跟我開玩笑。我們都很開心。當我做作業的時候，我爸爸正在看我做。如果我做不到，他會耐心的引導我，直到我明白。做完作業后，我們一家人坐在客廳里。我媽打開電視，讓我在自己喜歡的頻道上看。看到好笑的事情，我們都笑了，整個房間都是我們的笑聲。我感受到了家的溫暖，感受到了父母的深情。
突然被急促的鈴聲驚醒，從夢中驚醒，才知道原來這個市場夢，但這也是我的理想生活。我相信，只要我努力，未來的路會很美好，灰暗的天氣會變成陽光燦爛的日子，太陽會出來的。
我的初一生活作文 篇18
夕陽西下，黃昏時分，五顏六色的霓虹燈漸漸亮起，人們開始向同一個地方前進，開始卸下滿滿的武器，準備過輕松的生活；人們開始大笑，臉上洋溢著幸福。這是夜晚的前奏，已經開始演奏，大家在家享受溫馨甜蜜的盛宴；還是孤獨，一個人厭倦了品嘗無聊的食物。
孩子呆在家里，期待著晚餐的令人垂涎的菜肴；學生們快步跑回家準備晚餐；或者因為考的不好，拖著沉重的腳步，慢慢走回家，準備接受餐桌上的猛烈炮轟；或者放學后沖到店里，隨便買個菜，然后沖到補習班和幾個同學一起吃飯。成年人總是因為加班工作到很晚，所以回家就要吃昨天剩下的食物，晚餐難以下咽。
有一次在廚房聽媽媽的鍋鏟碰撞，聞到廚房飄來的香味，就能猜出媽媽今天做了什么五星美食。吃飯的時候，我和妹妹一起玩筷子，聊著今天發生在我身上的新鮮有趣的事情，一家人一起很好的品味著溫暖和幸福。但是現在，我不再期待和家人一起吃飯了，因為談話的內容不斷針對我的課業。我媽越嘮叨，我越聽不下去。最后我連飯都不想吃了，還是自己端著碗扔在房間門口，帶著悲傷和憤怒吞著飯，享受著安靜孤獨的晚餐時光。
希望晚餐時間能凝聚全家的力量；希望晚餐時間可以香甜可口；希望我的晚餐時間能回到從前的美好。
我的初一生活作文 篇19
要過健康的生活，說起來簡單，做起來真的很難。
首先，健康的生活需要早睡早起，這是每天最基本的事情，但是很多人做不到。在工作學習等外部環境壓力的影響下，大多數人都不想早睡。據說忙碌了一天的生活，很少時間是為了自己。晚上，無疑是人們享受自己生活的最佳時間。熬夜已經成為一種普遍的做法。你不能早睡，更不能早起。所以早睡早起真的很難。
其次，健康的生活需要吃好喝好，這是日常的能量來源，很多人還是做不到。如前所述，由于人們不能早起，人們早上的時間變得極其稀缺。再加上必要的洗臉刷牙時間，以及個人衛生，剩下的吃飯時間就很少了。不談做飯。肯定沒有這樣的時間，所以人們只能吃冷的熟食，或者昨晚的剩菜，或者街上的早餐。很少有人能安全地吃到一頓豐盛的早餐。一天的計劃在于早上，早餐吃不好，一天其他時間吃不好。所以，吃喝好就更難了。
最后，健康的生活需要體育鍛煉，體育鍛煉是每天的精神支柱。擁有一個好的身體會讓人精神煥發，神清氣爽。人生在于鍛煉。每天適當鍛煉是必要的，也是必要的。畢竟俗話說健康是革命的本錢。沒有好的身體，其他的都是空話。但是，人幾乎沒有時間去運動，即使最后擠出一點時間，也總想放松一下，不想過度勞累自己。所以，運動真的很難。
話雖如此，簡而言之，健康的生活很重要，但大多數人不是。希望能做到以上幾點，健康生活。
我的初一生活作文 篇20
中午吃飯的時候，老爺子說，上院鄰居家的老二小子又開著車回來過十五了。那小子是多么多么的有本事，自己買的車，還在大城市買的樓房，就連媳婦一個月都掙七八千了。
那羨慕的語氣，恨不得自己就是這兒子和兒媳婦的爸爸。也從側面透露出了，自己的兒子和兒媳婦是多么的沒能耐，不用說在城里買房子，買車子了，就連生活都過的經常是比上不足。
聽了老爺子的話，我突然就想到了一個詞，人各有命。別人家的兒子再孝順，兒媳婦再優秀，那也是別人家的。而自己家的，攤上了，就是攤上了。不爭氣也好，沒能耐也罷。總歸有事的時候，還是找自己家的兒子和兒媳婦。
好吧，我承認自己是個胸無大志的人，沒有一個月七八千的工資，也不是職場女強人，一天忙忙碌碌，寫作文整個十塊錢，也覺得日子過得挺踏實的。
只是，這樣的人是不是在別人，甚至在自己家人眼中都是沒出息，沒能耐的？
有時想想，當初如果沒有如此執著的選擇了當初的這個人，這條路，那么如今的生活會不會過的比現在好呢？
只是，有些事做了就是做了，有些路，選了就必須堅定的走下去。
如果，我說，我都沒有抱怨如今的生活過得如何的艱辛，那么，是不是就不會讓人覺得如今的自己是怎么的沒出息和沒能耐呢？
雖然，我個人認為，如今的生活也過得確實挺好的。
只是，大概，在好多人看來，如今的生活，確實過得不好吧！
我的初一生活作文 篇21
我一直以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會排放二氧化碳，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”勢力在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
現在我們學校在宣傳低碳生活，我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費水電，又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環境能得到改善，低碳生活必須從我做起。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每個細節上注重節能減耗，除了做作業看書必須開燈，其他時間沒必要開的燈能不開就盡量少開，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳，就連小小的手機電池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊，這樣就能減少冰箱工作的次數，從而達到減少二氧化碳的排放。空調雖然能給我們在夏天帶來涼意，但它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要重視“碳”排放，不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動起來，保護我們美好的環境。
--500字
我的初一生活作文 篇22
盡管哥本哈根氣候大會已經召開，但很多人還是對“低碳”這個概念不是很了解。其實，“低碳”就在我們身邊。下面，我簡單介紹一下我所了解的“低碳生活”中的一些小竅門。
低碳，科學的講就是指較低的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放。它的具體體現為節水、節電、節油、節氣，這就是我們倡導的低炭生活方式。每個家庭大至家電小到玩具、書籍和擺設，每一樣物品的生產都要消耗資源和能源，都會帶來碳排放，對每種物品的節約使用，不盡量減少購買新的生活用品，自然會降低資源和能源的消耗，減少碳的排放量。將普通燈泡換成節能燈，可以省電，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，就會節省能源，減少空氣污染。隨手拔下電器插頭，將水龍頭擰緊，減少紙張的浪費……這些看似不經意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。比如說用洗衣機洗衣服，全自動洗衣機一般都有幾個清洗標準如大物，輕柔，標準。如果你采用標準洗就會既省時又省電，也就達到了低碳的效果。
生活中，我們一方面要鼓勵采取低碳的生活方式，減少碳排放；另一方面是通過采取一定積極地措施，來達到減炭的目的，種樹就是“碳中和”的一種方式，我們都知道種樹可以濾化空減少大氣中的污染，并且可以防風防沙減少自然界對人類的傷害，減免損失
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活的環境更加美好。讓我為之而努力吧！
--600字
我的初一生活作文 篇23
我的暑假生活眨眼間就要結束了，回顧這個豐富多彩的暑假生活，是非常有趣的。
暑假中，我愛上了讀書。在書的海洋里我是自由自在的，那些不可以親眼所見的風景，我在書中一覽無余，那些優美的文字，讓我擁有身臨其境般的感覺。正如董其昌所說“讀萬卷書，行萬里路。”書，給我的暑假生活添上了一筆絢麗的色彩。
暑假中，即使沒有老師的督促，我并沒有忘記了學習。我制定了合理的學習計劃，開始了高一新課程的預習，體會學習的樂趣，在學習的海洋中快樂遨游著。預習期間，我也提升自己的基本功，例如，練字帖，寫隨筆等等。這些充實的計劃，使我的暑假生活更加豐富，沒有荒廢光陰。
暑假期間，我也沒有忘記鍛煉身體，放松娛樂。我經常在社區內和姐姐打羽毛球，有時也會去跳繩，去廣場跑步。我知道，良好的身體素質，是我們做一切事情的基礎，也能讓我更好的預防疾病。除此之外，我也偶爾追追劇，玩玩手機……
在暑假期間，我也經常幫媽媽做家務，打掃衛生。雖然會辛苦，可是看到媽媽臉上的笑容，整潔的客廳和櫥柜，我也不禁笑了起來。
暑假期間，洪澇，暴雨，疫情也沒有停歇，一個一個接踵而來，我與家人們積極配合社區安排，關注社會新聞，盡我所能的不給國家與社會添麻煩，即使足不出戶，也過一個多姿多彩的暑假。同時，收獲成長與快樂，讓自己更加成熟穩重，堅韌不拔。
我的初一生活作文 篇24
時間飛逝，一眨眼，暑假就快要結束了，今年的暑假我過的很充實。暑假里，我制定了學習計劃，每天按照計劃有規律的學習，我預習了初三的內容，并針對自己學習中的盲點，不會的知識進行重點學習。除此之外，我還鞏固了以前學過的知識，查漏補缺，通過復習可以刺激記憶，鞏固記憶使我們記得更加牢固。我也會看書聽書，讀書的好處不言而喻，可以充實自己，開闊視野，足不出戶即可領略大千世界，修身養性等。因為洪撈和疫情的原因我并沒有外出旅游，于是便有更充足的時間在家里學習。
達芬奇說過“運動是一切生命的源泉。"所以我也會每天做運動，因為學習的前提是先要有一個健康的身體，我每天晚飯后會和家人一起去外面散步，也會跳繩，打羽毛。疫情期間在家里運動也可以增強身體的抵抗力。
剩下的時間我會每天做些力所能及的家務，看會兒電視，看奧運會為奧運健兒們加油，看新聞關注疫情，提醒家人注意疫情防控，積極配合疫情防控并及時去打疫苗。
兩個月的暑假生活馬上結束了，在這個不一樣的暑假里，我收獲頗多，不僅學習了書本知識，也學習了奧運精神，更看到了很多奮線在一線的防洪，防疫志愿者，我經歷了幾十年一遇的水災，雖說多災多難，但是也看到了很多暖心的一幕，看到了大家面對災難眾志成城，面對困難互相幫扶，鼓勵……這是一個印象深刻的暑假。
我的初一生活作文 篇25
我在小學的時候就流下了青春和青春。開學第一天，作為一名初一新生，我走進了我心目中的這個圣地——鄭州外國語中學。我很興奮，很激動，但更緊張，更期待。
面對七個突如其來的題材，我不知所措。緊張，不安，怕做錯事被老師批評，給同學和老師留下不好的印象。經過幾天的適應，我漸漸融入了這個新環境，慢慢開始喜歡上這種感覺。我喜歡和同學在校園里散步，喜歡課堂上的每一分鐘，喜歡教室里的一張桌子和一張凳子，喜歡校園里的草和樹。
雖然這里每天都是滿滿的課程，但我感到前所未有的滿足。聽老師在課堂上傳授知識就像沐浴在溫暖的陽光下，在知識的海洋中游泳。我們認真聽老師的每一句話，生怕漏掉一個關鍵環節。我極其渴望在這個校園里獲得更多的知識和做人的道理。
《陽光大課間》是我們校園最有活力的時光。鈴聲一響，學生們沖出教室，尋找自己的天堂。笑聲充滿了整個校園，校園里播放著體育的旋律。乒乓球的乒乓聲，打籃球的砰砰聲，街舞操的音樂來來去去，校園的每個角落都充滿了活力。我們享受了這一時刻的快樂和放松。
初中的課程多了，我們的生活也豐富了。在這個學校里，我和同學老師們朝夕相處，不僅收獲了知識，還交到了彼此深愛的朋友，過上了幸福的校園生活。鄭偉，我的人生天堂，鄭偉，我喜歡你！
我的初一生活作文 篇26
六年的時光轉瞬飛逝，在邁入初中校園的那一刻，我第一次感受到了孤獨的味道，放學時沒有同伴，傷心時沒人安慰。初中的生活壓得我喘不過氣來，但卻只能任淚水沾濕衣襟。
但事實上，我發現有時我也擁有快樂！
“哈哈哈……”耳邊永遠是自習課后桌的歡聲笑語。一個個幽默的笑話，一個個有趣的謎語，為大家緊張的學習之余帶來了許多的快樂。同樣，也是他把快樂傳遞給了我。從此，眼角的淚水消失了，我的臉上更多的是開心的微笑。
“高興點，一次考試代表不了什么。”朋友是剛剛認識的一位新同學。他的安慰像春風細雨一樣滋潤著我的心田，足以讓我感受到孤獨時渴望的那種溫暖。
“認真聽，我再講一遍。”數學課上，老師一遍又一遍的講解著幾何問題。陌生的課堂，陌生的同學，陌生的老師，但講課的那番熱情并不陌生。
一個月后，我慢慢融入了這個集體。課上，同學們聚精會神地聽講；課下，同學們也是爭先恐后的寫作業，教室中只剩下沙沙的寫字聲。
新的環境，新的感受，我用心來訴說我的世界。我知道：我的初一生活，明天會更好！
有時我會覺得彷徨，彷徨生活會迷失著我，讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時似乎生活過著的是一種冷淡。可，為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。
我的初一生活作文 篇27
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期。發生在寒假里的事，讓我記憶猶新。
記得在大年三十這天，家家戶戶都在忙著為新的一年做準備，而我家也不例外。
噼里啪啦，噼里啪啦，爸爸貼完對聯，就開始放鞭炮了。這鞭炮聲震耳欲聾，夾雜著處處的歡笑聲。個個穿新衣，戴新帽，給過年增添了濃郁的喜慶氣氛。
太陽漸漸西下，這時，從廚房里傳出媽媽的叫聲開飯啦!家人圍坐桌邊。哇!一道道美味佳肴把桌子都擺滿了，整間房子里散發出香味。我迫不及待地吃了起來。隨后，大家也邊吃邊聊，說說笑笑。我從冰箱里拿出飲料給大家倒滿。而這時，爸爸也拿出他珍藏多年的葡萄酒。爸爸舉起了杯說：來，祝大家在新的一年里身體健康，萬事順利，祝小孩們學習進步!接著我們便碰了一下杯。對，說得好這頓年夜飯在大家的歡聲笑語中度過了。
吃過年夜飯，我們來到樓頂放煙花。這時，已經有好幾戶人家在樓頂放煙花了。我們也不甘示弱，趕緊拿出煙花，點燃了。啪啪啪，一簇簇煙花在空中綻放，美麗極了!一剎那，天空變得五彩斑斕。煙花在空中停留了一會兒，又落了下來，正所謂好景不常在，好花不常開呀!
雖然這個寒假已經過去了，但寒假中的點點滴滴，使我流連忘返!
我的初一生活作文 篇28
我人生中第一次正式軍訓結束了。這次艱苦的軍訓對我來說，是一場嚴峻的考驗，一次成長的跨越，更是給我留下了不可磨滅的印象。
清晨，每個宿舍都傳來急促的腳步聲，此時，沒有閑庭信步的雅致，只有忙亂的洗漱；沒有耐心的等待，只有“快點”的催促聲。因為我們要軍訓。
宿舍樓靜了，而操場上，火傘高張，此起彼伏的口號聲回蕩在訓練場地，教官們嘹亮而富有軍人氣息的指令聲指揮著我們整齊地立正、行進……
經過了上午艱苦的軍訓，我們早已饑腸轆轆，終于可以去用餐了。進了餐廳，卻依然要立正站軍姿，眼睜睜看著食物在眼前卻不能品嘗。風扇“吱呀呀”地轉著，黏糊糊的炎熱空氣讓人著實煩躁。教官卻說，我們已經比前幾天進步了好多。開飯后，早已沒有了平時的細嚼慢咽，只有因為饑餓而狼吞虎咽的聲響和排隊打湯的長龍。軍訓結束后，家人問起食堂飯菜如何，“沒嘗出來”是我們的回答。
軍訓場上，正站軍姿的我們猶如座座小山，雖不巍峨，但也挺拔。烈日曬黑了我們的肌膚，卻明亮了我們的心靈；汗水濕透了我們的衣衫，卻澆筑了我們的意志。微風習來，吹散了些什么，又留下了些什么。身體雖疲累酸痛，但我們還是不折不撓地堅持著，一如既往地追求著。
軍訓的日子里，我們收獲了獨立，收獲了堅強，更收獲了成長。軍訓的深深烙印，將在我的成長之路上綻放出絢爛的光彩。
我的初一生活作文 篇29
自從國家提倡環保以來，我家也過上了綠色的生活。過慣了什么都不會節約生活的我，綠色的生活對于我來說跟以前相比截然不同嘍！一切是那么的不習慣，可是老爸老媽竭力倡導我家要過節約低碳環保的綠色生活。
有一次，我上完廁所，就習慣性的往馬桶的按鈕一按，正好被老媽聽到了嘩嘩的流水聲，老媽一下子沖進來問我，姜博文你在干什么？我前幾天不是剛和你們說好了幾條環保注意事項嗎？才幾天，你就忘的一干二凈了。老媽讓我背一下她倡導的節水條約，我楞在那里，支支吾吾站了半天也沒有背出個子丑寅卯來。于是老媽又耐心地開導我：“姜博文啊！你知道嗎？雖然地球的五分之三是水域，但是大多數的水都不能飲用，全球都將面臨缺乏淡水。所以為了我們能在地球上生存下去，必須節約每一滴水，要珍惜水資源。你明白了嗎？”從此以后，我深深地牢記了媽媽的話，再也沒有亂用水了。后來我發現家里的水費從原來的每個月一百多元，現在只有六七十元了，哇！不僅節約了水還節約了好多錢呢！自從開始綠色生活以來，家里的電費也一樣節約了很多錢。
還有老媽在家里想了好多節約的辦法，比如家里用壞了的傘，老媽就利用它的花布，做了一雙雙漂亮的鞋套。家里再也不用原來的塑料鞋套了。比如家里不穿的舊衣服，老媽把它改成了一個個購物袋，于是我家就遠離了塑料袋。
現在我認為綠色的生活對于我們每個人來說都很重要，應該提倡這種生活方式。
我的初一生活作文 篇30
我的初一生活作文 篇31
閱讀兩字已經遠離大眾，要么就是直接不讀書，要么就是在手機，電腦上看書，手機居多，因為是便捷的緣故吧！現代人的思想已經隨著科技的腳步向前，這不知道是福還是禍呀！而且手機，電腦還有很強的輻射，對眼睛和身體的機能和健康會造成傷害，如果玩久的話，人就會猝死。而讀書籍呢？不但有利于我們身心的修養和道德，還有利于頭腦的發展，和保持一種健康的樣子。所以，我們要愛上書籍閱讀。不但要愛看書，還要愛生活，多出去走走，看看室外的景象，多留心觀察身邊周圍的變化。或者，偶爾一些做菜的小技巧和上山野炊和多養養花，這樣都有利于身心的健康，也可以讓生活變得更加的充滿生趣，讓每一天都充滿活力與朝氣。
所謂，身體好，樣樣都好。要抱著一種積極的眼光去看待生活，不要垂頭喪氣老師怨天尤人的消極態度面對生活，與其生活在痛苦之下，不容走出來，嘗試融入到生活之中去，打個比方說，一個富人他總是想方設法的賺錢，老是跟個守財奴一樣，他不愛生活，不懂的生活，總是不快樂的，而一個經濟中等的人呢？相反，他卻生活的多姿多彩，津津有味的。因為他愛生活去融入現有的狀態，他總是快樂的。
所以，讓我們以積極的態度迎向明天，去觀賞書中的那座黃金屋吧！
我的初一生活作文 篇32
有人說，“初中生活是煩悶的無聊的。”有人說，“初中生活是新奇的有趣的。”在以前我曾認為初中生活是一杯茶，苦苦的，瑟瑟的，又夾著一絲甜意。
來到仙源，我才明白初中生活原來是這樣的。
刺激的初中生活
初中生活是刺激的。我們在挑戰與冒險的刺激中也品味到了成功的甜蜜與喜悅，曾記得為了一道題目而爭討得面紅耳赤，后來才得知那只不過是一道題目的兩種解法；曾為了等待一次比賽最后的得分而在心驚膽戰中度過；考試過后，我們在緊張的刺激中，也明白了考試的真諦。正是因為有了信念，才有刺激。
幸福的初中生活
初中生活是幸福的。甜甜的，暖暖的透著濃濃的甜意。那一次，我們班受到表揚，那是一股欣喜在全班同學的心中散開；跑操時受到夸獎，即使手早已僵冷，也無怨無悔；活動中，有同學獲獎了，我們也隨之而歡欣鼓舞；這一切只有一個聲音，還在耳邊回蕩，那就是集體。正是因為團結，才有了幸福。
緊張的初中生活
初中生活是緊張的，好像一曲快弦樂，緊張、急促、忙碌。考試前夕，同學們天天都在為考試而做準備毫無休息時間，“樂曲正是‘高潮’部分”，處處散發著忙碌的氣息，也沉浸在快樂之中。這一切無不在訴說著一個真理：正是因為緊張，才有快樂。
我的初一生活作文 篇33
永遠是端莊的坐姿/身下是綻放的彗蓮
神圣靈智的雙眼似閉非閉/傳遞永恒的思念
那雙純凈而圣潔的裸足/在柔軟的泥沙上留下沉重的印痕
上帝的禱告喚起天堂之聲的佛音，我莫非信教，只是貪戀上著靜心修身的清幽罷了。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”我想此刻老獨翁也與我這般凄涼。
數月凍結的江雪埋沒了如癡如醉的回憶，冰封了摯真摯切的愛戀。于是，一切暗淡了下來，靜的出奇，靜的可怕，令人毛骨悚然。
也許，這就是“雪后的華麗”。沒有人敢踏上這寧靜的方土，怕會有食死徒般的侵襲，吞噬掉一切美好的意象。炸就是“幸福的邂逅”，一切回憶化作塵埃，灰飛煙滅，懼怕這遺忘與失落;那離別的落寞，刺穿瞳孔，刺透心扉;那撕心裂肺的吶喊，穿透云層，直上黃霄。
我向往有山的地方，空曠的可以讓我忘乎所然，偉岸，崎嶇，堅韌不拔，像矗立在感性地帶的豐碑刻滿了下一站的指南。可是，當我真正去觸摸她的時候，我卻看到了另一番景象——我攀爬著，很累很累，我歇息著，她扭曲的身體傷痕累累。
呆木的眼神停滯在拐角處的深淵，一切生命都已麻木不仁。僵硬的身軀，木乃伊般死神的靈魂，喚不出千古的思念，萬年的情愫。
花開花落，曲終人散。
人生，赴宴一場，何奏悲人錐心之曲?
路軌上，一座淌不過的豐碑，鑄滿了不盡的落寞與憂傷。
我的初一生活作文 篇34
六年的過山車坐到了盡頭，這匆匆時間如蒙娜麗莎的微笑，轉瞬即逝……那記憶猶新的校園里，有一串串活蹦亂跳的小腳印，有一個個天真無邪的笑語，更有一份份珍貴的師生情，同學誼……
那載歌載舞的校園里，處處布滿了我的腳印……瞧!那在操場上和風兒玩耍的人是我;看水池邊小鴨子盡情戲水的人是我;與同學笑語連連的是我;把自己想得變化莫測的是我;在課堂上羞羞答答的是我;在教室里做“笑話廣播”的是我……校園里，有我的酸甜苦辣，有我的五味俱全的生活……
校園里，也充滿了我與伙伴的歡歌笑語……瞧!俺給同學起外號了!我炯炯有神的眼睛靈機一動，給孫倩起了個“酸酸草莓”，張倩叫“珊瑚礁”，胡悅叫“丫丫奶糖”，黃靜文叫“小辣椒”，張璐瑤叫“肥鰱魚”……她們聽了都情不自禁的笑得前俯后仰，為了這個希奇古怪的名字還想揍我一頓呢!還有一次撿石子，可我對此卻一竅不通，每次這石子都被弄得在空中跳舞，每次落地都摔得四分五裂!有時石子落在伙伴的頭上，惹得她們七竅生煙。可最后教室里沸騰的還是流光溢彩的笑聲……我的小學生活就是這樣快樂!
還有那如陽光雨露滋潤我們的老師，在我們的心里播下學習的種子，慢慢的生根發芽、開花結果。是老師讓我們在挫折與成功中勇往直前;讓我們一雙雙渴望知識的眼睛得到滿足;讓我們把一個個問號拉直變成感嘆號!謝謝您老師!
我六年的小學生活多么難忘!
我的初一生活作文 篇35
盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明這句詩足夠的表達了我的小學生活是多么的快，歲月不等人，我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時間啊!站在校園的操場上，仰望著天空回憶過去，也不時發出“呵呵”的笑聲……
哎，畢業后孤單時，眼睛還可以不時的看著小學生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點呢，我使勁的用思想來添補，回憶著當時的情景。
六年啊六年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下幾十天的時間啊，我一定要將這段記憶好好珍藏，讓他在我的腦海中永不磨滅。
小學一畢業，我就結束了小學生活，即將步入中學。我對小學有太多不舍，我舍不得關心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我帶來了知識。快樂和友誼!我永遠忘不了我的老師與同學!小學畢業后，大家就要各奔東西了，不一定在一個中學，現在一想到將來的分別，現在就非常不舍，唉，真想讓時間定格在此時此刻，不在流逝，停留在此，讓我與我的老師同學們在一起。
這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有幾十天，我就要離開陪伴了我多年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
我的初一生活作文 篇36
唉！上學的日子可真累，才上初一，作業就堆積如山，每個星期都要交錢，不是買這資料就是買那個資料，書包都被一本本書圧壞了。
進初中之前媽媽爸爸為了讓我獨立，就要我住讀。每天在寢室做作業都要做到11點多鐘，在自己去打水洗，每次一切都搞好了，就12點了。原先眼睛底下沒有黑眼圈的，現在眼睛看起來就像一個熊貓眼！在寢室，管理員10點鐘定時關燈，每到那個時候，寢室里一片漆黑，伸手不見五指，因為寢室與居民樓很近，每到關燈之前，都會跑到陽臺上去，借著光做起作業來！
住讀生星期天到星期五都必須在學校里度過，只有在你生病了或是到了星期五下午是老師才會放我們出來，在學校就只有一種感覺：一點自由都沒有，如同坐牢一樣，度日如年!想在學校買個東西吃時，那些節約的人，錢想花都花不出去，因為學校里的所有東西都比外面貴得多，比如：外面一個的軟抄本一般只要1元錢一本，學校里1元5一本，還一點薄；食堂的飯又不好吃，又貴，只有一點飯菜，還要5元錢（媽呀，誰受得了呀!簡直就是搶劫）。
我們有的同學，因為受不了，便投機取巧，一個勁的想法子混出學校去：他們利用走讀生的出入證把自己的相片夾在里面，檢查后，就混出去了。我們寢室里有個同學去試了幾次，有幾次混出去了，但也有一次疏忽大意被抓到了的，還受到了班主任的批評！可想我們對自由的渴望！！！
算了，堅持吧，總有一天我們會逃出這個“可怕”的校園！！！
我的初一生活作文 篇37
大概在兩個星期前，我參加了我們學校里的鼓號隊。
首先，我拿到了歌譜，老師讓我去買小號，接近傍晚時，我在爸爸的陪同下，去了二七廣場的步行街。看到了許許多多的樂器。我心有認真地挑選了一個金黃色，長度只有半個手臂那么長。重量也只有一個空文具盒那么重，它外形好看，所以我挑中了它。
第二天，我把這個小號帶到學校，下午兩節課后，我就和我們班的幾名小號隊員都下了樓。我看到老師走過來，說：“比賽在四月份，你們一定要抓緊時間。”聽到老師斬釘截鐵的話語，我也要努力。老師讓我讀了歌譜，要求一定要會背，不一會兒，我就讀熟了。老師讓我們全體都嘗試著吹一吹小號，說來簡單，但做起來可不容易，我用力一吹，最后，我輕輕一吹，沒想到小號像廣播一樣響了！我的心跳也非常快，如同跑步一樣。我吹了吹，果然吹地和原來的生音不同。
就這樣，我一直吹，一直持續到了今天，但有時苦，有時樂，真是越吹越讓我自豪，到了今天，孰能生巧，我已不再費吹灰之力，就可以吹出一段曲子，現在，我已會吹出我“自豪”了！
可是，最讓我不幸的是：每天早晨，我拿著小號去上學的時候，手總是通紅通紅地，我感受到了吹號的苦。每到這個時候，我就想起了老師的那一句話語：“吹過號之后，你們一定會得到回報的。”
聽了這句話，我就打起精神來，不在困難面前低頭！
我的初一生活作文 篇38
“嘭”的一聲，大門被我踢開，撲鼻而來卻是一陣難聞的汽車尾氣的味道。“哼!車大厲害啊!四個輪子有能耐啊!最討厭這車了!”我氣憤地喊著。
當今社會滿大街的都是廢氣，我可是向往綠色生活的人呀!于是，我的低碳生活便如火如荼地進行著。
“啦啦啦……”騎著自行車的我在風中自由地前進。低碳是什么?低碳就是少行駛機動車，減少廢氣的排放。我，甚至于我的父母，大部分時間出門都選擇步行或騎自行車，途中可以一邊散步，一邊欣賞身邊的風景，多好!
從小，受節儉又環保的奶奶影響，我也養成了幾個低碳小習慣。我習慣在已經沒用的廢紙上做草稿，也會把草稿紙折成一個垃圾箱，爭取做到不浪費每一張紙，每一棵樹。
我們學校的校服，好大一部分都是白色的，而初一的我正是貪玩的年紀，衣服上常常出現大小不一的筆漬，再加上美術課上，用顏料畫畫，整件校服更是不堪入目。用漂白水洗吧，味道難聞，還容易染白衣服原有的彩色部分。
為了解決這個問題，我苦思冥想了許久，那天中午正好看見奶奶在洗米，腦中的電燈一下子亮了，“淘米水”可以去污漬呀!反正倒掉也是浪費，用“淘米水”洗衣服，既可以節約用水，又可以祛除污漬，一舉兩得。用著“淘米水”洗衣服，將校服洗得干干凈凈，這也只是我低碳生活的一部分。
我熱愛我的低碳生活，低碳生活，從我做起!將低碳進行到底!
我的初一生活作文 篇39
終于放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的`豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網絡便成了我的忠實伙伴。每當同學談到上網的經歷，那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假里的一天，我對爸爸說說了我想上網的愿望上網了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天，當地寬帶服務中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網。
這時，我才真正看到了我們自己的寬帶。上寬帶網首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標，就能在網址上找到很多書籍，還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等，真是應有盡有，方便多了。今年暑假的網上生活真有趣！上網之后，我就像是長了一雙千里眼，什么信息都能看到，上網豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼---寬帶網，這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態，不過，我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤，而是爭搶著每天第一個上寬帶網的“優先權”。
這個暑假，網絡給了我無窮的知識和歡樂。上寬帶網的好處還遠遠不止這些，上網后我還可以給我的小姨發電子郵件，可以去購物、還可以找我的妹妹聊天暑假里上網真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個屬于你自己的網站呢。你不來試一試嗎？
我的初一生活作文 篇40
在烈日下，風雨中，屹立著一群孩子，一群溫室中的花朵，在五天中，在五天的軍訓中，他們與汗水，淚水，血水作伴，成長……
在那兒的第二個夜晚，大家都支撐不住了，一股腦癱在床上，一個勁兒抱怨：“哎呀，累死了，什么鬼軍訓。”一句話響起，大家應聲罵開了，幾個細心的同學問：“你生病了，還來干什么，這鬼軍訓累死了。”
一聲，沒有回答;兩聲，沒有回答;三聲，大家都爬起了來沖到他床前。
一摸額頭，糟了又發燒了，大家都亂了陣腳，愣在那兒不知所措怎么辦?這三個字一次有一次回旋在我的腦海中，窗外，那些小鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停。讓本就慌亂的宿舍，更顯雜亂。我使勁搖了搖頭，深呼吸了幾次，心里不知為何竟想起了那篇課文……走一步，再走一步。對，我們要一點一點做。該做的那一點點不多但很有價值。
開始，大家穩而不亂地做著自己能做的一點事。一個人出去打熱水幾個人用毛巾給她冰額頭不管三七二十一地去聯系。教官，老師，管理員都全體出動。努力，認真地做好每一件小事、結果也不必多說……同學的燒退了、面對困難，正視困難，只是我們在訓練中得到的經驗，而哪一個晚上則將我們凝聚在一起，一刻危險顯潛能……一群孩子與困難作戰。
也許，那一點點真的微不足道。也許，別人會比我們做得更好。但是哪一步步的腳印卻深刻在心中。如鐵锘一般永不消失。
同學們啊，請相信，沒有一朵花會錯過春天，只有一棵草也能裝點世界……
我的初一生活作文 篇41
時光轉逝，從初一眨眼間就到了初三，從懵懂的小孩長成了小姑娘，我長大了，我真的長大了么？我的初中生活有太多的回憶了。
哎，暑假太無聊了，整天在家里實在是沒意思，喊著同學出去玩算了。"喂，土豆土豆，我是地瓜，聽到呼叫請回答啊""對不起，你播打的電話正在通話中，請捎后在播。（一段短暫的沉默）呵呵，土豆在此，有何請教呢？"。"——0——哎，天理何在啊，這么自戀搞怪的孫冰這搞笑的"毛病"什么時候才能改啊，都多大的人了，呵呵"哎，土豆咱們明天去旅游把？''"你可別嚇我，我心臟不好啊，旅游，明知我窮沒錢還旅游''"放心，我們騎自行車去，環保又省錢哦。''
第二天，騎自行車的路上。"最沒的不是下雨天，而是與你躲過雨的屋檐，拉拉拉。''"忘詞了把你，還下雨天哩，今的太陽會把你曬焦的啊''"那可不一定哦，要不我們打一賭把''"好啊，誰怕誰''說罷，晴天霹靂，慘了，看來只好認輸了啊。
回家后，全身虛脫，哎，看來鍛煉還是要常有的。
我的初一生活作文 篇42
時光飛逝，我已經不再是一個整天跟爸爸媽媽吵著要變形金剛、動畫片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領巾，成為了少先隊中的一名，開始了我的小學生涯。由于我上了學，爸爸媽媽也發生很大的變化。我媽媽對我不再是以前那種狂躁的管教，變得很溫順，像馴獸師手下的猛獸。
以前，在育兒園時，我不小心做錯了事，媽媽總是大動干戈，拿起筷子，狠狠地抽我的手心，抽完之后，我的手變成了一盆煮熟的蝦，一條條紅印顯而易見。那時，我不知哭過多少回；現在，我做錯了事，媽媽總是溫和中帶著幾分嚴厲的對我說：“玨斌呀！你不再是育兒園的小朋友了，以后不能這么貪玩了，要好好學習知識，將來一定要有所作為———”媽媽順口成章，起碼也有五百字。爸爸呢！他以前老是對我大吼大叫，看電視時，音量總是調得很高，跟他睡一晚，第二天起來，變成了珍貴的大熊貓——因為有了黑黑的眼圈；現在，爸爸在我上學讀書期間，不會看一眼電視，到了雙休日也不大看，偶爾看一點，也會把音量調到最低。
還有一次，我生病了，爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的，可這時，手腳變得麻利起來。一會兒掛號、一會兒付款、一會兒取藥，不一會兒，全搞定了。我跟爸爸開玩笑地說：“爸爸，你真是‘張飛穿針——粗中有細’”。我們這一家全變了，變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。
我的初一生活作文 篇43
不久前，小學畢業考結束了，本想著給自己的小學生涯畫上一個圓滿的句號，豈料我的成績卻創下了歷史新低。那段時間，天空一直是灰蒙蒙的，我心情極差，推掉了同學間的一切邀約，整天悶在家里，不愿同人交往。
有一天傍晚，我孤身一人來到了小區的花園里，坐在花壇邊上發呆。突然間，我感覺自己的腳上有點搔癢之感，低頭一看，原來是一只小螞蟻在我的腳背上爬行。閑來無事，就和它玩玩吧！
于是，我將那小螞蟻輕輕地抓了起來，放到花壇邊上，并從旁邊抓了一把沙子，蓋在那小螞蟻身上，然后仔細觀察。只見有一些小沙粒在微微地翻動著，我知道，那是小螞蟻在奮力求生。過了好一會兒，我看到一對小觸角從小沙堆中探出頭來，這只小生命成功地從險境中逃脫了。我又再次抓了一小把沙子，湮于螞蟻之上。經過一番不懈的努力之后，螞蟻又成功地克服了險阻，順利逃生。當我看到它與另外一只螞蟻相逢，輕碰觸角，訴說自己所遭遇的險境的時候，一股崇敬之情油然而生。
面對一次又次突如其來的打擊，這小小的生命，尚且能夠如此頑強。而我，遭逢了人生中的一道小小的坎坷就如此頹廢，這怎能不令我感到羞愧呢？
是啊！在人生旅途中，不可能總是一帆風順，即便是遭遇再大的風雨，我也當如螞蟻一樣，堅強面對，永不言棄。
我的初一生活作文 篇44
轉眼間開學了，我懵懵懂懂的踏入了的校園，只知道每天都得應付考試，對于其它的事物全然不知。入學一段時間后，才知道初中生活與小學生活迥然不同，初中每天都有科任老師交代的作業要完成，而且上課時要專注，如果課堂上心有旁騖，便無法聽懂老師的講解。因此，希望我能很快的適應初中生活并在學業上有所突破。
在初中的日子里，我又認識了一些詼諧有趣的知心好友，例如在課堂上有無法理解的題目時，我們三五好友便會利用課余時間互相切磋琢磨。生活若有不順遂時，好友便是我的涼心劑，在學業上我們雖互爭高低，但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學未有的新課程，如表演藝術和軍訓……等，這些都是較輕松的課程，社團方面也多了許多，如果對某方面特別有興趣，可參加自己喜愛的社團，不但可藉此發掘潛能，更可紓解課業壓力。
初中課業壓力大，雖然有時功課較少，但要溫習的內容卻很多，稍一懈怠考卷上便會滿江紅，所以平常一定要準備充分。繁重的課業壓力和同學間的競爭讓人不知如何應付，再加上老師出的作業和考試，幾乎沒有時間玩樂，真讓人覺得痛不欲生。
“天下無難事，只怕有心人。”雖然初中較繁忙，但只要好好安排、規劃，沒什么不可能，而且還有好友可分享心事和參加社團等等，都是抒發壓力的門路。我們也可以將讀書的辛勞化做學習過程的快樂，讓自己在忙碌的初中生活中能過得充實而愉快。
我的初一生活作文 篇45
一轉眼，初中一個學期過去，在這半年中，有快樂有思念，更有壓力，不過我總算堅持挺過這半年。在這段時間的生活中，我發現我成長了許多，也懂得了許多。再回想起剛上初中那會，我發現我那會可真是太天真太無知了。
在剛開學那會，我十分天真的認為我天下無敵。誰都比不上我。所以就去競選了班長，不知是大家給我面子還是怎樣，我居然被選上了。在當時看來這真是天大的喜事，可是現在我看來這是一件壞事，因為它會讓我的自信心更加的激增，讓我從自信變成了自大，又因為自大所以更加的輕敵，俗話說得好“飛的越高，摔得就越快”剛當上班長不到兩個星期，就被老師請下了臺，這讓我親身體驗了一個“槍打出頭鳥”這個道理。
不過在這個星期里也有好事發生，那就是我又交了幾個好哥們，更有意思的是，這里其中一位還跟我同名同姓，他是來自二班的，我們兩個見面是在期中考試中，我坐在他前面，他坐在我后面。在考試時，我驚奇的發現，我的2B鉛筆居然消失了，我不禁有些害怕，怎么辦？這些選擇題可至少三十五分啊！要是因為一只鉛筆丟了三十五分可不值啊！于是我開始四處求救，可是要不是因為遠，要不是人家不借等等一些原因，我沒有借著，最后只好向那個剛認識的后桌借，我內心本已經絕望，可他竟給了我最后一絲希望，借給了我筆，我們也因此從陌生人變成了朋友。
在過去的學期里，有快樂有壓力，有絕望，更有人與人之間的溫暖。
我的初一生活作文 篇46
時光荏苒，白駒過隙，一轉眼間我已經跨入了初中的大門。——題記
開學已經一周了，猶記得剛進班時，我還只認識楊泰仁一個人。現在已經都認識好多人了，他們有的稚氣未脫，有的卻相當穩重，有的活波開朗，有的則靦腆內向。
初中生活和小學真是變化很大啊！校園的環境變得更美了，鳥語花香的。小學的校園里只有幾片樹林，而初中校園里樹木隨處可見，兩道旁的樹葉連成片。早晨鳥兒在樹梢上跳來跳去，發出輕而脆的鳥鳴聲，好像在歡迎我們的到來。傍晚的時候，又能見到幾只小鳥，嘰嘰喳喳的飛回樹叢，似乎在和我們告別。這樣的校園多了幾分幽靜與沉穩，少了幾分幼稚與煩躁。真是令人心曠神怡！
早上當小學生們還在夢鄉之中，我們卻已經開始早讀了，書聲瑯瑯，開始我我們一天的學習生活。每天中午我們結伴去食堂，值得欣慰的是，初中的食堂比小學的更好吃，大家可以圍坐在一起聊天分餐，還會偶爾改善一下伙食。菜色十分好看，還散發著誘人的香味縈繞在鼻尖，舀一勺那更是美味。進入初中，我們雖然每天早起了很多，但大部分同學都沒有昏昏欲睡，而是以飽滿的狀態投入到學習中去。作業自然比小學多了，不過我速度卻提高了不少。我要更加努力學習，不懈怠，省泰中是我為之奮斗的目標！加油！
我的初一生活作文 篇47
生活是苦也是甜，微笑就像一縷清風，感化了生活；微笑，又像一種神奇的力量，輕輕推動生活的小帆，乘風破浪，勇往直前。
對于生活中的點點滴滴、酸甜苦辣，我們灰心喪氣，這時，微笑悄無聲息的來到我們的身邊。我們重新振作，努力奮斗。你笑，微笑也笑，生活便也笑了，而我們也會感到幸福、甜蜜。每一次微笑，我們多了一份自信，多了一份希望，多了一份自豪。有時想想，這一路風風雨雨，一路坎坷，我們都走過來了，前面那一點氣伏，我們為什么還要害怕呢？給自己一個微笑，給自己一點力量。還記得那些微笑嗎？每一次成功，我們忘不了微笑；每一次失敗，我們也忘不了微笑。
看那美好的前方，看看現在的不如意，我們是不是給生活、給自己一個微笑？有人說，微笑只是一種安慰，怎么可能帶著我們過五關斬六將呢？怎么可能戰勝生活、獲得幸福呢？我要告訴說這些話的人們，微笑雖然很普通，每個人都會，但是有多少早已喪失信心的人們，因為微笑，再一次獲得了成功。有句話說的好“笑一笑，十年少”。其實微笑是一種態度，一種樂觀的精神，有了微笑，我們才能幸福快樂的生活。生活要是沒有了微笑，那怎么行？口笑，心笑，時刻微笑，也許事情的結果會變的更好，微笑不只為了自己，為別人，也為生活。
微笑，冰天雪地里的一縷陽光；微笑，是雨過天晴后的彩虹；微笑，是夜空中的一顆流星。
用微笑面對生活，生活才能面對微笑！
我的初一生活作文 篇48
開始讀文哩……
這篇文章就是寫左雅婷在開學時第一次見到余博超時的感受：他（余博超）的身高足有一米六五，而我呢（左雅婷），才一米五多一點；他的皮膚那么白皙（我覺得這個詞好像不太適合用于男生吧），而我確是小麥色……等等，總之就是寫她對余博超的“羨慕嫉妒”啦。
一節課很快過去了，下課后，我忙著寫老師剛布置的作業。余光朝同桌那掃了一眼，他也在奮筆疾書，愛學習滴好孩子。
于是，我也埋下頭開始寫。
大概兩分鐘后，我聽見有人用一種很嗲的聲音向同桌余博超說：“小超超……”
我抬起頭，余博超身旁的左雅婷正向他“撒嬌”，聲音充滿了稚氣（裝出來的）：“小超超……大伯……uncle（大家看得懂這個英文吧）……”
大伯？神馬情況？我納悶。
哦，原來如此。取余博超名字中的”博“，諧音就是”伯“，至于那個”uncle“，想必也是這么來的吧！
我對這種”裝“的女生很反感，卻又拿她沒辦法，只好低下頭繼續寫作業。
數學課。
俺們的數學老師上課實在是無聊，同學們都是處于昏昏欲睡中，只有少數人還在聽老師講那些。我也是第一次見到能把課上到這種程度的老師，真乃境界啊！我深感佩服。
整節課我都沒怎么聽，好在小學也學過這些內容，暑假時老媽也讓我自學了，所以聽不聽也不所謂了。
我的初一生活作文 篇49
史有軍師諸葛亮報劉備三顧茅廬之恩，鞠躬盡瘁，死而后已，畢生輔佐劉備，為興復漢室而嘔心瀝血。義士關云長報曹操賞識之恩，不惜舍命放曹操于華容道。孟郊曾吟詩一首以報母親養育之恩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅；常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報；常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，一種和諧的美：含蓄亦張揚，簡單亦復雜，平凡亦偉大民族精神之絕唱，感恩！
一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。——對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發我們該如何感恩生活！
我的初一生活作文 篇50
來給大家說一說我的暑假生活。
時光如水，在送走緊張的一學期后，我迎來了新一個暑假。
放假的感覺真好，早上睡到九點多才睜開眼睛。不緊不慢地穿衣服，空調吹來的風令我不由得想到同學。他們現在一定和我一樣，此時正享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好，想干什么干什么，再也不用擔心作業的問題。當我捧著一本閑書從爸爸媽媽面前走過時，他們也毫不在意。
然而好日子似乎永遠都是那么短暫，對于明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更少了。
現在每天都是寫作業，學素描，學英語，學語文，學數學……時間經過爸爸媽媽的精心安排，玩的時間更少了。
居然懷念起上學的日子來，其實，在學校不過多一些限制，多一些疲憊，多一些作業……但用心去體會，卻能發現同學之間的友情很純潔，學習生活很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。現在，我只有無盡的煩惱和苦悶。
在暑假里，應該是一只無拘無束的小鳥，沒有負擔，在天空中自由飛翔;在熱鬧的超市，盡情地選購商品;在電腦前，聽著鍵盤“噼里啪啦”的樂章，可這樣的日子，對我來說實在是太少了。
每個人在夏天時就盼冬天，在冬天時就盼夏天，開學盼放假，一放假就又想上學了。這個意識，在今年的暑假特別強。
我的初一生活作文 篇51
校園是一個五彩斑斕的世界，校園中每一個鏡頭，每一個片段，都會珍藏在我們青春的寫真集里，永不褪色，校園寫真。
鏡頭A：活力拍檔
“丁零零……”兩節課一下，班里的幾位“喬丹第二”便迫不及待的捧著心愛的籃球，爭先恐后達地沖出教室，來到操場，開始盡展“英姿”；傳球，過人，投籃……一招一式有板有眼，過往的老師和同學都忍不住駐足觀看。
“哎喲！”突然，那位“灌籃高手”被撞到在地。力大如牛的體育委員忙把他扶起來，一邊關切地詢問，一邊拍去他身上的土，“灌籃高手”蕭灑地把手一揚，說；“沒事兒。繼續！”
操場上又沸騰起來了。
看來籃球真是“勇敢人的游戲”既盡興又刺激，難怪男生們動不動就大呼小叫：“籃球啊，我的夢！”
鏡頭B：陽光早讀
隨著講臺上一聲“早讀開始”教室了吵吵嚷嚷的局面頓時清靜下來。
“組長AA回座位上讀英語……”
“BB還在說話，快點拿出英語書來……”
“下面請組長檢查昨天的默寫……
“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”一陣朗朗的讀書聲飛出教室，仔細一看，有拿著書本發呆，有用書蒙頭說話的，有咬指甲的，有拿著小物品玩的，有細聲細氣念的，也有閉眼蒙耳背誦的，可謂千奇百怪，眾生相。
好一個陽光早度讀啊！
我的初一生活作文 篇52
寒假，對于每個人來說，都少了幾分緊張，多了幾分輕松和愉悅。但在寒假里，我們不能什么事都不做，整天看電視、玩電腦。應該盡快完成老師布置的作業，在幫爸爸、老媽做一些力所能及的事情，多看書。
早上，我早早地起床，迅速完成洗漱任務，匆匆忙忙地吃過早飯，就直奔書房寫作業。寫完語數《寒假優化》后，放下手中的筆看看外邊的藍天，望望天空中的小鳥，讓自己放松放松。接著拿出我的《史記故事》，遨游在書的海洋里。書，帶給了我們智慧，書，帶給了我們快樂，書，帶給了我們靈感。看完書后，我又寫起了采蜜，在讀后感里盡情抒發自己的感情。寫完采蜜，我拖著沉重的腳步，來到樓下，調好琴凳，坐了下來，彈起了動聽的《彩云追月》，大腦馬上變得興奮了起來，越彈越動聽，越彈越優美，緊繃的大腦頓時清醒了許多。不知不覺地，一個小時過去了，我站起身，揉揉眼睛，打了個哈欠，伸伸手臂，做了些運動，繼續練古箏。
聽著那優美的云南民歌，眼前仿佛出現了云南人民又唱又跳的場面。不一會兒，便可以吃晚飯了，吃完晚飯后，老媽有事出去了，我就把碗一口一口地收到水槽里，賣力地洗了起來。一會兒，我就洗得滿頭大汗了，在我的努力下，原本臟兮兮、油膩膩的盆碗，變得白白凈凈的了。他們好像在對我說：“小主人，你真乖！”我的寒假生活雖然并不輕松，但是過得很充實。
我的初一生活作文 篇53
金秋九月，帶著幾多新奇，幾多夢想，我們步入了初中，那時我才明白，初一的生活是多彩的，并不是我所想的那樣枯燥乏味。
要說快樂的淺黃色嘛，讓人不禁想起那節勞技課，老師教我們做糖葫蘆。我們都高興的拿出事先準備好的水果，然后一個個插在竹簽上，是那么小心翼翼，眼中透出興奮的目光。不久，糖漿的香味撲面而來，同學們都迫不及待了，爭先恐后的去粘糖漿，然后紛紛送給各科老師，那些老師們都高興的笑了。然后我們又回到座位上，享受自己的勞動果實，那天真的很開心，
七色彩虹少不了喜慶的紅色，我們的初一生活也一樣。在班級的墻上，又多了一張量化第一的獎狀。想起前幾天大家一起去撿垃圾，覺得也值了。世上無難事只怕有心人，只要努力了，沒什么做不到的。
當然，多彩的初一生活，即使多彩，也必定少不了那“黑色的煩惱”。相信每個學生最頭疼的就是作業吧。當我面對桌上高于頭的作業時，我真的手足無措，只是奮筆疾書。一本，兩本……滴答，滴答……隨著剩余作業的減少，時針也
轉動了幾個30°。我的眼皮不禁開始打架，雖然我一直都在阻止，但還是難免在桌上進入夢鄉……
初一生活就像彩虹一樣，擁有與眾不同的色彩。它是快樂的、幸福的、歡快的，也同時是痛苦的……在這個五味瓶中，我們嘗盡了酸甜苦辣咸，但是，更多的，還是那種甜~~
我的初一生活作文 篇54
詩人說，童年是一場夢。是的，在我們經歷了金色的童年之后，可以打開斑駁的回憶，縈繞心頭的記憶依然歷歷在目。你也會由衷的覺得，童年確實是人生最美好的夢想。
在我童年的記憶里，最開心的事就是烤魚。
小時候什么都不懂。我知道，如果我吃飽了，睡好了，我就滿足了。但是我小時候很調皮，大家都喜歡一起玩。有一天，我告訴大家，不遠處有一條小河，那里有很多魚。今晚，我們將有一個大行動，每個人都說：好！
到了晚上，大家準備了很多木棍，插在土里，做了一個木架來支撐魚，在旁邊找到打火機，就各奔東西，各自回家，回家吃飯。吃完飯，我拿了一根長棍子和一根繩子，打了個結當魚竿，麗麗上鉤了。我們等啊等，一切都有了回報，最后釣到了一條魚。哦，我一個人抓不到！我叫另一個人拉在一起，忍不住唱：“釣魚，釣魚，唉，釣不到了……經過我們的努力，終于釣到了。天啊，怎么這么重？因為魚餌太大，誘不到魚，釣到一條大鯉魚就是大收獲。我們把魚放在木棍上，放在木架子上，用打火機點火，我們等啊等。大家都累了，就躺在那里睡著了。
第二天睡到中午，問奶奶：“我在哪里？”奶奶說：“在家！對了，昨天晚上，你怎么在外面睡的，聞起來特別難聞，差點超過臭豆腐。”我偷偷笑了。過了一會兒，我才知道魚昨晚還在外面！我趕緊跑過去，看到烤魚變成了黑色的煤球。
可憐的魚！不僅被謀殺了，還毀了。唯一好的是，魚在一頓美餐后被光榮地犧牲了。唉，可憐！
我的初一生活作文 篇55
初中學習生活的苦與樂
有人說學習是苦的，有人說學習是樂的，但我說學習既苦又樂。
苦。要說這種辛酸，恐怕大家都會認同是作業中的罪魁禍首。真的很好。小學的時候，老師布置作業的時候，難免會說“哦——”。每個人每次看著寫滿作業的黑板，總是低頭不語，是否會發出幾聲悲嘆。記得今天上課的時候，老師看了一個家長發來的短信“建議學校取消寒假作業”，全班興奮地喊了一聲“是——”，掌聲熱烈！大家總覺得學習苦，苦就是多做功課。
為此，我經常私下抱怨“學校總說要減負，少安排，但也不是沒有落實。現在學校口頭上在做，實際執行卻不是這樣！”但其實作業還不錯。寒暑假不寫作業，假設的結果是原來的知識都忘了，可能新課學起來有些困難。那樣你的學習成績會迅速下降，然后被父母打。如果不苦于學習，可能會更苦。
樂。你不用考慮未來，只談現狀，學起來很好玩。然而，對學習有一點抱怨的人卻看不到學習的樂趣。學習中的音樂雖然看不見，卻藏在點點滴滴中。當你通過自己的努力取得好成績的時候，你的臉上會忍不住露出微笑。當你做得很好的時候，當老師在全班面前夸你的時候，你一定有點開心！學習的樂趣，喜歡和你“捉迷藏”，需要慢慢發現，才能體會。在學習中找到樂趣的人，自然會明白學習是苦的。
學習是苦樂參半，總有痛苦和快樂。
我的初一生活作文 篇56
有人說學習是苦的，有人說學習是樂的，但我說學習既苦又樂。
苦。要說這種辛酸，恐怕大家都會認同是作業中的罪魁禍首。真的很好。小學的時候，老師布置作業的時候，難免會說“哦——”。每個人每次看著寫滿作業的黑板，總是低頭不語，是否會發出幾聲悲嘆。記得今天上課的時候，老師看了一個家長發來的短信“建議學校取消寒假作業”，全班興奮地喊了一聲“是——”，掌聲熱烈！大家總覺得學習苦，苦就是多做功課。
為此，我經常私下抱怨“學校總說要減負，少安排，但也不是沒有落實。現在學校口頭上在做，實際執行卻不是這樣！”但其實作業還不錯。寒暑假不寫作業，假設的結果是原來的知識都忘了，可能新課學起來有些困難。那樣你的學習成績會迅速下降，然后被父母打。如果不苦于學習，可能會更苦。
樂。你不用考慮未來，只談現狀，學起來很好玩。然而，對學習有一點抱怨的人卻看不到學習的樂趣。學習中的音樂雖然看不見，卻藏在點點滴滴中。當你通過自己的努力取得好成績的時候，你的臉上會忍不住露出微笑。當你做得很好的時候，當老師在全班面前夸你的時候，你一定有點開心！學習的樂趣，喜歡和你“捉迷藏”，需要慢慢發現，才能體會。在學習中找到樂趣的人，自然會明白學習是苦的。
學習是苦樂參半，總有痛苦和快樂。
我的初一生活作文 篇57
時間過得飛快，轉眼間，一個寒假過去了，但是，在寒假里發生的所有一切，我永遠也不會忘記，特別是去歡樂谷的那一段時間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開。
事情是這樣的，一天小姨發信息來，說要帶我們去歡樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個字，一蹦三尺高，簡直不敢相信，頓時都快高興得暈了過去，因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。
盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車，直奔歡樂谷。
到了歡樂谷，我真想要馬上沖進歡樂谷，玩個夠。
我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時也最搞笑的還是北極探險了。
我們排了很長的隊，終于功夫不負苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起，準備出發。已經出發了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：喂，你不要打了，你已經有228分了！弟弟見了，說：我還要打到400分呢！我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會兒，我們便打起架來，后面的大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。
我的初一生活作文 篇58
微笑像黑暗中的一盞明燈，給人們帶來光明和希望;微笑像久旱后的甘霖，滋潤著枯渴的心靈;微笑是生活中最通俗的“語言”，能使人與人之間的矛盾化解。
有一天中午放學，下著大雨，刮著涼颼颼的風，我和媽媽要回爺爺家吃午飯，便來到了中巴車站。過了一會兒，中巴來了，我便跑了上去。雨下的很大，乘車的人很多，不一會兒車上就坐滿了人。我欣賞著窗外的風景。突然，“哎呦”!一個聲音從某個角落傳出，我循聲望去，只見一位阿姨皺著眉頭按住腳，滿臉怒氣，眉頭緊鎖，兩眼斜瞪著，好像正想責備誰，這時，一位60多歲的老爺爺滿臉帶著歉意的笑著說：“真對不起呀，年輕人，你看我這么不小心，踩了你一腳，把你的腳踩疼了。”這位老爺爺臉上一直帶著微笑，對不起，對不起，邊說邊躬著背點著頭。態度是那樣謙和。
立刻，那位阿姨的語氣也緩和了下來，也微笑著說：“沒事，反正您也是不下心的么。”這位阿姨似乎原諒了他，兩人交談了起來，剛才緊張的氣氛消失得無影無蹤了，車內也溫暖了許多…到了爺爺家我和媽媽下了車。可心里還回味著中巴車上發生的那一幕。
微笑只是一個簡單的表情，卻被賦予了神秘的魔力。微笑可以使人們心靈相通，微笑可以使我們交到更多的朋友。讓我們學會微笑吧，讓它的魔力帶給你我更多的快樂!生活需要微笑!
我的初一生活作文 篇59
時常有一只雄鷹掠過腦際，同時掠起幅幅美麗的瞬間。
贊揚的瞬間
“這次的成績還算近人意。”我邊走邊想。不知不覺已經到家，推開門，我露出淺淺的微笑。“不用說，我女兒這次考的不賴。”“那當然，為了這次考試我可是復習了很久呢!”我答道。“但你可不能驕傲啊。”媽媽故作嚴厲的說。“嗯，我知道了。”媽媽也露出了淺淺的微笑，眉頭舒展開來，贊揚到“我家有個好女兒啊……”聽到這些，我的心在偷偷的笑。啊，這贊揚的瞬間，讓我看到媽媽欣慰的心。
關愛的瞬間
立秋了，天氣驟冷，寒冷的風夾雜著塵沙飄進千家萬戶。夜里我發燒到38。2℃。我哼著對爸爸說：“爸，我頭疼得快爆炸了，難受極了。”爸爸立即坐起來，趕緊去接水拿藥，望著爸爸弓似的腰，我的心也痛起來。啊，這關愛的瞬間，讓我看到了父愛深處的激流。
鼓勵的瞬間
步入初二后，學習更加緊張。今天下午，老班又對我們進行測驗。考試開始了，四周只聽到“沙沙”的作答聲，其余的便是老師的腳步聲。這無疑增加了我的恐懼。讓我苦惱不堪。正當我準備放棄的時候，同桌向我投來了鼓勵的目光，讓我渾身充滿了力量，最終順利答完題。啊，這鼓勵的瞬間，讓我看到了奮斗的方向。
生活中的一瞬間真的好多好多，像天上閃爍的星星，如天上飄著的白云，似家中道不完的親情我永遠都會記住生活中美麗的瞬間。
瞬間的美——永恒的美!
我的初一生活作文 篇60
在每一個人的心中，肯定都會有無數個美好的瞬間。
我深深地記著那個瞬間，我上小學六年級時，由于我和同學玩耍不小心，我的手被同學踢了一腳，那時感覺好比手被割了一般的痛，但漸漸的不痛了。
第二天，我一起床，就覺得手非常疼，但我堅持去學校。沒上完一節課，手巨痛無比，我就就請了假回家看病。
爸媽早在街上等我了(老師打電話說的)。爸媽一看到我，就拉著我進了醫院。媽媽抱著我在椅子上等著，爸爸去掛號了。我感覺有點累了，就依偎在媽媽的懷里睡著了。過了一段時間后，我醒了，睜開眼，兩個熟悉的身影印入眼簾，是爸媽。我發現自己正躺在床上，還掛著點滴。
爸媽見我醒了，就同時圍了上來，問我這問我那的。正在這是，爸爸的手機響了，爸爸走到門口接了，說什么，我聽不清楚。爸爸掛了電話后，媽媽問：“是不是廠里打來的?”爸爸點了點頭，媽又說：“那要不你就先去工作吧，這里有我呢!”爸搖了搖頭，說：“不了，兒子比工作重要，兒子只有一個，工作丟了可以再找嘛……”
我聽見這話的瞬間，有一種無比的幸福感。我決定從今往后一定要好好學習，考上高中，考上大學，然后再找一份工作，努力工作，孝敬父母，以此來作為對爸媽的回報，和對那瞬間的一種答復吧!
我的初一生活作文 篇61
那是蟬鳴稀薄的夏日午后，我從外面回來，在家門口遇上了好象有急事的父親。父親沒有系上鞋帶，我有些詫異，便靠在門邊目送他離去。父親走到門外被正在門外弄花草的母親攔下了。
母親沒有說話，她俯身，彎腰，然后母親開始為父親系鞋帶。夏日的微風掠過香樟翠綠的樹梢，屏息的游絲中是夏日氣息淡淡的香。
母親的長發柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線。纖細卻并不白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭回復。父親低著頭，像個犯錯的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水望著母親，四目交錯的瞬間，相視一笑，沒有聲音，沒有語言，只有燦若夏光的笑容。
我呆呆地倚在門邊，只是情不自禁地微笑，為這精彩的瞬間綻放笑容。
這精彩的瞬間似乎如此綿長，夏日的陽光從樹葉的縫隙撒落，淌過母親的發梢，淌過父親的目光，輕輕觸摸心中那最柔軟的部分。
父親與母親依舊佇立于畫面中。母親站起身來，父親的身子有些微微顫動，柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親緩緩向前邁了一步，伸出雙手，是擁抱嗎?父親像個大男孩般羞澀尷尬地笑了起來。他只是伸出一只手，小心翼翼地將母親垂落的發絲輕輕地挑在耳后。
忽然之間，我發現這個瞬間變得盛大空靈，蓬蓽生輝，平凡卻精彩的愛的瞬間。
其實，生活就像一條金色奔騰的大河，雖然其中的每一滴水都那樣平凡，但在陽光下，依舊能夠成為一個瞬間，精彩的瞬間。
我的初一生活作文 篇62
早晨的陽光灑入了窗口，陣陣的微風吹入了我的房間，當我醒來時，我看見了窗外美麗的它。它，是我所居住的城市。
這座城市，有繁華的街道，也有像農村般的田野小徑，走在這充滿現代和虛幻的城市中，高高低低的大廈林立著，繽紛的招牌、吵雜的車聲和人們的喧囂使整座城市更加熱鬧。從繁華的都市走入純樸的郊區，這里沒有都市的緊張感，只有湖光山色的風景，藍天和白云在每個人的心中刻畫出廣闊的未來。這是我所居住的城市，春天的它，身穿五彩繽紛的衣服，整個人充滿元氣；夏天的它，整個人散發出一種熱情；秋天的它，是一個村姑，純樸而自然；冬天的它，是偉大的它用它的熱情，使我們不感覺寒冷。雖然這城市擁擠、吵鬧，但是，我還是喜歡我所居住的城市。
雖然這城市還不是那么的好，但是它卻每天都在進步；也許生活的步調讓人喘不過氣，讓人覺得像是活在虛幻的世界中；但是其實只要停下來好好地品味這繁忙的城市，就會發現它的美。這城市陪伴了我許多年，這里有我的記憶，有我走過的痕跡；它像我的家人永遠陪伴我，它是我所居住的城市，我一生都不會忘記的夢想之都。
這座城市充滿了虛假和緊張的氛圍，但是它其實是光鮮亮麗的，熱鬧的市區充斥了人們的活力，它──是我所居住的城市，我覺得最美的城市。