遇上碎片化生活作文700字(語(yǔ)文10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的遇上碎片化生活作文700字(語(yǔ)文10篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇上碎片化生活作文700字(語(yǔ)文10篇)1
在討論這個(gè)問題前，我覺得應(yīng)該說明一下，碎片化生活是人類文明發(fā)展的趨勢(shì)，這已經(jīng)成為定局，因此我們?cè)偃绾闻u(píng)它，也是無濟(jì)于事。
所謂碎片化，就是一個(gè)人在做一件事時(shí)，不停地被外界事物打斷，而使得效率變低的現(xiàn)象。的確，在這個(gè)人手一部手機(jī)的年代，手機(jī)功能的強(qiáng)大使得人們可以通過一部手機(jī)，迅速得到外界傳來的信息。地鐵上，工作中，學(xué)校里，每每聽見手機(jī)的信息提示音時(shí)，就迫不及待地打開鎖屏看一看是什么消息。然而，我們得到的大部分信息對(duì)我們個(gè)人來說是無用的，但是我們閱讀垃圾信息以及讓思想重新集中在原先做的事情上所花費(fèi)的大量時(shí)間就被浪費(fèi)了。
我當(dāng)然遇到過這樣的情況，并漸漸發(fā)現(xiàn)這樣的碎片化生活讓我變得很浮躁。在信息爆炸的年代里，學(xué)會(huì)分辨有用信息和無用信息的本領(lǐng)甚至超過了如何高效學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。于是，我將所有非聊天軟件都設(shè)置為不提示信息。本來以為世界就此安靜，卻發(fā)現(xiàn)生活仍然碎片化。大大小小的群里是否有消息？這些交際圈里瑣碎的事情總是要占據(jù)我腦海里的一席之地。于是我又不得不將所有的群都設(shè)置為不提示消息。世界徹底清靜。我享受著我自己的時(shí)光。但是第二天清晨，起床檢查了一下群里消息時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)過了一項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名，心里懊悔不已。
碎片化時(shí)間只是碎片化生活的一個(gè)方面，還有碎片化閱讀等諸多問題。這一切的一切都是因?yàn)椴豢煽沽Φ拇驍鄬?dǎo)致。自從那次我錯(cuò)過了報(bào)名開始，我又重新讓群提示消息。這當(dāng)然是無奈的選擇。因?yàn)�，你不可以錯(cuò)過有用信息，但與此同時(shí)你必須接受垃圾信息。即使你分辨得出垃圾信息和有用信息，在此之前你仍然要停下手頭的事情，打開手機(jī)看看到底是怎么一回事。
碎片化時(shí)間已經(jīng)困擾了我很久很久，漸漸地我想我只能習(xí)慣于與它共處。然而在這里，我還是想盡一己之力呼吁一下，雖然碎片化是時(shí)代的選擇，但是我們?nèi)杂心芰p輕碎片化的程度，希望各位朋友在今后的日子里，少在群里發(fā)些無用的話，那些湊趣者的湊趣言論，是這個(gè)時(shí)代不需要的東西。
遇上碎片化生活作文700字(語(yǔ)文10篇)2
如今，已是被網(wǎng)絡(luò)覆蓋的生活方式，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展，生活也隨之逐漸被碎片化。人們通過網(wǎng)絡(luò)碎片化地閱讀、獲取社會(huì)信息、購(gòu)物、社交。我們?cè)谑芫W(wǎng)絡(luò)影響的大背景下，遇上碎片化的生活是不可避免的。我們能做的是適應(yīng)碎片化生活，充分運(yùn)用快節(jié)奏下的碎片化時(shí)間來最大限度利用它們。
碎片化故名思義是一種被某些事物所阻礙后的“支離破碎”而不得分開實(shí)行。它充斥著我們的生活。人們?cè)诘却龝r(shí)掏出手機(jī)的閱讀了解時(shí)事，這便是一種碎片化。
碎片化有利也有弊。它會(huì)讓我們接收即使零碎卻又豐富的信息，
但在這些信息中會(huì)充斥著許許多多無用的，并且一些零碎地閱讀一些新鮮時(shí)事與輿論往往會(huì)讓閱讀者沒有真正了解其真相而對(duì)此產(chǎn)生誤解。有一部分人甚至可能直接看輿論下評(píng)論而跟風(fēng)“炮轟”。
公眾人物的一舉一動(dòng)往往會(huì)引起民網(wǎng)民的一些轟動(dòng)。在去年，一位明星在日本游玩，并發(fā)表了圖片，附上了文字：“流水抗日”。圖中是一個(gè)水龍頭操持開著的狀態(tài)的照片。一部份網(wǎng)民紛紛開始抨擊他的這種行為。孰不知們們并沒有讀完剩下的文字：“這樣當(dāng)然是不好的，我們要保護(hù)環(huán)境”。而正是因?yàn)槿藗兊乃槠纳顚?dǎo)致了此類碎片化的閱讀，這樣不僅給網(wǎng)絡(luò)增加了語(yǔ)言暴力，且給社會(huì)帶來了不良的影響。
碎片化的生活是信息時(shí)代帶給人們的產(chǎn)物，要想避免它在現(xiàn)今應(yīng)該是無法實(shí)現(xiàn)的。我們要以充分利用它的心態(tài)來面對(duì)未來的碎片化生活。
而我始終認(rèn)為碎片化是利大于弊的，它能鍛煉我們切換任務(wù)的能力。只要我們保持在了解事物的全部真相后，客觀判斷，保護(hù)良好的心態(tài)，就能達(dá)到利用它的最大限度。
碎片化給我們帶來了便捷，而只有當(dāng)我們真正使這些“碎片化”變得“整體化”，碎片化才能達(dá)到其最大發(fā)揮。規(guī)避其弊處。適應(yīng)碎片化生活，就能提高未來的生活效率。
遇上碎片化生活作文700字(語(yǔ)文10篇)3
當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)上的每一個(gè)人都在加快自己的腳步，無論是學(xué)生或是上班族，都被大大小小的一件件事情逼迫著進(jìn)步。這樣一來，我們空余的時(shí)間顯得極其寶貴，很多來不及做的事，都被切割成了大大小小的碎片，一點(diǎn)點(diǎn)拼補(bǔ)進(jìn)這些閑暇時(shí)間中。
很多人并不理解什么是碎片化生活，在我的印象里，它就是把一件完整的事情分成幾段，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢做完，它無時(shí)無刻不在影響著我們，伴隨著我們。
比如我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)感到疲累，會(huì)想拿起手機(jī)打一局驚險(xiǎn)刺激的游戲，本是想借此機(jī)會(huì)讓自己身心放松，卻不料因?yàn)闆]有控制好這一碎片的時(shí)間而讓完成作業(yè)的時(shí)間延后，很晚睡覺，從而導(dǎo)致第二天上課精神不振，聽課效率不高�？梢�，在這一方面，碎片化娛樂沒有帶來很好的效應(yīng)。
但我們?nèi)裟芾盟槠瘯r(shí)間做些有意義的事，效果就恰恰相反，有事還能事半功倍。
一節(jié)主課結(jié)束，我便會(huì)走到班級(jí)門口，倚著欄桿閉目養(yǎng)神。微風(fēng)吹在我的臉上，讓我嘴角不由得地上揚(yáng)。你以為我是、只是在休息罷了？其實(shí)這時(shí)，我腦子里面想的是前一天晚上背誦的古詩(shī)，亦或是英語(yǔ)短文。一個(gè)個(gè)字母再一次從我的記憶中浮現(xiàn)，此時(shí)我心態(tài)放松，面帶微笑，在腦海中重溫重點(diǎn)知識(shí)讓我更容易牢記于心。可以說，碎片化復(fù)習(xí)讓我的學(xué)習(xí)生活更加輕松。
我時(shí)常因?yàn)橹老矚g的歌手出了新歌卻沒有時(shí)間去細(xì)細(xì)欣賞而感到無奈與煩悶。有了碎片化復(fù)習(xí)的經(jīng)歷后，我決定利用起茶余飯后消化或是鍛煉的時(shí)間來享受這片刻的歡愉。沒想到的是，這樣一來我不但聽到了自己愛的歌，鍛煉時(shí)的情緒也不再如往常一般壓抑，反而步伐跟著活躍起來了。
這個(gè)時(shí)候我就知道，碎片化生活其實(shí)對(duì)我們有很大幫助，它或許會(huì)帶來或多或少不好的影響，但合理應(yīng)用這些碎片，學(xué)會(huì)把它們用膠水粘成一幅完整的拼圖，讓它變成一個(gè)完整的畫面，而不是把它打亂得像是打碎的玻璃被扔在了地板上，扎到自己的腳。
讓我們學(xué)會(huì)一步一腳印，利用碎片的時(shí)間去學(xué)習(xí)，工作，娛樂，休閑，給自己一個(gè)更絢爛的明天。
遇上碎片化生活作文700字(語(yǔ)文10篇)4
當(dāng)今生活中，隨著科技不斷的發(fā)展，人們的生活中也出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的詞匯-“碎片化”。
什么是碎片化生活？顧名思義，就是沒有邏輯，沒有思想的生活。若讓以前的人說他們這一天在干什么，他們都會(huì)說的井井有條，例如我早上五點(diǎn)起床，然后吃早飯，看報(bào)紙，歇息片刻吃午飯，然后散步而現(xiàn)在人們的生活隨著電子器具的的研新，雖然更好地了解了外面的世界，但卻讓生活沒有了條理，不相信的話，可以隨便的找一位市民問問“你今天干了什么”，他肯定腦子一片空白，嘴中含含糊糊。
社會(huì)發(fā)展的過程中，碎片化是不可避免的，隨著全球不斷的改革，信息技術(shù)不斷的發(fā)展，人類的大腦也被局限在電腦上的信息中，新聞上播出什么就是什么，網(wǎng)上流行什么就是什么，而原本朋友聚會(huì)時(shí)，聊的熱熱鬧鬧，可自從有了手機(jī)后，誰(shuí)還會(huì)在意身旁的自己呢，也難怪有人說“世界上最遠(yuǎn)的距離就是你坐在我身邊卻看著微信”。
可據(jù)數(shù)據(jù)表明，這種普遍的生活方法很難避免，好比病毒一樣不斷傳播，全世界人，估計(jì)也沒有幾個(gè)不被傳染到了的吧！可真的遇到了這種情況，該怎么避免呢？就拿身邊最近的例子來說吧！
作為沉重的我們，會(huì)不會(huì)時(shí)常在做作業(yè)的時(shí)候一會(huì)寫英語(yǔ)，寫幾個(gè)字不想寫了，又去看數(shù)學(xué)，看一會(huì)做不出了，又把目光放在手機(jī)上，明明告訴自己，只能看兩分鐘，可在沒人管束的情況下，不知不覺地看了一小時(shí)呢！這是一個(gè)“正常”的表現(xiàn)，中小學(xué)生中，98%的沉重都是這樣子的，那就必須想一個(gè)約束性的解決方法了。
正面是我的建議：一、給自己定一個(gè)計(jì)劃表，不準(zhǔn)半途而廢，有沒完成的就要給予自己相應(yīng)的懲罰，如果“下不了手”的話，可以救助家長(zhǎng)，相信過不了多久，你就可以不受到任何懲罰啦；二、你也可以不選擇懲罰自己，利用你的欲望吧！當(dāng)你很想得到某樣?xùn)|西時(shí)，你要告訴自己，一定要做完某件事才可以達(dá)到某種條件；三、不可能有人一直管著你，主要還是靠自覺！做到自律！
相信各位，一定能走出碎片化生活的困境！我將與你們一起努力！
遇上碎片化生活作文700字(語(yǔ)文10篇)5
一片玻璃從高空墜下，碎片邊緣紛繁錯(cuò)雜，無法修補(bǔ)。原本的五色陸離，已失去光彩。
這一次跌下的是生活，我的生活。
我很細(xì)心地關(guān)心著它的心境，手機(jī)早已蒙上了層灰，電腦只在查資料或是完成作業(yè)時(shí)才用。不對(duì)，我還得每周用媽媽的手機(jī)去配音，順著看看群里老師通知了什么，同學(xué)發(fā)了什么�？墒撬�是被我惹惱了生氣了。
想到我已盡力，便長(zhǎng)舒了一口氣，繼續(xù)看風(fēng)景，引起我思緒的聲音離我而去。沒想如今連中午10分鐘休息時(shí)光，已無法保證，更別說課間了。
我倚在護(hù)欄邊，試圖讓景色使心靈寧?kù)o下來，天幕上藍(lán)壁白紋，綠樹水塘，鳥群壯麗飛過的景象，勤奮的同學(xué)早已在寫作業(yè)了，我對(duì)自己說，這時(shí)大多效率不高，硬是不讓看風(fēng)景的淡心境被腳步聲拉走。
這樣的休息時(shí)光并不長(zhǎng)久，因?yàn)檫^個(gè)十來分鐘，還得聽課。
我扭過頭來看生活，以為自己已盡力讓它的內(nèi)心不爆烈，但是仔細(xì)想來，我的生活，也早已不知不覺碎片化了每天晚自習(xí)過后，看書開闊視野的時(shí)間、繼續(xù)寫作業(yè)的時(shí)間、休息洗漱的時(shí)間，擠在60分鐘里讓人無法停下幾秒鐘。
有時(shí)候，好不容易抽出一段看書的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)分量“輕”的作業(yè)未做，做完作業(yè)再捧起書本，看了二三頁(yè)，叮鈴鈴，快熄燈了，對(duì)不起，書本，我得去洗漱了。
碎片化的生活很緊湊，讓人覺得似乎過得很充實(shí)，但我們畢竟更希望能深入、沉浸地學(xué)習(xí)，更灑脫地放松自己，讓每天過得暢快。
我想生活若如鏡子，它既反射出我們各人的心境，光潔的表明專一，不平的表明一心要幾用，其實(shí)碎片化的生活若能讓我們分清主次也不錯(cuò)，但我真心期盼整塊整塊的時(shí)光，這樣才不會(huì)“欲速則不達(dá)”，才能潛心學(xué)透。
遇上碎片化的生活，不能讓它盜走自己潛心學(xué)習(xí)和放松的時(shí)間，要讓跌碎的鏡子呈現(xiàn)出殘缺的美。
就如夕陽(yáng)西下，霞光萬丈，不想此時(shí)還有一道難題思考；眉頭緊鎖，暝思苦想，不會(huì)聽見鳥兒翠亮的聲音；有難度的思考在碎片的時(shí)間里行不通，然而簡(jiǎn)單的任務(wù)，在碎片的時(shí)間里做很好。
遇上碎片化生活作文700字(語(yǔ)文10篇)6
之前有過一次跟團(tuán)旅行，在機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)我習(xí)慣性地拿著手機(jī)游覽網(wǎng)頁(yè)看看小說，然后旅行團(tuán)里的一位叔叔拍了拍我的肩膀：“趁著年輕，多讀些大塊的東西”。
這句話給我留下了很深的印象。然而隨著“碎片化”這個(gè)概念越來越為人所知，所謂“大塊”與“碎片”的定義也越來越模糊了。我查閱過“碎片化”的定義，得到這樣的回答：原意是指完整的東西被破成諸多零塊，現(xiàn)在逐漸成為中國(guó)社會(huì)傳播語(yǔ)境的一種形象性描述。
很中國(guó)的描述，不褒不貶。在這一詞匯的本意面前，網(wǎng)絡(luò)上向著批判“碎片化生活”那頭一邊倒的輿論倒顯得偏激了。碎片化自有其好：為何我們的課堂教學(xué)被劃分成四十分鐘的授課時(shí)間，而不是整天大段的連著上？適當(dāng)?shù)乃槠指顣r(shí)間，從某種程度上來說是把時(shí)間更有效的利用了。我的父親在前幾年辭去了從事幾十年的工作，換了新工作，原因就是他覺得原有的工作過于碎片化，時(shí)不時(shí)的開會(huì)，接一些事務(wù)性的電話，根本無法靜心研究工作�？梢娝槠臅r(shí)間利用方式也有其弊端，但尋根溯源，將大段的時(shí)間分割成碎片化只是一種方式而已，所謂“碎片化”不一定等同于不專注、浮躁，倒是取決于個(gè)人利用時(shí)間的方式與偏好吧。
碎片閱讀也是經(jīng)常被提起的話題。這一概念的產(chǎn)生離不開手機(jī)，普及率越來越高，特點(diǎn)是斷斷續(xù)續(xù)，且大多是快餐文學(xué)，僅為博人一笑。若是用以?shī)蕵纷约�，放松心情，自然這種閱讀方式并沒有值得詬病的地方，但它代替不了傳統(tǒng)的紙質(zhì)書給人帶來的精神享受及深閱讀的體驗(yàn)。那次跟團(tuán)旅行結(jié)束后，我依然使用電子設(shè)備進(jìn)行一些碎片化的閱讀這僅僅是為了娛樂自己而已。當(dāng)然，我也開始學(xué)會(huì)靜心閱讀紙質(zhì)書，閱讀“大塊文字”這是為了有所汲取，有所增益。
碎片化的`生活，歸根結(jié)底是時(shí)代發(fā)展的自然產(chǎn)物，它僅僅是一種生活選擇，一種方式而已，怎樣利用怎樣掌控取決于個(gè)人，至于它本身，倒是“無辜”的吧。
遇上碎片化生活作文700字(語(yǔ)文10篇)7
伴隨著科技文化的進(jìn)步，現(xiàn)代生活變得越來越豐富多彩了起來，從沒有電燈到有電燈，從只有付費(fèi)的電話亭，到現(xiàn)在的基本上人手一部手機(jī)，一個(gè)電話不僅如此，就連最普通的書本，也“進(jìn)化”了，它已經(jīng)加入了人們隨時(shí)隨地都可以看的：手機(jī)網(wǎng)站、電子書、電腦這也讓人們的閱讀變得“碎片化”了。
還記得我第一次用電子書是在六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校有一個(gè)特色活動(dòng)叫閱讀領(lǐng)航，這個(gè)活動(dòng)是為了能讓學(xué)生們多閱讀，積累好詞好句，深入了解作品的內(nèi)容。一開始的時(shí)候，我總是會(huì)把要讀的書目一本一本買回來看，這個(gè)方法費(fèi)時(shí)也費(fèi)錢，許多書看過一遍就不會(huì)再看第二遍了，很浪費(fèi)。后來，我爸爸買回來一個(gè)類似于“iPad”的電子產(chǎn)品，也就是電子書，這樣一來不但可以在電子書上下載，看到想看到的書，還可以利用一切碎片時(shí)間看完指定書目，也不會(huì)覺得有些書帶著太重，不想帶之類的。隨時(shí)隨地利用休息時(shí)間，上學(xué)路上，乘車途中，學(xué)習(xí)空隙等碎片化的時(shí)間看書，這不正是我們這種沒有太多時(shí)間閱讀書本的人所需要的嗎？
但是，雖然說把紙質(zhì)書變成電子書增加了這么多的好處，可是不論什么事都是有利也有弊的，不過多長(zhǎng)時(shí)間，我體會(huì)到了使用電子書閱讀的弊端，比如說：接著上次閱讀到的地方往下看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不怎么記得住前面的詳細(xì)內(nèi)容了。在以前，使用紙質(zhì)書閱讀時(shí)，我總是會(huì)坐在課桌前認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地讀完整本書，有時(shí)還會(huì)在書上做一些小筆記，畫一畫重點(diǎn)內(nèi)容，而看電子書卻不一樣，利用碎片化時(shí)間看書總是會(huì)看得比較淺，求速度，既不做筆記也不劃重點(diǎn)，看的時(shí)候想到的內(nèi)容，做閱讀領(lǐng)航的卡片時(shí)，也已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)都想不起來，忘光了。看電子書雖然速度快，質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如紙質(zhì)書來的好。
我們到底是要利用電子書，求速度快，還是要利用紙質(zhì)書，求質(zhì)量好、效率高呢？這一點(diǎn)確確實(shí)實(shí)需要人們多多關(guān)注了。
遇上碎片化生活作文700字(語(yǔ)文10篇)8
欣喜地收拾好做完的作業(yè)，拿起一本《那個(gè)神秘的宣愉小姐》，準(zhǔn)備趁睡覺前再讀完一個(gè)章節(jié)。哪知老媽吼了一聲：“別看這些言情小說，周末多看看買來的名著！”我只好放下書乖乖睡覺。
每天兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活本已匆忙不已，在這個(gè)生活節(jié)奏加快的時(shí)代，時(shí)間登時(shí)支離破碎，能靜心閱讀一本名著當(dāng)真實(shí)屬不易�；ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代來臨，人們?cè)絹碓较萆碛陂喿x短小而無營(yíng)養(yǎng)的心靈雞湯；在地鐵上、廁所間隨手點(diǎn)開一篇微信公眾號(hào)的笑話，在忙碌的間隙中哈哈一笑，卻不能好好讀一本有價(jià)值、有涵養(yǎng)的名著。
誠(chéng)然，碎片化閱讀更方便，隨時(shí)隨地都可以一飽眼福。然而，它正悄無聲息地將人們拉下沼澤，看著口水小說傻笑的我們直至窒息仍渾然不覺。
碎片化閱讀讓我們無法更深入、更透徹地了解一本書的內(nèi)涵。下午再點(diǎn)開電子書的下半章閱讀，上午讀的前半章或許早已被忘記，更不用說一讀再讀，咀嚼精華。一本書讀完，腦中空空，書中到底講了什么，卻說不出個(gè)所以然。
碎片化閱讀讓人變得淺薄低俗�？匆豢囱郧樾≌f，就能感動(dòng)得涕泗橫流，隨之幻想著自己能遇上高富帥的白馬王子，每天對(duì)著心儀的偶像舔屏，兩眼閃出星光。久而久之，人的認(rèn)知就僅限于淺薄的小圈，優(yōu)美的詞句成語(yǔ)不會(huì)說，臟話流行語(yǔ)卻隨口蹦出，不知自己的思想和素質(zhì)已逐漸下降。
碎片化閱讀讓經(jīng)典逐漸被淡忘。《花千骨》、《三生三世》人人皆知，若問一聲《臭名昭著的跳蛙》是誰(shuí)寫的，或許大家會(huì)面面相覷，甚至覺得這文章題目挺好笑。有多少人讀著《夏至未至》嘩啦啦地掉淚，卻皺眉磨磨蹭蹭也不想看一本《魯迅全集》。
因?yàn)槿藗兊母≡昱c功利，生活變得碎片化，閱讀也變得碎片化。其實(shí)，只要你愿意靜下心讀一本長(zhǎng)篇名著，沒有擠不出的時(shí)間。靜下心來，好好領(lǐng)略碎片化閱讀所不具備的充實(shí)吧。我們不能成為碎片化生活、碎片化閱讀的奴隸！
遇上碎片化生活作文700字(語(yǔ)文10篇)9
現(xiàn)在，我們的社會(huì)在不斷地發(fā)展，生活水平也在不斷地提升。但是，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人文環(huán)境的變化，我們的生活也在發(fā)展中逐漸碎片化。碎片化的時(shí)間、碎片化的閱讀、碎片化的購(gòu)物、碎片化的社交碎片化的生活無時(shí)無刻不在影響著我們。
在那么多的“碎片化”中，近兩年一直在流行的，那就是碎片化的購(gòu)物�，F(xiàn)在我相信絕大所數(shù)人們幾乎很少會(huì)去超市、商場(chǎng)等等這類的地方去買東西了。從而代替的就是就是“網(wǎng)購(gòu)”。
說到網(wǎng)購(gòu)，很多人一定都會(huì)非常熟悉。這是一種新型的購(gòu)物方式，從字面意思就可以知道就是在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物�，F(xiàn)在的京東、淘寶、1號(hào)店、天貓等等等等都是時(shí)下最流行的，也是購(gòu)買人數(shù)最多的幾個(gè)大型的網(wǎng)絡(luò)電商平臺(tái)了。人們可以在這些平臺(tái)上買衣服、生活用品、食物等各種生活所需品，可以說是樣樣俱全。付款方式也是五花八門，除了以前的貨到付款和銀行卡支付以外，又有許許多多新的支付方式，如：微信支付、支付寶、京東云閃付在這同時(shí)，各大平臺(tái)的電商的物流速度也在不斷提高，有些甚至可以做到當(dāng)天早上訂購(gòu)，當(dāng)天下午就到達(dá)了，非常省時(shí)。人們可以在炎炎夏日足不出戶就買到自己心儀的物品，非常方便。人們還可以買到比普通超市里更加便宜的東西，非常省錢。真是省錢、省力、省時(shí)間。
現(xiàn)在最流行的外賣服務(wù)也是如此。不管是嚴(yán)寒酷暑，還是風(fēng)雨交加，人們都可以在最短的時(shí)間內(nèi)收到最新鮮的食物或其他的物品。所以不管在什么時(shí)候，都能在小區(qū)里，街道上看到快遞小哥在路上飛馳。他們才是最辛苦的，為了服務(wù)大眾，要忍受各種天氣的摧殘，皮膚會(huì)被曬得黝黑，有時(shí)我看到他們渾身上下濕漉漉的，像一只活生生的“落湯雞”。
我們現(xiàn)在的生活豐富多彩，購(gòu)物極為方便，只需點(diǎn)幾下屏幕或點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，就可以足不出戶買到需要的東西。但將來的生活，一定會(huì)比現(xiàn)在的生活更加方便，更加高科技的！
遇上碎片化生活作文700字(語(yǔ)文10篇)10
不知不覺中，我們進(jìn)入了碎片化生活。碎片化也無時(shí)無刻存在，改變了我們的生活，同時(shí)也改變了整個(gè)世界。
比如在學(xué)習(xí)方面，碎片化是我們少不了的好幫手。以前，在貞觀3年，年僅29歲的青年和尚玄奘，帶領(lǐng)了一個(gè)弟子離開京城長(zhǎng)安到天竺游學(xué)。直到貞觀20年，47歲的玄奘才帶著657部經(jīng)書回到了長(zhǎng)安。而現(xiàn)在呢，則大有不同了，我們只要輕輕點(diǎn)一下鼠標(biāo)，一敲打一下鍵盤，短短幾分鐘，就能查到我們所需要的資料。讓我們的學(xué)習(xí)能力提高了，知識(shí)理解更深了。同時(shí)還可以學(xué)到了許許多多書本上學(xué)不到的知識(shí)。生活的節(jié)奏變得多快捷，不僅提高我們學(xué)習(xí)效率，還讓我們視野開擴(kuò)了。瞧！碎片化讓我們生活在一個(gè)更輕松更便利的世界里。
要我說呢，我覺得碎片化生活把世界變小了！每逢佳節(jié)，哪怕相隔千里的親人，也可以通過高科技術(shù)進(jìn)行視頻電話，既可以聽到對(duì)方聲音，又可以看到對(duì)方的模樣，甚至還可以長(zhǎng)時(shí)間談心。不用千里迢迢的乘火車去探親訪友，與玄奘西天取經(jīng)，一路上跋山涉水，風(fēng)餐露宿，歷盡艱辛，整整華了18年采取得真經(jīng)。那么我們是幸運(yùn)的，在碎片化的生活中，舒舒服服的享受著碎片時(shí)代，給我們帶來了數(shù)不勝數(shù)的資訊。
如果，這種碎片化生活你并沒有好好利用，你就是在浪費(fèi)時(shí)間。
又比如在碎片化生活里，我也看到了許許多多青年人養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，低著頭一邊看手機(jī)一邊過馬路，過馬路時(shí)偏偏還不走橫道線，結(jié)果釀成了十分可怕的慘劇。
還有許多人24小時(shí)把手機(jī)捧在手心里，總是心不在焉的刷屏，吃飯刷，上廁所刷，連工作還在刷，每個(gè)人都再看手機(jī)，難道這不是表面現(xiàn)象嗎？漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，人與人之間的距離越來越遠(yuǎn)了。生活開始被破成諸多碎片，透過這一個(gè)個(gè)活生生的事例。讓我深深感受到現(xiàn)在的人是被碎片化了。
碎片化生活原本是讓我們生活得更充實(shí)，更便利，讓我們的生活變得多姿多彩，而現(xiàn)在碎片化生活，卻給了一些人一種錯(cuò)覺，還讓他們浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間和精力。即便，我們遇上碎片化生活，也不要被它給碎片化了。
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