生活中的作文

時間：2022-03-18 10:17:28 生活我要投稿

生活中的作文（通用19篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的生活中的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的作文（通用19篇）

　　生活中的作文篇1

　　生活就是一天接著一天，生活就是一件事接著一件事。在每一天與每一件事中，總會有一把尺子在衡量著，而這無形的尺子，也就成了生活中的準則。這尺是用來作什么的呢?這尺是用來量度的。那么這度又是什么呢?這度就是準則，人們心中處世的準則，對于人生需要的準則。我想，生活無所謂準則，生活的準則就是生活，而生活就在每個人的心中。

　　貧窮可以是高尚的，富有可以是鄙俗的。歸根結底，就是我們是如何去看待生活，又如何去生活的。善者可以無愧于心，惡人亦可以無愧于心。就像那經典語錄：“好好活就是做有意義的事，有意義的事就是好好活。”

　　平日里經常可以看到某某明星陷入什么什么風波啦!等等。而這些也就是打破了度而造成的。也就是沒有遵守準則。但準則并不是為某些人專定的，人人的生活中都需要這種度。

　　對于我們也一樣，但是我們的準則是什么，很簡單：認真聽講、認真寫作業……等等，聽起來很多人都認為是老俗套了，不就是日常行為守則嗎?但是，這就是準則。看起來俗，但是這就是一個中學生應該做的，這就是一個度。這是一個學生的本分。是我們的底線。

　　生活中的準則也并非是一成不變的，它隨著我們在生活中角色的變化而變化。在學校我們有著一種準則，在家中又有一種準則在約束著我們。我們是孩子。我們的本分是孝敬父母、長輩。家務有自己分……這是我們的準則。

　　在社會中，有人認為不至于忍饑挨餓就是準則。其實，吃飽穿暖也好，無愧于心也好，應該是同時存在;而生活的準則又是在不斷變化著的。可能昨天你很富裕，今天你一貧如洗，明天便背信棄義;也可能，昨天你一貧如洗，今天你富可敵國，明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發現;明天便財德兼備;也可能昨天你助人為樂，今天你助人為樂，明天就舍己為人。可能……這個世界有太多的可能。生活的準則就像是一條完美的曲線，隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線可以完全吻合，當我們的人生處于低谷時，我們的生活準則可以同樣在低處徘徊;同樣，當我們的人生處于低谷時，我們的生活準則可以處于高峰，這兩條曲線可以成為一個完美的軸對稱圖形。另外，生活的準則也可以是一條比什么都直的直線，可以是一條向上的射線，更可以是一條向下的射線。

　　生活中，準則約束著我們的行為，它就如同良心一般，沒有任何的強制性，只在做錯事時輕輕地敲擊著我們的良心……

　　生活就是這樣的，生活的準則就是生活!也可以說，生活的準則就是人，就是我們自己!生活的準則是沒有具體的定義的。你也可以理解成要讓自己活著有用，不枉此生。

　　生活中的作文篇2

　　大家可能都聽說過這樣一句名言，叫做"書籍是人類進步的階梯。"這句話是俄國著名作家高爾基說的。我對這句話體會最為深刻。因為我很喜歡讀書，也從中學到了一些收獲的樂趣。

　　記得在我小學五年級的那年暑假里，爸爸從書店給我買回來一大課書，讓我在暑假期間看。沒想到，剛看了一本，我就被書中的動人情節迷住了，與書中的主人公同呼吸，共命運。從此，我便愛上了看書。但是，因為我看書經常躺在床上看，很不幸，我的鼻梁上又架起了一副“望遠鏡”。自從看書多了以后，我的語言表達能力和作文水平有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的甜頭，體會到了讀書的樂趣。

　　日復一日，年復一年，我讀的書越來越多了，從中得到的樂趣也越來越多，于是。我讀書的興趣也越來越濃了。那一次，我聽說新華書店又進來了一批新書，一回到家，就打開我的儲蓄罐拿出了里面所有的錢，向書店奔去。來到書店，經過我的精心篩選，終于物色到一本好書《中國少年百科全書》，剛要付錢，我才知道帶的錢不夠，而這時又聽見售貨員說：“這本書很受讀者的歡迎，賣的非常快，已經沒幾套了……”聽到這里，我飛快地跑回了家，向爸爸要了錢才又跑回了書店，真幸運，就剩下五套了，我馬上買了一套，此刻，就像心里的一塊大石頭落地了，心情無比舒暢。

　　我記得不知誰曾經說過：“外物之味，久則可厭；讀書之樂，愈久愈深。”書讀得越多，也便越體會到了其精妙之處。

　　書籍對人們來說是非常重要的，在書籍里，我們可以從中汲取豐富的知識，領悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事，它把多彩的生活展現在我們的眼前，它為我們打開燦爛的文化寶庫，它領我們走進輝煌的科學殿堂，它引導我們在知識的海洋里航行；它是我們智慧的礦藏，也是我們強壯的營養。

　　就像初讀魯迅先生的書，他寫的文章像一枚青橄欖，初嚼不但沒有一點甜味，還覺得有點兒澀，但是如果你多讀幾遍，就會覺得越讀越有味兒，讀到最后，甚至有一種甜味了。

　　這，就是讀書的樂趣，它是我課堂學習的延續，是我課余生活的主題。因為我覺得，學習固然不輕松，但如果能細水長流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個時候，你就能體會到讀書的真正價值了。

　　我愛讀書，因為它是我永遠的老師，因為它是我快樂的天使……

　　生活中的作文篇3

　　清風徐來，水波不興，泛舟游于江面，內心分外寧靜，充斥著詩意，彌漫著淡然，這是蘇東坡的詩意生活。讀蘇子之詩，悟做人之道：人，應當詩意地生活。

　　詩意地生活，可以為我們撫去過去的創傷，修復心靈的破損。人的一生，要經歷大大小小、許許多多的苦難，沒有人可以一帆風順地生活。當我們經歷苦難之后，同時帶給了我們精神上的創口。這些傷口會讓我們在現在乃至于未來，都隱隱作痛。而詩意地生活，可以讓我們修復心靈之創傷，正如《平凡的世界》中的孫少平，人生一次次經歷巨變，一次次經歷磨難，但他不曾向生活投降，就是因為他詩意地生活在這個世界上，即使身陷泥濘，也依然昂首仰望星空。詩意地生活，撫平了他精神上的創傷，讓他能夠繼續在艱難的生活中走下去，走在自己的路上。因此詩意地生活，可以撫平一個人精神與心靈的創傷。

　　詩意地生活，可以讓我們現在自由自在地活著，活成自己希望的模樣。有人說：“久在樊籠里，難得復自然。”隨著年齡增長，生活得越久，身上的枷鎖也就越多，自由也就越少。但詩意地生活，可以除去身上的枷鎖，帶給我們精神層次上的自由。因為它能夠改變我們對生活的態度。如果我們能夠詩意地生活，那么工作也就成了責任，生活就成了享受，活著也不僅僅是為了活著，而是因為“世界這么大，我想去看看”。這樣的生活態度，可以解去我們身上的桎梏，帶給我們心靈上的自由。詩意地生活，讓我們在平凡乃至苦痛的生活中，瀟灑地吟出“竹杖芒勤輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，成為一個獨立的自己。

　　詩意地生活，可以帶給我們美好的未來，追求詩和遠方。高曉松曾在一次采訪中說道：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。”但殊不知，詩意地生活，帶來的就是遠方。近日，第三屆中國詩詞大賽落下帷幕，“外賣小哥”雷海為一路過關斬將，擊敗北大碩士，拿下冠軍。假如這位“外賣小哥”在過去沒有對詩歌的熱愛，而是像其他人一樣，日復一日地重復送著外賣，那么他絕不可能有現在的成就。詩意地生活帶給他走向遠方，也給他帶來成功的喜悅和幸福感，詩意地生活，就像一雙翅膀，讓我們飛向成功，帶給我們遠方，邁向美麗的未來。

　　綜上所述，詩意地生活，能夠讓我們感懷昨日之創，不被過去的痛苦折磨；獲得今日之自由，快樂地生活；迎接明日之輝煌，走向遠方。

　　有感于此，我想向所有人大聲吶喊：人應當詩意地生活。

　　生活中的作文篇4

　　午后，天空很藍，像一塊絲帕，片片白云似乎是繡在上面的白玫瑰花。足不出戶的這些日子可把我們憋壞了，逼仄的屋子再也無法困住我們迫切沐浴陽光的心思，于是，我們決定去小區后山上挖些野菜。

　　順著曲曲折折的小路，我們一行人來到了目的地。鮮亮的綠色淺淺的鋪在地里，還點綴著星星點點的小花，我迫不及待地沖進野地里，發現了一株我以為的野菜，拿出小鏟子，連挖帶扯地把它從地里弄了出來，正當我躊躇滿志地將勞動成果展示給媽媽看時，媽媽卻忍俊不禁，摸著我的頭，說：“這可不是野菜啊，這只是普通的雜草。”

　　說著，媽媽開始低頭尋找，忽然，她像是發現了新大陸一樣，彎腰蹲下，拿出鏟子沖著一棵不起眼的小草動刀，先是對著根部轉動鏟子，深深淺淺地鏟著，周邊泥土松動后，一手攥著草莖，一手拿鏟子一使勁兒，那株草立刻破土而出，媽媽抖落黏附在根上的泥土，笑著拿給我看，就像在炫耀挖到的寶藏似的。

　　看了媽媽的示范后，我再次踏上尋寶之路，在地上細細尋找著野菜的蹤影，可是那么多奇奇怪怪的植物混在一起，也太難了吧。我按捺住煩躁的心，繼續在地里搜尋，終于，功夫不負有心，我在幾株雜草的掩護中發現了野菜！

　　一遍回想著媽媽的動作，一遍拿著鏟子進行操作，很簡單嘛，我心里想著，對著根部一戳，另一只手一拽，想要依葫蘆畫瓢，可結果卻讓我大吃一驚：好好的一株野菜被蠻力分割成了幾根散落的草莖。抬頭看到媽媽已經收獲好幾棵了，不禁有些沮喪。

　　媽媽見了，又摸摸我的頭，說；“心急可吃不了熱豆腐啊，耐心點，其實很容易的！”在媽媽的鼓勵下，不禁懊惱于自己的急躁，于是我苦笑著尋找下一個目標。

　　有了上次的經驗，我對待這一株可細心的多了。我將鏟子嵌入泥土，緩緩翻動土壤，另一只手整個握住一簇莖葉，再稍稍用力，切斷了根系與土壤最后的連結，仿佛這不是一株野菜，而是一棵名貴的花卉。最后，一株近乎完美的野菜被我順利地挖了出來，我開心極了，立刻拿給媽媽炫耀，媽媽一面夸獎著我，一面告訴我：“這挖野菜不就像是一場考試嗎，不能急躁，不能沒有耐心，只有在練習中積累經驗，才能在考試中綻放啊。”

　　是啊，遇事不急不躁，做事求穩求細，這不正是我在學習中需要的嗎？不知不覺，我已經能夠熟練地挖野菜了，袋子也慢慢地鼓了起來。日薄西山，我們終于踏上了回家的路程，即使手里拎著一大包野菜，我卻也不覺得沉，一路似乎鋪滿了霞光。

　　生活中的作文篇5

　　羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”其實，在我們的身邊，那些看似微不足道的人，往往能為我們編制出一道美麗、動人的事。——題記

　　4月里的一天，陽光明媚，我跟隨媽媽一起坐車去唐山。在車上，透過玻璃射進來的陽光，溫暖極了。我瞇著眼睛享受著美好的時光。偶爾聽到那嬌柔獻媚的小鳥頌贊。小鳥們的歌唱得歡快活潑，好像花草都聽得懂似的，隨著鳥兒的歌聲一起歡欣，顫動。一陣微風吹過，路旁的一棵棵柳樹隨風舞動起柔軟嫩綠的枝條來。這美麗的風景更加使我心情愉悅。突然，一陣銳利的尖叫聲打破了車上的寧靜。我回頭一看，一位蒼老的老奶奶由于暈車而嘔吐在身邊的一位姐姐身上。頓時，車里邊充滿了令人作嘔的氣味。那位姐姐捂了捂鼻子，皺了皺眉頭，顯然也受不了那種難聞的氣味。乘客們開始了竊竊私語。那位老奶奶慌忙地向那位姐姐道歉:“姑娘，對不起呀!我一時沒控制住，才。”“沒事兒，我媽媽也暈車。”“可是，你的衣服。”“一件衣服而已，洗洗就可以了。奶奶您坐我這兒吧，這兒靠窗，能使您更舒服些。”“姑娘，那可真謝謝你了!”“沒關系。”那位姐姐脫去最外層的衣服，微笑著說。

　　到站后，那個姐姐在人們敬佩下的目光緊了緊衣服，慢慢的越走越遠。

　　這位姐姐有一顆善良、寬容的心，是不是比車窗外的風景更美呢?我想，是的!美不在外表，而在于心靈。那個姐姐雖然不漂亮，但是，她的心靈卻很美。這個世上，并不缺少美，而缺少發現美的眼睛。如果你細細的品味，就會發現其中的美。

　　“今天天氣真好!”我一邊哼著歌一邊往我好朋友的家里走。今天，老媽給我放風一整天，讓我出去玩，所以，我就約我的好朋友小楊出去玩。

　　一整天天氣都很好，藍天白云的。可是，到了下午，天就變陰了，也沒有白云了。我抬頭看看天，覺得事情不妙，就和小楊匆匆道別，回家去。事情果然不出所料，開始下雨了，而且，越下越大，我只好無可奈何地躲進一個小亭子，等待雨停。

　　可是，雨娃娃們就是不停的下，蹦到地下變成小溪，在我眼里這都成了洪水了。很快天就變黑了，我看看手表，啊!都六點半了，家又離小亭子遠，怎么辦啊?這時，一直坐在亭子看手機的大哥哥慢慢地站了起來用關切的語調輕輕問我：“小朋友，你怎么不回家呢?”我委屈地答道：“我忘帶傘了。”大哥哥又問：“哦，那你家住哪里啊?”我告訴了他我家的位置，他用歡快的語氣回答說：“我家就住那附近。這樣吧，我送你回家。”說完，他打起傘撐在我的頭頂上，一直護送著我回家。我看到大哥哥的身上幾乎都被雨水打濕了，這時，淚水模糊了我的眼睛。

　　回到家里，我想：謝謝你，大哥哥。你讓我懂得樂于助人的道理!

　　生活中的作文篇6

　　每個人都是一面鏡子，從中映出不一樣的自己。而我，便是一面這樣的鏡子。

　　叛逆的我

　　放學回家，我立馬沖進房間，打開自己早已想念已久的電視，津津有味地看了起來。不一會兒母親聽到房間里震耳欲聾的音響，立馬沖了進來，問我為什么要開電視，難道忘了這自己已經是初三學生了嗎?這時我慢條斯里的說知道。“知道還看”母親氣憤的說。我這時說了一句令我母親至今聽到還暴跳如雷的話：“因為知道，所以看!”

　　你們看，這就是我，一個叛逆的我!

　　滔滔不絕的我

　　一進教室，立馬便發現一個女孩在向周圍的同學正在滔滔不絕地說著什么。走進一聽，嗬!歷史被她說得是十分流暢：從秦皇漢武到唐宗宋祖，從文景之治到貞觀之治。只要你指得出來，她便說得出來。怎么樣?夠厲害吧!說一下吧!

　　嗬嗬，這個女孩就是我，一個滔滔不絕的我!

　　喜愛讀書的我

　　每逢周末，我便喜歡去周圍的書店轉轉、走走、看看。一遇到自己心儀的書，即使自己所帶的錢只夠吃一頓飯，我也會毫不猶豫地買下來。我所買的書，從古至今，上至天文，下至地理，什么都有，一買到書，便立刻讀了起來：《三國演義》讓我明白了天下合久必分，分久必合的道理。《水滸傳》讓我感受到了北宋末年民不聊生，而統治者卻荒廢朝政，整日玩樂，致使民眾最后不得不造反以求生路的無奈。《十萬個為什么》讓我從中了解到了大自然神奇的一面。《世界未解之謎》讓我從中知道了了許多未解的謎團。

　　每回我一讀書，必定是要到西陽已經西下，皓月已經當空，書店的管理員阿姨的不斷督促聲中才依依不舍地將書放回書架，然后再依依不舍地返回家中。等到第二天時，我必定帶上足夠的錢去書店買回那本書。

　　看，這就是我，喜愛讀書的我。

　　喜歡獨處的我

　　每到下午夕陽正在西下的時候，我家的窗戶旁邊必定有我在坐著。這個時候，是我最開心的時候。

　　我喜歡夕陽，因為我喜歡當夕陽西下的時候，它的余暉慢慢灑在四周的山上，這時看起來顯得十分美麗。

　　我喜歡蟲兒鳴，我喜歡蛙兒叫，因為它們為我帶來的不是無盡的煩惱，而是蓬勃向上的生命氣息。

　　我也喜歡鳥兒，因為它們讓我明白了只有翱翔于天地間，才是真正的自由!

　　看，這就是我，一個喜歡獨處的我。

　　“金無足赤，人無完人”只有不斷去超越，不斷去拼搏，才能讓我的性格更加豐富多彩!

　　每個人都有自己獨特的一面，我已把我的介紹完畢，你呢?

　　生活中的作文篇7

　　小時候，父母把一位老人領到我的身邊，告訴我他叫語文。我打量著他，只見他滿頭銀發，卻老當益壯，風采絲毫不輸給年輕人。后來我才知道他已經上千歲了。從夏商周到21世紀，他腦海中的故事，我們一輩子也聽不完，于是我央求他授予我智慧。

　　每當我捧著散發著陣陣芳香的課本學習時，文中的每一個字眼都像磁鐵一樣牢牢地吸引著我，所以，每當我拿起課本，我便有一種如饑似渴想讀的沖動。

　　隨著知識的不斷積累，我慢慢地發現，語文的外延是多么的寬廣。不僅能在課本中學到語文知識，而在生活中我們同樣能學到語文知識，而且有些知識是課本上無法學到的。于是，我又在生活中學語文、用語文。語文促進了我的成長，拓展了我的視野；語文豐富了我的生活，點綴了我的人生。語文就是這樣精彩誘人。語文無處不在，生活中的語文，有著無限的魅力。

　　每當到了雙休日，我喜歡和媽媽一塊兒去逛商場。一到大街上，就會有許多吸新穎的廣告詞或招牌映入眼簾。“眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧！”這是一則眼鏡廣告。看！廣告詞寫得多么有新意啊！用詞十分巧妙，詼諧幽默，使人一看便明白它源于語文，當然這樣的廣告詞不但有吸引力，又讓許多人能記住它，不用說，這家眼鏡店的生意肯定不錯。

　　常常我們看到奇怪的廣告或招牌時，就會感到特別新奇，從而覺得在生活中，也能學到語文，而且生活中的語文時時散發著無限的魅力。

　　“你的需求就是我們的追求”這是一則服務公司的廣告。服務公司制定這則廣告，可是煞費苦心，他們既宣傳了自己公司的產品，又給人愉快的心情。怎么樣？這樣的廣告語挺詼諧幽默吧？這豈不是一舉兩得嗎？別看這些廣告語雖然只有短短的幾個字，可就是這短短的幾個字，竟不知絞盡了多少人的腦汁，使多少人冥思苦想，它又濃縮了許多人的藝術智慧；它是所有人的結晶品。如果這其中的哪一個字出了差錯或是用的不恰當，就會使給消費者對產品的印象造成巨大的影響，并影響著整個產品的銷售數量，可見，一個廣告的好壞極大地影響著商家的直接利益。然而，廣告恰恰又是語文的一種表達方式，由此可見語文的重要性。

　　是啊，其實我們身邊處處有語文，只要我們留意身邊的每一件事物，就能獲得很多啟示。

　　“我們身邊處處有語文”，只是缺少欣賞的人啊！

　　生活中的作文篇8

　　美，無處不在。也許在每一個不經意的瞬間，在每一個平凡的角落，都有它調皮的身影。生活中的美好，也許是一份悠然的心境，一點小小的感動，一處美麗的景致，一抹溫暖的笑意……

　　一個暮春的午后，我愜意地靠在沙發上讀書。溫暖的陽光照射在屋角的吉他上，吉他的原木色在陽光的沐浴下顯得古色古香，六根琴弦閃閃發亮，仿佛被鍍上了一層金色。我找出一張鄉村古典樂的唱片放入CD機中，閉上眼睛靜靜地聆聽，用心靈細細地品味這份寧靜與舒適。有了陽光和音樂的滲入，這個平淡無奇的時刻，如一杯煮得恰到好處的咖啡，余香醇厚，回味無窮。

　　那個燠熱的夏夜，家里突然停電了。也恰巧在這時，窗外突然響起隆隆的雷聲，瞬時風雨大作。黑暗中，我的心里也生了一層涼意。媽媽忙為每個房間都點了一根蠟燭。這時我驚喜地發現，悄悄燃燒的紅燭竟也別有一番情調。那小小的蠟燭火光雖然微小飄搖，卻滿載著熱情，滿載著溫暖，在黑暗中能給人以無限的希望。看著燭淚緩緩滴下，它的身軀也在不斷地變小，我的心中充滿了深深的感動。聽到樓下的孩子在大聲地抱怨不能看電視和玩電腦，我卻覺得這個偶然停電的夜晚，很美。

　　我喜歡散步，尤其是在秋天。落葉鋪滿的小路，映襯著云淡風清的晴空，構成一幅美麗的秋日風景畫，這幅巧奪天工的畫作真是大自然的杰作。我拾起一片落葉，皺皺的它，褪盡了最后一絲綠色，再也看不到盛年時的光鮮豐潤，讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》中的一句話：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我輕輕地撫摸著它，為它短暫的生命而感到淡淡的惆悵和惋惜。但是，心里不由又涌出一句詩——“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。落葉的生命將在來年的新葉身上得以延續。人的一生又何嘗不是如此？人應該以積極向上的態度面對未來。生命何等匆忙，但只要留下生命的印痕，人生就不會蒼白，生命就有意義。

　　嚴冬來了。天氣愈冷，路邊那些雪松愈青翠，凝著濃濃的綠意頑強地挺立著。雖然清冽的寒風像千萬根鋼針般往骨縫里鉆，但我還是喜歡課間跑到操場上和大家一起運動、游戲，邁開矯健的腿腳，用力擺動臂膀，身體就會漸漸暖和起來；同學們笑意盈盈的臉，也讓人心中更加暖融融的。這種快樂和美好，是蜷縮在屋子里面取暖的人感受不到的。北方的冬季，催人清醒、奮進，永遠給人激勵和希望。

　　藝術家羅丹曾經說過：生活中不是缺少美，而是缺少發現。如果你用心觀察生活，學會細細品味生活，就一定可以尋找到美的真諦！

　　生活中的作文篇9

　　你是否曾見過，陽光輝耀的天空？你是否曾聽過，青鳥如何歌唱？你是否曾觸過，微風輕拂的臉龐？或者，是否曾想過，這些都是人間的愉快。

　　在汲汲營營的人生當中，要如何覓得屬于自己的人間愉快？這個問題一直以來都在考驗著每個人的智慧，愉快的感受因人而異，有的人會因為美味，而感到愉快，也有人因為妙音而感到愉快，有人則是置身自然，浸浴芬多精，為之心曠神怡而愉快。

　　“身似琉璃，映徹三千世界，心如明月，遍照萬古長空。”為窮人服務的德蕾莎修女，以及深入非洲行醫的史懷哲醫生，他們都選擇在窮鄉僻壤散播愛心、幫助大眾，德蕾莎修女將一生都奉獻于印度的窮苦之人，她無分種族、國籍、階級、宗教，竭盡幫助弱勢，對德蕾莎修女而言，街頭被遺棄的人，都是她伸出溫暖雙手的對象，修女說：“不管別人講你什么，你都應該微笑接受，然后繼續做你該做的事。”史懷哲醫生也是病患的救星，讓他們得享病愈的愉快。

　　有位善良的學長，他是我的啟蒙者，我很高興能在因緣際會下認識他，因其開導，重新尋回目標，也因為他，讓我找到消失的愉快，我從學長身上不只學習到許多事，而且能掌握重點。我曾問：“為什么你從不求回報呢？為什么你面對無理取鬧的要求，還是會伸出援手？為什么比起謝禮，你更希望收到的只是一句簡單的“謝謝”呢？”學長面對我一連串的疑問，不但沒有不耐煩，反而是露出一抹淡淡笑容，說：“因為助人為快樂之本啊！”

　　一語驚醒夢中人。

　　喚醒了我沉睡已久的初衷，不知我從何時忘記此番道理，“助人為快樂之本”這句話，不只使我心中美好的回憶和悸動霎時蘇醒，也替我多年來的疑問找到解答，所以這些年來，我主動助人，的確能領悟學長的境界，因為只要看見自己所幫忙的人，不再愁眉苦臉，而是洋溢著幸福以及快樂的笑靨時，內心就會不知不覺地被愉快給滿溢。

　　有時，幫助千里之外的人很容易，能真正幫助我們身邊的人反而很難，發揮大愛做小事，問題不在于我們做了多少，而是布施中付出了多少，我們追求靈性的目的，就是讓我們生起愛、生起幫助眾人的心。

　　我找到了！我找到屬于自己的人間愉快了！那就是“助人”，唯有“助人”的時候，可以深刻感受到無法用言語形容的愉快以及踏實，我恪遵“助人為快樂之本”，更愿意，終身奉行，使人間增添更多的愉快！

　　生活中的作文篇10

　　生活是五彩斑斕的，作為一名中學生，我們的生活更精彩紛呈！一聽！哨聲響了，拔河比賽開始了。

　　我們女生拼命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭氣，首戰告敗。女生都氣壞了，喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來，真沒勁！再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又擺出一副高傲的樣子：“第三名也不錯嘛！你們瞧著不順眼，明天不給你們喊加油，讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’！”聽聽，用的是“氣急敗壞”，而且是“英姿”，多可惡！“哼！輸了還有理！自欺欺人，虧你們說得出口！”好一陣唇槍舌劍！第二天，女生上陣了。出乎我們意料，所有男生——包括昨天“口舌大戰”的主將，一齊放開了山風般奔放的嗓子：“加油！加油！”他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我覺得這是世界上最雄壯的音樂。

　　它像面前的繩擰成了一股，成為一支催人奮進的歌。女生受到鼓舞，一鼓作氣，打了個漂亮的'“快速仗”，首戰告捷！“噢，噢！我們贏了，我們勝利了！”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤，代之而來的是歡呼、雀躍！我們畢竟同在一個集體，為集體爭光就是我們奮斗的目標。今天，我們又一次達到了這目標，怎能不高興、不激動呢？瞧！我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈？原來是在上妙趣橫生的數學課。提問的時間到了，同學們照例活躍地思索著：這一步證明似乎多此一舉吧，噢，不，問題不會這樣簡單……咦，這樣證明太繁瑣了，能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文靜靜的姑娘，此時全都像換了一個人，膽大心細，提出一個個新穎而巧妙的問題。“鈴……”“唉，怎么下課了！時間過得真快！”當然，下課后，老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學生……“我特別愿意到六十班上課，因為同學們愛思考，肯動腦筋，敢于提出異議……”聽！這就是老師對我們的評價，我們引以自豪的評價！“所有的日子，所有的日子都來吧……”是誰在這樣充滿激情地朗頌《青春萬歲》？“也許你沒留意，也許你不相信，有多少人羨慕你年輕……”是誰這樣深情地唱著《趁你還年輕》？是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步？是我們，這是我們的周末晚會。

　　請來吧，來到這里，緊張、疲勞便會云消霧散。您知道嗎？我們既會學習，也會生活！時間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。

　　但，我們愛校園生活，因為它是火與詩一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現出一個五彩繽紛的世界……珍惜這所有的經歷，珍藏這所有的精彩紛呈。

　　生活中的作文篇11

　　走出小巷，來到市中心，那里人群熙熙嚷嚷。我在一個平臺上坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然，兒子掙脫開媽媽的手，撿起了一個易拉罐，把它扔進垃圾箱。兒子調頭沖向了媽媽，媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子，帶著燦爛的笑容。我舉起相機，拍下了第二張“社會新風尚”。

　　坐夠了，我又來到朋友家。一位疲倦的母親從外地工作回來，女兒立刻迎上去接過母親手上的東西，并端來一杯溫開水。“媽，您辛苦了，先喝杯水。來，我幫您揉揉肩。”說完便幫母親揉起肩來。母親滿意地說：“我的女兒長大了，越來越懂事了。”帶著幸福的笑容。我又用相機拍下一張“幸福的母女”。

　　暮色漸臨，但太陽的余輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張“永恒的笑”，有下班歸來的父母滿足的笑，有放學回來莘莘學子放松的笑，還有溫馨的笑，友好的笑，開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉，一份又一份生活中的美。

　　那天，我發現了不少生活中的美，坐在窗前細細回味。其實，生活中的美無處不在，只要你善于發現，在每一個角落中都會有美好的存在。它們帶給你的不是剎那的存在，而是永久的回憶……

　　“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。

　　大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。

　　你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！

　　應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！

　　什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

　　我發現了生活這的美！

　　生活中的作文篇12

　　驚喜這個詞對于每個人來說都不陌生，在生活的每個角落都能找到驚喜。所謂驚喜當然是又驚又喜了，驚喜使人快樂，又使人驚喜。

　　一提到驚喜，有些人不免會激動，在大腦中迅速尋找自己曾得到的驚喜。驚喜每時每刻的跟隨著每一個人，只要我們努力去做好每一件事，就能得到驚喜。驚喜無時無刻不跟隨著我們，只在于我們的探索。

　　驚喜隨時隨地就能發生，有人可能會說‘怎麼可能生活中處處有驚喜？’這就是你的不對了，因為你不善于追求驚喜。只要你努力去做好你應該做的事就一定能得到屬于你的那份驚喜。

　　驚喜不是自己來的，而是靠自己的努力得來的。因此，如果我們想得到更多的驚喜和快樂，就要自己加倍努力的去追求。

　　驚喜無處不在，春天到來時盛開的第一朵花給人以驚喜;夏日里的一場大雨，給人以驚喜;秋季里的累累碩果，給人以驚喜;寒冬里溫暖的陽光，給人以驚喜。由此可以看出，生活中的驚喜很多。

　　生活中處處有驚喜，只是在于我們是否去追求。

　　一直以來，我總是過著平淡，安穩的生活。像一只知足的魚，從容的倘徉在平靜的水里。但是生活總是給我太多的驚喜。

　　在家里，我種著些許的花花草草，都是我喜歡的種類。平時里我一有空，就會提上一把盛滿水的花灑，往花草上澆灌。也傾注下我長長的希望。像父母期望孩子快長大一樣，我的希望也是它們能快快長大，并且長出美麗的花朵。

　　春天剛到，我就早早的播種下黝黑飽滿的種子。然后久久的看著濕潤的泥土。濕潤的泥土會給人帶來溫馨的感覺。好像再過不久，就會有翠綠的芽尖冒出來。于是耐心的等待著。

　　在一個毫不在意的一天，我無意的往花盆上瞄了一眼。讓我驚訝的是，竟然有少許的嫩芽冒土而出。我驚喜萬分，我知道我的春天來臨了。

　　在后來的日子里，我姓欣喜的看著它們逐漸長大和強壯。

　　終于在一個晴朗的日子里，入春以來的第一朵花開放了。像一個磁鐵一樣吸引了我所有的目光！而它卻也默默的接受著，并且開出更多的美麗而清香的花。看到它順滑的花瓣，我會覺得充滿了希望。

　　是的，請相信生活總是充滿了希望的。也許你也曾為平淡的生活而沮喪，也許你也曾為無盡的失望而懊惱但是，這都不是真正的生活。想起一句詩：生活的幸福，就是有事干，有覺睡，有人愛.

　　我想一個真正會生活的人，一定是處處會發現生活中的驚喜的人。

　　生活中的作文篇13

　　“咦，爸爸怎么起得這么早？”清晨，睡意朦朧中，我聽到爸爸給遠在老家的奶奶打電話問候她老人家，接下來，又聽到他對媽媽說話大致意思是讓媽媽多睡會兒。啊！他竟然親自下廚。當我們全家都坐在餐桌上的時候，爸爸端上來的是一鍋色、香、味俱全的小餛飩。哦，我知道了——今天是母親節！每逢這一天，他都要去鄉下陪奶奶。

　　爸爸走后，“我該為媽媽做些什么呢？”一番思考之后，我決定借鑒爸爸的套路（奶奶燒飯時，爸爸給她打下手；后來只要回鄉，燒飯這活爸爸拿下了）：媽媽燒飯時給她打個下手。

　　近中午時，功課全部完成，我興致滿滿地跑向菜市場買菜。我一邊尋找著媽媽所囑咐過要買的蔬果、肉類；一邊忍不住東張西望，不一會兒，我的目光便停留在了一家攤鋪上，兩個孩子在盡孝：一個大約七八歲左右的孩子在給他的媽媽捶背，另一個小些的則在向她遞水。多么羨慕他們啊！還有那么多的時間幫助父母，而我卻隨著時間的推移，越來越忙碌，住校生活讓我無暇或想不到去陪陪他們。想到這里，我不覺加快了腳步。

　　回到家，放下菜，淘好米并燒上去后，我便和媽媽、弟弟聚在餐桌邊，一邊剝毛豆，一邊聊聊校園里的趣事，談談生活中的日常。一會兒，我就發現了，我對家里的關心真的越來越少了。就如陽臺上的那朵康乃馨綻開了，盛開的那樣燦爛，就像母親慈祥，和藹的臉龐，而我卻不知道。我的一個星期中有五天在校園中度過，即便是回家了，也總是在做作業，看電視，玩電腦，時間就這樣流逝，我從不會去留神父母的細枝末節。

　　開始燒菜了，媽媽燒菜的手藝很嫻熟。我也忙得不亦樂乎——洗菜，遞調料，刷碗、筷——做事容易做好難，雖然簡單，但要做好，也著實花了我不少的時間。而媽媽每天都堅持不懈，沒有停歇。這是有多辛苦，需要多少的付出啊！終于，半個小時之后，一桌大餐便呈現在我們的面前。也許是因為我也為這餐出了力罷，所以我感到特別的美味，特別的滿足。但是，我的鼻子有些酸了，因為媽媽日復一日，年復一年地為我們做這這些，卻從未有過半句抱怨，為我們開心而開心，為我們歡笑而歡笑。媽媽的偉大——讓我感到了無比的震撼！

　　夜色已深，傍晚過后回到家的父親早就帶著疲倦進入了夢鄉，那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲；而母親還在燈下整理著我明天上學要帶的東西。站在曬臺上，我感受著夜的靜謐，柔和的月光灑下了一地銀白。夜，好深沉！這個母親節，我過得很充實！

　　哦，父母！你們，彈奏著一首動人的月光曲，伴著我前行，愛在心靈深處緩緩流趟著————

　　生活中的作文篇14

　　我覺得這首略有童話色彩的小詩非常有趣，它有一種打動人的自由幸福感。在樹林踱步，洋溢著溫暖，時光也慢了下來，人們享受于其中。

　　暑假待在家太充實了，思想視野被禁錮。然而能在飯后簡單下樓散個步，無需多大功夫，漫步于樹林里。自然中的一草一木，池塘里的鯉魚，總能帶來云朵般軟綿綿的感覺，成為一種安撫。仿佛一伸手，就能將它捕獲。

　　當融入自然，懷著樹的堅韌，風的柔軟，泉的清涼，詩人感受到了大自然的恬靜、自由。想象一頭鹿的到來，“馬上就跑過來，舔這些葉子”，自然流暢。詩人領悟到了大自然蘊藏的動人之處，詩意涌出。對生活中的瑣事，往往再平常不過的事，再多也是忽略它，難有的是心與心的溝通。

　　生活匆匆，時代的節奏也變快。沒有多少人徹徹底底地做到自由，與自然來一次高尚的交流。都只是濃于表層，浸不透心靈，做不到詩人“有一回，我漫步林中”。更形象地講：有一回，我漫步生活中。

　　人，本該品品生活。故而領悟許多，即如川流入海，適得其所。

　　生活中的作文篇15

　　愛是一陣春雨，滋潤著干旱的田地；愛是一縷陽光，照耀著寒冷的冬夜；愛是一汪泉水，倒映著人間的溫柔。愛，在生活中無處不在。是愛，讓世界變得溫暖多情。

　　有一次，我的彩色筆不見了，而下一節課正好是美術課，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我向同學們借彩色筆，可是他們都不肯借我。我只好向奶奶打電話說：“奶奶，我的彩色筆不見了，你幫我在家里找一找。”我在教室里等了一會兒，奶奶還沒過來找我，我急得不得了。這時，門口出現了奶奶的蹣跚的身影，奶奶手里拿著一盒嶄新的彩色筆，額頭上還有細微的汗珠沁出。奶奶笑著對我說：“彩色筆我沒找到，就又買了一盒，你好好上課，奶奶走了。”奶奶把彩色筆交給我就走了，我看著奶奶離去的背影，心里有種酸酸甜甜的感覺。外面天氣很熱，太陽曬得都能把雞蛋烤熟了。我能想象的出奶奶頂著火辣辣的太陽，汗流浹背地來到學校。我的眼睛熱熱的，我的心暖暖的，這件微不足道的小事讓我體會到了奶奶對我深沉的愛。

　　我從別人那里感受著愛，也把愛傳遞給別人。有一次數學考試，一個同學忘記帶尺子了，他向周圍人借，可是都沒成功。我看見他急得滿頭大汗的樣子，立馬拿出自己的尺子借給他。他向我說謝謝，我聽見他向我道謝的聲音，心里比吃了蜂蜜還甜。我想：原來幫助人是這么開心的，我一定要多幫助別人。

　　生活中的一件小事，體現了別人對你的愛和你對這個世界的愛。幫助別人是一種愛，愛無處不在，讓世界變得更加美好。讓世界都充滿愛吧！

　　生活中的作文篇16

　　快樂，可以說是無處不在的。看著自己的弟弟一天天的長大，這種在生活中觀察生命的自然生長是一件多么有趣的事，弟弟學會抓，學會爬，學會走路和說話，用心體會，真是快樂無窮。

　　剛開始的時候，他就躺在媽媽身邊，睜著兩只大眼睛靜靜地打量著這個陌生的世界，不哭也不鬧。不知道從什么時候開始起，伸過去一只手放在他的小手邊，他學會了慢慢地抓一抓，那時候一只大手和一只小手放在一起的感覺格外其妙。

　　過了一段時間，他會打滾了，先翻過來，卻翻不回去了，爬在那里急得哇哇直叫，頭低著，手腳亂蹬，動作搞怪又好笑。后來翻的順溜了，床就不能滿足他的活動需要，從這頭到那頭，一眨眼連翻帶爬就到了。結果發生了多起墜床事件，媽媽只好買來了床欄桿，防止墜床。看著媽媽那無語的樣子，寶寶一臉無辜：明明是你們叫我翻身打滾學爬的嘛，怎么又給我弄了幾根棍子擋起來了呢？每次看到他想下來又出不來的樣子，我就感到很可笑。

　　又過了一段時間他的牙齒冒了出來，當然不是一起長出來的，是一點點冒頭，慢慢長出來的，看上起稀疏得很。媽媽常常一臉嫌棄地說，還是萬鈺小時候牙好看，雪白雪白的，一口小奶牙。弟弟似乎聽懂了似的，不滿地看了媽媽一眼，然后嘴一張一合的，試圖咬住什么，他這種動作引得滿堂大笑，看到大家都笑了，他以為在逗他，露著小牙也笑了。

　　后來，他爬的更快了。而且已經不滿足于爬，老是想著站起來走兩步，但走是不穩當的，還總是爬的多。于是，他就在家里爬來爬去，一不留神，他就從客廳爬到了臥室里，我們找弟弟，都是瞪著眼睛看地上，像尋寶一樣。

　　有時候看見奶奶打電話，非得要過來，學著有模有樣的拿起電話。結果放錯了地方，放到了脖子后面。他自己還渾然不知，過了一會兒，又咬起聽筒和話筒來了。

　　慢慢他會叫爸爸媽媽了，還會含糊不清的叫“姐姐”，但我感覺那聲音老是像喊“節節”。與之相伴的是，他嘴里時常發出一些搞笑的聲音，比如“哞哞”“咯咯”等讓我們哈哈大笑。

　　看著弟弟一天天快樂的成長，我們的生活也充滿了快樂。

　　生活中的作文篇17

　　在生活中，除了快樂、興奮以外，還有許多煩惱困擾著我們。我們應該擺脫煩惱，在人生中找到快樂。那么，該如何找到快樂呢？

　　首先，我們應該先擺脫煩惱。在生活中有許多煩惱，比如失敗的煩惱、為人處世的煩惱、游戲的煩惱、情緒的煩惱等等。我們首先應該不為煩惱所困擾，這就必須有一種樂觀的態度。比如考試沒考好，或者無法掌握某一本領。有一些人就會唉聲嘆氣、萎靡不振；有一些人卻仍然興高采烈，似乎什么也沒有發生。我們應該學習誰呢？當然是第二種人。不能讓煩惱影響你的情緒，更不能讓煩惱影響你的生活，這才是好的。

　　如果你已經能讓煩惱伴隨著成長同行了，那么就應該找到一點樂趣了。不，不是一點，而是一些，應該是很多。那么，樂趣何在？就在你周圍，就在生活當中。

　　是的，生活中就有很多樂趣，只有具備敏銳的察覺能力的人才能找到它們，并應用它們。其實，找到它們并不難，而是十分簡單，就看你找不找了。在哪里都有樂趣，不管你在學校、醫院、家中、運動場、公園，甚至是在一幢房子的一個角落、在煙缸旁、在餐桌邊……都有樂趣可言。在學校有學習、讀書的樂趣，在公園有玩耍的樂趣，在餐桌旁有進餐的樂趣，在水果店有看著水果垂涎欲滴的樂趣，在角落里有看著天空的樂趣……一切都不枯燥，一切都不無味，也會不寂寞。一旦你找到了樂趣，你就會發現自己好像徜徉在一個美妙的河流當中，就像沖浪一樣刺激、像玩一樣有趣，啊，多么美好的生活！

　　如果你像上面一樣找到了樂趣、快樂，那么你就會發現生活是多么美好，煩惱也肯定會不復存在。成長的快樂、煩惱就像兩塊磁鐵，一會兒排斥，一會兒相吸。生活中的樂趣是那么多，如果你是一個有心人，你肯定會不禁發出一聲感嘆：“啊，”

　　生活中的作文篇18

　　剛看到《科技和人體的有趣問題》這本書名時，我很疑惑：科技和人體能有什么關系啊？人體不是應該跟醫學有關系嗎？趁著國慶小長假，我閱讀了這本書。

　　一翻開書，無數個“為什么”把我深深地吸引住了。我本來是抱著玩玩的心態在閱讀。沒想到，這本書就像一塊磁石，從第一頁開始就把我深深地吸進書里去。我越看越入迷，越看越起勁，一鼓作氣想把書上所有提出的問題一一拿下。

　　書上的問題多，內容自然就更豐富了。比如，電視是怎么“殺人”的？原來電流可以分裂器官、損壞呼吸。還有不銹鋼，居然也會生銹，但只要在正常的環境下就萬事大吉了……

　　這些問題雖然很精彩，卻不是我最感興趣的。我最想了解的是人類為什么要睡覺。原來睡覺最重要的一個原因就是保存能量，這對人類非常重要，而且還能讓人的體力得到恢復。人在睡覺時，也會增強免疫力。

　　這個答案，我其實早就略有所知。因為我那在醫院里工作的媽媽，平時沒事時總會“灌輸”給我一些醫學常識。所以我多少也能說個一二。但我不知道的是，我們睡覺時，大腦竟然也沒閑著，正忙著整理白天所學的內容，并且給它們一一歸類。如果不是這本書告訴我，我真的無法想象，我們的大腦原來在睡夢中還如此“勤奮”！這簡直是匪夷所思嘛！

　　現在，我天天帶著這本書，因為它對我的幫助太大了！它跟我們的生活緊密相連，告訴了我很多日常產生的疑惑，我一定要隆重地把它推薦給我的伙伴們，讓他們也跟我一樣，受益無窮。當然了，首先還是讓我親愛的爸爸媽媽受益一下吧。

　　這不，看完這本書，我按照書上豐富的內容，在家里舉行了一場別開生面的知識搶答賽，選手1：我老媽；選手2：我老爸。

　　我拋出的第一個問題：人如果不喝水能活幾天？“三天！”媽媽脫口而出。“一號選手答對了，二號選手要加油啊！”我一邊說一邊給媽媽加了一分，媽媽看著爸爸哈哈大笑。接下來的幾個問題讓兩位選手爭得不亦樂乎，他們憑借自己的經驗，各執己見，甚至還否定書上的答案，把我也弄得手忙腳亂。最后爭奪冠亞軍的時機到了，原來兩位選手只有一分之差了，并且只剩下一個問題了！我高聲叫道：“幾伏電力是安全的？”只聽爸爸媽媽一起回答：“30伏以下！”

　　“對！”我宣布：“比賽結果——打成平局！”

　　哈哈！爸爸媽媽差點都笑破肚皮。家里充滿了歡笑聲。知識的力量真的是太大了，科技能帶來無窮無盡的樂趣，也讓我們全家不亦樂乎！

　　生活中的作文篇19

　　幸福是什么？也許每個人的理解不同，但我認為幸福源于生活。

　　家是幸福的港灣，不英俊的爸爸，沒有明星那么漂亮的媽媽，還有我，我們組成了一個幸福的家庭。

　　在過年的前一天，我們全家一致決定來一次大掃除。媽媽系上了漂亮的圍裙，我拿起了掃把，爸爸更是搞笑，他居然穿上了雨衣，這逗得我和媽媽哭笑不得。

　　掃除開始了！

　　爸爸踩著板凳擦玻璃門上的灰，媽媽擦電視上的灰，我負責拖地板，掃地板。一會兒，只聽見爸爸叫了一聲：“哎喲，灰塵進入我眼睛里了，”媽媽趕緊放下手中的抹布，跑過去幫爸爸吹走眼睛里的灰塵，灰塵被吹出來以后，爸爸笑嘻嘻的說：“還是我老婆好，”我哼了一聲，爸爸連忙又說：“我兒子也好，兒子也好。”我和媽媽都笑了！

　　大掃除做完后，媽媽漂亮的頭發散了，我的身上也掉了一層灰。更滑稽的是爸爸，他把雨衣脫下來一看，一層厚厚的灰，鼻子上也有，像在臉上點了許多麻子，更像個小丑。我把鏡子拿來給爸爸自己看，我們情不自禁的笑了起來，屋子里的笑聲回蕩著，里面充滿了幸福的味道！

　　幸福其實很簡單，也許是你成功的時候；也許是你和家人團聚的時候；也許是你朋友真誠關心你的時候，也許是……我的幸福，就在平凡的生活中。

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