關(guān)于碎片化的生活的700字作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于碎片化的生活的700字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于碎片化的生活的700字作文1
“碎片化”，這是一個(gè)近年來(lái)才誕生的詞匯，許多人也許對(duì)它很陌生，但它就存在于我們的身邊。
“碎片化”是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果。現(xiàn)代生活的節(jié)奏越來(lái)越快，人們的腳步越來(lái)越匆忙，再也沒(méi)有古人那份“一心只讀圣賢書(shū)”的閑情雅致，但閑情雅致放在今天，真的合適嗎？當(dāng)然不。因此，“碎片化的生活”就應(yīng)運(yùn)而生了。
“碎片化的生活”能讓人更加有效率，目的更加明確，但也會(huì)讓人迷失自我，丟失了內(nèi)涵。
就拿閱讀來(lái)說(shuō)吧。碎片化的閱讀在今日可不少見(jiàn)，甚至可以說(shuō)隨處可見(jiàn)。現(xiàn)代人的讀書(shū)非常“雜”，他們往往拿起一本書(shū)，看到哪就是哪，覺(jué)得沒(méi)興趣了就再換一本。讀書(shū)過(guò)程也十分簡(jiǎn)單，粗略地瀏覽下內(nèi)容，偶爾看到有趣的地方會(huì)笑兩聲，但也就一笑了之。全然沒(méi)有用心去讀，沒(méi)有讀書(shū)筆記，沒(méi)有深入思考。如此碎片化閱讀怎么能夠把一本書(shū)讀懂，讀通，讀精，也何學(xué)以致用呢？
縱使碎片化閱讀有如此之多的缺點(diǎn)，但不可否認(rèn)的是它確實(shí)是現(xiàn)代生活的需要的。如果一個(gè)人，真的要一天泡在圖書(shū)館里，認(rèn)認(rèn)真真，一字一句地讀完一本書(shū)，那么這一天可能連一本書(shū)都讀不完。如此生活，必然不符合現(xiàn)代的生活節(jié)奏，必會(huì)被時(shí)代所淘汰。
我們生活在這個(gè)現(xiàn)代化的都市里，碎片化確實(shí)是無(wú)法避免的。我們不能為了碎片化而碎片化，但當(dāng)我們需要碎片化時(shí)，就放縱它吧。碎片化是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，碎片化能提高人們的積極性，但也會(huì)使人們的自覺(jué)性下降。我認(rèn)為我并不提倡碎片化的生活，因此，如果想要讓自己的生活避免碎片化，這只能依靠人們自己的強(qiáng)大的內(nèi)心，如果一個(gè)人想在快節(jié)奏的生活當(dāng)中避免碎片化，只要你意志堅(jiān)定，這完全是有可能辦到的事。
歷史的車輪只會(huì)前進(jìn)，不會(huì)倒退，國(guó)家只會(huì)發(fā)展，不會(huì)停滯。既然碎片化的生活是大眾所趨，那么請(qǐng)保留你的一顆真摯之心，不為大勢(shì)所趨，堅(jiān)守自己的生活準(zhǔn)則，讓自己的生活更有規(guī)律，我相信，在這個(gè)碎片化的時(shí)代里，你依然能開(kāi)辟出一條光明大道。
關(guān)于碎片化的生活的700字作文2
進(jìn)入初三繁忙的學(xué)習(xí)生活后，自己所擁有的時(shí)間感覺(jué)不多了，但是莫名的感到非常充實(shí)-學(xué)校，家，補(bǔ)課班三點(diǎn)一線。
已經(jīng)多久沒(méi)有這樣了？已經(jīng)多久沒(méi)有這樣的壓力？回想起初中前三年的每個(gè)周日，每天8，9點(diǎn)起床，然后不是像現(xiàn)在急著去刷牙洗臉吃早飯去上課，而是拿起手機(jī)看看微信，翻翻微博，看看時(shí)間還早打開(kāi)王者榮耀來(lái)一盤(pán)，最后被爸媽督促到?jīng)]辦法才去刷牙洗臉吃早飯。每當(dāng)坐在書(shū)桌前打開(kāi)書(shū)時(shí)，看看時(shí)間好像才如夢(mèng)初醒，自己已經(jīng)浪費(fèi)了那么多的時(shí)間。
時(shí)間不等人，每天24小時(shí)，6點(diǎn)起床11點(diǎn)睡覺(jué)，還有17個(gè)小時(shí)，那么看起來(lái)這么多時(shí)間，你確定你一定能完完全全好好利用？就還是以自身為例，在家看到手機(jī)有提示，一定會(huì)放下正在看的書(shū)，沒(méi)過(guò)多久上廁所，吃東西。電視里放著喜歡看的節(jié)目，喜歡的米明星，又再次放下了手上的書(shū)看電視去了，在現(xiàn)代化高科技時(shí)代發(fā)展下，我們所面臨的“誘惑”理所當(dāng)然的變得也越來(lái)越多，同時(shí)也間接導(dǎo)致著我們看起來(lái)非常充裕的“一塊完整的時(shí)間”，被分成無(wú)數(shù)的碎片。
剛進(jìn)入初三的我，認(rèn)真的思考了許多，同時(shí)被學(xué)校和爸媽的話深有感受，在當(dāng)下遇到碎片化的生活已是常事，如何有效利用碎片化再次將碎片化合理的運(yùn)用起來(lái)，這才是我們首先思考必須解決的問(wèn)題。
上學(xué)路途中乘私家車或地鐵或等公車，在光照條件允許下可以拿出書(shū)代替，或者閉目養(yǎng)神利用每分每秒這都是利用了碎片化的時(shí)間，做作業(yè)的時(shí)候切記要將自己的手機(jī)拿開(kāi)，不要放在自己所看見(jiàn)的地方，如果控制不了自己，那么就把手機(jī)交給父母吧，想要合理運(yùn)用時(shí)間，那么必須先從小事做起，把平時(shí)不好的習(xí)慣先改了。一眨眼，一天過(guò)去了，再再眨眨眼一個(gè)星期可能也就這樣過(guò)去了，如果在非常重要的時(shí)間內(nèi)，在再不抓住手上的時(shí)間，到時(shí)候想后悔也再?zèng)]有后悔藥了。
社會(huì)的誘惑多，看你如何控制，遇上碎片化的生活同時(shí)也上我們訓(xùn)練著我們的自控力。
關(guān)于碎片化的生活的700字作文3
時(shí)間，迅速的悄然而去。一瞬間，已經(jīng)是一個(gè)信息發(fā)達(dá)的世界。我們的生活也變得越來(lái)越科技化，同時(shí)擁有了碎片化的生活。人們?cè)就暾纳畋徊鹕㈤_(kāi)來(lái)，這些碎片，不僅為我們帶來(lái)了方便與迅速，而且還讓一切不可能發(fā)生的事情變成了現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在的世界上，人人都隨身攜帶著一種傳達(dá)信息的工具手機(jī)。iPone，華維，三星。各種手機(jī)連續(xù)登上歷史舞臺(tái)，在任何場(chǎng)所都可以隨時(shí)派上用場(chǎng)。原本在公交車上站上等待車輛的人們，現(xiàn)在都利用這些空閑的時(shí)間，去做他們自己喜歡的事。上班族埋著頭，對(duì)著手機(jī)發(fā)微信，興奮地跟家人，同事們聊天，訴說(shuō)今天的情況，微信讓在遠(yuǎn)方的親朋好友都能感受到對(duì)方此刻的心情；原本喜愛(ài)逛街的婦女們，現(xiàn)在各個(gè)都掏出手機(jī)，樂(lè)此不疲地在一號(hào)店，淘寶上搶購(gòu)自己喜歡的東西。同時(shí)，在學(xué)校里，原本在下課時(shí)遇到難題的同學(xué)們，本應(yīng)該請(qǐng)教老師，現(xiàn)在卻拿出手機(jī)在“作業(yè)幫”尋求答案；原本在做計(jì)算題的同學(xué)們，本該在草稿紙上打著密密麻麻的.算式，現(xiàn)在卻盯著手機(jī)，輕輕按幾下數(shù)字，答案便顯而易見(jiàn)。這一切都證明人類正在進(jìn)步，努力發(fā)展。他們不再尋求外國(guó)人的設(shè)計(jì)，而是自己嘗試去創(chuàng)造。但這些創(chuàng)造的結(jié)果卻也給我們帶來(lái)了不小的麻煩。
現(xiàn)在世界上有越來(lái)越多的人成為了“低頭一族”，近視的人們也不計(jì)其數(shù)，整天廢寢忘食地望著發(fā)光的屏幕，享受著游戲給他們帶來(lái)的快樂(lè)，沉迷于科技的發(fā)達(dá)。許多同學(xué)都在上課時(shí)抑制不住自己內(nèi)心對(duì)游戲的誘惑，而沒(méi)有專心聽(tīng)老師講課，成績(jī)下降；而在夜晚，當(dāng)人們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中，而有些對(duì)手機(jī)戀戀不舍的同學(xué)們悄悄趴在被窩中玩手機(jī)，導(dǎo)致睡眠不足。更是有許多司機(jī)在開(kāi)車是因?yàn)樘^(guò)于沉迷手機(jī)游戲，而發(fā)生了不少車禍。
碎片化的生活為我們帶來(lái)了便捷而又快樂(lè)的享受。但我還是希望人們能盡量控制自己不要太過(guò)于依賴科技，我們應(yīng)該利用科技創(chuàng)造出更美的未來(lái)！
關(guān)于碎片化的生活的700字作文4
在互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了。碎片化的購(gòu)物，碎片化的聯(lián)絡(luò)，碎片化的飲食？最沒(méi)有感覺(jué)的并且被碎片化了的東西一定是時(shí)間，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止計(jì)算，所以在碎片化的生活中時(shí)間也被碎片化了。碎片化的生活真可謂是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。可能你還是無(wú)法理解為什么碎片化的生活正影響著我們，那么讓我們來(lái)一起分析我的生活吧，想必你看完后會(huì)有所感悟。
那天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，是一個(gè)美好的星期六。我在太陽(yáng)快要升到頭頂前起床，這幾乎浪費(fèi)了我一整個(gè)上午。中午時(shí)，媽媽提出想去吃“鐵板燒”。爸爸便開(kāi)著車帶我們?nèi)コ浴拌F板燒”，這便又是一個(gè)小時(shí)。
待我們吃好，時(shí)間已經(jīng)不早了，我們便急急忙忙的趕去上英語(yǔ)補(bǔ)課，補(bǔ)課老師要教我們的內(nèi)容有很多，所以所有的學(xué)生與我一樣，我們都認(rèn)為兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光很短暫。一眨眼，這節(jié)課已經(jīng)下課了。下課后，爸爸和我覺(jué)得有些餓，我們一家三口便去了“萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)”。我們發(fā)現(xiàn)在一樓大廳新開(kāi)了一個(gè)可以看VR電影的店，爸爸看我好奇的樣子說(shuō)：“我們看一場(chǎng)吧！”“算了，快點(diǎn)吃好飯回家，我要寫(xiě)作業(yè)呢。”“沒(méi)關(guān)系，就五分鐘，不會(huì)耽誤的。”爸爸說(shuō)。我也經(jīng)不住游戲的誘惑，看了一場(chǎng)，又想看第二場(chǎng)，便又是一個(gè)五分鐘。結(jié)束后一看大廳里的鐘，糟糕，已經(jīng)五點(diǎn)半了，我們趕緊跑到餐廳，因?yàn)榈茸掷速M(fèi)了十五分鐘。唉，早知道我就不那么貪玩了。飽餐后，將近六點(diǎn)半了，到家，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，我還要寫(xiě)作業(yè)，洗澡？
我們的時(shí)間被碎片化了，直接導(dǎo)致了我們的生活也碎片化了，碎片化的生活無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的心智與認(rèn)知。在沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，大家都用信來(lái)保持聯(lián)絡(luò)，現(xiàn)在只要一個(gè)按鈕遠(yuǎn)在他國(guó)的好友也能在幾秒內(nèi)收到你的信息。
所以，讓我們更好地利用碎片化的一切吧！
關(guān)于碎片化的生活的700字作文5
現(xiàn)在的年代碎片化的生活方式早就影響到了許多人的生活碎片化的生活有時(shí)帶來(lái)煩惱，有時(shí)候帶來(lái)方便和好處，這碎片化的生活方式在我看來(lái)就是一種不合理的生活方式，它經(jīng)常給我?guī)?lái)許多的不便，在有的時(shí)候，我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)的時(shí)候，突然，鬧鐘響了，哎，又要去上補(bǔ)習(xí)班了，結(jié)果作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好呢，這可真是麻煩啊。
在生活中，這碎片化的生活也帶給了我們一些方便，在有的時(shí)候我們做完了一件事情以后，不知道在干什么時(shí)，碎片化的生活方式可以讓我們清楚接下來(lái)可以干什么。在預(yù)備的時(shí)候，因?yàn)檫@種碎片化的方式，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升了很多很多，因?yàn)槟菚r(shí)候我知道這樣是對(duì)我有幫助的我在規(guī)定好的時(shí)間里完成了作業(yè)，我也能休息一會(huì)，看看電視，看看小說(shuō)等等，這樣能讓我在學(xué)習(xí)中玩，在玩的時(shí)候還不忘學(xué)習(xí)，這讓我在學(xué)習(xí)方面突飛猛進(jìn)，我還抽空去圖書(shū)館，去補(bǔ)習(xí)班，和朋友一起出去玩，這讓我十分開(kāi)心。
我有時(shí)會(huì)有點(diǎn)討厭碎片化的生活，十分希望學(xué)習(xí)是就是學(xué)習(xí)，玩游戲時(shí)就是玩游戲，上網(wǎng)課的時(shí)候就是上網(wǎng)課，互相不會(huì)干擾。
一天早上，我正捧著一本雜志閱讀著，正在看一篇故事：一個(gè)小孩十分好學(xué)，早晨起來(lái)晨讀，甚至在上廁所的時(shí)候都在看書(shū)，有時(shí)候，碎片化，也是我們合理利用零碎時(shí)間的最佳概括。
要去上課了，光開(kāi)車都要半個(gè)小時(shí)，急急忙忙的趕到補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果發(fā)現(xiàn)離上課還有一段時(shí)間內(nèi)，就拿起一本上課要做的作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)，老師來(lái)了，趕緊把手頭的作業(yè)寫(xiě)完了，剛上完課，天上就落下了許多小雨點(diǎn)，下雨了，又拿起了一本書(shū)看了起來(lái)，雨停了，又把書(shū)放下，跑出大廳，坐上車，回家了。
這樣來(lái)，時(shí)間都規(guī)劃好了，沒(méi)有浪費(fèi)任何時(shí)間，在空閑的時(shí)間里還做了許多事情。
這碎片化的生活到底是好是壞啊，這個(gè)問(wèn)題，我也不知道，我們只能適應(yīng)它或者合理的應(yīng)用它。
關(guān)于碎片化的生活的700字作文6
我們要敢于思索那些“不可想象的事情”，因?yàn)槿绻虑樽兊貌豢上胂螅伎季屯Ｖ梗袆?dòng)就變得無(wú)意識(shí)。題記
生活，無(wú)處不在，每個(gè)人都需要有滋有味的生活。生活，有喜有悲，每個(gè)人都在品嘗這酸甜苦辣的生活。在生活中，一幕幕的新鮮事物在我們的眼前不斷上演，一句句的人生哲理在我們的耳畔邊不斷響起。我們?cè)谏钪兴妓鳎覀冊(cè)谏钪谐砷L(zhǎng)。這就是生活，如同一位閱歷十足的老者一般對(duì)著我們細(xì)心呵護(hù)，諄諄教誨，牽著我們一步一個(gè)腳印的走向未來(lái)。
“碎片化的生活”，這六個(gè)字讓我首先聯(lián)想到的便是一條路一條我天天上學(xué)回家時(shí)走的路。是一條從一年級(jí)時(shí)父母牽著我的手帶我走入校園，到五年級(jí)時(shí)和伙伴們嬉笑著邁出校門(mén)的路。說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，可一走就是五個(gè)年頭。這條路始終陪伴著我，像是一位老朋友一樣天天與我見(jiàn)面。
不管是人或物，相處久了終究是有感情的。我時(shí)常這么認(rèn)為。畢竟，這是我最熟悉的一條路啊。去的時(shí)候，每天都有新鮮的事情在發(fā)生，“那棵梧桐樹(shù)開(kāi)始結(jié)果子了”、“那輛白色的寶馬開(kāi)得真快”我時(shí)常中心中這樣感嘆，在腦海中這樣思索。就這樣，用這段碎片化的時(shí)間，我感受到了春夏秋冬的四季交替，道路上的車水馬龍還有同學(xué)之間的真摯的情誼。回家的路會(huì)比走去學(xué)校的路更慢些，因?yàn)槲視?huì)回憶白天在學(xué)校中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也會(huì)想想一些天上地下的事情。思考，真的能讓人受益無(wú)窮很多。看似很深?yuàn)W的問(wèn)題竟然被在我零星碎片的時(shí)間里想的一清二楚。在路上，有著很多意想不到的事情正在發(fā)生著，我既是一位過(guò)路人，也是一位觀眾，也許在恍惚之間，我腦海中有多少個(gè)故事已經(jīng)結(jié)束
我在路上思索著，想象著，那怕只有這短短的十來(lái)分鐘，我看到的不僅僅是腳下的這條路，我想到的不僅僅是生活中的喜與悲。因?yàn)椋铱吹降氖沁@色彩斑斕的大千世界，我想到的是這充滿希望的繽紛未來(lái)！
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