生活感想作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的生活感想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活感想作文1
今天天氣很好，晚上吃了泡面，胃有些撐，于是被假裝被動(dòng)地被熱烈邀請(qǐng)我的室友拉了出去遛遛。走到外面，才發(fā)現(xiàn)還是有些冷的，倏地我有些后悔回來了。
一直覺得人很奇怪，人從哪里來，我們都知道是從母親的肚子里，那說的再詳細(xì)些，便是精子與卵子的結(jié)合體。但是人死后又是去向何處，這就眾說紛紜了。我以前是信人有來世之說的，但是很多科學(xué)證明人只有那短短的幾十年，最多也不過三位數(shù)。那是人死了之后就真的什么都沒有了嗎?我有些害怕，人來這世上一遭，走后毫無任何痕跡，好像這個(gè)世界上原本就沒有一個(gè)我。
我不知道你們有沒有這樣的感覺很多時(shí)候很多事情你都覺得似曾相識(shí)，你只是活在你的回憶里，據(jù)說每個(gè)臨死之人都會(huì)回光返照，回想他們的一生，而我就是在奄奄一息的垂死掙扎的真實(shí)的我的回憶中。等我過完這一生，我就發(fā)現(xiàn)自己躺在了病床上，還有一口氣，然后瞳孔放大，悄無聲息地便走了。我只是個(gè)幻想，這個(gè)感覺讓我驚奇，同時(shí)也讓我驚恐。尤其是現(xiàn)在大學(xué)生生活，我才覺得光陰似箭、白駒過隙是真實(shí)存在的。每周一開始，一眨眼的工夫就到了周四，好像現(xiàn)在回想起來只覺得自己是睡覺上課睡覺的模式，旁的一概不知。
再加上身邊發(fā)生了好多事，很多生命都突然地面臨病魔的利爪，很快就稍縱即逝，所以我覺得其實(shí)死亡離我們很接近。那我就想了，如果這樣的事情發(fā)生在我身上，我會(huì)如何?會(huì)坦然，還是會(huì)害怕，我想還是怕多一些吧。從不可置信到不得不信最后屈服，盡管我現(xiàn)在想著我可不想屈服在小小的悲痛上，但是當(dāng)真實(shí)來臨的那一刻，我還會(huì)如此大言不慚嗎?恐怕答案是否定的，倒不是我小看自己自己，只是我覺得死亡對(duì)于每個(gè)人都是可怕而又陌生的，想要適應(yīng)它都已經(jīng)很難了，何況征服了。
生老病死，乃是人生常態(tài)。但是對(duì)于親友的生離死別，終究讓我們揪心，痛苦不已。留下來的是什么，是音容笑貌?是精神?是骨灰?是消失了的什么?什么都沒有，隨著時(shí)間的推移，你，我，他們都會(huì)消亡在這里，沒有一絲痕跡，或許可能遺照還會(huì)存在呢，可是這有什么用呢?聊以慰藉罷了。
總之，人固有一死，不是說輕于鴻毛，重于泰山，我們把每一天當(dāng)做最后一天過，會(huì)怎樣?
生活感想作文2
初中大門已經(jīng)遠(yuǎn)去，回想那時(shí)，我們輕松學(xué)習(xí)，暢想自己未來五彩繽紛的生活，三年之后，一場(chǎng)中考，將你我分散至不同的地方，我們都對(duì)初中有一份不舍，我們不僅在此學(xué)到了知識(shí)，更重要的是，它見證了我們從幼稚到成熟。
在中考前老師就說高中會(huì)是一個(gè)與現(xiàn)在截然不同的世界，但我只是不敢憑空想像出自己的高中生活。但自己依舊期盼，時(shí)光飛逝，一晃，就迎來了新的學(xué)校，新的生活。
報(bào)到的那一天，仔細(xì)的看著墻上的分班通知單，我并沒有和我的初中同學(xué)分到一個(gè)班，不由得感覺有些失望。但這是一段全新的生活，新的同學(xué)，新的老師，新的教室……都等待著我去探索。每每想到這里，都令我感到無比興奮。
走進(jìn)新教室，首先就見到了班主任，雖然是第一次見面，但是我依舊能夠感覺到他是一位學(xué)識(shí)很淵博的老師。不久后，大家就做齊了，可能是還不熟的緣故，教室里很安靜，我想，雖然大家都在沉默，但是在心中，也有想我一樣的對(duì)高中生活的興奮與期待吧軍訓(xùn)是大家漸漸得熟了起來。大家每天在閑暇時(shí)間有說有笑。我的同學(xué)們都很平易近人，而且他們的身上都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。從他們每個(gè)人的身上，我甚至從他們身上看到了我初中同學(xué)的影子。
接下來就是正式的高中學(xué)習(xí)生活了，最先映入眼簾就是那厚重的書本，以及藏在里面的那一個(gè)有一個(gè)困難的知識(shí)點(diǎn)，但容不得我多想的，我靜下心來便立刻進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。開始的幾天也許是對(duì)新環(huán)境的興奮，所以上課聽得非常認(rèn)真，但困難的知識(shí)和繁重的作業(yè)打破了我的興奮，忙和累是我一天的基調(diào)，這生活，過得似乎和初三沒什么區(qū)別。在高中學(xué)習(xí)，主要是靠的還是自覺，初中老師整天追在我后面，逼我學(xué)習(xí)的畫面似乎永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)了。
雖然高中的學(xué)習(xí)生活很累，但是高中的課余生活非常令人興奮。學(xué)校有各種社團(tuán)，還開設(shè)了藝術(shù)、技術(shù)課，我們可以根據(jù)自己的喜好，帶著熱情去學(xué)習(xí)，我們可以最大限度的激發(fā)自己的才能，在藝術(shù)技術(shù)方面取得更大進(jìn)步！
高中生活才過去20余天，這些天雖然與往常一樣僅有24小時(shí)，但是因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)的壓力，豐富的課程，老師班長(zhǎng)每天的細(xì)心總結(jié)，另這些天顯得格外難忘，有意義。我想，在自己三個(gè)月后，或者三年后，這些天依舊能夠浮在眼前。這轉(zhuǎn)折，難忘的時(shí)刻會(huì)在不同時(shí)間帶給自己不同的感觸，我的高中生活拉開序幕，他沒有讓我失望，相信接下來的生活， 他也必將會(huì)使我內(nèi)心充滿期待，不斷迸發(fā)出驚喜，激勵(lì)我不斷進(jìn)步！
生活感想作文3
高中的精彩生活從分班后的侯老師講話開始。記得那天侯老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上，讓我們坐在地上，真有股豪爽的感覺。那天她講話，真誠(chéng)而幽默，“你們別在頭發(fā)上打什么摩絲，弄的`烏煙瘴氣——招蒼蠅。”這句極富創(chuàng)新思維和想象力的話讓我們笑得前仰后合，同時(shí)也一輩子忘不了了。
高中發(fā)生了許許多多美妙精彩的故事，但回憶起來的第一個(gè)故事是那次拔河比賽。那次比賽的具體時(shí)間我已經(jīng)不記得了，只記得我是穿著厚厚的羽絨服參加比賽的。男生拔河的時(shí)候，女生都在兩旁扯嗓子加油，氣溫都被熱情的我們喊高了。對(duì)方的男生胖子比我們班的多。眼看著繩子被一點(diǎn)一點(diǎn)穩(wěn)穩(wěn)地拽向?qū)Ψ綀?chǎng)地，似乎結(jié)果已經(jīng)沒有疑問了。突然，繩子不再動(dòng)了，大家都在問發(fā)生了什么，只見馬頓的雙腳像釘在地上一樣，雙手把繩子抓得死死的，時(shí)間仿佛凝固住了，繩子不再移動(dòng)，而馬頓的臉再一點(diǎn)一點(diǎn)變紅。就這十幾秒的靜止，讓我們接下來一鼓作氣把繩子拉回自己陣地，贏了這場(chǎng)。
閃入腦中的第二個(gè)場(chǎng)景是數(shù)學(xué)孫老師一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。剛上高中就被她的嚴(yán)肅和快節(jié)奏嚇壞了，以致于給老師寫評(píng)價(jià)的時(shí)候大家萬眾一心的給她評(píng)差，就因?yàn)檫@個(gè)還被侯老師給罵作“不識(shí)好歹”，不過罵得對(duì)，孫老師確實(shí)是一位難得好老師，數(shù)學(xué)造詣?lì)H高。多虧沒換老師，不然就不會(huì)聽到那句經(jīng)典的“你給我停——”了，也不會(huì)有教師節(jié)收到鮮花時(shí)那嚴(yán)肅臉上綻開的迷人笑容和那深深的鞠躬。現(xiàn)在回想起來，仍是滿滿的感動(dòng)。
跟孫老師不同，物理張玉老師實(shí)在是和藹可親，溫和的好象從來都不會(huì)生氣似的。走路總是精確的勻速直線運(yùn)動(dòng)，課講的也十分透徹和精辟，只是他的聲音好象充滿魔力，聽一會(huì)兒，就會(huì)安然的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，無論你之前多么精神。（我懷疑張老師故意考驗(yàn)我們，只有抵擋住周公誘惑的人才配聽他的課）。于是物理課上，教室靠墻的過道上總是站著被魔音催眠，卻又不愿向睡魔屈服的人。而我和此書作者多次討論過要錄下物理老師的魔音，全球發(fā)行，為全世界失眠的人們帶去福音……曾在高中的無數(shù)個(gè)課間，暢想討論大學(xué)的生活，構(gòu)想自己的夢(mèng)想生活。高中是人生中最美的一段時(shí)光，高中的友誼最寶貴與持久，中的努力最讓人難忘。希望張政能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，每一天都過的快樂而充實(shí)！你是我最好的朋友，但我愿你無論走到哪里都有新的知心朋友相伴，因?yàn)橄Ｍ憧鞓酚肋h(yuǎn)！
生活感想作文4
只要你關(guān)愛生活，做生活的有心人，你就能在生活中發(fā)現(xiàn)美，善??但你必須要善于觀察，勤于思考，樂于積累。你將會(huì)感到生活很簡(jiǎn)單、很情趣，明天永遠(yuǎn)是美好神圣的，光明和希望與你措手可及。
“處處留心皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”，“日積言有物，百練筆生花”，講的都是這個(gè)道理。它們都告訴我們生活要善于感動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)。如果你在你的成長(zhǎng)道路上一直在追求尋找，那你一定會(huì)體驗(yàn)到其中的內(nèi)涵，感受到你的情感波瀾。老了解了你生活是否有意義，沒有白白浪費(fèi)青春光陰。
走過了17個(gè)春夏秋冬，往事如風(fēng)，拂過耳邊只覺得一股清淡夾些許甘甜，不必沁人心脾卻能令人倍感自己的干練。時(shí)至今日，在回望往日稚氣未脫的照片，雖然不是感慨萬千，卻仍能覺察到自己一天天的變化。昔日的生活是怎樣過來的，許多人都會(huì)說：在學(xué)習(xí)中度過了自己的童年。所以有的人說生活的很苦、很煩惱，那只是因?yàn)槟銢]有細(xì)心的觀察生活。我聽過最好的一句話就是：“昨天已經(jīng)過去，你不必在去煩惱，那是你已經(jīng)不能改變的。明天還沒到來，你不用去杞人憂天，該來的還是會(huì)來。而今天，現(xiàn)在死你所能控制左右的，你只能好好利用，不要讓明天還為今天而煩惱。”生活就是要這樣。
的確，大凡古之圣賢，惟經(jīng)讀書之苦才造就一生偉業(yè)。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。認(rèn)為是種享受的也有，書也是某種人的酷愛，他們真正體會(huì)到生活在書中的樂趣，正所謂：書中自有黃金屋，書中自有顏如意。在讀書中度過的生活是最樂在其中的。
但我們離開了教室生活到青年時(shí)，我們必然要選擇職業(yè)。選擇適合我們的生活風(fēng)格、情趣的工作。只要追求>幸福和自身的完美，選擇了符合自己的職業(yè)喜好。你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)即使忙碌的生活也可以很充實(shí)，再慢慢長(zhǎng)大的過程中，對(duì)生活的經(jīng)歷會(huì)更加清晰。雖然有很多的失敗和哀嘆，但對(duì)生活抱有希望就會(huì)奔向美好的明天。
生活就要不去看那風(fēng)箏如何飛上天，不去回憶丑小鴨如何變成白天鵝。取而代之的是要思考烏云過后天空總會(huì)釋放一片湛藍(lán)，風(fēng)雨過后會(huì)見彩虹。
曾經(jīng)的是非功過早已不見云煙，昨日的風(fēng)云煙霧早已煙消云散。而生活就要永遠(yuǎn)的向前看，回首昨天已不再是明智的選擇。面對(duì)世間的事態(tài)要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變。
用平常的心，做平淡的人看生活，其實(shí)它就這么簡(jiǎn)單、純潔。
生活感想作文5
每人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束美麗的鮮花，一縷縷燦爛的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的藍(lán)天。
童年的花兒總是紅的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏倧膩碇粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔里，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋�(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣地自然，一切都是那樣的舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿了欣喜與充實(shí)。
歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮；愿每個(gè)人中的陽光更燦爛；愿每個(gè)人的微笑更甜蜜；愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開創(chuàng)我們美好的明天。
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