日常生活作文（精選27篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的日常生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
日常生活作文 篇1
我是一只哈士奇，我的原名叫西伯利亞雪橇犬，是一只黑白相間的，我的性格大大咧咧，我有一個二貨主人，他給我起名叫二哈。
大家平時所見的哈士奇都是被馴化后的，看起來老老實實的，但是大家都不知道我們溫柔的外表下，有一顆炙熱的心。我們的種族性格多變不固定，有的天生就膽小，有的極端暴力，就我還算一只正常的狗。
我的主人是一個學生，18歲的男青年，周一至周五，他基本不怎么在家，早上起來吃了飯，喂了我，他就去學校了，把我一個扔在家里，讓我很無聊，我覺得簡直就是度日如年，還好他每天下午放學后，就會拉我出去轉轉，說是溜我去，其實，嘿嘿，根本就是我在溜他，我向左他就向左，我往右，他也往右，特別好玩。
每周周六日最好了，我早上起來，看他還在睡懶覺，就去摸摸他，把他弄醒了跟我玩，每次主人都很不情愿的被我弄醒，然后洗漱完畢，他玩電腦，我在一邊大眼汪汪的看著他，時不時的和他搗亂。
我喜歡我的主人，我的主人更喜歡我。
日常生活作文 篇2
“保護環境，人人有責。”話是這么說的，可是，我們真的做到了嗎？
每當我走在熱鬧的大街上，總會看見一些亂扔在地上的刺眼的東西：花花綠綠的包裝袋、被踩扁了的煙頭、沒啃干凈的蘋果和揉成一團的廢紙。人們為什么要亂扔垃圾呢？難道他們沒有看見街邊顯眼的垃圾桶嗎？還是不想費點小力氣扔進垃圾桶呢？假如人人都這樣不講衛生，我們美好的家園將會變成什么樣子呢？
去春游時，好多同學都把垃圾扔在草坪上或路邊上。我問他們：“你們沒帶垃圾袋嗎？”他們一臉的茫然：“袋子是用來裝零食的，干嗎要裝上垃圾？”看著這些扔掉的垃圾里面還有好多沒吃完的“好多魚”、“可比克”、“土豆條”等，我感到很心疼，父母掏錢買來他們愛吃的東西，就這樣讓他們亂丟了嗎？
吃午餐前，我去洗手間時，發現一個水龍頭還在“嘩嘩”地獨自流著“淚”！是哪位同學這么粗心大意呢，竟忘了關水龍頭了。有句話是這么說的：如果還不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼睛。每次用水的時候想想這句話，還會有忘關水龍頭的事嗎？
“保護環境，人人有責。”不是夸夸其談的一句空話，而是我們日常生活中的一點一滴。從不亂扔一片廢紙到節約每滴水，同學們，加油吧，從我做起，從現在做起，讓我們一起爭當地球媽媽的環保小衛士！
日常生活作文 篇3
細思后，進入初中也無何長處，便也就棄了筆墨書寫的日常。
清晨六點半，被母親的搗衣聲和洗衣機嗡嗡攪拌衣物的聲音叫醒，我卻依舊瞌了眼靜默在這令人安適的被褥與枕間。愈近晚秋，清晨的陽光已不如仲夏般火辣且催人了。秋日沒了那威嚴，轉變為分外輕柔的雨點淅淅瀝瀝漂灑人間。有時在雨里靜默著。也確能感受到心靈似被純凈泉水沖洗澆溉了一番。只不過要是被母親知道，也確是要被擔心且挨批。我就這樣側躺在床上，溫暖的氣氛讓我迷迷糊糊，在這種氛圍下，我也不再擔心再次沉沉睡云，只等母親輕輕呼喚我的乳名。
洗漱完畢后，七點十分之前趕上早自習的時間。走的比較匆忙，但作業和書本卻一定都會帶上。初中的管罰嚴了許多。每日早自習開始便開始收齊四組五門作業，沒帶沒寫者一律公布在還帶有粉塵味的黑板上，但我們這組還好，一般都不需記名。因為在成績上有成敗，所以我也就擔任了課代表和組長的位置。這個消息使我欣喜，但也確是我意料之中。在這比較熱鬧的群體中收拾為組長攤開的作業本，我第一次有了成就感。八點，早自習結束，清點好作業本數量后，將作業搬往教師辦公室。
八點四十五分，一堂課結束。那段活潑的樂曲響起，課堂中的人們就會姿態萬千地往教室外分兩列縱隊站立。早日的太陽早已升起，猛烈如夏日，直射我們有些紅的臉頰，能感受到的只有滾燙。集結令下，我們奔下操場，在操場排好八列縱隊。在一段奔跑的喝令和激昂的音樂下，三個年段揮舞著同樣結實的雙臂，在籃球架與一圈兩百米的跑道做著較量，當待我們滿頭大汗，汗流頰背之時，烈日也不肯罷休在我們的肌膚上竄下跳。這時，我們只渴求能夠回到蔭涼的空地，求個清涼。只要主席臺上的校方喝一句：“退場”，我們就像忘記了勞累，筆直的推搡沖跑到了陰涼處。這時，教室就是我們的天堂。
后兩節課會很浮躁，但還是免不了這還剩半天的日常。
日常生活作文 篇4
今天醒來的沒有往常早。
新在手機上下了一個智能鬧鐘，可以通過分辨呼吸頻率判斷睡眠深淺然后再在淺層睡眠時智能叫醒的一款鬧鐘。感覺挺好用的，至少很多天沒有聽到鬧鐘聲音的我是被叫起來了。朦朦朧朧睜開眼睛的時候寢室還沒人起床，窗簾沒有拉開，黑蒙蒙的一片，太陽還在路上。那一個瞬間有些掙扎，起來還是再睡一會？往常的話，可能看天都沒亮，倒頭就睡了。可是沒有。
可能是最近打了太長時間的陰陽師感覺有些羞愧，可能是懷念起來以前睡很早起很早的生活，也可能只是單單的想起昨天網上推薦給我的打坐突然想冥想思考一下人生，所以索性就坐了起來。
十月重慶亂穿衣。國慶節還是短裙，一晃就該穿秋褲了。裹著珊瑚絨毯，還是能感覺到不同于被窩暖氣的涼意。這時候突然好笑的想起哲學三大問題來。搖了搖頭我問自己，我說你上大學為了什么？你離家這么遠到這里來是為了什么？
為了更好地生活，為了更好的生活。為了以后，為了家人，為了自己。
所以呢？好好學習，因為其實并沒有一技之長。
雖然很悲哀，可是已經到這里了，與其悲哀傷懷，不如就這樣把它變成一種，一技之長吧。
突然就有了起床的動力。我穿上衣服，雖然還是覺得很涼，但是不覺得困了，可能相由心生，可能是有了前進的動力。
今天醒來的沒有往常早，但是今天起來的比往常早得多。
嗯，我很滿意。
日常生活作文 篇5
生活中的點點滴滴如同一張張拼圖，拼出我的記憶。
放學后，我經常會來學校對面的軟大餅店買一張餅吃，店里的阿姨總會給我留一張餅。雖然我們彼此互不認識，但阿姨卻會記住給我留餅。
有時候，我會去一鳴買早餐，我都還沒說，店里的阿姨都把字輸到電腦里，因為我通常就吃這幾樣，雖然我們互不認識，但她卻能記住我要吃什么。
小區里的大爺每天都會帶著小狗在樓下散步，不論是早晨還是晚上，因為我總能從陽臺上看到他，有時在小區遇見了也打不上招呼，但知道這是遛狗的大爺。
每周家里都會來鐘點工阿姨，有時爸媽不在，我便會與鐘點工阿姨聊天。這個阿姨和我一樣，話有些多，所以有時沒事情我就會與她聊會兒家常，讓我的生活變得不那么無聊乏味。
當然還少不了管理安全的保安大哥。他們有時管理車庫，有時還幫我們送包裹，每天都會說：“小朋友，這是你家的快遞。”哎我都不是小朋友了，卻每天都這么叫，不過這樣也使生活變得有趣了一些。
我想生活中要是少了他們，那將變得多么無聊枯燥啊。他們也是我美好記憶中的一部分，有他們的存在使我的生活變得更加有故事。
日常生活作文 篇6
“警惕高考另類作文成風，考生作文還是應該回歸日常生活。”昨日，中學語文新課程標準制定召集人、北京大學中文系原主任溫儒敏教授，在武漢召開的全國中學語文教學中南六省年會上發出呼吁。
古體、散文、劇本、小說等“非常規”體裁的作文形式屢現近年高考語文答卷，考生以另類作文向“高分”發起沖擊。同時，另類作文在高考作文中所占比例呈明顯上升趨勢。
溫儒敏說，高考作文是考查考生語言寫作能力，而不是文學創作。有文字駕馭天分的考生可以通過文言文等形式展示才華，這應該得到肯定。但“另類”不宜成風，高考作文還是應該回歸考生日常生活。
全國中學語文教學專業委員會副理事長史紹典認為，目前的高考作文有舍本逐末的傾向。作文，應該是生命的本真；直面人生、直面生存、直面生活、直面生命，應該是作文的最大追求。
專家們同時認為，網絡語言也是社會語言的一部分，完全禁止是不現實的，但考生應該注意使用方法和環境。有些已經成為約定俗成且使用頻率較高的詞匯用在高考作文中問題不大，但過于“小眾”的語言，比如火星文之類的自創文字還是應該避免出現在高考作文中。因為一旦閱卷老師看不明白，扣分是肯定的。
來自中南六省的語文教師們提出，高考作文命題要為學生創設“說真話、實話、心里話，不說假話、空話、套話”的氛圍。通過作文的導向，培養學生成為活生生的人，關心現實生活、具有良好的情感、態度與價值觀的人，有創新能力的人。
日常生活作文 篇7
現在是衡陽時間1:12，我坐在教室，剛剛檢查完衛生，有點不知道接下來干嘛的節奏。今天吃中午吃到了很久沒有吃到的混沌，還是記憶中的了那個味道，這兩天過得很開心。
時間依舊過得很快。再過兩天又要放假了。同時假期過得特別快。希望這周末能去男神店子里面工作。只是他現在還沒有回我消息，有點傷心。
但就算不能，我也不會讓他影響我太多的心情。好像這幾天活力又回來了。想著賺錢。
在這個萬變的世界里沒有什么是不變的。但有一點。有錢在身上。起碼自己過得不會太差。
最近在看朋友借的那本書。夏至未至。是個悲劇。同時也出了電視劇。希望這本書看完之后不要太影響我的心情。
這一周還有兩次期末考試。但都有一些把握。給自己加油，鼓勵。
今天下午照常上課，然后去開會。開完會就去寢室玩或者睡一覺。然后迎接一天最后的晚自習。每天過著3.1線的生活。但也是學校生涯的最后一站，不負自己的好好過。
我的日常生活每天要來點不一樣的驚喜，人生才豐富，但不要不好的哦
日常生活作文 篇8
每天傍晚，媽媽都會讓我把家里套在垃圾簍里的垃圾袋耳打結，提到家所在的巷口，方便環衛工人把它清理掉。日復一日，我發現家里每天的日常生活垃圾都相當雜多，比如各種食品的包裝紙、一次性筷子、果皮、用過的豆漿杯和塑料袋等等。我想：這些垃圾或者被焚毀，或者被填埋，不管怎樣處理，都多少會對環境造成污染或占用空間。怎么辦呢？我想起前幾天學校升旗典禮上，我們班的勞動委員芳芳在國旗下講話的主題正是“保護環境，從我做起”。她的演講感情真摯，態度懇切，呼吁全校師生共同保護環境，愛護我們共同成長的家園。我聽著也有所觸動，覺得保護環境，重在行動，并且要從自己做起，務實、有恒心。
經過一番思慮，吃晚飯的時候，我跟家人說了我的計劃，建議家人多買一個垃圾簍，原來的那個垃圾簍用來裝不可回收的垃圾，新買的垃圾簍用來裝可回收的垃圾，并且在小區的大門口貼一張公告，呼吁小區里的每戶人家都將日常生活垃圾進行分類，不可回收的就由環衛工人運走，可回收的垃圾由小區人員輪流回收，回收來的東西可以自行處理，像一些瓶瓶罐罐是可以賣了賺錢的，以此作為報酬。
聽完我的建議，哥哥豎起了拇指，高興地說：“小媛越來越有公益心了！”爸爸和媽媽兩人低頭商量了一會，然后認真地跟我說：“你的想法不錯，但是小區里的人配不配合可說不準，但是可以試試，我們支持你……
我們繼續聊著怎樣開展計劃，直到大廳的電視里傳來新聞聯播的聲音我們才暫停話題……
日常生活作文 篇9
生活是什么?我思考著。
向前看是追求生活，往后看是品味生活。在忙碌的生活中，是享受生活。在閑暇飯后我們思考著生活。
生活中需要快樂，渴望快樂永遠伴隨在我們身邊。但現實和理想總是有一段距離，生活中總是少不了計較，勉不了煩惱。我們何不退一步?退一步就會海闊天空。為什么不多一份寬容，少一點計較呢?給別人一片天空，添自己一份快樂。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”路是人走出來的，其中的艱辛只有行路的人才能體味。在這坎坷的人生道路上，我們為什么不想想人生的意義?去追求理想的人生，無限風光在險峰。
我思考著生活。也許你今天還在生活的苦海中苦苦掙扎，期待著你盼望的那一天到來;或許你就此厭倦生活，對生活失去了希望和憧憬，但只要我們意志堅定，定會苦盡甘來。相信吧， “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
我思考著生活。也許你一時半刻領悟不到生活的美麗。但為何不仔細想想，如果我們沒有身處寒冷風霜，又怎能品味萬家燈火的溫暖輝煌?如果沒有困難和挫折，我們又怎能感悟人生的精彩?
我思考著生活。沒有經歷不平凡的磨煉又怎能知曉生活的酸甜苦辣呢?不經風雨難以見彩虹，不經挫折，又何以懂得生活的價值?生活它可以使我們志氣高漲，意志堅定，思想、人格更成熟。
哦，喜怒哀樂，酸甜苦辣，這就是生活。
日常生活作文 篇10
對于我來說，初三更像是一個成長的階梯。以前的時候，下課鈴聲一響起來，我就和小伙伴們飛奔到操場上打球，常常大汗淋漓地回來，那時候無憂無慮，覺得中考還很遙遠。可是自從進入了初三之后，不需要老師說太多的言語，我和同學之間就仿佛產生了一種自然的默契，對游戲收了心，對學習更專注了。回到家做作業的時候，就連我媽媽也常說，她從我身上看到了成長。
初三的生活，是一場磨練，更是一種享受。那次跟我的同學聊天時，同學說雖然我們才是中學生，但是我們要對未來有清晰的.目標了，要確定好自己的目標和夢想，然后努力學習為夢想而奮斗。對于同學說的話我深以為然，爸爸也經常對我說夢想對于人生的發展航向有多重要。雖然初三的作業也逐漸多了起來，我們將更多的時間和精力投入到學習中去，偶爾也會為了學習熬夜到很晚，但是在我看來這是一種成長的享受！
墻上的時鐘滴滴轉個不停，時間也像捉迷藏一樣越走越遠。我進入初三之后，經常在內心暗示自己：你現在已經不是一個無憂無慮的小孩子了，你要成長。我知道未來迎接我的不只是中考，還有以后的高考，以及很多場我不知道的重要考試。雖然現在看起來他們好像離得還很遠，但是我知道我要做好充足準備，不能打沒有準備的仗！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我現在已經進入初三，就算是開啟了未來發展的新征程，那么努力也將毫不懈怠，奮斗也要全力以赴！
日常生活作文 篇11
今天我和姥姥到菜場上買6-7只螃蟹，回到家，我抓起一只放入了魚缸里。
這只螃蟹可不是一般的螃蟹哦。它有一件堅硬無比的戰甲，八只短而有力的腳，一雙天下無敵的老虎鉗子，可以稱得上是位異常勇猛百戰百勝的將軍。當我們的幾條金魚進入了它的領地時，這位兇悍的將軍就會用殺手剪大肆反擊，炫耀自己的雙鉗有多么厲害，還發出咔咔咔的聲音，仿佛在說：“我是大王，誰敢占我的領地，那就是找死！”它用閃電般的速度把金魚夾住了，它把金魚用力扔了出去。
接下來，我姥姥把螃蟹扔進了油鍋，螃蟹在油鍋中拼命地往外爬，但鍋蓋被蓋上了，它則么也逃不出去。過一會，這只螃蟹就八腳朝天的煮熟了！
我感慨到：這么厲害的螃蟹到頭來還是被人煮了。后來姥姥對我說：“這就是生活中的食物鏈，而人類就是排第一的。”我問姥姥：“那人類不是最厲害了嗎？什么都可以吃了。”姥姥笑著回答到：“你這種想法是不對的，舉個例子，如果人類把某種生物吃光了，那么食物鏈就會斷掉，人類也會因為沒有事物吃而滅絕！”
我恍然大悟，原來我們要保護世上的各種生物，不可以讓它們滅絕，這既是保護了生物，同時也是保護了我們自己。保護生物，人人有責！
日常生活作文 篇12
“鈴鈴鈴……”鬧鐘一直在響，關了一個又一個，就是不想起床，明明昨天晚上已經睡得很早了，怎么今天早晨一點活力也沒有，不知道的還以為我昨晚是熬夜玩游戲導致的。我現在什么都不想東動，只想舒舒服服的睡它一個昏天黑地。
可今天是周一，學校查遲到很嚴重，萬一因為我一個人導致全班的操行評定不及格，那我不就成了班級里的“千古罪人”了嗎？掙扎了好一會兒，我才慢悠悠的從溫暖的被窩里起來。
在這寒冷的冬天里，多么希望得到溫暖呀！可我現在面臨的第一個難題就是自己的早餐。由于起太晚的原因，我只能將就著昨夜的剩飯剩菜吃吃了，也沒什么胃口，只當作是填一下肚子就匆匆忙忙的騎車出門了。
外面的冷風吹得我的臉紅彤彤的，路上都是趕往學校的學生，一路上也沒有遇到熟悉的同學，過了幾分鐘就戴著校牌進校門了。走到班級里看到很多同學都到了，只有幾個姍姍來遲的同學。
早讀課的鬧鈴很快就響起來了，檢查早讀的學生正在教室外認真的觀察著我們讀書的情況，給我們班級打分。我們特意在他們到的時候放聲朗讀，把今天的最好狀態都展示出來，讓他們見識見識我們班級的威風。
因為睡眠不足的原因，導致我今天上課都是昏昏欲睡的，差點被老師給抓了個正著，好在有其他同學的提醒，要不然我就被老師請去辦公室喝茶了。不知不覺間時間過得那么快，又要到中午考慮吃什么的時候了。
日常生活作文 篇13
經過這幾天的兼職，我越發的感覺錢的重要性，我現在一是，手機不能沒電，二是，兜里不能沒錢。沒有這兩個就沒有安全感。有些地方也能給我安全感，但沒有這兩個帶給我的真實一些。
不知不覺我在家玩了三天，明天有個兼職面試，我再考慮要不要去，因為她可能要簽合同，一共是18天，做到25號。我怕時間太長，半路放棄就沒錢了，好吧，只要不是一個人，只要還有一個朋友堅持，我就不會放棄，好吧，應該就是懶。
懶癌真的會讓人長胖啊，有時候罵罵自己，順境不適合我成長，逆境才促使我成長。明天和朋友約好去超市買菜，這幾天嘴巴全爛了，就想吃點清淡的，心疼自己三秒。
作業也還沒動，不禁笑笑自己。手機也沒話費了，想重新辦一張流量卡，因為電話卡對我來說沒什么用，平時接不到什么電話，也常年習慣靜音和飛行模式，所以電話卡對我來說沒什么用。
除了賺錢的念頭越來越頻繁，其他的，心態還是不錯的，雖然我自己心里明白前面還有還多荊棘等著我，不行，不行，再懶就要瘋掉了，明天回歸。
日常生活作文 篇14
我的手機剛充滿電，過了沒多長時間，它就消耗掉了百分之七了。
有時候，我對著手機目瞪口呆，因為我實在不知道，他到底把電消耗到哪里去了。甚至不禁懷疑，是不是有偷電賊，鉆進了我的手機，趁我不注意，悄悄的偷走了我的電。
以前我買了好幾個手機，結果都是因為電池的原因，才導致手機被淘汰，換了又換。有時候也會思考，也許現在的手機便宜，只不過是因為質量不行？一個手機根本就用不了幾年，只能被批淘汰，去選擇其他的新的手機。
也許，隨著互聯網時代的發展，我們可以看到新的希望，也可以看懂生活和幸福的交割，在我們的身上體現的淋漓盡致。
也許，現在你走到公交車上，不管是年輕人，還是有些年邁的叔叔阿姨，他們都會選擇看手機，有的潮一點的還會帶著耳機聽歌。小時候我最羨慕的就是這種風格，大概也是很大程度上受到了郭敬明的小說的影響，因為當年的他和他的朋友，就是這么酷。
我當然不認識那個時候的郭敬明，處于青春時代的郭敬明，我只是從他的小說當中，看懂了那些憂傷和哀愁，每一個青春期的孩子，大概都會經歷的。
可是，戴著耳機聽音樂，也要考慮到手機的電量，除了更換手機，我也換了好幾個移動電源了。
這就是我們現在的日常生活。
日常生活作文 篇15
“兒子，趕緊回來!家里進水了!”
“女子，水漫屋子了!快找樓主關水閘!”
“老公，快速回家救急!水管凍裂!”……
電話不停往外打。家里水管凍破，水嘩嘩地往外噴，客廳，臥室，廚房全都能養魚蝦，陽臺可以劃船了……
剛買完菜回家，打開門，就聽見嘩嘩的響聲，我擔心的事終究還是來了。 顧不上天寒地凍，來不及換衣脫鞋，打完電話我就直奔到一片汪洋中去，發現是廚房里的總管凍破了，水似噴泉往外冒，心急如焚的我，束手無策。我急忙敲對門的房門，無人應，又到我們樓下去“查看災情”，也無人。因為是給孩子們租的房子，平時我們也很少在這兒呆，左鄰右舍都不熟悉，周邊環境知之甚少，我又去一樓找總閥門，兒子已火速趕回，還帶了兩個身強力壯的年輕同事，他們很快關好了總閘，噴泉停了。
進得房間，笤帚、簸箕、拖把、桶、盆全都用上，掃一掃，拖一拖，一波掃走，一波又涌來，四五個人忙得不可開交。經過一個多小時奮戰，終于把浮水清理掉了。再到樓下，房主在接到兒子的電話后已經回家，叫開房門，道歉的話多說上，幸好已不滴水了。但房子的天花板周邊及過梁還是被水浸濕了，無奈，無語……
天降災禍，防不勝防啊!20xx年的冬天，連降兩場大雪，有多少老人、孩子，在冰雪中滑倒，摔傷了胳膊跌斷了腿，有多少大車、小車，在冰雪中失控，撞了別人蹭了自己，有多少花棚菜棚，在冰雪中壓垮了大棚凍死了花苗凍壞了蔬菜……氣溫驟降，家里都是滴水成冰，水管不能通水，沒水吃沒水用;流感肆無忌憚，侵犯老弱病殘，醫院無床位，診所無錐地;出入多不便，人人怨天寒!
水管凍裂年年有，今冬破壞尤嚴重!這種破壞給人們的日常生活帶來極大不便，毀壞水管，損失財物，折騰人，虐人心!這不，兒子縣上租房處的水管尚未徹底修好，“噴泉”的陰影尚在，大哥永豐的房又遭水浸，急忙又趕往救急……不幸中之萬幸是，災難無情人有情!親戚朋友，樓上樓下，左鄰右舍，幫忙的，安慰的，關心的，出主意的，想辦法的，認識的不認識的，都為“救水災”出了力幫了忙!
水是生命之源，更是人類的朋友，然而，嚴冬面前，它卻泛濫成災，天怒人怨;火亦如此，從人類鉆木取火，甚至普洛米修斯盜火，都是想讓火為人類服務的，火也確實發揮了不可替代的作用，但用火不善，它也會給人類帶來巨大災難;電的作用就更是無與倫比，現代人離開了電，就幾乎沒活路了，雖然它與人類如此密不可分，但也讓人望而生畏!
如此看來，事物皆有兩面性，水、火、電必須正確利用，節約采用，妥善管理，讓它們發揮獨特的作用，放射光芒，趨利避害，才能讓它們更好地造福人類，使人與水、火、電和諧共存，友善相處!
日常生活作文 篇16
“低碳”這個詞對我們來說并不陌生，它主要是指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。在各種新聞節目及網上，我們也時常聽到或看到這個名稱。并且，許多家庭也把低碳作為一種生活方式。可是，在一番熱血后，又有多少人真正實行了呢?
首先，我想說低碳中的一個重點：少使用一次性物品。這一點在家庭里實行得很好，可是，如果你去一些小飯店，夜市和早市，或者到旅館，你就會發現，一次性餐具、牙刷及毛巾隨處可見。服務員遞給你一雙一次性筷子，又有多少人會說：“請給我換一雙可多次使用的筷子。”可見，平常百姓去的小餐館、小旅店中，“一次性風潮”還沒有得到很好的根除。不過，像在清華大學食堂中我就沒有發現任何一次性消費品。
其次，我想說一下水的再利用。在我家里，淘米過后的水會用來沖廁所和澆花。我想這的確是一種既經濟適用，又切實可行的辦法。可是，在我進行的小范圍調查問卷中：有五成以上的人表示從來不考慮將淘米水再利用;有三成的人表示如果想起來或方便的話就會這么做;只有不到兩成人說他們經常這樣做。在另一份調查問卷中：有九成的人說知道淘米水再利用有利于環保和低碳;不到一成人說無所謂。可見，目前一些低碳措施對老百姓來說只是一種概念，還不能做到實際行動的程度。
在我的口頭調查上，得知一些低碳生活方式被漸漸普及，例如：紙張的雙面利用、隨手關燈關水龍頭、少坐私家車、用布袋或購物籃購物和少用空調。而一些卻不被人所用，例如：等車時熄火、水的再利用、小飯店不使用一次性筷子和爬樓梯上樓。
面對類似情況，我給出的建議有：
1、有關部門多宣傳低碳的生活方式;
2、學校專門開展此類活動;
3、在電視上多播放公益廣告;
4、監管部門加強對污染企業的治理。
最后，我希望在我們大家的共同努力下，低碳的生活方式能夠得到普及，我們的生活變得越來越健康，我們的地球越來越美好!
日常生活作文 篇17
“唉，唉，說你呢，校服拉鏈拉起來。”“校服怎么沒穿哦？”“那個同學！校牌呢？”我想我們學校保安的存在就讓那些所謂站門口的值周班形同虛設。由于道路狹窄，通常是沒開幾輛車就里外水泄不通。但是保安大叔從不慌亂，一邊趕鴨子似得把學生轟到人行小道上，一邊在小道盡頭當交警，在教師車開進校園時，提醒同學們避讓。每天上學經過學校的門口，那幾個熟悉的身影已儼然成為日常所見的一部分。
都說有學校的地方小賣部就不缺，四家文具店并排對著學校大門，最右邊的老板是一位中年婦女，數來第二家是一對老夫婦在打理，第三家新裝潢，一個笑瞇瞇的伯伯總是透過大玻璃窗打量著路上的行人，最左邊的文具店，經營者是一位外地來的、黑瘦黑瘦的阿姨，相比起其他三家，這家小店的位置更為偏僻，故很少有人光顧，但所有人都明白，這個店里的阿姨最好說話。
有一次，我親眼看見一個七年級小學弟嬉笑著拿起一包糖沖她開玩笑，“阿姨我沒帶錢誒。”“沒關系，明天還也行。”“那……你能不能送我？給個面子啦。”他摘下眼鏡，露出一雙可憐巴巴的眼睛。“行行行，這次便宜你了。”小店阿姨也揮著手，小學弟最后還是給了錢，她無奈地搖搖頭，“你這小子。”多么親切，有人情味的場面。
離我家不遠，有一家面鋪，女主人十分有格調，環境以暖褐與明黃色調混搭而成，玲瓏的盆載再經過細心打理，有致錯落擺在濕霧彌漫的玻璃窗前，還十分貼心地備有醫用箱和信用雨傘。
“幾年級了，現在學業很重吧？”我和女主人有時還會有一搭沒一搭地聊起天來，高腳凳邊沙發式的座位與抱枕是我最喜歡的，熱氣騰騰的雞蛋米面一端上來就令我十指大動。“味道怎么樣？下次再來啊。”女店主笑容可掬幫地我推開門，心里總是覺得暖融融的。
生活大巴總是一刻不停地往前奔走，所有人都是這輛大巴士的乘客，也都是彼此生命里的過客，那些出現于我日常生活中，似乎被精心安排過的人和事，總是微小又不可缺少地在心底占有一方小小的角落。突然想起一句話，“誰也不知道生活中誰是主角，誰是配角，但都不可或缺。”
即使他們微小平凡的如同一枚枚螺絲釘，我相信凡在我的生命中經過的，相遇過的，都值得被尊重，被信賴。我的生活也因為有他們的存在，在我的記憶寶庫中，留下了許許多多的美好溫情。
日常生活作文 篇18
今天，我表弟招呼我踢球，表弟是學踢球的，我也是學校足球隊的，踢球的技術也不錯，便答應了。
我們來到一片空地，空地上有一個晾衣架，我們便規定晾衣架是紅隊的球門，藍隊的球門是廢棄的車棚門。
我們開始自由組隊，結果是我們隊13個人，自稱紅隊，另一個隊7個人，自稱藍隊，我和我表弟都在紅隊。表弟和我覺得很好笑，因為我們13個人啊，他們藍隊才7個人，他們肯定輸。
比賽開始了，可是我們紅隊隊形松松散散，還有更糟糕的事情，本來應該我們隊發球，但一腳卻穿到了藍隊的孫博文腳下。我向著孫博文沖了過去，眼看就要把球搶過來，可是一名隊友干擾了我，孫博文趁機把球傳給了隊友，那個敵方隊員把球一腳踢像了我方球門，我方守門員被這場面弄糊涂了，還沒反應過來，球已經應聲落網，就這樣第一場比賽我們輸了。
第二場比賽開始了，我的心里暗暗發誓，一定要把球踢進藍隊球門!我和表弟商量了一下決定趁藍隊不注意時我先搶球，即便搶不到也可以擾亂他們的進攻。如果搶到，就傳給表弟，表弟跑得快，利用閃電般的速度甩掉敵人，把球踢進對方球門，到時必定會贏！表弟按照我的計劃做了，可是就我們兩個知道這個計劃，其他隊員都不知道，更不會配合了。我把球搶來后， 傳給表弟，這一步成功了，藍隊隊員都沒反應過來，正在這最關鍵時刻，有一個我隊隊友擋住了表弟的視線。啊！表弟那個快球踢歪了，藍隊隊員趁機一擁而上，把球踢進了我方球門！當時我們守門員也沒反應過來，因為那個球太快了。
比賽結束了，結果藍隊2比0勝了我們，我們隊員都很失落。
這件事使我明白了要想做成事一定要團結。
日常生活作文 篇19
隨著科技的飛速發展，人們的日常生活水平逐漸升高。我想，五十年后，人類的生活會是這樣呢？
早晨，克隆鳥在七點鐘準時把我叫醒，并用清脆的聲音向我匯報了今天的天氣情況，適合穿什么衣服以及可以去哪里游玩。我打了個哈欠，伸了個懶腰，向克隆鳥滿意的點了點頭，然后換上了多功能衣服。所謂的多功能衣服，就是能隨時隨地更換的衣服。假如吃飯時不小心將飯汁滴在了衣服上，就可以立刻換上干凈的衣服了。鐘表先生報時：“現在8:00整，請主人開始洗漱。”我拿出已經自動擠好牙膏的牙刷開始刷牙。水溫剛剛好，它是按照一年四季的每個季節的溫度而自動調制好的。
我邊刷牙邊做早餐，當然，早餐不是我親自做的，而是選擇要吃的口味以及早餐種類。我只需要將原料放在多功能灶臺上就可以了。十分鐘之后，灶臺發出了提示音：“早餐已經準備好，請就餐。”克隆鳥聽到提示音以后，立刻將早餐端在我的面前。
食用玩早餐，我就要去上班了。車子已經在門外準備好了，我輕輕地走上車，打開導航，我讓汽車在9:30之前到達公司，給車子下載好路線圖，，汽車便自己在路上溜達了。而我則坐在車上美滋滋地與家人通話，我打開視頻模式，3D立體人物就出現在我的面前，與家人來了一個面對面，這種感覺真奇妙！
晚上，該上床睡覺了。我“咳”了一聲，家里的所有東西都停止工作了。手機、電視處于關機狀態，窗簾也自動關閉，只有空調在為我創造著舒適的環境；人臉檢測器、超清晰攝像頭以及報警系統一直在"值班”。我漸漸地進入了夢鄉……
啊，美好的一天就這樣結束！
日常生活作文 篇20
今天下午第二節課是—奧數課。有時我喜歡上奧數課；而有時我卻不喜歡上奧數課。
”叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課的時間到了，請大家回到自己的位置上做好，安靜下來，開始上課！“上課了，數學老師也來了，我們開始做題了，我做了好幾道題，都沒有錯，連得數都沒有錯。
過了好大一會兒，寫完一道題了，我問了問我左邊的同學：閆亞彤，他學習很好，所以我問了問她這道題的得數是否相同，得數不一樣，我的得數是28；而閆亞彤的得數是37，我看了看我的題錯了，還是她的題錯了，結果一看，是我錯，問題是：算面積，我算成了周長。
我真是粗心呀！
日常生活作文 篇21
今天下午有一節美術課，老師教我們用”點“來涂色。說實在的，這種涂去又費神又不美觀，我不怎么喜歡。
別說只有我不喜歡了，我敢保證很多同學也不喜歡。開始畫還是安安靜靜的，可過了一會兒，教室里充滿了焦躁的”噠噠“聲，我知道，這是同學們用彩筆用力點畫紙的后果。
從聲音上判斷，是李昊愷說的：”好一片剁肉的聲音啊！“
聲音不大，但突然間，全班安靜得連呼吸聲都聽得見，停頓了一兩秒后，班級里爆發出哈哈大笑。
之后同學們更加用力地拿筆點畫了，李昊愷也得意洋洋，一遍又一遍地說著：”好一片剁肉的聲音啊！“真是不厭其煩啊！
我呢？也悄悄地加入了。
日常生活作文 篇22
我已經是一個十二虛歲的大女生了。可我還是很膽小，我害怕黑暗，我討厭孤獨。我喜歡光明，我喜歡熱鬧。在爸爸媽媽眼里，爸爸媽媽是我永遠的守護神。
就是這樣，我最不喜歡最討厭的就是沒有爸爸媽媽，又很冷清的夜晚。
又是一個這樣的夜晚。
我總是對爸爸媽媽說：”你們應該有屬于自己的生活。“話就是得說得到做得到。我做到了，就以一個堅強孩子的形象出現著；親手放飛了身邊的只屬于自我的自私的快樂。
也許，一個人時，多了一份清靜，多了一份獨自幻想的空間，也多了一份自由。我想找個人比一比，或許只有弟弟了。不要說我愛跟弟弟比較，因為只有弟弟可比了，不然我和誰比呢？
我好想說到卻做不到……
就做不到那一句……
日常生活作文 篇23
伴著蒙蒙的細雨，作為高中生活的最后一屆運動會就這樣象雨一樣，靜靜的落到地上，悄悄的蒸發掉了……
我不喜歡運動，因此，至今在我十二年的學習生涯中，我只參加過三次運動會，但，這最后一次在我心中的地位決不亞于那些熱愛運動的同學們。
總覺得有一絲的遺憾，小小的遺憾，飄在這雨中……
看著窗外的細雨，作在安靜的教室，看著無聊的課本，聽著老師們毫無新義的課，我突然覺得我們好可憐，三天的運動會就這樣在進行了十二年的生活中消失了，再也找不到了……
我覺得好想哭……
日常生活作文 篇24
每天傍晚，媽媽都會讓我把家里套在垃圾簍里的垃圾袋耳打結，提到家所在的巷口，方便環衛工人把它清理掉。日復一日，我發現家里每天的日常生活垃圾都相當雜多，比如各種食品的包裝紙、一次性筷子、果皮、用過的豆漿杯和塑料袋等等。我想：這些垃圾或者被焚毀，或者被填埋，不管怎樣處理，都多少會對環境造成污染或占用空間。怎么辦呢？我想起前幾天學校升旗典禮上，我們班的勞動委員芳芳在國旗下講話的主題正是“保護環境，從我做起”。她的演講感情真摯，態度懇切，呼吁全校師生共同保護環境，愛護我們共同成長的家園。我聽著也有所觸動，覺得保護環境，重在行動，并且要從自己做起，務實、有恒心。
經過一番思慮，吃晚飯的時候，我跟家人說了我的計劃，建議家人多買一個垃圾簍，原來的那個垃圾簍用來裝不可回收的垃圾，新買的垃圾簍用來裝可回收的垃圾，并且在小區的大門口貼一張公告，呼吁小區里的每戶人家都將日常生活垃圾進行分類，不可回收的就由環衛工人運走，可回收的垃圾由小區人員輪流回收，回收來的東西可以自行處理，像一些瓶瓶罐罐是可以賣了賺錢的，以此作為報酬。
聽完我的建議，哥哥豎起了拇指，高興地說：“小媛越來越有公益心了！”爸爸和媽媽兩人低頭商量了一會，然后認真地跟我說：“你的想法不錯，但是小區里的人配不配合可說不準，但是可以試試，我們支持你……
我們繼續聊著怎樣開展計劃，直到大廳的電視里傳來新聞聯播的聲音我們才暫停話題……
日常生活作文 篇25
面巾紙在日常生活中極為常見，但卻是我生活中不可缺少的好幫手！
我的面巾紙不但外表很漂亮而且里面也很特殊，長方形的棕色外包裝上 印刷著兩只小白熊正在開心的踢球，周圍還種著許多五顏六色的小花，從遠處看好像是一個彩色的盒子。“盒子”里面躺著一摞潔白的面巾紙，好像一個個溫柔的公 主，但是，當我需要她們的時候，她們總會像個女俠一樣的挺身而出來幫助我。
小小的面巾紙作用可大了。有一次，我和朋友們一起去操場散步， 一不小心踩到了泥坑里，我的白皮鞋上面都是泥水，變成了一只小灰鞋，這該怎么辦呢？我的腦海里出現了面巾紙的模樣。我趕緊從口袋里拿出了一張面巾紙，把鞋 上的泥水擦干凈了，但是，五彩繽紛的面巾紙卻變臟了。看著完好無損的白皮鞋，我欣慰的笑了。
還有一次，體育課上練習跑步，我的同學麗麗摔倒了痛的哭了起來，我走上前去安慰她并遞上一張面巾紙幫她擦干眼淚。麗麗停止了哭泣對我說：“謝謝你！”我說“不用客氣！”從那以后，我和麗麗成為了一對要好的朋友。小小的面巾紙是我和麗麗友誼的見證。
面巾紙的作用這么多，親愛的小讀者們，你們說我能不喜歡“她們”嗎？
日常生活作文 篇26
初秋的午后，還留著夏天的氣息。細碎的陽光在桌面游走，隨便選一首歌，系統自動設定為單曲循環，原味阿爾卑斯的奶香味兒很濃，就這樣伴隨了我許久。
糖果在睡午覺，家里安靜到只有風扇的“呼呼”聲。前兩天我強烈要求吃餛飩，媽媽上午帶妹妹出去透氣的時候買回了材料給我做。糖果對包餛飩充滿了興趣，要和媽媽一起包，不太靈活的小胖手笨拙地在媽媽的幫助下放餡兒，封口兒。她還對包好的餛飩“圖謀不軌”，一個不注意，她就抓著一個捏捏捏，然后在媽媽告訴她不可以玩兒之后又乖乖放回去，但過一會兒又要對著另外一個餛飩下手。
因為餛飩餡兒有點兒多，媽媽想再做幾個餡餅，于是糖果又參加了揉面，做面餅等一系列“游戲”，兩只手上沾滿了面粉。我笑糖果呆萌的樣子，居然被媽媽說我現在懶了。哼！我小時候不也包過嗎？怎么叫“懶”了呢？吃飯一向是我和糖果的“爭奪戰”，糖果對于我盛的太多十分不滿，一著急就把自己吃的一臉都是，差點兒就“手腳并用”了，這個小樣子真是超好玩兒。
昨天晚上我突然很想吃烤面筋，在我的“哭訴”下，爸爸特意去給我買了，真的很開心啊！
其實，每天有糖果一起玩兒，爸爸媽媽也會盡量滿足我的這些“饞蟲”要求，生活已經很美好啦！
日常生活作文 篇27
媽媽是一個愛美，脾氣直爽，與眾不同的人。她的工作是經營一家服裝公司。在我眼里她是一個特別偉大的媽媽。
媽媽的愛美體現在她買衣服上，每次有新衣服就試個不停，而且到處問別人好不好看。唉，其實每次問我，我也不知道到底好不好看呢！
媽媽是一個典型的煩惱主義者，有什么話都是直接說。每次接我回家，她都有數不盡的煩惱向我和爸爸傾訴。昨天那事兒，今天這事兒，一大串心煩的話將我和老爸壓得喘不過氣來。但她那副繪聲繪色的樣子，呵，我們可真不舍得打斷！
信不信由你，我的老媽還是個女俠版的鐵桿兒兵乒球迷。就說前幾天的奧運會預選賽，看著看著就“發瘋”了，一會兒上躥下跳，一會兒咬牙切齒，還像拳擊手那樣揮著拳頭，就差沒跳進電視機跟運動員們一塊打兵乒球了。老媽會打兵乒球嗎？嘿，她只會滾毛線球！
媽媽在我眼里還是一個機器人，每天都不用怎么睡覺，可以不停的運轉。每天早晨6點30分送我上學，送完我馬上去公司工作，偶爾還要去店里幫忙。下午4點30分又要接我放學，放學回家輔導作業。最后晚上，才開始忙做家務。掃地拖地洗衣服等等，一直忙到凌晨1至2點才睡覺。就這樣，日復一日，年復一年。啊，媽媽可真強大！
看，這就是我的媽媽。她有時令人哭笑不得，有時讓人贊不絕口。
今天是母親節，這篇媽媽的日常是獻給我最親愛的媽媽。媽媽，母親節快樂，我永遠愛您！
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