享受生活的樂趣作文（通用67篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的享受生活的樂趣作文，希望對大家有所幫助。
享受生活的樂趣作文 篇1
我們生活在這個世界上，可以享受的有很多，而我認為，最重要的，還是享受生活的樂趣。
生活像一道菜，你就是廚師，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是濃濃的甜。
生活像一本書，讓人百看不厭，從中，也學會了許多。倘若沒有生活，就難以感到親情的可貴，友情的仗義，恩情的感動……
一個個故事曾告訴我們：生活有多廣闊；一個個案例告訴我們：生活有多可貴。
我慶幸，我能夠享受生活的樂趣。聽到鳥語，嗅到花香，我能看見高山流水，奔騰不息。我能行走在天地間，行俠仗義，生活的樂趣有許多，幫助別人是一種快樂，受人幫助是一種快樂。與人交流是一種快樂，回報社會更是一種快樂。既能享受到成功的喜悅，也能享受到失敗的無奈，這也是一種難得的快樂。
當你饑餓時，有人會為你做飯。當你生病時，有人會為你著急。當天氣轉涼時，有人會提醒你加衣。當你遭遇困難時，有人會為你獻上一份力。這些都是生活的樂趣。
雖然生活有時會遭遇挫折，但你一定要相信，你一定會成功的。永遠不要放棄生的希望，盡情享受生活的樂趣吧！
享受生活的樂趣作文 篇2
海，之所以偉大，在于它能容納百川。
生活，之所以精彩，在于它的五味皆全。
真正的生活精致美麗，充滿樂趣，有著美好的憧憬。勇敢的人，既能接受生活的磨難，又能體味生命中的種種樂趣。哲學家羅素曾經說過：“能聰明地充實閑暇時間是人類文明的最新成果。”法國著名作家蒙田則這樣概括：“懂得堂堂正正地享受生命的樂趣，乃是至高的甚至是至圣的完美品德。”
正如水道要經過不同的兩岸 ，樹木要經過更迭的季節。生活不是永遠的快樂，但也不是永恒的痛苦，快樂和痛苦總是如影隨形。快樂固然值得興奮，但苦痛又何嘗不是需要盡心欣賞的美麗？擁有一顆鮮活的心，在快樂中我們要感謝生活，在痛苦中我們挑戰生活。
愿你的生活中有著足夠的云彩，來鋪展一個美麗的未來。如此，你才能夠真正的享受到到生活的樂趣。
享受生活的樂趣作文 篇3
現在有許多人都在感嘆，生活并沒有我們想象的那么美好，每天都在枯燥的生活。但是我認為生活其實可以變得很美好……
當你起床后，第一個事情肯定是看手機，發個微信說：“早！”之后刷牙洗臉吃早飯。你應該都是時刻不離開手機吧？當你去上班的路上，眼睛還是一刻不離開手機吧？當你的家人團聚或去參加朋友聚會時，或多或少都是看著手機的把？雖然手機確實方便了我們的生活，但我們生活不可能一刻也離不開手機吧？想象整個世界的手機都不見了，看你會遇到多大的麻煩。
一天，你起床了，摸了摸平時放手機的地方，發現手機不見了，自己因為手機鬧鐘沒響隨到了上班時間。你匆匆地刷牙洗臉吃早飯之后拿起包就去上班。到了公司，你被領導狠狠地罵了一通。下班之后自己不能滴滴打車，只能去擠公交、擠地鐵或跟別人搶的士。你到了家，做了一桌的美食和家人一起享用，想發個朋友圈，但手機不在，你只能放棄這個念頭：想和朋友聊一聊，但手機不在：想玩手機游戲，但手機不在：想用手機給銀行卡存款，但手機不在……
看完之后，你還能不承認被手機打敗了嗎？在生活中我們已經完全被手機控制了，我們已經不能面對面地交談了，我們只顧著玩手機，卻忘記了享受生活的樂趣……
人們啊，請醒醒吧！有什么東西可以跟享受生活相提并論呢？所以啊，請放下手機去發現生活的樂趣……
享受生活的樂趣作文 篇4
生活在快樂中的人，會微笑面對一切，滿臉帶著燦爛的笑容，從容走過每一天。
快樂是一種心態，是一種淡泊的寧靜，是一種豁達的從容，是一種寬厚的包容。有了快樂的心態，才會愜意地欣賞藍天白云和青山碧水；才會有執著的勁頭開拓進取，永不言敗；才會有足夠的勇氣坦然面對一切困難和挫折；才會有更充沛的精力投入工作，瀟灑應對繁雜的事務。
我是一個教師，一個追求快樂的人，盡管生活中會有許多的不盡人意，但只要我一走進教室，一看到我那66名天真純潔的孩子們，我馬上就會變得心情舒暢起來。看著那一張張猶如燦爛的鮮花一樣的小臉，看著那一雙雙純潔無瑕的眼睛，我怎能不喜笑顏開呢？這一群寶貝是我的開心果，我精心地呵護著他們，舍不得讓他們受到一絲的委屈。雖然他們時常會有調皮搗蛋的行為，但我從不斥責他們，我會讓他們在我的笑容里明辨是非，悔過自新。
記得有一次，我班一個小機靈鬼淘淘把他的同桌辛欣給氣哭了。有人來我這告狀，接著又有人把他押送到我面前。淘淘一副認罪的樣子，低著頭，紅著臉，兩手貼著褲縫，筆直地站在我面前。看著他那一副可憐樣，我忍不住笑了。我假裝生氣，嚴肅地看著他。他等了半天，見我沒有聲響，偷偷地抬眼看了我一眼，見我一臉嚴肅，又立即垂下眼睛，更加恭敬地站著。我實在忍不住笑出了聲。其實，孩子之間鬧一點小矛盾是很正常的，不必大驚小怪，沒有必要鄭重其事地去審判。我想在我的沉默中，小家伙已經反思了自己的行為，該知道自己怎么做了。果然，淘淘誠懇地對我說：“我是逗辛欣玩的，不小心打住了她的胳膊。我錯了，以后一定會小心的，動作會輕輕的。”孩子已經知錯了，哪里還需要我在費口舌呢？“去把辛欣逗笑，你的任務就完成了。”我的話音剛落，淘淘就蹦跳著向辛欣跑去。淘淘又是做鬼臉，又是裝貓扮狗，又是講笑話－－－辛欣笑了，周圍的孩子都笑了，教室里回蕩著孩子們快樂的笑聲。看著這一切，我怎能不心花怒放呢？
和孩子們在一起，我每天都是快樂的。當孩子們圍著我說說笑笑時，我快樂；當孩子們高舉起一雙雙小手爭先恐后回答問題時，我快樂；當孩子們在操場上龍騰虎躍時，我快樂－－－快樂讓我感覺年輕，快樂讓我充滿朝氣，快樂讓我感到生活是如此地美好！
我追求快樂，我享受快樂，我更愿傳播快樂！
享受生活的樂趣作文 篇5
生活就像一朵朵五彩的浪花，每一朵浪花里都裝著一個動人的故事。這個故事有喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣。多么像一個京劇的臉譜呀！
正因為有了生活的快樂，我才有了去游玩的機會。
去年暑假，爸爸媽媽帶我到黃山旅游，此行目的不是爬山，而是領略古徽州文化。
一路上，導游興致勃勃地介紹：從曾經繁盛一時的徽商、徽文化，及富有特色的徽派建筑，到難讀的黟字由來。使我們對神秘的徽州―――這個被列為世界文化遺產的地方充滿神往。我們第一行程目的地就是代表著古徽州文化的村落――宏村。
宏村本不是水村，而是山村。宏村借“牛富風貴”之吉意，將村落建成臥牛型，并巧妙地利用山勢造成水系落差，巧妙安排水的流向，修成水圳。
宏村建筑中最絕的要數三雕藝術了，無論木、石、還是磚，刀法都像北方剪紙一樣精細、流暢，不管是大小的運用、疏密處理、還是粗細對比都匠心獨具。作品形態各異，栩栩如生。
宏村的美給我留下了深刻的印象，精美絕妙的建筑藝術、唯妙唯肖的石雕作品……宏村的水更是美的精華與代表，這水是大自然賜予宏村人民最好的禮物。
美好的生活不但給我帶來快樂，而且也給我帶來幸福。
記得第一次參加省賽的四分一決賽正在進行。球場上，不時發出陣陣喝彩聲和熱烈掌聲。乒乓球在球臺上，一會兒落在這兒，一會兒落在那邊。令人眼花繚亂。此時，比分是9：10，對方領先。比賽已進入了白熱化階段。正在這緊急關頭，我發了一個下蹲球，對方接球出界，比分追成10：10，接著對方發了個正手旋轉短球，我也擺個正手短球，對方挑過我反手，我一板彈擊。我比分超過對方11：10，這時我又發了一個下蹲球，對方接球下網。我終于贏了！
生活中不僅有快樂與幸福，還有煩惱。那是一個單元測試、卷紙一發下來，我就怪叫道：“太簡單了、不用幾分鐘我就能做完。”同桌好心說道：“越簡單，越容易錯。”我沒理會他。幾筆就把卷紙畫完了，就從課桌飛到老師的講臺桌交卷，臨走還向同桌白了一眼，洋洋得意地走出教室。第二天，考卷一發下來。啊！84．5分！完了，看著一個個鮮紅的小叉叉，后悔極了，都是錯在粗心。回家后，爸媽看著考卷連連嘆氣，問道：“你到底怎么回事？”我的淚水頓時奪眶而出。
通過這一連串的故事，讓我感受到了生活是多姿多彩、豐富多彩的。也讓我體會到了生活的美好與樂趣。
享受生活的樂趣作文 篇6
為什么幻想與現實差距這么大？在幻想的世界里我們擁有；我們創造；我們成功；我們尊貴，猶如神仙般逍遙！可是在這美好的夢里的主人公是我嗎？這只是我依照某個原形所想象出的“自由者”讓她代替我們去實現那遙遠陌生卻又熟悉的夢罷了。我以它取樂把它當成一個看得見摸不著的工具。用它在虛擬中制造各式各樣甜美溫馨的場面用以填補我們空虛的心靈。
可是夢只是夢，只要日上三竿，光明就會取代黑暗。就連那最微小老實本分的虛夢也被收服所以人們總是會對那些不可能在像是生活中發生的事加以嘲笑嗤之為“白日夢”。也許，我放不開，也忘不了它！總之每當夜幕降臨，家家戶戶熟睡時，她會準時赴約，她自由，快樂，自信，陽光籠罩著她，大地呵護著她，上帝為她驅邪避災，人們與她和睦相處，世界一片祥和。她是自由者，那個生活在憧憬中的另一個我。回頭看向鏡中的我——一張頹廢老成的臉？一張強忍著微笑的臉？現實與幻想的差距太大了。人們總是對于自己得不到的東西抱以幻想，似乎這就是我的精神食糧吧！一直以來我把那個”自由者”當成我前進的目標，當成奮勇拼搏的動力。希望有個大大地儲蓄罐把我所有的美夢于憧憬安置在哪兒。傷心時取出看看緩解自己的心情；高興時又將其擴撒收集密封保存。就怕哪個淘氣的小鬼拔開塞子，將其流浪
享受生活的樂趣作文 篇7
趣是什么呢？有人說，趣是鼻尖嗅到的一縷芬芳，趣是舌尖品到的一絲醇香，趣是指尖觸到的一片細膩……要我說，趣是筆尖勾勒出的最美樂章。
這一天數學要進行考試——這是開學以來第一次比較正規的小考，本以為大家都會比較緊張，但環顧四周后才發現我錯了，他們的臉上大多是坦然，也有的躍躍欲試。“大家的狀態都還不錯嘛，好，我也不會被落下的。”我心想，心情就由緊張轉為興奮再轉為激動……
考卷下發，剛看到考卷時，先是一愣，再仔細一瞅，才恍然大悟：別看只有A4紙正面，但都是老師精心挑選的題，我可不能辜負了她呀。于是乎，我抄起筆桿，專心致志地開始答題……寫到一個填空時，我差點崩潰，一連算了三四遍，每次答案都不一樣，算了，先寫上一個，一會兒再算。接下來還算比較順利，真的覺得自己入進去了，只聽見沙沙的筆尖在滑動的聲音，腦袋里、耳朵里、眼睛里只有題，心跳加速，大腦高速運轉，很高興，大腦又被開發了1個億分點，哈哈。
最后一道題了，結構有點兒復雜，在草稿紙上算，化簡，卡住了，再想，唉，那個公式仔細想想……經過我的努力，可算是做出來了，再折回去看那道填空題，哦，這兒錯了呀—嗯。不錯，我為這張卷子畫上了一個圓滿的句號。
交卷了，不一會，老師說：“最后一道題我把公式給你們！”哈，和我寫的一樣。老師判完我的卷，一聲：“邢維昕——一百！”我的嘴角上揚了45°，坦然一笑，原來老師給我加了一筆，將句號改為驚嘆號。課下，高材生老朱問我：“哎，你咋做出來的呀？……”我解釋一番，心中不免感到驕傲，覺得美滋滋的。
動腦和動筆是相輔相成的，以前，我把這當作我夢想前的奠基，現在卻發現，這便是我夢想的一角，這過程是痛苦的，但，我，一個倔強的孩子，偏要在這痛苦中挖掘樂趣，享受樂趣。
享受生活的樂趣作文 篇8
做完作業啦，我終于可以下樓玩啦！
剛出電梯，一陣狂風迎面而來，使我猝不及防。頭發被吹成了托尼老師的最新造型，衣服和褲子緊緊吸附在身上，動彈不得，仿佛被魔咒封印了一般。
狂風中，被吹得七零八落的葉子橫沖直撞，像一架架失控的戰斗機，猛沖到我的腳下，我本想把葉子踢飛，可葉子卻突然掉了個頭，一個釀蹌，我把自己摔了個四腳朝天。
小區空蕩蕩的，風越刮越大，越來越猛了，這一點困難又怎么能阻攔我這個“瘋”一樣的女子呢？
我三步并作兩步地沖上了小沙丘，仰望天空，烏云一個個像是受命的士兵，向中央集中，一陣悶雷傳來，它們又四處亂逃，天空暫時恢復了平靜。不一會兒，連珠炮彈似的雷聲再次卷土重來！不出意外，待會一定有一場滂沱大雨，可我又轉念一想，好不容易才逃離了作業的五指山，逃離了父母的的魔爪，豈能就這么輕易的回去呢？
我以百米沖刺的速度奔向蹦床，猛地一跳，蹦床將我拋向了天空，懸在半空，突然害怕起來，唉，還是玩別的吧。
接著我去玩蕩秋千，平時大家搶著玩的蕩秋千，現在成了我一個人的領地了，坐上去之后，突然一陣狂風猛烈的刮來，差點讓我來了個讓人仰馬翻。
風像不知疲倦的娃娃，玩的好不盡興，烏云都好像被吹的站不住腳了，各家各戶陽臺上的衣服也隨風舞蹈，有趣極了。
沒多久，三三兩兩的雨點開始噼噼啪啪地砸下來，我抬頭望見13樓那件紅衣服在晾衣架上苦苦掙扎，那不是我的嗎？完了！
當我氣喘吁吁地我把衣服搶救回來時，冰雹一樣的雨點張牙舞爪的砸向了陽臺的玻璃，像是要把它給砸碎似的，窗簾在瘋狂抵抗！
這一場突如其來的大雨就像花灑，沖刷了我一周的疲憊，我覺得我已經滿血復活了。
享受生活的樂趣作文 篇9
許多人抱怨著生活的無趣、枯燥，許多人認為兩點一線式的生活無法讓人體會到生活的樂趣，無法在腦海中留下什么值得回味的記憶。的確，如今的生活過于匆忙了些，就像每天都在和時間賽跑。但是，生活的快節奏并不代表心靈的快節奏。為什么不試著使你的心慢下來呢？生活的樂趣無處不在，享受樂趣，何須停下腳步？
閱讀之中有樂趣
也許你沒有時間去抱起厚厚的名著，沒有精力去理解深奧的長篇大論，但是，在茶余飯后的閑暇時，攜一本雜志，泡一杯清茶，簡單輕松地讀一篇文章，細細地回味于是，不也是一種閱讀的樂趣？快餐式的閱讀方法，雖不能體會其中的真諦，卻也或多或少地得到了一些快樂和享受。不是嗎？
學習之中有樂趣
“學習”二字在人眼中是枯燥無味的，因為為此要付出許多時間與艱辛。但是，如果學習沒有了樂趣，陳景潤為何要在艱苦的條件下不斷研究？魯迅為何在數九寒天也要捧著書不放？顧炎武為何在馬背上也念念不忘手中的古書？當然，學習中的快樂是建立在對學習的興趣上的，只有樂于學習，才能從學習中獲得樂趣。
細微之中有樂趣
把耳朵輕輕貼在墻上——聽見了嗎？隔壁老張悠揚的二胡聲，樓梯上小孩的歡笑聲，雨滴打在地面上的“唰唰”聲……再看看——窗臺上一只螞蟻正在竭力拖著一塊餅干屑，一盆茉莉正迎風輕舞，放學的學生們正有說有笑……也許我們從未在意這些細節，但是，細微處的樂趣，也許值得我們去發現和捕捉。
我覺得，并不是我們的生活之中沒有樂趣，而是我們的心太過匆匆了！其實，只要你靜下心來，多留心身邊，細細觀察，細細聆聽，用心慢慢體會，就能發現無窮的樂趣！
生活處處是風景，樂趣時常伴我心！
享受生活的樂趣作文 篇10
我愛書法，它首先是一門傳承已久的藝術形式，懂得它欣賞它會使你獲得精神上的享受。同時書法是有靈性的，書法的靈性就在于，學習它可以促進我們養成細致、專注、沉著、持久的學習品質，可以培養我們的審美情操、提升我們的思想境界。
我從六歲開始練書法，起步時覺得很難。雖然筆桿很輕、筆頭很軟，但真的很難駕馭，一筆下去紙上就烏黑一團不知所云了。正可謂看著簡單做起來難。但萬事開頭難，只要堅持下來，逐漸就會好起來的，所以，我原來那么難看的字變成了現在的一手好字。
我的書法老師曾經跟我說過：“孩子，其實你很努力很用心，只是你對它的理解還不夠深刻，體會還很膚淺，所以你的字總是差點什么。不過，不要灰心，回家后好好練，多看一些關于書法的書籍，你一定可以把字寫好。”
我按照老師的話，認真地讀了一些關于書法藝術的書籍，從這些書中我讀到了“書法為藝術，學書貴有恒，練書需用心，日日不歇筆”的道理，悟出了“字如其人”這句話的真意，明白了筆下寫出的字就是一個人內心的反映，或急或徐或行云流水或跌跌撞撞……要寫好字，必須“心中有帖，有筆無人”，下筆之前字已在心中寫好，不是我在拿筆寫字，而是筆帶著我的手在紙上運行。當然，要達到這種高度，我還需練上多年。
書法不單單是寫字，它還是一種博大精深的文化。僅舉一例，在寫書法的過程中要寫作品，而寫作品就要讀古文、背古文，這樣才能在沒有字帖的情況下寫出來。如《蘭亭序》、《三峽》、《卜算子·詠梅》等名篇皆于無意之間熟讀成誦，這樣一來，我掌握的知識多了、文化水平也提高了。我還常常背給爸爸媽媽聽呢！“驛路外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁……”你聽，我又在背了。
經過一年半的練習，我的書法技藝明顯提高，很多人都夸我的字寫得好。俗話說：“一份耕耘，一分收獲。”只要付出了總會有回報。現在，我真想大聲說“啊！書法！我愛你！我愛你那柔軟的毛筆，愛你那潔白如雪的宣紙，愛你淡香怡人的墨汁……”
享受生活的樂趣作文 篇11
這學期過得好快，轉眼間就過去了。光陰似箭，日月如梭。突然，是暑假了。
這個暑假，我有一個有意義的暑假。為了給我們一個有意義的暑假，學校給我們安排了一些有意義的作業，陪我們度過了一個美麗、美好、快樂的暑假，給我們帶來了更多的收獲。一個學期的學習疲勞終于過去了。現在我們只需要盡可能多地玩，但記得做作業。
暑假就像一個快速的棒棒糖，度過過去，甜蜜的時光，難忘的時光，難忘的時光。暑假像一條清澈見底的河。沒有壓力，只有喜悅。
期待已久的暑假悄悄來到了我們身邊，讓我們覺得時間過得很快。暑假，我覺得我太開心了，雖然里面有作業，但是我會努力完成的。這個暑假，開心的時間太長了。家鄉發生了很多難忘的事。
這個暑假我是這樣安排的：7月份做作業，8月份玩得不亦樂乎。
暑假真的很快樂，但是快樂的時光總是過得飛快。讓我們以愉快的心情迎接新學期。
享受生活的樂趣作文 篇12
校園生活太有趣了！我喜歡和同學快樂地玩耍，努力學習，做作業……有很多活動讓我們覺得校園生活真的很豐富多彩。
又是周三下午。天氣晴朗。同學們都去了自己喜歡的興趣小組，有的踢足球，有的賞花，有的讀書……我參加了硬筆書法。硬筆書法是我最喜歡的課，因為硬筆書法可以讓我的字寫得更漂亮。鈴聲一響，學生們就迫不及待地去了他們最喜歡的興趣小組。我高興地走進教室。我做的第一件事就是拿出作業等老師來。我們的書法老師是李小姐。她拿著書，慢慢走進教室。她說話總是很和藹。有時候，李老師會給我們講一些笑話，讓我們笑了。我又一次寫了很美的字。李老師表揚了我，鼓勵了我。這是我的心，我想：以后我會寫更多美好的文字。
校園生活太有趣了！我最喜歡寫硬筆書法！
享受生活的樂趣作文 篇13
周四下午，老師帶領我們舉辦了一場呼啦圈比賽，我們高高興興地來到了比賽場地。老師為我們排好隊，我們三個隊拉開了“戰斗”的帷幕。
第一組：胡、崔晨瑞分別代表一、二、三隊。我看見他們抬頭，站起來，玩呼啦圈。老師給的命令是“開始！”我看到五顏六色的呼啦圈同時轉動，形成五顏六色的光環。場面非常壯觀，呼啦圈像它們的保護環一樣不停地轉動。胡的呼啦圈轉得快，卻很悠閑，呼啦圈轉得慢，而我們隊崔晨瑞的呼啦圈時快時慢，看起來兩人實力相當。然后各隊派出第二名球員，我代表第三隊上場。忽胡、忽然攻打，逃走了。巴瑞杰、胡、再次對發動“圍剿”，繼續進攻。突然，巴瑞杰改變目標，向崔晨瑞跑去，崔晨瑞的呼啦圈在他身上滑了下來。自然，他輸了。而我被淘汰了，最后孟敖漢贏了比賽，邢贏了第三組。唉！我們隊沒加半分。真的是“老天不長眼！”就這樣，我們結束了比賽。
賽后，我想了很多。我想多練習，這樣下一場就能給球隊加分，讓我的球隊贏得榮耀。
假期生活多有趣啊！
享受生活的樂趣作文 篇14
放學后我有很多愛好，比如玩遙控車、下棋、畫畫等等，但我最喜歡的是玩汽車。
每次我玩車，我哥都贏，因為我哥的賽車，——號雷凌，很厲害。心里一直不服氣，就把賽車——狼勇士改裝成了很強的。今天早上，我和哥哥又進行了一場比賽。
“嗖！哎！”我和哥哥在球場外練習賽車。比賽開始了，我和哥哥同時把車放在起跑線上。“準備——跑！”爸爸喊道。我還沒緩過來，但是我哥的賽車把我的狼勇士甩在了后面。我心想：不管3721，我得先開始！我的車在我的遙控下很快就超過了哥哥的“ralink”，爸爸一直在為哥哥加油。我哥的車在追我，我故意減速。他以為我的車沒油了，就追上去了。我趕緊給了他一個“龍搖尾巴”，一下子讓他的車失控了，我趁機跑到了終點。弟弟一臉焦急，車子很快恢復正常。他控制著賽車。第一次，他得到了一個“刀片超車”，并立即超過了我。我試圖反擊。他又給了我一個“旋風舞”。我用“刀鋒超車”頂住了他的舉動，再次化敗為勝。我的車沖向斷橋，贏得了比賽。弟弟很不服氣，大叫說：“另找時間！”我理直氣壯地對他說：“好！我陪你到最后！”
我的課外生活多有趣啊！
享受生活的樂趣作文 篇15
豐富多彩的生活，也是一鐘樂趣。
春天，萬物都有著勃勃生機，小草發牙，花兒開了，燕子歸來，是多么有樂趣啊！走在大地是我仿佛是一享受，和媽媽去春游好像是去親聽大自然，暖暖的春風吹向我，感到意外的清晰，意外的享受。在城市里，我的許多莫名其妙的問題很多，如“為什么會有人，世上的第一個人是怎么誕生的？……“看到電視里那些活潑可愛的小朋友，學習英語，學習蔬菜的營養，我仿佛感到生活是多么的美好。在舊社會的時代里，毛澤東主席曾創下千古的佳話，為人類造福。我為什么就不能難道如果我是……
生活，在生活中我是活的那么快樂，生活中的樂趣需要我的探索和發現。只要我勤于發現就可以為社會記下光榮的一筆。
享受生活的樂趣作文 篇16
春節的一天，天氣還有點冷。我在廚房里發現了一瓣剛冒芽了的蒜瓣兒。奶奶說，發芽了就空心了，不能吃。我就隨意把它丟到了一個有點兒水的玻璃瓶里。
幾天后，我再看到它的時候，蒜瓣兒的嫩芽兒已經長得像鉛筆那樣高了。葉子綠油油的，在風中搖擺，充滿了生機。好像是在告訴大家，春天就要來了。
又過了幾天，葉子長得更高了，但是蒜瓣兒已經變得癟癟的了，我問爸爸為什么？爸爸說，因為蒜瓣兒把自己的營養都給了葉子，它的生命已經走到了盡頭。
剛剛知道這個道理，做飯的媽媽就地取材，把長得正旺的葉子摘下來，做了燒菜的作料。
只要多觀察，什么事情都會變得有趣。
享受生活的樂趣作文 篇17
在我們的生活中，每個人都有不同的樂趣。有些人認為釣魚很有趣，有些人認為讀書很有趣，還有一些人認為運動很有趣。我最大的樂趣是集郵。
我一走進房間，就可以看到一本郵票冊。這里有祖國的名山大川：美麗的西湖、雄川泰山和生動的十二歲生日之夜。每天放學后，我都會打開我的集郵冊，進入一個只屬于我自己的集郵世界。看著這些郵票，我心中有一種成就感，比吃蜂蜜還甜。
集郵最大的樂趣在于你可以與他人交換自己的郵票。如果你不喜歡郵票，其他人也喜歡，你可以選擇另一張郵票進行交換。這樣的郵票冊會像魔術一樣不斷更新。這很有趣。
我記得有一次我去了一個同學家。出乎意料的是，他的父親也是一名集郵者。他父親讓我看他的集郵冊。有一塊八仙合在一起。我很喜歡，但他的父親也想選擇我。沒有辦法，所以我必須保證。但是他的父親選擇了我最喜歡的玉郵票。為了那張八仙郵票，我也不情愿地放棄了，把它給了他。雖然我愿意，但我還是忍不住。
集郵就是這樣。只有有晉升，才能有收獲、喜悅、悲傷、喜悅和失落。
集郵是我一生中最大的樂趣。我付出了汗水，并從中獲益。我必須永遠保持這種樂趣。
享受生活的樂趣作文 篇18
生活中有成千上萬種樂趣。有些人喜歡養花，有些人喜歡滑冰，有些人喜歡成功，但我的樂趣非常廣泛。
我喜歡讀書。因為我不僅可以從中獲得知識，還可以感受到聞書香的興奮和寫作的樂趣。在閱讀了優秀的文章后，我明白了內心的洗禮，明白了生命的真諦。與偉大的神導師交朋友，不用出門就能旅行數千英里，這也是一種樂趣。
我喜歡徒步旅行。那是旅游業，但我不喜歡去那些名勝古跡。我只是喜歡參觀一些沒有雕刻過的原始景觀。能夠沿著林蔭大道行走，呼吸未受污染的空氣的喜悅從內心爆發出來。古人說："；旅行數千英里比閱讀數千本書要好“這是旅行數千英里的樂趣我喜歡成功。但這不是虛榮。我能理解挑戰，我想要的是勝利后的滿足感。然而，我并不偏愛成功，我喜歡失敗的滋味。因為失敗是成功之母。失敗可以讓我接近成功，享受從谷底跳到山頂的自豪感！成功的自信不僅是我生活中不可或缺的一部分，也是我生活中不可或缺的樂趣。
我喜歡笑。有時我會莫名其妙地笑。很多人說我病了。然而，我不這么認為，因為笑總比哭好。笑聲可以驅走我內心的不快，笑聲可以鍛煉我的開放和樂觀的心態。因此，我喜歡它。
閱讀可以充實我，旅游可以給我洞察力，成功是我的動力，笑聲是我的精神支柱。四合一是我一生中最大的樂趣！
享受生活的樂趣作文 篇19
生活就像一個五味瓶，有起有落，有苦有苦。人生就像一張彩票，有失敗也有成功。生活就像一首美麗的音樂，充滿樂趣。
生活中的一些樂趣是顯而易見的。例如，在嚴冬，風像刀一樣吹在臉上，這讓人們無法控制地尊敬馮婆婆。因此，人們穿衣服就像比賽。其實，沒有必要這么麻煩。我們應該在努力工作中獲得樂趣。我們可以去書店看書一天，我們也可以去超市。因為這樣，我們不僅可以免費享受空調，而且還可以買到便宜的。為什么不呢？
生活的樂趣不僅在于小事，還在于照顧孩子。
我記得那次，樓上的阿姨有事，所以我照顧孩子。照顧孩子不容易。他哭鬧了一會兒，這使我不知所措。我真的是個和尚。最后，我想出了一個好主意，帶他出去和孩子們玩。這真的很聰明。他立刻停止了哭泣。我姑媽回來時，不僅表揚了我，還給了我小費。有些學生會說，照顧孩子既費力又費時，但這會讓你體驗到成年人的困難。
生活中仍然有很多樂趣：與父親談論事情，盡管我并不假裝理解；與母親購物，盡管我只是一個小服務員；與姐姐學習，盡管他教我生活中的樂趣就像沙漠中的沙子。生活中的樂趣隨處可見，就像天上的星星一樣。生活中到處都是樂趣。只要你愿意為自己找到樂趣，生活就是樂趣。
享受生活的樂趣作文 篇20
晚飯后，我經常獨自到河邊散步，在晚風中揮動手腳，觀賞江心星月夜景，聞三江交匯處，聽昆蟲夜曲，享受美麗的舞姿吧，我不禁感嘆，散步真好！
到家后，我走進書房，手里拿著一本書，靜靜地讀了一兩個小時。閱讀的樂趣來自我對生活的理解和感知。讀完這本書，我躺在床上，細細品味著書中精彩的片段，靜靜地聽著窗外的自然之聲：春雨的沙沙聲，夏雷的急促，秋風的蕭瑟，冬雪的噼啪聲，時不時地，我很幸運地欣賞了貝多芬的《命運交響曲》和柴可夫斯基的《天鵝湖與地獄與地獄》。此時，我總是不由自主地歡呼；生活是美好的！
生活是美好的。每天都是這樣。總是有無窮的樂趣，我愛生活他
享受生活的樂趣作文 篇21
我這幾天都住在奶奶家，感受農家生活的樂趣，這種生活可是跟在城市里并不一樣的哦！
早晨起來第一縷“陽光”打在臉上這是已是7點半了，我算起床晚的。媽媽開始給奶奶做飯，我在寫作業啊！呼吸一口新鮮的空氣，看看眼前那一片綠色的小樹嗯~~心情闊然開朗。去菜地里拔幾顆青菜，回來只見鄰居家的阿姨老要跟黃瓜了著有什么呀！都是鄰居嘛。
休息完啦，當然少不了適當的運動了來打羽毛球。老爸一個漂亮的發球，而我也毫不遜色給他一個漂亮的回擊，哎俗話說：姜還是老的辣。這句話果然不錯，球在我們的手里飛來飛去弄得我氣喘噓噓，汗水就如雨點般往下流著最后還是我輸了，不過還有一句話叫：長江后浪推前浪，一浪更比一浪強。一定會超過你的老爸！
哎！我終于坐不住了，叫上姐姐帶我去小河灘玩。我們開展了捉魚大賽，開始了我這個淘氣包竟然搗亂了起來，水花四濺的弄起了潑水節，哎真是的。我沒站穩，一個屁噸摔在了水里，可媽媽他們竟笑了起來我一生氣裝哭她們一來我便把水潑在了姐姐身上哈哈！這回換我笑了，不過我們都笑了。最后一條魚沒抓住卻抓住了一只螃蟹，還夾著我的手流血了啊！疼死了！
到了晚上小廣場上燈紅酒綠盡歌盡舞起來，那些婦女和小孩陶醉在著歡樂的舞蹈和歌聲中。男士也有自己的玩法，竟在桌子上豪放的喝起酒來。
開飯嘍！把桌子放到門外幾個人，圍著桌子喝著稀飯吃著咸菜心里美滋滋的。看著皎潔的月光和晚上的星星，門前的楊樹晚風吹過發出沙沙的聲響，還不時有幾只小狗跑來向你要吃的。著小日子過得別有一番滋味！
這就是生活的樂趣，總能發現身邊的快樂和幸福雖然只是平常的一天但卻很充實歡樂！
享受生活的樂趣作文 篇22
生活，是五彩繽紛的；生活，是有甜有苦的；生活，是有歡笑有悲傷的。它們卻有的隨著時間而流逝，但那件事我卻永遠忘不掉。
在今年寒假里，我去了焦作的修武當陽峪，一路上歡聲笑語的眾說紛蕓，好不熱鬧。我別提有多么高興了！
到了那里，一股股寒氣便像老虎那樣沖我撲來。令我冷不防的打了一個寒顫，再仔細看那座白花花的雪山，“它好高呀！我一定要爬到頂峰，然后從山上快速滑下來。”我想，穿上那沉重的雪撬鞋，邁著那“輕盈”的步伐，手握著雪具，一搖一擺的慢慢地走上山，我真是活像一只笨笨的小企鵝一樣。
“唉呀！”我還沒往上剛走幾步，就倒著滑下來了，一屁股跌了下去。但是它像是一匹脫疆的馬，剎也剎不住車了。徑直地往下沖，冰拉著我的手很是疼。最后，終于滑到地面了，它才肯罷休。可是，我又遇到了一個新的問題：我該怎樣起來？最終還是被別人扶了起來了。
隨后，我跌倒了無數次，忍不住了，請了一個老師。老師說：“滑下來的時候雪撬一定不能平行，那樣速度太快了。上來的時候成外八字，剎車的時候兩邊使勁向往蹬，形成外八字。遇人拐彎時……”
聽后，我又試了一遍，果然雪撬聽話了，像一只小綿羊。于是，為了達成剛才的夢想我跑上了頂峰，再滑下來。只聽“嗖”的一聲，我滑了下來，腳下像是踩一股子風兒似的，一口氣沖下了山底。“我成功了！我成功了！”我高興地說。
有喜有憂，有笑有淚，既須鍛煉，又有收獲，這便是滑雪的樂趣！
享受生活的樂趣作文 篇23
生活就像一個五味瓶，里面包含著酸甜苦辣咸；生活就像一張彩票，有失敗也有成功；生活就像一首動聽的音樂，充滿了樂趣。
生活中的樂趣，有些都是顯而易見的，例如：在寒風刺骨的冬天，風如小刀似得刮在臉上，讓人情不自禁的對風婆婆肅然起敬，于是，人們比賽似地穿衣服。其實，根本不用這么麻煩，要苦中作樂，可以去書店看一天的書，也可以去超市逛逛。因為這樣既可以享受著不掏錢的空調，又可以從中得到便宜，何樂而不為呢？
生活中的樂趣不僅在點點滴滴的小事里，就連照顧孩子也充滿了樂趣。
記得那次，樓上阿姨有事，所以孩子就交給我來照顧。照顧孩子可不是件容易事，他一會兒哭，一會兒鬧，弄的我不知所措，真是丈二和尚——摸不著頭腦。最后，我急中生智想出了一個好點子，把他帶到外面和小朋友玩，這一招還真靈，他立馬停止了哭聲。阿姨回來后，不僅夸獎了我，還給了我小費。有些同學會說，照顧小孩既費力又費時間，但是，他可以讓你體驗大人的不容易。
生活中的樂趣還有很多：與爸爸一起談論事情，雖然我是不懂裝懂；與媽媽一起逛街，雖然只是個小跟班；與姐姐一起學習，雖然是他教我——。
生活中的樂趣如沙漠里的沙子一樣，隨處可見；生活中的樂趣如天上的星星，數不盡數。生活中的樂趣無處不在，只要你愿意給自己找快樂，那生活就全都是樂趣。
享受生活的樂趣作文 篇24
在生活中，樂趣無處不在，閱讀課外書可以得到獲得知識的樂趣；出去游玩可以得到行賞風景的樂趣；比賽運動可以得到勝利后的樂趣……在這些事情里有兩樣件事讓我獲得了很多的樂趣。
今年元旦，爸爸組織我們全家去白雪皚皚的伏牛山滑雪場滑雪。到了雪場，一開始我從小坡上滑下來我心里都有些害怕：這樣速度已經很快了，那從身后的大山坡上滑下來的速度豈不是更快！想到這里，我心里開始打退堂鼓了，但是轉念一想：我不能還沒體會到滑雪的樂趣就放棄了，我不能這么懦弱，我一定能行！一定行！這時我認真地回憶上次來這里滑雪時教練教我的動作，慢慢的我不害怕了，因為能控制住速度了，也會轉向了，不摔跤了。我又鼓起勇氣，爬上了高高的山坡頂，準備從上面滑下來。我向前彎著腰、曲著腿、輕輕一點雪杖，就從山坡定沖了下去。哇！那種飛一般的感覺實在是太刺激了。我越滑越興奮，越滑越高興，最后我都不愿意離開這座雪山。
運動只是樂趣的一部分，讀書也是一種樂趣。平時我一個人在家，我就會多看一些課外書，這樣不但可以增加科學知識，還能足不出戶就能了解世界各地的風土人情。一次我在《我們愛科學》上知道了，冰在微波爐里是無法融化的，這是因為微波爐是讓物體的分子摩擦產生熱量來加熱食物的；而冰的分子已經被緊密地排列在一起，無法運動摩擦，產生熱量。我親自也試驗了一次，冰果然無法融化。我很高興，因為我又了解了一種奇妙的事物。
樂趣無處不在，它就在我的周圍；只要你善于去發現它，你的人生就會非常有意義，讓你感到生活的快樂。
享受生活的樂趣作文 篇25
生活中的樂趣非常多，今年春節，我做了一件有趣的事——搟皮加包餃子。
春節那天，奶奶叫我和媽媽過去包餃子，我們答應了。早上十點多，我們到了奶奶家，一到那，就立馬開工。媽媽負責搟皮，奶奶爺爺負責包餃子，而我，只能運皮。我看著媽媽麻利的搟著皮，我也想嘗試一下。我說：“媽媽，我也想試試搟皮，你教教我。”媽媽說：“好啊。其實搟皮很簡單，左手轉餃子皮，右手來搟。”我照媽媽說的，拿片兒面，開搟。我邊搟邊想：左手轉，右手搟，左手轉，右手搟……想這想著，一看皮，誒呀，成橢圓了。真失敗，再來一次，這次開始很成功，可到后來，左手轉不過來啦，搟成了一個畸形。我想：失敗乃成功之母，再來一次。可還是失敗啦。突然我靈機一動，讓面不動，搟面杖轉著圈來搟，不一會，一個又圓又大的皮誕生了，我想：就把這中搟法叫“董式搟面法”。
我把我的杰作拿給奶奶，奶奶說：“不錯，搟的挺圓，那你再來學學包餃子。”我很高興。奶奶拿著皮，弄了適量的餡，再把餃子一握，從兩邊在往里一擠，再捏起來，一個餃子包好啦。我學這奶奶的樣子，拿我搟的皮，舀了很多餡，回想一下奶奶剛才的動作，這么一弄，我的又一個杰作誕生啦，“特大號大餃子”。
下餃子了，奶奶特地舀啦我包的餃子嘗嘗熟沒。我一咬，那叫一個好吃，再來點醋更美。
生活中還有許多的樂趣正等待我們去挖掘。
享受生活的樂趣作文 篇26
蘇軾發奮識遍天下字，讀盡人間書。我們成長在閱讀中，閱讀永遠是獲得知識點最直接的方，法沒有之一。
當繁忙與瑣碎充斥著我們的生活，當歷史長河波濤拍岸，這時彎腰拾起岸邊的尤物。書籍是時代的波濤中航行的思想之船，他小心翼翼的把珍貴的貨物運送給一代又一代。所謂“知古不知今，謂之沉落。知今不知古，謂之盲瞽”。閱讀中感受生活，了解歷史，體悟當下，開創未來！
有人 糾結于是否需要閱讀經典名著，徘徊于閱讀方式的選擇。擔我認為這是不必要的。閱讀是包容的，同時也該是廣泛的。柴靜在《看見》中提過: 除了課本只看過言情小說，腦中空空，敲一下都能聽見回音。我想，這樣的閱讀是空乏的。書猶藥也，善讀之可以醫愚”一個人的知識儲備大都源于閱讀，腹有詩書氣自華。閱讀中探索生活樂趣，未曾是一種享受，一種升華。
如果我閱讀的和別人一樣多，我將會是知道得和別人一樣少。熟讀唐詩三百首不會作詩也會吟。閱讀像一杯茶，細細品味不僅會有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的驚喜，還有“門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”的提醒，更有“指點江山，激揚文字”的雄心。書癡者文必工，藝癡者技必良。閱讀一旦深入生話，就能提升涵養，增添氣質。
閱讀最大的樂趣莫過于認識自我體味人生，只有閱讀感受到顧城的“總有一些生命，注定被這個世界抖落”的落寞，才能意識世間總有一些人需要偏離平凡的生活軌道去尋找自己的世界，創造屬于自己的一份美好！
掀開書的扉頁，細細品味這書香，在書中走進生活，了解歷史開創未來，在閱讀中休悟生活學，學會享受，升華自我。讓閱讀最大的樂趣交匯生活，讀一本好書就是和許多高尚的人談話，在閱讀中選擇一片凈土，種下知識的種子，在這略顯匆忙的生活中收獲一片花海。
書籍使一些人博學多識，也使食而不論的人瘋瘋癲癲，是啊！閱讀是需要細細品味，是需要選擇，是需要融入生活的！讓自己眼中有一抹明亮的彩霞，讓閱讀走進生活，體悟“何以解憂，唯有杜康”的心境。
享受生活的樂趣作文 篇27
暑假到了，媽媽帶我到她兒時生活的地方——外婆家，體驗農家生活的樂趣。
打井水樂
中午時分，烈日當空，媽媽說要用井水洗菜，順便給我沖沖涼。我聽后萬分高興，忙說：“好的，好的。不過，這次讓我打井水，同意嗎？”外婆和媽媽都笑瞇瞇地答應了。“咦，桶底怎么有個大窟窿？”我仔細一瞧，在大窟窿的上面還有個活動的蓋呢，這有什么作用呢？外婆告訴我：“以前打水用的水桶沒有窟窿，打水需要一定的技術，一般人一下子還打不上來呢，現在改良了，使用這樣的桶直接放下去就可以打到水。”“小小窟窿有這么大的作用，真絕！”我對勞動人民的智慧感到由衷的佩服。在打的時候，我小心翼翼地把桶放到井底，水慢慢地沿著桶底的窟窿充滿了整個桶。隨著我手一拉，窟窿上面的蓋子就堵住了桶底的窟窿，整桶清涼甘冽的井水很快被我提了上來。看著狹長的井道，我在想：要是沒有這個桶底的窟窿，我還真的不知道怎么提井水呢。勞動人民真光榮啊！
一桶桶井水被我打上來，看著媽媽洗菜時，額頭上滴下了汗珠，我忍不住用冰涼的井水潑到她身上，我們的“水戰”伴著歡笑聲就此拉開帷幕……
看小豬吃奶樂
下午，我跟隨外婆來到豬圈喂豬。哇，豬圈里打掃得干干凈凈，一點兒也不臭，空氣中還彌漫著淡淡的奶香。我又往里走了幾步。“媽呀！”我尖叫起來。你們猜我看見了什么？是一頭奇大無比的母豬！豬圈里還放著兩個新籮筐，我便好奇地打開籮筐蓋。“別打開！有小豬！”外婆連忙勸阻。可惜太晚了，我已經打開了筐蓋。哇噻！一只只紅撲撲、粉嘟嘟的小豬多么可愛啊！
這時，外婆叫了一聲：“小豬要喝奶嘍！”籮筐里的小豬都哼哼地叫了起來，好像爭先恐后地說：“我要喝奶！”豬媽媽跑到干適的地方躺下來，露出一排排乳頭，小豬們蜂擁而上，迫不及待地吮吸著母豬媽媽的乳汁。看著這幸福溫馨的畫面，我快樂，我感嘆：豬媽媽多么偉大啊！
農家生活讓我明白了：只有靠著勤勞的雙手，才會創造出無盡的財富，尋找到屬于自己的幸福！
享受生活的樂趣作文 篇28
你看那白色毛茸茸的小圓球，正是我家的“豆豆”，你可別以為是吃的啊，它是一條小狗狗，每天放學回來都是它陪在我身邊，別看它表面長得乖巧，等你一轉頭它就變了副模樣，請聽我細細道來。
媽媽前腳一出門，它立刻跳上床，躺在溫暖的被子上，兩只眼睛微瞇著，一副很享受的樣子。接著又把骨頭帶上去嚼，骨頭渣掉了一床，這家伙還不過癮，吃完了悶頭大睡了起來。等媽媽回來后，看到這一副情景，生氣極了，一巴掌拍了上去，打的豆子滿地跑。我坐在一旁看戲，不禁哈哈大笑。
睡覺也是它的本事。這一睡啊，可真是厲害。上午睡、中午睡、下午睡、晚上睡，半夜呢，則起來發狗瘋，從客廳到陽臺，跑來跑去，跑去跑來，不小心撞到了頭“嗷嗷”大叫還是不停下來，來來回回十幾趟，把大家整得都睡不著覺，只好坐在客廳看它跑來跑去。看它那滑稽的樣子，有趣極了。
睡著之后，唯一能夠叫醒它的只有一個辦法一一吃飯，一聽到碗的聲音，它就“嗖”地跑了出來，在客廳里跳來跳去，急不可待地叫了起來，尾巴搖的像一朵綻放的菊花，可好笑了。吃飽喝足又跑去睡，真是拿它沒有辦法。
雖然他貪睡，但也十分喜歡玩。向來不喜歡鍛煉的我，自從它來到我們家，在它的帶動下，現在經常到戶外活動。一到戶外，我手一松，豆子像一支離弦的箭一樣沖了出去，速度快得嚇人，誰能想到一個小短腿跑得這么快，愣了一下，馬上跑去追，突然，它一個急剎車，把我嚇了一跳，費盡全力一撲，死死的抱著它的后腿，整個人趴在地上，灰頭土臉的，十分狼狽，過往的行人驚奇地看著我們，豆子還在拼命的蹬著地想要逃走，雖然很?澹?但卻十分好玩。
它還喜歡咬東西，只要到它嘴上的玩具沒有一個幸存的。你看，小布熊的鼻子和眼睛都掉了，頭頂也破了一個洞，里面的棉花掉了出來，像長了一頭白頭發一樣；小絨兔的耳朵掉了一個；小貓的背上破了一塊。不只是玩具，連鞋子也逃不過它的“魔嘴”一個個的牙印，皮都磨沒了，連鞋跟都咬壞掉了，還把墻啃了好幾個洞。它的“魔爪”也不饒人，把沙發摳出了一個洞洞，媽媽看到這些“杰作”，自然是氣到吐血，把它抓到衛生間打了一頓，被打的“豆豆”可憐巴巴地蜷縮在門后，大半天不敢出來撒野，看到這一幕，我開懷大笑。
它雖然有很多缺點，但我還是很喜歡它，它給我帶來了許多樂趣，雖然還有麻煩不少，但我依然愛它。
享受生活的樂趣作文 篇29
一個周末，我們在卓旗山莊舉行了親子活動，我們班有大部分人去了，還有老師。讓我深深的感受到的是生活的樂趣。
我們開著小車在凹凸不平的小路上，顯得像農村。就在我想象卓旗山莊是一個農村的時候，車已經轉進卓旗山莊的門口。“哇！想不到這別有洞天耶！”我不禁贊嘆起來。看著被太陽反射的波光粼粼的湖水，像寶石一樣閃閃發亮。水泥路不再像剛才那樣鋪滿黃土，而是沒有一丁點黃土，油漆更像是剛剛刷上去的。走了一段小路，我們便來到了卓旗山莊內部。我們分組，我和莫麗娜、張之韻、黃曉燕、何洛瑤及各位家長是一個團隊，我們在陽光明媚的上午做著事情。
上到一個黃土小坡，我們團隊停在了瓦礫和柴火前。張之韻家長走到灶旁把鍋掀開，便指著里面的柴灰說：“里面肯定是放柴的地方，到底怎么燒呢？要不，李偉康你和張之韻一起去偷學一下別的組是怎么做的。”我和張之韻一口答應了，跑到一組，原來，那一組是把瓦礫鋪到灶的旁邊，我和張之韻把這件事報告給了張之韻家長了。我們抄襲著別的組的方法，用手搭起了第一個瓦礫堆，只搭了一半，家長們很快的就發現，我們的瓦礫堆是小的在下面，而專業的人員則是大的在下面，我想：“如果是小的放在下面，上面的就沒有固定性，就會塌，大的放在下面就可以固定了。”家長們大概也是這樣想，經過我們的努力，終于搭好的一個像樣的。莫老師說：“我們生火，把它燒紅了就可以烤東西了！小朋友們去找柴吧！”我們蹦蹦跳跳的來到了柴堆旁，我們驚訝極了，映入眼簾的是一堆像小山一樣的柴，我們爬上小山，再柴堆里精挑細選，我選的是一些較細的柴，而且是比較干的，因為干的才好燒。不一會兒，我們的灶臺旁邊就放滿了柴，家長們拿著打火機，把火給點燃了，原本火是只燃燒了一根木頭，我們不斷的往里面加柴，火苗立刻突出千百條貪婪的舌頭，無情的燒著剛加進去的木頭，火變大了。
張之韻說：“我們去洗菜吧！”張之韻話音剛落，我們直奔放菜的地方。何洛瑤媽媽早一等著我們了，我們同心協力把沉重的菜抬到了洗手臺，何洛瑤媽媽一手拿著生菜說：“你們看，要把整個葉片給剝下來，剝到小的葉片，就把根給剝下來。洗一下就放籃子這邊。”我們遵照何洛瑤媽媽的說法，很快就把生菜給洗完了。我們返回到家長的地方，我爸爸突然說：“你們去弄兩條魚吧。”我們意外的發現了一桶裝的滿滿魚。好奇心驅使著我摸一下魚，我伸進桶里，一股冰涼刺骨的海水觸到了我的手指，緊接著，我摸到了滑滑的東西，我立刻縮回手，吐了吐舌頭。我望著這桶渾濁的水，準備第二次嘗試。我小心翼翼的再次把手伸進去，又摸到了滑滑溜溜的東西，我并沒縮手，只是抓起來，就在半空中，我們看見是一條魚，但是只有0.5秒的時間，然后繼續滑落，水花四濺，濺到了我們的身上。我們咧開嘴笑了，張之韻也想嘗試，便把手伸進去，可是伸到了魚身上很快的就把手縮回來。我這次大膽點，抓著魚頭，往上提，其他同學發出贊嘆聲，可是還掉下去了。
就在我們玩的正開心的時候，我想起了我們的使命，我說：“我們選一條魚吧！”這句話讓我們團隊都愣住了，過了一會兒，才晃過頭來。我們用眼睛急切的尋找，可是這渾濁的水把魚掩藏得嚴嚴實實，我的眼睛都快碰到水了，依然看不清。我們只好“渾水摸魚”，只要碰到一條就絕不放過，一把捉起，還是捉不到，我們就像狼到嘴的羊逃了一樣生氣。我們要動真格的了，一起捉住同一條魚，捉住它的尾巴、腰、頭，想逃也別想逃掉，魚奮力掙扎著，扭動著身子，我們快要招架不住，連忙向旁邊宰魚的叔叔說：“叔叔！我們定這條魚！”可是，那位叔叔在宰另一條魚，我們捧著魚放到宰魚臺上，那條魚在宰魚臺上活蹦亂跳，叔叔一把抓這那條魚，然后的舉動讓我們很驚訝，叔叔拿著鋼絲刷大力敲著魚頭，發出“砰砰”的響聲，我們捂住眼睛，嚇得不忍直視，叔叔又用鋼絲刷削著魚鱗，魚鱗到處亂飛，然后挖出內臟，用水沖洗。我們的任務就完成了。
在家長的幫助下，我們很快就可以吃飯了。我們向莫老師碰杯，慶祝我們的功勞，我們總算吃到自己做的飯來啦！
啊！我總算體會到了生活，也從生活中獲得了樂趣！
享受生活的樂趣作文 篇30
在許多人的眼里，學校的生活是枯燥無味的，而細細地回憶和感受，卻發現其中有許多讓人愉快的事，充實著我們的學校生活，給我們的生活“調調味”。
不速之客
前段時間，好像挺流行一部叫《熊出沒》的國產動畫片，當然，我們這些“電競宅”們不會太關注這些的，對此略知一二罷了。
某天中午，我像往常一樣，吃完飯慢悠悠地走回教室，感覺教室里氣氛好像有些不對，好像太過安靜了點——幾個人坐在一圈聊天，看到我來了立刻就安靜下來。我沒有在意，走向我的座位。其中一個女同學忽然叫住我：“嘿，你繞教室走一圈，看看有沒有發現什么。”我一時摸不著頭腦，但在他們一再的要求下，我還是照做了。
我小心翼翼地在座位間穿梭，左顧右盼，瞻前顧后，卻始終沒有發現什么異常，他們叫我再走一圈，我照做，走到門口時，他們突然叫：“立正，向上——看！”，我抬起頭，一只“熊二”正悠然地向我招著手。他們哈哈大笑，我也跟著傻笑起來。
下午上課，老師走進教室，突然全班同學一起大叫：“立正！向上看！”老師抬起頭，臉上露出了笑容，全班同學哈哈大笑。
恐怖襲擊
“四。一”愚人節，班上某些特調皮的同學準備搞些花樣，早上大課間，行動開始。一個人開始在門上方布置陷阱，一群人在門外把崗，以免被破壞。其實很多人都已經知道了這陷阱，待在門外看好戲，一位不知情的女同學跑過，一把推開了門，接著就傳來一聲尖叫——一大片綠色的葉子掉到她的頭上，葉子上躺著一條從未見過的蟲，看像蠕蟲又不是，看似水蛭又不像的一個水晶晶的節肢動物，所有人頓時大笑。
“游戲迷”來了
老師上課常用電腦，也經常放著不動，就進入了“屏幕保護程序”。不知何時開始，就有人偷偷地操作電腦。一天上課，和往常一樣，電腦放著，投影儀開著，老師在講課。少頃，立刻黑屏，接著電腦開始展示一張張精美的游戲壁紙，許多人目不轉睛的看著，原先略有嘈雜的課堂變得安靜，老師對此似乎毫無察覺，照樣講課。直到老師叫我們開始寫東西，卻沒有什么人動手時，才發現這一現象。
……
學校的生活有著許多的趣味，給這看似枯燥的學習增添了許多色彩，讓我們的生活變得快樂，有趣。
享受生活的樂趣作文 篇31
人生是有趣的，它充滿樂趣，也充滿生機。它有喜怒哀樂，酸甜苦辣。大概是由于人逢喜事精神爽的原因，我覺得自己有喜沒有悲，只有樂沒有哀。
樂趣是無窮的，它帶給人的是笑容，是快樂。
有一次，我和我的伙伴騎著自行車去楊廟買菜。在回來的路上，由于肚子有點餓，我就在附近的小店買點食物吃。接著，我結完帳，便走向車子那邊。
突然一陣吱吱的剎車聲傳入我的耳內，我四周張望，發現有一輛自行車沖了下來，大概是由于緊張吧！雖然剎住了剎，但還是左搖右晃。不知怎么的，我們讓開了，他卻撞到我的車子，還好，沒有出什么大事。
想起這件事，我不禁大笑起來，當時，它帶給我無限樂趣，我并不是取笑他，而是樂趣。
樂趣分為人為和自然現象。
例如，螞蟻打仗。一天，我在一棵樹下發現兩只螞蟻，它們正在嘶殺，搏斗。它們為了生存，不惜使出渾身技術。忽然，一只毛毛蟲掉了下來，兩只螞蟻驚惶失措，各奔東西。
貓，它白天養足精神，晚上“巡邏”專門抓捕“小偷”。只要一聽到老鼠的聲音，馬上抖擻精神抓捕它。
享受生活的樂趣作文 篇32
在快樂的豬和痛苦的蘇格拉底之間，人們往往選擇做前者，可是生活卻總是讓我們變成一只痛苦的豬。
人活著總是在追求快樂，沒有哪位仁兄白癡到為了憂愁而四處奔波。可是在這追求的途中卻滋生了太多的悲傷與憂愁。有時，這憂愁甚至蓋過了快樂的所有。我曾經懷疑過，我們這樣不知疲倦地追尋，到頭來得到的會是樂嗎？為了這樣的快樂，為了更好地生活，我們肆意地揮逝著青春，一次又一次滿足我們內心的貪婪與欲望。久而久之，當我們的欲望充塞內心的時候，剎那間，我們感到的只是徹心的空洞與麻木。那樂呢？
站在這片欲望森林的邊緣，我們的心是變得快樂了，還是變得憂傷了呢？想起兒時的自己，想起那些騎在父親身上嬉戲的快樂歲月，還有那些彌漫著母親做的桂花糕的點點滴滴，似乎曾經那些不起眼的日子才更加快樂，更加舒心。可是我一直奔跑在追尋快樂的路上，為何感到的只是漸行漸遠呢？
一天天地成長，一天天地追尋，這物欲的城市曾帶給我浪漫，繁華，甚至是喧囂，可是隨之而來的還有不盡的貪念與欲望。漸漸地，我們失去了對大地的熱忱，失去了對自由的向往，失去了麥田里的守望，用微笑偽裝自己內心的癡狂，用冷漠筑起心靈的城墻，然后面朝大海，卻再也不見春暖化開……
這所有追尋著的快樂漸漸開始變成憂傷，我們似乎在一步步遠離我們的本質，遠離快樂的本源。我們甚至錯誤地把欲望的實現當作是快樂，殊不知那是更深沉的憂愁的開始。我們的內心正在被侵蝕，被陶空，然后只剩下行尸走肉。這樣的生活還能叫快樂嗎？
滿天的繁華掩蓋不了黑夜背后的孤獨，同樣，生活的華麗也掩蓋不了我們內心的空虛。我們的快樂不是物欲的追尋，不是盲目的奢華。快樂在于心，在于心靈的澄澈，在于內心的充實與滿足，在于成長中的堆滿失敗與歡笑的淚水的純真與樸實。
靜靜地，撇開那一縷世俗的憂愁，試著用一種平和的心態去感知生活的美好，在快樂和那恢弘的天地間，那如水的歌聲中，在那澄澈的心坎里。
享受生活的樂趣作文 篇33
生活因“美”而生“趣”。
——題記
池塘
江南的美景，夾雜著柔和的風，和著那朦朧的水氣，在腦海浮現。
透過這畫卷，看向那一片荷塘：好一派“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。坐在采蓮小舟上，親吻那“兩邊開”的“芙蓉”，撥開那“一色裁”的“碧盤”，低頭看去，“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”水波蕩漾，蕩起生命的美麗，蕩出生命最動人的樂趣。
田壟
炎炎夏日，燥熱難耐，而鄉村的田壟間卻是別樣光景。清晨，農作物滿載著清涼的“珠寶”，反射出太陽的光輝，也映照出自己的飽滿美麗：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”。晌午時分，四下寂靜，惟見那幾只蝴蝶蜻蜓翩飛，更顯一方祥和美好。下午，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，悠然的生活是普通的，卻有一番人情美在其中，自生出無限樂趣。
楓林
“無邊落木蕭蕭下”，是秋的華章，也仿佛是葉的悲涼。然而，走進楓林，便有了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的盛景。當紅葉翻飛，眼中便只剩那奔放艷麗的美。地上的“紅毯”漸起，在風中，一股股，一簇簇，快速旋轉著，舞蹈著。彌漫你的世界，振動你的內心。它似火，似血，美艷又華麗，狂熱又直接，吐露著春夏未曾說出的，那來自生命最初的悸動。
生活中多姿多彩的樂趣，總能讓人們從中學到些什么，這也是生命的價值與意義。
享受生活的樂趣作文 篇34
我深深地懺悔，自己的前世今生有那么多過錯和錯過。但是，正是從這些身上，我才真正的體會到生活的樂趣。假如，生活有兩個鍵：重新開始，繼續。你猜，我會選哪個鍵？
生活是多么的美好呀！就算前世有多少挫折，我也不會后悔的。因為，人就是在挫折前走過去，走過來，才發現自己老了。就算回到前世，你也不會吸取教訓的，我給大家講個故事：
有個人死后，上天憤憤不平地對上帝說：“如果我早生三百年，有蘋果砸在我頭上，我也可以發現地心引力。”于是上帝就給了他一次機會，他復活了，躺在蘋果樹下睡覺。突然，上帝用一個蘋果砸中了他……
他很生氣，把蘋果扔向一邊，說：“都怪你攪了我的好夢！”上帝又扔了一個蘋果，他仍扔到一旁。上帝急了，搖了一顆很大的蘋果砸中了他，他生氣透頂，直接把蘋果拋了，蘋果正好砸到牛頓，于是牛頓發現了地心引力。
世界就是這樣，重新開始不一定能獲得機會。只有反思一下，想想自己生活有什么意義，盡量想開點，你就是生活的贏家。
我現在還小，雖然有過錯和錯過，但是，我仍可以活得快快樂樂，“人非圣賢，焉能無過。”就是這樣，通過這些過錯，還能找到生活的樂趣，找到真正的自己，我何樂而不為呢？
人生可以平淡，同時，不能缺少錯誤，有了錯誤，才有了樂趣，有了樂趣，才有了快樂，有了快樂，才有了幸福，祝大家做一個幸福的人。不要對自己的過錯太在意，你，就能做快樂的人。
我，每天都很快樂，我也有很多的過錯，爸爸媽媽也知道，同時，我自己也閱覽書籍，從書中體會到生活的樂趣，我不會彌補我的過錯，我也不會去多想，因為，這是浪費時間，我還要花更多的時間去把握今天呢！
現在你應該知道，我選什么了吧！我一開始也是選前者，但是，我閱覽了很多的書籍之后，有一篇——《讓孩子做個快樂的讀書人》，讓我受益匪淺，現在，我很慶幸我的心理選了前者，生活萬歲！
享受生活的樂趣作文 篇35
無論它有多么殘缺，生活的樂趣作文。羅曼.羅蘭在(母與子)中也曾說過這樣一句話：‘’生命很快就要逝去，一個機會從不出現兩次。‘’
人的一生，需要很多物質。它包括吃、穿、住、用、行，我們固然不能缺少它。
人活著，就是為了更好地生活。每一個人都希望自己擁有更多的東西為己所用，但往往這是不能如愿以償的。
人生，不如意事，十之八九。許多人喝同一口井水，但，不同的是，有的人用的是金杯玉盞盛著喝，有的人用瓷碗泥杯盛著喝，有的人索性用手捧著喝。大家都為了解渴，只是取之辦法不同而已，卻有人認為這也體現了人的地位。用金杯玉盞之人覺得自己富貴了許多，用泥瓷之人則會覺得自己貧賤了許多，只有那個用手捧著喝的才痛快地說：“好解渴啊！”其實，盛水的器具并不能顯示了地位的高貴與貧賤。真正高貴的是你喝上更甘甜的水。
社會在進步，時代在發展。物質越來越豐富，人們的精神物質卻越來越貧乏。有人喜歡享受實物帶來的樂趣，這樂趣并非是心靈琴弦上發出優美的樂音帶來的。它是短暫的，不能永貯心間。有人喜歡享受精神物質帶來的樂趣，這樂趣才真正顯示了人的高尚品質。“不為五斗米折腰”之所以被傳為佳話，是因為陶潛喜歡享受精神樂趣，是他愛丘山，不愿與世人同流合污而做出 ... ... 我覺得是這樣吧~錯了不管哦
人活著，就是為了更好地生活。每一個人都希望自己擁有更多的東西為己所用，但往往這是不能如愿以償的。
人生，不如意事，十之八九。許多人喝同一口井水，但，不同的是，有的人用的是金杯玉盞盛著喝，有的人用瓷碗泥杯盛著喝，有的人索性用手捧著喝。大家都為了解渴，只是取之辦法不同而已，卻有人認為這也體現了人的地位。用金杯玉盞之人覺得自己富貴了許多，用泥瓷之人則會覺得自己貧賤了許多，只有那個用手捧著喝的才痛快地說：“好解渴啊！”其實，盛水的器具并不能顯示了地位的高貴與貧賤。真正高貴的是你喝上更甘甜的水。
社會在進步，時代在發展。物質越來越豐富，人們的精神物質卻越來越貧乏。有人喜歡享受實物帶來的樂趣，這樂趣并非是心靈琴弦上發出優美的樂音帶來的。它是短暫的，不能永貯心間。有人喜歡享受精神物質帶來的樂趣，這樂趣才真正顯示了人的高尚品質。“不為五斗米折腰”之所以被傳為佳話，是因為陶潛喜歡享受精神樂趣，是他愛丘山，不愿與世人同流合污而做出的壯舉，回歸自然，體驗本真。
生活本就是這樣，有人為了名利，拼得你死我活，為了名利，有人不惜犧牲友情、親情，這種執著，這種不達目的誓不罷休的執著則足以讓世人仰仗。但，有人，卻拋棄庸俗的想法，放逐名利，淡泊寧靜。或許只有拋棄世俗的雜念，才能不為名利熏心。就算日子過得清貧，但過得自在、輕松，雖然會為了生活而愁悶。
生活，不論高貴與低賤，它同樣會容納每一個人。生活，就像喝的水，不同的人則會有不同的體會或感受。只要你能品出生活的原汁原味，你就真正的活過，否則，活著的軀殼，就如行尸走肉的軀體。只要能喝上更甘甜醇烈的水，你就能真正享受生活。生活的附屬品不能彰顯真正的高貴，真正的高貴不是舉起的酒杯。
大家可能都聽說過這樣一句名言，叫做"書籍是人類進步的階梯。"這句話是俄國著名作家高爾基說的。我對這句話體會最為深刻。因為我很喜歡讀書，也從中學到了一些收獲的樂趣。 記得在我小學五年級的那年暑假里，爸爸從書店給我買回來一大摞書，讓我在暑假期間看。沒想到，剛看了一本，我就被書中的動人情節迷住了，與書中的主人公同呼吸，共命運。從此，我便愛上了看書。但是，因為我看書經常躺在床上看，很不幸，我的鼻梁上又架起了一副“望遠鏡”。自從看書多了以后，我的語言表達能力和作文水平有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的甜頭，體會到了讀書的樂趣。 日復一日，年復一年，我讀的書越來越多了，從中得到的樂趣也越來越多。于是，我讀書的興趣也越來越濃了。那一次，我聽說新華書店又進來了一批新書，一回到家，就打開我的儲蓄罐拿出了里面所有的錢，向書店奔去。來到書店，經過我的精心篩選，終于物色到一本好書《中國少年百科全書》，剛要付錢，我才知道帶的錢不夠，而這時又聽見售貨員說：“這本書很受讀者的歡迎，賣的非常快，已經沒幾套了……”聽到這里，我飛快地跑回了家，向爸爸要了錢才又跑回了書店，真幸運，就剩下五套了，我馬上買了一套，此刻，就像心里的一塊大石頭落地了，心情無比舒暢。 我記得不知誰曾經說過：“外物之味，久則可厭讀書之樂，愈久愈深。”書讀得越多，也便越體會到了其精妙之處。
書籍 ，對人們來說是非常重要的，在書籍里，我們可以從中汲取豐富的知識，領悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事，它把多彩的生活展現在我們的眼前，它為我們打開燦爛的文化寶庫，它領我們走進輝煌的科學殿堂，它引導我們在知識的海洋里航行它是我們智慧的礦藏，也是我們強壯的營養。 就像初讀魯迅先生的書，他寫的文章像一枚青橄欖，初嚼不但沒有一點甜味，還覺得有點兒澀，但是如果你多讀幾遍，就會覺得越讀越有味兒，讀到最后，甚至有一種甜味了。
這，就是讀書的樂趣，它是我課堂學習的延續，是我課余生活的主題。因為我覺得，學習固然不輕松，但如果能細水長流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個時候，你就能體會到讀書的真正價值了。 我愛讀書，因為它是我永遠的老師，因為它是我快樂的天使……
享受生活的樂趣作文 篇36
是不是有時候你也會覺得自己生活非常無聊，轉而想要去尋找一些新的樂趣？
我同學在家里建了一個群，就是為了聊天專用的。雖然本來就沒有什么事情，他們只是為了自己找點樂子，這好像在學校里的時候打游戲也是一樣。
有時候我也會思考人生到底是有著什么樣的意義在呢？是我們到底還沒有發現，還是因為從一開始有些人就被遺忘了，沒有給他們任何的使命。也是在這樣的過程當中，他們就習慣了自暴自棄。
有時候我們會看清楚，那些白色的衣服穿在他們身上真的是很有氣質。可是如果是在不同的場合的話，那就會顯得非常糟糕，因為會前顯得與環境格格不入。我曾經看了一部美劇，因為特別的漫長，看到了第五季，然后因為開學就結束了，這部美劇里我特別喜歡那些家庭主婦們做的食物盒糕點，每一種都非常的誘人。
再后來我們就把這些東西全部都拋在腦后，又開始了新的旅程，在生命當中就好像一場旅游，我們永遠也不知道下一站會遇到什么，會發生什么，會經歷什么，我們就好像一個小車車，不斷的去行走，不斷的去鍛造。
未來的旅途也可能會給我們更多精彩的東西，那些風景比如說就是最好的饋贈。閑來無事的時候，我們也許會去進行社會實踐，在每一次的實踐當中尋找生命的含義，即便是從一開始這些東西都是空虛的，沒有任何的定論，更不會有什么別人施加過來的意義。
當然有時候也非常的喜歡看小說，那些小說給我們帶來的感觸是完全不同的，每個人的時間都非常多，也非常空曠，該如何去更好地利用也是我們自己的選擇。
享受生活的樂趣作文 篇37
有人說生活就像一鍋粥，稀里糊涂，亂七八糟；也有人說生活就像一杯白開水，純凈透明但又平淡無奇。老舍先生養花還有一大堆的樂趣呢！其實，生活就是一種樂趣。
就拿我們家來做例子吧！在家中，爸爸媽媽是我最好的朋友，我們經常聊天，爸爸媽媽對我說些他們的工作。而我就和他們說些學校里發生的趣事。有時，爸爸媽媽也會笑得像年輕人那樣燦爛、可愛的。
每當我碰到不開心的事時，媽媽是我最好的精神支柱。有一回，我考試考得很差，回到家大哭一場，媽媽拿來濕毛巾給我洗臉，把我扶起來，嚴肅地說：“繆佳妮你聽著，現在請你打起精神來！你不可以遇到挫折就失去勇氣。你平時不是一個小機靈、小活潑嗎？這次考不好，大不了下次考得好一點嗎！”聽媽媽這么一說，我的心情好多了。爸爸則是我的“金錢支柱”和開心果。我要是開口一說學校有什么地方要付錢，他準搶在媽媽頭前頭說：“從我這兒拿就是。”說完還不忘發發牢騷：“唉！做爸爸的就是慘哪，什么事都要帶頭！”這時，我就說：“這是你自己要帶頭的”。我這么一說，爸爸大聲反抗：“小家伙，怎么說話的，真不知你爸媽是怎么教育你的，不對，我好像就是你爸，看來，是我教育不當呀！”說完，哄堂大笑……
瞧！一家人這樣和諧地生活不就是一種樂趣嗎？
享受生活的樂趣作文 篇38
生活中，有時是快樂的，有時是悲傷的。當然，在我也不例外。在我的生活中，快樂總比悲傷多。因為，每一次成功，都是我最大的快樂。
生活中，我學到了許許多多的知識；結實了許許多多的朋友；學到了許許多多的生活小常識……
知識。我不單是從課堂上學到的。我獲取知識的途徑有很多。我愛看書，書就像一把可以開啟知識大門的金鑰匙。我愛看電視，電視可以把我世界各地，去欣賞當地的工藝品，觀賞那些可愛的小動物們，去游覽那里的生活習慣……我愛旅游，在旅游中，我可以學會做很多的小工藝品了，可以學到當地人的優良品質。我愛上網，在網上，我可以在一篇主題里找到許多知識，并把它們統統記錄下來。我愛……
朋友。除了在學校中結實的，還有的是在玩中認識的，有時是在興趣班里認識的，再就是在網上認識的，我以前只有一個網友，現在，又增加了許多個。
生活小常識。我主要是在大自然中學到的，在玩中，不知不覺中，我認識許多植物，那些植物叫什么，有什么用途，我都知道！像流鼻血那類的我都知道怎么治，再就是從書中，看電視中，網上，大人說話中知道的。
我愛生活，因為，我嘗到了生活的樂趣！
享受生活的樂趣作文 篇39
生活中的樂趣有千萬種，有的人喜歡養花，有的人喜歡滑冰，有的人偏愛成功,而我的樂趣卻是十分廣泛的。
我喜歡讀書。因為我不僅可以從中獲得知識，而且有一種聞到書香后的興奮和寫作的快感;讀到絕妙好文之后，如同接受了心靈的洗禮，得到了人生中的真諦;還有一種與大神宿儒神交，不出門一步而神馳千里的樂趣。
我喜歡徒步。也就是旅游，但是我不喜歡去那些名勝古跡，只喜歡去游覽一些沒有被雕琢過的原始景觀。可以漫步在林蔭小道上，呼吸著不曾被污染的空氣，從內心爆發出的喜悅。古人曰：“讀萬卷書，不如行萬里路。”這也正是行萬里路的樂趣。
我喜歡成功。但要的不是那種虛榮感。我可以接受挑戰，我想要的也正是那種戰勝后的滿足。可是，我也并不偏袒于成功，我也喜歡嘗試失敗的的滋味。因為，失敗是成功之母，失敗可以讓我走近成功，享受從谷底躍上山峰頂端的自豪與驕傲!成功的自信，是我人生中不可缺少的`一部分，也是無可缺少的樂趣。
我喜歡笑。有時也許會莫名其妙的笑出來，有不少人說我有病。但是，我并不這么認為，因為笑比哭好。笑可以驅除我內心的不快，笑可以習練我豁達樂觀的胸襟，所以，我喜歡。
讀書可以讓我變得更加充實，旅游可以讓我長見識，成功是我的動力，笑是我的“精神支柱”。四者合一，就是我生活中最大的樂趣!
享受生活的樂趣作文 篇40
人的一生中有很多很多的樂趣，多得像天上的星星一樣，數也數不清。喏，我抓住幾個，給你們來講一講吧!
我的樂趣呀-----是唱，唱京劇，唱評劇，唱豫劇，唱流行歌，唱古典歌，我樣樣在行，都喜歡。那時站在無人的田野上，放開嗓子唱一句，然后停下，聽一聽那歌聲在麥田之間碰來碰去。如果有風，我會學習風姐姐的腔調，和它們一起唱，唱得鳥也飛，樹也搖。你們是不是想問，這有什么樂趣呀?別急，告訴你們，樂趣是唱的過程，你想想，在只有風響，草也動的時候，其它幾乎什么聲音也聽不到，你和它們一起唱，是多么舒服，多么暢快呀!從唱中學會聆聽，從聆聽中看到內在，這就是第一個我的樂趣。
我的樂趣呀-----還有讀，讀書，使人受益，使人陶醉。我看著書，發現了很多知識。比如螞蟻是怎么搬家的，豹子是如何捕捉獵物的。看到非常感人的時候，我會哭，看到非常逗人的時候，我會笑。記得有一回，我剛開始讀<<小婦人>>，就沉浸其中去了，那故事的悲慘，像籠中的小鳥一樣撲展翅膀，那不一樣的經歷，帶動著我的情緒，等媽媽叫我吃飯的時候，我才回過神來，這時才發現自己的衣服已經濕了一大片。這就是我的第二樂趣。
我的樂趣呀-----還有跳，跳舞，雖然我已經下不去叉了，但我還是在努力，舞蹈所帶給我的樂趣比其它的都要多，用肢體形式來表達自己的感情，當我旋轉的同時，我感覺像飛一樣快樂，我感覺風在我旁邊呼嘯，我感覺生活是如此美妙!
我的樂趣還有很多，生活中的每一件事都給我帶來了樂趣，在樂趣中煩惱根本不值一提，我更愿意快樂地生活，享受一切。
享受生活的樂趣作文 篇41
聽到這個題目，你可能嚇了一大跳，我什么時候開始成了“打工仔”了？哈哈，這外快當然不是打工賺來的，而是我爸爸在工地里要打的幾份合同、設計圖及表格，本來，這個應交給打字店去打，但為了讓我“小試身手”，也就把這重擔轉壓給了我，而我呢？當然是不亦樂乎。
這天，我們家開了個討論會，最終決定由我來打這個字，定好一張5元，這可把我樂的，打字可算是我的強項，但當我坐在電腦前，拿起要打的內容時，我似乎從天堂墜落到了地獄，原來，這合同可不是一張打兩三字就能搞定的，我頓時像泄了氣的皮球，一下子攤在椅子上，呆呆地望著那張寫滿密密麻麻字的合同，爸爸見狀，笑了笑，說：“你以為這5元是從天上掉下來的餡餅嗎？那就錯了，這5元是一字一劃中‘煉’出來的，好好努力，加油！”我聽了，振奮精神，從椅子上一躍而起，馬上進入狀態，開始打了，可打著打著，我又有些不耐煩了，竟開始一邊打字，一邊看電影，正巧爸爸進來了，一看我這個樣子，嚴肅地說：“不可一心兩用！你打到哪里了，我看看！”我雖然有千萬個不愿意，但面對老爸那張威性十足的臉，還是束手無策，爸爸看完后，沒有生氣，而是語重心長的對我說：“你呀，就這點不好，該改改啦！”我低下了頭久久無語……
終于打完了，我數著第一次用勞動換來的錢，可高興了！
享受生活的樂趣作文 篇42
時代變了，我們再也不像古人那樣過在現代人看來是浪費時間的生活了。我們坐飛機只需半天的時間，他們卻可能要走上半年。似乎，我們將時間延長了，有更多時間做那些所謂有意義的事了。所以，車輛川流不息，人群摩肩接踵。
古人云“讀萬卷書，行萬里路。”可見，古人并不是因為慢才慢，而是想慢才慢。他們飽讀詩書，四書五經早已爛熟于心。他們讀了萬卷書，所以他們要行萬里路，他們一步一步地走，比如在趕往京城赴考途中，一路游玩，欣賞異地的風俗和人情。那，便是行萬里路；那，便是他們的樂趣。他們享受這種慢，享受街市的喧鬧，享受山林的幽靜和蟲鳴蛙叫的恬淡之境。
反觀現在的生活，汽車、飛機節省了時間，卻縮減了樂趣。人們每天定時被鬧鐘驚醒，再踏上高速的地鐵，祈禱著能有個座位可以瞇一小會兒。可剛一閉眼，乘務員甜美的嗓音便提醒你的目的地到了。人們涌出車門，又是明晃晃的地下通道，抬頭便是萬丈的大廈。
人們快了，可卻又少了沿途欣賞風景的樂趣。人們從不知道路邊枯黃的樹干上何時染上了一點新綠，也從不了解暗黃土地上那一叢嫩草見到夢想中的天空時的興奮，更不可能明白詩人“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的恬淡高雅之意。所以，現代社會才會出現“驢友”、“慢生活”這樣的新詞。人們騎著單車，訪名山，觀大川，品江水，食山果，在這樣淡雅自然的生活中，細細品嚼古人在那一刻的心情，縱然只能體會一絲一毫，也使他們欣然自得。
人是自然的產物。在高樓林立的城里，我們的眼中只有那些冰冷的鋼鐵和冷灰色的水泥，生活在這樣的環境中，我們的心中能留下多少美？只有生活在自然中，體會自然的美，才能放寬心境，將無邊的天空和廣袤的土地一同融入胸懷之中。
享受生活的樂趣作文 篇43
有一位網紅叫王村村，他的目標是做一個最“無聊”的人。他嘗試著做各種“無聊”的事，比如，數一碗飯里共有幾粒米，給自己設計很奇怪的t恤衫，花時間親自去制作碗筷、鐵鍋，鉆木取火，僅僅為了炒一盤空心菜……有些人會覺得，這不就是沒事找事嗎？我卻不這樣認為。
這些看似特別“無聊”的事，其實有時候恰恰是生活的樂趣。有些上班族，一天到晚，除了工作沒有別的。久而久之，會覺得過得很無趣、單調、乏味，感覺生活沒有一點亮點。而王村村每天都給自己找一點“麻煩”，既鍛煉了自己的動手能力、創新能力等，又給生活帶來很多驚喜。比如，做一張名片，上面除了邊角上寫著“王村村，策劃經理”，其余不著一字，讓人一見難忘；花了幾個月的時間在自家的浴缸里種上水稻，不僅購買全光譜植物燈模擬光照，甚至做了藍牙澆水裝置，從而在城市的小出租房里，成功聞到了稻香；花兩個半月的時間，用廢電腦cpu煉出的黃金和用玻璃杯磨出的“鉆石”，給女友做一枚世上獨一無二的黃金鉆戒……
王村村在做這些事情的過程中，有時候也會有失敗和痛苦。就像他去北京七環外生火，從早上忙到晚上才“鉆木取火”成功，他是含著淚把一盤空心菜炒出來的；他試圖舔完一個巨大的棒棒糖，舌頭出血了，棒棒糖也沒有舔完。也許這些在別人看來是自己找罪受，但這正是王村村感受生活的獨特方式，促使他進一步思考和尋找新的創意。
王村村曾經在《一席》中說過這樣一段話：“無聊這件事，改變了很多我對世界的看法。我有時候覺得，任何一種東西或方式，都能成為我們走向未來的驅動力。可能每個人都會找到適合自己的那種方式，我恰好選擇了‘無聊’而已。”
我欣賞王村村的特立獨行，也特別喜歡在兩點一線的學習生活中發現各種樂趣。比如翻課本時，我會胡想，課文里的作者頭像到底像我們班的哪一位同學；每天早上看初三的哥哥姐姐跑操，我會留神每個人的不同跑步姿勢，琢磨哪一種跑步姿勢最舒服；和同學去看暑假最紅的中國電影《哪吒之魔童降世》，為哪吒和敖丙哪個更帥爭論得風生水起，引得周圍人紛紛側目……
生活就如一張白紙，你可以在上面揮筆速寫，也可以工筆細描。這幅畫卷是色調單一、毫無生氣還是色彩繽紛、生機盎然，完全取決于你對生活的理解和發現——樂趣就是生活的點睛之筆。
無樂趣不叫生活。生活每天都是限量版，努力使每一天都開心而有意義，不為別人，為自己。
享受生活的樂趣作文 篇44
一瞬間，我想起一個有意思的多選題——生活的樂趣是什么？我默默思索起來……
生活的樂趣，是觀察。沈復在《浮生六記》里說道：“見藐小之物鼻息觀察其紋理，故時有物外之趣。”這物外之趣又是何趣？一朵花，一只蜜蜂，小蜜蜂辛勤地勞動著，降落在花上不足為奇。可再想一下，蜜蜂在花叢中翩翩起舞，不也挺像猩猩在樹林中來回徘徊嗎？在觀察中去想象，這想出來的景象很有意思，生活便有樂趣了。
生活的樂趣，是思考。生活中，供你思考的事可是海量；數學題怎么做？畫面怎么畫？物品時什么結構？食物是什么味道……開動你的大腦，去盡情思考吧！調整思維，變化邏輯，去努力尋找大千世界的答案。這思索的過程就如探寶，也是其樂無窮呢！
生活的樂趣，是玩耍。只會學而不會玩，人會變成一個呆子。書本是敵不過大自然的，就像泥巴，干了就只是原型，濕了就是百變金剛，能捏一個動物，能塑造任何你的想象。而給予泥寶貴水分的，就是玩。適當的學，然后由適當的玩去放松，即對學習有利，又對身心健康有好。
生活的樂趣，是互助，郭明義說過“幫助別人，快樂自己，”比如說，一個你的朋友遇到困難，是他的短處，又是你的長處。你去幫助他，掃除困難，不計較的人只為助人為樂而高興，計較的呢？他可以這么去想“我真行，比他厲害”。哈哈。這樣，去感受自己的長處，是令人愉快的。
生活的樂趣，是閱讀。“讀書破萬卷，下筆如有神，”這句話讓我不難看出讀書和一些事情的關系，讀書時有連鎖反應的。一讀，讀的是好詞好句好修辭。二讀，讀的是文章好結構好條理。三讀，讀的是學以自用，加深對更多文章的理解能力。帶著這些去讀，不也是很快樂有趣的嗎……
生活的樂趣好像是無限答案的多選題，一瞬間想出的問題可能會讓你思考許久，同時產生無數問號。在這無數個問號的帶動下，我不禁邁步走向前方……
享受生活的樂趣作文 篇45
生活需要儀式感，除了日常必須的吃穿外，我們還應有一些“無用”的享樂，這都是有趣生活的必備條件。
清明節全家出去旅游，無意間去了度假村的DIY手工坊，我和表姐一起選擇了制作目標——香薰蠟片。手工老師告訴我們香薰蠟片的功效與香薰蠟燭相似，外觀類似香皂，材料以豆蠟為主，在制作過程中，會加入精油，香氣不會過分濃郁刺鼻，但往往可以保持將近一年左右。所需材料：大豆蠟、精油、干花；所需工具：紙模、吸管、麻繩或絲帶。老師話音剛落，我就心急地問：“怎么做呀？”只見老師神秘地一笑，說：“等會兒你就知道了。”我十分好奇，但沒有多嘴，按照老師的指導操作。
我先選了淺綠色顏料和檸檬味精油。只見老師用鑷子小心翼翼地取了米粒大的一小粒顏料，把它放入量杯里，再往里加入煮熱融化的蠟液。好神奇啊！顏料粒竟然在一秒內瞬間被溶解！蠟液由白色變成晶瑩剔透的淡綠色，美麗極了。接下來，我又往里加了十滴精油，可以聞到香香的檸檬味道，好香啊！老師幫我們把燙燙的蠟液倒入模具中。我選擇的模具是圓形的，底下有一個鑰匙圖案，圓形里面有一個支柱，這樣做好的蠟片會留下一個圓洞，后面可用來穿麻繩。等倒入模具的蠟液慢慢凝固，能看到表面結下一層蠟膜。這時，可以開始用備選的干花做裝飾了。我用鑷子小心夾取一朵粉色的菊花放在最中間，頂上放兩粒小松子，并輕輕用鑷子壓進快干的蠟片中。再在蠟片下方灑一些桂花和薰衣草花。大功告成了！老師把模具放在冰水上，這樣可以讓它快點變干。我著急地等了十幾分鐘，看到老師把模具拿起來，輕輕觸碰模具邊緣，看到蠟片變硬，才告訴我們可以了。隨后，老師把蠟片取出，套上麻繩，這回真的大功告成啦！
拿著自己的作品，我心里無比激動。這樣一個“無用”的享樂時光，使得今天與其他日子不同。生活里的儀式感，就是用莊重和認真的態度去對待看似無趣的生活，從而發現生活真正的樂趣。
享受生活的樂趣作文 篇46
每個人對于生活的追求不一樣，我的生活里充滿著樂趣，“樂趣”在我的人生字典理解為快樂并且有趣。
我的生活有苦也有樂，但我常常感受到快樂的那一面。那天剛好是周末假，清晨的第一縷陽光照進我的房間，而熟睡的我也起床伸個懶腰。樓下有一陣陣歡笑聲，是鄰居家的三個小朋友來我家玩。我吃完早餐，拿起練習本來做昨天的數學作業，我只有先把作業做完才可以安心地和小朋友玩。
我的數學基礎知識不是很扎實，常常做計算題要花費很長時間去計算。時間一秒一分地過去了，而我只做出三道題，翻翻書本的知識和筆記，還是弄不出思路來。這時表姐來找我玩了，我虛心向表姐請教，表姐細心地跟我說每一道題，解題思路也慢慢地弄懂了，真的太感謝表姐了。做完作業，為了放松我的頭腦，我也跟小朋友開心地玩起來了。我從桌子底下拿出五六個毽子來踢，來比一次誰最踢得最多，我們四五個人一起踢起毽子來玩。
生活需要樂趣，特別在你心情很壓抑時，需要樂趣來放松大腦的煩惱。我的媽媽會制造各種不同的手工，比如制作大風箏、玩具大風車、折千紙鶴等等。那天媽媽拿出很多空白的紙來做大風箏，從柴房里拿出小小的棍子，棍子是拿它來當大風箏的柱子。過了十幾分鐘，媽媽做好了五個大風箏，用了長長的黑線掛在風箏的柱子上，我們把線握在手中，大風箏就可以起飛了。弟弟手里拿了四個風箏，在遠處看，四個風箏形成了一條線，很美麗。我看著我手中的大風箏，我感覺到了生活的樂趣，快樂并且有趣。
那天除了踢毽子和放風箏以外，我們還玩起捉迷藏，玩得特別開心，這是我感覺到生活中的樂趣。生活需要樂趣…
享受生活的樂趣作文 篇47
快樂如一瓶誘人的香水，散發著淡淡的幽香；快樂如一塊美味的蛋糕，讓人感到可口甜蜜；快樂如一朵芳香的鮮花，裝點著大地，美麗著生活。我，一個活潑的女孩，每天只知道樂！樂！樂！
助人樂
多幫助一個人，多獻一份愛心，讓世界變得更加溫暖，讓你的心變得更加善良。
我經常幫助媽媽打掃房間。擦一擦桌子，掃一掃地，擦一擦樓梯。但我并不會覺得勞累，我還會覺得很快樂呢！而且，每次打掃房間后媽媽還會給我幾塊糖或者給我“發工資”！
其實，幫助別人很簡單，只要你付出了，就一定會有回報。“助人為樂，樂在其中。”
讀書樂
“書是人類進步的階梯”的確，沒有書，我們確實不能進步。多讀書吧！只有讀了書才有“腹有詩書氣自華”。
小時候，我很喜歡讀《安徒生童話》，想象著自己的“通話三國”，我是美麗的白雪公主，我的身邊有可愛的小矮人；我是活潑的美人魚，我的身邊有調皮的小比目魚；我是機靈的艾密兒，我的身邊有一個關心我的野獸……在每一篇故事里，我都是一個公主，快樂成長。
現在，我又愛上了名著。中國古代四大名著中的人物幾乎都是我的伙伴。唐僧讓我披上袈裟替他取經；黛玉讓我陪她在園中對詩；武松讓我和他上山打虎；劉備、關羽、張飛讓我和他們一起桃園結拜。
一本好書讓我變得更加美麗、更加快樂。我在書的百草園遨游，驗證了“讀書破萬卷，下筆如有神。”的道理。
游戲樂
游戲時，不一定非要坐在電腦或電視前，幾個玩伴就足以讓我快樂；幾個簡單的游戲就會讓我快樂；幾句天真的話語就會讓我快樂。
“你拍一，我拍一”、“老鷹捉小雞”、“丟手絹兒”……這些孩子們認為最快樂的游戲卻常常被大人忽略，但我們現在和小孩兒們一起游戲時不是很快樂嗎？
游戲讓人快樂、讓人輕松。人生如戲，但不能游戲人生！
快樂是一道七色的彩虹，讓我的人生更加美麗、輝煌。
享受生活的樂趣作文 篇48
當產房發出“哇哇”的叫聲，一個新的生命來到這個世上；當我睜開水汪汪的眼睛好奇的四處張望；當我離開母親德望襁褓，在蹣跚的學步時；當我會走路，我欣喜又新奇的步伐無比快捷。這是我在體會著人生的滋味，體會著生活所給予我的樂趣。
生活所給予我的樂趣……
“祝你生日快樂……”一陣陣清脆悅耳的歌聲響起。媽媽說：“今天是你12歲生日，許個愿吧！”我十指并攏，閉上眼睛在許愿。“呼——”蠟燭吹滅了，我笑嘻嘻地吃著蛋糕，她們突然想了個鬼主意，用手粘些奶油，像“惡魔”般的朝我擁來，我上氣不接下氣地跑著，但還是逃不過她們的“魔爪”。在12歲生日時，真的好開心……
生活所給予我的樂趣……
因為生活，我看見了明凈的天空，蔚藍色的大海，綠色的森林和綿延蒼莽的群山；看見了鷹擊長空，魚翔淺底，草叢中蚱蜢的跳躍和草原上馬兒奔馳的身影。因為生活，我感受到了母親的呵護，家人的關懷，父親憑著自己的毅力支撐起這個完美、溫馨的家時的辛苦；感受到了與伙伴至真至純的友情，同學之間的情誼和在一起時的歡樂……
生活所給予我的樂趣……
享受生活的樂趣作文 篇49
生活就像一張茶幾，上面擺滿了“杯具”和“洗具”。有時候生活會和你開玩笑讓你痛苦萬分；有時候生活會讓自己暫時充滿樂趣。人總是不能知道明天會發生什么的事，所以每一天都過得非常神秘。這時，我們應該享受這短暫又美好的樂趣。
星期五終于到來了，我做完作業，伸了一下懶腰，輕輕打開窗戶。清新的空氣迎面撲來，微風撫摸著我那疲憊的臉，讓我精神起來。突然我想起前幾天剛買的《笑貓的日記》，于是趕緊拿出來閱讀。
隨著讀書的深入，一只會笑的貓浮現在我眼前，恍惚間我突然走進了笑貓的生活中。
在翠湖公園的山坡上，我看見笑貓在和地包天聊天。地包天對笑貓說：“貓哥，有一群貓找你去開會呢。”“我才不去呢！我從來不去他們那兒，他們找我也沒用。”笑貓不屑一顧地說。這時一群各色的貓朝笑貓跑了過來，其中的領頭貓對小貓說：“笑貓，你怎么不去開會呢？大會的內容可是關于一只塔頂上的貓！”笑貓的好奇心比較強，所以它決定跟它們去了。于是我就偷偷地跟在它們后面。終于到了開會地點，只聽一只全身黑色的貓說：“為什么那只貓就能跑到塔頂上，那可是高貴的象征所在，我們一定要把它趕下去。”笑貓氣憤地說：“難道它惹你們了嗎？”“沒有！”幾只貓異口同聲地回答。“它沒惹你們，為何要趕它下去？”笑貓不解地問。“你可不知道，塔頂上的那只貓應該是沒資格上那高貴的地方的，只有我們這些“資深”的貓才有資格可以上去！”“可你們能爬上那么高的塔頂嗎？”笑貓反問道。“嗯！好像?好像不能！”一只“資深”的貓結結巴巴地回答。看著“資深”貓臉上充滿了尷尬的表情，我情不自禁噗嗤一下樂出了聲。
讀書的感覺就是這么美好，讀書的樂趣就在于總是帶領我不斷地走進那嶄新，奇妙的世界。
讀書，這就是我生活中最大的樂趣。
享受生活的樂趣作文 篇50
城市里，我像一只被關在籠子里的小鳥，整天待在家中；鄉村里，我宛如一只在天空中遨翔的雄鷹，無憂無慮。所以我在鄉村生活是有趣的。
給小雞喂藥
每天下午，爺爺都要給新買的小雞喂藥。
到了喂藥的時候，爺爺拿出了一個膠的筐子，把喂好的小雞放進去。爺爺先抓住一只小雞，用手捏雞喙的兩邊，小雞一直在扭來扭去，頭擺來擺去，雞爪子也不安寧，一蹬一蹬的。我拿出一支藥水，往雞嘴里滴，只要藥進入了雞嘴，小雞還要咬兩下回味一下。每一只小雞滴的藥水數量都不相同。
摘西瓜
在這次暑假里，我去過一次菜地，是去摘西瓜。
那天，我做足了準備，在身上涂滿了花露水。到了地里，我仔細地拍著每一個西瓜。終于，我挑好了一個大西瓜，我拍了拍，里面發出咚、咚、咚的聲音，這個西瓜有兩個排球那么大，身上有碧綠和黑兩種顏色的條紋，很好看，我抱起了它，有足足十多斤重，我抱上它慢悠悠地走回了家。
自行車比賽
我在每個假期里最開心的運動就是騎自行車。
這次假期最開心的事就是自行車比賽。我騎自行車，媽媽騎電動車，賽程四公里。剛開始，我使出了全身的勁去蹬自行車，超出了媽媽一兩百米，可到了后面，我早就筋疲力盡了，反被媽媽超了不少。媽媽邊騎邊等，我也毫不放棄，奮力向前追趕，可到了大上坡，我實在騎不動了，是推上去的。在離家的一百米時，媽媽邊等邊喝水，我趁機把她反超，我第一個回家。
鄉村生活真有趣啊！
享受生活的樂趣作文 篇51
喔喔喔——，喔喔喔——。雄雞的叫聲喚醒了天邊的太陽，太陽慢慢升起，新的一天的開始了。
早晨，鄉村人在太陽都還沒睡醒的時候就醒來了。匆匆做好早飯，洗漱，便叫孩子早起。“狗蛋，醒醒，要不然上學遲到了。”“孬子，快起來，上課了。”“妞子，上學去。”……這樣，家家戶戶叫了半天，孩子才醒來，匆匆穿衣，洗漱，然后再去喝父母準備好的稀飯，饅頭和咸菜。匆匆喝上一碗稀飯，饅頭里夾上幾根咸菜便去上學，一邊走一邊吃，等到學校時，饅頭也差不多吃完了，于是便坐在座位上，拿出課本，開始早讀。
中午，放學了，做好午飯，家長便騎上摩托車，來到學校門口接孩子。孩子們背著書包，站在校門口已等候多時。看到自己的爸爸（媽媽）來了，立刻跑過去，伸出雙手，給他一個緊緊的擁抱。接過父母手中的水壺，喝上一口，便隨父母回家去。到了家里，吃過午飯，洗一把臉，這時也不肯閑著，就要和鄰居家的伙伴們去玩。父母總是會叮囑一句“注意安全！”往往這句話還沒說完，孩子就跑出去玩了。父母便無可奈何地嘆一口氣，可又能怎樣呢？這時，父親便下地干活，母親呢，收拾碗筷。孩子在外面玩得不亦樂乎，滾泥球，逗石子兒，或是和小伙伴一起玩石頭剪刀布。準備回家時，還不忘割上一籃豬草，采集一包茅茅針（我們這里的一種野草嫩芽），或是摘下幾片樹葉，含在嘴里，一邊走一邊吹著自己隨興奏鳴的樂調兒。等到了家，咕咚咕咚喝上一大杯水，把豬草往家里一放，便到田里去找爸爸，順便給爸爸送點茶水去。到了田邊，采幾朵野花，捉幾只小蟲子，一個人也能玩的興致勃勃。最后還是在爸爸的催促下才極不情愿的回到家中。
傍晚，孩子們剛被父母接回家，書包一扔，就一溜煙的跑出去了，呼朋喚友，云天霧地的玩起來。父母則在家忙著做晚飯，桌椅、飯菜就放在門前的稻場里，便大聲的進行了呼喚：“孬子，回來吃飯嘍——”“妞子，快點，飯做好了——”在這一聲聲的呼喚下，玩得一身黑灰的孩子這才發現天色已經暗了，肚子也咕嚕嚕的直叫。來不及說再見，撒腿就往家跑，在父母的笑罵中用黑乎乎的手撮塊中意的菜朝嘴里一放，才去洗手，隨即又旋風般的出來了。在父母幫忙盛好飯的碗里捻點菜，凳子沒坐熱，端著碗就跑到鄰家去了，在這家的菜碗夾點菜，那家盆里舀勺湯，又跑到人堆中聽稀奇古怪的事去了，好不容易飯吃完了，幫父母收拾好碗筷，又急忙往玩耍地點跑去，那兒早已聚集了一堆孩子，男孩子在玩后空翻、豎蜻蜓和摔跤比賽。女孩子們玩逗石子，過家家，或是給勝利的男孩子鼓掌。
這就是我——一個農家孩子生活的樂趣。
享受生活的樂趣作文 篇52
在我很小的時候，全家人就住在一個山谷里的小山村。那雖然是個依山傍水的小山村，但是很落后，幾乎全村沒有一臺電視，連一部電話都沒有，所以每次都是靠寫信和外界聯系的。雖然我家挺窮，但我很快樂，很滿足，因為我的家人每天都跟我在一起，何況還有鄰居的好朋友們和我一起玩，我并不孤獨啊！
那個山村很少人，只有一百多人，可人人都相處的很融洽，都是低頭不見抬頭見的，時不時聊上幾句，更增進人之間的感情。
每逢柴火完了，媽媽就要叫我們去山谷里撿柴火，并發給我們一人幾個饅頭。那便是我們最快活的時刻，我們就如一只只放出籠子的小鳥，飛奔在廣闊的山谷里。渴了，喝口河水；餓了，咬口饅頭；熱了，躺在樹上歇會兒。一天時間就這樣過去了。傍晚，我們每人都捧著一大把柴火回了家，等待著我們的是一頓豐盛的晚餐，吃飽喝足洗完澡后，我們便都早早地進入了夢鄉，等待著明天的到來......
本來我以為我們一家就會這樣永遠生活在這個平凡的小山村里，但當我的大舅來了之后，就打破了我家的寧靜。記得那天，大舅來到我家，也不知和我爸爸說了些什么，也許是和我爸爸聊他的生意，反正后來爸爸就靠舅舅的幫忙發了家，一家人都要搬到城里去，我極力說服爸爸留在山村，因為這里有我太多回憶了，可爸爸執意要走，我沒辦法，只好戀戀不舍地離開了這個對我來說十分重要的小山村.....
到了城里，陌生的環境，陌生的人，我完全適應不了，因為我一個人也不認識。每天，我都在想念著從前那些好朋友，想寫信給他們卻又不知道怎么寫。來到這里的第一個晚上，我哭了，不是因為喜悅而哭的，而是因為我明白，我已經失去了那份以往的快樂，以往的好朋友了。懷念你，山村......
享受生活的樂趣作文 篇53
國慶七天假，我們回了山西老家，我姑姑從北京也回來了。
我們回到了老家，看奶奶準備去地里干活，于是我們決定去幫奶奶。因為不想把衣服弄臟，所以我們換了一身舊的衣服出發了。爸爸開著電動三輪車，奶奶拿了兩把梯子，還騎了個電動車。我偷了個懶，坐在爸爸的旁邊，奶奶本來打算把電動車給媽媽騎，她坐在三輪車，但三輪車已經坐不下了，所以奶奶只好騎電動車帶著姑姑，而我媽媽正好要減肥，所以她步行過去。
到了地里，原來我們是要把蘋果上的紙袋給摘下來。你們知道嗎？蘋果長大了之后，先給蘋果穿一件透明的衣服，再穿一件紙袋子，我們在超市里看到的那些漂亮蘋果都是這樣長大的。
我們開始干活了。奶奶讓爸爸給蘋果樹施肥，我、媽媽、姑姑還有奶奶，負責把樹上套蘋果的紙袋子摘下來。我看有好多樹杈，于是爬上了樹，站在樹杈上，不一會兒就把一棵樹上套蘋果的紙袋子給拆完了。奶奶告訴我，如果蘋果不小心掉了，那個透明衣服掛在樹枝上，衣服里面的蘋果照樣可以曬到太陽。
第二天，我去姥姥家，看家里怎么沒有人？到床上看哥哥和姐姐還沒有起床呢！哥哥姐姐起床之后，姐姐在家做飯洗衣服，我、媽媽還有哥哥拿了三雙手套，到玉米地里去幫外公掰玉米。一上午，我和哥哥又幫媽媽和外公提桶運玉米，又幫媽媽和外公去掰玉米，忙得不亦樂乎。
下午，我和哥哥在家休息，外公、外婆、姐姐還有媽媽去干活了，不一會兒我和哥哥也去幫忙，沒過多久就把整個玉米地里邊的玉米都給掰完了。
這個國慶七天假干農家活很累，但我還是很開心的。
享受生活的樂趣作文 篇54
豐富多彩的生活無處不蘊含著學習。學習是人類獲取外界知識的源泉，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”就是如此。所有源源不斷的知識都是從知識的源頭而來——浩瀚的學識大海。
從各種各樣的學習方式中，我們發現了學海中具有無窮魅力的一點——生活。
生活是什么？生活它具有讓人類喜怒哀樂的功能；它能使一片死寂的荒蕪之地變得生機勃勃；它能把黑白色的世界瞬間變幻得五彩斑斕，生活是如此美妙！在生活當中，每一處陽光，每一滴雨露，都可以折射出它的光彩。學習又何嘗不是如此？每解一個難題，心中的烏云消散了，心之幽谷一片遼闊，頓時心情從壓抑轉變為喜悅；每遇上一個難題，年少的我們的好奇心又驅使我們去探究它，在不知不覺中，才發現學習其實是那么美好。……
當我們每天懷著不一樣的心情邁進校園的大門口時，總會聽見同學們的朗朗讀書聲，校園里的空氣還夾著一絲書香的氣息，原本發生的不愉快都在霎時間煙消云散，都告訴我們：學習生活是快樂的！其實，生活并非別人口中說的如此不堪，生活中有學習這一大樂趣，而在學習中也能發現生活！
“第一課，……”寧靜的校園中回響著學生們響亮的讀書聲，感覺空氣中都彌漫著幸福的味道，因為，學習是幸福的！“同學們，你們知道秋天是什么嗎？”老師清脆悅耳的聲音在教室中回蕩。那一次是一年級。一個稚嫩的童聲響了起來：“秋天是大樹媽媽掉下的落葉！”說罷，指向了窗外颯颯飄落的樹葉。不錯，那個孩子就是我。大家聽到我的回答，紛紛踴躍起來,“老師，秋天是給我們帶來涼爽的風婆婆！”語落，一陣秋高氣爽的風迎面拂來。“是枯萎的小草！”“是翩翩的蝴蝶！”
……
那一堂課，讓我感受到了學習的快樂，也讓我發現了一個秘密——生活！
學習無處不在生活也是學習中不可或缺的，兩者之間，是美麗的風景，是悅耳的歌聲，是無窮的樂趣！
享受生活的樂趣作文 篇55
我常常想每天單調枯燥的生活到底有什么意思，我們學習是為了什么？工作是為了什么？我們為什么不快樂？
曾幾何時，我心里總被一種巨大的空虛感所包圍。我覺得我很平庸但又因為種種原因無法改變，我覺得我很倒霉總會遇到不幸的事情，我覺得我這輩子只能這樣了，普普通通，可有可無。我很焦慮，還有三年畢業就要踏上社會了，我突然感覺又回到了原點，以后就再也沒有可以一起玩耍的同學了，以后就再也沒有老師溫柔的批評了……以后的路突然以一種神秘莫測的方式出現在我的面前，而我不得不小心翼翼的向前走著，我生怕一不小心踩到哪一個坑里，然后久久無法起來。我感覺自己才走了一小段路，就已經被一些挫折困住，想著還有很長一段路要走，就倍感心累。
我也舍不得我的班主任，我很喜歡她，她是一個笑起來很甜，長得很美的老師。我一想起以后就再也見不到她了，心里就忍不住波濤洶涌。
我更害怕迎接那無數未知的挑戰，我感覺自己真的很沒用，總是在困難面前妥協。我感覺迷茫無助，不知道每天應該干什么，各種各樣的壓力讓我輾轉難眠，喘不過氣來。
但是社會不會給你成長的時間，你行就是行，不行就是不行，沒有人可以像老師和父母那樣給你講許多的道理，你只有自己學著與人溝通，學著做人，每一個悲傷無助的時刻，只能自己一個人將所有的傷心化解，社會就是以這種形式教你成長。
我思考了很長時間，才覺得不快樂的根源不在于別的，就在于自己。我有著兩項致命缺點：小心眼和拖延。我總會因為別人的一句話或者一個眼神的不對頭而感到不快，因此糾結在一件事上好久，我恨自己為什么不能豁達一點，但是骨子里的那份小氣好像無法改變。我更恨我的拖延，我想我要是每一件事都能做得快一點就好了，那樣我就可以省下很多時間來做我自己想做的事，我不止一次想要改變，可是說起來簡單做起來難，我覺得我不能妄想一次性把這些壞習慣改掉，我要提高對自己的認識，不斷吸取教訓，認真反思。改變需要一個漫長的過程，而在這個過程我要持之以恒，要有恒心、有耐心、有決心。
如何讓我們的生活變得快樂？其實很簡單，我們要有樂觀的心態，要不斷克服自身的弱點，還有，我們要培養自己的興趣愛好，像跳舞、彈琴、畫畫，既提升了自身的藝術修養又增強了自信心。
尋找生活的樂趣，要從改變自己開始。
享受生活的樂趣作文 篇56
無論早晨，傍晚，或是漆黑的夜里，總有他們的身影活躍在自然的懷抱里。簡單的工具，簡單的等待，簡單的收獲。盡管有時只是一個空筐，但滿載而歸的，更是一種生活之樂啊！他們的哲學是簡單的，閑暇之余，順手背起一套釣具，來到江河湖畔，找位，坐定，準備，等待，期待，提竿，收獲。他們用簡單的動作與大自然交流，傾聽大自然的聲音，感受大自然的韻律。
垂釣者渴望的，是一種樸實自然的生活樂趣。
清潔工。
一早醒來，閑散小步，街道空氣怡人，深吸一口，有種相聞恨晚的感覺。高樓林立的城市，已丟失了太多自然的味道了。多虧這些辛勤的清潔工，為城市掃去哀塵，漫布清新。
或許會有鄙夷的眼光，或許只是微薄的收入，他們無怨無悔。他們詮釋的，是一種奉獻的哲學，一種樸質的思想。
清潔工渴望的，是一種奉獻的生活樂趣。
我。
讀書閑暇，不忘拿起智慧的書籍，細細品讀。拋棄一切雜念，沉睡在筆者靈動的字里行間，感悟著人生的哲理。或是放上自己喜歡的音樂，讓心靈隨著音樂一起蕩漾，一起搖擺，一起舞動，一起靜默……閑散自然之中也是不錯的選擇，感悟山水，聆聽鳥語，細聞花香，一切都會讓人變得開朗，舒坦。
讀書就是為了生活的樂趣。
一些人讀書刻苦，足不出戶，可謂“一心只讀圣賢書”，但我卻不以為然。這樣是在消磨掉生活之樂趣，為自己的心靈增加負擔。讀書的樂趣亦是生活的樂趣，但人總需要更多更多的生活之樂，而并不是單一的，那樣就沒有其他色彩可以描繪了。
我渴望的，是一種多元化的生活樂趣。
生活的樂趣何止于此呢？只是有些細小的樂趣，你沒去體會，沒去理解。人覺得乏味便是因為樂趣漸少。不過回過頭來想想，自己何時去探求過樂趣呢，是樂趣找我還是我找樂趣？我想我們應該成為主動者，這樣我們更有一種感悟，探求的能力。
現代教育競爭如此之劇烈，倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科書里，力圖讓他們往科目更高的方向前進，卻讓他們失去了尋找生活樂趣的能力與機會。
所以，我們每個人都要問問自己，你的生活樂趣在哪里呢？
享受生活的樂趣作文 篇57
時間飛逝，光陰似箭，轉眼離中考僅有一步之遙，回想那走過的學習歷程，每天兩點一線的路程，枯燥乏味的學習，平平淡淡的生活，但“樂亦在其中矣”。
生活樂趣
六點起床，刷牙洗臉五分鐘，吃早餐十分鐘，上學路上十五分鐘，六點半到校，中午放學，下午放學，……我就像一個機器人。每天都在重復著這些事情，來回都是同樣的風景，相見都是同樣的人，無聊乏味至極點。但，樂趣也總會出現在這苦澀的生活中。我每天上放學的時候，最喜愛的一定是爸爸汽車上的娛樂電臺，一男一女兩個幽默的主持人在這里談笑風聲，他們經常會分享許多搞笑的段子，每次聽到他們講段子，我就會很開心，雖然有時并不是那么搞笑，甚至有一點無聊，但這不就是萬花從中一點紅嗎？平淡乏味的生活中出現這種小樂趣，使我并不覺得生活失去了滋味。
學習樂趣
學校，是我既討厭又喜愛的地方，討厭討厭每日枯燥的學習都要在這進行，喜愛則喜愛在學校的同學和老師。在學校，男生們經常會組成“男人幫”，像我，正是其中一員，我們會在下課時互相調侃，有時說的我們全都捧腹大笑起來，放學時我們也一直走在一起，偶爾互相推搡一下，或嘲笑我們中誰的囧事，或說著如今流行中的“梗”。除了同學，老師給我帶來的樂趣也是無窮的，在學校，上課有時是即無趣又有趣的，因為這些老師上課都很幽默，經帶令我們的教室充滿笑聲。枯燥的學習中，有這些“笑神”在，使學習并不單調。
假期樂趣
我們雖然每個禮拜有兩天假，但幾乎都是被補課和作業填滿，壓得我喘不過氣，根本沒有什么時間去娛樂。但樂趣也不會因此離開，閑碎時間中的樂趣還是有的。平常周末的體育直播賽事我經常看，但我最喜歡還就是看小說了，我總會抽一些時間看小說，在小說里我可以翻出許多樂趣。
平淡生活固然乏味，但只要我們愿意去尋找平淡中躲藏的樂趣，我們就會感到生活的多姿多彩，平淡生活有樂趣：“其樂亦無窮也”。
享受生活的樂趣作文 篇58
“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”——羅丹
生活處處都有樂趣。哪怕是讀一次書，打一次乒乓，做一次飯，我都能從中體會到樂趣。
遨游書海
走進書店，找了個安靜的位置坐下，拿上自己喜歡的書開始閱讀，這便是我每周必做的事。讀《魯賓遜漂流記》，我仿佛置身于孤島，同魯濱遜一起生存冒險，度過難關，融入那辛苦的又有樂趣的世界。讀《水滸傳》，我似乎成為那個世界的一員，見證著會反抗統治做出的斗爭。讀書，雖然只是生活中一件很平淡的事，但它給我帶來的樂趣卻是無限的。
球桌激戰
每逢空閑時間，我都會拿上乒乓球拍跑到公園，同那些打乒乓球的人一起玩。一次，打球的兩個人聚精會神的望著球桌，而且球在桌面上飛舞，毫無規律。等我的站在一旁觀賞這激烈的一戰。終于輪到我了，我手緊握著球拍，球拍也被我手心上的汗潤濕了。雖然最后我輸了，但我然很快樂，畢竟本來是在比賽中尋找樂趣，而輸贏并不重要。
燒火做飯
每次父母做飯，我都會站在旁邊，看著他們展現自己的廚藝。每燒一道菜，我都會站在旁邊學習。遇到不明白的，我都會請教他們。空閑時刻，我就會展示自己的廚藝。雖然有時候煮的菜味道怪怪的，但我更享受的是做菜時的探索過程。盡管結果不太滿意，但是過程卻給我帶來了無限樂趣。
生活就像一杯白開水，平淡無味。但如果我們細細品味，平淡中的味道，似乎變得更加耐人尋味。
享受生活的樂趣作文 篇59
在生活中，快樂無處不在。只要你去認地觀察。仔細地體味，就能從中獲得樂趣。對此我感受很深：
我十分喜愛美術，每天晚上我寫完作業后，總是拿起蠟筆畫幾幅畫：或畫在天空翱翔的雛鷹;或畫在水里嬉戲的魚兒;或畫出淤泥而不染的蓮子;或畫在碧綠的草叢里盛開的無名的鮮花;或畫傲霜的菊花;或畫凌寒獨自開的梅花;或畫青翠挺拔的松柏……有時媽媽看著我的“大作”夸上幾句，我會高興的笑上幾聲，而且笑的是非常的甜，這就是樂趣。
我也十分酷愛讀書，因此與許多人交上了朋友。我愛讀冰心奶奶的散文;鄭淵潔叔叔的童話;郭沫若，郭小川的詩歌;茅盾、巴金的小說;莫泊桑、歐亨利的短篇小說更是愛不釋手;總之，我看到書就像一個饑餓的人發現面包一樣，如饑似渴地讀起來。
從中我體會到了樂趣，也學到了知識，開闊了視野，陶冶了情操。幾天前，爸爸給我買了一本《莫泊桑短篇小說精選》，真是愛不釋手，只要一有空就津津有味地讀起來，并且很快地進人角色，透過字里行間使我悟出一些道理：如看《我的叔叔于勒》體會到資本主義社會里金錢至上的觀念以及人與人之間的冷漠。《幸福》讓我體會到幸福的真正含義，……
讀報，藏報是我的一大愛好，使我不僅收獲了知識，而且也收獲了快樂和樂趣。讀報和藏寶二者相輔相成，藏報是為了能長期閱讀名篇佳作，隔三差五從書桌的抽屜里取出一張，讀上一會，一切的疲勞就會消失殆盡。仿佛故友重逢知心的話兒在兩個世界間回環流淌，一切人情冷暖，世態炎涼，都拋到九霄云外去了，這是一種境界，更是一種樂趣，是常人無法體味到的。
生活是多角度的。我的涉獵全面，興趣廣泛，業余時間自己還喜歡郊游，和體育鍛練，從中我體現到生命在于運動，身體是革命的本錢，體驗到生活的另一種樂趣。另一種美。
我熱愛陽光，熱愛生活中的點點滴滴，因為一點水能折射出一個多彩斑斕的世界，只要你認真地去體味，去感受，去發現，即使你平淡的人生，也會有無限的生活樂趣。
享受生活的樂趣作文 篇60
今天天氣酷熱，似乎能把人燒焦，我和好朋友蒙蒙一起去金都游泳館游泳。
來到游泳館，我們換好游泳衣，來到了游泳池。那里的水很清，清的可以看到水里的磁磚。那里的人也很多，有小朋友來學習游泳的，也有大人和小孩來游泳的。我和蒙蒙像魚兒一樣一個猛子扎進了游泳池，差點把我們倆給凍著。我往身上潑了潑水，這樣可以讓我適應水的溫度。我又把頭扎進水里，水可真涼啊，感覺臉就像動進了冰箱了一樣。我之前已經學過了蛙泳、自由泳和仰泳，我先在淺水區游了一會兒我之前學過的各種姿勢，可是淺水區太淺了，還不到我的一半呢，所以，我和蒙蒙決定到深水區去體驗一下。
我們越過了一條繩子，游到了深水區，深水區分2米和3米兩個區域，我扶著墻邊慢慢來到2米的地方，把身子努力往下沉，啊！真可怕呀，底下很模糊，我看不到水里的磁磚，簡直就像“水底監獄”一樣，嚇得我馬上漂了上來。盡管這樣，我還是鼓足了勇氣，決定在深水區試一試。我深深地吸了一口氣，把頭埋進水里，身子自然地漂了起來，我順勢張開了雙臂游起了蛙泳，一口氣游到了對岸，此時，我才松了一口氣，原以為我會沉底呢！接著，我又用自由泳和仰泳的姿勢游了兩個來回，都順利的游到了對岸。嘿！隔了這么長時間都沒有游，竟然還能在深水區游的這么輕松自如。
接著，我和蒙蒙玩起了“水下擊掌”游戲。這個游戲是我們倆發明的，是由兩個人分別到對岸，一個人先打一下手勢，然后兩個人同時相對快速向前游，等兩人相遇時在水下擊一下掌，就這樣擊一次、二次、三次…這個游戲讓我們在水里玩的更盡興了。接著，我們又玩了跳水游戲，一開始我還不敢在深水區跳呢，但是經過蒙蒙的鼓勵之后，我又鼓起了勇氣，挑戰了一下自己，我把一只腳踩進了深水區，隨著身子也跟著進了去，瞬間水花四濺，像一朵白色的蓮花一樣瞬間開放。當我跳進了水里時，那種感覺真是既刺激又驚奇！有了這次跳水經歷后，我增加了更多的勇氣，更喜歡游泳這項運動了。
不知不覺，時間過得真快，我們還沒有玩夠，就聽見媽媽喊我們回家，我們依依不舍地離開了游泳池。回家的路上我還意猶未盡，心想，過兩天我還要來游泳！
享受生活的樂趣作文 篇61
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”對了，你們放過風箏嗎？想必大家都放過。但是，你們賣過風箏嗎？可能沒有吧！今天，我就去嘗試賣風箏，感受一下爸媽掙錢到底有多么難。
我拿著風箏來到了廣場，明明有人看著我手中的風箏，我卻開不了口。明明已經快走到他們身邊，但又悄悄地退了回去。爸爸對我說：“沒有關系的，你要相信自己。加油，你能行的！”聽了爸爸的話，我又鼓起了勇氣。我慢慢地克服了自己的害羞，成功地賣出去了一個，掙了兩元錢。當小姐姐付了錢，我的心里樂開了花。
此時，又一位小姐姐向我走了過來，我問：“小姐姐，你要不要買一個風箏啊？”小姐姐說：“買風箏可以，但你要答應我一件事，要夸夸我的優點！”這可把我難住了，我想了想說：“小姐姐，你的頭發好漂亮呀！”小姐姐說：“這個別人都說過了！”我又說：“你的身材好好呀！”她搖了搖頭。突然，我發現她背了一個好可愛的小貓咪，我就說：“你背的小貓咪好可愛呀！”她終于笑了。當她問多少錢時，我開心極了，但是要忍住不能笑。等到交易成功后，我終于忍不住大聲笑了起來。
這次體驗生活，有困難，也有成功，更讓我明白了父母掙錢不容易。我要學會珍惜眼前的幸福！
享受生活的樂趣作文 篇62
課余我最大的愛好就是打羽毛球。因為打羽毛球給帶來了無限的樂趣。
要說起我為什么喜歡打羽毛球，那還得感謝班上那幾位運動高手呢。四年級的時候每到體育課自由活動的時候，他們總是三五成群的圍在一起打羽毛球，每當看見羽毛球在天空中飛來飛去，我非常羨慕他們。后來我虛心向他們請教，終于學會了打羽毛球。
每到周末，我總要約上幾個同學到我家樓下的羽毛球場打羽毛球。要遇上下雨打不了球，總覺得手癢癢的，渾身都不自在。有時球拍一握在手里，我就不愿放下來。就連最喜歡看的動畫片時間到了，我也會想：今天沒有看到不要緊，以后還有的看。每次都要媽媽做好飯，叫了我好幾次，我才很不舍得地離開羽毛球場。要是在比賽中贏了，我總會高興得手舞足蹈；可要是輸掉了，我也不氣餒，會自我安慰地說：“我要好好練習，下次一定要打敗他。”打起羽毛球，一周的煩惱我全會忘記，總感覺自己無事一身輕。
打羽毛球給我生活帶來了樂趣。每天下午放學回家，盡管沒人和我打，可我總會拿著羽毛球拍，揮一揮，過一過手癮。過足癮了，我就會拿起手帕，把球拍擦一擦，再放入球拍套里。
打羽毛球讓我課余生活充實了很多，我愛打羽毛球。
享受生活的樂趣作文 篇63
每個同學都有自己的愛好，自己的課余生活，一個屬于自己的小天地。在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華。看報、唱歌、集郵……都是同學們課外所喜歡做的。
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖然沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫等等，這些都是我課余生活里最喜歡做的事了。
我的課余生活最大的樂趣就是剪報，把報紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來，集在小本子里，其樂無窮。那些優美的語句、感人的故事、美麗的圖畫，時常使我擺脫那些成堆的作業、考不完的試卷所帶來的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當我拿起小集子，墨香的語句、美麗的圖畫、優美的詩詞，就會使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩情畫意之中，自得其樂。
為了剪報，我的課余什么也不顧，一張張報紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對這件事笑而不語。有一次，我來到報堆前，看著各種各樣的報紙，真使我有點應接不暇。我用手翻動著報紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫呈現在我眼前。我喜出望外，立即拿起來欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟；蔥郁的花草樹木，讓人忘返；高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏，多誘人的一幅畫啊！看著，看著，我只覺得身在此畫中，好像到了仙境一般，我拿著它愛不釋手。這時，售報員走過來了，問我買不買報紙，我毫不猶豫地說：“買！”當我把手伸向口袋時，口袋里卻是空空的，一分錢也沒有。我急了一頭大汗，不知所措。售報員并沒責怪我，而是叫我明天再來買。第二天，我拿著那張心愛的報紙，立即剪下來。看著不知凝結了多少心血的報集，我心里甜滋滋的。
為了剪報，我把課余的時間都花在閱報上；為了買報，我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責罵，她再也不給我零花錢了，連家里的報紙也不讓我看，甚至還把我的剪報集沒收了。我很傷心，難道剪報還有錯！不！沒有錯，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我，還勸說媽媽，最終媽媽還是理解了我，并把報集還給了我，勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時，我把報集拿到學校，同學們看了也愛不釋手。于是，我便經常借給他們看，讓他們也感受到剪報的樂趣。
剪報不僅使我領略了大自然的美，而且使我學到了更多的知識，更使我開拓了視野，激發了我追求美好的理想和勤奮學習的信念。剪報是我最理想、最有樂趣的課余生活。
享受生活的樂趣作文 篇64
在我的學習生活中，有許許多多的快樂的課余生活。其中使我印象最深的，是和幾個同學一起下象棋的事。
星期四下午，我們觀影完畢后，我對孟熊說：“我們，來決一高低吧！”他明知故問：“什么決一高低？”我說：“象棋啊！”“好吧！”他媽漫不經心。
我倆擺完棋盤后，便吸引了許多男生來觀看。我挪動“炮”，把它放在中間，孟熊見了，起“馬”保“卒”。出“車”，我想殺掉“馬”，以便我的“炮”可以吃“卒”。孟熊看穿了我的詭計，起了“象”，起到了保“馬”的作用，我暗想：要智取，不能硬拼！我有調虎離山之計，把孟熊的“車”調走，便吃他的“炮”和“馬”。等他發現后，已經晚了，我用“車”先將了他的“將”，然后用“炮”將他，結果被他的“車”吃掉了，損失慘重。我出了另一只“車”，把他的“卒”全部殺光……最后，我用雙“車”贏了他。
課余時，偶爾與同學下下棋，不僅增長了心智，也豐富了課余生活，實感樂趣。
享受生活的樂趣作文 篇65
“斜了，嗯，這個角度不對……”老師指著我的畫，嘀嘀咕咕，聽得我頭大了，都快炸了，可我不得不認真聽講。
“我才沒那么傻呢，讓我聽？”我在心里小聲嘀咕道，準備展開“壞學生”計劃，好打發這漫漫長課的無聊……
“嘩嘩——”我快速寫好小紙條，折成紙飛機，趁老師不注意之時，“唰”飛機一個翻轉，完美著落終點。老師似乎有所查覺，一個轉身，“嘻嘻”，已經晚了，我暗自欣喜，手握著筆，心不在焉地畫著，覺得老師好笨，這都發現不了，我和另一同學放松了戒備，開始大規模行動。“唰唰……”幾發成功之后，我打算來一發“大炮”，正當我要發射之時，老師猛一轉身，奪過我手中的小紙條，哈哈大笑，揮了一下袖子，揚長而去，“這是怎么回事，我算輸了嗎？”我疑惑不解，被剛剛這一瞬間給弄得莫名其妙。
“嘿嘿”，還沒結束，我整裝待發，躡手躡腳，趁午睡的時候，偷來老師的茶杯，倒進我從廚房偷來的五味粉（五種調味料），倒完之后，就坐等老師喝下水那一幕吧，果不其然，一覺醒來，老師或許被這酷暑所逼，朝茶杯奔去，“咕咚咕咚”三下五口喝個精光，“唔——”老師嘩嘩全噴了，隨之而來的是我們的一片歡笑聲，人仰馬翻，哈哈哈！老師居然和我們一起笑了，怎么回事？原來，老師在我們施計之時，正好撞見了，于是，他按兵不動，看我要干嘛，就是因為老師了如指撐，所以和我們來了個“套中套”，把我們唬得團團轉，“唔——”姜還是老的辣。
瞧！這就是我們這堆熊孩子與可愛的美術老師所發生的令人噴發的搞笑課堂！
享受生活的樂趣作文 篇66
一到春節，就要說到我們在鄉下的“寫春聯的輝煌歷史”啦！
到了早上七點鐘，濃濃的年味就已撲鼻而來。這時，經常晚起床的表妹也一大早就起床，跑到一個個房間去叫醒我們。把一家人喊起床后，就會吃一頓早餐。早餐一吃完，外婆、媽媽們就會把我們指揮得團團轉，讓我們大家準備好東西過年。
媽媽和姑姑在廚房里忙碌著。姑姑洗菜、切菜，媽媽炒。不一會，一股香氣便彌漫開來。這時，我們也不能閑著，我在用毛筆寫春聯。昨天我和媽媽討論了一下選了幾對春聯：“年豐人壽家家樂，發展和諧處處春”、 “一帆風順年年好，萬事如意步步高”等。
我趴在桌子上，先看了老師先前些的春聯，慢慢地一筆一劃得寫了一個“年”字，還好。然后又慢慢寫了一個“豐”，“豐”這個字有4畫，比較好寫。寫后面幾個字時，就順手了些，“人”要寫瘦一點，“壽”要寫高一點。毛筆一直在我手中龍飛鳳舞。終于，一幅春聯就寫完了。媽媽看了我寫的春聯，說：“不錯，不錯。”嘿嘿，連我這樣精益求精的媽媽都說不錯，誰叫我以前在家里練過呢！
還記得以前我還不會寫春聯的時候，在報紙上一直練寫字，那多么辛苦啊！我還想起我以前寫完一幅春聯是多么激動！但以前的辛苦都沒有白白浪費，如今，我寫的還不錯。
寫春聯是多么開心的事啊！
享受生活的樂趣作文 篇67
國慶節我很開心，因為要放7天的假期了！我走到路上都拿的是《阿衰》這本書，這是我最喜歡看的書了！我走到哪里就看到哪里，這本書實在是太好玩了！
國慶節我還回了老家，給奶奶家的小貓咪帶了兩個它最愛吃的火腿腸，可是沒想到奶奶竟然又養了一只小狗，這樣就得把火腿腸分給它們兩個了！我先給小狗喂了一根火腿腸，沒想到它很壞很壞，不讓我給小貓咪喂，還趴在我腿上，跟我撒嬌。為了能讓小貓咪吃上火腿腸，我就想了一個好辦法，把小貓咪帶到小房子里面，單獨給它喂吃的。可是這樣沒有成功，因為小狗也要跟著進來，小貓咪很害怕就跑出去了。這時，我的阿姨想到了一個好辦法，她說：“把小狗關在房子里，讓貓咪在外面，這樣不就可以給它喂食物了嗎？”于是我就在外面給小貓咪喂火腿腸，但是這個辦法還是失敗了，因為小狗又從小房子里跑出來了！大家猜猜，最后小貓咪吃到火腿腸了嗎？后來啊，還是小貓咪最聰明，它爬上了很高很高的凳子，小狗可不會爬凳子，這樣小貓咪就開心地坐在凳子上，吃完了屬于自己的火腿腸。
然后，我還在奶奶家門口的柿子樹上摘了幾個紅柿子，我咬了一口，甜甜的真好吃，就把它們都吃光了！
這個國慶節我很開心，希望下次放假，媽媽可以帶我去迪士尼樂園玩！
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