新生活作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的新生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新生活作文1
放寒假了，我和媽媽去采購年貨。一進農(nóng)貿(mào)市場，立刻就被眼前的景象吸引住了：紅色的喜慶氣氛籠罩著天和地，大紅燈籠高高掛起，新出鍋的糖炒栗子熱氣騰騰，吉祥喜慶的對聯(lián)鋪天蓋地，真是一片熱鬧非凡的景象！
我和媽媽精心挑選了幾張對聯(lián)，就去買鮮花，因為媽媽說多買幾盆鮮花，既可以凈化空氣，又可以點綴過節(jié)的氣氛。一盆盆鮮花爭奇斗艷，競相開放，紅的像火，黃的似錦緞，綠的似碧玉，真是讓人愛不釋手。
隨后我們又去買了一掛鞭炮，老師給我們講過放鞭炮的由來，是古代為了驅(qū)趕危害百姓生活的“年獸”用的，傳說“年獸”只有在過春節(jié)的時候才出沒，所以古代的人們都用鞭炮來把它嚇跑才能過平安的年。聽著噼噼啪啪的響聲，更有過節(jié)的氣氛。
這時從遠處傳來了吆喝冰糖葫蘆的聲音，我挑了一串咬了一口，酸酸甜甜的冰涼可口，雖然以前也經(jīng)常吃，但是今天的糖葫蘆格外爽口。
媽媽說現(xiàn)在的生活水平提高了，天天都像過年一樣，隨著國家的飛速發(fā)展，以后的日子會像芝麻開花一樣，我們也會越來越幸福。
新生活作文2
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。”這是爸爸曾對我說的一句名言。
那是一個星期五的下午，我最心愛的一支圓珠筆被班里一個男同學弄壞了，我傷心極了。那是一支多漂亮的筆呀!筆桿上部是閃閃發(fā)光的銀白色，下部是新鮮的翠綠色，誰看了都生愛慕之心。可如今卻被弄得不能使用了，我嗚嗚地哭了，非讓那個同學陪不可。
放學后，我揉著紅腫的眼睛回到家。爸爸一看我這副樣子，忙問：“呀!小珊，誰欺負你了?”我一聽這話更委屈了，便哭著向爸爸敘述了事情的緣由。可爸爸聽了非但沒有為我“報仇”的意思，反而繃起了臉。他把我拉到一邊，替我擦去臉上的淚花，說：“小珊，把先考考你，什么比海洋更廣闊?”“當然是天空。”“那么什么比天空更廣闊?”我被考住了。“孩子，比天廣闊的是人的胸懷呀!”我低頭不語。爸爸接著問：“你有廣闊的胸懷嗎?”我聽了搖搖頭。“那個同學弄壞你的筆，是有意的還是無意的呢?做人就要有廣闊的胸懷，懂嗎?”我深深地點頭了。接著，爸爸替我修好了筆。
星期一，我回到學校后，主動去安慰那個同學：“筆修好了，你別擔心。”他不好意思地笑了。
每當我用這支筆時，便想起那次爸爸對我說的話，它使我明白了一個道理：做人要有廣闊的胸懷。
新生活作文3
我們剛剛來到這所學校，就意味著我們要步入一個新的中學，一個新的環(huán)境。
現(xiàn)在我們周圍一切都是新的，我對這里的一切都很陌生，想在我們回憶起我們上小學時的場景都還歷歷在目，我們坐在一個教是室中，一起學習 ，一起玩耍 ，一起上學 ，一起回家。現(xiàn)在想起那些事還挺好玩兒，不過，不管以前的一些好事還是一些壞事，它都是往事了，已經(jīng)離我們很遙遠了，現(xiàn)在我們要以一個新的身份新的面孔來步入新的環(huán)境，就是以一個中學生的身份，面對新的生活。
我現(xiàn)在是一個初中一年級的學生了，對周圍的一切都很陌生，像學校中的環(huán)境，學習的氣氛，和學習的方式，還有同學老師，都不同了，我們要盡快熟悉周圍的一些事情，學校給我們營造了一個很好的學習氛圍，我們應好好利用起來，好好的學習。
我們班的學生似乎都很活躍，很活潑，沒有一點要遵守紀律的心態(tài)，給人的第一印象就是很調(diào)皮，我想，大家都是學生，遵守紀律是最基本的，紀律是一個班級的保證，可現(xiàn)在是有點無組織無紀律，不過我相信會好起來的。
我們告別了童年，交識了新的朋友，要知道朋友是人類不可缺少的，是純潔的，我們沉浸在純潔的里，多美好啊。
我們進入了新的學校，要有一個新的目標，為未來做一個計劃，可是，我感覺未來的路程很遙遠，也是不可預知的，未來不是一個施工現(xiàn)場，不可能按照圖紙來一步一步來施工。
相信，機會是會給有準備的人的，做好眼前的才最重要。
新生活作文4
在沒有上中學之前，常聽人說中學的生活的多么的苦，多么的累。我卻不以為然：“不就是多了幾門功課嗎？不就是時間比較緊嗎？不就是作業(yè)比較多嗎？這，又有什么呢？”
可我一進中學的大門，就立即知道了什么才叫累！
早上，當我們還在沉睡，討厭的起床鈴就響了起來。大家揉著睜不開的雙眼埋怨：“才5：20就要起床呀，雞都還在睡覺呢！”埋怨歸埋怨，也得迅速起床洗漱，手忙腳亂地跑到教室，老師早已經(jīng)站在講臺上，盯著教室里還空著的座位。急促跳動的心臟還沒有緩和下來，高昂的集合號就有響起來，早操時間又到了，我們不得不快速跑到操場。
中午，好不容易挨到吃飯的時間，各科作業(yè)就排著隊出現(xiàn)在你面前。你還想不慌不忙地吃飯，作業(yè)是肯定不能按時完成的。語文、數(shù)學、英語、地理、歷史、政治、生物，眼看著作業(yè)就要全部完成了，難得的空閑就要來了，可惡的預備鈴聲會打碎你所有的夢想。
挨到晚自習下課，我們早已睡眼朦朧了，恨不得能飛到床上，課代表還在羅嗦著明天的學習任務。
是的，學校的生活確實是很累的，可是一想到辛苦工作的父母卻又感覺到自己是幸福的，我們的辛苦是趕不上父母的勞累的。累著吧，辛苦這幾年，幸福一輩子！
新生活作文5
太幸運了，終于進入了這所好學校，而且還擁有了一個特別好的新班級，我迫不及待地想跟同學們成為好伙伴、跟和藹可親的老師們成為好朋友。
第一次踏進教室時，心情特別激動。教室干凈明亮，地板拖得锃亮，桌椅擺放的非常整齊，上面的桌布全是嶄新的。
班主任徐老師是教歷史的，她非常年輕，特別關心和照顧我們，經(jīng)常鼓勵和教育我們，讓我們學會在課堂上尊重老師，課下認真對待學習任務。
語文劉老師有一頭棕黃色的頭發(fā)，愛穿花衣服，顯得特別年輕。她每次進班，總是面帶笑容，給我們講課非常認真、仔細，我聽的特別入神，對語文課產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣。她教我們怎樣把文章改寫成詩歌；閱讀一篇文章時怎么做摘抄、評價還有仿寫；看完同學們的小練筆，每次都會有許多人被老師請上講臺朗讀；在作文講評課時，她先讓我們四人小組交換閱讀，然后選出最好的或者最有特點的文章上臺朗讀，在指導我們進行修改，既提高了我們的寫作水平，又培養(yǎng)了我們上臺大膽發(fā)言的能力。除了上課，我們每天還有十分鐘練字時間，在老師的指導下，相信我的字會越來越漂亮。
我們的體育楊老師，身材微胖，看上去非常強壯有力，他教我們武術操，練得非常辛苦，現(xiàn)在，我們班打起拳來個個都充滿了力量和節(jié)奏感。
這就是我的初中新生活，我熱愛它，我會愛護校園的每一角每一落，珍惜每一天的時光，努力和可愛的同學們、可敬的老師們一起生活、成長。
新生活作文6
人海茫茫，每天穿梭在人流中的我，對周圍事物總有一份好奇心。最近，我有了一個新的發(fā)現(xiàn)。
常聽父母說，他們那一代人，小學畢業(yè)就可以找到工作，高中畢業(yè)就算很稀奇了。現(xiàn)在呢，非得大學畢業(yè)就不能找到一份像樣的工作。那么大學念完就行了，以后的事就不用多考慮了。
但最近，我在放學的路上，經(jīng)過一些學校、教育機構時，總看見掛著“成人教育”、“專升本”、“夜大學”等橫幅。還看見好多人夾著書本走進走出的，其中有很多“上班族”。我想，他們一定是來念書的吧，上班了還念書，一定很累吧。我的姐姐已經(jīng)是一個瑞士老板的助理了，可最近又去念什么書。我最近才聽說一個新名詞：終身教育。我思考著這個蠻有趣的詞兒，想用一句老話來給它套上，對了，不就是“活到老，學到老”嗎！“學無止境”，人們都需要不斷學習來充實自己，不斷獲取新的知識，汲取新的養(yǎng)分，讓自己跟上時代的步伐，不被社會淘汰。怪不得有人要去讀“夜大學”、“專升本”啊。現(xiàn)在的社會是個需要不斷學習的社會。人們的學習意識增強了，求知欲增加了，這是一個很大的進步。我以后也要不斷學習，把知識源源不斷地裝進自己的大腦，成為時代的開拓者。
社會在進步，時代在發(fā)展。人們觀念更新，有了“終身教育”這個全新的概念；而不斷學習，為社會更好地發(fā)展作了有力的鋪墊，這就是我在生活中的一個新的發(fā)現(xiàn)。
新生活作文7
行走于青春季節(jié)的我們，生活天天再刷新。其實每次刷新都是上帝賜給我們的禮物，它能教會我們?nèi)绾卧谛涡紊娜撕褪轮凶龅教幾儾惑@。
人生本就是一道亮麗我風景線，但如果不經(jīng)常不及時刷新的話，這道風景線會黯淡。可能每次刷新會擾亂我們正常的生活秩序或帶來一些不好的事情，但是如果生活不刷新的話，天天過著千篇一律的生活那又有什么意思呢？不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？一帆風順的生活在許多人眼里看來是幸福的.，但換一個角度來看，又有誰愿意一直藏躲在避風的港口？又有誰不憧憬波濤洶涌轟轟烈烈？有時候在生活中插放一些小插曲也是不錯的，可以為平淡的生活畫上濃墨重彩的一筆。
為活著而活著，也要為刷新而活著。人們盼望刷新可以改變自己現(xiàn)在可能不大樂觀的處境。可能事與愿違，有些人會埋怨為什么自己得不到刷新的青睞，沒沒留下遺憾。生活的刷新最終帶來的無非是倆種結果:遺憾和歡喜，但是我堅信刷新給我們關上一扇門的時候一定會給我們留下一把鑰匙的，而這把鑰匙則需要我們自己去尋找，尋找轉(zhuǎn)機。我們的生活人再刷新，未來還在繼續(xù)，結果是什么沒有人會曉得，讓我們一起去向往，去期待吧!
新生活作文8
丑小鴨變成白天鵝后，它認識了很多新朋友，它們開開心心地住在天鵝湖里。
沒過多久，丑小鴨就想念自己的家鄉(xiāng)了，它決定回家去。丑小鴨飛了三天三夜，總算飛到了家里。
它回到家里開心地說：“媽媽，我回來了!”鴨媽媽看了看丑小鴨，說：“你是誰呀?”丑小鴨說：“我是您的孩子丑小鴨呀，您不認識我了嗎?”媽媽說：“原來是丑小鴨呀，你這些年都去哪兒了?你不知道我沒看見的時候傷心極了嗎?”丑小鴨說：“媽媽。對不起。以前有許多人欺負我，所以我才離開了家。媽媽，我的哥哥姐姐呢?”“你的哥哥、姐姐以前欺負你，現(xiàn)在很慚愧，在反思呢!你現(xiàn)在快點去找他們吧。”
丑小鴨找到了它的哥哥姐姐。丑小鴨的哥哥姐姐看見了丑小鴨，慚愧地說：“對不起，我們不應該欺負你，請你原諒我們吧。”丑小鴨原諒了它們，說：“明天我就要走了，你們一定要照顧好媽媽。”丑小鴨的哥哥姐姐答應了。到了第二天，丑小鴨又飛回到了天鵝湖。
從此，丑小鴨就和天鵝們幸福地生活在了一起。
新生活作文9
“為什么世界上還沒有人發(fā)明自動卷入塵土的地板呢?沒有自動調(diào)節(jié)冬暖夏涼的室溫呢......”耳邊不時傳來媽媽催促我做家務的聲音，我托著腮幫子自言自語著，“要是不用做家務就好了!”
時空大門開啟了，一束光亮把我吸了進去：“哇，”我不禁對眼前的景象發(fā)出了感嘆：你瞧，那紙屑一落地，馬上就被地板吸進去了，緊接著一只紙船蹦了出來，原來，地板下有個隱形吸塵器，只要廢品被吸進去，就會自動用那個廢品做一個藝術品。神奇吧!更神奇的還屬墻紙，如果你覺得墻紙臟了，把它撕下，一會兒就出現(xiàn)個按鈕，一藍一紅，按一下藍色的，墻紙就會出來，按了紅色的，會根據(jù)設置自動改變顏色。夏天，墻紙會把冬天吸收的冷空氣有規(guī)律的釋放出來，讓你仿佛置身在涼爽的秋天;冬天，墻紙會把夏天吸收的熱空氣根據(jù)你的體溫高低釋放出來，屋子會馬上溫暖起來。
玻璃也不一般!它不僅色彩鮮艷，還能擋住紫外線，最重要的是它可以把煩人難聽的噪音化成旋律優(yōu)美的音樂。家具更能自己“走路”，只要你在電腦上輸入你要換的位置，一按回車鍵，所有的家具都換到你輸入的那個位置，讓人覺得耳目一新。
這房子不僅會飛，還會遁地。現(xiàn)在你一說：“飛”。房子的聲控系統(tǒng)就會飛上天，如果要它遁地，聲控系統(tǒng)會出現(xiàn)個“鉆頭”，并會自動控制方向。當然你也可以用方向盤自己駕駛,過把手癮。下去以后能看到許多在地底下生活的動物，讓我們更親近他們。
讓我們拿著創(chuàng)新的鑰匙，開啟未來的大門吧!
新生活作文10
在20xx年,當人們隨意走在馬路上,你們會看見一座座房子,但這并非普通的房子,而是一種新型的房子。
夜深了,如果在以前,家家戶戶都在窗前裝防盜網(wǎng),或各種防盜裝置,裝這些也要花很多錢,但現(xiàn)在的新型房子完全消除了這些顧慮，因為他所用的材料都是用最心得科學技術發(fā)明的，它用的玻璃是一種萬能型防盜玻璃，它外表與普通玻璃一致，當有人偷偷摸摸想從窗戶溜進來的時候，房子立刻會發(fā)出警報，并且會自動撥打110.也許有人說：“萬一誤會了別人怎么辦？”您完全不用擔心，因為他用了最新的技術——讀心術，他會看穿你內(nèi)心的想法，并且只需幾秒鐘。除此之外，新型玻璃還能根據(jù)人體的溫度調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，使房子冬暖夏涼，一年四季都舒服無比。除了萬能型防盜玻璃，新型房子還有一大優(yōu)點——它會用讀心術了解人的心情，如果主人今天不開心，他就會自動播放一些舒緩人心情的歌曲，或者主人平時最喜歡聽的歌：如果主人今天很開心，它就播一些喜慶的歌曲。
新型房子的用料也不是一般的材料，它用的是可回收垃圾合成的輕型材料，這種材料還可以變色，在房子的下面，有一個按鈕，一按就會變色，什么顏色都有，所以你今天走過這棟房子，它是粉色的，說不定明天就是黃色了。
新型房子給我們帶來了許多方便，也是科技登上了一個高峰。
新生活作文11
初一？這在暑假中還遙不可及的詞語，在一瞬竟已經(jīng)度過了一個月。這一個月，可讓我見識到了初中的厲害。
剛開學，就給我了個下馬威：考試。在自己教室里考試也就算了，還換考場！我的考場是生物實驗室，我的腦海中霎時浮現(xiàn)出了一個個骨骼和一盤盤解剖刀，想到這兒，我頭皮直發(fā)麻。就要考試了，我懷著忐忑不安的心情，踏著沉重的步伐一步步走向考場。一切靜悄悄，彌漫著一種陰森可怖的氣息，我走上樓，忽得一下熱鬧起來了，有許多同學都嘰嘰喳喳地議論著考場，可我一想到馬上就要考試，我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著筆袋，心中像揣了一只小兔子，砰砰直跳。我走進考場，已經(jīng)來了好些人，有好些陌生的面孔，這可是從來沒有的啊，我越來越緊張。
我坐上了椅子，涼涼的，一直涼到心里，我如坐針氈，手腳都不知怎么放。我做著深呼吸，想緩解我這種緊張的情緒。開始考試了，監(jiān)考老師走了進來，下發(fā)試卷，我的呼吸隨著考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來越快。我看了一眼試卷，暗暗地告誡自己：“加油！考出你最好的水平！”
考完，收卷，我似乎一下子釋然，初中生活就是這樣，打著一場又一場的仗，一次次緊張，一次次輕松，我要作好準備，以最優(yōu)秀的自己迎接初一辛苦而緊張的學習生活。
新生活作文12
“兒子，兒子”起床還在睡覺！要遲到了。睡得正香，被媽媽的幾聲催促聲驚醒。拖著身子下床，“咚”，好痛！站起來，撞在上鋪哥哥睡覺的床上。但是我清醒多了。“嘻嘻！”
去桌子那兒，是！我累了。昨晚打了持久戰(zhàn)，戰(zhàn)場還沒打掃干凈。現(xiàn)在不管三七二十一，一陣亂塞餓書包在書包里，一下子就滿了。
黎明似乎挺刺眼的，背著書包，哼著小曲，鳥鳴聲，都譜寫出一曲曲子，美妙極了。很快就來到了學校。
好像有點晚了，教室里已經(jīng)聽到了讀書的聲音：“冷露中庭白樹雞鳴。看到大家都這么和諧，我就迫不及待的加入了。
在課堂上，老師總是講得很理智，少數(shù)學生認真聽講。老師的眼神好像和孫悟空一樣。什么都逃不過他的眼睛。大部分不認真聽講的學生都是不吉利的。他們被稱為袖手旁觀老師，然后他們不打他或罵他。相反，他們獎勵他10次——課堂規(guī)則，并在上學前完成。鈴響的時候(也就是鈴響的時候)，老師還是認真給學生講課，真正聽到鈴聲需要3~5分鐘。
和往常一樣，班上最后一節(jié)課是數(shù)學，但描述當時的場景一點都不夸張(少數(shù)同學除外)，就好像他拿著書在認真看書一樣。其實我的心不知道飛到哪里去了。大家都在等待，等待“解放”的鐘聲響起。
鈴聲一響，全班同學砰的一聲離開了座位。兩分鐘之內(nèi)，班里空無一人，甚至可以聽到一根針落地的聲音。
作業(yè)堆積如山，
加班是干不完的。
不想休息，
都是為了好成績。
所以，讓我們從今天開始歡呼吧。
新生活作文13
當我跨進學校大門時，空氣中彌漫著恬靜的氣息，還夾著幾許新鮮：新的樓屋，新的草地，新的老師，新的同學……仰頭而望。哦，太陽公公微笑著為我送來你——我的新生活，我的初一。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如小學一樣，手捧著課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側(cè)身聆聽，對，它們是在聆聽我們的瑯瑯書聲吧!
晚上自修鈴，有一點懶散無力。輕倚在家里陽臺的欄桿上，抬頭才發(fā)現(xiàn)，天空的暗藍已變成深黑。哦，是何物在這無際的黑幕上閃爍跳躍，調(diào)皮地對我眨眼?我朦朧地想：當我在喊新生活太苦了時，立時有一種恬靜的語言，隱約在耳邊響起：“不要放松自己，不要倦怠，還有很多事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒，認真深呼吸，找回失散的所有的精力。是啊，還有很多事需要我去努力……
是你，新生活，對吧?是你讓那閃爍的星星，驅(qū)走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，并讓美麗的星星傳達你的心愿。
你是那默默而親密地陪伴著我，并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠的將來，我都不會忘記你：我的初一新生活。
新生活作文14
在一個陽光明媚的星期天，太陽好像發(fā)高燒了，將大地烤得滾燙。我和爸爸媽媽開著車去了鄉(xiāng)下奶奶家。
一路上，我們路過綠油油的田地，陣陣微風吹拂，泛起了層層波浪，我們穿行在這片綠色的海洋中，呼吸著新鮮的空氣。咦，為什么眼前出現(xiàn)了一排排兩層小樓，原來這里的小瓦房不見了。我迫不及待的打開車門，看著這白墻紅瓦的小樓房，真是太漂亮了。
這時，從屋里走出幾個小朋友，他們呼朋喚友手拉手走了，我很好奇，跟上去一看，原來，這里不知什么時候建了一個兒童樂園。兩三個小朋友排著隊從一條像龍一樣盤旋著的滑梯上滑下來，就像開著小火車一樣，還有幾個小朋友蕩著秋千，蕩得好高好高，他們的笑聲像銀鈴一樣傳的很遠很遠。我聽著他們的笑聲漫步在小村莊里，一路上路過超市，健身場和醫(yī)院……這里已經(jīng)不再是幾年前我來過的農(nóng)村了，已經(jīng)大變樣了，變得更加美麗，富饒。我站在那里，內(nèi)心久久不能平靜，直到爸爸媽媽喊我回家了。
在回家的路上，我想起了一首歌《希望的田野》，農(nóng)村的生活一點也不比城里的差，家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設的太好了，我希望今后的農(nóng)村能越來越好！
新生活作文15
俗話說的好舊的不去，新的不來。生活也正是如此。難忘的小學生活離我而去，但嶄新的初中生活正向我招手。不知不覺中，我邁進了中學的大門。在嶄新的生活中，我把生活分成了酸、甜、苦、辣四種。
在初中的學習生活中，經(jīng)歷了許多考試，就在這些考試中，是我體會到了生活的酸辛。記得十月一放假回來后的第一次大考試中，我的歷史因沒有復習到位，所以在考試中根本不知所措。結果，成績不出我所料：歷史居然沒有及格！這個分數(shù)是我的心里酸溜溜的。
在生活中，除了酸以外，我也嘗到了甜。在初中學習階段，學校領導怕我們太過于死板，便組織了一次教師節(jié)慶祝板報比賽，而老師讓我為宣傳委員，組織同學辦板報。經(jīng)過我們宣傳小組的努力，我班獲得了板報比賽一等獎的榮譽。這時我的心就像吃了蜜一樣甜。
不過，初中學習生活這么緊張，我難免會感覺有些苦。進入初中的時間也越來越長，作業(yè)也越來越多，科目也逐漸增多，輕松的學習突然變得緊促起來，學習負擔也多了，我的心也沉重了許多，不妨感覺有些苦味。
在這緊張的氣氛中，同學的心中也會出現(xiàn)熱氣，這會使我們感到辣。最近，即將考試，同學的心中也緊張多了。就在這寒冷的冬天，有時也會流下汗珠。這使我心中產(chǎn)生的麻辣味道。
學習中酸甜苦辣，是我們體會到生活中不同的感受，也使我們在新生活中繼續(xù)努力奮斗！
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