寫生活的作文（精選54篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的寫生活的作文（精選54篇），希望能夠幫助到大家。
寫生活的作文 篇1
真不知道，到底應該用什么語言來形容這堂課；也不知道，到底該用什么心情來面對這堂課。華麗的詞藻描述不出這堂美麗的課，樸實的語言又描述不出這堂課的非比尋常。一霎間，我感到詞窮，我竟無法描述這堂課，如我的心情一般，到底是感恩？還是內疚？是驚喜？還是熱血沸騰？那么說不清的心情，卻濃郁可怕，堆積在心頭，越堆越多，越堆越多，最后充滿了整個心腔，就要爆發了！一瞬間，我明白了。我想，我會用我的語言靜靜地述說。這是一堂讓人心中充滿感恩的課！這是一堂處處充滿驚喜的課！這是一堂讓人熱血沸騰的課！這是一堂讓人找到目標的課！這是一堂將星星之火點燃的課！這是一堂無價的課！
第二次，總會比第一課多了那么一點東西。面對這樣一堂，第二次，更是多了幾分意義。第一次，面對這堂課，一百零一個目標，那些似乎遙不可及的夢想，我壓根不敢去觸碰。所以，有些畏懼，有些自卑，卻還是在最后公眾承諾了一番，我說的很慢，字字堅定，當時我也不知道哪兒來這種勇氣，而我的心中也堅信，絕不是說說那么簡單，一定要做到！也一定會做到！鎮海中學，當我站起來說出這個目標時，我感到肩頭的重量，卻在眾人的驚呼聲和肯定的掌聲中變得微不足道，仿佛從來都不不曾存在，我的心被填得滿滿的，暖暖的。
這一次，再次面對這些，我有了更深的感觸，如果上次是將我的新溫暖了，那么這次，是真正的心靈深處的觸動，當再次面對。那一百零一個目標，我沒有退縮，沒有猶豫，毅然寫下的，是我執著的東西，是我永不會放棄的東西！無法述說，這堂課，我學到了些什么，只是，朋友間的言談有著微妙的變化，“以后，要一起去環球旅行哦！”“以后，要常來我的城堡玩哦！”……這些話，這些事，對我們來說，觸手可及，我們相信，只要堅持，它就在跟前，“格局決定布局，布局決定結局。”
是的，我們的格局在這堂課上被確定，就再也回不到原來的人小，我們的夢因此變得很大，動力也就變得更大。成功，必定會是我們的！而這個世界，也終究會繞著我們轉，我，堅信著。星星之火可燎原！
寫生活的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩：看書、下棋、上網、聽音樂、打籃球、學書法……多得數不勝數。而我最喜歡打籃球和學書法。
我對籃球情有獨鐘，經常抱著心愛的籃球去學校。每當下課的時候，就飛奔到樓下的球場上打球。后來，老師不讓我們帶球回校，我整天悶悶不樂。突然，我腦子閃出一個想法：讓其他能帶球的班找人幫我們拿著，這樣下課再拿球下去，上課時又讓別人拿著。放學回家，我馬上拿起球，學著球星帶球的動作練習，已記不清楚樓下的鄰居上來投訴過多少次了。因此我的“地面作戰”不得不停止，隨后我開辟了“對空作戰”的新天地。每天做完功課，我就學著投手的投籃動作向四周的墻壁扔，弄得雪白的墻壁和天花板印了數不清的黑乎乎的球引了。因為我愛籃球，所以也有崇拜的球星，在我的房間里，貼滿了球星的海報。
一次，我到球場打球，但是天公不作美，下起了瓢潑大雨。但是這并沒有使我離開場地，反而更增加了打球的興致。盡管雨水打濕了我的衣服和鞋子，盡管雨水弄濕了我的球，盡管雨水使地面容易打滑，我還是堅持在打。
這次的行動受到媽媽的批評，但也使我打進了籃球隊。有朝一日我的夢想一定成真——打進國家隊。
我不但是個籃球迷，也是一個書法愛好者。
也許你認為這籃球與書法一動一靜，反差那么大，根本風牛馬不相及，我能學好書法嗎？你可別小瞧我，我的書法也不亞于籃球。我師從一名曾榮獲全國書法大獎的老師。我每天寫15分鐘的書法是必做的功課，有時寫不好，我一坐下來就幾個小時。這時候，我凝神定氣，比打籃球更刻苦。有時候天氣炎熱，沒有空調，吹風扇又怕風弄亂宣紙，這時我便光著膀子寫，通常是汗流浹背。經過“冬練三九，夏練三伏”，在老師的指導下，功夫不負有心人，我終于寫得一手好字。
今年春節前夕，我寫了兩幅對聯回老家貼，村上的人都贊不絕口。那種感覺，可不亞于打籃球勝利時的滋味。
豐富多彩的業余生活鍛煉了我的身體，也使我增長了知識，是我緊張的學習生活的調節劑，它將使我成為一個全面發展的高素質的人。
寫生活的作文 篇3
四年級上學期已經過半了，我感覺我的學習效率不高，下午五點到家，我磨蹭到九、十點作業才寫完，甚至有時候作業還寫不完。難道我的效率都提不上去嗎？從五點到十點，整整五個小時，如果利用好時間的話，那些作業頂多用兩三個小時就可以完成，可是我做作業的時候并不專注，十分鐘就要出去走走，仿佛椅子上有一個釘子，為了不讓釘子扎到自己就趕緊出去跑一圈一樣。
這四、五個小時里，我的有效時間又有多少？我預習時總是要用到媽媽的手機，而此時媽媽正好帶妹妹出去玩，媽媽就把手機留給了我，手機總是時不時響一下，我就會忍不住放下手中的筆，去看看是誰給媽媽發信息了，發的都是什么。這要耽誤好幾分鐘，我總是控制不住自己。難道我自制力就這么差嗎？
學習效率問題，爸爸一天天跟我發微信對我說學習一定要提高效率，如果這會兒確實不想學，那就盡情地玩會兒，等玩夠了，再學習。一旦到了學習桌上，就要一心一意，心無旁騖，學的時候不能想著玩兒……這道理我也不是不知道，我也不知聽了多少遍了，但我就是達不到爸爸的要求。
對于這件事情，媽媽也是每天晚上寫作業之前叮囑過我，讓我一定要認真寫作業，一定要提高學習效率，要有效學習，而不是磨嘰熬時間。爸爸媽媽在我學習上都提到效率這個詞其實我也是理解效率，也知道什么是有效學習的。
我有一個表姐上高二，學習成績一直名列前茅，上一次我回老家時聽表姐說，國慶節放假，就只有短短的三天時間，就是在這短短的三天時間里還布置要做三套試卷，一套試卷呢，就有十來張之多。聽了表姐的述說我心里一沉。如果像我現在的學習效率待上了初高中作業堆積如山，我該如何完成？
所以提高效率養成好習慣才是關鍵，如果這個壞毛病不在小學之內改掉，會連累到初高中。那時候，堆積如山的作業，豈不是要寫到三更半夜？那樣的苦熬、疲勞戰何談學習效率啊？想想我都有點害怕，我必須改掉這個壞毛病！
提高學習效率就是我今后的目標，效率是學習的關鍵沒有效率就沒有一切，希望我向著提高學習效率的方面努力，改掉拖延磨蹭的壞習慣！我要為自己加油！
寫生活的作文 篇4
課余生活，是啊，每個人都有自己的課余生活吧，不管他的課余生活是平淡的，無奇的，還是激烈的，出眾的，它都會給你帶來快樂。
有的人課余生活是下棋，因為這樣可以讓他思維敏捷；有的人課余生活是聽音樂，因為這樣可以陶冶情操；有的人課余生活是畫畫，因為這樣可以開闊思維；還有的人的課余生活是寫作，因為這樣可以豐富他們的想象。而我呢？我的課余生活是打羽毛球，因為這樣可以鍛煉我的體能，磨煉我的意志和毅力。
起初，我是不愿意打羽毛球的，因為這項運動有些過于勞累，對于那時瘦小的我，已經完全是超負荷了。后來，在媽媽的鼓勵下，我終于拿起球拍，開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我漸漸對羽毛球這項運動有了興趣，打的時候好像也不這么累了，在周末的時候，只要有時間我便要和媽媽玩一會，有時甚至能玩兩三個小時，如果玩的時間太少了，我都不愿意離開，還要再打一會才罷休。當然，這種劇烈的運動對我來說也是勞累的，因此，我每一次下場，都會大汗淋漓，媽媽見到我的樣子，笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認為，汗是苦的，而在汗水中得到的樂趣所給我的啟發是比星還多，比蜜還甜的。
有一個周末，我和媽媽一起去打羽毛球，在練完球之后，媽媽發出了這樣的號令――和你來一次羽毛球賽。我十分吃驚，心想：我和媽媽的球技相差太懸殊了，這還談何友誼賽啊！我剛想“抗議”，卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說：這是給你鍛煉的機會啊，要把它當做真正的比賽！
比賽開始了，由于我心理上十分緊張，在比賽時一直處在下風，比分差距十分大，我是這樣鼓勵自己的：“不要氣餒，你一定可以贏的。”我便咬緊牙關，開始了“反擊戰”，但還是因為身高和技術的問題，最后我以兩分之遙敗下陣來。
可是，通過這場比賽，我認識到，人在遇到困難和挑戰時，不要做縮頭烏龜，要迎難而上，盡自己最大的努力，這樣自己也會提高。
一個人的課余生活對他來說是十分重要的，課余生活還可以給予我們恰恰的情緒，讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操，讓我們笑口常開，我的課余生活是打羽毛球，你的呢？
寫生活的作文 篇5
樹蔭下的游戲、操場間的歡聲笑語，還有那國旗下鮮艷的紅領巾。這些都是我對小學最美好的記憶的一部分。可惜往事已經不復，我們在這里待了六年，學了六年，也玩了六年，這里是我們除家以外最熟悉的地方！在這六年里我看著我們學下發生了許多的變化，卻也有許多的人依舊在那。學校大門的保安還是那位叔叔，但是大門卻換了幾次模樣。校門口最熟悉的小賣部老板雖然還是那位阿姨，但是周圍卻多出了其他許多新的店鋪。我們教室的老師依然還是您，但是以后坐在教室里的學生們，就不會再是我們了。
回想起我們的過往，每天早早的收拾書包，對著鏡子戴好紅領巾，吃完早飯后匆匆的從家里感到學校，邊交作業邊慶幸著自己昨天已經寫完了所有的題目，在下課的時候和同學們聚在一起游戲或者是討論著昨天的游戲和動畫，歡快的一天就會這樣過去。我本以為這樣的日子會一直持續下去，但是時間卻從來不會為了我們的愿望而停下它的腳步，就在這樣簡單卻快樂的日子里，我們長大了，畢業了！
在一開始我們還沒有理解到畢業的意義，以為只是一場普通的假期，以為在期末考試完后等著我們的是一場快樂的暑假，但是卻不想我先迎來的卻是一場悲傷的離別。那天我們知道了自己將會分離，看著已經坐了好幾年的位置，看著旁邊已經成為密友的同桌，看著我們的教室。我實在是萬分的不舍。本來開心的在每個新的年級就將教室往上搬一樓，卻不想到了最頂樓的時候，雖然能在這里看到全校的風景，但是卻也是最后的風景了。我們在畢業前的最后一天，都去了自己最習慣的“地盤”，和自己最熟悉的同學做了最后的離別。但我就待在教室里，和我最好的朋友聊著天，玩著游戲，就像我們只不過是普通的放學回家，就像我們在假期回來后還會再回到這里一樣。但是我們都知道那是不會發生的了。我最后才走，看著空蕩蕩的教室，覺得自己的心也一樣空蕩蕩的，再次站在教學樓的最高處看了一眼我們的學校，我摘下了已經戴了六年的紅領巾，在今后，我就不再需要戴著它了，我，已經畢業了！
寫生活的作文 篇6
今天是周日，爸爸去上班，媽媽要去學校值班，家里只剩下我一人，我高興極了！
爸爸媽媽將單元門關上后，家里一下子安靜了許多。我馬上跑到窗戶邊間諜般地觀察了一番。哈！車子開走了！我的自由時間開始了！我連忙跑進書房，拉上窗簾，關上門，打開電腦，準備玩最愛玩的游戲。啊！幸福時光終于來臨了！直到游戲開始的時候，我激動的心情才慢慢平靜下來。我邊玩電腦邊派我的“千里耳”聽周圍動靜，生怕爸爸媽媽突然返回。幾分鐘過去了，周圍沒有一點兒聲音，只有游戲里面那優美的伴奏，我放心了，迅速投入到緊張的游戲中。在這個虛幻的游戲世界里，我如同一位威武的統帥“指揮”著美國。隨著時間慢慢推移，我創建的美國已蒸蒸日上，成了一個強大國家。可是，好景不長，當我“指揮”著坦克部隊氣勢洶洶地向敵國進攻時，正玩到緊急關頭，響亮的電話鈴聲驟然響起。我連忙去門外接電話，慌亂之中，連游戲中的“暫停”鍵也沒按，真該死！我眼睜睜地看著屏幕上的坦克一輛一輛被攻破，卻無能為力，心急得快蹦出來了！但又不得不用極溫柔的語氣回答媽媽的問題，讓她覺察不出一絲破綻。其實我的腿都抖了好長時間了！急死人了！
過了好長好長的時間，這個老長老長的電話才打完。我早已等得不耐煩了，不由得氣急敗壞，@一把扔下話筒，我連忙奔向電腦。可為時已晚，我的坦克部隊已灰飛煙滅，統統消失了。
我懊惱極了，心想：一支好好的“軍隊”就被一個電話搞沒了，真討厭！突然想起：還沒做作業呢！我一驚，再沒心思玩了。我連忙把電腦關了，乖乖地做作業。這時，爸爸媽媽回來了。幸虧我有先見之明，要是再遲一點兒就麻煩了，可媽媽只看了一下鼠標，就發現了破綻，朝我吼道：“又玩電腦了！要知道我走之前，可是有‘必殺技’的，我在鼠標上放了一根紅線。”紅線就是證據？我愣住了。
看來，真是“道高一尺，魔高一丈”啊！
寫生活的作文 篇7
眼前，中國的科技正在逐漸發達，許多高科技產品讓人大開眼見，驚訝萬分。在今年的春節聯歡晚會上我們看見了有幾十個機器人并排跳舞的精彩表演，它們動作一致，整齊劃一，非常精彩。
我相信未來的科技生活一定很美好！
飛碟在天空飛舞，人們上班下班都不用擠公交，這種UFO不用石油，環保。它是由太陽能轉化為動能的高科技。它可是海、陸、空都能使用的。在海上它就自動變形成一艘小型輪船，它在海中靠海水給它動力，速度極快，每小時可行駛500公里，這個飛碟上安裝了自動修理系統和安全系統。自動修理系統無論飛碟有任何問題，按下自動修理鍵，它就可以自動修理飛碟了。安全系統就會在飛碟周圍產生一個防御圈。這樣既保護了飛碟也保護了人們。
現在很多人患上了癌癥，他們對生活失去了信心。我們發明了一種新型產品，它是癌癥的“天敵”。它十分渺小，約一只小型昆蟲那么大，把患者體內的癌癥細胞清除，再隨著患者的排泄物排出，它是一次性的，排出來后就報廢。無任何污染，可隨生活水處理。
未來的高科技就是那么牛！
單單不只這些，還有一種科技是在家庭生活中使用的，它只有一塊雪糕大小，上面的按鈕很多，且與智能機器人連通。一個鍵就可以把家中的某物體打開或自己走過來。例如，按下飲料鍵，冰箱會自動打開，家里的機器人會把飲料拿到按鍵人的身旁，要是你出門時忘了關電視機，你就把身邊的遙控器拿出并按下按鈕，隨后家里的電視會自動關掉，這個遙控器的信號可達到100公里以外，而且這個遙控器有一個最強的功能：翻轉變成手機，并且配有手機上所有的系統，變成手機之后打開視頻可以看到家里的所有情況，就像一個攝像頭一樣。這種遙控器既給人們帶來了方便又給家里帶來了安全，可謂是一舉兩得。
還有一件產品就是一個簡簡單單的眼鏡，別看它是眼鏡，它可比普通眼鏡高級多了。它是聲控的，只要配帶者說一句話它就可以進入切換模式。比如說想看電影，眼鏡就會自動切換成電影模式，它也可以變形，要是眼睛累了就可以說切換耳機模式，眼鏡會變成一個小型的耳機并自動放出音樂。
以上高科技就是為了給人們方便生活，身心愉悅，對生活充滿美好的向往。我堅信，未來高科技一定會更上一層樓。
寫生活的作文 篇8
把生活喻為一棵樹，人文為樹根，科學為樹冠。
人文為根
中國自古是崇尚"仁"的國度，悲天憫人的情懷是我國璀璨奪目的中華文化的根源，是博大精深的歷史的濫觴。儒門圣賢孔子的仁者無憂、仁者愛人，孟子的以德服人、民貴君輕告訴我們以人為本的人文情懷是治國的根本；高淑珍，一個普通的農村婦女收容了包括自己兒子在內的幾百名殘疾兒童，她用淳樸和率真告訴我們扶助弱者是快樂的根源；花季女孩何玥，在彌留之際卻決定把自己的器官無償捐獻給需要的人、給他們生的希望。她用12歲的年齡告訴我們，"愛人"的人文情懷是高尚的源頭。愛別人，也被別人愛。相互愛護、幫助的人文情懷是生活的根基。
科學為冠
在日新月異的現代世界，我國搭上了第三次科技革命的末班車，在全球化的革命浪潮中，我國科技迅速發展，如春天的樹冠散發蓬勃生氣。鄧小平說："科學技術是第一生產力。"從東方紅一號到神舟系列飛船，從環繞地球到繞月工程，科技的發展帶來的不僅是經濟的發展，更有國家的富強。關注未來、開拓創新、造福人類的科學是引領者中國不斷生長強壯的樹冠，生機盎然。
生活為樹
人文情懷是根基，科學精神做樹冠，他們是生活之樹的重要部分，他們統一且不能分離。樹冠依靠根基方能獲取養料、蓬勃向上；根基依靠樹冠方能展現傲人風姿。偉大科學家錢學森說："科學是無國界的，但科學家是有祖國的。"正是靠著對祖國的一腔熱愛，憑著自己要報國的人文情懷，錢學森潛心研究，終于讓我國科技向世界先列邁進。"兩彈元勛"鄧稼先憑著一腔熱血報祖國的心愿，用要讓自己國家富強的人文情懷終讓碩大的蘑菇云震驚世界。林俊德院士的一生都獻給了祖國的核事業。他的生命和精力都獻給了祖國。他對祖國的愛是奮斗的根源。這些偉大的科學家們告訴我們，人文情懷與科技不是獨立存在的，它們是統一且不能分離的。
生活是一株參天大樹，人文情懷是滲入大地的根，而關注未來的科學精神是散發蓬勃生機的樹冠，人文樹根和科學樹冠相互統一于生活的大樹，使大樹雄偉挺拔。
寫生活的作文 篇9
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺;有的聚集在長廊上，談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。
寫生活的作文 篇10
因為平時需要上課，而且還有很多的作業需要完成，所以課余時間并不是很多，這個時候我就會充分的利用我的課余時間去做一些自己想要完成和喜歡的事情，我也會提高運用這些課余時間的效率，讓課余生活時間更加的豐富，讓課余生活更加有趣。
首先我會在閑下來的時間去寫一些小作文，寫小作文不僅是我的興趣，而且是一種賺錢方式，可以賺一些零花錢，而且從小到大我就挺喜歡寫作文的，對一些故事情節也有非常濃厚的興趣，所以寫作文不僅最終的賺錢的方式也是我的一種樂趣，我也非常喜歡寫作文。但是寫作文有一點太花時間了，所以我可能沒有太多的時間去寫，寫作文的時候是需要打字的，但是我的作文一般都是在600字以上，所以寫完一篇作文要花很長的時間和精力。但是我還是會花時間和精力去做，一方面是我比較喜歡寫作文，還有一方面是可以賺一些零花錢，也挺好的，而且寫作文對我來說，可以記錄生活，也可以當做日記來寫，這樣就多了很多樂趣。
我也會在我的課余時間看一些書，特別喜歡看推理類懸疑小說，我覺得很有意思，特別是那種類似十宗罪的小說，特別扣人心弦又有神秘色彩，但是現在已經沒有太多的時間可以供我用來看小說了，我也知道我的首要任務是學習，備考，然后考到一個理想的高中，爭取拿到更高的分數。同時，我也喜歡看一些名著，那些名著非常有深意，我覺得很值得讀，可以增長我的見識和閱歷，也可以提升寫作的水平，有利于我的語文考試。
我也喜歡在課余時間進行體育鍛煉，我特別喜歡羽毛球，但是需要有一個搭檔，這個時候我就會叫班里的同學或者是我的好朋友，在家的時候就會找鄰居的小姐妹一起下去打羽毛球，我認為做這種體育運動不僅可以鍛煉我的身體，而且可以放松我的身體，既讓我的身體得到了鍛煉，我從忙碌的學習生活中放松了下來。
寫生活的作文 篇11
鳥兒因為有了云，才會展翅于藍天自由的飛翔；魚兒因為有了水草，才會在水中歡樂地玩耍；小草因為有了大樹，才會勇敢的成長；月亮因為有了星星，才會在寂靜的黑夜努力散發著自身的光芒。因為我有了朋友，我在人生路上才會順利地走著。他們刷新著我的生活。
在一個周末里，我要和幾個朋友一起去參加遠足。平時周末一般都不喜歡出門的我，在朋友的陪伴下走上了遠足之路。
清晨，本來灰茫茫的天卻出現了太陽，一向怕熱的我可受不了了啦！在腳底的疼痛越來越厲害的時候，我疲憊地蹲在了地上，走不動了。可這荒郊野外的哪里來的車呢？朋友抓著我的一只手，從地上拉起來，鼓勵著我。那輕柔的話語，一陣清風，將熱得有些昏昏沉沉的我一下子吹醒了。我一鼓作氣，沖到了最前面，很快我們就到達了目的地。大海張開了它寬大的懷抱，迎接了我們。
從一心想要放棄到勇往直前，朋友刷新著我的生活。
在一個晚上，父母到因有事情而去往外地，留下我一個人呆在家里。夜漸漸深了，四周一片寂靜。原本在白天膽大包天的我現在卻像老鼠一樣蜷縮在被窩里。
"叮鈴鈴"，這么晚了，誰還會打電話？不會是午夜兇鈴吧？我顫巍巍地挪到了電話機前。"喂"，為那熟悉的聲音一傳出，立即所有散失的勇氣都被我找回。是我的朋友！因為她知道我晚上會害怕，所以打電話來安慰我。那一晚，月亮不再孤單，因為有了星星陪伴。
從膽小到充滿勇氣，朋友刷新著我的生活。
在考試備戰的時候，朋友和我一起復習。有不懂的問題去請教她，她都能一一幫我解決。原本一張考卷中幾乎有一面全都是我令我頭痛的，但她總能使用很好的方法，讓我一下子全明白。那次考試，我取得了不錯的成績。
從心里沒底到充滿力量，朋友刷新我的生活。
鳥兒因為有了云，才會找尋自己的夢想；魚兒因為有了水草，才會快樂的生活；小草因為有了大樹才會裝扮這個世界我因為有的朋友，才會順利地成長。他們刷新著我的生活。
寫生活的作文 篇12
大家好！我是一只年幼無知的小獵豹，我的爸爸媽媽就好像我的左膀右臂，我每天過著衣食無憂的生活，整天都是懶洋洋的趴在軟軟的草地上，太陽用那一縷縷的陽光溫和的照耀著我，我那黃色的皮毛在黑斑的點綴下更加耀眼，在陽光下閃著金光，風哥哥常常跑來送給我一絲絲涼爽的微風，每時每刻我心里都高興的像餓狼看見了兔子一樣歡喜，我每天盡情地享受著父母給我的這種美好的幸福生活。
光陰似箭，日月如梭，我不知不覺的長成了一只成年獵豹。我將那彪悍的身段拱成弓一樣，“嗖”的一聲，就像離弦的箭一樣跑在草原上。斑斑斕斕緞子般的皮毛，閃著金光，把草原也映的一片燦爛。可是，我做為一只成年獵豹，也該去自食其力獵殺食物了，因此我就有了第一次獵食，卻出師不利，吃了虧。
我學著父母的樣子潛伏在草叢中，一動不動，眼睛聚精會神的盯著一只龐大的鹿群，就在我找好時機正要撲上去的時候，突然在我的視線里出現了一只成年獅子，它比我快了一步行動，我遲疑了一下，眼睜睜著看著它撲向我早己瞄好的獵物，然后又眼巴巴的看著它在原地飽享美食。此刻心里充滿了無限的沮喪，但我沒有恢心，我認真總結了這次失敗的經驗，下定決心，決不能再讓別人搶走我的食物，因為我是一只獵豹！一只無人能比的獵豹！
第二天，天氣格外的好，暖暖的陽光使人總想著打個哈欠，伸個懶腰。可我，沒有被這些美好給迷惑住，我要繼續獵殺。我心里充滿著自信，帶著十萬分的機警，邁著敏捷的步伐出發了。我找好地方，心里蘊藏著一個深不可告人的秘密，趴在大樹上一動不動，靜待時機。突然，一只雄鹿掉隊了，它此刻還不知道危險己經降臨，還悠哉悠哉的一個人在玩耍，我的心里樂開了花，“嗖”的一聲從天而降，它只掙扎了幾下就一動不動了，我成功的獵到了第一只獵物，此刻，我沒有被勝利沖昏頭腦，又觀察了一下周圍的環境，看有沒有對手一旁埋伏。確定安全之后，我美美的享用著自己戰利品，當然，也沒有忘記給父母帶回去一些。
我就是這樣無憂無慮的生活著，享受著父母、草原給我帶來的幸福生活！
寫生活的作文 篇13
光陰似箭，日月如梭，我們上學已經六年了，在今年九月有份我們就要成為一名中學生了。六年的小學生活別說彈指一揮間，但那也是不易從記憶中抹去的。六年的小學生活，有酸甜苦辣、喜怒哀樂……現在，我擷取幾雜小學生活中的浪花，回味那難忘的過去。
記得我上一年級的時候，當時我很膽小，一進到校園我就膽顫心驚，在爸爸媽＊的陪同下，我終于走進了小學的大門，我先向老師報了到，找個好位置坐了下來。等人數滿了后，老師就站在講臺上自我介紹：“大家好，從今天開始，我們就是一個集體了，我姓唐，你們以后可以叫我唐老師……”我一開始還是一無所知，是老師你，教會我們a o e I u ǖ……是數學老師一個個數字教我們，讓我們認識了1 2 3 4 5 6……老師，你這么精心地培育我們，我們又怎能把你遺忘？
我們不知不覺地長大了，班上獲得了許多榮譽，不知有多少面流動紅旗長“住”在我們教室，在一次跑步比賽中，運動員當聽見槍聲一響，就像離弦的箭，飛奔出去，我們六（一）班遙遙領先，明顯占了上風，其它班的運動員也不甘示弱，有兩個班的運動員好像快超過我們班的運動員了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下。我們班的運動員見此狀，一路狂奔，風馳電掣，一馬當先，沖過了終點線。我終于松了一口氣，懸著的心，也終于放了下來。最后，我們班得了第一名。回到教室，我們都歡呼雀躍，每個人都顯然表達了一個心迅捷，六（一）班是最棒的！
當然，有成功的喜悅，也有失敗的悲傷
一次，學校進行衛生檢查，我們班以前次次都是第一名，相信這次也不例外，我們認真打掃，卻疏忽了一點——窗戶沒擦。最后果然排名第一——“倒數第一”。我們個個垂頭喪氣、像打了敗仗的將軍，沒精打采，有的還掉下了豆大的眼淚。
如今，我是這樣的興奮和留戀，興奮的是我即將成為名副其實的中學生；留戀的是小學生活的美好。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和藹可親的老師；忘不了，我金色快樂的童年。在即將離開母校的時刻，我還想聽一聽老師的教誨，我還想聽一聽同學們無憂無慮的笑聲。
寫生活的作文 篇14
不是每個人的生活都是一帆風順，萬事如意的。現實生活中有太多的不如意，有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物，讓我懂得感恩……
溫暖的家里，慈愛的父母，每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問候：“不早了早點兒睡。”父母的關愛總是那么無微不至，我懂得了感謝父母為我搭建的避港灣。
我懂得了感恩，但感恩只是這層含義嗎？
書聲朗朗的教室里，老師正為我們指點迷津，雖然只是一個極小的問題，可他還是盡力講得詳細。這，就是感恩。下課了，為了一個問題與同學爭得面紅耳赤，終于得到了正確結論后，我懂得了感謝老師與同學，讓我一次次在知識的海洋中找到真理。
我懂得了感恩，難道感恩就僅限于此嗎？
春天里微風拂面，猶如春姑娘的手，輕輕地撫摸著我的臉頰。“吹面不寒楊柳風”這感覺真好。隨既天空又降落點點細雨，細如牛毛，落在發稍，在臉龐，在心上，這種感覺讓我無法自拔，卻又說不出為何。
我懂得了感恩，因為春天的微風細雨。
炎炎夏日，知了在枝頭叫個不停。一陣微風吹來，帶走了炎熱的空氣，送來了涼爽的氣息，心中的煩燥頓時消失得無影無蹤了。
我懂得了感恩，因為夏日里的微風。
金黃的秋天，這收獲的季節，農民們喜獲豐收，各種水果也在這個季節成熟了。秋天里的落葉是金色畫卷中最美的跳躍。看著眼前一片片落葉，在空中自由旋轉，演繹著人生最后的美麗。
我懂得了感恩，因為秋天的美麗畫卷。
雪白的冬天，寒風刺骨，獨有梅花不畏嚴寒傲立雪中，散發著幽香。太陽出來了，給人們送來了冬日的溫暖，無私地照射著大地，溫暖著已被嚴寒封凍的大地。
我懂得了感恩，因為冬日的幽香與暖陽。
我找到了感恩的源泉，其實它一直都在我們的身邊。我們應用一顆感恩的心，面對身邊的每一個人，感謝他們為我們所做的一切。我們應用一顆感恩的心，感謝自然，感謝生命。
這就是感恩的真諦。來吧，和我一起感受生活，跟我一起學會感恩。
寫生活的作文 篇15
不知不覺中，“學習”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬，在無數個春夏秋冬里，我嘗到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學習成績不是很好，處在中下游狀態。上課的時候，我總是不認真聽講，這是一個壞毛病。在學習上，說實話我并不是很努力，我總是像個碌碌無為的工作者一樣，每天過著同樣的生活。對待作業，我也是時好時壞，于是我成了辦公室的“常客”。學習態度上，我并不是很認真，有時總覺得時間很多，到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分數從來就沒穩定過，或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
學習肯定是苦的，特別是在考試前，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題，布置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績，我會想：學習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時，學習的果實是那么的甜啊!
緊張的學習環境當中，豐富的課外活動也充實了我的視野。
每次玩游戲都玩不停，沖著電腦哈哈大笑，一起身時感到無比的疲憊，一坐在椅子上，面對電腦時，心情那么的放松。
不知為何，總是不能把在游戲上的盡頭放在學習上，如果我的學習有那么狠，我肯定我能進班級前列，遺憾的是我沒有。
不過我很快會的，快樂也要學習不快樂也要學習，還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉。我的每一天都過得很快樂，指引我去把盡頭用在學習上。
學習是陽光，可以驅除心中的陰影，學習是雨露，可以滋潤干枯的心智。學習是春風，撫慰著我們幼小的心靈。
珍惜現在的學習生活，從現在開始，努力學習吧，為以后的人生路途打下基礎，這才能體現出學習生活的意義。
寫生活的作文 篇16
在暑假里發生的事情，宛如天上的星星，數都數不清，而只有一顆星星深深映在我的腦海中。
那是一個黃昏，夕陽親吻著晚霞，我和媽媽一起去了原來的市場，原來我的學校在那兒，我在學校附近轉悠，路上很臟，廢墟很多。我靜靜的站在那，耳邊回響著小時候的喧鬧，眼前浮現出小時候嬉戲的情景……走過的那每一條路都有我小時候的回憶，那的每一寸土地都認識我……想到這兒我的淚水就在眼眶里打轉，朦朦朧朧中的世界好像變得不認識、不熟悉、甚至還有一點陌生，眨了一下眼睛，淚水就像斷了線的珍珠一般淌著……
“敏敏”隨著媽媽的一聲呼喊，我從這夢境般的世界中掙脫了出來，我回應了一聲“哎！來了”急忙跑了過去，“我們回家吧”媽媽說，我應道：“好啊”在路上我又想起了快樂的事，心情又轉悲為喜了。想起時間就如太陽和淚水一般，雖然明天還會有太陽，下次還會哭，但今天的太陽和這次哭的淚水卻消失了，變得無影無蹤，變成了永久的回憶再也不會回來了，永遠的離我而去，離我而去……
寫生活的作文 篇17
一蓑青雨煙，調弦弄劍，欲上重霄赤松游，問道尋仙不辭遠，千山踏遍，素燭戲幽焰。笑嘆塵間，浮名功祿終作土，雄杰英豪一時間，何必執念?
——題記
一壺濁酒，幾闋輕吟。月在梅枝間倚立著，似乎也醉在這詩意中了。夢一般的夜晚，獨醒著的，大概只有樹下那位微嘆著的男子，青蓮。
世人皆道他風流瀟灑。可又有幾人能感受到那桀驁狂放的外表下隱藏的痛苦?酒入豪腸，卻是多了幾分苦澀啊。曾幾何時，他也是萬人矚目的焦點，門庭若市的上位者，躊躇揚志，敢使貴妃磨墨，力士脫靴。可這權力的戰場，終不是他的歸宿。“固時俗之工巧兮，緬規矩而改錯。背繩墨以追曲兮，竟周容以為度。”為了地位，為了權勢，有人可悲的放棄了尊嚴，在欲望的泥潭中沾沾自喜，甚至嘲笑他不懂吹捧迎和。呵，他哪里是不懂?是不屑啊!他太傲，執著的追求真我，不肯低頭，注定只能在金錢和權力的大門前頭破血流。終于，他醒了，他要掙脫束縛，他要追尋自己的生活。“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”。人生一世，便是為了夢想存在。成，又何歡?敗，又何妨?
夜風襲來，幾分愁意驟然破碎，化作飛舞的流螢，散了，遠了。寒風中他負手而立，凝視著無際的星空，明眸中星光燦燦，毫不為黑暗所侵染。他要戰斗，選擇孤獨自由，解下華麗的光環，他是普通人。素衫似雪，衣袂翻飛，再不會有衣食無憂的生活。可他不后悔，仗劍江湖，四海為家，遍訪五岳，追尋天道，他要破繭羽化，沖破俗世的禁錮。千金散盡，錦衣玉食的浮華已是過眼云煙。用一世疲憊換取那指間流沙，太過可笑，真正的自由絕不會被金銀困住。他邂逅岱宗日出，偶遇三峽月影，懷擁廬山云霧，求訪青城秀色，癡狂的追尋自然的贈予，用至真至美滌蕩靈魂中的虛偽，在混沌的俗世中，找到了心靈的歸宿。他在酒中清醒，在詩中沉醉，這才是他真正夢寐以求的生活。他云游世間奇境，品味人生百態，以萬物生靈為經，以秀美山川為緯，以瓊漿玉液為媒，用清靈的生命繡出一幅幅傳世畫卷，成就了一個詩畫般的人生——詩仙。
夜，深了。酒，也涼了。淡然一笑，緩步回去。走的那樣安詳，甚至沒有驚動葉上的新霜。 生活，就是為了不斷的追尋真我，證明生命的意義，彰顯鮮活生命的存在。比起那些在黑暗中作繭自縛，苦苦掙扎的可悲之人，這樣的生活不是更值得追求么……
寫生活的作文 篇18
讀了《身殘志堅的張海迪》這個故事，我覺得張海迪阿姨真的生活得非常有價值，雖然她得了脊髓病，胸部以下全部癱瘓，但是她身殘志不殘。張海迪阿姨在病床上的那一段時間里，她自學了小學、中學的課本，后來又開始自學英語。她給自己立下一條規定：每天背熟10個英語單詞，如果背不全，忘了幾個就狠狠地咬幾下自己的手指。因此她的英語進步得非常快，漸漸地，她開始替有關單位翻譯英語資料。有一次她翻譯了一部長篇小說《海邊診所》，當她捧著厚厚的翻譯稿來到出版社時，老編輯被深深感動了，他親自為張海迪書寫了序，題目是：路，在一個癱瘓姑娘的腳下延伸。
讀到這里，我不禁感嘆到：張海迪阿姨，我真佩服您！您那頑強的毅力和堅強的決心，您那持之以恒的學習態度，您那勇敢地和疾病作斗爭的精神，真了不起。如果是換作我，得了您那樣的病，我可能早已失去了生活下去的勇氣。我可能不會像您那樣在殘酷的命運前做到不沮喪不沉淪。我作為一個身體健康的人，在困難面前有時還經受不住考驗，有時顯得畏縮甚至退卻，這是多么的不應該呀！
讀了她的故事，使我想起了我平時的學習，有時候遇到了難題，我也不去靜心思考，也不敢去問老師，有時竟空著不做。今天想起來，真的很慚愧！
我決心從今以后，一定要像張海迪阿姨那樣堅強，在困難面前永不低頭，做一個有知識、一個對國家和人民有用的人。
寫生活的作文 篇19
海倫凱勒——又瞎、又聾、又啞。但她卻向所有人表示：“我發現生命是多么美好！”她對生命的理解是多么高尚啊！海倫凱勒，她雖然殘疾，但是她對生活充滿了熱愛，她沒有因為自己殘疾而抱怨上天的不公，并為此感到悲哀。恰恰相反，她對生活充滿熱愛，對自己充滿了信心，她總是微笑著面對自己的生活。因此，在人們眼中，海倫凱勒是一個真正健康的人！
老師常常開導我們：一個人的心胸是否開闊，一個人的意志是否堅強，一個人對自己是否有信心，一個人如何看待生活等等，都與自己的心理健康大有關系。如果一個人每天都能夠保持快樂、平常的心態，始終對自己充滿信心，那么這個人一定生活得很愉快、沒有煩惱。當然，能做到始終心情愉快、無煩惱也并非容易。該如何做到這一點呢？生活，就像是一枚青橄欖、就像是一杯濃咖啡。
開始，入口是苦苦的、澀澀的味道。但是，只要你細細品味，你就會發覺，苦澀之后會品出絲絲甘甜，令人回味無窮。在生活中，我們難免會碰到一些挫折，面對挫折時我們不能氣餒，應該鼓起勇氣去面對，要以堅韌不拔的意志去克服困難，當我們面對困難，或者面對不順心的事時，我們要充滿自信地告訴自己：“這對我來說根本就不算什么！”“這一點難不倒我！”我能行……笑一笑、挺過去，憑著自己堅強的毅力、以樂觀的心情去咀嚼那枚橄欖、去品啜那杯濃咖啡，然后理所當然地去享受那苦味與澀味后的甜味——那種沒有被挫折打倒的成功滋味！每天早晨起來，對鏡子中的自己笑一笑，對自己說：“我是最棒的！”每天碰到熟悉的人時，也給予他們一個燦爛而又自信的微笑。
為自己的每一個進步而感到快樂，為自己的每一點成功而喝彩！要讓充滿自信的自己永遠擁有快樂的心情，擁有堅強的毅力，這樣，你就會對生活充滿熱情，你就會是一個健康的人！生活是充滿色彩的，而且生活中應該有挫折，只有當你勇敢地去面對挫折、戰勝困難，才能真正體會到生活的魅力、體會到生活的真諦。那時侯，你就會像海倫凱勒一樣，情不自禁地感嘆：“生活，她是如此美麗啊！”
寫生活的作文 篇20
現在，社會上流行一句話“今天，你低碳了嗎？”我聽了以后，卻總是一頭霧水。到底什么才是“低碳生活”呢？近來，我在網上查閱了資料，才明白：“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。而低碳生活對于我們普通人來說，是一種生活的態度，我們應該積極提倡，并去實踐低碳生活，生活中應該注意節電、節油、節氣，從點滴做起。原來，這就是所謂的“低碳生活”。
今天，我看見老媽在衛生間洗衣服，便湊過去看熱鬧，“哎呀，老媽你怎么用強檔洗衣服啊！這樣多浪費電啊，洗衣服用弱檔就行了嘛。難道老媽你不知道現在正在實施‘低碳生活’嗎？”我用嘲笑的目光看向老媽。誰知，老媽卻“撲哧”一聲笑了出來，我被老媽的笑聲搞得莫名其妙，難道我哪里說錯了嗎？正當我百思不得其解的時候，老媽開話了“你個小笨蛋，竟敢教訓起你老媽了。讓我來告訴你吧，洗衣機在同樣長的洗滌時間里，弱檔工作時，電動機啟動次數較多，也就是說，使用強檔其實比弱檔省電，且可延長洗衣機的壽命。”聽了老媽的話我的臉上是一陣紅，一陣綠，恨不得找個地洞鉆下去，其實自己根本只懂一些皮毛，卻裝出一副什么都知道的樣子，現在被老媽揭穿了，真是……
“老爸，我們出去練自行車吧。”“好好，等我把計算機睡眠后就陪你去。”“用得著那么麻煩嗎？開在那邊不行嗎？”“不行，要知道短時間不使用，啟用電腦的‘睡眠’模式可以，能耗可下降50%呢，這豈不是一舉兩得的好事嗎？”“哦，原來老爸也懂低碳啊！”“這當然，俗話說得好‘風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心’嗎？這等大事，在我們這政府工作的人哪能不知道啊！”“好啦好啦，你也就別羅嗦了，再這樣下去，太陽都快下山了。”“你小子，教育起你老爸來了，要知道你老爸可是大學畢業哦······”
“奶奶，我回來了。”“咦，奶奶你在燒什么菜啊？好香啊！”“當然是給小皇帝的貢品——糖醋鯉魚嘍。”“哇，看來今天能一飽口福了。對了，奶奶你怎么用大火燒啊！這樣多浪費燃氣啊！”“NoNo和你說得恰恰相反，用大火比小火烹調時間短，可以減少熱量散失。但也不宜讓火超出鍋底，以免浪費燃氣。”“啊，原來奶奶對這方面還蠻有研究的嗎。看來我還得跟奶奶好好學習學習啊。”
哈哈……看，“低碳生活”已經進駐我家，相信，低碳，會讓我們的生活更美麗。朋友們，讓我們一起在這個充滿“低碳”的社會上一起做一個“低碳人”。
寫生活的作文 篇21
城市的街道總會看見一位位佝僂的身影在養護著大街，他們就像愛護自己孩子一樣細心照顧著我們生活的環境，使我們的城市美麗、干凈、和諧。
那天，我走在整潔、明亮的馬路上，正欣賞著周圍的環境時，忽然，一位身材矮小，穿著“黃馬褂”的清潔工人進入了我的眼簾，他正彎著腰，一手拿笤帚，一手拿簸箕認真的打掃水坑邊的垃圾，突然，一輛黑色的轎車飛馳而過，車輪碾過了水坑濺起四散的污水，清潔工人被這突如其來的瞬間嚇呆了，滿腿的污水好似“天女散花”，那垃圾兵又一步步侵犯了我們干凈、美麗的馬路。
周圍善良的人們憤怒的看著遠去的車影，清潔工人無奈而又無怨無悔的重新打掃起了垃圾，又小心地裝進了垃圾箱。我的心開始不平靜了，可恨的人什么時候才能夠認識到自己的錯誤呢？什么時候才能夠學會尊重別人的勞動成果呢？看啊，又一個飲料瓶向箭一樣狂笑著飛了過來，原來是一位穿著時尚的青年仍的。他還毫不在乎，嬉笑著說：“這叫投石問路。”多可笑啊，做了壞事的人往往還要給自己穿一件虛假的偽裝。只見那清潔工人又一次撿起垃圾投入垃圾箱。他沒有怨言嗎？還是他麻木了嗎？他是在用自己無言的肢體語言感化著這個城市的人們，他是在堅守著自己工作的責任，他是忍受著心靈的創傷在呵護著自己的“孩子”，他是在為我們這個城市的美麗默默奉獻著。那位青年頭也不回的走了。
我的心理翻起了波浪，我真不明白這些人都是怎么想的，這難道不是他們生活的家嗎？他們就怎么忍心肆意的破壞呢？我們到底缺失了什么呢？拷問心靈，我們如何面對未來和維護城市美麗的守護者。我看見那位清潔工人打掃完垃圾，久久地站在路邊，發愣、發癡、發呆——不知他是以什么樣的心情在總結自己的勞動成果，也許只有天知道。我見到了，見到了這世界上最無私的奉獻。他滿身泥土，可他是最干凈的；他身材矮小，可他是最偉大的。
他是文明天使，他是美麗的化身。他那依然是佝僂的身影慢慢消失在了人來人往的街道上，可我的心卻珍藏了一份感動：我明白了奉獻比索取更快樂，付出比得到更有價值。
寫生活的作文 篇22
生活中許多小竅門無處不在，然而我卻用一個小竅門省了佷多時間。
有一天放學回家，我看見奶奶家的冰箱打開著，里面冒出一股冷氣，搞得我直哆嗦，急忙大叫：“奶奶，冰箱門忘關了！”說完連忙關上冰箱，奶奶在廚房不慌不忙地說：“不用了，冰箱結冰了，開始讓它融化，等化了點兒就來鏟。”
這時阿姨披頭散發的拿著吹風機從衛生間出來，我目不轉睛的盯著吹風機，我便向她借了吹風機，斷了冰箱的電源，把插頭插在離冰箱不遠的插座上，認真地吹了起來。
過了一會兒，冰從冰箱掉下來，我連忙關掉吹風機，拿起桌上的鏟子，鏟一鏟，"啪！"一塊巨大的冰掉下來，接著，我用鏟子連續鏟掉了好幾塊大冰，統統放入桶中。
這時，奶奶從房間拿出一把鏟子，對我說："讓一下，我要把冰給鏟了！"我笑嘻嘻地說："奶奶，我把冰鏟了！"奶奶說："你真是個聰明的孩子！"
今天真高興，做出了一件有意義的亊。
寫生活的作文 篇23
以前的時候我們在學校里生活，總感覺太多的問題無法兼顧，總是感覺學校里雖然有小伙伴們在陪伴著我們，可是還是不如在家里能夠放松大膽的去玩耍，做自己想做的事情。
也許我們總是要在一條路上才能夠看得懂，那個時候大家確定的思想觀念其實都不一定在一個地方作為茍延殘喘的理由，也許我們一直都在想象著生活到底是什么模樣，它給我們賜予的饋贈又是什么樣的。
只是那時的我們尚且卑微，不明白這些道理，也不懂得自己該如何去為人處世。
也許每一次我們都要看到一個真正屬于自己的機會，才能夠懂得到底什么才是自己所擁有的。以前我們看著漫天星光，總是影響著未來，要想著歲月，那些更骨延長，其實對于我們來講沒有太大的差距。
只不過我們眼中的歷史總是顯得有些卑微罷了，在自己眼中看起來也是比較狹隘的。如果有一天我們真的能用全面的眼光去看待所有的問題，也許這一切從來都不是真正的問題擺在你身邊，擺在你面前都顯得如此坦蕩。
以前的時候我們也曾經滿心歡喜地把所有的問題都放在一起，我們想走在一起，去解決那些問題才是最好的打算，最好的結果，可是后來才發現，其實我們并不是一條路上的人，正所謂，道不同而不相為謀。
可是當時我卻從來都沒有想明白這些問題過，我只是想著我沒有那么多的時間可以去經歷，我沒有那么多的問題可以去慢慢的解決，畢竟時間還長，人生還有很長的路，慢慢要走。
可是我卻忘記了那個時候的自己已經只能在這里待兩年的時間了，兩年之后我就要回到家鄉，回到自己工作的城市，也許這些就已經沒有什么關系了，分道揚鑣，各奔東西，早已注定好了的。
我們都不想承認，但我們必須要知道這就是生活。
寫生活的作文 篇24
有一個盲人在街上走路，旁邊人問他：“你這個盲人出來干什么，撞到人怎么辦。”盲人不慌不忙的解釋道：“現在科技發達了，我手上的東西就是根據蝙蝠的超聲波發明的。”旁人聽了恍然大悟。
蝙蝠是個瞎子，可在一間擺著橫七豎八的繩子上有許多鈴鐺的屋子里，讓蝙蝠飛，鈴鐺一聲也沒想，經過科學家反復的研究，得到了結果，原來蝙蝠飛行，靠的不是眼，而是嘴和耳朵配合起來探路的。
蝙蝠的嘴發出超聲波，這種超聲波只有蝙蝠能聽見。超聲波一遇到物體就馬上反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。盲人的探路儀也一樣，里面裝有超聲波發射器，盲人帶著它可以發現電桿、臺階、橋上的人等。
寫生活的作文 篇25
六年的小學生活六年的小學生活多么難忘，許多事給我留下了深刻的印象。那些事就好像海灘的邊上的“貝殼”，怎么撿也撿不完，這些“貝殼”有的光彩照人，有的卻黯然失色。其中，有一件事我怎么也忘不掉，因為那畢竟是一件傻事呀！現在想起來我不禁哈哈大笑。
記得在三年級的國慶節的時候，放了一個星期的假，學校組織我們去麗江的玉龍雪山。當我知道要去的時候，我高興得一蹦三尺，因為我們南方只是偶爾下了幾場雪，第二天就融化掉了，這次可以看到好多的雪，所以我們特別高興！
我們去玉龍雪山時，我們先坐在汽車上開到昆明，然后用火車把我們運往麗江，我們坐了兩天兩夜的時間的火車才到麗江，最后我們住在旅館里。我聽說一天后才去，可真掃興呀，可我又聽說這里可以看到玉龍雪山時，我們便興高采烈地拿出望遠鏡來看，我的朋友也來看了，我們真想一下子就到玉龍雪山上玩。
可讓我等到了去玉龍雪山的時候，我們已經在玉龍雪山的山腳下了，可是這里已是人山人海了，好不容易才到了玉龍雪山上，我看雪那么白，心想：這樣的雪是不是可以裝進去。我就把爸爸的一個瓶子拿來，用雪把瓶子裝滿。
回來的時候，我把裝雪的瓶子打開，一看：“啊！我裝的雪不見了﹖”我大叫起來。這話把爸爸嚇了一跳，說：“是怎么回事﹖”我把事情說給了爸爸，爸爸：“哈哈！”大笑地說：“雪到一定的溫度就會融化了。”：“原來是這樣！”我說道。
現在回想起來，我總是：“哈哈哈哈……”因為那是一件傻事呀！
寫生活的作文 篇26
我的課余生活豐富多彩，有游泳、書法、打羽毛球……
其中我最喜歡書法。剛學書法時，老師讓我去選一枝筆，剛好有一個學生也來選筆，他拿一枝筆要用水寫一寫，我也照他樣子，用用“宣和春”筆，試試“迎春”筆……幾乎所有的筆都被我試過了，突然，一枝叫“小京提”的筆被我看中了。
一試，毛很軟，非常好用。我拿著筆，走到桌前，蘸了點墨，拉出了第一根線條，拉到一半，手一抖，一提，一根歪歪扭扭的線就出爐了……幾堂課后，老師讓我寫“石”字，我看著字帖，寫了一橫，再在橫的下面寫了一撇，最后在撇的旁邊寫了一個口子，寫完后，我比較我和字帖的區別，發現字帖橫長，我的橫短，字帖撇短，我的撇長，字帖的口大，我的口小等等一系列問題，原來學書法這么難啊！
暑假，老師叫我寫作品，我寫了一張“行之茍，有恒久”，老師還給它裱起來了，當我拿到這張處女作時，心里比喝了蜜還甜。我感受到了書法的樂趣，書法也成了我最喜歡的科目之一。
寫生活的作文 篇27
我沒有用尖銳的語言回擊她，而是付之一笑。果然，挑別人的毛病，別人也會挑你的毛病。何不用欣賞的目光對待他人？又一次數學考試，我照樣得了滿分，瞿梅得了95分。我微笑著說：“考得不錯，比上一次有進步！”“謝謝，考得不太好，讓你見笑了，還請多指教。”她微笑著輕輕地說。我也非常高興，心情也特別愉快。其實，欣賞別人有什么不好呢？
幾下掌聲，幾句贊譽，或者一個眼神，哪怕是一個微笑也可以。別人會從你的微笑中得到自我的肯定，還有歡樂、信心和力量。通過和瞿梅的幾次交往，我認識到：欣賞的力量是神奇的。
我們欣賞別人，別人也會欣賞我們。生活會正因為有了欣賞，而更加美麗！
寫生活的作文 篇28
俗話說得好：“書是人類的營養品。”對，只要我們多看書，書就會像營養品一樣，幫助我們健康成長。
我就是吮吸著書的營養長大的女孩，書就像一個流光溢彩的世界，深深吸引著我。
第一次看書，是看圖多字少的幼兒書，里面的圖片經常吸引著我。雖然文字很少，一面只有3、4幾句話，但有很多篇，不過加起來也只有二十多頁。
慢慢我長大了，幼兒書已經不適合我七歲的年齡，我便改為看生動有趣、多姿多彩的童話書。在看的過程，我完全投入在故事其中，會隨著情節，為他/她高興，為他/她憤怒，為他/她傷心……我還會浮想聯翩，在腦海中繼續編故事。
現在，我對童話的興趣漸漸減弱，對兒童文學名著感興趣。《三國演義》，《愛麗絲夢游仙境》，《紅樓夢》，《水滸傳》等，里面的故事經常使我牽腸掛肚，而且我還讀得津津有味，如癡如醉。
我還看了許多書，并且從書中悟到了另一點道理：書，也是人類的進步的階梯，第一步最需要的便是書。
寫生活的作文 篇29
我生活在一個幸福的家庭，家里有爸爸、媽媽和我。
爸爸上班比較遠。他雖然熱愛自己的工作，但更愛媽媽和我。一有時間，爸爸就陪我一起做作業。他是我的好爸爸。
我的媽媽心靈手巧，非常善良，每天洗衣做飯，很辛苦。她還經常抽出時間輔導我的功課。她是我的好媽媽，更是我的好老師。
爸爸、媽媽很愛我，也非常孝順爺爺奶奶，是我學習的好榜樣。
我愛我的家!我更愛我的爸爸和媽媽。
寫生活的作文 篇30
金風送爽，秋色宜人，在這樣的季節中，我們度過了一天又一天的幸福生活。然而，你可知道幸福是什么？是和睦，幸福。從古至今，每一個人都要度過幸福生活，那我們就來看看真正的幸福是什么？
我們每天需要爸爸媽媽給我們幸福。就從我一天的安排來說吧。早晨，媽媽一大早就起床燒早飯，爸爸不管風吹雨打，送我去上學又接我放學，我經常看見爸爸滿頭大汗，有時衣服都濕透了。晚上媽媽燒可口的飯菜，幫我復習功課，又弄我洗澡，睡覺等等。從中我們看到爸爸媽媽每天的辛勤勞動，就給我帶來了許許多多的快樂和幸福。可是，有些同學認為爸爸媽媽不管他們是自由快樂幸福的，不幫他們弄作業是幸福，自己玩是幸福。我可以告訴同學們，你們錯了。我指的幸福是每一天爸爸媽媽的辛勤勞動，所帶給我們許多的快樂，幸福。而不是爸爸媽媽不管我們的幸福。
說了這些，你一定知道幸福是無處不在的，只要你留心觀察生活，幸福永遠在你的身邊。
寫生活的作文 篇31
天終于晴了，嚴冬在陽光的照耀下似乎要銷聲匿跡啦！春呢？要來了吧！我趴在陽臺的窗口向外看，早晨最新鮮的陽光已經普照了每個角落，到處是最刺眼的金色，暖融融的。
我拎起書包，飛奔下樓，迫不及待的接受初春的洗禮。沐浴在陽光下，我輕快地往學校“飛”去。誰能想象此時我的心情有多么的好！我哼著歌，和著旋律，加快了腳步。此時，我所看到的事物都和我的心情一樣，陽光燦爛！原來天氣也影響著人們的心情啊，擁抱陽光，這種感覺，真的很幸福。
發現，了解了生活，其實并不神秘，有許多時候，無數的情景會交織為一種感覺，就是——幸福。
寫生活的作文 篇32
看著那可惡的昏暗漸漸啃噬著陽光，我卻無可奈何，我知道老天要下雨了，風的使者從我身邊掠過，心底感覺到一絲絲寒意，打了個寒噤。此刻，我從幻想中醒過來，跑向前方尋覓那米陽光，因為我懂得了生活需要陽光。
那一刻，我跌倒在生活的道路上，那是因為老天下雨了，路滑。我撲在路上，很想哭，因為我跌得很痛，我感到失落，我開始彷徨，我不知所措，開始茫然，我感覺太累了、太困了，我想就這樣躺著，好好休息一下。但心中的使命迫使我要爬起來，因為我要繼續尋覓那米陽光。我爬起來了！拭干了淚水！是那米陽光給予的勇氣。別再失落，停止彷徨，不要難過，遠離茫然。我咧開了嘴，莫明其妙地笑了。走吧！尋覓你那米陽光吧！因為生活需要陽光。
雨點狠狠地打落在我的臉蛋上，用手一摸，冰涼的，我想，這就是磨練吧！回想以往，我跌倒過多少次，我失敗過多少次，我掉進那心靈黑暗的旋渦中多少次？我掙扎！我忍耐！我奮起！我要像向日葵一樣，面向太陽，尋覓陽光。因為我懂得只有面向太陽，尋覓陽光，才會一次次掉入心靈黑暗的深淵，才不會一次次失去自我，塵封自我，才不會一次次徘徊在憂郁的哭泣中才步會。我在心底默念著，面向太陽，尋覓那米陽光，因為生活需要陽光。
雨點開始稀疏了，我知道雨快要停了，因為這往往是預兆。果然，雨點逐漸沒有了。天地之間彌漫著一縷縷清新空氣，一切塵埃洗刷掉了，一片一片蔥綠撲向眼簾，愉悅著我的心。看！是那米陽光！我大聲吶喊著，那米陽光沖破了昏暗的牢籠，穿透厚厚的云，照射在大地，照到了我的身上。我沐浴著我尋覓已久的陽光，心中百感交集。我與陽光又一次在雨后邂逅了，沒有抑郁，沒有痛，只有陽光！
生活需要陽光！
朋友們，讓我們手牽手一并去尋覓那米生活需要的陽光吧！
寫生活的作文 篇33
有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
有心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
生活包容了世間的喜怒哀樂，酸甜苦辣。如果把生活比作是大海，那么挫折便是這茫茫大海中扣擊生活之岸的浪花。
河蚌承受了沙石藏身之苦，終于孕育出了璀璨耀眼的珍珠。梅花經歷了風雪的洗禮，終于釋放出沁人心脾的芳香。寶劍忍受了烈火錘煉的苦楚，終于露出了锃亮的刀鋒。
《圣經》上說：“人生來便是要受苦的”天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。在生活這所大學里，挫折是位嚴厲的教師，可面對挫折，我們不能退卻，因為只有直面挫折，方能成功。
在我剛上三年級時，我第一次接觸到英語這門外語，對此一竅不通不說，還很討厭這個科目。原本數學、語文都很不賴的我總是因為英語給拉了分，所以名次一直止步不前，為此我十分煩惱，對英語也漸漸失去了信心和耐心總是敷衍了事，成績總在六七十分徘徊。
進入六年級畢業班了，我欠英語的帳單卻越來越多，父母更是著急上火。對我百般好言相勸。于是，在外，我開始去參加各處辦的英語培訓班。在家，我放棄了星期天的課余時間，請來家教補習英語。在學校，我有意向老師多請教問題，多和英語成績好的同學交談，上英語課格外認真聽講，絲毫不敢懈怠。
功夫不負有心人，在小學畢業班考試上，我的英語成績達到了九十五分，另老師刮目相看，學生們也是目瞪口呆。
冰心奶奶曾經說過：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，然而它當初的芽浸透了奮斗的泉水，撒遍了犧牲的雪雨。
挫折是生活中的一朵浪花，亦是成功的“尖兵”，直面挫折，成功便在不遠處等著你的到來。
寫生活的作文 篇34
我是水，純凈的水，不被污染的水，生活中處處需要的水。
自從我從遠古走來，就一直在這大地上奔流飛瀉著，我為地球上的生命帶來希望。所以說，生活需要我。
當我來到小溪時，小溪中的魚兒跟我打招呼，我好高興啊！它們自由自在地游泳，這正是“如魚得水”吧！當我來到湖泊時，四周的水鳥都來迎接我，它們透過我透明的身子來捕魚，我的臉上映著它們玲瓏的身影；當我來到長河時，一座座水利發電站攔著我的去路，我怎能屈服，還要高喊著闖過去。
就是因為我是水，純凈的水，透明的水，生活中處處需要的水。
我也有哭泣的時候，當我看到泛著白沫的黑水注入我體內時，我好痛苦，我用力地掙扎，我大喊大叫，但沒人理會我。他們只會在岸邊邊聊天邊吸煙，那樣悠閑自得，最后還要把煙頭扔在我身上。我決定離去，去找我的可愛的魚寶貝和乖巧的鳥朋友。
可是我發現我錯了，我把黑水帶到了他們那兒，我更加傷心了。我那透明的血漸漸地滴出來，我撫摸了一下傷口，我決定了，就讓它這樣流盡吧！我知道，在它們漸漸消失的時候，我的意志也將跟著模糊，直到消失。
突然，我在黑夜的旅程中發現了一絲光亮，對，在黃河邊我終于鼓起了勇氣，去看個究竟，那里有好多人啊！“保護母親河，保護水資源”幾個字一下子撫慰了我的心，看著他們眼中的淚花，我再一次哭泣了。這一次不同，我是被感動哭了，我發現他們依然很愛我，很需要我。
我又下了一次決定，我要為他們而好好地活下去，畢竟這個星球上還有那么多可愛的人，還有無數的生命在等著我，他們要生活，生活需要我。
如果說綠葉的歸宿是根系，小鳥的歸宿是山林，嚴冬的歸宿是春天，那么，我要說，我的歸宿是這片充滿生機的大地！因為那些生物渴望生存，而生活需要我——水。
寫生活的作文 篇35
我端坐在書桌旁手里捧著《假如給我三天光明》這本書。一字不漏地看了一遍。突然感到鼻子酸酸的視野也模糊起來。是什么打動了我海倫悲慘的命運還是她頑強的毅力和樂觀的心態？
海倫從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。可是這位美國孩子在老師的幫助下很快振作了起來憑著超人的毅力不但學會了說話還學會了五種語言文字；憑著一顆不屈不撓的心她考上了哈佛大學并成功畢業；她活到88歲卻有87年是在無光無聲的時間里度過！
這本書海倫用自己樂觀積極進取的生活態度向大家揭示了一個道理：人，最可貴的是樂觀向上永不言敗的精神！有了這種精神就能在黑暗中看到光明在坎坷中不斷前進從而戰勝不幸的命運。可是在我們生活中每日懶懶地生活懶懶地工作遇到一點困難就怨天尤人他們并不像盲人珍惜視力一樣珍惜他們的生命讓大好時光白白流逝。如果我們每個人都能像海倫一樣正確地對待困難始終保持樂觀的良好心態盡力去做好每一件事那么我們的生命也會變得更有價值。
失去才會懂得珍惜這又何苦呢？讓我們珍惜生命中的每一天去充實生命享受生活！
寫生活的作文 篇36
在我們看似平淡的生活中，到處都隱藏著小小的發現，生活中，有許許多多的奧秘等待著我們去探索。生活是豐富多彩的，既有成功的喜悅，又有失敗的苦惱。既有感受美好生活的快樂。又有生活的苦惱。感悟生活，感悟我們生活中的點點滴滴。七彩的生活象一串誘人的糖葫蘆，那誘人的甜與酸，永遠讓人回味無完……
當我們不斷長大，終于告別金色的童年時，當我們離開父母的懷抱，獨自面對生活的時候。我們那顆幼小的心靈中，充滿了苦惱。面對生活的磨難，你是否想過：生活需要什么，怎樣才能笑對坎坷的人生？面對生活，我們需要怎樣的精神？
有人說，生活需要樂觀與豁達。有人說，生活需要大海一般廣闊的胸襟。有人說，生活需要無畏的勇氣。有人說，生活需要永不放棄的執著。而我卻說，生活需要阿Q精神！
魯迅先生筆下的“阿Q”是一個可笑的小市民，他總是自我欺騙，不敢面對現實。許多人都將阿Q當作嘲笑的對象。但是我卻要大聲說：“生活需要阿Q精神！”
例如在一場實力懸殊的比賽中，處于下風的一方的主教練明知獲勝無望，但他絕不會把這種情緒表露在臉上，也許他甚至會高呼：“必勝”。面對強敵，只有放手一拼才有可能創造奇跡。反之，過早的悲觀會導致一敗涂地的慘痛后果。在這個例子中，處于劣勢一方的主教練就成功的運用了“阿Q”精神的精髓——精神勝利法。
在生活中，我們往往需要面對許多我們不愿面對的事情，比如親人的離去，中考落榜等等。但是，生活又是殘酷的，生活中什么事情都會發生，一旦發生了，我們必須面對。面對失敗，我們不妨可以運用阿Q的“精神勝利法”。它可以給我們面對挫折的勇氣
當然，任何事物都具有它的兩面性，我們不能事事都采用“精神勝利法”來逃避現實。但有些特定的時候，“阿Q精神”可以賦予我們面對生活的勇氣，成為我們戰勝困難的動力，我們的力量之源。
生活是豐富多彩的，生活中什么事情都會發生，生活需要阿Q精神！
寫生活的作文 篇37
今天我拜讀了美國著名作家海明威的《老人與海》。故事中講述了一位老人在海上已經連續84天沒有捕到一條魚，但是他毫不氣餒，在接下來的三天里終于捕獲了一條本港口有史以來最大的馬林魚。
讀完這本書，我掩卷深思，耳畔不時地回響著那位老人—桑提亞哥說過的話：“人也許會被毀滅，但絕不能被打敗。”眼前仿佛浮現出老人那高大，豐滿的形象，他是一個勇敢的老人，一個不屈不撓的老人！是啊，在他的字典里根本就沒有“失敗”這兩個字。他就是生活的強者！
做生活的強者，古今中外，有那么多的強者值得我們去學習。比如說象張海迪，胸部以下完全失去知覺，但是她自強不息，克服種種困難仍然堅持寫作。還有霍金，手指頭連動以下都很困難，但是他依然投身于科學，完成了有名的《時間簡史》。還有許多像他們一樣的人都是不屈不撓的人，都是生活的強者。
聯想到我自己真是慚愧。記得有一次我奧數題目不會，就想讓爸爸教我。媽媽說：“做什么事情自己都要盡力，媽媽相信你只要再認真思考思考，一定能做起來。”果然，不一會兒我終于自己解決了難題。
任何事情我們都要自己先盡心盡力地做，也要做生活中的強者！
寫生活的作文 篇38
也許我們明明只有知道，也可能是后，我們早上起來就會去跑早操，然后晨讀。
不管晨讀的內容是什么，總能夠使我們充滿了精力和活躍的動態，我們可以去背誦和學習，可以學朗誦和閱讀，無論怎樣都能夠讓我們的生活充滿了活力。
可是后來沒有了晨讀課，我們每個人都自由自在的打發時間。
然后這種狀態我卻不是很喜歡。
我知道，也許從一開始的中間那個轉折點，每個人的生活都開始發生了變化，每個人都有了新的生活方式和生活習慣，但是無論怎樣，我們都應該足夠自律來掌握自己的生活。
也許每一件事情都可以出生在生命的過程當中，每一個過程都能夠讓我們明白，原來這一切都是足夠讓人理解的，只是你那么簡單的，就說上一句話之后才會想明白，原來那些人從來都不能代表任何情況。
我會記得當初你發問題的時候，就會覺得每個人心中其實都會有抱怨的。
可是到現在你給自己留著了一個借口，然后去明白了這些大道理，那么沒有人會覺得這些又有什么樣的不同，很多事情你都必須要去經歷，不管那些過程糟糕的還是精彩的。
當然，從你的身上，我也同樣能夠看到更多。
只是記在了心里。
寫生活的作文 篇39
也許從一開始的時候我們在準備一件事情，就感覺很有動力。
也許在這樣的圖景之下，我們每個人都在給自己確定一個最明顯的目標，可是我們看了那么多的電視劇，似乎也并沒有助長什么人生成功經驗。
只是感覺時間白白的浪費，虛度光陰。除此之外，還多了那么多的幻想。其實在某種程度上我們本身就不應該寄希望于電視劇。而應該多看一些書來增長見識。
或許以前的時候我們總是喜歡擔驚受怕，根本就不相信生活本身所帶給我們的力量，可是在這樣的過程當中，該怎樣才能夠過好自己眼前的生活呢？那就是對生活充滿信任吧。
沒事，以前的時候我們總是沒有自信心，總是感覺這些事情都顯得如此卑微，我知道他真的變成我們生活的一部分的.時候才感覺即使每一個部分都應該值得去珍惜。我們不應該看輕每一件事情，就好像在這樣的情形之下，每一種故事都是由他自己原本的獨特性的面目。
或許在無比漫長的一條路上，我們每個人都能夠想象的到他們在總結經驗的時候，也可以寫在本子上，也可以記在大腦里。可是到最后向別人做講座，提起來的時候又感覺非常的運用自如，仿佛就是生長在腦子里面的經驗一般。
寫生活的作文 篇40
幾聲歡笑聲融在一起，匯成一條長河，這就是生活；忙忙碌碌四處奔波，去尋找屬于自己的東西，這就是生活；一聲歡呼，一滴眼淚，一句哀求，一絲愁苦，這就是生活。
大多數人都認為生活多半是苦澀的，可我卻并不贊同。生活是我們人生的歷程，是我們生命中最美好的神話。它時而神秘，像一對閃著靈光的眼睛，似乎在向我們暗示什么；時而熱情奔放，像一團燃燒著的火焰，紅通通的；時而像一場暴風雪，突然席卷而來，讓人措手不及，但卻預示著新的光芒。
自然最美，再華麗的包裝都掩蓋不了真實的世界，生活也是如此。它不需要人為的補充、不需要虛偽的稱贊、不需要黑暗的彌補，因為它一點兒也不空虛。它像怒吼的大海，洶涌著、奔騰著，它有一種說不出來的力量，似乎把一切都展現在你眼前。它是那么令人激情昂揚，那么令人心潮澎湃。
在經濟發達的今天，世界腳步在擴大，但難免也有一部分窮苦之人。我曾經看到一片文章中介紹，世界上有百分之六十的人是農民，農民朋友在一定程度上可以說是養育了我們，勞動最光榮，農民的日子雖然沒有充足的經濟實力，但他們的錢是他們用勤勞的雙手賺來的，所以，他們更懂得珍惜，更懂得生活。他們奢望的只是：填滿肚子，喝上幾盅酒，這樣小日子就算有滋有味。所以生活富裕的我們就更應該珍惜我們所擁有的一切了。
我太愛生活了，愛生活中的點點滴滴。生活中，挫折固然使人畏懼，但是更可怕的是被生活打倒。站起來，做生活的主人。讓它伴你遨游美好的世界，去追尋、去放縱、去領悟
寫生活的作文 篇41
生活是什么？有人說生活像是一盤散沙，充滿了迷茫和困惑，又毫無組織性和秩序，也有人說生活像是一個萬花筒，充滿了絢爛多彩的美麗花朵和許多令人大開眼界的事物，而我覺得，生活就是一張白紙，而我們就是質量完好的彩筆，需要為這張白紙添上美麗絢爛的顏色，達到這些就必須要去嘗試做許多你曾經沒做的事情，去堅持，你曾經沒有堅持下來的事情。
那是一個驕陽似火的星期五，火辣辣的太陽照著大地，樹上的知了在不停的叫著，整個世界就如同一個巨大的蒸籠般，我熱的實在受不了了，就去附近的超市買冷飲，我正匆匆忙忙著走著，頭上的汗不停的冒出來，突然我看到了一個許久不見的老同學，我笑著打完招呼就各自走了，我回頭望了一眼他那騎著自行車炫酷的背影，心里癢癢的想，我都這么大了，居然還不會騎自行車，說出來得多丟人啊。
于是我連冷飲都顧不上買了就跑回家，看到大姐正在沙發上津津有味的看著電視，我跑過去，拉住姐姐的胳膊，乞求姐姐說：“姐姐，我都這么大了，還不會騎自行車，要不然你教我騎自行車吧！”我搖晃著姐姐的胳膊，姐姐實在受不了我的折磨，就勉強答應了，我們來到了一片空地，姐姐先教我騎自行車的方法和技巧，姐姐笑著說：“騎自行車要注意平衡，不能左搖右晃，注意看路。”
我認真的記下了姐姐說過的每一句話，鄭重的點了點頭，然后我們開始了訓練，起初我騎自行車騎的左搖右晃，完全沒有平衡力，后來我漸漸掌握了姐姐說的騎自行車的技巧，就開始有點洋洋得意，正當我得瑟的時候，突然感覺后面少了點什么，我回頭一看，姐姐沒有扶住我的后座，我嚇得大驚失色，突然砰的一聲，我摔了個狗啃泥，膝蓋也出了血，眼淚在眼眶里打轉，姐姐忙跑來安慰我，可是當時我已經顧不得那些了，一心只想著放棄，但我又轉念一想：遇到了一點挫折就要放棄，這算什么，我一定要堅持下去。說著，我咬牙站了起來，繼續開始了訓練，到最后我終于成功了，我高興得一蹦三尺，姐姐也欣慰的笑了。
夕陽下我和姐姐的影子拉得很長很長，雖然這次訓練很累很累，但我的心靈充滿了快樂，一種前所未有的自豪感洋溢在我的心間，人生就是要去做一些你自己曾經沒有做過的事情，堅持一些你自己沒有堅持過的事情，當你想要放棄的時候，想想我們偉大的祖國，想一想你身邊的親人，沒有人的生活都是一路順風無阻的，生活不是一帆風順的，當我們經歷了挫折，才懂得原來生活，真的很偉大。
寫生活的作文 篇42
阿朵走出陰暗的教學樓，這是一個星期中最后的一天。刺眼的冬陽射在眼睛里，阿朵把眼瞇成一條細細的縫，然后用手擋住，甩率書包，大步的向家走去。冬天總是跟著秋的腳步來臨，阿朵常常把冬天和秋末搞混，但是她并不討厭冬，這個季節，她邊走邊看這條熟悉的小路，是的它并不陌生，但是總是匆匆走過，沒有留意，所以記憶中又了幾分陌生。路旁的老樹放下三季的懷思，默默的凋零，嘆零無奈的時光。樹下小小的蒲公英舉起小小的傘花，開始新的旅程。
阿朵走進長長的弄堂，后街的男孩，調皮的打破了隔壁阿婆的窗，嘻笑著跑開，慈祥的阿婆拾起片片的碎窗，無奈的搖著頭，微笑。阿婆的貓咪踏著匆忙的風，尋找紅色的線團。對門的女孩，一遍一遍的彈著黑白的鍵盤，始終跳不出七音之符，阿朵放輕腳步好讓音樂流淌。放下重重的書包，阿朵走出高高的門檻，越過厚厚的玻璃，發現他仍在學習，昏黃的小小的臺燈，似乎是一本厚厚的書，他的嘴角漾起甜甜的笑，在他的世界是否還是花草滿地？像阿朵的腦袋里整天想的英雄，高山上的武士，揮舞著長空之劍，光劃破寂靜的夜空，起著英俊的快馬，去營救落難的公主，一樣，也許他也有一個美麗的幻想呢。
阿朵看到門前的小溪靜靜的流淌，穿過長長的弄堂，微笑著走進小屋，坐在矮矮的椅子上，同樣，攤開厚厚的書，慢慢的走進故事中，高山英雄起著奔馳的快馬，風從耳邊刮過，黑暗的天空，古老的城堡......
寫生活的作文 篇43
除夕代表什么？它代表了一年的最后一夜和新年的到來。昨晚這個我該怎么辦？或者說新的一年的到來我該準備些什么？
我記得小時候，除夕在我心目中是一個神圣的節日。除夕是一年中最快樂的時光，因為有好吃的，有好玩的，但是隨著時間的流逝，年復一年的成長，總覺得除夕也不過如此。現在沒人跟我玩捉迷藏，我也不想吃那些孩子的零食。
大年三十，看著它進入黃昏，大年三十就要到了，真的有點迷茫，不知道今晚該怎么過。我打開電視，躺在床上，卻想起了我的童年，那時候除夕最好！現在我要等待，等待奇跡。
“丁咚，丁咚”母親打開門，只聽到她說，“你在這里，請進來。”“嘿，今晚有客人嗎？為什么我媽不告訴我？”我趕緊跳出房間去接客人。原來是我大姨媽，大嫂，四嫂，表姐。他們似乎計劃今晚在我家打牌。我高興得無法用語言表達，但是我很生氣他們沒有提前告訴我，讓我郁悶了半天。
“我們趕緊開始吧。”我喜歡打牌，但我不能讓他們多說一個字。在我的每一次催促下，游戲很快上了正軌，大姑當官了，我就抓了一本，很快我的20塊錢就從兜里跑到大姑那里去了。真的舍不得。“那20美元是我打算買的書的一部分。怎么才能讓心愛的書飛走？”于是直接掉了5塊錢。
在我投出5元的那一刻，我心里高興地想：“如果我抓到一對國王，我還能再賺20元嗎？如果我抓一雙A，也有5塊錢賺回來。”這一次，我小心翼翼的拿起卡片，摸了摸，感覺好像很好，心里也就開心了，這一次一定會蓬勃發展。另外我偷偷瞄了眼，“嘿，有兩個尖腦袋。”我更自信了，真的很刺激！我脫口而出：“你看著，雙a”所有人的目光都轉向我的牌。“你嚇到我了。”嫂子笑著說，桌上的人也哄堂大笑。我再看的時候，原來是A和A ^ 4。
我臉都紅了，是因為他們在嘲笑我，還是因為我又丟了5塊錢。這25塊錢對我來說不是個小數目。要穿2天鞋帶才能賺回來。“我要繼續玩嗎？如果我又輸了，怎么辦？如果我輸了，放棄也不可惜。”我的心在測量。小姑見我“玩”了，臉紅了，說：“小姐姐，來給小姑收錢。贏的多了就有獎勵。”我也這么認為反正我口袋空空如也，繼續玩下去就欠債了。于是我乖乖的當了大姑的會計。看來我真的是大姑的搖錢樹了。我一到她大姑那里，她就大獲全勝，把其他人都吃了個精光，弄得我很尷尬。我也想走開，但是為了我自己的利益，我委屈了我嫂子和他們......
除夕那天，我們玩到深夜，大家都上床睡覺了。只有我一個人睡不著，因為我沒賠錢，反而賺了不少，睜著大眼睛偷偷笑。
其實玩游戲要有一定的度。如果你適度地玩游戲，你可以自娛自樂。但是如果過度玩游戲，你會發現自己難以自拔，越陷越深，最后后悔莫及。大家一定要記住。
寫生活的作文 篇44
有時候，當濃濃的黑暗吞沒了整個天空，我躲在一個小房間里不敢開燈，也許是因為害怕燈光會照亮不屬于這個時代的悲傷。最終的分心是孤獨。90后身上有無數標簽，但真正了解90后的只有我們。我們有獨生子女的孤獨感，在沉重的學業壓力下掙扎。但我們會像生命和夏花一樣燦爛地綻放。
我媽媽把我放在一個寒冷的臘月。窗外的世界被輕紗覆蓋，白色的雪花非常美麗。我媽說我一看就知道我會像夏花一樣鮮艷。因為即使漫長的冬天凍結了窗外的風景，也沒有阻擋我遇見媽媽時的第一個微笑。媽媽說我會是一個樂觀的孩子。
夏花的綻放真的很精彩，但也來源于它的夢想。說到夢，真的是一個很重的詞，和夢的差距就在“做夢”和“追夢”之間。跨過許多障礙，到達夢想的彼岸，你就會有擁抱天地的快感。但是，也有在原地等待的。他們的衰落源于夏花缺乏光彩。
追求夢想需要毅力。是時候打敗夢想了嗎？沒有！齊白石27歲才學會畫畫。戰勝夢想的是現實嗎？沒有！越王勾踐完全可以反駁。曾經有記者問科比，你為什么這么成功？科比問記者：“你知道洛杉磯凌晨4點是什么樣子嗎？”記者沉默了，科比繼續說：“我知道洛杉磯每天早上四點鐘是什么樣子。”。如果你把一切都歸咎于時間和現實……其實打你的不是別人，而是你自己。人的第一次衰老從來不是外表，而是絕望的攻擊性。如果現實是監獄，那么只有自己才能救贖自己。夢想只存在于你愿不愿意，而不存在于你能不能。
有時候做一個簡單的夢是一件幸福的事。很難追隨和實現。那天，我去醫院看望了一位遭受嚴重車禍并被截肢的老師。令人窒息的鼻子散發出消毒劑的味道，醫院里到處都是。老師住在病房一角，體重減了不少，真的很苦惱。她對我們說了很多。她是一個樂觀的人。即使在得知自己要截肢的時候，她也從來沒有放聲大哭過。但當她想到以后可能不方便教我們的時候，看著我們哭，深情地對我們說：“能站在講臺上，一直是我的驕傲。你是我的夢想。就算我以后拿著拐杖，也要重新踏上領獎臺。”那一刻，我在老師身上讀到了夢想的力量。給我們每個人精神上的支持。
我們永遠不知道現實會在什么時候突然來個意想不到的逆轉。生活會把你拉入無盡的深淵，挫折會無情地踐踏你，下一秒永遠只是未知。它可能無情地打擊我們的夢想，但只要我們的心足夠強大，我們就會在心中筑起一道墻，抵御一切外來入侵。只要夢者的信念足夠堅定，所有的艱辛都會一一克服，隨風而逝。
這一刻，我覺得夢這個詞在我手中的分量更輕了。我清楚地明白我的夢想是成為一名醫生。我不記得這個夢的種子是什么時候種下的。也許是那年冬天媽媽手里捧著一只盛開的紅蝴蝶，強烈地說“不疼”的時候，或者是爸爸因為常年辛苦而露出無奈的表情的時候。我的內心悄悄告訴我要好好照顧他們，也要照顧好每一個愛自己孩子的父母。我理解父母給我的痛苦，我不想看到他們的痛苦沉入大海。我媽說我會像夏花一樣鮮艷，我覺得她是對的。我會依靠明媚的夏花作為精神支柱，像蝸牛一樣一步一步，背著“家”的夢想，慢慢前行。我是那只帶著夏日花香的小蝸牛。我會享受沿途賜予我的禮物和磨難，我不會停止腳步。去吧，別留下來，把花收起來保存，因為一路走來，花自然會繼續開。
最后，我在黑暗中摸索燈的開關。我輕輕一按，橘黃色的光布滿了我的眼睛。我想我不再害怕面對自己的悲傷，那種悲傷只來自內心對未來的恐懼和不安。我想用它獨特的光彩溫暖感染我的夏花。
前方有陰影，不要害怕，因為你的背后有陽光。
太陽從地平線升起，照亮了地球和追夢人的夢。也激發了我對未來生活的熱情。“你好明天”也是我面對未來最好的態度。這一刻，我不再迷茫。因為我知道，我生來就有夏花的獨特光芒。
寫生活的作文 篇45
我很久沒有和媽媽一起散步了。我被囚禁在一個房間里，一個知識的籠子里。
我每隔一段時間就向窗外看一次。雖然是冬天，但窗戶像春天一樣明亮自由。我決定出去放松一下。當然，最重要的是…
得到母親的溫暖。
陽光溫暖柔和，天空湛藍純凈，青草芬芳撲鼻，鳥兒歡快起舞。無數的落葉像帶著綠帶的蝴蝶一樣在空中飛舞。那是什么？哦，也許是生活的召喚，它在墜落。我想回到那一刻的過去；恨風，狠心被我飄下來，那是什么？河水輕柔明亮地流淌，岸邊的草更綠了，眼睛也明亮了。那是生命的延續嗎？我和媽媽在這里好像很高興。
面對身邊的一切，突然談起人生的意義，感激人生的付出。我和媽媽手挽手在田里走著，風輕輕拍了拍我微紅的臉，砰的一聲拍了拍媽媽布滿皺紋的臉。灰塵也是幸運的，它值得我們欣賞和人們使用。草和花充滿活力，顯示出大自然的芳香和色彩。天上的云像我和媽媽一樣快樂。
這種牽我手的感覺很熟悉。小時候我媽也是這樣抱著我的。我不禁感慨萬千。我心里有一個最珍貴的東西，那就是母愛。我媽給我洗衣服的時候，那么平淡單調，不可能單調，簡單的動作不可能簡單，就像今天的幫忙，那么熟悉。
在散步的路上，我不得不看著媽媽被冬天的風扇了一巴掌的臉。我看到母親額頭上刻著細密的魚尾紋，母親稀疏的白發。我拉著媽媽略顯蒼老的手，想著媽媽給我準備了多少黑絲。一些皺紋是為我而生的。
我握著媽媽滾燙的手，心里暖暖的。我希望時間能定格在這美好的時刻，哪怕足夠，但時間會過去。我和媽媽走了半個多小時，然后轉身走回家。
我迷茫地喊道，別走，多呆一會兒。我猛然抬頭，我還被鎖在海里。已經是早上六點多了，媽媽已經起床了。我對媽媽說，我們去散步吧。我已經打開了內心的枷鎖，牽著媽媽的手，一步步走出門去。……
畢竟最完美的夢想也會破碎。只能用實際行動來說明我愛媽媽，我也可以經常在夢里回望，回望我們激情四射的散步場景。
寫生活的作文 篇46
也許，每個人都喜歡在這樣的環境中，去買方便面，去看待生活的不同含義，我們只不過都是很喜歡，也許都是這樣的愛情。
你是否，也曾經在這里看到永恒，他們根本就不方向別人這樣直截了當的說明一切。昨天天氣預報說，今天會有大霧。
可是起來一看，并沒有什么大霧啊，光風霽月，很是清明。
去上課的路上，看到有身材很好的女同學拉著行李箱，離開學校，我知道，他們是舞蹈學院的，又開始去全國各地匯演了。
他們才是生活的最有價值的。
對于我們來說，似乎這一切，所有的努力都可能會竹籃打水一場空，而他們，卻有著無比光明美好的未來。
讓人羨慕不已。
這一切，可能都是會被預料到的，就好像天氣情況被天氣預報那樣。明天的選修課，到底還要不要去，也都是要看心情的。
這就是生活。
寫生活的作文 篇47
清早，我遲遲醒來，向來比鬧鐘還準時的媽媽竟然沒來叫我起床，真是個奇跡。
“竟然沒有大人！”在屋里轉了一圈后，我感嘆道：‘‘既然如此，只能自己做飯了。”我來到廚房，滿地都是垃圾，慌亂之中，我不心踩到了西瓜皮，一下子滑倒在地上，疼得我齜牙咧嘴，又坐回了床上。這時，自己不得不去做飯，我只好收拾了屋子，然后便來到廚房倒上水，加上米，便回到了床上“養傷”。
不知過了多久，我忽然聞到了什么糊了一樣的氣味。哎呀！我媽呀！大事不好，粥還在那兒燒著呢！我急忙跑回廚房，可是，等到了廚房掀開鍋蓋一看，才發現粥已變成了干飯。我趕忙把火放小，可一緊張卻糊涂了，又把火越放越大了。情急之下，右手不知放在了什么地方，一時間，大火一下子燒到我的手臂，疼得我哇哇大叫。
“大清早的，你發什么神經呢！”這時，我聽到媽媽的聲音，便 揉了揉眼睛，才發現做了一個夢。
寫生活的作文 篇48
時光來去匆匆，總在不經意間給我們留下太多太多的無奈與留戀。仿佛是彈指之間，初中生活的第一年已經過去了。我想挽留它，卻發現自己是那樣的無能為力。
此刻，坐在考場上，面對七年級的最后一份語文試卷，忽然憶起進考場之前一位同學問我：“馬上就要進行期末考試了，你擔不擔心考砸？”我點點頭，又攤開雙手無可奈何地搖搖頭。她不解地問：“什么意思？”我長嘆一聲：“怕，有誰不怕考試呢？但什么時候取消考試卻只有天知道，最起碼現在老師不會因你擔心考砸而取消考試。”
“深有同感。”她說，“加油，好好努力。”我也拍拍她的肩膀表示認同，并補充一句：“還要加上臨場發揮好。”
也許初中生活就是這樣的，人人怕考試，人人討厭考試，人人都想逃避考試。第一名會花落誰家？哪個倒霉蛋會撿起那個不幸的倒數第一？
又想起曾經的一個下午，我們幾位同學無意間談到了初二時將面臨的軍訓。一個同學無奈地說：“你們知道不知道，初二的軍訓特別苦。”我插嘴道：“不苦？不苦還能稱得上‘訓’？顧名思義，像軍人那樣訓練，絕對要吃盡苦中苦。”“但也絕對成不了人上人。”另一同學接過話頭，“我好希望快點長大啊，長大了就不用這樣考那樣訓了。”
“變小還差不多！”
“還是變大熊貓吧，整天啃竹子，人見人愛，國寶生來就幸運。”
“東北虎不是更好！國家一級保護動物，吃了人也只能怪那個人命不好，該死……”
初中生活就是這樣，話題開始的時候，一個個都是愁眉苦臉的，可是說著說著，又都笑了起來。
啊，這充滿了苦與樂，讓人萬般難忘的初中生活！
寫生活的作文 篇49
今天，我讀了一篇叫《小羊過河》的童話故事，這篇文章對我深有啟發。
故事主要講了：一只小白羊和一只小黑羊要從不同的方向過一座獨木橋，兩只羊在橋中相遇，誰都不肯讓對方，先是爭吵，后來竟用角頂了起來，最后兩只羊都掉到水里了。
讀完后，我想這兩只羊落得這樣可憐的下場是因為他們各不相讓，俗話說“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。其實，只要其中有一只羊往后退幾步，讓另一只羊先走，自己再過去，就可以把問題順利解決，都能平安地過河了。也許，那只羊見你的謙讓還會和你交朋友，“多一個朋友多條路”，或許以后在你有困難時，還會得到這位朋友的幫助。
象這兩只小羊的遭遇我也曾有過。今年暑假里小表弟文文到我家玩，看到我的玩具水槍便要和我搶。這可是媽媽買給我的最新愛的生日禮物便說：“這是我的，是我先拿到的。”文文也一點不示弱：“是我先看到的，給我玩。”我們便互相爭奪起來，一不小心水槍掉到了地上，光榮獻身了———被摔成了兩半。我們倆含著淚呆呆望著地上可憐的水槍。
所以我們在生活中不能為了一點芝麻大的小事而象小羊那樣爭執不休、斤斤計較，否則得不償失，應該互相謙讓，多一點寬容，這樣才會創造和諧的社會、美好的生活、幸福的家園。
寫生活的作文 篇50
才發現生活有多么艱難，無論我是否在享受青春、花季。到底什么叫浪費、什么叫丟棄。我只明白，我要做的，是更好的活下去！——題記
是否有天小丑哭了，你們以為他在笑”每個人都有他的無奈，都有他的不為人知，都有生命那難說的角落。
我長大了，卻沒有辦法衡量善良與邪惡。為什么。沒有把陽光引如每個角落。冷默的人不代表他不單純。
我不知道世界上是否有緣分，我現在明白了珍惜身邊人，一生不知有多少人與我相遇，大約兩千萬，我不可能都留住，但留下的都是對我而言最重要的。
我想走遍世界每個角落，那雖然是傳說，但我想看遍各種人情。我想對任何人友好，盡管不知道可不可以。我想的太多了。但是不是能感悟更多？每項專長都有多少悲傷。為什么我看起來那么超長又那么平常。我自己也不明白。
我想寫很多東西，記錄下生命每一刻的美好，我也想寫人，為每個身邊的人寫，成為我、他、乃至正在看的你世界的歌者，我不知道我有多少斤兩，我只明白，我一桿筆的重量，可以繪下一切壯麗！
我曾寫詩感嘆童年，說一說曾經的單純與心靈，看著鏡頭里新的自己。呵呵。嘴角輕輕揚起。我曾問自己，如果可以回去，我愿不愿意，如果單純的心里沒有現在的思想，我不愿意。它們，使我想到頭疼卻又有睿智的海里。我淘不盡，只能去想念、追憶。
我長大了，有了責任，有了苦惱。我不想辜負每一個人，不想錯過生命路上的綺麗~時間漸漸流去，心亦越飛越高。我不想去平庸，只是沒有找到自己的大道痕跡。
像流水一樣離去？我不同意。
我多變，讓人難以理解，但不會離你們很遠。
人如候鳥，停停歇歇。聽人說，有種獨腿的鳥，沒有停下的休息，一生一次，就是死去。我覺的每個人都有歸宿，那是一個人的驛站。
有志者，天不負，有情者，天也不辜。我失去了太多，但不會要以后不珍惜，就讓我一點點去包容它們，總有那一日。
到不了的都叫作遠方，回不去的名字叫家鄉。我可能經歷不了許多，但我喜歡去體會，這樣會多很多酸澀，但我會感到很美。
人難免有勞累，試著沒那么糟。
最后，我拒絕冷默，選擇更多。
我是個想要以力搏天的龍雀，總會老去，體內澎湃的金血總有停息那一刻。但我證明：我活過！
回首今生十幾秋，轉瞬韶華為白首。
留下的留下，走的也要走。
我抬頭，把自己投入時代的洪流，隨波濤漂流，隨相思遠走……
寫生活的作文 篇51
在生活中每個人遇到不同的事都是不一樣的心情，有快樂的，傷心的，高興的。只要我們經歷的事情夠多，我們就會總結出生活的經驗。然后我們再鼓起勇氣就可以重新生活了。
每個人的生活也不是一帆風順，多多少少都遇到一些坎坷。沒有人一生是風平浪靜的。就算是風平浪靜，偶爾也會遇到一些狂風暴雨等。一生的安逸卻換不了的激情。所以這個世界上沒有十全十美的東西。
我認為我是一個樂觀的人，做什么事情要有好的心態就可以很樂觀地去面對，各種棘手的事情。樂觀的心態會讓你有不一樣的處理方式。每當我遇到什么煩心事我就不會接著往下想，我會想著轉移話題來使自己開心起來。就像大熊和哆啦a夢一樣，雖然大雄不是很聰明，但是哆來夢有個樂觀的心態去面對他。使大熊生活中也有些快樂。有些事情也不是馬馬虎虎地，要認真去對待。
寫生活的作文 篇52
自從家中媽媽來了以后，她總是讓我想起許多事情，她不止一次讓我明白生活的困難，每一次就會讓我感觸頗深！
現在的我還沒有步入社會，所以許許多多社會中的事情我都不了解，我也沒有親身體會過艱苦的歲月，因此也沒有感覺到掙錢的辛苦，可是還有其他人，他們有的已經在社會中混了很久時間，好一點的就不用說了，一切都還不錯。不好的就不一樣了，生活中總是有很多的困難，一分錢難倒英雄漢，更何況如今行走社會真的需要錢財，所以每一次都需要借錢，可是時間久了，大家都不好意思！
或許真的是因為我沒有經歷過辛苦，所以我真的不知道那一打錢有多么困難，我的父母需要付出多少的辛苦，可是我知道我自己現在根本就不可能有這么多的錢，并且我的生活也需要家人的救濟，也許悠閑的生活已經讓我忘記了辛苦，可是這都是我們未來必須面對的事情，所以我們需要注意許多事情！
寫生活的作文 篇53
生活，這個詞估計大家都是很熟悉了的吧，因為我們正在生活當中，只不過，各人的生活有各人的不同，酸甜苦辣咸，各種生活有各種生活的活法，只要你好好操控自己的生活，怎么會有那么多的苦呢？
美好的生活應該是有趣的、新鮮的，并非煩躁乏味的，只要你對生活充滿了信心，生活也會同樣的回報你許許多多的事情，難道不是嗎？是的，只要自己不認為生活是苦的，它就不是苦的，生活也想孫猴子的臉一樣，說變就變，其實，只要你好好感受生活，生活是捕獲給你這么多壓力的，只要你對生活像是吃糖一樣，就不會這樣，吃到了苦的糖又有什么？只不過是嘴里苦澀而已。
生活，一個美好的詞匯，希望你能夠好好掌控你的生活！
寫生活的作文 篇54
生活需要勇氣因為有了勇氣，我才站在蹦極臺上，低頭向離我百米多高的草地上跳；有了勇氣，我才能夠站在舞臺上，秀出我那優美的舞姿；有了勇氣，也才有了家里書柜上那一張張證書，那一個個閃閃發亮的獎碑；因為有了勇氣，才有了我輝煌的今天！勇氣，使我站在蹦極臺上！
在那烈日當空的一天里，爸爸媽媽同我一起去蹦極，有多少次我搖著頭，耷拉著小腦袋，跺著腳，掉著“金豆豆”，我哭著，鬧著，不去就是不去，而今天，長成大姑娘的我，心中充滿了勇氣，再加上爸媽的一聲令下“必須跳”，我只好閉著眼睛，心“撲通撲通”地跳，走上了蹦極臺，經人一推，終身一跳，"啊"尖叫聲回蕩在天外，此時，我已用勇氣戰勝了恐懼。勇氣，讓我站在了絢麗的舞臺上。我還小，那一次比賽中，心中對臺下幾百雙銳利的眼睛充滿了恐懼，在臺下準備的我，急得直跺腳，眼淚在眼眶了直打滾，吵著不上臺，可最后，在媽媽的利誘下，爸爸的鼓勵下，我還是上了臺，那一次，過于緊張，搶拍了，沒得獎！可回到家后，我反思了一下，心理立刻有了勇氣，在又一次的“小童星”比賽中，我又憑著勇氣，戰勝了困難，有了勇氣再次讓我獲得了金牌！勇氣，令我的證書、獎杯堆積如山！生活中就該有勇氣，因為有了勇氣，我才有榮譽、進步！
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