學(xué)校生活作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)校生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校生活作文1
天色剛亮，就可以看到校園里有人在樹陰中讀外語了，那種專注的樣子，讓行人都放輕了步子，怕打擾了他們。找個(gè)座位坐下來，掏出課本，一天的大學(xué)生活拉開了序幕。
漸漸路上的行人多了，打破了校園的寧靜，快到上課的時(shí)間了，和同學(xué)邊聊著昨晚的球賽，邊走向教室。課堂上很快就沉浸到老師精彩的講課中去，思緒跟著老師在飛揚(yáng)，年邁的教授臉上透著青春的光彩。
下午放學(xué)后的時(shí)光是最難忘的，這是自己可以分配的時(shí)間了，可以去上網(wǎng)，約會(huì)，聚餐，等等，同時(shí)也是各種活動(dòng)舉辦的時(shí)間，從文體館傳來喝彩的聲音，足球場上一群學(xué)生在踢球，還有幾個(gè)小女生在喊著加油……
不知不覺度過了兩年的大學(xué)生活了，這兩年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎么樣，我們都在一天天的長大，成熟，一步一步向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)著。
學(xué)校生活作文2
開懷的笑聲回蕩耳際，燦爛的笑容布滿面孔，夸張的動(dòng)作上映眼前，炙熱的太陽召喚汗水，激情的呼喊撼動(dòng)人心。運(yùn)球、傳球、上籃，每一個(gè)動(dòng)作雖然生疏且不標(biāo)準(zhǔn)，但取而代之的是盡心盡力奔灑出來的汗水。
“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—”上課鐘一響，老師便帶著同學(xué)一起做操。隨著大家有精神的節(jié)奏，做完了操也跑完了操場，體力不好的我像一只身負(fù)二十公斤貨物的驢子，半倒的坐在地上，看著我十分不喜愛也不會(huì)打的籃球，心想:該不會(huì)要打籃球了吧！果真，體育老師像魔鬼一般說:“今天大家來練習(xí)籃球。” 唉！說到籃球，我連球賽都不看了，更何況是打呢？就在此時(shí)，有一位同學(xué)對(duì)我說：“我們來玩三對(duì)三斗牛吧！”雖然心中很想拒絕，但基于好朋友的份上，而且不玩也很無聊，所以就答應(yīng)了。“開始！”內(nèi)心不由自主的忐忑不安，而且隊(duì)友一直傳球給我，更是比熱鍋上的螞蟻緊張。此時(shí)，隊(duì)友說:“快投籃！”我手足無措的投了球，真巧，我投進(jìn)了，為隊(duì)上贏了一分，真開心！大家也覺得我很厲害，不自禁的全都笑了起來。
我終于知道其實(shí)生活周圍有很多趣事，只要勇于挑戰(zhàn)，用心體會(huì)，生活也會(huì)被涂上許多色彩。
學(xué)校生活作文3
當(dāng)我第一次走進(jìn)校門口，看到我的新教室和教師，我以為我會(huì)一個(gè)新的開始。學(xué)校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動(dòng)在我們學(xué)校，如體育會(huì)議上，科學(xué)周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我已提出了許多新朋友，和我們經(jīng)常幫助和互相學(xué)習(xí)，在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，但也教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋�(gè)有用的人在社會(huì)上。他們告訴我們，是一件事情是值得做的，這是值得做的，以及和許多其他東西。習(xí)慣是第二性質(zhì)，因此，教師往往提醒我們要作出一個(gè)良好的習(xí)慣。
人們常常說：有沒有皇家學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我覺得，這是事實(shí)。現(xiàn)在的研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前不同。我常常覺得有一些很難理解一次。在這個(gè)時(shí)候，你必須花很多時(shí)間學(xué)習(xí)，由自己或您將不會(huì)取得進(jìn)展。當(dāng)然，研究是很難但是當(dāng)你取得進(jìn)展，您會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的是……
我們的學(xué)校是清潔和美麗。有許多樹木和花卉的周圍。為了使我們的學(xué)校越來越多的美麗我們應(yīng)該盡量保持干凈。不扔垃圾，在地面上。我們的成員璞高中。
學(xué)校生活作文4
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”，每次一聽到上課鐘聲，都讓我覺得很期待，終于要上課了！不知道這節(jié)課要上些什么，每天的學(xué)習(xí)，都帶著許多快樂，不過，我也希望上課有些比較新鮮的變化，這樣應(yīng)該會(huì)比較好玩。
我希望每天的課程都有電腦課，這樣就可以天天玩電腦，打電腦可以學(xué)到很多東西，透過網(wǎng)路可以知道很多事情，就可以比別人多知道一些知識(shí)，那就太棒了。
如果體育課是梅西來上，簡直酷斃了。他盤球的技巧，我們看得目瞪口呆，看他的拉球轉(zhuǎn)身和抽球射門也是一樣，他最拿手的是左腳射門，這樣我們就有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)世足賽。
我希望我的同學(xué)都是孫悟空，連老師也不例外，每天都學(xué)七十二變或觔斗云，就可以把討厭的壞人變成妖怪或虎姑婆，這樣學(xué)習(xí)就會(huì)充滿樂趣，激蕩出更多的法術(shù)變化。
我希望能在花果山上課，就可以邊上課邊吃果子，還可以在水簾洞里睡覺。或是在恐龍世界里上課，因?yàn)榭梢杂H眼看到真正的恐龍，看到我最喜歡的五角龍，不知道它是不是有五個(gè)尖尖的角？它是過群體生活，因?yàn)榛鹕奖l(fā)、隕石撞到地球而滅絕的嗎？
如果上課能有這么多花樣，我每天一定會(huì)開心的去上課，上課時(shí)也會(huì)更有精神，學(xué)習(xí)更有勇氣，考試也會(huì)更有信心考第一名。
學(xué)校生活作文5
時(shí)間在飛逝，一轉(zhuǎn)眼，四年級(jí)就要過去了，馬上就進(jìn)行四年級(jí)的最后一次考試—期末考試。在這一年里我不僅有收獲，還有一些遺憾。
四年級(jí)我收獲了許多，我在語文方面收獲到了許多的詩句、成語、詞語、名言警句還有誠實(shí)。在數(shù)學(xué)方面學(xué)到了許多我們以前沒見過的題型和公式。在英語方面我學(xué)到了amisaye的運(yùn)用還有一些新的詞句。我在生活方面學(xué)到了一些節(jié)日的意義，比如端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原等。除了這些還有團(tuán)結(jié)，有一次我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有一項(xiàng)是“接力賽”。每班參加比賽的都是十人，比賽前，我看其他班都有秘密武器，我想我們班得不了好成績，可正是我們團(tuán)結(jié)，得了第三名的好成績。
在四年級(jí)里我也有遺憾，遺憾的是我考試時(shí)并沒有認(rèn)真，一次考試我因?yàn)椴徽J(rèn)真只考了80分，我很傷心。
我的四年級(jí)有收獲有遺憾，所以我要在五年級(jí)更加努力學(xué)習(xí)。
學(xué)校生活作文6
我在學(xué)校是過得特別有趣，請(qǐng)大家來欣賞我的有趣吧！
作文課時(shí)，稍稍望一眼周遭人物，可謂蕓蕓眾生，人生百態(tài)！有的揮灑自如，面帶得意之色，想必正思如泉涌，到盡澎湃之意；鄰座亦難免有面帶愁容，長聲謂嘆：“江郎才盡啊！”如此可是“書到用時(shí)方恨少”了。
開始，同學(xué)們挺安靜的，沒過多久就亂了營：說的說，笑的笑，有的竟唱起了流行歌曲可真是“千姿百態(tài)”。蔡文晨生氣地巡視課堂，發(fā)現(xiàn)說的最起勁的邵世超我們班的壞蛋之一哦），就走過去，大叫道：“你別說了行不行？”他吐了吐舌頭（可見他多么“好”），笑著說“不說了，不說了。”可蔡文晨一轉(zhuǎn)身，他又開始了“演講”，望著這混亂的局面，他只是無可奈何地嘆了口氣（我們是多么的亂啊）。
伴隨著“丁零零”的清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像小鳥一樣從教室里往外擠，頓時(shí)，操場上隨處可見同學(xué)們生龍活虎的身影和他們可愛天真的（笑臉，可愛吧！）。同學(xué)們盡情地玩耍，生怕這10分鐘里玩不夠。
我的學(xué)校生活怎么樣，有趣嗎∩∩
通過這篇作文，我想對(duì)大家說：請(qǐng)大家都和我交朋友，都可以和我談心，聊天，我隨時(shí)歡迎！
學(xué)校生活作文7
向往常一樣的今天，我背著沉重的書包以輕快的腳步走到了我的學(xué)校－“安平小學(xué)”，它是位于廣州市的一所小學(xué)。
今天的早晨時(shí)光老師讓我們自由活動(dòng)，于是我和同學(xué)一起玩撲克牌，玩到了上午第一節(jié)課我就得動(dòng)動(dòng)腦來算數(shù)學(xué)，時(shí)間過得好快好快，一下子就到了午餐時(shí)間，今天的午餐好豐富，有好多菜都是我最愛吃的，接著一場美夢(mèng)把我早上的煩惱都趕走了。下午第一節(jié)課就是我最喜歡的體育課，今天的體育課舒展了我的`筋骨真舒服， 然而最后一節(jié)電腦課讓我學(xué)會(huì)運(yùn)用電腦程序，也讓我更喜歡電腦了，但是時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就要放學(xué)了，也結(jié)束了今天的學(xué)校生活，更希望每天都可以這么快快樂樂去上學(xué)。
學(xué)校生活的這一天我不但充實(shí)許多知識(shí)，也享受上學(xué)的新奇和快樂，希望下次我能夠找到更多上學(xué)的樂趣。
學(xué)校生活作文8
我國著名的教育家、文學(xué)家陶行知爺爺提倡的“生活即教育，社會(huì)即學(xué)校”的教育思想，讓我在這個(gè)暑假里才體會(huì)到他的真正含義。我們中小學(xué)生每年都有長達(dá)兩個(gè)月的暑假，我們離開了老師的輔導(dǎo)和家長的看管，一切都要靠我們自己來管好自己。然而，我們的一些同學(xué)離開了老師和家長，就像一匹脫韁的小野馬，無拘無束，有的同學(xué)整天泡在游戲機(jī)房、電腦房里玩游戲，有的還夜不歸宿，把家長急得心慌。而還有的同學(xué)卻非常懂事，他們利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)各種各樣的技能，來充實(shí)自己，提高自己。他們積極地參加社區(qū)組織的活動(dòng)，學(xué)游泳，學(xué)打乒乓球，既學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，又鍛煉了身體。在這個(gè)暑假里，我也學(xué)會(huì)了自己洗頭、梳頭，我還可以幫媽媽燒飯、洗衣服和收衣服。這些本領(lǐng)都是爸爸、媽媽教我們的。
“生活即教育，社會(huì)即學(xué)校。”這句名言是陶行知爺爺送給我們的。我們應(yīng)該牢記心中。伙伴們，你們?cè)谑罴倮飳W(xué)習(xí)了什么嗎？
學(xué)校生活作文9
新的學(xué)期開始了，剛剛來到學(xué)校的我似乎有一些不適應(yīng)，我不僅僅是因?yàn)橥蝗粊淼揭粋�(gè)新的環(huán)境，更多的則是不適應(yīng)這里的吃住情況！
有一句話叫做“每逢佳節(jié)胖三斤”，尤其是在這個(gè)過年時(shí)，家里有了各種各樣不同的食物，我每一天隨時(shí)隨地都可以在家里吃飯，并且家里的伙食真的很不錯(cuò)，所以剛剛到來的我總是感覺有一些饑餓，似乎這種情況不僅僅發(fā)生在我一個(gè)人身上，我發(fā)現(xiàn)其他人同樣如此，因?yàn)樗麄円脖憩F(xiàn)的和我一個(gè)樣子，看來還是想念家啊！
不過在學(xué)校的生活真的更加有規(guī)律，因?yàn)樵谶@里需要我們準(zhǔn)時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)上課，準(zhǔn)時(shí)吃飯，一切都需要有規(guī)律，即使是睡覺也不再是以前那樣依靠心情，此刻的我們更加需要注意明天的課程，因?yàn)檫@一切都是作為一名學(xué)生的責(zé)任以及義務(wù)！
而且在這里有了很多的朋友，我也不是如同在家里總是孤獨(dú)的一個(gè)人，看來這一切都是有好處的，或許學(xué)生就是如此，大家快快樂樂的學(xué)習(xí)著，一起努力奮斗為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！
學(xué)校生活作文10
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長著。
這就是我的學(xué)校生活！
學(xué)校生活作文11
小學(xué)生活猶如一顆顆耀眼的珍珠，它們串聯(lián)起來，像一條美麗的項(xiàng)鏈展現(xiàn)在我的眼前，值得我珍惜和回味。
前不久的一次表演至今還令我難忘。那是星期五的下午，語文老師說今天我們來玩一次擊鼓傳花的游戲。我們異口同聲地說：“好。”游戲開始了，老師把我們分成了四個(gè)大組，每個(gè)組都有一條紅領(lǐng)巾，我們開始傳，可只傳了一下，老師就喊道：“停。”一組的是羅傲富，二組的是歐陽宇翔，三組的是馬睿，四組的是熊沁研，羅傲富、馬睿、熊沁研表演的都是背誦古詩，只有歐陽宇翔是最有趣的，他把一只手放在頭上當(dāng)作花冠，另一只手則放在腰后面當(dāng)尾巴。同學(xué)們有的笑的合不攏嘴，有的笑得跳了起來……大家都覺得下課時(shí)間太快了。
還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們參加的是迎面接力，同學(xué)們彎下腰，做好起跑的準(zhǔn)備。口哨響起，最先起跑的是我們班上的人，她腳下有風(fēng)，把其他班的女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，我們班暫時(shí)領(lǐng)先。別人班也有跑得快的男生，超過了我們。就這樣，男生跑過去，女生跑過來，反復(fù)跑了幾次，最后還是我們領(lǐng)先。我們獲得了五年級(jí)第三名。
小學(xué)的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而溫馨的回憶。
學(xué)校生活作文12
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們沖向操場。
小紅坐在樹蔭下的長凳上看著書，她看得津津有味，臉上有時(shí)露出微笑，有時(shí)露出悲傷的神情。
小軍，小林，小蘭他們?cè)谟懻撓扇苏茷槭裁磿?huì)長刺？小軍拿著一盆仙人掌目不轉(zhuǎn)睛地盯著仙人掌。小林說：“會(huì)不會(huì)是仙人掌身上原來沒有刺，后來有人看仙人掌老是被別的植物欺負(fù)就把針插到仙人掌的身上，后來就變成了刺？”“小林，你就不要異想天開了，我們還是去書館查資料吧！”小蘭說。
小花和小明談天，他們還時(shí)不時(shí)的用所手比劃著ｌ他們聊的多開心。還攉五個(gè)同學(xué)在跳大繩，有的同學(xué)在喊：“快？7？3快接上！”還有的同學(xué)在喊：“加油！加油！”同學(xué)們都足的滿頭大汗，但是一點(diǎn)兒也不累，玩的津津有呲呠。
還有的同學(xué)在踢毽奐，一個(gè)同學(xué)在踢，一個(gè)同學(xué)在數(shù)：“1，2。，3，4，5。”另一個(gè)同學(xué)說：“哈哈，我比你踢的多。”
同學(xué)們，學(xué)校里的生活豐富吧！
學(xué)校生活作文13
放學(xué)后，教室里靜悄悄的。突然，從講臺(tái)下發(fā)出哭泣的聲音。原來是被丟掉的鉛筆。紅領(lǐng)巾。壘球。橡皮在哭。講臺(tái)伯伯問；你們?yōu)槭裁纯扪剑俊U筆說；講臺(tái)伯伯，我的小主人吃午飯的時(shí)候，把我丟在地上，這個(gè)小朋友踩踩，那個(gè)小朋友踩踩，踩得我的皮都爛了，辛好有一個(gè)小朋友把我撿起來，放在你的肚子里，這才保住了一命。
鉛筆剛說完，壘球說；講臺(tái)伯伯我的小主人上體育課的時(shí)候，把我扔得太遠(yuǎn)了，是別的小朋友把我撿來放在講臺(tái)伯伯你的身上。
紅領(lǐng)巾說；講臺(tái)伯伯，我的小主人下課的時(shí)候玩得滿頭大汗，他打的結(jié)也松開了，就這樣讓我躺在地上，不來管我，有一個(gè)好新的小朋友把我?guī)У竭@兒來的。
講臺(tái)伯伯，我的小主人把我的身字刺得千瘡百孔，到現(xiàn)在還疼呢！；橡皮連聲說道。
它們把事情一五一十的告訴了講臺(tái)伯伯。講臺(tái)伯伯氣得胡子都翹起來了。鉛筆說；講臺(tái)伯伯，你要為我們討回一個(gè)公到。講臺(tái)伯伯拿來一張紙和一支鉛筆寫了一張字條。上面寫著；請(qǐng)愛護(hù)學(xué)習(xí)用品；，大家依次在下面簽了名，然后讓躺在那的固體膠水貼在黑板上。
第二天早上，小朋友走過看見了這張字條，都紅著臉，低下頭。從此再也沒有人把學(xué)習(xí)用品扔在地上了。
學(xué)校生活作文14
小學(xué)四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了回想這一學(xué)期的生活，我有很多感悟和啟示。
四年級(jí)，在老師的精心教育下，我學(xué)到了更多的文化知識(shí)。感謝老師這一年多的辛勤培養(yǎng)。這一年中我犯過很多小錯(cuò)誤，上課不認(rèn)真聽講、思想開小差，上課不積極舉手回答問題，學(xué)習(xí)成績直線下滑，但是老師非常關(guān)心我，把我叫到辦公室跟我談心，鼓勵(lì)我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課思想要集中，認(rèn)真聽講，不會(huì)做的題可以單獨(dú)找他講解。在老師的關(guān)心鼓勵(lì)下，成績有了提高。
四年級(jí)，在學(xué)校里我和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，相處的很好，尤其是我的同學(xué)王凱和薛普天，他們倆是我最要好的同學(xué)和朋友。在學(xué)習(xí)上我們互幫互助，誰碰到困難，我們都會(huì)伸出友愛之手。
四年級(jí)，老師讓我們每天都課外讀書，記錄讀書摘抄，讓我對(duì)讀書有了很大的興趣。俗語說得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智。
通過這一年的堅(jiān)持讀書，讓我懂得了很多道理，學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的知識(shí)。書教會(huì)我怎樣做人，怎樣做事，怎樣分辨是非。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)堅(jiān)持每天讀書。四年級(jí)的生活結(jié)束了，我又長大了一歲，我要積極幫助父母分擔(dān)家務(wù)，自己學(xué)習(xí)洗衣服、疊被子等，做一個(gè)快樂懂事的好子。
學(xué)校生活作文15
我的課外生活豐富多彩。我最喜歡下棋、乒乓球和籃球...下面聽我詳細(xì)介紹。
每天早上，我最喜歡做的事情是打籃球。
有一天，我們?cè)趯W(xué)校打籃球。正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，老師沖過來對(duì)我們說:“同學(xué)們趕緊去操場，我們要去打籃球。”比賽開始了，我是第一個(gè)帶著快樂沖鋒上陣的，一下子為我們拿下了16分的好成績……一場接一場。最后，我們贏了。
乒乓球也是我的愛好之一。每天中午放學(xué)回家，都要練一個(gè)小時(shí)。一天，我正在愉快地練習(xí)乒乓球。突然，父親來了，他想和我競爭。我拍拍胸口說，爸，雖然你比我大。不過，我是個(gè)乒乓球天才。我不用參加正常的比賽。我肯定我贏了。如果你主動(dòng)投降，我可以放你走。爸爸笑著說:“兒子，你不怕我。我對(duì)父親說:我們打吧！
精彩的比賽開始了。我先發(fā)球。轉(zhuǎn)眼間，球飛到了另一邊。爸爸抱起我，飛到這邊。就這樣，球飛來飛去。
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘...在我體力不支的時(shí)候，我心想，我一定要成功，我的小火花突然爆發(fā)了。我來到一個(gè)超級(jí)球前，把所有的力氣都集中在上面，在我父親的球拍上打了一個(gè)大洞。
這就是我豐富多彩的課余生活。
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