【精】最好的生活作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的最好的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最好的生活作文1

　　濃墨簾卷了未開化的土地，遠古先人以火給世界微光。在那個人獸劇烈交鋒、弱肉強食的時代，生活教會了原始人更好的生活。神明信仰都是空談，正是生活，給了祖先無窮的力量。從遠古直至智能時代，生活一直以理示人，生活是最好的老師。

　　童年總是無憂慮，做家人的掌中寶，享受著一家最好的資源。兒時我住在鄉下，姥姥姥爺都忙農活，怕我哭鬧，便帶著我一起下田。鄉下清晨空氣極好，濕爽的風一直隨從，陽光投下，被樹葉切得細碎。我坐在姥爺的肩頭，聽他說這樣便能和鳥兒們離得近些。從那以后我便愛上了他平穩寬厚的雙肩。

　　姥爺干活時，是怕我無聊的，為此他特地帶了一只瓶子——瓶蓋上有氣孔，瓶外的商標撕掉，瓶中是歡鬧的螞蚱，就像瓶外高興地活蹦亂跳的我。那是姥爺特意準備的螞蚱瓶，他帶著我，就會帶著那只瓶子。時間不息地奔流，我和姥爺之間有條跨不過的河，那時我還不懂，只學到了生活教給我的歡鬧和開朗。

　　再大些我去城里上學，閑暇時就回鄉下，回姥爺的地盤。有天傍晚，我和姥爺相約下田，夏風微醺，只有田草可以爬上心頭，消減煩躁，平靜心緒。夕陽將我和姥爺的影子拉得很長，延伸到山谷之下，可姥爺的影子好像沒有當年那樣挺拔有力了。他堅持要抱我，并把我放在了仍平穩寬厚的肩上。可我明顯感到，與天空的`距離，也不似當年近了。時間洪流還是重壓了姥爺，歲月不饒人，他在老去，我在長大。我意識到了什么卻又想不明白，只是知道生活教我長大，教我該珍惜這時光了。

　　初二那年，姥爺走了。后來我跪在他靈前，院中被寂靜填滿，也被黑夜填滿。淚還是模糊了雙眼，那個螞蚱瓶在靈桌上放著，瓶上燭火閃爍。原來真有條無法跨越的河，原來生活這么殘酷，體會了人情之后才知外面的世界也并非很美好，人總得握緊手中的石頭，就像遠古時代。我想著，心中更加絕望，哭得那么有力，卻無聲。

　　跪在靈前，恍惚間，燭光中，姥爺好像笑了。生活是個好老師，也是個殘酷的老師，人總是一眼黑夜過后才能看見白天。跪著到意識又開明時，我緊了緊拳頭，天似乎更明了。

最好的生活作文2

　　是夜，月亮被烏云遮住了半邊臉，蒙上一層陰霾。樹葉在風中颯颯作響，帶著幾片枯黃的落葉，融進一片夜色之中。

　　我煩燥地踢開路邊的石子，昏黃的路燈下只有形單影只。迎面而來的寒風像匕首一樣將我的臉刮得生疼。我裹了裹衣服，蹲坐在路邊的凳子上，像流浪在街邊的小狗一樣無助。耳邊像是有一陣風呼嘯而過，一輛車帶著幾絲塵土，漸行漸遠。

　　夜色漸漸變晚，眼前突然變得朦朧，一眨眼，一滴淚珠落在手背上。難受、痛苦的情緒如潮水一般鋪天蓋地的向我襲來。似一雙雙無形的手，扼住我的咽喉，讓我難以呼吸。

　　依稀記得有誰說過：在難過的時候，最好的慰籍就是父母的陪伴。我便站起身來，向家奔去。當我氣喘吁吁地跑到樓下時，我才想起是和父母吵架，賭氣跑出來的.。出于自尊，我停住了上樓的腳步，在小區找了一把凳椅又坐下了。

　　很久很久以后，當我回想起這一天，依然會后悔，覺得對不起爸爸媽媽，當時為什么要任性和爸爸媽媽吵架呢？為什么就不回家呢？冷冷的風吹來，吹得樹葉颯颯作響。一陣困意襲來，我微微閉上了雙眼。不知過了多久，聽見有人說話的聲音，我睜開了眼。映入眼簾的是媽媽發紅的眼眶和爸爸焦急的臉，我一下就愣住了。媽媽一下子抱住了我，眼圈紅紅的，在我的肩頭泣不成聲“你這孩子怎么回事，在外面就睡著了，也不回家，萬一出了事怎么辦啊……”

　　我什么話都沒說，將手覆在媽媽的背上，輕輕地撫摸著，像在哄一個哭泣的小孩子。

　　爸爸吐了一口煙圈，慢慢地說“你媽真的嚇壞了，著急地到處找你，還自責不該對你說這么重的話。以后，別再這樣了。”

　　爸爸說完，又吐了一口煙圈。煙圈慢慢上升，直到消失不見。我輕輕地拭去眼角的淚花，拉著媽媽和爸爸的手，回到家中。那一刻，從未有過的幸福將我包圍。看著窗外茫茫的夜色，我想，以前一直覺得自已不如別人幸福，其實是自已缺少發現在雙眼，還不知足。看著屋內爸爸媽媽的睡顏，月光柔和地罩在窗前，似不忍打破這一片寧靜。

　　突然覺得其實這樣就很好了，早晨起來有冒著熱氣香甜可口的粥，困意襲來時又有甘甜芳香的牛奶。累了有休息的港灣，苦了有傾訴的對象……

　　原來，最好的生活，也就是這樣。

最好的生活作文3

　　現在的孩子們，不管什么東西都渴望最好的，只要得不到滿足就會鬧情緒，有的甚至還和父母鬧起了別扭。可他們卻未曾想過自己的長輩小時候的日子卻是怎么過的呢？前幾日，我回老家去看望爺爺奶奶。中午奶奶給我做了各種我喜歡的飯菜，我也毫不客氣地大吃起來。奶奶做的豆沙包真好吃，不一會兒餡就被我吃光了，看著手中剩下空殼的饅頭皮，我又硬著頭皮啃了幾口。實在吃不下了，我習慣性地把手里的“小月牙”扔到了桌上。爺爺見了，對我說：“怎么可以浪費食物呢？這些可都是那些勞苦大眾辛辛苦苦種出來的糧食，你可不能浪費！”我毫不在意的說道：“實在吃不下了，剩這點也不值幾個錢了吧！”爺爺深深的嘆了口氣說：“哎~你怎么能這么想呢？你知道爺爺小時候是靠吃什么活過來的嗎？”爺爺慢慢的打開了話匣子：“在爺爺那個年代，有句俗語是“不怕來賊，就怕來客”，意思是說就算家中的門敞開著，賊也不會進來偷東西，因為家里空蕩蕩的什么也沒有。但再沒有什么，客人來了總得要招待吧，可當時每個人一天的飯票僅有四兩，根本連自已的肚子都填不飽，給客人吃了自已就只能餓著了。

　　那時侯，人們實在餓的不行了，地上的草、樹上的葉子都被吃光了，甚至連樹皮也扒下來吃了……”說到這里，爺爺突然停頓了下來，仿佛被什么東西噎住了似的，我抬頭望了望他，清楚的看見他眼角中流出了晶瑩的淚水。過了一會兒，他用袖子把淚擦干，繼續說道：“現在可好了，吃穿用住、學習、游戲，所有的'事情一部手機全能解決，你們從生下來根本不用愁能不能吃飽，你們愁的是該吃什么好？比起我們那個時候，你們現在的生活簡直好了不止1萬倍！”

　　聽了爺爺的故事，我仿佛一下子長大了，我不再向父母討要那些昂貴的物品，吃飯時把饅頭分成小塊來吃，盡量把飯菜吃完。學習也不像以前那樣調皮搗蛋了，上課時聚精會神的聽講。活在最好的時代，過著最好的生活，我們應該珍惜現在，創造更美好的未來！

最好的生活作文4

　　為什么說生活是“老師”呢？因為生活中的東西可以使人根據原來的變成另一個東西。還可以是一個東西讓你明白了什么，然后努力去完成一件事。再就是做一件事可以掌握技巧。有好多例子，比如：

　　天鵝的毛十分漂亮和軟和，有些人就拔掉天鵝的毛做鵝毛被，還不顧“破壞國家一級保護動物”的罪名呢！有些人用一些工具來制造假的天鵝毛，在對外說是真的天鵝毛，最后再做成鵝毛被。

　　看見掃把，我就能想到外面那些掃大街的。又想起掃大街的人都是小時候學習不好的。再想到當科學家的，小時候學習肯定在班上數一數二的。所以我要努力學習，不能別人進步我退步或別人進步我原地不動。

　　看見中國地圖，我就能想到一張地圖可能是一位中國人為了讓人們更好的了解中國，走遍整個中國，不怕艱苦。告訴我們做事要堅持不懈，不能夠半途而廢（不過也得看是什么事情、事情好或壞）。

　　如果大家還想聽，我就再多講幾個吧！

　　人們利用酒瓶發明出花盆。因為酒瓶的`口比較小，可以把根插進去，讓根再往下長長。但有些花的根有多有少。所以花盆就設得有大有小的。

　　人們通過前人做得交叉竹籃，做成了一些用混合交叉型編成的東西。比如：編成的校牌繩等。

　　看［阿衰on line］，見學習不好的阿衰經常被人欺負。所以我們要努力學習，不然會被同學、老師、家長和別人笑話的。

　　看到我國的國旗、國徽，聽到我國的國歌，我就想到戰爭時期死去的英雄們。我們要奮斗，成為國家的人擦，為我國作出應做的貢獻。我們要報答祖國！

　　濕泥讓人們覺得捏起來可以做成一個十分漂亮的形狀。再讓它干了，就是一個小塑像。還可以鍛煉你的手的靈活性。

　　洗車也需要技巧，我一直都是：抹布臟了不洗，一直擦。但總是擦了又臟了。爸爸告訴我：要擦幾下就洗一下抹布。我又照爸爸說的做，雖然比我的辦法好些，但還是有點臟。我又想了想，把抹布洗干凈再晾干可不可以呢？我又試了試。一試，果然可以。我很高興，因為我掌握了生活的基本技巧。

　　這么多技巧，真令我眼花繚亂。

最好的生活作文5

　　每個人的生活都是不同的，有人富裕、有人貧窮、有人甚至連父母都見不著，我認為我的生活就是最好的生活。因為我有愛我的父母，和寵我的爺爺奶奶。

　　我以前特別羨慕我們班一個同學，因為他家特別有錢，他的零花錢特別多，在外面玩的時候揮金如土，于是我在家一個勁的向父母叨叨：“你們看我那個同學人家家里多有錢，人家的父母多有本事，你們再看看你們，這就是差距啊！”我爸爸媽媽一臉無語的說道：“沒辦法，我們就這樣，要不你去和你那同學那住兩天？”我聽了之后高興地說：“好啊，不許反悔，誰反悔誰是小狗！”我和我那同學說了之后，我那同學也高興地同意了，我如愿以償的'住進了我那同學的家。

　　剛進去的時候，我的眼睛立即直了，那房間真是大的嚇人，可是沒過幾天我就不行了，為什么呢？因為我發現我那同學早晨起得特別早，而且要自己做早飯，我也不好意思讓他一直照顧我，所以每天和他一樣早起，做飯等等，最主要的是我從來沒見過他的父母，終于好奇戰勝了理智，我便問他：“我為什么沒有見過伯父伯母呢？他們去哪了？”他的臉從陽光燦爛變得陰沉的可怕，咬牙切齒的說：“我爸出軌了，法院把我判給了我爸，我媽傷心過度出國了，我爸除了每月給我錢之外再也沒管過我，我已經三年沒見過我爸和我媽了……”我知道我問錯了問題，便也沒再說話。我現在一點也不羨慕他了，因為我至少有愛我的父母在我身邊，用父母來換這些錢，我覺得不值。

　　我的生活中還有必不可少的是寵我的爺爺奶奶，我的爺爺奶奶對我可謂是有求必應，比如我手機沒有卡，死纏爛打讓我媽給我買，可是她偏偏不給我買，我爺爺知道之后偷偷買了一張手機卡，塞在我手上，說道：“要緊別讓你媽知道，要不然就給你沒收了。”我信誓旦旦的做了保證不會讓我媽知道。我記得我小時候特別貪玩，身上總是掛著各種傷，我奶奶總是不厭其煩的給我擦傷口，安慰我并叮囑我不可以再調皮了等等，這也讓我的生活增加了許許多多的快樂。

　　我認為有人寵有人愛就是人生最大的幸福，這樣的生活也是最好的生活。

最好的生活作文6

　　我的生活中是很痛苦的，我們一家人都在不同的地方，一年不能團聚。我的爸爸他在北京工作，長年在外地打工，只有過年的時候他才能夠回來。我的媽媽在老家里照顧我的爺爺。我的姐姐在鄖陽二中上學。而我在十堰上學。一家人不能團聚。

　　我現在上初一了，我們學校兩個星期放假二天假，因為我的性格比較內向，所以我表姐經常在我放假的時候，帶著我和我外甥出去玩。每當我看到別人出來玩，父母都會陪同在身邊，我當時非常的羨慕。這時我都會想起我的家人來，特別是我的爸爸，我媽媽在我放假的時候偶而也會過來看望我。但是我的爸爸卻是只有在過年的時候才會回來，所以在很多時候我都會想念他。

　　在前天我想念我媽媽就給她打了個電話，她那時告訴我，說爸爸已經回來了，我當時非常開心，媽媽還告訴我他直接回老家了看望爺爺去了，并說下次放假就能看到他了。那一晚上我非常開心，心里美滋滋的。

　　我還記得去年過年時，我給我爸爸說“今年除了你到北京，其它時候你到哪里我就跟到哪里。”有一次他去了我舅舅家那一晚上他一直在打牌，那一天晚上，我一直在旁邊看著不時也會玩一會兒游戲，那一夜我一直都沒有睡覺，我就一聲不吭地在旁邊坐著。

　　早上，他們結束了一夜的“工作”，因為到了吃飯的時候了，我當時沒有吃飯，我拿起了一個椅子坐到了外面去看那白雪皚皚的'世界。當時我爸爸看到我沒有吃飯，然后他就出來陪我和兒聊了一會天，然后我們都坐在那里看著滿天凋零的雪花，一瞬間地上大約已經有2厘米厚的雪了。突然一下子就打破了這寂靜的場面，我和爸爸把雪堆積了起來，堆成了一個很大的雪人，當時我找了幾個瓶子當雪人的手和鼻子，那一天早上我非常的開心。因為那是我爸爸第一次陪我玩。以前每次過年時我陪在我爸爸身邊，而他卻在那風景點打牌，所以我認為他陪我玩會讓我非常開心。

　　我最美好的生活就是能和爸爸一起玩雪，所以我希望爸爸能夠多陪陪我。

最好的生活作文7

　　也許一棵草就能教會你堅強，“野火燒不盡，春風吹又生。”雖歷浴火磨難，仍不輕言屈服；也許一朵花就能教會你堅定，“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”雖獨呆墻角，卻依然堅定著綻放最美的自己；也許一棵樹就能教會你堅韌，“十年樹木，百年樹人。”堅韌的走下去之后是最美的前方。

　　生活不只是柴米油鹽醬醋茶，生活更多的是詩和遠方，更多的是熏陶與感化，更多的是啟迪與受益。

　　“滴答滴答……”淅淅瀝瀝的雨水在不停的下著，寂靜籠罩了整個城市，被告知不能被家長來接的我拿著一把從保安室里借的雨傘，“吧嗒吧嗒”的踩著那些令人討厭的雨水，一路上低著頭走向了家。“砰”一聲巨響劃破了整道天空，而這座城市也被驚醒了。抬頭一看，我把一位中年大伯給撞倒了，一邊連忙道歉的我一邊抱怨著大伯走路“不長眼睛”。在扶大伯時與大伯近距離的接觸便讓我意識到他是一位盲人，我的負罪感油然而生。“大伯，對不起，您沒事吧？”“聽這聲音像小姑娘啊，沒事沒事，大伯就是擦傷點皮，那個，小姑娘，你能把大伯送回家嗎？雨天路滑，大伯的眼睛……”“好好好！”還沒等他說完，我就立刻答應，為的'是減輕我的罪惡感。就這樣，我扶著大伯走向了他所描述的地方。

　　“咦，你怎么停下來不走了？”“沒事，就是有些不道德的人把井蓋搬出來了，我們繞過去吧。”說罷，我便攙扶大伯繞過井蓋。就在此時，大伯掙脫了我的攙扶，跪了下去，用手一點一點的尋摸著井蓋，一點一點的又吃力的將井蓋往回挪，同時低喃著：“萬一別人不小心，掉進去咋辦？”雨水打濕了他的背脊啊，淚水盈滿了我的眼眶，一個跪地挪井蓋的身影定格在了這城市之間，溫暖著整個城市。

　　是的，我在回家道路上攙扶了一位大伯一小段，而大伯卻攙扶了我人生的一大段。“己所不欲勿施于人”“換位思考”等良劑，如春風拂面般吹入我干涸的心靈，生機盎然。

　　這就是生活，是最好的老師，是人生之洗禮、心靈之沐浴。

最好的生活作文8

　　何為最好？經歷過曾經的貧苦生活，人們對此的印象早已定義為最昂貴，最高檔，最奢華。于是，幾乎所有人的奮斗目標都是為了錢，于是便導致中國十三億人口，每一個人每一天是在競爭中度過的，只有打拼，才能富裕。而人民幣是臺階，只要你站得高，就出人頭地。很多人不想承認，可這已成了事實。

　　錢雖重要，但沒有了錢，人照樣也可以過得很好。五柳先生一生貧寒，“環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿節，簞瓢屢空”，可他卻始終安然自若。他的一生平平淡淡，無非就是“常著文章自娛，頗示己志”和“忘懷得失”罷了，一個普通人，只是愛喝酒和寫文章，卻能被人贊頌至今，靠的是一顆不慕榮利的心。這種品質在當時是缺乏的`，在今天也是。我們應當在適當的拼搏后慢下腳步，也去體驗一番閑適的生活。當五柳先生的行為卻也應受到批判的，畢竟游手好閑的行為并不是受人們提倡的，但這也同時提醒著我們，每天這么拼，真的有這個必要嗎？

　　從學習上談起，周圍的家長和老師無一不在討論讀書累，讀書辛苦，然而卻還是得把孩子送進培訓班，布置很多的作業。或許有時這并不是他們的本意，而是一種被世態壓迫的不得不去做的一件事。倘若不把孩子送去補習，看著其他孩子一個個因補習而在班級上成績拔尖，誰看了都不舒服。小時候總是千百般抱怨補課補習，長大后才明白這一切都是值得的，雖然累，或許也有所收獲。人們稱之為成功后的喜悅，并因此而更加發奮讀書，廢寢忘食地去模仿古人那求知若狂的模樣。但對我來說，這卻并不重要。人生短暫，要是每一天都在拼搏中度過，那么生活還有什么意思？所以我把學習比作一段路程，你一路地飛奔，或許很快就到頭了，但卻遺失了沿途的風景；但若你邊走邊停，或許還會有一些別樣的收獲，又何嘗耽誤了這趟旅程？

　　坐在陽光下，藤椅上，手捧一杯香茗，看著霧氣緩緩上升。此所謂生活中之優雅。倘使大家能把肩上的重擔放在一邊，去好好享受一下慢調的生活，我想，這也是極好的。

最好的生活作文9

　　冬日的午后，陽光正好，只有幾斜微風掠過草叢邊，一點也不燥。我就慵懶的躺在椅子上，在小院里，做著天然的太陽浴。

　　書就放在手邊，在我讀的饒有興趣之際。“來呀！我們來下盤棋順便品一下新年的茶。”爸爸向我招呼道。我點頭，他將每個杯子里都放入一小撮茶葉，不多，大約一指頭。開水的溫度剛好，沖泡下的頃刻間，茶香似乎便從杯中滿溢了出來溜到我的鼻尖里去，顏色逐漸由微黃變為了赤紅。微抿了一口，一皺眉，只是覺得苦澀，就放下杯子，搖著頭，看著爸爸。而他在一旁笑道：“知不知道什么是‘苦盡甘來’嘞！這個道理你還是悟不得的！”說著，他仍然是繼續品著茶，意猶未盡的念叨著，神采飛揚的。在一旁的我，也盡顯無奈。也許我喝的是茶，父親品的是生活吧。

　　擺好棋，“我讓你三個子兒”他說道，“不用，我可以贏了你的！”被我一口回絕。“以前你總不是總嚷嚷著要我讓你棋子嗎？”他問，“多久之前的‘陳年爛事’了嘞！現在呀，大了，大了！”我答道。他輕快地說了一句“嗯，可能是大了吧！”。剛開局，我便發現他換了一種以往沒用過的方式，有點令我費解。又下了一會兒后，咦？這是什么套路？啥時候老爸套路變得這么這么深了？我緊鎖著眉頭，心有點慌，生怕下一步就輸了棋。他搖搖頭：“錯了，錯了！你呀，沒大沒大！”我又重新審視了一下棋局，就是找不到漏洞在哪里，也許是我想多了吧！猶豫不決地又走了幾步。他突然說道：“傻姑娘，還是缺那么個心眼兒！做事就是那么不仔細，馬馬虎虎的。這樣下去，怎么長大嘞？沒大！沒大！”恍惚之間，回過神來，發現我已經敗了｛我摸摸頭，羞紅了臉。不約而同間，整個小院里都飄蕩著我們的笑聲，只是屬于我們父女倆兒之間的小情趣。

　　殊不知，一個下午的時間便一晃而過。衣服上嗮得滿是太陽的`味道，如此溫暖。茶葉也早已不再水煮沉浮。日落西山，一切都靜好，都日往常一般的美好。我又看見炊煙裊裊，生活亦是如此平靜，如此安好。

　　最好的生活莫過于如此：平平淡淡，享受享受。午后那暖暖的太陽味，該是不會忘卻了的。

　　我會常常想起吧……

最好的生活作文10

　　生活到底是什么？是斑斕的夢、榮譽的鮮花、成功的微笑還是緊鎖的眉、酸澀的淚……

　　或許，對于不同的人來說，也有他們心里不同的最好的生活吧，我想，可能是小康生活，可能是腰纏萬貫，也可能是悠悠閑閑的生活。困擾我許多年的問題，馬上就可以解開了。

　　一眨眼來到了數千年前，正見到了春風得意的劉備，便幾步向前道：“別來無恙，劉兄，可否記得小弟？”劉備捋著胡須若有所思的說：“你可否是去年那個進京趕考到我寒舍借宿三天的秀才？”，“是”我隨口答應。劉備大喜，連忙請我到他家去做客。我與劉備聊了許多，最后，我問了一句：“在劉兄心中，什么是最好的生活？”劉備沉默了半響，按了按眉心，緩緩道：“我啊，只想重建大漢王朝，打敗曹操，安定天下。”說完，他便獨自離開了。我也要去下一個地點了。

　　來到二戰時期，人們流離失所，無家可歸。我充當成一名戰地記者，來到了蘇聯。在薩馬拉，原本安靜和平的.小城，現在是滿地廢墟，我來到了臨時搭建的避難所，采訪了一位平民，他支支吾吾，半天才說出了一句話：“我……我只想快點把法西斯趕走，還我一個安靜、和諧的平凡生活！”他越說越激動，臉上脹滿了紅暈，我悄悄地離開了。

　　回到現實世界，身邊的同學們在窗幾明凈的教室學習，熱情敬業的老師在孜孜不倦的教誨，回到家里有爸媽長輩們的呵護和照顧，我一門心思搞好學習就可以啦，衣食無憂，大人們都說我們比起他們小的時候幸福多了，也許這就是我們最好的生活吧！

　　睜開了眼，我的心情十分復雜，什么才是最好的生活？對于一些胸懷大志的人來說，最好的生活是做一個實力雄厚、有權有勢的人。對于戰亂中的人們來說，他們眼里最好的生活是平凡的、世俗的安定生活。對于我們學生來講，最好的生活是有家長和老師們的保駕護航，可以有良好的學習環境安心學習。最好的生活到底是什么？其實它就是我們心里的愿望、夢想。通往夢想的道路上，它伴隨著我們成長。

最好的生活作文11

　　從課本中我們學到了孔子的“溫良恭儉讓”，學到了堂吉訶德身上的直擊陰暗穿透心靈的溫暖，學到了屈原的“余不忍為此態”厖我知道了種種情義，而生活教給了我如何去愛。

　　愛是柴米油鹽。我曾經一度認為父母之間是沒有愛情的，在偶像劇充斥熒屏的世界，我以為愛情要轟轟烈烈，你儂我儂，而他們卻那么平淡。等到長大，驀然回首，我才嗅到了愛的味道。爸爸患了牛皮癬，那頑強的病菌侵占了爸爸的頭皮。每天早上都有這樣一幕，爸爸坐在沙發上，低下頭，左手舉著藥膏，媽媽一手撥開爸爸的頭發尋找發紅處，一手沾上藥膏用指腹輕輕劃圈揉壓著，從額前到后腦勺，從左側到右側。“最近好像又好點了，紅的地方少了，記住癢了別碰啊。”一貫清亮的聲音。爸爸則不語，嘴角卻揚起，笑意從眼角的細紋中傾瀉在酒窩里徜徉。媽媽用梳子理順撥亂的頭發，“走吧，中午回家買點熟肉。”這才去洗手間洗去手里的藥膏。因為怕爸爸不舒服，媽媽從未戴過一次性手套給爸爸抹藥。生活中的.一件件小事串起來，才是愛。沒有過多的甜言蜜語，沒有特定的紀念日，陪伴才是最長情的告白。

　　愛是不動聲色。媽媽從未給我開過家長會，從未帶我逛街出行游玩。她說她懶得出去，她說她不會和老師交流，我便傻傻地信了。在一次和媽媽大吵只因為她不來學校看我之后，爸爸說我不懂事，媽媽因為腿部殘疾一直自卑著，她害怕閑言碎語，害怕去學校給我丟臉。我竟一直要求著媽媽出現在人群中，絲毫沒有在意她的難過。我在改變著，她不來，我便帶著同學來家中讓媽媽認識，她與我們一起歡笑閑談，她的笑容直擊我心底，媽媽是這么美的女人啊！又是星期六，學校允許家長看望，走在熙攘的人群中我分明聽到那熟悉的聲音，迫切地尋找，是媽媽！誰都無法了解我第一次在學校里見到媽媽的欣喜。她揮動著手臂，眼神發光，紅色圍巾微微揚起，那般自信從容。她走出了那片陰影。這份不動聲色的改變是為我。

　　細水長流中愛在飄蕩，沐浴我生命每一個角落，生活，教給我如何去愛。

最好的生活作文12

　　以前，在一則公益廣告中看到：“父母是孩子的第一任老師，兒時的孩子，做什么事情都要模仿父母的樣兒去做。”是的，父母的一舉一動，一個眼神，孩子都愛去模仿。可見身教重于言傳，父母在孩子幼小的心靈上，熏陶力有多大呀！生理功能，環境的的影響，孩子的潛移默化會對孩子的人生選擇形成較大的.影響。看完這則廣告，我才在啟發中意識到：其實老師不是上學后，才在學校里見到的的，人世間的很多人、事、物每時每刻都可以當我們的老師，都能使我們長見識，明事理，汲取教訓。千言萬語一句話：生活是最好的老師。

　　從三年級開始，媽媽就經常給我報作文班，可我的作文成績卻一直沒有提高，后來作文老師告訴我：“寫作文就要寫生活作文，從生活中取材，寫身邊大大小小的真人真事，寫起作文來就一點都不難了。”可我還是寫不好。

　　記得，生活老師給我上了第一課——作文。記得我第一篇得“優”的作文是關于寫我和爸爸養茉莉花的文章，約500字左右。

　　養花，原本只是生活中一件平凡的事，在我心目中總以為養花很簡單，只是澆澆水，捉捉蟲而已。其實養花也是有大學問的，這不，對凡事只有三分鐘熱度的我來說，就差點給花澆水澆多了把花給淹死。一向做事百折不撓，耐性超人的爸爸卻總要查閱有關書籍，克服了各種困難，讓茉莉綻放出潔白的花朵。我聞著茉莉的清香，從爸爸養花中學到了做事要堅持不懈的精神。

　　“生活”老師告訴我，生活中處處都是平凡事，只有從平凡中去體會，才知道生活的不不平凡。就是說，細心觀察生活，用心體會生活，品味生活中的點點滴滴，才能寫好作文，才能學會人生，才能有作為。

　　提到數學課，要學好數學，首先要把數學和生活聯系起來，不要死背定理和公式，更不要死板硬套，而是要把學到的數學知識，在生活中活學活用，也就是要將數學走進生活，將公式與實踐相結合。

　　…………

　　生活既是五彩繽紛的大課堂，又是一位課堂里的好老師。

最好的生活作文13

　　有人說，生活就是一門博大精神的書；生活是一門閱歷高深的哲學。而我卻認為，生活是一位無聲的老師，它總是教給我們無限啟迪，令我們受益匪淺。在這位老師的引領下，我曾經真實的讀懂了生活，曾經開始過對生命最初的思索......

　　下面，我們就通過一件小事來領悟生活給予我們的道理吧！

　　那是寒假的一天。我隨媽媽到商貨市場購物。于是，我們搭上了通往leader plaza的快車。一路上，我就像一只被放出籠兒的小鳥，又唱又跳，好不快樂。

　　就在我和媽媽談笑風生的瞬間，快車到達了商店，我們下了車，便直奔目的地。突然，我霎時一愣，接著，便上演了驚心動魄的一幕。“把金耳環取下來！”循著這粗暴的聲音望去，只見一個留著波浪頭、戴著墨鏡的.男青年將一把寒光閃閃的刀子緊緊逼著一位衣著時髦的女青年。“怎么樣，白刀子進紅刀子出。交出耳環，可饒你一命！”女青年嚇得渾身哆嗦，隨后取下金耳環，恭恭敬敬地送了過去。然后，朝著這位男青年鞠了一躬，哆哆嗦嗦地說：“求求你不要殺我，金耳環就給你。”望著眼前的情景，我剛想大叫一聲“混蛋”，這時，一位大哥哥出現在我的視野當中。只見他一個箭步沖上去，撲倒了男青年，隨后，從男青年手里搶過那對金耳環。男青年見勢不妙，拿刀子刮了那位大哥哥一下，便驚慌失措的逃走了。這時，大家男青年團團圍住，對他稱贊不絕。

　　這時，媽媽把我從人群當中硬拉了出來，準備讓我陪她繼續購物，可我現在哪有心情呀？我心里思緒翻滾，一直牽掛著那位舍己救人，臨危不懼的大哥哥。我多么想沖回去對他說聲稱贊的話語，可是，我卻連他的名字都不知道。我只能在心底默默地為他祝福：好人啊，一生平安！

　　同學們，讓我們一起觀察生活，體驗生活吧！因為，生活其實就是我們身邊的一位無聲的老師。就像今天，生活又給我們上了一堂令我們受益匪淺的課程。它告訴了我們一個至關重要的道理：世上還是好人多！我們以后一定要做一個無私奉獻，樂于助人的人。就如同今天這位大哥哥一樣，委屈了自己卻成就了別人！

最好的生活作文14

　　生活是我最好的課堂 我覺得“自主學習”就是自覺主動的學習，融會貫通也就是把自己在非課堂中所學習到的知識融合到課本中，使我們在潛移默化中掌握更多的知識。特別是“語文”這門功課，讓我覺得很多時候都是和生活中來源的知識是相融會貫通的，它讓我的學習起更加的輕松和有趣，使我對知識的吸收更加全面和透徹。我們的生活，學習，娛樂無處不存在語文知識帶給我們的方便，我們理所當然要好好學習，好好消化。語文是我們的母語，既然是母語，知識又怎么能僅僅限于課本呢？

　　課外的拓展和豐富的實踐活動是必不可少的。比如“書人教育”語文的考試每次都會牽涉到歷史，還有社會，科學，而這些出現在語文卷上的課外題，當然不會出現在別的科目的課本上，這就是考察你在生活中積累的知識量了，這些知道不不僅來自課本，也來自我們生活的方方面面。比如看課外書，看電視，看報紙雜志，與人交談，做游戲，出門旅游，都對自己學習成長有益。有一次，我在百度貼吧看見了一個所謂“荒唐”的`帖子“我們學校的社會題考到湖南衛視…”我按捺不住自己的好奇心，打開全文，發現是成都的一個中學，社會題有一題要求寫出湖南衛視《天天向上》其中三個主持人的名字，我一想，要是讓我考多好啊，因為我就是在周五的晚上看這檔詼諧幽默健康的綜藝節目。

　　還有，曾經在閱讀中，有一個字“干涸”的“涸”我始終不會讀，后來在我喜歡的一首歌曲中有這個字，我學會了這歌，這個字也自然知道怎么讀了。有了知識，一定要把知識匯聚起來，這樣才會有強大的“力量”。可是，知道雖然掌握了，時間長了會忘呀，但是我想，如果在樂趣中記憶，我想知識的保存就簡單多了。有了好的方法，學習自然不用愁了。有些同學不是不想學，而是不會學，學了等于白學，既然是白學，那何必還要浪費時間呢？其實，只要你把學習當做一種快樂的事情，那樣自然會有好的方法，自然也就能學好，是因為想學才會學，我們只有“樂學”才會“勤學”。

　　所以“樂學”就是提高成績方法，提高成績的秘訣。我所說的這些，都不是被動的學習，可卻令我受益匪淺，讓我知道哩怎樣在生活中學習，快樂的學習，讓我學會了融會貫通。

最好的生活作文15

　　一個人從呱呱墜地的那一刻起，便生活在了這世間。從此，無論是坎坷艱難，還是順風順水，無論輝煌成功，還是低谷失意，都將是生活給他上的一堂堂或生動或深刻的課。

　　毋庸置疑，生活是最好的老師，教會我們在迷途中茫然時學會轉彎，見到柳暗花明又一村。超人的飾演者克里托斯夫·里夫摔下馬背以致終身癱瘓后，他何嘗沒有氣餒過，但生活既然讓他承受了這般變故，必讓他受啟于此，于是他學會了轉彎，轉向導演事業，最終將金杯最佳導演獎攬入懷中，得到了更多的榮譽和掌聲。正如他自己說的那樣‘禁止通行’不是讓你停下來，而是提醒你，該轉彎了。里夫在生活里向世人證明了超人是的的確確擁有超乎常人的思維和本領的！

　　生活教會了里夫轉彎更上一層樓的智慧，也教會了身處逆境的司馬遷浴火涅槃的堅強。青年時的司馬遷，只因為好友打抱不平，上奏求情，就被處以及其殘忍的宮刑，內心痛苦卻難以割舍自己未完成的《史記》，忍住淚水，抗住生活沖擊給他的洪水猛獸，十余年忍辱負重，咬著牙關完成了史家之絕唱的傳世巨著。生活磨礪了他，讓他學會了堅強，不懼挫折！讓他流過淚的眼睛更明亮，滴過血心更堅強！

　　有人說：生活就是殘忍的.擊敗你，當你覺得自己再也爬不起來時，又伸出手援助了你。正是這樣，生活才顯得意義非凡，誰不曾在生活里磕磕絆絆，卻又跌跌撞撞的成長？作為一名高中生，我也曾在一次次考試失敗后落寞難過，但最后總會擦掉眼淚，笑著說：繼續拼搏，下一次一定可以！看吧，下次成績總會有進步的。因為生活總是該越挫越勇的，上次錯過的題目這次再也不會犯同樣的錯了。哪怕是偏體鱗傷，也要活的漂亮，這也是生活的意義。

　　生活，是一位指引你黑夜中尋求光明的老師，讓你懂得該如何去生活，如何應對突如其來的挑戰，活成你希望看到的樣子！

　　不負生活，讓我們好好傾聽她給我們上的這堂課吧！