生活因什么而精彩作文（精選30篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的生活因什么而精彩作文，歡迎閱讀與收藏。
生活因什么而精彩作文 篇1
生活因什么而精彩?我帶這個問題四處詢問。
父親告訴我，生活因拼搏而精彩。我們要朝著自己的目標而努力，而拼搏，只有這樣才能實現自己的目標。噢，我明白了，生活因拼搏而精彩。
母親告訴我，生活因勤勞而精彩。無論工作還是學習還是我們都要勤奮，只有勤奮了，你的生活才能更精彩。噢，我明白了，生活因勤奮而精彩。
語文老師告訴我，生活因拼搏而精彩。書是人類進步的階梯，書中有許多的知識，有許多的道理。看書還可以充實我們的生活，提高我們的寫作水平。噢，我明白了，生活因閱讀而精彩。
生物老師告訴我，生活因探索而精彩。我們所學的知識都是先人們通過不斷的探索而得到的，我們只有不斷的探索才能得到自己所要的東西。噢，我明白了，生活因探索而精彩。
體育老師告訴我，生活因超越而精彩。無論在什么情況下，我們都需要超越，都需要不停的前進。噢，我明白了，生活因超越而精彩。
音樂老師告訴我，生活因音樂而精彩。音樂可以使人放松心情，使人陶醉其中，可以從音樂中享受生活，享受生命的樂趣。噢，我明白了，生活因音樂而精彩。
政治老師告訴我，生活因創造而精彩。生活和制作一樣，都需要創造，只有創造了，我們才有更美好的生活。噢，我明白了，生活因創造而精彩。
……
生活因拼搏而精彩，因探索而精彩，因創造而精彩……我們要學會享受生活，享受生活給我們帶來的樂趣!
生活因什么而精彩作文 篇2
我們每個人都有屬于自己的生活，有人的生活像白糖，很甜，很幸福。有人的生活像苦瓜，很苦但是會給你帶來好處。有人的生活像辣椒，很辣，很勁爆。但更多人的生活像巧克力，很苦也很甜。生活那么多滋多味，那么精彩，可是，生活因為什么而精彩呢?我認為，生活的精彩，離不開努力。
白糖味的生活離不開努力。對于幼兒園孩子來說，很努力的完成老師布置的任務，然后老師獎勵一朵小紅花，那個時刻像白糖。對于學生來說，很努力的學習和復習，拿到第一名，那個時刻像白糖。對于參加中考高考的學生來說，考上一所好中學好高中好大學的學生來說，那個時刻像白糖。對于家長來說，當孩子考上好學校，那個時刻像白糖。對于老師來說，當桃李滿天下時，那個時刻像白糖。
苦瓜味的生活離不開努力，每晚都熬通宵，認真復習，最后考到好學校，那個時刻像苦瓜。努力工作，努力賺錢，給孩子買想要的禮物，看到孩子幸福的表情，那一時刻像苦瓜。努力觀察，努力琢磨，最后成為科學家。像這樣的例子還有很多，雖然苦，但是值得……
辣椒味的生活離不開努力。對于明星來說，只有認真復習，才能得到很多粉絲。對于班長來說，只有認真工作，才能贏得老師的信任。對于秘書來說，只有服從命令，才能得到老板的贊賞，對于……
巧克力味的生活離不開努力，在演講會上回答問題，雖然回答錯了，但是勇氣可嘉。好不容易考到了好學校，可是又想念原先的老師。考到不好，但最難的一道題只有自己做出來了，得到老師的夸獎……
總之，不管生活是什么味道，都離不開努力。
生活因什么而精彩作文 篇3
生活，豐富多彩。在五彩繽紛的生活里，有了學習，才能把生活填充得更精彩。
也許，你會感到奇怪，學習不是一件很枯燥、很累的一件事嗎?有的時候，我也是這么想的。記得在小學的一次寒假里，我在放假的前幾天就奮筆疾書的寫作業。不到一個星期，我的作業就寫了一大半，又過了幾天，我就把作業寫完了。
寫完后，我很開心。我一個勁的玩，玩的倒挺痛快。可后來，就不太好了。我似乎每天都在會日子，似乎每天的生活都在三點中度過了，每天的生活除了吃飯、睡覺就剩下了看電視、練書法、看電視、玩電腦中度過了。就這樣，我每天都查著日歷，希望快點過年。過了幾天，父母親告訴我，其實什么事情做快并不是一件好事，需要掌握它的時間性。我聽了父母親的一番教導，我混沌初開。
于是，我又進入了學習中，每天即學習，又玩耍，就這樣進行下去，我感到很充實。
其實，如果只有著一個例子，也不是能證明一切的。還有一個事情是我親身經歷的。
在一次期末考試前，我每天都要學習到很晚，每天，在學習和書籍的海洋里，雖然每天都非常累，但是，我卻感到很快樂。因為，每天，我都在充實著自己的生活。學完后，雖然很累，但是我可以很快的進入夢鄉。第二天，我又可以精神抖擻的去上學。不久后，我考了一個還可以的成績。雖然不是前幾名，我
這是我親身經歷的事，所以，我才想說：生活因學習而精彩!
生活因什么而精彩作文 篇4
漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩;凄涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩，棕色的大樹因嫩綠的樹葉而精彩;那么生活因什么而精彩呢?
回憶過去，有人說;生活因有花不盡的錢而精彩;還一有人說生活因至高無上的權力而精彩;還有人說生活因……
生活中，往往都有不如意的事情，順心的事只占那么一丁點。然而，就是這么一丁順心的事情，就會讓你快樂，也許還會使對那段生活感到十分精彩。
難道生活是因順心的事情而精彩嗎?我反問自己。最好得出結論——不，生活并不是因順心的事情而精彩，那么生活到底是因為什么而精彩呢?我繼續的思考下去。
在學校，每當看到別的同學拿著零花錢去小賣部買零食吃的時候，自己的心里就癢癢的，羨慕極了，不過我卻沒有錢去買，因為我的父母很少給零花錢給我。這時我渴望能撿到很多錢。果然，在不久后的一天，在一旁路上我撿到了100元錢。心里不知到有多高興。高興的我都無法用語言去描述了。
在那以后的幾天，我天天都往小賣部跑，每時每課嘴里幾乎都吃著東西。不過我卻并不覺的那段生活精彩。
原來生活也不是因為錢而精彩。
一天早晨，我早早的就起了床，準備去跑步，當我走到離家不遠的一個地方，看見一個比我大多了的男孩手中牽著一根繩子，繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥。
那鳥走起路來一瘸一拐的，一看就知道是受了傷，看著那鳥的可憐的樣子，真是讓人心疼，不過當時卻不知哪來的勇氣，我大聲對那人喊到：“放開那可憐的鳥。”那男孩轉身回過頭來，帶著滿臉的兇兇的臉神望著我，大聲說到“你誰呀你，你叫我放我就放啊。”我也許是被他的言語和臉神給下著了，半天不敢說句話。過來了一會，我摸了摸口袋，拿出僅有的的5塊錢。對他說，把你那鳥賣給我吧。那人也是見錢眼開。一口給就答應了。
我抱著那只受傷的鳥兒，回到家里，經過一段時間的醫治，那只鳥被我給醫治好了。我便把那只鳥給放走了。
雖然我花了5塊錢，什么也沒得到，不過我卻使了那只鳥兒重新或得了自由，還拯救了那只鳥的性命。我覺的十分高興，也覺得那段生活過的十分精彩。
哦!原來生活因為愛而精彩。
生活因什么而精彩作文 篇5
在生活節奏逐漸加快的今天，有人認為旅游只不過是浪費時間而沒有實際的作用，其實并不是這樣。每一次在到達一個新的地方后，都可以讓你領略到一份新的景致，每一次到達一個新的地方都可以讓你多了解一種風土人情，讓你增長一分見聞，同時讓你的內心有許多新的感觸與收獲。
無論是風景秀麗的黃山還是山水美景冠絕天下的桂林，又或是以精致小巧美觀善稱的蘇州園林都會對你的內心有許多新的觸動。
就在這一個暑假中我前去蘇州感受那里的園林之美。到了蘇州以后，我們首先參觀的便是拙政園。它是蘇州園林中一個比較特殊的園林，因為它是以水為中心從而構造的園林。而園林中基礎的享臺樓閣等也是應有盡有，盡顯蘇州園林的精致。
他都內部分為東部，中部和西部三部分。東部以平岡遠山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭，仍保持了疏朗明快的風格。中部則以水池為中心，享臺樓榭皆臨水而建，有的享榭則直出水中，把江南水鄉的特色和園林的精巧美觀融為了一體。西部水面迂回，布局緊湊，依山傍水建以亨閣。且以工巧的風格為主。三部分的建筑風格各不相同卻又巧妙的融為一體，景致轉換時絲毫不顯突兀別有一番風味。
在這些各有千秋的建筑中，我最喜歡的是聽雨軒，它在嘉實享之東，與周圍建筑用曲廊相接。軒前一泓清水，植有荷花；池邊還有芭蕉、翠竹，軒后也種植一叢芭蕉，前后相映。雨點落在不同的植物上，加上聽雨人的心態各異，就能聽到各具情趣的雨聲，境界絕妙。
而梧竹幽居的建筑風格獨特，構思巧妙別致的梧竹幽居是一座亭，為中部池東的觀賞主景。
此享背靠長廊，面對廣池，旁有梧桐遮蔭、翠竹生情。亭的絕妙之處還在于四周白墻開了四個圓形洞門，洞環洞，洞套洞，在不同的角度可看到重疊交錯的分圈、套圈、連圈的奇特景觀。
這一次來到蘇州讓我了解了園林，領略了新的風采，充實了自我。
生活因什么而精彩作文 篇6
燈光漂白的墻壁，粉塵霜染了兩鬢，三尺講臺上，你燃燒了青春！你不在挺拔腰身，卻把一個個夢想放飛！老師啊，你用真情為我們唱響了快樂之歌。
剛邁進初中的大門，新奇而膽怯，這是你飄入我的眼中；你穿著淺色碎花裙外加披肩，下穿淺色牛仔褲，顯得那么清秀；長發飄逸，眼里含著愛意，“咦！好漂亮啊！”竟有幾個女孩子發出驚嘆！“是嗎，你們也很漂亮！和你們同學一起，一定會有漂亮的心情！”“好動聽的聲音，好標準的普通話，”“我堅定我們的生活會時刻洋溢著快樂，大家能做到嗎？”
“能！”幼嫩的聲音發出了哲言，我們的臉上頓時如陽光燦爛一般。你的快樂頓時感染了全班，因為我看到了盛開的花朵，映紅了同學們的笑臉，大家在笑聲中克服了膽怯，藏匿了羞澀。我驚異于你的博學，更驚異于你能準確地認出我們，說出我們的缺點優點。
我明白了，美麗的內核是快樂！美麗定格在我們的記憶里。
怎能忘，一次閱讀課中，你給我們欣賞《瘋娘》，快如疾風，緩如流水，興奮時雙臉頰飛，沉郁時眼含悲傷。最后，你終于沒控制自己，淚流滿面，下面學生也泣成一片。你說，誰不為真情而哭，為這樣的媽媽落淚呢？這樣的淚水是心靈凈化和提升，是心靈深處的歡樂！
我懂得了：有一種歡樂叫落淚，你的淚水詮釋了真正的快樂。
兩年的時光雖然漫長，但我們鞍已配好，征鳴已響，莫彷徨，休遲疑，獵獵軍旗場。人生路，志為上，苦拼博，笑看四方！“我知道這是贈言，也是你對我的期望！因你而快樂！
我感覺到：快樂是拼搏！因你而快樂，我會像你一樣一路歡歌！
快樂的時光總是短暫的，不，快樂的時光是永遠的！快樂因你而常在，我的生活因你而精彩，因為你在我的心中種下了快樂的種子，它會扎根，萌芽，淀綠，芬芳，結果。
生活因什么而精彩作文 篇7
在生活中，我收獲了許多的東西，也得到了很多的愛。在生活當中，也許有一些人會覺得錢是最萬能的，有了錢，可以擁有世界上任何的東西。但有一種東西，是什么也換不來的，那是愛。正是因為生活中充滿愛，才把我的人生點綴得如此精彩。
父愛如山，母愛如水，父母之愛是最彌足珍貴的愛。從我呱呱墜地起，父母的愛一直伴隨著我成長。在我失意彷徨的時候，父愛讓我堅定，明確方向，給予我鼓勵讓我無所畏懼勇往直前；在我需要溫暖的時候，母親總是第一個出現，給予我溫暖和愛……失意時的鼓勵，深夜的腳步聲，生病時的細心呵護，叛逆時對我的寬容和理解……這些無一不體現了父母之愛的偉大，即使在寒冷的冬天，父母的愛也會像一縷暖陽融于我心。
朋友的愛，是最讓我感動的愛。朋友能在你有困難的時候陪你面對，享受快樂的時候也不忘與你分享；朋友能隨時洗耳恭聽你發牢騷、吐苦水，然后安慰你開導你；朋友能在你行差踏錯的時候點醒你拉你一把讓你回頭是岸；朋友能在你受人欺負的時候挺身而出為你出頭；朋友能在你無助的時候給你肩膀依靠，在你落淚的時候陪你哭泣或是替你拭去淚水……
世界上不但有父母對我們的愛，還有老師對我們的愛……師長的愛，是最無私的愛。老師能把所有的知識耐心地傳授給我們，帶領我們遨游知識海洋；老師能在我們青春期思想叛逆的時候教育與開導我們，讓我們不一錯再錯；老師會在我們因考試而緊張的時候鼓勵我們；老師會在我們遇到難題的時候幫助我們解決；老師會在我們想家念家人的時候給予我們家的溫暖與家人般的關愛……
生活中會遇到許多形形色色的人，他們或許是匆匆路過，或許是駐留在你的人生中一陣子，帶給你的是快樂亦或是悲傷，這一切都源自于愛。愛，是生活中上必不可少的東西，生活因有愛而精彩。
生活因什么而精彩作文 篇8
時間像是掛在枝頭的明麗花瓣，微風一動，在空中跳起好看的舞蹈。忽然好想讓一切都靜止為永恒，留住這一瞬的笑語和溫馨。
——題記
人生一世，殊為不易，在看似平坦無奇的人生旅途中，充滿了種種的變化。
百世滄桑，不知有多少文人志士因變化成就了他們精彩的一生；人世千年，不知有多少人因無變化而停滯不前，被他人所超越；萬古曠世，又不知有多少人生活在無變化之中……面對變化我們不能視它為人生中的壓力，因為——生活因變化而精彩。
“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦，”面對一支由種種變化交織在一起的交響曲，李清照揮筆寫下無數千古絕唱，流芳百世，這使她的一生變的無比精彩。
曹操一生之中殺敵無數，面對赤壁之戰的大敗，他沒有灰心，愈戰愈勇，也正是這種精神——面對生活不好的變化，不灰心的精神，成就了他輝煌的一生。
變化會使生活變的精彩，如果別人在變化，自己卻不變，后果只能是學習成績的不好，比賽之中的失敗，生活將不再精彩。
曾記得小時候手里拿著一支冰淇淋，小心翼翼地品嘗奶油。伸長脖子環顧四周的小吃攤，盤算著口袋里可憐兮兮的一點零碎錢如何買一杯冰爽的珍珠奶茶……是啊，那個時候陽光也好，冰淇淋還沒有化掉，口袋里還有可以解饞的“糧票”，小吃攤還有那么多那么多沒看沒嘗……忍不住很開心地笑，未完成的，還要繼續，還有很多數不清的美好未來。
現在呢？我們不再有時間來品嘗這些小吃，我們只有與時間一起斗爭。
可是還是不忘記自得其樂地笑，因為一些很小的事情，是誰拿走了生活的輕松和悠閑，可我一樣可以保持從容的笑臉。我們也可以對忙碌和緊張的一切多一點細心與樂觀。我想生活的詩意，一定就藏在這些很小很小的快樂和幸福里。我們也更需要一個放大鏡，放大每一個點滴的瞬間，就仿佛傾聽每一朵花開的聲音，輕輕的，那么安靜，卻又那么喜悅。
生活在變化，面對變化，就當它是一陣小浪，讓它一點點匯聚成豐富多彩的大浪來沖擊你人生的沙灘；面對變化，就當它是一頓飯，每天都要去尋覓它；面對生活中不好的變化，就當它是一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，足以將它淹沒……因為——生活，因變化而精彩。
生活因什么而精彩作文 篇9
如果說生活是一座莊嚴的城堡，如果說生活是一株蒼茂的大樹，如果說生活是一只翱翔的蒼鷹。那么珍惜就是那穹頂的梁柱，那深扎的樹根，那扇動的雙翼。沒有珍惜，生活的動力便蕩然無存，沒有珍惜，生活的絢麗便杳然西去。那些曾經以為在命運之初就刻在生命上的印記，被時間沖刷得不留痕跡，雖然偶爾腦海里會回放一些過去的老電影，但卻遺忘了更多。
我也許算得上是一個喜新厭舊的人，只有在重逢之時，才找回那遺失的生活，那份遺失的美好。
七年前的時光荏苒，再回到舊居時，已不是當年生機勃勃的景象，除了老舊之外，大體都保持著原貌，可就是固執地覺得一切都變得陌生了。之前矗立著的顏色在壓抑的樓棟全漆上了亮麗的彩漆，那見證過我們成長的高大的法國梧桐樹都不見了蹤影，只能憑模糊的記憶來辨認自己的處所，只剩下記憶中銹跡斑駁吱呀作響的鐵秋千在孤獨地回蕩。
大概是太習慣了擁有的感覺，對舊事物竟有了少許的麻木，只是默默習慣了接受，習慣了父母所給予的一切。但我只有在發現他們的憔悴，才懂得去愛，去珍惜。
如今，記憶如同空氣襲擊了每一個細胞，清楚地展現在了眼前。還是站在多年前那個可以清晰地望見小學走廊的窗口，卻再也看不見與自己相仿的嬉戲身影；還是望著那個一成不變的消失點，卻再也望不見那郁郁蔥蔥的樹影；還是保持著當年的俯視角度，只不過當時吃力而顫顫巍巍地踩著板凳扶著窗框而如今是站立著罷了。這就是生活吧，只要你擁有一顆懂得珍惜的心，你就會收獲到生活中原有的精彩。
把視線收回到室內的我忽然發現一片狼籍的地面上還有令我震撼的物體—兩個靜靜坐著的多年前的娃娃，模樣都快被我忘記了的娃娃。看見她們，我仿佛看見了我的從前。娃娃的衣服已很破舊，早就失去光鮮的色彩。一抹溫暖溫柔地蔓延開來，化作溫熱的液體緩慢地劃過眼角，輕盈地，沒有原由地。
我錯過了太多太多該去珍惜的東西，那些曾經給我安慰的娃娃，讓我開闊視野的木窗，那些曾經教導過我的人……
感謝你們，我的生活因你們而精彩，感謝你們讓我懂得珍惜。
生活因什么而精彩作文 篇10
我們班男女生的比例嚴重失衡。在數量上，我們班男生占去絕大優勢，而女生只有十四名；可是，在成績上，我們班的前十名都是女生。在課堂紀律上，我們男生是最讓我們老師頭疼的一群人。在班校際活動中，身影最多的也是我班的女生。我班的班干部大多數也是女生。針對這種現象，班里特地召開了一次別開生面的班會課。
班會課上，我班女生代表班長向我們男生發起了挑戰：在兩個月里，男女生在課堂紀律、學習及體育等方面進行比賽，輸方任贏方處罰。聽完班長的挑戰書后，我們男生可炸開了禍，紛紛不同意男女生進行比賽。這不是明擺著，我們男生肯定是輸定了嘛。班主任卻在一旁用激將法說：“男生應該有男子漢的氣概。比比，怕什么？”女生用手捂著嘴在笑。這時，“眼鏡”站了起來說道：“男同胞們，既然女生向我們發起了挑戰。我們都是男子漢，還怕她們小女子不成。”片刻的沉默后，我們男生憤然地決定接受她們女生的挑戰。
從那天起，我們男生們約定好一起努力。課堂上，逐漸聽不到我們閑聊的聲音，再也看不到沉睡的身影了，大家都在認真聽講，我們互相幫助，互相學習。校班際的活動中，逐漸有我們男生積極參與的身影。勞動中，我們不怕臟不怕累積極完成勞動任務。我們的女生在黑板上寫下了這樣的話：學習像荒漠中的白楊樹，汲水則挺拔。我們明白女生們的好意，在各各方面更加積極努力了。在第三次月考中，我們男生在物理、化學、歷史等學科上均有同學取得優異成績，前十名中也有了我們男生的名字。在我校運動會上我們男生為班級也拿了許多獎項。
……
兩個月過去了。班主任在班會課上宣布我們男生戰勝了女生。那時，是我們最開心的時候。不僅僅因為我們戰勝了女生，而且也讓我們每個男生明白了只要勤奮努力，辦法總比困難多。
放學后，我們在校門口等女生，討論著如何對女生進行處罰。果然，不一會兒女生到了。我們正七嘴八舌嚷著。女生卻對我們說：“一次勝利算不了什么？等到期末來一決高下吧。”
看來我們與女生們的競賽還將繼續著。我們的生活也因競賽而精彩！
生活因什么而精彩作文 篇11
生活好比是條漫漫的路，在這條路上，我們會遇到坎坷，會因磕絆而跌倒，但這并不能阻擋我們繼續向前。因為努力，便會讓我們一度克服困難，攀上成功的頂峰。
在悠遠的歷史長河中，有誰不是靠努力拼搏而在人們心中留下一抹揮之不去的記憶。抬頭，那一盞盞照亮黑夜的明燈，便是愛迪生在科技發明中努力的見證。一盞小小的燈，背后又是一位怎樣的發明家在沒日沒夜的不斷實驗。的確，要發明出一盞電燈又談何容易，但愛迪生做到了！努力終究會有成果，當電燈照亮千家萬戶，照亮漫長黑夜時，愛迪生也就在人們心中留下了深刻的印記。每當看到電燈時，腦海中也便會想到背后那位偉大而又努力的愛迪生吧。
翻開厚重的書籍，細細閱讀那輝煌的功績。中國的第一顆原子彈來得是多么不容易。為了掙脫開敵國的壓制，中國也要強盛起來。錢學森為了制造原子彈。毅然回國，開始夜以繼日的實驗。他卯足了勁，把全部精力似海水股股灌入深邃的大海。有人認為他這么做不值得，但他卻毫無怨言，依舊埋頭苦干，仿佛制造原子彈便是自己最大的使命。
蔚藍的一抹藍天，在燦爛的夕陽的掩映下，第一顆原子彈終于研制成功，只聽“轟”的一響，在廣袤的空中爆炸出美麗的火花。全中國人民的心也在那一剎那歡騰，一舉讓那些敵國卑屈地低下了高傲的頭。
但是，現在的安逸生活卻讓一些人隨心所欲，止步不前，完全依賴于他人。一些人也沉迷于網絡，終日渾渾噩噩，沉浸在自己的.世界中。難道身為中國子民的我們就要這樣放縱懈怠嗎！？那一抹東方升起的驕陽就要這樣黯淡下去嗎！？
當然是不可能。人生的成功離不開昔日的努力，每一個成功的名人后面，都有著辛酸的汗水，只有經歷過風雨，才會有最后的彩虹。我們一定要振作起來，共同努力。我相信，只要拼盡全力，生活便會敞開精彩的大門！人生只要一直努力，定會攀上人生的高峰。
生活因什么而精彩作文 篇12
漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩；光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩；荒蕪的沙漠因甘甜的雨水而精彩；棕色的大樹因嫩綠的枝芽兒而精彩。那么生活因什么而精彩呢？
我想，答案一定是詩詞吧！
坐在鋪滿陽光的木椅上，輕輕吟誦一首小詩，一陣清風吹過，空氣中都泛著墨香。
我家雖然不是書香門第，但從小，父母就讓我接觸詩詞：從最簡單的“鵝鵝鵝，曲項向天歌”到情感豐富的“海內存知己，天涯若比鄰”我一點點品味到了詩詞中那豐富的情感。每晚睡前，我都會先記誦一首詩詞，在夢中遇見那些神奇的景色：看到了“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。”的神奇故事；看到了“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的悲憤……
在諸多詩人中，我最敬佩的還是李白。在他筆下，一切事物都“活”了起來，也變得靈性起來了：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”把無知無情的月亮想象成了善解人意的知心人，多么浪漫啊！在李白的詩中，本是不高的天姥山變得“勢拔五岳掩赤城”，本不算壯觀的廬山瀑布竟有了“疑是銀河落九天”之感，而九曲黃河更是自天上來！還有“白發三千丈”“蜀道之難，難于上青天。”在詩詞中，平凡的事物也能煥發光彩，生活也更顯豐富。
不僅如此，詩詞還開闊了我們的眼界：如提起“西子湖畔”“姑蘇城”“寒山寺”“二十四橋”“秦淮河畔”令我們想起的不僅是江南煙雨迷蒙的人間天堂，還有那“楊柳岸，曉風殘月”的水鄉纏綿情絲，以及那“風住塵香花已盡”的南國愁思。這些不正是詩詞帶給我們的嗎？
還有，我讀辛棄疾的詞“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”讀出了他愿為國拋頭顱，灑熱血的豪情壯志；我讀李白的詩“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”讀出了他的熱情豪放；我讀柳永的詞“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”讀出了他的堅毅與執著。那一首首詩詞，讓我讀出了一份份悲歡與情懷。
生活因詩詞而精彩，如今正當年少青春，我與詩詞度青春，不負詩詞年華！
生活因什么而精彩作文 篇13
“下個月的鋼琴演出，你就彈奏《致·愛麗絲》吧！”鋼琴老師坐在琴旁，和藹地對我說。此刻，我覺得琴讓生活充滿了精彩。
我立在老師身旁，驚訝地瞪大了雙眼。我清楚地知道，自己在老師的一眾學生中并不是最優秀的，我剛想開口拒絕，卻被老師打斷：“這對于你來說是一次很好的機會，為什么不試試呢？”加油，老師相信你！“
我的心中充滿了欣喜與緊張，在接下來的日子里，我投入到高強度的練習中。有一個高難度的樂段我總是彈不好，手指在黑白的琴鍵上跳躍著，可每次彈到這個樂段最后一小節時，總會彈錯音。我沒有放棄，一遍又一遍地練習著…
演出的日子很快就到了。
這天，我坐在后臺地化妝間里，反復地練習著指法。我看著化妝間里的電視屏幕，看到諾大的舞臺下已擠得人山人海，不由得緊張地用手攥緊了裙擺。潔白美麗的紗裙被我揉出了褶子，可我還是無法平復內心的緊張。
輪到我上臺了。我深吸一口氣，緩步走上舞臺，炫目的鎂光燈緊緊跟隨，讓我更加緊張。我坐在琴凳上，展開緊握的拳頭才發現都被汗水浸濕了。我悄悄地在裙上抹干手心，將雙手輕輕搭在琴鍵上，開始演奏。
優雅流暢的琴音從我手上淌出，燈光也稍調暗了幾分，我徜徉于輕快的旋律中。突然手指在琴鍵上一滑，我馬上意識到出汗。這并不是一個好兆頭，如果沒控制好手指的度，可能會導致滑音，錯音等嚴重問題。我打起十二分精神，一邊小心地彈著，一邊微張開手指透氣，跳躍的音符也因此變得有些僵硬。
高難度的樂段來了，我心跳加速、緊張不已，彈于熟記于心的指法，輕快的琴聲像海浪般奔騰，無拘無束，熱情動人。手指仍在琴鍵上跳動，一下一下牽動我的心。幸運的是，我完整地彈奏出了整段樂曲。
一曲畢，我提裙謝幕，走下舞臺。回到后臺，我坐在椅子上，心里卻爽極了——我成功了，我戰勝了自己！
我會銘記戰勝自己才能超越別人，走向卓越。此刻，我感到生活，因琴而精彩！
生活因什么而精彩作文 篇14
我帶著閱讀的欣喜，慢慢走在生活的路上。一路芬芳，我陶醉其中。
燈光依舊亮著，不能熄滅。擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習題，我暗想：熬過今夜，就能逃回書中的世界了。好像唯有閱讀，才能使我在生活的平凡中增添色彩。
初識·結緣
從小，我便在母親的熏陶下愛上閱讀，此后便一發不可收拾。從最初的兒童繪本、到童話、故事書、再到世界名著……生活有時并不對我微笑，于是我便沉浸在閱讀中尋求幫助。《唐詩三百首》讓我體會到詩人的喜怒哀樂；《愛的教育》讓我感受人間的大愛與關懷；《史記》讓我識得漢武英勇、盛唐輝煌；《毛澤東詩詞》讓我學會不畏艱難、胸懷大局、信仰堅定……我的生活，也因閱讀書籍而絢麗多彩；閱讀書籍，使我看到了世界上最高貴的美德、最溫暖的感情。生活，因閱讀書籍而精彩！
又識·淪陷
多少個午后，我迎著暖陽汲取那書中寶貴的精神財富。投身于自然，閱讀的介入讓生活多姿多彩。我為小草鉆出凍土的力量而贊嘆，為花朵散出的馨香而心曠神怡，為蜜蜂的辛勤而慚愧；我可以撐一把雅致的小傘，閱讀雨聲的無奈，閱讀陽光的自信與溫暖。閱讀，并不僅僅是文字，閱讀自然也可以撥動生活的心弦，驅走黑暗及不悅。生活，因閱讀自然而精彩！
再識·深悟
有人說“閱讀人生就好比一壺茶、一杯酒、一首歌。”其實，在生活中閱讀人生，依然能品味許多。閱讀成功，我讀到“有志者、事竟成”的信心；閱讀挫折，我讀到“人生難免有挫折，失敗是成功之母”的毅力。在生活中閱讀人生，讓我在城市的喧囂與繁華中學會從容、懂得平靜，從稚嫩走向成熟、從浮躁走向平和。生活，因閱讀人生而精彩！
生活，不一定要完美無缺，但必不可少的是獨一無二的、屬于自己的精彩。在閱讀的道路上，我創造精彩。
遙望星空，又是一輪彎月。月光掠過窗臺，時光悠然醒來。我在星夜的畫幅里，依舊書寫自己的精彩生活。生活，因閱讀而精彩！
生活因什么而精彩作文 篇15
毛毛蟲要經過成蛹的變化才能變成蝴蝶，小鳥要經過舒展羽翼的變化才能展翅高飛，人們要經過充實知識的變化才能有用于社會。生活因變化，而越來越精彩。
沒有人的生活會不起變化，我也不例外。
三歲的時候，生活的環境變成新加坡。終年如夏，熱帶植物隨處可見，雖然繁華，但不是嘈雜與臟亂——這里對居民的環保意識抓的很好。我在這里，學到了如何保護生存環境，小到不能亂扔垃圾，大到保護珍稀動物。回來后，長輩們對我十分贊賞，特別是良好的衛生習慣。我的行為因變化而美麗。
七歲的時候，上學的環境變成了小學。帶抽屜的桌椅，大大的黑板，增加的科目，陌生的老師，新奇、有趣。小學不僅僅是有趣，還有全新的課程與學習態度。在這六年里，我學到了最基礎的知識。我的知識因變化而充實。
十三歲的時候，我來到了中學。在這里，除了學習課本知識之外，我還要學習為人處事的方法。在小學里大家都還是孩子，說錯了話，做錯了事都沒關系，但現在隨著最后一個六一的結束，我徹底變成了一個少年，向成人又邁進了一步。我應該謹慎自己的言行，磨練性格。我的思想將因變化而成熟。
這些都是必然的生活變化帶給我的精彩，而生活也會跟你開個玩笑，來一個突然的變化。
快小升初的時候，一個突然到來的口語比賽讓英語韓老師改變復習計劃，派出幾個同學參賽，其中就包括我。我跌跌爬爬地和另一個同學闖進了決賽，大年初六赴北京參賽。這一連串的變化都來得太快了，打破了我原先按部就班的生活，而這個變化將帶給我的，是成功的榮譽還是白忙活一場的沮喪，我沒有去猜測，而是緊張地享受這個變化帶來的精彩。舉辦方安排的英語沙龍，讓我和天南地北的同學們受益匪淺；決賽前最后的集訓讓我學會調整心態；決賽后首都北京輝煌的古建筑讓我沉醉其中……最后，這個大變化的結果是我獲了獎載譽歸來，家人十分驕傲。而這個獎也讓我敲開了二十九中的大門，帶給我除過程外更多的驚喜與精彩。
生活在不斷變化著，有的人不愿接受變化，過分留戀過去，或在回憶里；有的人勇于接受變化，感受到變化帶來的精彩。所以，有的人不斷創造精彩，并享受精彩，有的人明明經過了精彩的身邊，卻毫無察覺。所以，朋友們——生活因變化而精彩！——享受生活吧！
生活因什么而精彩作文 篇16
打開生活的書卷，里面有五彩繽紛的畫面，一頁一頁地掀翻，每一章有是一片精彩的詩篇，每一卷中都有挫折苦悶的辛酸，甜蜜微笑的幸福，勇往直前的堅持，每一頁都有我的一閃而過。沒錯，生活中正是因為有了我的存在，而變得精彩無限。
我的每一次堅持，每一次努力，每一次挫折，每一次鼓勵，都是我生活的點滴，幸福的見證，精彩的瞬間，是我最自信的財富。
我努力，所以我精彩。在中學的旅程中，懶惰總是伴我左右，不奮斗的念頭總是揮之不去。忽然又一次，聽到了老師的一句話，讓我頓時感觸萬分“你是為自己而活。”沒錯，我的生活我做主。從那一刻起，我開始學會了努力，我擁有了自己的目標，自己的理想，我要為自己而努力奮斗，為自己的理想高中，理想的大學而拼搏，為自己的生活閃出一個亮點，為自己閃出一個亮點。
我自戀，所以我精彩。自戀是自信的表現，只要擺脫了不自信，一切事情都輕松完成。我開始一點一滴接受自信的自己。不再畏懼那高高的講臺，不再恐懼舉起手，回答問題，不再擔心，在眾人面前說話，唱歌，我大步走向生活道路，飛往自己的天空，點亮自信的星星，是的，我是自戀的，所以我很自信，因為這樣，生活才更精彩！
我自強，所以我精彩。每一件看似的小事，也許對我來說便是一件大事，挫折常常有，次次都很多，所以我牢牢地抓住了堅強的“枝條”，越過了那一道道荊棘的道路，逐漸地學會了堅強，自強。困難之路，處處不同，我用不同的心態去對待，才會有次次不同的結果，也許一路走來，我傷痕累累，但是我高興，我收獲了一顆自強的心，一顆堅強的心，我可以自豪地走向生活的大門，用“自強”的鑰匙打開它，挺胸抬頭走過去，走向精彩之路。
我自立，所以我精彩。慢慢發現，自己可以做得比他人好，可以做了一些從來所做不了的大事，所以我高興。我可以學會獨立自主，并幫其他人，可以聽到那些感謝和贊揚，感到很欣慰。是的，我做得很棒并且是我自己做的，我抓上那生活的大樹，享受那自立的果實，生活變得精彩。
我的存在，是精彩的表現，生活因我而精彩。那閃爍的光芒，點亮的明亮，勇敢的大門，幸福的果實，都是我精彩的見證。那五彩繽紛的畫卷，是我用生活的畫筆，涂寫而成。我努力，我自信，我自強，我自立，我精彩美麗！
生活因什么而精彩作文 篇17
生活中，需要一種持之以恒的精神，那就是堅持。它為成功打下了基礎，讓生活更加精彩。
跑步·堅持
喜歡跑步，喜歡體驗跑步過程中的坎坎坷坷，喜歡跑步時的大汗淋漓，喜歡肆意自由而急促的呼吸，喜歡傾聽耳邊的啾啾鳥鳴，喜歡耳邊的習習涼風，更喜歡通過堅持而獲得的勝利與喜悅……
記得有一次冬季運動會，老師一聲令下，運動員們像離弦的箭一樣飛奔而去。但是，一千六百米的賽程，拼得不是一時之力，而是堅持、毅力，靠的就是那一股勁兒和永不服輸的精神，只有這樣，才能超越他人，戰勝自我。比賽過程中，身體不適，感覺呼吸困難，頭昏
腦漲，雙腿乏力時，我想到了堅持，想到了阿甘那種堅持的精神：奔跑，一直向前奔跑！最終靠著堅持跑到了人生成功和幸福的終點。我頓時充滿了力量，也正是堅持的信念給予我這股力量，讓生命奔跑起來吧，無懼一切困難！
我跑著，聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細細密密的汗珠一點點沁滿我的額頭，然后放任汗水在背后靜靜流淌。我有節奏的調整呼吸五步一吸氣，五步一呼氣，任汗水滑落濕透衣裳……
當我獲得冠軍，累得氣喘吁吁癱坐在草地上時，內心是前所未有的滿足與喜悅，這是堅持給予我的。
解題·堅持
夜深了，一輪皎潔的明月鑲嵌在漆黑的夜空中，而我仍在房間里潛心鉆研著，解一道未解開的題。
乍一看，就覺得不簡單，果不其然，我被它的深奧與不可解給難住了，絞盡腦汁一番仍是無果。一顆顆汗珠墜落，浸濕衣服。盛夏的夜，空氣沉悶、焦灼，但是我不服輸，一步一步找條件，舉例子，埋著頭，任筆尖在紙上飛躍。就這樣，堅持著，思考著……突然靈光一閃，思路逐步清晰，答案終于赫立紙上經過反復檢驗，答案準確無誤！我終于放松下來，窗外涌進絲絲涼風，沁人心脾，享受堅持解題，堅持思考而成功帶來的輕松愜意。
在成功的道路上，堅持是最重要的，也只有堅持，才能看到希望，當我面對挫折時，會告訴自己：這一秒不放棄，下一秒就有希望只要堅持，就一定能成功。堅持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽；堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。生活，因堅持而精彩。
生活因什么而精彩作文 篇18
從小就希望擁有一瓶許愿砂，揣在手中總喜歡倒來又倒去，看著許愿砂從這頭慢慢“流”向那頭，仿佛看到小小的心愿在沙子間互相傳遞，小小的內心總會感到一絲絲的滿意與欣喜。
我覺得許愿砂就像是一抹淡淡的顏色，甚至帶著清香，帶著熏衣草般的淡香。人們喜歡“四葉草”，他們都一直在追求著它，因為四葉草象征著幸福，這讓我想象一個小女孩為了一棵四葉草，穿著小紗群在風中不斷地追求、奔跑……四葉草，它真的代表幸福嗎？
許愿砂在我眼里似乎很紳耆，每次自己有希望的事，都默默地將只傾訴于它，也許這是種寄托吧，它把我每次的心情都聚集起來，然后在我的視線中從這頭流向那頭。每一次，我總希望許愿砂哪天能把我“多彩”的心愿釋放出來。
人們追求四葉草，我卻覺的許愿砂更可靠，把精神寄托于許愿砂是一種莫名的色彩。
現在的我早就追求著踏入一中的校門，因為我渴望那一段艱苦而又活潑的生活了——軍訓。人家總說軍訓很好玩，特別是到野外去，那兒有毛毛蟲，有蛇，各種別樣的昆蟲動物都有，他們都很害怕不過又很刺激。晚上，還在野外露營，隊員們篝火聊天，把白天的艱苦軍訓全都沖掉了。
軍訓是別具一格的色彩。
記得小瑤一直向往著白色世界——雪城。她很喜歡雪，于是把雪下過的地方都稱之為“夢幻雪城”。因為下過雪之后，雪地上會把自己走過的地方留下深深的足印；下完雪之后，她就可以堆雪人，打雪仗；下過雪之后，她便會不由自主地想起韓國片——冬季戀歌……
喜歡雪，也是生活中的色彩，因為它可以陶冶。
朋友小淘說他喜歡聽費玉清與周杰倫合唱的“千里之外”，并每次夜晚躺在床上三翻四翻地拉著被子拉著被子還誰不著時，便聽起“千里之外”，這首很抒情的歌，這又讓我想起“歲月如歌”，又讓我覺得青春的歲月是與歌聲想伴的。
聽歌，是生活中抒情的色彩。
……
假如讓我把這片藍天看作是生活，那么，我就會用多樣的色彩為它添上一筆又一筆我所喜愛的畫。
生活就是這樣，它無處不充滿色彩，有了色彩，生活才精彩。
生活因什么而精彩作文 篇19
“少壯不努力，老大徒傷悲。”生活，學習中正需要奮斗目標，我們的生活也因奮斗而精彩。
在歷史的長河中，你或許發現不了古人的精神，那就是你浮于表面了，沒有對研究歷史而奮斗。你應該深入水底，挖出那淤泥中的，寫滿奮斗的貝殼，那時，你會省悟，原來古人也靠奮斗干出一番事業。
從古至今，多少文人墨客因奮斗而精彩，文學家司馬遷曾立下目標，要編寫一部震驚世人的作品。雖然其中遭遇多種磨難，也曾想過放棄，可他依舊堅持奮斗，著寫流傳古今的所作《史記》，為后世的人們做了一個良好的榜樣。
當然，不止是司馬遷，為《水經》作注的酈道元也為此投入心血。他游歷中國山水，結合歷史記載，并加以概括總結，不懈奮斗，最終寫了一部《水經注》讓人們可以更好的理解，更好的了解當時的情形。
中國古代歷史上就有數不盡的奮斗人物，而在西方國家也無法一一講敘。
德國鋼琴家，貝多芬，雙耳失聰，從不被人們看好，通過自己晝夜不眠的奮斗，奪取觀眾的眼珠，讓全世界都驚嘆不已。
而如今，這種不奮斗，懶散的現象依舊在瘋狂蔓延。許多同學在上課時開小差，甚至破壞課堂，這種行為是不會有好結果的。不僅如此，名牌高校大學生也是如此，成績一步一步墜入深淵，蹉跎歲月。這樣不但是在消耗自己，也是在對社會進行破壞，這種現象要堅持制止。
我們更與這樣的行為作斗爭，不應該像他們那樣“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我們應該將奮斗投入到日常生活中，盡自己的一切可能認真對待一切事物。這樣之后，你會感受到生活因奮斗而精彩的無限自豪。
生活因什么而精彩作文 篇20
古往今來，時間的長河又有多多少少的人們因奮斗而精彩。時間雖然會流逝，但是史書會記錄。打開書本，只見里面寫著奮斗二字。
時間的長河，并不會因為你一人而停下，也不會因為你一人而流動。它就像一個神圣的執法者，不會偏心也不會虧待任何人。古往今來，有多多少少的文人墨客在時間中宛如一陣焰火，走完了自己的人生。而史書會記錄著這些焰火殘影。而卻有人因為史書而燃燒生命——司馬遷。
在當時司馬遷的父親就從小教育司馬遷。在家庭的熏陶下，司馬遷從小勤奮好學，飽讀詩籍。俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。”可正是這樣他才立志繼承父親的遺志，去四周游歷。這次游歷，使他的各個方面都得到了提高，對各種區域都有了了解。文化上面的造詣更是高人一等。這次游歷如同給他上了一層樓梯。為以后的史記編寫奠定了基礎。后，繼太史令后，因仗義執言被關入獄中，遭受著肉體酷刑，這種酷刑如同一打又一打的巨劍深深刺著司馬遷的心。有的時候，比肉體更可怕的是精神的摧殘，他發憤圖強，以這幾年來游歷了解到的史料記錄，用十年的時間寫了震驚世界的不朽大作《史記》。可是，司馬遷并沒有把這件如同太陽一樣輝煌的事情記錄下來。只是把這件事情如同石沉大海一般沉在心中。
現在，生活條件越來越好。人們逐漸忘記了奮斗。反而習以為常的享受著父輩留下的財富。而反觀古人，都是靠自己奮斗而成的。
奮斗的人如同一顆太陽一樣，而現在越來越多的人因考試成績急速下降，有越來越多的啃老族；還有些人直接在小學自我放棄。
人生的道路不會總是平坦，但我們會抱著一顆上進的心，在這個世界不斷前進。
生活因什么而精彩作文 篇21
記得有一位名人曾經說過：“一個用書筆來武裝自己；用詩詞來點燃內心；用知識來點綴頭腦。”很多人都抱怨著學習是那樣艱難，辛苦，可在我看來，學習是生活中一道必不可少的精彩。
在整個家中，我的書房是我最情有獨鐘之處，他是我深夜燈光之伴侶；是我夜半鐘聲之伴侶；是我夢想學習之伴侶。是在它的陪伴下，我有了動力去學習，去拼搏。
古代的一位詩人曾寫過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我每天都要保持緊張的學習作息，不浪費時間，自律學習。假如哪一天你來我家參觀，第一眼看到的一定是書架上琳瑯滿目的書籍，第一聲聽到的一定是我飽滿又有感情的讀書聲；第一口呼吸到的一定是我書墨之筆的墨香味。
我從小就為一生學習定好了目標，我希望自己像李白那樣揮筆星塵；又希望自己像蘇東坡那樣行萬里路；還希望自己像屈原那樣用學識忠心報國。不僅是我，家人們也如此，一家人都以書為伴，爸爸是工程師會看工程書，媽媽則會看廚法書，弟弟會看一些童話書。
我相信“詩書同人”，以董卿老師作為自己的偶像，每天要堅持博覽群書，每天要堅持背20~50個英語詞，每天都要在廣闊的題海中遨游。
老鷹在廣闊的天空陪伴下，才顯得雄偉矯健；浪花在大海陪伴下，才顯得如此具有青春動力。自然我在書籍的陪伴下，也就能打開知識寶庫。
老一輩傳下來就有“冰凍三尺非一日之寒”，讀書也是亦同，需要日積月累的去增長，才能有真正的甜美的收獲。所以若要成大業，一定要花下時間與精力，自然也便有“鐵棒磨成針”之理了。
學習是打開知識寶庫的金鑰匙，正所謂“少年易老學難成，一寸光陰一寸金。”我們要抓緊時間，努力學習，讓自己在將來的道路中披荊斬棘，永不放棄。
生活因什么而精彩作文 篇22
在我茫茫的記憶中，有著許許多多的事情，這些事情有的令我十分難過，有的令我十分高興，也有的令我十分后悔……在這些事中，有一件事一直讓我難忘，因為他們讓我真正的明白了什么是友誼。
那是暑假的一天，天氣炎熱，驕陽似火，太陽烘烤著大地，嬋兒在枝頭上唱歌，過路人也十分很少。這一天我和朋友們舉行爬山比賽，目標紫金山頂。
大家個個摩拳擦掌，只聽見“開始”的一聲令下我們立刻以箭一般的速度往山上跑，大家你追我趕，你不讓我我不讓你，因為是長跑，所以大家的速度十分均勻。漸漸的我們都累了，個個面紅耳赤，但仍互不相讓，都為冠軍而努力。
我在那時是第二名，我急速學習，使出渾身解數，一直努力的想超過第一，可誰知災難來臨了。
“砰”地一聲，我被一塊黑色的石頭絆倒在地。頓時，腿上鮮血直流。身處第一的楊超（我朋友）聽見了，立馬趕了過來，拿出包里的紙巾，小心翼翼的幫我擦著傷口。“你沒事吧？”他焦急的問道。“我沒事”說著，我慢慢的從地上爬了起來，緩慢的移動著腳，一粒粒豆兒大的汗珠打濕了我的衣裳。
我已堅強的意志再次站了起來，向前走了兩步，可誰知腳一歪，我再一次摔了下去。朋友們立刻趕了過來，幫我擦著傷口，說道“我們背你吧，別不好意思，這是我們應該做的”他們一路上沒一個人叫苦叫累，輪流背著我，我的眼前漸漸模糊了。
比較后我們到達了山頂，太陽漸漸升起，早上溫暖的陽光頓時讓我們忘記了
一切，太陽似乎朝著我們豎著大拇指，我們看了看彼此，點了點頭。
那天，讓我更加深刻的了解到了友誼，友誼讓我的生活更加精彩！
生活因什么而精彩作文 篇23
笑，一個嘴角上揚，眼睛發光的動作，使我們的生活更加多彩。
笑，是人類信仰中缺少不了的表情。在歐洲，上帝的面孔在面相中像是慈祥的老人，就連天使也微笑著去幫助世界上的每一個人。在東南亞，佛，占據了人們心目中的比較高地位。佛祖對世人報以微笑，菩薩也是，他們都默默地聆聽著世人的訴說。彌勒佛，那是大笑，極樂的象征，“大肚能容 容天下難容之事”。祝福人們在世上笑口常開，樂觀地對待人生中的意外，不要太傷心、難過。
笑，是幸福的象征。人在感到開心時會流露出微笑，而不拘小節者就是一陣大笑了，以抒發愉悅之感。在電視上，我們可以看見一些老人用品的廣告，為這些東西代言的老人可是十分重要，不是讓你去看代言者的身份，而是去看他們的表情。發現沒有，他們往往會會心微笑，而微笑快速、流暢，給人一種產品會使人舒服的感覺，銷售量自然就飛速上升。
笑，使人物的性格一目了然。在眾多文學作品中，笑的形式，就是人物在歷史上留下的比較明顯的標記。蒙娜麗莎以笑容神秘而著稱于世，奸笑著就像是曹操之流，冷笑著，不是故作輕松就是真正的高手。而真正的生活中，人人渴望笑容卻都不笑，大家認為笑會有皺紋，是自己不好看，殊不知，笑紋才是比較好的妝容。
如果笑不僅是文字的描寫，而是人人常掛在臉上的表情，那該多好。朋友間有了笑，誤會便在談笑間檣櫓灰飛煙滅；老師對你微微一笑，你的心情會愉悅上一整天；爸媽對你粲然一笑，今晚的書房便會氣氛和睦……生活中有了笑，人與人之間就有了溫度。
多笑一笑吧，生活會因為“笑”而變得更加精彩！
生活因什么而精彩作文 篇24
不同的人的生活因不同的事物而精彩，有的人認為生活因愛而精彩，有的人認為生活因改變而精彩，還有的人認為生活因朋友而精彩，在我看來，健康同樣讓生活精彩。
健康是生活的基礎。即使一個人擁有無窮的財富，無法享用就相當于沒有。有一位億萬富翁得了高血壓，卻不肯吃藥。熱愛釣魚的他在一個酷熱的夏日去釣魚，結果腦溢血去世了。所有，健康的身體會讓我們的生活更加精彩。
健康也是學習的基礎。生病會耽誤學習，在生病的那一天就不能來學校，就不能聽到老師講課，就會比別人少學習一部分知識。如果來了學校，上課的效率也不會高。有一次，一位同學發燒了，剛好那天月考。考試過程中，他好幾次去洗手間吐，最后不僅病加重了，考試也沒考好。
生活因健康而精彩，也因為健康讓我們與那些身殘志堅的人形成強烈的對比，更加上進，更加珍惜自己的健康。海倫凱勒，幾乎一生生活在黑暗之中，卻堅強不屈，與正常人一樣學習，還在各地演講，完成了《假如給我三天光明》這本書；霍金，被判死刑，全身大概只有三根手指能動，依舊投身科學，并寫出巨著《時間簡史》；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾；耳的貝多芬與《命運交響曲》…有這些不屈的靈魂給我們做榜樣，如果健康會說話，必會督促我們努力。
健康使我們的說話豐富多彩：因為健康，我們可以盡情地在操場上運動；因為健康，我們可以看到如畫的風景，閱讀詩般的文章，看見親人朋友溫暖的笑容；因為健康，我們可以聽到悅耳的歌聲，動聽的樂曲；因為健康，我們可以感受風拂過臉龐的輕柔，海浪撓著腳趾的清涼；因為健康，生活充實而有趣。
生活因健康而精彩，讓我們在擁有健康的身體的同時，擁有健康的心態！
生活因什么而精彩作文 篇25
人生苦短，何不及時行樂。在這個平淡無奇的童年里，總得有一些驚心動魄的事情才精彩呢。
那一天的課剛結束，我就火急火燎地沖下樓去買一瓶水：“渴死我了，再不喝水我就渴死了。”說完，我就痛快地把水喝了下去，水如瀑布一般在我的喉嚨里奔騰直下。“爽啊！”我發出一陣感嘆。
我一步一步地走著，驕陽似火，汗流夾背，不時地往嘴里送水。
走到一條小巷子里時，我看見了一條土狗，也說不上大，十分普通，它看見了我，徑直向我沖來，我措手不及，它已經把我圍在墻角了。
“聽說越是炎熱的天，狗越煩燥，我剛才還和它對視了，死定了，被狗咬了不及時處理會得狂犬病，這鳥不拉屎的地方，周圍怎么沒有人呢。”我低聲細語道，心里十分地緊張。
這時，我看見了一旁荒廢的雞籠，露出了一個陰險的笑容：“敢沖我吼，看我不把你關起來！”
說完，我打開礦泉水瓶，把水往雞籠正前方灑，那狗果然去舔水了。
這時，當它看向我時，我把整個水瓶往雞籠里一扔，那只狗快速沖進雞籠里，我就在門邊了，當它進去后，我把門一鎖，說：“跟我玩，小時候我都是這么斗大伯家的看門狗，你比它們遜多了。”
驚心動魄的時候，我急中生智，這種生活十分精彩刺激，不過我可不想每天都這樣驚心動魄。
生活因什么而精彩作文 篇26
一個人的生活中，智慧就像是一座橋，帶你走過問題制造的一道道深溝，走過橋就像是解決了難題，可以繼續走下去。而有些問題只有冷靜才可以想出來。
有一次，我和媽媽坐著公共汽車回到家里。正好到了吃飯的時間，我拿起碗筷，走到電飯鍋前，按下打開電飯鍋，看見有一個圓圓的、小小的、棕色的東西掉在剛煮熟的香噴噴的白白的米飯上。仔細一看，才發現在電飯鍋的蓋子上，有一個圓圓的、小小的缺口，棕色的東西正從這個地方掉到米飯上的吧！
這該怎么辦呀？我們全家六口冥思苦想，想了好一陣子，還是沒有想出一些靠譜的、有用的方法。
光陰似箭，日月如梭，晚上很快到了，幸好還有另一個電飯鍋，就是用這個麻煩一些。
第二天，終于有辦法了，用502膠水沾，可502膠水家里沒有了。媽媽又想出一個辦法，從網上買，對哦，著急地都忘了。
有些問題需要冷靜才能想出來，著急是不可能想出來的。
生活因什么而精彩作文 篇27
黑暗的夜晚是美妙的，因為明亮的星星；裸露的山是美妙的，因為綠樹林；荒涼的沙漠是美妙的，棕色的樹是美妙的，因為甜雨。
生活是怎么回事？回憶過去，有些人說，生活是美好的，因為他們花了很多錢；另一些人說，生活是美好的，因為最高的權力。其他人說生活是好的，因為它是好的。我問自己。最好得出結論，生活不是一件好事，而是一件好事。
我繼續想這件事。當我看到其他學生帶著零用錢去小賣部買零食時，我心里很癢，但我沒有錢買它。因為我父母很少給我零用錢。在這一點上，我渴望得到很多錢。
果然，我在路邊找到了100元。我不知道我心里有多開心。我很高興我不能用言語來形容它。在接下來的幾天里，我每天都跑到小賣部，嘴里幾乎所有的東西。但我不認為生活是美好的。原來的生活不是因為金錢而美妙。一天早上我起得很早，準備跑步。當我走到離家不遠的地方時，我看到一個比我大得多的男孩手里拿著一根繩子。繩子的另一端綁著一只可憐的鳥。
那只鳥一瘸一拐地走來走去，發現它受傷了，看著那只鳥看上去很可憐，但當時我不知道它在哪里。我對那個人大喊大叫。讓可憐的鳥走吧。
那男孩轉過身來，用兇猛的臉看著我，對你大喊大叫，你叫我放我走。我可能被他的話和臉所迷惑了很長一段時間。過了一會兒，我摸了摸口袋，拿出了唯一的5元。告訴他把你的鳥賣給我。那個人也睜開了眼睛。我一咬一口就答應了。我把受傷的鳥帶回家一段時間。我治好了鳥。我讓鳥走了。
雖然我花了5元什么都沒買，但我讓鳥恢復或自由，拯救了鳥的生命。我感到非常高興，感受到了美好的生活。哦，哦，事實證明，生活是美好的，因為愛。
生活因什么而精彩作文 篇28
一片耀眼的藍，把我的眼睛浸潤在水里，清爽，明快。我欣賞著這半透明的藍，天高云淡，不由得讓人胸懷寬廣。
秋天的天與其它季節不同，特別高，特別遠，又特別澄。寫意似地，藍被胡亂涂抹在畫布上，淡淡的藍色水漬溢滿白布，勻凈地或深或淺，像貝加爾湖一樣寧靜，像玉中的霜花一樣輕盈，像騰起的水霧一樣綿軟。
當一身負重，疲憊難捱，抬頭望一眼澄凈的藍天，一切便都釋懷，所有的不快的火種，都在浩渺的藍中熄滅。勃大的氣勢在思緒中生長，恬淡的氣氛在空氣中蔓延，淡藍的氧分子充斥著生活，我蛻去了舊殼，在新生中翩躚。
很多人喜歡藍色，深藍的神秘，藍黑的深邃，淺藍的清新，藍紫的凝重。藍給人一種干凈的感覺。
日本學生藍色的校服像它的民族一樣肅穆，又透著英氣。以藍為底色的美國，英國國旗，也散發著一股滄桑與莊嚴。海軍藍色的軍裝在海風中屹立，與海完美地融合。包括我們的校服，也有不少采用淡藍。
不否認，這是個以藍為主旋律的世界，莫說大海藍天，就是廣告標語也樂意選用藍色為主色調。藍色應該是道家所崇尚的吧？深遠明凈，純澈靈動，又是自然的象征。看著藍，似沁人心脾的清涼，放開煩惱的心胸，遠古奔放的清幽。
生活少不了藍色，生活因藍色而精彩。
生活因什么而精彩作文 篇29
今年的奧運會上，劉翔那傳奇式的勝利圓了多少亞洲人的夢想。也許，這是他生活的夢想，圓夢的感覺他已嘗試，而我，卻只能于夢想很遠很遠的地方徘徊，躊躇不前。
不要說生活是美麗的，生活是一灘水，平淡無奇，唯有夢想，讓我在煩悶苦惱的日子中找到一絲安慰。
我有很渺小的夢想，小到只想回家，小到把試孝好讓媽媽高興一下，在我失意落魄的時候，它們卻是我精神的支柱。
當然，也有很無聊的夢想，但卻真實地反映了我的心聲，寄托了我的情感，比如，想看電視，初三的生活真的好煩悶，好無聊，有時候真想趴在電視機前，看幾天幾夜才行。雖然渺小，卻使無聊的生活有了一絲光彩，哪怕只有一點。
初三剛開學，就有好幾次考試沒考好，致使心中有一絲歉疚與不安，于是想考好成了最大的夢想，上課不再老是聽不進，想睡覺，體育成績不理想，于是想鍛煉好就成了最大的夢想，上體育課不再是老想著開溜與偷懶。
一個小小的夢想就可以成為我做一切事的精神支柱。我的那平凡得都有些渺小的生活居然在我看來也會因為夢想而有了光彩。
生活對于每個人都并非易事，都會傷心、失望、落魄，學會從平淡的生活中找出一絲夢想，記著它，為它努力，你的夢想也許就會有價值，成為你做任何事之前的前提，不因一次嘲笑或諷剌而頓生失意，也不會再因為生活不如意而傷懷落魄。
抓住生活中的夢想，就等于抓住了生活中那一絲絲轉瞬即逝的溫情，銘記紅塵中的每一個細小的夢想和轉瞬即逝的感動，使自己握在手中的生命更加美麗和豐盈。
生活因什么而精彩作文 篇30
進了初三，時間像裝上了電動機，飛跑了起來。六位嚴師同時間抗戰，挺身向前，奮不顧身，爭奪戰利品——可憐的我們，空氣被加壓，緊張像氮氣一樣充斥著大部分的空間，睡眠便是短缺的氧氣，于是“星期天”成了少而又少的稀有氣體，不敢奢望，只有期盼。
片段一：
放假周的星期六，上午，同學們個個面帶喜色，神采飛揚，平日里常打架的上下眼皮突然間簽訂了《和平共處五項原則》，明亮的眼睛里絲毫看不出苦戰了五天的疲勞，說話走路也變得興奮了，課間，時不時地談論著如何渡過一個珍貴的星期天。放學時，班主任萬分不舍地把手一揮，教室里除了打掃衛生的同學，其余的都滑到一樓，奔向可愛的車柵。
片段二：
溫暖的中午，一覺睡到三點，半小時后，啟動作業程序，三小時后，頓覺疲勞，猛回頭，才發現自己搞定的只是冰山一角，再仔細一想，頓覺上當，捶胸頓足，星期天并不是理想中的“黃金時代”，雖然有一些自由，可也是“封建時代”的自由，我們被束縛在作業上。幾經思考，總結出如下結論：
真正的星期天=名義上的星期天—作業時間—復習時間—吃喝拉撒睡=0
雖然星期天是這樣的但是每到星期五，我的心便蠢蠢欲動，每一次，都會忘卻星期天悲慘，記起星期天的快樂，漸漸地，期盼便成為生活中的另一主題，在日復一日的過程中，也是一種精彩，也是生活的一部分，在初三這特殊之時也顯得彌足珍貴。
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