生活中的喜怒哀樂作文（精選27篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的生活中的喜怒哀樂作文，希望對大家有所幫助。
生活中的喜怒哀樂作文 篇1
在我成長的過程中，有很多開心的事，其中，我最難忘的是“小偷”來了那件事。一直讓我和爸爸媽媽都覺得非常好笑。
那是11月20日左右，那時我9歲，那天夜里我在睡覺，覺得想小便，我就迷迷糊糊穿上鞋子去上廁所。因為我不想吵醒爸爸媽媽，所以沒有開燈而且腳步聲很輕，但是爸爸還是聽到了聲音，以為是家里有小偷，忙把他準備的一根棍子拿起來，走到衛生間的門口厲聲說：“你這個死小偷，敢偷我家的東西，看我不好好教訓教訓你！”我正在小便，突然聽見爸爸嚴厲的聲音，還把棍子橫在我的面前，一下子被嚇著了，便大聲哭了起來。媽媽聽見了，連忙問從被窩里爬起來問我怎么回事？她看見爸爸手提棍子站在我面前，說“你想干什么？”爸爸一看是我，忙把棍子放下來，說：“怎么會是你，小偷呢”我哭著說：“哪有什么小偷？是我在上廁所”。爸爸還是有些懷疑，說最近我們這一帶小偷猖獗，得多加提防。接下來幾夜里，爸爸天天在家里巡邏，像一個警察，生怕有小偷從窗戶闖入我們家。幾天的巡邏下去了，都沒有看見小偷，爸爸這下才得以放心睡覺。
可是僅僅過了幾天，我們家有500元錢就沒了，一起丟失的，還有幾件媽媽的衣服。我放學一到家，爸爸就對我說，我們家一定有小偷來過。可他一看，家里的東西很整齊，不像被小偷翻過的樣子。包不報案呢？爸爸忙打電話“請示”媽媽，媽媽聽了以后哈哈大笑，告訴爸爸，單位突然有事，要她去南京出差，兩三天才能回來，所以急匆匆地帶了五百元錢和幾件衣服。哈哈！原來又是爸爸大驚小怪。
直到現在，一提小偷兩個字，我都會忍不住想笑。
生活中的喜怒哀樂作文 篇2
人從呱呱落地那天起，就注定與學習分不開的。小時候跟媽媽呀呀學語，在幼兒園跟著園里的阿姨學習認字，數數；現在跟著老師學習寫作，算術，畫畫等，一直到將來都是離不開學習的。
學習是枯燥的，也是快樂的，是辛苦的，也是甜美的。學習的過程中包含著酸甜苦辣咸五味俱全，但是我知道只有好好學習，我們才可以享受學習的快樂，只有努力學習，偶們才可以掌握我們從前不懂的東西。從第一學期直到現在，我每天早上一到教室，聽到朗朗的讀書聲我就同樣的和同學們一起讀起書來，要背的課文沒有背幾遍，就會背了，我心里暗自為自己有良好的記憶力而慶幸。晚上，我看一些課外書，聽聽哲理散文領略文章中的道理，分享作者的快樂與悲傷；每當我完成作業或成功回答老師的提問，我的心情無比高興，伸出兩個手指，叫一聲“yes”。
我因學習而快樂時，總有兩個小酒窩來湊熱鬧。一年級的時候，我期末考試取得雙百的好成績，我拿到一張張獎狀，同學們都羨慕我，我的心里活像開了一朵朵嬌艷的鮮花。在學習中，令我不愉快的事情是在三年級的時候，我們敬愛的孫老師調離，我因為這事，有時半夜醒過來，他那耐心教育我們的事跡，在我腦海里不斷出現，我憤怒的還有就是我的字，怎么寫的歪歪斜斜的，沒有一丁點“筆鋒”有時連最普通的一、二、三、四這幾個字都寫得不美觀。我應該繼續加強訓練，力爭使自己的字寫得更加漂亮。
學習是多姿的，有快樂，也有悲傷；有喜怒，也有哀愁。在我學習的過程中總會有平坦與坎坷，快樂與悲傷。讓我們細細品味學習的樂趣吧！
生活中的喜怒哀樂作文 篇3
生活中到處充滿了喜怒哀樂，而這就像一瓶五味瓶。
今天，媽媽把奶奶接到了我們家，我十分驚喜。于是，我們決定帶奶奶去德潤玩一趟。
夏天的天氣就像小孩子的臉，說變就變，方才還是晴空萬里，現在又變成陰云密布。就在我們踏進德潤大門的剎那，下起了毛毛細雨。起初，我們覺得并沒有什么大礙，依然開開心心地逛著。但后來，伴隨著雷公公的一聲怒吼，天空撕開了一個大口子，傾盆大雨從空中倒了下來，門口堵滿了要回家的人。我十分著急，回不去了怎么辦？媽媽無奈地搖了搖頭，說：“只能等雨停了。”就這樣，我們被困在了德潤里，我后悔不已，早知道不來玩了，我們就上演了一場“被困記”。雖然我們被困在這，但我們也不能在那傻傻地等呀。我們一起去別的店借傘，可是都沒有成功。又等了一會兒，天娃娃不但沒有停止哭泣，反而哭得更厲害了。
再這么等下去也不是個辦法呀，我準備“主動出擊”。剛跑到外面，雨點兒都往我身上打，我被氣得面紅耳赤，雨弟弟不但沒有收手，還看我好欺負，繼續朝我撲來。等回到室內，我已經變成了一只渾身濕淋淋的“落湯雞”了。
不一會兒，我的“救星”爸爸到了。可爸爸說奶奶年紀大了，便把奶奶接回了家。現在只剩我和媽媽了，我倒吸一口氣，心灰意冷地坐下了。我就是我，機智如我。我帶著媽媽去樓上吃了個晚飯，我們的心情頓時好了起來。等回到下面一看，調皮的雨弟弟終于敗給了機智的我，太陽公公給我豎起了大拇指，我心花怒放地走在大道上。哈哈！一切又都變得那么美好，花兒更紅了，小草更綠了，大樹也更高了。
通過這件事，我明白了一個道理：無論做任何事，只要你換一個角度來思考，一定會有收獲。
生活中的喜怒哀樂作文 篇4
我們是人類，人類可以把心中所蘊含的感情，充分地在臉上表現出來，就變成了“喜怒哀樂”發泄情感的表情。
今天，我主要講的是我在生活中的“怒”。
有一天，一位同學下課打了我，我感到十分生氣，就問他：“嘿，你為什么打我？”“看你不順眼嘛”他說。“那你也太不講理了吧！”旁邊的同學說，“你好歹也說聲對不起呀！”“呵呵，我才不會和一個連學習委員都沒當上的人說話的。”那位同學傲慢地回應。我一下子火了，心里的憤怒線被那句話沖破了，我狠狠地丟下一句話：“別囂張，等我當上了大隊長，那你就等著叫我爺爺吧！”他似乎受了打擊，遲遲沒回答。
其實，我是一個不太生氣的人，可那句話涉及到我的自尊心，簡單來說只是我的憤怒線比別人定的高了點吧。
還有一件事，是在我和媽媽之間發生的事，有一天，我玩手機的時間長了點，媽媽立刻變身“母老虎”把我罵了一頓，還把我的手機沒收了，我不怪老媽，本來就是我過分，但老媽似乎和這個事件有仇似的，一直從上午說到下午，聽得我耳朵都快長繭子了。一氣之下，我把自己禁閉在小房間里，“美美”地睡了一覺，也算平靜心情吧。
喜怒哀樂本是人的正常情感，但在有些時候，有些地方，我們要管理好自己的情緒。
生活中的喜怒哀樂作文 篇5
大家都知道，在生活中，有許許多多的事情會發生在我們身邊，所以有了這些事情我們才有了喜怒哀樂，有令我們感到好的事、壞的事情都有，我也有啦！
今天，我在博山家里寫作業，寫完試卷后告訴媽媽還有普法答卷，但是小冊子在家里，所以沒有法子寫，于是媽媽很生氣，說是以后不再帶我來了，我也很生氣，我又不知道會有著一個作業，所以那天晚上就沒放上，我就在被子里苦訴。
過了一會兒，我下去了，嘗著媽媽的炸薯條，心里有些高興，這時候媽媽說到，我們不如上網查一查啊！我想，也是呀！網上說不定有一些答案，于是著一個問題就圓滿解決了。
還有星期四時，李和坤沒帶飯卡，于是就像我借，我也就同意了，可是一摸口袋，糟了，沒帶飯卡！于是李和坤很沮喪，我趕忙打電話說中午回家吃，可是姥姥說家里沒有飯卡，我也很著急，打完電話之后心里還有一絲絲的忐忑不安，不會飯卡又丟了吧？不過我還是走回了教室。
到了中午放學時了，我走出校門，遠遠的就看到了一輛車，我急忙跑過去，沒錯！車牌號就是9901！上車后，姨媽問我，今天是不是沒有帶飯卡？我本來想說可能丟了，但是又不想說，于是就是我沒帶。
回到家里，我驚奇的發現了在桌子上的飯卡，便問姥姥怎么回事，姥姥笑了，原來呀！他打完電話后在沙發上發現了我的飯卡呀！呵呵！我們都笑了。
喜怒哀樂的事情在我們的生活中處處都有。
生活中的喜怒哀樂作文 篇6
眼睛是心靈的窗戶，但有時候，眼睛會毫不留情的把你出賣，讓你毫無保留的展示在人們面前，正如螺絲和螺母一樣，每一個螺絲都有確定的螺母，而喜、怒、哀、樂展現在眼睛里也有它隱藏不住的各色表現：
喜，當有一件讓自己高興的事時，你的眼睛可以縮小為原來的1／2，僅余的一道眼縫里流露出無盡的歡樂。
怒，當有一件讓你生氣的事時，你的眼睛可以擴大為原來地2倍，瞪大的眼里發射出極有殺傷力的犀利的光線，讓別人膽戰心驚。
哀，當有一件讓你傷心的事時，你眼里原有的喜悅光芒可以迅速銳減到0度，甚至負幾度，轉變成一種軟弱的被一層晶體所阻擋的余光。好象眼皮“發福”了，太重，壓得眼皮抬不起來。
樂，人人都喜歡開心、快樂，當你極度快樂時，眼睛可以不留任何縫隙，只管昂頭，張口，放聲大笑。不過，這樣不知情的人，會以為你瘋了。但如果你嘴角兩頭翹，兩眼稍瞇，口里發出有節奏的笑聲，配上眼睛里的快樂射線，不知情的人也會被不知不覺感染，發出連自己也不知道為什么的笑。
親愛的朋友們，如果你不相信我所說的，那就隨我一起來做“喜、怒、哀、樂”眼睛保健操吧！
生活中的喜怒哀樂作文 篇7
我的同桌叫李欣怡，是一個喜怒無常的女孩。她開心，生氣，難過，難過。現在請認真聽我說。
有一次，她的數學書被發了下來，我一看，沒事！她開心得像個瘋子，到處拿著筆記本炫耀。這就是，如果我困在一個問題上，她會像你媽媽一樣耐心地教你。好像她轉世過一次。這是她開心的時候。
第二天，她吹胡子瞪眼，怒氣沖沖地走到我面前。她一眼就知道自己心情不好（要么被媽媽罵，要么作業沒做完。嗯，這個時候我就是她的出氣筒。這個時候，最好不要碰她，否則，后果不堪設想。有一次，我忘了她心情不好，問了她的問題，很棒。她轉過身，睜大眼睛說：“龍，我提醒你，不要打擾我，小心！"這是她生氣的時候。
昨天胡老師批評了我們，讓我們背誦第十一課，這讓她感到難過，大哭起來。這時候我想安慰她，沒想到她把她當惡意：“別吵了，走開！”這是她哀悼的時候。我最喜歡的是李欣怡開心的時候。那時候她和藹可親，絕不會隨意拿我出氣。考試的時候，她看到我慢或者心不在焉就會提醒我。如果我算不出什么問題，我會主動教我。
好吧，我就不說了。不管怎樣，我還是喜歡這個喜怒無常的李欣怡！
生活中的喜怒哀樂作文 篇8
在今天上午的時候，同學們紛紛把自己當時發生的事情分享了給大家，這些比較精彩的故事來給大家說一說吧。
首先，從陳同學開始，她想說她自己在姥姥家的時候發生的一些搞笑的事情，比如說她的弟弟非常的淘氣，總是跟著他，像一個跟屁蟲一樣，到哪他就跟著她去，他是總是把陳同學煩，因為是陳同學說要是你再這么煩的話，我就直接回鄭州，然后他的弟弟說，別我不說話就好了，就這樣，他的弟弟很淘氣，但她還是依然喜歡他的。
下一個就是鄭同學，他的暑假，部分是在加拿大度過的，加拿大那里有很多新鮮的事物，比如說，他見過很多的老外，而且吃的食物跟我們中國也很不一樣，他去過超市，一些景點。而且感到生活是非常的棒，他非常喜歡在加拿大旅游的那段時間。
下一位是王同學。同學老師們，他們在游泳的時候非常的開心。等他們有的時候這樣是誰，不用就得去的話，教練都會拿一個非常厚的那種值班兒來打他們，有一次，王同學，因為，晚上玩兒游戲玩兒輸太長，而且顯得疲勞，然后被老師狠狠的批評一頓。
努力不一樣，所以假期收獲也不一樣的，同學們，你們的假期是怎么樣的呢？
生活中的喜怒哀樂作文 篇9
人擁有著喜怒哀樂的情感，同樣天空也擁有喜怒哀樂。
天空高興的時候就是喜，雨過天晴，天空中便出現過一道彩虹，它是由紅，橙，黃，綠，青，藍，紫七種顏色組合而成，遠遠望去，就像一座“彩虹橋”，在藍天的襯托下變得更加五光十色，霞光萬鈞，人們都幻想能夠走上這“七彩橋”，撫摸云朵的面孔。
天空不僅會高興，還會發怒。每當夏日來臨，天空發怒，雷陣雨就經常出現，還會烏云密布，時不時就下一場大暴雨，還會召喚“風姑娘”和“雷公公”來幫忙。
天空還會像人傷心，它傷心的時候，天上便下起淅淅瀝瀝的小雨，“清明時節雨紛紛”，說的應該就是這個情景吧！那毛毛細雨便是天空在哭泣，在落淚，在傷心。
天空在開心的時候，常會給人帶來不一樣的驚喜。一個夏天的夜晚，一個人獨坐在青草叢中，突然天空就下了一陣神奇的雨——流星雨，你會忍不住向天空許愿，說不定此時天空也正在暗暗微笑，沾沾自喜呢！
天空就是這么瞬息萬變，時而高興，時而發怒，時而傷心，時而開心，這便是天空的喜怒哀樂，讓我們一起去發現它的無窮魅力吧！作者：戈秉程
生活中的喜怒哀樂作文 篇10
喜，每當想起春天的風景，那是所么令人陶醉。和諧的春風，吹在人臉上；春天的驕陽，曬在人臉上，那是多么令人爽朗的感覺。躺在草地上，靜靜地聽聽鳥叫，高興地聞聞花香，快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場景，多么令人陶醉，多么令人回味……
怒，去年夏天，我家把前面的門面租給了一戶孝感人。那戶人家有一個小男孩特別討厭，總之我看見他就氣來了。那是暑假的一天，我們全家都出去了，那個小孩偷偷地竄進我的房間，竟然把我的詞典、字典都扔進了后面的河里，我回家后，看見打開的房門和空空的書桌，立刻趴在窗戶上向外望去，后面河邊的“小島”上，竟然散落著我的字典！我頓時氣急了，把那個小孩訓了一頓。
哀，我們家后面新建了一個攪拌站，每天那些車過去過來的聲音很吵人，還總把垃圾倒入后面的河里，臭死人，車過去過來，灰塵四處飄散，我們連窗戶都不敢打開了。
樂，每年過年，我們總是要放鞭炮，放鞭炮便是我們覺得最開心最快樂的事情。五顏六色的煙花很是吸引人，每到春節我們做的第一件事便是放鞭炮，那些小的我們覺得不過癮，總是喜歡放大的鞭炮，再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來無限快樂。
這，便是我的喜、怒、哀、樂。
生活中的喜怒哀樂作文 篇11
每個人都會有喜、怒、哀、樂，我也不例外。因為我們每個人都有自己的一些生活體驗。我們的喜、怒、哀、樂都被藏在了這些經歷中，等我們一一找到它們呢！
我的快樂就在玩耍中，每當大課間的時候，我們做著各種各樣的游戲，我與小朋友盡情的玩耍時，會把一切煩惱都拋到九霄云外去。
我的怒氣往往是別人觸犯了我或是誤解了我的時候，我就表現得比較暴躁，就會大發雷霆。記得有一次，我有一道題不會做，爸爸講了一遍又一遍，最終爸爸不耐煩了，訓斥我，罵我不認真聽講，當時我就火了，本來學不會就很心煩，一直在認真聽著，最后還挨罵，能不讓人生氣嗎？
悲傷是在考試考的糟糕的時候，自己也沒少費力，到頭來考的一塌糊涂，老師批評，家長訓斥，同學還瞧不起，這不是悲哀嗎？
歡樂當然是在考試取得好成績的時候了，比如年終考試的時候，我努力了，成績非常理想，爸爸、媽媽高興，我自然心里也特別歡樂。
我想明白了，喜、怒、哀、樂無法逃避，只有正確對待，轉怒為喜，轉悲為樂才是上策。
生活中的喜怒哀樂作文 篇12
我是一個活潑、開朗，愛好廣泛的男孩兒。我的生活中有喜，有怒，有哀，也有有樂。
喜，就是驚喜。舉個例子吧：比如我在學校通過競選，當上大隊委、中隊長、校園小明星，獲得口算一等獎，作文三等獎、三好學生、挑戰小主持人獲得成功……這一些都很值得驕傲，也就是我的喜。
怒，就是憤怒。每當有人惹得我心煩的時候，我的心里就有著那么一股子憤怒，在我心里慢慢地晃動，我特想發泄。
哀，就是悲哀。當我競選班隊委失敗的時候，心里就有無比的失望，我常常會想：為什么別人做得到的而我卻做不到呢?這就是我的哀。
樂，就是快樂。比如我玩游戲通關了，或者有很好玩的游戲，覺得玩一千遍一萬遍也想玩，玩得不知自己姓什么了，也不知道時間在一分一秒地走著，總之，就是全神貫注地玩，一心一意地玩。當然讀書也很快樂，我永遠相信爺爺告訴我的一句俗話，就是“書中自有黃金屋”。所以我一直非常喜歡看書，我從書中得到了很多知識，也找到了很多樂趣。《海的女兒》、《老人與海》等等我都愛讀。
這就是我的喜、怒、哀、樂。或許人生就是有喜有憂，有笑有淚，但是，我一定要讓自己的人生中喜和樂多一點，讓悲哀和憤怒少一點。
生活中的喜怒哀樂作文 篇13
媽媽是一家之主，她的喜怒哀樂影響著家里的每一個人，尤其是我。
媽媽開心的時候像一個溫暖的太陽。上次圍棋比賽，我取得了勝利，媽媽特別高興，眼睛瞇成了一條縫，抱住我狠狠地親了一口。我雖然被媽媽摟得喘不過氣來了，但我心里美得快飄到天上去了，好像渾身都沐浴著溫暖的陽光。
媽媽生氣的時候像一座爆發的火山。每當我作業拖拖拉拉的時候，媽媽這座“火山”就爆發了。只見她眼睛瞪得圓圓的，直直地盯著我，手指著作業沖我吼道：“你這作業什么時候才能寫完……”而爸爸在旁邊也不敢勸，他也怕媽媽的怒火波及到他身上。我想：媽媽這座活火山絕對不能惹。
媽媽也有傷心的時候，半年前姥爺去世了，媽媽哭了好幾天，很長時間沒有笑容，我會跑過去抱著她，希望她的心情好一些。
其實媽媽平時很愛笑。跟人打招呼的時候，媽媽會笑；我在操場踢球的時候，媽媽會站在操場邊微笑地著看；到了晚上，一家人坐在電視機前看電視節目，媽媽經常會笑得前仰后合。用姥姥的話說就是：“演戲的是瘋子，看戲的是傻子。”
媽媽的喜怒哀樂影響著家里的每一個成員。我一定要好好學習，讓媽媽每天都高高興興的！
生活中的喜怒哀樂作文 篇14
這個寒假，在我的身邊發生了許許多多事情，喜怒哀樂就在這里面。我要給大家講述自己的喜怒哀樂。
喜：春節要來了，正一步一步地靠近我們。“砰”，一聲炮響迎來了春節。在這個時候，我和家人團聚，吃年夜飯。晚上，我拿著許多煙花去放，“砰砰砰”，煙花接二連三地飛到天空中，天上出現了一幅美麗的圖畫，我高興極了。
怒：我們全家去長江邊玩耍。剛到了河邊，我和哥哥開始玩泥沙，但他們坐了大概半個小時左右，就叫我們回家了。我剛玩到興頭上就這么走了，我心里的憤怒像一團火在熊熊燃燒，我怒氣沖沖地走在前面，回家了。
哀：大年初二，我和媽媽爸爸外公外婆一起去給我死去的祖祖燒香。祖祖去了的那一天，我非常傷心。現在，一想到祖祖，我的心情就會陰沉下來，非常悲哀。
樂：我和媽媽還有媽媽的同事們一起去渡舟農家樂，還有一個比我大一歲的姐姐一起去玩。我們去逗小狗狗，嬉戲玩耍，還從漁網里發現了一條小魚。我快樂極了。
我們每個人都有喜怒哀樂，你們也可以在自己的身邊發現它們。
生活中的喜怒哀樂作文 篇15
“書是全世界的營養品。”莎士比亞曾這樣說過。而對我來說，書則是我不可缺少的朋友。
我和書第一次結下不解之緣，是在四年前。那時我正在睡午覺，媽媽突然叫醒我，對我說：“你已經上一年級了，該開始看書了。”我開始十分討厭看書，可在媽媽的“逼迫”下，只好看了起來。我心里不停地想：世界上為什么要有書呢？如果沒有你，我就可以舒舒服服地好好睡一覺了……可不一會兒，書中那多姿多彩的世界像磁石一樣吸引我，我漸漸著迷，都不想看電視了。
我讀了許多書，《草原上的小木屋》、《叢林之書》等等，都是我最愛的書。然而，讀書帶來的不只是歡樂，也有煩惱。那是星期天的一個下午，媽媽讓我睡午覺，可我翻來覆去怎么也睡不著，就拿了一本書看了起來。我看得津津有味，如癡如醉。可就在這時，一個聲音把我從書中拖了出來：“都一點半了還不睡，看什么書！”說著媽媽就把我手中的書抽走了。我小聲地嘀咕：“都是那本書惹的禍，害我被媽媽罵了一頓。”
書，是我的朋友。我喜歡這個朋友。
生活中的喜怒哀樂作文 篇16
生活就像一首歌，時而高亢，時而低沉。人的情緒也是這樣，時而歡喜，時而悲傷。我每天都沉浸在不同的旋律中。
我的歡喜
前幾天就是中秋節，在中秋節的前一天我高興地在學校里上課。放學了，老師告訴我們一個好消息，說中秋節的三天假期不會給我們留作業。我們只歡呼了一聲。我們就立馬安靜下來，因為我們都怕老師看我們表現不好而反悔，再多留作業。放學了，我們沒留作業，我背著書包歡歡喜喜地回家了。
我的悲傷
記得有一次我們數學考試。拿到試卷時，我大概掃了一眼題目，我很有信心，因為這些題目對我來說太簡單了，我寥寥幾筆就答完了，卷子又大概地檢查了一遍就交上去了，在接下來的時間里我一點兒也不緊張，因為我對自己很有信心。可是分數出來的時候，給了我一個晴天霹靂，我竟然只考了88分。這讓我怎么跟媽媽交代，一整天我都悶悶不樂，回到家被媽媽嚴厲的批評了一頓。
我的生活就像一首歌，一首五彩繽紛的歌。無論曲調高亢低沉，我都會靜靜地欣賞。
生活中的喜怒哀樂作文 篇17
生活是什么?它是一盤菜，有四種味道，是：喜、怒、衷、樂。
喜
那次，我可真高興，因為我在學校的英語過級考試中，順利地通過了三級考試，可把我高興壞了。就在今天下午，我又得到了一個好消息，我的美術作品在“金太陽杯”美術作品大賽上，獲得了銀獎。真是雙喜臨門啊!
怒
今年暑假，我去表弟家玩，當然也得帶上沒寫完的作業。剛進家門，弟弟就把我拽到外面去玩。玩了一會，我們都渴了，就回家喝水。剛進家門，我就發現，我的作業本讓弟弟家的小貓踩成了“花臉”，我很生氣，大聲責罵它，正要打它，可看到它可憐巴巴地望著我，又不忍心動手，只好放了它，可作業又得重寫，讓我生氣了好幾天。
哀
有一次，老師留了很多作業，同學們都快急瘋了。正好輪我們組值日，我們剛開始干，老師又說：“班干部留下開班會”。我們只好等班會開完再干，好不容易干完，回到家，已經六點多了，剛要寫作業不巧又停電了，晚上九點多才來電，可作業還沒有寫，真是悲哀。
樂
今天表姐來了我家，一進門就說：“我要送你一個禮物。”我一看，竟是我朝思暮想的游戲碟，可把我高興壞了，樂得我嘴都閉不上了。
生活就是這樣，總是充滿喜怒哀樂。
生活中的喜怒哀樂作文 篇18
在我還在讀一年級之時，操場邊上生長著一棵粗壯挺拔的香樟樹。在夏天時，它為我們遮擋陽光；在秋天時，它為我們遮風擋雨。每天，我都會在香樟樹下坐上一會兒，默默的回憶一天的事。
一下課，我就會和幾名棋迷，一起在香樟樹下對弈。每當下棋輸了，我就想起了以前那件丑事。那一次，我已經連勝了好幾局，便掩蓋不住心中的驕傲。于是，我又滿懷信心地和一名棋迷對戰了起來，可是，一疏忽，兩只車轉身之間就被吃了。哎！這個時候，我就耍賴皮，“這局棋不算，不就是沒看見嗎，有本事，再和我來上一局”我大聲嚷嚷道。那個棋迷也跟我較真了，“你這分明就是在賴皮，我贏了就贏了，你輸了就是輸了，想重來，沒門！”接著，他又從鼻腔中冷冷地
哼了一聲。我從小就沒受過這么大的打擊，趁別人沒注意，偷偷的在樟樹下哭了起來。也許，那是只有樟樹懂我的心情。
哭完了，我在樹下默念：我以后不能因為贏了而驕傲，不能因為輸了而喪氣，凡事不能粗心大意，一定要細心。
香樟也因此成了我的好朋友。
生活中的喜怒哀樂作文 篇19
喜：冬天最開心的是什么日子？哈哈，答對了，當然是春節啦！春節那天，家里會來好多客人。如果你在鄉下，還能放煙花爆竹。“砰砰砰！”可熱鬧了！大人們臉上洋溢著笑容，小孩子吵著要壓歲錢，一片喜氣洋洋。如果遇上除夕下雪，世界就會變得白茫茫的。白白的雪映襯著紅紅的臉蛋，你說這場面喜不喜？
怒：冬天有一個最大的缺點，那就是——冷！記得有一年，氣溫低到零下二十幾度。雖說我穿了一件羊毛衫、三件毛衣，圍了圍巾，帶了手套，還是冷的不敢出門。可再冷上學也不能遲到啊。最后的結果是，我的手上長了凍瘡，一到暖和的地方就癢的要命。那時，我真想大喊一聲：“我恨你！”
哀：哎，悲哀啊！這么冷的天，作業還那么多，難道老師不知道我們的手都凍僵了嗎？又是語文習字冊，又是數學習題集。我的手凍的根本握不住筆，即使勉強握住了，寫出來的字也實在是……毫無力度。幸好別人也比我好不了多少。冬天真是讓學生悲哀的季節啊！
樂：下雪了！下雪了！學下的好大啊！雪花紛紛揚揚地地落下，真漂亮。
生活中的喜怒哀樂作文 篇20
再過幾天就是我的生日了，該怎么過呢？請同學到家里大吃大喝？太俗！再說，太多人一起過生日是要浪費很多錢的。嗯，要不然先讓媽媽給我買一本課外書吧！反正平時我看課外書她也不反對。
今天早上，我正想對媽媽說我的主意時，媽媽卻對我說：“心怡，我要出去外面辦事，你把我昨天沒做完的活做完！”說完就走了。我沒有辦法，只能生氣地照做了。等媽媽回來的時候，我趕緊湊上去：“媽媽，能不能給我買一本課外書？”可媽媽說：“不行啊！”我生氣極了。
“媽媽不給我買課外書，該怎么辦？”我生氣地對弟弟說，“我想看課外書呀！”誰知，弟弟也一臉無奈：“沒辦法，現在爸爸不在家，媽媽可就是大王了。你去都行不通，更別說我了！”唉！沒辦法了！過一天算一天吧！
今天是我的生日了，媽媽卻比我還高興，她對我說：“快上爸爸的車！我們給你準備了蛋糕，去過生日吧！”爸爸開車到了一個西餐廳前，原來我們是要到西餐廳過生日呀！
今天，我過得很開心，爸爸、媽媽和弟弟都在一起，給我唱生日歌，為我切蛋糕......
生活中的.喜怒哀樂作文 篇21
喜
再過幾天就是我的生日了，該怎么過呢？請同學到家里大吃大喝？太俗！再說，太多人一起過生日是要浪費很多錢的。嗯，要不然先讓媽媽給我買一本課外書吧！反正平時我看課外書她也不反對。
怒
今天早上，我正想對媽媽說我的主意時，媽媽卻對我說：“心怡，我要出去外面辦事，你把我昨天沒做完的活做完！”說完就走了。我沒有辦法，只能生氣地照做了。等媽媽回來的時候，我趕緊湊上去：“媽媽，能不能給我買一本課外書？”可媽媽說：“不行啊！”我生氣極了。
哀
“媽媽不給我買課外書，該怎么辦？”我生氣地對弟弟說，“我想看課外書呀！”誰知，弟弟也一臉無奈：“沒辦法，現在爸爸不在家，媽媽可就是大王了。你去都行不通，更別說我了！”唉！沒辦法了！過一天算一天吧！
樂
今天是我的生日了，媽媽卻比我還高興，她對我說：“快上爸爸的車！我們給你準備了蛋糕，去過生日吧！”爸爸開車到了一個西餐廳前，原來我們是要到西餐廳過生日呀！
今天，我過得很開心，爸爸、媽媽和弟弟都在一起，給我唱生日歌，為我切蛋糕……
生活中的喜怒哀樂作文 篇22
咱們班，就像一個五味瓶，喜怒哀樂,味味俱全。
喜做操回來，楊眀晨如饑似渴地把一瓶酸奶全部灌進嘴，弄得嘴巴上白花花的一片，被光榮的喻為“白胡子老爺爺”。看著楊眀晨滑稽的樣子，大伙兒不禁哈哈大笑。
怒“我的筆呀!明明借他用的，他卻把它拆了，搞得跟狗啃過的差不多，天哪!”干這事的楊眀晨，竟然若無其事，實在令人氣憤。算了，反正，我這回是“啞巴吃黃連——有苦難言了”!
哀悲哀啊，有損集體榮譽的悲哀啊!咱們班在常規評比中一直位居一等獎，現在，廣播里報的卻是三等獎，“不聽不知道，一聽嚇一跳”啊!那些愛講話的同學，吃飯時一直“嘰嘰呱呱”地講話，帶來了如此嚴重的后果。
樂數學課上，不知怎么的，龔涌濤的耳朵突然罷工。老師叫：“龔涌濤!”沒人答;“龔-涌-濤!”還是沒人回應，“龔——涌——濤!”他終于回過神來，一口氣跑上了講臺。老師說：“想當年劉備三顧茅廬，你還要讓我叫你三次啊?”大家聽了，都樂彎了腰。
生活中的喜怒哀樂作文 篇23
本人年方13，卻“久經考場”，雖說成敗各半，卻深信“功夫不負有心人”之理，每次都精神抖擻，從容應戰。慢慢的品出考試如人生的心情，喜怒哀樂樣樣俱全。
喜——真是星星盼月亮，試卷終于發下來了，大致瀏覽一遍，哈哈，竟然都是我復習過的題目，當時真想沖回家向老媽報喜。
怒——每當考試成績出來，看到我后排的同學是全班的“狀元”，盯著自己可憐巴巴的分數，心里全是怒火，想迸發出來似的。
哀——臨近考試那段時光，那真叫哀，白天，做老師的作業做昏了頭，晚上，還要做老媽布置的家庭作業。最哀的是考不好，回到家還得讓老媽臭罵一頓，末了，換上一副哀的表情。
樂——經過幾天的努力，成績出來了，看到自己喜人的成績，心里像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多美了。
喜怒哀樂的考試，像人生中豐富多彩的心情，伴著我漸漸長大，漸漸成熟，讓我品味生活中那豐富多彩的心情一樣，喜怒哀樂樣樣俱全，只要我們勇敢的面對，就會變為催人奮進的力量！
生活中的喜怒哀樂作文 篇24
每當聽到朗朗的讀書聲，每當看到書本，我都會情不自禁的想起自已小時候讀書時的情景。
那時，我還剛讀一年級，當時我認識的字還不多，但是我又很喜歡看閑書，于是，我就讓媽媽給我買連環畫來看，遇到認識的字我就讀，遇到不認識的字，我就看書中的圖畫，這樣基本上也能讀懂書里的大概內容。到了二年級，我認識的字更多了，于是就讓媽媽給我買厚一點的童話書看。我對那些精彩的童話故事書非常喜歡，簡直是愛不釋手。到了三年級時，我長大了，更懂事了，知識比以前更豐富了，我又讓媽媽給我買散文書看，那書里的詩句真是優美極了，讓我深深的陶醉其中。四年級的時侯，媽媽給我買來了許多本長篇小說，我看的是津津有味。吃飯了，媽媽都要叫我好幾遍，我才會反應過來，依依不舍的放下書，去吃飯，真的是廢寢忘食啊！現在，我已經是五年級的大姐姐了，媽媽給我買名著看，有《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等，書中主人公的命運讓我牽腸掛肚，書里的故事情節一會讓我悲喜交加，一會又讓我笑逐顏開，喜怒哀樂的心情樣樣都有。
總之，一句話，讀書讓我喜恕哀樂！
生活中的喜怒哀樂作文 篇25
我曾經在公交車站上碰到過一件事，這件使人生氣又讓人拍手稱快的事令我記憶猶新。
那天，一個穿著時髦，吊兒郎當的黃發男青年在人群擁擠著上車時，也擠在人群中，你推我我搡你的，還不停地狂吼：“讓開讓開！老子要上車！一邊去！你――，”他對一個五官端正、學生模樣的男孩叫：“下車！”“憑什么？”男孩毫無畏懼之色，問道。“哼……”男青年陰陰地冷笑道：“你不需要知道那么多，你只要知道，你必須下車！”“上不上車啊？別堵在門口！”司機忍無可忍，吼道。突然，“畢嗚畢嗚畢嗚……”警車來了！那男青年看到警車，一下子跳下車，拔腿便跑。“站住！”民警以迅雷不及掩耳之勢，抓住了他，將他押上了警車。
在公交車上，一位中年婦女說：“別小看那人！他可是個慣偷！剛才他擠人、罵人都是為了偷錢！”
我聽了，氣憤而又后怕地想：唉！這么多人沒有一個敢制止他，真令人傷心！好在警察及時趕到，真是法網恢恢，疏而不漏啊！愿這個世界正義永遠戰勝邪惡，人們永遠生活在安定、平和的世界里。
生活中的喜怒哀樂作文 篇26
人的四種基本情緒是喜怒哀樂，暑假我們也有喜怒哀樂的感受。
假期來了，假期生活給我們帶來了怎樣的感受？
幸福的。好消息是，學了一個學期，終于可以放松了。我早上不必準時起床。想睡多久就睡多久。上學不用背很重的書包，晚上不用背書包，黃昏回家也不用很晚。更別說作業多，信題麻煩。
有力的。生氣的是，雖然我以為假期后可以放松一下，但壞運氣卻藏在快樂的背后。那些還沒送去放假的輔導班的廣告讓人眼花繚亂。回到家聽爸媽說給你報了輔導班，感覺好大，更別說天天去上課了。我們能做什么？反抗？只有乖乖聽父母的話。六個字——敢怒不敢言！
遺憾。可悲的是假期里讓人手暈無力的作業。一篇作文，一個單詞，一句話，一個短語，一個又一個數學題都是一樣的，一個又一個，讓人頭疼，心煩。我們能做什么？你看不完嗎？開學等著我們的是老師嚴厲的批評，只能乖乖的拿起筆認真的寫完。唉！作業，你我前世為敵今生為敵！
幸福的。快樂終于是假期了，高度緊張的大腦終于可以放松一點了。去黃河，去白巖泉，好玩的地方仿佛都在向我招手，向我微笑。我們也可以看一點電視，看歷史題材的電視劇，既豐富了我們的歷史知識，也提高了我們的歷史素養。假期看書看報真的是人生一件美好的事情！
我們站在人生的起點，還有更多的挫折，更多的喜怒哀樂，更多的挑戰等著我們。現在我們要迎來即將到來的假期生活，現在我要宣布，暑假的悲歡離合將接踵而至！
生活中的喜怒哀樂作文 篇27
我的同桌，名叫李心怡，是一個喜怒哀樂變幻無常的女孩子，喜有喜的模樣，怒有怒的模樣，哀有哀的模樣，悲有悲的模樣。下面請聽我細細道來。
有一次，她的數學本子發下來，一看，全對！她高興地像一個瘋子一樣，拿著本子到處炫耀。這是，我被1道題卡住了，她就會像你媽一樣耐心地教你，似乎投胎轉世了一次。這是她喜的時候。
第二天，她就吹胡子瞪眼，一肚子怒氣地向我走來，一看就知道是心情不好（不是被媽媽罵了，就是作業沒完成。哎，這時候我就是她的出氣筒）。這個時候，最好還是不要碰她，不然，后果不堪設想。有一次，我忘了她心情不好，去問她題目，這下可好了。……她轉過身來，瞪大了眼說：“龍歆琛，我提醒你，不要來煩我，你給我小心！！”這是她怒的時候。
昨天，胡老師批評了我們，要我們把第11課背誦出來，這下她可傷心拉~哇哇大哭起來。這個時候，我想去安慰一下她的，可沒想到她竟然好心當作驢肝肺：“不要吵了，走開！”這是她哀的時候。
要說我最喜歡的那就是李心怡樂得時候，這時候的她和藹近人，絕不會隨意拿我出氣。考試的時候，看見我動作慢了，或是開小差了，她都會提醒我。哪道題做不出，也會主動教我。
好了，我不說了，反正我還是挺喜歡這位喜怒無常的李心怡的！
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