關于生活的味道為話題的作文
我們的生活就好比一桌宴席，酸、甜、苦、辣我們都能夠品嘗到。誰的生活里沒有苦，酸，辣?我們只要勇敢去面對就可以了，因為我們所經歷的這些事情，都能夠幫助我們成長。
美好生活作文1
天上回歸的大雁，排成“人”字形，順著風，展示自己優美的身段，它們成群結隊，一同前往溫暖的地方。
地上盛開的花兒，五顏六色、偎著草，整理自己沾滿露珠的帽子。她們爭先恐后，迎接清晨第一縷陽光。
樹間唧唧的鳥雀兒，敞開嗓子，飲口露，唱出自己最新的想法。它們三五成群，一起奏出最奇妙的旋律。
她們都是大自然的美麗景致。
其實，生活是美好的，但需要你用明亮的眼，好奇的心與充滿美好幻想的大腦一一地去尋找，它無處不在，卻可能悄悄從你身邊溜走。
它也許藏在媽媽為你倒的一盆水中。無論它是用來洗手，洗臉，或是洗腳，你都能感受到幸福。因為，那是多么親切，溫暖——幸福，生活不美好嗎?
它也許多早你手上伙伴送的一塊糖。無論是喜歡，不喜歡，不好意思接，你都能感到快樂。因為，那是友誼，多么美麗——快樂，生活不美好嗎?
它還可以能乘著陽光悄然而至。無論你只是看到，想到，或者僅僅能感受到，你都能感到溫暖。因為，那是多么燦爛，令人遐思——溫暖，生活不美好嗎?
是啊，她無處不在，生活的確美，生活的種種美好都記在腦中了，比如那些童年的回憶：還記不記得那些童年的回憶?還記不記得那許多的“第一次”還想不想得起來那些兒時可愛的伙伴?還有那些可笑的啥事兒?幻境中那難以想象的科技?……
生活是美好的，是幸福的。美好的生活往往是樸素的，她不在乎金錢的多少;不在乎權勢的圣達;也不是成功得多，人生就美好了，無暇了。美好的生活在乎的，是快樂，越是快樂的人，就感覺生活越美好;它在乎的是俱存，有笑有淚，有善有惡，有得有失，這才會更顯出美好;還有一點，大家也許忽視了，那就是——樹立目標，擁有遠大抱負。
美好的生活，需要自己創造，自己找尋。因為，美好的生活她不是幻影，它是實實在在的。
美好生活作文2
美好的生活是人人所向往，人人所追求的生活目標，而在我眼里一個國家或一個時代是否民主與和諧才是決定人民生活是否美好的重要依據。
人的生活有民主與和諧做保證就是美好的，因為我們起碼不會因戰爭而背井離鄉，起碼不會因戰亂而妻離子散，起碼不會因沉重的稅費而饑寒交迫。因此古代有多少人杰不會憧憬這樣的生活?有多少詩人不是借景抒發自己所向往的生活?有多少豪杰不愿掙脫時代的束縛來表達自己的志向?統治者的無知讓多少偉人白白斷送自己的生命?也許是古代的統治者不看好明珠與和諧，可如今的社會卻以它為主題。而如今的中國是一個民主、和諧的國家，其發展過程十分艱辛：由原來的封建制度到現在的社會主義制度，由原來的君王統治到現在的工農人民階級領導，由原來的戰火不斷到現在的和諧相處……中國的崛起向世人證明了這個觀點：民主與和諧是現在即將來的世界主題。
說完了過去再來看看現在。
人與人是和諧相處的，工作上的精英也必具有民主。如果人與人是針鋒相對的，那這個世界將不會和平，不會有愛，不會有德……再加上不民主，我可以肯定第三次世界大戰一定會到來。
民主與和諧是一個有機整體，它會出現在世界各個角落：班長要管理好班級，需要民主;領導要帶領好一個團隊，需要民主;主席要使國家富強，需要民主;世界要和睦相處、為人友善，則需要和諧。因此我認為民主與和諧的存在，我們生活才會越來越美好!
美好生活作文3
仰望天空，飄動的浮云使我忘卻煩惱;凌空而過的飛鳥讓我想伸手去抓。在繁忙的城市中，吸收一些難得的芬多精，幫助我將累積一天的疲勞、壓力釋放到空氣中。
我喜歡將球射進球門，而守門員卻無能為力的感覺。比賽開始，大家奮力的將球踢進門，在一次次的傳球中增進感情、培養默契，就算比賽輸了，大家記取教訓在下次的比賽中贏回來。在經歷過一次次的比賽才會有所成長，也更加深了對足球的一份熱情。
我喜歡那種巧克力在口中融化的奇妙滋味，有甜蜜的也有苦澀的，在小小一塊的巧克力中享受千百種的繽紛，偶爾夾雜一顆夏威夷豆，增加一些清脆的口感更點綴了巧克力的美味。我喜歡將夏威夷豆咬下，混合著巧克力，有甜蜜的感覺，也沉淀了我的思慮。
我喜歡望著白云，想像伸手就可以摘下來吃下去。我喜歡沉浸在水中，沒有汽車的廢氣，只有世外桃源的意境。我喜歡看著樹葉靜靜的飄落，再被風吹起的景象。
生命中總是要有些喜歡的事物，它們能將你的生活增添光采，在流光里看見一點值得令你追求的事物。“人生不是短跑競賽，也不是馬拉松比賽，而是穿著合適的鞋，走自己的路!”在漫長的人生當中找尋你所喜歡的，盡情的去追求，生命的陽光一定會與你同在。
學生生活的味道作文4
學生的生活是什么味道?有人說它是酸的;學習的生活有苦也有甜。有人說它是甜的;給自己流下了許多快樂與輝煌的時光。有人說生活是苦的;只有刻苦的學習才能有甜甜的生活。有人說它是火辣辣的;就像麻辣湯，喝了一口雖然直流眼淚，但有一谷火熱得勁。有人說生活是……
在上中學的生活中，生活已經被資料所填滿。難道只是為了同學們的羨慕老師的認可嗎?不是的，我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開水;喝下去沒有一點味道。再拋開資料后才是真正的自己。才有自己真正的未來。自己的未來是靠現在的點點滴滴才能實現的。
可是我不想讓學習埋沒了我，我的生活除了學習外，還有許多的事情來充實我自己。畫畫;給我的生活加上了色彩。音樂;讓我在緊張的學習后得到了完全的放松。游戲;給我的生活加上了調料。網絡;讓我感到了整個世界的渺小。
總之我不想讓學習把我掩埋。學習固然是重要的，但是現代的社會需要的是多才多藝的人。我不想當‘高分低能’的人。這樣的人，早晚要被激烈的社會所淘汰。
學生的生活固然是苦的，但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道，千萬不要讓學習掩埋了自己。
生活的味道作文5
有人說生活是酸的，因為他們受到了艱辛;有人說生活是甜的，因為他們留下了輝煌的瞬間;有人說生活是苦的，因為他們的生活充滿了挫折困難與坎坷;還有人說，生活是辣的，因為他們留下了很多讓人“無地自容”的回憶，想起來就會臉上火辣辣的……我的生活也充滿了這些味道。
我的生活之酸：我現在在衡水5中上學，天天面對著一張張陌生的面孔。受到了什么委屈根本沒有人理解與安慰，在天黑的時候，因為沒有朋友而需要自己出去。我感到很心酸。
我的生活之甜：現在，陌生已漸漸變成熟悉了，我交了很多朋友。也漸漸熟悉了那里的生活。天天為了我們自己奮斗，還有好朋友在旁邊陪著，為我們加油。我感到很快樂。
我的生活之苦：在軍訓的過程中，我們很辛苦，天天都在訓練體制，有時候，中午也在訓練，我們感到真的很累。當我快要支撐不下去的時候，總會想著：要努力，要堅持下去。軍訓的時候感覺真的很苦。
我的生活之辣：在剛開學的時候，我們會不太知道學校的環境，總會出生么差錯，比如：走錯寢室，走錯教室，認錯人等等。在那種時候，別人會嘲笑我們。我們就會柑橘臉上火辣辣，很不舒服。
我們的生活就好比一桌宴席，酸、甜、苦、辣我們都能夠品嘗到。誰的生活里沒有苦，酸，辣?我們只要勇敢去面對就可以了，因為我們所經歷的這些事情，都能夠幫助我們成長。
生活的味道作文6
人，每天的忙碌，為的是充實自己，然而在從事這一行的同時，就會有嘗不盡的酸甜苦辣。
小的時候，每當我考試不錯或者取得什么成功時，媽媽會獎勵許多好吃的糖果，幼稚的我認為生活就是甜的，生活是偏向于我的，生活給了我“糖”，讓我感到了生活的甜。
長大些了，除了享受孩童時的“甜”，我嘗到生活中，令人刺激的“辣”。“辣”是振奮人心的，當我參加比賽時，當我獲獎時，心中除了那品嘗多年“甜”，而油然而生的是“辣”，一種振奮、一種激動，生活也是帶著微辣的。
在生活中，我又聽說了“酸”，“生活中的酸是檸檬那種酸么?”我曾問過媽媽，媽媽笑了，說：“每個人都會經歷，以后你會知道的。”果真，酸不是什么好滋味。當我為考試粗心錯而懊悔時，我感到了“酸”，那是懊悔的一個深刻理解。哦!生活，也是酸的。
長大了，懂事了，我常會從電視新聞、報紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學，媽媽為孩子而獻出生命，還有一些不可預知天災人禍的……往往此時自己也被浸在苦水之中，流著苦澀的淚。
哦，生活不偏向哪一個人，也不特意嫁禍于哪一個人，那在于你自己，用你的實際行動充實你自己，去彌補生活中的“苦”與“酸”。
生活不再是一味的給予你“甜”，只有嘗過“苦”與“酸”，你才是真正的長
大，長在甜水中，并不意味你一生就是糖鋪出來的路，嘗些“苦”吧!它會讓你更堅強，只有它才能帶你到山頭看初生的紅日，只有它才會領你看雨后的彩虹!
生活，像一塊多味糖，你會品出什么味……
【生活的味道為話題的作文】相關文章：
以家鄉的味道為話題作文08-10
以父愛的味道為話題作文08-11
以家的味道為話題的作文08-16
以生活的味道為題的作文06-29
以友誼為話題的作文：友誼的味道01-30
以味道為話題初三作文10-02
以味道為話題作文600字07-09
以家的味道為話題的作文700字05-11
以味道為話題的作文600字范文08-31