生活中的“紅綠燈”作文（精選40篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的生活中的“紅綠燈”作文，歡迎大家分享。
生活中的“紅綠燈”作文 篇1
俗話說得好：“無規矩不成方圓。”我們的生活環境也是一樣的，只有在法制下的社會里，人們才能過著安全舒適的生活。“法制”時時刻刻伴隨著我們，并一直提醒我們：時刻遵守法制，安全伴我一生。
在我每天上學的路上，都會有好幾個“指揮交通”的紅綠燈。每當我快遲到的時候，爸爸卻總是在綠燈改變成黃燈的瞬間及時剎車。看著幾十輛車子從我們的車身“嗖”的一聲“飛”了過去，車尾那閃爍的燈光好像在嘲笑：真笨，都要遲到了，還傻傻的，不懂得開過去。著急的我不解的問：“爸爸你怎么不開過去呢？”爸爸語重心長地回答：“萬一傷到別人怎么辦呀？寧停三分，不爭一秒，是安全的保障呀！”凡是再有這種情況，我總能平靜地和爸爸一起欣賞黃燈的閃耀。
是啊，寧停三分，不爭一秒，現實生活中，時常有人擅闖紅燈，這些人急于求成，而不顧一切，但往往是欲速則不達。我們人生道路上，又何嘗不需要紅綠燈引導我們走向心靈的美好呢？
我老是喜歡坐在副駕駛座上，盡情欣賞車前如詩如畫的美景。媽媽總是和我作對，讓我坐到后面，自己坐在那兒。我心想：媽媽明明知道我暈車，還不讓我坐在前面，這分明是存心的嘛！而每次，都讓我吐得滿車。終于有一次，我壓抑不住心中的怒火，對著媽媽發脾氣：“你每次都不讓我坐前面，我暈車，每次讓我快把腸子都吐出來了，你覺得很好玩么？”媽媽沒有覺得委屈，她心平氣和地跟我說：“小孩子不滿十二周歲是不能坐在副駕駛座上的，這是法律規定的！”聽了這番話，我也是略懂，但接下來每次我都自覺主動地坐到后面。交通規則要在心中牢記，避免發生交通事故！
暑假我們全家去了大金湖玩，游山玩水了一整天，覺得筋疲力盡，所以去了路旁邊的燒烤店買燒烤來犒勞一下自己。“貨比三家”，我們挑了既便宜又好吃的燒烤店。一頓美餐之后，爸爸付了錢，向老板索取發票，店主竟然說：“打折了，所以不給發票。”爸爸三番兩次向店主索取發票。終于，在爸爸的據理力爭下，店主給了發票。我疑惑地問道：“一張小發票，平常你一出門就扔了，今天為什么這么急于向店主索要發票呢？”爸爸說了：“每個市民都有納稅的義務，消費者有權利向商家索取發票。”爸爸說得頭頭是道，我聽得一頭霧水，最后還是懵懂地點了點頭。
正因為生活中有了“紅綠燈”我們的生活才能井井有條。祖國的春天鮮花爛漫，法律會讓你我的生活四季如春！
生活中的“紅綠燈”作文 篇2
走在十字路口，紅綠燈前。你總會抬頭看一看此時是紅燈還是綠燈。如果是紅燈，那就得停下腳步，靜靜等候綠燈的到來。不然，你就會給你的生命帶來嚴重的傷害。只有當綠燈亮起來時，你才能放開腳步，走過馬路。如果這時你不珍惜時間，同樣會給你帶來嚴重的傷害。然而不只在過馬路時才會出現紅綠燈，在其他時候，也會出現“紅綠燈”
當你走在學習的大道時，如果出現了電子游戲、搶劫、吸煙、喝酒、賭博等不良行為時，你應該看清楚此時紅綠燈中，亮的是紅燈而不是綠燈。你應該停止前進，不要沉迷于其中。如果你沉迷于其中，那么你的前途就會因此而黑暗。所以為了自己的前途，停下自己前進的腳步吧。
而當你的面前出現良師、益友時。這時你要毫不猶豫的走下去，因為此時亮的是綠燈。只要你認真沿著這條路走下去，不走歪。迎接你的是你美好、光明的前途。
現在我們都是走在學習的大道上，大部分都沿著綠燈指引的路走。但是這時我們要抓緊時間，快速走過，不要慢悠悠、吊兒郎當的走。不然等時間到了，你還沒走過去，你的前途同樣黑暗。
而現在黃燈已亮起，初二已讀完了，快初三了。我們應該抓緊時間，積蓄力量，向著中考做最后的沖刺。爭取考個好成績，不讓自己后悔。
同學們，在人生的大道上，一定要看好燈，選好路，抓緊時間，為以后的美好生活打下堅實的基礎。
生活中的“紅綠燈”作文 篇3
退一步海闊天空。
——題記
那天，我很憤怒。天空灰沉沉的，不再有小鳥的婉轉啼叫，不再有花兒燦爛而甜蜜的微笑，不再有草兒歡樂的舞蹈，大樹也不再慈祥的微笑。可惡而黑暗的烏云，把那溫柔的太陽遮住了，豆大的雨點從烏云的身體里躥出來，永遠忘不了那個黑色的上午。
在我下課去教室外面打鬧期間，我的鐵哥們兒竟然把我的隱私公布于眾了。在我得知的片刻，我即將“山洪爆發”了，決定淹死他們一群“壞人”！我一怒之下癱倒在地，臉色蒼白，神情激動，心里忐忑不安。心仿佛已經無法跳動，感覺自己活著也沒什么意思了，我做好了將要死的動作，雙手和雙腿癱在地上，眼睛瞇著。
在那一剎，我后悔了，連忙從地上爬起來，箭一樣躥入教室。我上前一把抓住了他，勒住他的脖子，恨不得想殺死他，然后把他的肉剁成肉餅喂牲口吃。
看見他在我的狠勒之下居然毫無反抗，放在平時，他一定會反擊的。我問他：“喂！你怎么不反抗呢？”他笑了笑說：“你是我的鐵哥們兒，結盟了的兄弟，比鐵還鐵的哥們兒，剛才的事是我不對，我向你道歉。”剛才還如咆哮的雄獅的我，立即全身僵硬，轉而一陣暖流一擁而上，濕潤了我的雙眼，我流淚了！那淚水在心里為我開啟了紅燈，仿佛在警示我：沖動是魔鬼，打人是不對的，冷靜冷靜吧！我立即停止了“前行”，心里頓時舒坦許多，我決定不再和這件事斤斤計較了。瞬間，我腦海中亮起了綠燈，仿佛在鼓勵我：他不是有意想揭你隱私的，要學會寬容。我握住他的手堅定地說：“剛才我做得也不對，我也向你道歉！”我們都笑了，笑得那么甜。
老師看見了，走了過來，拍了拍我們的肩膀說：“知錯能改，就是好孩子！”雨過天晴了，像是太陽和烏云搏斗了一番后，取得了勝利！
只要每個人的心中都有一盞紅綠燈，即使再困難的事情也會迎刃而解。朋友，亮起你心中那盞紅綠燈吧！
世界最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的心靈。——后記
生活中的“紅綠燈”作文 篇4
同學們，讓我們一起講法制觀念這顆種子種在自己的心田里，讓法制觀念變成我們生活中的紅綠燈！
談起“法制”， 我們不免會想到那些令人恐懼的案件和那些罪犯，其實他們“今天”受到法令制裁，難道不是“昨天”一個又一個的小惡習才使他們走上犯罪的道路嗎？所以說我們從小接受的各種教育便是我們小時受到的法制教育；所以說法制并不只是那些大人們的“專利”。
我曾經看過這樣一個故事：
在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在公開場合，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。
這叢表面看來似乎與法制沒有關系這是一個不遵守社會法制的歷史教訓。但我們身邊的人包括我們自己何嘗不是這樣呢？
所以——遵守法制必須先從自身做起，從身邊做起。
所以——魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。” “立人”的意思便是要提高人的思想和法制修養，人的法制修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷提高的。要提高個人修養，首先要致力于讀書求學，提高自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。
我還曾看過這樣一個故事：
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？”“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”
所以——我們提高自己的法制修養也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。
所以——養成遵守法制的習慣，使法制的觀念從意識層次進入無意識層次，使法制觀念貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受法制禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談法制禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受法制禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別！所以我們要實踐社會法制，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不法制的行為。
所以說——同學們，讓我們一起講法制觀念這顆種子種在自己的心田里，讓法制觀念變成我們生活中的紅綠燈！
生活中的“紅綠燈”作文 篇5
在十字路口的中央，有一個紅綠燈，日日夜夜保護著人們的安全。使人們避免了許多意外。
所以，車輛看見紅綠燈都會向它招手，向它歡呼：'謝謝你，紅綠燈！'蝴蝶，飛蛾也在紅綠燈的周圍自由自在的飛翔，為它跳舞，為她歌唱。
只有毀壞的車輛非常仇視紅綠燈。當雨滴在紅綠燈上時，毀壞的車輛就為它鼓氣：'紅綠燈太可惡了！快毀滅它！'
毀壞的車輛甚至請求狂風暴雨，雷電霹靂把紅綠燈劈的七零八落。
有一天，狂風怒吼，暴風橫掃，閃電雷鳴，烏云密布，雨滴的到處都是。
蝴蝶，飛蛾嚇得躲了起來。
但是紅綠燈毫不畏懼，毫不動搖，依然屹立在十子路口中央。
第二天早晨，雨停了，風歇了。
那些嫉妒的東西也無可奈何了！
太陽有從東方升起了，染紅了天空，照耀著馬路，照耀著紅綠燈。
飛蛾問道：'昨天晚上，你怎么一點兒也不怕？'
紅綠燈微笑著回答：'因為我做著對人們有益的事，心里踏實得很！'
生活中的“紅綠燈”作文 篇6
世界有許多各種各樣的燈，千奇百怪，五光十色。你猜我最喜歡什么燈呢？
我喜歡照明燈，它能使黑暗變成一片光明；我喜歡草坪燈，它能使草坪開出亮麗的花；我喜歡禮花燈，它在黑暗的夜空散發出光彩奪目的光芒，耀眼的花瓣從天而降；我喜歡噴泉燈，它變化無窮，形成一幅幅美麗的風景；我還喜歡霓虹燈，它絢麗多彩，把夜晚的城市裝扮成了比白天更美的“不夜城”……
可我最喜歡的還是紅綠燈。紅綠燈有三種顏色，分別是紅、綠、黃。“紅燈停，綠燈行”這是交通安全的兒歌。為了不讓交通事故發生，所以才有紅綠燈。特別是晚上，雖然有華燈高照，可是川流不息的車輛來來往往，一不小心就撞車了，這可忙壞了交警、醫院和受傷者的親人。
紅綠燈，雖然沒有霓虹燈那樣光彩照人，但它使繁亂的馬路順序井然，紅綠燈，雖然沒有禮花燈那樣的熱鬧喜慶，但它能使繁華的城市變得平靜和安寧。紅綠燈，是停行的指揮燈，是安全的指示燈，是與人的生命息息相關的幸福燈。所以我最喜歡它，喜歡它一直照亮我們的前程。
生活中的“紅綠燈”作文 篇7
毛澤東說：“要有清規戒律”。是啊！我們的生活需要一些規則，不然的話很容易發生事故。
有一次放學后，我和幾個朋友走在回家的路上，在馬路邊我們遇到了我的閨蜜，我和她打了一下招呼后，那兩個和我一起去的朋友也沒有看紅綠燈，直接走上了斑馬線。這時，我的閨蜜大叫道：“小心，這是紅燈”。她們兩個停了一下反過頭，滿臉的不耐煩，她們正要說什么，一輛車就風一般的從她們身邊駛過，嚇得她們臉色都變了，擅抖著聲音說道：“謝謝你，我們下次一定不這樣了”。這時綠燈亮了，我們牽著手一起過了馬路。
又到了一個馬路路口，這次她們等綠燈亮了以后再走，邊走邊聊天，可起勁了。我閨蜜看她們這樣就提醒說：“不要認為是綠燈就可以不看四周了，有些摩托車為了可以快點到達目的地是不看紅綠燈的，所以綠燈也一樣有危險，要多看看四周”。她們兩個聽了，說道：“好的，謝謝你的提醒，我們以后會注意”。
每每想起這件事情，我就想到了一句話：“紅燈停，綠燈行”。這不就是黑格爾說的：“秩序是自由的第一條件”。
生活中的.“紅綠燈”作文 篇8
我是一盞紅綠燈，綽號“變色龍”。我的好朋友是斑馬線，攝像頭……
別看我小，又不起眼，但我不分晝夜、不畏寒冬酷暑地工作，一會兒變紅，一會變綠，永不止息。我的作用可大了，讓大家遵守交通規則。我整天立在馬路上空，俯視下方，看到了很多發生在我身旁的事。
一個天氣晴朗的日子，我發現了一件快樂的事。一個小男孩和他的媽媽手拉手，一蹦一跳地走在馬路上。突然，他的媽媽拉著他，停了下來。小男孩很疑惑，噘著小嘴，瞪大眼睛，問媽媽：“媽媽，你干嘛停下來呀？”他媽媽笑瞇瞇地指著我，對他說：“寶寶，你沒看燈大哥嗎？他的臉紅通通的，你要是現在過馬路，他可真的要生氣嘍，等他不生氣了，我們走，好不好？”小男孩開心地點了點頭，說：“好！”
這里，有時也會發生悲慘的事。一天，一個女孩騎著一輛自行車，要過馬路。突然，一輛飛馳的小轎車向小女孩撲去，自行車倒了，女孩摔了一個大跤，“哇哇”地哭了起來。小轎車里的人，并沒有出來關心這位受傷可憐的女孩。我萬分氣憤，趕快讓攝像頭大哥把這輛肇事的小轎車拍了下來。
我——紅綠燈，仍將默默地關注著這里的一切，我一定會盡心盡力地維護好這一方的平安。
生活中的“紅綠燈”作文 篇9
“我的天啊！這紅綠燈也太慢了吧！”我自言自語著。耳朵里聽著汽車飛馳而過的聲音，眼睛呆呆地看著紅綠燈，但紅燈始終沒有變成綠燈。不時也聽到別人的嘮叨聲，我想他們應該也在抱怨紅燈還沒有又變成綠燈。
我呆呆地站著，看著紅綠燈，我的第六感覺告訴我，紅燈變成綠燈還要很長的時間，我發著神，雖然才過了一會兒，但在我的夢境里過了一萬年。我想這時間也過得太慢了吧！我痛苦地等著。我實在等不住了，于是，我決定往邊上走，這樣等會兒就可以少用一點時間了，沒想到的事發生了，在我走到中間的時候，可惡的紅燈變成了綠燈，真是要像古人騏驥一躍，不能十步啊！我想這紅綠燈實在太難弄懂了，要是我能預知未來多好啊！想著，想著，我就放慢了腳步，當我回過神來時，發現只剩下10秒鐘就要變成紅燈了。
我疾步跑向對面，正當我的腳收到人行道上時燈就在那一剎那間，變成了紅燈。我心里的石頭也落了下來，嘴里噴出了云霧，不，那是我喘的粗氣，人就好像缺氧了一樣。我用兩只手支撐著身體。早知道我就不提早走了。
鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤。早知道我就不急性子了，不僅沒有早，還慢了許多。看來以后我不能再急性子了！
生活中的“紅綠燈”作文 篇10
星期二下午的一節語文課上，語文朱老師教我們玩了一個有趣的游戲——“紅綠燈”。
這個游戲的規則是：一個人必須把眼睛蒙上，來抓我們;當他說“綠燈”時，我們可以在教室里隨意地跑;當他說“黃燈時，我們要單腳跳;當他說“紅燈”時，我們必須停下來;如果他抓住一個人，必須猜中那人是誰，才算過關。
游戲開始了，先是朱老師來抓：只聽見朱老師扯著嗓子，大聲喊：“綠燈!”我們開始在教室里隨意地跑，教室里傳來陣陣歡笑;“黃燈!”我們開始單腳跳;呵呵，如果我跳到朱老師背后，拍朱老師一下，她肯定抓不住我!于是，我跳到了朱老師背后，伸手拍了她一下，沒想到朱老師反應真快!她立即抓住我的袖子，我拼命地掙扎，終于甩開了，我暗暗高興。突然，朱老師大喊一聲：“紅燈!”我們全班卻毫無防備地站在原地。朱老師向前一步，伸手抓住了小雯的衣服。我們很快站在了她倆前面。朱老師先摸摸她的個頭，然后說：“是高個子的。”又摸到了她的頭飾，知道了是個女生。最后才猜中是小雯。
“對了!對了!是小雯!”我們全班歡呼到。沒想到朱老師猜人那么厲害。很快，又一輪游戲開始了……
我們都沉默在快樂之中，沒想到這個游戲太有趣了!
生活中的“紅綠燈”作文 篇11
“紅綠燈”相信大家都不陌生，因為在我們的生活中，我們天天都要與“紅綠燈”一起打交道。
每天上學、放學都會經過無數個有“紅綠燈”的十字路口，因為有了這些紅綠燈，讓行人可以安全的過馬路，讓開車的與行人之間形成了一種默契，讓我們都更加的熱愛我們的生命。
每當走在馬路上，看著“紅綠燈”一閃一閃的，看著馬路上每個人有秩序的遵守著交通規則，我就特別的感謝發明“紅綠燈”的人，是他的聰明才智讓一件非常復雜的事情變的有條不紊。
看著馬路上那么多的車各行其道，自己遵守著自己的規則，這說明了交通規章制度的嚴密性、普遍性。
當然，事情都是有相對性的，即使是在綠燈的狀態下，過馬路的時候還是要仔細的看著旁邊的車輛，因為萬事都會有一個例外，有時候車輛剎車會失靈、或者有一些不遵守交通規則的人，司機會偷喝點小酒、行人因為著急趕路會闖紅燈等等問題。
這就告訴我們大家，以不便應萬變，雖然有“紅綠燈”作為制約規則，但是還是需要我們自己去認真對待。
生活中的“紅綠燈”作文 篇12
小朋友們，你們每次周末都是怎樣度過的？
每周六晚上我們全家都要騎著摩托，在繁華的夜市逛上一圈，然后在街頭紅綠燈口旁的餐館里美餐一頓。時間長了，我發現一個問題：周末時人們都過著自由自在的生活，而紅綠燈口執勤的警察叔叔卻那么辛苦。
我想，如果能發明一種裝置，會自動指揮交通該多好呀！我想可以在每輛車前裝一個掃描器，見到紅燈就用電子語音提醒駕駛員注意。爸爸說：“你的想法不錯，但是街頭如果充滿了電子語音聲，會不會影響別人哪？”我說：“可以用一個耳塞呀，這樣，提醒音就不會被其他人聽到了。”爸爸說：“如果每人騎摩托車時都戴著耳塞也不方便。”“對了，對了，用一個無線耳塞，把它安在安全帽貼近耳朵處不就行了嗎！”我止不住興奮大聲說。爸爸連聲夸我聰明。
不過，有的街口沒有紅綠燈怎么辦？老師曾告訴過我們過馬路時要走斑馬線，我就想，斑馬線不也可以像紅燈一樣成為掃描的目標嗎？如果在關鍵路口都刷上斑馬線，車前的掃描器見了它就提醒駕駛員注意安全，這樣，就等于在沒有紅綠燈的街頭立了架無形的紅綠燈，這不就減輕了警察叔叔街頭執勤的辛苦了嗎？
我希望我的愿望能早日實現。
生活中的“紅綠燈”作文 篇13
小朋友們，你們每次周末都是怎樣度過的？
每周六晚上我們全家都要騎著摩托，在繁華的夜市兜上一圈，然后在街頭紅綠燈口旁的餐館里美餐一頓。時間長了，我發現一個問題：周末時人們都過著自由自在的生活，而紅綠燈口執勤的警察叔叔卻那么辛苦。
我想，如果能發明一種裝置，會自動指揮交通該多好呀！ 我想可以在每輛車前裝一個掃描器，見到紅燈就用電子語音提醒駕駛員注意。爸爸說：“你的想法不錯，但是街頭如果充滿了電子語音聲，會不會影響別人哪？”我說：“可以用一個耳塞(s?i)呀，這樣，提醒音就不會被其他人聽到了。”爸爸說：“如果每人騎摩托車時都戴著耳塞也不方便。”“對了，對了，用一個無線耳塞，把它安在安全帽貼近耳朵處不就行了嗎！”我止不住興奮大聲說。爸爸連聲夸我聰明。
不過，有的街口沒有紅綠燈怎么辦？老師曾告訴過我們過馬路時要走斑馬線，我就想，斑馬線不也可以象紅燈一樣成為掃描的目標嗎？如果在關鍵路口都刷上斑馬線，車前的掃描器見了它就提醒駕駛員注意安全，這樣，就等于在沒有紅綠燈的街頭立了架無形的紅綠燈，這不就減輕了警察叔叔街頭執勤的辛苦了嗎？
我希望我的愿望能早日實現。
生活中的“紅綠燈”作文 篇14
我是一盞紅綠燈，我雖然長得不怎么樣，但是我卻有很大的作用。我就是交通天使——紅綠燈。有了我，馬路上就可以順暢的行車。有一次，我被安裝在了一個很窄的十安路口前。在我沒來之前經常有車輛從這里隨便通過，那時我還沒有到這里。一輛大卡車好像還沒注意到這里的變化，所以他還不知道現在有了紅綠燈，所以在我亮紅燈的時候就沖了過去，我心里很急，但我又不會說話，只好趕緊把紅燈亮了幾下，他還沒看見。突然一輛小轎車也一下子駛了過來撞到大卡車了。小轎車被壓在了大卡車的下面，幸好沒出人命。
小轎車的人從大卡車的底盤鉆了出來，和大卡車的司機吵了起來。小轎車的主人生氣地說：“你不知道這里有紅綠燈？”大卡車的主人連忙道歉道：“對不起，對不起，我經常從這里過，以前這里沒有紅綠燈呀！”小轎車的主人說：“你就不能認真開車呀？你說現在怎么辦”大卡車的司機說：“我賠你十萬，你不要打110行嗎？”小轎車的主人說：“行，快拿來吧！”大卡車的司機乖乖地交出了十萬。幸虧有我，要不然大卡車的司機肯定不會承認錯誤。
生活中的“紅綠燈”作文 篇15
可愛的“紅綠燈”我家有一個大魚缸，里面養著許多色彩斑斕的熱帶魚。
有七色彩虹、孔雀魚、神仙魚……而我最喜歡的是一種可愛的小魚——紅綠燈。為什么要給它們起一個“紅綠燈”這樣的名字呢？那是因為“紅綠燈”身長不過兩厘米，而且永遠長不大，小小的身體卻是五顏六色。它們身上有一條線，在光線不同的地方會呈現出不同的顏色來。
它們游到這兒，身上的線就會變成純凈的藍色，游到那兒，又會變成可愛的綠色，再游到別的地方，線還會變成明亮的黃色。而在身體的尾部則是鮮艷的紅色。“紅綠燈”這個名字因此得來。“紅綠燈”不喜歡自己獨立，喜歡三五成群的在水草間自由自在的穿梭，擺動著五顏六色的身體。
有一次，爸爸買了一瓶新的觀賞魚飼料回來，讓我去喂饑腸轆轆的熱帶魚們。我把飼料輕輕的投在魚缸里，“紅綠燈”們紛紛爭著搶食物吃，但飼料大了呀，“紅路燈”嘴巴小，怎么啃也啃不下。于是，它們就嘴巴頂著啃不下的飼料滿魚缸地游來游去。那股傻乎乎的憨勁兒真逗人發笑。瞧，我們家的“紅綠燈”多可愛呀！
生活中的“紅綠燈”作文 篇16
我是一個紅綠燈。
我原本是在土里快樂生活的鐵塊，土的營養讓我回味無盡，還有蟲子與我相伴，早晨我聽見有鳥叫聲，傍晚有青蛙呱呱叫的聲音，讓我沒有那么的孤獨。
但是有一天，嗡嗡的機器聲，劃破夜的寧靜，頭上的墻壁已經開始震動了，一只蚯蚓告訴我，他們那些人是來抓你的，我本想跑但沒有手的我只能心甘情愿地被抓了。
咚－－咚－
我被打造成了一臺紅綠燈。
我來到城市BI——BI的喇叭聲響成一片，高天的樓房讓我充滿壓迫感，再也沒有以前的寧靜。
嗖－嗖－
一臺又一臺車，從我身旁飛速駛過，濺起許多塵埃，我看到了我的家人，我看到我的伙伴，都在默默地流著淚水，短短的一秒伙伴與我們說的話，一直讓我記在心間，一秒也才只能說一個字，但這時對我們已經算是珍貴了，小路說給我聽：“我每天都被幾噸的車輾壓，讓我們痛苦難堪。”
呼——呼——
一股熱烘烘的風熱得流著大汗，有時我被那些飛快的車撞的我鐵皮都凹陷下去了，但我卻不能說話，更不能訴說我對人類的不滿表現。
嘀嘀嗒嗒，雨點重重拍打著我的身體，我被拍的頭破血流，不像在土里被土過濾后的雨點那樣溫柔。
過了許多年，我依舊挺立在路中。
生活中的“紅綠燈”作文 篇17
一個高高的紅綠燈變成了擺設，長長的斑馬線讓人們無視，都是我們中國人的杰作。只須沒車，無論是紅燈還是綠燈，直接闖過去。大伙組成了一支“敢死隊”，每人都不怕被撞，隨大流，無視交警……假如自己不如此做，就會感覺格格不入，有些另類。
假如每人心中都明著一盞紅綠燈，就不會出現這種現象了。在闖紅燈時，心中亮起紅燈，警示自己如此做是不對的，阻止自己如此做，大伙都如此，就不可能發生事故，有些人甚至被送上了天堂……
記得小時候，我有一次不想寫作業，想盡了方法，把這份作業給毀了。有一次我渴了，我端了杯水，喝了一口，放在了作業的旁邊。我忽然想到了一個方法：故意碰倒水杯，用水打濕作業。于是，在父親上網的時候，在母親做飯時，我用手碰倒了水杯，水灑了一桌子，作業也被浸濕了。開學時，交不上作業，緣由是被水浸濕了。老師讓再買一本再寫一遍，我也沒買，也沒寫。
后來我才了解，學習是給自己學的，我虧了一本作業的常識量。沒錯，我將來一次作業也沒少過。
對了，珍惜生命，離得遠遠的“中國式過馬路”！
生活中的“紅綠燈”作文 篇18
每當我行走在馬路上，總能看到一個高大偉岸的身影，他有著模特一樣的身材和三種不同的表情，他，就是我最好的朋友——紅綠燈！
他，堅持原則，鐵面無私。看：遠處行駛來了一輛貴族車——寶馬，它不停地叫嚷著：滴滴，滴滴……好像在說：“我是貴族，我有急事，快讓我過去！”可紅綠燈先生卻氣得漲紅了臉，嚴肅地對它說：“對不起！規則就是規則，不能違背！”寶馬先生聽了慚愧地低下了頭，等待綠燈的到來。
他，溫情脈脈，善解人意。遠處又駛來了一輛救護車，救護車小弟閃著頭上的緊急燈，好像在說：“紅綠燈先生，我的車里有病人，他已經危在旦夕，求你網開一面，讓我先過去吧！”紅綠燈先生微笑著說：“救護車小弟，我不是那么不近人情的人，里面有病人，我一定先讓你過去！”隨即，紅綠燈先生便為救護車小弟打開了一條綠色通道。
從此，只要有紅綠燈先生在的地方，車輛總是行駛有序而流暢！
紅綠燈先生，您那一絲不茍的精神和善解人意的品質讓我敬佩！
生活中的“紅綠燈”作文 篇19
最近，出現了一個新詞，就是“中國式過馬路”。
一個高高的紅綠燈變成了擺設，長長的斑馬線被人們無視，都是我們中國人的杰作。只要沒車，不管是紅燈還是綠燈，直接闖過去。大家組成了一支“敢死隊”，人人都不怕被撞，隨大流，無視交警……如果自己不這樣做，就會覺得格格不入，有些另類。
如果人人心中都明著一盞紅綠燈，就不會出現這種現象了。在闖紅燈時，心中亮起紅燈，警示自己這樣做是不對的，阻止自己這樣做，大家都這樣，就不可能發生事故，有的人甚至被送上了天堂……
記得小時候，我有一次不想寫作業，想盡了辦法，把這份作業給毀了。有一次我渴了，我端了杯水，喝了一口，放在了作業的旁邊。我突然想到了一個辦法：故意碰倒水杯，用水打濕作業。于是，在爸爸上網的時候，在媽媽做飯時，我用手碰倒了水杯，水灑了一桌子，作業也被浸濕了。開學時，交不上作業，原因是被水浸濕了。老師讓再買一本再寫一遍，我也沒買，也沒寫。
后來我才明白，學習是給自己學的，我虧了一本作業的知識量。沒錯，我以后一次作業也沒少過。
對了，珍愛生命，遠離“中國式過馬路”！
生活中的“紅綠燈”作文 篇20
今天我看到了一個很讓人欣慰的事，這件事讓我終身難忘
上午十點，我像往日一樣，繼續開始我的工作，這份工作是維護交通秩序。沒錯，這的確是一份十分快樂的工作，并且每一位司機都會對我露出笑容。
馬司機，我每天都可以看到他，他是一個出租車司機。可是今天他沒有掌握好我的亮燈時間，導致他來了個急剎車，就是這只“”蝴蝶”扇動了一下翅膀，導致后面的車全部追尾。我仔細看了一下，哇！十連式追車。
我仔細觀察了一下，一件奇跡發生啦，那些車的司機不但沒有生氣，反而全部人都會去詢問馬司機怎么樣了。第十輛車的司機是李大媽，她想去菜市場買菜，給丈夫和兒子做飯，她用飛快的速度向馬司機跑來，詢問他有沒有事。
第九輛車的司機是一位20出頭的帥小伙兒，他是一位電腦黑客，專門在警察局工作，用他非凡的計算機水平來探查敵人的蹤跡，他用飛快的速度撥打了急救電話。
救護車來了，第三、四、五輛車的司機王小妹、老漢與李大爺，協助醫生一起把馬司機抬到了擔架上，他們等馬司機安全到達救護車上才肯離開。
雖然我只是一個紅綠燈，可今天我所看到的一切都讓我認識到，人生是一個由生至死的路程。我不管走到哪里，都要對別人友好。
生活中的“紅綠燈”作文 篇21
我是一個紅綠燈，我工作于一個車水馬龍的十字路口，每天都有不計其數的人和車從我面前經過，令我目不暇接。
我為維護交通安全，倡議大家都要銘記于心一句話“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”！并且付諸行動！
每當有步履蹣跚的老人經過我時，我會為他們放慢自己的腳步，盡可能讓綠燈多亮一會兒，確保他們安全通過；每當有頑皮的孩子想爭分奪秒沖過馬路時，我會加快我的步伐讓紅燈亮起，待下個綠燈亮起他們再安全通過；每當有分秒必爭的救護車，警車，消防車呼嘯而過時，我會盡可能的多為他們著想，讓黃燈多閃幾下，讓他們和時間賽跑，去做更有意義的事！
這天和往常一樣，正午時，一輛小汽車因為搶黃燈把一位正在通過路口的老奶奶撞傷了，看見老奶奶倒在血泊之中，呻吟著發出聲音，我真的很難過，而肇事車卻逃逸了，這時我想起了紅綠燈的另一個功能，如果我們這個路口的四個紅綠燈都向后走，時間會倒流，于是我召集我的同伴，大家齊心協力把時間調回了老奶奶過馬路前，讓紅燈變紅了，奶奶是個守規則的人并沒走這才沒有發生這場車禍，看到大家都平安是我們由衷的祝福。
此后在我的努力下這個路口被推薦為交通模范路口，我十分高興，繼續敬業的工作著……
生活中的“紅綠燈”作文 篇22
大家好，我是紅綠燈。我不管狂風暴雨還是寒冬酷暑，都是筆直地站在馬路上，給人們指揮交通。人們也能遵守交通規則，安全有序地過馬路。我變成紅色的時候，人們立刻停下腳步，耐心等待；我變成綠色的時候，人們就可以安全有序地過馬路了。
可是，總也有一些人不是這樣的，他們亂闖紅燈，不能有序過馬路，可真危險呢！
小朋友們，你們看，現在我已經變成紅色了。可是這對夫妻根本沒有把我放在眼里，橫行霸道地想直接穿過馬路。一輛正在通過綠燈的小汽車只能猛地踩了剎車，停了下來。好險好險，差點就撞上他們了。開車的司機，按下車窗，探出頭，大聲斥責他們：“你們干什么？沒看見是紅燈嗎？怎么能闖紅燈過馬路啊，多危險啊！撞到了怎么辦呀？”可是，那對夫妻當做沒聽見，揮揮手頭也不回，瀟灑地走了。
站在我身邊耐心等我變綠的小朋友看到了，非常生氣地說：“這么大的人了，還不遵守交通規則，還沒有我們小朋友文明呢！”
小朋友們，你們看，這樣是不是非常危險啊？我真的非常希望你們能遵守交通規則，做到“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”。
生活中的“紅綠燈”作文 篇23
孩子們，你們每個周末都是怎么過的？
每個周六晚上，我家都會騎摩托車，在熙熙攘攘的夜市里兜風（d？u）逛逛，在紅綠燈附近的餐廳吃頓好的。過了很久，我發現了一個問題：人在周末過著自由自在的生活，而在紅綠燈值班的警察叔叔卻那么辛苦。
我覺得，如果能發明一種能自動指揮交通的裝置！
我認為我們可以在每輛車前面安裝一個掃描儀，當司機看到紅燈時，用電子語音提醒他們。爸爸說：“你的想法是好的，但是如果街上全是電子的聲音，會影響到別人嗎？”我說，“你可以用耳塞（s？我）啊，這樣的話，提醒別人就聽不到了。”爸爸說：“如果大家騎摩托車都帶耳塞，就不方便了。”“對，對，就用無線耳塞，放在耳朵旁邊！”激動的說個不停。爸爸一直夸我聰明。
但是，如果有些街角沒有紅綠燈呢？老師曾經告訴我們過馬路要走斑馬線，于是我想，斑馬線不能像紅燈一樣作為掃描目標嗎？如果斑馬線畫在所有關鍵路口，車前的掃描儀看到會提醒司機注意安全。這樣就相當于在沒有紅綠燈的街道上設置了一個隱形的紅綠燈。這難道不減輕警察叔叔在街頭執勤的辛苦嗎？
我希望我的愿望能盡快實現。
生活中的“紅綠燈”作文 篇24
下課了，我、張圣、郭可悅和陳婷婷、一起來玩“紅綠燈”的游戲。
游戲規則是這樣的：先石頭剪刀布，誰輸了誰就當“紅綠燈”，然后，那個人就在上面喊紅綠燈。如果誰動了，就要到那個人旁邊去。其他人要碰到那個人，然后，她就要來抓其他人，抓到誰，誰就當“紅綠燈”。
游戲開始了。她產好壞，還沒有石頭剪刀布過，就讓我來當紅綠燈。我一邊生氣地走，一邊生氣地舉著一只手說：“抗議，抗議，抗議，抗議.......”說著，來到了對面。我快快地轉頭快快地說：“紅綠燈，紅綠燈，紅綠燈.......”，我突然覺得沒必要那么快。我又開始喊。我喊了7個紅綠燈，眼看陳婷婷就要碰到我了。 我正想往后退，只聽一聲，“啊”。陳婷婷一下子摔倒了，四腳朝天。逗的我們哈哈大笑。我指著她們突然來了一句：“張、郭可悅，給我滾上來，你們卻了！”“哈哈哈哈.......”大家又笑了。
“陳婷婷，我們以后還可以在一起玩紅綠燈嗎？”我問。“當然可以了！”郭可悅和張圣異口同聲地說。陳婷婷說：“但愿可以，只要我的屁股不要再摔倒了就好。”我開心地笑了。
我們玩得特別開心。不管怎樣，都能找到其中的樂趣。
生活中的“紅綠燈”作文 篇25
那是一個陽光明媚的下午，我和小伙伴們在小區的草地上玩著我們喜歡的游戲——紅綠燈。
游戲規則很簡單，就是其中一個人閉著眼睛說綠燈，然后默數30秒，其他【她】人就趕快地找一個地方躲好，閉眼的人數到30的時候就說紅燈，其他人就不能動了，然后閉著眼的人就說黃燈，其他人就要拍手三下，閉著眼的人確定躲藏的人的位置。因為，閉著眼的人要捉躲藏的人。
游戲開始了，我們用剪刀、石頭、布來決定誰來閉著眼捉，結果我輸了，我就大喊一聲，開始了，大家就馬上向四周躲了起來。我閉著眼說完綠、紅、黃、燈時，就開始捉了，我一轉身，沒走幾步就“咚”地一下撞到柱子上了，“哎呀”疼死我了，這時大家就哈哈大笑起來，這下我可知道他們躲的位置了，我忍著痛轉身就捉，結果，又摔了一跤，大家笑得更瘋狂了，氣死我了，今天真倒霉。我爬起來繼續捉，只要我不放棄我相信一定能捉的到。經過我的不斷努力，終于被我捉到了一個，這時我已經忘記了之前的痛苦，開心地跳了起來，。
雖然我們捉的人在不斷變換，但是游戲中大家充滿了快樂，玩的非常開心，雖然我們都累得滿身大汗，但是大家還都不舍得離去。真是一個難忘的下午。
生活中的“紅綠燈”作文 篇26
紅燈停，綠燈行。每個人必須遵守這個規則，道德規范、行為準則、是非標準……什么該做，什么不該做，每個人心中總要有盞“紅綠燈”，而且要去遵守它。
一次，我去學校的圖書館看書，門口站著一位“嚴厲”的老爺爺，笑也不笑。我停頓了一下，又向圖書館走去，忽然，爺爺叫住了我，問我：“小同學，你的借閱證呢？”我說：“我忘拿了，能不能先進去？”爺爺卻說：“不行，沒有借閱證不能進，這是規則，就像紅綠燈一樣，紅燈行，綠燈行……”他還跟我說著，我卻不耐煩的打斷了他的話，說：“知道了，知道了，真啰嗦。”我走了，很長一段時間沒有去圖書館。
第二次我跟幾個同學一起去圖書館，說說笑笑地進去了，這回門口的不再是那個“嚴厲”的老爺爺了，而是一個打扮得年輕靚麗的姐姐了，她也沒有向我們要借閱證，而是直接笑瞇瞇地放我們進去了。閱覽室的紀律很差，同學們隨意的吵鬧、嬉戲，一點都不遵守閱覽室的紀律了，都跟“鬧市”差不多了，也不管管……
“紅綠燈”的規則我們要遵守，而同時，道德規范、行為準則、是非標準……我們都要遵守，要清楚，什么是該做的，什么是不該做的。
生活中的“紅綠燈”作文 篇27
我家一共有三種動物，分別是紅斑馬，紅綠燈和小倉鼠。其中，最鮮艷奪目的就是紅斑馬和紅綠燈。
紅綠燈是因為擁有三種顏色，藍、綠、紅三種顏色，在刺眼的燈光下藍、綠光變得閃閃發光，仿佛路燈一樣給人照明，所以叫紅綠燈。而關于紅斑馬名字的由來，還有兩個故事呢！第一個故事是：因為渾身都是紅色的，因此而取上了第一個字：紅。因為他游得非常快，所以就取名：斑馬。加起來就是紅斑馬。第二個故事是：因為斑馬是黑白花紋的，而紅斑馬的紅白花紋的，所以取名叫做紅斑馬。
比起紅斑馬來，紅綠燈實在是太難養了。我們一共養了52條紅綠燈，這才一個多月，已經死了45條了。再看看紅綠燈，雖然只呆了兩個星期左右，卻一條也沒死，以后一定要多養紅斑馬啊。另外，最近，紅斑馬總把嘴塞得滿滿的，我感到很奇怪，這到底是怎么回事？我仔細觀察，原來，紅斑馬吃的是紅綠燈的卵，我很生氣，他們應該和諧共處啊，怎么能這樣！雖然很傷心，但我也挺高興，因為，這就說明我養的紅綠燈成功了！
通過養紅綠燈和紅斑馬，我知道了更多的養魚技巧，有了更多的經驗。如果以后還要養，相信一定比這次成功！
生活中的“紅綠燈”作文 篇28
未來的紅綠燈是一款高科技在紅綠燈。在我的想象中未來的紅綠燈已經不再保留目前紅綠燈的原始型態了，它將以虛擬墻來替代紅綠燈。
可以把以激光裝置形成的虛擬墻設在路口，然后把行人跟車輛隔開，虛擬墻上象演電影一樣顯示著很多行人行走的圖象，車輛在很遠就可以注意到，虛擬墻也象紅綠燈一樣有三種顏色。含義也和紅綠燈相同，這樣的虛擬墻應該比普通的紅綠燈更容易讓司機看到，引發大家的警覺。當然，也希望行人能遵守交通規則，在虛擬墻變成紅色的時候再穿越馬路。
也或許未來的世界已經不再需要等紅綠燈過馬路了，隨著科技的發展、制造能力的提升，也許可以制造出一種過路口的傳送器。有了這種傳送器后，過馬路就不用再等紅綠燈了，也不用再小心翼翼的穿行馬路了。人們到達路口準備過馬路時，傳送器的大門就會打開，人們進入傳送器，傳送器將人們送到馬路的對面或其它方向。整個過程舒適、高效、迅速、輕松。
哈哈，這樣想象一下，大家對我們未來的世界很期待呀，當然，目前這些也只是我們的想象而已，未來這些高科技的實現，就靠我們這些未來的花朵了，所以同學們，從現在開始，我們都要好好學習，爭取在未來的世界中做一個對社會有用的人。
生活中的“紅綠燈”作文 篇29
紅綠燈是為了方便人們出行而誕生的。“紅燈停，綠燈行”這句話連幼兒園小朋友也知道，可如果紅燈綠燈一起亮，是該停還是該行呢?
放學路上，我與好友一起騎車回家，突然發現前面一個路口的紅燈、綠燈竟然都亮著，它們好像兩個人從一個小洞中擠出來，你不讓我，我不讓你，一起發怒似的亮起來。這可“新潮”，只見過紅燈綠燈都不亮，卻沒見過一起亮的。
“走哇，走哇!”“不要管它，我們走!干嗎發呆不動啊?”在路口停著的自行車隊里人聲鼎沸，后面的人不斷催促前面的人快走，可到底該誰先走?公共汽車的駕駛員也忍不住了，后面的直按喇叭，前面的急著發動。混亂開始了——
左右兩邊的幾輛重量級大卡車率先沖出來，橫在馬路中央。我們這一邊的公交車也不甘落后，沖上前去，堵住了左右兩邊的自行車道。過了片刻，馬路中央塞滿了大大小小的車子，大家都寸步難行。還是自行車靈活，左彎右拐地就穿過去了。我們就這樣“闖了紅綠燈”穿過了馬路。回頭一望，紅綠燈仍一起亮著，各種喧鬧聲不絕于耳。
我使勁揉一揉雙眼，眼前的景象實實在在，可不是童話世界，更不是夢境。于是，我拿出手機，撥通了“110"…"
生活中的“紅綠燈”作文 篇30
因為我們常會被良心打敗，被不良事物誘惑，所以我們應在心中建起一座幫你判斷的紅綠燈。
遇到不良的事物，不要一下子就被之所打倒，前幾天，我在電視上看到一個被不良份子收買的人，他抵御不住金錢的誘惑，墜入了殺人的深淵，雖然目標中的那個人命大，只受了點輕傷，但我還是想對遇到這種情況的人說一句：在心中亮起紅燈吧，保證自己不要墜入了犯罪的深淵。
還有一個發生在我身邊的真實故事——那天我和媽媽要去奶奶家，我們搭了一輛公交車，由于走得匆忙，我媽媽忘了拿錢包，結果，第二天那位司機在我們搭車的原地等了我們2個小時，為的只是等我們的歸去，盡管那里面只有10幾塊錢，所以，我希望自己在猶豫不決時，請您在心中亮起綠燈吧，留一條不用考慮可直接通行的道路給自己吧。
如果你犯罪了，我請你換個位想一想：如果受害者是你，你會怎樣憎恨那個使自己受傷的人。
如果你做了好事，我也請你換個位想一想：如果受益者是你，你會怎樣感激那個給自己希望的人。
不光是現實中的“紅綠燈”需要我們遵守，更重要的是生活中的紅綠燈，也是我們心中的紅綠燈需要我們的遵守，因為有了活在心中的“紅綠燈”，所以我們今天的生活才會這么幸福、美滿……
生活中的“紅綠燈”作文 篇31
前幾天，因修路82路改道了，改到了大明湖那邊。這個線路的改道對我們這些“趕車族”來說可真是慘透了！我粗略的計算了一下，從我們學校到車站就要20分鐘，加上坐車的時間，等車的時間，到家的時間……天啊，回家該幾點了？正好還有到5點半的小鼓訓練……我無語了。
這天，剛訓練完小鼓的我邁著沉重的步子和李蕾一步步的往車站走去。到了十字路口，正巧碰上了紅燈，沒有辦法，只好等了。突然我眼前一亮：一輛82路和一輛66路來到了站臺前。不坐這輛車就不知道何時再來下一輛了！我不管什么三七二十一，和李蕾狂奔過去。幸好車還沒有開走，沒有辜負了我們可憐的雙腿。
到了車上，我膽戰心驚地給李蕾說：“剛才真是不幸中的萬幸，我差點就被摩托車撞到！”李蕾也對我說：“我剛才也差點被汽車撞到！”唉！這就是不遵守交通規則的報應吧！還好我們比較僥幸，總算是沒有出大事！
從這件事中我懂得了所有事物都是有得必有失的。我們應該遵守規則，這樣才會創造美好的世界。為了趕一點時間卻冒很大的危險，這也真是太不值得了！
生活中的“紅綠燈”作文 篇32
最近，家門前的紅綠燈秩序井然起來，不論是買東西的小販，還是乞求施舍的乞丐，通通都沒有了，我倒是為小區的治安管理好而感到自豪。
清晨，我在路上漫步。呼吸著新鮮的空氣和花香，聽著鳥兒唱歌，感覺神清氣爽。走到紅綠燈路口時，我看到一位年輕的交警伸手攔下一輛車，好像是在查駕照。車上走下一個中年男子，滿身肥肉，眼神狡黠一下車便破口大罵;“警察不是為人民服務嗎?可這算什么態度?攔車就攔吧!可是你起碼也要敬個禮吧!”這個年輕交警慌了，一時不知道怎么辦才好。看到這一幕，其他交警也趕緊打圓場，賠禮道歉，點頭哈腰，遞煙遞水，中年男子的怒氣才緩緩平息。這時又來了一位中年交警，炯炯有神的眼睛里透露著正氣。他聽完同事的敘述，板著臉，敬了個禮，說;“同志，請出示您的駕照。”身旁的一個交警勸道;“就這樣吧，萬一那人有什么背景呢?”中年交警仍然面不改色，義正言辭道;“王子犯法與庶民同罪。今天就算是交通局長來了，我也會檢查他的車的!”這下中年男子亂了陣腳，他連車也不管，灰溜溜的逃走了。
我由衷的贊揚那個交警，如果每個人都像他那樣大公無私，那該有多好啊!
生活中的“紅綠燈”作文 篇33
走在大街上，聽著百無聊賴的叫賣聲，看著千篇一律的攤鋪，那就去看看紅綠燈下是一番怎樣的情景吧！
我和媽媽一路駕車來到了紅綠燈下，正好是紅燈！我們停下了車。瞧，對面那輛摩托車做好了沖刺的準備。他雙手緊握車把，大有猛虎下山之威，”虎目”圓睜，更有排山倒海之勢。身邊兩位自行車主則截然不同，他們有說有笑，談到高潮時，還不時下車來比劃比劃，急得后面的汽車直鳴喇叭，可他們竟熟視無睹，依然我行我素。還有的行人吹著口哨，悠然走過斑馬線。
綠燈終于亮了，我們的車隨著車隊緩緩開動，兩邊的車卻不顧一切地沖了出去，勢如破竹。我們的車開到半道兒上，突然，一輛闖紅燈的摩托車發瘋般地從旁邊竄了出來！媽媽措手不及，那車風馳電掣地向我們沖來，我們的反光鏡與那車相鉤，刷——摩托車轟然倒地！只留下媽媽一臉的驚愕。媽媽臉色煞白，好半天才緩過神來……
“紅燈停，綠燈行。”人人都要遵守交通規則，在那紅綠燈下，可能，慘劇就會發生。
生活中的“紅綠燈”作文 篇34
提起紅綠燈，我們都毫不陌生。它是最平凡地指示“人”，也是違章者最討厭的，最不想見到的阻礙物。
我依舊清晰地記得，那正是去年的十二月，這是我還是我聽我媽媽說的。那天，媽媽正騎車回家，剛路過十字路口，卻不料那費力“眨著眼”的黃燈急匆匆的變成了紅燈：它換班了。媽媽也只好停下等綠燈。然而就在身后，在這繁華的路段，在這人潮如流的時刻，一輛汽車滑頭地向前一步，又向后一步，聽到這兒，我不由得疑惑起來：那位司機是在干啥子？似乎他好像下定了什么決心一般，竟然在紅燈亮起時，在眾目睽睽之下，按起了刺耳的喇叭，那聲音仿佛一道閃電，劃破了天空，又似一道妖風在平靜的水面上掀起一波又一波的大浪。于是，街邊的服裝店不再是亮點，而是那輛汽車的司機。可那位司機，目中無矩，沒有自尊心的他，似乎一點也沒有懼怕這能“殺死人”的目光，依舊是面無表情。終于，他不耐煩了，直接沖向對面，幸虧行人們躲避及時，否則后果無法想象。可是那揚起的陣陣灰塵，又是他沒有準規守矩的最好證明，身邊咒罵連連他也不以為意。
其實，他一定認為自己正在辦的事情很重要吧？可是他永遠也不會知道自己已經丟掉了一生中最寶貴的誠實與尊嚴！
生活中的“紅綠燈”作文 篇35
轉眼間，一個學期結束了，馬上就到了期末考試的時候。最后一節課的時候，班主任和我們交代了考試的事情，給我映像最深的事是“紅綠燈”這個說法。
老師說，考試就像過馬路，要走人行道，要看清紅綠燈再行動。首先，要走人行道。意思是考試一定要規范，不要弄錯科目，胡亂答題，不要隨便答題，胡說八道，要正正規規的考試，發揮自己的水平。其次，要走綠燈。紅燈代表是作弊，綠燈代表是自己發揮自己的水平，我們千萬不能搶紅燈，闖紅燈，不能夠去作弊，即使不會做也不要僥幸抄襲，后果會很嚴重的，我們一定要等綠燈才可以走。正像違背了交通法規會受到很嚴重的懲罰和釀成嚴重的后果那樣，考試如果不走紅綠燈也會遭到很大的打擊最后得不償失。
老師生動而形象的描述給了我很大的啟示，原來生活中很多的現象都可以運用到學習中去，這樣既有利于我們生活也有利于我們的學習，真是一舉兩得的事情。紅燈停，綠燈行，在認真考試后，最后我取得了令老師，家人和自己滿意的成績。
生活中的“紅綠燈”作文 篇36
很久很久以前，紅燈、黃燈、綠燈是好朋友，他們形影不離，一起管理的交通，一直都是和和睦睦，歡聲笑語。
可是有一天，他們三兄弟在討論誰最有用，為此他們之間的深情厚誼，出現了裂縫。
那天，他們值班回家后一起吃飯時，討論誰最厲害。黃燈謙虛地說：“其實我沒什么用，都是兩位大哥的功勞。”
“我能讓人們快樂地行走，自由地漫步，是自由的主人，我理所應當最厲害。”綠燈用手狠狠地拍了一下桌子，大聲喊道。“我能讓人們停下，他們都得聽我的。”紅燈驕傲地說，“我最厲害。”
“我！”“我！”……紅燈綠燈吵得不可開交，不放棄任何證明自己厲害的證據，就像是小豬不放棄任何食物一樣兒。而黃燈只是靜靜地坐在旁邊，靜靜地在一旁默默地聽著。
第二天，黃燈只好一個人去上班了。沒有紅燈和綠燈的幫助，交通變得一團糟，不再是快樂和安寧了。
回到家后，黃燈想了一下，一道靈光在腦海中出現了，他對兩人說：“誰管好交通誰最牛。”于是，他們都上班了。又過去了一個夜晚，第三天交通秩序井然，回到家后大家都開心地說：“我們都是最牛的。”這里又變得安寧。
一個人的力量是不夠的，人心齊泰山移，所有人的力量結合在一起就是最厲害的。
生活中的“紅綠燈”作文 篇37
下雨了，我遠眺著眼底庸庸碌碌的人群，深深嘆息。 雨滴灑落在我佇立的十字路口，連天空都為我哭泣，那些拿著傘的人們啊！無視于我的存在，在那混亂的路口你推我擠。水濺濕了我的腳底，我卻依舊守己的為人們指引方向。為的是什么呢？ 我思考著，四周卻開始朦朧，但我不緊張，我知道我的責任、我的任務，我必須改善這混亂的交通，因此我努力讓自己規律的變換表情，我不能有自己的脾氣。 雨依舊下不停，十字路口瞬間淪陷成一片水鄉澤國，我臉上浮現一抺紅暈，讓十字路口的一切暫停。我聽不見人群的喧嘩聲也聽不見汽車猖狂的喇叭聲，仍舊忘我的變換表情，因為我已感受到自己的重要性。 交通逐漸開始規律，成就感也如風似的縈繞我心頭，少了人群摩肩接踵的可怕情景和汽車喇叭齊鳴的噪音，我的工作顯的自在多了。在這雨天里，我確乎了解了我存在的意義。 雨停了，我再一次遠眺著眼底規律的人群，慶幸著心中的感慨，原來我存在的意義不只是單純的改善交通，而是在雨天里做為交通最堅固的──保護傘。
生活中的“紅綠燈”作文 篇38
我是一個高大的衛士，我的眼睛有三種顏色，分別是紅、黃、綠，一到規定時間，我的眼睛就會換顏色。在各大馬路的十字路口，都有我在維持交通秩序。我是交警的好幫手，威武地站在馬路旁，指揮來來往往的車子，讓大家高高興興地出門，平平安安地回家。
我每日每夜的工作，用最好的面貌來守護大家，把交通事故降到最低。可我的心情人類怎可能知道？有人在我身上貼小廣告；有人在我身上吐痰；有人讓小狗在我身上大小便，使蒼蠅和蚊子在我身上開派對；還有人把我罵的死去活來。
記得有一次，一位司機就因為不遵守交通規則導致悲劇的發生。那天，我的眼睛剛從綠色變成紅色，所有的車都停下了。突然，一輛小轎車從旁邊沖出來，把正在過馬路的行人撞的傷亡慘重。最終警察來到現場，查到肇事司機不僅闖紅燈還酒駕，后來他被警察帶走了。他被帶走了，可現場這么多人的生命也被他一起帶走了。死者家屬的哭聲震耳欲聾，他們多希望這是一場夢啊！
在這里，我希望廣大司機能遵守交通規則，不酒駕、不闖紅燈。“寧等一分鐘，不搶一秒鐘。”“司機一滴酒，親人兩行淚。”這些是我在十字路口旁經常看到的標語。我希望人們會慢慢因這些標語而改變，成為一個有素質的人。
生活中的“紅綠燈”作文 篇39
大家好！我是一個“紅綠燈”，我可不是什么喜慶的節日里掛出來的彩燈，想要知道我是誰嗎？聽我慢慢給你講。
有人說我很普通。不就紅黃綠三種顏色輪換嗎，有什么好稀奇的。但是，那些通常這樣想的人，一般只有兩個結果：一是被警察叔叔攔下來；二就是車禍正在等著他！當然，也會有人僥幸逃過，但是，在這里呢，我還是要提醒一下各位的：安全第一，遵守交通規則，你好我好大家好！
也有人說我很特殊。每個人都得看我的“眼色”行事，那該有多么的威風呀！當我開心時，我會露出綠色的笑臉，去往相應方向的人，可以通過；當我不開心時，我會露出生氣的紅色表情，一個人都不準過去；當我不開心也不生氣時，我會露出黃色的沉默表情，表示警告。
我最討厭的時候，就是小學生放學時。經常會有幾個淘氣的男生結伴而行，在路上嬉戲打鬧。那個時候，我真想變成人類，伸出兩個大手，把他們抓到教室，好好教訓教訓他們！
這就是我一個紅綠燈的日常生活，我希望大家都能遵守交通規則，只要我能給大家帶來方便，就是我最大的快樂。最后，還是要記住：安全第一！
生活中的“紅綠燈”作文 篇40
百花盛開是一道風景，樹木蔥蘢是一道風景，小河叮咚是一道風景，而紅綠燈下的風景更美麗。
清晨，鳥兒在枝頭唱歌，空氣清新，拂春楊柳醉春煙，就在這迷人的景色里，我看到了另一道更美麗的風景。
上學的路上，要經過一道紅綠燈路口，可是不巧，紅燈亮了。人們都露出焦急的神色，有的在跺腳，看得出他是正要趕去上班；有的總往前擠，但不敢沖到斑馬線上；有的等得無聊，竟玩起了手機……
這時，令人們最激動的場景出現了，紅燈開始閃爍了，九、八、七、六……綠燈亮了，人們像洪水般涌了過去，我也跟著“大部隊”走過去。回頭一看，還有一個二三年級的小學生在馬路中間，我看他臉上有些驚恐。我想：他現在應該怎么辦呢？我已經過馬路了，不能再折回去幫他。他看綠燈開始發警報了，就更驚慌失措了。就在這時，我突然看到在小學生后面的行人放慢了腳步，有的走到小學生前面，有的走到小學生左面，有的走到小學生右面，有的走到小學生后面，那些人不著急嗎？不，他們著急的！紅燈亮了，但沒有一輛車子向前開一步，也沒人按喇叭，時間仿佛永遠定格在了這一刻。等他們安全走過馬路，車子才呼嘯著奔向遠方。
我看著大家漸漸離開的背影，心里充滿了無限的感動。
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