寫生活的作文

時間：2021-08-22 13:04:14 生活我要投稿

寫生活的作文(合集15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的寫生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫生活的作文(合集15篇)

寫生活的作文1

　　我的課余生活多姿多彩：游泳、畫畫、唱歌……一個也不少。而在這其中我最喜歡的就要屬滑冰了，為什么呢？請聽我說。

　　今年春天，經(jīng)不過我再三請求，媽媽終于給我買了一雙滑冰鞋，這可把我高興壞了。那天晚上，我翻過來翻過去，就是睡不著覺，于是，我偷偷跑到客廳，想試穿一下鞋，一邊穿一邊想我穿上鞋之后的樣子，這時，一個聲音把我從幻想中拉出來，“寧寧，干什么呢？”原來是媽媽呀，我松了一口氣，一五一十地將事情向媽媽全盤托出。媽媽聽后，笑了笑，說：“這有什么呀，你要想去，星期六我就帶你去泉城廣場過過癮！”“真的嗎？謝謝你老媽！”我一蹦三尺高，同時，我在心里也期待著星期六的到來。

　　終于，我盼星星盼月亮，終于等來了星期六。一大早我就叫上媽媽一起去泉城廣場滑冰。

　　來到泉城廣場，我迫不及待的穿好滑冰鞋，滑了起來。由于我是第一次滑冰，所以動作十分生疏，沒走幾步，便摔了個大馬趴。我不甘地站了起來，滑了幾步，又摔倒了……就這樣反反復復幾個來回，可苦了我的屁股。這時媽媽走過來安慰我：“別灰心，哪個人剛學習滑冰都要摔上幾下，更何況你還是個小學生呀！”聽了媽媽的話，我并沒有高興起來：“可是到底怎樣學滑冰呢？”媽媽想了一會，說：“你看看其他小朋友是怎樣學滑冰的，跟他們?nèi)∪〗?jīng)�！闭媸且徽Z點醒夢中人呀，我連忙仔細觀察，發(fā)現(xiàn)那些哥哥姐姐都弓著腰把手背在身后，不僅滑的快，而且姿勢還很漂亮呢！于是，我仿照著大哥哥大姐姐的樣子滑了起來，果然，我沒有摔倒。我在媽媽的攙扶下，從東頭滑到西頭，別提多開心啦！

　　這就是我的課余生活，它是這么多姿多彩、五彩繽紛！我愛你，我的業(yè)余生活！

寫生活的作文2

　　校園生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……

　　日復一日，年復一年，在一些同學眼中看似枯燥乏味的校園生活，其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來，就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

　　酸

　　記得有一次，在放學之際，作為英語課代表的我，要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔心學生們在校園久留發(fā)生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此，我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚，使同學們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后，我趕忙和同學們道清作業(yè)�？吹剿麄円粋€個責備的面容，我心好酸。

　　甜

　　有一回做數(shù)學題，全班同學都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動，讀題，畫圖，聯(lián)系，計算，終于，經(jīng)過我的冥思苦想，做出了這道題�？粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁椋€滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。

　　苦

　　說到上學，誰都說苦。早晨早早到了校園，經(jīng)過了9節(jié)課的苦干，終于放學了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè)，時間就到了10點，一天就這么過去了。

　　辣

　　“這次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考上90多分的卻沒考上，其中就有…”哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學老師生氣地對我說：“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站�！�

　　頓時，我臉上火辣辣的，后悔當時沒有好好檢查，導致考試成績下降，當時我恨不得找個地洞轉(zhuǎn)下去，羞死了。

　　我在校園生活中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黃連；辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會。

　　我愛我的校園生活，我愛我的校園！

寫生活的作文3

　　在我們的在記憶之中，最難忘的是小學的生活，在這六年里，我經(jīng)歷太多太多，從學校到班級，從同學到朋友，我們都難以忘懷，我的小學生活。

　　校園里的紫藤樹

　　每當紫藤樹盛開時，勤勞的小蜜蜂就會成群接隊的來到紫藤樹采蜜，可是就是發(fā)生了這樣的事——有一次，我們正在朗讀剛剛學過的課文，這時一位不速之客光臨了我們的教室。

　　一位女生尖叫著“啊呀，蜜蜂！”教室里開始了人蜂大戰(zhàn)，這時幾個男孩子拿著掃把的，書本的，開始和、追趕起蜜蜂。這只可憐的蜜蜂只能在天空中盤旋，每當經(jīng)過一處，都會引起不小的騷動，這時一位同學眼明手快用書一拍，這只蜜蜂也就被我們“終結(jié)了”大家都松了口氣。

　　保護蛋寶寶

　　在一次語文課上，老師出了一個十分奇怪的作業(yè)“保護蛋寶寶”，同學們交頭接耳，議論紛紛，總之都是一個問題，這是什么意思呢？老師給我們揭示了答案，準備兩個雞蛋，用各種方法保護自己的蛋寶寶不會損壞，并且一定帶在自己的身邊，我開始期盼起來了。

　　第二天早晨同學們都帶來了各自的雞蛋，用了各種新奇古怪的方法，我也來介紹我的雞蛋的保護方法，我用了海綿把雞蛋包裹在里面，然后把它放在不易變形的硬紙板里，我的雞蛋安然無恙，可看看別人的雞蛋，有的被擠破的，在這一個早晨接二連三的傳來辟里的聲音，兩天后老師來檢查我們的雞蛋，兩個雞蛋都保護的很好的人寥寥無幾。

　　原來老師是想讓我們了解父母把我們養(yǎng)大成人真的很不容易，所以讓我們也嘗了一把父母的滋味，讓我們知道當父母的辛苦，我們會更加的關(guān)愛父母。

　　在這六年里我們生活在二班這個大家庭里，我不會忘記這快樂的時光。

寫生活的作文4

　　今天是十月一日國慶節(jié)。我睡到太陽公公曬屁股時才醒來，我揉了揉雙眼，忽然想到媽媽昨天“拜托”我的事：明天我和你爸爸要回爺爺家一趟，你要早點起來幫我們開店喲！

　　我趕緊坐起來，抓起鬧鐘一看，“10點啦！怎么辦啊！店還沒開咧！”我大叫道。妹妹被我的叫聲驚醒，回了我一句：“吵什么呀，別人還要睡覺呢。知道10點了，在那亂嚷嚷還不如趕快下去開店！”

　　我急匆匆地跑下樓，洗漱完畢后，又跑回樓上把妹妹拉起來。

　　打開店門，就看見對面一家便利店，我立刻雄心萬丈，對妹妹說：“看見那家店沒？明知道這邊已經(jīng)有在做生意了，還跑過來跟我們搶生意，真討厭。所以，今天我們要做好生意，別讓他們搶光了。”妹妹點點頭說：“是，‘長官’�！�

　　“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)十二點了，我們姐妹倆招攬了半天，還是沒有一個人來光顧我們家的生意。

　　就在我們灰心喪氣時，終于有一位好心人來“救助”我家的生意啦！他一進門，我就熱心的說：“請問需要些什么？”“額。。.。我先隨便看看。”這位先生似乎被我的熱心驚到，語氣有些遲疑。不久，他挑好了東西，準備付錢。這時候，妹妹擠了過來，面帶微笑著說：“一共20塊錢”，說著，還遞給那位先生一張貼紙，“這是我們送您的禮物，只要籌夠10張這種貼紙，可以換精美禮品。歡迎下次再來！”先生走后，我豎起大拇指，說：“真棒，干得好！”“哪有啦？姐，這個方法你跟媽說過，自己也想過，就是沒有實施，今天我?guī)湍銓嵤├�，你得感謝我�！泵妹谜f。

　　一會兒，來了很多人，尤其是小孩子，領(lǐng)著媽媽來買東西。我猜應(yīng)該是那位先生把我們的服務(wù)告訴他們的吧。

　　晚上，終于忙完了，我和妹妹開心的大笑起來，隨后又急忙捂住嘴巴偷笑，以免我們的笑聲在半夜里影響到別人。

　　我走到窗戶旁，望著天上的星星，想：又過了一個繁忙而快樂的假期！

寫生活的作文5

　　我的生活，沒有色彩。

　　總有人說，他的生活是綠色的，因為他的生活充滿希望：也有人說，他的生活是紅色的，因為他的生活充滿激情：也有人說，他的生活是紫色的。因為他的生活充滿神秘。非要我說的話，我的生活是黑色的，枯燥無味的黑。

　　我和千千萬萬個中學生一樣，每天都走在上學的路上——但現(xiàn)在有些變化。天天走在補課的路上。黑夜黑人黑車道，就是我能看見的全部。我何嘗不希望像李白那樣豪爽的生活，像老人一樣悠閑的生活，像保爾一樣辛苦的生活，但是不可能，我就是我，一個普通的中學生——太普通了。然而事情忽然有了變化。

　　一天，我拖著疲憊不堪的身子又一次的推開家門，又一次聽見母親的問候，又一次的坐在充滿著練習冊和教科書的桌前，我心里滿是凄涼——枯燥的凄涼。但是我突然想起了同學借給我的一本《不抱怨的世界》，我決心改變下心情，仔細看看課外書。我忘記了時間，在這黑白中。許久之后，我放下了書本�！拔覀兗瓤梢赃x擇過去，又可以抱怨現(xiàn)在，還可以創(chuàng)造未來�！弊x到這里我不再讀了，已經(jīng)夠了。我的心受到了觸動，并且豁然開朗。不是生活是黑色的，而是我是黑色的��！是我去追求枯燥的生活，是我去抱怨枯燥的生活，而我也意識到自己的錯誤——在抱怨中越陷越深。我要改變自己，創(chuàng)造未來。

　　長舒一口氣，我覺得我的心中已經(jīng)燃起了星星之火，雖然很微弱，但是足夠驅(qū)散我心頭的陰霾。我又看了下窗外的黑夜：在這黑夜中，我發(fā)現(xiàn)了天空的紫，無邊無際：在這黑夜中，我發(fā)現(xiàn)了熾熱的紅，熱情奔放：在這黑夜中，我發(fā)現(xiàn)了綠，希望的綠。這就是生活的顏色么！

　　是的！我的生活是黑色的，但是是包容一切的黑，創(chuàng)造萬物的黑！

　　我的生活，是黑色的。

寫生活的作文6

　　我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時，雪松就像一臺電風傘，同學們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節(jié)，教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多么的舒暢呀!秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之后，你走進校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多么美麗啊!大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時候，身上頭上全是雪。校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻精神!

寫生活的作文7

　　家，一向都是一個神秘的的地方，一個給人以溫暖的避風港，然后一個你棲息的永久港灣，一個讓人溫馨的字眼。

　　家，一個溫馨、幸福、美滿的家，是每一個人都十分向往的。當你遇到挫折與失敗時，家，是你溫暖的避風港，在那里，你能夠在那里得到安慰，得到暫時的休憩，足以讓你重新鼓起勇氣，從頭來過；當你受挫與失落時，家，是你暖暖的小窩，在那里，你能夠得到勇氣，得到暫時的安穩(wěn)，足以讓重新振作起來，從零開始；當你在感情上遇到挫敗或受傷時，家，是你軟軟的抱枕，你能夠在那里得到暫時的發(fā)泄，得到一點點自己的空間；當你成功或成就時，家，是你最想念的地方，在那里，你能夠和你的家人、朋友一齊分享你成功的喜悅，能夠和兄弟姐妹一齊享受你成就的果實。

　　家，一向都是那么溫馨的地方，一向都是那么令人神往。好久沒有回家看看了，此時此刻，真的好想家，好想爸爸，奶奶，叔叔，弟弟妹妹們。就要過月半了，我就應(yīng)回去和他們好好的聚一聚，談一談，敘一敘。三年了，三年都沒有和家人在一齊過月半了，真的很懷念那種溫馨的日子。上初中以后，經(jīng)常不回家，就別提上高中以后了。好多節(jié)日，我都因為學業(yè)或是因為自己對家的認識不夠，都錯過了和家人在一齊團聚的日子。我漸漸地，走得離家越來越遙遠，然后以后和家人在一齊的生活的時間雖然還有很多，但我不能浪費或是錯過每一次可能的機會。

　　如果說家是一個美麗的人兒，那么思鄉(xiāng)是一條長長的線，無論你走得多遠，無論你飛得多高，家永遠是你最思念的地方。

寫生活的作文8

　　咀嚼生活的真味，就如同品味一盞最為醇香的茗，只有細細的抿，淡淡的去回味，才能品出那經(jīng)過水月沉浸后的質(zhì)樸而又清雅的香味。

　　生活與我們而言，恰似一盞苦澀卻又醇香的茶，我們蕓蕓眾生便是這沒又經(jīng)過洗禮的茶葉，可以說是我們演繹了生活，亦可以說是生活成就了我們。我們每個人必須經(jīng)受得住沸水的熨燙，才能與生活真正地融為一體，去感受他的'包容與他時刻蘊含真理的博大精深。

　　我愛生活帶給我的所有快樂拉與感動。由于這些我才有了堅強的理由，才有了勇敢邁向明天的信心。它使我們每一天過的滿足而又幸福，它使我的內(nèi)心時刻保持的最初的純真，它使我每分每秒都相信溫暖與愛。

　　但我更愛生活所賜予我的所有憂傷和苦難。正是由于這些，我才學會在一個人的時候靜靜地思考，才懂得了珍惜和關(guān)心我的每一位朋友。它使我超越了軀殼上的禁錮去追尋更為廣闊的靈魂境界，它使我在一次又一次失落中學會了勇敢，它使我更加明確了自己所愛的是什么，想要的是什么。

　　生活本來就不是一帆風順的。或許生活的道路上充滿了坎坷與辛酸，但當你真正戰(zhàn)勝這些時，他會成為你獨一無二的巨大財富。

　　生活，故名思義，就是生存下來，并且好好的活著。認真的過好每一天是最重要的。不要總是認為生活是一盤棋局，每天腦子里想的都是如何解決掉對方從而使自己獲得更大的利益。

　　生活就是生活，它是最簡單不過的一個詞語，要學會它所帶給你的一切，不要總是為它奔波忙碌。或許有一天當你終于停下來匆忙的腳步時，你才會發(fā)現(xiàn)生活中有那么多的美好風景，而你總是在不斷的錯過。

　　我們每個人既構(gòu)成了生活，又源自于生活。要學會在適當?shù)臅r候停下腳步，靜靜的思考并享受生活。

　　或許，你會認為我還年少，不夠成熟，體會不到生活的真諦。但我想，只要我幸�？鞓返倪^好每一天，這就足夠了。

寫生活的作文9

　　今天，閑來無事，便和弟弟來了一場大對抗，對抗的內(nèi)容是滑板。弟弟比我先學，但我長進快，時常能超過弟弟，所以很有信心。

　　我用的是“蝙蝠板”，弟弟的板是“子彈板”。我的滑板藍底黑旋，上面有個小男孩的圖案，男孩頭戴一頂鴨舌帽，很是帥氣。而弟弟的滑板動過“大型手術(shù)”——輪子曾修補過。心靈手巧的外公有妙手回春之術(shù)，滑板經(jīng)他修整，依舊行如“風馳電掣”，所以我們叫它“子彈板”。那我的板為什么叫“蝙蝠板”呢?那是因為在我的滑板上，還有著一個個形如蝙蝠的花紋，而且它轉(zhuǎn)彎靈敏，行動自如。

　　現(xiàn)在，就讓我和弟弟來對抗兩場吧!

　　信心十足的我來到賽道上，與弟弟面對面地側(cè)身站立著。只聽一聲令下，我倆“嗖”的一聲都沖了出去。弟弟出腳快，領(lǐng)先一步，我緊緊跟在他的身后，我倆只差一個滑板的距離。只見弟弟拼命扭動著，想拉開距離好一舉奪冠。但我也不甘示弱，在下坡路段時，我奮力一扭，滑板猛地一下沖上去，超過了弟弟。弟弟哪肯罷休，大吼一聲，蹲下身子，使出吃奶的勁擺動雙腳又追了上來。我見情況不妙，就靈機一動，后腳往右打了點彎，用“車屁股”撞了一下弟弟。這下弟弟只能放慢速度調(diào)整，我就成了冠軍。

　　得意忘形的我在第二輪時，稍一疏忽，就被弟弟一超而過。我緊跟其后，想伺機行事，可弟弟“以牙還牙”，哪有我超車的機會，我只得敗下陣來。

　　“1：1”，我們打平了，真是難分勝負。你一定會說：為什么不再對抗一場呢?那可不行，“友誼第一，比賽第二”，更何況我倆是兄弟，要再接再厲，共同進步!

寫生活的作文10

　　生活是豐富多彩的，其中蘊含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會浮出水面的。

　　——題記

　　時間

　　我漫步目的地向前奔走，遇到垂死的人，他說：“給我點時間，讓我留下最美好的回憶。”遇到垂暮之年的老婦，她說：“給我點時間，讓我重溫花季時光。”遇到牧師，他說：“主，給萬物時間，讓他們?nèi)曰谶^去的惡性吧！”

　　無論你是開懷大笑，還是黯然神傷，某種事物都不會停留，萬物都不能讓它駐足，它就是——時間。

　　寂寞

　　遙望大江東去時，我會寂寞；欣賞夕陽西下時；我會寂寞；俯視落紅化春泥時，我會寂寞。于是我在地上挖了許多坑，將心里的寂寞永遠埋葬。沒有寂寞，心里突然輕松多了。直到有一天，坑里長出了綠油油的樹苗，我才猛然醒悟，寂寞一樣會生根發(fā)芽，也一樣會根深蒂固。

　　美麗在于敢承受寂寞，我畏懼寂寞，自然無法美麗，而寂寞的人往往是無人欣賞她的美麗。

　　流星

　　深藍的天幕中，群星閃爍，顯得那樣的深邃和美麗。剎那間，一顆流星劃破天際，發(fā)出無以倫比的亮光，使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見此情景，憂傷地對流星說：“流星啊！我真為你感到悲哀，雖然你的光芒是那么的燦爛，能改過我們所有的星星，但你的生命實在是太短暫了！”流星說：“你說的對，但你想過沒有，你固然能與日月永恒，但人們注意過你嗎？你的生命毫無價值，而我，能以自己的生命點亮長空，哪怕時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我一樣無怨無悔。”

　　有時候，偉大蘊藏在平實之中，真正的偉人不會因短暫的生活而從此沉淪。

　　當有一天所有人都用心去凝視生活，感悟生活，人們也就不會紛爭了！

寫生活的作文11

　　暑假生活是豐富的，是多彩的。我去過美麗的雙桂堂，也去過好玩的利川，還去過熱鬧的洋人街，但最令我難以忘懷的，還是去風景名勝——青龍瀑布。

　　媽媽對我說：“今天我們?nèi)デ帻埰俨纪鎯骸！薄昂?”其實，我向往青龍瀑布，因為那里十分美麗：翠綠的柳樹在春風吹拂下飄擺著自己的長發(fā)，深綠的松樹把腰挺得直直的，真像個狂風暴雨都嚇不倒的戰(zhàn)士，翠綠的小草上掛著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像翠綠的地毯上鑲嵌著的閃亮寶石。

　　我們順著一路的好風景，一路的鳥語花香，感到十分的愜意。漸漸的，一塊巨大、雪白的“布”呈現(xiàn)在我的眼前。風姐姐把瀑布飛彈出去的細小雨珠輕輕地打在我的臉上，舒服極了。

　　我們繼續(xù)向前行走著，來到了瀑布的后面，叫做“水簾洞”，我一路穿了過去，瀑布強大的水勢沖打在繁多的巖石上，發(fā)出“啪啪”的巨大聲響，濺在我的身上。剛開始我覺得十分舒服，可后來水像發(fā)了飆一樣，變得越來越大，越來越多，把我的衣服、褲子全拍濕了。我只得拿起一把雨傘，邊沖邊叫：“啊，救命啊!太濕了啊!”出了水簾洞，我和媽媽都成了“落湯雞”，我們望著對方，哈哈地笑了。

　　我們沿著路往下走，發(fā)現(xiàn)了一個劃船的好地方，我和媽媽租了一艘船，往青龍瀑布的正前方劃去。媽媽在前面掌舵，我在后面用槳劃船。船一步一步的前進著，像一個害羞的少女，膽怯的、輕輕的走著……

　　“瀑布真是太有氣勢了!”我來到青龍瀑布的正前方，開心的說著。細小而繁多的雨珠滴在臉上，像按摩一樣，真是愜意!

　　在不知不覺中，一天很快過去了，我們要回家了。夕陽親吻著西山落下，在告別這美好的一天，同時也在等待著新一天的到來。“拜拜!”我依依不舍的說著，“我還會來玩兒的!”

　　我的暑假，是不是很好玩兒呢?那你的暑假好玩兒嗎?

寫生活的作文12

　　時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼即逝。很快，我已經(jīng)小學畢業(yè)了。現(xiàn)在想來，小學生活已經(jīng)離我們很遙遠了。那些回憶里的小學時光，漸漸的變成了那些歷史，微風輕輕的吹來，就慢慢的散去了。

　　一個人獨處的時候，總是能不由得想起以前的很多事情，上小學時，那些與童年有關(guān)的日子!那一時間的景象，猶如幻燈片似的，一張一張在眼前換過，留下的只有時間滑過的聲響。

　　太陽從遙遠的西天斜斜地照過來，落在了矮矮的白墻頭上，落在了挺拔但不很筆直的楊樹上;此時的太陽已經(jīng)沒有了中午時那樣的毒辣，反倒像月光一樣的溫柔了!因為我都敢睜大眼睛地去看它了!我坐在小小的花壇邊上，迎著太陽，享受它最后的溫存!尋找著最后的一棵“四葉草”。

　　教學樓前，有一群群的女孩子在跳皮筋，邊跳，嘴里還在念叨著什么，童年的快樂就像她們的馬尾辮一樣在跳躍著!

　　操場上，有幾個男孩子在打籃球，時不時的能傳來籃球咚咚的響聲和投進時同學們的歡呼聲。

　　教室檐下的磚頭上，有屋檐上落的雨水打出的小坑坑，操場上會有很多摘掉的綠葉子，我們會收集起來做成標本。

　　遠處的太陽不見了，天也黑了，已經(jīng)有誰家的媽媽在叫他回家吃飯了，收拾好皮筋，收拾好乒乓球和拍子，收拾好籃球，在水龍頭上撩起水把臉和頭發(fā)弄濕，在水龍頭上灌幾口涼水，就這樣結(jié)束了童年的一天，在回家的路上還在說剛剛誰誰誰打的球沒有我好，誰誰誰跳的沒有我好，還說好了一上體育課就去搶占乒乓球臺子……

　　那些回憶，漸漸的消散開來。我的小學校園生活，突然就寂靜下來。那些時光荏荏，已經(jīng)緩緩的流逝開來。我的那些美好的童年，終究不在。

寫生活的作文13

　　這個寒假馬上就要過去了，相信每個同學都有自己不同的感受。對于我來說，假期里的每一天都像一顆顆金色的珠子，從日歷上，從指尖上，一點點的滑過。

　　業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。假期里，雖然輕松了不少，但是學習是絕對不可以放松的。于是，寒假一開始，家里依然是那么安靜，我坐在書桌前奮筆疾書。其實寒假時間還很長，為何要如此緊張呢？吃得苦中苦，方位人上人嘛！老師們留的作業(yè)都不多，幾天時間就搞定了。剩下的，就是語文老師每天要求的摘抄和讀書的任務(wù)，以及英語老師布置的自主預習。假期余下的日子，我便開始復習上冊書的內(nèi)容，爭取把每個知識點掌握牢固。并有計劃的預習下冊課本。

　　讀書方面，我大有收獲。因為這次考試不太理想，爸爸媽媽為了鼓勵我打起精神，特地獎勵我買書經(jīng)費。素來熱愛閱讀，于是當天來到書店，買了不少書，這個寒假又讀了一些。比如說，《悵望千秋》是語文老師推薦的，我讀了以后覺得確實很好，里面對唐詩及詩人們的評論和感悟見解獨到，令我不得不折服，況且書中語言優(yōu)美，富有哲學性，所以不少都出現(xiàn)在我的摘抄本里。還讀了一本《呼嘯山莊》，發(fā)現(xiàn)里面對于人物的刻畫描寫十分具體，將主人公的思想感情表達的淋漓盡致，我十分佩服艾米莉的文筆。我還讀了《莎士比亞戲劇集》，對久仰大名的莎士比亞和他的作品又多了不少了解。

　　生活能力上，我提高了不少。假期爸媽上班的時間多，所以每天的家務(wù)活都是我來干。洗碗、做簡單的飯現(xiàn)在已是得心應(yīng)手，掃地，拖地，洗衣服這些活兒也是輕車熟路了。這讓我的獨立生活能力又多了長進。同時，也讓我體會到生活的艱辛和父母的不易。

　　這個寒假對我來說受益匪淺。剩下的幾天，我會更有意義的度過。我想，經(jīng)過這個寒假的磨練，新學期里，我一定會褪下一層舊的外衣，迎來一個嶄新的自我！

寫生活的作文14

　　每一個人都是生活的主角，我也是生活的主角。

　　彈琴時，我也是主角。

　　拿出風琴，在黑白兩鍵上來回地彈著，彈出了美妙的音響。一個又一個的音符在空氣中飄蕩著，飄蕩著，飄蕩出美妙的音樂，譜寫出動聽的曲子，傳入耳中，令人魂牽夢繞，陶醉其中。它久久縈繞在人們身邊，遲遲不肯散去。這場美妙的風琴演奏會，因我而精彩，不僅僅只有音樂是主角，我也是主角！

　　生活中，還有無數(shù)個主角在等著我們，有多少個主角令我們魂牽夢縈？有多少個主角在激勵著我們奮發(fā)向前？

　　朗誦時，我也是主角。

　　“會當凌絕頂，一覽眾山小”，如此的豪言壯語，脫口而出，它激勵著我，要我達到人生的頂峰。我因此語而奮發(fā)圖強，勵志要攀上人生的絕頂。朗誦著“但愿人長久，千里共嬋娟”，我感受到了千古絕唱的魅力所在，不禁發(fā)出感慨：我也是生活的主角！

　　是��！每個人都是主角，都擁有屬于自己的生活，都在演繹著自己的傳奇人生！我同樣也是生活的主角，演繹著自己那一份獨一無二的美妙生活。

　　做飯時，我也是主角。

　　備好所需的材料，保證萬無一失，便可開工了。小心翼翼地切著菜，切完后倒入鍋中，大火小火，任我掌控，放入一種種不同的調(diào)味劑，調(diào)出一種種不同的味道，品味出一種種不同的生活。不管怎樣，無論是酸、是甜、是苦、是辣、還是咸，我都是這次的主角。我慢慢品味，品味出：我也是生活的主角！

　　畫畫時，我也是主角；生日時，我也是主角；學習時，我也是主角；下棋時，我也是主角；競爭時，我也是主角……

　　不管在何時、何地，我永遠主宰著自己的生活，讓我自己的舞臺為我綻放，讓我這個主角上臺演繹著自己的生活。

　　我也是生活的主角！

寫生活的作文15

　　日子過得真快，不經(jīng)意間，已將我推到了十八歲的門外。回憶過去的十八歲，平常，平淡，平凡。沒有波瀾壯闊，沒有驚心動魄，甚至如平靜的湖面沒有一絲漣漪�；蛟S，這就是真實的生活。

　　成人的我仍不能自立。此時的我正面臨人生第一道難題——高考。我不想輸?shù)奶珦�。說以新年剛過，便早早的來到學校補課。這在以往是從未有過的。也是自己所不屑的。看來生活的確能夠改變?nèi)恕?/p>

　　高考迫在眉睫，我卻沒有一絲緊迫感。我知道，是我的價值觀在作怪。我始終認為“三百六十行，行行出狀元”堅信“榜上無名，腳下有路”。且“唐山大地震”中陳道明的話也堅定了我的觀點，他說“大學里也出了不少廢物”。

　　看到不少同學為了考上自己理想的大學，挑燈夜讀，浴血奮戰(zhàn)的身影，心生一絲憐憫。懷著“眾人皆醉我獨醒”的心情哀嘆：這又是何苦呢？但在一次次的考試，一連串的打擊后，我對我的價值觀產(chǎn)生了懷疑。或許我是錯的。

　　我不是莊子，不可能對一切事物都能旁觀、超然。更達不到逍遙的境界。我不是陶淵明，不可能“開荒南野際，守拙歸田園”現(xiàn)在中國土地資源如此緊張，哪有閑地讓我去開墾。我就是一個閑人，且不會生活的閑人。沒有了父母的照顧，就連生存都是個問題。

　　經(jīng)過深刻的自我反省，終于確立了自己的奮斗目標：拼搏高三，闖進理想校園。我知道，這一直都是父母的心愿。考慮到以后的漫漫人生路，我又重新樹立了價值觀：不管以后做什么，都要投入百分百的激情和努力，既然選擇了高考，就要不留余力的去拼搏，這才是充實的生活之道。

　　想到這里，少了幾分憂慮，多了些許釋然。不再顧慮接下來的挑戰(zhàn)多嚴峻，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

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