給生活加點糖初三作文12篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的給生活加點糖初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給生活加點糖初三作文1

　　初三的生活好似一杯苦咖啡，雖然入口極苦，但細細回味，唇齒間總會留有咖啡獨特的香醇。

　　初三的生活好似一杯香茗，雖入口微苦，但細細品味，鼻腔中總會充盈著茶葉獨特的馨香。

　　初三的生活雖然很枯躁，很苦澀，但只要我們能在生中加點糖，原本枯躁苦澀的生活也會在日會回想起時變得甜蜜有趣。

　　課間的爭辯

　　上了初三的我們，學業逐漸繁重，每當下課鈴一響，未等老師離開教室，有的同學就一頭栽倒在課桌上，呼呼大睡，直到上課鈴響起后，才緩緩抬起仿佛有十斤重的腦袋，半夢半醒地聽課，少了許多青春活力與激情，自從我們加入了學校開辦的化學興趣小組后，每到課間我們五個人便聚在一起，對我們的方案不斷進行完善、調整，有時為了一個小小的分歧，我們都會爭得面紅耳赤，雖然我們每個人臉上都有倦色，但這小小的困意并沒有阻礙我們的討論。在一次次的討論中，我們的友情在一點點加深，像一顆方糖，清淡中不乏甜蜜，在一次次的爭辯中，初三生活的枯躁、繁重在一點點消失，平淡微苦的生活也泛起絲絲甜蜜。

　　書中的動力

　　那天，我無意間看到了八年級的語文書，帶著一絲懷舊的心情翻開了書頁，映入眼簾的便是那篇熟悉的《醉翁亭記》在本次閱讀中，我注意到了之前從未注意到的一句話“至于負者歌于途……”當這句話從唇齒間跳躍而出時，我的思緒也因此而亂……負者為什么要唱歌呢？是有什么開心的事嗎？還是為美景所癡迷而唱出的贊歌？總之，他是快樂的，使他在背負著沉重的行囊時也能放聲歌唱，也能笑對人生。就像我們所熟知的司馬遷，他的內心是快樂的，因為他心中有目標，他要為中華民族記錄歷史。追尋真相的樂趣使他忘卻了身體上的痛苦。原來，人生就是這樣，心中有了目標，一切困難都是浮云，生活也會為目標奮斗而感到充實變得生動，有趣……想到這兒，我合上了課本，并將它小心的放回原處，因為就在剛才，那一會兒的時光，他已經教給我能使初三生活變得甜蜜，有趣的方法——心中有目標，這會讓我苦澀的初三生活變得多彩，變得甜蜜有趣。

　　給生活加點糖吧，我相信這能使你在日后回想起初三生活時也能面帶微笑，心感甜蜜。

給生活加點糖初三作文2

　　一次無心的舉動，竟使我的生活從那之后變得歡樂，為單調無味的生活增加幾分樂趣。

　　星期六的一個晚上，我獨自一人，在家里做作業，面對著面前讀都讀不順的英語課文，苦悶的記著。時間很快的流逝，我總是抓不住它那匆忙的步伐，到頭來只記住了一段話。我雙眼呆板的盯著那一個個奇形怪狀的單詞，他們就好像在我面前唱催眠曲，使我昏昏欲睡。突然，家里一片漆黑，仿佛睜眼閉眼什么區別都沒有，鄰居家也是如此，我才意識到停電了。我打開一個手電筒，在家里翻箱倒柜的找一支蠟燭，但是半截都沒有找到。

　　我無奈的摸了摸口袋，掏出手機，時間竟然還是9點半，算了，不做作業了。我剛坐在沙發上，無聊地點開一個個應用，就在不經意間，我點開了一個從未關注的應用，然后手機發出“嗞嗞……”的聲音，之后就有人在說話，恍然大悟，原來是收音機，揚聲器中傳來一陣掌聲。接著就是“相聲演員高曉攀、尤憲超……”原來在放相聲。我靜坐在那里，聽著他們，講相聲。房子里一點光線也沒有，有的只是他們的聲音，就像他們面對面的站在你面前，只是不能看見他們。我聚精會神的聽著，“阿濤啊，我是龍，我是真龍。”“哪來這么一大挎龍啊。”他們二人配合的演出，一個說話口音怪，捧哏說話也有趣。這使我迷上了他們兩個人的相聲，也愛上了相聲這一門古老的戲劇形式，它打破了傳統的視覺類喜劇，而是全憑聽覺，就憑這一點，我連續聽了幾段相聲。“阿超啊，我可以實現你三個愿望。”逗哏說，捧哏接著說，“你能把你這口音改改嗎？”“行。還有兩個愿望”……他們的劇本總是那么有趣。

　　漸漸的我有了一個新愛好——聽相聲。這是中文特有的戲劇，它可以使人放松緊張的心情，放松整個身體，去靜靜的聆聽。它使我在繁重的學習任務中脫離出來，帶我欣賞中國傳統故事，讓我了解世界形勢，讓我快樂，讓我能以放松，他就像糖，為我苦悶無趣的學習之余添色，使它更甜，難忘。

　　就是那次無心的舉動，為我那天的生活加了糖，為我未來的生活添了愉悅與快樂。

給生活加點糖初三作文3

　　生活本是一張白色的宣紙，你若用畫筆去渲染不同的顏色，這張畫就是五彩繽紛且充滿活力的。生活本是一杯平淡無味的白開水你若給里面稍微調點糖，就是另一份甜蜜和美好。

　　“咚咚咚”我拖著沉重的步伐跨入家門，肩膀被書包壓的酸痛，緩緩地脫下鞋子，把沉重的書包抬上書桌，倒在床上。考試前每天的任務都是繁重得讓人疲憊不堪，我連聲抱怨；“好累啊，如果沒有考試該多好。”聲音顯的低沉，臉上寫滿了哀怨。“你是不是作業太多？反正今天是周末，要不你和我一起畫畫吧。可有意思呢！”妹妹邊安慰邊欣喜地說。

　　“好啊好啊！”我的話音剛落，她沖我淺淺的笑了。那張櫻桃小嘴像是半開的花，美麗而甜蜜著我的心。她急忙從她的抽屜里拿出泡泡泥，卡紙，橡皮泥，貼畫，那個抽屜就像是一個魔法盒，變出許多有意思的東西，總是讓人眼前一亮。我有些欣喜，迫不及待的拿出兩個小凳子放在桌子下面。

　　首先我們從里面取出幾支水彩筆各自在一張卡紙上畫一個女孩，臉上掛著快樂的笑臉像是朵朵向陽的向日葵，她們背著書包拉著手一起去上學。然后把用泡泡泥做的大樹和學校貼在上面，路上有用貼畫代表的綠油油的草叢，這些上學路上的一切都是我們奮斗的見證。這有倆所學校一所初中、一所高中，一個是你心愿的高中，你要認真學習才能去那里上學。這是我們老師告訴我們的，我也會認真學習的。”她歡快而又肯定的說，我點點頭漸漸綻開了笑容，心像是嘗了一小口甜甜的蜂蜜水一樣，溫暖心窩。“謝謝你！”我甜蜜地說。

　　生活學習中總有些讓人感到苦澀的事情，我們要客觀的看待，同時也要學會給生活加點糖，讓生活變的沒有那么乏味無聊，只有用樂觀積極的心態工作，懂得調節生活，這樣你才會快樂。

　　給生活加點糖，善于用不同的顏色繪畫，生活才會多一絲甜蜜與美好。

給生活加點糖初三作文4

　　隔壁家做房子的機械“刺啦刺啦”響個沒完，扯動著我大腦里的每一根神經，我無奈地面對著桌子的作業，腦袋里已亂成一團。唉，真煩！我生氣地扔下筆，摔門而去。

　　門“砰”地一聲關上，似乎這樣我才能心安理得地拋下一切。

　　我沿著小路向前拼命地跑，直到聽不見一點點機器刺耳的聲音。我停下來，大口大口地喘著粗氣。林間的風掠過，額上的汗漸漸蒸發，竟有一種淋漓的暢快感！我心中的壓抑發泄出了幾分。

　　我倚著一棵老樹著，只想貪戀這只屬于我的片刻寧靜，我背靠著樹，仰頭，看見一片天，一片湛藍的、似海的天空，樹梢上一朵悠閑的白云用遙遠的溫情接納了我的眼睛。我的心里間就有了一種寄托——那是一個可以洗去我煩悶的晴空。

　　“呼……”我如釋重負。

　　走在這樣僻靜的山間小路上，尤其是這美好的春天里，真令人輕松，幾乎所有的花草樹木都在吐露了新綠，或者綠，或淺黃，煞是喜人。一小簇一小簇的春天葉兒的小芽，從樹尖尖上冒出來，好奇地探著頭，享受著這個生機盎然的世界。我將鼻子湊近，哇！真香！那芽兒的小樣子，可愛極了，我忍不住伸出手輕輕點幾下它們的小腦袋。

　　觸到新生命的感覺真是奇妙，心中充斥進一股生命的力量，我開始想起過去的種種：我抱怨學習的不易，反感父母的嘮叨，埋怨復雜繁瑣的生活，討厭做寄宿生甚至討厭學校的飯菜……曾占據了我生命的負能量讓現在的我后悔又羞愧。我明白，只有不向現實妥協，勇敢樂觀地去開辟自己的路，才能讓生命爆發出強大的力量。這樣的生命，才是值得敬畏的！

　　我高興了些，沒有了不安與彷徨。

　　再往前走，眼底出現了一片耀眼的油菜藥，那金黃的浪隨著春風翻滾著，像在演奏一首浪漫的春之歌。我欣賞著這美景，感到一種前所未有的明媚。我歡快的跑下去，開心地走在花間的農田小溝上，花香襲人，甜甜的味兒灌了我一鼻孔，頓覺全身的經脈都被打通了，神清氣爽！我徜徉在這花海里，任花浪翻滾將我淹沒……

　　這片春天的山林，這次美妙的邂逅，從此長在了心里，融進了我的生活，我仿佛可以聽見它們潛入我心房的動靜，閃閃爍爍如同小芽兒快樂地成長。

　　輕輕嗅——喲，這生活真甜！

給生活加點糖初三作文5

　　在緊張學習之余來場家庭燒烤，就像給原本枯燥乏味的生活加點糖，美味而又快樂！

　　終于迎來一個周末，終于可以不用刷一張張卷子，背一篇篇長課文和詞組，趁早貪黑披星戴月了，終于強以稍加輕松了。

　　陽光正好，微風不燥，我跳出作業的苦海，興高采烈地決定來一次家庭燒烤。

　　說做就動，我搬出那郵到的嶄新的烤爐，邀爸媽和姐姐一起串食物，不一會兒，一切準備就緒。

　　我把串好的烤物一一擺開在烤爐上，先預熱，待看到有些膨脹或觸到有一絲溫度，就開始涂油，正面，反面，左側，側都得涂均勻，之后經過燒烤的油發出“滋滋”的響聲。我聽著，甜在嘴里，美到心里。于是我再給它們“補上幾刀”，撒上孜然粉，鹽和其它作料，反復翻轉幾次就能入味了。一切都是順利進行的，心底的小自然油然而生。不一會兒，來自燒烤的一陣陣香氣撲面而來，立即鉆進我的鼻子里。我突然好想抓住這香味，深深地吸一口氣，嘿！好香的哩！

　　我迫不及待地拿起豆干，撒些蔥花在上面，咬下一大口。“咦？怎么這么咸呢？”想象中的美味，突然一場撲空，我不相信，就再嘗了一口，但的確是咸。我直截了當地把這塊豆干丟到垃圾箱，又馬上放一塊到烤架上，這次我更加仔細了。

　　我把鹽罐調成小出孔，輕輕地搖晃，看著鹽一撮一撮的落到豆干上，慢慢地溶解在油里。“這次應該會好吃吧！”我在心里偷偷地想著，這次依舊是那么香，香得迷人，香得陶醉……

　　我小心翼翼地咬下一口，“嗯，不錯不錯，這味道才算對了嘛！”我樂著跑進屋要給媽媽嘗一口，她笑呵呵地夸我說：“不錯呀，多少錢一串呀？”我激動的連話都沒回就又投入到燒烤中，眼睛笑得喲，都瞇成一條線了。什么作業啊，背書啊，全都拋之腦后，現在只顧得上烤串了！

　　伴著落日的余暉，香氣又一次撲面而來，彌漫了整座房子，一家人其樂融融的坐在道場上，快樂的品嘗著我的作品，愜意而又幸福著……

　　面對即將告別的美好，不禁覺得在結束一周辛苦的學習后，來場家族燒烤是多么輕松，生活就像加了糖一樣，不再是枯燥和乏味，而是充滿美味和快樂！

給生活加點糖初三作文6

　　生活對我來說不是柴米油鹽醬醋茶，而是學校與家兩點一線的奔波，倘若能給這平淡無奇如白開水的生活加點糖，那就再好不過了。

　　起初，讓我感到這杯水苦澀的便是體育老師的話：“跑步你得多練練了，要不然——及格——無望！”老師的“無望”這兩個字讓我的心墜入深深的谷底，我感到無助又迷惘。“中考的五分，可不是我隨便就能得到的”——我暗自惆悵。

　　經過一番心理斗爭后，我做出了個重大的決定——跑步去上學。

　　起初，這對于我來說是一個艱難而枯燥的任務，可堅持幾天下來，我卻嘗到了它如蜜糖般的甜味。

　　天，剛露出魚肚白，好像害羞的女孩子，忸怩著不肯一下子露臉；遠處，煙霧繚繞于山頭，猶如淡青色的薄紗，為山谷增添一份神秘。太陽漸漸升起，為天地播撒一片緋紅。山南由艷綠逐漸變深呈漸變色，好像潑灑的水墨畫，素雅之致；山北反呈矇矇眬眬的墨綠，好像濃墨重彩之筆。此時，我終于了然了“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”。

　　一縷清風伴著青草的芳香吹舞著我的發絲，我踏上了清晨的小路。鳥兒唱著美妙的歌曲忽而在天空中自由地飛翔著，忽而從一個枝頭輕盈地飛跳到另一枝頭，震落了幾顆珍珠般的露珠。露珠的剔透中折射出孩子們背著書包上學時的笑臉；趕早市的主婦們買到新鮮蔬菜時的心滿意足；晨練時老年人們的紅潤臉色……吆喝聲，歡笑聲此起彼伏，像大型交響樂，又勝似交響樂。讓人輕松，心情愉悅。

　　到了學校，我已大汗淋漓，但我卻沒有一絲疲乏，有的是一種吃了薄荷糖的清新，神清氣爽，心曠神怡。

　　日復一日，體育及格對于我來說已經是輕而易舉了。但我依然沒停止跑步上學，因為這對于我來說早已不是任務，反而成了甜蜜的享受。

　　跑步上學改變了我平常的奔波模式，而這改變就好像在我白開水一般的生活中加的那么一點糖，讓我嘗到了生活的一絲甜蜜。

給生活加點糖初三作文7

　　生活如咖啡一樣，只要細細品味，總能嘗到那一抹余香。——題記

　　在我們人生旅途的生活中，別忘了，給生活加點糖——自信、堅持、分享。

　　自信·糖

　　那年六年級，我被老師選為班代表去參加演講。聽說家長們都會來，我便懷著緊張又激動的心情等待著演講的到來。終于到我上場了我緊張得屏住呼吸走上臺，看著下面密密麻麻的人群，心臟不由自主地強烈跳動。不經意間，眼睛被人群中兩個熟悉的身影所吸引——那是我的母親與父親。隱約間，我似乎看到了他們朝我的方向在點頭，瞬間，我整個人充滿了信心。演講的最后，我贏得了大家的掌聲。那一刻，我明白了，不管結果是什么，最重要的是過程的享受。

　　給生活加點糖——自信，使我的生活更加美好。

　　堅持·糖

　　時光飛快，歲月無痕。一眨眼，就到了艱苦的初三。

　　還記得那一晚煩躁的揉著頭發的我，看著桌面上亂糟糟的書和紙，無奈的嘆一口氣，果然，還是做不出來！就在我準備放棄的時候，父親踏入了我的書房，走到我身邊語重心長地告訴我，“你看這道數學題，你一直在用同樣的方式計算，怎么可能會得到不一樣的結果？而且做任何事都要有始有終，只有堅持，才能去做好一件事。”父親的話，一語驚醒夢中人。我換了種恩路重新計算，終于算出了結果。

　　那天后，父親的話讓我知道，只有堅持去做一件事，才可能獲得成功。

　　給生活加點糖——堅持，我的生活變得更美好。

　　分享·糖

　　那天是周末。炎熱的天氣讓我感覺口干舌燥的。在經歷了幾分鐘的心靈的斗爭后，我決定出門買雪糕。在商店的門口，我看見了一個臉上臟兮兮的女孩，她正眼饞地看著我手里的雪糕，那可憐的小眼神觸碰到了我內心的柔軟。我走過去蹲下來望著她，“你想吃嗎？”女孩似乎是有點害羞，緊張地朝我點頭。我輕笑，把雪糕放到她手上，正欲走，女孩拉了拉我的衣角，小聲說：“謝謝，可是我不能要這么多，姐姐我們一起吃吧！”“好。”

　　分享其實很簡單。你把東西分享給別人，別人開心，你也會開心。

　　給生活加點糖——分享，讓我心里美滋滋的。

　　加了糖的生活，就像黑夜的一點星光；就像沙漠里的指路標。別忘了，給生活加點糖——自信，堅持，分享，讓生活充滿幸福的味道。

給生活加點糖初三作文8

　　陰雨連綿的天氣，空氣潮濕而苦澀。

　　趴在桌子上對這題目發呆，一個字也看不進去。只是沒由來地郁悶，發呆，什么也不做。

　　媽媽推開門，見我這副模樣，說：“我們出去轉轉吧，別總在家里坐著。”我搖搖頭說：“我只是困了，休息一會兒就好。”媽媽沒說話，只是遞來了衣服。我有些不情愿，慢慢地換好，牽著媽媽的手出門。“要去哪里呢？”我問。“去散散步吧。”

　　回家的路上，我仍是情緒低落。陰云滿布的天空之下，一切都是灰蒙蒙的，沒有一絲生氣。

　　雨季就是這樣的，每個人都會有心煩意亂的時候。我勸自己說。可還是完全沒有精神，做什么都有氣無力的。忽然，瞥見街角有間花店，在周遭一片灰蒙蒙的襯托下，鮮花顯得格外明艷。“去買幾枝”媽媽牽著我的手向花店走去。

　　店外是潮濕陰冷的，店里卻是另一個世界。橘色的暖光襯在鮮花上，格外柔和。花店很小，幾乎沒有什么大捧的花束，只有單枝的花按品種歸類，插在花瓶中，擠滿了整個店鋪。花香四溢，但并不很濃郁，各種香氣糅合在一起，卻很和諧。店主是個中年大叔，正忙著修剪花枝，見有顧客進來，招呼我們先自己挑選。

　　挑選鮮花的過程中，我的心情漸漸好了起來，覺得連雨聲也變得可愛起來。鳴笛聲，吵鬧聲，那西恩一切引人煩躁的聲音，全不知哪里去了。只有淅淅瀝瀝的雨聲，規律的，輕巧地，傳入耳中。很快挑好一束花，并未刻意的搭配顏色，看上去卻很和諧。胭脂一樣的粉色，香檳的黃色，還有綠色的叫不上名字的團花。在雨中，是一抹格外溫暖的色彩。

　　回到家，花了下午余下的所有時間，細心修剪花枝，布置各種花的高低、位置，插在花瓶中。

　　因為這一束花，這個陰雨連綿的下午余下的時光，都變得格外溫柔，輕盈，漫長，就像糖一樣甜蜜而溫暖。

　　每一天，我們都在為自己的目標而拼搏，奮力前行。縱然享受著努力的'快樂，卻也在快節奏的生活中失去了一些輕松和樂趣。那么，如果有一天，我們感到累了，不如先放慢腳步，“浪費”一點時間，送給自己一束花，給枯燥無味的生活加點糖，然后背上背包，在甜蜜的回味中，再次踏上征程。

給生活加點糖初三作文9

　　烈日當空，大地熱流涌動，樹葉金光燦燦。蟬，無奈地長鳴。我也被酷暑所折磨，滿頭大汗，腦袋里像是一團纏在一起的毛線，越理越亂。

　　使我心煩意亂的便是眼前這道難題。短短的題干，到把我引入了一個死胡同。我真想放棄，可又想到時間的緊迫，心中不免焦急，只好又抓起筆，開始又一場演算。

　　一個下午就在鋼筆“唰唰”的聲音中流逝了。太陽逐漸西沉，從廚房中飄出爆炒花菜的香味，可我感覺毫無胃口。匆匆吃過晚飯，我又匆匆坐回桌前。窗外，夕陽擱在樓房頂上，燃燒著，將半邊天空映成了火紅色。

　　這時，父親站在我的房門口，說，天氣這么好，下樓去走走吧。我遲疑了一下，還是起身隨他下了樓。

　　此時確實宜散步。晚風習習，氣息十分涼爽。太陽褪去了白天的暴烈，轉而展現出溫暖而柔和的橘紅色面孔。葉子被輕籠上一層橘黃色薄紗，華麗而安祥。草叢中傳出蟋蟀的促鳴，劃破祥和的暮色。

　　通過石板鋪成的小徑，我和父親來到一處池塘邊。池塘水流汨汨，輕波映日，在高聳荷葉間，荷花或是粉紅，或是潔白，一朵朵亭亭玉立。荷花有的全綻，有的半開，有的則仍是含苞待放，都在晚日夕暉里各展姿態。水黽們在水面上輕輕劃過。我的心隨著水流漸漸平緩了下來。

　　我們在一處石凳上坐下。石凳旁有一處瀑布小景，也使人心情舒暢。父親看著潺潺流水，手搭在我的膝上，說：“出來散散步，多好啊。”

　　他轉身，望向那光芒逐漸減去的落日。那是一種喧囂的結束，另一種喧囂正悄然發生。

　　父親說道：“孩子，太陽每天落下，也是為了讓花草長出來，和升起一樣。”

　　父親的話，緩緩地，像是半山傳出的晚鐘聲，在空氣中久久回蕩。太陽沉入了大地。

　　回到桌前，將那道題重新審視，竟忽然尋得了突破口。

　　荷花需要烈日的照耀，也需要夜晚的安寧。生活需要頑強的博斗，也需要片刻的閑暇與寧靜，才不會因暴曬而枯萎。

　　給生活加點兒糖，讓身體感受到舒活的愉悅，給心靈一個喘息的機會，一起發現生活的平和之美。

　　耳邊，又響起那蛐蛐兒的高低和鳴。

給生活加點糖初三作文10

　　生活的口味總是多變的，隨時給它加點糖，讓他永葆甜美。

　　那段時間，由于我身體狀況欠佳，導致我的學習成績下降了不少，看著別人能夠健健康康，正常的生活，我感到委屈而不公，為什么我經歷的痛苦比別人都多呢？因此，我的精神狀態，很不好，心煩意亂，煩躁不安。

　　那時的生活成了一杯特濃的咖啡，略帶苦澀。而那次散步，是一勺加在這濃咖啡中的白糖，使它變得重新甜美。

　　周末的晚上，我放下手頭繁重的功課，在熱鬧的街頭獨自散步。很久沒有在街上散步了，我也打算好好看看這獨特的風景，在繁華的街上忘掉一切不悅。

　　新年將至，喜慶的氣氛很是濃厚，街道兩旁的樹木掛滿了彩燈，五顏六色，絢麗繽紛，路燈上鮮紅的中國結使新年的氣氛愈加濃烈。在這古城滄桑的面目上，又增加了幾分生機與活力。鐘鼓樓上掛著大大小小的燈籠，燈光直照鐘鼓樓，顯得更加金碧輝煌。抬頭望向天空，月色出奇的好，月光清澈如水，揮灑下來，連城市耀眼的燈光也無法遮擋她輕盈的身影。

　　我在熙熙攘攘的街頭漫步著，隨著耳旁動感的音樂，迎著一張張笑臉，伴著一陣陣說笑。每個人都是那么愉快，我的心情也不禁舒暢起來。

　　喧鬧的街道給我送來一顆甜美的蜜糖，香甜的味道滲到我的心海里去。

　　一轉彎，我走到了城墻腳下，這里的人比較少，四周清凈，熱烈的氣氛蕩然無存。我靜靜地走著，用手撫摸著城墻的一磚一瓦。這些磚瓦，見證了千百年的歷史，經歷了千百年的風雨，是歷史的積淀。我頓時感到釋然，想起一句詩來“古今多少事，都付笑談中。”人生亦是如此，我現在所經歷的痛苦和磨難，其實都微不足道。同歷史相似，人生之路也漫長。困難與痛苦只是暫時的，它不過是人生之路上一處蕭瑟的風景。雖然甘苦，但也香醇。

　　古老的城墻給我送來一塊甘醇晶瑩的冰糖，那一絲絲清淡而又悠長的甘甜，飄進我的心坎兒里。

　　品一品生活的味道，甜甜的。新年將至，我將有一個新的開始，充滿愉悅和自信的開始。

　　生活就是一杯清香的茶，如果加點糖，它會變得更加香甜！

給生活加點糖初三作文11

　　九年級的生活就像是一杯苦咖啡，和好友恬靜的時光就像糖一樣甜甜的，美美的！

　　步入九年級的我，就像是被折翼的鳥兒，剝奪了一切玩的權利，這位說：“最后半年好好沖刺，不能再放縱自己了！”那位說：“要考上一中為我們爭光“……我也早已做好了搏斗的準備，和其他同齡人一樣將自己送上戰場，每天的“之乎者也”，“ABCD”，“1234”強占了我的大腦，我的心情也像左手邊的窗子——被牢牢釘死了。

　　我好像要被悶死在這苦膩的氣氛里。

　　桌角被只手敲了敲，發出清脆的就像森吉他的聲音，我抬起頭，對上一雙眼，眼睛的笑意好像要溢出來，“明天放學我們去走走吧！”我不知道為什么突然會如此向往藍色的天空，“好。”

　　我開始期待明天。

　　三月的春，路邊已經開滿了不知名的小花，綿綿延延從公路開滿泥徑。我和我的好朋友，享受這難得的恬靜，周圍有許多蒲公英的花，多層的花瓣向外面舒展開，中間鵝黃色的花蕊像嬌弱的女娃娃，隨風飄動，憨態可掬，我用手指掐下一朵，拇指夾住，輕輕旋轉，花被緩緩放上天。燦爛的如第二個太陽，旁邊的人似乎有所感悟，用手接住，我們對視良久，終于撲哧一聲笑出來，我的心也像那朵蒲公英花一樣燦爛起來。

　　遠處的山櫻桃花開得正艷，粉嫩剔透的花開在結枝處，白凈如細雪，幽幽的暗香在涌動，清香的氣味不濃不馥，淡淡輕輕的如空氣間的分子，好友毫不憐惜地摘下一大把。她說：“我只是想把和你在一起的快樂帶回去罷了。”我抬頭望向湛藍的天空，那是我最想看的風景。

　　生活就像是一杯苦咖啡，充滿著自己不想面對的東西，那何不“加點糖”，抽出時間做自己想做的事，停下腳步去觀察周圍的美，“加了糖的咖啡”品嘗起來絲滑醇香，加了糖的生活也會充滿著樂趣。

　　在忙碌的時間中去和朋友們安靜的走走，就像我的“糖”滋潤我的心田，給生活加點糖，何樂而不為？

給生活加點糖初三作文12

　　當我將要被學習的壓力打敗時，公園里那兩只可愛的鳥兒吸引了我，讓我感到生活是那么的美好。

　　九年級下學期的生活還沒開始，如山的作業就提前的飛到了我的身邊，任憑我怎么做都無法將之擺脫。

　　剛過完了春節沒幾天，父母便買來了一大堆的作業套餐，說是面臨中考沒幾個月了，讓我好好的學習，然后沖擊中考。我沒辦法只好抱著一堆的作業上樓奮斗。接下來的幾天里，我如同在地獄中走了一趟，這一段時間讓我坐立不安，心情煩躁，感覺生活總是那么枯燥無味，我開始厭煩了學習。

　　這一天早晨，我依舊趴在桌子像機器一樣的做作業，突然我聽見了小鳥的歌聲，那歌聲是多么的動聽啊！它們仿佛在呼喚我。我終究是沒有忍住，下樓來到了公園。

　　公園的空氣真新鮮，我仿佛脫籠的鳥兒，感到一陣的輕松自由。我把一切學習任務都拋在了腦后，我全身心的享受著這一段快樂的時光。小鳥的歌聲又響起，我跟著小鳥歌聲的節拍從干凈的小道上走去，來到一棵高大的楊樹旁時，這歌聲已是非常的清楚，我抬頭向上望，我看到了一只鳥正站在樹梢上，用它那動人的聲音，唱出那些美妙的音樂，這如同天籟之音。

　　突然又飛來了一只灰中帶藍的小鳥，它正伴著歌跳起，它那有少許藍色的羽毛仿佛是一件美麗的衣服，再加上微風拂過樹葉的聲音讓這個畫面又多了幾道美麗的色彩。

　　這樣美妙和諧的場景讓我不愿離去，我在這站了許久許久。也不知何時，我的心竟也如同公園上空的天空一樣明凈了。

　　看了一下表快中午了，我帶著這份從公園中獲取的快樂又重新回到學習之中。這時我不再感到煩燥，心中洋溢著快樂和幸福，這學習就如同加了糖的水越喝越甜。

　　在后來的學習中，每當我感到疲倦時，我便到公園里走走，雖然鳥兒不在，但快樂依然還在！