音樂讓生活更美好六年級作文（精選40篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的音樂讓生活更美好六年級作文（精選40篇），希望對大家有所幫助。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇1
音樂是我生活中不可缺少的一部分，它就如同我的一位摯友，在我高興時“陪伴”我，在我難過時“安慰”我，在我煩惱時“逗樂”我……
我喜歡音樂，所以我也喜歡唱歌。書房里、廚房里、陽臺上，只要有我在的地方就是我唱歌天地。不管什么曲子，我一學就會。這不，《我和我的祖國》，正被我一遍又一遍的唱著呢！
每天中午放學回家，媽媽忙著做飯，我就偷偷地拿走她的手機，輕輕地關上了房門，戴上了耳機開始聽，每每聽到這首歌心里總是那么陶醉那么愉悅。
“我和我的祖國，一刻也不能分割……”聽著音樂，我只感到身體一陣輕松，上午的煩惱、疲憊全部煙消云散了。我慢慢地閉上了眼睛，揚起了嘴角，隨著音樂節拍身體情不自禁地扭動起來，嘴里哼著曲子，她帶我來到了一個美麗的世界，我想著自己正踩著白云越飛越高……
突然，“砰”的一聲我的房門開了，我猛地睜開眼睛，原來是媽媽規定的時間到了，我只能把手機還給媽媽，因為家里有一條規矩，“小孩子用手機不得超過半個小時”，我爬上了床午休，卻依然沉浸在我和我的祖國，一刻也不能分割……進入了夢鄉。
音樂是甜的，音樂是有趣的，音樂陶冶著我的性情，激發了我無限的想象。音樂就是我的摯友，一直陪伴著我，讓我的生活更甜美好。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇2
有了音樂的世界真好！它可以使你走出陰影，獲得陽光；它可以使你走出悲哀，獲得快樂！
現在有許多的流行音樂比如《芒種》、《心如止水》、《靜悄悄》……它們可以使人的耳朵“懷孕”。我特別喜歡音樂，在我生氣的時候聽一首歌就會令我的心情好起來。如果你也是音樂愛好者的話，就跟我一起走進我的故事吧——
上周五時，我在家休息。還剩下語文作業中的日記沒有完成了，我很是發愁。我心想：要不然和媽媽商量一下讓我休息會兒。我立馬起身去找媽媽，我和媽媽商量：“媽媽，我寫完英語和數學作業了，語文也就剩日記了，我可不可以休息會兒呢？”媽媽爽快地答應了：“行，我可看的表了哦！現在6：30，到7：00就去寫日記哦！”聽了媽媽的回答，我樂得一蹦三尺高！我興沖沖地拿著我的手機打開了媽媽手機的個人熱點。我連上網打開酷狗找到了我的歌單，播放了《芒種》。哦！瞬間我便沉浸在快樂的海洋中，好像腳底更踩了無數朵幸福的云！我情不自禁隨著音樂跳了起來。沒多久，媽媽也被感染了，直接加入和我一起嗨起來！我們忘記了時間，竟一下子玩到了九點半。
音樂，是它使我們快樂、開心，讓我們在美妙的歌曲中自由“游泳”，它使我們擺脫世俗中的種種煩惱，更讓我們燃起心中的希望！總之，一句話：音樂讓生活更美好！
音樂讓生活更美好六年級作文 篇3
開心？那就聽音樂吧！傷心？那就聽音樂吧！無聊？那就聽音樂吧！
——題記
開心的時候，生氣的時候，以及無聊的時候，我都會拿出耳機連接手機藍牙，閉上眼睛，沉浸在另一個平行宇宙，無法自拔，猜猜我在干什么呢？
音樂是一個躍動的語言，是既神奇又神秘的結晶。有些歌在學習和工作方面幫助著我們；有些歌需要在歌詞和旋律上找到它所表達的情感和故事。它讓人平靜，讓人沉迷其中，無法自拔。對我來說，音樂是最引人入勝的，也是最沒有東西可以取而代之的。
有的歌讓人事半功倍，如《天空之城》、《圓周律之歌》等等，聽了這些歌，平時要一個小時多才能完成的作業，我僅僅用了三十到四十分鐘就完成了；在我不開心的時候，聽一首優美的歌，煩惱瞬間忘得一干二凈，總之，它總激勵我、安撫我。
最難忘的是那一天，只因為一次數學小考沒考過八十五分，奶奶就開始罵我和我的朋友，我很生氣，頭也不回地走回了房間。戴上耳機，隨機到了一首歌叫《影子小姐》的歌曲，里面有一句詞啟發了我：“最后一次對你說，愛的卑微是軟弱，喜歡卻非誰的錯。”對啊！奶奶不喜歡她不怪奶奶呀！這時奶奶突然看到我朋友的語文成績排全班第六，開心得不得了，讓我多和她玩，并取長補短。
開心、生氣、無聊、傷心時，聽一首歌就像風吹散了烏云，如果不行，那就聽兩首吧！
音樂讓生活更美好六年級作文 篇4
每個人都有自己的愛好，我的愛好就是聽音樂。
在二年級時，每當放學，就想拿媽媽的手機來聽一會兒音樂，有時候連飯都顧不上吃。
它就猶如我的摯友。在我傷心時“安慰”我，在我煩惱時“逗樂”我。
記得有一次，學校最火爆的歌曲《生僻字》，別人沒事的時候就哼起了這首歌。
我根本沒有聽過，所以想聽一聽是什么樣的歌曲能風靡全校？現在手機電腦我都不能玩了。所以我就想到了一個鬼點子。我走到媽媽旁邊說：“媽媽我想吃煎餅了，你去給我買點兒吧。”媽媽說：“好。”媽媽走后，我打開電腦，“呀！”真是道高一尺，魔高一丈！沒想到媽媽把電腦鎖住了，解不開密碼。于是，在晚上趁媽媽睡著的時候，我輕輕推開媽媽的房間小聲的喊：“媽媽，你睡著了嗎？”確定媽媽熟睡后，我躡手躡腳地走進了書房，打開電腦，戴上耳機，搜索出了《生僻字》這首歌曲。“我們中國的漢字，落筆成畫留下五千年的歷史……”我的手不停地打著節拍完全陶醉在音樂世界中。什么煩惱、擔心全都煙消云散。突然“砰”的一聲耳機飛啦！我猛地回過頭“呀！”媽媽怎么來了？媽媽不是睡了嗎？望著媽媽那瞪得圓又大的眼珠，我皺緊了眉頭，又眼巴巴的望了望面前地《生僻字》，乖乖的關閉了電腦，極其不情愿的上床睡覺去，躺在床上閉上眼睛，但《生僻字》這首歌仍然在我的腦海里回蕩著……
音樂帶給了我無盡快樂，激發了我無限的遐想象；音樂讓我在思想的王國自由的地翱翔，陪伴著我健康地成長。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇5
我愛音樂，古典音樂，流行音樂，我都喜歡聽。古典音樂使人回味無窮，流行音樂使人心情愉悅，獲得許多人的贊賞。
一但沒事，我就會聽聽音樂，放松一下心情，就比如《笑看》，《赤伶》，《不再聯系》已及《nevada》都是我常聽的音樂。在散步，運動時我比較喜歡聽流行音樂，增加活力，看書時放純音樂既不影響看書，心情也會變的放松。古風音樂是我比較欣賞的一種類型，聽的時候讓我沉浸其中，聽后回味無窮。
在做完事總能感到疲憊，聽純音樂也是不錯的想法。你干完活聽上幾首純音樂，一個個音符在你腦海中跳動，疲憊的心情一下變得平靜，讓你在音樂的海洋盡情遨游，會讓你徹底的把疲憊忘得一干二凈。總之，純音樂是你疲勞煩惱是最好不過的選擇了。
有時我也會彈彈古箏，去彈流行音樂的譜子。一個個音符，曲調，那醉人的樂曲從我指尖流淌出來，使我陶醉在其中，無法自拔。彈出來的一個個樂曲是我百聽不厭，彈那么多遍也不覺得厭煩，反而感到更好聽，更想去彈。音樂能表現我此刻快樂，高興的心情。
我是真的佩服那些大音樂家，作曲家以及歌手，他們創造了歌曲，創造了我愛的音樂。可以說沒有她們的出現，生活中少了音樂，就如同少了感情的交流工具，讓世界失去原有的色彩。總而言之，音樂對我們真的很重要。
我們的世界就是用一個個音符，一首首樂曲組成的。只要與音樂相關，我都愿意去嘗試，去實踐。我必須得說音樂讓我們的生活更美好。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇6
那日，晚風拂過臉上，一絲絲清涼的感覺，寂靜之中何不聽幾首優美的音樂呢？打開音樂盒傳出優美的音樂，讓我在這個夜晚在這個夏天與眾不同。
這么寂靜的夜晚。聽著優美的音樂，我仿佛身在其中看到了一道道彩虹。
小時候聽到那優美的旋律，那么富有意境的歌詞，便會隨之附和，時不時的哼幾句。雖然知道自己的語調不是很好，卻總是努力地練習。隨著年齡的增長，欣賞的歌曲卻總是與父母產生分歧。
那晚，我在聽著《尾戒》時，她打破了我的好心情。“為什么要這樣？”“我怎么樣了，我沒有做什么。”……在音樂的嘈雜中，在吵鬧的聊天之間，我委屈的流下了淚。平時一向打掉了牙往自己肚子咽，可因為別人的挑唆，我近視變成了她的眼中釘。爸媽不在家，哭的更大聲了。我打電話給我的好朋友向她訴說了這一切，她安慰我，剛才還輕聲哼唱著歌的我，現在卻覺得這首歌曲是多么的悲傷，簡直和我的處境太相似了。
現在回想，再次聽到《尾戒》時，又是另一番景象。回想起那時的點點滴滴，一切都是一場夢。不過現在好了，一切都如往常一樣，我們的友誼不曾減少，只見我們相處的更加融洽了。
不同的時間，不同的樣子，不同的處境，不同的人，不同的音樂。不一樣的心情聽出不一樣的意境，這音樂也確實神奇，讓我下這么如癡如醉，陶醉其中。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇7
音樂是一種藝術，每一首音樂都是歌唱家的藝術品。可我為什么說音樂讓生活更美好呢？因為藝術源于生活，音樂也是一種藝術，下面讓我講講我喜歡音樂的原因吧。
起初我是不喜歡音樂的，因為媽媽給我報了電子琴班，所以我也就慢慢喜歡彈琴，喜歡音樂了。我喜歡音樂，不管是古典音樂，現代音樂還是流行音樂，我都喜歡。古典音樂讓人回味無窮，而現代流行音樂深受我們學生們的喜愛。因為現在流行音樂讓我們感到青春的活力，所以比較吸引我們，沒事的時候我就喜歡聽聽音樂。一邊鍛煉身體。一邊聽音樂，兩全其美。
當我疲倦的時候，我就聽聽古典音樂。這樣能使我更加放輕松。在我開心的時候，當然要聽流行音樂了，其中我最最喜歡的就是純音樂。那種無拘無束，自由自在的感覺太愜意了！
在我沮喪難過的時候，我就會去安靜地彈鋼琴。那令人陶醉的琴聲，從我指尖流淌出來，使我沉迷其中，忘掉剛剛之前的不愉快，心情也好了很多。在我特別開心的時候，我就會唱出或者彈出一些歡快的曲子來表達我的喜悅。
我出生在一個音樂豐富的年代，可以聽到自己喜歡的曲子，也可以彈奏出一兩首讓自己滿意的曲子。我覺得我的快樂非常簡單，只要有一個個音符、一首首樂曲組成。只要和音樂有關的，我都愿意去嘗試，去實現。我必須以及肯定地說：“音樂讓我的生活更美好！”
音樂讓生活更美好六年級作文 篇8
在生活中，音樂是必不可少的。它可以讓人在煩躁時放松心情，在氣餒時重拾信心，在取得成功時表達內心的喜悅。
在那次爬黃山時，音樂真的給了我極大的幫助。
在山腳下時，我抬起頭仰望，真是一眼望不到頂兒。我開始有一點兒退縮，就在這時候，一首《加油歌》給了我信心和上山的勇氣。我拿著登山棍一步一步往上爬。當時是陰天，山中霧氣環繞，又是冬天，大家都裹著厚厚的外套，人多又擠。我們是跟著旅游團的，導游熟悉這帶的環境，走的很快，絲毫不留給我們喘息的機會。
終于爬到山的三分之一時，我就像是泄了氣的皮球一樣，癱坐在石椅上。正當我想就到這兒吧，有一名路人放了一首歌。歌詞是這樣子的“燃燒我的卡路里……！”這時路人又接了一句。我一定要爬上山頂。頓時我被這首歌的氣氛感染了，有一股神秘的力量通過雙手流淌在我的血液里。使我重拾了信心，重新背上行囊和媽媽一起緊跟著大部隊。雖然有幾次被擠得差點摔下來，但手機中的歌曲反復播放著，一直鼓舞著我前進！前進！心的深處有一個聲音在喊著：“加油，你可以的。”
最終我爬上了黃山的頂峰，這次我不用他人提醒，播放了一首《海草舞》。山頂的美景讓我心情愉快，我展開雙臂閉上雙眼，任憑風兒吹拂著我的臉龐，我獲得了一種奇特的感覺。我貪婪的享受著這場來自大自然的獎賞，“真舒服啊！”我不禁的感嘆道。
正是音樂讓我獲得了前進的動力，正是音樂的影響，我的生活才變得更加美好和快樂。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇9
我是一個愛好古箏的小女孩。每次坐在琴前撫琴，聽著那從指尖流出的旋律，我總會感到身心愉悅！
記得一年寒假，我想寫一幅書法作品，家里剛好有《千字文》的字帖，于是，我決定就寫這個。
我準備好筆墨，開始創作。
就這樣，不知不覺五六個小時過去了，我突然感到內心無比煩躁，對創作產生了厭倦感，四肢像被困在牢籠里一般。“看來不能再硬寫了，我得做點兒別的事，分散一下注意力。”我想。
我放下筆，走進書房。此時，正是下午，陽光透過窗戶灑滿房間，像聚光燈籠罩著我的古箏。我突然眼前一亮，要不彈彈古箏，聽聽音樂吧！
于是我坐到古箏前，戴上義甲，準備彈一首抒情的《漁舟唱晚》。
“35622……”摸著琴弦，樂聲回蕩在耳邊，我感覺有一種新的能量涌進我的體內。它像一溪清泉，沖走了我內心的煩躁；它像一陣龍卷風，卷走了我創作的厭倦；它像一堆純潔的白雪，把我的脾氣全都融化在其中……我感覺周圍的一切都不存在了，只有陽光輕輕地籠罩著、籠罩著我……
我沐浴在陽光中，像在黑暗的洞穴中找到了光明。
我沐浴在琴聲中，像鳥兒掙脫了大籠，自由地飛向藍天。
曲子彈完后，我身心愉悅，就像什么都沒發生過，就像什么都沒經歷過。
這，就是音樂的神奇之處吧！它使我的厭倦煙消云散，讓我的生活更加美好！
音樂讓生活更美好六年級作文 篇10
我特別喜歡音樂。它能讓我悲傷時變得快樂，緊張時變得放松，繁忙時變得從容。它讓我的生活變得更美好。
音樂讓我獲得了知心好友。記得那一次，我在琴行練完琴后，等待爸爸來接。旁邊一位同學在聽排簫《老鷹之歌》，初聽此曲，我就被壯闊而又細膩的音樂境界深深吸引。腦中浮現出空寂山谷中，山鷹盤旋，瀑布流瀉。一個壯碩的非洲漢子，微閉雙眼，吹著排簫。簫聲和老鷹蹄鳴互相應答，交相映襯。一會兒，簫聲漸響，慷慨激昂，聽來大有無拘無束之意，真是大暢胸懷。這個漢子的頭一會兒低，一會兒高，把《老鷹之歌》吹得淋漓盡致。到后面，簫聲漸低，隨之止歇，直聽得我心神蕩漾，久久不能平靜。看到我這么喜歡排簫，旁邊同學就與我交談起來，越聊越投機，這才發現原來對方真是知音啊！
音樂也使我無聊的生活變得充實。印象中最為深刻的便是《魔法師的弟子》了，這是一首交響樂。一開始，音樂輕柔婉轉，突然變得歡快、神秘，期間穿插架子鼓的聲音，這是魔法師讓弟子去抬水。而弟子卻偷懶，運用偷學的魔法驅動掃帚幫他。
音樂節奏開始變得急促，此是掃帚抬的水太多，快要把房子淹沒了，弟子變得手足無措。這時，師父回來了，及時讓魔法消失，弟子也及時向師父認錯，樂聲隨之停歇。這首曲子讓我感受到了交響樂的不同凡響，也體會到了音樂的敘事魅力。讓我空虛的心靈頓感充盈。
音樂獨特的情感表達方式是不可替代的，它已經融入了我的靈魂，伴隨著我的喜怒哀樂，陪伴著我成長。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇11
你可知道，音樂會帶著微笑在旋律中綻放。
——題記
“有天我睡醒，看到我的身邊沒有你，在我的右邊，是你曾經喜歡的玩具。”從哪傳來的音樂？只要隨著音樂聲走去，你就會發現，原來是我一人在陽臺上邊聽音樂邊享受這午后的陽光。
我是一個喜歡聽音樂的人，寫作業的時候，我喜歡聽著輕音樂，這樣我覺得很輕松，也很快樂，有時我生氣時聽聽音樂，慢慢的聽著，聽著，我的生氣就化解了。所以聽音樂對我有很大的幫助！
有一次，妹妹弄壞了一個我最喜歡的玩具，我非常非常的生氣，我就自己回到我彈鋼琴的房間，彈起鋼琴曲《獻給愛麗絲》，瞬間仿佛覺得音符在我指尖流淌，狂風在空中怒吼著，海浪使勁的拍打著岸邊的礁石，海鷗在天空怒吼著，雨后天晴。我在山崖上看著一望無際的大海。瞬間帶走了我所以的煩惱和我的憤怒，一個人將靜靜融化在美好的音樂里，生活中一切的不美好在這一刻煙消云散。我真的感覺到音樂讓生活更美好。以至于當頑皮的妹妹跟我說出道歉的話時，我才能心平氣和的面帶微笑的教導妹妹。
音樂真的讓生活更美好，我彈鋼琴時，我感覺自己像在大海里到處游。在天空中自由自在的飛著。
音樂有一種魅力，可以感化人心變善。親愛的音樂，感謝你一直陪伴我左右，讓我領略生活中的美好。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇12
音樂，讓生活更美好，我們生活充滿音樂。音樂像清風，拂走我心中的煩惱；傷心時，音樂像朋友；絕望時，音樂像烈火，燃起心中的希望。
到了小學六年級，我們唱著《至少還有你》“如果全世界我都可以放棄，至少還有你值得我去珍惜。”這時的我們不僅有了煩惱，還有了夢想，并為此奮斗著。
當在考試進步時，忽然聽到“我要飛得更高……”是啊！現在的成績算什么呢？我還要繼續努力。
當朋友因為你沒錢時，朋友疏遠你時，就會想到《絕不回頭》“在我摔倒的時候，有多少人離開我遠走……”不好的朋友終將會離你而去，所以要找到最真誠的朋友。有時，一首歌便是一段故事，不管過了多久，總有一些歌曲在心間鳴唱。記得又一次，我要去辦身份證，惹爸爸生氣了，我沒和他解釋，只讓他教育了一番，后來也沒理他。過了幾天有一個人給我發了一首歌，叫《父親》“我愿用我歲月換你歲月長流，我是你的驕傲嗎……”讓我明白了，爸爸的用心，爸爸的努力。
有了音樂的世界真好！如果我們像個只可以工作的機器人的生活一樣，該是有多無趣啊！音樂，是一種回憶；音樂，是一種力量；音樂，是一種方向。音樂，讓世界更美好。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇13
音樂是一種旋律，一種讓人靜下心來的旋律；一種讓人歡快的旋律；一種讓人傷心的旋律。當你開心的時候可以聽；當你傷心的時候可以聽；當你煩躁的時候也可以聽。
星期六下午。我上完補習班回到家，一想到還有作業沒完成。就很煩躁，我很不情愿的拿出數學作業，看著我那沉重的書包，雙腳像不受控制似的往那走，書包里的書多得我懷疑人生。我拿出作業，走向書桌，一切都好像被人控制著。不能出一點兒差錯，作業做到一半，我像是被按了暫停鍵，怎么也寫不出了。草稿紙被一張張丟掉，煩躁的心情使得我像發狂的老虎，把一張又一張的空白草稿紙丟掉。眼看草稿紙就要被我撕完了，我便去拿新的。我眼睛一晃，看到了媽媽的手機，心想：反正不會寫，玩玩手機再寫。我打開手機，不由自主點開“音樂”。我放了一首較輕快的歌曲，聽著舒緩的旋律，動人的音樂，我閉上眼睛，感覺來到了一片充滿香味的花海，這片花海與世隔絕。音樂播放完畢。我的心情瞬間好了，再去看那道題，發現那題挺簡單的。
音樂使我高興，使我快樂。音樂讓我的生活更美好。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇14
音樂能治愈心靈，音樂可以撫摸受傷的心靈。早上小鳥為我唱歌，爺爺是不是會哼小調，媽媽在睡覺前唱的催眠曲，音樂伴隨生活，會讓生活更美好！
清晨，太陽跑進了我的地板。爺爺清了清嗓子。唱起了《義勇軍進行曲》“起來不愿做奴隸的人們……”聽完我斗志昂揚，仿佛走進革命時代，好似看見中華人民不畏險阻，勇往向前，抗擊日本帝國主義。我頓時熱血沸騰，充滿自豪！
在遇到不開心的事，聆聽《夏天的菊花茶》這種純音樂，讓人心曠神怡，舒適自由。仿佛走進大自然，聆聽雨水聲、鳥鳴聲、蛙叫聲……就像大自然在奏曲，是那樣的優美那樣的動人。神不知鬼不覺的心情就好了許多，每個人都會有失眠的時候，當我失眠時，我就會翻來覆去的睡不著，心中會有雜念。
那你就可以聽催眠曲，催眠曲是那樣的干凈那樣的舒緩，不一會兒就進入了夢鄉催眠曲會幫我趕走心中的雜念。
音樂是多么美好的聲音，旋律是那樣的優美，聽了音樂后心情會好了許多！
我遇見音樂既既走向美好和幸福，沒了音樂就仿佛是沒了甜味的糖。世上沒有了音樂，那世界怎么可能會美好呢？你說對吧？
音樂讓生活更美好六年級作文 篇15
不知從何時起，我便慢慢喜歡上了聽音樂。也許是在玩游戲時無意間聽到了你，也許是在家長的口中時不時吹的小曲，也許是在睡覺時放的吹眠曲……
我喜歡在快樂的時候聽音樂，端著一杯果汁，悠閑自在的和小伙伴玩剪刀石頭布。玩累了就放一首歡樂頌，再看看桌上的饕餮大餐不禁垂涎欲滴。飽餐一頓后再放一首更是回味無窮。
我喜歡在得獎之后放幾首讓人感到經歷重重困難在是泰然自若的歌曲。在那時我仿佛置身于無邊的大草原上，空氣是那么清鮮天空是那么明朗使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快！
我喜歡在遇到困難時放《囍》《下山》等一些歌曲，特別是《囍》聽了之后豁然開朗津津有味。好像是志同道合，一聊起天來就會大快人心其樂無窮。真是心曠神怡，那種感覺是任何東西都駕馭不了的例如一次：
我因為飯吃少了被訓了一頓之后就跑回房間賭氣。發現了旁邊的手機便拿起手機按進了音樂隨手放了一首歌曲讓我心情冷靜了許多……
音樂讓我感到快樂讓我感到了輕松讓我感到了悠閑自在，真是有滋有味！聽音樂可真棒！
音樂讓生活更美好六年級作文 篇16
音樂是一滴水，音樂是一首催眠曲，音樂讓生活更美好。
當然，音樂也不僅僅只是讓生活更美好，也是有缺點與優點的。
《葬禮進行曲》，讓人流露出悲傷，音樂巨匠貝多芬在耳聾之時懷著滿腔熱情奏響了《第五交響曲》，在畢業時聽的音樂讓人哭笑不得。
今天老師把我的試卷發下來了。我只考了七十來分，回到家里，忐忑不安。在回家的路上，小花看見了我說：“你怎么考的這么差？”看見了小樹，小樹又對我說：“考的這么差，回家要挨罵了吧。”連路燈都不放過，還嘲笑我。
到家的時候心情也特別的煩躁。直到我拿起手機，播放了一首我喜歡聽的音樂。心情立馬放松了許多，邊哼邊聽還跳了起來，心情就立馬變得舒暢了起來，我笑逐顏開。于是我奮發圖強，第二天考試，有信心極了考了92分，當時回家小樹夸獎我，路燈也不再嘲笑我了，回到家里媽媽還特意為我做了一頓大餐。
這天晚上我激動而又開心的去迎接我的生日，心里想著：明天就是我的生日，許許多多的好朋友都會來參加我的生日。媽媽還給我買了一個我最喜歡的東西，于是我播放了催眠曲，很快我便入睡了。
音樂是我生活中不可或缺的天使，快樂與美好。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇17
德國著名哲學家黑格爾曾說過：“音樂是心情的藝術，它直接針對著心情。”音樂這個看不見摸不著的東西，她在我們多彩的生活中若隱若現，虛無縹緲，卻創造了生活中的美好。
音樂可以撫慰我的心靈。難過時，我喜歡聽活潑歡悅的音樂，那輕快的旋律總能把我從壞心情中拉出來；壓力大時，我喜歡聽輕慢的音樂，那舒緩的音調如同叮咚的小溪，讓我逃離了壓力先生的魔爪。
記得有一次，我與媽媽因為觀點不同吵了起來，我一個人悄悄地躲在了房間里獨自傷心，無意間看見了書桌上的手機，便隨意地打開了歌單播放了最近常聽的音樂《蒲公英的約定》。那輕快動人的音樂觸動著我的心。有些旖旎，有些繚繞，很快把我帶入了那氛圍里。我蹲在角落里，來到自己的小世界里，一遍一遍的聽著，在這個柔美的小世界里，我仿佛看到了一個小女孩奔跑在午睡的操場上，聽著蟬鳴，看著帶著約定的蒲公英隨著風兒輕輕拂過女孩的臉頰音樂停了，她帶著我的壓抑與不痛快離去了。媽媽見我一副歡悅的模樣，心情也好了起來。音樂是心情的調節器啊！
音樂會，是一種力量；音樂，是一個方向，這個世界，因音樂而生動，音樂闖入我的生活，使我的生活更加美好。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇18
音樂的不同，聽者的心情也會不同，歡快的音樂會讓人們變得激動，音樂讓生活變得更美好。
晚上，我總會插上耳機，沉浸在音樂的世界里，音樂一會兒變得歡快，一會兒變得柔美，節奏快的時候就像瀑布從懸崖上流下來，慢的時候就像小河中潺潺的流水聲，讓人的心也平靜下來，緩緩的進入了夢鄉。
我不僅喜歡聽歌，而且還喜歡唱歌，每天在上學或寫作業的時候，嘴里總是會哼著幾首歌，班級里或音樂課有表現自己的時候，我總會上去高歌幾曲，并且得到了老師的表揚，所以，這使我對音樂產生了濃厚的興趣。
產生了濃厚的興趣之后，我便走上了學鋼琴的這條路上。
剛開始學的時候，還會感覺有一些困難，但我總是鼓勵自己不要氣餒，漸漸的，我度過了許多的難關，但有時候還是有些想要放棄，現在我已經成功了。鋼琴成了我排憂解難的好朋友，每當我在不開心的時候，我就會彈鋼琴，看著飛躍在琴鍵上的手指，聽著那優美的曲子，我的壞心情就被拋到九霄云外去了，彈鋼琴也使我開朗了許多，讓我能大大方方的站在臺上表演，不再那么害羞了。
音樂在我的生活中是一個不可缺少的東西，陪伴我成長，替我排憂解難，讓我的生活變得更加美好。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇19
冬日的午后聽一首歌，讓心情變得更美好，
寫作文時，大腦被漿糊纏著，思路被攪成一堆，使我無比煩，這時我戴起耳機，點開音樂，聽幾首小曲，頗讓人覺得享受。音樂的旋律在我腦海中回蕩著，給我帶來了一點靈感，使我的作文很快寫出來了。音樂讓我快樂，使我的煩惱變少！
在冬日的午后，我拿著一本書到陽臺前，聽著音樂，曬著日光浴。一個美好、愜意的午后。音樂使人心情愉悅，使人享受，更使人覺得舒服。過了一會兒，我不禁合上書，靠在躺椅上，小瞇一會兒。
在因為考試沒有考好而哭泣的時候，我的耳邊響起了熟悉的旋律，聽著聽著心中的憂慮便化解開來，我仔細的想了想錯誤的原因，并改正了過來，警告自己下次不能再犯這種低級錯誤了。音樂是我心中的一場明燈，照耀我前進的路，讓我更加的理智成穩。
睡覺前聽曲音樂，更催人入睡，讓我的夢境里，一切都是美好的......
音樂使我快樂；音樂使我心情愉悅；音樂在我人生低谷時，指明了我前進的方向，讓我選擇了正確的做法。音樂讓我的生活更美好，更精采！
音樂讓生活更美好六年級作文 篇20
音樂，是我們生活的調味劑；是人類的精神食糧，而在這奇妙的音樂世界中，我最喜歡的是《晨景》。
初識《晨景》，是在一節音樂課上。當時，郭老師按下播放鍵。當音樂飄出來時，我的心便陶醉了。我的眼前不再是教室，而是一幕幕神圣的畫面：日出時分，天，還裹著夜幕的黑紗，整個世界被籠絡于混沌中，死氣沉沉。這時，就在東方，啟明星閃耀在天空，歌唱黎明的前奏，它打破了夜，驅逐著夜。就在那東方，太陽——光明使者，從地平線上升起，整個天地一片寧靜，當第一抹圣潔的金輝灑向世界時，一切都是那么的生動，那么的鮮活。那朝霞，歌頌著黎明，歌頌著朝陽，譜寫著一曲蕩氣回腸的光明之歌。突然間，音樂結束了，把我拉回了現實。從此，我便記住了它。
一年暑假，臺風登陸，在這狂風驟雨的夜晚，我躺在床上，輕輕哼起《晨景》。漸漸地，我平靜了許多，漸漸沉沉睡去。一覺醒來，臺風已散，暴雨已過，在初升的太陽下，一切都是那么美好。我的心中又回響起那熟悉的旋律，它將時刻激勵我。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇21
有時，生活和生命是串連的思想與聽到的相接著生機，它們曾接著人的心情。成為人類生命的一部分。
那是一曲優雅的歌曲，在我的耳朵里的“連通”。使我身入其鏡，令人難以忘懷。
一天上午，我走在回家的路上，心里，大腦里想著問題，就像是寂靜的深淵。“看來，上課時，沒有明白老師說的話吧！”回頭一看，是她，小栗子。我的發小，也是我唯一一個心靈伴侶。在我最傷心的時候，也只有她明白，懂得。
“啊，你來了。”我若無其事得說。“我看你……嗯—有難點不會啦？沒事，我會幫你的！”她還笑著。我有些無奈，走著。忽然，她把藍牙耳機塞進我的耳朵里，一首英文歌傳入耳朵里，我看著她，她也看著我。
“謝謝。”我熟練地說到，她臉上卻帶著嘲諷地說：“哈？我和你認識以來，干嘛總說謝謝呀？怪客套的……”她說得很多，可我一句話也沒聽見，音樂聲太大，太美好。
這曲子，把我拉入歌韻之中。枯樹上，又長滿了花。大街小巷里，四處飄著花瓣。
心里美滋滋的，回家后，藍牙耳機還塞在我的耳朵里，早沒了聲音。但我一舊陶醉其中……
張開雙眼，生活，仍在繼續……
音樂讓生活更美好六年級作文 篇22
在我們的生活中，音樂無處不在。例如：演講時的背景音樂，在唱歌時歌曲伴奏，飯店里為了活躍氣氛的音樂等等。音樂無處不在，也讓我們的生活更美好。
一次，我輔導班的作業沒有寫完，老師批評了我。在回家的路上，我悶悶不樂，愁眉苦臉，路過一家商店時我聽到了我喜歡的一首歌《我好像在哪見過你》這首歌是我喜歡的一名男歌手唱的，我很喜歡這首歌，不論是從旋律，還是歌手的曲調，都完美的結合在一起。當時我就停住腳步，站在那個店門口聽完了這首歌，聽完以后我的心情好了許多，不會在一直把挨批評的事放在心上，也不會在因為這件事而悶悶不樂了。
有時候，學習壓力大，或是碰到一些難解的作業，每當這時我都會很急躁。總是回到自己的房間里，放一首自己喜歡的歌，融入到這個音樂的世界，放松自己，在一個個跳動的音符中我也可以忘掉一切煩惱。在音樂的世界里無憂無慮。
的確，無論身處何地，心處何境，音樂都用一種無法細究的魅力感染著我們，也用一種溫暖人心的力量陪伴著我們。展望未來，踏上人生長路，若與音樂相伴，便是與希望比肩；若攜音樂奔跑，便是向美好出發。音樂是我生命中的一部分，因為她，我的生活更加美好！
音樂讓生活更美好六年級作文 篇23
我喜歡在悠閑的下午，坐下來彈一首恬靜的鋼琴曲；我喜歡在心情不好的時候，戴上耳機聽一首勵志的歌曲。音樂，讓生活更美好。
二年級的時候，我聽到有人彈奏《致愛麗絲》，那優美的旋律讓我一下子愛上了鋼琴，從此，我走進了音樂的世界。開始，我最喜歡聽流行音樂《童年》、《倔強》、《藍蓮花》隨便哪首歌曲都仿佛有著魔力一樣，讓我一聽就忘記了時間的流逝，有時還不由自主地跟著哼唱起來。它們吸引著我一次次地點擊“單曲循環”，一次次地感受著樂曲從含蓄的開始，到終極的高潮，再到余音裊裊的結尾。
現在，我又領悟到了古典音樂的美。它像一個深遂的瞳孔，當你望向它時，它也必定會向你凝視。貝多芬充滿豪情的《命運》讓我在內心深處產生共鳴；莫扎特高興而喜悅的《第四十交響曲》令我的心情雀躍不已；肖邦敏感的《幻想即興曲》將我帶進一場跌宕起伏的夢境之中；巴赫柔情似水的《G弦之歌》使我看見山谷中一抹將落的殘陽。古典音樂讓我看見了那些留名青史的音樂大師內心最隱秘的每一個角落。
音樂，可以讓人流連忘返；可以讓人自我審視；可以發掘出人們心中埋藏得最深的情感。是音樂，讓生活更美好！
音樂讓生活更美好六年級作文 篇24
舒緩的音樂響起，全身心投入其中，緩緩閉眼，握起茶杯，輕咂一口香苠，身心陶醉，世界變得虛幻……
忙碌的下午伴著炙熱的太陽，讓人身心疲憊。心情變得逐漸浮躁，那作業便是罪惡的根源。終于，還是爆炸了，牙齒緊咬嘴唇。臉上表情已經扭曲，手心出汗，但攥成了拳頭。我快步離開這個陰暗的地方，賭氣的往沙發生使勁一坐。陽光灑下，音樂緩緩流入耳畔，先是抒情，綿綿的聲音卻讓人聽清，心跳慢了許多，眼皮疲倦的合住，貪婪的享受。
到中段，更鏗鏘有力，巍峨高山，波濤洶涌。氣壯山河的氣勢，不可抵擋的意志。“追尋那，永遠，屬于我們，的那份無悔的忠貞，忠誠。”低音深沉，但卻讓人舒服的浸泡其中。我不禁跟唱起來，嘴巴不受指揮的張合。臉上表情一會喜笑顏看，那是聽見高昂的曲子。一會悲傷深沉，低音帶著無限的憂思令人共情。
到了高潮，“那執著和不懈的真愛……愛”高音令人振奮。我揮舞這拳頭，邁出一步一步，一聲聲，一句句，沖擊著我那震撼的心。一曲末了，余音繞耳，令人意猶未盡，卻恰到好處。
音樂，天大的魔力，治愈了我的心，沖擊著我的情。所有感情都可在一首歌中呈現，生活，因為音樂更美好。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇25
我喜歡靜靜的坐在窗前，一邊聽著音樂，一邊閱讀。音樂讓我的生活更美好，它可以讓我心情變得更愉快，可以堅定我的目標，可以教我做人的道理。
六年級的時候，有一次語文考試考的不理想，心情不是很好，天空灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝的下著，連云都停止移動了。我漫無目的的走在街上，走到一家商店，那商店燈火通明，旋轉著悠揚的`旋律，我認得這首歌，它有一個響亮的名字——《命運交響曲》。因為我喜歡它，曲調激昂熱情，令我如癡如醉，我仿佛看見草兒被壓在巨石下，卻努力的向上鉆，它們雙眼含淚卻依舊拼盡全力，終于，它們成功了！我忽然笑起來了，貝多芬是一個耳聾，但是他不曾向現實低頭，他用自身證明了一個道理。沒有邁不過去的障礙！
那一刻，我豁然開朗，一次考試的失利算什么，難道我會被打敗嗎？生活從來不是一帆風順的，可是音樂卻讓我有了希望。我覺得自己有了滿腔熱血與斗志，望著調皮的雨，我笑了。
從此，我開始努力學習，我開始進步，是的，音樂讓我生活更美好，它溫暖了我的童年，為我指明航行，我愛你，音樂！
音樂讓生活更美好六年級作文 篇26
當最喜歡的音樂在你耳邊回蕩時，你會沉浸在其中，并發現充滿音樂的世界真美好!
古箏彈奏的樂曲是我最喜歡的，因為那樂曲令人陶醉，輕柔而優美，如一縷縷輕霧在身邊環繞著，她總是讓我想到在幽靜的夜晚，一輪皎潔的月光下，一個人在草地上悠閑漫步的情景。我慢慢愛上了這種國風樂曲。
有音樂在真好!當你沮喪時，它可以使你走出心理陰影;當你悲傷時，他可以給你帶來快樂;當你遇到人生挫折時，放一首柔和的國風音樂，那種悠揚的旋律，不知不覺的把你的痛苦融化，心里便舒暢了許多。
有音樂在真好!每天晚上我寫完作業一天的學習生活就結束了，我會在睡覺前插上耳機，閉上眼，靜靜聽著國風之聲，那如輕煙般的旋律，進入我的身體，親歷我一整天的疲憊與煩惱，我變得輕松起來。
有音樂在真好!當你心情好時聽什么類型的歌都好聽，有時聽著你就會不自覺的跟著唱起來，舞起來，
這樣又增添了幾分好心情，此刻你會感覺有音樂在你身邊是如此美好。
音樂存在于生活的角角落落，她如同有一種神奇的力量，改變著我自己。音樂，讓生活更美好!
音樂讓生活更美好六年級作文 篇27
一陣動聽的音樂，可以讓人心曠神怡；一陣悅耳的音樂，可以陶冶情操……所以，我對音樂情有獨鐘。
從幼兒園聽的童謠到流行音樂，我都能熟練地哼出來。《數鴨子》、《采蘑菇的小姑娘》讓我對音樂的魅力產生好奇，《月光曲》、《生命交響曲》讓我堅定了對音樂的熱愛。
音樂，無處不在。只要認真聆聽，每一樣物品都是一位高超的音樂家。鍋碗的碰撞聲，雨點落入水中的滴答聲，北風的呼嘯聲……
音樂，就像一杯神奇的飲料。剛開始，你會覺得它平淡無味，但只要細細品嘗，就會發現它是如此地沁人心脾，讓人忘卻了壓力和煩惱。
記得有一次，我剛剛從外面打球回來，大汗淋漓，心中煩躁不已。我便打開手機，放起音樂。聲音一響起，我的心馬上被打動了。細細品味著每一個音符的魅力，不一會兒，我的心就平靜下來，完全沉浸在音樂的海洋中。
音樂就像一條潺潺的小溪，流進你的心中，滋潤心靈；音樂就像一位神奇的魔法師，變換著我的心情；音樂就像一杯香甜可口的茶水，讓人回味無窮。音樂，讓我們的生活更有滋味，更加美好！
音樂讓生活更美好六年級作文 篇28
音樂，這一詞中包含了很多形式，而我最熟悉的，莫過于歌曲。
自打幼稚園起，我就很喜歡唱歌，唱歌是我的一種表達快樂、發泄憤怒、排遣憂傷的工具，換句話說，它是我人生中最好的朋友。
在我快樂時，它是我表達心情的發聲器，倍加讓我感到快樂，一個個音符從我的嗓子跳出時，仿佛帶來了我更多的喜悅，帶走了我所有的憂愁。此時，世界是美好的，這種激動的心情是無法用語言來形容的！我看到白云想唱歌，看到草地想唱歌，聽見鳥兒的叫聲想唱歌，聞到清甜的花香想唱歌……
當我感到憂傷時，它是我的“解憂雜貨鋪”，它用音符買走我的憂傷憂愁，留下一曲曲音符組成的歌曲回蕩在我耳邊，當我聽到它們時，心情就會好許多，是它幫助我轉換情緒，讓我有一個好的狀態去面對他人和這個世界。
當我生氣時，我常會把自己關在屋里，盡情地發泄，但這很招人煩，從而引來更多煩惱。但我發現，歌曲也可以來發泄，而且它還是一個過濾轉換器，把我的憤怒轉換成歌聲帶給別人。
音樂它是我一生中最好的朋友，它能帶來歡樂，分解憂傷，帶走憤怒，能讓人與人之間更加和諧，如果說什么能讓這世界更美好，那無疑就是音樂！
音樂讓生活更美好六年級作文 篇29
音樂能改變人的心情，在人們聽音樂會時會情不自禁的跟著一起陶醉在其中，這時的你早已忘記煩惱，忘掉學習生活上的所有困難，盡情的暢游在音樂的海洋中！這就是音樂的魅力！
我從小就開始學習鋼琴，有七年之久了，十級證書已經考研了，現在每天都在彈自己喜歡的曲子。現在正在學習8《克羅地亞狂想曲》《菊次郎的夏天》《夢中的婚禮》等難度較高的曲子，每天都努力的練習。
每當我練鋼琴時就是我一天中最快樂的時間，我沉醉那美妙的琴聲中無法自拔。由于學習任務比較重，每天的練琴時間只有半個小時，我非常重視這短暫的半個小時，傲游在音樂的世界里，放松心情，放飛自我。一切煩惱都拋在腦后，彈著自己好喜歡的曲子，心里有莫名的成就感，自豪感！
音樂能讓人的心情愉悅，好的心情是可以戰勝疾病的，樂觀的心情有利于病康復，好的心情讓人不生病。醫生總是說，別發火，多聽聽音樂，拍心情好起來，有利于病的康復！
看，音樂是不是有很大的作用，音樂讓我們得生活更加美好！！
音樂讓生活更美好六年級作文 篇30
每當心情煩躁不安時，試著去聽一首自己最喜歡的歌兒，烏云般的煩惱，會被那一首首優美的音樂所治愈，那音樂就像陽光一樣把烏云掃蕩。
聽任何類型的音樂，只要是自己所喜歡的就好，要是再配上一本書和一杯茶，就更美好了。就像調味劑一樣，能讓每一道菜品都變得美味可口，讓生活變得更加有趣。
每當我心情不好時，內心就像被鎖上了一扇門，而音樂就是開啟這扇門最好的鑰匙。我會選擇打開鋼琴蓋，盡興彈一首表達此刻的心情，如沉悶，緊張，生氣，此時數盡被彈落在這琴鍵上，消極情緒就會一絲絲被抽離，心結一點點被解開。
當我聽音樂時，就仿佛到了另一種境界，讓所有惱怒不安都忘卻。唱歌如此，彈琴也如此。
音樂可以讓生活更美好。走在大街上，旅途中，商場里，只要聽到了一首與自己意趣相投的歌兒，步伐都會變得輕盈許多。坐在車上，望著窗外一閃而過的風景，配上一首音樂，會感覺到自己的心神與窗外的風景連接了起來，頓時感到輕松愜意。
讓跳動的音符一直伴隨著我們，點綴我們的生活，豐富我們的生活，成為我們生活不可缺少的一部分。
音樂，讓生活更加美好！
音樂讓生活更美好六年級作文 篇31
音樂，時而高興，時而哀傷，時而憤怒。它們可以使人改變，也可以讓人的生活更美好。
音樂的功能有哪些呢？常見的就是在短時間內可以讓人的心情發生大的變化。還有一點我很好奇，這是網上說的，據說大腦有很多腦電波，在ɑ腦電波運作時學習能事半功倍，而且引起這種腦電波的方法就是聽特定音樂。我帶著好奇心試了試，果然學習效率快了很多。
通過嘗試，我覺得這個方法可一直使用，積少成多嘛，后來我寫作業的時間越來越少，我做其他事情的時間就越來越多了，這讓我非常開心。
音樂的種類有很多種，我就喜歡古風的歌多一點，例如《廣寒宮》《畫皮》等，當然，也會有一些人喜歡搖滾樂。雖然這和我喜歡的是相反的，但是我們不能因為他人和自己喜歡的音樂不同就說“你的音樂已經過時了”“你的音樂不好聽”等等之類的話，這樣的行為是不對的，不管是什么音樂都有他們各自不同的歷史。
不管你喜不喜歡，每一種音樂都有它存在的意義，音樂讓我的生活更美好！
音樂讓生活更美好六年級作文 篇32
音樂，讓生活帶來一絲溫暖；音樂，讓學習帶來一絲靈感；音樂，讓悲傷帶來一絲安慰；音樂，讓生活更美好。
音樂，有許多類型，聽童話音樂時，會讓你激情四射；聽抒情音樂時，會讓你心曠神怡。
記得那是一個傍晚，我聽著音樂看著書，當書翻到一個“秘境”風格的章節，書中的主人公進入了一個幽靜的森林，而這時，音樂也剛好放起與之風格相近的純音樂，這一切似乎有著神奇的魔力，把我帶入了那個幽靜的森林。在森林里，神秘而寂靜，一棵棵參天大樹扶搖直上九萬里，插入云際，四面都被植物所覆蓋著，那樹葉，隨著耳機中沙沙的聲音所搖擺著；那小花，隨著書中奇妙的文字發光著；遺憾的是，音樂切到了下一首，讓我沒能在那森林中待太久。
“音樂，是有魔力的。”我深信這句話，如果每一天只有嘈雜的車聲、乏味的作業、枯落的花朵，但音樂，能讓你對這個世界燃起激情和希望。
音樂，讓世界帶來一絲色彩；音樂，讓每一天不再那么乏味；音樂，讓生活更美好。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇33
音樂是一種表達，是一種探索，是一種藝術。
那天，不大不小的雨中，我一個人走在街頭，手里握著那張殘破不堪的卷子。恥辱、懊悔、不甘，種種情緒劃過心頭，組成一個名叫“沉重”的詞，讓我苦惱萬分，讓我痛不欲生，讓我腦中仿佛被敲打著一般，連路上傳來的腳步聲，都令我心煩意亂。
此時，路邊一家琴房傳來一陣低沉悠揚而又賞心悅目的古琴聲。那韻律十足的琴聲傳入耳中，使我忍不住向前走去。只見一位大約三四十歲的女士坐在琴前彈著一首不知名的曲子。似乎是詫異我的到來，那位女士漸漸停下了手中的動作。我按捺住激動的心情，靜靜地看著她，仿佛心有靈犀般，她又開始了演奏。聲音如同暖流，傳遍我的全身，我忍不住微顫了一下，仿佛靈魂得到釋放，全身的枷鎖在此刻全然消失，只感到腦中一片清明。
一切不甘、怨恨通通消散，留下的只有一片清明。是呀，怨恨、不甘有什么用呢？只會讓自己倍感煎熬，不如只留下對自己的加油鼓勵，勇往直前。聽著外面的雨聲，賞著悠揚的琴聲，我不由地輕輕一笑。
音樂，熱愛音樂，你會發現它會讓你的生活更美好。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇34
我熱愛音樂，音樂在我的生活中必不可少。音樂，是忙碌時的安閑；音樂，是難過時的慰藉；音樂，是孤獨時的暢然。音樂，讓我的生活更美好。
記得有一次。我遇到了一些不順心的事。回到家門前，打開了門，重重地將門甩過去。書包背扔在地上，被我一腳踢到五米之外。心里的“魔鬼”已經壓制不住了。突然，我抱起墻上的吉他，坐在凳子上，極力控制著自己的情緒，彈唱起自己最喜歡的那首歌，越彈心里越舒坦。這首歌彈完了，剛才的煩心事全部都拋在腦后，心里有開心起來了。
音樂不僅能治愈人心，還更能強身健體呢！廣場舞就是最好的說明。廣場舞歌曲中強烈的節奏感，帶動了身體。動作也是各式各樣，有壓腿，有擴胸，有體轉......這些都能使身體更加強壯！比如我媽媽的一個朋友，經常關節疼，骨頭疼。后來她與其他人一起做運動，一起跳廣場舞，音樂的節奏感使她不由自主地跳起來。不出幾個月，竟然出奇地痊愈了！
看來，音樂確實能讓我們的生活更美好！
音樂讓生活更美好六年級作文 篇35
音樂為什么讓生活更美好？因為音樂讓人的煩惱都消失；因為音樂讓人感到愉快，放松；因為音樂使人從中獲得靈感……
每當我聽到悲傷，沉重的音樂時，我會想起自己的經歷，走進去無法自拔。而當我聽到輕巧、，活潑的音樂時，我又會想象在那么美好的世界生活，會怎么樣。
當你工作了一天，拖著疲憊的身體回家時，聽見悅耳的音樂，你立刻回消失腦中的煩惱，全身都會覺得很放松。
喜歡音樂的人數不勝數，但真正能感受音樂的人卻不多。喜歡音樂的人，大多數是喜歡它的曲調，和歌詞。感受音樂，則是體會音樂帶來的寧靜，心靈上的寧靜。
聽音樂也是一種享受，它不僅在心頭縈繞，而且還在心中回蕩。它啟迪我們，讓我們歡欣鼓舞。熱血沸騰的音樂給了我們另一個世界，一個想要多大就有多大的世界。在那里，我們可以放下所有的憂愁和煩惱，快樂成長。音樂世界雖然飄渺，卻又洋溢著熱情。雖然平實，卻又充滿芳香……
聽巍峨高山，聽潺潺流水，領悟音樂的韻律，感悟人生之美。琴弦撥動，流出委婉的音調，形成一曲曲佳音，道出一段段舊情……
音樂讓生活更美好六年級作文 篇36
音樂像彩虹一樣燦爛；音樂像云朵一樣舒服；音樂像海洋一樣浩瀚。音樂十分美麗， 音樂讓生活更美好。
小時候我并不喜歡聽音樂，甚至很討厭，但有一天我突然喜歡上了音樂，事情還要從這里說起。那是一個陽光明媚的下午，爸爸帶我去爬山，到了地方后，我瞬間就想放棄了，那山高的仿佛直入云霄。我剛走了一小會兒，就賴在椅子上不想動了，這時爸爸走過來對我說:“你可以試試一邊聽音樂，一邊爬，這樣會更有動力！”聽了爸爸的話后，我便打開音樂軟件，隨便點了首歌，歌曲語調婉轉悠揚，飽含勉勵，讓我聽了后就有了動力，雖然爬了很久，但心里卻一點也不覺得疲倦。
記得大概是期末復習階段的時候，那段時間大家每天都爭分奪秒的想要把重點知識裝入腦子里，每天都不停的寫卷子，所以有時候會覺得累，每當這個時候我就會通過聽音樂來放松，它會像個知音聽我訴說，也會像位老師幫我排憂解難，讓我的心情得到了放松。
我喜歡音樂中如詩的歌詞，如畫的境界，他們都令我陶醉，令我沉迷，音樂讓生活更美好！
音樂讓生活更美好六年級作文 篇37
生活中的美好有很多，音樂讓我的生活更美好。
在音樂里，每個旋律，每個節奏，都可以使人心情舒暢。五線譜上的每一個音符都像一個小精靈，它們活潑可愛，有時傷感憂愁，有時激昂高亢，有時又如流水般舒緩……它們匯合在一起成了一首美妙的樂曲，為人們的生活帶來了輕松與愉悅，使夏天變得不再燥熱，冬天變得不再寒冷。
在彈奏樂曲時，我仿佛就是個指揮家，使每個音符運轉自如，讓他們變得活潑美妙。我可以根據自己的心意隨意地彈奏，手指輕輕撥動著每根琴弦，就像流星劃過天空，在酷熱的夏天解除我的煩惱，使煩躁的夏日變得清爽無比。于是風不熱了，鳥不叫了，世界安靜了，一切都變得那么美好。
音樂讓生活變得更美好。閑暇時哼唱一曲，有的輕松，有的高亢，有的舒緩……總之，就會感到很舒服。唱完后，那每一個音符依然會在耳邊蕩漾，那感覺好美！音樂，不僅給自己帶來了快樂，也會一路潑灑給別人歡樂，我愛音樂！
音樂讓生活更美好，它充滿了我的夏天，明媚了我的四季！
音樂讓生活更美好六年級作文 篇38
音樂，是一種美麗的色彩，音樂，是一種妙曼的生活，音樂，也是人與人之間溝通的橋梁。自古以來，音樂就是被人們認作一種很重要的東西，今天，我就來跟大家說一下音樂怎么樣讓我們生活變得更美好。
記得有一次，我去朋友家玩，發現他和他媽媽鬧別扭了，他媽媽一氣之下就不理他了。他還在想，那怎么辦呢，媽媽會不會原諒我，我突然想到可以用音樂呀，說完，我們馬上就行動起來，我們點開了一首曲子，優美的旋律立刻傳播開來。還沒放到一半呢，他媽媽就從房間里跳出來說“是不是《藍色多瑙河》”，我朋友就趕快跑過去說：“媽，我錯了”，他媽說：“好吧”，我原諒你了，就看在你放我最喜歡的音樂上……
還有一次，我在復習的時候，突然感覺到壓力好大呀，怎么辦呢？我一下想到了，我打開《世界名曲100首》，清新的音樂立刻回蕩在我的耳邊，我頓時感到神清氣爽，心曠神怡。
那天我破天荒復習了五課，是平時的兩倍，我真開心呀。
音樂真是讓生活變得更美好，不然，古人怎么會創造出它呢？音樂的功勞，可真不小，他可以在人緊張的時候給人放松，讓人快樂。音樂是我的最愛。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇39
音樂是一朵永遠盛開的生活之花，跳動的音符無時無刻不點綴著美妙的生活。音樂宛如絢麗多彩的圖畫，每一張都能讓你的生活更加美好。
音樂是不能用一個“聽”字草草帶過的，她像一位無所不知的老人分享著生活的內涵，一首首看似毫無關聯，可放在一起卻是整個大千世界的完美縮影。
初識音樂，是在那個初冬的下午，寒冷無情地包裹著我的身軀，凍住了屋中的一切，僅剩下沉悶的鐘聲，鐺鐺作響，頓感空曠。就在此時，樓下傳來一陣陣悠揚的琴聲，時而像小鳥在鳴囀，時而像溪水在流淌，孤獨一哄而散，寒冷不知去向，剩下的只有那份心靈的慰籍和安寧。音樂不僅能治愈孤獨的內心，還能激發內在的潛力，學習時，一首舒緩的音樂就能讓難題迎刃而解；游戲時，一首激昂的音樂就能提升戰斗力。音樂也許只是微不足道的陪襯，不引人注目的背景。但如果生活缺少了音樂，就像人類失去了情緒，故事，感嘆和未來。
音樂，源自美好的生活，造就生活的美好，也許屬于音樂的樂章便是如此吧！音樂，讓生活更美好。
音樂讓生活更美好六年級作文 篇40
音樂似乎擁有神奇的魔力，可以在孤獨、傷感時撫平心靈的創傷；可以在不知所措、彷徨時帶來暫時的愜意和慰藉，生活離不開它！
我喜歡聽音樂，我認為聽音樂就是欣賞每個音符的跳動，享受與作曲家靈魂深處的交流。
有一回，我迷上了《看的見海的小鎮》這首曲子，它是八音盒演奏的。當音樂開始時，由弱到強，帶著淡淡的舒緩，我緊繃的神經舒展了，裝著亂七八糟的大腦也放空了，美妙的音樂帶著我去童話世界旅行。
我仿佛赤著腳走在月光的沙灘上，小女巫幫迷路的女孩找到了回家的路，小女巫又飛來悄悄地說：“噓，龍貓睡著了！”
這是音樂變得俏皮活潑，我騎上小女巫的黑紫色掃帚，去龍貓家，小女巫變出了一根白羽毛，給酣睡的龍貓撓癢癢，可惜龍貓睡的太死啦！
一曲終，音樂停了，但人沒停，夢還在繼續；音樂停了，心情格外愉悅；音樂停了，嘴角漾起了久違的微笑繼續享受音樂帶給我的無限想象。
音樂在我累、壓力大和做不了事情的時候帶來慰藉，每當聽到“天上的星星不說話”這首歌時總能讓我重燃希望，激發斗志。是啊，再長的夜晚也會迎來黎明的，音樂就像天使的吻，它的魔力喚醒我對美好生活的向往。
【音樂讓生活更美好六年級作文】相關文章：
音樂讓生活更美好的作文01-23
關于音樂的作文：音樂讓生活更美好01-24
音樂，讓生活更美好04-01
音樂讓生活更美好06-16
音樂讓生活更美好作文08-21
音樂,讓生活更美好作文06-22
音樂讓生活更美好作文07-19
音樂讓生活更美好優秀作文06-26
音樂，讓生活更美好作文04-10
音樂讓生活更美好作文07-21