我的課余生活的作文（精選36篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的課余生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活的作文 篇1
我的課余生活可有意思啦！我特別喜歡的就是下圍棋。
有一天，我偶然地看見(jiàn)兩個(gè)人在下圍棋，有趣得很，心想：“我也要學(xué)下圍棋。于是，回到家里說(shuō)：“媽媽，我要學(xué)下圍棋。”媽媽就帶我去學(xué)圍棋。
我打開(kāi)圍棋，一看，呆了，這么多線條組成的交錯(cuò)的方格，到底下在哪兒好呢？老師說(shuō)： “應(yīng)該下在交錯(cuò)點(diǎn)上，千萬(wàn)不能下在方格里。下棋先下在角上最好，其次是邊上，等角上和邊上的仗打完了，再去占中間的。”我還知道圍棋有一句格言：金角銀邊草肚皮。
現(xiàn)在，我的棋技大增，還知道了占角、布局、中盤陣地戰(zhàn)和終局計(jì)算，真是其樂(lè)無(wú)窮。
學(xué)圍棋雖然很難，但是我樂(lè)意，因?yàn)檫@里面有很多智慧，你呢？也和我一起來(lái)玩吧！
我的課余生活的作文 篇2
相信大家的課余生活都很有意思吧，現(xiàn)在我就來(lái)講講我自己的課余生活。
寒假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去武夷山九曲溪玩竹筏漂流。我們坐在竹筏上，一路看到了許多景色。我們先是看見(jiàn)“仙女石。”那高高的山峰上都是些奇形怪狀的石頭，打造出一個(gè)美麗的仙女的面孔，令人驚嘆不已。然后是我們孩子們最喜歡的“烏龜石”。那石頭的樣子就像一只大烏龜一樣趴在那里，這才有了栩栩如生的“烏龜石”。到了小魚河，我就拿起一包嶄新的魚食，抓起一把就往河里扔。上萬(wàn)條魚兒一擁而上，魚食就被吃完了。
這次的旅行讓我記憶深刻，流連忘返，真希望還有機(jī)會(huì)再去痛快地玩一次!
我的課余生活的作文 篇3
有一次，沈博之帶來(lái)了一個(gè)籃球，我也是從那時(shí)開(kāi)始愛(ài)上籃球的。當(dāng)我知道了姚明是我們中國(guó)的籃球明星時(shí)，我也就更加愛(ài)打籃球了
每當(dāng)我一寫完作業(yè)，我就像發(fā)瘋似沖下樓去和小區(qū)里的小伙伴們一起去打籃球，每一次我們打球都打得大汗淋漓，渾身是汗。但是籃球給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，與伙伴切磋的樂(lè)趣。·
有一次，球傳到我手上，我擺出投籃的姿勢(shì)，猛地一投。“進(jìn)球了！”我們使出全身的力氣喊出了勝利的歡呼。·就這樣，籃球給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，無(wú)限的喜悅，我愛(ài)籃球，更愛(ài)運(yùn)動(dòng)的精神。
我的課余生活的作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、踢足球、打籃球......我最喜歡的活動(dòng)是打羽毛球。
空閑時(shí)候，我就和爸爸一起去左岸公園的空地上打羽毛球。我們先站好位置，我左手拿著羽毛球，右手握著球拍，輕輕一扭轉(zhuǎn)身體，同時(shí)用球拍使勁把球打過(guò)去給爸爸。爸爸兩眼緊盯著飛過(guò)來(lái)的羽毛球，用球拍輕輕一擋，球在空中劃過(guò)一道弧線又向我這邊飛來(lái)。我一刻也不敢放松警惕。羽毛球一飛來(lái)，我立刻用球拍使勁打過(guò)去。只見(jiàn)羽毛球在空中忽上忽下，忽左忽右，好像在歡喜地跳舞。有時(shí)太累了，接不住球，我們就重新發(fā)球。
小小的羽毛球不僅讓我體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，還能磨練我的意志。我真心喜歡打羽毛球。
我的課余生活的作文 篇5
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。比如：打乒乓球、騎車……。其中，我最喜歡的課余生活是——游泳。
小時(shí)候，我在大海里游泳，因?yàn)槟菚r(shí)候我才讀幼兒園小班，所以還要用游泳圈。首先，媽媽先帶我去那片大海的沙灘上，我的舅舅先放一個(gè)游泳圈進(jìn)大海里，然后我的舅舅就躺在游泳圈上，我也就躺在他的肚子上，他打腿，游泳圈就走動(dòng)了。后來(lái)，我也跟著打腿，打了大約一個(gè)小時(shí)，累了。我就在那兒玩水，玩完水，在舅舅的帶領(lǐng)下，我去到那片沙灘上玩沙，用沙子做房子、高山、小橋、還有沙球呢。玩夠了，我就坐著媽媽的車回家了。
自從那時(shí)候起，我覺(jué)得游泳是多么開(kāi)心事！
我的課余生活的作文 篇6
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，有打羽毛球、看書、跳繩、彈古箏、下棋、觀察植物……我沒(méi)有一樣不喜歡的，但我最喜歡的是打羽毛球，它可以鍛煉身體，保護(hù)視力。
作業(yè)做完，我就和爸爸去假日酒店旁打羽毛球，爸爸發(fā)的球花樣真多，眼明手快的我也被打得措手不及。球一會(huì)兒飛到我頭上，一會(huì)兒跳到我的胳膊上，像在天空中飛舞的小鳥(niǎo)，多么優(yōu)美、漂亮的舞姿。最有趣的是，我要接爸爸發(fā)過(guò)來(lái)的球，縱身一躍，一個(gè)騰空，摔了一個(gè)四腳朝天，這時(shí)候我可受不了，哇哇地大叫起來(lái)，把爸爸弄得不知所措。
這就是我的課余生活，豐富吧！
我的課余生活的作文 篇7
我的課余生活就像一幅多姿多彩的畫卷。有畫畫啦、寫毛筆字啦、看電視啦 等等。但是我喜歡的還是要數(shù)看書了。
我小時(shí)候爸爸媽媽很忙，沒(méi)時(shí)間和陪我，就把我?guī)У搅斯霉眉摇９霉眉铱烧嫦褚粋�(gè)小圖書館，書可多了，我經(jīng)常和兩位表哥讀書、看電視，開(kāi)心極了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多字，也看過(guò)了許多名著，如：高爾基的作品：《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》 等等。有時(shí)，我會(huì)為高爾基的痛苦童年而哇哇大哭，我也會(huì)為高爾基小時(shí)鬧出的笑話而瘋狂大笑。
書，把我的許多煩惱和疲勞拋到九霄云外，書給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
我的課余生活的作文 篇8
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們沖出教室，有的在操場(chǎng)上奔跑、有的在玩跳繩，而我和同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了，先由我來(lái)當(dāng)“老鷹”，另一個(gè)人當(dāng)“母雞”，其余的人都當(dāng)“小雞”。我飛快地跑著，我一會(huì)兒往左、一會(huì)兒往右，但清空是抓不到“小雞”們，我站在原地休息了一會(huì)兒，突然，我沖過(guò)去左手一個(gè)、右手一個(gè)，的“小雞”們打得落花流水，“小雞”們膽戰(zhàn)心驚地串來(lái)串去，我又向右沖去，一手一個(gè)，把“小雞”們抓得一只剩，全都當(dāng)了我的“美食”。
我不但愛(ài)玩“老鷹抓小雞”的游戲，而且有時(shí)也喜歡在操場(chǎng)上跑幾圈鍛煉身體，有時(shí)也會(huì)與幾個(gè)同學(xué)比賽一下看看誰(shuí)跑得快。
你們看，我的課余生活很豐富吧！
我的課余生活的作文 篇9
我的課余生活既豐富又多彩，有打籃球、跳繩、跑步還有爬山。
我最喜歡爬山，每個(gè)周末我都會(huì)和媽媽一起去爬鳳凰山。遠(yuǎn)看鳳凰山并不高，雖然已經(jīng)是秋天，但是早晨的鳳凰山四周還是煙霧環(huán)繞，充滿了神秘感。秋天的鳳凰山景色特別美。我?jiàn)^力向上爬去，不知不覺(jué)我的衣服已經(jīng)濕透了，山頂就在眼前，過(guò)了一會(huì)兒我爬到了山頂，山頂?shù)目諝馐中迈r，我用力呼吸新鮮空氣。
漫山遍野的橘樹(shù)掛滿了金黃色的橘子，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一排排果樹(shù)整齊的前后搖擺，好像向我招手，讓我們一起分享豐收的喜悅。
一群群小鳥(niǎo)在橘子樹(shù)的枝頭上嘰嘰喳喳像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的歌唱家，歡快地唱著歌兒。
我的課余生活有趣吧!
我的課余生活的作文 篇10
我的課余生活豐富多彩，我可以畫畫、跳舞、爬山……但我最喜歡的還是爬山。
暑假，奶奶帶我去爬山。記得我剛開(kāi)始爬，我?jiàn)^力向上爬去，我還沒(méi)爬到山頂?shù)乃姆种唬揖屠鄣难岜惩戳恕Ｄ棠淘谝慌怨膭?lì)我：“加油！”
于是，我又有了信心。終于我爬上了山頂，山頂?shù)目諝夂芮逍拢諝庵袔е匀说幕ㄏ恪Ｐ南耄簞偛烹m然很辛苦，但只有辛苦付出才有收獲。
山頂還有我喜歡玩的健身器材，比如說(shuō)，秋千、獨(dú)木橋、跑步機(jī)……我在那里玩的可開(kāi)心了，那里就像我的小天地一樣，給我留下了美好的印象。
課余爬山活動(dòng)成了我生活中不可缺少的一部分。
我的課余生活的作文 篇11
我最喜歡和爸爸、媽媽一起去公園玩。因?yàn)椋覀兛梢栽诩偕缴险勌臁⒖梢栽诠珗@的河邊釣魚、還可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜歡和爸爸、媽媽一起到公園玩。
有一次，我和爸爸還有媽媽騎電動(dòng)車到小河里玩水。到那里，我把短褲脫了，穿上小褲頭，到河里玩水。先走過(guò)幾級(jí)臺(tái)階就到水里了。水底有許多非常大的鵝卵石，鵝卵石上面有一些毛茸茸的草，腳踩上去感覺(jué)不舒服，所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。這次就沒(méi)有不舒服的感覺(jué)了。因?yàn)椋闲盐业哪_和鵝卵石隔開(kāi)了，所以就沒(méi)有不舒服的感覺(jué)了。玩了一會(huì)兒一不小心跌到了，磕破了腿，爸爸叫我用手指摁住傷口，過(guò)了一會(huì)拿開(kāi)以后血不流了。我有下水玩了一會(huì)兒，媽媽叫我回家洗個(gè)澡，然后睡覺(jué)。
以后只要有足夠的時(shí)間爸爸、媽媽就會(huì)帶我去公園玩。
我的課余生活的作文 篇12
我的課余生活豐富多彩，我喜歡下棋、彈琴、打乒乓球……但是我最喜歡的是和院子里的小伙伴們玩跑步比賽。
我印象最深的是上個(gè)星期六玩跑步的情景。那天上午，小伙伴們喊我玩跑步比賽，我高興地答應(yīng)了。我們講好從院墻跑到車庫(kù)大門，誰(shuí)先跑到，誰(shuí)就勝利。小明當(dāng)裁判，我和小虎、小紅來(lái)比賽。我們?nèi)苏驹谄鹋芫�上，小明喊：“預(yù)備——跑！”我立刻邁出一大步，使勁往前跑，可是我發(fā)現(xiàn)小虎和小紅已經(jīng)超過(guò)我了。我拼命的向前跑，但他們已經(jīng)跑到終點(diǎn)了，我輸了。我不服氣，喊著：“重新跑一次！”大家同意了。這次我準(zhǔn)備好了，小明一喊跑，我就像小兔一樣往前沖。這次我就勝利了，我高興地跳了起來(lái)。我們又玩了幾次，大家都很累了，才依依不舍地回家去了。
跑步是我緊喜歡的活動(dòng)，它能鍛煉身體，還豐富了我的課余生活。
我的課余生活的作文 篇13
我的課余生活是豐富多彩的，有時(shí)讀課外書，有時(shí)騎自行車，有時(shí)玩輪滑，有時(shí)下棋……，在這些課余活動(dòng)中，我最喜歡下棋。
我會(huì)下的棋有軍棋、象棋、圍棋、五子棋、跳棋。在家里我經(jīng)常和爸爸、媽媽一起下軍旗或是五子棋。我和爸爸下軍旗時(shí)，有時(shí)我的開(kāi)局很好，可最后還是輸給爸爸，這是我就會(huì)和爸爸生氣地說(shuō)：“這局不算”。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“不要喪氣，要贏得起，輸?shù)闷稹薄Ｔ趮寢尩毓膭?lì)下我的棋藝不斷進(jìn)步，有時(shí)下五子棋我還贏過(guò)爸爸、媽媽呢。圍棋他們就更是我的手下敗將了，因?yàn)槲沂前职帧寢尩膰謇蠋煛?/p>
下棋不僅鍛煉了我的智力和意志，而且還使我從中明白了許多道理——干什么事，只要認(rèn)真、仔細(xì)，做到“勝不驕，敗不餒”，就一定能成功，正因?yàn)槿绱耍疑钌類?ài)上了下棋，它已經(jīng)成為我課余生活不可缺少的一部分。
我的課余生活的作文 篇14
我的課余生活豐富多彩，如：滑旱冰、學(xué)書法和彈琴。
比如說(shuō)滑旱冰吧，每到星期日，爸爸媽媽就帶我去廣場(chǎng)滑旱冰。最開(kāi)始，我老是摔跤。給我印象最深的是，有一次我正興高采烈地玩，一下子就摔倒了，痛得我真想放聲大哭，但我一想：我要堅(jiān)強(qiáng)。于是我一下子從地上爬了起來(lái)，似乎痛也減輕了不少，于是我又繼續(xù)滑。但是好景不長(zhǎng)，我又滑倒了，我又爬起來(lái)，就這樣，經(jīng)過(guò)反復(fù)地跌倒爬起，我終于滑得又好又快了。
我還喜歡學(xué)書法呢。每次一進(jìn)書法教室，我就迫不及待地想寫幾個(gè)字。當(dāng)我寫字的時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在欣賞我寫的字。我非常高興，老師也說(shuō)我的字寫得有進(jìn)步，我高興地手足舞蹈。
彈鋼琴也是我的愛(ài)好，一次我還夢(mèng)見(jiàn)貝多芬在和我說(shuō)話呢。
我的課余生活真是豐富多彩。
我的課余生活的作文 篇15
我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳，喜歡跑步，喜歡畫畫，可我最大的愛(ài)好是讀書。我看書可謂是如饑似渴，只要一有時(shí)間，我就會(huì)抱起一本書，奔進(jìn)書房細(xì)讀起來(lái)。并且每個(gè)晚上，我都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的課外書。
所以我的床頭柜里總有各類書籍。有百科類的，有文學(xué)類的，還有科幻類的……每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，我就會(huì)走進(jìn)書房，我一聞到那清新怡人的書香，看到那精彩的情節(jié)，煩惱就被拋到腦后了。
去年暑假，一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，媽媽要去開(kāi)會(huì)，臨走時(shí)，特地叮囑我，把養(yǎng)的海棠花拿到房間里來(lái)，并澆些水，我正在讀書，便草草地答應(yīng)了，我把水倒進(jìn)水壺，便看書去了，我遨游在書的海洋里，我像一條小魚，細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程，聆聽(tīng)著一則則撲朔迷離的故事，正當(dāng)我讀得忘乎所以的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看著干枯的花朵，媽媽嘆了口氣：“真拿你沒(méi)辦法！”
讀書讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，讀書讓我開(kāi)闊了眼界，讀書讓我懂得了道理。所以課余時(shí)間我最愛(ài)看書。
我的課余生活的作文 篇16
學(xué)生的'課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀，有些人喜歡繪畫，有些人喜歡運(yùn)動(dòng)。而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。
有一次，我在植物園抓到一只小螞蟻。我把它裝在瓶子里帶回家。我迫不及待地想仔細(xì)觀察它。小螞蟻總想爬出來(lái)逃走，但是瓶子太滑，小螞蟻還沒(méi)爬高就掉下來(lái)了。
經(jīng)過(guò)許多波折，小螞蟻設(shè)法爬到了瓶子的頂部，但還沒(méi)等它高興起來(lái)，小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后，小螞蟻只好白白向我投降，仿佛在說(shuō)：算了，你做我的小主人吧。
不知不覺(jué)到了吃飯的時(shí)間，只好先吃飯。吃飽飯回來(lái)看小螞蟻，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐兮兮的看著我，好像在說(shuō)：小主人，我餓了。于是我拿了幾塊餅干給他，小螞蟻開(kāi)心地吃著。我好像聽(tīng)到他狼吞虎咽，咬牙切齒。
小螞蟻吃完又淘氣了。快看！可笑的是它在翻著漂亮的筋斗。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神看著我，好像在說(shuō)：怎么樣？我真棒！
有了小螞蟻的陪伴，我的課外生活充滿了快樂(lè)和喜悅。
我的課余生活的作文 篇17
我的課外生活就像一座彩虹橋，比如彈琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。這讓我的生活豐富多彩，快樂(lè)無(wú)比，尤其是彈鋼琴，成了我的最愛(ài)。
在我學(xué)琴之前，每當(dāng)我看著對(duì)面的大姐在我的陽(yáng)臺(tái)上彈鋼琴，鋼琴的聲音越來(lái)越好聽(tīng)，我就舍不得離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)，舍不得離開(kāi)大姐的鋼琴。
當(dāng)我得知父母想讓我學(xué)彈鋼琴時(shí)，我高興得跳了三英尺高。
我開(kāi)始學(xué)彈鋼琴。首先我知道音樂(lè)譜，它用蝌蚪的音符讓我眼花繚亂。另外，一首比一首難，讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看到了我的想法，耐心地鼓勵(lì)我：學(xué)彈鋼琴需要毅力。只有堅(jiān)持才能成功！老師不是經(jīng)常告訴我們做事要持之以恒嗎？雖然我現(xiàn)在只會(huì)彈幾首歌，但只要努力，鐵杵磨成針。我一定要向陽(yáng)臺(tái)對(duì)面的大姐學(xué)習(xí)。
彈鋼琴不僅教會(huì)了我欣賞和表達(dá)美，也讓我更有耐心。
我喜歡彈鋼琴。
我的課余生活的作文 篇18
我的課外生活豐富多彩。我喜歡游泳、跑步和畫畫，但我最大的愛(ài)好是閱讀。我渴望閱讀。每當(dāng)我有時(shí)間，我就會(huì)拿起一本書，沖進(jìn)書房仔細(xì)閱讀。而且每天晚上，我都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的課外書。
所以我的床頭柜里總是放著各種各樣的書。有百科全書，文學(xué)，科幻。每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，我就會(huì)走進(jìn)書房。當(dāng)我聞到清新怡人的書香，看到精彩的劇情，我的煩惱就會(huì)被拋在腦后。
去年暑假，一個(gè)炎熱的下午，我媽媽要去開(kāi)會(huì)。她走的時(shí)候特別叮囑我把海棠花拿到我房間去倒點(diǎn)水。我在看書，就草草答應(yīng)了。我把水倒進(jìn)水壺，然后去看書。我在書的海洋中游泳。像一條小魚，一遍又一遍仔細(xì)的經(jīng)歷著驚心動(dòng)魄的旅程，聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)。
讀書增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，讓我明白了道理。所以業(yè)余時(shí)間最喜歡看書。
我的課余生活的作文 篇19
下課后，老師帶著我們一群孩子在操場(chǎng)上玩“扔手帕”的游戲。游戲開(kāi)始了，學(xué)生們圍成一圈蹲下。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)扔手帕？”同學(xué)們趕緊舉手說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”最后老師選了小明。小明拿著手帕轉(zhuǎn)了一圈，琢磨著“你打算扔給誰(shuí)？”學(xué)生們拍手，快樂(lè)地唱歌。小明趁小紅不注意，把手帕扔在小紅身后。這時(shí)，小紅對(duì)面的小麗用一種奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小紅看到小麗異樣的眼神，似乎在對(duì)小紅說(shuō)：“小明把手帕忘在你身后了。”小紅伸手到后面摸了摸。摸完手絹，她立刻站起來(lái)，用盡全力追。最后小紅還是趕不上。她成了“俘虜”，因唱歌跳舞而受到懲罰。小紅走到圈子中間，載歌載舞。優(yōu)美的舞蹈和響亮的歌聲贏得了學(xué)生們的熱烈掌聲。然后，小紅過(guò)來(lái)扔手帕。比賽在愉快的氣氛中進(jìn)行。學(xué)生們玩得很開(kāi)心。
上課鈴響了。老師讓學(xué)生回到教室，大家還在回味剛才的快樂(lè)游戲。
我的課余生活的作文 篇20
我的課余生活總是那么豐富多彩。有時(shí)我剪紙，有時(shí)我跳繩，有時(shí)我邀請(qǐng)同學(xué)一起玩。在眾多的課余生活中，我最喜歡讀書。
我喜歡讀楊的書《昆蟲(chóng)記》。讀楊的書，我會(huì)淚流滿面，仰天大笑，膽戰(zhàn)心驚。當(dāng)我讀到《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，我總會(huì)驚嘆昆蟲(chóng)的所作所為。
我記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》的書。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑，眼淚都流出來(lái)了。旁邊的同學(xué)都被我?guī)?dòng)了！突然有人問(wèn)我：“你怎么在那里傻笑？”可能是因?yàn)槲姨粤税桑∵^(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看！這只猴子在烤水果。”我把書給她看，她哈哈大笑起來(lái)，好像被書中的情節(jié)吸引住了。就這樣，我越來(lái)越喜歡讀書了。
“這本書有它自己的
顏如玉，書中自有黃金屋”讀書能讓我開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)課外知識(shí)，大家一起來(lái)讀書吧！
我的課余生活的作文 篇21
我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我的校園生活豐富多彩，每天都會(huì)上演許許多多不同的有趣的事！
每天，我都會(huì)坐在寬敞又明亮的教室上課，朗朗的讀書聲從一個(gè)個(gè)教室傳出，像是在唱著一首首優(yōu)美的曲子。每堂課都生動(dòng)有趣，老師們和藹可親，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)！其中，我最喜歡的是每個(gè)星期四的外教課了，外教老師講的內(nèi)容既好玩又易學(xué)，一堂課就在同學(xué)們的積極發(fā)言，歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。考慮到學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校還安排了各種各樣的興趣班供學(xué)生選擇，有舞蹈、足球、美術(shù)、主持、多種樂(lè)器，還有我最喜歡的古箏等。
每次下課鈴一響，同學(xué)們就用百米沖刺的速度沖出教室。操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑谔K，有的在踢球，還有的圍坐在草地上聊天。操場(chǎng)的每個(gè)角落里都留下了同學(xué)們做游戲和運(yùn)動(dòng)的腳印，灑下一片歡聲笑語(yǔ)。
我的課余生活的作文 篇22
我的課外生活豐富多彩，包括騎自行車、畫畫、打乒乓球和下棋，但我最喜歡的是打乒乓球！
星期六，我父親和我要去打乒乓球。我們來(lái)到乒乓球館，看到那里人山人海。我一眼就看到一些人在玩旋轉(zhuǎn)球，一些人在玩剎車球。那里真的聚集了很多專家！爸爸和我迫不及待地想找個(gè)座位。
開(kāi)始服務(wù)。我揮動(dòng)球拍，拍了一下，一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)球飛了過(guò)來(lái)。我高興地想：爸爸不能接住我的球。我將贏得第一場(chǎng)比賽。但過(guò)了一會(huì)兒，我父親把球打在我臉上，我做出了反應(yīng)。我輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽。我很傷心。我父親鼓勵(lì)我：沒(méi)關(guān)系。下次再試一次。爸爸給了我信心。
第二局開(kāi)始。爸爸打了一個(gè)引人注目的球。我抓住機(jī)會(huì)，迅速擊球。是啊我贏了，我很高興。
由此，我明白無(wú)論遇到什么困難，都不要退縮，堅(jiān)強(qiáng)到底，努力做好。
我的課余生活的作文 篇23
我的課外生活非常豐富。我最喜歡的東西；喂我的小烏龜和兔子。
喂小烏龜對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易：只要把香腸切開(kāi)，灑在一個(gè)小盆里就行了。但是喂兔子很困難：我不得不把胡蘿卜切成小塊，然后趕走一條狗，所以我不得不讓媽媽帶我去喂兔子。我一直在想：你不能讓我媽媽帶我去喂兔子嗎“嘻嘻！終于有辦法了我低聲說(shuō)。我把香腸切成小塊，撒在花花上。起初，花花不感興趣。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，花花終于感興趣了。我輕輕地走到籃子前，在籃子里撒了胡蘿卜丁。我的小兔子看起來(lái)太可愛(ài)了！它總是一點(diǎn)點(diǎn)地吃胡蘿卜丁锿。它看起來(lái)很可愛(ài)！我非常喜歡我的小烏龜和兔子。
啊！時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼間，我的小烏龜和小兔子長(zhǎng)大了，我越來(lái)越喜歡我的小烏龜和小兔子。漸漸地，花花不像以前那么兇猛了，因?yàn)樗呀?jīng)成為我的好朋友。我想：在這個(gè)美麗的世界里，人類和動(dòng)物永遠(yuǎn)是最親密的朋友。
我的課余生活的作文 篇24
我的課余生活是豐富多彩的：有釣魚、游泳、下棋……但我最愛(ài)的還是養(yǎng)魚。
有一天，爸爸帶我來(lái)到花鳥(niǎo)魚市場(chǎng)去買魚。那里有各種各樣的小魚，有海水魚、淡水魚、熱帶魚……我買了八條小魚，有3條黑瑪麗，3條紅斑馬和2條鳳尾魚。黑瑪麗身上全是黑色的，大嘴巴。尾巴像燕子尾巴一樣。紅斑馬魚身上是紅色的，還有許多小斑點(diǎn)，眼睛有黑眼圈，像小熊貓一樣。鳳尾魚小巧玲瓏，拖著一條大尾巴，尾巴上五顏六色的，很漂亮。每天我都給小魚喂食。起初的時(shí)候，小遇見(jiàn)我以后很害怕。后來(lái)，我們之間有了感情，見(jiàn)到我給它喂食的時(shí)候，它們都來(lái)到魚缸前準(zhǔn)備吃食。好像它們能聽(tīng)懂我的話。每天吃完食，它們都開(kāi)心的游來(lái)游去。
后來(lái)我和它們成了好朋友。有一天，一條小魚死去了，我傷心的留下了眼淚。今后我一定要好好飼養(yǎng)小金魚，讓它們茁壯成長(zhǎng)！
我的課余生活的作文 篇25
我的課余生活豐富多彩，有：畫畫、讀書和舞蹈。不過(guò)在這幾項(xiàng)里我最喜歡的就是舞蹈了。
在上舞蹈課的時(shí)候，我非常高興，因?yàn)樯线@個(gè)課外興趣班不光是鍛煉身體，還可以認(rèn)識(shí)許多許多小朋友呢！教我們的是孟杰老師，她長(zhǎng)得非常漂亮，非常溫柔，對(duì)我們很親切。在上課的時(shí)候孟老師先讓我們?cè)跈跅U上壓腿，然后練習(xí)一下基本功，我們練的基本功有：下腰、吊腰、豎叉、橫叉、還有前墻臉……有的時(shí)候我們還要練習(xí)一下比賽的舞蹈呢！說(shuō)起比賽，我已經(jīng)參加過(guò)三次了，而且每次都會(huì)有獎(jiǎng)狀，今年我們比賽得的是市級(jí)二等獎(jiǎng)，我非常高興！新學(xué)期又要開(kāi)始了，在這個(gè)星期日我又可以上我最最喜歡的舞蹈課了，我又可以見(jiàn)到孟老師和我最最喜歡的小伙伴們了。
這就是我的課余生活，怎么樣很有趣、很有意思吧！我想你們的課余生活也一定很精彩！
我的課余生活的作文 篇26
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、踢毽子、吹豎笛、疊衣服、騎自行車……但我最喜歡的還是看課外書。
我家里有很多書，床上、桌子上、書柜里都是書。一做完作業(yè)，我就捧起一本課外書津津有味地看了起來(lái)。睡覺(jué)前，我也會(huì)拿一本書看一會(huì)兒，讓我在夢(mèng)中與書中的人物一塊探險(xiǎn)。
只要有空，媽媽就會(huì)帶我去慈溪圖書館看書。我就像一條小書蟲(chóng)，在書柜里鉆來(lái)鉆去，挑自己喜歡的書看。看書的時(shí)候，我的五官也會(huì)隨著書本變樣。讀到開(kāi)心的句子，我耳邊似乎也聽(tīng)到了他們的歡笑聲，我還會(huì)隨著書中的主人公微笑。讀到憤怒的句子，我也會(huì)皺起眉頭，一臉憤怒。讀到傷心的句子，我也會(huì)為主人公的悲慘命運(yùn)而落淚。
書就是我的朋友，給我?guī)?lái)了許多知識(shí)！給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣！
我的課余生活的作文 篇27
我的課余生活會(huì)干什么呢？現(xiàn)在我就給你們說(shuō)說(shuō)我的課余生活是怎樣的。
我的課余生活大部分都在看課外書。我是一個(gè)小書迷，非常喜歡看書，如果有一本課外書擺在我面前，我會(huì)毫不猶豫地打開(kāi)那本書看起來(lái)。只要有一本書，就算是一本特別無(wú)趣的書，我也會(huì)津津有味地看起來(lái)。只要有一本書，除非是有什么特殊情況，不然誰(shuí)都無(wú)法阻止我看書。只要一下課，課外書就會(huì)朝我煽動(dòng)著書頁(yè)，好像在說(shuō)：“快來(lái)看我吧，快來(lái)看我吧！”這是我會(huì)抵擋不住這股誘惑，拿起那本書看起來(lái)。如果沒(méi)有書看，我會(huì)覺(jué)得特別難受，特別無(wú)聊。我想：出去走走，應(yīng)該就不那么無(wú)聊了吧。于是，我出去走了一圈，回來(lái)之后，我還是覺(jué)得很無(wú)聊。我只好去找同學(xué)們玩游戲，才好受了點(diǎn)。我偶爾也會(huì)出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨，玩玩游戲。
這就是我得課余生活，是離不開(kāi)課外書的哦。
我的課余生活的作文 篇28
我的課余生活非常豐富多彩。在課余的時(shí)候我喜歡做這些事情：比如說(shuō)看書，畫畫，寫字，參加戶外活動(dòng)……其中書法和戶外活動(dòng)是我最喜歡的。
書法給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我一坐下來(lái)寫字就很認(rèn)真，所以會(huì)把我的所有雜念都排除了。寫書法給我?guī)?lái)了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是它讓我的字練的更好了，每天就這么練著練著，我希望我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，把字寫得更好。
我也非常非常喜歡戶外活動(dòng)。戶外活動(dòng)包括爬山，游泳，溯溪，露營(yíng)，攀巖……雖然這些戶外活動(dòng)非常累，但我還是一直堅(jiān)持下來(lái)了。印象最深的就是露營(yíng)。我們會(huì)在海邊，山上，橋上，各種各樣的地方露營(yíng)。在海邊沙灘上，聽(tīng)著海浪聲；在山上，望著星空；在橋上聽(tīng)著嘩嘩的流水聲。各個(gè)地方的露營(yíng)讓我有了各種各樣的體驗(yàn)，給我留下了很深的印象。
我的課余生活真是豐富多彩啊。
我的課余生活的作文 篇29
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、古箏、看書、下棋......其中我最喜歡看書。
自幼兒時(shí)期媽媽給我講故事開(kāi)始，我就喜歡上書了。小時(shí)候不識(shí)字，一頁(yè)一頁(yè)地看圖畫，識(shí)字后我就一本一本仔細(xì)地品讀，什么童話書、寓言書、科技書，都讓我愛(ài)不釋手。因?yàn)閻?ài)看書，還鬧了不少笑話。
有一次，我一邊吃飯一邊看書，突然，我覺(jué)得鼻子很燙，呀！我竟然把飯吃到鼻子上了。一照鏡子，發(fā)現(xiàn)我的鼻子紅紅的，像紅鼻子小矮人，讓我哭笑不得。之后，我再也不敢吃飯的時(shí)候看書了。
還有一次，放學(xué)回家，我肚子餓得咕咕叫，但是飯還沒(méi)煮好，這時(shí)我又動(dòng)起書的主意了，一手拿起一本書翻著，看著看著我就沉醉在書的故事里，居然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到餓了。看來(lái)書真是人類的”營(yíng)養(yǎng)面包“啊！
書，是我們的朋友。有句名言是這樣說(shuō)的，”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“。書給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)，多看書可以讓我們不出門便知天下事。
我的課余生活的作文 篇30
我的課余生活非常豐富多彩，平時(shí)會(huì)和爸爸媽媽打撲克、玩翻翻棋、走國(guó)際象棋等等。雙休日爸爸媽媽帶我無(wú)憂無(wú)慮地騎車、興高采烈地去上機(jī)器人課、令人恐懼的高空勇士……
我覺(jué)得最有趣的是高空勇士。我在走蹺蹺板的時(shí)候，先慢慢走到中間的平衡點(diǎn)，再猛地沖下去，一個(gè)蹺蹺板就過(guò)去了。我走獨(dú)木橋時(shí)，爸爸告訴我：“你先用手抓住繩子，再用腳往前走。”我按照爸爸的指導(dǎo)，順利地走過(guò)了獨(dú)木橋。我在踩梅花樁時(shí)，那個(gè)梅花樁一高一低，該怎么過(guò)去呢？我靈光一閃，想到了好辦法。我努力用一只腳踩一個(gè)梅花樁，最終又平穩(wěn)地過(guò)去了。
我一開(kāi)始很害怕，但是我去了好幾次后，我越來(lái)越勇敢了，這讓我想到了一句話：堅(jiān)持就是勝利。下次我還要來(lái)挑戰(zhàn)高空勇士。
我的課余生活的作文 篇31
我的課余生活很豐富，比如：打籃球，踢毽子等等，其中我最喜歡的是下圍棋。
我在暑假一個(gè)星期天上午去下圍棋。那天灰蒙蒙的，沒(méi)有陽(yáng)光，小鳥(niǎo)不叫了，花兒耷拉著，以前綠油油的大樹(shù)也好像喪失了生命一樣垂頭喪氣。我在圍棋班里和一位同學(xué)下棋，聽(tīng)說(shuō)他學(xué)了五年，而我學(xué)了不到五天，我心里緊張極了，手心在流汗。到了圍棋坐上，我擺正棋盤，打開(kāi)棋盒，開(kāi)始雙人對(duì)弈，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。
我把三個(gè)角占完了，最后一個(gè)關(guān)鍵的地方如果我占了就贏了，被對(duì)方占了我就輸了，因?yàn)榍叭齻�(gè)角已經(jīng)被我占了，我鼓起勇氣占最后一個(gè)角。可是就當(dāng)我快輸了的時(shí)候，他走了一步廢棋，我反敗為勝，高興極了。雖然他以前贏過(guò)我，但我這次吸取經(jīng)驗(yàn)贏了他。
這次比賽我懂得了遇到困難不怕輸，只要吸取經(jīng)驗(yàn)就一定沒(méi)有干不成的事。
我的課余生活的作文 篇32
我的課余生活豐富多彩。我愛(ài)好畫畫，因?yàn)樗梢允刮业膶徝滥芰Φ玫教岣撸晃覑?ài)好踢足球，因?yàn)樗芘囵B(yǎng)一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)精神；我愛(ài)好游泳，因?yàn)樗梢藻憻捝眢w。可是，我最喜歡的還是看漫畫書，因?yàn)樗仁刮耀@得很多的知識(shí)，又豐富了我的精神世界。
下課了，我從書包里小心翼翼地拿出心愛(ài)的漫畫書，專心致志地看。漫畫書里的插圖很漂亮，故事很吸引人。我剛捧起書本，就被里面的內(nèi)容迷住了。我跟隨著里面的主人公上高山探險(xiǎn)；下海洋尋找寶藏；坐宇宙飛船登陸新的星球。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，一聲“上課”把我嚇了一跳，我立即把漫畫書塞進(jìn)書包里。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，看到教室里只坐有幾個(gè)同學(xué)，納悶地?fù)夏X袋的時(shí)候，耳邊響起了孫嘉猴那刺耳的“哈哈哈，哈哈。”聲。原來(lái)我上了那“孫猴子”的當(dāng)了！哎，這死猴子……
俗話說(shuō)“開(kāi)卷有益”，自從迷上漫畫書，我的畫畫水平有了很大的提高，知識(shí)面也開(kāi)闊了。
我的課余生活的作文 篇33
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、游泳、畫畫……其中我最喜歡的是寫毛筆字。
一年級(jí)的時(shí)候，我的字寫的很差勁，一個(gè)個(gè)就像喝醉了酒似的，東倒西歪。我就想，如果我去練毛筆字，肯定能把字寫好，說(shuō)不定還可以給自己家寫對(duì)聯(lián)呢。于是，我就叫爸爸給我報(bào)了一個(gè)書法班。我練字差不多有一年了，老師說(shuō)：“你差不多可以寫作品了。”我就在老師的指導(dǎo)下寫了一幅作品，老師說(shuō)：“胡修齊，寫得還不錯(cuò)。如果把筆畫寫得自然一點(diǎn)，就更好了。”我聽(tīng)了這句話，心里別提有多高興了。練到第二年的時(shí)候，我終于可以寫對(duì)聯(lián)了。又經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練，我終于寫出了第一幅對(duì)聯(lián)，緊接著我又寫出了第二幅、第三幅、第四幅……老師對(duì)我贊賞有加，別人也都對(duì)我的作品贊不絕口，我的心里美滋滋的。
雖然我的對(duì)聯(lián)沒(méi)有貼在我家的新房子里，但我還是非常高興，因?yàn)槲疫@幾年的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的字有了很大的進(jìn)步，我的愿望也終于實(shí)現(xiàn)了。
我的課余生活的作文 篇34
我的課余生活很廣泛，下棋、打乒乓球。都是我的課余生活。但我最感興趣的還是裝飾我的小假山。
我為什么喜歡我的小假山呢？那是兩年前的一天下午，我到朋友家玩。突然，我發(fā)現(xiàn)趙兵家的桌子下面放著一盆美麗的假山，我越看越愛(ài)，越看越出神，忘了周圍的一切。趙兵見(jiàn)我這副模樣，就問(wèn)：“你在干什么？”我不好意思的說(shuō)：“你的假山真漂亮，我也想有一個(gè)這樣的小假山石頭。”“你拿回去裝飾一下就行了。”聽(tīng)趙兵這樣說(shuō)，我頓時(shí)欣喜若狂。
我歡天喜地地抱回了假山石，認(rèn)真地把它們排列在玻璃缸里，看上去真漂亮。我找來(lái)青苔，種在假山上。從此，我天天一有空，就裝飾我的假山，把幾條小魚放了進(jìn)去，在里面放上了泥捏的滑梯，蹺蹺板等，又在玻璃缸上貼上了一張紙條，上面寫著“水晶宮”三個(gè)字。看著小魚從假山洞里鉆進(jìn)去，假山一天比一天漂亮，我心中又說(shuō)不出的高興。
我的爸爸、媽媽對(duì)我這個(gè)課余生活很支持，他們還常常為我的小假山換水呢。
我的課余生活的作文 篇35
我的課余生活是多姿多彩的，我喜歡打籃球、踢球、下象棋、畫畫等，可我最喜歡的就是畫畫了。
從4歲起父親就開(kāi)始教我畫畫。天天從幼兒園回來(lái)，我就迫不及待地叫父親教我畫畫。開(kāi)始父親只教我畫各式各樣的小老鼠，后來(lái)又教我畫兔子、老虎、獅子等。在幼兒園，我參加了全國(guó)幼兒繪畫大獎(jiǎng)賽，還獲得了二等獎(jiǎng)呢！
上了小學(xué)后，我愈加喜歡畫畫這個(gè)“老友”了，父親、母親就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。在美術(shù)班上，我又學(xué)到了很多畫畫的辦法和方法，畫的畫也愈加漂亮，我的癡迷更是一發(fā)不可救藥了。一有空閑，我就拿起畫筆，把我平常看到的美景或喜歡的東西一張又一張地畫出來(lái)。父親還把我的畫張貼在我家客廳的墻上，向來(lái)我家的客人展示。
畫畫使我的課余生活更美好。
我的課余生活的作文 篇36
我的課余生活豐富多彩，愛(ài)念書、跳舞、唱歌、看電影、玩耍，我最喜歡的就是念書和玩耍，目前我就來(lái)介紹一下吧！
我很熱愛(ài)念書。天天一放學(xué)，我就拿起我心愛(ài)的書嬰幼兒，把它抱在懷里，開(kāi)始認(rèn)真地讀起來(lái)。我認(rèn)識(shí)到書，是大家的心靈之樹(shù)，它在大家的心里生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書，是大家的朋友，它伴隨大家走過(guò)春夏秋冬季節(jié)。
我也非常喜歡玩耍。有一次，我和小朋友們玩“天堂”和“地獄”的游戲，游戲規(guī)則是如此的：每一個(gè)小朋友拿著長(zhǎng)勺舀水果，大家努力送到我們的手里，但如此做非常困難，如此的人就是生活在地獄里的人。相反，互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個(gè)游戲后，讓我了解了一個(gè)道理：幫其他人就是幫自己。
這就是我的課余生活，充滿了歡聲笑語(yǔ)，留下了我成長(zhǎng)的足跡。
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