愛(ài)讓生活更美好作文【精】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的愛(ài)讓生活更美好作文，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)讓生活更美好作文1

　　紅了櫻桃，綠了芭蕉，一年的春秋就這樣走過(guò)了。看著窗外燦爛的陽(yáng)光灑滿大地，我的心頓感溫暖。而在我的歲月里，因有愛(ài)的陪伴，令我感到生活的美好。

　　燥熱的夏夜，悶熱的空氣籠罩著每個(gè)角落。夜深了，我看著一堆沒(méi)有完成的作業(yè)，感到焦躁和憂慮。這時(shí)，門(mén)輕輕地開(kāi)了，帶起了一縷微弱的風(fēng)。接著，伴隨著輕緩的腳步聲，一絲綠豆的清香飄來(lái)，沁人心脾。媽媽來(lái)了，她彎腰把綠豆湯小心翼翼地放在桌上，又輕手輕腳地走出房間。

　　這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了，他大步流星地走進(jìn)屋來(lái)，緩緩打開(kāi)窗子，又快步走了出去。一瞬間，窗外一陣涼風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我端起綠豆湯喝了一口，一股清香與涼爽在我的心頭久久不散。我拿起筆，沉浸在父母的愛(ài)與關(guān)懷中，有了努力下去的勇氣。

　　隨著年級(jí)的上升，學(xué)業(yè)也愈來(lái)繁重。我用手機(jī)聊天放松時(shí)，結(jié)交了一個(gè)名叫“心”的朋友。交談中，我發(fā)現(xiàn)她好像很了解我。漸漸地，我們熟了起來(lái)，我一有煩惱就向她傾訴，無(wú)論是學(xué)業(yè)上的困擾還是交際難題，她都會(huì)耐心聆聽(tīng)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我該怎么做。時(shí)間一長(zhǎng)，我就把她當(dāng)成了我的心理咨詢師，我的好朋友了。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)與好奇心使我登上了媽媽的QQ。誰(shuí)知上面只有一個(gè)好友，名字為“女兒”。我充滿疑惑的點(diǎn)開(kāi)窗口，聊天的內(nèi)容讓我驚呆了，這不是……原來(lái)媽媽一直用這種方式關(guān)注著我的成長(zhǎng)!我的心里頓時(shí)五味雜陳。我放下手機(jī)，并不打算揭穿這個(gè)美麗的謊言，我想讓這份深沉的愛(ài)持續(xù)下去。

　　我慶幸，在我的生活中，一直有濃濃的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。

　　愛(ài)，讓生活更美好!

愛(ài)讓生活更美好作文2

　　“慈母手中線，游子身上衣……“這首耳熟能詳?shù)脑?shī)在兒時(shí)我就能背得滾瓜爛熟了。母愛(ài)似太陽(yáng)，溫暖我的心房；母愛(ài)似泉水，哺育我成長(zhǎng)；母愛(ài)讓生活更美好！

　　那是一年前的冬天，臘月的寒冷，似乎令人窒息。寒風(fēng)像鋒利的鋼刃一樣一刀刀地“割傷”我和媽媽。行走在大街上，像在一個(gè)無(wú)比寬闊的大冷箱里徘徊。我拉著媽媽，飛快地往家的方向沖。

　　突然，我聞到了包子的香味，眼前一亮，像打了雞血般，用凍僵的嗓子大喊：“啊！是包子！”我跑過(guò)去，上聞聞，下聞聞，目不轉(zhuǎn)睛地盯著包子，口水都快流在地上了。我拉住媽媽的手，用水汪汪的眼睛看著媽媽：“媽媽，我想吃包子，買(mǎi)一個(gè)吧！就一個(gè)嘛！”

　　媽媽原來(lái)和諧的面孔全變了，變得嚴(yán)肅，又稍有點(diǎn)兒“可怕”，我只好垂頭喪氣乖乖地跟她回家。半夜里我醒了，看到窗外梅花樹(shù)挺立著，霜花飛舞，但我也無(wú)心觀賞。突然我眼角的余光注意到客廳的燈正亮著，我打開(kāi)房間門(mén)偷看了一眼，看到的卻是媽媽正在做包子的背影，我忍聲吞淚回到床上，想到媽媽為了我通宵不眠做包子，慚愧十分。

　　第二天早上，客廳充滿著包子的香味，只見(jiàn)媽媽端著一籠熱氣騰騰的包子走過(guò)來(lái)，原來(lái)嚴(yán)肅的臉也變得和藹可親，但是眼睛卻變成了“熊貓眼”。媽媽做的包子，皮松軟餡多汁，香噴噴的，溫暖著我的心田……

　　一個(gè)冬天，一個(gè)媽媽，一籠熱氣騰騰的包子，溫暖我整個(gè)冬天。母愛(ài)，確實(shí)能使生活更美好！

愛(ài)讓生活更美好作文3

　　愛(ài)是什么？

　　愛(ài)是分享，愛(ài)是奉獻(xiàn)！愛(ài)讓快樂(lè)倍增，使痛苦減半，告訴生病的人們，哪種藥可以醫(yī)治；告訴口渴的人，哪里可以找到水源。我想說(shuō)：那就是愛(ài)。我們要分享快樂(lè)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)！獨(dú)樂(lè)樂(lè)，與人樂(lè)樂(lè)，孰樂(lè)？

　　分享是一種美德。自己是一盞燈，就要為人們照亮通往成功的道路；自己是一盆水，就要為大家洗凈身上的污濁；自己是一束光，就要讓世界充滿溫馨的陽(yáng)光。奉獻(xiàn)是一種美德：自己是一粒麥種，就要想方設(shè)法結(jié)出更多的麥子；自己是一輪明月，就要為夜行的人們帶來(lái)方便；自己是一縷風(fēng)，就要給沙漠中的人們帶來(lái)清涼。愛(ài)，讓生活更美好！

　　愛(ài)是寬容，愛(ài)是微笑！世界上廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。每當(dāng)同學(xué)碰壞了你的東西，一笑而過(guò)！當(dāng)老師好友誤會(huì)了你，笑一笑！

　　寬容是一種美德：我們要在心里搭起一間房，容下世界上的每一個(gè)人；我們要用一個(gè)個(gè)甜美的微笑，迎接關(guān)懷你的每個(gè)朋友；我們要用溫馨的話語(yǔ)，去諒解每個(gè)過(guò)錯(cuò)；我們要用博大的胸懷，去寬容世上的每個(gè)人。把你的微笑留下，給予每位朋友，心是寬廣的！愛(ài)，讓生活美麗！

　　因?yàn)橛袗?ài)，家才會(huì)有長(zhǎng)長(zhǎng)久久的使人眷戀的魅力；因?yàn)橛袗?ài)，父母才會(huì)永存于天涯游子的心中；因?yàn)橛袗?ài)，每個(gè)人才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)；因?yàn)橛袗?ài)，許多國(guó)之棟梁才會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨而經(jīng)久不衰；因?yàn)橛袗?ài)，生活定會(huì)擁有美好燦爛的未來(lái)！

　　我想大聲說(shuō)：愛(ài)，讓生活更美麗！

愛(ài)讓生活更美好作文4

　　愛(ài)如漆黑長(zhǎng)夜里的明燈，為孤寂失路的人指引方向，愛(ài)如茫茫沙漠中的綠洲，為唇焦口燥的人呈上瓊漿，愛(ài)加清涼可口的熱茶，為饑渴難忍的人奉上甘甜。

　　愛(ài)，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，就是母親，在我生病時(shí)，對(duì)我無(wú)微不至的照顧。

　　記得10歲那年，我躺在床上，肚子如刀割一般疼痛。母親聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息后，心急如夢(mèng)急匆匆的趕回家 淋淋的母親來(lái)不及換衣服。她把手擦干，用那粗糙的手摸了摸我的額頭，焦急的說(shuō)：“太出乎意料了，必須立刻送醫(yī)院。”母親奮不顧身，背起我就走，隨手拿了一把傘。雨嘩啦啦”的下著，但這對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，不足掛齒。“讓我來(lái)?yè)蝹惆伞！蔽艺Z(yǔ)氣低沉而小聲的說(shuō)道。“不用”母親冷冷地回答。我們沉 了一會(huì)兒，雨仍“嘩叭”的下 風(fēng)也仍“呼咚”的刮著。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)母親臉頰上 落著一滴與眾不同的“愛(ài)的汗水”，母親那滿臉通紅的臉上。不停的流著一顆顆豆大般的汗水，那滴滴汗水，正是我那偉大母愛(ài)的見(jiàn)證，它將使我終身難忘。

　　愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼，它不僅溫暖了生活中的每一個(gè)人，而且也感動(dòng)了生活中的每一個(gè)人。讓我們一起去播種“愛(ài)的種子”吧，我相信，這粒種子，將灑滿世界的每一個(gè) 角落，讓我們一同澆灌它吧！

愛(ài)讓生活更美好作文5

　　愛(ài)在生活中那是處處都有，你要是問(wèn)我愛(ài)是什么？我可以告訴你：愛(ài)是一件溫暖的皮大衣，愛(ài)是冬天里的一把熊熊燃燒的火焰；愛(ài)是一種不能缺少的東西，她是無(wú)形的，但能讓人覺(jué)得溫暖。愛(ài)就在我們心間，愛(ài)讓我們的生活更加美好。

　　星期天的早晨，外面飄著鵝毛大雪，天地間一片白茫茫。媽媽叫我去逛商場(chǎng)，縱然天氣寒冷，但我毫不猶豫的答應(yīng)了，急忙跑到公交車(chē)站，還好我跑得快，為了搶到座位，我們是早30分鐘到公交車(chē)站臺(tái)上，占到了二個(gè)位置，公共汽車(chē)?yán)锶松饺撕５模�看到那些沒(méi)有占到位置的人，我不由自主的得意起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又有一大波人群上公交車(chē)上搶僅有的位置，其中有一位年近花甲的老爺爺，站在了一位大哥哥旁，明白人都知道，老爺爺是想讓大哥哥讓個(gè)座位，但那大哥哥坐視不理，還用一種譏諷的眼光看了看老爺爺，那大哥哥又把目光轉(zhuǎn)向了手機(jī)絲毫沒(méi)有讓座位的意思。看到這一幕，我很是氣憤。那位無(wú)辜的老爺爺似乎站不住了，我剛想給老爺爺讓位置時(shí)，媽媽急忙讓出自己的位置。我又看了看旁邊不遠(yuǎn)處的老奶奶，連忙起來(lái)給老奶奶讓座。整個(gè)車(chē)?yán)镅笠缰�一種歡樂(lè)的氣氛。那大哥哥臉紅了起來(lái)，我那得意的心情變自豪起來(lái)。看到窗外的鵝毛大雪緩緩飄落時(shí)，我懸著的心也緩緩下落。

　　愛(ài)讓生活更溫暖；愛(ài)是生命中不能缺少的東西；我不覺(jué)得寒冷了，反而覺(jué)得額外溫暖。愛(ài)讓世界變得更加美好！

愛(ài)讓生活更美好作文6

　　有人問(wèn)我，“愛(ài)是什么？”不宜籠統(tǒng)地回答，可能是家庭的溫馨，可能是情侶間的甜蜜，可能是朋友間的關(guān)懷，也可能是在社會(huì)中的感動(dòng)。

　　我自以為，我是一個(gè)很幸福的人。

　　在家庭中，父母相親相愛(ài)，兄弟姐妹間和諧共處。父母對(duì)我疼愛(ài)但不至于溺愛(ài)，但也不失嚴(yán)厲地教導(dǎo)；姐姐、弟弟關(guān)心我，我們互幫互助；爺爺奶奶身體健康，所以，在我的家庭里，有著和諧的氛圍。

　　在學(xué)校里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家和睦相處。

　　在社會(huì)中，我也曾倍感溫暖。有一次在街道散步， 我正陶醉于江邊之夕陽(yáng)。這時(shí)，我看到了一個(gè)風(fēng)燭殘年的盲人，在馬路邊徘徊，他應(yīng)該想過(guò)馬路，可被喧鬧、嘈雜的汽笛聲讓他不敢往前。這時(shí)我本應(yīng)出于好心去幫助他的，可卻因礙于面子而不往前一步去幫助他。就在這時(shí)，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走近了他，跟他說(shuō)了幾句，想要扶他過(guò)馬路。我看她甚是小心，攙著老人往前走并跟他說(shuō)著話，我看見(jiàn)那個(gè)老人露出了久違的微笑看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心里錯(cuò)綜復(fù)雜。我為她感到驕傲，為自己感到羞愧。從那以后，我便決心要做一個(gè)播撒愛(ài)的人，因?yàn)樯鐣?huì)有愛(ài)。

　　你說(shuō)我幸福嗎？我怎能不幸福呢？你也幸福吧？世界上并不缺少愛(ài)，缺少的是你如何去感受愛(ài)。有時(shí)一句關(guān)懷的話語(yǔ)，有人覺(jué)得沒(méi)什么，有人卻倍感幸福。這是為什么？這是因?yàn)楹笳吒�懂得去發(fā)現(xiàn)、體會(huì)愛(ài)。

　　愛(ài)，在我們周?chē)�。那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，摒棄憂愁，用心去愛(ài)身邊的每一個(gè)人，因?yàn)椋�付出才能得到回�?bào)，因?yàn)椋瑦?ài)能使生活更美好！

愛(ài)讓生活更美好作文7

　　愛(ài)，是黑暗中的一盞燈；愛(ài)，是夏日的風(fēng)，是冬日的暖陽(yáng)；是秋日的果，是春日的雨。

　　愛(ài)，無(wú)處不在，小到家庭，大到全世界，老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，父母對(duì)我們的疼愛(ài)，同學(xué)們之間的友愛(ài)，滿滿的都是愛(ài)。

　　那一天，我走在大街上，看到一位殘疾老人，他面前有不少人圍住他，有醫(yī)生，有工人，有老板……他們竊竊私語(yǔ)，說(shuō)什么的都有。

　　我看向那老人，他有著一張蒼老、瘦削、黑灰色的臉，穿著破爛不堪的衣服在屋檐下躲雨，由于不幸失去雙腿，跪在一塊可以移動(dòng)的木板上，他佝僂著背向行人伸出枯枝似的手，但是這些人看著他就像看空氣似的，完全不理睬，天氣十分陰暗，又下著雨，我對(duì)老人十分同情。

　　突然有個(gè)和我差不多大的孩子走了過(guò)去，給了這個(gè)老人幾塊錢(qián)，老人連忙用沙啞的聲音說(shuō)了聲 “謝謝。”旁邊那些人看了看，也紛紛給了那個(gè)老人一些錢(qián)，我沒(méi)有帶現(xiàn)金，就用手機(jī)給老人買(mǎi)了幾個(gè)面包，老人又連忙說(shuō)“謝謝。”

　　看著老人那充滿感激的眼睛和堆滿笑容的臉龐，我由衷感嘆：“愛(ài)讓生活更美好！”

愛(ài)讓生活更美好作文8

　　人類(lèi)現(xiàn)在經(jīng)常濫伐樹(shù)木，用來(lái)造紙，而有些人類(lèi)卻不珍惜紙。使得樹(shù)木越來(lái)越少。人們也不珍惜樹(shù)木，如果在這樣下去，樹(shù)木沒(méi)有了，洪水等災(zāi)難來(lái)了沒(méi)有樹(shù)木的幫忙，我門(mén)很有可能走向死亡！

　　國(guó)家了解這一情況后，創(chuàng)建了“植樹(shù)節(jié)”。“植樹(shù)節(jié)”是國(guó)家法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間的長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日植樹(shù)周和植樹(shù)月，總稱植樹(shù)節(jié)。這樣可以通過(guò)人們愛(ài)護(hù)樹(shù)木，積極參與造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的知識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林。護(hù)林和擴(kuò)大森林資源，改善生態(tài)環(huán)境的目的。為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。

　　如果地球上的每一個(gè)人都能夠在植樹(shù)節(jié)那一天植一棵樹(shù)的話，我想：我們的世界一定會(huì)充滿綠的。樹(shù)木就像我們?nèi)祟?lèi)的士兵，它們會(huì)提取我們不需要的二氧化碳，使我們更加健康。人們植樹(shù)就是在給自己帶來(lái)健康。

　　讓我們做到愛(ài)綠、護(hù)綠、增綠，一定會(huì)讓我們的生活環(huán)境變得更好，讓我們的身體更加健康的！

愛(ài)讓生活更美好作文9

　　愛(ài)是一縷陽(yáng)光，能讓你的心田溫暖。愛(ài)是一團(tuán)火焰，融化我們心中的寒冰。當(dāng)你的母親為你準(zhǔn)備一份豐盛的早餐，一句熟悉的“吃飽了嗎？”這都是對(duì)你的愛(ài)。

　　那天我發(fā)燒了，媽媽帶我去輸液。剛到家旁邊的醫(yī)院，媽媽就急迫地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，我兒子發(fā)燒了，你找個(gè)床位給他輸液吧。”醫(yī)生說(shuō)：“好，等一下。”說(shuō)著，醫(yī)生帶著我們?nèi)チ撕竺娴拇参弧�媽媽說(shuō)：“就在這墻邊吧。”我躺下后便開(kāi)始輸液，輸了一會(huì)兒，我感覺(jué)很涼，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我手臂好涼。”媽媽摸了摸，“騰”的一下站起來(lái)便向外走去。過(guò)了兩分鐘之前，他拿著一杯熱水急匆匆的跑過(guò)來(lái)說(shuō)，她小心翼翼地將輸液管纏繞在水杯的表面上。慢慢地，我感覺(jué)手臂很溫暖，原來(lái)是水杯的熱傳送到了我的手臂里。輸著輸著，我迷迷糊糊地睡了過(guò)去。媽媽非常地瞌睡，但她絲毫不敢睡。她坐在我的旁邊，一直看著我的輸液瓶。她一動(dòng)不敢動(dòng)，生怕驚醒了我。慢慢的，已經(jīng)到了早上五點(diǎn)，終于輸完了，但媽媽還是在那一動(dòng)不動(dòng)，一直到了早上八點(diǎn)，我起來(lái)了，媽媽的腿早就酸了，媽媽不管那么多，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我們可以走了吧。”醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥，說(shuō)：“可以走了。”媽媽拉著我慢慢地回到家。

　　回到家后，媽媽讓我躺在床上，她便出去給我接了一杯熱水。又拿出了藥，讓我按醫(yī)生的囑咐吃藥，緊接著她又讓我躺床上休息會(huì)兒，于是她便去做飯。看著媽媽忙前忙后的背影，我深深感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　生活中無(wú)處不存在著愛(ài)，只要你認(rèn)真觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。總之，愛(ài)使生活更加美好。

愛(ài)讓生活更美好作文10

　　我生活在溫暖幸福，充滿愛(ài)的一個(gè)世界。在父母的羽翼下，我從沒(méi)感覺(jué)到風(fēng)雨的存在。

　　在家里，是媽媽讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)好女孩，她經(jīng)常指導(dǎo)我如何去做一個(gè)淑女。在媽媽的細(xì)心教育下，我變得知書(shū)達(dá)理，可媽媽的念叨常讓我受不了，有時(shí)我會(huì)假裝在沙發(fā)上看書(shū)，故意不聽(tīng)她的話，跟她作對(duì)，可她一點(diǎn)兒也不在意。

　　而爸爸呢，總會(huì)讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)棟梁之才，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。他還告訴我生活中一些道理，我信服爸爸的話，愿意朝著他的希望努力，只是，當(dāng)爸爸一而再再而三的講到時(shí)我也會(huì)厭煩，那免不了只能左耳進(jìn)右耳出了。

　　我漸漸長(zhǎng)大，才知道父母的用心良苦，他們耐心地教育我，就是想讓我做得更好，做得更加優(yōu)秀，父母的愛(ài)是空氣，把我包圍起來(lái)。

　　課堂上，老師教我知識(shí)，領(lǐng)我在書(shū)海里遨游，如果書(shū)是蔚藍(lán)天空，那我就是一只快活的小鳥(niǎo)，他們教我做一個(gè)堂堂正正的人，即使面對(duì)風(fēng)雨也一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀。課外老師就是我的朋友，我們有說(shuō)有笑，常常講一些有趣的話題，做一些快樂(lè)的游戲。

　　愛(ài)是一種無(wú)處不在的東西，它會(huì)讓人類(lèi)充滿幸福，充滿溫暖，會(huì)讓生活更美好！

愛(ài)讓生活更美好作文11

　　如愛(ài)之風(fēng)輕輕吹撫，如愛(ài)之綠溫暖我心。

　　——題記

　　不似夏之語(yǔ)朝氣蓬勃;不似秋之收絢爛多姿;不似冬之寒銀裝素裹。卻是萬(wàn)物復(fù)蘇之始。

　　如母親輕輕喚醒沉睡的兒女，那般的慈愛(ài)，如路人輕輕把你叫起，那樣的關(guān)心。

　　風(fēng)·潤(rùn)

　　早上去外婆家，走到電梯門(mén)口便看見(jiàn)了提著大包小包的鄰居叔叔，便說(shuō)：“叔叔，早上好。”“您好。”進(jìn)了電梯，他拎著包的手顫微微地想按號(hào)碼，“我來(lái)幫你按吧，叔叔。”“謝謝你。”“不用客氣”。此時(shí)的我，心里像吃了蜜一樣甜。

　　愛(ài)如春風(fēng)滋潤(rùn)心房。

　　風(fēng)·暖

　　坐在公交車(chē)上的我懷里捧著一束芳香的康乃馨，心里美滋滋的想著媽媽一定會(huì)很驚喜。想著想著便笑出聲來(lái)，感受到了周?chē)�人好奇的目光。�?chē)停了，上來(lái)一位拄著拐杖的老奶奶，座位都坐滿了人，我輕輕地說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)這里做。”“噢，謝謝你小姑娘。”一位大姐姐站起來(lái)說(shuō)：“小妹妹上我這里做。”我連忙推讓，她卻非讓我坐下。一陣微風(fēng)習(xí)來(lái)，花香和著春風(fēng)給大姐姐的臉上抹上了一層紅暈，我笑著說(shuō)：“大姐姐，謝謝你，你真漂亮。”

　　愛(ài)如春風(fēng)溫暖心房。

　　風(fēng)·撫

　　早上起得晚了，便跑去快餐店里點(diǎn)了一份小米粥，煎蛋，包子。快吃完的時(shí)候，用手一摸口袋，空空如也。這時(shí)老板走了過(guò)來(lái)，我尷尬地站在那里，張皇失措。老板卻大手一揮，笑著說(shuō)：“小姑娘忘帶錢(qián)了吧。先去上學(xué)，下次來(lái)的時(shí)候再說(shuō)。”我說(shuō)了一聲“謝謝”，就跑出了店門(mén)。“今天這叫干的啥事，真是太掉價(jià)了。放學(xué)后必須把錢(qián)還上，切記!老板，謝謝你的信任，你肯定會(huì)發(fā)大財(cái)?shù)摹：萌擞泻脠?bào)。”

　　愛(ài)如春風(fēng)撫摸心房。

　　我讀懂了春的愛(ài)，是幸福的愛(ài)，讓人難以忘懷。 愛(ài)如春風(fēng)讓人眷念。

愛(ài)讓生活更美好作文12

　　我的生活原本平淡無(wú)奇，只因充滿了愛(ài)，就讓我覺(jué)得這是一個(gè)美好的生活。這種愛(ài)就像傷心時(shí)的一句問(wèn)候，離別時(shí)的一句叮囑，滋潤(rùn)我的心田……讓我的生活更加美好！

　　和平常一樣，媽媽早起為我準(zhǔn)備了可口的早餐。我快速的吃完飯，穿上了厚重的衣服，推開(kāi)門(mén)，頂著刺骨的寒風(fēng)下了樓。我下意識(shí)地朝我家的窗戶望去，媽媽依然站在那，依然是那不變的話語(yǔ)：“路上要小心哦，注意觀察四周有沒(méi)有車(chē)，注意安全……”還一邊朝我揮手。盡管我每天都會(huì)聽(tīng)到這溫暖的叮囑，以至于耳朵里都聽(tīng)得磨出了繭，但我能體會(huì)到這是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　日常的一杯水，也讓我的生活更加美好。

　　每天放學(xué)后擺在書(shū)桌上的一杯水是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。四季的水都有自己不同的.味道：春天是回味無(wú)窮的橙汁，夏天是令人清爽神怡的涼水，秋天是帶有香甜的蜜水，冬天則是略有苦澀的熱茶。

　　今天是一杯橙汁，喝一口，淡淡的清香和甜蜜縈繞齒間，有一種說(shuō)不出的美妙感受，這一杯水讓我的生活更加美好。

　　夏天的雨總是清靜的。媽媽撐著一把傘，摟著我的肩，走在這蜿蜒又斑駁的鄉(xiāng)間小巷。雨點(diǎn)輕輕敲擊著屋頂上長(zhǎng)滿青苔的瓦片上。墻角的蜘蛛網(wǎng)上掛著許多大小不一的水珠。我們一路上有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，只剩下一些垂在屋檐的雨滴落在地上發(fā)出的清脆響聲，在小巷的墻間回蕩。這時(shí)，我瞧見(jiàn)媽媽的半邊肩頭已經(jīng)濕了，潮濕的頭發(fā)雜亂無(wú)章的趴在媽媽的肩頭。再看看我身上并無(wú)任何被水打濕的痕跡。

　　媽媽的愛(ài)無(wú)私，不動(dòng)聲色，無(wú)處不在。正是這種愛(ài)，讓我擁有愉悅美好的生活。

愛(ài)讓生活更美好作文13

　　愛(ài)是什么?以前我認(rèn)為愛(ài)是一種虛無(wú)縹緲的感覺(jué)，不能用某種物品來(lái)形容。但是現(xiàn)在的我認(rèn)為愛(ài)藏在世界的每一個(gè)角落，它可以是一種感覺(jué)，也可以是一種實(shí)物，它有各種存在的方式。

　　我們家曾經(jīng)養(yǎng)了許多許多植物，可我的手實(shí)在是太“廢”了，這些植物經(jīng)由我的手上，不出半個(gè)月，肯定會(huì)“放棄”求生的念頭。但是我還是不肯放棄，媽媽勸我說(shuō)：“植物也是有生命的，如果你不認(rèn)真養(yǎng)就別養(yǎng)了吧。”“可是我真的有認(rèn)真養(yǎng)呀。”我有些傷心，并下定決心說(shuō)：“這是最后一次了，如果還是不行的話我就再也不養(yǎng)了。”

　　也許是下了決心的緣故，這一次我比任何一次都要認(rèn)真，每次放學(xué)回家準(zhǔn)時(shí)澆水，還會(huì)在空余時(shí)間認(rèn)真翻閱怎么養(yǎng)植物的書(shū)籍，我一邊給它們澆水，一邊對(duì)它們說(shuō)：“你一定要給我爭(zhēng)點(diǎn)氣啊，我翻閱了那么多書(shū)籍，你要是再枯萎就太讓我傷心了。”它們或許也聽(tīng)懂了我在說(shuō)什么，一天比一天長(zhǎng)得好。這肯定是我精心照料的結(jié)果。

　　直到有一天下午，我早放學(xué)，回來(lái)看到媽媽正捧著我那株植物從陽(yáng)臺(tái)上下來(lái)，她看見(jiàn)我來(lái)了似乎有些慌張。我走過(guò)去，一下就明白了。原來(lái)植物長(zhǎng)得好并不是因?yàn)槲业摹熬�心照料”，反而因�(yàn)槲覞驳乃�太多了，植物承受不了那么多的水分，差點(diǎn)一命嗚呼。顯然媽媽也知道這一點(diǎn)，為了照顧我的自尊心，所以每天在我上學(xué)之后將植物曬曬太陽(yáng)，幫植物減輕“洪水”之苦，放學(xué)之前再拿回來(lái)……

　　我這才知道，自己隨隨便便的決定，對(duì)于家人來(lái)說(shuō)，都是很重要的決定。因?yàn)樗麄儾辉敢饪吹轿沂�落傷心的模樣，所以他們一直在身后默默地陪伴并幫助著我。現(xiàn)在，我沒(méi)有繼續(xù)養(yǎng)植物，但是，每當(dāng)我看到周?chē)�的朋友的植物時(shí)我都會(huì)由衷的夸贊一句真漂亮!我想，這些植物肯定是得到了很多很多愛(ài)。

愛(ài)讓生活更美好作文14

　　如果要問(wèn)生活中一定不可缺少的是什么，那我一定會(huì)說(shuō)是“愛(ài)”。的確，愛(ài)是我們?cè)谏�活中感受到活著的關(guān)鍵，也正是愛(ài)，讓我們的生活更加美好。

　　當(dāng)一個(gè)人心中有愛(ài)時(shí)，生活中的一切都可愛(ài)。生活是不易的，如何在生活中頑強(qiáng)地活下去，我以為這取決于一個(gè)人心中有沒(méi)有愛(ài)。也許你會(huì)說(shuō)，那沒(méi)有愛(ài)的人大有人在，他們不都活得好好的嗎？但我們有沒(méi)有想過(guò)，他們活得開(kāi)不開(kāi)心，有沒(méi)有覺(jué)得生活是可愛(ài)的或者美好的呢？

　　我以為一個(gè)人如果沒(méi)有愛(ài)，那他看身邊的一切都會(huì)不那么耐煩，他也許在物質(zhì)上什么也不缺，卻極有可能在精神上一無(wú)所有。當(dāng)一個(gè)人心中有愛(ài)時(shí)，他會(huì)看生活中所有的一切都可愛(ài)，他會(huì)懂得欣賞云，也懂得靜靜地感受風(fēng)，他懂得得意時(shí)的快樂(lè)，更懂得失意時(shí)的無(wú)奈。

　　當(dāng)我們都擁有了愛(ài)時(shí)，我們生活會(huì)更加美好。時(shí)常有人會(huì)說(shuō)，生活無(wú)聊透了，活著沒(méi)有意思。我以為這樣的人，大多都心里沒(méi)有什么愛(ài)，對(duì)世界上一切的事物都沒(méi)有了好奇心，更沒(méi)有愛(ài)心可言，那么他的世界一定荒蕪一片，沒(méi)有長(zhǎng)出鮮美的花朵和果實(shí)，甚至連枯草也沒(méi)有一片。

　　我以為愛(ài)可以讓我們的生活更美好，那是因?yàn)閻?ài)是萬(wàn)事萬(wàn)物成長(zhǎng)的養(yǎng)分，亦是我們開(kāi)出美麗花朵的原因。當(dāng)我們都擁有了愛(ài)時(shí)，我們的生活會(huì)更加美好。我們會(huì)看見(jiàn)時(shí)間之間還有風(fēng)的流動(dòng)，會(huì)看見(jiàn)草木之間也有愛(ài)的穿梭，孩子們都在開(kāi)心玩耍，大人們都在認(rèn)真工作，而云朵也沒(méi)有閑著，它們和雨水打著商量，和太陽(yáng)約著時(shí)間，它們會(huì)決定什么時(shí)候是晴天，也會(huì)決定雨天何時(shí)到來(lái)。

　　如果生活中一無(wú)所有，唯有愛(ài)，那我相信這樣的生活也會(huì)有未來(lái)，因?yàn)閻?ài)讓生活更美好。

愛(ài)讓生活更美好作文15

　　愛(ài)，是一種美麗的音符；是寒冬中的一縷陽(yáng)光，使人溫暖；是一句鼓勵(lì)，讓人勇敢面對(duì)困難。愛(ài)可以是一次助人為樂(lè)，也可以是一句溫暖人心的話……

　　我記得那是一個(gè)下著鵝毛大雪的下午，氣溫十分低，沒(méi)有一絲溫暖的氣息，天空中沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒在展翅翱翔，地上的大樹(shù)也掉下了最后一片葉子，湖面也已經(jīng)被凍住了，我還在教室里做著值日。“這天氣怎么這么冷啊？我還要拖地，真是凍死我了！”我抱怨道。當(dāng)我的手放進(jìn)了冷冰冰的水里，一股涼意直透心底，仿佛整個(gè)身體都變成了冰塊。不出我所料，做完了值日，我?guī)е鴥芍粌鰝�的手回去了，這時(shí)陸老師剛好看見(jiàn)了我那兩只凍傷的手，急忙跑了過(guò)來(lái)，握著我的手焦急的問(wèn)：“你的手是不是受傷了？要不要帶你去醫(yī)務(wù)室看看？”我回答道：“不用了，陸老師，只是凍傷了而已，沒(méi)什么大問(wèn)題。”老師聽(tīng)到這立馬把自己的手套摘了下來(lái)，給我套上。“你為什么要這么做？”我問(wèn)。“因?yàn)槟闶俏业膶W(xué)生，我必須要保護(hù)你。”“謝謝您陸老師！”我感激不已，這時(shí)雙眼不禁熱淚盈眶，

　　我忘著她離開(kāi)的背影，直到消失才離開(kāi)。

　　愛(ài)可以是一句話，一份禮物，一次助人為樂(lè)，愛(ài)是任何東西，只要我們每個(gè)人都充滿愛(ài)，世界就會(huì)變得更美麗。

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