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生活交響曲作文（通用22篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的生活交響曲作文，歡迎大家分享。
生活交響曲作文 1
生活是一首交響曲，時而歡快，時而悲傷，時而惆悵……即使在艱苦的環境下也有美麗的春天.
歡快時，那次我過生日，原來我準備告訴全班人，但我不想就那么簡單就告訴他們，于是我對我的哥們說：“今天貌似有人過生日吧。”他說：“有么？我不知道。”當我聽到這句話時，我傷心極了，竟然今天是我生日都不知道，還算什么，當我垂頭喪氣地回到家時，一打開門時，燈光瞬間照在生日蛋糕上，所有人一起跳出來說：“生日快樂。”我一下化悲憤為快樂，和他們一起狂歡，這是最開心的一天。
悲傷時，我是個比較淘氣的孩子，十分喜歡跑來跳去，在我期末考試的上節的休息時間，我暫時沒去學習，上廁所回來時，看見了我們班的飛毛腿——也是我的哥們，我立刻加速沖過了他，他見我如此也開跑，我們倆并駕齊驅，胳臂碰胳臂，肩貼肩，但不料，正前方有個胖墩，我下意識的躲了一下，卻發現自己失去了平衡，向左邊斜著倒了下去，我突然意識到我這樣臉部著地可能會毀容，腦震蕩……我下意識在空中轉了180°又摔在地上，當時我痛極了，我左手,右手，左腿，右腿和肚子都出了血，我的.同學立刻將我扶起來去見了老師，一路山我忍著疼痛一步一步走，終于見到了老師，老師說：“你還能不能考試了？”我堅定的說：“能！”但最后因為疼痛我發揮失常，考的很不好。唉！真是世道無常呀！
生活是一首交響曲，跌蕩起伏，就算一曲終了，也要唱出動人的音符，即使遍體鱗傷也要活的精彩！
生活交響曲作文 2
聲音，這是一個多么美妙的字眼！在我們的生活之中，聲音無處不在：大街上、市場中、學校里……都有著各種不同的聲音。這些聲音充斥著我們的生活，為我們帶來美妙與愉悅，但是，它們也有時會鬧起脾氣，發出各種尖銳刺耳的聲音，嘈雜著我們。總之，聲音如同一個頑皮的孩子，為我們帶來了喜悅，也給我們帶來煩惱。
早晨，就被一陣陣“叮鈴鈴”的鈴聲叫醒，鬧鐘如同一位嚴厲的家長，每天清晨準時又毫不客氣地將睡夢中叫醒，催促我去上學。
走在馬路上，只聽見汽車那“嘟嘟”的鳴笛聲，只見那一輛車子以離弦的箭一般的速度穿過馬路，只留下一個背影給路人組成，那些混雜的噪音組成了一首仿佛由破得不能再破的吉他彈奏而出的.歌曲，一直充斥著我的耳畔。
路過市場，就更如此了。到處都是小販的吆喝聲，并一聲比一聲高，唯恐人們聽不見自己的叫賣。其中還夾雜了討價還價的聲音，仿佛海浪一般一重接著一重地沖擊著我的鼓膜。
走到校門口，就見一個個學生禮貌的問候及家長對孩子的聲聲道別與祝福，這聲音聽起來是如此地美妙，令人心曠神怡。
步入校園，邁著輕快的步調來到教學樓下，就聽到各級各班的同學們那朗朗的讀書聲。為那清晨中的校園增添了一分色彩，仿佛“霓裳羽衣”般滋潤我的心靈。
聲音在生活中其實無處不在，只要你用心傾聽，就會發現其中蘊含的深意。
生活交響曲作文 3
盼星星，盼月亮，終于盼來寒假咯！下面來聽聽我美妙的寒假三部曲吧！
一部曲：作業風暴
咦，我平時可是很好動的啊，怎么今天一點聲也沒有呢？噢！原來是在寫作業呀。語文,數學，英語，復習，預習，小冊，真是令我頭疼！還有那些興趣班：數學班，英語班，語文班，作文班更是令我苦惱。哎！加油吧！挺過這段“魔鬼時間”就徹底解放啦，先苦后甜嗎！
二部曲：網絡世界
作業做完了，興趣班也上完了，該干點什么呢？對了！電腦。我打開電腦，上了網。對了，最近天津隊女排隊不有一場比賽嗎？我打開網頁，找到了這段文字：天津女排無懸念地以3:0（25：19、25：21、25：19）戰勝山東隊，用這樣一種方式結束了自己本賽季第一階段的征程。我一口氣讀完了，啊！天津女排大獲全勝,真棒!我不由得感慨道，網絡世界可真奇妙啊!
三部曲：強健身體
總呆在家里也不行啊！也該活動一下身體啦！于是，我叫上張文浩一起去打籃球，哎！張文浩籃球打得太好了，我輸給了他，我不服氣。嘻嘻，羽毛球你可不是我的對手。So，我下午又和他去大港體育館進行了羽毛球友誼賽。哈哈，我可要為上午的比賽報仇雪恨啦！我把渾身的`解數都使了出來：正手發高遠球，反手發球，后場正手高遠球，網前勾對角，網前搓球，吊球，跳殺……全都使了出來，殺得張文浩抱頭鼠竄。哈哈，羽毛球還是我技高一籌吧！哦！贏啦！活動活動身體真舒服啊！
這就是我動聽，豐富多彩的寒假生活三部曲！
生活交響曲作文 4
窗外下著絲絲細雨，我在雨聲中睜開朦朧的睡眼，雨珠兒落在了地面上，綻開朵朵露花兒；落在窗戶上，為玻璃添上點點剔透的“水晶”。仔細傾聽，清脆的滴答聲縈繞耳際。早晨洗臉刷牙，清澈的水從出口噴流而出，水打了平滑的洗手池里，嘩嘩的水聲伴隨著水花兒的濺起，這是生活的中一種動人的聲音。
打著雨傘上學，雨珠兒嘀嗒的落在雨傘上，一邊前進，一邊欣賞著雨中美妙的樂曲，這難道不是一種生活間平淡的享受？在學校里，同學們玩耍熙熙攘攘的聲音，伴隨著我們的童年，見證著我們的生長。上課時，老師繪聲繪色的教學，對課堂上同學的問題進行解答，演講清晰而有條理，其中的所表達的含義更陪伴著我們的`成長。辯論會上，同學們各抒己見，把問題刨根問底，他們力求得到最公平、最正確的結果，而響亮的爭論聲至今還遺留在我腦海。這難道不也是我們成長的腳印嗎？
回到家中，不時可以聽見廚房里響起的乒乓聲，爸爸正在廚房忙碌，準備著晚餐。記得每一次去市場，留給我最深印象的莫過于是熱鬧的買賣聲，雖然聽上去頗為吵雜，但它卻是人們生活中一種再平凡不過的聲音，并且，它也是和諧社會的一種象征。
在我們身邊有數之不盡的聲音，伴隨著大家的生活，非常的平凡，但它也為之動人。因為在這些聲音中蘊藏著一個和諧美好的社會、幸福美滿的生活。漸漸地它們已經形成了一支美妙的生活交響曲，蕩漾在我們身邊。
生活交響曲作文 5
“嘀嘀嘀……”、“嗚嗚嗚……”、“嘰嘰嘰……”。生活中，有許多聲音，汽車的喇叭聲，妹妹的哭聲，小鳥的叫聲……正式這些五花八門的聲音，構造了我們五彩的生活。
“哎呀，我的小祖宗呀！你怎么還不起床啊！現在都7點了，上學就要遲到啦！”還在睡夢中的我，突然就被媽媽這個準時的“鬧鐘”無情的給叫醒了。
剛到校門口，就聽到了一聲聲甜甜的`問候，我想無論是誰，只要聽到這話，一整天都會心情舒暢的吧！
剛踏上教學樓的臺階，同學們的讀書聲就像一個個淘氣的小孩子，蹦進了我的耳朵。
“丁零零……丁零零……”一陣清脆的上課鈴傳來。上課時，老師的聲音猶如泉水一般涌進了我的耳朵。
一下課，教室中充滿了同學們嬉戲打鬧的聲音。
“嘀嘀嘀……”，回家的路上，汽車的喇叭聲霸道地闖入了我的耳朵，使我不得不用雙手捂住耳朵，不去聽那討人厭的聲音。
回到家，媽媽開始燒飯給我吃。“啪……“，菜倒入鍋中的聲音又飄入了我的雙耳，我不禁開始想象那一桌美味佳肴的畫面。
9點，媽媽這個“鬧鐘”又響了起來：“寶貝啊，你怎么還不睡啊？都9點了，明天又該起不來了！哎呀，快去睡吧！”
每一天，都會有不少聲音充斥著我們的雙耳，而正因為有了這些聲音，我們的生活才變得更加多姿多彩！
可有些時候，也有許許多多的噪音不停地闖入我們的雙耳。我相信每個人肯定都希望這座城市中的噪音能夠減少，就讓我們用行動去改變這個城市，讓這個城市變得更加美麗而寧靜吧！
生活交響曲作文 6
“叮零零、叮零零……”鬧鐘響了，我趕緊起床、洗臉、刷牙、吃早飯，吃完早飯，爸爸就送我去上學。
馬路上車水馬龍，汽車的“嘟嘟”聲、摩托車的“突突”聲、自行車的“叮零”聲，好熱鬧啊！
剛走到教室，就聽到“乒乒乓乓”的聲音，原來是幾個同學在把紙團成一團互相投擲，然后紙團砸到桌子、講臺上的聲音。一會兒又聽到同學們的'吵架聲，原來是小虎踩了一下小彪，小虎沒道歉，所以他們就吵了起來。
剛巧張老師進來了，說：“請各位同學注意，下午第一節課考語文。”這時，教室里鴉雀無聲，大家“呼啦”一下回到各自的位置上，教室里先是“嘩嘩”的翻書聲，然后是同學們的讀書聲，最后是“嘰哩呱啦”的背誦聲。過了一會兒，又聽到了同學們在作業本上寫字時的“沙沙”聲。
下午，“叮零零”的上課鈴聲響了，只聽見張老帥“嗒嗒嗒”的腳步聲從走廊傳來，大家心里“怦怦”直跳。咦，張老師手里怎么沒拿試卷，不是說今天下午第一節課要考試的嗎？李飛問張老師：“老師，今天不考語文嗎？”“誰說要考試？”張老師答道。大家的目光“唰”的一下投向了李飛，而他正捂著嘴“嘿嘿”地壞笑呢！“今天是4月1日愚人節呀！”同學們都哈哈哈地笑了。
這一天，我聽到了許多聲音，有令人愉悅的，有讓人煩躁的，有幽默詼諧的也有令人討厭的，……這么多聲音匯在一起，譜寫成美妙的生活交響曲。
生活交響曲作文 7
驀然回首逝去的初四生活，數不清的校園里留下了多少歡樂與苦楚，而今心頭不免涌起了那一縷縷的惆悵。
我抬起頭，感覺到歲月正隨風吹散，不禁掩面嘆息，內心漾起的是一絲欣喜和懷戀。活力四射的初四歲月，青春律動的我們揮汗如雨，只為燦爛在六月。那段歲月是美妙。
課上，我們憑借著青春的活力與大膽，與數學老師切磋爭辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的'《生命交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆：“后生可畏啊！”
圖書館里，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬提斯……用活力去感受文學，去點燃自己愛文學的心靈。
活力的歲月永遠沒有完結，活力的歲月永遠不知失敗。
體育課上，男生們揮汗如雨，女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我，也是男生中的一員，傳球、空投，有時也會落空，有時也會失敗。但我知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來！
課后，我們風趣調侃；回家，我們惜時如金；路上，我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨，充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球，充滿活力的歲月我們可以與老師、同學們成為知心的朋友，充滿活力的歲月我們有自信相伴
而今的歲月正值初四路上，大家免不了有些消沉，為與朋友的即將分離而苦悶，為和老師的即將離別而不舍，又為有過初四的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實著。
珍惜你，充滿活力的初四歲月，你是我的最愛，我將永遠珍你！
初四生活交響曲，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初四生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。
生活交響曲作文 8
音樂不僅可以用唱的，也可以吹、拉、彈等等。不過這都是人發動的，生活中的交響曲又是另一種。
大家肯定會很疑惑，什么是生活中的交響曲呢？其實有很多，比如雷聲、風聲、腳步聲、摩擦聲、物體的撞擊聲……
九月的一天，風姐姐散聚在大樹的兩旁，我一出門，她就給了我一個擁抱。這時我聽到了一段音樂，沙——沙——沙，這是秋風吹過大樹和小草時發出的聲音，它仿佛在催促我快些前進。
我走出門時，空氣中還夾雜著另外兩種清脆的響聲，一種是我腳底發出的腳步聲，噠——噠——噠，還有一種是雷陣雨的聲音，嗒嗒嗒——，雷陣雨好著急，還不如我的腳步來得悠閑。
時光飛逝，馬上就到了中午吃飯的時間，到了食堂我又聽到了一種聲音。我想你們都已經猜到了吧！這就是筷子和勺子吃飯時發出的聲音，咔——咔——咔。還有一種聲音是阿姨洗碗時發出的'音樂，咔嚓咔嚓——，不是有一首歌是這樣唱的么？“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，咔嚓－咔嚓”。
洗好之后，放水了，咕咚咕咚，就像在告訴我們每個人，吃飽啦吃飽啦。
后來我和同學去菜園附近，看到雖然秋天到了，野草還很綠，雨滴下來，嘀——嘀——，很溫柔，蟲子在晴天可能會唱歌，現在正安靜地和我聽曲子。
好多聲音，就可以變成一首交響曲，又自然又好聽。其實生活中的很多好聽的音樂都被埋沒了，只要你細心發現，就可以體會到純天然交響樂的魅力，這種魅力是我們每個人都無法抗拒的。
生活交響曲作文 9
星期六，我早早地起了，屋子里很靜，連一根針掉到地上的聲音都能聽見。這時，我注意到頭頂上方鬧鐘的“滴滴”聲，抬頭一看，原來是鬧鐘在呼喚我起床吃飯了。
我剛起床，媽媽的聲音就“飛”入我的耳朵：“吧嗒，吧嗒……”緊接著，媽媽走來說：“佳琪，等吃完飯，我們五個人一起去玩吧？”
吃完飯到了樓下，只聽“嗖”的一聲，一輛電動車“飛”著“沖”了過去，把我和媽媽還有弟弟嚇了一大跳。
在去公園的路上，一輛車停在馬路邊上，后面的汽車“嘀嘀嘀，吧吧吧”地叫著，那聲音好像要把那壞車撞飛了似的。后來我們好不容易擠了出去，等到了公園，那里的人已經多了起來。在公園里面，有小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，還看見花叢中的蜜蜂在“嗡嗡嗡嗡”地叫著……
中午，我們去外婆家。外婆家中，表妹光著腳在地上“吧嗒吧嗒”地跳。忽然，因為地太滑表妹摔倒了。剎那間，表妹“嗚嗚嗚，哇哇哇”的哭聲便響起了，過了許久，表妹才止住了眼淚。中午在外婆家吃完香噴噴的午飯，我們就回家了。
剛剛回到家，邊上的鄰居又在家里“咚咚咚”地不知在干什么，現在連午睡的精神也沒了。
下午兩點鐘，我便坐車去圖書館借書了。圖書管理有的在無聲的看書、做作業，有的在小聲地議論，有的在大聲地喧嘩，我真想大叫他們閉嘴，可惜我不能
時間不知不覺地過去了。五點多了。我借好書，領著袋子去車站等車。車子來了，“嘟嘟，嘟嘟……”的`聲音又“飛”入我的耳朵。
不過，今天一天聽到這么多不同的聲音我也很高興。我們的生活不就是被各種各樣的聲音所包圍著的嗎？
生活交響曲作文 10
生活中處處有交響樂，這一首首美妙的樂曲，陪伴著我們走向漫長的人生。
早晨的菜場人頭攢動，“嘰嘰喳喳”，人聲鼎沸。有鴨子的“嘎嘎”聲，有大叔“咚咚咚”的切肉聲，有小魚在水池里“撲通撲通”的跳躍聲——我和媽媽買了蘿卜和排骨，準備回家做美食。
現在我已經擁有了美味的食材，就讓我做這道紅燒排骨蘿卜吧。回家以后，我在“嘩啦啦”的自來水下用力地搓蘿卜的表面，把它洗得干干凈凈。然后把蘿卜放在砧板上，拿起菜刀，在蘿卜的“身體上”“乒乒乓乓”的切了起來。接著把一旁切好的排骨放入高壓鍋，倒入適量的水，放在煤氣爐上，點火加熱。媽媽告訴我：為了干凈衛生，第一次燒開的水要全部倒掉，并且要再次清洗排骨。最后在洗干凈的排骨中注入半鍋清水，生姜，料酒，切好的蘿卜，蓋緊高壓鍋鍋蓋。“啪”的.再次點火，我現在只需要等待。大約15分鐘以后，高壓鍋發出“嗚嗚嗚”的聲音，說明燒好了，我馬上關火。我另外拿了一個炒鍋點火加熱，倒入油，等到鍋里發出“滋滋”的聲音，我就把高壓鍋里的排骨和蘿卜一起倒進油中。頓時，“噼里啪啦”嚇了我一大跳，我趕緊放入生抽，老抽，紅糖進行翻炒。等到湯水變濃以后，便大功告成了。香噴噴的紅燒蘿卜排骨上桌啦！
爸爸特別喜歡我燒的菜，說“濃淡適宜，又嚼得動。”奶奶和媽媽也很喜歡吃。但是我不喜歡燒菜。少放一點鹽或什么都不行，真麻煩啊！順便感謝燒菜給我吃的家人。只要我們認真聆聽這輕快的交響樂，就能聽到更多美妙的樂曲。
生活交響曲作文 11
音樂，就像一支棒棒糖，給我們的生活帶來無限美好。讓我們來看一看，生活中都有哪些交響曲吧！
“叮鈴鈴，起床啦！起床啦！”哎呀，鬧鐘響了起來，我立馬穿好衣服起了床，要不是因為鬧鐘，我可能會遲到呢！
“叮叮哐哐”，“叮叮哐哐”，什么聲音這么吵呀？來到廚房一看，原來是媽媽在做飯，那炒鍋和勺子碰擊的聲音，是媽媽對我滿滿的愛啊。
“滴滴”“嗒嗒”，“滴滴……”在我上學的路上，經常發出這種聲音：汽車鳴笛聲和行人的'腳步聲。我每天伴隨著這美妙的音樂，有節奏的走向學校。
“大家好，我們這里是紅領巾……”清晨到了學校，一陣甜美的聲音飄入我的耳朵，哦，原來這是從紅領巾廣播站里傳出來的。每天早晨，聽到這動聽的聲音時，我的心情也變地更加舒暢了。這聲音令我驕傲和自豪，因為我也是一名廣播站成員呢！
“叮叮叮，上課了……”早讀結束后，就該上課了伴隨著鈴聲，同學們都從放松的狀態進入到了緊張的學習氣氛中，個個聚精會神的聽著老師講課，時不時舉起手來發言……
“叮叮叮，下課了……”伴隨著悅耳的鈴聲，同學們的心情立即輕松起來，個個精神抖擻，跑下樓玩耍了起來……
音樂，真是無處不在，無時不有啊！只要我們用心傾聽，就能感受到音樂的美妙，生活的美好！
生活交響曲作文 12
我們家每天早晨都會奏響一支美妙的生活交響曲。
媽媽早早地起床了，她先燒水，水壺“咕咚咕咚”地響，好像在說：“水要開了，水要開了……”然后，媽媽打開煤氣灶，只聽見“叮當”一聲響，她就開始給我們父子倆做早餐。不一會兒，我的鬧鐘響了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我不情愿地翻了個身，心想：再睡一會兒吧。媽媽看到我還在懶洋洋地睡著，就催道：“快點起來，刷牙洗臉吃早餐，不然上學要遲到了！”我迷迷糊糊地對媽媽說：“好的。”吃早餐的時候，媽媽又在我耳旁不停地催促：“趕緊吃，別磨蹭，否則上學要遲到了啊！”我無奈地說：“知道了，知道了。”唉，媽媽的.嘮叨聲可真是連綿不絕啊！
“呼……呼……呼……”咦？是誰在打呼嚕？哦！原來是爸爸呀，他睡得正香呢！有時我還會惡作劇，跑到爸爸的房間，在他的耳邊大叫：“懶蟲，起床啦！”爸爸嘀咕著：“吵死了，吵死了。”
這就是我們家每天早晨由鬧鈴聲、鍋碗瓢盆聲、媽媽的嘮叨聲、爸爸的呼嚕聲等，合奏而成的生活交響曲。
生活交響曲作文 13
大概許多人都有這種體會，在這個世上活了十八年或者十八年以上，卻感覺很微妙。說是已經成人其實根本沒有經歷過多么深刻的事。不諳世事也好，涉世未深也罷，這種混雜著青澀和成熟，對世事似懂非懂的年華也意外地吸引人，并且它有且只有一次，因此更有百般滋味。
PART1
生活當不了兒戲，不是積木推倒了還能重來。你想要，機會它不會因為你想要就給你。我們在生活里往里走，其實都已經給它拗彎。你走了曲線還以為是直線的活計，那就是生活。
更無奈的是，人在鉤心斗角的地方滾打幾年，身上的靈性就磨沒了，縱使你是天才。可雞群里站久了，也不過以為自己是只腿比較長的雞而已。不能做到十全十美，但也不要自暴自棄。成熟一點，活在這個世上。
PART3
生活千萬種。也許悲喜交加覆水難收，也許狗血腐爛跌破底盤，也許索然無味味同嚼蠟。但生活畢竟是生活。大概這個年紀都熱衷于劇集。但請記住，劇集是用來做夢的，現實是用來生活的。把現實當劇集來過的`下場必然是碰得鼻青臉腫。并且現在我們還有權利與能力做很多事。我們有像夢一樣多的愛，我們有別人羨慕不來的青春。前面的路是不短的，所以我們還有目標。哪怕最終目標尚遠，近期目標還是生硬的水泥地面，但倘有勇氣縱身一跳，摔一跤又算得了什么。
PART4
我們現在的生活很獨一無二。如果用色板來比喻，就是顏色最濃烈的那種。現在以及以后的生活或許就是殘酷和幸福的并行，但倘若樂觀地活，幸福往往大殘酷很多倍。
又或者很多年以后我們都忙碌于社會的罅隙，忘了現在的種種樂呵，但這份回憶會安安靜靜躺在角落，偶爾閑暇時回想，實在是美好得可以。
生活有時伴著沉疴和苦澀的復雜，但由于我們不能羽化而登仙，這份私藏的寶物就顯得尤為重要。
END
人生是一場舞會，教你最初舞步的人，未必能陪你散場。
但要感謝你的舞伴，因為有他們，才沒有在半場落荒而逃。
時間很殘忍，但有些東西連時間都不忍心攪渾。
生活很彪悍，所以我們要更彪悍。
抗爭那些看得見和看不見的，堅定的走下去。
這是我們歷經生活后真正希望的路。
生活交響曲作文 14
媽媽不僅是個優秀的家庭主婦，還是個指揮家，聽一首“生活交響曲”開始了。
廚房里，媽媽打開水龍頭，“嘩嘩”地沖洗買好的青菜，又切開，裝盤。
接著，她用鋒利的菜刀在菜板上“咚咚”地剁著肉塊，然后迅速收到盤子里，中上佐料腌上，真是干凈、麻利、快！
開始炒菜了，抽油煙機“嗡嗡”的唱起了低沉的歌曲，“砰”地一聲輕響，媽媽磕開雞蛋，將蛋液倒入碗內，拿起筷子“啪嗒啪嗒”地攪拌均勻，媽媽“啪”一下打開煤氣灶，淡藍色的火苗“嗞嗞”地“舔”著鍋底，油熱了，蛋液被倒進鍋里，媽媽拿起鍋鏟，讓它們合作了一首“當當”小合唱，不一會兒，金黃色的`炒雞蛋就入盤了。
“嘟……”電水壺扯著尖利的女高音唱了起歌，媽媽連忙拔下插座，刺耳的聲音漸漸低下去，直到剩下幾聲斷斷續續的“噗噗”聲才算安靜下來。
這真是一首和諧優美的廚房生活交響曲啊。
生活交響曲作文 15
日常生活有很多美好的歌曲，鳥兒嚶嚶，輕風嗚嗚，落葉咝咝，小溪嘩啦啦，轎車嘀嘀，鬧鈴答答，可是我最喜歡的是那餐廳廚房的交響曲。餐廳廚房交響曲百聽不厭，由于那時一首愛的頌歌。
有一天下午，媽媽買來很多菜回家，有又大又紅的番茄，頂花長刺的黃瓜，細嫩極其的小油菜，細細長長長豆角。煮飯時間到了，媽媽系住罩衣正提前準備煮飯，我把把媽媽拉到沙發上，說：“您老人今日好好休息，讓您的公主今日孝順您一次，平常你一直在煮飯時我偷師了許多，今日幫我個施展才能的機遇。”
我走入餐廳廚房，餐廳廚房交響曲宣布拉開序幕。
交響曲的原曲是嘩啦啦的水的聲音，我想把自己的兩手最先再來一個“清掃”，在自來水龍頭下洗了又洗。然后我“啪”的扯開米密封蓋，“嚓嚓”舀了二碗米倒進鍋中，又扭開自來水龍頭，嘩啦啦的水的聲音洗來到米中的殘渣。然后我把洗完的米放入電飯鍋中，伴隨著“嘀一一”的一響聲，我按住做飯鍵，因為底鍋水沒擦干凈，插電以后，電飯鍋傳出“嗞嗞的”聲響，是我不好的準備工作沒搞好。
原曲彈奏早已完畢，間奏宣布上演了，我拿出削皮刀，“嚓嚓嚓”，兩下就把黃瓜皮削得干凈整潔。我把黃瓜放到了刀板上，學著媽媽的模樣，一手按著黃瓜，一手握著刀提前準備給它再來一個“碎尸萬段”。說起來非常容易做起來難，剛一舉刀，這一可恨的混蛋居然在我的手上全力一滾，刀也“哐當”掉到地面上。總算工作制服它，在“嚓嚓”聲中，它已一不小心開腸破肚。切完后黃瓜，我“哐”的一聲打開電冰箱門，從電冰箱里取出了兩個雞蛋，只聽“砰”地一聲，兩個雞蛋來啦個親密無間吻別，雞蛋液被倒進了碗里。伴隨著木筷在碗里“噠噠噠噠噠”的暢快民族舞蹈，雞蛋液在碗里開花，涌起了一陣陣的`微波加熱。我隨后把液化氣罐“啪”的開啟，“光”的一下放入鍋，火焰“哧哧”的竄上發。鍋熱以后，我把油倒入鍋中，鍋中一下子“微微”的響起來，另外出現了一陣白煙。我趕快把生雞蛋“忽拉”一聲倒入鍋中，又“光當光當”煸炒了兩下，又隨后把黃瓜倒入鍋，煸炒兩下，倒入一些鹽和味精，便可起鍋了。我夾了一塊放入口中，“叭嘰叭嘰”嘴唇，味兒還不錯。我的交響曲也就是這樣貼近序幕了。
接著剩余的節奏就需要交到媽媽操控了，偷偷地對你說：我只會黃瓜炒蛋，剩余的菜我還不容易干了。
生活交響曲作文 16
最近，我很煩，把該做的作業做完后，我開始練琴，在一陣琴聲中，我開始了生活交響曲。
第一樂章―煩悶進行曲
這一樂章從中午到下午一直演奏著，除了有時伴著高音和中音，其余全都是低音。我想逃避，但是實在太煩悶（我又習慣不睡午覺）。這一樂章就顯得很不好聽。
第二樂章―快樂協奏曲
這一樂章就顯得十分歡快、活潑。主要在中午十一點四十分至十二點三十六分演奏。調嗎，這個？就是A大調，高音兼中音演奏。如果你聽了一點點，就會喜歡上這首曲子的。
第三樂章―足球舞曲
“魯尼，快射！小小羅，傳球！”請別以為是我爸在電視機前大吼大叫。是我在電視機前欣賞著英超聯賽第一輪曼徹斯特聯隊對富勒姆隊的`比賽。實在是太精彩了，我最最崇拜的英格蘭國家隊前鋒魯尼（Rooney，我知道他英文名字）也射進了兩例進球。最遺憾的就是球賽老在十一點開始，不然的話我會看完這一個半小時的比賽。
尾聲―輕快的小夜曲
“啊”該睡覺了。在床上回憶著快樂而又煩悶的一天后慢慢睡去，腦子里一直回想著暑假生活，卻又盼望著快樂的校園生活。
生活交響曲作文 17
生活中有許多美妙的音樂，小鳥啾啾，清風呼呼，樹葉沙沙，小河嘩嘩，汽車嘀嘀，鬧鐘答答，但是我最喜歡的是那廚房的交響曲。廚房交響曲百聽不厭，因為那是一首愛的贊歌。
有一天中午，媽媽買了許多菜回來，有又大又紅的西紅柿，頂花帶刺的黃瓜，鮮嫩無比的小油菜，長長的豆角。做飯時間到了，媽媽系上圍裙正準備做飯，我把把媽媽拉到了沙發上，說：“您老人家今天好好休息，讓您的小公主今天孝敬您一次，平時你在做飯時我偷學了不少，今天給我個大展身手的.機會。”
我走進廚房，廚房交響曲正式拉開帷幕。
交響曲的前奏是嘩嘩的水聲，我要把自己的雙手首先來個“大掃除”，在水龍頭下洗了又洗。接著我“啪”的掀開米桶蓋，“嚓嚓”舀了兩碗米倒進鍋中，又擰開水龍頭，嘩嘩的水聲洗去了米中的雜質。接著我把洗好的米放進電飯煲中，隨著“嘀一一”的一聲響，我按下煮飯鍵，由于鍋底水沒擦干凈，通電之后，電飯煲發出“嗞嗞的”響聲，都怪我的準備工作沒做好。
前奏演奏已經結束，間奏正式開演了，我拿起削皮刀，“嚓嚓嚓”，幾下就把黃瓜皮削得干干凈凈。我把黃瓜放在了刀板上，學著媽媽的樣子，一手按住黃瓜，一手拿著刀準備給它來個“碎尸萬段”。說起來容易做起來難，剛一舉刀，這個可惡的家伙竟然在我的手中奮力一滾，刀也“咣當”掉到了地上。好不容易制服它，在“嚓嚓”聲中，它已被我開腸破肚。切完了黃瓜，我“哐”的一聲拉開冰箱門，從冰箱里拿出了兩個雞蛋，只聽“砰”地一聲，兩個雞蛋來了個親密吻別，蛋液被倒進了碗里。隨著筷子在碗里“當當當”的盡情舞蹈，蛋液在碗里開了花，泛起了一陣陣的微波。我隨即把煤氣罐“啪”的打開，“光”的一下放上鍋，火苗“哧哧”的竄上發。鍋熱之后，我把油倒入鍋中，鍋中一下子“絲絲”的響起來，同時冒出了一陣青煙。我趕緊把雞蛋“忽拉”一聲倒入鍋中，又“光當光當”翻炒了幾下，又緊接著把黃瓜倒入鍋，翻炒幾下，倒入一些鹽和雞精，便可出鍋了。我夾了一塊放進嘴里，“叭嘰叭嘰”嘴巴，味道還不錯。我的交響曲也就這樣接近尾聲了。
隨后剩下的旋律就要交給媽媽掌控了，悄悄的告訴你：我只會黃瓜炒雞蛋，剩下的菜我都不會做了。
生活交響曲作文 18
每個人都有自己的生活交響曲，有仇苦的，有悲傷的，還有的是開心的，酸甜苦辣咸，每個人都嘗過這個五味瓶，而有的人在埋怨，還有的人在慶幸，“保佑上帝上帝任然讓他們幸存下來”，世界當然是什么樣子的人都有，而我們也都在其中.沒有什么特別，也沒有什么例外.
快樂交響曲
每個人個人都有開心的時候，當然不可能一輩子都沒有笑過。如果真沒有，那才叫真正的“怪人”。我記得我最開心的那一次就是“妹妹大鬧一桌宴”。那次，媽媽出去出差，只剩下我和妹妹，孤單的我倆，決定去奶奶家。帶了奶奶家，爺爺看見妹妹，可是高興了一番。所以爺爺決定給我們弄這幾盤好菜，妹妹拍手叫好。我和妹妹便上樓玩去了。過了一會，奶奶喊我們下來吃飯。妹妹卻嘀咕著說“我倒要看爺爺給我做什么好菜”下了樓我確實是看到了一桌的好菜，剛坐下，妹妹便問爺爺“爺爺，爺爺，這些都是什么菜呀?”爺爺先咳嗽了兩聲好像是要說什么重要的'事情一樣。接著，可是爺爺介紹菜譜的時候了，“這個是涼拌黃瓜，這個是麻汁豆角，這個是紅燒排骨，還有這個是涼拌紫菜，蘑菇炒肉”。妹妹聽了不是高興，而是疑問，“什么，什么豆子的腳還能吃，“紙”做的菜還能吃，這我可不敢吃。“奶奶和爺爺笑得把飯都快噴了出來，而我更是不亦說乎。
悲傷交響曲
有開心就當然有傷心。而我最傷心的就是和妹妹奶奶分離的時刻。因為我要和媽媽去外地上學，而妹妹又太小。帶的不方便，所以媽媽說讓她跟著奶奶，等以后再讓她去。記得這年，我又要得他們分離了，爺爺為了讓妹妹不哭，不鬧，只好在我和媽媽走的時候帶她去街上玩，分散她的注意力，而我走的時候，哭的也是一個淚流滿面，從小到大，我一直跟著奶奶長大，上小學才去媽媽那里，你說我對奶奶的感情能不深嗎？小時候，每次遇到什么困難都是她在我身邊幫我，教我成長，教我做人。我也很愛她，不希望她受到一點傷害。親情總是這樣抵擋不住。
生命交響曲
人人都有一個自己生命的交響曲，但不知他們經歷的是什么，或許是悲傷，或許是開心，各種不同的感情，重疊在我們的生活中，讓我們期待我們以后的交響曲，期待未來。
生活交響曲作文 19
我要和大家講一講我的校園生活。早晨，早自修的歌曲響起了，組長走到了一個同學面前拍了幾下桌子說：“交作業了。”那個同學慢悠悠地拿出作業，一翻開來才知道他沒有做昨天的作業，他又慢悠悠地拿起筆補起作業來，組長跑到老師辦公室，跟老師說某某同學沒做作業。老師到了那個同學的面前，大罵他一頓，直罵的他知道錯了為止。奇怪我們的遲到大王今天居然沒有遲到，他氣喘吁吁沖進了教室。他頭發凌亂，右手拿著豆漿，左手拿著一袋包子，坐到了座位上吃起了早飯。班長拿著課本昂首挺胸地走上了講臺大聲的朗讀起來，這時教室里傳出了整齊響亮的讀書聲。
離吃午飯還有一段時間，可是大胃王已經有氣無力地躺在課桌上了，貪吃鬼趁老師沒注意時，快速地從課桌里拿出零食塞進嘴里，飛毛腿早就準備好沖進食堂排在最前面一個領飯。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，飛毛腿第一個，沖出教室，等其他同學到了的時候他早就坐下在吃飯了。大胃王從擁擠的人群中擠進去，端出來一盤飯山坐下狼吞虎咽地吃起來，貪吃鬼最喜歡吃零食，所以他快速地吃完飯就奔向小賣部買了一包薯片吃了起來。
放學的歌聲響起來了，美食派的人立刻奔向小賣部，把小賣部的.人推開擠到了最前面，給小賣部來了一個大掃蕩，出來時左手拿著一包薯片，右手拿著一聽可樂，一只手夾著面包，另一只手夾著辣條，坐在了保安室的階梯上吃了起來。苦讀派的人有的坐在保安室的階梯上蹲著做作業或小賣部里做作業。貪玩派一會這里玩一會到哪兒玩，直到了傍晚才依依不舍地回到家。
我的校園生活精彩吧！
生活交響曲作文 20
一日的清晨，我推開窗扉，一鼓涼風向我襲來。“呼”，一生悄然吹過，我不由得陷入幻想的漩渦……
“呼”，風把我帶回久違的家鄉。它柔和的吹動著我的頭發，沁透心脾！正享受著風所給予的快感。忽然，“嘩啦”，“嘩啦”………噢！下雨了！我急促地奔跑，再也無心欣賞從臉頰邊輕柔刮過的微風和那打落在襯衫上的冰涼雨點。
“丁玲玲”，“丁玲玲”……不知誰家的風鈴被快樂的風兒熏陶了，唱出了愉悅的歌兒。哦，一切都是那樣得美好！我不由得站在風雨之中傾聽那些悅耳動人的聲音，感受被雨點敲打的快樂，不想離開風雨之中。
“會淋壞的，孩子呀！”一位老婆婆向我喊道，“來，快過來！”霎時間，在我的腦海里回蕩著的`都是她的聲音。她的聲音，是那樣慈愛啊！她的聲音穿透風雨。震懾著我的心靈。我奔跑起來，奔向了她。
一只蒼勁而溫暖的大手把我的手緊緊握住，摟著我躲到了那深紅的傘蔭下。她摟著我哼起了小曲，那風雨聲成了那只婉轉的小曲的伴奏。那悠揚的歌聲在小巷里回蕩、纏綿，動聽、迷人。她推開了那扇深紅的木門，頃刻間，風再次呼嘯而過。風，它吹進了我的腦海，忽然間，我昏昏欲睡…
待我醒來，才知道，原來一切都只是風，開的玩笑。
生活交響曲作文 21
今天是周一，所以我早早地起床，吃完早餐，接著跳舞，唱著歌，高高興興的去上學了。
走進教室，我似乎進了吵吵鬧鬧的'大菜場，沒有朗朗書聲。我們教室里，早自修的時候會分為三大門派，分別是補作王派，遲到大王派還有學霸門派，而我則是學霸門派的中級人物，叮鈴鈴，叮鈴鈴關門時間到了，遲到大王派的領導者才剛剛到呢，因為他們，我們班在學校里的分數很低。早讀時間到了，我們學霸派的領導人物，也就是班長，也叫“夜殺千”開始用功了，只要“夜殺千”看到有誰在搞小動作或是不好好看書，輕則骨折，重則粉身碎骨，超重則片甲不留。
“午飯時間到了，請大家有序排好隊伍，到食堂吃飯。”當千年老姚一說完，同學就一窩蜂的向食堂沖去，幾分鐘后，教室里便瞬間鴉雀無聲了。到了食堂，同學們立刻十分安份地坐在自己位置上，因為只要做好才可以吃飯，這時小A已經伸出一只腳，做好了萬全準備，大廚一叫到他，他就立刻沖上去。
“同學們，放學了，放學了。”廣播一放好，同學們就像風一般沖出了校門，有的立刻就回家了，有的一直在學校門口買東西。
學校生活真美好啊！
生活交響曲作文 22
生活是一首交響曲，時而歡快，時而悲傷，時而惆悵……即使在艱苦的環境下也有美麗的春天.
歡快時，那次我過生日，原來我準備告訴全班人，但我不想就那么簡單就告訴他們，于是我對我的哥們說：“今天貌似有人過生日吧。”他說：“有么？我不知道。”當我聽到這句話時，我傷心極了，竟然今天是我生日都不知道，還算什么，當我垂頭喪氣地回到家時，一打開門時，燈光瞬間照在生日蛋糕上，所有人一齊跳出來說：“生日快樂。”我一下化悲憤為快樂，和他們一起狂歡，這是最開心的'一天。
悲傷時，我是個比較淘氣的孩子，十分喜歡跑來跳去，在我期末考試的上節的休息時間，我暫時沒去學習，上廁所回來時，看見了我們班的飛毛腿——也是我的哥們，我立刻加速沖過了他，他見我如此也開跑，我們倆并駕齊驅，胳臂碰胳臂，肩貼肩，但不料，正前方有個胖墩，我下意識的躲了一下，卻發現自己失去了平衡，向左邊斜著倒了下去，我突然意識到我這樣臉部著地可能會毀容，腦震蕩。。。我下意識在空中轉了180°又摔在地上，當時我痛極了，我左手,右手，左腿，右腿和肚子都出了血，我的同學立刻將我扶起來去見了老師，一路山我忍著疼痛一步一步走，終于見到了老師，老師說：“你還能不能考試了？”我堅定的說：“能！”但最后因為疼痛我發揮失常，考的很不好。唉！真是世道無常呀！
生活是一首交響曲，跌蕩起伏，就算一曲終了，也要唱出動人的音符，即使遍體鱗傷也要活的精彩！
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