生活的作文

時(shí)間：2021-04-21 11:33:25 生活我要投稿

【熱門】關(guān)于生活的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于生活的作文，希望能夠幫助到大家。

【熱門】關(guān)于生活的作文

關(guān)于生活的作文1

　　生活看似平淡無味，蹉跎歲月，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處詩意無限。

　　清晨，陽光從窗戶悄悄溜進(jìn)房間，耀眼而溫暖。捧一本書站在窗邊，與陽光面對面，咀嚼文人墨客的情懷。微風(fēng)襲來，窗臺(tái)上幾朵初綻的紅花隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，幾縷淡淡的幽香夾雜著墨香悄悄綻放，芬芳而清新。多么詩意的生活啊！

　　正午，烏云密布，下起了毛毛細(xì)雨。正如書中所說：微雨江南，漫步在冗長的雨巷，雨水濡濕我三秋的情懷。美麗的心情沿著墨香古道悄悄綻放，慢慢漾開，化為墨色的感懷雨中，一切都被雨水連接成的珠簾籠罩著，看不清，分不清。只有那細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)打在巖石上、樹枝上、草地里，彈奏出一首首動(dòng)聽的樂曲。雨后，世界一片綠，綠的耀眼。樹葉上的雨滴滴在地上的小水洼里，發(fā)出清脆的響聲。多么詩意的生活啊！

　　午后，太陽像小孩子般調(diào)皮，又重新照耀著大地，此時(shí)坐在庭院中的大樹下，看著夕陽，便想起了古人夕陽無限好，只是近黃昏的惋惜。

　　傍晚，紅霞裝點(diǎn)了天空。在天和山交界的地方戴上了一串淡紅的項(xiàng)鏈。不一會(huì)兒，天漸漸暗了下來，一輪金黃的圓月掛上枝頭，皎潔的月光一瀉千里。此時(shí)，便想起蘇軾筆下庭下

　　如積水空明，水中藻荇交橫的閑適。我不禁驚嘆，多么詩意的生活啊！

　　生活是絢麗多彩的，去細(xì)細(xì)品味咀嚼生活的真味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平淡的生活詩意無限！

關(guān)于生活的作文2

　　初中，大體上與小學(xué)不同，小學(xué)的“孩子”是東晉，中學(xué)的“孩子”是天真的。

　　小學(xué)比中學(xué)休息的時(shí)間多得多。中學(xué)一天的休息時(shí)間充其量是八九個(gè)小時(shí)，還有那么多作業(yè)。不僅額頭上出汗，這個(gè)學(xué)期寫的作業(yè)還比我小學(xué)兩年寫的作業(yè)多。用網(wǎng)絡(luò)上比較流行的“不能傷害”一詞來創(chuàng)造一句話就是“。看著厚厚的書，作業(yè)很多，很多“童鞋”“鴨梨大”“矮油”寫作業(yè)的N夜都是很正常的事情！經(jīng)常有人看書做瘋狂的事！用網(wǎng)絡(luò)上流行的詞造一句話是“瘋狂的童鞋有樹”。

　　總的來說，我們這次的“童鞋”還是很好的。比上次活潑，活潑，天真，可愛多了。《三只小豬》里面的小正太證明了這幾點(diǎn)，很多“小盆友”也證明了這一點(diǎn)。

　　What？半夜撞到墻了嗎？What？在外教課上用別的女人的名字說自己的名字嗎？What？笑起來氧氣不夠嗎？What？愛好證明睡覺這個(gè)“童鞋”是李寧叔叔說的“一切皆有可能”

　　啊哈，和這些“能忍受”的童鞋一起，“坑爹”作業(yè)也不怕鳥！

關(guān)于生活的作文3

　　生活我們熱愛生活,對生命的美麗，我們孜孜不倦的執(zhí)著追求。也許，前途有太多的挫折與坎坷，有太多的迷茫與未知；但我們并不打算放棄，而是坦然面對，對生命的執(zhí)著永不言悔。生活道路是曲折的,生活的道路坎坷的,有時(shí)關(guān)鍵的就是那么幾步便決定了你的人生之路,所以,我們都應(yīng)該謹(jǐn)慎地走好每一步.該執(zhí)著時(shí)就要咬定青山不放松,該放棄時(shí)就要學(xué)會(huì)放棄.執(zhí)著和放棄是一個(gè)多么艱難和痛苦的選擇.也許生命中的一些挫折摧垮了我們中的一些人，他們心灰意懶，萬念俱灰，對生活失去信心，放棄了對生命的追求；但那只是因?yàn)樗麄冞€不曾強(qiáng)烈的感受到生命的美麗，卻已經(jīng)放棄對生命的追求，這是一種遺憾，我們在任何時(shí)候都不應(yīng)放棄對生活的憧憬，對未來的渴望，或許,今天的苦難就是明天的幸福;今天的挫折就是明天的成功;我們對生活要時(shí)刻保持一顆有著無限激情的心，面對生活，面對未來......生命是美麗的！是的，如春華，如秋實(shí)!請相信:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!生活是美麗的,讓我們珍惜生活吧!

關(guān)于生活的作文4

　　暑假的一天,我拖著疲憊的身軀上了床,蓋上毛毯,進(jìn)入了那甜美的夢鄉(xiāng).

　　“懶豬,懶豬,起床了!”“真討厭,還讓不讓人睡覺啊!”我關(guān)掉了把我從夢想拉回到現(xiàn)實(shí)生活的鬧鐘,起來洗臉?biāo)⒀?咦!爸爸媽媽呢?這時(shí),媽媽不知從哪兒冒出來,說:“我們今天到沙灘玩.”話音剛落,媽媽手里有不知從哪兒冒出來一張長紙條,媽媽飛快又流利地讀了起來:“先玩摩天輪,再玩海盜船,接著吃燒烤……最后,去游泳.”

　　咦!真奇怪,媽媽什么時(shí)候變地這么慷慨、大方.不過,我聽了這么多讓我眼睛閃光的字眼兒,恨不得想大鬧天宮的孫悟空一樣,一個(gè)跟頭,飛到沙灘.

　　過了一會(huì)兒,好像是一眨眼的工夫,我們一家便乘車到了皇城沙灘.我們下了車,按原w計(jì)劃進(jìn)行,我們先玩摩天輪,再玩海盜船……現(xiàn)在到了吃燒烤的時(shí)刻,看到眼前的燒烤架上的肉串,我的口水都往下流,似乎要變成一條河似的……

　　“小饞貓,小饞貓,起床了.”隨著媽媽的喊聲,我的眼皮漸漸地拉開了.“你看你,口水都流出來了,昨晚你做什么好夢了?”“我不告訴您!”

關(guān)于生活的作文5

　　放學(xué)的鈴聲生硬、冰冷的響起，沒有以前，盼著放學(xué)，邁著歡快的步伐。取而代之的是背著那沉重的書包走在只能依靠燈光才能看清的路上。

　　也便是這陌生的初中生活，才令我想起了輕松的小學(xué)生活，想起了那以往已厭倦的一草一木，也便想起了那早早想起的放學(xué)鈴聲《回家》。而現(xiàn)在隨著科目的增多，我們不得不把晚自習(xí)當(dāng)作每天的必修課。

　　那陌生的環(huán)境，高大的教學(xué)樓，遮住了燦爛的陽光；本身就不大的操場卻擠滿了上百名學(xué)生；冰冷的樓梯扶手，遠(yuǎn)不如木制的溫暖令人舒心。

　　那繁多的科目，復(fù)雜的數(shù)學(xué)題掩蓋了我們的思路，卻又多出了不少新的知識(shí)，雖然希望在知識(shí)的海洋中遨游，可半個(gè)桌子高的課本，已將我掩埋。

　　那嚴(yán)厲的老師，小學(xué)老師的寵愛，充實(shí)著我的學(xué)習(xí)，可突然的轉(zhuǎn)變令我失落，心中又想起了老師在課堂上生動(dòng)的講解，而今也離我遠(yuǎn)去了。

　　而同學(xué)，卻是那樣陌生。有些小學(xué)舊友也與我們在同一校園內(nèi)，卻很少碰面。

　　可上天殘酷的要求我們必須適應(yīng)。

　　披著月光在繁星的照耀下走著，走出了陌生，走出了失落，走出了厭倦……初中一點(diǎn)一點(diǎn)的熟悉了；而再回首回憶的一刻小學(xué)竟一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去了……

關(guān)于生活的作文6

　　我已經(jīng)問過自己很多次生活意味著什么。我也問過自己，生活的意義是什么？

　　也許從我出生的那一刻起，我就開始思考這個(gè)問題。但是十多年后，我仍然沒有找到答案。當(dāng)我年輕的時(shí)候，生活的意義就是擺弄我手中的洋娃娃，聽我父母講睡前故事，日子一天天過去。當(dāng)孩子還小的時(shí)候，生活的意義不再是那些被遺忘在角落里的玩具或童話，而是也許它已經(jīng)變成了一個(gè)好孩子，一個(gè)好學(xué)生。好不容易到了青年時(shí)期，褪去了孩子的防護(hù)服，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了生活的意義。你的好成績得到老師和父母的表揚(yáng)了嗎？或者買新玩具和童話書？都不是。

　　我曾經(jīng)堅(jiān)信，我長大后將走的路會(huì)是一條光明的路，我未來的輪廓會(huì)變得更加清晰，但事實(shí)并非如此。因?yàn)闀r(shí)間的流逝，我沒有找到所謂的生命的意義。所以我拼命尋找并瘋狂地定位自己，但最終還是一無所獲。我開始試圖拋棄我過去相信的所謂人生信念，慢慢摸索和思考。不要急于尋找你未來的價(jià)值，而是現(xiàn)在就認(rèn)清自己，做你自己。不管前面的路是陰云密布還是霧蒙蒙，我都會(huì)帶著對未來的憧憬勇敢地前進(jìn)。

　　我不再一遍又一遍地問自己生活是什么，生活的意義是什么，因?yàn)樗且粋€(gè)沒有答案的方程。然而，盡管如此，我們還是會(huì)一次又一次地嘗試計(jì)算，并享受它。這就是生活的意義。也許你一生都在尋找生命的意義，證明你存在的價(jià)值，但最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)你尋找的東西其實(shí)就在你身邊。

　　生活意味著無數(shù)未知的困難和挑戰(zhàn)。生命前面有一片迷霧，人類生命的意義在于克服這些困難，清除層層迷霧，一切都會(huì)豁然開朗。

　　現(xiàn)在，你會(huì)繼續(xù)尋找生命的意義嗎？

關(guān)于生活的作文7

　　生活，枯燥乏味而又五彩繽紛。

　　生活，每天都要經(jīng)歷一日三餐，都要有幾個(gè)小時(shí)的睡眠，都要做著幾乎每天都相同的事……雖然我只經(jīng)歷了短短的十幾個(gè)春秋，但我早已厭倦了這種乏味的生活，我甚至不知道長輩們這幾十年怎樣走過來的，對我來說，他們的幾十年是那樣的漫長，我渴望標(biāo)新立異，我渴望超凡脫俗。

　　生活，有時(shí)又是五彩繽紛的。幾乎每天都會(huì)有捷報(bào)傳來，給我好的心情，而后，當(dāng)這件事又在我的腦海中浮現(xiàn)時(shí)，我又會(huì)高興不已。也因此，生活中有了好多比喻：生活像一條馬拉松跑道，生活中的每一個(gè)人就是這條跑道上的運(yùn)動(dòng)員，很多人向著自己的目標(biāo)努力奔跑，直到終點(diǎn)。

　　生活像在攀登珠穆朗瑪峰，起初很容易，但越往上爬就越呼吸困難，有的人知難而退，這樣，他們就心滿心滿意足了。而有的人，知難而進(jìn)，他們沒有被困難所征服，而是找到了解決困難的方法－－戴上氧氣，幾經(jīng)周折后，終于爬上了人生輝煌的頂峰。

　　生活就像一場激烈的足球比賽，很多人為同一個(gè)目標(biāo)去爭奪同一個(gè)球，而最后，成功者只有一個(gè)。其他人呢？也沒有因此而放棄，他們始終懷著一種鑒定的信念無認(rèn)真踢好每一場球，因此，他們才真正成了生活的強(qiáng)者。

　　轉(zhuǎn)眼想想我，我到底在生活的大舞臺(tái)上扮演著怎樣的角色？是惹人發(fā)笑的小丑？是口齒伶俐的`主持人？還是漂亮的女歌唱家？我茫然！

　　我想，我只是一個(gè)平平凡凡的伴舞演員。但是，我不會(huì)心甘情愿去做一個(gè)平庸者，我也要躍上人生舞曲的高音符！

關(guān)于生活的作文8

　　生活像一架飛機(jī)，載著人們縱覽世界風(fēng)云；生活像一艘小船，托著人們盡觀氣象萬千。生活是有趣的，生活是快樂的，我們的生活多么美好。

　　高山綠樹，低洼紅土，河水奔流，鳥兒鳴叫。學(xué)習(xí)娛樂，運(yùn)動(dòng)休息，上天把我們的生活安排得井井有條。生活多么豐富多彩，生活多么富有情調(diào)。

　　高樓大廈，商場街道，紅燈綠酒，繁榮喧鬧，我們的生活多么美麗，我們的生活多么奇妙。

　　生活既使人陶醉，生活又使人不幸，生活是追求的前提，有了美好的生活，才可以不斷奢望奇幻的追求。

　　上天賦予每個(gè)人的生活都是美好的，如果你抱怨自己的生活，那只不過是你沒發(fā)現(xiàn)自己生活的美好。如果是這樣，那么繼續(xù)尋找，一定會(huì)找到生活的奇妙。

　　啊！我們的生活多么美好！

關(guān)于生活的作文9

　　讓我期盼已久的暑假終于到了。至于這個(gè)漫長的假期我是怎么過，請讓我慢慢地告訴你。

　　這個(gè)暑假我過得比較有規(guī)律。通常分為三個(gè)階段“上午、下午、晚上。上午，通常是媽媽安排我做作業(yè)，因?yàn)樯衔缡菍W(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。為了不讓我忘記要做的作業(yè)，媽媽拿一本小草稿紙，把作業(yè)內(nèi)容記錄在上面。我的作業(yè)分為三大類：語文、數(shù)學(xué)、英語。語文通常都是看報(bào)紙、做閱讀練習(xí)、描紅字貼；數(shù)學(xué)，會(huì)做一些練習(xí)題，提高運(yùn)算速度和奧數(shù)習(xí)題。英語，前期是讀復(fù)習(xí)紙，鞏固單詞，后期是做英語練習(xí)卷。媽媽要求這些作業(yè)要在上午做完，我通常也能在上午完成。

　　就這樣，我在各個(gè)作業(yè)本里泡了一個(gè)上午。到了下午，才是真正享受暑假的快樂時(shí)光。我有一個(gè)校友，他住得離我家很近，他經(jīng)常邀請我到他家玩，或者我邀請他來我家玩。不管是在哪里，我們在一起就有無限的開心，樂趣。

　　晚上，是我運(yùn)動(dòng)鍛煉的時(shí)間，我會(huì)做一項(xiàng)不會(huì)出汗的運(yùn)動(dòng)——游泳。我是去年學(xué)會(huì)游泳的。去年的我還對深水池驚恐萬分，今年的我不但學(xué)會(huì)了游泳，還有了很大的長進(jìn)，在游泳的哥哥姐姐們都說我游得好呢！

　　星期天就比較特殊。我不用做作業(yè)，上午跟爸爸去南國桃園爬山，或者打乒乓球，當(dāng)然我的技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如爸爸的，但我依然樂在其中。下午在家里看電視，晚上照常游泳。

　　這就是我充實(shí)的假期生活。

關(guān)于生活的作文10

　　這幾天，我閱讀了紅色經(jīng)典《革命英雄的故事》一書，被英雄人物的事跡深深地感動(dòng)了。書中講述了劉胡蘭、趙一曼、左權(quán)、投江八女烈士等英雄光輝燦爛的一生和他們壯烈犧牲的故事。閱讀這些英雄的事跡，仿佛讓我們又回到了當(dāng)年戰(zhàn)火紛飛的年代，一個(gè)個(gè)英雄的形象好像浮現(xiàn)在眼前。他們頑強(qiáng)拼搏，與敵人浴血奮戰(zhàn)，面對敵人的槍林彈雨，帶血的屠刀，視死如歸，為建立新中國獻(xiàn)出了寶貴的生命。讀著這些英雄的故事，我更加體會(huì)到今天我們的幸福生活是多么地來之不易。是多少像趙一曼、左權(quán)、劉胡蘭這樣的革命戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的。我們不能忘記這些為了我們今天幸福生活而英勇犧牲的英雄們，也不要忘記那些為了今天幸福生活而戰(zhàn)斗的革命前輩們。書中講述到的英雄們，他們都是對未來充滿憧憬，滿懷抱負(fù)的人，他們聰明好學(xué)，有才華，比如左權(quán)就是其中的一位。但是生在戰(zhàn)爭年代，他們獻(xiàn)身革命，為解放事業(yè)獻(xiàn)出了自己的鮮血和生命。這是時(shí)代的不幸。今天，我們幸福地生活在黨的陽光下，我們更應(yīng)懂得自己身上擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)，我們要把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大，更加美好。這樣才能不辜負(fù)九泉之下的英烈們。讓我們行動(dòng)起來吧，鍛煉身體，勤奮學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)文化知識(shí)，為建設(shè)好祖國做準(zhǔn)備。

關(guān)于生活的作文11

　　天氣晴朗的一天，小麗和小剛約好去附近公園玩。

　　走進(jìn)公園一股香氣撲鼻而來，一個(gè)大花壇建立在中間，有金黃的菊花，有雪白的百合，有白中帶粉的茉莉……它們在綠葉襯托下格外鮮艷。兩旁的大樹，像士兵一樣筆直的站在那里。在大樹下有幾把長椅，人們都坐在那里休閑，整個(gè)花園充滿活力。這時(shí)他們看到一個(gè)垃圾桶旁滿地是垃圾，污染了花園的美好環(huán)境。小剛對小麗說：“這些人怎么那么不講公德，把垃圾都扔在外面！”小麗皺著眉頭，捂著鼻子說：“我們把這里整理一下吧，不能讓它污染了花園的環(huán)境。”

　　小麗彎下腰，用手把地上的垃圾撿起來，不時(shí)還用手捂著鼻子，皺著眉頭，心里想：“真不道德把垃圾扔的滿地都是。”小剛打開書包，拿出一支筆在一張紙上大大的寫到：文明只差一步，并用膠水把它認(rèn)真地貼在了垃圾桶上。

　　文明只是一件很簡單的事，只要你彎彎腰撿起垃圾，城市就會(huì)變得更干凈。文明只差一步，我們要從現(xiàn)在開始，從自己開始，從撿一片廢紙開始，讓我們做一個(gè)文明的小市民吧！

關(guān)于生活的作文12

　　今天，我學(xué)了丹麥作家安徒生的一篇童話——《賣火柴的小女孩》它講述了一個(gè)可憐的小女孩直著腳在街頭賣火柴，最后在寒風(fēng)中凍死在街上的故事。讀完這篇童話，我為小女孩悲慘的命運(yùn)感到無比憐憫和深切同情，由此，我又想到我們今天的生活與小女孩相比，真是太幸福了，可我們卻是身在福中不知福！

　　當(dāng)小女孩在寒冷的大年夜中赤著腳賣火柴時(shí)，我們卻坐在燈光下與家人吃團(tuán)圓飯；當(dāng)小女孩蜷縮在墻角中冷得發(fā)抖時(shí)，我們卻讓沒關(guān)上電源的取暖器白白的浪費(fèi)電；當(dāng)小女孩餓得饑腸轆轆時(shí)，我們卻正在把沒吃完的飯菜倒入垃圾桶中；當(dāng)小女孩在渴望疼愛時(shí)，我們卻在與家人吵架拌嘴。生活在幸福中的我們，就像溫室中的花朵，在呵護(hù)與關(guān)心中長大，可我們對這卻一點(diǎn)都不懂得珍惜。

　　賣火柴的小女孩，她的命運(yùn)是這樣的悲慘，生活是這樣的坎坷，如果，如果能讓她來到我們的身邊，我一定會(huì)把她接回家，關(guān)心她，愛護(hù)她，讓她得到疼愛，得到親情，得到她所渴望的一切！一位正是這位可憐的小女孩讓我明白，為了父母的期望我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的美好，我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長大后報(bào)效祖國！

關(guān)于生活的作文13

　　媽媽的愛車在小區(qū)車位上停了一個(gè)雙休日后，有了自己的花紋和顏色。我猜，定是某一天夜里，風(fēng)吹著樹葉，飄過了花園、草地、小路，最后停留在了媽媽的車上，這一切被小貓咪發(fā)現(xiàn)了，它追著葉子，也在車上玩耍……不等我繼續(xù)觀察，媽媽大手一揮，洗車去！

　　媽媽開著車來到了一個(gè)奇怪的大機(jī)器邊面前，方方的，上面掛著四個(gè)超大的吹風(fēng)機(jī)，最前面和兩邊各有一個(gè)大刷子。媽媽掃了洗車的二維碼，有三種價(jià)格可以選擇，10元、12元、15元。我們選了15元的。媽媽說：“你是不是沒見過這樣洗車？坐好，馬上要開始了哦。”媽媽話音剛落，我發(fā)現(xiàn)邊上的小樹慢慢地后退了，再仔細(xì)一看，原來不是小樹在動(dòng)，是我們車子在自己前進(jìn)！可是車子明明沒發(fā)動(dòng)，媽媽正在玩手機(jī)，我驚呼：“媽媽！車子自己動(dòng)了！”媽媽笑著說：“車子沒動(dòng)，動(dòng)的是車子下面的那塊鐵板。”

　　會(huì)移動(dòng)的鐵板把車子連同車?yán)锏奈覀円黄鹚偷搅讼窜嚈C(jī)器正下方，先是從各個(gè)方向噴出水，我坐在車?yán)锔杏X下起了大雨，接著三個(gè)大刷子一起刷在媽媽的車上，當(dāng)最前面的一個(gè)大刷子刷到擋風(fēng)玻璃的時(shí)候，就仿佛天黑了。然后給車子噴上“沐浴乳”，白色的泡泡堆滿了車身，就像厚厚的積雪，我興奮的前面看看，后面看看，恨不得打開窗戶，伸出手去感受一下。最后，泡泡被沖洗干凈了，我聽到吹風(fēng)機(jī)開始工作了，那四個(gè)巨大的吹風(fēng)機(jī)不但吹干了車上的水，還把之前的許多落葉從擋風(fēng)玻璃縫隙里吹了出來……

　　太神奇了！我坐在光潔如新的車?yán)锛?dòng)的久久不能平靜，科技改變了生活，今日的奇思妙想，也許就是明日的碩果累累。

關(guān)于生活的作文14

　　手里捧著一杯咖啡，那濃郁四溢的醇甜散在房間里，很甜蜜、很幸福、隨著時(shí)間的流逝，香甜已不復(fù)存在。曾經(jīng)手里那杯熱咖啡已無余溫，又恢復(fù)了屋子里原有的平靜與安寧，此時(shí)，一思絕望滑過心頭，很郁悶，很傷感。

　　難道生活就是這樣嗎？就是僅有的一次香甜嗎？我很苦惱與煩悶。我又不愿是這樣的，我不甘愿生活如此枯燥和乏味，或許是很多的生活品味我還未曾領(lǐng)悟，又或許是沒有真正的體會(huì)與感受生活，又或許我根本不該降生于世，體驗(yàn)人世間的風(fēng)情萬種與奢貴華榮。其實(shí)，生活中也許不該存在這么多的假設(shè)與如果，我只該做好自己，體驗(yàn)屬于我的生活。

　　其實(shí)我的生活并不完美，其中也存在有無限的負(fù)荷，可我現(xiàn)在卻不再如以前那樣迷惘與惆悵，我了解了生活，明白了人世間的生活大道，我不再絕望，不再郁悶，不再傷感。

　　的確，手里所捧的那杯咖啡已不再醇甜，但那隨著咖啡與日俱來的香氣確散發(fā)在房間里的每一個(gè)角落。

　　生活如咖啡，仔細(xì)品味，它醇醇的，甜甜的。

關(guān)于生活的作文15

　　地球是我們共同的家園。我們作為地球的主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球。現(xiàn)在城市正在倡導(dǎo)文明環(huán)境，只要我們不污染地球的環(huán)境，不浪費(fèi)地球的能源。就能讓城市變得更綠色，更環(huán)保。有想法就要有行動(dòng)。于是，我和媽媽、爸爸開始了一段低碳生活。

　　有一次，我們?nèi)ルx我們家很遠(yuǎn)的的地方購物，媽媽挑選了很少的東西，正準(zhǔn)備去付錢，我連忙上前阻止，說：“購物的少就不要用一次性的塑料袋了，不然的話塑料袋就很浪費(fèi)了，要不就一次性多買一點(diǎn)，這樣還省汽油費(fèi)，而且還低碳！”媽媽說：“這是個(gè)好辦法，我們以后盡量這樣做。”

　　很早以前，我們家總是把水循環(huán)來使用。平時(shí)，我外婆總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來，用它不拖地板，還用它來沖廁所。可是現(xiàn)在呢，洗好米的水都是直接到掉的，這樣太浪費(fèi)了，所以，我們要低碳生活，水盡量多次使用！

　　我看到過的真正低碳生活的人是這樣的：馮小剛夫婦天天騎自行車出行，開始低碳生活。以前他們不管是去上班，不管是出去玩，都是開著自己的汽車出去的。后來國家提出了騎自行車出行是最低碳的出行方法，他們就立刻改成騎自行車去上班了。他們不僅省了汽油，還鍛煉了身體！后來青海省的玉樹縣地震后他們夫婦倆人又用省下來的錢為玉樹捐了20萬元！我們要向他們學(xué)習(xí)！

【【熱門】關(guān)于生活的作文】相關(guān)文章：

【熱門】關(guān)于校園生活的作文03-31

【熱門】軍訓(xùn)生活的作文04-20

生活點(diǎn)滴作文【熱門】04-22