珍惜現(xiàn)在的生活作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的珍惜現(xiàn)在的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜現(xiàn)在的生活作文1
讀完《賣火柴的小女孩》之后，我怕心里久久不能平靜。文章講述了在一個圣誕節(jié)的前夜，在冰天雪地中一個可憐的小女孩出去賣火柴，她身上只有一件破舊的單衣和一雙破拖鞋。雖然嗓子喊啞了可還是沒有人買，鞋子還被撞飛了。晚上的時候，她實是太冷了，于是點燃了手里的火柴來取暖，火光中，她看見了奶奶，一根又一根的火柴都點完了，奶奶也帶她走了第二天，人們只看見了一個小女孩卷縮在墻角，雙手抱肩，嘴邊有一絲微笑，可憐的小女孩凍死了。
看到這里我很慚愧，記得有一次，我在超市看中了一雙漂亮的小皮鞋和一套衣服，于是，我便請求媽媽買，媽媽一看價是266元，雖然有些不舍得但最后還是給我買了。還有一次，我纏著爸爸要買新出的雪糕笨nana，那還不如手掌長的小雪糕竟然8塊一支，可爸爸一下就給我買了6支。
我慚愧不已，心想：我該有多么幸福啊！爸爸媽媽那么愛我，平時都給我買好東西，何況我生日的時候？哎，賣火柴的小女孩真可憐，天天被爸爸打出去賣火柴，還沒有新衣服，我一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活啊！作為一名小學(xué)生，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，懂得感恩，拿出好成績，才能回報愛我的父母。
讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧！孝敬我們的父母吧！
珍惜現(xiàn)在的生活作文2
《紅領(lǐng)巾》這部電影主要講：郝強、萌萌、壯壯、大偉穿過時光隧道，來到了抗日戰(zhàn)爭時期。在路上見到了小八路們鐵柱、二娃子、馬原、八妹子。小八路們?yōu)榱吮Ｗo郝強、萌萌、壯壯、大偉，全部都犧牲了，表現(xiàn)了小八路英勇頑強的獻(xiàn)身精神。
作者是引用《紅領(lǐng)巾》為題告訴我們現(xiàn)在的生活是來之不易的。我們都知道，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，而五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染紅的。可是，有些同學(xué)卻不珍惜現(xiàn)在的生活。
有些同學(xué)的父母親剛給孩子買了一雙鞋子，還沒穿舊，就要父母親給他再買一雙鞋子。吃完飯后的碗，總會剩下許多飯粒。在學(xué)校喝不完的水，倒在走廊上。
更離譜的是，有的同學(xué)不愛護紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布用了，洗完手后，找不到抹手布，用紅領(lǐng)巾來抹手；做完激烈的運動后，找不到毛巾抹汗，就用紅領(lǐng)巾來抹汗；玩游戲的時候，不小心弄傷了手，找不到繃帶包著傷口，就用紅領(lǐng)巾來包扎傷口。
我們的生活變得美好了，都是革命烈士用鮮血和生命換來的。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，因為現(xiàn)在的生活是來之不易的。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，我們應(yīng)當(dāng)愛護它。
珍惜現(xiàn)在的生活作文3
現(xiàn)在的生活跟以前不一樣，以前要什么沒什么，現(xiàn)在要什么有什么。所以爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我：“要好好珍惜現(xiàn)在”。
爸爸告訴我，在他少年的時代，沒有寬敞明亮的教室，只有一間簡陋的`瓦房。在下雨的時候，外面下大雨，里面下小雨。那時學(xué)校里只有三位老師——校長先生、語文老師和數(shù)學(xué)老師。每個人沒有統(tǒng)一的課桌、椅子，他們只好從家里搬來自制的木頭桌子和板凳。教室里只有一塊已發(fā)白的黑板、一塊破抹布當(dāng)黑板擦、幾根白色的粉筆。每當(dāng)下課的時，校長先生拿著一根鋼筋去敲打鐵塊，以示下課。
現(xiàn)在，我們有寬敞明亮好教室，有美觀統(tǒng)一的課桌和椅子，有先進的多媒體教學(xué)設(shè)備，有知識淵博的好老師，有悅耳動聽的下課鈴聲。這么好的條件我們要倍加珍惜。
爸爸還告訴我，他們那個年代，每次開學(xué)都要交幾百元學(xué)費，那時家里窮，每次報名前，家里賣些糧食，才能報上名。而今天，我們每次開學(xué)報名只有交幾元就行了，家里根本沒有什么負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在，部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沒有把精力放在學(xué)習(xí)上。你們看，現(xiàn)在與我們的上一輩相比，不管從生活環(huán)境還是教學(xué)環(huán)境，都要優(yōu)越的多，我們還有什么不好好學(xué)習(xí)的理由呢？珍惜我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
珍惜現(xiàn)在的生活作文4
我是一名六年級的小學(xué)生，這幾天我們一直在學(xué)當(dāng)時戰(zhàn)爭的課文，讓我深受啟發(fā)。我明白了當(dāng)今時代的來之不易，也懂得了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。比如說《燈光》那課我便深受感慨，郝副營長十分的渴望將來孩子能用上電燈學(xué)習(xí)，可是自己連電燈一眼也沒看見便為革命事業(yè)犧牲了，在現(xiàn)在很容易做到的事情，可在當(dāng)時真的是奢望中的奢望。可是我們?yōu)槭裁床徽湎а矍皝淼纳钅兀路疬@樣的社會來的理所當(dāng)然，在生活一步又一步發(fā)展，中間又有怎樣不為人知的辛酸呢，有多少革命先烈付出了他們寶貴的生命呢？
所以說我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活，它是鮮血換來的，是人民拼搏奮斗出來的，真是應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
當(dāng)時的人民十分團結(jié)一心，沒有現(xiàn)在的自私，自立，更沒有陷害之類的事，仿佛中國人民是一個大家庭，在戰(zhàn)爭時，所有的人都互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，沒有任何私心，好像，他們真的時為祖國生的，不要求一點利益，只要國家穩(wěn)固了，就時他們最大的心愿。
而現(xiàn)在的我們，飯來張口，衣來伸手，根本就淡忘了當(dāng)時生活的來之不易，也不會懂得珍惜現(xiàn)在的生活，我呼吁，我真心的呼吁：珍惜現(xiàn)在的生活，他包含了許許多多的來之不易。
珍惜現(xiàn)在的生活作文5
我是一名六年級的小學(xué)生，這幾天我們一直在學(xué)當(dāng)時戰(zhàn)爭的課文，讓我深受啟發(fā)。我明白了當(dāng)今時代的來之不易，也懂得了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。比如說那課我便深受感慨，郝副營長十分的渴望將來孩子能用上電燈學(xué)習(xí)，可是自己連電燈一眼也沒看見便為革命事業(yè)犧牲了，在現(xiàn)在很容易做到的事情，可在當(dāng)時真的是奢望中的奢望。可是我們?yōu)槭裁床徽湎а矍皝淼纳钅兀路疬@樣的社會來的理所當(dāng)然，在生活一步又一步發(fā)展，中間又有怎樣不為人知的辛酸呢，有多少革命先烈付出了他們寶貴的生命呢？
所以說我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活，它是鮮血換來的，是人民拼搏奮斗出來的，真是應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
當(dāng)時的人民十分團結(jié)一心，沒有現(xiàn)在的自私，自立網(wǎng)，更沒有陷害之類的事，仿佛中國人民是一個大家庭，在戰(zhàn)爭時，所有的人都互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，沒有任何私心，好像，他們真的時為祖國生的，不要求一點利益，只要國家穩(wěn)固了，就時他們最大的心愿。
而現(xiàn)在的我們，飯來張口，衣來伸手，根本就淡忘了當(dāng)時生活的來之不易，也不會懂得珍惜現(xiàn)在的生活，我呼吁，我真心的呼吁：珍惜現(xiàn)在的生活，他包含了許許多多的來之不易。
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