有關感受生活作文（通用76篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的有關感受生活作文，希望能夠幫助到大家。
感受生活作文 篇1
不久前，我告別小學，步入初中，我離開了以前生活的小學，來到了初中這個全新的大家庭。我覺得我如同一只破繭的蝴蝶，我脫下了兒時的稚氣，飛向初一全新的生活。
“新老師”
在初中這個全新的家庭，最重要的還是“一家之主”。我們的班主任是一個看上去很溫柔的女人。在開學典禮時，她和我們相處的很好，仿佛她不是我們的老師，而是一位和我們玩的很好的大姐姐。但正是因為這樣，讓我心里有種不祥預感，真有這樣的`老師嗎？果然，第二天，班主任就和我們翻臉了。“大姐姐”一下子變成了“老巫婆”，因為作業沒有交齊，班主任把我們罵了一頓，可兇了。今后我們不怎么調皮搗蛋了，因為我們知道這個女人不好惹。也許前一秒，她親切，溫柔的給你講話，但后一秒，她能變成一個齜牙咧嘴的“女魔頭”。我簡直懷疑她祖宗十八代是學川劇變臉的，這祖傳的手藝，傳到我們班主任這可是一點味都沒變。
“新作業”
在學校，有一樣學生恨的不得了，又必須天天和它待一起的東西，那就是作業。在初中，主課又增加了好幾門，顯而易見，作業也增加了一大堆。把作業堆在桌子上，雖然只有一個手掌高，但在學生眼里，那就是一座“高山”。想起小學作業的“小山包”，到現在和初一作業比起來，還真是“小巫見大巫”。這些堆積如山的作業壓得我喘不過氣來。唉！明天沒交作業的肯定一抓一大把，又要被班主任罵了。
在初一的生活里，我有了新的感受，老師不會一直盯著你了，但如果你不自覺，你可能就會被老師瞪個三千次，老師不會逼你寫作業了，但如果你不交作業，你的作業就不會是“一座山”那么簡單了。老師也十分注重課堂紀律，要是你講話，你就完了。總結兩點：一，話多死的快，二，語少也死得快。你話多會被老師罵，你語少，也就是答不上問題，你的結果便是“哪里不會，抄哪里，SoEasy！”（此次引用大美麗老師名言），唉，我也要趕快適應初中生活呀！
感受生活作文 篇2
生活，是人們口中經常出現的詞語。而我，也有屬于自己的生活。每個人的生活都有他本身的樂趣、幸福。現在就讓我來講述一下的我的生活。
童年，像一株紫丁香，何時開花何時香。童年，像一株百合花，潔白、純潔。我們的心靈就像一棵茁壯生長的小松樹。在我們的日常生活中，也許會出現很多心煩意亂的事。我曾經領會過。這件事是發生在我小學期間和班上的同學爭吵，她叫聶惠蓮，同時她也讓我痛苦不堪。我們彼此都喜歡著對方，但因為某些小事，我和他反目了。曾經的'歲月讓我和她都被傷害了。現在回想起，還有點遺憾。我真的希望她能和我和好，重此成為一對好朋友。但這也有點困難，因為我和他每一見面都好像各不相干的樣子。古人云：“有情人終成眷屬。”我真的好想在他的腦子力留下以個好的印象，但這也許是不可能的了……
這就是我的生活……
感受生活作文 篇3
差不多十一點了，有一股睡意可是卻坐在電腦前想記錄這些天的事情。很多時候，應該是說，一直以來我都很尊敬我的父親。我愛他，在心里發出一種仰望和感嘆！如果我是一顆幼苗，我想他是我的大樹；如果我是天邊的一片云彩，他可能會是我背后那道彩虹，在我的天空里下雨后總會出現。沒錯，我覺得他是我生命里最強有力的支撐。
小時候，有一次。我們姐妹幾人在家門口玩，有一個載著酒樓剩余的菜渣滓（沒錯！俗稱“豬潲”）慢慢走近我們家門口。不知道咋弄滴，可能卡到什么，大半桶東西倒了下來，那個人措手不及，弄得一身狼狽。我們幾人看見了都哈哈大笑。那時候我就大概十歲左右的樣子，一副懵懂不懂事的樣子，還傻乎乎的嘲笑一個在炎熱天氣下努力工作的人。就在那時，我爸出門來，看見了這一幕。當刻就罵了我，不準我再嘲笑。然后他過去幫那個人扶起大桶，并幫助那個人收拾了掉在地上的東西。
不知道為什么，我在多年后的今天還記得這件事。很多時候想起，我覺得我無論讀了多少年的書，我品德方面也沒夠著我父親。
我的父親，他很堅強。他常常跟我們說他因為籃球，最后書沒讀好。十幾歲就出來跟著別人做建筑，他說那時候年輕，做一整天的泥水都不覺得累。也因為曾經一次高空作業，從幾層高掉下來竹子插進身體，傷了腋窩下面的一塊肉，那傷疤永遠都不退，深深的一道傷痕！每次說起這件往事，他總是說很感激他的姑婆。要不是傷了的那幾個月有她送飯送湯，照顧和陪伴。或許就那樣在醫院待著沒了依靠。因此，我們小的時候，逢年過節爸媽就帶著我們姐弟三人一同探望那位親人。彼此見面都很歡喜。
往事如煙，有很多事情隨年月消逝已經忘得一干二凈了。有時候聽著爸爸給我們說的曾經，我們眼望眼相視一笑。或許是笑他的啰嗦，或許……但我的心里，是一陣的感動涌進眼里。不禁心酸卻又感到幸運！
從小我們姐弟三人學習成績就不大好。但我們也很懂事。我們不去夜店，不吸煙喝酒，不和別人打架，盡量不惹爸媽生氣。有時候弟弟闖禍，在學校不聽從老師安排，不完成作業，爸媽會很生氣。曾經弟弟是他們的“內傷”。過了很久的一段時間，我大學畢業了，妹妹高中畢業了，弟弟也差不多實習了，大家才放下了心。最后，偶然的一次機會他參軍了，現在退伍留隊。我和妹妹結婚了。他們也有了一個剛一歲的小外孫。爸爸和媽很疼她。我老公說，我們真是很幸福，有一對很好的公公婆婆和岳父岳母。
有時候，我們是感恩的！有時候我們想要的東西仍然很多，不足的地方還須彌補。但是我們大家都很健康地在一起，很愉快地相處著，這樣也是需要很多福氣才修得來的.啊！
原本，我是想寫一下我昨天在去南沙的過程中爆胎后的感受的，我當時在想，要是我爸爸在就好了，因為一個人在大馬路旁看著車子飛速走過的心情太害怕了。在家里的時候，我習慣有父親在，有他在，我就安心。
哈哈，最后。我想說的是，雖然人是要進步和成長，但是有人做你的后盾和心里的支撐那是一種很美好和幸福的感覺！
感受生活作文 篇4
這幾天，爸爸媽媽把我帶到了鄉下爺爺奶奶家玩了一段時間。久居城市的我一來到這里就被深深吸引住了。
爺爺家旁邊是一片很大的桃園，只見一棵棵桃樹上綠色的葉子和紅紅得桃子相映成趣——青翠欲滴的桃葉托舉著一個個粉紅而嬌嫩的.桃娃娃，讓人不禁想到這不會是天宮里下凡的仙桃吧？真讓人饞涎欲滴！
老家的院子里喂了幾只雞，當我拿著小米對著它們一叫，雞立刻就圍攏了上來，似乎都在說：主人，給我吃！主人，給我吃！可不能讓他們這么亂，于是我說：別搶，都站好，站好了，才給你們吃！它們好像聽懂我的話一樣，居然停了下來——雖然還是擠擠的。哈哈，當時的我就像發號施令的將軍一樣威風。
屋子后面是一條小河，河水又清又涼，幾個阿姨在河邊洗衣服，我和幾個小伙伴在旁邊玩丟石頭的游戲。拿起小石子瞄準水面，身子稍作傾斜，‘嗖’一下子丟出去。小石子在水面上輕跳了兩下沉入了水底，留下水面上一圈圈漣漪蕩漾開去——
我愛老家的生活，清新，自然，充滿樂趣。
感受生活作文 篇5
我喜歡走在稀疏的小雨中，不打傘，任由小雨吻在我的睫毛上、臉上、唇上，任由雨絲飄落在我的發際，淋濕我的衣袖；我喜歡在小雨中慢慢踱踱步，在古老的巷子里，面對一座滄桑的老墻沉思；我喜歡欣賞飄搖的雨絲，飛在空中，紛紛落進泥土，如同繡娘的絲線，織出秀美紛揚的詩意。
繡娘啊，依然神態悵然，撐起那把老舊的油紙傘，穿過細密的雨絲，佇立在一座小橋邊凝思。遠處，傳來低沉的古剎鐘聲。繡娘憂傷地側臉，泄露了她的心事，繡娘的心里有了超越紅塵的飛升。千年前的瞬間，穿過時光的，不只是繡娘柔美的繡花針線，還有一種風骨豪情。
我習慣把手插在口袋里走在微微的細雨中，看雨燕悠閑而又自在的飛，似乎自己也是一只飛燕了。我習慣獨自站立，像一個長袖的詩人，眺望好久好久；或是低頭沉思，閉上眼睛品味，在朦朧的煙幕霧雨尋找富有靈性的詩意。夕陽芳草尋常物，小雨也不例外，站在坡上的小雨里，沙沙的'雨聲就是詩的韻腳，飄渺中靜默的花與環繞古城的樹就是詩里的詞句，像唐詩宋詞，在我心海里迂迂回回地輕吟淺唱。
在文人筆下的雨可以幻化出千種風情，飄灑在他們心間最動情、最柔軟的角落。“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”里有幾多閑愁；“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”透著濃濃的春意與盎然的生機；“細雨微風岸，危檣獨夜舟”，細雨孤舟中，莫非有一個擱淺的夢？
我依偎在自然的懷抱，躺在語文的睫毛下，欣賞自然美色，獨享漫地滋生的詩意。中考滿分作文沿著煙柳凄迷的古城小路，和著舒緩潺諼的小流，踏著語文特有的韻律與節拍，滿載一船玲瓏的詩意靠岸。一場小雨，就讓我和你兩情相悅，相互依偎了，我躺在語文的睫毛下，看你最純真最深情的思緒如何一一展開。
你或許知道，躺在語文的睫毛下，用語文的眼睛觀察自然，從小雨的詩意里，就可以讀盡語文之美……
感受生活作文 篇6
軍訓是人生難得的考驗和磨礪，它不僅能培養人吃苦耐勞的精神，更能磨練人的`意志。
我們每天的軍訓內容很簡單，不過是些最基礎的動作，如原地站軍姿、正步、立定、齊步這些基本動作以及簡單的幾種格斗動作，這些動作看似簡單，而做起來卻不容易，一天下來，疼痛、勞累，感覺整個人都不好了，但大家沒有退縮，都堅持下來，深深體會到了堅持就是勝利，團結就是力量。
除了訓練，我們還有許多娛樂活動：在唱軍歌時，嘹亮的歌聲讓我懂得了，一切在訓練場上，并不需要優美，重于聲音洪亮整齊以及團結所體現的軍風;在看電影《目標戰》時，紅一連的種種經歷讓我懂得了未經磨煉怎能成才?不曾經歷怎會成功?只有在困難中堅持不懈，失敗后反思改革才能取得最后的勝利。
蘇軾有曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”雖然我覺得軍訓很苦，但教官們付出的汗水更多，更何況軍訓苦中有樂，還能培養同學間的團結友誼。
最后，我為我們自己的堅持鼓掌，我相信成功的大門會向意志堅強的人打開。
感受生活作文 篇7
奶奶住在江蘇響水的一個小鄉村里，每年我都會去看望她，去感受鄉村特有的風景。
鄉村里沒有高樓大廈，沒有車水馬龍，沒有燈紅酒綠。但有新鮮的空氣，有湛藍的天空，有綠色的.原野，有一片城里沒有的風景。
鄉村是一片植物的世界。有一望無際的莊稼，有許多果樹，還有許多蔬菜。一有空，奶奶就給它們澆水、施肥、除蟲。每天春天，門前便成了一個小花圃，桃花、杏花、油菜花，開得滿眼都是。到了夏天和秋天，便有吃不完的水果，打個飽嗝，都會有滿嘴的水果味。奶奶在屋子旁種了一片竹子，這即是一道風景，還是一道美食，竹筍炒肉的香味，現在還彌留在我嘴邊呢。這些在城里可享受不到！
鄉村還是一片動物的世界。雞、鴨、鵝、狗等小動物，隨處可見。這些，奶奶都養了。最可愛的是小黃狗，我走到哪里，它就會跟到哪里，還會不時地舔我的小手、在我腿間穿來穿去，和我親密接觸。最不好惹的是雞，每天早晨，它們都好像和我作對，“喔喔喔”反復叫喚，不把我從睡夢中叫醒不罷休。它們還經常偷偷地跑到菜園子里偷吃蔬菜，趕都趕不走，趕完了還會再來。它們的膽子可大了，大得敢和狗搶食物吃，真讓人又好氣又好笑。
鄉村，雖然沒有城里建設得那么好，但有很多東西卻是城里沒有的，也是無法體驗到的，就不一一介紹了。有時間，您一定記得去體驗鄉村獨有的生活，相信肯定會不虛此行！
感受生活作文 篇8
生活就像風箏，牽好手中的線，就會飛得更高
生活就像旅行，用心領略，就會欣賞到無盡的美景
生活就像一首小曲，用心聆聽，就會獲得美的體驗
生活就像一把鑰匙，只要有勇氣去探索，就會獲得無限驚奇。
生活就如一張白紙，畫筆就在我們自己手中，紙上的結構需要自己來規劃，顏色需要自己涂抹。無論是快樂還是苦澀，過程總值得我們珍惜。漫步生活的路，體驗，回味，憧憬，感悟，快樂，這樣的一個過程，是我們生命中的一串奪目的珍珠。
其實生活很簡單，只需要我們在忙碌之余學會放松自己，讓自己疲憊的心得到片刻的寧靜。當我們因工作感到郁悶時，幾個朋友坐在一起，品品茶，這何嘗不是一件快樂的事;當我們學習累了，幾個同學一起奔向操場，打打球，抑或散散步，這也未嘗不是一種美好的生活。
其實生活很簡單，只需要在回憶中尋找生活的樂趣。回憶童年的往事、回憶童年的`伙伴，甚至回憶一些現在覺得很可笑的事......而在這回憶的過程中，我們總是會不經意地發出笑聲，感嘆童年的那份幼稚、純真、歡快給我們的生活添加了一種樂趣。
其實生活很簡單，只需要我們不斷地憧憬、想象，給自己希望。在某一種固定的生活模式下想象自己去環游世界，去發現"魔鬼三角洲"的奧秘......當然，也許現實會讓你失望，只要我們對生活仍然充滿希望，不管成功與否，擁有曾經努力奮斗的過程，那比什么都重要。將對生活的希望當作一種動力，不斷開拓，生活將會更加精彩。
什么是生活?生活不是虛空，它如厚重的大地一般真實而具體，因此，它在執著的時候執著，沉迷的時候沉迷，清醒的時候清醒。
感受生活作文 篇9
生活是由無數的美組成的，僅有經過感受，我們才能無限地發掘美麗。
感受生活，就是享受濃濃的親情。
早上鬧鐘一響，還沒等我在床上伸個懶腰，時間就像一個巨大的推土機，把我從窩兒里推了出來。我走出臥室，就聞到了油炸荷包蛋的香味，走到餐桌旁，看到了正在乘湯的老媽。很驚訝地問道：“媽，昨日早上不是說今日我出去吃嗎？”我迅速地把桌子上的飯菜向嘴里塞。“哦，我看你早上時間挺緊的，在家里吃更省時間，你能夠多睡會兒。”媽媽說著從憔悴的面容里勉強擠出一個笑容。我的眼睛頓時濕潤了，媽媽有多少個清晨都起得這么早。為了我，她犧牲了多少睡眠和光陰。
感受生活，就是擁有純潔的友誼。
和以前的N多次一樣，一遇到什么煩心事，我就喜歡叫你出來打球。在球場上，一個個投籃的命中，一次次精彩的`上籃，一句句傾訴的話語，都將我的愁緒和煩悶化為煙云。有了你，我才能度過生活中的每一個挫折和考場上的每一次失利。正因為有你，我才能感受到生活的美麗，體會到每一次成功后的喜悅。
感受生活，就是在優美的自然中陶冶自我。
我最喜歡的，就是登青龍山。從山腳下遠望，高大挺拔的山體就像一條巨大的盤龍，那飄在上頭的石階朦朦朧朧的，永遠也看不到盡頭。在登石階時，你會看到，遠遠的山頭上、石階旁的山體上和周圍的群山上都散發著生命之綠，滿眼被綠充斥，就連背陰的山坡上也有頑強生長的小草，遠處幾只飛鳥一躍而過，伴著登石階灑下的汗水，簡直是人間仙境。僅有登上山頂，才能真正地享受到登頂的愉悅，揩去頭上的汗珠，看看腳下蜿蜒的石階，就會了解到，僅有經過不懈的努力，才能摘取到成功的碩果。
學會在生活中感受，才能更好地熱愛生活。
在生活中感受就這么的簡單，你學會了嗎？
感受生活作文 篇10
生活中有酸、甜、苦、辣，你們想知道我的生活嗎？那你就往下看吧。
酸
在暑假的時候，媽媽給我報名參加了美術班，我喜歡繪畫，可是，我不想暑假連一個放假的日子都沒有，我放假第一天就要補美術，我去那里補素描，我剛開始不知道什么是素描，后來才知道素描很難畫，我畫得手都酸了，可是，還要在那里畫，這就是我的酸。
甜
媽媽讓我去深圳玩，我和我妹一起在那里報名了游泳，每天都在那里游，我是最怕水的了，可是，我妹跟我一起游泳我就很開心，教練教完了，我和我妹在那里開開心心的玩水，這就是我的甜。
苦
我在一年級收養的小貓已長成大
貓了，可是，那只貓丟了，我很傷心，那一天我一口飯也沒有吃，因為我養了它很久，我舍不得那只貓，它陪我走過了很多的日子，我很悲傷，因為它丟了，我希望它能回來，可是，這只是想的而已，這就是我的苦。
辣
今天游泳考證，我很害怕，因為我游50米要休息，可是，考證是不能游50米休息的，所以我很害怕，害怕我考不了證，這樣我就白學游泳了，這個游泳也不是好學的呀，這就是我的`辣了。
我給你介紹了我的酸、甜、苦、辣，你覺得我的生活豐富多彩嗎？反正我覺得我的生活是豐富多彩的，難道不是嗎？
感受生活作文 篇11
快到中秋佳節了，菜市上又逐漸繁華起來。今日一大早，媽媽就帶我一起去了銷售市場，那時候才六點多鐘，菜市的人就濃濃的。來往來的車子、一陣陣高聲討論價錢的響聲和車輛的汽車鳴笛聲將我的耳朵里面充溢。任何人都很繁忙，賣豬肉的的`都忙著稱肉，賣水果的正忙著裝菜，賣海產品的正忙著捉龍蝦，也有水果生意的，賣炸油條的，八寶粥的，真可謂是一應俱全。
來來去去騎自行車的人，有的一臉笑容，有的則眼神呆滯。也有皺眉的，有的還想沒醒來的一樣。父親先帶我一起去了雨潤冷鮮肉批發商，買了一些肉，一開始，媽媽只需了一個包，之后感覺兜不牢固，又回來要了一個。
然后，我跟隨媽媽趕到海鮮餐廳，我剛一到門口，就被門口堆積著的螃蟹，起了興趣愛好。要求媽媽買幾個螃蟹回來，媽媽看上去也很喜歡這些憨態的螃蟹，開心地同意了我都趕忙謝謝媽媽，海鮮餐廳的職工拿出塑料盒子，往里舀上適量水，隨后蓋緊外蓋，將螃蟹拿給大家，媽媽又買了龍蝦和鯽魚。這下爸爸和我可有口福了。然后大家又去買雞，宰雞的大伯一臉微笑，很善談，性子非常好。
媽媽看了看手里提的東西，拍著我的肩部說不可以只吃葷，還需要吃蔬菜，媽媽長哨了，我只能跟媽媽去買了辣椒、絲瓜、番茄。她們盡管都營養豐富，但我不太喜歡吃。
總算買齊東西了，我坐上電瓶車，提著蔬菜水果，回家了來到。
日常生活的一點一滴滴，只需認真體會，總是會意猶未盡。
感受生活作文 篇12
欣賞優美的風景，是感受生活；聆聽婉轉的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；得到別人的關注和支持，那也是感受生活。生活無時無刻的在我們身邊。
感受生活猶如看一本內容豐富的.課外書，讓你身臨其境，深切體會生活中的點點滴滴。
感受生活是一種鼓勵。在上課時，看到同學們爭先恐后的勇于舉手，搶著老師提出的問題，不管錯對，因為受到老師的表揚而露出燦爛的笑容時，我羨慕不已。而我，躲在一旁，不敢舉手，有時舉起了，怕自己答錯，又悄悄的放下。然而，小秘密還是被細心的老師發現。每次，老師就會用那滿懷期待的目光鼓勵我，仿佛在說：勇敢些，戰勝恐懼，你一定行的。頓時，老師的目光讓我充滿信心和力量，讓我感受到了鼓勵就在前面，只要勇往向前，就一定能勝利。
感受生活也是一種支持。小時候，媽媽就支持我只要自己想去做的事，就要大膽去做。現在漸漸長大，無論在學習上還是在生活上，媽媽還是繼續支持我學會獨立。每個禮拜的興趣班，如果可以，就自己坐車或騎車去，可前提是要安全；在家要整理自己的房間；小件衣物要自己動手洗滌；遇到難懂的題目，一定要自己先認真思考。每一次，媽媽的支持都讓我深深體會到了生活原來是要靠自己去創造的。
感受生活，其實就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當我們在感受生活時，不要因為憂傷失敗而停滯不前，也不要因為碌碌無為而喪失對人生目標的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧！
感受生活作文 篇13
其實在每一個我們不易察覺的瞬間，都能夠感受到生活的美好。之前的時候逛知乎我其實對這一方面并不是特別了解的，但是當熟悉了之后才發現原來這些真的很有趣。
有人說知乎里面很多人都是在講故事的，他們在編段子只是為了博取關注，然后讓很多人看到自己，然后就有了賺錢的機會。其實我不知道為什么在我想起來這些東西的'時候就會感覺很魔幻，感覺在這個與時俱進的社會當中，在這個時代里面很多東西似乎都已經突破了自己原本的想象。
也許在很長的一段時間里，我們還是會徘徊在自己現在的這種生活范圍之內，思想也游離于這些范圍之外。
只是在每一個能夠想象到的瞬間里，我們都覺得這些是有跡可循的。以前的時候我們覺得那些故事如此乏味，如此的乏善可陳，但是同樣又能夠吸引人的注意，我們以前在書里看蒲松齡，他作為聊齋先生寫了很多的東西，寫了很多的故事，那些故事當然也是來自于一個人的想象力，那種天馬行空的想法讓別人所不能及。
可是但我們每一次看到故事的時候，也還是能夠想象的到那種感同身受的感覺是什么樣子的，即便是在很多個瞬間，我們從來都不覺得這些有什么考驗，有什么力量，但仍然像飛蛾撲火一般。前仆后繼。
追逐夢想其實也許只不過是我們自己給自己的一個心理安慰。
但是在追逐夢想的這個過程當中，我們卻是真真切切的感受到了生活的力量。
感受生活作文 篇14
觀賞優美的景色，是感受生活。聆聽悅耳的音樂，是感受生活。享受濃濃的親情，是感受生活。擁有純潔的友誼，是感受生活。追求理想，是感受生活。在無人曠野體味大自然的風光，也是感受生活。
感受生活，不需要金錢，不需要悠閑，也不需要在浪漫或有情調的地方。在這個世界上無論哪個人或哪個生物都可以感受生活。所以說感受生活是可以在隨時隨地。主要就是看你是不是一個樂觀的人，是不是一個熱愛生活的人。
生活，一個多么平凡，多么熟悉的詞語啊！我們無時無刻都與生活打交道。只不過每個人的生活方式不一樣而已。但是每種生活方式都可以感受到生活的'真諦。
感受生活是熱愛生活的表現，也是看你性格是否樂觀的表現，所以我希望所有人都要學會感受生活。無論你是貧窮還是富裕，無論你是健康還是有缺陷，無論你是孤軍奮戰，還是團結一心都要學會感受生活。也許在你的眼前生活很黑暗，但是生活和其他事情都一樣也是有兩面的。所以請你敞開心胸去看看世界美好的一面是怎樣的。雖然我不知道你看到的美好生活是怎么樣的，可是我堅信，你會喜歡上美好的生活，而讓黑暗的生活去見上帝吧！
不過我要提醒一下孤軍奮戰的朋友門，打開心扉去讓想和你成為好朋友的人進入你的心窩吧，這樣世界會更加美好。
美好生活如果不去找它是不會自己出來的！請去追求美好的生活，請去感受美好的生活吧！
感受生活作文 篇15
生活像個萬花筒，炫出五彩斑斕，迷住了你水汪汪的大眼睛。
春日溫暖，午后坐在陽臺上細品生活，一縷縷陽光悄悄地探了進來，在這樣愜意的日子里，手捧一本好書，吮吸茶的淡淡的清香，是多么美好啊！
文中作者經常外出出差，每次都路過一個泉池，水清澈見底，緩緩地流進了作者的心中，但作者卻不想品嘗這泉水的甘甜，每次會自備一個水壺裝白開水，他認為泉水很臟，他每天都會靜靜聆聽泉水優美動聽的歌兒。終于有一天作者再也忍不住了，捧起一捧清泉，一飲而盡，心中依然保留著泉水的甘甜，他看著：絲絲泉水從上面緩緩流下，奔跑著，跳躍著流向小潭，四面是綠樹成蔭，鳥語花香，實在是美！
當我讀到作者捧起泉水一飲而盡時，我仿佛也嘗到了泉水的甘甜，泉水的清澈，泉水的叮咚，緩緩地，悄悄地，流入我的`心房。其實，生活也是如此，有的人認為生活就像白開水，平淡無奇；而有的認為生活是一本書，暗藏歡樂。他們認為生活沒有樂趣是因為他們并沒有去感受生活，品嘗生活，只有手捧一捧清泉，喝下去才能嘗到生活多美味！
我們要做探險家，去叢林尋找無窮奧妙；我們要做音樂家，去歌唱生活的快樂音符；我們要做攀登者，到達成功的頂峰！生活充滿樂趣，就要靠你的一雙慧眼和無比好奇的心！
感受生活作文 篇16
轉眼間，又到了周末，我開始興高采烈地收拾東西準備回家，可惜天空不作美，又下起了淅淅瀝瀝的小雨，天空陰沉沉的，仿佛給人的心情都帶來了一絲不悅。
我慢慢地走在學校的走廊間，抬頭望去，眼前的美景宛如一幅巨大的水墨畫，令人沉醉。看，校園里的綠樹草坪，在雨水的沖刷后顯得格外明綠柔和，惹人喜愛，這是前所未有的體會和感動，此刻的我才恍然大悟：只要用心去感受生活，其實美就在我們身邊。看著這偌大的草坪，我不由得想起了和同學一起踢球的場景。那是個陽光明媚的下午，我們穿著簡單樸素的球衣在草坪上奔跑著，陽光輕灑在校園里的每一個角落，灑在我們快樂的'臉上，那是多么純真的笑容。突然一陣輕風拂過，我不由的停止了跑動，開始沉醉在這和煦的清風中，那一刻，我們不為功利的結果，只為用心體會在驕陽下踢球的樂趣，自由自在，輕松快樂。而過去，我們總是急功近利，過于看重結果，太過浮躁……
不知不覺，雨漸漸地停了，我慢步走下了樓梯，走在校園的小道上，我迎著雨后初現的陽光，深深地吸了一口新鮮的空氣，然后微笑著走出了校門，腦海里還在浮現著剛剛雨中校園的美景，不由得感慨道：只要用心去感受生活，你一定會發現，其實美就在我們身邊，幸福就在我們身旁。
感受生活作文 篇17
今天是我的休息日，本想帶女兒去城里玩，但轉念一想，還是去鄉下外婆家會更有意義，第一，看一下久違的外公外婆，第二，感受一下農家的生活。
鄉下的一切都是喧囂的城市里找不到的，河浜里漂著的'水葫蘆，路邊沉甸甸的稻穗，竹林里的麻雀窩，田地里的不知名的小紫花，這一切都會讓丹丹感陌生而好奇。我媽家的屋前屋后，種了幾棵柿子樹和石榴樹，每逢這個季節，正是碩果累累的時候，柿子樹上掛滿了一簇簇的半生半熟的柿子，淡黃里泛著一絲青色，此時正是采摘的時候，等熟透了，麻雀會去偷啄著吃，屋旁的石榴樹上，葉子早已掉得不剩多少，可是一個個石榴卻牢牢得貼在那光禿禿的樹枝上，連我都忍不住去用棒子打幾個下來，解解饞，瓣開石榴皮，里面的果肉晶瑩剔透，就像一粒粒珍瑪瑙似的，放在嘴里咬一下，甜滋滋的。
當我媽在山芋地里坌山芋時，丹丹會搶過我媽的鐵耙，墾起山芋來，那樣子，只可惜沒有相機拍下來，留作紀念，太滑稽了，山芋沒挖到，臉上汗倒流了不少，嘴里還感嘆道：原來農民這么辛苦，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，希望女兒能通過自己的親身體會，感受農民勞作的辛苦，從而更加努力學習。而我卻希望我媽家快點拆遷，這樣我爸媽就可以告別這片土地，像城里的老人一樣，安享幸福的晚年生活。
感受生活作文 篇18
生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景，我們得到的是人生的大道理。
聆聽悅耳的音樂，是感受生活。音樂無處不在，悲傷的、歡樂的、抒情的、動感的，在這么多的類型中，你喜歡聽哪一種呢？當我們感到悲傷、傷心的時候，我們需要歡樂的、動感的音樂來疏解我們的情緒。當我們同情同胞所遭遇的痛苦是，我們需要抒情的音樂來向同胞們訴說我們的心情，使兩者得已平衡的心態。音樂的好處之多，讓我們感受到了生活中的美好。
體驗奮斗的苦樂，是感受生活。在短暫的人生學習中，我們會遇到難題的困擾，各種學習的問題之難，當我們絞盡腦汁、細心地想時、觀察時，得出了正確的結論，我們又從中體驗到想時的苦，做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。
享受濃濃的親情，是感受生活。漫長的人生道路之中，我們永遠離不開父母對我們的關愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的情況下，父母給我們送來了傘，而在回家的路上，他們忍受著雨點的滴，給我們撐了傘；在遇到困難的時候，回家欣訴，得到的.是父母認真、富含深刻意義的話語，使我們不再因困難而被打倒；在感冒生病的時候，父母無微不至的照顧我們，為我們做好一切任務，使我們趕快好起來；在出遠門的時候，父母的“在路上要小心喲，要好好照顧好自己、不要跟別人打鬧造成危險的事”等的話語，使我們稱他們為嘮叨，其實父母對我們所做的一切都是為我們好。父愛如山，母愛如水，促進了濃濃的親情。
感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。
感受生活作文 篇19
生活總是那樣的富有哲理。
生活在同一地球，也許有那么一點不如意。事業的不成功，親朋好友間的矛盾，但是，慢慢地，你會發現原來日子也可以過得充實，過得精彩。
感受生活，感受花開花落。時間總是與你在賽跑。然而，隨著時代的變化，我們可以將生活變得豐富多彩。可是一個個春花秋月，無數個夜晚，都悄然逝去。我們也許不能與“屈原投江”時的情感相比，但是感悟花開花落，也就感受生活。
感受生活，感悟水滴石穿。人總是不堪一擊。沒有小草的頑強，沒有彈簧柔韌。在日子里的遺憾是否再加把勁就可以彌補?若是“咬定青山不放松”，那就肯定“立根原在破巖中”。水，是靈性之物，潺潺流水可以給人留下無限的`遐思;點滴，則給人一個啟示：生活，要過得堅強，過得柔韌，絕無遺憾。
感受生活，感悟人生。人生啊，人生，你為什么不公平?為什么昏庸無用的人能活得長久?為什么許許多多古今中外的“大好人”卻活得不長久?也許我們不能主宰世界，但總能主宰命運吧?公平?不公平?不有人能阻擋一切，就算有，也只能握住最后的枝節，不能改變多少事實。人生，既然這樣，那我們就把命運轉化為使命。“不因庸庸無為而羞愧，不因虛度年化而悔恨”，讓自己的人生從而變得壯麗。
當流星劃過永恒的瞬間，當躊躇于生與死間，當徘徊于明與暗間，生活要靠自己。創造自己的，感受這之間的完美精華。
生活就是這樣，富于靈性，富有哲理。
感受生活作文 篇20
“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了心中的美。
大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫一動了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多么感人的'情景呀！
應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸一媽一怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少一愛一的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我一愛一著您們！
什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
感受生活作文 篇21
六年的時光轉瞬飛逝，在邁入初中校園的那一刻，我第一次感受到了孤獨的味道，放學時沒有同伴，傷心時沒人安慰。初中的生活壓得我喘不過氣來，但卻只能任淚水沾濕衣襟。
但事實上，我發現有時我也擁有快樂！
“哈哈哈……”耳邊永遠是自習課后桌的歡聲笑語。一個個幽默的笑話，一個個有趣的謎語，為大家緊張的學習之余帶來了許多的快樂。同樣，也是他把快樂傳遞給了我。從此，眼角的淚水消失了，我的臉上更多的是開心的微笑。
“高興點，一次考試代表不了什么。”朋友是剛剛認識的一位新同學。他的安慰像春風細雨一樣滋潤著我的.心田，足以讓我感受到孤獨時渴望的那種溫暖。
“認真聽，我再講一遍。”數學課上，老師一遍又一遍的講解著幾何問題。陌生的課堂，陌生的同學，陌生的老師，但講課的那番熱情并不陌生。
一個月后，我慢慢融入了這個集體。課上，同學們聚精會神地聽講；課下，同學們也是爭先恐后的寫作業，教室中只剩下沙沙的寫字聲。
新的環境，新的感受，我用心來訴說我的世界。我知道：我的初一生活，明天會更好！
有時我會覺得彷徨，彷徨生活會迷失著我，讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時似乎生活過著的是一種冷淡。可，為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。
感受生活作文 篇22
生活需要一縷陽光，擷取一縷陽光，生活會無限光明。在清閑的午后，在落日黃昏，翻開手中書卷，在親情如燈，在悄無聲息中，照亮我們生活的美麗角落，直至我們潸然淚下，生活也許就需要這樣一點點。
品味生活似棋，在無常生活中執一棵平凡心，看云卷云舒，花開花落，留些空閑，感受生活中的每一點點。
離開家鄉的時候，心情郁悶，平凡的生活被打破。回到家鄉，在月下的小山上，俯瞰家鄉， 芊芊莽莽的大山深處，萬籟俱寂，共鳴著我的不舍，生活中的'一點點小事，如同心中的理想，似蝸牛在晨暮雨露中蜿蜿蜒蜒。
生活中明明存在一片凈土，卻叫那蠻橫的現實氣息蹂躪的只剩下宋詞般的哀嘆。不必哭泣，世間沒有不老的紅顏，誰能夠保證心不變，看得清滄海桑田。
生活需要的就是淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨點，隨著光陰荏苒，青春的生活也在這點點的輾轉中消逝，青春的理想，生活的需要，都隨著紛紛揚揚、彌天漫地的雪花飄去了。生活需要這么一點點，其實很平淡，就像流動的江水，在波濤中奔流入海，去尋找自己想去的地方。
有時生活中應該不懼怕獨自追行隧道，不指望一雙憐恤的雙手送來廉價的資助，把血肉之軀鑄成一支永不墜落的箭鏃帶著呼嘯和凜冽的風，攜著生活需要的一點點東西和永不泯滅的夢想，義無反顧地劃向那遼闊而美麗的長天……
生活需要的就是這么一縷陽光，把平凡事中所含的真情如歲月般的在我們腦海中流過，也許，我們需要的就是這種感覺！
感受生活作文 篇23
我漫無目的地向前奔走，遇到垂死的人，他說：“給我點時間，讓我留下最美好的回憶。”遇到垂暮之年的老婦，她說：“給我點時間，讓我重溫花季時光。”遇到牧師，他說：“主，給萬物時間，讓他們去懺悔過去的惡性吧!”
無論你是開懷大笑，還是黯然神傷，某種事物都不會停留，萬物都不能讓它駐足，它就是――時間。
遙望大江東去時，我會寂寞;欣賞夕陽西下時;我會寂寞;俯視落紅化春泥時，我會寂寞。于是我在地上挖了許多坑，將心里的寂寞永遠埋葬。沒有寂寞，心里突然輕松多了。直到有一天，坑里長出了綠油油的樹苗，我才猛然醒悟，寂寞一樣會生根發芽，也一樣會根深蒂固。
美麗在于敢承受寂寞，我畏懼寂寞，自然無法美麗，而寂寞的人往往是無人欣賞她的美麗。
深藍的天幕中，群星閃爍，顯得那樣的深邃和美麗。剎那間，一顆流星劃破天際，發出無以倫比的'亮光，使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見此情景，憂傷地對流星說：“流星啊!我真為你感到悲哀，雖然你的光芒是那么的燦爛，能改過我們所有的星星，但你的生命實在是太短暫了!”流星說：“你說的對，但你想過沒有，你固然能與日月永恒，但人們注意過你嗎你的生命毫無價值，而我，能以自己的生命點亮長空，哪怕時間轉瞬即逝，我一樣無怨無悔
感受生活作文 篇24
感受生活，傾聽小溪流那悅耳動聽的歌，感受生活，欣賞那落葉優美動人的舞蹈
----------題記
感受生活，感受它那無比濃厚，香淳的親情。
那是一杯牛奶，書寫著無比濃厚的親情
夜燈枯黃，人影闌珊，夜幕悄悄地吞并了這個世界，夜過三更，萬家燈火皆以熄滅，只留下一盞枯黃的燈還亮著，那盞燈下坐著一個羸弱的身影在那里奮筆疾書。那就是我，為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學的歲月又是何等艱難，不論你的知識是一條小船，還是一艘巨輪，知識的大海總想把你打翻，我們小心的駕駛著那條小船，讓它遠航。可這個年代不進步就是退步，讓人喘不過氣來，看看窗外那無邊的黑暗，自己好像是一個被世界拋棄的孤兒。
這時，門被推開了，母親進來了，她手里拿著一杯牛奶，那牛奶還冒著熱氣，那白色的氣體充滿了房間，我想說什么，卻不知從何講起。母親放下了牛奶，說了一句：孩子，累了吧？喝一杯牛奶吧！說罷就掩門而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的愛。我舉起牛奶一飲而進，母愛頓時充滿了我的.心扉，我知道，我不是被世界拋棄的孤兒，還有母親關心我，于是我又拿起筆，又開始了奮筆疾書，不過這和以前不同，這次充滿了愛的力量。
感受生活，不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂，更感受它那濃于水的親情。
感受生活作文 篇25
我們從小就在城市長大，談起城市，我們都可以暢快的說上三天三夜，可如果讓我們說說鄉村，我想，大部分同學是個門外漢了。去年暑假，我踏上了鄉村這塊美麗的土地。通過幾天的鄉村生活，我對鄉村也有了些了解。
在鄉村，孩子們的游戲場所不是人來人往的公園，也不是熱鬧非凡的'游樂場，而是碧波蕩漾的池塘，鳥語花香的草地。孩子們沒有各種各樣的玩具，但是他們照樣玩得很開心。男孩們跳到河里打水仗，爬到樹上摘野果。女孩在用草葉含在嘴里能吹奏美妙的樂曲;中間插上野花，編織成花環，戴在頭上，想象自己是美麗花仙子，和花兒一起盡情歡笑。“嘩，嘩”
的流水聲，動聽的樂曲，還有孩子們銀鈴般的笑聲流淌在天宇，在小村里久久回蕩……
在鄉村，人們池的不是肯德基，麥當勞，而是富有濃郁的鄉土氣息的野菜，大餅，烤土豆……雖說是極普通的食物，但卻勝過那些洋快餐，人們住的是二層三層的小樓，盡管不及大樓豪華，但它樸實，大方，美觀。
在鄉村里，人們看不到林立的摩天大樓。來來往往的汽車和筆直寬敞的高速公路，人們看到的是碧藍的天空。潺潺的流水，漫山遍野都被綠色覆蓋。看著這如畫的美景，呼吸一口新鮮空氣，令人心曠神怡。
我建議同學們多去去鄉村，去親近大自然，享受大自然給我們帶來的美景，體驗鄉村生活的樸實和愜意。
感受生活作文 篇26
“海寶來了！”看著電視上一部動畫片里的孩子們高興地歡呼著，我不禁打開電腦，到網上體驗世博會。
雖然沒有親臨其境，但那些壯觀雄偉的建筑物、奇思妙想的創意作品和令人折服的高科技圖片也讓我大飽眼福。這么多“館”中，我最喜歡廣東館了。
廣東館呈現出濃郁的廣東味道，展示了廣東綠色生活的美好場景。在廣東館騎樓正門口，有兩只醒目的南師。它們不時地用普通話、粵語和英語向欣賞者致敬：“你好！歡迎來到廣東館！”我查閱了資料，原來這是兩只機器獅。如果主人點一下它們的`眼晴，它們就會作揖相迎。科學真是奇妙，真是一個“綠色神話”！
再去看看“城市列車”奔馳館，展廳中有一節模擬大車車廂，快速行進的車窗畫面在“車窗”——液晶面板里呈現出，游客們覺得“列車”好像真的在疾馳。這，讓游客們看到廣東各個城市的展開變化，讓游客們感受到“綠色城市”。
我最喜歡的就數“小鳥天堂”了。在巨大的屏幕上，隨著觀眾們的鼓掌，一顆小小的種子就會快速長高，當它高及天幕，長成一顆參天大樹時，成群結隊的小鳥就會結伴而來，嬉戲筑巢，成為“小鳥天堂”。“小鳥天堂”讓大家看到了動物與人之間的和協生活，看到了“綠色生活”。
這次，我走進了世博會，感受到了“綠色生活”的美好。讓我們的生命與世界里的“綠色之樹”更加茂盛吧！
感受生活作文 篇27
精神上一貧如洗，物質帶來的只是更多的麻痹，我該停下來反思以下了嗎？道路一次又一次的出現偏差，沿著我命運的軌跡，好難走。每次絆倒都要從起點重新開始，而這一次不可能再重來了，可我為什么又快要絆倒？
有人說靜下心來就能搞好學習，但我好象很安靜，安靜的缺少對生活的熱愛。一直努力很累，就這樣十幾年不能休息，我沒有哪個毅力，也許我把學習當作一種受罪……只能在寫做上來與自己的靈魂對話，解脫自己。什么才是我所要的幸福。
常回關心身邊一些不起眼的人和物，在他們身上能找到小小的幸福。我分不清很多事，也不相信很多事，因為我怕。在那些事情后面隱藏的謊言，一旦暴露在我面前，我會無法承受。也許自己只能睜一只眼閉一只眼，浮游在謊言的最表面，曾試著深入里面，但是好壓抑，只能匆匆浮上來，呼吸幾口那種不真實的空氣。
生活就是這樣不真實，人們不可能在外人面前永遠露出本質的一面，往往只是偽裝的真實，就像大海，在美麗的藍色外表下隱藏的無底深淵……
當微風吹過我的臉時，感受到的.一絲欣慰……
當雨絲劃過我的眼前，感受到的一刻清涼……
當陽光灑在我的雙手，感受到的點滴溫暖……
也許這就是生活，在修多的不真實中，感受到的那些小小的幸福……
感受生活作文 篇28
觀賞優美的景色，是感受生活。聆聽悅耳的音樂，是感受生活。享受濃濃的親情，是感受生活。擁有純潔的友誼，是感受生活。追求夢想，是感受生活。在無人曠野體味大自然的風光，也是感受生活。
感受生活，不需要金錢，不需要悠閑，也不需要在浪漫或有情調的地方。在這個世界上無論哪個人或哪個生物都能夠感受生活。所以說感受生活是能夠在隨時隨地。主要就是看你是不是一個樂觀的人，是不是一個熱愛生活的人。
生活，一個多么平凡，多么熟悉的詞語啊！我們無時無刻都與生活打交道。只可是每個人的生活方式不一樣而已。可是每種生活方式都能夠感受到生活的真諦。
感受生活是熱愛生活的表現，也是看你性格是否樂觀的表現，所以我期望所有人都要學會感受生活。無論你是貧窮還是富裕，無論你是健康還是有缺陷，無論你是孤軍奮戰，還是團結一心都要學會感受生活。也許在你的眼前生活很黑暗，可是生活和其他事情都一樣也是有兩面的。所以請你敞開心胸去看看世界完美的一面是怎樣的。雖然我不明白你看到的完美生活是怎樣樣的，可是我堅信，你會喜歡上完美的`生活，而讓黑暗的生活去見上帝吧！
可是我要提醒一下孤軍奮戰的朋友門，打開心扉去讓想和你成為好朋友的人進入你的心窩吧，這樣世界會更加完美。
完美生活如果不去找它是不會自我出來的！請去追求完美的生活，請去感受完美的生活吧！
感受生活作文 篇29
你能夠讓你的生活如同午后陽光般和煦、溫暖，也能夠讓它如暴風雨一樣猛烈刺激。你的個性引導你的生活，從而帶給你與眾不一樣的生活體驗。
題記
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都能夠嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是，生活對于強者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的.打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里，以自我獨特的方式向別人證明自我的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著我們事業的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它證明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是猜不透的。相信自我，一向走下去，明天的生活必須是完美的。
感受生活作文 篇30
朦朧中，人生之船已經駛出擁抱自己很久的父母和家庭的港灣，在茫茫人海中開始獨自航行。不禁左顧右盼，可四周除了茫茫大海之外不再有父母的熱吻和家庭的溫暖。這時，才恍然大悟，打造自己人生羅盤，指引自己駛向彼岸的時刻到了。
的確，我已離開父母了。開始自己料理自己的生活。吃飯時開始沒有人為我夾菜，睡覺時也沒有那鋪好的`溫暖的被窩，生活的瑣事開始全靠自己，不禁自問：我能行嗎？
看似簡單的生活其實并不簡單。
叮叮叮……晚自習開始的鈴聲響了起來，我開始在校度過第一個晚上，感覺十分不適。這里不像家里想睡就睡，想玩就玩。四周除了沙沙的笑聲就沒有別的聲音了，十分無聊。但是，當我想起父母期盼的眼光時，不禁拿起筆來寫起了作業。我們互相討論，互相探討，幾節自習下來收獲不少。
下自習后，便要睡覺了。面對著冰涼的床板，我默然了。情不自禁地竟想起家來。眼淚不由自主地涌出眼眶，滴落下來。可轉念一想，不管怎樣，我也算是一個小男子漢了。要是在八十年代早就外出打工了，可我還在這學校里享清福，何不放下雜念，努力學習呢？漸漸地我進去了夢鄉。
住校，雖然使我們離開了父母家庭，可是，它讓我學會了獨立自主、自力更生，用自己的手去創造美好的未來。
我愿意住校。
感受生活作文 篇31
我的家鄉是一個美麗的小鄉村，那是一個迷人的地方，我愛家鄉四季的美景。
陽春三月，桃花姐姐綻開笑臉，好像在告訴世界萬物：“春天來了，春天來了！”小草探出頭來，貪婪地吸收著春天的甘露，想讓自己快快長大。小溪“叮咚叮咚”地為小鳥伴奏，路邊的小草爭先恐后地抬起頭來，五彩繽紛的野花綻開了笑臉。清晨，我走在鄉間小路上，
小鳥飛到樹枝上歡快地歌唱，青蛙在水塘邊散步，農民伯伯在辛勤地勞作。遠遠望去，隱隱約約有幾座青山映入我的眼簾，藍天襯著白云，這里綠樹成蔭，鮮花盛開，整個鄉村熱鬧起來。
夏天到了，西瓜大豐收了！人們樂呵呵的，有的騎著車，有的'拿著袋，在西瓜地里忙活起來。渴了，累了，打開一個西瓜，又香又甜。太陽像一個大大的火球，鄉下人家躲在樹蔭下乘涼、扇風、下棋、打牌、談天說地……孩子們喜歡光著身子跑到河邊玩耍，多愜意呀！
秋天可熱鬧了！稻田像一片金色的海洋，隨風搖擺。稻谷金碧輝煌，在太陽的照射下，像一顆顆金子閃閃發光。農民伯伯們正辛勤地收割呢。但他們并不感到勞累、厭倦，因為這是屬于他們的快樂！這就是撒下辛勤勞作的種子，從而收獲無限的幸福與快樂！
南方的冬天，不會像北方的冬天那么寒冷，只會帶給人一種溫暖的感覺。偶爾有幾天還是很冷，早晨，霧很大，樹上結冰，長長的，細細的，晶瑩透亮，美麗極了。
鄉村，令我魂牽夢繞的地方，我愛美麗的鄉村！我愛美麗的鄉村生活！
感受生活作文 篇32
大家一定知道海倫·凱勒吧，她在很小時候就得了猩紅熱，成了盲聾女，可她在有限的生命里，卻創造了一個個奇跡。如果我們失去光明三分鐘，會是什么樣呢？
失去光明的第一分鐘，我在紙上默寫《靜夜思》，雖然拿著筆，卻不知道這個字該寫在哪兒？標點符號是不是寫歪了？我小心翼翼地寫著。等我睜開眼，結果出乎意料：格式和字的位置沒什么問題，只是好多字重疊了。唉，默首古詩都這么困難，接下來兩分鐘該怎么辦呢？
失去光明的第二分鐘，我從教室后門走到前面，用衣服蓋住頭，先在原地轉兩圈，再摸索著回到自己的座位。我先摸著桌子的桌角，向前慢慢移動，我被人撞了一下，身子直接撞在了桌子上，我在許多人的帶動下，被擠回了座位，只是不知道是誰一直在點我的背，害我差點兒被椅子絆了一跤，坐上座位，我掀開衣服，發現自己沒有坐在自己的座位上，我只好灰溜溜地回去了。
失去光明的第三分鐘，我仍在黑暗中，試圖在地上正常走動。過了一分鐘，我掀開衣服，重獲光明。我看到了房間的.墻，看到了所有色彩。原來，失去光明這么可怕呀。
我們從來都擁有光明，從來都不知道盲人的痛苦。請大家不要用異樣的目光對待殘疾人，反而，我們應該幫助他們，他們本來就比我們弱勢，如果再去傷害他們，那不就是“火上澆油”嗎？
對于我們，保護好自己的視力吧，看看這藍天草地，鮮花遍地，都是很美好的。
感受生活作文 篇33
從前，我想出了一個主意：我不想活了，我要停止活了。我把這個想法告訴了我最好的朋友。聽完她問我：“你現在愿意像陽光一樣放棄一切嗎？”
她對我很好。是的，我愿意嗎？我愿意放棄這一切嗎？然后她把我拉出來，站在陽光下。“你看，曬太陽多好。”她說：“你想念你的父親和母親。雖然他們經常責備你，但他們的心像陽光一樣照耀著你，讓你在陽光下健康成長。如果你想想你的學業，雖然現在的'復習很暗，但是天還沒亮就黑了。你不僅會看到第一縷曙光，你的未來也會被陽光照亮。你想要你的音樂，你稱之為生活的音樂，你愿意嗎？”
“啪”——她給了我一個耳光。“你這個薄情寡義的家伙，你去死吧。放棄這一切，停止呼吸。”她哭了。馬上蹲下。“你、你愿意離開我嗎？你愿意嗎。我們十年的友誼？”陽光被她的眼淚映在我的眼睛里。我沒有生氣，我還哭了，“對不起。我是。我只是說說。我沒有。沒想到你反應這么大。是的是的。我不想。我承受不了我的家庭，我的未來，我的音樂，你，還有生活的陽光……”
我要熱愛生活，呼吸新鮮空氣，感受人生最燦爛的陽光！這是我答應她的。
晴空萬里，太陽輻射大地，射向窗外，照在我全身。這讓我感到幸福、溫暖、陽光。我感覺我愛這一切，愛這個世界，愛陽光，愛生活的陽光！
感受生活作文 篇34
我的生活壓力會隨著年紀的成長而與日俱增，比方說向我以前蒙懂無知，每天都過著不用做家事無拘無束的生活，可是我現在長大了，已經要幫忙做家事，而且過幾個月就要升上初中了，課業壓力也會跟著變大，遇到這種問題很多人就會選擇結束生命這條路，但我的解決方法是——聆聽音樂。
聆聽音樂可以讓自己的身體和心情放松，以前媽媽叫我掃地時，我就會很心不甘情不愿的幫忙，但是自從知道音樂可以讓人放松后，我都會邊掃邊聽音樂，我也發現做起事來更輕松也更有效率，不過令我不可置信的事是，弟弟看到我掃地掃得那么輕松，她也提起身旁掃把和我一起掃地，有時我們會把掃把當做麥克風，兩人都假裝在開萬人演唱會般，唱得如癡如醉的，結果反而被媽媽罵個臭頭呢!
有時候我也會在要讀書之前聽聽自己喜歡的音樂，好讓自己的心情放松，這樣在讀書時才不會感到十分煩躁，而且這個方法比臨時報佛腳還有效呢!所以我希望每個人都可以利用這種方法來紓解壓力，不要讓自己做出不可挽回的傻事，我想這樣每個人應該都會看快快樂樂平平安安的.過日子。
我覺得地球上的人如果都可以沒有壓力的過日子，那這個世界上一定很和平，大家都會生活在一個很輕松的環境里，所以我希望大家都可以多聽一點音樂，紓解自己的壓力，讓自己愛上音樂。
感受生活作文 篇35
生活似清新的茶水，沁人心脾；生活似濃濃的咖啡，苦中帶甜；生活似燦爛的陽光，綻放光芒；生活似甜甜的花蜜，在勤奮中得到幸福……
幸福是一種關懷。以往，每當有些同學生病，親切如母親般的老師用那關懷、善良的雙眼注視著我們，照顧著我們；用那焦急的神情關心著我們。我們雖然病了，顯得痛苦難安，但是還會感到那關懷暖暖的`，甜甜的。那是一種幸福，來自老師的關懷。
幸福是一種默默的幫助。那次我忘記了帶鋼筆，但又要寫課堂作業，怎么辦呢？我如一只熱鍋上的螞蟻一般焦急，向這個借一下，沒有，向那個借一下，還沒有。不知桌上放著誰的一支鋼筆，我什么也沒管拿起就寫了起來，終于趕下課之前寫完了，后來一打聽，這支筆原來是張星的。這就是一種幸福，來自同學的默默幫助。
幸福是一種堅持不懈的努力。三年級體育考試時，考的是跑步，我跑步一直不怎么好，于是我提前開始練習。在上學、回家時一直跑。豆大的汗珠時不時地滾了下來，終于功夫不負有心人，我考得非常棒！這是一種幸福，來自自己堅持不懈的努力。
春花的磬香，夏雨的滋潤，秋果的香甜，冬雪的無垠。回眸過去，展望未來，我發覺幸福就在身邊。它如同涓涓流水，從我心田流過，滋潤著我的心田，讓我帶著這沉甸甸的幸福，去信心十足地享受每一天的陽光明媚。
感受生活作文 篇36
我和媽媽漫步在錦州的街道上，任寒風吹拂我的臉龐，清理我的思絮，放飛我的心情。
首先映入眼簾的是小額站，這個昔日風光一時的企業已不復存在，現在正在蓋大樓，是一片新的住宅區。再往前行就是菊花里，這里我看到了老錦州的影子，低矮的平房，破舊的牌匾，純樸的民風，這可能是錦州鐵道南最后一塊棚戶區，我想過不了多久，這里也會面臨拆遷的命運。趁著尚未拆遷的良機，多走走，看看老錦州的舊模樣，也是一個偏得。但不隨人愿，沒走多遠，一條筆直的大道閃現在面前，紅楓4期樓群叢立在街道兩旁，從巴黎豪苑到紅楓4期，一派現代氣息，一下子，從古老的錦州邁入了現代的錦州。
越上大壩，眼前霍然一亮，不知從何時起，這里變成了森林公園了，木制的欄桿扶手，忽上忽下，錯落有致。綠草坪，彎曲小道，伸向遠方，聽說下方河床還要建一座橡膠壩，這里的水上公園將和凌河公園連成一片，錦州市區中心將有一個橫貫全市寬闊狹長的水面，供市民休憩娛樂。
望著凌河兩岸高樓，顯示一個現代化的海濱城市正在倔起。這里是遼西的.中心，昔日的遼西省會，今日的濱海新錦州，遼寧五點一線建設的一個點。
人生苦短，人生能有幾回搏？現在是發展的千載良機，正是搏的時候了，古老的錦州，錦城兒女一定會為你插上騰飛的翅膀！飛騰吧！我的家鄉錦州！
感受生活作文 篇37
人們感受的方式五花八門，親情、友情、愛情、目標等都是感受生活，但我覺得遭到痛苦的挫折，這才是最美好地感受生活，感受生活。 陽光總在風雨后，沒有面對挫折的勇氣，也就不會那么的名人涌現在我們的眼前了。
雖然，親情、友情或者愛情都是一種很好的感受生活的方式，但你沒有克服困難的精神，有再多的“情”也沒用，它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀點，例如：歐陽修小時候家里窮，全靠她母親每天縫縫補補來維持生活，到了上學的年齡，沒錢供他上學，但他并不因為家窮，而放棄，而放棄學習，他把細沙作紙，蘆葦桿當作筆，在家和母親學習，后來考上了進士，成為了散文家，若他當時因家窮而荒廢了學業，沒有面對挫折的勇氣，他也不會考上進士，成為出名的'散文家。
陳景潤為了攻克歌德巴猜想，每天早上3點就起床學英語，幾次因在書館沒聽管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書館里,然而他又繼續沉醉在圖書中。 也有許多外國的例子:高爾基也因家里窮出來打工，他任老板叱罵而常常擠時間來看書，幾次因家中沒燈，而偷偷收集蠟燭，如果，他當時被老板叱罵時沉不住氣，而與他鬧翻，他就不會有學習的機會，就不會有當今的地位了，他也是有面對挫折的勇氣的。 只要我們有面對挫折的勇氣，相信再大的困難也阻擋不了我們，請你相信陽光總在風雨后，只要有心，一定能克服種種困難。
感受生活作文 篇38
我進入了初中!沒進初中前，我心里特別的忐忑不安，生怕惹著什么人。因為沒進初中前，我上了補習班，所以有了一些朋友。
一開始，我進了7班，但又重新編班，我又被分到了6班。沒想到分到了姑父班里，嗯，感覺說不上來，但是他挺嚴厲的幸好我在補習班有一個朋友也在六班，我們成了同桌，經過和姑父一番談論，我們又成了同桌。
月考結束后，我考了第16名，同桌卻考了第3名，我心里不服，原以為我會學習比她好的，沒想到卻被她落在后面，但是，畢竟我是從村里出來的，那里的`教學水平比這里的差很多，所以，我才有些平衡，下決心下一次月考一定超過她!
現在我有許多朋友，但還是被成績所困擾著，因為我是靠關系才當上數學課代表的，我從小數學就偏科，現在還是一樣，在補習班里我就討厭上數學課，現在雖然不討厭了，但還是偏科，所以我還是恐懼數學。月考成績下來，除了政治，地理、生物、歷史考的一點也不好，更重要的是地理是16分的題，我才考了10分，其他同學都考了10分以上，在朋友圈里，只有我地理考的最差，幸好考了前十名，老師發了一本《狀元筆記》，我心里才好受一些!
以后的日子還長，我一定會繼續努力，爭取考上全班前5名，年紀前10名!
感受生活作文 篇39
生活像個萬花筒，炫出五彩斑斕，迷住了你水汪汪的大雙眼。
春日溫暖，午后坐在陽臺上細品生活，一縷縷陽光悄悄地探了進去，在如此愜意的日子里，手捧一本好書，吮吸茶的淡淡的清香，是多么美好啊！
文中作者常常外出出差，每次都路過一個泉池，水清澈見底，緩緩地流進了作者的心中，但作者卻不想品嘗這泉水的甘甜，每次會自備一個水壺裝白開水，他覺得泉水非常臟，他天天都會靜靜聆聽泉水優美動聽的歌兒。終于有一天作者再也忍不住了，捧起一捧清泉，一飲而盡，心中依舊保留著泉水的甘甜，他看著：絲絲泉水從上面緩緩流下，奔跑著，跳躍著流向小潭，四面是綠樹成蔭，鳥語花香，實在是美！
當我讀到作者捧起泉水一飲而盡時，我仿佛也嘗到了泉水的甘甜，泉水的'清澈，泉水的叮咚，緩緩地，悄悄地，流入我的心房。其實，生活也是這樣，有些人覺得生活就像白開水，平淡無奇；而有些覺得生活是一本書，隱藏歡樂。他們覺得生活沒樂趣是由于他們并沒去感受生活，品嘗生活，只有手捧一捧清泉，喝下去才能嘗到生活多美味！
大家要做探險家，去叢林探尋無窮奧妙；大家要做音樂家，去歌唱生活的快樂音符；大家要做攀登者，到達成功的頂峰！生活充滿樂趣，就要靠你的一雙慧眼和無比好奇的心！
感受生活作文 篇40
9月4日我在金鼎購物中心參加了“百大·金鼎”杯通過發展看變化的活動。
首先，陳老師讓有才藝的小記者表演節目，很多小記者都爭先恐后的表演節目。有武術、模仿大猩猩、唱歌等許多精彩的節目。隨后，總經理許振清奶奶對百貨大樓的發展歷程作了介紹：百貨大樓從1997年9月28日開業以來，一直堅持“誠實守信，以德為本”的經營理念，至今已經經歷了30多年的風雨砥礪，從小到大，從弱到強，逐步發展成為聊城服務業的強者，并繼續朝著未來大步前進。
然后，小記者分組到金鼎購物中心的各個樓層參觀，并與營業員交流。我被分到了二樓。我們先去了阿依蓮俏時尚女裝專賣店，通過營業員的講解，我了解了幾百年來服裝發展的歷史，知道了服裝業隨著人們生活水平的提高和社會的進步在不斷的進步著。接著我們去了流行美，在那里，營業員阿姨給每一個留著長發的女孩子做了一次美發，女孩們變的更漂亮了。最后，我們去了貝蒂皮具專賣店，營業員給我們講了貝蒂的發展史。這使我想到了許奶奶帶領著員工從一個小商店發展到一個大公司的`艱辛歷程，也正是許奶奶堅持不懈的奮斗精神才有了今天的輝煌成就。
時間過得真快，活動結束了，我可謂是滿載而歸。這次不僅讓我懂得了工作的艱辛，還讓我了解了金鼎的發展史，感受到了社會的進步，生活的美好。
感受生活作文 篇41
生活，是一首讀不完的詩，有韻味；生活，是一首唱不完的歌，有情調；生活，是一杯濃濃的咖啡，有苦有甜；生活，是一杯品不完的茶，有時香甜可口，有時回味無窮。
生活中處處充滿美，有感動之美、有快樂之美、有懷念之美、有思念之美……美，生活中處處充滿美。
生活是一首讀不完的詩，因為這首是有我們在編寫，有我們在創造，所以生活是一首讀不完的詩。生活，每當我們品味生活的時候，總會發現生活是美好的。因為，生活中，我們會碰到道道坎坷，因為這道道坎坷過去與過不去，在于自己的'決定，在于自己的勇氣。世界上有許多度過坎坷而成功的。就說明星吧！TFBOYS,他們在出道前，在公司當過實習生，如果他們在做實習生時，被坎坷而嚇到，因為有坎坷而退縮，則他們將不會有今天的成功。華晨宇，他在出道前，坎坷也多種多樣，因為他過去了，所以他成功了。所以他感受到了生活之美，所以他們感受到了生活之美。
美，并不需要那么放大化，也可以在小事上，一只螞蟻在找到食物時的喜悅感，那種喜悅感是一種美，所以此時，他感受到了生活之美。一只尋食的鳥，在下雨時，找到一個避風的屋檐，此時的它，感受到了生活之美。
生活之美，它有時不需要時多大的事情，它或許是生活中的芝麻小事，所以生活之美需要我們感受。
感受生活之美。
感受生活作文 篇42
生活中的真善美，其實只要你去用心感受。——題記
真善美的生活無處不在，讓一個座位，撿一片垃圾。少吐一口痰，你就會感受到有如春風拂面的溫暖，有如聆聽鳥兒鳴叫的歡快，有如夏日炎陽照耀的熱情。
(一)真
那一瞬間，一個年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落，而一個充滿母愛情懷的路人卻張開了她那寬宏的雙臂，接住了這個從天堂跌入地獄的孩子。在這個瞬間，她腦海中沒有己念，只有一心救孩子的`決心，這就是人間的真情。
(二)善
一對普通的父母，滿心期盼當兵的兒子能夠早日歸來。但在這時，一個天大的噩耗傳來。當兵的兒子因為救火而英勇犧牲了。這對父母既承受了白發人送黑發人的悲痛，又被大量的媒體所關注。就在兒子離世的第二天，這對父母委托兒子所在的部隊發表了一份聲明，那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻給了那些正在與病魔斗爭的患者們。在這個瞬間，他們為了更多的人得救，一心為了人們，這就是人間的善良。
(三)美
玉樹地震之后，一個個志愿者出現在了救災帳篷里，而其中一個不滿十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫院里擔任起了臨時翻譯，溝通了漢藏醫護人員與群眾的交流。在這個時候，他用自己的語言造起了一座漢藏溝通的橋梁，這就是美德。
那一刻，人世間充滿了無私的愛。
因為有了真善美的存在，讓我們在這個世界中感受到溫暖的力量，無私的愛。這就需要我們去感受人世間的真善美。
感受生活作文 篇43
自從我們誕生于人世，便有了獨屬于每個人的生活。生活是什么？
生活是一片無垠的天空，總有事物不斷地，像受人指使般出現。或像白云，平淡無奇；或似飛鳥，匆匆忙忙，留下回憶無邊……它看不見也摸不著，卻不縹渺――它畢竟是真真實實置于我們中的，這般也就是生活吧。
在學校的每個清晨，生活像循環了――固定的姿勢、固定的哈欠，還有那種縹渺虛無的感覺，像從人間蒸發了一樣，靈魂在校園里游蕩。可一旦甩起袖子，用涼水醒醒腦子，人馬上像雷擊了般抽搐，靈魂也注入了空洞的.軀體，像重生一般。之后，我呼吸著校園中并不清純但極為自然的空氣，開始了一天的學習與玩樂。早晨是一天的伊始，充溢著對光明的渴望。早晨的生活雖大同小異，但仍然含著希望與上進。早晨是一種無比強大的動力，驅動著我們的生活。
生活之美不僅造就了富有生機的清晨，更創造了坎坷的人生旅途，深嵌我們的記憶。
人的一生滿布艱辛――因人的與眾不同，人所考慮的事遠比其它生物多得多。人要車子房子票子，其它的生物哪里用得著？所以人一生必然辛碌，必然艱辛。但這艱辛也塑造了生活不一般的美。人的快樂和自由要付出勞動做代價，收獲的一定更加美好。生活之美或許不在于艱辛，但也一定不會是不勞而獲。可以說，生活之美是“勞動者最光榮”。
感悟生活之美，生命之真諦呵！
感受生活作文 篇44
生活中，處處都有美。
春，花紅柳綠，溪水潺潺；夏，樹木青翠，枝繁葉茂；秋，賞萬山紅遍，層林盡染；冬，臨北國風光，萬里雪飄。
生活中，處處都有美。
閑暇時，到鄉下，聽百鳥齊鳴，心情便不由自主地歡悅起來。仰觀天高氣爽，幾縷炊煙；俯視柳暗花明，曲徑通幽。清晨，薄霧氤氳，景氣朦朧，猶如身臨仙境；深夜，銀輝輕灑，促織低吟，聽取寂靜之聲。此乃自然之美，只有融入其中才能體會到。
捧一本書，備一盞清茶，于靜室之內，神游于書海之中，讓書香、茶香盈滿窗欞，此閱讀之美，只有潛心于字里行間，才能領悟到。
午后，鋪開紙筆，潑墨揮毫，讓筆畫在潔白的宣紙上凝聚成蒼勁的漢字。或是拿起二胡，架起譜架，讓美妙的琴音從弦上、琴筒中緩緩流淌，沉醉于音樂之中，獲得震撼心靈的體驗。傍晚，端起相機，讓落日將一抹鮮紅留在底片上，泛起幾圈光暈，再加上湛藍的天空、耀眼的火燒云，該是一幅多么美妙的畫面啊。這種藝術之美，只有親身實踐，才能感受到。
和朋友一起，在假日的下午，騎上單車，讓車輪碾過青石板的小路，在老房子旁，讓記憶停留，歡樂駐足。亦可在光滑筆直的柏油路上，一路狂飆，讓風吹散學習壓力下混亂的`呼吸，在運動中體驗奇特的快感或是停車于公園的草坪邊，坐在樹下，交流著身邊的一切，這種友誼之美，只有敞開心扉，才能收獲到。
生活中處處都有美。發現生活之美，大概只有投入其中，才能用心體會到吧。
感受生活作文 篇45
“放假了！放暑假了！”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學們歡
呼雀躍著，心里樂開了花！
暑假生活來了，我的心里別提有多高興了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了。可這點只是我自己認為，因為媽媽幫我報了三個輔導班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會累垮的，你說這樣我能開心得起來嗎？不用說在暑假班的日子也是不好過的。
剛剛踏入暑假班的門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績還不錯，可是在這個班上比你好的人多著呢。”我一聽到這句話，心里就會有好大的壓力，就好像壓著一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來，難受極了。幾堂課下來，我還真有點吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來形容一點也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應該向他們學習，立他們為榜樣，教我做作業。只要經過我的努力，我一定會超越他們的。想到這里，我的'信心大增，就趕忙行動起來。一個月后，我進步了很多，我發現我和他們的差距減少了許多，變成了一個優等生。
時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。我的暑假生活是充實的，因為獲得了更多的知識。
感受生活作文 篇46
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優美的景色，側耳聆聽悠揚的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味。可我卻說，生活是一個未知數。因為生活就像天氣一樣，有時一天都是晴晴朗朗的，萬里無云，什么事也沒有發生；但是有時候則風云變幻。
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的'毀滅性打擊。可是，生活對于強者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著我們事業的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
感受生活作文 篇47
步入中學，我進入了一個新的環境，新的校園。這里有我可親可愛的老師，有我快樂友愛的同學。
記得剛上第一節課，我忘記帶筆了，我焦急的左顧右盼，多希望有誰能借給我一只筆呀！這時，旁邊的同學輕輕的遞了一只筆給我，說：“見你沒筆，借給你。”那時，我像一個落荒的小老鼠得到了關懷似的，我連忙向她道謝，從此，我與她結成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學。
還有一次，我有一道特別難的題不會做，我絞盡腦汁也沒有辦法，正當我為此感到垂頭喪氣時，老師過來了，為我一步步的講解題目，終于，我把這道題目做出來了。這就是我可親可愛的老師。
新的校園也有新的環境，我每天步入校園都能看見小鳥在枝頭歡快的跳躍，都能聽見同學們的'朗朗讀書聲，都能聞到花的清香芬芳。我會迎著那燦爛的陽光，走進教室。
當然，美麗的校園都離不開每天起早貪黑為我們打掃校園的保潔阿姨，因為不想讓阿姨們太辛苦，我們會把垃圾扔進垃圾桶，會隨手撿起地上的垃圾，會讓校園多一份整潔。
我們的同學會團結友愛，在開學之際的軍訓中，我們班上沒有任何人退縮，都勇往直前，如果有同學暈倒，我們會第一個把他扶進校醫室。如果有同學想退縮，我們會鼓勵他堅持下去。
這就是我們的班級，我們的校園，這里有我們最好的伙伴，最好的老師。我們一定會團結友愛，互幫互助。我相信他們一定會讓我受益匪淺。
感受生活作文 篇48
生活，也許就是千變萬化的。不管是大都市還是小村莊，煥然一新的面目比比皆是，喜氣洋洋的面孔漫山遍野。但我始終要感謝改變了這一切的母親——中國。
大商場里，各種各樣的生活用品，器材，美味佳肴一應俱全，盡收眼簾，人來人往，熱鬧非凡。更能一邊購物一邊吹冷氣，簡直兩全其美，既舒心，又舒適。生活上，電子產品普及各家各戶，使生活不再枯燥乏味，更加充實、方便。農民也吃上了香噴噴的飯菜，跟上了時代的步伐，脫離了千年的.貧困，跑向了居民的道路。特別是袁隆平的“錦囊妙計”使他們錦上添花，美好的光景前所未有啊！再看看鎮區，低矮小樓“長”成高樓大廈；羊腸小道變成寬闊平整的柏油馬路；廣場設施數不勝數，但無可挑剔……
回憶以前，你就會大吃一驚，不敢相信。農民每天都早出晚歸，在汗水灌溉田地里忙忙碌碌，臉朝黃土背朝天的身影總是天天出現，使人久久不能忘懷。漁夫每逢出海打魚總要幾個月，在茫茫的碧藍色的大海中，以魚為本，苦苦生活，養活一家人，一年有些收成就心滿意足了。炎炎夏日，沒有空調，只可做到心靜自然涼；寒冷冬天，沒有暖爐，只能互相噓寒問暖。身上穿的衣服總是新三年，舊三年，縫縫補補又三年，破了都舍不得丟。
我們的母親改變了這一切，我們一定要努力學習，長大后報答我們的母親，我們的中國。
感受生活作文 篇49
生活是多姿多彩的，會體驗到各種滋味，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。就像是聽一首音樂，它有一串跳動的音符，旋律時而舒緩，時而急促；就像是走一段山路，路面一點也不平坦，哪哪兒都有大石塊小石塊，讓你走得又慢又累；就像是品嘗一道美食，或許剛入口時是酸酸的，但細細品嘗才會發現它是甜的。生活就是這樣，不同的時期有不同的體驗。
“生活”這個詞其實說說很簡單，但要想生活地好，又無憂無慮，真的很難。現在這個社會上，競爭非常激烈，要想有個好職位，光憑你埋頭苦干，一股熱情之外，還必須要學會做人處事。所謂“物競天擇，適者生存。” 生活是殘酷的，只要生活在這個社會中，就隨時有可能被淘汰，會感覺到生活的緊張與刺激。
不過，生活怎么可能只有緊張與刺激呢，當然還有甜美與幸福。在美麗的校園里，你可攜帶一本厚厚的文學著作，坐在樹陰下朗讀詩歌，讓自己抑揚頓挫的讀書聲變成樹葉演奏的二重唱。也可到一個靜靜的.曠野里，體味文中作者的闊達胸懷，也可以感受詩人流離失所的痛苦。總之，你可以想像變成天地間任何人，任何事，去體會生活的甜美。當春風撫摸你的臉龐時，你會感覺是多么溫暖，如果你心情不好，這一吹，什么煩惱都隨風而去了。感受生活中的美好，就等于擁有了一筆財富。
生活不一定每天都是幸福美滿的，也會有一些困難、挫折和坎坷。但不管怎么樣，這都是我們必須要經歷的，只是有早晚之差罷了。也只有體驗這些不同的經歷，人生才會完美。
感受生活作文 篇50
步入中學，我進入了一個新的環境，新的校園。這里有我可親討人喜歡的老師，有我快樂友愛的同學。
記得剛上1、節課，我忘記帶筆了，我焦急的左顧右盼，多期望有哪個能借給我一只筆呀!這個時候，旁邊的同學輕輕的遞了一只筆給我，說：“見你沒筆，借給你。”那時，我像一個落荒的小老鼠得到了關懷似的，我連忙向她道謝，從此，我與她結成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學。
還有一次，我有一道特別難的題不會做，我絞盡腦汁也沒方法，正當我為此感到垂頭喪氣時，老師過來了，為我一步步的解說題目，終于，我把這道題目做出來了。這就是我可親討人喜歡的老師。
新的校園也有新的環境，我天天步入校園都能看見小鳥在枝頭歡快的.跳躍，都能聽見同學們的朗朗念書聲，都能聞到花的清香芬芳。我會迎著那燦爛的陽光，走進教室。
當然，漂亮的校園都不能離開天天起早貪黑為大家打掃校園的保潔阿姨，由于不想讓阿姨們太辛苦，大家會把垃圾扔進垃圾桶，會隨手撿起地上的垃圾，會讓校園多一份整潔。
大家的同掌握團結友愛，在開學之際的軍訓中，大家班上沒其他人退縮，都勇往直前，假如有同學暈倒，大家會1、個把他扶進校醫室。假如有同學想退縮，大家會鼓勵他堅持下去。
這就是大家的班級，大家的校園，這里有大家最好的伙伴，最好的老師。大家肯定會團結友愛，互幫互助。我相信他們肯定會讓我受益匪淺。
感受生活作文 篇51
告別了朝夕相處的朋友和老師，邁進了市七中的大門，在那里我感覺所有都變了。
以前我在大家學校也是是那種學霸型的吧，在班上同學們都非常聽從我——班長的安排，老師平常也非常關注我，每次考試幾乎都名列前茅，多次被評為“三好學生”，“出色班干”，還有“|六一”活動獲得的`文靜獎項等，可以說是拿獎拿到手軟吧!
但上了市七中感覺這所有的光環都消退了，到了那里我才發現我是多么的技不如人，由于大家小學是不上英語課的，每次上英語課的時候我一直不知曉老師在怎么說，叫我起來回答問題，我就呆在座位上，不知曉如何解決才好，還隨著著一陣陣的譏笑，我想逃避，想離開這個城市，離開這個學校，回到大家鄉下的中學去，至少到了那里大家的起跑線是一樣的，在那里沒譏笑，沒貧窮和富貴，沒有哪個看不起哪個，即使你回答問題回答錯了老師都會向你投來一種贊賞的目光，而不是不屑的看一眼，冷冷的叫一聲坐下。
但是我知曉我不可以逃避，我只有選擇面對才能對得起我的爸爸媽媽，對得起我母校的老師，對得起相信我在那里依舊是學霸的同學們，還要讓他們看看，我行，即便起跑晚了，但是我會笨鳥先飛，讓那些曾就譏笑過我的同學看看，我是來自農村的，但是我不輸于城市里的每個小孩。
感受生活作文 篇52
人們感受的方式五花八門，親情、友情、愛情、目標等都是感受生活，但我覺得遭到痛苦的挫折，這才是最美好地感受生活。
陽光總在風雨后，沒有面對挫折的勇氣，也就不會那么的名人涌現在我們的眼前了。雖然，親情、友情或者愛情都是一種很好的感受生活的方式，但你沒有克服困難的精神，有再多的“情”也沒用，它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀點，例如：歐陽修小時候家里窮，全靠她母親每天縫縫補補來維持生活，到了上學的`年齡，沒錢供他上學，但他并不因為家窮，而放棄，而放棄學習，他把細沙作紙，蘆葦桿當作筆，在家和母親學習，后來考上了進士，成為了散文家 ，若他當時因家窮而荒廢了學業，沒有面對挫折的勇氣，他也不會考上進士，成為出名的散文家。陳景潤為了攻克歌德巴猜想，每天早上3點就起床學英語，幾次因在書館沒聽管理員閉館的聲音，而被鎖在圖書館里，然而他又繼續沉醉在圖書中。
也有許多外國的例子：高爾基也因家里窮出來打工，他任老板叱罵而常常擠時間來看書，幾次因家中沒燈，而偷偷收集蠟燭，如果，他當時被老板叱罵時沉不住氣，而與他鬧翻，他就不會有學習的機會，就不會有當今的地位了，他也是有面對挫折的勇氣的。
只要我們有面對挫折的勇氣，相信再大的困難也阻擋不了我們，請你相信陽光總在風雨后，只要有心，一定能克服種種困難。
感受生活作文 篇53
生活猶如一池平靜的湖水，偶爾飛來一塊小石頭，蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間，感受生活的美好。觀賞美麗的景色，不也是在感受生活嗎?傾聽悅耳的音樂，不也是在感受生活嗎?擁有純潔的.友誼，不也是在感受生活嗎?
感受生活，你就會發現，愛就在你身邊，愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時，朋友的一次攙扶;生病時，朋友的問候聲;節日時，互贈賀卡，這全是愛的表現。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前些年，非典型肺炎禍害著人們，醫生用他們的愛，精心醫治患者，與非典作了一場無硝煙的戰爭。曾幾何時，人們的愛戰勝了無情的非典。我們需要愛，但我們更需要別人付出愛。走在街道上，把錢施舍給一位乞丐;或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行著，但也是一種愛。有了愛，我們的生活不再單調、枯燥了。
感受生活，你就會發現困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢?感受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用享受的心態去接受它。或許這樣，生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是，請感受生活，你就會發現你并沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
感受生活作文 篇54
有人說:生活是煩躁的,是枯燥無味的，但我卻不這么認為。我覺得，生活是美妙的，也像一首動聽的旋律，也像一朵芳香醉人的鮮花，正綻放著他的無限春光。
生活，是一個深度的.詞，許多有學問的人，更適予以生活高度的評價：生活是一本最大最厚的書，是一本最生動，最激動人心，似乎好懂，其實最難懂的書。但是，在我們這些人眼中，生活并沒有這么偉大，這么深奧，而是單純的誤解了生活，認為生活只是一件事情，每天仿佛只要做一件該做的事，比如：上學、吃飯、做作業、玩耍，休息之類的。在他們眼里，并沒有哲學家，文學家們眼中生活的美好，并沒有什么所謂的：生活像動聽的曲子，生活要有夢想，才能高飛，生活不管富貴與否，你都是幸福的，有些人覺得，生活只是一種“有錢沒錢”的分別。哦,不那你就大錯特錯了,生活并沒有所謂的富貴之分的。其實，生活中的每一個人，都只是一個農民，而生活只是一塊田，要看你付出多少時間，多少精力去耕種它。為什么有的人過上美好的生活，而有的人卻一生都不光輝呢?生活這塊田，只要你付出，它才會給你回報，一分耕耘一分收獲嘛!就像諾貝爾說過的：生命是自然付給人類雕琢的寶石。
生活就像一片原野，它需要我們用雙手艱苦的看墾，命運就像一只小船，它需要我們用意志去駕駛。就讓我們用自己為例，用奮勇撒下的種子，用毅力去澆灌，用恒心去維護，用喜悅去收割。讓我們付出，讓我們豐收。
感受生活作文 篇55
暑假又到了——最熱的日子又到了。
領完成長歲月，飛奔回家，放下包袱，輕松自在——別忘了暑假作業。躺下呼呼大睡三天三夜，一個字：爽！早上睜開眼睛，第一眼看到的，是滿天的星星，額，原來是晚上，不是早上。
晚上也好，搞個惡作劇，吵得他們睡不著覺，哈哈哈哈！黑卡紙有，白襯衫在哪里。哈，找到了，好困呢，說完，倒下就睡，一覺睡到天亮。
夢里夢到了游玩，爬山，抓魚，突然，夢消失了，原來天亮了，今天是周末，不如去游玩吧！帶上籃子，運動鞋、襪子……
一日游開始了：首先，去小溪吧！來到小溪，便有些沖動的念頭，很想下水玩耍，我從旅行包里拿出小籃子，脫了鞋，下水玩去了，我順便在小溪里抓幾條小魚，或摸些貝殼，小溪，好好玩。
玩累了，先上溪喝幾口水，吃幾個饅頭，繼續一日游，又到了山腳下，望著那高高的山峰，心想還是算了吧。走累了，坐在山腳下歇一會兒，歇夠了，再繼續出發。
又走了許久，走到一片樹林，望著這茂盛的樹林，心里總是很痛快。走進樹林，鳥兒與我打招呼，小蟲與我開心交談，這樹林中的一切哪個不美好？沒有，林中的`一切都是美好的。
走出林子，路邊的花兒引起了我的注意，看著這五顏六色的花朵，真想采下它們，可看著他們在陽光下閃耀奪目的面目，仔細想了想，還是將手收了回來。
走到了一個池塘旁，脫下鞋子，下了池塘，任由小魚們吸著我的腳趾頭。
轉眼間，天色已經很晚了，該回家了，暑假一日游，到此結束。
感受生活作文 篇56
下午四，五點鐘的陽光，褪去了中午時分的灼熱，添了幾分夜的柔情。白的刺眼的天，此時也微微泛著藍，飄著絲絲縷縷的云，天空下，是一張張快樂的臉。
放假的前一天，是星期三。星期三的最后一節，是綜合實踐。在作業，分數后，終于有了一片小小的，屬于自己的45分鐘。籃球場上，揮灑的是我們青春的美。陰涼下的長椅上，我和朝夕相處的朋友滿嘴黑邊地啃著可愛多，欣賞這從來不被注意的美。
再過兩年，如果還能有幸坐在這里，也許那時的傷感會淹沒此時的惆悵。因為那時，物是，人非。
望著眼前，我不禁想象，也許兩年后，在不同的`學校，不同的班級，是否會有不同的人，說著曾經說過的話?曾經的“好哥們”也許在踏入新的校門的那一刻，泯滅了。偶爾想起來傷感一下，也許就是能做到的全部了。是啊，我們還能做什么?我們每個人都是彼此之間的過客，留在彼此心中的痕跡，就像沙子中的一道。無論多深，叫做“時間”的風，都會將她抹開。
生活總是千變萬化，這樣的美時刻都存在。可只有今天，才是唯一的。它不是電影，隨隨便便按個返回都可以重來。感受生活吧，它的美是獨一無二的，珍惜它的美，因為沒有什么可以讓它再來一遍。
生活不會因為人們的喜怒哀樂而停下它的腳步，時間也是。我們改變不了生活，那就改變對生活的態度。身邊有太多不被注意的絲絲縷縷的美，感受生活，珍惜美!
感受生活作文 篇57
九月六日上午，一起命案發生在我們“眼前”!一位年過花甲的老人躺在馬路中央!而他的身邊，一位學生，推著自行車呆呆的站著……第六感冒了出來——老人被車撞了!
的確。老人被送到了醫院，搶救中停止了呼吸，一個生命就這樣離開了人間……
交通法則規定未成年人不滿十二周歲不能騎車上路，以免產生交通安全隱患。我雖然不知道那學生多大，但這必定會讓他的家人，死去老人的家人以及他自己終生難忘!
這件就發生在我們身邊的事，告誡了我們什么呢?
有人說，這告訴我們要注意交通安全，有人說，這告訴我們遵守交通法則，還有人說……我說這告訴我們，要養成禮讓的好習慣，就算上學再急，也應該禮讓他人!
這讓我想到了以往的經歷。大概在一年前，我第一次騎自行車上路，我又激動又害怕，手也不經在發抖!迎面沖來一輛逆行的電動車，我慌了!早就忘記了剎車的'存在，呀——我甩了下來，皮業磨破了!而那個騎車的人，早就灰溜溜地逃走了。這告訴我們要遵守交通吧!我還沒有十二周歲就上路騎車上路，這就違反了交通規則;那個大人逆向行駛，這也違反了交通規則。
還有一次，我和媽媽晚上出門散步，在信義坊，一個小朋友騎著小自行車撞在了我的腿上。還好這車小，撞在腿上有些疼而已，我叫他注意安全，他點了點頭，小心翼翼地騎走了。
注意交通安全，遵守交通規則不只是兒戲!只要大家都牢記這點，城市將會更美好!
感受生活作文 篇58
小時候，看見高年級的哥哥姐姐們，在熾熱的陽光下進行軍訓。當時我就對軍訓感起了興趣，看見他們做著整齊劃一的動作，還有響亮的踏步聲，像是奏起了一首交響曲。
現在我也成了一名初中生，之前就聽說了，上七年級之后就可以軍訓了！我滿懷著期待。就在要開始軍訓的那天前，老師就對我們說：“同學們，我們這幾天就要開始軍訓了。”我一聽這個消息就興奮的不得了了。
9月22日，就正式開訓了。那天我們去操場集了合，太陽非常刺眼，都快要睜不開眼睛了。抬頭一看，主席臺上站了一排穿著軍裝的教官們。老師們講完話后，我們的教官就帶我們來到了我們平時做操的地方，站好之后，教官說：“我給你們30秒時間把水杯放好擺齊。”剛說完我們立馬跑了過去，放下了水杯。
首先我們練習了站軍姿。這讓我印象最深了，我站了那么幾分鐘就快要堅持不住了，我偷偷的'動了一下我的頭發，不妙！被教官發現了，教官說了句再動！我立馬站好了。我心想，原來單單占個軍姿就這么難，看來我還是太小看軍訓了，再后來我們學習了更多的內容，正步走，起步走，跑步等。其中，我覺得正步走有點難度，我們總是做不到統一，經過漫長的訓練，終于整齊了一點。
通過那幾天的軍訓我知道了，既然選擇要做某件事情，就一定要努力把它做好，而不是因為有了困難而半途而廢！
感受生活作文 篇59
傲然白楊，扎根西北，挺拔入云，熱情滿腔……白楊樹直立在伊寧六中的校園里，那挺直的身影中蘊藏著少年青春的贊歌，蘊藏著中華民族永不退縮的滿腔熱血，蘊藏著白羊學子的'堅強進取！
軍訓的目的是讓我們更加團結，只有我們團結了君。中國才能更加的繁榮昌盛“少年強則國強”軍訓正是為了培養國家情懷，激發愛國主義情感，讓我們清楚我們是中國人，是一個不怕吃苦、不畏艱辛、流血不流淚的偉大民族。
在一次訓練中，我因為身體不適，突然眼花繚亂，頭重腳輕。旁邊的同學見我臉色不好，連忙把我扶住，并告訴了教官。教官讓我坐在陰涼樹下休息，微風吹過我的臉龐，拂去疲勞，我享受著這一刻的美好。可是我一轉頭，看見同學們一個個在烈日炎炎下還依然抬頭挺胸的站著軍姿，他們多像一棵棵小白楊啊！我被眼前的景象感動了，我毫不猶豫的回到隊伍中去，接著訓練。
那天匯操比賽的場景令我記憶猶新，所有人都喊著響亮的口號，走著正步，操場上塵土飛揚，陽光照在每位同學的臉上，我們的心連在一起。在這么多天的軍訓中，每位同學都拿出自己最好的一面迎接著軍訓。同學們這股頑強的精神不正是白楊的精神嗎？不正是白楊學子該有的刻苦嗎？
通過這次軍訓，我受到了鍛煉，增強了體質，懂得了團隊合作，懂得了互相幫助，更懂得在困難面前要知難而上。
傲然白楊，勤學力行，不斷進取，質樸堅強，厚積薄發，潛力不可限量。
白楊將是我今后生活中學習的榜樣。
感受生活作文 篇60
“世上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這是一句我最喜歡的名言。生活的確如此，何不把所有的煩惱與憂傷拋到九霄云外，來享受一下世界的精彩，與大自然融為一體來感受生活呢？
當暖暖的陽光透過嫩綠的幼芽時，你可否感受到世界萬物都在永不停息地生長？當你漫步在蔭綠的`林間，你可否感受到樹上的小鳥是在哼著愉快的小調，品味那幽雅寧靜的生活氣息？當你躺在那軟綿綿的綠地毯上，你可否感受到“野火燒不盡，春風吹又生”的生命的萌動？如果你能體會得到、感覺得到，那你會發現這世界是如此的美妙。
有人說，生活是一曲動人的歌曲，讓你陶冶情趣；也有人說，生活是加了糖的水，讓你甜入心扉；而我說，生活就象那永不熄滅的璀璨的煙花，讓你的生活多姿多彩。只要我們用心靈去聆聽，你必定能發現生活中各種各樣的美。
作為一名中學生的我，隨著知識的增長，視野的開拓，也越來越能體會到生活中的美了！羅曼·羅蘭的美文令我深有感觸。這么一來，我發覺眼前的一切是如此幸福，美好。有那么好的學習條件、環境，內心的美好憧憬離我還會遙遠嗎？
聽那孱孱的流水聲，你是否感受到了徹骨的涼爽？看那如詩如畫的風景，你是否留戀忘返？你望著大海上雪白的浪花，蔚藍的天空，享受日光的沐浴，迎著微風，是否心曠神怡……這一切讓我們感受到生活是多么的美好。
真想用我這笨拙的筆墨寫出美麗的文章來傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切，好好地享受生活！
感受生活作文 篇61
生活之美與幸福其實是密不可分的。當你感受到生活的可愛與美好，你就是幸福的：當你擁有了幸福，那你一定發現了生活之美，找到了生活的真諦。
暑假的一天，我漫無目的的走在大街上，一群人圍觀著什么。我走上前去，是一個男學生跪在地上，胸前掛著一個很大的牌子，上面寫著他的經歷以及他的希望云云。我并沒有顧及那些，只是仔細的端詳著他。一張很白的臉，但有些發黃，雙眼凹陷，一動不動的盯著地面。顯然，他一定很貧苦。
我本想扭身就走，因為這種場面我看得太多了。可一聲很稚嫩的聲音傳來：“我不要錢，我只要書和筆，我只要書和筆。”
以后的事情可想而知，眾眾人紛紛掏出身上的.筆和本塞給了那位學生，嘴里也都不停地感嘆著他的悲慘。
我突然感受到有一股從未有過的感動與幸福，一種來自這位學生和這些陌生人的幸福。他們給予了這位學生的幫助，雖然他們和學生素不相識。在這個百般無聊的夏天，它讓我感受到，這個世界是美好的，它充滿了愛》
這就是生活中一個不起眼的美，一個小小的幸福。
幸福與生活的美就是這樣：微小，但蘊含著偉大的含義。
生活帶給我們幸福，我們可以毫無顧忌的收下它們，異樣的感動駐留，表情安詳，嘴角上揚，然后內心的花朵絢爛開放！
感受生活作文 篇62
下課了，操場上又熱鬧起來了……
看吧!同學們在操場上有玩跳繩，有的玩踢足球，有的玩跑圈……在這些游戲中，我最愿意玩的是打口袋了，課余生活的收獲和感受。下課鈴一響，我和小紅像小鳥一樣飛出班級來到操場的東北角。各自帶一個小組開始打口袋。我們用抓鬮的方法決定先打誰?這回是先打小紅他們組。他們的.隊員精神抖擻跑到中間，彎著腰，雙眼注視著我們打口袋的動作。因為只有全神貫注，他們才能判斷口袋擲去的方向……
我們組分成兩伙開始夾攻對方了，口袋忽左忽右，小紅他們左躲右閃;口袋上下穿梭，他們就上串下跳……打口袋也得講計謀呀，我暗示隊員從他們薄弱的隊員下手。我組隊員心領神會了，不一會兒小紅組的隊員被我們各個擊破了。只剩下小紅一人了。于是我又改變了戰法，采取聲東擊西、虛虛實實的打法，沒有多久小紅也被打下了……
你組下，我組上……游戲在歡樂的氣氛中飛揚著……我們還沒有盡興，可是上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操常于是操場上寂靜起來了。只有那唧唧喳喳的小鳥在花壇邊的柳樹上快樂地叫著好像在談論著我們游戲時的歡快情趣……
啊!打口袋。不僅為我們的課余生活增添了快樂，通過躲避飛來飛去的口袋也使我們懂得即使是玩耍也要認真，也要投入，也要運用兵法，不然就沒有任何情趣可言了。
感受生活作文 篇63
“生活生活，就是要活，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何決不要背對著生活。”這是安娜·羅斯福的話，是啊，生活是美好的，讓我們來感受生活，感受美好吧！
感受生活的美好，因為它能使我們激情四溢
記得雷鋒曾激情四溢地說過：“如果我是一滴水，我是否滋潤一片土地？”是什么讓他這樣激情地說著，是生活，是生活處處激勵著他。從讀書到開車，從學習到助人，在這生活之中，哪一方面沒在激勵著他，哪一方面沒在給他以激情呢？生活就如一團火焰，它燃燒著，使你激情四溢。
感受生活的.美好，因為它能使我們樂趣橫生
提起著名笑星郭德綱，誰都會被他的樂趣橫生所感染，然而是什么讓他樂趣橫生呢？是生活，郭德綱從臺下到臺上，從生活到工作，無時無刻不在感受著生活，感受著美好，讓自己從生活中找到樂趣，再進行加工才有了今天的那一串串逗人發笑的小品和相聲。生活就如一杯美酒，消散你的憂愁，樂趣橫生。
感受生活的美好，因為它能使我們充滿幸福
看看米開朗琪羅的生活，整天為教皇修這做那，他何時報怨過，他的生活可算是充實，甚至可以說是過分充實，但他懂得感受生活，他懂得從生活中獲得幸福，獲得滿足。生活就猶如一頓豐盛的晚餐，是你享用后充實幸福。
生活并不乏味，因為它能使我們激情四溢，因為它能使我們樂趣橫生，因為它能使我們充滿幸福，讓我們來感受生活，感受美好吧！
感受生活作文 篇64
性格色彩分析，我是藍色性格的人！
內斂、循規蹈矩、不愿別人打破自己的原則。遇到自己不喜歡的人和事，往往是以“冷暴力”解決。這么久了，好像真的是這樣。熟悉我的朋友都知道，我最害怕的：就是別人不理我，不管自己有沒有做錯什么！同樣矛盾的是，自己不喜歡的人和事也以同樣的方式解決。既然是討厭的，就沒必要再多說什么。面對很多事，我真的不喜歡強迫別人。我只會做好自己該做的，不會牽強附會。現在，我明白的：很多人，不管你為他（她）付出多少，他（她）依舊不會為你感動。一個人的能力有限，不可能為對方做太多。
能發現你的好，為你付出的人，才是彼此能夠照顧、一起成長的！那些，即使我沒有言語表達，也能發現我的歡樂與悲傷的人，真的`是我珍惜的。也是我用真心換來的。很多時候，還是喜歡用文字表達自己的感受。在夜深人靜的時候，沒人陪伴的夜里。或許文字的傾訴可以讓自己輕松很多。在某些時刻，我會莫名的傷感，莫名的想念很多人。那是一種沒人會理解的想念。曾經的很多記憶會涌上心頭。但現在的一切，也給了我很多感動和溫暖。我沒有忘記過去，也很快樂的享受現在的生活。時間和距離，真的打破了很多念想。
也讓我學會了很多，其實，習慣就好。時間和距離，不可否認，改變了很多。面對那些無能為力的現實，我不想做過多的掙扎。
只有自己明白的：不管怎樣改變，那些本真的東西，還是完好無損的停留在我的心里。明白我的，終會理解我。
感受生活作文 篇65
社會上每一個人都是幸福的。有的從生活中感受到幸福，有的從校園中感受到幸福，而我呢，從生活中感受到了濃濃的.愛與幸福。
記得小時候，我曾在家門口玩耍，一不小心被絆倒，血就像水一樣嘩嘩的流，我嚇得大哭起來，媽媽趕緊跑過來，抱住我立即往外跑，我的哭聲，媽媽的混雜在一起，頓時哭聲一片，周圍的人見狀，立馬過來幫忙，送著我們到醫院。媽媽一見到醫生就說：“醫生快來，快給我的女兒包扎下，她的血不止。快啊！”醫生趕緊帶我去包扎，包扎好后扶我走到媽媽身邊。媽媽一見我出來立馬問我感受怎樣？疼不疼？現在頭暈么？我來不及回答，只見媽媽眼睛，手都是紅紅的，媽媽啊媽媽，雖然頭疼疼的，但心里暖暖的。
幸福無處不在，說的一點沒錯。
剛上七年級，我一直不適應這種學習方式，比如：同學們寫讀書筆記，賞析寫得很到位，準確，而我一直不會寫，不知道如何賞析，抓不住重點，語文老師知道后就耐心的給我講解，可我怎么都不會，老師就一遍一遍地耐心的講解，我終于開竅了，懂得抓重點，老師開心地笑了，笑得很燦爛。頓時我覺得老師漂亮極了。看，多好的老師啊，一遍遍地講解。
突然覺得自己真的很幸福，生病時母親擔憂地陪伴在身邊；遇到困難時老師的耐心地講解。其實，幸福很簡單。哪怕是一個細小的動作，哪怕是一個微笑都能讓你感到愛。
感受生活作文 篇66
時間一天又一天的一年又一年的逝去，讓一切都是那么的猝不及防，我有時甚至會突然問自己：初三了？真的初三了？
初一、初二，現在初三了。其實回想起走過的兩年，先是懵懵懂懂，再是渾渾噩噩，接下來就是放蕩不羈了，嘿嘿！還可以！
初三的感受與這些感受是截然不同的。當開學時，嶄新的`課本發下來之后，我翻開課本，不是去好奇什么有趣的文章，奇特的科學知識。更多是看到那些我完全不懂的數學題，復雜的物理公式，對它們的擔憂，擔憂我要怎么去學懂這些。看著每天排的滿滿的課程表和堆的成山的書本和作業，我都曾經問過我：我該怎么堅持下去啊！
每天早上五點三十就得起床，幾乎每天都在于鬧鐘頑強抗爭，鬧鐘至少響三次我才起床。晚上放學是九點二十，在回到家已是九點四十了，如果吃完飯再寫寫作業都是十點半左右了，每天晚上看著爸爸媽媽在看電視，我是多么羨慕啊，但是又一想還有好多作業在等著我呢！所也就一次一次抹殺了我看電視的愿望。唉，誰讓我初三了呢？再苦再累我也要堅持！
在班上，可以看到，同學們的身影也忽忙了許多，向靜波整天拿本書一會兒問這個，一會兒問那個，孜孜不倦的努力著；趙夢琪也下定了決心，不懂就要問，化學上她的努力最大，李夢瑤、趙甜甜也都在進步，而我感到了沉甸甸的壓力，同學們都在努力，而我又有什么理由不加油呢？
初三了，我也懂得了許多，不再像以前那么瘋玩了。不再像以前那么無所事事了。
初三了，我也該長大了。
感受生活作文 篇67
多么清新的空氣，又一個美麗的早晨，新的開始，我會時不時想起以前的同學，真的，我想你，我多么想回到我親愛的母校！
初中剛開始的時候，我先發了滿滿一抽屜的.書，讓我無法整理。還好我有了新的知心朋友，沒有！是一個團體，我們像兄弟一樣，鐵哥們！慢慢地，我的學習變得緊張起來，讓我喘不過氣來。我無法適應和小學完全不同的作息時間，環境和同學。老師的嚴格讓我不由自主的加快了學習速度，之前沒見過的問題都讓我絞盡腦汁。雖然學習緊張，但是有自己的追求和夢想，一切皆有可能！就像沒有手的人可以成為鋼琴大師一樣，也許我們沒有他們的耐心，但是我們現在精力充沛，只要我們去做，就會有一個理想的結果！
進入初中，我更加熱愛籃球，并像著迷一樣追求它。學校必須組織一支籃球隊。我毫不猶豫地報名，占了船的便宜。加入校隊很容易。但是，訓練教練總是放我們鴿子，沒有按照約定給我們訓練。直到一次難得的機會遇到老師，告訴他什么時候訓練，他都無法拒絕，最后還是如實的給了我們訓練。真正的訓練可不是鬧著玩的。我被一次訓練搞得筋疲力盡，但我獲得的知識是無限的，我的籃球技術也在不斷進步。這個訓練也是撫平思念同學的創傷，把那些不愉快的事情拋在腦后！
我們都是在學習的風風雨雨中磨練出來的精英，只要我們結合實踐，那么我們就是最完美的，只要你心里經常想著我！
感受生活作文 篇68
自從軍訓結束后，就開始了繁忙的學習生涯，從背上書包的那一刻開始，我就明顯感覺學習任務的加重。我開始明白我今后不再是年幼無知的小學生了，我應該逐步走向成熟。
畢竟是剛當中學生，五科作業壓得我有點喘不過氣來，每科老師所傳授的知識，自己感受覺學得不是很好，當然，這只是一個小學到初中的過渡期，在各科老師的教導下，我很快地適應了初中的`生活，真正感受到了初中學習的充實與學習帶給我的樂趣。
羅老師帶給我們一句話：”因我的存在，而讓他人感到幸福。”我在老師的身上，學到了許多讓別人幸福的品質：謙讓，寬容，誠懇。老師也告訴我們：要學會為人，學會思考，學會進取。這句話在我印象中是很深刻的。
進入初中三個月以來，最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績，感覺到初中生活中的競爭壓力是如此之大，競爭對手是如此之多，稍微差一分，就可以把你往后拉幾名甚至幾十名，在學習中我學會了競爭，與自已競爭，與別人競爭，超越自已，超越對手，從中，我獲益匪淺！
在今后的初中生涯中，我必須學會寬容，謙讓，超越自己，競爭，進取，為人，成績當然也十分重要，不過，相對上面的品質來說，成績次之。
先為人，再為學，這是我今后的目標！
感受生活作文 篇69
暑假里的一天，我家里來了客人。爸媽外出，只有我和爺爺在家，因此，爺爺便叫我上街買菜。
我騎著自行車來到了菜市場。買菜賣菜的人非常多，我提著空空的塑料袋，這兒瞧瞧那兒看看非常神氣。菜場里菜的品種多的數不過來。有活蹦亂跳的魚兒，有水靈靈的大白菜，有綠的似玉紅的似火的辣椒，有紅燈籠似的.西紅柿，還有紫透了全身的茄子……看得我眼花繚亂。
我來到一個賣西紅柿的攤前，問道：“這個多少錢一斤？”
“兩塊五。”
“這也太貴了吧！兩塊賣不賣？”
“不買。”
我學著媽媽平日買菜的樣子：“不賣就不賣，又不是你一家賣這個。”然后，便假裝往回走。果然不出我所料，她見狀便大聲說：“算了，算了，兩塊就兩塊。”我暗自得意，轉過身來買了二斤。
接著，我買了排骨、茄子、青菜、冬瓜便滿載而歸了。
回到家中，我把它們擇洗干凈，然后先把排骨放在鍋里，加適量姜片用小火燉著。等排骨燉九成熟后，我放入切好的冬瓜和少許食鹽，中火燉大約五分鐘加入少些味精，這第一道菜便算大功告成。接著我做了涼拌西紅柿，麻辣茄子，還有一碟炒青。
爺爺和客人一邊品嘗著我的大作，一邊笑瞇瞇地夸我像我媽一樣是個能干的孩子。
當了一天的家，雖然有點累，但我明白了父母勞碌的辛苦。
感受生活作文 篇70
我的家鄉在下司，那里三清水秀，是一個富有民族特色的古鎮。以前的下司是一個小城鎮，大多數人都是人出入而作，日落而息的農民人耕作模式，很平窮，經濟信息，更是匱乏。在政府的領導下，在淳樸的勞動人民的智慧下，下司走上了富裕之路成為了有名的旅游勝地，在下司清水江河畔上修建了一條長廊，人們走累了就在那里休息觀賞下司大河的美景，到了夜晚河畔上的燈光像星星一樣亮，像珍珠一樣美。每逢假日，太陽島和月亮島上人山人海，熱鬧極了。 回想以前，人們住的房子雖然富有民族特色但是很破舊，現在不同了家家戶戶修上了古樸又典雅的大房子，以前的街道是垃圾的樂土，任意打在每個角落，有時還迎著風翩翩起舞，甚至在水里游泳，讓人看了就躲，真臟啊。現在呢，垃圾都有了自己的歸宿垃圾場，街道整潔了，鋪上了鵝卵石，成為了一個耀眼的亮點。 回首以往，那時的人們的種植技術還不是高，雖然努力辛勤種植，但搜獲卻不十分理想。現在呢，隨著科學技術的.普及遍地都是綠色無公害作物，實現了機械化生產，省時又省力，人們大面積種植藍莓和紅蒜，現在已經成為了家鄉的特產，下司有世界著名的下司犬，還有出名的特色小吃酸湯魚、米豆腐&&這些推動了下司的經濟發展。家鄉在不斷的變化。在我的心中，家鄉如妙齡少女越變越好看，我從心里熱愛我的家鄉。貴州黔東南麻江縣麻江縣鄞州向陽小學四年級:張杰
感受生活作文 篇71
有人說：生活是煩躁的，是枯燥無味的，但我，卻不這么認為。我覺得，生活是美妙的，美好的，他像一曲動聽的旋律，他像一朵芳香醉人的鮮花，正綻放著他的無限的春光。
生活，這是一個有深度的詞，許多有學問的人，更是予以生活高度的評價：生活是一本最大最厚的書，是一本最生動，最激動人心，似乎好懂，其實難懂的書。但是，在我們這先人眼中，生活并沒有這么的偉大，這么的深奧，而是單純的誤解了生活，認為生活好象只是一件事情，每天仿佛只要做一先該做的`事，好比如上班，吃飯，看電視之類的。在他們眼里，并沒有哲學家，文學家們眼中生活的美好，并沒有什么所謂的：生活像動聽的曲子，生活要有夢想，才能高飛，生活不管富貴與否，你都是幸福的之類，而是覺得，生活只是一種“有錢與沒錢”的分別。哦不，那你就大大錯特錯了，生活并沒有所謂的“富貴之分”的。其實，生活中的每一個人，都只是一個農民，而生活只是一塊田，要看你付出多少時間，多少精力去耕種他。為什么有的人過上美好的生活，而有的人卻一生都不光輝呢？因為他們懶。生活這塊天，只要你付出，他才會給你回報，一分耕耘，一分收獲嘛！
就像諾貝爾說的“生命是自然的付給人類雕琢的寶石。
生活就像一片原野，它需要我們用雙手艱苦的看墾，命運像一只小船，它需要我們用意志去駕駛。就讓我們一自己為例，用奮勇撒下種子，用意力去澆灌，用恒心去維護，用喜悅收割。讓我們付出，讓我們豐收！
感受生活作文 篇72
為期三天的軍訓生活結束了。
經過三天的魔鬼訓練，我們個個叫苦不迭，人像沒了氣的氣球，軟綿綿的。不過我們學會了團結努力，也學會了怎樣整理自己的內務。
離開了少年軍校，突然又有點懷念教官了，雖然平時教官們對我們很嚴厲，不過，他們很照顧我們，關心我們。
通過這三天的軍訓生活，同學們不怕苦，不怕累，努力向教官學習那種頑強精神。雖然天空不作美，下起了牛毛細雨，但平時那些身體素質差的'同學并沒有倒下，毅然在風雨中屹立著。
每當同學在操場上站得腰酸背疼，快堅持不住時，腦子里就會浮現出“我要訓練，我要吃苦，我要成才”這句話，便立馬站得筆直，因為老師說過：我們來軍訓就是來吃苦的，大家都要堅持。現在，只要是站著，大家都會抬頭挺胸，一坐下，就會挺起腰板，雙手放在膝蓋上。
我們還要感謝老師，因為老師放棄了自己的休息時間，來到少年軍校，陪我們來軍訓，而且每天晚上都要值班到很晚才睡覺，早上又要一大早起床。
結束了軍訓，我們不僅只在軍營里努力，認真，在生活和學習中，我們也要一樣，同學之間要互相幫助，還要團結，不能為一點小事就斤斤計較，走路時要挺直腰，吃飯時要安靜，還要學會堅持不懈，不能遇到一點困難就放棄，只有堅持，努力去想，才能取得成功。
感受生活作文 篇73
生活如同七彩橋，既有溫馨舒逸，也有黯然失色，面對生活，我們有不同心態，對待生活，我們有不凡的一面，感受生活，讓我們心平氣和.....
陶淵明因世態而隱居山林，固而有了“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，面對生活，他守住一顆平常心，在生活中感受平靜，在平靜中收獲喜悅......
歐陽修面對生活，揮灑飄逸近而有了“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的情感，面對生活，他守住一顆平常心，在美景中沉醉，在沉醉中感受快樂......
是誰在《望岳》中抒發目標？是誰有一覽眾山小的心胸？是杜甫，是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢，是自己的雄心壯志，是自己的平靜祥和，在詩意萌發信念，在信念中頓生情感，在情感中感受生活，在生活中超越自我......
面對國土的淪陷，面對世態的變遷，他長嘆一聲“人生自古誰無死，留取膽心照汗青”的`憤怒與豪情，壯志與無奈，在生活中他為國而忙碌，在忙碌中他感受命運，在命運中他發出嘆息，在嘆息中他抒發人生意義......
面對考試，我平靜執著，畢竟生活中有無數次考驗，我披荊斬棘如同戰士一般，面對困難，我迎頭而上，因為生活，我壯志滿懷，因為夢想，我毫不退縮，就算失敗，我依然可以豪邁的笑。
感受生活，我以平常心對待，面對生活，我有樂觀心態，對待生活，我有不懈努力，因為生活，讓我懂得生命的真諦，因為真諦，讓我更愛自己的生活......
感受生活作文 篇74
觀賞優美的景色，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有春節的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……這么多“感受生活”那生活到底是什么？詞典中是這樣解釋：生活是一條崎嶇的道路，跌倒了，再爬起來，生活是一座高聳的山峰，只有努力攀爬，才能到光輝燦爛的頂峰……
在我們生活中，歡樂和苦惱總是相互伴隨而來，沒有一件事完全是好是，也沒有一件事完全是壞事，要看你用什么心態去面對。這就是我在感受生活中悟出的人生哲理。不是嗎？下雨了，剛洗好的被子沒法曬出去，晾在家里一天到晚都沒干。但換個角度想一下，下雨了，被子沒法洗，家庭主婦就可以休息一下，看看電視，織織毛衣。只是往別處想，一件原本無所謂的`壞事，就成了一件好事。
感受一下生活，是很有意義的。失敗了，惆悵中獲得一點收獲；勝利了，喜悅中還有一絲辛酸。
生活是需要不斷回顧，不斷欣賞，這樣才不至于忘記人生本是一張永不退色的帆，歡樂、煩惱、喜悅、失意，融合在一起的生活，才是真正有意義，有價值，有魅力的生活啊！
感受生活，就是享受美好的人生，領悟其中無限的趣味！
感受生活作文 篇75
書給我們精神上的享受;糧滿足我們物質上的需求。而大自然卻將此包羅。感悟自然將使我們受益無窮。 ------題記
我曾游覽過三峽，被那雄偉壯麗所感動。我也去過西湖，被其靜謐所打動。
那是一天晚上，微風習習涼爽至極，坐在岸邊，凝神遠眺。風陣陣很吹來，湖水泛起陣陣微波。皓月當空，投下那柔美的月光，將她的倩影留在水中，不清晰，唯見一片金黃……多靜啊，唯見草木的枝葉微微作響;惟有蟋蟀輕聲彈唱;多妙啊，靜謐的湖，皎潔的月，蟋蟀的唱，令忘情的我陶醉，交融著，感染著驚嘆著……
遠離城市的喧囂;遠離那繁弦急管、燈紅酒綠的腐朽生活，走進自然，反樸歸真，竟發現自然如此美妙神奇而又美麗多嬌。
自然之美，才是天然的美，才是真正的最美。高山無語，但閱盡世事滄桑;大海怒吼，卻源自細流無聲。另如鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼，蜘蛛結網……大自然的`一山一水，一草一木，無不充滿智慧，深蘊哲理，富有靈性。崇尚自然，親近自然，融入自然，我們的生活才會更加和諧，我們的情感才會更加豐富，我們的人生才會更加精彩!
帶著一顆感悟的心，放下一切雜念，懷著一份淳樸，帶著一份純真，去走進自然，感悟自然吧!你會發現，自然中的一切竟如此美好，如此美麗，如此神奇。
學會感悟自然，學會熱愛自然，我們的人生會更加美好!走進自然，融入自然，我們就會更加熱愛自然。
來吧，去體驗、感悟自然吧!
感受生活作文 篇76
山川之美，古來共談。自然孕育了天地萬物，并賦予她們美貌。可惜我不是謝靈韞，面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩，來感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹堅固穩定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉扶摸藍天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的輕述中有感傷的哭泣。快樂與痛苦是他豐潤的養分，養蕓蕓眾生。葉為事業，花是情感，秋果就是它對世界的微笑了。
鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開出了玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創造了偉大的奇跡，這，就是對美的追求。它創造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族，。它從高處發源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的前阻，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭的暴風雨，但它用它博大的胸懷包容了，在眼光普照下歡快的奔流，你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經的里程，奔向返樸歸真的`海。
鏡頭四：云的美是一種變幻莫測的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎?
自然是位能工巧匠，它創造了山川，河流，也創造了人類。在感受自然的同時，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
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