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閱讀讓生活更美好的作文600字（精選50篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的閱讀讓生活更美好的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
閱讀讓生活更美好的作文 1
如果有人問我：“什么讓生活更美好呢？”，我會毫不猶豫的說：“閱讀讓我的生活更美好”。
閱讀讓我更加堅強，我閱讀過《魯濱孫漂流記》，讓我學會了魯濱孫的不放棄。在去年的運動會上我報了400米長跑，我本來沒有抱以太大的希望，因為讀了《魯濱孫漂流記》，我學會堅持，最后終于取得了好成績。
閱讀讓我快樂，當我灰心喪氣時，是書讓我快樂，記得有一次，我十分沮喪，我翻開書《做個獨立的思考者》看著看著那一個個勵志的故事，我又振作起來啦！
我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到無窮的樂趣，讓你感到世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
還有一次我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書，我深受啟發(fā)，主人公保爾柯察金他是多么堅強，多么勇敢啊！他經(jīng)歷了多少風風雨雨的磨難，但最終它卻頑強的堅持下來了，這種精神使我感動，我們要學習他那頑強不息，堅持不懈的精神，這讓我深深震撼。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識，書是快樂的天堂，讓我越忘記了所有的憂傷，書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖，書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。書中自有另一個世界，讓我們與書為伴，做書的好朋友。
每天睡覺前，我總是拿起書，津津有味的`看起來，看書時書仿佛把我?guī)У搅艘粋�快樂的地方，讓我忘記了所有的煩惱，所有的憂愁，開始了書給我?guī)淼臒o窮樂趣。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還。埋骨何需桑梓地，人生何處不青山”！
我愛上讀書，因為書可以帶給我無窮的樂趣，閱讀讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好的作文 2
在生命的每一天，都充滿真情。無論在何時，都少不了真情。
就在那天，我發(fā)現(xiàn)親情就在我身邊，從未離去。那次，我不小心從2米高的地方摔了下來。剛剛跌倒時沒有什么感覺，但是一站起來卻發(fā)現(xiàn)自己的胳膊竟然錯位了，我不敢疏忽，馬上捂著胳膊跑回了家。
媽媽一看到我這樣，也大吃了一驚。連忙給爸爸打了個電話，因為爸爸是個暴脾氣，一回來看到我這個樣子，就開始批評我，當時爸爸說的什么話我已經(jīng)不記得了，但是爸爸當時的`眼神我卻終身難忘，那雙蘊含著憤怒、自責、哀傷和失望的眼睛我將永遠記得。到醫(yī)院一檢查，發(fā)現(xiàn)情況遠比預(yù)想得要遭，竟然是粉碎性骨折。
醫(yī)生為我接骨時，我疼得幾乎都要叫了出來，這是突然有一只胳膊伸到了我的面前，我想都沒想就直接一口咬了下去，接完骨后抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)我咬的竟然是爸爸的胳膊，一時間，我淚流滿面。在我住院的那段日子里，爸爸每天都在我睡覺時陪在我的床邊，生怕我移動時碰到骨頭，幾天下來，爸爸的眼睛里竟都是紅血絲，我第一次覺得自己是那么的不孝、那么的不理解父母！
親情，也許只凸現(xiàn)于某一時某一刻，甚至某一瞬間，卻能讓我們的生活充滿了美好。就像在雨天，車子只是開了應(yīng)急燈。就可以讓車禍少發(fā)生一件。人間真情，也是人間快樂的源泉。世間萬物，生有其源。我們生命與眾不同的地方，就是群居，群居讓我們有了彼此之間溝通的機會。通過心與心的交流與碰撞。讓真情慢慢生根發(fā)芽。人間便有了愛，真情。這份人間真情，讓我們無時無刻，不覺得生在快樂中，生在幸福里。
閱讀讓生活更美好的作文 3
在“淺草才能沒馬蹄”的三月里，我們攜手。
孩童時，總喜歡抱著漫畫，在陽光下肆意的玩弄著癡迷而陶醉的閱讀著。每當看到有壞人使盡各種手段迫害好人時，我會變得憤怒不已；當看到正義消滅邪惡的時候，我便會情不自禁的笑起來。在書的陪伴下，我走過了童年，走過了新綻的淺草。
在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。
漸漸地，我長大了，進入初中。在烈日的`烘烤下，我仍會聚精會神的與你相守。夜晚，臺燈下總會顯現(xiàn)我倆的身影，我們是知己。媽媽一遍又一遍叮囑我早點熄燈睡覺，要我與你暫別，可我做不到。便抱著你鉆到被子里，用手電筒那微弱的光與你相約。漫游于那一本本書匯成的海洋里，豐富了我的知識，增加了我的閱歷，開闊了我的視野。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，我們廝守。
不久，我將步入高中的大門，走向另一個新的開始。也許，輝煌的名利不會屬于我，燦爛的生活不會屬于我，但我相信，你會一直陪伴我，度過無數(shù)個不眠的黑夜，走過無數(shù)次失敗，迎接無數(shù)次的挫折與挑戰(zhàn)。我篤定，在你的陪伴下，我會昂起頭，大步的向前走，迎接未來的曙光！
淺淺的碧草沒過馬蹄，青青的荷葉屹立著，天空中的白鶴引著詩情沖向碧霄。書，我最好的知己，最佳的伴侶，因為有你，我的生活更加美好精彩。
愿攜一縷春風，吹亮你的雙眸；愿邀一彎明月，吹向你的面頰；愿捧一灣清泉，洗凈你的雙臂。我相信，在你的陪伴下，我的生活充滿光輝，煥發(fā)光彩！
閱讀讓生活更美好的作文 4
書是啟迪鑰匙，可以開啟智慧之門；書是階梯，能引導我們登上知識的殿堂；書是人生第伴侶，能夠讓我們共度美好時光。它給了我無限的快樂，給了我無窮的知識，給了我無盡的收獲，使我的世界變得更加豐富多彩，能也讓我盡情地暢游在書的海洋中，不受拘束地享受。
讀一本好書，就像乘上了一列遠行的列車，眼望著新奇的風景，心情有時是糾結(jié)，但在理解后露出幸福的微笑。有時，又像是面對著一位陌生又親切的朋友，聽著他將那富有傳奇色彩的故事。有時，在體會的主人公可貴的精神時佩服的神情，有時，在主人公遭遇危險時，我們的心也是時刻刻的揪著。
我們要去閱讀各國的名著，中國的古詩詞，可以借此來開拓視野，陶冶身心。所有的書籍都是人類才華與智慧的結(jié)晶。就像高爾基所說的：“書是人類進步的`階梯。”
書有時不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友。一位大文豪說過，好書是良友，終身不可離，寂寞時，它會給我們以安慰；有疑難時，他會給我們給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力量；迷失方向時，他會帶我們奔向光明的前程。
它們即充實了我們平凡的生活，開拓了眼界，對生活的認識和領(lǐng)悟逐漸加深。也許你和那位永遠不能謀面的作者，有了一種精神牽連。他在某種意義上成了你的朋友、你的精神上的親人。
書籍既有這樣的本領(lǐng)，我們何不在這書香里遨游呢？讓生活因讀書而美麗！
閱讀讓生活更美好的作文 5
高爾基言：“書籍是人類進步的階梯。”的確是這樣的，閱讀使世界變得更美好了。
閱讀猶如一盞明燈，指引著我們在人生道路中的方向；閱讀猶如一汪晶瑩的水，滋潤我們干燥的喉嚨；閱讀猶如一方樹蔭，擋住火熱的太陽。它就像我的一位摯友，一直默默陪伴著我，讓我的世界變得更美好。
閱讀不僅如我摯友，他更像是一位嚴格的老師，書中的不少名句都提醒了我，使我如夢初醒，“不精不誠，不能動人”，這句話教我誠信；“人的一生中，永遠回不來的事物有很多”，讓我學會珍惜身邊一切的事物……這些格言為我敲響了一個個警鐘，我從中學會了很多。
書中的人物也同樣鼓勵了我們：《西游記》中機智靈敏突破重重阻撓救出師傅的`孫悟空，《木頭娃娃旅行記》中，具有獨立思想的娃娃希地帝，《時聲》中最終改變了很多的宮本拓實鼓勵了我們……他們給我們留下了深刻的印象，并使我們深深思考的人生的意義。
讀書，對于我的寫作方面也有提高。在很小的時候，我的寫作水平一團糟，每次寫不下幾個字就放棄了，上了小學，漸漸的我愛上了閱讀，慢慢地隨著我讀的書越來越多，我的寫作水平也越來越高。每次，有人問我寫作的竅門在哪里，我都會笑一笑吐出二字“讀書”。
生活上，難免遇到難題，每到這時，我會習慣性地翻開一兩本書，品味書中主人公的精神，讀完一本書，我可以振作起來，重新突破眼前的難題。
現(xiàn)在書本大多數(shù)被電影和電視劇取代了，本來有溫度的紙張變成了冰冷的熒光屏，可是我不會忘記是書籍改變了我的一生，閱讀是我永遠的摯友，它使我的生活更美好。
書籍是人類進步的階梯，沒有書，就像大地沒有了陽光，鳥兒沒有了翅膀；離開書，就像魚兒離開了水，小草離開了陽光。
閱讀讓生活更美好的作文 6
理想的書籍是智慧的鑰匙，是打開智慧大門的鑰匙。書，讓我們?nèi)琊囁瓶实劐塾卧跁＠铩Ｓ械臅裉O果，甜甜的，好吃極了，咬一口，便品嘗到它的甘美；有的書，卻像那青青的橄欖，最初，并不爽口，甚至還有些苦澀，但細細咀嚼起來，便會感到一股清香，回味無窮。
一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。從前，爸爸苦口婆心地教導我多看課外書，可我不是當做耳旁風，就是這只耳朵進那只耳朵出，從不把爸爸說的.話當做一回事。爸爸似乎聽到了我的心聲從那天起不再強迫我看書了。不過，自從那天起，爸爸經(jīng)常拿一些報刊之類的書來到家里，一有空就看書，你說家里有這么一個愛看書的老爸做榜樣我怎么能不受影響呢？
我本來只是想在家做個乖乖女，在校做個佼佼者，讓爸爸和老師給我留下個好印象，可是，自從那時起，我迷上了看書。
這是一個因讀書引發(fā)的故事。有一天晚上，爸爸說晚上光線不好，看書對眼睛有害，所以不讓我看書，可我不看書又憋得慌，就在這“危急時刻”，我想出了一條“絕世好計”。
我對爸爸說“爸爸，我肚子疼，想上個廁所！”爸爸說：“好好的一個人怎么會肚子疼，會不會是中暑了？”“不會……會……的，我我……上個……廁所……就……好。”我吞吞吐吐地說。“說話怎么會吞吞吐吐的，”媽媽說，“不用說肯定是中暑了，讓我看看。”“不……不用……了。”我說。可是媽媽堅持要看，我也不好拒絕。結(jié)果一摸，就摸出一本書來。
原來我是借是上廁所的名義，躲到廁所看書去了。爸爸媽媽知道了真相以后把我大罵了一頓，從此以后，我再也不敢躲在廁所里看書了。
書是顧問，書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，提供給你生活的幫助。它很特殊，因為你可以按照自己的心愿，重復往返在書與現(xiàn)實之間。我的生活永遠離不開書。
書，讓我放飛了夢想！書，伴我生活，伴我成長，為我的生活增添了許多亮麗的色彩。
閱讀讓生活更美好的作文 7
丹青潑墨，遨游書海，我們在書的世界里長大。我們可以在古書里一窺盛世朝代里的繁華與昌盛；在科幻小說里一覽未來世界科技的發(fā)達；或是駛著一艘名為近代文學的小舟，回溯歷史的潮流；再或是走過一道名為童話的彩虹橋，感受虛擬人物身上的精神與力量。是書豐盈了我們的生活，是書豐盈了我們的精神世界。
自小，我就愛讀書，四大名著、《千字文》、《增廣賢文》、《論語》，我都粗略翻過。但記憶里印象最深刻的只有一本，就是《西游記》。這是我四、五歲時最喜歡的睡前故事集，爺爺在我睡覺前總會講上一個章節(jié)，然后我就帶著對神話的遐思與幻想進入甜甜的夢鄉(xiāng)。每當聽到三打白骨精，孫悟空被冤枉的情節(jié)，我會很生氣，為他打抱不平。每當聽到火焰山鐵扇公主被孫悟空戲弄這一章時，我就會哈哈大笑，贊揚孫行者聰明。聽到神龜把他們師徒四人甩下龜背，我既覺得可惜，又覺得他們被懲罰是應(yīng)該的。我的心緒隨著故事情節(jié)發(fā)展進入一個個時空，感受主人公們情感的跌宕起伏。這時，爺爺總會慈愛地摸摸我的頭，瞇著眼睛和我一起感慨。爺爺也是我最知心的.書友，那些各地的小說大都是他給我搜羅來的。因此放假我最愛去的地方就是爺爺家，和他一起閱讀就是我最大的享受。
現(xiàn)在雖然長大了一些，但《西游記》中的情節(jié)仍然歷歷在目，我仍舊對閱讀情有獨鐘，不過我的閱讀面更廣了。不只看明清小說，經(jīng)典文學，我也開始讀《山海經(jīng)》、《搜神傳》一類的神話志異，還有外國的文學名著，像小仲馬的《茶花女》、愛麗絲·門羅的《島》、羅曼·羅蘭的《名人傳》，這些書，我都仔細讀過。
閑暇時分，捧一本書，細細閱讀，你會發(fā)現(xiàn)書里蘊含著一個奇妙的世界，形形色色的各式人物，各具特色的景物描寫，書里的一切都那么令人神往。“書中自有黃金屋。”閱讀讓我們的生活更加豐富，更加快樂，更加美好！
閱讀讓生活更美好的作文 8
時光如白駒過隙，從我的指縫間流過。不知不覺，書已成為我生活中必不可少的一部分，成為我思想的驛站，心靈的夢鄉(xiāng)。
都說讀史使人明智，讀詩使人聰慧。書讓我找到了人生航向，帶我領(lǐng)略人世真諦。它如一座燈塔，帶我走向輝煌的未來。
我第一次接觸的是詩書，各種各樣的詩，我都愛讀。特別是李白的浪漫主義詩，讓我沉浸其中。讀“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我感受到李白濃厚的思鄉(xiāng)之情；讀“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”我感受到李白坐在小船里歡快舒暢的心情；讀“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我仿佛看見了瀑布從高處飛瀉而下的壯觀景色。除了讀詩，我還愛吟詩。看到一串串柳葉掛滿樹梢，我吟起：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”寒氣逼人的冬天，梅花凌寒怒放，我吟起：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”吃著碗中的白米飯，我吟起：“誰知盤中餐？粒粒皆辛苦。”……
隨著年齡的增長詩已滿足不了我對知識的渴求了，我開始讀各種文學名著。《三國演義》中金戈鐵馬，豪氣縱橫，讀“諸葛亮巧施空城計”一章，讓我見識到諸葛亮非同凡響的'智慧，令我敬佩不已。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？”《紅樓夢》中林黛玉的悲慘故事，令我以淚洗臉。看了《假如給我三天光明》我領(lǐng)略到生命的偉大與壯麗并不是表面的華麗，而是樸素真實的存在。
書一直陪伴著我。它給予我的不僅是美好的過去，還有燦爛的現(xiàn)在，更有光明的未來。書已沉入我的靈魂，浸入我的骨髓，與我融為一體。我的人生將因為書變得更美好！
閱讀讓生活更美好的作文 9
書是我們?nèi)祟惖呐笥眩瑳]有它就像魚兒沒有了水，就像樹木沒有了陽光，所以，陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”就是這個道理。
平時我很愛看書，喜歡在書海中乘著小船前進，去領(lǐng)略書中的奧秘，進入書的世界，我和書中的《狼牙山五壯士》一起浴血奮戰(zhàn)，感受著他們視死如歸的精神；和貝多芬一起抗拒著痛苦，感覺他的偉大精神；和李白一起游走于的大好河山，領(lǐng)略氣勢磅礴的廬山瀑布，感受著身處于白帝城中李白的心情，感知著他無與倫比的才華……各種各樣的書籍讓我愛不釋手，每次讀的入迷了，便會廢寢忘食。閱讀增長我的知識，讓我開闊眼界，而且書不是白讀的，在寫作時，平時積累的好詞好句就派上了用場，使我每次的作文都不會差，書亦是我的朋友，亦是我的老師，他讓我歡樂、悲傷，也讓我成長，并讓我明白許多道理，書真是人類必不可少的東西。
記得有一次，我期中考試沒考好，各科成績都處于90分以下，這讓我非常失望，心情到了低谷，心中就像一只老虎用他那挫敗我的魔爪，瘋狂的.撕裂著我的心。垂頭喪氣的我想看一下書平復心情，誰知我竟入了迷，書像一把鑰匙打開了我心中的大門，一個個書中的人物都在安撫我的心靈，漸漸的，我并不傷心、難過了，看到保爾的經(jīng)歷，我心中的難過就像武松打虎一樣，全都一個個消失了，因為我的挫折和保爾的挫折比起來，就根本不算什么，他的困難是我的1000倍、10000倍，我還有什么理由再傷心呢？書就是我的人生導師，他讓我忘記心中的痛苦，則向著陽光的一面駛?cè)ィ艺嬖撝x謝它！
人們活著都應(yīng)該讀書，因為它讓我們的生活更美好，他解開了我們的心結(jié)，讓我們忘記了傷心、悲痛，還讓我們知識淵博，知識面廣，我們真應(yīng)該好好讀書。
閱讀讓生活更美好的作文 10
讀書給人以樂趣，給人以知識；讀書豐富了我們的知識，開闊了我們的視野，充實了我們的生活。讀書讓生活更美好！
我喜歡讀書，周六周日，都會去圖書館借幾本書看看。每當我走進圖書館，看到讀者津津有味地讀書，有一種溫馨甜蜜之感，正如詩中所說：“書香，美的極致！”
讀書給我們以啟迪，只有認真閱讀，我們才會享受到其中的樂趣。每個人都有自己的讀書方法，用自己的獨特方式去感悟書中蘊含的真諦，而我的讀書方法是”煮書”
“煮書”不是指把書給煮熟了，而是拿起書反復地讀，直至把書讀通讀懂為止。我見到了書中的大千世界，書提醒我靈魂有不可見的形態(tài)；書賦予我的`發(fā)現(xiàn)以生命；書喚醒我悟性，澄清思維；書照亮了我內(nèi)心的思想；書滌盡了我有生以來的蒙昧與無知。
唐代的大詩人杜甫，他從小熱愛讀書，而且反復誦讀，細細品味，非把書讀透不可。就是因為他用”煮書”的讀書方法，做起詩來才如此得心應(yīng)手。悟出了“讀書破萬卷，下筆如有神”的哲理。我們學習知識，對那些好的文章，也應(yīng)該那么“煮”，否則就很難把知識學得既扎實又牢固。
讀書為我們營造了一步步走向成功的階梯；讀書讓我也嘗到了成功的喜悅，在區(qū)舉行的學歷史、知海防、秀才藝競賽中獲三等獎；在校舉行的語文知識競賽中獲二等獎；在成績面前我會更加發(fā)奮讀書，以更優(yōu)異的成績報答我的父母。
“書是全世界的營養(yǎng)品。”讓我們一起讀書吧！讓它熏陶我們的人生，熏陶我們的道德修養(yǎng)吧！讓生活更美好，使我們站得更高，看得更遠！
閱讀讓生活更美好的作文 11
你如果問我做什么事情能讓生活更美好，我一定會說：“讀書！”從小到大，我就非常喜歡看書書，不僅能教給我們知識，更能開闊我們的眼界，改善我們的性格，陶冶我們的情操。
因為我從小很喜歡讀書，尤其歷史，地理方面的書，我從這些書中了解到了豐富的地理知識和人類幾千年的發(fā)展歷史，讓我感受到了大自然的威力，人類的智慧。有一次問了朋友一個問題，地球上哪個國家被稱為銅礦之國？他竟然回答不出來，看著他冥思苦想的樣子，我只好把答案告訴了他：“智利！”他不由得向我伸出大拇指：“還是多讀書好啊！”
前幾年我的性格有點孤僻，不愿意多說話，以免話多了，說不好而出丑。直到我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》。這本書的主人公尼爾斯由于某種原因變成了一個小小的袖珍人，由此遇到了許多不曾有過的巨大的困難，但是憑著勇敢、頑強的精神都一一克服了，而且學會了和動物們和睦相處。讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)當我以樂觀的態(tài)度面對一切時，一切就變得那么簡單，容易。原來與人交往并不困難，還會很快樂。
還有賴清河的《十歲那年》，小說的主人公金河因為一場意料之外的旅行，他的人生從此發(fā)生了翻天覆地的變化，他要去適應(yīng)新的'環(huán)境，新的事物，新的鄰居，新的同學……最終，他在親朋好友的幫助下變得自強，聰明，自信。這本書讓我徹底地明白了，呆在安樂窩里，不如去挑戰(zhàn)外面的世界，去適應(yīng)外面的世界，變得勇敢有擔當，自信。
讀書，不僅讓我積累了豐富的文學知識，更讓我變得越來越勇敢，所以同學們讀書吧！這會使讓使我們的生活更美好！
閱讀讓生活更美好的作文 12
從小時候起，我就是家里的“混世魔王”，每天總愛舞槍弄棒，帶著一群小伙伴“練習武藝”，最終，我在小伙伴里鶴立雞群，當上了“八十萬禁軍教頭”，成了孩子們的“頭兒”。
大概8歲時，我得到了一本拼音版的《水滸傳》，書中的人物故事深深地吸引了我，從此我就棄武從文，認真地閱讀起來。從《水滸傳》中，我看到了仗義疏財?shù)暮舯Ａx宋江，武藝高強的大刀關(guān)勝、，為尋找宋江而四處奔波的石將軍石勇；豹子頭林沖是如何火并白衣秀士王倫的.……從書中我似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸，原來只愛武藝的我卻變得文質(zhì)彬彬，這一切都是書的特別功勞！
還是再來說說《水滸傳》吧，之所以小旋風柴進在被關(guān)到監(jiān)獄之后，梁山泊好漢寧可死也要發(fā)兵去救，是因為在梁山泊好漢不得志時，柴大官人將他們留在莊上，救濟他們。所以好漢們?nèi)σ愿皫缀跎崦ゾ炔襁M。滴水之恩，涌泉相報，這才是朋友之間應(yīng)該做的，在朋友有困難時，去雪中送炭，而不是落井下石，從《水滸傳》中，我悟出了這樣的道理。《三國演義》、《野風車》、《草房子》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》、《假如給我三天光明》等等……我深深地迷醉在浩瀚的書海里，無論古典的還是現(xiàn)代的作品，都把我?guī)нM一個不一樣的世界，教會我許多人生的道理。我像一個饑渴的孩子，貪婪地吸吮著書里的營養(yǎng)！
讀書令我見到了朋友之間的禮尚往來，令我見到了古代英雄的俠義豪爽，令我見到了人與人間的誠信友愛，我愛書，它把我?guī)У搅艘粋�更神奇、更廣闊的天地！我像一條魚盡情在知識的海洋里遨游，自從愛上讀書，我感覺生活變得如此美好！
閱讀讓生活更美好的作文 13
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書籍使人進步。書籍是鑰匙，打開智慧的大門；書籍是指南針，在無邊無際的大海中指引方向；書籍是一盞路燈，在黑暗中灑下一束微光；書籍是一碗香噴噴的濃湯，喝下之后，溫暖了全身……所以，讀書讓生活更美好。
讀一年級的時候，我的語文成績一直在“下游”，漸漸對語文失去了興趣。一次放假，我和父母背著背包，提著行李，到親戚家去玩耍。有一天清晨，大人們決定出去逛一逛，因為我年齡小，外面車水馬龍，怕我一不小心走丟了，消失得無影無蹤。臨走前，大人們還千叮嚀萬囑咐我不要給陌生人開門。就這樣，新的一天開始了。
等大人們走后，我就像毀家的罪魁禍首——哈士奇，把家翻了個底兒朝天。你們千萬不要把我當作做惡作劇的小孩子，我只是太無聊了，根本就沒有人陪我說說話。我在客廳里演了一場“獨角戲”。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個與長方體相似的東西——書。我瞟了它一眼兒，無可奈何，拿在手上瀏覽。哇！打開書，就像找到了一個神奇的小天地，里面有很多寶藏。我被書上一波三折、跌宕起伏的故事情節(jié)所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著手上的“獵物”。窗外，原本湛藍的天空變成了五彩的晚霞。原本城市的喧囂因為時間變得寧靜。而我，因為看書入迷而與自己無關(guān)的事物拋在九霄云外去了。我全神貫注，生怕錯過什么。后來，連家人的敲門聲都沒聽到。過了好久，我才反應(yīng)過來。大人們進屋后很好奇我在做什么，于是，我把事情的'來龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以后，我愛上了讀書。讀書的好處很多：增長知識，陶冶情操等等。
人們常說：“開卷有益。”，沒錯，我的語文成績有了明顯的提高。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中車馬多如簇”，讓我們行動起來。書籍讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好的作文 14
古人曰：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”乍一聽，這句話似乎過于嚴重，可細細品來卻不無道理。
試想，在秋日的午后，拿一本好書、尋一棵好樹；在厚厚的落葉上靠著大樹席地而坐，在大自然的懷抱中與書交流、與名人對話，該是多么愜意呀！
每當周末寫完作業(yè)，便是我最幸福的時刻：去圖書館借一本自己喜歡的`書，跑到山上某個無人的涼亭，與風、與樹、與山、與書相伴；無人打擾，可以盡情宣泄情感：讀到幽默的話語，我和風一起歡笑；讀到激動人心的時刻，我和樹一起尖叫；讀到主人公悲慘的命運，我和山一起哀嘆。就這樣，我和書成為好朋友，也是書，讓我結(jié)識了大自然。
推開記憶的大門，我的童年也浸滿書香：我牙牙學語時，是書讓我感知到語言的魅力；我執(zhí)起稚嫩的小手學寫漢字時，是書讓我發(fā)現(xiàn)漢字的神奇；我背起書包步入小學時，同樣是書讓我學習優(yōu)秀……就連我和我最好的朋友，也是因書而結(jié)識。
升入五年級，班里轉(zhuǎn)來一位插班生。她一來，我就被她獨特的氣質(zhì)吸引，自信、大方，在她身上一一體現(xiàn)。使我不由自主將她和我的好伙伴——書聯(lián)系在一起。我想認識她，了解她，卻不如其她同學們的熱情而放棄，我并不著急，等待機緣。
終于，在圖書館，我們再次相遇。相視一笑，各自走進書海。我在層層疊疊的書架上尋找著，終于找到了一本好書，踮起腳尖去拿它，卻見另一雙手也夠向它。我扭頭一看，是她！她也一臉驚訝。“一起吧！”我終是先反應(yīng)過來，笑道。“好啊！”她回過神來，莞爾一笑。我們拿著書，坐在一塊兒，靜靜地讀著，雖不熟識，卻又十分默契：讀到歡樂時，我們一起輕笑；讀到激動時，我們一起尖叫；讀到傷心時，我們一起抹眼淚……是書，讓我們互相結(jié)識。在那之后，又是書讓我們越走越近。
朋友，既然書讓我們的生活如此美好，何不起手邊的書一起讀呢？朋友，愿好書與你相伴！
閱讀讓生活更美好的作文 15
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是的，書籍從我剛識字就開始伴隨著我。
小時候我閱讀的繪本，童話故事書上圖片豐富，使我聯(lián)想到了那些人物的神態(tài)和動作。在他們哈哈大笑時，我也捧腹大笑；在他們暗自哭泣時，我的心情也隨之沮喪；當他們受到種種迫害時，我也會為他們打抱不平。在那個時候，閱讀可以為我幼小的心靈帶來無限樂趣。
步入小學一、二年級的我開始閱讀像《一年級的小傻瓜》、《淘氣包馬小跳》這樣的關(guān)于校園生活的書籍，每當我在課間閑暇時間倚在桌邊，閱讀著這本書，再想想現(xiàn)實生活中的自己，嘴角總會情不自禁的上揚，在一、二年級的時候，書籍充實了我的生活。
到了三、四年級，我便開始熱衷于像《哈利·波特》這種長篇的科幻小說，剛開始我只是不經(jīng)意的隨意翻翻，但看著看著就入了迷，媽為了不耽誤我的學習，就禁止我在上學的時候閱讀，所以只要到周末閱讀的時候，我就會放松地靠在沙發(fā)上忘我的閱讀。在三、四年級的時候，閱讀已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一件事情。
現(xiàn)在我更喜歡閱讀像《三國演義》、《水滸傳》、《史記》、《孫子兵法》等經(jīng)典。在這些書中人物性格特點鮮明，我可以很清晰地了解人物的`喜怒哀樂，當我讀到兩軍交戰(zhàn)時，我會情不自禁的為之緊張起來；當讀到一方獲勝時，我會歡呼雀躍；當讀到正義的一方受到迫害時，我會咒罵那些奸臣，現(xiàn)在閱讀就像一顆定心丸，讓我放松，感到十分的愜意和享受。
無論是兒時的繪本，還是現(xiàn)在的經(jīng)典教會了我許多，讓我的生活變得更加美好。
閱讀讓生活更美好的作文 16
“書籍是人類進步的階梯。”以前看到這句話我還一知半解，但現(xiàn)在，我開始真正領(lǐng)悟到這句話的含義。
今年暑假，不知為何我心情很煩躁，寫作業(yè)、學習完全無法投入，越來越覺得生活貧乏枯燥無味。
有一天，媽媽買的新書到了。“必讀名著”、“偉人佳作”，一看到這些關(guān)鍵詞，我就想把書丟到一邊。這也太發(fā)乏味了，肯定沒有驚心動魄的情節(jié)，沒有扣人心弦的描寫。“看一下吧，很有趣的。”在媽媽的催促下，我終究是打開，簡單翻閱一下，忽然，我被書中優(yōu)美樸實的詞句吸引住了，如同施了魔法似的，我一下子沉浸在知識的海洋中。
這就是《童年》——高爾基的作品，本文開頭引用的名言正出于此書。我尤其喜歡其用小孩口吻所述的'感覺。就如同坐在我身邊，把一個悲慘的故事用小孩天真的角度溫言說出來，還和我交流著他的想法。書中，主人公阿廖莎有著令人嘆息的童年，家庭遭遇變故，寄人籬下，外公野蠻殘忍，繼父粗暴，母親不堪重負也導致對他冷漠不關(guān)心并最終病逝。但一切未能阻止阿廖莎對光明的追求，灰暗的天空因為阿廖莎和身邊喜歡的同伴變得溫暖和美麗；也未能夠阻止他對知識的追求，熱愛書籍使得他逐漸成長起來。
阿廖沙那熱愛生活的溫熱的心，引導我發(fā)現(xiàn)了黑白紀錄片似的生活中那繽紛的色彩！初看完，我感覺有很深的感悟，但又朦朦朧朧捉摸不透。直到在我自己的生活中，某個消沉的時刻，某個緊張的關(guān)頭，突然回想起阿廖沙，想起了他那純真無邪的眼睛，那一瞬間，我感覺像是重新充滿了電——熱愛生活，努力向前。
現(xiàn)在，我又看了許許多多的書，無論學習還是生活上，收獲良多。閱讀給我?guī)砹司薮蟮臉啡ぁ?/p>
閱讀，讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好的作文 17
讀《史記》使人明智，讀詩詞類書籍使人聰慧，讀哲理類書籍使人使人善辯，閱讀可以令我們的生活更加美好。
我還能清楚的記得，有一次我考試考得特別不好，只考了70多分。爸爸媽媽對我的分數(shù)極不滿意，總是對我左指右點的。我那時候真想挖一個洞把自己給封閉起來。從那以后，我的話變得少了，做事、學習的積極性也變得不高了，每天過著一蹶不振的日子。
一段時間后，我知道自己不能再這樣低沉下去了，我必須從低谷中走出來。就在這時，我無意中閱讀了《狼王夢》這本書。書中的主人公紫嵐的經(jīng)歷令我極度感到震驚。她為了能實現(xiàn)亡夫黑桑成為狼王的愿望，把自己的孩子培養(yǎng)成“超狼”，她這種堅定的'信念、頑強的精神，令我震驚！令我佩服！
讀完《狼王夢》后，我對紫嵐的敬佩之情不禁油然而生，也讓我不禁陷入了思索：生活中可能會有很多人只因為一次打擊、困難就放棄了自己。就像我一樣，只因為一次考試不理想就自暴自棄，這該是多么的不應(yīng)該呀！
人生的道路就像一條曲折又坎坷的路呀！在突破困難后，我們就可領(lǐng)會到，那些困難只不過是磨煉人的焰火而已。和鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮相比；和為了保護師父而拼盡全力的孫悟空相比；和一直在憂國憂民的屈原相比，我們在學習和生活中遇到的困難顯得多么微不足道呀，我們有什么理由來唉聲嘆氣呢？因此我開始改過自新，努力的改善自己的生活狀態(tài)。
閱讀了更多的書以后，我的學習能力也得到了提高，我的學習成績也飛速上升，臉上的笑容也越來越多了。
閱讀，讓生活更美好，讓我對生活充滿了信心與力量！希望沒有經(jīng)常閱讀的同學也能夠去經(jīng)常閱讀，體驗閱讀所帶來的美好！
閱讀讓生活更美好的作文 18
窗外，下起了小雨，微風徐來時給我?guī)砹艘魂嚊鏊＿h處平日里被太陽曬得奄奄一息的花草樹木爭相擁抱著雨點，著了雨點的植物葉子比以前更綠了，也顯精神了。
我坐在窗前，漫無目的地拿起書，這時我的指尖剛碰到書時，便煩躁了起來。“這次的考試又不理想，唉，再努力也無濟于事。”我心灰意冷地憤然把書扔到了一邊。可是我的書好像打中了什么東西似的，我走過去一看，原來是一本《名人傳》，它那皺巴巴的封面上蒙著許多灰塵，但封面上的一個人物吸引了我。我不由的拿起了書輕輕打開它，不到一會兒我就沉浸在了書中了。
微風襲來，我渾然不知，因為書中的故事情節(jié)太感動人了。在書中我仿佛看見了貝多芬，他正坐在鋼琴旁，雙手不停地彈奏著、隨著節(jié)奏揮舞著;他的眼神是那么的專注，那么的陶醉。臺下的觀眾時而安靜時而鼓掌，還不停地呼喚他的名字，但他似乎沒有聽見也沒看見，就活在了自己的`音樂里。
窗外一陣汽鳴聲把我拉回到了現(xiàn)實中，從書中我知道他是聾了。我震驚了，作為一個音樂家耳朵居然聽不見，那是一個多么令人難過的事呀，可是貝多芬并沒有放棄自己的理想，而是變得更加堅強，他要在自己有限的余生中為熱愛音樂的人們創(chuàng)作出更多更好的作品。
貝多芬是位音樂家，但他很不幸耳朵聾了，這對他是一個多大的打擊呀，可是他堅守著自己的理想，就算遇到再大的困難也不怕。此時我感到非常的慚愧，我被貝多芬的這種精神給打動了，連忙拿起被我扔在一邊的書，又重新學習了起來。
讀一本好書，明白一個道理，這何樂而不為呢，如果說閱讀是一片光明，那么它正在指引我到達知識的彼岸，讓我的生活充滿陽光、充滿美好。
閱讀讓生活更美好的作文 19
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在世界文明五千年的歷史積淀中，有壯麗的詩詞歌賦、深邃的《圣經(jīng)》、美好的童話、奇異的科幻。通過閱讀，能夠打開另一扇門，帶給人類的好處是不言而喻的。
小時候，我看的書幾乎都是配有插圖的童話故事。薄薄的色彩斑斕的'一本，在那充滿想象力的的畫面中，螞蟻在花叢中采集著蜜汁，蝴蝶枕著香噴噴的花蕊睡覺；有虛榮而又英勇無畏的老虎，也有憨厚老實、忠誠的大象。他們陪伴著我一起長大，讓我充滿歡樂。然而有時，我在圖書館看到那些捧著厚厚的一本書讀著的大哥哥大姐姐，更對閱讀產(chǎn)生了無限的向往。
很快，我成為了小學生，不再滿足于簡短的童話。我又陶醉于《西游記》、《愛麗絲夢游仙境》、《綠野仙蹤》，向往孫悟空的法力無邊，對愛麗絲的神奇經(jīng)歷充滿好奇，也想見識奇妙的“奧茲國”。我開始體會各種名著中蘊含的哲理，慢慢領(lǐng)悟到閱讀也是陶冶情操的好方法。閱讀，已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。
長大以后，步入六年級，我開始讀外國著名文學家的世界名著。如列夫托爾斯的《復活》、小仲馬的《茶花女》等等，讓我深感外國名著的博大精深。僅管繁重的學習任務(wù)有點讓人喘不過氣來，我還是努力的抽出時間閱讀。長時間閱讀積累的好詞佳句，讓我的作文水平得到了大大的提升。在學校里的作文比賽中，我總是取得名次。閱讀使我的成績更加優(yōu)秀。
如果閱讀是一條彎彎的小河，那我就是在小河里游弋的一條小魚；如果閱讀是一縷明媚的陽光，那我便是生長在陽光下的一株小草。千言萬語匯成一句話：閱讀讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好的作文 20
在足球場中我的靈魂奔騰，在歌聲中我的靈魂陶醉。而在書海中，我的靈魂有傷感的淚水，有勵志的澎湃，有走出迷霧后的一時清澈，有摩擦出想象的火花，還有幽默時的哈哈大笑！在書中的字里行間，我找到了喜怒哀樂、悲歡離合、五彩斑斕的美好。
讀書能給我們帶來很多知識，學習就宛如渡過一片大海，而書籍就是我們的小舟。我的柜子里有許多書，比如有充滿想象與人性的《三體》、有講述情感與守護的《重返狼群》、有結(jié)合現(xiàn)實與思想的《西游記》、有傳遞道理與方法的《曾國藩傳記》……如此之多的書籍，讓我廢寢忘食、愛不釋手。在生活中，這些可以被充分的利用。在讀《曾國藩》之前，我不愿和大家分享自己的觀點與看法，但今天我勇敢地向家人說出了我對地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的一些思考，雖說有點問題，不過勇氣可嘉！還有一件事就是：以前我每做對一道難題就會吹噓好幾天，但是讀過《三體》后，腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出宇宙的浩瀚，再也不感覺解難題值得驕傲，只是一笑而過。曾國藩讓我知道要勇敢，《三體》讓我知道一定要謙虛，書籍中的.一點一滴，使我的生活改變著、優(yōu)化著、美好著！
讀書能給我們帶來很多樂趣，閱讀并不乏味，再枯燥也有自己的點睛之筆，無論是內(nèi)容引人注目，還是情感直擊心房。就如《西游記》里的孫悟空，攪動天地、長棍飛舞，所到之地寸草不生，真是好打、好殺、好猴、好書！但是情感之王的位置非《重返狼群》莫屬，其表達的人狼情感打動了諸多個心靈。一本書無論使人熱血沸騰還是痛哭流涕，都能給我?guī)頍o限的樂趣！
一本書、一盞燈、一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛、一個夜晚、一個新世界、一片美好……
閱讀讓生活更美好的作文 21
胸懷文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。閱讀，讓生活美好如艷陽。閱讀，也可以撫慰心靈如良藥。
那日，我無聊甚至有些煩惱地做著題，那些難以攻克的題，無時無刻不在捉弄我，讓我難以靜下心來。好不容易熬到大姨的那句：“休息一會兒吧！”我立刻“逃離”了這片題海，拿起了自己最愛的《哈利波特》，細細讀了起來，那里有巫師，有精靈，也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個善良的男孩——哈利波特，他騎著掃帚飛入我的眼簾。夜幕之下，他開始了新的冒險，咒語、魔法好神奇，勇敢、堅強真敬佩……讀著讀著情不自禁地想擁有一頭火焰般的紅發(fā)，一塊戰(zhàn)勝邪惡的魔法石……輕輕地合上書本，嘴角揚起了笑。再轉(zhuǎn)過頭來去做題，已不在煩躁，我認真地做好每一道題，不在遇難而退。這是閱讀帶給我的力量。
細想，那些熱愛生活的人們，那些用文字來表現(xiàn)喜怒的作家，哪一個沒有書香的陪伴，沒有閱讀的習慣？悠閑美好的生活中，閱讀，是必不可少。窗前一方暖陽，一杯茗茶，一本書香，無不是愜意的，只要你肯細細地品讀，美好，將如約而至。
讓生活更美好，仿佛天生就離不開閱讀。美好一詞應(yīng)該是甜的，文字就可以幫助我們打開知識的大門，迸發(fā)出對生活的無比熱愛，感受到世界的甜甜蜜蜜。不論是手捧繪本讀得津津有味的學齡兒童，還有戴著耳機聽得搖頭晃腦的耄耋老人，他們沉醉書中的`模樣，就是生活中最美的風景。
閱讀就是在生活中的美好上，再加一塊糖。你或許不知它是何時纏上你，也或許不知道自己什么時候愛上它，一旦手捧書本感受到放松、喜悅，樂在其中之時，便是我們遇見幸福的樣子。
字里行間，點橫撇捺，讓我們慢慢懂得生命的價值，悄悄遇見生活的美好。
閱讀讓生活更美好的作文 22
我最喜愛在明媚陽光的午后，躺在陽光照耀下的草坪上，握一卷心愛的書，津津有味地讀著，靜靜地品味書籍帶給我的樂趣。
閱讀，讓我的生活更美好。記得小時候，在爸爸的引領(lǐng)下，我漸漸地愛上了讀書。我曾在《父與子》的幽默世界中尋找快樂，我也會在《哈利·波特》的魔法世界中尋覓魔力的奧妙。讀書，豐富了我的感情，充實了我的生活，讓我懂得了悲歡與是非。
那是令我印象最為深刻的一次，那天看書時，我發(fā)現(xiàn)了從未見過的`一個詞：相聲。“相聲”是什么呢？難道是大象喝水時發(fā)出的聲音？還是另有含義？帶著這個問題，我便向爸爸詢問。爸爸聽了我的問題，笑著摸著我的小腦袋，“相聲可不是大象的叫聲，而是一種源于清朝的民間戲曲。”“相聲又分幾種呢？”我繼續(xù)刨根問底，“相聲分為單口相聲和群口相聲。顧名思義，'單口'就是指一張嘴，單口相聲就是一個人說的相聲。而群口相聲就是兩個或兩個以上的人表演的相聲節(jié)目。”
聽了爸爸的一番話后，我不禁對相聲產(chǎn)生了極大的興趣，每個周末我都會聽一段相聲，而且我還會看一些有關(guān)戲曲的綜藝節(jié)目，甚至還自己創(chuàng)作了一些段子。我便在學校班級聯(lián)歡會上給大家講了一小段相聲，大家聽的時候捧腹大笑，聽完了之后也是議論紛紛。
戲曲，書籍，豐富了我的課余生活，讓我的生活更美好。我發(fā)現(xiàn)，書已離不開我，我已離不開書，我們之間就像磁鐵一樣互相吸引者。
如果說書是大海，我便是海中暢游的魚兒；如果說書是是天空，我便是空中翱翔的鳥兒。閱讀，讓我的生活更美好。
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閱讀，這兩個字讓人能聯(lián)想到許多，可美好在哪兒呢？美好在讓你忘記時間嗎？那如果你在上課時看書看入迷了呢？那可不要，太慘，為此，我思來想去，可還是百思不得其解。
我不喜歡閱讀，可以說，能給我樂趣的，也就是那幾本漫畫書了。至于其它書嘛，老師給的也看不了幾面，所以，同學看書入了迷，我就會在同學旁吵他。可是，他們總會給我一個白眼，便繼續(xù)看書。
一天，媽媽的“獅子吼”功夫一出場，讓我不得不去圖書館。我走在馬路邊，心里不情不愿，突然，我腦子靈光一閃：“可以去同學家啊，反正媽媽也不知道。”我正想著，電話手表突然響了：“兒子，去圖書館了嗎？不要偷偷去其他地方哦，手表可是有定位的！”電話那頭說，“好……，”我只好作罷。
到了圖書館，我不聲不響地看著漫畫書，腦子里卻閃出了游戲的'畫面。回過神，卻發(fā)現(xiàn)我手里是一本書，我頭一轉(zhuǎn)，看其他人都看得津津有味，我無聊地扔下漫畫書，飽有希望地打開一本書。
可能是上帝選中了我，我們班的一個同學突然來到了我身邊，他十分驚訝地問道：“大……大哥，你竟然也來圖書館看書了？我要告訴老師，讓老師表揚你！”什么嘛！我每天都在這兒看書的。”我夸下了海口。
“那我明天可以跟你一起看書嗎？”他問，“可以。”我嘴上答道可心里卻是五味雜陳。于是，到第二天，到后來，他天天找我去看書，我很好面子，不能拒絕。時間長了，不知是受他感染，還是被讀書的氛圍吸引到了，竟也愛上了看書。期中考，我就上升了二十分，老師震驚的給我媽打了幾個電話表揚我，我驕傲極了。
閱讀，果真讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好的作文 24
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，還有莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光”所以人類一生都離不開知識。
六月的天氣，烈日當空照，天氣無比的炎熱，熱得連中午想睡會午覺都難，在床上翻來翻去，怎么也睡不著，只能起床看我的那有時既討厭有時又招人喜愛的書籍，在看的時候，我簡直是走馬觀花，我一時看看書，一時望望窗外，此時的我根本就沒有心思看書，只想去小河邊抓螃蟹，剛抓了兩只，在酷暑的.烈日下實在讓人受不了，算了吧！還是回去吧，走在回家的路上，我就在想，太陽怎么這么大，不知道現(xiàn)在正在工地上頂著烈日下干活的叔叔伯伯們怎么受得了，看來還是多讀點書，多學點知識好啊！
于是，我就加快了腳步，到家后，我打開課外書，仔細的翻閱起來，看到好的詞語，好的語句，我就用本子記下來，最后，我的文章越寫越好，還獲得了班里的小作家稱號，受到了這次表揚后，我就覺得和書籍做起了好朋友，每天都要翻閱幾篇課外書，就這樣，每次語文考試，成績直線上升，同學們都問我，怎么上升那么快，我說要多看課外書啊！多看課外書能學到好多好多的知識，知識是豐富的海洋世界，他們說，可我一點都不喜歡看書不敢興趣，該怎么辦呢？我說剛開始我也不喜歡，后來在課外書里面學到了好多有用的知識，慢慢的就喜歡上了，每天做完作業(yè)，我都要看一會才睡覺，不知不覺的，就和書籍做起了好朋友。
現(xiàn)在每次做作業(yè)，有好多知識內(nèi)容我都在課外書早就學過了，所以做起來就迎刃而解了，簡單輕松多了。
閱讀還給我的生活帶來了好多好多的好處，所以，我就愛上了閱讀。
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如果有人問我：“什么讓生活更美好呢？”，我會毫不猶豫的說：“閱讀讓我的生活更美好”。
閱讀讓我更加堅強，我閱讀過《魯濱孫漂流記》，讓我學會了魯濱孫的不放棄。在去年的運動會上我報了400米長跑，我本來沒有抱以太大的希望，因為讀了《魯濱孫漂流記》，我學會堅持，最后終于取得了好成績。
閱讀讓我快樂，當我灰心喪氣時，是書讓我快樂，記得有一次，我十分沮喪，我翻開書《做個獨立的思考者》看著看著那一個個勵志的故事，我又振作起來啦！
我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到無窮的樂趣，讓你感到世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
還有一次我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書，我深受啟發(fā)，主人公保爾柯察金他是多么堅強，多么勇敢啊！他經(jīng)歷了多少風風雨雨的磨難，但最終它卻頑強的堅持下來了，這種精神使我感動，我們要學習他那頑強不息，堅持不懈的精神，這讓我深深震撼。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識，書是快樂的天堂，讓我越忘記了所有的'憂傷，書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖，書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。書中自有另一個世界，讓我們與書為伴，做書的好朋友。
每天睡覺前，我總是拿起書，津津有味的看起來，看書時書仿佛把我?guī)У搅艘粋�快樂的地方，讓我忘記了所有的煩惱，所有的憂愁，開始了書給我?guī)淼臒o窮樂趣。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還。埋骨何需桑梓地，人生何處不青山”！
我愛上讀書，因為書可以帶給我無窮的樂趣，閱讀讓我的生活更美好。
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閱讀，是一條小船，載著我飄向知識的海洋，閱讀，是一雙寬大的翅膀，帶著我翱翔在真理的天空；閱讀，是一把智慧的鑰匙，為我打開思想的寶庫。
小時候，我特別喜歡看傳承我華夏文明的神話故事，一看，就停不下來。在東方奇幻世界里，我結(jié)識了逐日的夸父，移山的愚公，懂得了他們永不放棄的堅持和人定勝天改造自然的奮斗精神。我還讀了很多西方的童話故事，喜歡上了聰明的小紅帽，狡猾的列那狐，為愛化成泡沫的小美人魚，憎恨上了陰險狡詐的老巫婆。他們栩栩如生，形象鮮明，性格有趣，陪伴我度過那段美好的'童年時光。
小故事，大道理，也正是因此，我對閱讀的興趣越來越大。開卷有益，每一本書似乎都有自己獨特的魅力，讓我有不同的成長感悟。
現(xiàn)在，我長大了，也開始看一些長篇小說、散文和科普書。在書中，許多優(yōu)美的詞句，讓我愛不釋手，所以我在閱讀時一直保持一個良好的習慣——邊讀邊批注，把它們記在心里。在寫作文時，我總能運用到一些積累的好詞好句，讓我的文章更加生動、有趣。
記得五年級時，有一個學校的征文比賽，我也參加了，這時，我的拿手絕活就派上用場了，于是我大筆一揮，一句句優(yōu)美的句子、段落從我的筆尖淌出，果然，功夫不負有心人，我拿了一等獎，媽媽給我做了最愛吃的紅燒排骨。
毛主席曾說過：“飯可一日不吃覺可一日不睡但書不可一日不讀。”只要每日吸收一些書中的精華，日積月累下來，便可大大提高閱讀和寫作能力。閱讀擴大了我的眼界，讓我在知識的海洋中暢游。
我喜歡閱讀，閱讀讓生活更加美好，人生更精彩。
閱讀讓生活更美好的作文 27
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書總能讓我們有所收獲。讀書可以提高我們的寫作能力，讓我們的空閑時間更加豐富，我認為，閱讀讓我們的生活更美好。
在我喜歡上閱讀之前，我寫的作文很差，整篇作文下來幾乎都是湊字的廢話，即使這樣，“沒寫夠字數(shù)”也還是成了我寫作文時的“家常便飯”。不光是寫作文寫得爛，平時的課后時間我也是出了名的“閑”。平時周末在家，不是坐著就是躺著，媽媽經(jīng)常對我說：“你看看你整天不是吃完就睡，就是睡完就吃，你怎么不多看看書，提高一下你的作文水平呢!”針對這一個問題，我媽想出了一個方法—-那就是帶我去圖書館。初到圖書館的我十分好奇，東走走西看看，雖然是第一次去圖書館，但我還是知道要小聲的。我從一本本書前走過，這里的書有些從名字看來就感覺很深奧，而有些卻很幼稚。我在一排排書架中穿梭，眼睛快速的掃過書架上的每一本書，終于我看到了一本很有趣的書，那是我第一次看到《哈利·波特與魔法石》這本書，我小時候就很希望自己擁有魔法，這樣就什么事都可以做了，我頓時對這本書提起了興趣。我把這本書借回了家，因為好奇心的.驅(qū)使，我翻開了這本書，一看就愛不釋手。就因為這本書，我感覺讀書也是一件很有意思的事，所以我沒事就隔天差五的往圖書館跑，哈利波特系列看完后又對另一個系列下手，同樣也是看得津津有味。
就這樣，我的寫作水平逐漸提高，作文寫得越來越好，平時的空余時間也被閱讀填滿，變得越來越有意義了。所以我認為，閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好的作文 28
湛藍的天空下，一股清爽的薄荷的清香隨著陣陣微風彌漫在空氣中，幾只可愛的小鳥，在你的身邊啼囀，這樣的好時光，不用來看書，真的太可惜了，在心煩時讀一本好書作文，可以平復心中的煩躁，在閑暇時讀一本好書，可以陶冶情操，讀書生活更美好。
閱讀一本好書，可以讓你的心情更加愉快，同時還可以開闊你的知識面，我們可以從書中學到許多知識，泰山的高大雄偉，長江的洶涌澎湃，小溪的細水長流，野草的生生不息……閱讀讓我們走進，一個奇妙的是世界，一個豐富和美麗的世界，一個神秘而朦朧的世界，閱讀讓生活更美好，早晨起床，坐在，窗前捧起一本書，安靜的看著，這時時間，仿佛靜止了一樣，你會感覺自己好像走進了書的世界，隨著書中的內(nèi)容。
上了小學，媽媽給我買了一堆文學類的.書，我每天利用剩余的時間在書房里津津有味地讀，讀到感人的地方，我熱淚盈眶，獨到搞笑的情景，我也情不自禁地哈哈大笑，漸漸地，我體會到了書的價值。
到了三年級我漸漸開始沉迷于四大名著里面的人物吸引了我。讀《西游記》，我認識了神通廣大的孫悟空；讀《三國演義》，我體會到了諸葛亮的足智多謀神機妙算；讀了《水滸傳》，我結(jié)識了108梁山好漢他們個個英明威武；讀了《紅樓夢》，我體會到王熙風潑辣張狂的古怪的性格，四大名著里面，精靈古怪的人物，常常勾起，我的回憶被一門古典著作枯燥乏味，沒想到是讀起來卻饒有趣味，讀書讓我體會到做人處事的方法，讀書也同樣伴我成長。
在林間，獨自倚著一棵大樹，仿佛自己和大自然以融為一體，風中飄著清香，耳邊是蜜蜂，在花叢中嬉戲玩耍的聲音，閱讀使你心情變得愉快，生活變得更精彩。
閱讀讓生活更美好的作文 29
摘一朵白菊，泡一杯香草，捧上一本喜歡的書。清風吹過扉頁，陽光透過窗戶灑落其上，書香環(huán)繞，花香飄蕩，心神向往。
閱讀，似冬日透云而過的一縷陽光，使心靈得到溫暖；閱讀，似干涸已久的大地得到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的甘露滋潤，煥發(fā)無限春意；閱讀，似沙漠深處的一片綠洲，一汪清泉，一片美不勝收的花海，使凄涼的大地，多一處生機盎然的美景。
云淡風輕，夏意肆意。從熙熙攘攘的環(huán)境中解放自己，肅穆又寂靜的氛圍，讓我的心也沉靜下來，端坐在沙發(fā)上品讀自己的書本，沉浸在那小小的世界中。
我愛上了閱讀，癡迷于閱讀。
易安居是那清新婉約的飄香宋詞令我樂不思蜀；魯迅先生那憂國憂民的壯麗文章令我贊嘆不已；太宰治先生那叛逆而又赤誠的人間失格令我感同身受；J.k羅琳那神奇有趣的魔法世界令我熱血沸騰。
閱讀陶冶了我的情操，使心靈尋到一處淡迫寧靜之地，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的勃勃生機，放眼望去，滿目盡是一片綠色的春，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”展示了大自然的濃情脈脈，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”讓我領(lǐng)略了自然雄奇的`同時，也明白了許多人生哲理，心靈慢慢升華。
我靜靜地讀書，仿佛自己也是書中的灰色鉛字，漸漸融入這個純凈的世界，像白雪依偎著大山，大山依靠著白雪。那一刻，就像神職者一樣給予我關(guān)愛和照顧；像老師一樣給予我教導和力量；像朋友一樣給予我真情和溫暖。
閱讀，使我見知豐富，精神海洋得到充實，不被城市的喧嚷所蝕化。
閱讀讓生活更美好。緩緩合上書頁，書香繚繞，花香飄蕩，閱讀，就是是我的心之所向…
閱讀讓生活更美好的作文 30
在生命的每一天，都充滿真情。無論在何時，都少不了真情。
就在那天，我發(fā)現(xiàn)親情就在我身邊，從未離去。那次，我不小心從2米高的地方摔了下來。剛剛跌倒時沒有什么感覺，但是一站起來卻發(fā)現(xiàn)自己的胳膊竟然錯位了，我不敢疏忽，馬上捂著胳膊跑回了家。
媽媽一看到我這樣，也大吃了一驚。連忙給爸爸打了個電話，因為爸爸是個暴脾氣，一回來看到我這個樣子，就開始批評我，當時爸爸說的.什么話我已經(jīng)不記得了，但是爸爸當時的眼神我卻終身難忘，那雙蘊含著憤怒、自責、哀傷和失望的眼睛我將永遠記得。到醫(yī)院一檢查，發(fā)現(xiàn)情況遠比預(yù)想得要遭，竟然是粉碎性骨折。
醫(yī)生為我接骨時，我疼得幾乎都要叫了出來，這是突然有一只胳膊伸到了我的面前，我想都沒想就直接一口咬了下去，接完骨后抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)我咬的竟然是爸爸的胳膊，一時間，我淚流滿面。在我住院的那段日子里，爸爸每天都在我睡覺時陪在我的床邊，生怕我移動時碰到骨頭，幾天下來，爸爸的眼睛里竟都是紅血絲，我第一次覺得自己是那么的不孝、那么的不理解父母！
親情，也許只凸現(xiàn)于某一時某一刻，甚至某一瞬間，卻能讓我們的生活充滿了美好。就像在雨天，車子只是開了應(yīng)急燈。就可以讓車禍少發(fā)生一件。人間真情，也是人間快樂的源泉。世間萬物，生有其源。我們生命與眾不同的地方，就是群居，群居讓我們有了彼此之間溝通的機會。通過心與心的交流與碰撞。讓真情慢慢生根發(fā)芽。人間便有了愛，真情。這份人間真情，讓我們無時無刻，不覺得生在快樂中，生在幸福里。
閱讀讓生活更美好的作文 31
旭日東升，灑下道道金光，像根根細針刺穿了云塊，落在了窗前。微風乍起，金光微動，攪起滿滿碎金。而我，靜靜地坐在椅子上，閱讀著那一篇又一篇優(yōu)美動人的文章。
清晨，在書中是朦朧的，雖然我不曾看過，但只要盯著那本書，我就好像進入了另一個世界：眼前的霧似乎遮住了一切，隨著意念在文字的海中移動。偶然看見了一抹抹亮眼的色彩，它們身上掛著晶瑩剔透的露珠，我用手輕輕撫摸著書上的文字，一不小心撕毀了這幅由書組成的美麗畫卷。平時我就算早起也看不到這幅美景，也許只有別處才有，但在書中“看”到的已讓我心滿意足。
讀書能讓我們穿越，好像被一個充滿智慧的友人拉到他家做客，我們雖然沒親眼看過書中的那些，但是閱讀卻能讓我們盡情享受，回味無窮……
俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書中藏著財富，藏著人生哲理。記得那次，我與同學起了糾紛。心里氣鼓鼓的，無心看著眼前的那本《一輩子的好友》，回想起主人公與好友發(fā)生一次又一次的糾紛，但是因為“寬容、善良和原諒”一次次化解了矛盾。我想我應(yīng)該向同學道歉，我和同學的矛盾化為烏有。
閱讀仿佛一個看不見的仙子，你讀過的.書都會在我們困難時為我們指引人生的之路，用它們神奇的力量告訴我們對與錯，好與壞，閱讀讓我們充滿智慧，學會明辨是非......
時間不知不覺地溜走了，轉(zhuǎn)眼到了傍晚，我還是坐在窗前，聞著書的清香，那清香在我身邊繚繞，我再次進入了書的世界，那里比別人更美，那里就是沉浸在文字的世界，等待著你打開書閱讀，緩緩為你打開那扇大門，給生活添姿添彩，讓平凡的生活更美好。
閱讀讓生活更美好的作文 32
最喜歡在舒適的午后，端坐在陽臺，溫暖柔和的陽光從窗戶透射進來，人沐浴著陽光，感到身心愉悅。這時，手捧著一本有趣的書籍，品味著那美妙、引人思考的文字，這不就是最美好的事了嗎？
我是一個真真實實的小書迷。家里大部分書籍都是我的。從小時候看的彩色繪本到現(xiàn)在的各類文學著作、科普小說，我都如珍藏古董般完好無損地保存起來了呢！每當我手捧一本書時，我都會全神貫注去閱讀。要閱讀，就必須讀懂。如了解作者的思想感情，明白人物個性。在閱讀中我漸漸地明白一些閱讀的`秘密：有目的地閱讀，有選擇性地閱讀，按方法閱讀，這樣閱讀能事半功倍。
陳壽曾說過“一日無書，百事荒蕪”，確實，我也如此，每當沒有時間去閱讀的時候，我會感到無聊，像抽了線的木偶似的。可是只要我手捧一本書，我就如在喝飲料，能放肆吸收著書本里的營養(yǎng)，恨不得能一次吸個精光。最開心的是我的爸爸媽媽有時也會陪伴著我一起閱讀。全室書香濃濃，全家其樂融融！
記得有一次，我一段時間都在閱讀《數(shù)字知識百科大全》，不僅在家用心讀，在學校我也會抽空閱讀。上課自習閱讀，下課如狼似虎般閱讀，抓緊一切可利用時間。第二節(jié)數(shù)學課，下課之后，我又如往常一樣，從抽屜抽出那本書，就在這時，鄭鈞友跑過來向我請教數(shù)學課上沒有聽懂的問題，我認真聽完問題，突然想到，這竟是我剛才在課外書上看到的題目嗎？我心想：這也太巧合了。我以‘閃電’的速度向鄭鈞友講解完。不僅鄭鈞友目瞪口呆，我也一樣，我被自己的速度驚住了，我既感到驚訝又感到無比欣喜。
我在書籍的世界里遨游著，不能自拔。讀書的道路還很長，我希望能堅持走下去。閱讀，讓我的生活更美好！
閱讀讓生活更美好的作文 33
古往今來，不少文人墨客曾感嘆道：“書籍是人類進步的階梯。”“讀一本好書，就好像在和一位高尚的人談話。”“書是全世界的營養(yǎng)品”“書籍是橫渡時間大海的航船”……書就好像一艘潛水艇，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游。
閑暇時，我總喜歡一個人靜靜地品味書中的奧妙。高爾基的《童年》寫出了他對苦難的認識，有著生生不息的堅強；《假如給我三天光明》是海倫·凱勒對現(xiàn)實不公的吶喊，但在莎莉文老師費勁心思的引導下，走出了黑暗與孤獨；《藍色的海豚島》告訴我們，自立，也能活出一個奇跡……
中華上下五千年，不少仁人志士留下了自己的`名言佳句，“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明悠閑寧靜的田園寫照；“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”是愛國詞人辛棄疾在邊塞艱苦的軍營生活；“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”是紅軍不怕艱難險阻的英雄氣概和革命樂觀主義精神。
我在讀書時，也遇到過種種困難，但幸而我身邊有好老師、好父母。當我只讀書而不思考時，老師告訴我：“只讀書而不思考，就像一個人只吃飯而不消化。”當我寫日記、寫作文無從下手時，媽媽告訴我：“只讀書而不積累，就像一個人深入寶山，最后卻空手而歸。”當我去書店不加選擇隨意翻看書籍時，爸爸告訴我：“讀書要讀好書，不然你讀過的書只能算是白讀了。”漸漸地我明白了，讀書要思考，讀書要積累，讀書要讀好書。春秋時期的孔夫子不也說：“學而不思則罔，思而不學則殆”嗎？
同學們，我由衷地覺得讀書很有益，現(xiàn)在就拿起一本書，讓我們一起在知識的花園里盡情暢游吧！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽！
閱讀讓生活更美好的作文 34
閱讀是沙漠中的一泓甘泉，滋潤我們干涸的心田；閱讀是一葉小舟，帶我們勇闖狂怒的大海；閱讀是奔騰的駿馬，帶我們馳騁一望無際的大草原......當歲月流轉(zhuǎn)與時光輪回都無跡可尋是，你驀然回首，會發(fā)現(xiàn)有一件寶藏藏在時光背后，那便是閱讀。
我愛閱讀，尤其是古詩詞。記得兒時，姥爺總是抱我在懷里，教我閱讀、背誦MAO詩詞。“北國風光，千里冰封，萬里雪飄......”“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。”“待到山花爛漫時，她在叢中笑......”
因為當時太小，大概只知道發(fā)音吐字，所以姥爺每帶我學完一首詩，就會告訴我詩的意思。北方的風光，千里冰封凍，萬里雪花飄的`長征條件艱苦，人民解放軍占領(lǐng)南京時的英勇雄偉，等到漫山遍野開滿鮮花之時，她卻在花叢中笑的梅花不與桃李爭艷比美，傲雪開放，默默無聞的精神......同時，我更知道了MAO詩詞的豪邁以及憂國憂民的情懷。
從小學一年級到現(xiàn)在，我每天還是會閱讀背誦古詩，漸漸的，世界名著、散文集、作文書也走進了我的生活，充實了我的課外時間。“觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢斷”通篇讀下去，我一時滿腦子都是四大名著里那些精彩的情節(jié)，栩栩如生的人物，深陷其中，無法自拔......
捧起一本散文書，聆聽字里行間諄諄細語，明白了小故事也蘊含著大道理。而作文書，是我最珍貴的良師，書上的一篇篇同齡人的佳作，老師的點評則能使我虛心請教，改掉自己的不足，拓展視野，在每一個的習作中能活學活用。
“讀書足以怡情，足以博采，足以長才，”閱讀，讓我幸福；閱讀，令我幻想；閱讀，讓我陶醉；閱讀，讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好的作文 35
書籍是人類進步的階梯。的確，讀書不但使人進步，而且可以讓生活更加美好。
在浩如煙海的書籍中，我最喜歡的是沈石溪的動物小說。每當媽媽給我買到關(guān)于動物小說大王的書籍，我都如獲至寶，像一匹餓狼貪婪地讀著。“你都快成小動物了！注意點眼睛！”媽媽既欣慰又無奈。
有一次，我在臥室看書，不知不覺，天黑了，我渾然不覺。媽媽下班回家看到我還捧著那本書，歪在床上看，忍不住吼起來：＂看，看，看，書還真是面包啊？光看書就看飽了？行，晚飯也別吃了啊，繼續(xù)，您繼續(xù)看！＂我這才從書上挪開眼睛，一臉茫然地看著媽媽。
老媽這是咋了？耍什么威風？我這躺著也中槍啊！我可什么也沒干啊！壓根我就沒聽見媽媽在說啥。看著媽媽氣哼哼的樣子，瞥見桌子上媽媽早上出門時給我留下的.雞蛋面，我立馬明白了。
我不好意思地撓撓頭，“媽，媽，我錯了！我這就吃！”肚子開始識時務(wù)地咕嚕嚕地叫了。“吃，吃啥？這還能吃嗎？都坨成一大家了！”媽媽順手挑面，哪里還挑的起！
“看書也要吃飯呢，又沒說不讓你看。”我用力地點點頭，“吃飯，吃飯，下次一定記得！”可是，后來，我依舊“我行我素”，媽媽也無可奈何，自然我也沒少為這事兒挨說。
沉浸在閱讀的享受中，哪怕是媽媽的嘮叨都顯得那么美好，感覺天天過著美好的生活！何況閱讀還可以提高成績，我就有可能考取心目中的大學。這是不是意味著，我有可能過上更加美好的生活？
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。閱讀，讓生活更加美好！
閱讀讓生活更美好的作文 36
著名作家高爾基說：書籍是人類進步的階梯。的確如此，書籍讓我不斷進步，而且，它還像人生寶典，讓我的生活更美好。
看著家中書柜里滿滿的書，自豪感總會油然而生，因為這其中的很多書都被我讀得滾瓜爛熟。我寬廣的知識面常會收獲同學和老師的贊嘆，大家都喜歡叫我“書蟲”。
記得上幼兒園的時候，我總喜歡抱著色彩斑斕的繪本，一遍又一遍地讀。在繪本里，我結(jié)識了善良的灰姑娘，認清了恐怖的老巫婆，走近了懶惰的大狗熊……伴著想象，這些書籍中的形象都鮮活起來，似乎就陪在我身邊，和我一起長大。在這個世界里，我明白了真善美，分清了假惡丑，我的生活變得豐富多彩。
上小學后，書更成為了我生活中獨到的.風景。我的閱讀已經(jīng)不僅僅局限于兒童讀物，我還迷戀上了散文和小說等等。《水滸傳》讓我明白了兄弟義氣；《三國演義》讓我懂得了處事謀略；《老人與海》讓我知道了要敢于與命運搏斗……閱讀，讓我的視野更加寬廣，讓我對很多事情有了自己的見解。每當我坐在書房里，所有的煩惱就會煙消云散。書房的窗吹進一陣陣風，吹開一頁頁書，風也是被書吸引來的吧？每當我閱讀的那一刻，世界仿佛都靜止了。我在書中遨游，不知不覺就會過去幾個小時……
楊絳有句話說的好：讀書就像串門兒，隱身的串門兒。每當我打開一本書，就是我推開了一扇門，讓我去認識更多的“朋友”。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”也是這個道理吧。在書中，我擁有了另一個世界，它也影響著我正生活的這一個世界。
閱讀，讓我的生活更美好……
閱讀讓生活更美好的作文 37
著名文學家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”閱讀給生活帶來的美好，所有熱愛讀書的人的感觸都會非常深刻。
從小，我就對閱讀情有獨鐘，在我還不識字的時候，爺爺不論刮風下雨，每天早上都會準時來到我們家，為我朗讀一個個精彩有趣的童話故事。從即時起，便在我心中埋下了熱愛閱讀的種子。后菜爺爺因為生病離開了我們，每次思念他的時候，我都會把爺爺為我讀過的書再一本一本拿出來，一遍又一遍地朗讀，感覺爺爺從來沒有離開過我，他的愛一直和我在一起。
上小學二年級的時候，我過生日媽媽送給了我一套《寫給兒童的中國歷史》。這套書讓我走進歷史的殿堂，讓我了解到了歷史的神奇和有趣。一幅幅精美的歷史畫卷，一則則生動有趣的歷史故事，一個個性格鮮明的歷史人物，讓我徹底對歷史著了迷。從盤古開天地，女媧造人到朱溫代唐建后梁，明朝學者王守仁提出知行和一，再到清末溥儀讓位，最后到中華人民共和國的成立，每一段歷史故事我都熟記于心。從此，閱讀歷史故事便成為了我最大的興趣愛好，我還借此打發(fā)了此多閑暇的時光。
閱讀還讓我漸漸地自信起來，每次身邊的同學都會在有歷史方面的問題時找我交流或咨詢，就連長輩們有什么歷史方面的問題，也會找到我，我總是耐心地解答。在他們眼中，我儼然成了個小小歷史通。雖然我對歷史的了解還只是皮毛，但我會繼續(xù)徜徉在閱讀的海洋里，不斷地提高和豐富自己。
余秋雨先生曾說過：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的`精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。”閱讀不僅開拓了我的視野，豐富了我的知識，見證了我的成長，更讓我懂得了愛與自信，讓我的生活無比美好。
閱讀讓生活更美好的作文 38
閱讀，像一艘渡輪，帶我們駛向知識的彼岸;閱讀，像一座階梯，帶我們攀登知識的高峰。閱讀能讓生活更美好。
閱讀，是一程享受。早晨，我捧起一本新書，輕輕翻開，便有一股墨香迎面撲來，令人心曠神怡，神清氣爽。書中那一個個活靈活現(xiàn)、宛如精靈般跳躍的文字，那一段段行云流水、酣暢淋漓的優(yōu)美語句，在紙上綻放著它們無限的魅力。書頁被風吹動著，“啪啪”地哼著小曲兒。溫暖的陽光透過茂密的枝葉灑在書本上，斑斑駁駁，增添了那么一點溫柔。清新的墨香、活潑的文字精靈、嶄新的書頁，豈不令人深深地沉醉在那多姿多彩的`書的海洋里?這就是一種愜意的享受。
閱讀，是一次旅程。在閱讀的世界里，我們能夠卸下心中煩惱，放松地在無邊的草原上奔跑，自由地在無際的藍天中飛翔。閱讀《綠野仙蹤》的時候，我好像進入了書中的童話世界，在幽靜的森林里沿著石徑走到翡翠城，路途如夢如幻，宛若仙境;閱讀《天方夜譚》的時候，故事中一個個神秘驚悚的章節(jié)，一個個觸目驚心的畫面，都會在我的腦海中浮現(xiàn)，我一直對它愛不釋手，欲罷不能;閱讀《三國演義》的時候，我不禁被諸葛亮的神機妙算和鞠躬盡瘁的愛國精神所折服，為他舌戰(zhàn)群儒的風采而拍案叫絕。閱讀，就像一場無比愉悅的夢境，一場無比美妙的旅程。
閱讀，總是那么令人癡迷。無論什么時候，我的身邊總會擺著幾本我喜愛的書，它們像磁石一般吸引著我，我的目光和心思都無法轉(zhuǎn)移。無論是寫作業(yè)還是休息，我的手總是情不自禁地去觸碰那些書。我一旦捧起書本來閱讀，就會深深地融入其中，如癡如醉，忘記了時間，忽略了身邊的一切。書本，一直是我形影不離的伴侶，閱讀，讓我何等快樂!
閱讀，能讓生活更美好。我愛閱讀。閱讀，“悅”讀!
閱讀讓生活更美好的作文 39
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，如果你問我什么讓生活變得更美好，我會毫不猶豫地告訴你，那當然是閱讀啦！閱讀不僅豐富了我各方面知識，讓我懂得很多道理，還讓我能夠保持樂觀的態(tài)度，冷靜面對任何問題。
以前，很多時候我學習、做事沒有毅力，往往堅持不到最后，遇到一道題做不出來就不往下做了，等著父母來幫助我解答；在學游泳時，嗆了口水，就不想再學了。為此，父母和老師沒少操心。讀書也一樣，有時一本書還沒看多少就換一本，就這樣，我看過的書有不少只知道開頭卻不知道結(jié)尾。
直到有一天，我看了《假如給我三天光明》 這本書，讓我產(chǎn)生了很大的改變。書里講述了海倫·凱勒如何在又瞎又啞又聾的情況下，通過堅持不懈的'努力最終成為一位世界知名作家，創(chuàng)造了輝煌無悔的人生。海倫·凱勒堅持不懈、努力學習的精神深深打動了我，結(jié)果自己居然讀完了這本書。從此往后，我的腦海里常常浮現(xiàn)出海倫·凱勒與命運抗爭和奮斗的身影。在堅持不下去的時候，我就告訴自己，海倫·凱勒在那么艱難的情況下都堅持下來了，我難道就不行嗎？漸漸的，我改掉了沒有毅力、不能堅持的壞習慣。
同時，我也是一個遇到點兒挫折、被家長說幾句就會掉眼淚的人。身邊的好朋友都勸我開心點，就把《童年》這本書推薦給我看。讀完了《童年》，我認識到了人在這世界上，多多少少都會遇到挫折，阿列克謝在那么困苦的生活下都沒掉半滴眼淚，我又有什么理由抱怨呢？我懂得了樂觀面對一切的重要性。遇到挫折時最佳的解決方法永遠不是掉眼淚，而是想盡一切辦法去解決問題。
不管是現(xiàn)在還是未來，對于什么讓生活更美好這個問題，我的答案會一直是：閱讀。
閱讀讓生活更美好的作文 40
高爾基這樣說過：書籍是人類進步的階梯。
我非常愛看書，從《十萬個為什么》到《海底兩萬里》，從《三國演義》到《狼王夢》，各種各樣的書，我無所不愛。
我一天中總會抽時間來看書。中午回家等媽媽做飯時，我看書；寫完作業(yè)，我看書；睡覺前，我也會看書。我甚至在刷牙和上衛(wèi)生間的零碎時間也會看書。
我最愛看的雜志是《博物》，里面既有嚴肅、嚴謹?shù)目破罩R，也有輕松的動物日常生活。書里語言幽默，讓人忍俊不禁的同時也能讓人學到很多的知識。因此，我?guī)缀醭蔀榱税职謰寢屟壑械摹笆f個問不倒”。
有一次，爸爸在沙發(fā)上看書，糾結(jié)于書里的“玉子”和“玉子燒”是何物，在那自言自語。
我聽了，隨口來了一句：“玉子在日語里是雞蛋的意思，玉子燒就是雞蛋餅啊！”爸爸聽了很驚喜，對我贊不絕口，夸得我都不好意思了，因為這只是我在《博物》雜志里看到的.萬千知識里很小的一點。
古時關(guān)于讀書的故事也很多。三國時期的呂蒙初不習文，孫權(quán)開導他：“你掌管國事，要多讀書。”但呂蒙推脫：“軍中事務(wù)繁重，沒時間讀書。”孫權(quán)又說：“你們當中沒有人比我的事務(wù)多。我執(zhí)政以來，仔細研究《三史》，領(lǐng)悟兵法，大有收益，你要是堅持讀書一定也會有更大的成就。”從此以后，呂蒙開始發(fā)奮讀書。魯肅掌管吳軍后，呂蒙擺酒席款待他，席間談?wù)撎煜率隆ｔ斆C驚于呂蒙的謀略，呂蒙說：“士別三日，當刮目相看。”
“書是人類進步的階梯”，我就踩著書的階梯，向知識的高峰攀登。
閱讀讓生活更美好的作文 41
文字為房，標點為窗，我常在文學的莊園里自由自在地漫步。這座莊園里有酣暢淋漓的快樂，還有黯然神傷的悲戚；有舍身為國的一腔熱血，還有報國無門的滿心悲憤……
有一次，我與往常一樣在圖書館中遨游在知識的海洋里。突然，一聲巨響嚇到我，抬頭望了望四周，發(fā)現(xiàn)大家都在靜靜地看書，我也不在理會繼續(xù)吸收新知識，第二聲巨響接踵而來，我便起身觀察，不一會兒，便找到了一個“看書的偽君子”在書的掩護下在玩手游。
我把他叫了出來，對他說：“同學，不要這種場合玩游戲哦，你這樣是在浪費寶貴的時間，趁現(xiàn)在學習的.時光好好閱讀吧！”“你可別小看閱讀，閱讀可以使人更充實、豐富、有知識，使思想訓練，境界提升。閱讀還能增加記憶力，提高寫作水平呢！”那個人聽了以后，放下手機，似懂非懂地拿起書閱讀起來。
大約過了半小時左右，那聲音隱隱約約地又回蕩在我的耳邊。我一回頭看見那位同學又在玩手游。我又把他叫出來說：“同學，你怎么又在玩手機？在剛才的閱讀時間里，你難道沒有發(fā)現(xiàn)書中的樂趣嗎？”“讀書多枯燥啊，看得我都犯困了，還不如玩游戲刺激呀！”他撇嘴地回道。我把書拿了出來，對他說：“那是你還不知道怎么閱讀，要知道正確的閱讀方法可以讓你真正愛上書”。先讀一遍，在回憶一遍；逐頁逐頁讀，把好句讀出聲來，一邊讀書，一邊在書上做批注。聽了我的閱讀分享，他又重新拿起書認真地看。一小時，二小時……直到太陽西下，那個人還在那津津有味地看著。
對啊，閱讀能使人受益無窮，能使人見識多廣，還能讓我們寫作能力提高。
閱讀讓生活更美好的作文 42
閱讀，就像五味瓶，帶你領(lǐng)略人生的酸苦辣；閱讀，就像一對翅膀，帶你一覽世界的美好；閱讀，就像一位畫家，為世界添上不同的色彩。閱讀，讓生活更美好。
打開書本，就像打開了知識的海洋，任由我在里面暢游。我愛閱讀，正因為各具風格的書籍，讓我有了美的享受；我愛閱讀，正因為內(nèi)涵深厚的文章，讓我懂得了道德本意；我愛閱讀，正因為它們詼諧幽默的文字，拂去我心中的愁云，讓我每天積極樂觀。閱讀，讓生活更美好。
打開書本，就像打開了另外一個世界，我獨坐在一個靜謐的.花園里，微風拂面、鳥語花香。在這里，一切煩惱都煙消云散。在這文學的天地里，我們要做的就是投入到書的懷抱，用心去感受書本給我們帶來的享受。感覺累了，望望四周，感受一切都有不同的境界。閱讀，讓生活更美好。
在我情緒不好的時候。打開書本，閱讀同樣可以緩解我的痛苦。閱讀能讓手足無措的我，找到解決的辦法；閱讀能讓心急如焚的我，感到一絲沉靜；閱讀能讓不堪重負的我，緩解如山的壓力。依稀記得，那次，我的作文一直沒有思路。正在焦躁不安之時，我打開一本書，企圖在那里減輕我的煩躁。10分鐘，30分鐘，1小時我沉浸在書的海洋里無法自拔，不時地發(fā)出“咯咯”的笑聲。合上書本，我的心情也愉悅許多，文思如同泉水一般，從腦海里噴涌而出，我以極其輕快的筆調(diào)完成了作文。長舒一口氣，空氣不那么渾濁了，我的心情也頓時愉悅不少。閱讀，照耀著我的文思和夢想。
我的生活中總會存在兩杯飲料，一杯是果汁，另一杯則是苦瓜汁。當我打開其中一杯，也必定會打開另一杯。閱讀便是兩者之間的調(diào)和劑，讓果汁變得更加美味。
閱讀，讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好的作文 43
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。讀書是陶冶情操的最好方式。從兒時的《白雪公主》《阿拉丁神燈》……這些童話中長大的我，從小就跟圖書有了不解之緣。
書本就像一位老師，它會教會我很多道理。在我無聊的時候，我會打開書本，看著那些有趣、精彩的故事情節(jié)，我不禁開懷大笑；在我傷心難過時，我會打開書本，看著書上那些幽默風趣的文字，我心中不禁流露出一股暖流；在我因為分數(shù)低而感到浮躁、無奈時，我也會打開書本，而它會用意味深長的哲理來打動我，讓我找回信心。
閱讀啊，就像是一把鑰匙，可以打開我成長的心鎖。記得有一次，我的好朋友霖霖要轉(zhuǎn)學了。當我從媽媽口中得知這個消息時，我楞住了，半天不說話。我不敢開口，因為生怕一開口就忍不住哭出來。媽媽安慰道：“沒關(guān)系的，即使她轉(zhuǎn)學了，她依然是你的好朋友啊，你們還可以像現(xiàn)在這樣……”我哽咽著，淚水模糊了雙眼，跑回房間把自己鎖在里面。
看著書桌上，那本沒看完的《名人傳》，我的腦海中浮現(xiàn)出那些名人的經(jīng)歷。是啊，書中的那一個個人物的經(jīng)歷都告訴我們：每個人都有自己的人生軌跡，也都會在這些軌跡中結(jié)識更多的.朋友，但是朋友是不會因為距離而疏遠……想到這兒，我振作了起來，擦干了臉上的淚水，走出房門。霖霖走的前一天，我把那本《名人傳》送給了她，告訴她不要難過，朋友是不會因為距離而疏遠的！霖霖聽后點了點頭。
漫漫人生路，不知道會遇到多少坎坷，讀一本書，就好比擦亮一根火柴，它會在你困難疲憊時照亮你腳下的路，也許我們比安徒生筆下那個小女孩幸運，因為我們有很多根火柴可以擦亮，打開一本書就是一片明朗的天空。
閱讀讓生活更美好的作文 44
如果你問:我微笑、誠信、夢想……中你覺得哪一個讓生活更美好。作為一個愛讀書的小學生，我的回答當然是“閱讀″了。我覺得閱讀可以改變一個人，也可以改變整個世界。
我喜愛讀書是因為有一個愛學習的媽媽在旁邊影響我。在我的小伙伴在外面瘋玩的時候，我卻在家里纏著媽媽給我講童話故事。在《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》的痛苦讓我的心像刀扎了一樣痛，而白雪公主的故事讓我心中暗暗高興，龜兔賽跑讓我懂得堅持就是勝利，持之以恒的精神。
直到我上了小學，我自己可以讀一些簡簡單單的'故事，雖然當時我認識的字是有限的，但是仍然擋不住我對讀書的喜愛。現(xiàn)在，我認識的字越來越多了，自己能夠獨立讀整本書。
我最喜歡的一件事就是坐在陽臺上，捧著一本自己喜愛的書。讓溫和的陽光曬遍全身，在這種境界中，讓我覺得心曠神怡，覺得整個世界都是在為我停留，好像我可以命令它們似的。
有一次，我在一本做美食的書中看到一個可以吃的栽培。突然，好奇心直沖心頭，我找來工具按書上的步驟一點一點的做。終于，我的栽培做好了，正準備把它吃掉，嘗嘗做的味道如何。但又轉(zhuǎn)念一想:“哎，要不留著和家人一起吃。″我有了這個想法，便把栽培自己孤單地留在了冰箱里。終于我等待已久的門鈴聲在我耳邊響起，我把栽培從冰箱里拿了出來，拿著他給父母打開了門。我激動地說:“爸爸、媽媽快來嘗嘗我做的栽培。″父母一人吃了一小口，連連拍手叫好，我心里別提多高興啦！
如果你問我微笑、城信、夢想……中你覺得那個讓生活更美好，我將永遠也不會改變當然是“閱讀”了，因為閱讀真可以改變一個人。
閱讀讓生活更美好的作文 45
小時候，我都是被媽媽讀的故事帶入夢鄉(xiāng)的。慢慢地，我長大了。我喜歡上了讀書，在浩如煙海的書籍中，我明白了什么是善良，什么是丑惡，什么是正義，什么是邪惡。我會因為愚蠢的皇帝而令我捧腹大笑，會因為賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心落淚……漸漸地，書，成為了我一生中必不可少的一部分。
閱讀，讓我的眼界更加開闊，感受到生活的豐富多彩。在書中，我能領(lǐng)略到一望無際的平原、遼闊無限的大海，神秘而無窮的.宇宙……其中，我也從《吹牛大王歷險記》中體會到打獵的驚險，戰(zhàn)爭中的奇跡，生活中的意外……從《紅樓夢》中我能感受到林黛玉和賈寶玉真摯的愛情，從《西游記》中，我能體會到唐僧師徒取經(jīng)的驚險，從《三國演義》中我懂得了“分久必合，合久必分”的天下形勢……
閱讀不僅豐富了我的心靈，還能化解我的煩惱，鼓舞我戰(zhàn)勝困難。有一次，我經(jīng)歷了一次大考，考得異常糟糕，面對家長責怪的表情，同學們嘲笑的語言，老師失望的眼神，我的心情變得十分沮喪，但讀了《鋼鐵是怎樣煉成的的》這本書后，我發(fā)現(xiàn)主人公保爾在經(jīng)歷了無數(shù)的搓折和絕望以后，他不放棄，努力向上。我也受到了啟發(fā)，保爾的精神感動了我，讓我重新振作起來，打開了心結(jié)。
讀書破萬卷，下筆如有神。以前不會寫作文的我，現(xiàn)在寫作文時我可是得心應(yīng)手，如神來之筆。我在語文課上發(fā)言時，妙語連珠的語言和獨特的見解，讓老師和同學們都對我刮目相看。一下課，同學們經(jīng)常圍著我，聽我講故事。因為我博覽群書，同學們一有不明白的問題，都會向我請教，大家還送我一個“小博士”的稱號呢，這讓我感到十分驕傲。
閱讀，讓我的生活更加快樂；閱讀，讓我的生活更加美好。
閱讀讓生活更美好的作文 46
在我很小的時候就聽過“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。大人們也經(jīng)常告訴我要多閱讀、要愛讀書的話。可是盡管這樣我還是不愛閱讀。我認為閱讀無趣，認為閱讀無用。直到那一天，五年級的期末考試來了。
“書到用時方恨少！”那時我瞪大了眼睛，呆呆地看著課外閱讀里的一道題：請?zhí)顚懴铝性娫~。那是我完全沒有見過的一個詩詞。雖然到后來我也知道那是《春夜喜雨》。但在考試中，我真后悔自己平時沒有多讀書。這次考試班里平時閱讀量大的同學都答對了，讓我特別羨慕。
從那以后，我知道了課外閱讀不僅可以豐富課余生活，也影響著課內(nèi)考試成績。在考試的時候豐富的閱讀有可能就會變成了一個關(guān)鍵的答案。我便開始強迫自己閱讀。我開始堅持每天閱讀。漸漸地我發(fā)現(xiàn)閱讀也是有好處的。比如：閱讀能增加你的識字量，豐富你的詞庫；你閱讀的文章有可能會出現(xiàn)在試卷上，讓你輕松答卷；閱讀有助與理解課本知識；閱讀還可以幫助你寫好作文......
我最喜歡讀沈石溪寫的書。他對動物的描寫真是惟妙惟肖、栩栩如生。我模仿他寫動物的手法，寫出屬于自己的.更好的文章。我最不擅長的就是閱讀古文，四大名著總繞得我眼花繚亂。后來媽媽買了圖畫版的四大名著，我很喜歡看。最近，試卷中考到了《水滸傳》中的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。我竟然做對了！真開心呀！
現(xiàn)在我的閱讀范圍還是很窄的，為了以后的學習和生活更美好，我還要多讀書，讀好書。要多讀古文，深刻理解漢語的博大精深；還要再讀一些人物傳記，學習一些描述人物心理活動的好句；還要多讀一些外國名著，了解中外文化的差異.....讓閱讀使我的生活更美好！
閱讀讓生活更美好的作文 47
閱讀是我在空閑時間里最愛做的事，每當我閱讀時，就仿佛在聆聽著一位智者在訴說他畢生的經(jīng)歷，時而激昂，時而凄涼；每當我閱讀時，就仿佛來到了一個神奇的院子里，里面的花常年盛開，里面的果樹碩果累累，每當我一進入這個院子，人就格外舒坦；每當我閱讀時，就像來到了另一個世界，我在這個世界里目睹了主人公的大起大落，而這些主人公的結(jié)局，有的圓滿，有的悲慘。
每當?shù)搅酥苣┗蛘邉e的閑暇時間的時候，我就會捧起一本書，在書的世界里旅游。久而久之，我習慣了在別人玩耍的時間里"拜訪"許多名人，他們的事跡也令我記憶猶新。在老舍的《駱駝祥子》中，我目睹了一個意志堅定的人是如何被舊社會壓垮的。在《鋼鐵是怎樣煉成的的》中，我又見證了主人公在革命時期永不放棄的鋼鐵精神。
然而，閱讀給我的.，不止是知識，還有鼓勵。記得有一次，我考試考了很低的分，平常愛講話的我頓時變得沉默寡言，但當我看到書中的主人公經(jīng)歷了許多次失敗后依然在堅持時，我模糊的腦袋頓時清醒了幾分。終于，在我的努力下，又一次考試時，我又考回了平常的成績。
在我孤獨時，書就像一個好朋友，不厭其煩的和我聊天，給我解悶。記得有一次，家人都出去了，我十分無聊，便拿起書看了起來。當我讀到主人公在跳舞時，竟也不自覺地跳了起來，這時，媽媽回來了，她看著手舞足蹈的我，對我擠眉弄眼地說："跳的不錯嘛！"我聽到后便尷尬的坐在凳子上，有點害羞地看著書。
閱讀就像一個寶箱，帶給我無限的寶物，每讀一本書，就像在經(jīng)歷一場冒險，時而驚喜，時而驚訝；書本就像一片海洋，有著永不干枯的知識。我愛閱讀，因為它讓我的生活變得更加美好！
閱讀讓生活更美好的作文 48
你喜歡閱讀嘛？
我喜歡。你要是來到我家，會發(fā)現(xiàn)書架上、柜子上、床上堆滿了各類書籍，有雜志，有作文書，有漫畫以及百科等等……
作為一個愛好閱讀的人，我認為閱讀，是一種修養(yǎng)，讓自己沉入文海，升華自己的言行；閱讀，也可以說是一種語言，讓有相同愛好于話題的人們齊聚一堂；閱讀，是一盞永不滅的燈，為我們照亮未來的道路；閱讀，還是一雙隱形的翅膀，帶我們進入知識的殿堂。
我們通過閱讀獲得知識，又通過知識改變命運，讓掉入庸俗深淵的靈魂重新拾起希望。高爾基說過一句家家戶曉的名句：書是人類進步的階梯。對啊，我們只有不斷的'獲得知識，然后不斷的進步，才能獲得更好的生活，創(chuàng)造出更多好的機會、機遇。
例如我，就覺得非常滿足，從書上得到了很多很多名句以及我喜歡的詩，比如《苔》《墨梅》《出塞》都是我沒學過，從書上知道的非常優(yōu)美的詩呢。我學到的句子也很多，就比如我最喜歡的一句話：走自己的路，讓別人去說吧。
閱讀也讓我們有了非常多的知識，古中今外，例如四大名著《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《水滸傳》，以及一些百科書，都是值得閱讀的。還有，當你在生活中或?qū)W習中有機會運用你看過的了解過的知識，不會感覺很開心嗎？
閱讀，改變了無數(shù)的人生。
閱讀，使人類擁有了知識。
閱讀，讓我們升華了言行。
閱讀，讓我們的生活更好。
好的閱讀習慣，勝過萬兩黃金；一本好的書，宛如鴻運纏身；品品這個味道，恰似幸福重溫。在往后的日子里，愿你多閱讀，勤閱讀，加油！
閱讀讓生活更美好的作文 49
書是知識的海洋，讓我暢游在知識的海洋中；書是一步步的階梯，帶領(lǐng)我們走向更美好的世界；書就像是一個調(diào)料瓶，時而讓我歡喜，時而讓我悲痛。在書的字里行間中，可以讓我們看看更大更廣的世界，讓我們理解更多的知識。
在我一年級的時候，我總會看見媽媽偷偷的把一個東西拿到房間里，不讓我發(fā)現(xiàn)。時間久了，我的好奇心就越來越強了，準備去房間里看看是什么東西？我滿懷好奇心的'打開抽屜，看見了一本童話書。很使我沮喪，原來就是一本書，沒什么好藏的呀！我仔細想了想：一本書，媽媽藏什么呀？可以光明正大的拿出來呀！難不成里面有什么秘密？不行！我得打開來看看。我疑惑的打開書本，看了看里面的內(nèi)容：講了一個小女孩在寒冷的冬夜中賣火柴……不知不覺中，我已經(jīng)看了一個中午了。怪不得媽媽把書藏起來，書原來是這么有趣的東西呀！從那以后，我用盡一分一秒癡迷在書的世界里。
時光如逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了一名光榮的二年級學生了。也迎來了我人生中的第二本課外書：《格林童話》。每有空余的時間，我都會拿著零食，躺在床上看書。即使媽媽叫我吃飯，我也聽不著；即使到了夜晚，一輪輪新月嵌在空中，我也依舊癡迷在書的世界。
隨著我的年齡越來越大，看的書越來越多。看到的世界越來越廣，知識越來越多，閱讀能力越來越強。每次老師考察課外書的內(nèi)容，我總會第一個舉手，而且準確的回答。這不僅讓我提高了語文成績，還讓我成了一名真實的書呆子。
書可以讓生活更加美好。
閱讀讓生活更美好的作文 50
閱讀可以使我們增長知識，閱讀會使人生活變得美好。我是一個不愛看書的人，高爾基曾經(jīng)說：“書是人類進步的階梯。”而我卻沒把這句當回事，我不喜歡看書的原因是我總感覺書里面只有長篇大論的文字，而沒有讓我感興趣的.東西。
有一次，老師上課說：“大家以后要多讀書，少玩。每個人都帶了課外書，我卻沒有帶，我就在想書有什么好看的，但是書可以讓人增長知識，別人都在看書，而我每天只顧著玩，就基本沒有看過。
但是那天，我就拿起一本書讀了起來，不知在哪里看見了一篇小故事，上面寫著一個男孩，去買吃的，但是收銀員阿姨，給他多找了2元錢，他并沒有亂花，而是返回去又把錢還給了阿姨，這個故事讓我知道了誠信是多么重要。
書就不像電視，你看一看、樂一樂就過去了，但是書會讓你在看完之后思考到很多。每個人都有每個人的愛好，從那時起，我漸漸喜歡看書，因為看書可以增長知識，以前許多同學都不和我玩，我很傷心，但是我看了書了解了知識，學習也變好了，每個同學都很愿意和我玩，我現(xiàn)在又開心又愉快。
星期五那天，老語文師上課說，今天我們講林海音的《遲到》這一課，學完這一課之后老師問了一個問題，這個問題是：誰還知道林海音有什么作品？
教室里鴉雀無聲，突然，我想起來林海音不是還寫過《城南舊事》這本書嗎？我環(huán)顧四周，沒有人回答，我舉起手，老師叫到了我，我回答出來，周圍是一片掌聲，我很驕傲，所以，看書還是有好處的。
讀書是一件好事，但每個人只要用心閱讀就會更好，也會增長很多知識。
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