關(guān)于愛生活作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的愛生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
愛生活作文 篇1
父愛，是生活中那一句句嘮叨的話語，是生活中面對(duì)挫折時(shí)那一句暖人的安慰。
父愛，在生活中無處不在。月黑風(fēng)高，正在客廳中打打鬧鬧的我無意中感到胃如沸水般翻天覆地，疼痛無比，十分難受。父親正在收碗，看到臉色蒼白的我，急忙丟下碗筷奔向客廳，向我不停地問這問那，疼痛難忍的我哪聽得下這嘮叨的話，終于忍不住劇烈的疼痛“哇！”的一聲，嘔吐在客廳，嘔得我全身發(fā)軟，整個(gè)人像虛脫一樣。父親愁眉苦臉、雙眼憂愁，輕輕地拍著我的后背，問道：“還吐嗎？現(xiàn)在舒服點(diǎn)了嗎？”一句句平時(shí)看似嘮叨的話此時(shí)猶如一縷春風(fēng)溫暖了我的心靈。在父親的安慰攙扶下，我慢慢地倚在沙發(fā)上，只見父親撕下衛(wèi)生紙輕輕地抹去我嘴邊的瀉物，摸著我的頭，慈愛地問道：“兒子！現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？”我捂著肚子痛苦地?fù)u了搖頭。父親輕輕地摸了摸我的額頭，才擦干的汗珠又似豆粒般地涌出，父親頓時(shí)手忙腳亂，馬不停蹄地背起我直奔醫(yī)院，并邊跑邊安慰道“忍一會(huì)，馬上就到了！”我本想掙脫父親，可無計(jì)于事，只好軟軟地趴在父親的背上，汗水濕潤(rùn)了我的眼睛，趴在父親的背上緊咬嘴皮，泣不成聲。到了醫(yī)院，躺在病床上打著點(diǎn)滴，父親的眼里充滿了焦急，似乎皺紋多了許多，坐在病床邊輕輕地?fù)崦业氖�，親了我一下，悄悄地說：“好好睡吧，爸爸陪著你！”，不知不覺中我安然地睡著了。第二天明媚的陽光射進(jìn)窗戶，我緩緩地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)父親正坐在床邊，見我醒來，和藹地對(duì)我說“兒子醒了？快起來喝點(diǎn)粥吧！”望著父親布滿血絲的雙眼，肯定是晝夜未眠，害怕我踢被子，整夜守護(hù)著我，我的眼睛頓時(shí)朦朧了，感動(dòng)的淚水奪眶而出。
父愛，猶如水滴蘊(yùn)藏在生活中，高大、威武，似泰山般哺育著我的成長(zhǎng)，這就是充滿著呵護(hù)的父愛。
愛生活作文 篇2
《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下繼續(xù)開講,以"愛讓中國更美麗"為主線, 融入演講與互動(dòng)內(nèi)容,化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦"愛"的主題班會(huì),讓所有的學(xué)生理解了愛的內(nèi)涵——"愛是分享"、"愛是力量"、"愛是承擔(dān)"、"愛是榮耀"。
愛是什么?在每個(gè)人心中,都會(huì)有不同答案。在《開學(xué)第一課》中,一位位知名人士用他們的親身經(jīng)歷講述著他們心中的愛。正如教育家俞敏洪在《開學(xué)第一課》中所講到的,愛是承擔(dān)。承擔(dān)是孩子做人做事的"原動(dòng)力",承擔(dān)讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持,承擔(dān)讓孩子更加自信,承擔(dān)讓孩子充滿愛心,承擔(dān)讓孩子找到人生目標(biāo),承擔(dān)讓孩子更主動(dòng),承擔(dān)給孩子一顆上進(jìn)心。
三班的班會(huì)中,我們認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、能干、陽光的男孩——馬鵬飛。從小與奶奶相依為命,后來奶奶沒有錢吃藥失去了雙目,傷心絕望的奶奶聽到了小鵬飛有力的話語："奶奶,不怕,有我呢!"在這么多的生活壓力下,他的成績(jī)還很好,讀著他那排的滿滿、沒有空閑的時(shí)間表時(shí),主持人王小丫流淚了,在場(chǎng)的人流淚了，全世界的`人都流淚了,都被馬鵬飛那堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了。是愛讓我們迅速成長(zhǎng),是愛讓我們戰(zhàn)勝命運(yùn),是愛讓我們對(duì)明天充滿希望。
生活在幸福中的我,雖然不能做一件轟轟烈烈的大事,但我要從愛身邊的人做起,多為別人著想。
愛生活作文 篇3
“愛”是什么？是你跌倒時(shí)，媽媽的一句親切問候？還是年邁的外公外婆手拉手走在安靜的小道上？又或是別人結(jié)婚時(shí)那一瞬優(yōu)美的樂曲？。。 然而在人世間最美的三種情感就是親情、友情、愛情、不論愛是什么，在我們的生活中我們必不然缺少愛，愛是我們?nèi)祟愐焉銇淼�。它是我們�?chuàng)造的奇跡，是見證人類文明的象征！
在這個(gè)學(xué)期，老師教了我們一篇《致女兒的信》這篇課文，在這篇課文中也是論及什么是“愛”的話題。傳說，是上帝創(chuàng)造了人類，他把一切生物分散安置在地上并且教會(huì)他們傳宗接代，繁衍自己子孫。給男人和女人都分了土地，讓他們好好生活下去。后來，上帝和大天使來尋訪，那天是清晨，一個(gè)男人和一個(gè)女人他們面前是成熟的谷物，而一旁又個(gè)搖籃，搖籃里睡著一個(gè)熟睡的嬰兒。這是上帝疑惑的問大天使說“這，這是什么?”大天使回答說“上帝，這是愛情？”“愛情，它是什么？”上帝問。可大天使也不知道怎么回答。于是上帝發(fā)怒了，因?yàn)槿祟悅冏约簞?chuàng)造了一種聞所未聞，見所未見的情感。。
再后來，上帝和大天使又一場(chǎng)尋訪人間。這次他們看見的情況又又所不同，只見一片金黃的稻穗邊，又幾個(gè)兒子和女兒在一旁工作，孫子們?cè)谝慌枣覒颍粚?duì)年老的老公公和老婆婆相偎的依靠在一起，從他們的眼中讀懂了一種情感，幸福。這是上帝又問大天使“這是什么？”天使回答說“上帝，這是忠誠”“忠誠是什么？”上帝問。大天使搖搖頭表示不知道。然而這次上帝比前一次更憤怒，甩甩衣袖便走了。。
又后來，上帝和大天使再次尋訪人間。他們見到一個(gè)老人坐到小山丘上，對(duì)著一座矮矮的墳?zāi)�，深情的相望著，但目光中卻仍然使人感到一種不可理解的美和那種同過去一樣的力量。這已經(jīng)不僅僅是愛情和忠誠了，還含有別的東西。 這時(shí)上帝又問大天使“這是什么？”天使回答說“這是心靈上的追念” 然而這次上帝只是注視這片土地很久很久，于是便甩甩衣袖離開了。從此我們?nèi)祟惓闪送恋厣系闹髟住！?/p>
說了這個(gè)故事，我想說，在我們的生活中是需要愛，離不開愛的。既然我們?nèi)祟悾瑒?chuàng)造出了人世間最美好，最真摯的感情，親情，友情，愛情，創(chuàng)造出那么多的奇跡。為何大家不團(tuán)結(jié)一起，互幫互助，像一家人一樣和諧相處？為什么不讓這個(gè)世界都充滿著愛？ 最后，請(qǐng)大家珍惜愛你的人和你所愛的人，讓愛充滿世間吧！
愛生活作文 篇4
魚兒尋找大海的愛；花兒尋找春天的愛；向日葵尋找太陽的愛；樹苗尋找春雨的愛。然而我也在尋找無處不在的愛！
細(xì)膩的愛
每個(gè)兒女都是媽媽的心肝寶貝，我有位鄰居，鄰居家有位小男孩，這個(gè)男孩非常活潑。很不幸的是，小男孩因一場(chǎng)突如其來的交通事故無情的奪取了他走路的權(quán)利。小男孩坐著輪椅去上學(xué)。每天早上我都能看到他媽媽背著小男孩的書包，推著坐在輪椅上看書的小男孩。那畫面很溫馨！有一次我和他們一起上學(xué)，他們一路上伴隨的都是歡聲笑語。雖然我看阿姨臉上滴著豆大的汗珠，但臉上卻洋溢著慈祥和藹的笑。阿姨每天都精心照顧著小男孩，雖然愛表現(xiàn)得不強(qiáng)烈，可我卻感覺得到媽媽對(duì)兒子的愛。我找到了細(xì)膩的愛！
清馨的愛
體育加試在華師附中考，而且有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師，他們也是來自不同的學(xué)校。在進(jìn)行200米加速跑的考試中，我班有位男同學(xué)摔倒了，于是有位女老師很細(xì)心地為這位男同學(xué)清洗傷口，在消毒的過程中還不斷溫柔的問：“怕不怕太大力，很疼？”這句簡(jiǎn)單而又平常的話不知感動(dòng)了多少在場(chǎng)的學(xué)生和老師們的心。女老師還細(xì)心的為男同學(xué)包扎上藥。在這位素不相識(shí)的女老師身上，散發(fā)出的愛像茉莉一樣，香而不濃。我找到了清馨的愛！
純真的愛
同學(xué)之中的愛是最純真的，一天中午我發(fā)燒，燒的很厲害，由于下午還有一場(chǎng)英語考試進(jìn)行，所以我不能請(qǐng)假回家看病�；氐剿奚�，我的舍友們知道我發(fā)燒了，老三和四四在到處尋找退燒藥，她們挨個(gè)宿舍的問。我躺在床上，時(shí)不時(shí)我的額頭覺得有一雙清涼的手撫摸著。她們給我找到藥了，去打好水，親自喂我吃，她們靜靜的守候在我的床頭，直到我睡著了才離開的。她們這一小小的舉動(dòng)，使我找到了純真的愛！
愛像星星一閃一閃的，既神秘又可愛。愛又像地圖，一站一站的充滿期待。我們要善于尋找愛，我找到了媽媽對(duì)兒女細(xì)膩的愛、老師對(duì)學(xué)生清馨的愛、同學(xué)之間純真的愛。
愛，無處不在啊！
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