【精華】生活作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的生活作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活作文 篇1

　　曾經(jīng)，總覺(jué)得生活少了點(diǎn)什么。在經(jīng)歷了如此龐大而凜冽的早春，在體驗(yàn)了如此強(qiáng)悍而劇烈的初夏。我真真切切感受到了自己由蛹到蝶的蛻變，實(shí)實(shí)在在體會(huì)到了人生福禍悲喜的替換。

　　曾經(jīng)，有人問(wèn)我：“你怎么總是那么的快樂(lè)呢？”我愕然：“我每天都快樂(lè)嗎？是啊，有什么不快樂(lè)的理由嗎？”其實(shí)，我心里偶爾也會(huì)是空落，煩悶的，有時(shí)也恨這個(gè)生活一次又一次成就了我怠惰的劣根，恨自己似乎從來(lái)就沒(méi)有太好的運(yùn)氣，恨四周溫溫吞吞的空氣。雖然知道是自己的錯(cuò)，但總想著或許換個(gè)地方就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。

　　曾經(jīng)，喜歡在無(wú)人的教室里翻開(kāi)一本，讓那些單純而熾烈的感情和感動(dòng)飄搖遠(yuǎn)去。所謂絕望、破碎、不惜一切的愛(ài)只是在心臟上開(kāi)啟了另一個(gè)小小窗口，奔涌一點(diǎn)尚未消逝的激情。也不知道為什么自己在心里的那桿秤總是晃悠悠的。找不到安靜的位置。也許是太累了，在這樣的生活模式中太累了。那么多的東西里，最喜歡的總只有一件，如果抓不住，那么其他的又有什么分別呢。總想抓著很多的，可是到頭卻什么也抓不住。心里就很悲哀。

　　每當(dāng)這種情緒在腦際縈繞時(shí)，就會(huì)不斷地問(wèn)自己：為什么要這樣的去怨天憂(yōu)人，覺(jué)得生活沒(méi)意思，而不去尋找生活給予我們的快樂(lè)？你不是已在成長(zhǎng)中逐步學(xué)會(huì)妥協(xié)了嗎，你忘了你學(xué)會(huì)了去感受生活了嗎？

　　是的，生活中沒(méi)有太多不快樂(lè)的事情本身就是生活給予我們的額手稱(chēng)慶的饋贈(zèng)了。為了生存，為了前進(jìn)，為了愛(ài)與被愛(ài)。為了愛(ài)我的人生活得更為快樂(lè)美好，必須學(xué)會(huì)妥協(xié)，選擇放棄去尋找快樂(lè)。雖然有時(shí)會(huì)很不甘心，眼看著在手中的東西由于放手任其擦身而過(guò)。可當(dāng)想起媽媽在涼涼的深夜為我蓋被子，想起她那殷殷切切關(guān)愛(ài)的眼神，想起爸媽持續(xù)不斷的辛苦……或者我能做的應(yīng)該是活得快樂(lè)點(diǎn)，而不是每每忍痛放棄自己的執(zhí)著，讓他們暫時(shí)覺(jué)得放心一點(diǎn)。我沒(méi)有什么理由不快快樂(lè)樂(lè)地面對(duì)每一天。從容的去選我所愛(ài)，愛(ài)我所選。做一個(gè)快樂(lè)而不妥協(xié)的孩子。

　　即使你只是流落凡間的一粒塵埃，也必須好好體驗(yàn)生活的酸甜苦辣，人生苦短，去日苦多，若我們每天都在悲慘哀戚中度日，大把的歲月就會(huì)在我們的哀嘆中溜走，等到白發(fā)叢生時(shí)，豈不是又有了悲傷的理由？不能盡情的享受老天給予的恩賜，也就辜負(fù)了父母給予的生命。曾經(jīng)為了一點(diǎn)壓力而覺(jué)得生活是那樣的慘淡無(wú)味，當(dāng)看到人面對(duì)生存的那一線希冀時(shí)，讓我感受到了，若一生都在“我生只待明日樂(lè)”的嗟嘆中生活，哪里還有生活樂(lè)趣而言？

　　如果你的.人生一番風(fēng)順，平平坦坦，那么幾十年的歲月，就如昨天生活的復(fù)制，你應(yīng)該滿(mǎn)懷喜悅，更應(yīng)該感謝上蒼，縱然沒(méi)有大喜，亦無(wú)大悲。平淡是真，平淡是福，平淡更是一種心態(tài)，一種感覺(jué)。

　　如果你的人生充滿(mǎn)了苦難與悲傷，人生的旅途充滿(mǎn)了曲折和坎坷，你依然應(yīng)該感謝命運(yùn)，在山重水復(fù)的時(shí)候，總有柳暗花明的世外桃源讓你遇到。苦難是對(duì)你的歷練，坎坷是對(duì)你的砥礪，苦難是讓你成熟的催化劑，曲折是讓你奮進(jìn)的加速器。

　　如果你的人生有時(shí)坎坷，有時(shí)平坦，那么你更應(yīng)該甘之如飴地享受生活。遭遇坎坷的時(shí)候盡力拼搏，路過(guò)平坦的時(shí)候淡定平和，苦難就會(huì)把幸福襯托得更加完美，希冀就會(huì)把曲折映照得無(wú)比渺小。不是么，在人生的旅途上，總會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，總會(huì)沐浴溫暖陽(yáng)光，可只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中。

　　世間萬(wàn)物，有因有果；人生旅程，福禍相依。沒(méi)有過(guò)不了的河，沒(méi)有解不開(kāi)的結(jié)。蘇東坡一生坎坷崎嶇，遭受巨大的精神和肉體打擊，但他拋開(kāi)是非得失，吟詩(shī)作賦，談笑風(fēng)生，瀟灑自如；李太白一生郁郁不得志，顛沛漂泊，殘酷的打擊和無(wú)情的折磨成為他生活中的一部分，但他卻把酒臨風(fēng)，快活似神仙，沒(méi)有什么事能使他“不得開(kāi)新顏”。還有陶淵明、王少薄、柳宗元以及遠(yuǎn)古的莊子、孟子等大批曠達(dá)之士，用他們的實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明了一個(gè)道理：痛苦在所難免，痛苦并不可怕，只要放下私心雜念，拋開(kāi)是非得失，心中盛載快樂(lè)，不管經(jīng)受多大的風(fēng)雨，飽受多少摧殘，遭遇多少打擊，你的人生依舊充滿(mǎn)幸福和快樂(lè)。當(dāng)你從困苦中走過(guò)，回頭審視，再坎坷的路，都只是人生的一段小插曲，它只是增加了你生命的廣度和寬度，豐富了你的人生閱歷，這是一件多么值得慶幸的事情啊！

　　因而，不必抱怨命運(yùn)的不公，上帝在這里關(guān)上了門(mén)，一定會(huì)為你在別處開(kāi)一扇窗。每天升起的都是相同的太陽(yáng)，不同的只是你的心境。在生活中感受寧?kù)o，感受溫暖，向憂(yōu)愁微笑，讓歡樂(lè)永駐。贊美爽快的輕風(fēng)，享受多彩的人生。

生活作文 篇2

　　“立正”“稍息”“蹲下”“起立”……。這是什么聲音呢？這就是我們辰小六年級(jí)軍訓(xùn)時(shí)的口號(hào)聲。當(dāng)昨天正式開(kāi)學(xué)，我們也許還曾幻想著今日的軍訓(xùn)是多么有趣。但當(dāng)昨日已經(jīng)過(guò)去，我們的軍訓(xùn)生活也隨著那一縷紅霞拉開(kāi)了帷幕。

　　今天，是我們軍訓(xùn)的第一天。自己的第一感覺(jué)就是不真實(shí)。仿佛昨天還未過(guò)去，真正的軍訓(xùn)生活卻已經(jīng)觸手可及了。但是現(xiàn)實(shí)終究無(wú)法改變。伴隨著莊嚴(yán)地國(guó)歌聲，我們的軍訓(xùn)開(kāi)幕式已經(jīng)開(kāi)始了。看到身著軍裝、頭戴軍帽的戰(zhàn)士，我對(duì)他們不由得肅然起敬。那個(gè)教官應(yīng)該是班長(zhǎng)吧，他用蒼勁而渾厚的聲音讓教官們集合。接著，教官們都站在各班的面前，衣服威嚴(yán)的樣子。那充滿(mǎn)殺傷力的眼神，讓人一動(dòng)也不敢動(dòng)。終于，軍訓(xùn)開(kāi)幕式結(jié)束了，教官們把我們帶到了后操場(chǎng)，迎接我們的將是進(jìn)行嚴(yán)厲的訓(xùn)練。

　　我們迅速站好隊(duì)，等待教官指揮。教官先強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律：在隊(duì)列中，沒(méi)有允許不準(zhǔn)亂動(dòng)亂說(shuō)話(huà)。軍人嚴(yán)明的紀(jì)律，真是名不虛傳啊！訓(xùn)練第一項(xiàng)：站軍姿。以前我總是在想：站軍姿有什么難的！可是聽(tīng)到老師講過(guò)站軍姿的要求，我徹底暈了。原來(lái)站軍姿還有那么多的要求。“腳后跟并攏，兩腳張開(kāi)的角度約為60度。腿要借用膝蓋之力并緊，手成空性。眼睛盯著前方，肩膀要往后擴(kuò)。小腹也要收緊。重力放在腳掌，身體前傾。”這么多的動(dòng)作，是我們錯(cuò)誤百出。老師不斷提醒我們的`缺點(diǎn)，還給一些同學(xué)親自糾正。堅(jiān)持堅(jiān)持，我心中暗暗的說(shuō)。可是，我的腿疼了起來(lái)，胳膊酸了起來(lái)，手心冒出了汗。終于，教官“仁慈”了一下，讓我們休息。我們迅速坐下來(lái)，捶打著自己的腿，哀怨聲不絕于耳。緊張的休息過(guò)后，我們又站了幾分鐘。別小看了這幾分鐘，我們每個(gè)人就像僵掉了一樣。唉，站軍姿也可真是不容小覷啊！

　　接下來(lái)的稍息，要求并不多。只需要把左腳向前方邁三分之二。雖然只是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們也練了好幾遍。

　　下午，火辣辣的太陽(yáng)還在空中掛著，我們就又要進(jìn)行訓(xùn)練了。訓(xùn)練第三項(xiàng)：跨立。這個(gè)動(dòng)作可是還苦了我們。教官總覺(jué)得我們做的不整齊，腳落地的聲音雜亂無(wú)章，讓我們練了十幾遍。

　　最后一個(gè)動(dòng)作就是蹲下、起立。這個(gè)動(dòng)作只有做齊了才美觀。我們速度慢，而且參差不齊。有的同學(xué)反應(yīng)慢、做的慢，蹲下以后身體又不穩(wěn)。我們只好一列一列的練習(xí)。

　　雖然志軍訓(xùn)了一天，但其中的累我們深有體會(huì)。但也正是這些苦和累，讓我們更加領(lǐng)悟到了紀(jì)律的重要、團(tuán)結(jié)的意識(shí)和我們吃苦耐勞的品質(zhì)，更鍛煉了我們的一直。我相信，這幾天的軍訓(xùn)，會(huì)在我們的六年級(jí)生活中起到至關(guān)重要的作用，激發(fā)我們百折不撓的精神。在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)強(qiáng)的走下去，在生活中艱苦奮斗！

生活作文 篇3

　　城市生活的快節(jié)奏仿佛已經(jīng)將閑時(shí)品一杯古茗、賞一畦綠意的如詩(shī)生活徹底掩埋。其實(shí)不然，只要用心細(xì)細(xì)品味，平凡的生活之中也處處有詩(shī)意。

　　高考結(jié)束后，我難得擁有了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期。繁忙的學(xué)習(xí)生涯也終于迎來(lái)了一個(gè)短暫的休憩期。

　　假期的第一天，喚醒我全身細(xì)胞的是久違了的鍋碗瓢盆碰撞發(fā)出的“哐當(dāng)”聲。再仔細(xì)嗅一嗅空氣中飄散著的點(diǎn)點(diǎn)瘦肉粥的溫甜粒子，定是媽媽在煮我最?lèi)?ài)的瘦肉粥！洗漱完畢后，果然看見(jiàn)一碗正散發(fā)著騰騰熱氣的瘦肉粥，正擺在印有淡藍(lán)色花瓣的透明玻璃桌上。盛粥的碗是透著點(diǎn)點(diǎn)古意的木質(zhì)碗，其中一個(gè)配套的木質(zhì)匙勺。木質(zhì)碗勺和玻璃桌本該是互相排斥、極不相稱(chēng)的搭配，卻與這淡淡的熱氣和透窗而入的溫暖陽(yáng)光一起，構(gòu)成了一幅和諧、溫馨、詩(shī)意的畫(huà)面。這畫(huà)面，輕柔卻堅(jiān)定地將我快步下樓的.步伐變得，緩慢了下來(lái)。

　　一碗溫度適宜入口的瘦肉粥是媽媽多年來(lái)對(duì)我愛(ài)的體現(xiàn)。猶記得在我稍懂點(diǎn)事時(shí)，媽媽喜歡和我嘮嗑還是嬰兒時(shí)的我的事情。媽媽為了給我斷奶離開(kāi)了我一星期。一周后媽媽再次見(jiàn)到我，想要抱起我時(shí)，我竟哭著推開(kāi)媽媽?zhuān)�要找奶奶。“�?dāng)時(shí)我真是想哭呀，女兒居然忘了我，不要我了。后來(lái)，我給你煮了一碗瘦肉粥，才總算把你哄好了。”彼時(shí)，媽媽摸著扎了兩個(gè)羊角辮的我，絮絮叨叨地說(shuō)著我完全沒(méi)有記憶的事情。

　　這么多年了，已成年的我終于從這一碗充滿(mǎn)詩(shī)意的瘦肉粥體會(huì)到了母親對(duì)我多年不變的愛(ài)意。

　　“喲，起床啦！過(guò)來(lái)陪爸爸喝杯茶，很久沒(méi)喝了吧？”隨著爸爸在茶桌邊坐下，我被滿(mǎn)滿(mǎn)的古意侵襲。不過(guò)是張普通的桌子，其上一套茶具罷了。我卻仿佛從爸爸那不正規(guī)的泡茶手法中領(lǐng)悟到了什么。喝著老家特有的山茶，想起小時(shí)候因太愛(ài)喝茶被起的小綽號(hào)——小茶客，看著窗外的低矮平房與高樓相間，詩(shī)意卻分明縈繞四周。

　　平凡生活之中處處有詩(shī)意，只肉粥一碗、山茶一杯，全系心之所向。慢下來(lái)，細(xì)細(xì)品——這平凡生活中的詩(shī)意。