我的業(yè)余生活作文

時間：2021-03-20 18:06:56 生活我要投稿

我的業(yè)余生活作文（精選11篇）

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的業(yè)余生活作文（精選11篇），希望能夠幫助到大家。

我的業(yè)余生活作文（精選11篇）

　　我的業(yè)余生活作文1

　　今天早上，我看見外婆疲憊的樣子，決定幫外婆做家務。

　　我學外婆的樣子套上圍裙，擼起袖子準備洗碗。我先在洗碗盆里擠了點洗潔精又放滿水，把碗一個個放進去泡上個幾分鐘。5分鐘后，我撈起一個碗洗，每個碗都滑溜溜的，就像一條條“小泥鰍”似的，抓都抓不住呢。我只好拿來抹布，把碗放在桌子上艱難地清洗著，小心翼翼地擦洗著，生怕一個不留神手一“滑”把碗給摔碎了。我足足用了一個小時才把碗洗好，累得我滿頭大汗、氣喘吁吁，可平時我看外婆只用不到二十分鐘就能洗干凈這么一大堆的碗盤呢。

　　下一個任務：拖地。

　　平時我看外婆半個小時不到就能把我們家一百多平方米的地拖完，我想我也可以的。我拿起拖把，原本只有一斤重的拖把此時吸足了水對我來說覺得有一千斤這么重，提都提不起來，覺得自己軟弱無比，真想立刻、馬上倒在床上大睡一覺，理都不理它。可是轉頭一想我可是答應過外婆的呀，要幫她做家務，想到這里，我立刻精神百倍，力氣一下子增加了許多，立刻拿起拖把，一絲不茍地拖了起來，地拖得光閃閃地，就像一面鏡子一樣，能照耀出每個物體的影子呢！我精疲力盡，躺在床上倒頭就睡。

　　這時我知道了勞動的艱辛，以后我再也不亂丟東西讓外婆整理，也要經(jīng)常幫外婆做家務。每個人的業(yè)余生活豐富多彩，而我更喜歡用來勞動。

　　我的業(yè)余生活作文2

　　我的業(yè)余生活是打羽毛球。我?guī)缀趺恐芏紩s上陳克去打一次激烈的羽毛球比賽。這一次，可激烈了！

　　激烈的戰(zhàn)爭開始啦！陳克把輕巧的羽毛球扔在空中，猶如一只白鴿短暫地飛在空中。陳克高高地跳起，揮舞著紅彤彤的球拍。“咚！”羽毛球快速地朝我飛來。我也不甘示弱，拿起羽毛球拍，跳到空中揮舞著。沒過多久，比分就是八比八。第十八局時，我體力有些不支，被陳克一個低球反超了！

　　我有一點不服氣，想打一個斜風球來奪取分數(shù)。可是我的身體不由自己控制，打偏了。氣喘吁吁的我早已汗流浹背，而陳克還是跟平常一樣，裝作無比地鎮(zhèn)定，其實內心已經(jīng)是比我還累了。我逐漸明白了陳克在對我心里攻擊，猶如兩個心在暗中吵架，卻只聽到“咚咚咚……”的聲音。

　　反應過來時，旁邊已有五六個叔叔在旁觀看。從他們的眼睛中給予了我鼓勵；從他們的眼睛中給予了我力量；從他們的眼睛中給予了我希望的火苗！

　　我感激的淚珠出現(xiàn)在眼睛里，莫名地流了出來。我再次蹲下，撿起雪白的羽毛球，毫不留情地來了個殺手锏——反斜球！我躍起沉重地身子，借著西風打了個反斜球。“咻——”隨著羽毛球發(fā)出的聲音，陳克本以為球在往左飛，所以像閃電似地“飛”到左邊，熟練地躍起準備揮拍。哪知，調皮的羽毛球便又拐了個急轉彎，跑到右邊去了。“好球！”叔叔們拍起隆重的掌聲，表示對我的認同。我心中的希望之火熊熊燃起。緊接著，我熟練地用綠油油的球拍打出了各種各樣的花式絕招，挽回了殘局。

　　這一次，我徹徹底底地把陳克打輸了，別提心里滋味是有多美啦！

　　我的業(yè)余生活作文3

　　下課鈴一響，教室前面的活動場地上立刻熱鬧起來了。我和一幾個小伙伴相約來到教室前玩游戲。

　　同學聚集多了，我和孫炎提議玩“老鷹捉小雞”。王心汝搶著說：“這個游戲玩過，我當雞媽媽。”然后又有好幾個學搶著說：“我當老鷹，我當老鷹。”孫炎突然說：“我先提議的，應該有我當。”

　　時間不多了，我建議馬上開始。于是，十幾個同學相繼排在雞媽媽王心汝身后，一場激烈的搏斗開始了。“敵我”雙方已經(jīng)準備好了，這時候，一只張開雙臂的“老鷹”向雞群撲來，“雞媽媽”身后的“小雞”嚇得嘰嘰喳喳直叫，眼睛直盯著老鷹的動向，生怕自己被老鷹捉住。“雞媽媽”張開雙臂向老鷹撲來的方向迎去，身后的“小雞”就相應地甩到另一邊，這樣一來，“老鷹”和“小雞”之間始終保持著一定的距離，漸漸地，雞媽媽和小雞都有些疲憊了，放松了對老鷹的警惕性。就在雞媽媽溜號的時候，老鷹一下子猛撲過去抓住了末尾的小雞。一會兒工夫，一只、兩只、三只小雞就被老鷹輕而易舉地弄到手了。最后倒霉的事也讓我遇上了，我只好乖乖地站在一旁等待處理……

　　上課的鈴聲響了，我們相繼回到班級了。我坐在教室的座位上，開始了新的一節(jié)課。我永遠不會忘記課下10分鐘給我?guī)淼目鞓罚驗椤袄销椬叫‰u”的游戲讓我感覺到團結互助才能取勝的道理，同時也豐富了我的業(yè)余生活。

　　我的業(yè)余生活作文4

　　我在業(yè)余的時候喜歡干非常多的事情，比如：攀巖、澆花、游泳、彈雙排鍵等。不過我最喜歡的還是彈我那心愛的雙排鍵。

　　我來簡單說一下，雙排鍵不是像鋼琴，它有兩排，所以難度會很大，不過聲音比鋼琴好聽。

　　一次，我在彈《阿里山的姑娘》的時候，突然，我覺得這個聲音干巴巴的，一點沒有像老師彈的那樣，一會兒像魚兒在水里歡快的游著，一會像鳥兒在天上玩耍。我坐在地上，不彈了！

　　過了一會兒，我心里的一個“小人兒”說：“我覺得你應該聽一下，電腦里面的聲音，聽聽它是怎么樣，再跟自己對比一下。”我想了想高興地說：“好，就這樣！”我打開一聽。啊，我好像看見了美麗的姑娘在阿里山上，向對面山上帥氣的阿里山小伙子唱歌表白呢。天上藍藍的，白云像棉花糖一樣“粘”在天上……

　　我聽好了以后，信心滿滿的彈了起來，一會兒像河水“嘩嘩嘩”快樂的跑著；一會兒像一顆顆小種子準備破土而出；一會兒還像一只只可愛的鳥兒在藍藍的天空盡情的翱翔。

　　彈好之后，媽媽開心的走了出來，說：“彈得非常好，繼續(xù)彈吧！”

　　我開心的點了點頭，繼續(xù)彈了起來……

　　歌德曾說過：“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。”我會永遠把這個興趣放在心中。我不會再像之前遇到點小困難，動不動就不彈了。我會插上興趣翅膀，去追尋記憶中夢想的方向。

　　我的業(yè)余生活作文5

　　在成長道路上我結交了許多好伙伴，但有一位伙伴一直陪伴在我身旁。它就是—閱讀。

　　在上三年級的時候，我在姐姐的書房里玩耍時，發(fā)現(xiàn)地上有一本書。我好奇地撿起地上的書《稻草人》不由自主地翻看起來。這一看，便讓我進入了稻草人的世界。我深深地迷上了這本書。這本書講一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，描寫了20世紀20年代中國農村風雨飄搖的人間百態(tài)。其中有個故事說了稻草人的主人是一個老太太，她沒有親人，老眼昏花了，根本看不清東西，靠水稻養(yǎng)活自己。每年莊家都鬧災荒，有一年好不容易風調雨順，蟲子滿地都是，稻草人很想沖上去趕走蟲子，但卻一動也動不了。看到這里我也十分著急，恨不得沖上去幫稻草人趕走蟲子。我十分喜歡這個有同情心的稻草人，多希望他可以自由走動，幫助這個老太太。

　　漸漸地，我閱讀范圍越來越廣了。我看過《三國演義》、《老人與海》、《紅樓夢》……其中我最喜歡《青銅葵花》，當青銅和葵花在一起玩耍時，我也會十分開心興奮。當葵花的爸爸意外使葵花成了孤兒，悲哀和傷心圍繞著我。當12歲那年，葵花回到了城市，和青銅分別了，我的心情時分沮喪。我完全進入了書的世界。

　　閱讀，給我們帶來了很多的樂趣，它是我的好伙伴，在我的生命中，一直伴我行。

　　我的業(yè)余生活作文6

　　時間就像金錢，大把大把地流逝。一不小心，就丟了一個大家伙……

　　不知不覺中，這一年已經(jīng)悄咪咪地過去了一半。望著那窗邊，一處綠色正沿著窗框向下爬，爬呀爬，只留下半個身子，最后全沒了蹤影。末了，只留下一塊藍天，一處白云，一朵郁金香。手輕輕翻開書本，上面正印著幾處芬芳。像幾個知己，訴說著我的難言，又像幾個頑皮的童子，一點一點抓著我的心深處。

　　家旁邊有一座圖書館，拂過門，一縷清香迎面而來，這是書本特有的味道，或許是哪個過客留下的話語，或許是某一本書籍訴說的不滿，或許是香水噴出的芬芳，又或許是這座圖書館發(fā)出的誘人的味道……這一縷香似乎勾著我的心結，指引著我的方向—這座圖書館。仍記得里面有一本書，上面寫著幾處人生的隱言，有一句話是這樣說的：“我的`人生并不燦爛，現(xiàn)在卻只能用這惡心的話語來描述我的青春。”是啊，如果你不努力，又有誰會來為你努力呢？這一句話看似充滿陰暗、諷刺，實則充滿勵志。

　　回看這座圖書館，昔日的輝煌早已逝去，只留下一堆令人作嘔的廢墟，可是誰又知道它也曾是個充滿了青少年的希望的宮殿，一座城堡……一個金碧輝煌的城堡。眼前只剩下一堆垃圾，一堆灰色的垃圾。這正像那逝去的青春，更是應了那句話，現(xiàn)在能形容它的詞只有丑陋，更像那位作家說的話，只有靠自己，老去的時候才會讓人記住，不會抹去最后一絲印象，不會令人議論紛紛。

　　不求你會有多好，但是至少能養(yǎng)活自己，能養(yǎng)活父母，能在后半生過得幸福美好。不求你大富大貴，只要你每天生活得快樂、順心。明星演一場電視劇就能收入上萬、拳王打一場比才能收入上萬、名師一場講座能收入上萬，一通話能博得一片掌聲。那他們憑什么這么火，過得這么好？不是他們一出生就大富大貴，一出生就有天賦，是一步步的努力，一步步的心酸換來的。趙麗穎也只是一個農村女孩，憑什么能成為一線大咖？只因為她努力。正如孔子的學生所說的那樣：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”。知識是靠勤勉得來的，或許不勞而獲的生活很舒服，但是靠自己得來的東西才會有成就感，如果你以后到了社會，長大了之后你還在想著不勞而獲，那么你很快就會被淘汰掉。人類也是動物，只不過比其他的動物智商高。地球上71%都是海洋，人類僅僅探索了一部分，就茍且地在陸地上稱自己為王。

　　回看那窗邊，綠色的那一處早已消失不見，天邊的彩云懶洋洋地飄著，碧綠的藍天似乎有些漫不經(jīng)心。書本翻上，無數(shù)思緒在腦海中滾動，破敗不堪的廢墟在腦海中涌動……

　　“第二名和第九十九名都是失敗者。”

　　我只是一個平平無奇的五年級小學生，我的夢想是成為一名作家。

　　我的業(yè)余生活作文7

　　暑假里，一縷縷陽光射進了房間里，熱乎乎、閃亮亮的。使人的內心像干涸的河水一樣沉郁。我為了能下樓打籃球，勉強地接受了暑假勞動——洗衣服。但我一想到等下可以下樓打球就高興得猶如充滿活力的魚兒一樣一蹦三尺高。

　　我心想：哼，這也太簡單了，平常我看媽媽左擦擦右擦擦，不到半個小時就好了。我二話不說立馬跑進了衛(wèi)生間。我左拿一件又臟又厚的衣服，右拿刷子，打開了水龍頭，水“嘩嘩嘩”的像等不及的小朋友們迅速沖了出來。我一邊洗一邊刷。“刷刷”“刷刷”，那件臟衣服被我用刷子來回摩擦著。我順手抹了點肥皂。一個個白色的泡沫一個接一個地出來了，一股“白色的雪花”呈現(xiàn)在我眼前。我更來勁了，用上了吃奶的力氣往臟的地方摩擦，眼睛東張西望，顯得好像無所事事。

　　過了一個小時，衣服上的臟東西不但沒有洗掉而且還被染了色。我頓時已精疲力盡，我臉紅的像個蘋果，手上爬滿了許多“蚯蚓”，又起了一個個紅水泡，摸上去痛極了。我像一個泄了氣的皮球一樣，臉上愁眉苦臉。窗外的樹葉飄零，使人更加凄涼。一陣風“呼呼”的吹來，這時母親走了過來溫柔地摸著我的腦袋說：“孩子，做事要細膩，不要顯的無所事事，漫不經(jīng)心。沒有一個人一下子將一件事做得很完美，只要認真、細心地去做一件事，我相信你會越做越好。”我真的很內疚，現(xiàn)在才明白做的一件事沒有那么簡單，要不斷重復多做才會使事情做的更好。我又再次拿起了洗衣粉向臟的地方抹去，刷子再次發(fā)出“刷刷”聲。我細心地刷著，突然，刷子像有了魔力，那臟東西不見了。這時的衣服已煥然一新，香撲撲的，清香味令人陶醉。那衣服是那樣純潔又鮮亮。

　　在那天早晨的業(yè)余勞動中，使我有了深刻的啟示：不管做什么事要仔細、要深入、追求一種高要求，才是對事有益的。

　　我的業(yè)余生活作文8

　　我的業(yè)余生活像一盒五顏六色的蠟筆，畫出我多姿多彩的生活給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。

　　我最喜歡的業(yè)余生活是寫字，我以前看見別人寫字寫得特別好，很羨慕，于是我拉著媽媽叫媽媽給我報寫字，媽媽同意了。剛開始，我很興奮，后來，字越來越難寫了，可是媽媽卻鼓勵我說：“你一定要堅持，既然你已經(jīng)報了名，就得認真學。”我聽了媽媽的話，以后不管多難的字，我都認真地去練，連每一筆每一畫都是那樣專心地寫。在家里，媽媽也給我買了一本練字本讓我在家里練字用。在學校里，從一年級升到三年級，寫字從一顆星變到二顆星，從二顆星變到三顆星，就這樣，我一天比一天有進步。

　　現(xiàn)在，我的字在班級上都是前5名呢！這就是我的業(yè)余生活！

　　我的業(yè)余生活作文9

　　你想知道我的業(yè)余生活是什么嗎？請跟我來吧！

　　我喜歡養(yǎng)花，你肯定問我：“你為什么喜歡養(yǎng)花？”我會自豪地告訴你：“我受爺爺?shù)挠绊懖艜B(yǎng)花的。我的爺爺是一位著名的養(yǎng)花匠。”我每天寫完作業(yè)，就跑到小花園看爺爺養(yǎng)花。天長日久，我也學會了一些養(yǎng)花知識。

　　我會養(yǎng)花，一年四季都有我養(yǎng)的花：春天我會養(yǎng)迎春花、仙人掌，夏天我會養(yǎng)臘梅、蟹爪蘭。

　　通過養(yǎng)花，我學會了許多養(yǎng)花知識：花什么時候剪枝、澆水、施肥、換土、插秧……

　　養(yǎng)花可不是一件容易的事，每天放了學，我先寫完作業(yè)，然后就跑到花園里，一泡就是幾個小時，把花都伺候完了，我累得腰酸背痛。養(yǎng)花不僅給我?guī)砹藰啡ぃ才囵B(yǎng)了我勞動習慣。

　　養(yǎng)花有喜有憂。有一次，我養(yǎng)的花開得很漂亮，我高興得手舞足蹈。還有一次，我養(yǎng)的蟹爪蘭澆的水太多了，花枯萎了，我一天沒有吃飯。

　　養(yǎng)花，使我天天都很愉快。

　　我的業(yè)余生活作文10

　　我的業(yè)余生活真是豐富多彩，非常有趣。比如，打羽毛球、下棋、畫畫……每一項我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書。

　　有一次，我和媽媽出去玩，走到了新華書店門前，媽媽微笑的說：“咱們去書店看看書吧，”我點了點頭，和媽媽走進了新華書店。一進書店，哇，書店里的書這么多啊！我趕緊拿起一本書津津有味的看了起來，半個小時過去了，媽媽提醒我了好幾次，我都沒有發(fā)覺。“媽媽，這本書的內容太有趣了，您給我買下吧！”媽媽高興地說：‘既然你這么喜歡這本書，我就給你買下來吧！”從此，我就喜歡上了讀書。

　　每天寫完作業(yè)，我都會拿起書柜里的一本書如饑似渴地讀起來。有一次，我聽說班里的同學帶來了一本《安徒生童話故事》，就對他說：“可以借你的書看看嗎？”他搖了搖頭，說：“不行，不行，這是我媽媽前天才給我買的！”

　　我還是想看看這本書里的故事，便對他說：“就看十分鐘行嗎？”他聽了，只好把書讓給我看。現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書的好習慣，同學們都叫我“小書迷”。

　　我的業(yè)余生活可以讓我增長知識，可以讓我的童年變得快樂起來，我愛我的業(yè)余生活。