生活中的一朵浪花作文

時間：2021-03-09 11:43:10 生活我要投稿

生活中的一朵浪花作文（通用12篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的生活中的一朵浪花作文（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的一朵浪花作文（通用12篇）

　　生活中的一朵浪花作文1

　　生活中的一朵浪花，一朵小小的，美麗的浪花。打濕了我，也溫暖了我。

　　那是一個冬天的下午，刺骨的寒風打在我身上，真冷啊!我趕緊拿出包里的手套和圍巾戴好。今天放學的路似乎比以往漫長了些，不過總算是到家了。走到大樓前按下門鈴，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”對講機里傳來了媽媽的聲音“門開了嗎？”“嗯”。我回答到。“記得拿一下信箱中的報紙。”“知道了”。我走進大樓，放下沉重的書包，拿出信箱的鑰匙，打開印有1301室的信箱。這是大樓里走進來一位阿姨，她也拿報紙，不過她的速度可比我快多了，一眨眼就拿完了報紙走進了電梯。但我才剛把鑰匙放進包里。看來是趕不上這部電梯了，只好再等一部了。但沒想到的是，那阿姨竟然在電梯了等我。“謝謝！”我微笑說道。我剛準備按“13”這個按鈕時卻發現那阿姨卻早已幫我按好了。那阿姨朝我笑了笑，我也對她點了點頭。咦？我認識這位阿姨嗎？好像不認識呀。是她按她自己的樓層時不小心按錯了嗎？不可能啊！哦，我知道了！是我剛剛開信箱的時候，信箱上的門牌號碼……這阿姨可真細心啊！我的心中就好像頓時涌進一股暖流，原本寒冷的身體也一下子暖和起來。13樓到了。“再見！”我朝阿姨揮了揮手。“再見小朋友”。

　　生活不就是這樣嗎？炎熱的夏天總有冰激凌來解暑；寒冷的冬天

　　總有媽媽溫暖的毛衣；難過的時候總有好朋友的陪伴；洶涌的浪花也有柔美的時候。生活中的浪花就在點滴處，彈指之間，心靈深處。

　　生活中的一朵浪花作文2

　　生活如水、如花、如雨、如茶……每一種情懷都是一朵無名的浪花。

　　感動是一種情懷——關照社會，渴望傾聽親近生命，走入心靈。

　　當我跨上這久違的長途汽車時，發現車上已沒有了空位，只好拉著扶手站在前面。也真奇怪，以往每次搭車時，總能聽見有人在那兒說這說那，這次車里卻特別安靜，我回頭望了望，發現許多人都閉著雙眼，沉默不語，或許是他們厭倦了都市繁忙的生活。此時，都在盡情地享受這安靜的生活吧！

　　車速很快，當車行駛到一個中途站時，車緩緩地停了下來，聽到了嘆息聲，聽到了“下車了”，聽到了“咚咚”的腳步聲，我知道有人下車了，便轉過頭去，想要尋到一個空位，我選擇了一個較近的位置坐了下來，旁邊是一位還在熟睡的中年婦女，跨過過道，就是另一位中年婦女，腿上還坐著一個小女孩，女孩的眼神似乎有些膽怯之意，她望了望四周，又看了我一眼，將媽媽摟得更緊了。之后，她的神情才稍稍松緩了些，婦女摸摸她的頭，笑了笑，似乎是在告訴她：不要害怕，有媽媽在呢！女孩盯著她，小手慢慢松開了些，接著，她又興高采烈地說：“媽媽，我給你唱歌吧！”媽媽笑了，如陽光般燦爛，說：“乖孩子，你今天已經累了，該休息了，明天再唱給媽媽聽吧！”女孩噘了噘嘴，但最終答應了。

　　車依然開得那么快，路變得巔簸了，女孩也漸漸在母親懷里睡著了。女孩長得真可愛，白白的皮膚，頭上扎著兩個小羊角辮兒，身著一套粉紅色外衣。旁邊一位婦女說：“你女兒皮膚真好，可不像我家那小兒子，黑乎乎的。”母親轉過頭看了看說話的女人，眼里頓時閃起了淚花，她并沒有說什么，說話的婦女眼見這樣，便以為是自己說錯了什么。連聲道歉，她也只是搖搖頭，深呼吸了一下，對她說：“我的女兒可能是患了什么病，才會使她皮膚這么白的，可能是她的血液……”婦女哽咽了，眼淚最終落了下來，掉在小女孩粉色外衣上。仔細看，女孩的嘴唇上、臉上竟很少看到血絲！頓時，我不再覺得那是白，而是一種無力的蒼白！她的眼淚止不住地往下掉，最終一滴熱淚掉在了女孩臉上，女孩醒了，雙眼微微地睜開，似乎還有些朦朧，她用小手擦著母親的眼淚，急切地說：“媽媽，你別再哭了，是不是你很久沒聽我唱歌了？待會兒下了車，我一定唱給你聽，跳舞給你看！”

　　心猛地一驚，感覺酸酸的，汽車依然在向目的地直奔，真希望這汽車永遠都不到達終點站。這樣，小女孩就能有一個無終點的生命，母親就能聽她一路唱歌了……

　　感動，源于生活，這朵浪花時刻在我心里涌現著、翻騰著，時刻感動著我，生活中，這朵美麗而又凄涼的浪花！

　　生活中的一朵浪花作文3

　　從沒見過海的我，第一次來到偉岸的沙灘，揭開了大海神秘的面紗，遠遠便望見小鹿般的孩子們在沙灘上奔跑，大人都在沙灘上迎海攝影。盡管現在空中翻滾著厚如棉絮的云層，心如靜謐的心潮已泛起陣陣漣漪。

　　我站在海岸上，遠望天際邊似乎有一座孤獨的小島佇立著，幾只鷗鳥在海面上騰空飛翔，勁風刮來，海上涌起一層層波濤，越來越近，越來越高，咆哮著沖上沙灘，卻只是吧一把把沙子裹挾而去。這反復的單調動作，使我略顯失望。

　　我再次環顧大海，不遠處一塊礁石屹立著，它飽受了日曬雨淋，皮膚黝黑，許多不平的小凹口，像風干的橘皮。我撫摸著它滄桑的面貌，清涼之感像蔓藤蔓延了全身。

　　波濤再次沖向礁石，它再一次綻放出萬千浪花，卻是最美的風景！一瞬間跳躍的浪花，披上燦爛的金紗，紛紛揚揚。大海的力量在這被縮小，礁石的堅毅在這被放大。他的信念，他的執著，他的堅定，他的無畏......全部都化成心湖中一朵朵綻開的浪花。

　　人生如航海，有著廣闊的天地，未知的領域等著我們去探索，擁有一顆堅毅之心，無論航行中遇到怒號的陰風，還是山高的濁浪，吹響拼搏的號角，揚起奮斗的風帆，最終定能到達成功的彼岸。

　　生活中的一朵浪花作文4

　　海里的浪花總是潔白而歡騰，空靈而又純美，像海上響起的音符，交織著華美的樂章，而我的生活中也會鼓起那一朵朵美麗的浪花，點綴著我的生命。

　　總有那一朵浪花在我的記憶深處，它不是單純得只透著快樂的，而是倔強的，堅持的，跑著，跳著……

　　那年的那天天氣燥熱，熱得人心煩，更何況本身就因為考試成績糟糕而郁悶的我呢！回家的路上，林蔭道旁的花草是蔫著的，鳥兒也懶懶地棲在樹梢，只有知了不停地叫著“知了，知了”，讓人更心煩氣躁。可是突然的讀書聲灌入我的雙耳，這聲音空靈得不摻一絲雜質，幸福得沒有煩惱，使人的心情也輕松了些。我難以想象到底是一個怎樣快樂的人在這煩悶的'午后竟有這樣舒適平坦的心境？帶著好奇我走向那個聲音。不遠處高大的槐樹下一個女生坐在涼椅上，字正腔圓的讀書聲便是從她嘴里發出的。我走近她，坐在她身邊，細細地打量她：細致的美，圓圓的臉蛋，唇邊還溢著微笑，只是眼神顯得空洞，沒有焦距，很是奇怪。她的手一直在摸索什么，我忍不住望去，驚訝地發現她腿上平鋪著的那本厚重的書，每一個字都凹著，而她靈巧的手正摸索著輪廓。“啊！”我驚訝地叫出聲來。她顯然是嚇著了，顫了一下問：“誰？”我忍不住問她：“你是盲人？”語一出口才發現唐突了，她卻笑了，朗聲說：“我不是盲人，只是造物主沒有為我的眼睛里描繪出斑斕的色彩，但是我自己可以。”

　　“但是我自己可以”，我一遍一遍思量著這句話，她只不過是個比我略大一點的女孩子，卻在遭遇如此大的不公后坦然地面對生活，那我呢？我什么也不缺，卻在一次小小的考試失利后垂頭喪氣，我怎么就不能重新整裝旗鼓呢？我一直想著，明白著，決心著，而她的讀書聲再一次響起，依舊如此美妙，如此動聽。就在這聲音中，我好像看到了什么。

　　不知過了多久，她收起書，站起身來，像對我說：“我走了。”然后拿起涼椅旁的拄杖。我回過神來，趕緊對她說：“我攙你吧。”她又笑了，明朗而大方：“我自己不可以嗎？”說著向前挪著。我再一次怔住了，她的背影瘦削卻挺拔，她的腳步堅定不移。我突然覺得，她就像海里潔白絢麗而又無比倔強的浪花，而擋在她前面的礁石在常人看來是無法逾越的，而她卻一直在拼著、搏著、努力著、超越著。

　　生活里最美的浪花是她，那個天生有著眼疾卻美麗的快樂的堅強的女孩。

　　浪花一朵朵翻涌，最倔強，最奪目的是她。

　　生活中的一朵浪花作文5

　　“我要你陪著我，看著那海龜水中游，慢慢地爬在沙灘上，數著浪花一朵朵……”每每唱起這首歌，我的心中就會泛起朵朵漣漪！

　　音樂聲伴隨著我不安分的心情，我眼看著那打滿X的試卷心里難受極了！這張試卷怎么給人看呢，至今為止最差的分數。

　　我邁著沉重的腳步離開學校，回到了家。一進門我便看見了媽媽悶悶不樂的樣子。她坐在椅子上，兩只勞累的手擺在了桌子上。“砰”！的一聲，門關了起來，媽媽聽見了關門聲，微微地抬起頭，無力的說“你回來啦，累了，先把臉洗一下。吃點水果睡會覺吧。”聽了這軟弱的話后我想媽媽肯定知道我的成績了，我站在那里一動不動，眼淚刷的出來了。這時爸爸回來了，我抱緊爸爸說“我考過試了，沒考好”。爸爸和媽媽一樣并沒有責罵而是撫摸著我的頭說“沒事，你還記得你學自行車的情景嗎？當時你失敗了好幾次可是你不放棄，連續堅持，最終功夫不負有心人，你還是練成了。只要你多多練習不會的題目將它反復做直到弄明白，日積月累，你就一定會學有所成的，我相信你”！聽了這話，突然感覺有股暖流涌入我的心頭。我感覺心都被暖化了！

　　鼓勵是我前進的方向，爸爸媽媽說的每一句話，我都銘刻在心！天長日久，這些話都如浪花一朵朵匯聚成流，變成了一片汪洋大海，激勵我前行！

　　生活中的一朵浪花作文6

　　漫步海邊，靜靜聆聽浪花拍打岸的聲音，清新寧靜，伴著海風的吹拂。似乎為平靜的水面添了些許生機……

　　待到家長會開完，已是黃昏時分。路上行人往來匆匆，如陀螺一般忙碌著。晚風拂過面頰，已覺微涼之意。而我們卻無暇顧及這些，只在焦急著等待回家的末班車。輾轉反側，幾度回顧，只有刺眼的燈光打在我們臉上，從身邊迅速滑過，繼而疾馳而去;路上的行人往來匆匆，都在本想家—那個唯一的停靠點;遠處的燈光在忽閃著眼睛，一紅，一綠，似在張望遠方。我想，燈光眺望著的，正是家的方向吧……

　　焦急的等待過后，一切都未改變。車輛仍在疾馳，行人依舊不履急促，路燈依然眺望，眺望，而我們，也依舊站在路旁，等待回家的末班車。一輛破舊的三輪車滑過我們的視線，媽媽的眼中似乎有了一線生機，大聲呼喚著那個鄰村大媽的名字。三輪車在聽到了呼喚聲后，像時光停滯般“嗚”的一聲停止了飛馳，靜待著我們的臨近。我們加快了腳步，像遇到救星般飛快的跑過馬路，來到另一側，未等停下腳步，就如離弦的箭般沖上了車。

　　上車之后，三輪車仍如原先一樣飛馳在馬路，似在追尋著家的方向。媽媽和鄰村的大媽聊起家常，說起各自孩子的去向。我在一旁靜靜聽著，觀賞著兩側的風景。夕陽西下，暮色四合挺拔的小樹向身后飛速的奔去，斑馬線也在急促退回去，熱鬧的莊稼已沒人影，偶路過幾戶人家，昏黃的燈光從窗外映出，于路上的漆黑形成了明顯的對比，更顯屋內的溫馨﹑和諧之感，路上的車輛也變得稀稀疏疏，火紅的燈光似在訴說對家的渴望，更覺才映入眼簾，一會兒便煙清云散……時間在飛馳中慢慢溜走，與家的距離便也越來越近了。

　　到了鄰村，還需要騎一段自行車才能回家。坐在媽媽的身后，頓覺媽媽的背著般溫暖，似能驅散秋日的荒涼與冬日寂寥，路上無一人，只有車輪轉動而發出的吱喲聲，我靜靜聽著媽媽急促的呼吸聲，有一點兒心酸，也無意增加了一些責任感。車輪慢慢轉動在小路上，吱喲聲駛進了我的耳朵，也溢進我的心田……

　　面朝大海，春暖花升生活猶如一片大海，有時需要朵朵浪花才能顯示它的生氣而后不禁，令我感慨青春的魅力以及青春散場后長大的片刻。浪花拍打石礁留下的印跡，更是成長的足跡吧!

　　生活中的一朵浪花作文7

　　浪花翻涌疊起一層層的波濤，拍打到沙灘上又迅速退回無垠的大海，只殘留些許白色泡沫被沙礫挽留。遠處緩慢行駛的游輪長鳴著汽笛，白色的海鷗如舞蹈家般在藍色天空中自由飛翔至遠方，只留下一個如“一”一樣的黑色背影漸行漸遠。

　　微涼的海風吹皺湛藍的海面，形成一圈圈波紋蕩漾開來。獨自一人坐在沙灘上看著一層層猛然掀起的海浪激起白色浪花，迸起，躍高，停留，沖下，入水，淹沒，就這樣又與它的起點相遇相融，回歸最初的懷抱。即使有接連不斷的浪花繼續這個過程，但卻不再是原先的那朵了。

　　這就像我們一生中遇到過的人一樣：我們偶然間相遇，久而久之相識，在感情達到頂峰時一起歡笑，卻因某件事感情發生破裂，慢慢地在沉默中離別，最后在時間的流逝中逐漸遺忘。

　　即使后來有緣重遇，也難以回到當初的時光了。

　　你會記得初見時的美好，會記得交往過程中的驚喜與溫馨，會記得你們曾在夕陽落幕時一起談論過夢想和遠方，會記得你們因一個問題而發生分歧但卻不傷感情，這些你都會記得。可你不會記得你們之間有過的矛盾與隔閡，不會記得分別時的復雜情感，不會記得對方有多糟糕，這些你選擇性忘記的，是時間蒙上的一層紗，過濾掉種種不好，只留下一個個永恒的瞬間。如同你看見海浪波動，在它泯滅于海面下后，只記得它在艷陽照耀下反射出的光芒與其清澈明亮的水波。

　　浪花的一生，始于海，也終于海。在它那短暫又永恒的現身中，它不需要我們如何關注它怎樣被風掀起的，也不需要我們銘記它變成泡沫消失在茫茫大海的模樣，它只需我們記住它最耀眼的那刻便好。

　　生活中的一朵朵浪花就像相遇相散的眾生。

　　感謝相遇，不忘美好；耀眼片刻，照亮一生。

　　生活中的一朵浪花作文8

　　請先閉上眼睛，在腦海里想象一下這幅畫面：在漆黑的夜晚里，前方是一望無際的海洋，海面風平浪靜，只有陣陣濤聲。這時，從遠處的沙灘上，傳來若隱若現的鋼琴聲，這聲音非常寧靜，略有一絲甜蜜卻又夾雜著說不出的哀愁，像那幅名畫《蒙娜麗莎的微笑》一樣，好不愜意。這樣的畫面光想想，就讓人心生向往，如果這就是我未來的生活呢？沒錯，我的一個小小的夢想就是，把我最愛的鋼琴堅持下去。

　　小小的人兒有大大的夢想，誰說丑小鴨就一定要變成美麗的白天鵝呢？我這只丑小鴨，就不幻想著變成白天鵝，因為我要靠著自己的努力和不服輸的精神，變成一只自信的向上的優秀的丑小鴨。

　　很久很久以前，在這個“看臉”的時代，由于我的外形，我很不自信，甚至，有點自卑。我覺得這個世界上所有的偏愛和例外都輪不上我，我不會是走上領獎臺的人只是路邊鼓掌的人，我不會有任何的掌聲鮮花和吶喊，也不會有人對我說“你是我的驕傲”，久而久之，我都已經習慣了，不以為然了，甚至是有些麻木了。

　　可是，有一個人一件事改變了我，可以說是改變了我的一生。由于之前的種種否定自己，我覺得像什么演出啊，音樂會啊，永遠輪不上我，我只是一個打醬油的。所以在我的鋼琴老師潘老師邀請我去參加一場音樂會時，我像往常一樣一口回絕了，因為我覺得這種事情我就算參加了，也不會有人記住我的。可是我的老師這次態度很堅決：無論如何，我都必須參加。我實在拗不過老師，于是硬著頭皮答應了。剛開始時的我，漫不經心，總覺得與我無關，我就像是一個傀儡，行尸走肉般的干著老師要求我的事情。久而久之，老師看出來了。那天，當我坐在琴凳上等著老師發布任務時，老師卻與往常不同，這一次老師什么話也不說，只是偏頭看著我，死死的盯著我，不笑也不皺眉。雖然不兇，卻看得我脊梁骨發涼，我小心翼翼的問老師我該干什么，老師卻說：你覺得呢？你要干什么你心里不清楚嗎？你是你自己，你不是別人的影子，你要有自己的想法自己的行動，自己對自己曲目的理解和認知，這是你的舞臺。你問我該干什么，你覺得應該嗎？后來啊，我仔細想想，確實不應該，這是我的音樂會，這是我的曲目，我應該積極投入到練習和籌備當中，努力把舞臺呈現到最好！在這之后，我調整好狀態，積極和老師談論曲目，討論到熱火朝天；遇到把握不準的節奏，無法表達的感情，我會一遍又一遍的練習，把自己帶入曲目當中，甚至激動到流眼淚。就這樣枯燥而有充足的日子一天天過去了，離音樂會的時間也在越來越縮短。因為練習的繁忙，我沒有心思去考慮那些雜七雜八的事情，可是臨近開始的時候，我的不自信又開始作祟了。也許我的老師有火眼金睛吧，她看了出來，于是在一次上完課我倆分開之后，他給我發了一條微信，上面寫著：寶貝你很棒，你要相信自己，你是我見過最棒的鋼琴選手，沒有之一噢！看完這條消息后，我抬頭看了看天空上的太陽，它不刺眼了，它是閃耀的，是給人溫暖的。

　　在音樂會當天，我穿著精致的小禮服，化著專業的妝容，梳著優雅的發型，緩緩地提著裙邊，慢慢的走上臺去，說出了排練已久的出場詞。再后來，我慢慢的坐上了琴凳，流利的彈出了那首練習到非常熟練的曲子。我閉上眼睛，仿佛自己是在一個屬于自己的世界里，這里沒有雜音，沒有歧視，沒有偏見，只有我自己一個人，用音樂來表達我內心的想法，把自己壓在心里的話用音樂表達出來。短短的四分半，我仿佛過了一個世紀。令我驚奇的是，彈完這首曲子后，我竟然釋懷了，放松了，我把我常年壓在心里無處訴說的話，竟然用音樂表達了出來。彈完這首曲子后，我渾身輕松的起身，鞠躬。我從來不敢想象的掌聲，竟然我也有了。這時我看見后臺的老師朝我微微一笑，那個笑，像是準備已久，確定我一定會得到的笑，老師指了指手機，我看了看，微信界面上“我就知道你一定會做到，你自信的樣子，真美！”。那一刻，我所有的情緒奔涌而出，感動，不可思議，興奮，甚至有點點的委屈。

　　那次音樂會后，我知道了，也許我沒有美麗的皮囊，令人驚艷的外表，但是我只要有自信心，相信自己可以做到并為之努力奮斗，那么，這種美麗，應該是比美麗的皮囊更加有魅力吧。

　　最后感謝我的那位老師，幫助我找回了原屬于我的自信，雖然它遲到了，但他今后定不會缺席！還有一句對自己說的話：姑娘，加油，你雖然變不了最美麗的白天鵝，但你是最耀眼的丑小鴨。今后的生活中，肯定少不了驚濤駭浪，但我會巧妙的把這些浪花轉化成助力我的浪花，浪花一朵朵，沖呀沖呀沖呀！

　　生活中的一朵浪花作文9

　　生活如同一片海，慣常風平浪靜，偶爾也會在輕風微拂下，濺起朵朵白色浪花，讓平靜的生活多一絲波瀾，多一絲回味。

　　她，一個不受人待見的女孩，悄悄地走進了我的生活，就像平靜的海面上濺起的一朵浪花，讓我平靜如死水一般的初中生活多了一絲生機，增了一絲亮色，變得鮮活而豐富。

　　因是轉學生，加之性格有些內向孤僻，且不善與人交往，所以進班好長時間，她仍常獨處。不多久，關于她的流言四起，大多說她是因為偷東西而被迫轉到我們學校的。漸漸地，同學們都離她遠遠的。有時候放學時，看見她一個人推著車，神情落寞地走向校外，顯得格外孤單、可憐。

　　那時，受大家影響的緣故，我對她雖談不上厭惡，但也沒有多少好感，幾乎沒有任何接觸。我對她看法的改變是在成為她的同桌之后。

　　新學期伊始，班主任調整座位，我“有幸”成了她的同桌，很多同學投來幸災樂禍的眼神。起初，心情郁悶的我始終對她不理不睬的，對她的諸多“搭腔”視而不見，她也似乎很難過。但每次，我有困難時，她總是第一時間選擇默默地幫助我。再堅硬的冰也經不住如春天般溫暖的融化，漸漸地我發覺她并非大家眼中說的那樣。其實，她的心地是非常善良的，內心也是非常渴望與人交往的，只是大家對她偏見太深，久而久之，把她邊緣化了。

　　真正讓我敞開心扉接納她的是在那天晚自習放學時。那天，天下著雨，恰巧我沒帶傘。正當我焦急而又無奈時，聽到她對我說：“你沒帶傘吧，我們一起走吧。”燈光下，她的臉憋得通紅的，一看就知道為說這句話醞釀了很久。我點了點頭。她興奮得像小孩子般拉起我的手，還往我手里塞了一顆奶糖。那一刻，我們像非常熟識的好友拉著手走進雨里。

　　在之后的日子里，我開始主動地走進她的生活，慢慢地我們成了無話不談的好友。在我的影響下，越來越多的同學也開始真正去了解她，接納她。開心而滿足的笑容，漸漸成了她臉上的主色調。

　　每當我回想起我與她之間的故事，心里總是覺得暖意叢生。她就像我生活中的一朵浪花，點綴了我平淡無趣的初中生活，留下了常可回味的美妙回憶。

　　生活中的一朵浪花作文10

　　在一個星期天的早晨，幾縷陽光從窗戶外射了進來，顯得特別耀眼。我推開家門，只見媽媽在池塘里洗衣服。我閑著沒事，便拉著爸爸帶我去書店買幾本課外書看。

　　走著走著，就到了書店。瞧，書店里人山人海。爸爸說：“咱們還是走吧，就別在這湊熱鬧了”我硬是不聽，還沒等爸爸說完，就大步流星地擠了進去。哇，好多書啊！《紅樓夢》、《綠野仙蹤》、《童年》……應有盡有，看得我眼花繚亂。在書叢中找尋了半天，我終于找到了最近楊老師推薦我們讀的《女巫》。我趕緊拿著書去付款。

　　就在等著老板找錢的閑暇，我的目光被一個衣衫襤褸的小男孩吸引住了。之間他拿起一塊橡皮翻看著，并鬼鬼祟祟地東張西望，趁四周無人注意他，便已迅雷不及掩耳之勢塞到了口袋里，接著，就大搖大擺地走到書柜那里看書了，一幅悠閑自在的樣子，任誰也看不出他有什么異樣。我站在角落里，暗暗地替那個男孩感到不值：雖然你得到了一塊橡皮，可你做人的基本誠信卻丟失了。

　　生活就像大海中的朵朵浪花，有潔白的，也有渾濁的。

　　生活中的一朵浪花作文11

　　波瀾壯闊的海，會有洶涌澎湃的浪花；鱗波平靜的海，會有溫馴可愛的浪花；生活的起起落落，造就了許多姿態萬千的浪花！那幾朵小小的浪花凝成了汪洋，造就了我們的生活！

　　此時，窗外正漂泊著鵝毛大雪，外面的世界一片潔白。同學們的心亦是如此！上周的今天，老師的嗓子生病了。開始的時候，還抱病講課，可后來她的聲音越來越沙啞，以至于，最后只能抱著只水杯，不住地往喉里灌開水，滋潤那生病的喉頭，被迫停止了課程。為了我們的課程，她心里還是很焦急，不停地想辦法。不由得贊嘆，多么好的老師啊！

　　可在看看同學們。在老師不在的時候，有的幾個在一起閑聊；有的在吃零食；有的甚至肆意的動起了手。有幾個是在安安靜靜學習呢？班干部開始"發光了"，河東獅吼的幾句呵斥，讓同學們都安靜下來了，忽然醒悟！

　　其實每個人的心里都有一股清泉，像我們認為的那樣：每個人都是善良的，像那雪花一樣，純潔帶著幾分調皮，無意間帶來絲絲“寒意”。同學們載著滿滿的歉意，向您深表敬意！

　　幾個有心的同學給老師買了清喉藥，悄悄地放在老師的桌上。老師那晶瑩的淚水閃閃滴落——為了那幾粒清喉藥，更為了同學們那純真的心！

　　抬頭再瞻窗外，雪小了。像一只只小精靈再開舞會，帶著笑，歡快的降落在那渾厚的土地上……

　　這樣美麗的浪花，成就了和諧，怒放了快樂。這樣的浪花，我喜歡！

　　生活中的一朵浪花作文12

　　生活之大，悲歡離合，酸甜苦辣樣樣俱全。如果將生活比作大海，那么，困難便是第一朵扣擊生活之岸的浪花。

　　記得那一個冬日，當晚，月亮躲藏了起來，周圍黑漆漆的。北風凜冽地刮著，呼呼的風聲讓人聽來毛骨悚然。

　　我在燈下寫著作業，寫著寫著，忽然想起：槽糕！明天考試，忘記買筆了。趕快叫爸爸去買！我立刻跑到爸爸面前。爸爸正在專心致志地看報紙，我便對他說：“爸，我明天要考試，沒圓珠筆了，您幫我買兩支，好嗎？”爸爸卻說：“買筆這么簡單的事情，自己去不就行了嘛！去，不要打擾我看報！”唉——真沒辦法！我只好自己去了。

　　“呼——”“呼——”風像小刀一般刮著我的臉，我穿上厚厚的衣服直往文具店走去。

　　“沙——沙——”樹葉被風吹得發出了恐怖的響聲，有些還被卷得漫天飛舞。我不由的停下腳步，不敢再上前去了。為什么這么黑呀？我還是回家好了！我不買筆了。

　　我拔腿就往回跑，像一支離弦的箭一般，眨眼間便沖到了家門口。當我準備開門時，我的手停了下來。我想：如果我沒買到筆，又慌慌張張地跑回家來，那不被爸爸笑死才怪呢。不行，筆還是要買的。我鼓足勇氣，又向文具店沖去。我邊跑邊告訴自己：不用怕，不用怕，很快就到了。

　　終于，我看到了一盞路燈，我懸著的心放松了下來。可是，就在這時，我覺得身后似乎有個人在跟著我，這不禁讓我倒吸一口冷氣，剛剛放松了的心又怦怦直跳。我害怕極了。怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。豆大的汗珠從額頭上直滾下來。

　　離路燈漸漸遠了，我又突然發現那跟蹤著我的那個人不知啥時消失了。這時我才恍然大悟，那個不就是我的影子嗎？真是長人不長膽，自己嚇自己。

　　終于來到文具店了，我很快就買好了筆。這時，我不再提心吊膽了，而是歡天喜地地走回家，因為我戰勝了膽小。

　　生活就像大海，當生活中的第一朵浪花——困難滾來時，我們要勇敢地迎接，要乘風破浪，這樣才能實現人生的價值，我們的生命之花才會美麗綻放。

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