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生活的味道作文600字（通用39篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的生活的味道作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活的味道作文600字 1
生活是美好的，是用來感受的，學會感受生活，享受生活，可以從中發現不一樣的樂趣。
不同的人，會對生活的感受不一樣：樂觀的人，總是認為生活是美好的，是幸福的，他們隨時隨地都能感受到生活的快樂；而悲觀的人總是抱怨生活帶給他們的不足，總是怨天尤人。其實，生活對每個人都是公平的。要學會感受生活，品味生活，欣賞生活。
欣賞大自然的美景，可以使你陶醉不已；欣賞他人，可以讓你收獲許多；欣賞身邊的一切事物，可以讓你從中獲得不同的樂趣。
有的時候，也許你不會欣賞到自己，也許你只是一顆等待別人發現的星星；也許你只是一棵別人從未發現過的小草；也許你只是萬花中的一朵。如果是這樣，你也要學著欣賞自己。即使你只是一顆等待別人發現的星星，但也要用耐心去等待，在不久的將來別人就會發現你，并且會指著你說：看！那顆星星，它是多么的漂亮；即使你只是一棵別人從未知道的小草，長在一個別人從不注意的'角落，但是只要你勇敢、堅強的活下去，或許就在某一天，你奇跡般的開出了美麗的花朵，就會有人看到你美麗的樣子，為之陶醉；即使你只是萬花中的一朵，也不要總是欣賞別的花朵，看看自己，欣賞一下自己吧，其實你也是那么的美麗！
學會感受生活，是快樂的；學會欣賞自己，是幸福的；只有學會了欣賞自己，才能更好地感受生活，才能品味到生活的美好。生活中，不是缺少美而是缺少發現美的眼睛。打開你心靈的窗戶吧，你可以看到許多美麗的景象，感受到生活原來可以如此美妙。
讓我們掬一棒高山的泉水，喝一口，原來它可以是那么的甜。讓我們一起感受生活，用心品嘗生活的味道。
生活的味道作文600字 2
生活就像一瓶五味瓶，酸甜苦辣，味味懼全，讓我們一起勇于發現，一起感受這種滋味，一起探索這種滋味吧！
酸
“我的衣服呀！”這是我發出的感慨，悄悄得跟你說喲！我在暑假里報了一個書法班，每次放學回家我們都要去洗毛筆，那里有一個桶，只要滿了，水就會射到我們的衣服上，每次又會給我的家人罵，說我這么不細心，酸死我了，我又不是故意的，嗚嗚嗚。
甜
呵呵！我悄悄得跟你說喲！我的作文《我的夢想》在1+1閱讀作文上得了一個金獎，可樂死我了，還有這次的`期末考試我語文和數學都考到了好的成績，英語也不錯喲！還要告訴你的是：我在英語競賽中得了一個三等獎。樂死我了，樂死我了！做夢都在想這件事呢！呵呵！
苦
有甜就有苦，這~~唉！此刻一個叫紅眼病的東西正在擴散在我們河源的每一個角落。這不，我妹妹在學校感染上這種病，回來后，又傳染給我奶奶，又傳染給我媽媽，之后媽媽又傳染給我爸爸，幸好我睡覺的時候一個人睡，要不然我們一家便會成為紅眼病之家了。我還聽說紅眼病被傳染了眼睛會很疼，還會流眼淚呢！這太可怕，如果不及時治療會一向下去的。唉，可苦死我了，那幾天又那么熱，嗚嗚嗚，我的空調夢啊！
辣
我不喜歡吃辣的食品，但只要在吃早餐的時候我就回弄一點點辣椒醬來吃，雖然那種滋味十分辣，可我還是喜歡，辣給人那種“爽”的感覺，吃起來好吃極了。
生活就是這樣，只要我們仔細觀察，就能夠發現其中的歡樂，生活總是反反復復的過，但我喜歡，我認為生活只要歡樂就行了。只要勇于發現就行了！
生活的味道作文600字 3
生活的滋味在小學生活的六年里，我嘗遍了生活中的各種滋味。
酸的感覺
唉，惱人的作文，煩人的奧數，這次肯定考砸了。成績公布下來，教師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都嚼著一枚青橄欖。“哭有什么用呢考試不相信眼淚。”教師對同學們說。對，擦干淚水，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什么，也許以后正是這青橄欖會讓我們回味無窮！
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，考試最終得了第一。聽著同學們的祝賀，我的心里升起一股甜甜的.感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，他們也在和我這份甜蜜。我加快腳步，我要把這份甜蜜盡快帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，哭的滋味更有。期末學習生活就是苦的感覺。這不，語文教師留下的重點句導讀剛抄完，數學教師又帶來了考卷。真是“無邊作業蕭蕭下，不僅僅考卷滾滾來”啊！沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉的啊，苦啊苦！
辣的滋味
“哇，靠得這么好啊！”同學們的話里帶著一絲辛辣啦。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分數，不知是高興還是難過。有的筒靴嘴一瞥，眼睛斜了一下；還有的同學疑惑的望著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學那火辣辣的目光。可我的臉異樣的發燙了，像是辣椒醬擦過一樣。怎樣辦最終，我鼓起勇氣，一把抓過那張帶有不光彩分數的試卷向教師走去。
生活像一杯清茶，細細體會，偶爾會有酸甜苦辣的小插曲。在今后的學習生涯中，辣的味道我不要再體會；我要努力學習，讓生活的每一天都洋溢著甜美的氣息。
生活的味道作文600字 4
獨自俯臥在窗前的書桌上，目光隨著思緒在一顆顆晶瑩的雨滴上躍動，腦海中紛雜的記憶，地面上回旋的漣漪，一切都悵然若失……
“滴答——滴答——”，窗外，細雨漸漸平息……
我在一陣恍惚中驚覺，漫步著走下樓梯，推開大門。面前，碧草如茵。雨過后的大地，如出生的嬰兒，貪婪地吮吸著大自然的甘霖。抬頭仰望，老樹高聳的枝頭綠意盎然，微風不時拂過，樹葉摩擦而發出窸窸窣窣的聲音，那棲息于枝頭的零星雨滴也頑皮地跌落，彈奏出了點點音符。老人們都紛紛搬出竹椅，相聚而坐，或賞花弄草，或談笑風生。花草的清芬和著泥土的厚重——生活的味道，閑適樸實。
漫步著拐過街角，忽地，一陣濃郁的.香氣鉆入我的鼻腔。我環顧四周，只見路旁的一家小吃店中，一位廚師正端著鍋熟練地翻炒著，食客們都迫不及待地品嘗。
“嗚——嗚——”，一陣陣的嗚咽吸引了我的注意力，我循聲望去，只見一只流浪狗正一瘸一拐地走來，它的毛發污黑，兩只失神的眼睛旁還印著淡淡的污血，它的體形瘦削，顯然，它是被香氣吸引而來的。
不一會兒，食客們也覺察到了它的存在，他們有的，是對其骯臟深表嫌惡；但，更有人對其給予施舍與關愛。食物的鮮香和著心靈的溫暖——生活的味道，醇美動人。
再次回到家中，只見飯桌上，母親已準備好了一道道佳肴，她雖汗流浹背，但和藹的面容上仍傳來一句句溫馨的問候。點滴的關懷和著平實的親情——生活的味道，平凡珍貴。
窗外，又飄起了小雨。我那顆悵然若失的心，也被生活的味道所填滿。
腦海中紛雜的記憶，地面上回旋的漣漪……
生活的味道作文600字 5
那天是一個晴朗的周末，一家人正好都有空，于是我們去了鄉下外婆家。
外婆是一個十分愛干凈的人，屋子雖小卻十分整潔明亮，外婆的衣服上看不到一點褶皺或是泥土，讓你完全無法把她跟在田地上做事的婆婆們聯想到一塊。可事實上，她卻是務農的好手。
外婆做飯的手藝極佳，我是第一次發現原先我的飯量能夠大到一次吃兩碗。完美的午餐時間終究是過去了，爸爸和媽媽跟著外婆去了田里，我一個人無聊地在院里閑逛。不時有谷香從外面傳進院子里，出于好奇我推開院門跑了出去。
院外的香氣更濃了，香甜的谷香將我環環蘊繞，走了幾步看見了公路，與之不一樣的是：這公路黃澄澄的。還是出于好奇，我飛奔而去。
公路并不是黃澄澄的，而是鋪在上頭的谷粒的顏色。幾位老奶奶持著扒子一會兒將稻谷撥開，一會兒又將稻谷合攏，直到它們成為平整的一片。我見那老奶奶慈眉善目，于是上前問道：“您這谷子是曬了去賣的嗎？”老奶奶咧開嘴一笑：“這么點能賣多少錢啊？自我留著的。”我有點不解：“那干嘛不去買啊？這多麻煩。”老奶奶笑了：“不種田，我一人在家游手好閑心里也不好過，再說了自家種出來的，總比別家的好吃、健康。”老奶奶的話簡短明了卻讓我獲益匪淺：勞動是一種生活態度，不是為了有利可圖，只是因為這是生活的一部分。這不禁讓我想到了外婆，外婆是能夠和我們一起住的'，可外婆卻執意不肯，此刻我明白了，最讓外婆放不下的是那塊她精心呵護了幾十年的地，融入她無數汗滴的地。讓她離開它就相當于割走了外婆生活的一部分。
生活的味道是那一片金黃的海洋；是那一片青蔥的草地；是外婆難舍難分的田間氣息。
生活的味道作文600字 6
有時候生活就像一杯剛泡好的茶，有點苦但卻讓人有無限回味。有時候生活就像一杯度數很高的酒，轟轟烈烈，極其不平淡。還有時候生活就像一杯白開水，平平淡淡，但卻不缺發它的故事與意義。
我覺得生活多半是苦的。就如同茶水一樣。
當生活是浮躁的時候，生活就是淡的。打開一包茶葉，茶葉干巴巴的，看似不再有他的生命，把茶葉輕輕的撒入水中，就會發揮出它的價值。剛放入水的'一刻，茶葉不會立即浸泡在水里，先是飄在熱水中，好似無法接熱水的“洗禮”，這是浮躁的生活，無法面對一切困難，不能沉下心來思考，感覺自己飄在天上似的，找不出生活中問題的原因，這樣的生活一定是不好的，沒有味道的。“浮躁”還可以理解為在被無數的困難磨難之前的樣子。一個人少年時期一定是浮躁的，沒有經歷過世間的種種坎坷，不能讓自己到達一定人生境界，這是人生的開始，也是平淡無奇的。
當一個人心沉下來時，他的生活就有了味道。就像已經被水完全浸泡，沉入杯底的茶葉，這是的茶葉已不再是干巴巴的，而是富有生機，同時它也發揮出了自己的價值，讓這杯白開水不在是平淡無味的。他可以做好自己的事情，他可以沉下心來思考問題，他還可以謙虛的與別人打交道。當然，也可以把這種生活比喻成老年時期的生活。在那時候，人世間的苦難已經不停的磨練完了，我們也經過了像開水似的洗禮，把一切的浮躁都帶走了，也會明白了人生哲理，看透了人生。生活因此也變得有了意義。
所以生活就像一杯茶，有它獨特的味道。
生活的味道作文600字 7
校園，讓生活更美好！
伴著清晨的微風，一走進校門，就看見和藹可親的老師面帶微笑地看著我們。一棟高大的教學樓映入眼簾，教學樓中的朗朗讀書聲，聲聲入耳。
上課了，熱鬧的校園安靜下來，只剩下鳥兒悅耳婉轉的歌聲和我們的讀書聲，小鳥仿佛也想加入讀書的隊伍，在為我們賣力地“伴奏”著。我們也在它們的陪伴下，全神貫注著聽著老師講著有趣的課。
下課后，操場上的紙飛機在空中劃過一道優美的`弧線，籃球發出的“砰砰”聲中充滿了大家對它的熱愛。同學們盡情地嬉戲打鬧，操場后面的一塊空地是女生的“天堂”。春天到來的時候，這里的幾棵桂花樹散發出淡淡的清香，在這里讀書，聊天，做游戲再愜意不過了。
高樓層的孩子們在老師的提醒中放慢了奔跑的腳步，我們沒有廣闊的地方可以玩耍，但是這也限制不了我們喜悅的心情和玩耍的興致。我們還在班上咋咋呼呼，好像什么都限制不住我們的歡樂。
放學了，一聲悅耳的鈴聲過后，從教學樓里陸續傳來”老師再見”的聲音，一個個班級排著隊伍走出了校園，校園慢慢地恢復了寧靜。班級里還可以看見幾個忙碌的身影，值日生把教室里的每一個角落打掃得干干凈凈，一塵不染，使教室煥然一新，為明天的我們留下一個干凈的教室。
校園外，人山人海，有家長，有學生，有老師，還有志愿者……車聲，腳步聲，聊天聲，響成一片。清校鈴聲響了，提醒同學們要回家了，幾個急促的身影走出校門。
每天似乎都是一樣的，可是在細節上又增添了幾分不一樣的絢麗色彩。是校園讓生活更美好，這是美好的回憶，有歡笑，有痛哭，有生氣，有悲傷。這就是我的校園。
生活的味道作文600字 8
生活總是有滋有味的，一日三餐之中，鍋碗瓢盆之間，準時演繹著平凡卻不失單調的滋味。細細咀嚼，我這個小小的人生也升華了。
每日的菜蔬可多可少，但對我和我的家人來說，腌菜卻不可缺失。它們分布在大大小小的瓶罐之中，種類繁多，或大或小，就像一個個精致的舞臺，無時無刻不在上演著調料與主料的華麗舞蹈。白菜與鹽，蘿卜與酒，經過一番奇特的“愛戀”，變成了味道各異的佳肴。那暗暗流出的口水足以表達我的喜愛了。
再多一些品嘗，你還會發現腌菜的另一種神秘味道，正悄悄牽動著我的情絲。
腌菜似乎在每個季節都有其獨特的原料與制作工藝，而母親也時常在各個季節做一些。夏季，母親挑選帶有鮮亮顏色的嫩姜，切片用鹽腌漬還要加糖，靜靜等待幾天即可。打開它的封蓋，色澤依然鮮艷，姜獨有的氣味與鹽中和，忍不住要一口，原本撲鼻的辛辣沒有了刺激，一股淡淡的甜香取而代之，使極少吃姜的我瞬間愛上了它。母親看著我欣喜的樣子，仿佛發現了比姜更有趣的味道。
冬天，母親又買來蘿卜，切塊，加如光鮮亮麗的辣椒，放入壇子封存。那一塊塊外紅里白的蘿卜，在鹽水的.浸泡下顯得格外晶瑩，母親細心的撒鹽，用雙手感知每一塊蘿卜，再混些酒，小心翼翼的裝入壇子。到開壇那一刻，幾乎是神圣的。望著母親取出蘿卜裝盤，心里已充盈了“神秘”。咬上一口，蘿卜原本的柔變成了微微的刺激，驅散了心頭的寒冷，溫暖涌遍全身。我抬眼看著母親，感覺這便是母親的溫度。
豐富的生活之味，無不源于隱藏在腌菜中“愛”的滋味。
生活的味道作文600字 9
校園的味道是什么？校園的味道是五味瓶。當我不小心碰翻了校園生活的五味瓶時，那滋味真不好受。就把我的.酸甜苦辣咸一股腦兒地向你傾訴吧。
酸。試卷發下來，我95分，后桌98分。于是拼命搜索，看還有沒有加分的機會。突然，眼睛一亮：“咦，我這題與你的答案一樣，為什么你對了，我錯了？”我們找老師評論，最終發現是他錯了，老師卻沒看出來。哼，老師偏心眼，這不公平——我心中有一股酸溜溜的感覺。
甜。我這個人是典型的粗心鬼、馬虎鬼，再簡單的題目，也會被我算錯。一次，數學回家作業發下來，我看見上面，老師用紅筆寫了一個大大的A加五角星。那時我心里可甜了。數學課上，孫老師還特地表揚了我說：藍珂的數學作業做得最好當時我輕飄飄的，要不是有房頂，我就要飛天了。我心里別提有多高興了，像吃了一罐蜜糖一樣。
苦。明天又該我值日了，真是太慘了！第二天剛來到學校，陳老師就叫我們去打掃。拿了一把大拖把可真不好受。沾上水就更重了，拿都拿不動。急急忙忙拖好地，已經快上課了。到了中午還得拖，別人做作業、玩耍，而我卻只有做值日。
辣。上英語課。老師請我回答問題，我答錯了。頓時我的臉紅了，像蘋果一樣，差點兒和關公一樣紅。然后坐下之后，臉熱了起來，火辣辣的，可真不好受。
咸。中午，老師叫我去辦公室，批評了我，一顆顆眼淚流了下來，流到了嘴邊，好咸。怪不得他們都說，傷心時的眼淚是咸的。我好難過。
生活就是這樣，總要經歷一些酸甜苦辣咸，要不，生活還有什么意思？
生活的味道作文600字 10
開頭：人，每天的忙碌，為的是充實自己，然而在從事這一行的同時，就會有嘗不盡的酸甜苦辣。
小的時候，每當我考試不錯或者取得什么成功時，媽媽會獎勵許多好吃的糖果，幼稚的我認為生活就是甜的，生活是偏向于我的，生活給了我“糖”，讓我感到了生活的甜。
長大些了，除了享受孩童時的“甜”，我嘗到生活中，令人刺激的“辣”。“辣”是振奮人心的，當我參加比賽時，當我獲獎時，心中除了那品嘗多年“甜”，而油然而生的是“辣”，一種振奮、一種激動，生活也是帶著微辣的。
在生活中，我又聽說了“酸”，“生活中的酸是檸檬那種酸么？”我曾問過媽媽，媽媽笑了，說：“每個人都會經歷，以后你會知道的`。”果真，酸不是什么好滋味。當我為考試粗心錯而懊悔時，我感到了“酸”，那是懊悔的一個深刻理解。哦！生活，也是酸的。
長大了，懂事了，我常會從電視新聞、報紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學，媽媽為孩子而獻出生命，還有一些不可預知天災人禍的……往往此時自己也被浸在苦水之中，流著苦澀的淚。
哦，生活不偏向哪一個人，也不特意嫁禍于哪一個人，那在于你自己，用你的實際行動充實你自己，去彌補生活中的“苦”與“酸”。
生活不再是一味的給予你“甜”，只有嘗過“苦”與“酸”，你才是真正的長大，長在甜水中，并不意味你一生就是糖鋪出來的路，嘗些“苦”吧！它會讓你更堅強，只有它才能帶你到山頭看初生的紅日，只有它才會領你看雨后的彩虹！
生活，像一塊多味糖，你會品出什么味……
生活的味道作文600字 11
一日一日，生活如微風般吹過；一日一日，生活如溪水般流過；一日一日，生活如雪花般融化。驀然回首，細細品味生活，突然發現，生活中充滿了不同的滋味。
苦——咖啡
清晨，一縷陽光透過窗戶，射入眼簾，微微瞇起眼睛。仔細一聽，窗外的鳥兒“吱吱”地叫著，仿佛走進了徐元杰“花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛”的詩境中，令人深深向往。慵懶地穿起衣服，揉著惺忪的眼睛，不覺走到窗臺，泡起一杯濃咖啡，希望自己能清新幾分。細細品嘗咖啡，便覺有股苦味襲入口中，但慢慢想來，這也何嘗不是一種享受呢？
甜——美食
中午，肚子不經“咕咕”叫了起來，作為一名熱愛美食的人，有什么比吃一頓美味的.大餐更幸福的事呢？于是，我便做了一份獨特的蛋糕，加上一些點的外賣，準備一飽“口”福。將蛋糕放入口中，咀嚼著蛋糕的甜美，一股甜意涌入心頭。
酸——往事
傍晚，約上幾個許久未碰面的朋友，走在公園里。伴隨著晚霞，我們談起了往事，心里涌現出童年美好時光的畫面。突然恍悟，童年早已流逝，沉淀在了記憶里。想到這里，心里不禁泛起一陣酸楚。
辣——作業
午夜，打開書包，才發現還有厚厚的作業等著我。翻開那密密麻麻布滿數字的作業，心里一陣煩躁襲來，頓時火辣辣的滋味溢滿心頭。如迷宮般的題目，我絞盡腦汁，也不能解開。于是，我抬頭仰望著布滿星星的夜空，心里又充滿了對未來的幻想。
人生中，正是有了這些酸甜苦辣，我們的生活才有了味道，才會變得豐富多姿。朋友，你說是嗎？
生活的味道作文600字 12
生活酸甜苦辣，五味齊全。有人說生活是酸的，因為他們受到了艱辛；有人說生活是甜的，因為他們留下了輝煌的瞬間；有人說生活是苦的，因為他們的生活充滿了挫折困難與坎坷；還有人說，生活是辣的，因為他們留下了很多讓人“無地自容”的回憶，想起來就會臉上火辣辣的……我的生活也充滿了這些味道。
我的生活之酸：記得那天下午，我還沒走進教室，就聽見了教室里嘈雜的喧鬧聲。我默默地坐到自己的位置上，打算開始做作業。無奈，教室里的吵鬧聲實在太大了，我轉過身想找出那個“罪魁禍首”。卻不想在我轉過身的同時，教室一下子安靜了下來，“我的殺傷力這么大？”這樣想著，卻感到背后有一束目光緊緊地盯著我，“莫不是…老師來了？”我的心一緊，驚慌地轉過頭。果不其然，迎面而來的.是老師那冷若冰霜的眼神，我的心不禁一顫。老師不由分說就嚴肅地呵斥我，我的心中不禁涌起酸楚……酸，總讓人心里不舒服，內疚、埋怨都擠在心里……
我的生活之甜：我拿著“93分的卷子，忐忑地走在路上，“我怎么可以連填空題都扣這么多分，解決問題還看錯了，我的滿分夢啊……”等我回到家里。一臉沮喪和懊惱地和爸爸媽媽說了這個壞消息后，本以為爸爸媽媽會批評我，沒想到爸爸媽媽不僅沒批評我，還耐心地幫我分析錯題，安慰鼓勵我下次努力。頓時一股暖流滑入我心，讓我不禁熱淚盈眶。甜，是快樂、陽光的。它讓人自豪、自信、歡喜、高興。
當然生活中還有苦辣咸，苦，是像藥片一樣讓人難以下咽、難以忍受的；辣，是像芥末一樣強烈地沖擊你，瞬間醍醐灌頂……。
人生百味，生活需要這些味道的調劑，這也是每個人必須經歷的。所以，認真面對生活吧，生活等著你去感受！
生活的味道作文600字 13
生活中有許多的步驟，像是火車來了要停、看、聽注意安全，才不會發生危險。而“停”、“看”、“聽”分別又是什么意思呢？“停”是停下來的意思，“看”是左右觀察來車，再來“聽”則是聆聽警鈴的聲音，停看聽不只是用在火車，其中也包括汽車、摩托車、食品都是需要停、看、聽。
要來不及啰！要來不及啰！每天早晨急著上班上課得人很多，車水馬龍的車潮，擋住前往目的地的去路，一來不及可能就會背負著老師的責罵，老板的斥責，雖人現在交通日新月異，一天比一天好，可是難免也逃不了人擠人、車擠車的沉重包袱。俗話說的`好，馬路如虎口，一個小閃失，都有可能是災厄發生的機會，尤其是十字路口，要轉彎之前，加一個動作，停、看、聽，多一份警惕，少一份災厄，可是就是有人不太仔細，眨個眼就彎過去，而造成一場無謂的車禍，因為不仔細觀察左右來車，所以釀成一件慘不忍睹的悲劇。
早上吃飯，中午吃飯，晚上吃飯，我們天天吃的飯菜都是新鮮、衛生的嗎？像是飲品中的牛奶，牛奶放久了會發出刺鼻的臭味，如同臭鼬不停的用尾巴跳舞、擺動，散發出令人不支倒地的惡臭味。今天我和媽媽去買東西，家里的飲料和休閑食品沒有了，所以媽媽買了一大箱的紅茶與餅干，媽媽停頓了一下，便開始東看看，西瞧瞧，好像有個地方不對勁，原來我們拿到了過期的紅茶，媽媽再拿起餅干起來輕輕的搖一搖，沒有很酥脆的聲音，像是軍人們有氣無力的說話，還好媽媽發現的早，家人吃下去可是不得了，食品停、看、聽，健康我第一。
寧可信其有，不可信其無，多一點的警覺之心，少一點災害之事，遵守交通原則，事故少發生，觀察食品事項，百病不上身，天天有防備，永遠都平安，希望大家都能健康、快樂。
生活的味道作文600字 14
有人說生活的味道是甜的，有人說生活的味道是酸的，有的人說生活的味道是苦的……但是他們說的都不對，因為生活的味道就像是那五味瓶的味道——酸、甜、苦、辣、咸。這五味缺一不可。
檸檬酸
酸，是生活中必備的材料；酸，能讓人感受生活的真諦！考試已經揭曉。唉，惱人的'語文，煩人的英語，這次考試又考砸了。試卷發下來了，老師的笑酸酸的，老師的話酸酸的；大家的眼睛酸酸的，大家的鼻子酸酸的，仿佛大家都在嚼一片“檸檬”。哭有什么用？不依靠眼淚也能成功。班長對同學們說：“對，擦干淚水，找回自我，奮勇前進，一次失敗算什么”！也許以后正是這片檸檬讓我們回味無窮吧！
糖果甜
“嘩……”掌聲在耳邊響起，心里覺得美滋滋的，半年多的努力沒白付出，我們小組總成績全班第一！自然我這個當組長的也沒白操心，而我是第一小組第一，兩個一相加可謂名副其實呀！放學回家的路上，鳥兒叫得那兒清脆，花兒開得那么艷麗，河水流得那么歡暢，仿佛我的心吃了蜜糖般甜蜜，仿佛大自然也與我分享快樂呢！
黃連苦
生活中有甜也有苦。這不數學老師剛布置完卷子，語文老師又來湊熱鬧，“這次考試好好答，答不好，校訊通上見！”語文老師扔下這幾句話，冷若冰霜地走了。于是讓新版《蘇慕遮》出現了：作業天，考試地，試卷連波，波上寒心碎。分數映出師無情，作業無情，更在試卷外。黯黯魂追童年，夜夜失眠做作業……唉，一詞可將我們苦狀淋漓盡致表現出來了，但這只是冰山一角，卷子中的童年，苦呀！
生活的味道還有辣和咸，真的是一個五味瓶。我愛生活，同樣愛生活中的酸、甜、苦、辣、咸！
生活的味道作文600字 15
生活就像一個五味瓶——酸甜苦辣盡在其中。有時，它酸得像青檸檬，讓你酸得落下眼淚；有時，它甜得像蜂蜜，讓你回味無窮；有時，它苦得像澀澀的苦瓜，讓你望而生畏；有時，它辣得像是吃了個辣椒，把你辣得滿臉通紅。
酸
唉，惱人的語文，煩人的數學，這次考試肯定又考砸了，成績公布下來，我們班里的同學們鼻子酸酸的，同學們的眼睛酸酸的，仿佛嘴里嚼著一個青檸檬。從哪里跌倒，就從哪兒爬起來！老師對同學們說，同學們的眼淚更是在眼眶里打轉。對！一次的失敗不代表次次的失敗，就從這再爬起來。
甜
拿著獲獎證書，我的心里比吃了蜜棗還甜。兩年多的努力，沒有白費，我的書法又獲獎了。聽著同學們的祝賀和老師的贊揚，心里涌起一股甜甜的感覺，高興的'淚水在眼眶里閃爍著。
苦
甜的滋味過后，苦的滋味就更加深刻。要全面掌握所學的知識，對一個學生來說是苦惱的。數學老師的四個練習剛抄完，語文老師又發了一張試卷，英語還有一堆需要死記硬背的東西，還有我的書法……
期末考試就要來臨，一張張試卷壓得我喘不過氣來，這能不是苦嗎？
辣
望著發下來的試卷，作文的分扣得最多，9分哪！聽著老師的教導和家長的批評，我的臉上火辣辣的。同學們的諷刺都帶著一絲辛辣：哇，考得那么好呀！我便在心里暗暗下決心，下次必須考好。
生活就是這樣，幸福之中包含著淚水，歡樂之中伴隨著艱辛。我們就像一顆顆小樹苗，沐浴著陽光，吸吮著甘露，也將在風雨之中不斷地成長為一棵棵參天大樹。
生活的味道作文600字 16
多彩的生活是有滋有味的，里面包含了酸甜苦辣咸。學習也是有滋有味的，讓我們流連忘返，回味無窮......
酸
有一次上科學課，老師問我們誰會背《卜算子.詠梅》，等了大半天，全班同學沒有一個舉手的，我心里想到：雖然我不會背，但我得為班級爭點面子，就站起來背毛澤東寫的《沁園春·雪》。這時同位一個同學也站起來和我一起背，老師認真的聽我們把這首詞背完，然后打開教室的門，把我們“恭恭敬敬”請了出去，而且還被辦公室的老師戲稱我們為班級的警衛員了。嗨，這時別提我的心有多酸了。
甜
這個學期剛剛過了一半，我們班級就得了五次“文明班級”稱號，這真是創了我們班的史上記錄。看著幾次別的班同學來參觀我們班的流動紅旗時，同學們興高采烈，在教室里又唱又跳，心里像蜜一樣甜。
苦
印象最深的'還是苦了，雖說只是期中小考，可在老師眼里不得了。在臨近期中考試的那幾天，語文老師每天至少發3張試卷；數學老師每天都給我們出70道題；英語老師布置的作業想必不說大家也知道。幾乎天天都是試卷·作業·算術題，我們寫呀寫，做呀做，整天昏昏沉沉的，大家苦不堪言。但是，等期中考試成績出來后，我們就覺得吃那點苦不算什么了。
辣
這個學期我們學校舉行廣播操比賽，同學們在火辣辣的太陽底下做廣播操，雖然已經過了盛夏，但是秋老虎更猛。唉，這似火的驕陽讓我們嘗夠了火辣辣的滋味！
咸
我們這個“文”多于“武”的班級，在今年的運動會上，我們想改變一下，盡管我們使出了渾身力量，誰知對手太強大，我們最終還沒有獲得冠軍。同學們都哭了，那淚水真是很咸。
生活，就是滋味的組成，酸甜苦辣咸一直會伴著我們成長。
生活的味道作文600字 17
“問渠哪得清如許?唯有源頭活水來。”一句簡簡單單，但又意境豐富的詩句，讓我體會到了讀書奧秘與樂趣所在。
讀書的滋味是甜的。
從小父母就給我講很多童話故事，如《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。在我的記憶里，我童年是美好浪漫的，因為我生活在書的世界里。小時候讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，當時因為我太小，還是不太理解書中所塑造的人物形象，只覺得保爾是個大英雄，大男子漢，每一次一翻開這本書就甜甜地哭了。讀書的滋味真甜!
讀書的滋味是酸的。
小時候讀得第二本書便是《紅樓夢》了，我記得，每次讀到它，都會鼻涕一把淚一把，為書中的人物所感動、悲傷，覺得她們太慘了，也感嘆自己沒有生活在那個大觀園里。讀書的滋味真酸!
讀書的`滋味是辣的。
小時候讀的第三本書便是《駱駝祥子》。初讀時，覺得祥子的人生好凄慘，從一個自食其力，強壯的青年人，經過一系列的人情變故，變成了一個沒有人情味的行尸走肉，老舍先生神奇的筆下，生動地刻畫了這一人物，批判現實社會，不給好人出路!讀完后，我心覺得辣辣的，為什么現實社會總是那么不近人意!讀書的感覺真辣!
讀書的滋味是咸的。
小時候讀的第四本書便是劉墉的《螢窗小語》，這本書讓我讀懂了，人生在世，挫折總是會有的，那就是要靠你去憑著自己的毅力去克服它，成為生活的勇者。書中的一個個小困難，就像是讓我進行了一番激烈的冒險，品嘗到了人生的滋味。讀書的滋味真咸啊。
讀書的滋味或甜，或咸，或辣，或酸，因為有了這些味道，才使得我們的讀書充滿了快樂與幸福。
也希望自己能夠通過這么多滋味，真正能達到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界!
這就是我的讀書滋味。
生活的味道作文600字 18
生活有百味，有苦，有甜，有酸，有辣，有咸……
“苦”是一種歷練。不久前的軍訓，我頂著烈日，一動不動地站軍姿，每天都在進行訓練，飯也不合胃口，夜深人靜的時候，總會思念家人，這一種感情便凝結成了臉上落下的一顆顆汗水。這一種苦，使人永生難忘，是一場刻骨銘心的歷練。
而“苦”中總會透著一絲“甜”，就像一杯溫暖的咖啡，細細品味，就會感到一種沁人心脾的.甜。
“甜”不僅是一種快樂，也是“苦”中的美麗。小時候，買一個棉花糖，一個冰激凌，拿在手中，細細欣賞一番，再小心翼翼地吃上一口，就從甜中感受到了無窮的快樂。生活中甜的事還有很多很多，看一場電影，去游樂場玩耍，只要是能夠讓你嘴角微微上揚，露出微笑的事都很快樂。回首軍訓之苦，我從中發現了不一樣的甜，跟宿舍的舍友們一見如故，訓練間休息時大家分享各種零食。每想她們甜絲絲的笑臉，便會感到一種溫暖和歡樂。它讓我從“苦”中品出了甜，從困難孤獨中得到快樂和溫暖。
“酸”是一種苦澀，當聽到一個不好的消息，就像一次考砸成績、親人去世……就會鼻頭一酸，晶瑩的淚水也就緩緩落下了，孤獨，寂寞，悲傷像陰霾一樣圍繞著你。而此時也總會有一種溫暖的調味劑“咸”中和你的心情，無論是朋友，還是家人，總之，它會讓你不再沉浸在悲痛中。
“辣”便是一種激動。它會讓你喜極而泣，也會感染周圍的人們。有一次參加比賽，上場前忐忑不安，后來比賽時也覺得沒有發揮好，下場后失落極了，心想：這次一定得不了獎了。想著想著，便有些想哭，但又忍住了淚水，后來，母親走過來，激動地告訴我，說我得了銀牌，我當時不敢相信，以為這不是真的，我反應過來后興奮地跳起來，不停地踱步，緊緊地擁抱母親，激動到了極點話都說不清楚，恨不得給所有人分享。
生活有百味，這些味道互相交織，苦中有甜，酸中有咸，讓我們的生命不在單調，生活更加多姿多彩。
生活的味道作文600字 19
夜色降臨，身邊的事物仿佛緩慢了許多，望樓頂，朦朧的一層薄紗，透著暗紅的顏色，雖沒有了白天的朝氣，但卻感受到了不一樣的活力。
走尋到路邊的欄桿旁，心里百般滋味，此時的我想靜靜的去體會一下別人的忙碌；路燈亮起，那么的準時的照亮了通行的道路。遙望著天際，俯身在欄桿上，大樓上的燈光已經零零散散的在窗口映透出來，一切那么靜。眼前車輛應接不暇，車道上來來往往，似乎每個人都在為自己的事情奔波忙碌，也許工作一天正在回家的路上、也許是為了工作在繼續操勞、也許是放松一下，要去吃個飯，看個電影，也許……
天色已晚，在這寂靜的夜色中，但是每個人依然在忙碌，為自己、為她、為家庭、在付出。一閃而過的臉面，看不出是否有喜悅或復雜的表情，但是，每個路人在我眼前的一瞬間，能體會到每個人都有所忙碌，不管為了什么，但是一定是為了生活。
樹葉未動，路燈依然亮著。大樓上的燈光偶然多了幾個，雖在路邊聞不到撲鼻的菜香，但透露著窗戶，看到晃動胳膊的動作，還有隨即來回的走動，家的味道，深深的感受到。樹在成長，他一直在這里，默默無聞遮風擋雨，凈化空氣；路燈在堅守，他有他的任務職責，照亮道路。大樓屹立在這時而喧鬧時而安靜的城市中，也許某一處燈光亮起的地方也正是提供讓我們輕松而溫暖的'港灣。
也許，在安好的時刻；沒人會去在乎自己的心跳，沒人會用心去體會生活，沒人會閉上眼睛去感受現在，但這也無非是此刻忙碌到只知道自己該做的，努力的為生活而操勞。
雖仍惆悵，但已然知道：一切需為生活而努力；方式雖各有不同，卻目標一致；生活的理想，是為了理想的生活。是的，我們為了生活，是的，我們為了更好的明天！
生活的味道作文600字 20
生活處處有啟示，只要你細心觀察，就能發現。這不，我就從生活中的道理一個啟示。
今天是周末，我躍上幾個好朋友，在庭院里跳皮筋。轉眼間，一個小時，兩個小時過去了。我跳得筋疲力盡、口干舌燥。突然間想起口袋里有一元錢。心想：去小賣部買點飲料喝吧！
我跑到小賣部前，職責和冰柜里的一瓶冰紅茶說：“阿姨，給我來瓶冰紅茶。”阿姨站起身來，拿出冰紅茶說：“一塊五！”我立刻窘住了，頭上冒著冷汗，手不禁伸進口袋摸了摸那一元錢，真希望它馬上變成一塊五。阿姨又重復了一次：“一塊五！”這是，我更緊張了，她要是知道我錢不夠，會不會把我轟出去啊？此時此刻，我恨不得找個地縫鉆進去。
這時，“善解人意”的阿姨看懂了我的心思，說：“太貴了嗎？要這瓶吧，一塊錢。”我仿佛從地獄到了天堂，連忙掏出一塊錢，說：“那我買一瓶！”阿姨遞過手中的冰紅茶，我看了看，疑惑不解地問：“怎么會這么多灰塵？”阿姨皮笑肉不笑地回答：“馬路上車多，塵土飛揚，反正也臟不到里面。”我聽后爽快地付了錢，“咕咚咕咚”幾口下了肚。
第二天，我一起床就開始拉肚子，媽媽帶我到醫院去檢查，醫生說是吃壞了肚子。我想了想，不會是昨天的冰紅茶吧？我捂著肚子來到垃圾桶邊，拾起昨天喝的.冰紅茶，不看不知道，一看嚇一跳。原來，這是一瓶已經過期的冰紅茶，難怪阿姨會賣給我一元錢。也怪我，當時怎么不看一看呢？
我要提醒各位小朋友，以后買東西可要多多注意保質期。同時也警告各位叔叔阿姨，前往別買過期食品，這樣終究會害人害己。
這就是生活給我的啟示。
生活的味道作文600字 21
時間就如那晶瑩透明的雪花一樣稍縱即逝，而雪花也就正如生活一樣多姿多彩。雖然全身晶瑩透明，但其中卻泛著五顏六色的光芒……
窗外的飛雪雖然已經停下了，但是卻無法停止我對過往事情的回憶：炎炎夏日，太陽炙烤著大地，似乎想要把大地母親僅剩不多的水分吸取完。課堂上，老師在講臺上講得唾沫橫飛，講得是津津有味；同學們個個有氣無力地聽著。頭上，電風扇一直轉個不停。我坐在位置上，不時陣陣微風撩起我幾縷發絲，心不由得浮躁了起來。無奈地望著講臺上科學老師敬業的表現，真是對他佩服得五體投地。再看看同學們個個熱得大汗淋漓。回眸望著窗外低飛的鳥兒，思緒同心一起飛出了教室
忽然，天變暗了，大雨傾盆而下。雨珠像斷了線的珠子，傾瀉而下。心和思緒在雨中自由地翱翔，沒有壓力和顧忌的感覺真好！心和思緒在雨中嬉戲累了，便尋到了一處避風的`港灣。透明的雨珠越進窗戶，滴落在我的臉上。燥熱的臉上立即變得涼爽了，漂浮的思緒立即變得平定了，浮躁的心立即變得平靜了……
寒冷打斷了我對過去的回憶，勾起了我對這一事件的感悟：悶熱的天氣容易帶給人睡意和浮躁的心情，而悶熱過后的雨珠卻能帶給我們清新的感覺，而且這感覺能使人變得很有精神頭兒……
雨珠能在炎熱之后帶來寧神靜心的作用，更能在人們浮躁的心上落下安定的一吻，還能在人們不定的思緒上留下平靜的一啄……
雪花伴著雨珠墜地，花瓣伴著飄帶落下，香味伴著感悟降臨，心聲伴著生活飄來……感悟與生活密切相關，我們內心最真誠的感悟與看世界息息相關！
生活的味道作文600字 22
生活是什么？應該說是永遠沒有一個正確的答案。有些人生活是豐富多彩的，有些人感覺枯燥無味的，還有些人的生活則是空耗一生的。所以誰也永遠無法將生活歸于一點。
在人的一生中，總會有許許多多無聊的事情，但你始終要開朗。雖說那些無聊的事令你煩惱至極，但你必須接受這一切。用自己的陽光性格，打破這無聊的結界。你想一想，自己的一生終是有限的，為什么不讓自己快快樂樂地度過這一生呢？把那些煩事都拋到九霄云外，把所有的失敗都統統忘記，讓制造快樂的氣息成為你生活的樂趣，世界的一切都將成為你最甜的開心果。世間就是由一塊塊豐富的.人生組成的，沒有快樂，人生怎能精彩。雖然自己也許沒有一鳴驚人的機會，但只要你快樂，就不可能是一只烏鴉。
世界上沒有一個人不經歷過挫折與磨難，有的人會勇敢地站起來，而有些人卻永遠躲在陰影的背后。站起來的人是強者，墮落的人只會是螞蟻。生活中縱有太多的不快，但是風雨過后，陽光總會出來，烏云不會永遠籠罩在天空。只要你用自己快樂的雙手去撥開烏云，世上將沒有困難能夠阻撓你自己。
生活中，就像品嘗種種美味的菜肴一樣，酸甜苦辣，樣樣都有。如果你有一顆快樂的心靈，任何滋味都是最美好的，正所謂：“苦盡甘來”。生活這一“大餐”，說淡不淡，說咸不咸，也許它是山珍海味，的也許只是普通的青菜一碗。
生活有太多太多的故事，不管是樂還是苦，我都會用快樂去迎接，因為人生是有限的。如果你不快樂地去度過，難道你是白癡嗎？你們認為呢？
生活的味道作文600字 23
微笑是一座溝通的橋梁。———題記
生活是如此簡單，每天重復著同樣的事情，構成了三點一線：家——學校——球場。早上母親一如既往的用微笑送我出門，微笑地目送我奔往學校，直到我消失在街頭的拐角處，那微笑好比早晨的陽光，是那么燦爛……傍晚，當我大汗淋漓，滿載疲倦地臨近家門，我想：遲回的我，母親會否責怪？此時，在夕陽的映襯下，在那熟悉的家門前，母親卻守望在那，見了我，微笑著迎過來，輕輕地說“快進去吧“。我心一熱，此時的我感覺那遠處斜照的'夕陽也在含笑，照在我身上暖暖的……于是感動的我迅步跨進家門。母親的微笑，是最自然、最淳樸的；母親的微笑，是理解，是期待；帶著母親的微笑出發，前進的路上，將永遠充滿溫情……
今天，老師公布了化學競賽的成績，平時總是名列前茅的我，早就夢到自己拿定一等獎。當老師念到我名字時。只獲得優秀獎。我的臉熱辣辣的，眼淚快流出來了。這樣的“超水平”發揮，令我無地自容，往日的自信飛到九霄云外去了。全班同學都用異樣的眼光盯著我，此時此刻真恨不得找個洞鉆進去。這時，老師走到我身邊，我用眼角的柔光悄悄的“瞟”了老師一眼，沒想到，他的臉上居然寫滿了微笑！即使老師沒有說過一句話，可我讀懂了他的微笑。那是鼓勵，那是慰藉，那微笑讓我明白了什么叫“不以物喜不以己悲”的道理。于是我的心又迅速投入到課堂中去。
帶著老師的微笑出發，求學之旅將永遠充滿陽光……微笑真好！愿生活時時有微笑，處處有微笑！朋友，人生的旅途別忘了帶上微笑！
生活的味道作文600字 24
岸灘上的草叢里有一塊小青石和一塊小黑石，它們舒服地曬著太陽，聞著花香，看著蝴蝶和蚱蜢飛舞。生活平靜、安適。但是，慢慢的，小青石厭倦了這種生活，它羨慕蝴蝶和蚱蜢“要到哪里就到哪里”的自由，渴望與故鄉的水晶、瑪瑙一樣到都市去，見識種種事物，過有趣的生活，于是它就盼望有誰把它拾起來，帶到都市去。
后來，岸灘上來了一群工人，他們把小青石和小黑石都裝到車上，要運到都市里去了。可是，它并沒有被送到珠寶鋪子去，卻被攪拌成水泥，鋪到了馬路上。等疲乏的小青石睜開眼，它已經成為混凝土的一部分，一雙草鞋正踏在它的頭頂上。此后，“一年又一年，不知過了多少年，不知有多少萬人踏過這塊小青石，有時候是布鞋在它上面跳過，有時候是草鞋在它上面跑過，有時候是皮鞋在它上面走過，有時候是赤腳在它上面踩過，小青石看見了許多人的腳，它覺得非常快樂。”
就這樣，小青石找到自己的幸福：自己成為讓一切人走的道路，這事情再快樂也沒有了。它不屬于姓張的，也不屬于姓李的，不是誰的私有物，而是為大眾服務的無數石塊中的一塊。它和同伴一起，支持著大眾的腳。
其實，我們大多數人何嘗不像小青石一樣呢？青春年少時，暢想未來，指點江山，但經過現實生活的重重磨礪，終于明白，我們既成不了“發簪”，也成不了“瑪瑙”，只是一塊普普通通的“石頭”。但是，我們并不氣餒，因為我們也找到自己的`位置，認識到了自己的價值：在平凡的崗位上工作著，在普通的生活中奮斗著，陽光明媚時，心情開朗，雨雪霏霏時，情緒消沉，朋友來時大杯喝酒，盡情歡樂……
在平淡的生活中努力地工作，快樂的生活，這不正是人生的意義與樂趣嗎？
生活的味道作文600字 25
她似一縷縷風兒，吹拂著世界每一個角落；似一滴滴雨露，滲透了大地每一方泥土。生活中處處有她的身影，她就是語文。
————題記
兒時，我們在外婆的歌謠里牙牙學語，與語文結下了不解之緣，“大禹治水”“女媧造人”的故事如夢如幻，開啟了我們朦朧的文學思想。抬頭望明月皎皎，暗想著月宮里的嫦娥是否“碧海青天夜夜心”？低頭看小河里星星閃爍，心念銀河迢迢，牛郎織女可在邀渡鵲橋？語文是那么神秘新奇，讓我癡想，讓我迷失。生活中，因為有了語文變得如此流光溢彩。
語文如風
語文像風兒般輕盈活潑。無論是和煦的春風，狂熱的夏風，還是蕭瑟的秋風，凜冽的'冬風，都能勾起我絲絲情懷。在風中行走，我感受著“解落三秋葉，能開二月花”的神奇，感受著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁，感受著“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的景色，感受著“古道西風瘦馬，斷腸人在天涯”的悲涼———我想；這一陣陣的風中蘊涵了多少撲朔迷離的故事，讓我駐足凝神。生活中處處有語文，我們與她密切交流，深情擁抱。
語文似雨
語文像雨露般細密綿長。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，這是語文中春雨抒發的獨特的風情與魅力。半夜里，小雨淅淅瀝瀝地敲打著窗欞，側耳傾聽，點點滴滴滋潤心田，我情不自禁地吟出“天街小雨潤如酥”；早起，看看漫漫雨簾，似乎可看見“巴山夜雨漲秋池”的情景。丁丁的雨聲中，我聽到了李商隱的感嘆，杜牧的淚水，李白的酒曲，納蘭性德的惆悵。語文用一個個方塊字，書寫著雨中豐富多彩的情感。
羅丹說：“生活中不是缺少語文，而是缺少一顆感受她的靈動之心。”是的，語文如風似雨，隨影趨步，悄悄伴隨在你我生活中。
生活的味道作文600字 26
黑暗的小水溝里生活著一條魚。隨著時間的推移，溝里的水一天比一天少，幾乎快干了。有一天，小水溝邊走來了一個農民伯伯說：“咦，這么干的水溝里怎么還有一條魚？”那人狐疑地看了看小魚，但是并沒有救起它，看著看著轉身離去了，又只剩下干涸的小水溝和小魚了。傍晚，當奄奄一息的小魚哭天天不應，哭地地不靈的時候，爬來了一只寄居蟹。寄居蟹對小魚說：“唉，老兄，我們這輩子也出不去了啊。”魚說：“這一切都是人類干的好事！不如我用尾巴把你打上岸，你用爪子把頂蓋打開，再用藤蔓把我救上去。”寄居蟹聽完答應了，上岸后找到了一個破舊的罐，把小魚放了進去。
第二天早晨，寄居蟹艱難地推著瓦罐，一路顛簸的來到了大海邊，大海可真寬闊啊，一望無邊，真美！“大海可比我們住的.小水溝好多啦！”他倆驚呼。這個時候，寄居蟹才感覺到了肚子咕咕地叫，想來已經好多天沒有吃東西了，它腦筋一轉想到：“餓了這么多天，又花了這么大的力氣把小魚推到這里，我為何不趁機把小魚吃掉呢？”于是寄居蟹假惺惺地要幫小魚從小瓦罐里游出來，小魚一點也沒有察覺到寄居蟹的企圖。
寄居蟹得逞了，夾死了小魚。“我終于可以飽餐一頓了！”寄居蟹正要大吃魚肉的時候，突然從天空俯身飛下一只兇猛的魚鷹，用爪子一下就把寄居蟹給抓了起來。
真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”啊！本來小魚和寄居蟹可以是很好的朋友，可以一起開心地在大海里生活，但就因為寄居蟹一時的糊涂，把這一切的美好都毀滅了。
生活的味道作文600字 27
你的內心決定著你的生活好壞。
——題記
即使是樂觀的人也會抱怨。這世界的些許不公，這世界的些許不好，生活總是給了我們那么多抱怨的理由。壓力大了，作業多了，老師批評了……或許，我們該換一個角度看世界。
人總是愛抱怨，
今天，沒有帶固體膠的我，給老師罰了。老師說，固體膠還是要買的，不過你們要多寫一個作業，把五首古詩抄兩遍。聽到這消息后，我心里開始有些嘟囔：“啊，作業怎么又變多了，剛想著今天晚上能早點休息，怎么就……”
回到家后，我第一件事情，就是抄古詩，剛開始抄的字還有些潦草，畢竟心中還在抗議，我撅著嘴巴，緩緩寫下那些耳熟能詳的古詩。“神龜雖壽，猶有竟時……”我嘴巴上情不自禁地背了起來。心緒卻又飄到外面去了。突然好懷念那一次軍訓，雖然苦了一些，但是鍛煉了我們的意志力和耐力。一切事物貌似都有兩面性。就這樣想著想著，我忽然想到這次罰抄，又是何嘗不好呢？這不正鍛煉我的記憶力了嗎？有些難寫的字趁現在記住，不正是順手之勞嗎？想到如此，我的'心情便豁然開朗起來。對啊，寫多了自然就熟了。這樣想著，寫字倒也不累了，就像褪去疲勞的外衣，我換上了一層輕快的衣裳，悠然自得地享受這被罰的滋味。是啊，有時候換個角度來看世界，世界怎么看都這么美。體育老師罰我們深蹲，這是鍛煉身體。班主任罰我們寫檢討或作文，鍛煉我們的文筆，書法老師罰我們……如此看來，什么壞事，都變成了好事。就像塞翁失馬，焉知禍福。
生活就像一杯白開水，你覺得它是甜的它就是甜的，你覺得它是苦的，它就是苦的，一切取決于你，換個角度看世界，心情自會好一些。
生活的味道作文600字 28
雖說生活之中時不常與以前的朋友見面，但在閑暇之余，也始終不忘給朋友掛個電話。其實，談論的也沒什么大不了的，不過是一些瑣瑣碎碎，卻也不曾間斷，輒久忘歸。其他人驚奇，嘲諷我如此浪費金錢和光陰，只有我淡淡的笑著：“你們不明白……”
沒錯，有些時候，有些事情，真的說不出理由。
在我們所處的現實中，以忍耐為代價，使無論好壞、成敗都選擇了自己默默承受，讓時間隨著痛苦一起消失在實現盡頭。其實我們都忘了，還有一種更直接更自然的方式，那便是傾訴。
不明白，真不明白，為什么人們就不愿讓自己內心的壓抑流露一點呢？哪怕一點也好啊！
“不放心，而且也沒有人啊。”呵！真是利落干脆不留一點余地的回話呀，似乎回答問題的時間像是占用了他們大半生似的，緊接著便是忙碌。
難道這只是因為害怕別人窺見心里的秘密并沒有人陪伴么？
很久以前，曾偶然見過一位漂亮的`女士對這手機不停的訴說，時而憂郁時而甜蜜的面部表情，就像對著最親密無間的好友一般。不過無意間發現那手機熒屏上并沒有通話顯示……
電話那頭是空的，但心卻不是，當她離去是臉上的放松深深印入心底，你會了解：及時請人聽你訴說……不，即使聽著只是你自己，也是一種對感情的宣泄。前不久，爺爺因病住院，只剩奶奶在家，于是爸媽伯嬸輪流陪她，不為什么，只為奶奶一句：“有個人能陪我說說話，該多好……”
對我而言，傾訴是一種有實體的幸福！當我再次在熟悉的時間聽到熟悉的鈴聲，以及電話那頭朋友輕松的一聲：“芋頭……”便開始滔滔不絕：“跟你說哦，真是一件超囧的是，今天……”于是，安心入睡。
生活的味道作文600字 29
你玩過俄羅斯方塊嗎？相信大家小的時候肯定都玩過。那大家也肯定知道如何取勝嘍，那就是不停變換從上面掉下的圖案，讓下面堆積起來的方磚恰好排列成整齊的沒有缺口的一排，直至勝利。有時候，積分越高，圖案下降的越快，這時另外一種方法就發揮了作用：你必須片刻不停地移動、變換圖案。
想到這里，我覺得生活就像俄羅斯方塊，一個個形態各異的圖案就是困難和磨難，而我們呢，作為生活的主人，我們只有片刻不停地操縱、轉變那些困難，把它們消除。如果節奏稍有怠慢，你的生活就會和那個游戲一樣糟糕不堪。“生活需要片刻不停”，看到這個題目，你或許覺得它意味著一天到晚伏案寫作，一刻不停，其實并不完全是這樣，作為現代學生，大可不必像幾個世紀前的.人們那樣。我們只要在一天中最好的、最合適的時間段里片刻不停地奮斗，這樣能讓我們鍛煉出并激發出我們的潛能，也能驅走人本身所具有的惰性。
“生活需要片刻不停”并非要把我們培養成只會學習的機器，它是讓我們在將來的工作中不會因繁忙的工作而感到困倦，讓我們知道如何應對將來的一切困難，讓我們做好隨時迎接艱巨任務和使命的準備。“生活需要片刻不停”是讓我們在有限的時間內，在屬于自己的那一塊領域里，并不一定要摘得桂冠，只要高效地做出自己滿意的成績就可以了，在屬于自己的那一片天空中，任意翱翔，那種暢快是難以用言語形容的。
在這樣一個事物飛速發展的時代，俄羅斯方塊早已被大多數人所遺忘，僅僅會在閑暇時刻玩玩而已。如果你此刻在奮斗，它會給你激勵；如果你此刻正處于懶惰狀態，它會讓你知道：生活需要片刻不停！
生活的味道作文600字 30
快畢業了，我將要告別這難忘的校園生活了，這個原本我不是很喜歡的校園，現在在我眼里變得格外的美麗，而校園生活了的點點滴滴，更讓我難忘。
難忘親愛的同學們。也許，我們之間曾有誤會，我們之間曾有摹檫，但即將分別，就讓我們把一些不開心的事拋出去吧，最后的時刻讓我們快樂相依。相見相識是一種緣，讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先，我要感謝王一。我們都做了四年的英語搭檔了。反正有我倆在的地方，誰不向我們鼓掌：其次，我要感謝馮婉娩，你是一個很有詩情的女孩，我的作文要感謝你的`提拔哦：還有“假小子”張弦，和你在一起總那么無憂無慮，而且你的籃球真令我刮目相看：當然，那些班干部也不能忘，如馮茜，肖家豪等，你們都是我超越的對象，正因為如此，我才學會拼搏。最后，和我一起掃清潔區的同學也不能忘記。上次我們負責的區域落滿了葉子，還不是我們一次一次接力把它弄進垃圾屋的。
我敬愛的老師，我永遠忘不了你們的辛勤培育。是您把我帶入語文世界里，經歷著一次次的奇幻旅程：是您把我帶入數學樂園中，讓我有了理性思維，知道了萬物截規律。李老師，我永遠忘不了那天下午放學的一幕。您走到我身邊，問我的作文為什么寫得如此好。那一刻，您慈祥的微笑，親切的話語和肯定，欣賞的眼神，使我感到從未有過的滿足，我小小的心消融在無邊的歡樂當中發出不可言說的詞調。
在這難忘的校園生活里，里面有著我太多太多無法割舍的回憶了，真希望能夠晚點畢業，這樣，我就能夠多和朋友們呆在一起。
生活的味道作文600字 31
生活中有許許多多的經歷，令你難過的挫折，令你高興的成功，我現在想和大家一起來講一講我的5味人生，細細品味，就能從中學到許許多多的人生哲理。
甜蜜：幸福的家庭
我的家庭不算富有，但確實如此甜蜜。
我的姐姐在番禺當老師，她很少回家，我見到她的機會很少，我爸爸是在東莞工作，一個星期，才能見到一次，所以平常只有媽媽和我。
每逢過年過節，都算是家庭團圓，大家聚在一起，分享各自經歷，大家歡聲笑語，家庭的甜蜜，就能讓我們各自珍惜對反，所以，我家很少發生爭執，這就是家庭的幸福，甜蜜。
苦澀：失敗的眼淚
人難免遇到失敗的時候，我也不例外，我遇到挫折，是一次一次，考試的失敗。
散學典禮，我知道自己的成績并不理想，我心里難過至極回到家，我把自己關在房間里，裝在被窩里，使勁使勁地哭，快成一個淚人兒。
媽媽此時對我說的.話讓我再次鼓起勇氣：“失敗是成功之母，垂頭喪氣只會讓你個退后。”
對啊，我為什么在這里哭，在這里品嘗眼淚，我要努力。
辣味：媽媽的批評
辣椒，雖然很辣很辣，但卻有治病的功能。
又一次我不聽媽媽的話，最后造成自己生病的后果，不僅害自己遭罪，媽媽，也跟著遭罪。
明明叫你多穿衣服，不聽，結果害自己感冒，要管你到多少歲才能自立。媽媽罵我，我很難過，但我知道媽媽不是有意的，她是在擔心我，我心里也明白。
“苦口良藥利于病，忠言逆耳利于行”媽媽對我的批評，就讓我時刻提醒自己，不要做錯事，不然自己受罪，也會連累別人。
5味人生，是我的老師，讓我學到太多太多，我一生受用。
生活的味道作文600字 32
運城市稷山縣育英學校八年級 裴佳倪 指導老師 楊蒙娟
說起生活，人們可能會說——生活就是度過每一天，就是好好活著。
而我認為生活是一種美。它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。而自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，是它的收獲之美。有位名人說過：“不是生活中缺少美，而是缺少發現美的眼睛。由此可見，我們要發現生活中的美，就要用我們的眼睛，它會使人們重新認識這個世界，看到它的.豐富多彩，對它充滿希望！
生活是一種享受，觀賞優美的景色是享受生活；聆聽悅耳的聲音，是享受生活；感受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂，是享受生活；遭遇痛苦的挫折，是享受生活……所以我們要盡情享受生活。
生活是一種態度，快樂的人在奔跑的過程中會享受沿途的娛樂；抱怨命運的人，在奔跑的過程中，會喪失那一份信念，最終無功而返，所以無論在人生道路上遇到怎樣的挫折，都不該氣餒沮喪，只需微微一笑，煩惱自然會被拋到九霄云外。就像：小溪是幸運的，因為它沒有把自己定位為一潭死水，而是選擇了向大海流淌；大雁是因為它沒有將自己定位為一只小鳥，而是把自己當成可以周游世界的行者；百合是幸福的，因為它沒有把自己定位為一棵野草，而是堅信自己是世上最美麗的花朵。
生活是一種……
生活是人們永遠談不完、說不盡的話題，因為它是多姿多彩的。我們每天都要積極去發現它、享受它、以樂觀的精神去面對它，這樣我們才會過得充實，這樣生活才會有意義。
生活的味道作文600字 33
不知是不是因為風太大的原因，今天的天很藍，配著那朵朵白云，展現出一方不一樣的天，前方階梯教室上方的“信念成就夢想”被藍天白云襯得閃閃發光，“夢想”二字在我心中顯得透明純清，周圍嘈雜的聲音使它們顯得清幽寧靜，我若有所思的看著，仿佛心靈得到了澆灌。
下午回到家，得知媽媽病了，心里感到很不是滋味，媽媽的身體本來就不好，根本干不了重活，可是國慶節放假前，她為了讓我和姐姐回來能輕輕松松的玩兩天，硬是和爸爸一起，將地里的莊稼都收完了，這才累到生病。她將所有的期望寄予她的孩子，可是我偏偏這樣不爭氣，每次的成績都達不到使媽媽高興的點上。從現在開始，我一定好好努力，為了家人，更是為了自己。
昨天在學校，不能看《星動亞洲》，今天晚上，把第一季的最后一期看完了，果然是一檔勵志類的節目，《星動亞洲》——為夢想而生。那是一群苦苦追求夢想的孩子，在他們的追夢路上，遇到許許多多的坎坷，但他們堅定地邁過，有過淚水，有過汗水，有過成長，有過分離，從開始的青澀到最后的成熟，但最后的結果證明，勝利，永遠是屬于揮灑過，堅定過，守候過的人。也許每個人的夢想都不同，我們也不必去有一個轟轟烈烈的夢，但是，它們的本質卻是相同的。
最令我印象深刻的.是屏幕上幾次三番顯示出來的話：我不是偶像，我只是一個平凡又勇敢的追夢人。
夢想，就像是賽跑，從第一聲槍響開始，我們就與夢想展開了追逐，期間，我們必會有灑落的汗水，夢想仿佛帶著翅膀，跑得好快好快，似乎遙不可及，但堅持到最后的那個人，就抓住了夢想的翅膀，到達另一個彼岸。
為著夢想，前進吧，追夢者。
生活的味道作文600字 34
放假，與同學離別后，不知是酸還是甜，新年將來臨，心里有一股說不出的滋味。
自從放了假，我就變成了“懶蟲”，晚上十點多鐘才睡，上午十點多起，唉，生物鐘全亂了！媽媽經常告戒我，抓緊時間，干點兒正事，多寫寫作業，馬上就開學了。呵，真逗，剛放假就開學，不過，我還是盼望開學，有同學，有“酸甜苦辣”，有自己的空間。
當然，懶歸懶，對待作業我還是很勤快，這不，沒幾天作業就做完了，爽！算算，還幾天就過年了，等吧。接下來的幾天我是無所事事，漫長的等待讓我窒息......
“過年嘍！”我在三十早晨大叫，是呀，放煙火，吃團圓飯，哪個小孩兒不喜歡呀？
一天又一天，一天如一天，漸漸的.，我厭倦了過年，厭倦了寒假，天天到飯館吃飯，大人的喧鬧聲，大人的敬酒聲，讓我反感，上學真好！
每天，簡直是虛度光陰，整個人就像一個魂魄，空虛著。我天天翻日歷，并不是盼望下一個假期，而是盼望開學。
我實在憋不住，叫了一句：“怎么還不開學？”但我，卻被媽媽數落了一頓。哎，媽媽還沉浸在那看似快樂的假期之中，我，卻想逃脫。開學的前一天晚上，我們全家去放煙火，聽著煙火“咚咚”的沖向天空，“砰”的一聲炸開在夜幕中，我感到一絲快感，也許，這是盼望開學的感受，或是慶幸假期結束的感受......
寒假生活離我而去，新學年向我邁近，兩種感覺漫上我的心頭，那是寒假生活中最真摯的感受——陳醋的酸和蜂蜜的甜，但我相信，在再酸的“陳醋”中，也能品出一絲甜味，只要你善于發現生活中的快樂。
下一個假期，我將自己安排好自己的生活；下一個假期，我將用自己的主見來做自己的事情，下一個假期，我要讓自己的生活充滿趣味，充滿歡樂！
生活的味道作文600字 35
生活好比用冷水沖的果珍今天在家里沖果珍喝，但沒有熱水了；但我又非常想喝果珍，無奈之下，我就用冷水沖了一杯嗎，沖好后，那顆粒好象專門和我作對似的，就是不溶解到水中，全部沉淀到了杯底，唉，我緊皺眉毛，一閉眼喝了一小口，“這哪是果珍啊！像白開水一樣！還有點苦！”
我抱怨著又喝了一口：“恩，味道比剛剛好多了！”我又接著喝了幾口，發現，越往下喝越有味道，甚至味道比用熱水沖出來的還醇，還香，還甜！真是美妙無比，我有了一種苦盡甘來的感覺。生活。冷水。果珍我想，生活不也是這樣嗎？有的人先開始就生活在幸福中，到最后反而感覺不到幸福了，而有些人，經歷了痛苦，辛酸的滄桑，突然成功了，那么，他會倍感幸福。這不就像這冷水沖的果珍一樣嗎？我愛喝像生活，苦盡甘來的果珍！因為它叫會了我有苦就肯定在不久的將來得到應有的回報！所以經歷了磨難，痛苦，那種甘甜才會更加的爽口！
我的生活也像著冷水沖出的果珍，我現在要努力，以后才會快樂，才會感受到甘甜。但如果我現在就開始享受安逸的生活，那么我注定會是一個無能的人，雖然現在條件很好，我想要什么就可以得到什么，但從用冷水沖果珍的啟示中，我發現，其實我更愛喝到杯底的.那種感覺，這種感覺比任何的味道都甜！因為這種果珍，是經歷了經歷了痛苦，辛酸的滄桑，突然成功了，那么，他會倍感的甜。
磨難煉就的人生，雖然先開始有些辛苦，但辛苦過后的幸福是什么感覺也無法比擬的！我愛！直到永遠
生活的味道作文600字 36
生活，只有簡單著，才能快樂著。
——題記
在生活中，總有很多人感嘆自己活得辛苦、活得很累。其實，這都是因為他們奢求得太多，給自己增加了無形的負擔，結果讓自己苦不堪言。如果能放下一些奢求，豈不是活得更快樂了嗎？
據說上帝在創造蜈蚣時，并沒有為它造腳，但它可以爬得和蛇一樣快。有一天，它看到斑馬、羚羊和其他有腳的動物都跑得比自己快，心里很不高興，便羨慕地說：“腳越多，當然跑得越快啊。”于是，它向上帝禱告說：“上帝啊！我希望擁有比其它動物更多的腳。”
上帝答應了蜈蚣的請求。他把好多好多的腳放在蜈蚣面前，任憑它自由取用。
蜈蚣迫不及待地拿起這些腳，一只一只地往身上貼，從頭一直貼到尾，直到再也沒有地方可貼了，它才依依不舍地停止。它心滿意足地看著滿身是腳的自己，心中暗暗竊喜：“現在我可以跑得比其他動物都快了！”
但是，等它開始要跑時，才發覺自己完全無法控制這些腳。這些腳噼里啪啦地各走各的，它非得要全神貫注，才能使一大堆腳不致互相絆跌而平穩地往前走。
為此，它很痛苦，但一點辦法也沒有，只能后悔當初不該奢求過多，給自己造成極大的負擔。
生活的道理也是相同的，只有簡單著，才能快樂著。一個人的身上背負太多的包袱，會將這個人壓得喘不過氣來。反之，如果能放下一些包袱，不奢求華屋美廈，不垂涎山珍海味，不追名逐利，不扮貴人相，過一種儉樸素凈的生活，不僅不會阻礙自己前進的'步伐，還會讓自己的腳步走得更有力量，更能感受生活的快樂。
生活的味道作文600字 37
我的學校生活只有一個字，那就是慘。我的學校生活像面團一樣無味——在學校，每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的時間被教室占領。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對那高如山的作業，它把我們壓在山底，就像五行山壓著猴子，我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事干，竟然占領我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個班)。現在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光，過著心驚膽戰的生活。小學那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤，帶來的.只有無味、苦澀的生活。
我的學校生活像面團一樣無色——上了初中，背上的負擔多了重了，路上的腳印越來越深，老師說，初二尤為重要，我們必須努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術、音樂課吧，看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲，那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過，學習就要勞逸結合，不錯，“勞”就是上課，所謂的“逸”就是復習功課、看書。學校生活應該是五彩繽紛的，可是我們的春天在哪里啊!
我的學校生活像面團一樣變形——學校生活總是神不可測，說不定這堂課被老師表揚，下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作，那么，老師便會有n種猜測，直到說到你臉為止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的“大”道理：不好好學習，將來只有種田哦……
在我的人生字典里快樂、甜蜜……早已消失，修訂后的字典里有的
只是苦澀、傷心……
生活的味道作文600字 38
一轉眼，短暫的假期結束了，我們馬上要開始新的學習生活了。雖然不能睡懶覺了，也不能自由自在了。但比起百般無聊的“宅男”生活，我更想快點見到我的老師同學。回想起自身的寒假生活，也是收獲頗多。
寒假中讓我最自豪的是我學會了獨立生活。因為爸爸媽媽工作忙，以前放假后都是把我托付給姥姥姥爺或奶奶。這個寒假，我決定自身獨立在家。剛開始，我有些忐忑不安，日記，于是便自身安慰自身：男子漢大丈夫，一言既出，駟馬難追。我一定要說到做到，不能讓爸爸媽媽小瞧我！從提心吊膽，到慌張忙亂，再到按部就班，經過兩三天的體驗，我終于克服了自身的恐懼心理，漸漸地愛上了自身在家。之后的日子里，我享受著自身在家的自由，而且學會了自身制定學習計劃，鍛煉了自理能力，再也不用爸爸媽媽給我安排每天的任務，也不用催著我做作業了。這是我寒假對自身最滿意的地方，同時也得到了爸爸媽媽的認可，他們覺得我真的長大了，可以讓他們放心了。
說起這個假期，我不滿意的事就是我的字沒多大的.進步。假期里，我還制定了專門的練字計劃，可總是沒有多大效果，一個假期到頭來，字還是老樣子，一點也沒變，媽媽也著急。還有一點不滿意的就是我的體重了，這一個假期下來，我又重了好幾斤，已經達到一百斤了。我每次都吵著鬧著要減肥，可每次還是埋頭苦吃、狼吞虎咽，我自身也很沮喪，肚子就像一個無底洞，填也填不滿。
寒假結束了，春節也過了。一切不美好的東西都隨著舊的一年而去，我們迎來了又一個新的開始。在已經結束的寒假里，不論你是否過得快樂，不論你是否過得充實，我們都有意想不到的收獲。我要把寒假生活中的點點滴滴，都封存到記憶里，為寒假畫個句號！
生活的味道作文600字 39
童年生活，每個人的童年生活都是不同的，爺爺也有他的童年生活。如果用顏色來表示的話，我的童年是七彩的，而爺爺的童年則是灰色的。在爺爺的童年生活記憶里，我們國家還沒有解放，日本侵略者還沒有被我們趕走，還在我們國土上撒野。爺爺說日本鬼子經常到村子里掃蕩，只要有好的東西都會被搶走，就算沒有被搶走的也要想方設法的破壞掉。有一次，鬼子掃蕩，到了鄰居金爺爺家，他們居然在金爺爺家玉米面里拉了大便，然后覆蓋起來，走了。
……當時，中央軍（國民黨軍隊）就駐扎在爺爺家門口，只要一有鬼子飛機來轟炸時，他們就躲進了防空洞。爺爺他們卻無處可躲，他們的生命和生活都無法保障，每天都在水生火熱的世界里煎熬。而且，當時溫飽也都成問題，老太爺（爺爺的父親）為了解決這個問題，就把從死去的中央軍戰士身上扒下的衣服清洗后改成小的衣服，給爺爺穿。終于，解放了！爺爺也可以讀書了，由于家庭生活經濟狀況不好，爺爺一共上了兩年的學就退學了。退學后他跟老太爺學手藝，用來養家糊口。當年他才12歲，多么希望再繼續讀書上學啊。于是他白天勞動，晚上就去上夜校。
那時既沒有電燈，當然也就沒有路燈，照明就用舊煤油燈，他在煤油燈下看書學習。……每逢收獲季節，爺爺就和其他人一樣，提著籃子去拾麥穗、拾玉米、拾花生……爺爺就這樣度過了他的`童年生活。聽了爺爺說了他的童年生活后，我不禁感到慚愧。我現在是想要什么就有什么，衣食住行什么都不用愁。有著良好的生活和學習環境，自己還沒有把學習學好。所以，我下定決心要珍惜我現在的生活，努力學習，給自己一個完美的童年！
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