生活的滋味作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的生活的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的滋味作文1
生活的滋味，有各種各樣：比如苦（傷心）、甜（開心）、酸（心酸）、辣（煩燥）、咸（委屈）等等。每個滋味都可以代表不同的心情。而我今天要寫的滋味是甜。
那是一個陽光明媚的晴天，我記得是個星期天。我和爸爸媽媽都放假了，爸爸媽媽想帶我去朱家角古鎮游玩。
于是我們帶了一個旅行包，里面裝著一些水和食物，來到了車站，坐上公交朱徐線，到了朱家角。因為我們是第一次來朱家角，我左看右看，就是找不到朱家角的入口在哪里，后來我們再三詢問，終于知道朱家角的入口了。
我們進了朱家角的門口，進了朱家角，媽媽的眼睛都亮了。只見古鎮細細長長的街道兩旁，都是賣東西的，有吃的、喝的、穿的、玩的，還有朱家角的地方特產。街道上人來人往，說著不同的方言，還有好多外國人，簡直太熱鬧了。
我們和媽媽一邊逛，一邊聊天，一邊選擇有沒有想要的東西。今天媽媽的心情很好，給我買了一把劍，我特別高興。我們還買了許許多多的東西，有扇子、項鏈，還有彈弓。爸爸說媽媽是個購物狂人，哈哈。我們拿著沉重的袋子回了家。
今天真累啊，但是我心里很甜，因為這是屬于我們全家的甜蜜時光。
我多想每天都能這樣，能夠和爸爸媽媽甜甜蜜蜜的在一起啊！
生活的滋味作文2
今天上課時老師拿來了幾樣東西：花茶、鹽、料酒、醋、黃豆醬、辣椒，和一碗水。接著，老師把這六樣東西依次定量倒進了清水里。攪拌好后整個成了一碗黑水，還有奇怪的味道。我們一想：老師是在做黑暗料理嗎？弄玩后，老師把手指伸進去，又放進嘴里嘗了嘗。然后讓我們根據自己的觀察重復老師的動作。
在我們進行的時候，老師在黑板上寫下了幾個字“生活的滋味”哦，原來這就是生活的滋味啊，可還缺一味甜啊？
等我們進行完了，老師說：“你們都沒有做對，我是把中指伸了進去，而嘗的是食指。“啊！”聽到這話，我們心里都像打翻了五味瓶一樣不是滋味。這時我才明白，原來心里這種亂七八糟的味道就是生活的味道。
通過這件事我明白了，做什么事都要仔細觀察，不能有一絲馬虎。既使你在最后一步疏忽了，也會導致前面所有的努力功虧一簣。
生活的滋味作文3
生活的苦辣酸甜，全是原汁原味的體會。
看著爸爸每天早出晚歸，辛苦的為了這個家過上幸福的生活忙碌著，不叫苦，不叫累。一天，我讓爸爸休息一天。爸爸說：“為了你和你媽媽過上衣食無憂的生活，我辛苦也值得”。我看不到這樣辛苦的幸福和甜蜜在哪里？爸爸卻很詭異的笑了笑，對我說：“幸福甜蜜，你問問你媽媽，她會告訴你”。
我看到媽媽為了這個家，為了照顧好老人，早起做飯，白天上班，晚上回家還是要忙碌家務，這樣的忙碌媽媽也不喊累。我勸媽媽多休息。媽媽卻也這樣說：“為了這個家人過上好，我和你爸爸要共同努力，辛苦點啊，值得。幸福和甜蜜啊，你問問你爸爸，他會詳細的告訴你”。
看到爸爸媽媽為了這個家，辛苦也幸福著。
我也不能落后啊，我上學以后，每天我努力的學習，尊敬老師團結學習，認真完成作業，但每次考試的成績也不是盡如人意。當成績失落時，媽媽爸爸安慰著我：“學習成績要理想，一定要有扎實的基礎知識。就是不斷的努力努力，我們的生活其實也和你每次考試是一樣的，酸甜苦辣，五味雜陳，這就是生活的滋味”。
哦，原來我以前是一直沒有體味到生活的真諦，酸甜苦辣才是完整的人生。
生活的滋味作文4
生活的味道——酸甜苦辣。生活的感受——開心、悲傷、生氣、難過。
甜的感覺
暑假開開心心的度過，開學的第一天，我興高采烈的走進校園，和久未見面的同學們互相問好，陽光是那樣明媚，空氣是那么清新，心情好極了。開學的第一天讓我最開心的是上了一節體育課，我最喜歡體育課了，操場上，同學們可開心了！有的打籃球，有的打排球，有的打乒乓球，有的踢足球，還有的爭先恐后地跑步，大家都有各自喜歡的運動，各自玩的很開心。在臨近放學的時候，我的同桌還送了我一直筆，讓我開心至極。
甜的'滋味就是這樣，滲透進我的心里。
苦的感覺
又是一個悲傷的周五，臨近放學，老師們走進教室留下了一黑板的作業，堆積如山的作業壓的我快要喘不過起來了。周六，我一咬牙一跺腳，用了整整一天的時間把作業寫完。這下可以放松放松了，我約好了小伙伴到樓下玩，這時媽媽又從天而降把我攔下“你去哪？”“寫完作業了？”“抓緊復習去！”就這樣，我的周末就復習中度過了，這種感覺好苦啊。但是我知道，現在的苦是為了以后的甜，就像成語所說“苦盡甘來。”
生活的滋味有很多，我們需要慢慢的品味它的滋味。
生活的滋味作文5
生活中的滋味多種多樣，酸甜苦辣咸，樣樣在列。今天，我就來與你們分享這次難忘的回憶。
就在上一個暑假里，媽媽給我買了一些閱讀資料，要求我全部做完并且自己看答案訂正。本以為可以好好放松的，但我卻被突如其來的潑了盆冷水。當我去翻閱那些練習時，立刻驚呆了，足足有兩三本。這么多，要在一個暑假里做完，可真是件不容易的事。我失落的哀叫了一聲，癱坐在沙發上，都差點想放棄了！可當我想到我的中考夢時，我又重新燃起了希望。最后，我還是堅持做完了這些書籍，在核對答案時，發現自己并沒有做錯那么多，頓時倍感自信，覺得自己這么久的努力有了收獲。
在這學期的考試中，我仔細認真，閱讀部分取得了好的成績，語文分數得到了顯著的提高。
生活的滋味有時很苦，但有苦就有甜。這學期的考試成績就是先苦后甜的證明。我的夢想是能考上重點中學，不讓我的爸爸媽媽擔心，在我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。在這之前，我必須勇敢承受苦的滋味！
生活的滋味作文6
生活是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，不信，馬上就去體驗一下吧。
酸的感覺。唉，惱人的語文，煩人的數學，這次考試就快到了，我心急如焚。上課了，老師講話的語氣是酸酸的，我們的眼睛是酸酸的，仿佛大家嘴里都含著一枚話梅 。“干什么?都快要考試了，不能唉聲嘆氣，你們沒有聽說過老天一定會眷顧一些有準備的人嗎 ？”班長對同學們說。“對，我們鼓起勇氣來，向前進。”
甜的享受。哈哈，我家買了一臺新電腦，感覺什么都是新的。上學的路上，空氣是新鮮的，花兒是芳香的，鳥兒的叫聲是悅耳的，你瞧，它們都在為我開心呢。
苦的滋味。今天數學老師布置了一大籮的“蔬菜”，讓我們消化。然后，語文老師又有幾張練習題。真是“書上作業落下來，壓得大家天天怨。”苦啊。
辣的體會。什么叫做辣，被人羨慕的時候，你就辣的了。不信，馬上講給你聽：昨天發語文試卷下來，我拿了全班第一，我心里喜滋滋的，下課后，每一個女同學都跑過來問我為什么會考得這么高，頓時，我的臉上火辣辣的。
生活有酸甜苦辣，我們每天品嘗著長大；生活有五顏六色，將編織成一幅美麗的畫。
生活的滋味作文7
生活的音樂———鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色———赤橙黃綠青藍紫。那么，生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣五味瓶了。不信？那就去體驗吧！
酸的感覺
唉，惱人的語文，煩人的數學，這次考試肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。我心想：哭有什么用？考試不相信眼淚，擦干眼淚，找回自我，繼續努力，一次失敗算什么？也許以后正是這枚青橄欖會讓我們回味無窮。
苦的滋味
學習和生活就是苦的起源。這不，數學老師留下的兩黑板作業剛抄完，語文老師又帶來一張考卷，老師說：“要好好消化！”真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。”沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉的，真是苦啊！
…………
生活是一杯清茶，要你去細細品嘗。生活中的酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首動聽的歌，一幅斑斕的畫。讓我們去體驗生活，你會發現它是多姿多彩的！
生活的滋味作文8
我的生活是變化莫測的，有時甜，有時酸，有時苦，有時辣。我多么希望每一天都是甜的，這樣我就不會有傷心甚至還會哭泣了。可是歌里唱了：“不經歷風雨，又怎能見彩虹?”
我對生活充滿了迷惑，當我一天醒來時，我就會推測今天是甜的，還是酸的，或許是別的味道吧?
記得有一次星期天，我剛醒來不久，突然聽見王天宇來找我玩。他對我說：“咱們去玩滑板車吧!”我說：“這么幼稚的游戲我才不玩呢!我們去玩輪滑吧!”王天宇答應了。我們倆穿著自己的輪滑去健身廣場。我們剛來到二環路滑了一半，有一扇大門把我們的去路擋住了。我覺得非常倒霉。突然發現里面有爸爸的一個好朋友，我給他說了說，便讓我們過去了。
我們剛來到健身廣場，我剛要滑下去，一不小心摔了下去，當時只覺得腿疼。可是晚上睡覺時我發現腿有一個大口子。我叫媽媽幫我用酒精消了一下毒。
躺在床上，我久久無法入睡。我感覺到人的一天，還是一生都是有各種味道、無法預測的。它不是說甜就甜的，因為你不是什么神仙也不能預知今天你會干什么。所以，人的每一天都是變化莫測的。這樣，我們就要珍惜每一天，接受生活中的每種味道。
生活的滋味作文9
夏丐尊先生在《生活的藝術》中寫道：在弘一法師的世界里，百衲衣，破毛席，毛巾一樣好;青菜，蘿卜，白開水同樣好。咸也好，淡也好，樣樣都好。能在瑣屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味，能以歡愉的心情關照出人生本來面目。這種自在的心境，宛如一輪明月，是何等的境界。
生活百態，只能由自己去體會，生活的千滋百味也只能由自己去品嘗。在生活之余，獨自悠閑在鄉村的小道上，感受夏天那夾雜著泥土的氣息，伴隨著一絲草花香，閉上雙目。任心靈的翅膀翱翔于廣闊的天空，孤獨猶然而生。但也因為這樣，才會有獨立的空間來感受生活的旋律。
當你嚼著可口的食品香甜襲來但你可知道香甜的背后卻是那不辭的辛勞，因此你學會為此而感動，因為如果沒有辛勤的勞動，哪來那豐收的果實。從此你知道人生的不意，你學會了珍惜自己，不讓自己輕易的受傷，因而你知道了穩重的含義，要記住在感受香甜的同時也要學著體會被那熾熱的日光刺傷的感覺。
辣，是人們生活中不可缺少的，它仍激情得以綻放，展現青春的活力。正如塞繆爾厄爾曼說言：“歲月讓人衰老，但如果失去激情，靈魂也會蒼老。”假如人間沒有所謂這樣的“辣”，也許就沒有那光彩動人的歲月。
生活的滋味作文10
生活好像調味瓶，調出百般滋味。
甜
郭敬明，提起他無人不知無人不曉，他是一位80后作家。考一支筆寫出一部又一部暢銷書，之后自己開公司進軍娛樂圈，曾六度登上福摩斯。他像一只勤奮的小螞蟻，不斷向自己的目標邁進，且不斷接近。他這一路上沒有荊棘，卻鋪滿鮮花；沒有崎嶇，卻有平坦；沒有冷嘲熱諷；卻有如雷貫耳的掌聲，并且接連不斷。他嘗到生活的滋味是比蜂蜜還甜的滋味。
苦
“剪不斷，理還亂，是離別愁。別一番滋味在心上。”他感慨，他出生在一個皇家，他沒有越王勾踐那種雄心壯志，勵精強國；但他有非凡的才華，文學天賦。面對大敵來臨，他低下頭顱留下萬般憂愁。他感慨道：“問君能有幾多愁？恰是一江春水向東流。”他嘗到生活的滋味是比黃連還苦的滋味。
苦甜交錯
“三蘇”一生漂泊流離，充滿艱辛。他們擁有令人羨慕的文學天賦，在文壇流下了璀璨的光芒。他們清高孤傲，不趨炎附勢決定了他們在官場的不如意，多少次被貶，多少次流放，多少次與家人分離。他們嘗到的生活的滋味是苦甜交叉的。
生活的滋味各有千秋，是苦，是甜......得需我們自己慢慢品嘗。
生活的滋味作文11
第一次離開父母與小伙伴一起相處了五天，心里滋味多又多，酸甜苦辣樣樣都有。
酸：酸就不說了，再軍訓期間很少用酸來形容，不過還是有的。記得去的第一天，剛在公路邊下了車，就背著沉重的行李，沿著河邊一直走到基地。一到基地，同學們就說腰酸腿痛，這大概就是軍訓人生的第一步吧！
甜：軍訓生活還有甜？怎么會沒有甜？在課余時間與教官老師的交流是甜，每個中午都是最快樂的。這不是甜是什么？中午是大吃大喝大玩的自由時間。這都不算甜，什么還算甜？
苦：苦就更不用說了，誰都知道苦是軍訓必須受的，每天在炎熱放入天氣里坐姿站姿樣樣都得干，誰不干就挨罰，罰就是苦，苦就是罰。
辣：在臨走前的一個閉營儀式上，一個特勤中隊的姐姐朗讀她自己寫的感受前，她的眼圈里已是滿滿的淚水，上臺朗讀時，她終于忍不住流下了眼淚，老師，今天我們就要分離了。我們感動地留下了眼淚，因為我們不知何時又能與老師相見。
最難忘的還是星期四晚上的篝火晚會上的兔子舞，這是一個最快樂的夜晚，因為這是我們最后一次與教官老師盡情的游戲。
這次軍訓讓我感受到軍訓生活是多種滋味的。
生活的滋味作文12
生活就像一個調色盤，五彩繽紛的，也是一個調味盒，酸、甜、苦、辣，一應俱全。當我失落的時候，我的朋友就會傳來一句句鼓勵的話語，使我重新鼓起勇氣來。這份真摯的友情令我十分感動，不禁鼻子酸酸的。也許，這就是生活中的酸吧！學習知識不但是課堂上的事情，我也可以在生活中學到知識。課外書就是我的第二位老師。遨游在書的海洋里，是最快樂的事了。除此之外，長輩們也是我的老師。他們懂得許多生活中的小常識，向他們多多討教，就會有很大的收獲。也許，這就是生活中的甜吧！歲月如梭，光陰如箭，一眨眼，我已經長大了，也該為家長干一些家務。當我拿起抹布、掃把、拖把時，才嘗到了干家務的勞苦，也明白了媽媽的勞累。也許，這就是生活中的苦吧！以前我家有一套玻璃杯，但現在只剩下兩只。哎，都是因為我貪玩，其他的杯子都被我摔碎了。現在回想起來，感覺吃了辣椒似的。也許，這就是生活中的辣吧！生活到底是什么滋味？還是請你自己慢慢地去品嘗吧！
生活的滋味作文13
失敗，是強者登上成功頂峰的階梯，卻是弱者的萬丈深淵。
記得在國慶假期里，我寫了一篇作文《假如我飛上了月球》，老師說這篇作文要參加比賽，于是我在家開始了“寫作生涯”。
剛寫好，連看都沒看，就往媽媽那一推：“媽媽，我寫好了，幫我改一下。”說完，我便跑回書房，看起了閑書。“過來，你寫的作文不好，重寫！”媽媽火冒三丈地說。我似個“小偷”躡手躡腳地把作文拿回來。我咬了咬筆頭，一個壞念頭閃過我的大腦，那就是：原文不動地在遞給老媽，（把不好看的字擦掉再寫一遍），可又怕她的“獅子吼”，沒辦法，只好重寫！唉，真麻煩！
第二遍的稿子我自己修改過了，又踮起腳尖，慢慢地向客廳走去，放在桌上，逃回書房，不一會兒，媽媽叫道：“邏輯性不強，重寫！”啊，不會吧！為什么！沒辦法，只好重寫，否則我吃不了兜子走！
第三遍肯定能過了。“過來，有進步，但還有一些小毛病，自己修改修改！”不到幾分鐘，第四遍的草稿終于OK了。
被修改了四遍的作文草稿已經審核過關了。
功夫不負有心人，我的作文獲得了一等獎。我成功了！
成功的滋味是甜的，但它的背后是苦的。只有付出，才有回報！
生活的滋味作文14
今天老師要鍛煉觀察力。他去廚房拿道具，分別拿出了醋，鹽，料酒，干辣椒等調料，老師是要做飯嗎？靜觀其變。
老師小心翼翼地把拿出來的東西倒在了一個小碗里，之后用手指蘸了一下放到嘴里品嘗了一下，臉上沒有任何的表情，我就納悶了，這么多東西放在一起難道沒味道嗎？
終于輪到我了，我的手顫抖著，用食指蘸了一下，小心翼翼地放到嘴里……有一種奇怪的味道，有醋的酸味，有辣椒味，還有醬油的味道，勉強的咽了下去。
所有的孩子都品嘗了一下，老師說沒有一個仔細觀察的，沒有一個仔細看我是怎么做的，我是用中指蘸的，放到嘴里的是食指，所以我根本沒嘗到啥味道。原來如此，我恍然大悟，我以為這個游戲很簡單，現在才知道，這是一個“坑”。
老師說這種實驗起源于耶魯大學，一個教授給他的25個研究生做了同樣的實驗，結果也是全軍覆沒，無一例外。
這個看似簡單的游戲讓我明白觀察一定要仔細，要不然就會中了某人給挖的“坑”。今天的實驗讓我終生難忘，今天品嘗的滋味永遠忘不了。
生活的滋味作文15
生活就如同一口大鍋，里面可以有酸的、甜的、辣的、苦的。生活中少不了這些“調味品，”每一種都會給生活帶來不一樣的滋味。
酸
不知為什么，每一次看見他人受到表揚時，自己心中總會有一陣酸楚。別人告訴我，這是因為我好勝心強造成的。只有我自己知道這是一種無法輕易原諒自我而產生的。
甜
記得初次得到這種感覺是站在領獎臺上，領著屬于自己勞動成果，心里的那種喜悅給我的感覺，那樣濃，那樣甜，如蜜一樣，讓人心甜無比。
辣
記不起什么時候喜歡上了熱辣辣的感覺。每當心情郁悶之時，太陽總給我最真實的熱，最真實的辣，它貫穿我的全身，給我一種冰無法到達的境界。
苦
誰會說人生中只有幸福與甜蜜，隨手一拾便可以拾起那人生中的苦。苦瓜帶來的苦只是短暫的，而人生中的苦卻像是不可揭開的傷痕，一揭開便是讓人無法回頭的苦于傷。苦是人生中無法避開的阻礙。
我知道人生中，無可避免的是生活中的酸甜苦辣，每一個都是人生這口大鍋的調味品。
人生活著是為了更好的活，生活中少不了這些不同的滋味！
【生活的滋味作文(通用15篇)】相關文章：
優秀作文精選：生活的滋味07-18
快樂的滋味作文（通用33篇）03-28
幸福的滋味作文通用15篇05-15
幸福的滋味作文(通用15篇)05-23
愧疚的滋味作文(通用3篇)03-23
家鄉的滋味作文通用7篇03-29
被誤會的滋味作文通用6篇02-16
感受生活滋味的高中第一冊作文06-13
生活的美好作文范文:有詩相伴，滋味更長10-09
成長的滋味作文10-21