遇上碎片化的生活作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的遇上碎片化的生活作文，希望對大家有所幫助。
遇上碎片化的生活作文1
新學(xué)期伊始的第一個(gè)周末，我決心好好利用這個(gè)陽光明媚的上午誦讀古文和英語，一來應(yīng)對下下周的測驗(yàn)，二來更為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)樹立一個(gè)標(biāo)桿。正當(dāng)我誦讀漸入佳境之時(shí)，一陣悅耳的鈴聲響起……是同學(xué)打電話來問我小隊(duì)徽章的事。“我弄好了！馬上就發(fā)你們！”關(guān)了電話，我忙找出設(shè)計(jì)好的徽章，拿起手機(jī)，打開微信群，對著它仔細(xì)拍好照片，發(fā)給了小組群。剛完成，我突然發(fā)現(xiàn)最要好的朋友在微信的另一個(gè)群里張羅著生日派對去哪里玩？心里想著種草很久的幾家小店，我立刻查起了大眾點(diǎn)評，也參加到熱烈的討論中……時(shí)光如沙漏一般悄無聲息地流走，直到耳邊響起外婆那熟悉的一聲“吃中飯啦！”，我才恍然發(fā)現(xiàn)我計(jì)劃中的那個(gè)周末晨讀的標(biāo)桿已經(jīng)轟然倒塌。
這就是我們常遇到的碎片化的生活，和很多人抱怨的一樣，支離破碎，混混沌沌，毫無建樹。我們很容易把碎片化的生活怪罪給那通電話，那只手機(jī)，還有那個(gè)無所不能的微信。碎片化的生活真的那么糟糕嗎？離開現(xiàn)代的通訊設(shè)備，我們的生活就會(huì)井然有序嗎？
我外公恰恰有一段不一樣的體驗(yàn)。那年，他膝蓋受傷住院治療。在這期間，受鄰床病友的指導(dǎo)，玩上了股票。每天檢查的間隙，吃藥的空檔，化驗(yàn)的等候中，他都在學(xué)習(xí)，看那模樣別提有多認(rèn)真了，雙眼盯著屏幕，手指時(shí)不時(shí)地移動(dòng)，時(shí)而露出沉思的神情，時(shí)而吶吶自語。當(dāng)他治療完全結(jié)束的時(shí)候，似乎也成了半個(gè)行家，還結(jié)交了不少朋友。最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí)股票讓他忘記了病痛，治療中總能保持超好的心態(tài)，恢復(fù)地特別快！
這又讓我想到今年暑假，我要參加的英國交流活動(dòng)與鋼琴10級的考級應(yīng)差陽錯(cuò)沖突了，竟然只給我不到一周的準(zhǔn)備時(shí)間。下了飛機(jī)后，拿到那張五顏六色寫滿活動(dòng)的日程表時(shí)，我在心里暗暗地做著安排。于是，結(jié)束每天忙碌的學(xué)校生活后，我總要想法坐在寄宿家庭的琴凳上，任由一個(gè)個(gè)美妙的音符從我指尖緩緩流淌，有時(shí)是在看電影的一時(shí)興起，有時(shí)是飯后的消遣，欣喜的是也能得到大家鼓勵(lì)的掌聲。甚至在參加教堂活動(dòng)中，我也得到了一個(gè)在管風(fēng)琴上演奏的機(jī)會(huì)——-這讓我的鋼琴老師都贊嘆不已，也是那段生活記憶中最靚麗的琉璃碎片。在飛機(jī)上，在倫敦前往各大景點(diǎn)的大巴上，我總時(shí)不時(shí)地打開手機(jī)，帶上耳機(jī)，讓那幾首鋼琴曲美妙的旋律充斥我的腦海。這次經(jīng)歷讓我如愿地完成了兩件似乎水火不容的大事，感受到了碎片化生活的無窮魅力！
生活就應(yīng)該是豐富多彩的，生活本就是碎片化的，那一件件我們經(jīng)歷和要去經(jīng)歷的不同的事情就像一個(gè)個(gè)五彩的碎片，當(dāng)它們聚攏在一起的時(shí)候，我們就會(huì)看到一個(gè)絢麗的萬花筒。我們需要做的是認(rèn)真去安排好自己的時(shí)間，去完成那些或大或小的生活碎片，讓它們或和諧或爛漫或神奇或詭異地組合在一起，成就我們的獨(dú)特的人生。
遇上碎片化的生活作文2
在這個(gè)數(shù)據(jù)大爆炸的時(shí)代，世界隨著信息迅速地更新變得支離破碎。信息的碎片化，閱讀的碎片化，購物的碎片化充斥著生活的每個(gè)角落。
人們時(shí)刻提到“碎片化”這三個(gè)字。什么是碎片化？顧名思義，完整的東西被分割成諸多零塊。快節(jié)奏的生活下，我們用更短的時(shí)間了解更多的信息，碎片化的生活像一條無形的枷鎖束縛了我們的精神和靈魂。這樣的生活確實(shí)提高了我們的效率，刷刷微博就能了解各種娛樂八卦，逛逛網(wǎng)店就能購得所需，隨手百度就能解疑答惑……然而，我們的對事物的認(rèn)知變的片面膚淺，喪失了對事物根本的探求思考，缺少了對智慧的追求，這一切使得我們的生活充斥這嘈雜和躁動(dòng)。所以我們不能被碎片化的生活所支配，當(dāng)我們遇上碎片化的生活，就要學(xué)會(huì)改變自身，讓我們的靈魂變的自由。
因此，在這碎片化的時(shí)代我們需要熱愛智慧，追求思想中的美好，這就是哲學(xué)，我們需要它將這碎片化的世界通過智慧和思考重新組建起來。如今哲學(xué)的領(lǐng)地日益減縮，碎片化的生活幫助我們滿足我們的物質(zhì)生活，讓我們獲得精神的糧食閱讀也變得碎片化也法給予我們智慧的光輝。
遇上碎片化的生活，我們要深入思考，敢于質(zhì)疑。如今，我們獲取碎片化的知識，而又自以為是，在面對一條條信息大多數(shù)人選擇簡單接受，不會(huì)去弄清因果由來，更不要說去庖丁解牛，質(zhì)疑思考了。蘇格拉底曾說“我所知道的唯一事情就是我什么都不知道”碎片化的生活下，我們喪失這對智慧的追求和理性的思考。只有在碎片化的信息面前靜下心來思考，對世界的好奇，我們才能從這個(gè)時(shí)代奪回我們的靈魂。
遇上碎片化的生活，我們要學(xué)會(huì)應(yīng)用，不斷創(chuàng)新。碎片化的時(shí)代里，我們獲取知識可謂唾手可得，經(jīng)過思考和探索后就成為自己的學(xué)問，不可否認(rèn)，碎片化確實(shí)帶給人們便利。真正有智慧的人運(yùn)用知識，推動(dòng)世界的進(jìn)步。阿爾法狗打敗圍棋世界冠軍柯潔，這場著名的人機(jī)大戰(zhàn)讓我們看到科技的力量，人工智能不正是由碎片化的信息通過創(chuàng)新研究來改變著世世界嗎？我們要合理地利用碎片化給我們帶來的信息便利，通過我們的創(chuàng)新將這些碎片凝聚起來推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
遇上碎片化的生活，我們要活出價(jià)值，注重內(nèi)心。問一下自己，我們內(nèi)心真正需要什么？平日里，我也是個(gè)手機(jī)控做完專業(yè)，看看朋友圈里的動(dòng)態(tài)，讀那些“只有標(biāo)題”的新聞和文章。這樣的生活里，我是個(gè)奴隸，內(nèi)心的喜怒哀樂被物質(zhì)所牽動(dòng)。碎片化的生活里我們?nèi)鄙賹ι鼉r(jià)值的思考，只有知道自己的價(jià)值才能獲得內(nèi)心真正的快樂。居里夫人正應(yīng)活出了自己的價(jià)值，她的美麗才能跨越百年；孔子在那禮壞樂崩的時(shí)代，以他一道慣之，受后人敬仰。認(rèn)清生命的價(jià)值，如今這個(gè)碎片化的世界會(huì)在我們心中融為一體，擁有最崇高的愉悅和幸福。
碎片化的生活是無法避免的，我們不能被這樣的生活壓迫得靈魂被禁錮，我們需要一種力量讓我們認(rèn)識這個(gè)世界，尋求生命的意義，在碎片化的時(shí)代里變得自由。
遇上碎片化的生活作文3
我們的生活是由各種各樣的事情和細(xì)節(jié)組成的。將這些分解開來，便是一小塊一小塊的碎片。這些小碎片也是各式各樣，繽紛多彩的。有墨黑色的；有粉白色的；有天藍(lán)色的；有淡紅色的……而正是這些各不相同的碎片，拼湊成了我們的生活。
因此，我們可以理解為：我們有著碎片化的生活。而當(dāng)我們遇上這碎片化的生活，又該如何呢？不妨從中失去幾塊碎片，回首過去。并且重新拼湊它們，造出美好。
從中拾取一塊墨黑色的`碎片。那是一天傍晚，我不斷地與邊上的同學(xué)講話，但微微有些用力的雙手泄露出了內(nèi)心的緊張。老師開始發(fā)我們考級的證書了。但當(dāng)所有的證書都發(fā)完了，我卻沒有拿到。“哎，你怎么沒有啊？”旁邊的人好奇的問我。“我也不知道。”我搖了搖頭，勉強(qiáng)笑著說，“下課去問一下吧。”下課后，我去問老師這件事。然而得到的回答卻是沒有考過。“又沒過啊……”我嘆息一聲，“這已經(jīng)是第二次沒過了吧。”第二周上課，我繼續(xù)練習(xí)。老師走到我的身邊，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，說我已經(jīng)進(jìn)步了很多。“嗯，謝謝老師，我會(huì)的。”我笑著回答老師。雨后初晴，失敗是成功之母，總有一天我會(huì)成功的。墨黑色的碎片，代表著失敗后的努力；代表著成功的前奏。
第二塊發(fā)現(xiàn)的是粉白色的碎片。早晨，天氣很好，爸爸昨天晚上答應(yīng)了我今天可以給我輔導(dǎo)一下物理的一些搞不懂的知識點(diǎn)和題目。由于物理這門學(xué)科是本學(xué)期新增的，而老師又因?yàn)橹v的比較快，所以我覺得有許多地方不是很理解，需要爸爸幫忙輔導(dǎo)一下。中午吃完飯，我們找了一處較為安靜的咖啡廳。在此處，我將接受爸爸對我的幫助。首先是光的反射和折射，爸爸先讓我理解了一下知識點(diǎn)，然后便開始給我講解它形成的原因，還給我拓展了許多其他方面的知識。干完這些事情，他要求我自己再重新理解一下，并且在做一些題鞏固知識。期間，我將自己不會(huì)做的題和一些疑惑都問了出來，爸爸都很耐心的一一給我講解了。接下來是透鏡成像……在爸爸的耐心幫助下，我也完全掌握了這些知識點(diǎn)。后來，他又用同樣的方法給我講了力學(xué)，教會(huì)我可以將這些知識點(diǎn)都“串”在一起理解。粉白色的碎片，代表著爸爸對我的耐心輔導(dǎo)，代表著一家人相處之時(shí)的溫馨、快樂，令人珍惜。
第三塊碎片是幽藍(lán)色的，代表著朋友之間的分別；代表著“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，使我明白要珍惜友人、親人之間的悲歡。
第四塊碎片是淡紅色的，代表著實(shí)現(xiàn)自己小目標(biāo)之后的喜悅；代表著“勝不驕”的謙虛和不張揚(yáng)。
還有第五塊、第六塊、第七塊、第八快……這樣的碎片太多了，每塊碎片都承載著記憶。
許多人們都認(rèn)為隨著科技的發(fā)展，使我們的生活變得碎片化。我自然不會(huì)去抨擊他們的觀點(diǎn)是多錯(cuò)誤，因?yàn)槊總�(gè)人的想法都不一樣。可這碎片化的生活和記憶，總好過我們總記憶中勉強(qiáng)找出一些模糊的記憶片段，卻又東拼西湊來得好。固然生活有好事也有壞事，有大事也有小事，可碎片不正幫助了我們?nèi)フJ(rèn)真的對待、了解瑣事嗎？于我而言，碎片化的生活可以使我更用心、更認(rèn)真的感受生活。
生活碎片化，自然是有利有弊。不知他人對此作何感想，在我看來，生活碎片化，總是利大于弊的。
遇上碎片化的生活作文4
長輩的眼里，我們這一代是幸福的一代，從小就被百般寵愛，也被給予了很多希望。所以從牙牙學(xué)語開始，我們便被有意識地培養(yǎng)了很多的興趣愛好。我從小起主動(dòng)、被動(dòng)參加的各類培訓(xùn)班就有不下十個(gè)，同時(shí)進(jìn)行的最多時(shí)有5、6個(gè)，這樣的結(jié)果就是每個(gè)周末我都在各個(gè)培訓(xùn)班之間來回趕，周末時(shí)光就被碎片化了。
現(xiàn)在到了初中階段，為了提高我的學(xué)習(xí)成績，周末的培訓(xùn)班除了鋼琴和羽毛球外，基本就是和學(xué)校課內(nèi)語數(shù)外知識點(diǎn)結(jié)合在一起的三科提高班了。
我是住宿生，周末我的時(shí)間是這樣渡過的：
周五下午到家，先是上一節(jié)鋼琴課。匆匆吃完飯，趕著去上新東方的英語培訓(xùn)課，晚上到家已是9點(diǎn)半了，洗漱完畢后，一周以來學(xué)校的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)讓我困得不行，趕緊上床睡覺了。
周六照例又要完成一大堆學(xué)校的作業(yè)，我把作業(yè)本上十幾條作業(yè)要求逐條“消滅”。中間抽空拿手機(jī)搜幾首喜歡的歌聽一下，看看微信群有什么同學(xué)的新消息（可憐的住宿生只有周末才能看會(huì)手機(jī)），再吃點(diǎn)家里的美食，其間中午媽媽帶我出去打了一小時(shí)羽毛球。一天的時(shí)間飛快過去，到晚上臨近睡覺看看還有幾條作業(yè)沒完成，看來只能放在周日了。想著我新買的那本小說書，還沒來得及看呢，看一會(huì)吧，誰知瞌睡蟲來了，看了幾頁我就已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。（曾經(jīng)想利用周六練半小時(shí)書法的宏偉目標(biāo)一周也沒達(dá)成過）
周日又是忙碌的一天，上午半天是數(shù)學(xué)培優(yōu)課，中午回家吃好午飯，稍作休息，想起鋼琴老師說：“我知道你作業(yè)很多，不給你太多負(fù)擔(dān)，你平時(shí)住校已經(jīng)不練習(xí)了，周末兩天各抽半小時(shí)碎片化的時(shí)間練練手指吧。”好吧，趕緊，周六已經(jīng)沒練了，周日練一會(huì)吧。
接下來，剛想再看會(huì)手機(jī)，媽媽催促我抓緊完成作業(yè)，想起還剩的那幾條作業(yè)，我迅速提筆做起來。下午3點(diǎn)多我還有一小時(shí)的語文網(wǎng)課，等課上完，我理理書包，查漏補(bǔ)缺一下，就準(zhǔn)備洗澡、吃晚飯、趕班車了。
這就是我的周末生活，聽到師長曾經(jīng)說過：“碎片化不好，什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好，顧忌不到，囫圇吞棗的結(jié)果可能是一事無成”可我好像也沒法改變呀，問了周圍同學(xué)，他們的業(yè)余生活也都是由同樣的這樣碎片化的時(shí)間構(gòu)成的。
我們生長在這樣一個(gè)競爭壓力巨大的社會(huì)，幸還是不幸？看到我們的家長也是步履匆匆，生活也是由碎片化構(gòu)成，碎片化的閱讀、碎片化的購物，碎片化的社交，我們都是無奈被動(dòng)的接受了“碎片化”的生活。
既然無力改變，那就讓我們多放些專注，認(rèn)真、用心對待每塊碎片，也算不辜負(fù)了我們的美好時(shí)光。
遇上碎片化的生活作文5
這幾天來，常常在電視上看到秒拍視頻的廣告，臺(tái)詞中說：“精彩15秒，只留4小時(shí)。“我思前想后依舊覺得無法理解。為什么應(yīng)當(dāng)被視作不利限制的時(shí)間限定，會(huì)被拿來放在廣告里宣揚(yáng)作為賣點(diǎn)。短短的十五秒瞬息即逝，在這樣碎片化的時(shí)間內(nèi)，又究竟能呈現(xiàn)出怎樣的”精彩“呢？即便將信息只保留24小時(shí)的設(shè)置能夠勾起訪問者速來觀看的心理，站在用戶的角度上，這依然應(yīng)被視作”秒拍“作為信息平臺(tái)的缺陷。
而由此，便又一次可以看出如今生活的碎片化。
所謂“碎片化的生活”，在我看來，主要還是由信息的碎片化所導(dǎo)致的，進(jìn)一步來說，是智能手機(jī)的風(fēng)行。
即便不是最早接觸網(wǎng)絡(luò)的一代人，在我的生活當(dāng)中，已經(jīng)對此有了切身的體驗(yàn)。
記得剛剛上小學(xué)的時(shí)候，班級里建立了一個(gè)用于師生、家校溝通的論壇，用以日常交流。說是家校論壇，其實(shí)似乎也是在一個(gè)以股市資訊為主的論壇里開辟了單獨(dú)的一版。記得當(dāng)時(shí)大家對于網(wǎng)絡(luò)普遍還不那么熟悉，版主是某位較精通這方面的學(xué)生家長，據(jù)說這塊“網(wǎng)絡(luò)天地”也是那位家長大費(fèi)周折才建立起來。于是此后大家就在論壇里分享優(yōu)秀作文、生活點(diǎn)滴，一個(gè)個(gè)帖子都記錄了孩子們的成長足跡，每一次發(fā)帖，也都會(huì)前思后想，字斟句酌。
而此后不久，等到智能手機(jī)的出現(xiàn)、QQ等移動(dòng)通訊軟件的風(fēng)行、微博和空間的火熱、班群的成立，大家漸漸不再依靠論壇作為交流媒介，轉(zhuǎn)而使用更加快捷的方式。沒有了最低發(fā)言字?jǐn)?shù)的限制，大家可以自由自在地暢所欲言，無需顧慮內(nèi)容的價(jià)值，可以隨時(shí)分享自己的心情、即時(shí)你來我往地暢聊。一個(gè)又一個(gè)的群成立，之還有了更加便捷的“討論組”形式。人們無需鄭重地坐在電腦前統(tǒng)一回復(fù)消息，而只需輕劃屏幕解鎖便能夠立刻回應(yīng)，無論是否真正認(rèn)真地閱讀對方的信息。久而久之，我們的對話只剩下只言片語，支離破碎的詞匯，不通順的語句。而三言兩語背后的情緒卻大多是通過夸張的表情包圖片來解讀。
沒有人再對著屏幕長久地推敲，而是匆匆應(yīng)付過后便切換到其他的頻道。聊天記錄當(dāng)中，大多是些插科打諢的話，刷屏的無用信息，即使偶爾有那么一兩句認(rèn)真的話、有價(jià)值的內(nèi)容也很快就被那些碎片化的信息鋪天蓋地地淹沒。誠然是多了快捷和高效的優(yōu)勢，缺少了原先的那份莊重和深沉。只有像這樣對比以往，才發(fā)現(xiàn)悄然間自己遇上了碎片化的生活。
信息科技的高速發(fā)展是時(shí)代的必然，簡單和效率也是現(xiàn)代社會(huì)永遠(yuǎn)的追求。然而在碎片化的生活中，我們還是應(yīng)當(dāng)提醒自己，不能使碎片化的信息粉碎了我們的感情與思考，應(yīng)道完整的部分仍必須被保存。
遇上碎片化的生活作文6
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了——-碎片化的時(shí)間、碎片化的閱讀、碎片化的購物、碎片化的社交，等等……碎片化的生活無時(shí)無刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。我相信大家感觸最深的就是你的時(shí)間被碎片化了。
我們時(shí)常感覺自己的時(shí)間不夠用，這是因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間被碎片化了。那我們的時(shí)間是如何被碎片化的呢？我認(rèn)為手機(jī)是把我們時(shí)間碎片化的重要原因。當(dāng)你晚上臨睡前，心中想著還早，于是拿出手機(jī)；上衛(wèi)生間時(shí)覺得反正閑著也是閑著，于是拿出了手機(jī)；等人、等車時(shí)，你再次拿出了手機(jī)……
你認(rèn)為這是在合理利用時(shí)間，然后時(shí)間一去不復(fù)返，此時(shí)此刻時(shí)間真的就碎片化了。因?yàn)楫?dāng)你用這大好時(shí)間看手機(jī)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)悄然而去，真正意義的事情卻沒有做。
那么在這個(gè)越來越離不開信息的時(shí)代，我們早就被各種信息把時(shí)間分成了一塊一塊的碎片。而智能手機(jī)的發(fā)明，各種APP的出現(xiàn)，更是加劇了人們時(shí)間的碎片化。
接下來，我就說一下幾個(gè)能容易把你時(shí)間碎片化的APP。首先是，手機(jī)能讓大部分用戶時(shí)間被碎片化的軟件——微信。經(jīng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，平均每天打開微信10次以上得用戶達(dá)到了55、2%，有約四分之一得用戶，他們每天打開微信次數(shù)超過了30次。然而這個(gè)數(shù)字還在不斷增長。這說明了什么？顯然是微信中的某種設(shè)計(jì)影響道了人們，導(dǎo)致人們控制不住而不停地去打開它。又經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，很大一部分的用戶不停地打開微信是因?yàn)榕笥讶χ校煌５赜行碌南⒊霈F(xiàn)，可能是和工作有關(guān)也有可能和學(xué)習(xí)有關(guān)，直接干擾到了正常生活。這時(shí)，我們就可以通過在設(shè)置中關(guān)閉朋友圈而達(dá)到防止時(shí)間碎片化的目的。
其次是，手機(jī)中得手游。大部分的游戲看似可以隨時(shí)中止，隨時(shí)退出，然而事實(shí)并不是這樣的，當(dāng)你在玩手游時(shí)，手游有一系列的方法促使你玩下去，例如，各種的排名、虛擬頭銜和各種其他不確定性因素。總之，手游總有各種手段讓你停不下來，消耗你的時(shí)間、浪費(fèi)你的時(shí)間，讓你的時(shí)間被碎片化。那么，我們又能怎么做，來保證自己的時(shí)間不被手游碎片化呢？此時(shí)此刻，我們應(yīng)先明確玩游戲的目的——放松自己、開心就好。然而當(dāng)你感到累時(shí)，就停下別玩了，然后衡量利弊，如果你認(rèn)為這個(gè)游戲的弊大于利，那么就應(yīng)當(dāng)刪除它。最后為自己設(shè)限，督促自己不再把時(shí)間碎片化。
最后就是淘寶了（由于本人并不喜歡買東西，只能談?wù)勛约旱目捶ǎ艺J(rèn)為，如果一個(gè)人不停地看著淘寶，卻不買，那么她只是為了瀏覽一下，消磨時(shí)間，此時(shí)此刻，你不如去讀一本好書，增長豐富一下知識和自己的閱歷。
以上就是我對時(shí)間被手機(jī)碎片化的觀點(diǎn)，不被手機(jī)軟件碎片化，不代表不能看這個(gè)手機(jī)軟件，適當(dāng)看看，注意時(shí)間，在掌握信息的同時(shí)，不讓時(shí)間被碎片化。
遇上碎片化的生活作文7
你們的生活是怎樣的？也許是整天的無所事事，也許是全天的緊張忙碌，又也許是完美的勞逸結(jié)合……而大部分的人似乎都是先這樣過每一天的——清晨，手機(jī)被鬧鐘鈴聲吵醒，慵懶地起床洗漱，收拾完后，出門上班或者上學(xué)。上課或者上班的時(shí)候，還無精打采，偶爾還會(huì)開一下小差。晚上回家時(shí)，應(yīng)付著做完作業(yè)或者工作內(nèi)容，再打開電腦或者手機(jī)，躺在沙發(fā)上、床上，過著“天涯若比鄰”的方便生活。最后困到不行，或者是被別人催了睡覺，才不舍地放下手里的事情，洗洗睡了。
我們已然不能想象，作為一個(gè)生活在現(xiàn)代都市的現(xiàn)代人，如果突然有一天，沒有了互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)這些東西，生活將會(huì)變成何等的模樣？很多人已經(jīng)習(xí)慣了通過智能手機(jī)，隨時(shí)上上網(wǎng)，刷刷朋友圈，發(fā)發(fā)說說、微博，想讓這個(gè)世界知道自己的所思所想，卻不知道到底是“真性情”還是“真無聊”……已經(jīng)習(xí)慣了輕松地下一個(gè)軟件，就可以知道七天內(nèi)的天氣預(yù)報(bào)，就可以了解國內(nèi)國外的新聞近況，就可以知道最近的加油站在哪里，就可以知道身邊餐館的招牌菜是什么……已經(jīng)習(xí)慣了經(jīng)常在網(wǎng)上逛淘寶、京東，習(xí)慣了滴滴打車，習(xí)慣了不會(huì)的作業(yè)可以查百度、查作業(yè)幫……到優(yōu)酷上觀看最新的視頻啊，電視劇啊……
從國際到國內(nèi)的軟件，在二十一世紀(jì)，人們好像真的離不開網(wǎng)絡(luò)，它已經(jīng)成為了一種生活必需品。虛擬社會(huì)在人們心中不可或缺的一部分。而我們的生活也越來越被網(wǎng)絡(luò)和時(shí)間碎片化，被知識結(jié)構(gòu)和搜索引擎碎片化，被我們的人際交往和通訊工具碎片化，且反復(fù)無常。
就是如此碎片化、平淡、且看似非常正常的生活，已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)主宰，使得人們越來越對方便的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴性，使用不得當(dāng)，還變得越來越懶惰……
再這樣一個(gè)世界里，人類的思維方式越來越呈現(xiàn)出碎片性，除了樂此不疲地自我滿足之外，好像沒有任何事情值得持續(xù)投入，永恒追求。我們已然不能想象，像我們這種生活在現(xiàn)代都市的人們，如果突然沒有了一部手機(jī)、一臺(tái)電腦、一臺(tái)電視等等，生活將會(huì)變得何等模樣？
而大部分人也已經(jīng)有多久沒有好好地、完完整整地翻看一本紙質(zhì)的好書了？當(dāng)人們沉浸在如此的“碎片化生活”的時(shí)候，是否還想起它的危害，與現(xiàn)實(shí)的美好？那么，我們到底應(yīng)該如何抉擇生活的方式？
看書吧——當(dāng)你沉醉在一個(gè)寧靜、優(yōu)美的環(huán)境氣氛中時(shí)，再手捧一本散發(fā)著濃墨淡香的好書，在柔美的燈光下閱讀，必然會(huì)發(fā)現(xiàn)另一種精彩的世界，與網(wǎng)絡(luò)虛擬截然不同。
旅游吧——當(dāng)你經(jīng)過慎重考慮后，選擇了一個(gè)讓你值得期待的好名勝時(shí)，再拉上親密的朋友或者親戚，一起來一次看似“說走就走”其實(shí)有所精心準(zhǔn)備的旅行，必然會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的碧藍(lán)天空既不單調(diào)還顯得藍(lán)白格外有色彩斑斕的感受，與看網(wǎng)絡(luò)上唯美的視頻或者別人曬出的照片也大不相同。
運(yùn)動(dòng)吧——當(dāng)你下定了很多人同樣的減肥目標(biāo)或者健康準(zhǔn)則的時(shí)候，并且做過一定的心理準(zhǔn)備時(shí)后，再開始你的專屬運(yùn)動(dòng)生活，可以是輕松型的，也可以是鍛煉意志型的……再慢慢地欣賞最后的結(jié)果，油然而生的喜悅，也一定會(huì)讓你自己發(fā)覺，堅(jiān)持是一種多么神奇的過程！
那么，當(dāng)生活越來越呈現(xiàn)出“碎片化”的時(shí)候，努力把它修復(fù)，或者像摔在地上的碧玉，將它拾起來，好好珍藏吧。
遇上碎片化的生活作文8
如今，是一個(gè)快節(jié)奏的世界，我們已經(jīng)很難有大段的時(shí)間去專心做一件事情，我們的時(shí)間被自然的分割成了許多“碎片”。一個(gè)碎片看起來毫無用處，而千千萬萬的碎片就組成了現(xiàn)今的碎片化生活。簡單的說，碎片就由網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的發(fā)展造成的，幾乎與我們工作和生活相關(guān)的大部分事情都可以在手機(jī)上完成，上廁所都可以淘寶購物，上班抽時(shí)間可以刷個(gè)微博，看似是在利用時(shí)間，其實(shí)是浪費(fèi)了精力和金錢。
對于碎片，我覺得幾乎是無可救藥。很多人已經(jīng)習(xí)慣了手機(jī)不離手，無論是家里，公交車上，地鐵上，還是走路的時(shí)候，我們都能看到低頭看手機(jī)的人們。每個(gè)人看似都非常忙碌，但是又有多少人看的是有意義的事情，讓我們每天都有一些進(jìn)步的呢，大部分人是習(xí)慣了這種生活方式，甚至每天晚上睡前不看一眼手機(jī)就像生活缺少了一些什么。從這個(gè)方面看，所謂的碎片化時(shí)間除了浪費(fèi)我們的時(shí)間，浪費(fèi)了我們的生命，似乎毫無是處。
但是任何事情都是有兩面的，如果我們能很好的利用這些碎片時(shí)間，那又是另一翻景象呢。對于學(xué)生而言，每天做好作業(yè)干什么？打游戲？或是看書？過了幾年，打游戲的一無所獲，甚至荒廢了學(xué)業(yè)，而看書的卻不知讀了幾十本甚至是幾百本的名著，豐富了知識也提高了寫作能力。不要小看碎片，如果每天花二十五分鐘來學(xué)英語呢？這就要說到我了，媽媽從小教過我一句英文的顏語，“ten·miles·a·day，no·more·no·less”意思是每天保持行駛十英里，不要多也不要少，但是要每天堅(jiān)持。如果能長期堅(jiān)持做一件事情那無論是什么都是會(huì)成功的。從三年級開始我每天花二十五分鐘上一堂英語外教口語課，剛開始的時(shí)候我覺得時(shí)間太短了，也不會(huì)有什么效果，但是時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)不但提高了口語，而且我對英文學(xué)習(xí)越來越感興趣，甚至每次看到外國人我都想湊上去聊幾句，這就是我最大的收獲吧，有了學(xué)習(xí)興趣就不擔(dān)心學(xué)不好了。再來說說我每天可以利用的碎片時(shí)間吧，每天上英語課之前抓緊完成作業(yè)，打開電腦，預(yù)習(xí)英語，查單詞，記筆記，等待上課。等待上課前的這幾分鐘也是很寶貴的，完全可以再多讀幾遍英語課文。上完課就睡覺？不，睡前再看十分鐘的書。還有我最想說的就是每天上學(xué)路上乘地鐵的時(shí)間，以前每天十幾分鐘路程要么是發(fā)呆，要么是給媽媽發(fā)信息，后來媽媽告知我，一天之際在于晨，早上是人一天中精神和記憶力最好的時(shí)間，如果能利用這十幾分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)一下昨天的英語單詞，或是昨天剛剛備過的古詩，那會(huì)大大提高每天的學(xué)習(xí)效果。我真的這么做了，覺得這段路程再也不是那么無聊，覺得很充實(shí)，也減少了晚上的復(fù)習(xí)時(shí)間。
希望我們都能更好的利用起這些碎片，我們的生活不再被網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)纏繞，讓我們嘗試一種新的生活方式，擁有嶄新的面貌。
遇上碎片化的生活作文9
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，越來越多的科技信息化進(jìn)入我們的生活，從不斷更新?lián)Q代的手機(jī)，不斷開發(fā)拓展的電腦，日漸繁多的各種網(wǎng)絡(luò)游戲，每日熱搜爆棚的微博，以及不斷刷新的朋友圈，我們的生活漸漸發(fā)生了巨大的改變，從過往一層不變緩慢發(fā)展的社會(huì)到如今日新月異的信息化社會(huì)，時(shí)間的碎片化逐漸主宰了我們的生活。
有人做過測算，現(xiàn)在中國人平均每90秒鐘就要看一次手機(jī)。但是手機(jī)屏幕很小，每個(gè)人看手機(jī)的時(shí)間也很短。所以說新的傳播方式，比如手機(jī)報(bào)、微博，篇幅都很短。這使得人們的注意力變得越來越短，我們很難有耐心去看完一本書。更多的耐心可能就集中在20秒看一個(gè)東西。所以，有人說，我們進(jìn)入一個(gè)碎片化傳播的時(shí)代。好現(xiàn)象是人們的信息量擴(kuò)大了，特別是出現(xiàn)社交網(wǎng)絡(luò)以后，普通大眾的聲音可以被更多人聽到，我覺得這個(gè)特別了不起。同時(shí)也帶來一些副作用。大家都在上網(wǎng)，很多事情不求甚解。很難有耐心和時(shí)間去求證事實(shí)，所以就出現(xiàn)了諸多網(wǎng)絡(luò)謠言，特別是不實(shí)的信息。我們在海量的信息面前，要有意識地去鑒別、甄別，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
和以往我們選擇紙制圖書靜靜閱讀不同，現(xiàn)在更多的人選擇了網(wǎng)上閱讀，人們對于網(wǎng)上連載的小說往往抱著極大熱情，催更的聲音比比皆是。網(wǎng)絡(luò)小說魚龍混雜，既有確實(shí)文筆優(yōu)美，情節(jié)動(dòng)人的小說，也有粗制濫造的小白文，甚至有復(fù)制黏貼的各種抄襲文，在這些文章里不乏有歪曲歷史事實(shí)，丑化歷史人物的文章，所以我們也要明辨好壞，對于網(wǎng)文的題材和內(nèi)容進(jìn)行辨別，留下精華，去其糟粕。
另外更多網(wǎng)絡(luò)游戲的出現(xiàn)，也讓我們的生活更加碎片化，也許我們會(huì)利用坐公交車，坐地鐵的那段時(shí)間打打游戲，聊聊天，也許我們會(huì)在晚飯后的空暇時(shí)間打個(gè)幾十分鐘的游戲，休息日也有不少的人沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中，把自己的生活作息時(shí)間都打亂了，既影響了休息，也影響到正常的工作和學(xué)習(xí)。
科技的信息化帶來了生活的便利，資訊的發(fā)達(dá)，娛樂的強(qiáng)大，但同時(shí)也讓我們的生活被割裂成一小段一小節(jié)的碎片，我們有多少時(shí)間靜下心來去看看外面的世界，看看美麗的祖國大好河山？我們有多少時(shí)間耐心地看一本書，畫一幅畫，做一個(gè)好看的卻需要很多時(shí)間的手工？我們有沒有多花一些時(shí)間陪陪家人，陪陪父母說說話？我們有沒有留出時(shí)間和同學(xué)踢踢足球，打打籃球、羽毛球，而不只是相約在網(wǎng)絡(luò)游戲中？我們有沒有給自己的休息留出足夠的時(shí)間，我們還有沒有為自己喜歡的話劇和畫展，留出足夠的時(shí)間？恐怕都沒有，所以我們在應(yīng)對碎片化生活時(shí)，更多的是應(yīng)該堅(jiān)持自己的原則，獨(dú)立思考，將碎片化的生活如何管理和統(tǒng)籌安排好，將是一個(gè)重要的問題，也是一個(gè)需要大家群策群力共同解決的問題。
遇上碎片化的生活作文10
如今，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)使我們的生活被碎片化。隨著一切事物的碎片化，我們的生活和心理發(fā)生了巨變。
在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)，人們過著朝九晚五的生活，時(shí)間被大量支配，留給自己的并不多，且被碎片化了。于是便有人提出了碎片化的閱讀，購物，社交……
碎片化的閱讀所指的大都是朋友圈的動(dòng)態(tài)。課間休息，公交車上，人們紛紛拿出手機(jī)，獲取碎片化的信息。比起多年前，在那個(gè)互聯(lián)網(wǎng)仍未普及的時(shí)代，人們只得發(fā)呆打盹來打發(fā)這些碎片化的時(shí)間，如今的互聯(lián)網(wǎng)的確是給人們帶來了許多樂趣。
碎片化的購物改變了人們的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。在公交車上，逛逛淘寶，隨便點(diǎn)幾下“加入購物車”，再全選購買，使許多上班族省去了逛街的時(shí)間。在一天勞累之后，點(diǎn)開外賣軟件，下單，不久便可以足不出戶地吃到可口的飯菜了。這樣的消費(fèi)行為在方便人們的同時(shí)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的確給予人們不少便利。
碎片化的社交使許多人們找回了失散多年的朋友。當(dāng)年留下的手機(jī)號或許成了空號，當(dāng)時(shí)留下的聯(lián)系地址或許不再有故人的痕跡。但是，通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，許多人已然找回了當(dāng)年的摯友，就算不常聊天，但是在朋友圈的互動(dòng)亦是在告訴對方，安好，勿掛。
碎片化的生活在互聯(lián)網(wǎng)的幫助下的確給人們帶來了許多好處，但是，碎片化的時(shí)間不但使人們的一舉一動(dòng)都碎片化了，更使人心碎片化。碎片化的閱讀是真正的閱讀么？朋友圈的動(dòng)態(tài)、概要新聞等使人們頻繁地接受信息，卻不加以思考，從而漸漸失去了閱讀長文并表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的能力。碎片化的購物能買到心儀的商品嗎？能。可是，人們同時(shí)也買了許多無用之物。碎片化的社交真的一定好嗎？于我看來，當(dāng)今人們碎片化的社交大多只是為了開拓人脈，以便于在生意場上獲取更多利益。當(dāng)時(shí)間處于完整一體時(shí)，人們往往會(huì)集中注意力完成某事，但是，隨著生活的碎片化，人們常去追求多方面的信息等，從而獲取更多利益。
碎片化的生活無時(shí)無刻不在影響著我們的心志與認(rèn)知。現(xiàn)在，人們大多以為涉獵廣是優(yōu)秀的體現(xiàn)，殊不知古之學(xué)者的專一研究。人們的目標(biāo)在這樣的生活中也被打散了。時(shí)間往往在碎片化的同時(shí)，“化整為零，”使人們感到時(shí)間不夠，從而更加急功近利。造成了惡性循環(huán)。同時(shí)，人們的生活逐漸碎片化的行為控制，整日盲目地接受大量無用信息，過著無味無趣無聊的生活。
我們生于這個(gè)時(shí)代，無法避免碎片化的生活。但是，我們可以合理地利用碎片化時(shí)間去思考，去關(guān)注這個(gè)世界，合理利用碎片化時(shí)間。我們的人生斷不能被碎片化。在碎片化的時(shí)間，我們應(yīng)該汲取有用的信息，朝著最初的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。即使生活巨變，我們?nèi)詰?yīng)該保持初心，不盲目追隨大眾。
遇上碎片化的生活作文11
“碎片”很熟悉的名詞，可是何為碎片化？說到“碎片化”，很多人第一反應(yīng)都是與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)：因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，我們的生活變的零零散散，碎片化時(shí)間、碎片化閱讀、碎片化購物、碎片化社交……于我們青年而言，接觸最多的莫過于閱讀，所以，今天，我想來聊聊碎片化閱讀。
碎片化閱讀指的是以手機(jī)、電子書、網(wǎng)絡(luò)等電子終端為主要載體的“碎片化閱讀”。闡述的大眾化一些，便是我們在手機(jī)或電腦上下載看小說的軟件，并進(jìn)行閱讀。隨著信息時(shí)代的推進(jìn)，電子書籍在我們的生活中流傳的越來越廣泛，遍及速度更是十分之快。可有誰認(rèn)真衡量過遇上碎片化生活的我們的發(fā)生的改變究竟是成何趨勢？
不得不承認(rèn)，電子書籍遠(yuǎn)比紙質(zhì)書籍方便。無論是從攜帶方式、占據(jù)空間等等方面，電子書籍都有紙質(zhì)書籍趕不上的優(yōu)勢。嘈雜擁擠的地鐵里，隨手從口袋里拿出手機(jī)，打開頁面，便會(huì)自動(dòng)跳到上次閱讀的地方，需要用兩只手才能完成的事情，用一個(gè)巴掌大的手機(jī)便能解決；黑漆漆的空間里，本要打著手電或開著燈才能進(jìn)行閱讀，同樣，電子書籍只要一部手機(jī)便足矣；有些書市面上價(jià)格很貴，甚至排很久隊(duì)都搶不到，亦或是買到書發(fā)現(xiàn)有破損，但是，電子書籍卻將這些事情全部輕松解決……種種的原因，使得我們放下流傳幾千年的文化，漸漸開始依賴“碎片化閱讀”，那么碎片化的閱讀除了所謂的方便還能給我們帶來什么？
首先，不知道大家有沒有跟我一樣的感覺：碎片化閱讀沒有感情。且不說文本的內(nèi)容如何，只是最初略泛微黃，在手中摩挲有溫度的紙張變成了一塊沉甸甸冰冷的方殼；柔和的白紙黑字變成刺眼的光亮；古老的墨香味不復(fù)存在，每次在進(jìn)行電子閱讀時(shí)總覺得缺少了些什么，好像不重要，但少了便是很明顯的不適。
其次，碎片化閱讀不便于記憶。在手機(jī)上聯(lián)網(wǎng)閱讀時(shí)，難免會(huì)突然進(jìn)來一條消息提醒，不難想象，原本在專心讀書，可是當(dāng)看到有消息進(jìn)來時(shí)，很少有人會(huì)置之不理繼續(xù)安心投進(jìn)書本。這樣一來，原先的思路便被打斷了，即時(shí)忍住不去點(diǎn)開消息看，又怎能保證腦海里不去猜測，不去想呢？古人云：“讀書有三到：心到、眼到、口到”，經(jīng)過這一番打擾，這三到還能剩下“幾到”？
最后，碎片化閱讀不適合學(xué)習(xí)。如若讀書只是為了消遣，那么電子書籍自然是不壞的選擇，但是，讀書，終究不止是為了消遣。當(dāng)你在閱讀紙質(zhì)書籍時(shí)，可以拿只筆，將自己認(rèn)為寫的好的地方圈畫下來，或是對某段文字有感悟可以很隨性地寫在旁邊，不用太好看，也不需要太工整，但是如果日后再翻開看看，卻是很有價(jià)值的想法與回憶。相反，若是電子書籍，我們?yōu)榱斯?jié)省存儲(chǔ)空間，看完了就會(huì)卸載，過幾年換部手機(jī)、換臺(tái)電腦，你能給自己留下些什么——什么都沒有。
單從碎片化閱讀這一角度看，碎片化生活雖然給我們帶來了很多便利，將我們的生活變成了“快生活”，卻也帶來了許多弊端，使我們錯(cuò)過一些有意義的過程，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)“逃避”。有句話說：快就是慢，慢就是快，欲速則不達(dá)。所以，我認(rèn)為，遇上碎片化的生活，是幸，卻也是不幸，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在“快”、“慢”中轉(zhuǎn)換，充分利用碎片化生活帶來的“利”，摒棄碎片化生活帶來的“弊”，將碎片化生活的作用發(fā)揮到極致。
遇上碎片化的生活作文12
暑假里的一天：早晨起床，瞄一眼qq群，這些家伙又在熬夜了；洗漱吃飯的時(shí)候順便翻翻微博，有人推薦了一本小說準(zhǔn)備去看看；看了一會(huì)兒，想起來昨天有個(gè)挺有意思的的事情，發(fā)個(gè)朋友圈，又開始刷起了微信，和幾個(gè)好朋友同時(shí)聊聊天，前言不搭后語，說話還得看看聊天記錄；晚上坐在沙發(fā)上，電視放著，手上手機(jī)，媽媽需要多喊幾次才能讓心不在焉的我注意；最后睡個(gè)覺還不忘再刷下手機(jī)，想著快要睡了卻又開始聊天……當(dāng)局者迷，我自以為一天過的還算充實(shí)，但結(jié)果似乎是一片空虛。
這一天我所做的事情似乎都有一個(gè)共同點(diǎn)：做一件事情的時(shí)候不是專心致志地去做，而是跑偏到手機(jī)上去。我接收的事物、所度過的時(shí)間、甚至是我自己的想法感受，仿佛都被割裂了一般，變成了一塊塊終歸無用的“碎片”，這便是我理解的“碎片化”。
在互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活仿佛時(shí)時(shí)都處于這種碎片化的狀態(tài)，讀書、學(xué)習(xí)、社交、購物，一個(gè)個(gè)曾經(jīng)是作為整體的事物，正在一點(diǎn)點(diǎn)地被分裂開來。為什么會(huì)這樣？快節(jié)奏的生活方式讓我們難以靜下心來還是去做一件事，而便利的信息傳播途徑給了我們選擇的權(quán)利，讓我們能夠挑選零零散散的、我們愿意接受的信息，并且方便快捷。我們開始漸漸難以忍受偶爾安定的時(shí)間，不停從互聯(lián)網(wǎng)上汲取一些難以存留的垃圾信息，變得浮躁，就好像我寧愿發(fā)朋友圈也不愿去讀一本好書。這仿佛只是一件小事情，但它帶給我們的影響卻是巨大。
因?yàn)樗槠覀冸y以控制自己的注意力，無法好好做完一件該做的事；因?yàn)樗槠覀儾涣?xí)慣管理時(shí)間，造成了時(shí)間的浪費(fèi)；因?yàn)樗槠覀冸y以深入探究動(dòng)腦，變成了遇事頭腦簡單的人；因?yàn)樗槠覀冏兊酶≡瓴话玻Y(jié)束了激動(dòng)與歡愉后只剩一片空虛。
這樣的我們，在信息發(fā)展日新月異的情況下，應(yīng)該如何面對變得碎片化的生活？
我認(rèn)為，作為一把雙刃劍，互聯(lián)網(wǎng)既為我們帶來了便利，又讓我們的生活多了很多沒用的信息。而這時(shí)，我們需要自制，需要自發(fā)地去尋找有用的信息。無法控制自己的手，就嘗試暫時(shí)地關(guān)掉網(wǎng)絡(luò)，帶上一本書代替手機(jī)去看，培養(yǎng)自己集中精神的能力。對于碎片化的發(fā)展我們無法避免，既然無法改變生活現(xiàn)狀，那就只能從改變自己的態(tài)度做起，去學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)來提高自己，靠自己的努力，或者尋求周圍人的鞭策來幫助提高消化。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明是為了幫助人們做更多的事，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去降服它，而不是去受它的控制迷失了自我。
遇上碎片化的生活時(shí)，我們需要在泥濘中保持自我，去看清自己的定位。這樣，我們才能更加高效地去利用，去生活。
遇上碎片化的生活作文13
在互聯(lián)網(wǎng)科技不斷發(fā)展的當(dāng)下，我們的生活都被割成了碎片：碎片化的時(shí)間、碎片化的閱讀、碎片化的學(xué)習(xí)等等……
返校前的一天，我正在家里靜靜地看著一本書，這本書只剩下幾十頁了，我想著慢慢地把它看完。
午后，正在我看書看得津津有味時(shí)，突然“叮零”手機(jī)的微信響了起來，我一看，是同學(xué)們發(fā)來的微信。“明天返校要帶書包嗎？”“明天返校要帶鉛筆盒嗎？”這么多的問題看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。我一個(gè)一個(gè)回復(fù)完以后，又繼續(xù)全神貫注多地捧著書看起來。
“嘟嘟”遠(yuǎn)處又傳來了短信的提示音。我心想，這回又是誰啊？能不能讓我好好地看書啊！我打開手機(jī)定睛一看，是我爸爸發(fā)來的：“明天要返校了，快點(diǎn)拿出六年級的卷子做一做。”哎，爸爸說的話，我不得不聽，只得乖乖地去做。我慢吞吞的寫著，腦袋里卻仍舊想著我的書本，想著把它細(xì)細(xì)地品味完。
下午一點(diǎn)多，我終于把一張滿是難題的數(shù)學(xué)卷子寫完了。這時(shí)“叮零隆叮零隆”門鈴響了。我連忙跑去開門，一邊跑一邊想：哎，我好不容易有時(shí)間看書去了，這回又是誰來了啊？我“唰”的一下拉開房門，看到的是一張慈祥的臉，笑瞇瞇的，原來是我那溫柔的姨奶奶來了。姨奶奶主要是來看我的，明天我要返校了，她來給我送些文具和筆記本。我表面上一直在和姨奶奶說話，但是心里一直沒放下過我心愛的書。
送走姨奶奶時(shí)，已是下午兩點(diǎn)左右了，我終于能靜下心來看書了。“唰唰”整個(gè)客廳里只能聽到我翻書的聲音，顯得格外的安靜。“咚咚叮零、咚咚叮零……”手機(jī)又響了。我接起電話，憤怒地說：“喂，誰啊？”“是我呀”媽媽笑著回答：“明天張老師想讓你作為三班的新生代表上臺(tái)領(lǐng)校徽，你今天三點(diǎn)去學(xué)校彩排。”“哦，好吧。”我滿不情愿地回答著。
下午三點(diǎn)，我匆忙趕到學(xué)校，我到的時(shí)候排練已經(jīng)快要開始了。我和其他幾個(gè)班的代表們一起上臺(tái)練了好幾遍走位。后來老師們就一直在為其他兩個(gè)節(jié)目所操心，我們幾個(gè)就坐在旁邊看著他們的表演。這時(shí)我又想起了我的書，這個(gè)時(shí)候如果能讓我靜靜地看會(huì)書，那就是絕好的事了。最后我們又進(jìn)行了一次總的彩排，效果十分完美，我們就都回家了。
等我回到家時(shí)，已到了吃飯的點(diǎn)了，我只好一邊抱著書看，一邊咀嚼著嘴里的飯菜。晚上我坐在床上看著這本書，終于把它看完了。
這一天下來，我疲倦不已，本來還想乘開學(xué)前多看幾本書的。現(xiàn)在倒好，時(shí)間被一個(gè)個(gè)微信、短信、電話割成了碎片，我只能見縫插針的看書了。哎！這開學(xué)前的一天，我終于體會(huì)到了碎片化給我們的生活帶來的困擾了。當(dāng)今社會(huì)碎片化改變了我們的生活，但我們更應(yīng)該努力去改變碎片化；這要求我們從改變自身開始，時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總是會(huì)有的。讓我們一起努力，使我們的時(shí)間、學(xué)習(xí)、生活都不再碎片……。
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