體驗生活樂趣作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的體驗生活樂趣作文，歡迎閱讀與收藏。

　　一個周末，我們在卓旗山莊舉行了親子活動，我們班有大部分人去了，還有老師。讓我深深的感受到的是生活的樂趣。

　　我們開著小車在凹凸不平的小路上，顯得像農(nóng)村。就在我想象卓旗山莊是一個農(nóng)村的時候，車已經(jīng)轉(zhuǎn)進卓旗山莊的門口。“哇！想不到這別有洞天耶！”我不禁贊嘆起來。看著被太陽反射的波光粼粼的湖水，像寶石一樣閃閃發(fā)亮。水泥路不再像剛才那樣鋪滿黃土，而是沒有一丁點黃土，油漆更像是剛剛刷上去的。走了一段小路，我們便來到了卓旗山莊內(nèi)部。我們分組，我和莫麗娜、張之韻、黃曉燕、何洛瑤及各位家長是一個團隊，我們在陽光明媚的上午做著事情。

　　上到一個黃土小坡，我們團隊停在了瓦礫和柴火前。張之韻家長走到灶旁把鍋掀開，便指著里面的柴灰說：“里面肯定是放柴的地方，到底怎么燒呢？要不，李偉康你和張之韻一起去偷學(xué)一下別的組是怎么做的。”我和張之韻一口答應(yīng)了，跑到一組，原來，那一組是把瓦礫鋪到灶的旁邊，我和張之韻把這件事報告給了張之韻家長了。我們抄襲著別的組的方法，用手搭起了第一個瓦礫堆，只搭了一半，家長們很快的就發(fā)現(xiàn)，我們的瓦礫堆是小的在下面，而專業(yè)的人員則是大的在下面，我想：“如果是小的放在下面，上面的就沒有固定性，就會塌，大的放在下面就可以固定了。”家長們大概也是這樣想，經(jīng)過我們的努力，終于搭好的一個像樣的。莫老師說：“我們生火，把它燒紅了就可以烤東西了！小朋友們?nèi)フ也癜桑　蔽覀儽谋奶�跳的來到了柴堆旁，我們驚訝極了，映入眼簾的是一堆像小山一樣的柴，我們爬上小山，再柴堆里精挑細選，我選的是一些較細的柴，而且是比較干的，因為干的`才好燒。不一會兒，我們的灶臺旁邊就放滿了柴，家長們拿著打火機，把火給點燃了，原本火是只燃燒了一根木頭，我們不斷的往里面加柴，火苗立刻突出千百條貪婪的舌頭，無情的燒著剛加進去的木頭，火變大了。

　　張之韻說：“我們?nèi)ハ床税桑　睆堉�韻話音剛落，我們直奔放菜的地方。何洛瑤媽媽早一等著我們了，我們同心協(xié)力把沉重的菜抬到了洗手臺，何洛瑤媽媽一手拿著生菜說：“你們看，要把整個葉片給剝下來，剝到小的葉片，就把根給剝下來。洗一下就放籃子這邊。”我們遵照何洛瑤媽媽的說法，很快就把生菜給洗完了。我們返回到家長的地方，我爸爸突然說：“你們?nèi)ヅ獌蓷l魚吧。”我們意外的發(fā)現(xiàn)了一桶裝的滿滿魚。好奇心驅(qū)使著我摸一下魚，我伸進桶里，一股冰涼刺骨的海水觸到了我的手指，緊接著，我摸到了滑滑的東西，我立刻縮回手，吐了吐舌頭。我望著這桶渾濁的水，準備第二次嘗試。我小心翼翼的再次把手伸進去，又摸到了滑滑溜溜的東西，我并沒縮手，只是抓起來，就在半空中，我們看見是一條魚，但是只有0。5秒的時間，然后繼續(xù)滑落，水花四濺，濺到了我們的身上。我們咧開嘴笑了，張之韻也想嘗試，便把手伸進去，可是伸到了魚身上很快的就把手縮回來。我這次大膽點，抓著魚頭，往上提，其他同學(xué)發(fā)出贊嘆聲，可是還掉下去了。就在我們玩的正開心的時候，我想起了我們的使命，我說：“我們選一條魚吧！”這句話讓我們團隊都愣住了，過了一會兒，才晃過頭來。我們用眼睛急切的尋找，可是這渾濁的水把魚掩藏得嚴嚴實實，我的眼睛都快碰到水了，依然看不清。我們只好“渾水摸魚”，只要碰到一條就絕不放過，一把捉起，還是捉不到，我們就像狼到嘴的羊逃了一樣生氣。我們要動真格的了，一起捉住同一條魚，捉住它的尾巴、腰、頭，想逃也別想逃掉，魚奮力掙扎著，扭動著身子，我們快要招架不住，連忙向旁邊宰魚的叔叔說：“叔叔！我們定這條魚！”可是，那位叔叔在宰另一條魚，我們捧著魚放到宰魚臺上，那條魚在宰魚臺上活蹦亂跳，叔叔一把抓這那條魚，然后的舉動讓我們很驚訝，叔叔拿著鋼絲刷大力敲著魚頭，發(fā)出“砰砰”的響聲，我們捂住眼睛，嚇得不忍直視，叔叔又用鋼絲刷削著魚鱗，魚鱗到處亂飛，然后挖出內(nèi)臟，用水沖洗。我們的任務(wù)就完成了。

　　在家長的幫助下，我們很快就可以吃飯了。我們向莫老師碰杯，慶祝我們的功勞，我們總算吃到自己做的飯來啦！

　　啊！我總算體會到了生活，也從生活中獲得了樂趣！