生活告訴我作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的生活告訴我作文，希望對大家有所幫助。
生活告訴我作文1
慢慢長大的我，已走過十六個春秋，經歷了十六年的風霜雨露，領略了生活的酸甜苦辣。16年中，生活告訴了我好多
生活告訴我，天才出于勤奮。曾為自己得不到優異的成績而埋怨父母沒有給自己一個聰明的腦袋。對于那種時常捧回獎狀的孩子，我非常羨慕他們神童般的智商，而我卻忘記了那句流傳千古的話：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。所有的成功背后都有一份不容易。沒有人的成功是坐享其成，不勞而獲的。生活是我清醒了，我不在抱怨老天的不公，不再白日做夢的想要當神童，即使努力之后仍沒有收獲，但勤奮會使我擁有無窮的知識。
生活告訴我，貴在持之以恒。小時候龜兔賽跑的故事就深刻的告訴我們，競賽的勝利者之所以是笨拙的烏龜而不是靈巧的兔子，完全是因為傻傻的烏龜一直在傻傻的堅持。巨大的成功靠的不是力量而是韌性。真正能持之以恒的那極少數人往往是笑在最后，笑的最好的成功者。
生活告訴我，甩掉自卑的包袱。自卑感在每個人身上都或多或少地存在。但我們不應該被自卑嚇到，而應超越它，并把它升華為一種良好的品格：謙虛謹慎，不驕不餒。只有這樣，才會活的開心，活的順利，使人慢慢充滿希望。
生活告訴我，人活著一定要有目標。人生就像是一條路。漫長而曲折。無論現在的年齡是多大，人生之旅都是從設定目標那一天才開始的。如果沒有目標，就只能在人生的旅途上徘徊，永遠到不了目的地。正如空氣對于生命來說，目標對成功一樣重要。
生活告訴我，求人不如求急己。《好漢歌》之中有一句詞是：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。也許現在我們有家長當靠山，但并不等于萬事大吉了。一味地把希望寄托在別人身上，而不積極創造條件改變自己的命運，過份依賴別人，失敗的會是自己。因此，要干好一件事，最終還是要靠自己。
生活告訴我
對于生活的感慨，讓我獲益匪淺。一點一點改變得成熟、豁達。有了自己的為人處事觀。相信生活還會告訴我很多很多……
生活告訴我作文2
生活就是一本百科全書，里面有取之不盡的知識。
那件事已經過去很久了，但依然清晰地印在我的腦海里。有一次，我和我的朋友梁約好出去玩，我們在車站會合，我早早準備，不到約定時間就到了車站。我環顧了下四周，心想：“他什么時候能來啊?”孤獨的我只好一人在車站等他。
突然，四周忽然暗了下來，我一抬頭，漫天烏云密布，我以為雨不會下太大，再等等。這時，我的目光轉移到了一個年輕男子的身上，他打著一把大傘，在四處張望，過了好幾輛車，他也沒上，看樣子他是在等人。“唉，他什么時候來啊，難道他忘了我們的約定?”我的心里不安起來，他卻一直沒有出現在我的視線里，伴隨著小雨，我獨自一人苦苦的在等他。
“嘩啦，嘩啦”雨開始越下越大，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落，雨點兒落在我的頭上、身上，雨水打濕了我的衣服，我始終沒有放棄，還記著我們的約定。忽然，有一輛汽車進入了我的視線，它在站牌停了下來，車門開了，我的目光一直在車門上，我心想：“他終于來了，也沒有讓我白等。”這時，車上卻下來了一個年輕女子，我心里燃起的希望也破滅了。那個女子下車后，立刻和那個年輕男子擁抱在了一起，他倆緊緊抱在了一起，過了一會兒，他倆手牽手，打著一把傘，有說有笑的離開了我的視線，這時站臺上只有我一個人。我終于等不了了，我扭頭就往家走，“什么約定，什么真正的朋友，他配嗎!”我抵制不住心中的怒火，終于邁開大步，沖進了大雨中……
回到家中，我全身已經濕透了，“這就是我的朋友，等半天不來，等來的是一場大雨，哼!”一想到他，我就氣不打一出來。突然，我的手機響了，我一看來電顯示，是他!“對不起啊，我今天有事忘了和你說，你別誤會，我不是有意違背約定的。”他解釋道。我沒有回應，掛斷了他的電話，我心中的怒火久久不能平復。以后你的話，我還能相信嗎?
雖然這只是一件平凡的小事，但我明白了誠信是為人之本，你若誠信待我，我愿以誠相待;你若對我不誠，我便離你而去。生活告訴我——做人要誠信。
生活告訴我作文3
人生在世，有成有敗，有得有失，但不論成敗得失，生活都要繼續，失敗了再努力，跌倒了再爬起，這都是生活對我們無言的啟示。
生活告訴我失敗并不可怕，可怕的是放棄。記得我上小學六年級的時候，在一次期末考試中，我考了全班的第二十名，這使一直成績優異的我很受打擊，甚至不想再看書本一眼。回到家里，我無精打采，什么事也不想干，開學之后，別的同學都有了很大的進步，只有我有退無進。我突然之間醒悟了，覺得自己不能再這么墮落下去了，否則會被別人遠遠地甩在身后。從那以后，我又變得像以前一樣，刻苦學習，與老師、同學鉆研難題。一個月以后的月考，我再次躍居全班前三名，我高興極了，自己這么多天的努力沒有白費，我成功了。我于是在筆記本上寫下這樣一行字：失敗并不可怕，可怕的是放棄。
生活告訴我沒有什么痛苦是永久的，它終究會過去。在我十歲那年，爸爸外出打工，爺爺因病去世，失去親人和分別的痛苦使我變得不堪一擊。我整日以淚洗面，痛苦似一座山重重地壓在心中。一個月后，我漸漸的不那么傷心了，三個月后，我又變得像以前一樣快樂了。時間就像是除袪傷痛的良藥，它為我撫平了心中的傷痛。生活告訴我時間會證明一切。那時的我也漸漸明白了這句話的含義。
生活告訴我別等到失去了再珍惜。我上小學的時候，有一個要好的朋友，她和我形影不離。一次，我和她因為一件小事吵了一架，事后，我一直認為是她的錯，怎么也不肯向她道歉，她卻一直向我道歉，倔強的我怎么也不肯原諒她。就這樣，我們帶著怨恨畢業了。升入初中以后，眼前全是陌生的同學，她也和我從此分別了，我開始懷念以前小學時的快樂時光，有些后悔當初為什么不肯原諒她。也許失去之后才知道珍惜。
生活就像是一位導師，它引導我向著正確的方向走去，它會一直陪伴我、鼓勵我，讓我擁有希望，讓我堅定不移地走下去。
生活，它無言的告訴我人生只有一次，失去了就不會再來，好好地把握自己的青春年華，努力學習，力爭做最真實的自己。
生活告訴我作文4
歲月如梭，時光荏苒，不經意間在xx已經一個月，分分秒秒從指縫間溜走。開始的陌生，來時的驚異與感嘆，那份對于美好的向往，對于未來的期盼都已向現實挺進。爽朗溫和的天空，在驟雨的瘋狂洗滌下，人總會有那么一絲的傷感和憂郁。人類的情感或許就得到了完美的體現!時而焦躁，時而迷茫，時而空虛，時而無奈，時而激情四射，時而悶悶不樂。人生似乎就在這短暫的路程里，就讓你感覺到了他的善變與強勢。然而，擅處世者，以不變應萬變，站在這充滿歷史香味的城市，翱翔于這有人文氣氛的校園里，數著風流人物，看著今朝，這一片風景，在迎接著你的到來。牛頓說過：我之所以看得遠，那是因為我站在了巨人的肩膀上。如今，我們也站在前輩們的肩膀上數數萬里江山。
一：學習與工作之間的關系。大學是一個自律的舞臺，沒有高中老師的嘮叨，沒有小學老師的陪伴，一切都要靠自己。大一的活動似乎是整個大學間最多的，工作與學習也是一個恒久不變的話題。工作能夠充實我們在社會實踐活動中的不足，在那里，你的人文素質、組織與團隊能力，個人的品質等都能夠得到體現和鍛煉;而學習亦是如今這個社會必不可少的‘鐵飯碗’。做個事，應個聘都要看你的xxx證，xxx證，有證似乎就是王道，也是你敲響大門的問路石。工作故重要，學習價更高，若為未來故，二者不可拋。
二：明確做事的目的性。有時候，會有這樣一種感覺，忙忙碌碌一天過去，可是等自己靜下來的時候，會有莫名的空洞，回頭一想，感覺自己什么也沒有得到。如果這樣那么你的時間會和你的效率就達不到正比，有事倍功半的感覺。于是乎，在做之前，要想想這是對我有沒有意義，我能夠學到什么，在這個過程中，我還有什么需要去提高去鍛煉的，又該怎么樣去鍛煉呢?行動四部曲，想想更健康。
三:學校中的小事，體現出的是大智慧。從生活的小事中體會，在大事中去落實。舉一反三，以小見大，就是你能力和未來角色的體現。社會五顏六色，魚龍混雜，要想在這個大圈里去發展，那么怎么樣去適應，怎么樣去協調，怎么樣去做好自己，就顯得頗為重要，只有這樣你才有基礎去行事，才有機會去做出別人不可能做到的事，吃到別人吃不到的肉。
生活告訴我作文5
從小到大有一個人，無時無刻不在關心我、愛護我，為我燒飯、做菜，那個人就是我敬愛的媽媽。
以前，我總是對我的媽媽多有不滿。比如吃飯，媽媽總是給我不停夾菜，不到把我碗里夾滿，媽媽是不會就此作罷。還有一點最煩，媽很嘮叨！每次上學，她都要說：注意點，上課聽講，別講小話，還有你的作業......等等，直到把我作業上的錯誤都說了個遍，然后才放我上學去。但最近的一件事，讓我改變了對媽媽的看法。
一次晚上，我照常做完作業，準備去睡覺，突然感到有些口干舌燥，就到廚房喝了一大杯水，就睡覺去了。
深夜，喝了水的我突然醒來，想去上廁所，發現外面還亮著燈，不免覺得有一些奇怪，便悄悄地走出了房門。頓時，眼前的一幕把我驚呆了，那么晚了只見媽媽一個人還坐在寫字桌前，替我檢查作業。媽媽滿眼全是血絲，一邊翻書，一邊努力地看著她早已經看不懂的作業，找出了一個計算錯誤，就要在一旁勝利似的打一個著重符號.....就這樣，媽媽一直為我檢查作業到深夜，才慢慢的疲憊不堪地走回了自己的房間。
我上完廁所，回到了床上，久久不能忘懷剛才的那一幕。原來，她每天都在這樣為我檢查作業！
我回想起每天，她燒火做飯，是為了誰？她每天用手搓去我衣服上的污漬，經常把雙手都搓紅，是為了誰？她每天晚上檢查作業，是為了誰？她每天努力工作賺錢又是為了誰？我傷心的時候，她安慰我；我高興的時候她和我一起手舞足蹈。而我又是如何對待她的呢？難道我面對這一切不應該感恩嗎？
于是，每天早上她對我“嘮叨”的時候，我都會回報她一個燦爛的笑容，她洗衣服的時候我也會趕過去搓洗我的襪子......其實感恩就是這么簡單！
如果你問我是如何懂得感恩的？我會回答你：“是生活中的點點滴滴讓我懂得了感恩”
生活告訴我作文6
生活是一部百科全書，里面有無數的道理等著你去發現；生活是一本厚厚的字典，讓你一次次去翻閱；生活還是個未知的世界，等著你去揭開謎底.......
而我，也從生活中知道了許多道理：
記得有一節綜合課，老師要我們做動物書簽。還給我們看了一下做書簽過程的視頻。制作動物書簽非常難，很多步驟我都沒有看明白。不知不覺中，視頻已經放完了。我雙眼緊盯著黑板，心想：這簡直比登天還難，根本就是不可能完成的任務嘛！東穿西繞的，又麻煩又累，并且一不留神就會出錯，唉！這么難，我還是別做了，省的浪費時間。如此一想，我就有點打退堂鼓了，但轉念又一想：不行，我不能就此放棄，不試一試怎能知曉行不行呢？試一下，不行再放棄也為時不晚。于是，我拿出紙來，裁好放在桌子上，跟著老師一步一步制作下去。遇到不會的地方，就跑去問老師怎么做；老師給我講解后，我如獲至寶似的趕緊把那一步搞定......就這樣，我花了整整一節課的時間，完成了－動物書簽。我將我的作品給老師打分后，便把它“收藏”起來，貼在家里的冰箱上。生活通過這件事告訴了我：天下無難事，只怕有心人！
還有一回，媽媽要帶我去購物，可是我作業還沒有完成，我對媽媽說：“媽媽，我作業還沒有做完，就不跟你去買東西了。”可誰知，媽媽斬釘截鐵的回答道：“不行！不管你作業有沒有完成，都必須去，堅決不能呆在家里！”“啊......！？”我實在沒有辦法，只好跟在父母一起去超市購物了。一路上，我一直小聲嘟囔著，而媽媽似乎看透了我的心，便語重心長的對我說：“洋洋，你知道學習是要抓緊一切能抓緊的時間的。時間就像海綿一樣，你要擠，永遠是能擠出水來的；相反，如果你不擠，一滴水也出不來的。只要你時刻都抓緊，是有充足的時間的。”之后，她又舉了幾個她自己的例子。走進超市的那一刻，我終于知道了那個道理。生活借媽媽之口告訴我：時間是擠出來的！
生活這個老師還告訴我許多許多為人處事的道理、學習的訣竅......生活，這個未知的世界，等著我們去探索、去發現！
生活告訴我作文7
以前的我從來沒有體驗過生活的艱苦與不易，永遠都是“衣來伸手，飯來張口”。可自從那個“麻煩精”的到來，我終于明白了生活的不易……我的姑姑得了急性心肌炎，需要手術治療。而姑父需要陪伴姑姑，家里的兒子由我們家來照顧。
他才滿四歲，小名叫冉冉，我的父母非常喜歡他，完全是重男輕女的表現。可是，命運總是來找麻煩，爸媽也要去照顧姑姑，囑咐我一定要看管好冉冉，而這一周就變成了讓我耿耿于懷的一夢。清晨我便從床上不情不愿地爬起，給冉冉喂牛奶喝，可是卻灑了我一身。
冉冉在一旁哈哈大笑，死活都不喝，非要我給他唱歌才行。我不情不愿地唱了首《蟲兒飛》，冉冉才把牛奶喝了一小口。我終于感受到父母養我的不易了，有種“啞巴吃黃連，有苦說不出。”的感覺。麻煩再度來襲。冉冉非要我帶他去游樂場玩，我越來越累，拉著冉冉的手走出家門，打車去了游樂場。
游樂場里人山人海，摩肩接踵，我將冉冉帶到旋轉木馬旁邊。他卻嚷嚷起來：“姐姐！我要吃冰激凌！”我強顏歡笑：“行，冉冉，你坐在這里別動，我這就去買，千萬別動呀！”冉冉點了點頭，我匆忙向冰激凌店跑去。我拿著兩個冰激凌慌慌張張地跑向旋轉木馬，長椅上卻空無一人。我的心“咯噔”一下，“大事不好！”我將冰激凌扔在地上，急忙跑向各個景點。我的眼淚不自覺地掉了下來，急得不知如何是好。就當我要撥打110時，冉冉出現在我的眼前，我抱緊了他痛哭流涕。下一次，我一定不會放手……
回到家中，身心疲憊的`我已經領悟到父母的諸多不易：“唉！，原來父母是那么艱辛的照顧我呀！”我喃喃自語著：“從今天開始！奮斗吧！”我沉沉地進入夢鄉。
一周后，冉冉被姑父接回了家，我依依不舍地與他告別。以前我是多么憎恨他影響我的生活，可現在我已經深深喜歡上了這個小屁孩，不知道他未來會過得如何呢？
生活告訴我，人生的出其不意會常常光顧你，生活就像多彩的泡泡糖，說不定哪個就“過期”了呢！生活是見證一個人成長的船艙，載著我們駛向遠方……
生活告訴我作文8
在我的家人的眼里，我是一個大膽的人，應該十分善于人際交往。其實不然，當我面對著熟悉的時候，我的確可以暢所欲言，但當我面對一個陌生的人、陌生的環境，那可就有點不知所措了。但最近發生的一件事卻改變了我。
十一假期里，老師給我們布置了一項特殊的作業，就是做一次社會調查，寫出調查報告。放假前，我和哲、瑤等幾個同學約好了一起做，但因為作業太多就一直拖著沒有實行，但已到了最后一天，必須要做了。我和她們聯系好在龍山中學門口集合。
我們集合到一起，拿著準備好的表格、筆開始行動了。我們先在龍山中學門口商討出了幾個人比較多的地方，然后就出發到目的地了。到了地方，我們分成兩組，然后各組開始調查。我們組的第一站是KFC，到了之后，我們三個商量先征得他們經理的同意再進行調查。瑤自告奮勇完成了這個任務，我們三個就分頭開始調查了。
我站在那里，心里十分忐忑，心想：”這樣是不是太貿然了?我讓他們寫這個調查，他們會不會配合?他們會不會說我啊?……“我在那里不安的站著，來時那激動、好奇的心情已經當然無存，剩下的只有不安與忐忑。我再看看她倆，已經開始了，我不能總在那里不干什么事吧。想到這里，我抱著”不入虎穴焉得虎子“的想法走到了一位看起來很和藹的阿姨面前，說：”您好，我是肥城一中的學生，出來做一項社會調查，您可不可以配合一下，填寫一下這份表格?“說完，我局促的站在那里，生怕她拒絕。時間雖然只過了幾秒鐘，但對我卻是十分的漫長。那位阿姨看了看表格，問了我幾個問題，便開始填寫，她寫的很認真、仔細。寫完后，她交給了我。我向她說了聲”謝謝“。她說：”現在的中學生真勇敢，可以在社會上做調查，繼續加油啊!“她的這番話就像給我打了一針鎮定劑，我不再不安，開始很有信心的繼續下去了。我突然明白了：我應該自信一點，大膽一點，生活中我會遇到很多陌生人，到許多陌生的地方，我們應該勇敢的上前與他們交往。
過了一段時間，我們做完了調查，準備上交了。看著勞動成果，想：”這次我最大的收獲不是完成作業，而是擁有了一份與陌生人交往的自信。
這件事告訴了我：當你到了陌生的環境，與其躊躇不安，不如大膽向前，勇敢交往。
生活告訴我作文9
生活，就像一包調味劑，讓我嘗遍了酸甜苦辣。
不喑世事的時候，以為生活永遠都是美好的，沒有失敗和痛苦，但隨著年齡的增長，這種觀念漸漸淡去，隨之而來的是更多的生活體會，也才知道生活原來并不是永遠甜如蜜餞的。
忘不了“吃”不到葡萄說葡萄酸的那種滋味，當然也忘記不了那些美好的瞬間帶來的甜蜜。
童年是無憂無慮的，但我們不能總生活在記憶里，我們每天面對的是生活，是現實。
當那些無知嬉戲的日子悄悄地躲藏起來時，我知道我長大了。
步入了初三以后，我的身影越加地繁忙了，每天都要挑燈夜讀與題目奮戰到深夜。望著被復習資料堆滿的書桌，我傷腦筋地嘆了口氣，自作聰明地把幾乎所有的書都搬到了書桌邊的墻角，厚厚的四大摞，我好多時候都會情不自禁地嘆惜：“苦！累”
的確，初三生活是很苦、很累，但是“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”如今辛苦三年，或許能受益一輩子。想到這里，即使再苦再累我也會咬咬牙堅強地走下去。
如今的生活，不僅苦，還很辣。
初三的競爭異常激烈，這是一個沒有硝煙的戰場，不是你上就是我下。只有在千錘百煉中磨礪過的才是勝者。
這一次統考成績出乎意料地差，竟然跌出了年級前兩百名！我感到了前所未有的恐慌和不安，那種“危機感”讓我內心掀起了一波巨浪。老師并沒有斥責我，但那無言的眼神卻讓我難以承受。如同不小心吃到了辣椒那樣鉆心的辣味讓我難過得想哭，它一點點在心里彌漫開來，滿滿的都是后悔，那么就從現在開始努力吧，不要再讓自己有后悔余地，再也不想品嘗到那刻骨銘心的辣味了。
生活就像一個小偷，它一點點地偷走了我的時間，卻還給我體味和閱歷，讓我成熟起來。它告訴我：有它這個多味品，我們的人生才會豐富多彩，多滋多味。
生活告訴我作文10
生活是一串由無數煩惱組成的念珠，只有樂觀的人才能細細將它數完；生活是一本大書，書中的每字每句都飽含滄桑，歷經磨難，字字千金，只有靜下心來，才能領悟它的真諦；生活是一張網，打撈上來的并不全是成功，也有失敗的淚水，只有堅強的人才能一直走到底，收獲魚蝦滿倉。
生活告訴我——堅持才能勝利。
困難像彈簧，你弱它就強。我們要勇于面對現實，接受生活中的每一次挑戰。以超然的心面對榮譽，以豁達的心面對失落，以樂觀的心面對坎坷，以冷靜的的心面對成功，以忠誠的心面對愛情，以平常的心面對人情，以孝順的心面對親情，以執著的心面對事情。相信總有一天，你會獲得勝利。
生活告訴我——有志者事竟成。
只要功夫深，鐵杵磨成針。每個人都有自己的理想和抱負，希望自己有一個美好的未來。立下遠大的志向，生活中才會有更多的動力和勇氣，才能讓疲憊的身心重新煥發出跋涉的信心和力量，為自己的夢想去努力，去拼搏，去開拓，擁有一個真正屬于自己的歸宿。正如雨果所說：“生活好比旅行，理想是旅行的路線；失去了路線，就寸步難移。”“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，勾踐就是這樣滅吳，最終成為歷史上的一代雄才。
生活告訴我——愛拼才會贏。
三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。人生不經歷拼搏，難以成大器。拼搏，是荒漠中水草肥美的綠洲，始終激勵著饑餓地穿越在荒漠中的旅人；拼搏，是黑夜里永遠懸掛在北方夜空中璀璨的北極星，為在無畏地探索中迷途的勇士指明方向；拼搏，是冰天雪地里開得扎眼的臘梅，撫慰你那因寒冷而受傷的心靈，帶給你新的希望。
生活像一首歌，那開在原野的每一朵小花，那播撒在夜空的每一縷月光，那綻放在臉上的每一絲笑容，都是這首歌中迷人的音符；生活像一幅畫，那婉轉在樹林中的每一只蝴蝶，那飄浮在藍天里的每一朵白云，都是這幅畫中美麗的色彩。
生活給予我的太多太多……總也抒寫不完，我們應熱愛生活，并學會感悟生活。
生活告訴我作文11
生活就像一張白紙，拿起一支畫筆，畫上自己的酸甜苦悶。有人說，與其平平淡淡地過日子，不如轟轟烈烈地生活，至少，那樣不會顯得很乏味。但是，我卻覺得，生活并沒有乏味有趣之分，因為，生活會告訴你，很多，很多。
我喜歡狂奔于操場，因為那樣可以釋放自己的活力;我喜歡漫步于草地上，看那晚霞散發出迷人的霞暈;我喜歡俯身撫摸清涼的泉水，看泉水緩緩地從指縫流過。我喜歡大自然，更喜歡那鬼斧神般的景。生活告訴我，要學會用美的眼睛去欣賞著美麗的物，生活中處處都有美。
我喜歡家里的溫馨，喜歡問媽媽做的飯菜所飄散出來的香，喜歡一家人圍坐在一起，分享著自己的樂事，喜歡喝哥哥在一起玩游戲，聊心事。卻隨著學業的加重，交流漸少，嘗媽媽手藝的日子也變少了。但是，每次回到家，一切都會回到最初。生活告訴我，要好好珍惜時間，失去的日子不會再有。
我喜歡挑戰，卻又害怕失敗所產生的不甘。我曾經很自負，天真的認為“人外無人，天外無天”，真如那坐在井底觀天的青蛙，隨著年紀的不斷上升，意識到這是一種多么可笑的想法，被一次次的挫傷，卻像一只打不死的小強，硬是不服輸的往前沖，最終還是有所收獲的，并不會空手而歸，給我帶來的，是自信。生活告訴我，不要害怕失敗，誰不曾遭受挫折，眼光總在風雨后，誰被打倒后誰先站起來，就已經先朝著成功邁進了一大步。
我喜歡幻想，幻想著一些不真實的東西。幻想有一天，自己是不是也能飛，幻想著與偶一天是否能進入到世外仙境，幻想著成為一個會施展法術的人，自動的完成所有的作業。然而，我們已經失去了愛做夢的年齡，還在幻想什么。幻想總是美好的，現實總是殘酷的，該完成的作業還是得靠自己完成，自己依然是一個憑著兩條腿走路的凡人。生活告訴我，夢想還是要有的，萬一實現了呢?但是，還是得靠自己 腳踏實地的去完成。
生活告訴了我，很多，很多。生活就像一位人生導師，它會在無形之中給你很多啟示。而這些啟示,還得靠自己靜心去領悟密西西去琢磨。
生活告訴我作文12
生活，會告訴我們許多知識、道理。
一天下午，我和爸爸媽媽一起去牛首山水庫釣魚。爸爸開車，不一會兒就到了水庫旁。下車后，我拿著魚竿、魚線、蚯蚓、椅子和水桶走下了一小土坡，來到湖邊，放下椅子和水桶，迫不及待要開始釣魚了。我快速地把蚯蚓套上魚鉤，使勁一甩，只聽“啪”的一聲，魚鉤掉進水中，水面上泛起的一圈圈波紋便蕩漾開去。
一開始，我坐在椅子上耐心地等待著，可是等了十幾分鐘，見浮子沒有動，便分神去看其它東西了：太陽高高地掛在天空上，散發出耀眼的光芒；一座座青山挺立在我們旁邊，像一個個巨人保護著我們；青山倒映在綠水中，這水雖然沒有清澈見底，但是魚兒在水中自由地穿梭著；一陣微風吹來，岸邊的蘆葦隨風飄蕩，柳樹擺動著它那長長的頭發，好像在向我們問好；平靜的湖面被吹皺了，泛起了一陣陣波紋；岸邊的人們有的在帳篷里睡覺，有的坐在草的上聊天、吃飯，小朋友就在岸邊興高采烈地做游戲……
我正欣賞著風景，這時我突然看見浮子一沉一浮，我心里想：等了半天終于有魚咬鉤了。我不禁激動地叫了一聲：“有魚咬鉤了！”就在這時，我太激動了，激動得好像忘記了自己在土坡上、忘記了我前面沒用欄桿，腳邊的土又有一點滑，我使勁一提魚竿，右腳一滑，一屁股做在地上，右腳全濕了，魚竿從手中掙脫了。魚掙扎了幾下，魚鉤從魚兒的嘴里掉了出來，眼睜睜地看著到手的魚兒又落回了水中。
我毫不氣餒，馬上把蚯蚓套上魚鉤，拿起魚竿，我充滿信心的使勁一甩，魚鉤又掉進了湖中。我好像在對魚兒說：“魚兒，我又回來了！”過了一會兒，浮子又開始一沉一浮，我在心里提醒自己：有魚咬鉤了，我要有耐心，心急吃不了熱豆腐！我開始慢慢的提起魚竿，魚浮出水面了！——抓到了！——我把魚放進了水桶。魚兒在水桶里慢慢的游著，好像在對我說：唉，我被釣上來了。
雖然只有一條小魚，卻告訴了我們許多大道理：堅持就是勝利、心急吃不了熱豆腐……
生活告訴我作文13
我們生活在一個如同機械的社會中，在這個社會中我們就象那一枚枚的螺釘一樣，運轉這個社會機械。我們在生活中會遇到各種各樣的事情，它們使我們了解更多的事情。
在生活中它告訴我，想要生活下去，就要學會競爭、勇于去競爭，如果別人比你優秀，你就會象被換螺釘一樣換掉，被遺棄在時間的長河之中，生活在自己心靈的黑暗里，見不到那光明，生活告訴我想生存就要去競爭。
達爾文雖然說過物競天擇、適者生存，生活就是如此，但我并不贊同這句話，因為我們在競爭中就必須熟悉周圍的一切，就算你一開始不適應，但你去競爭，競爭勝利了又怎么樣、失敗了又怎么樣，你在競爭的過程中你就適應這個環境，你就可以生存下去。
在小學我的作文水平極差，一位上課不聽的學生作文分值都比我高，他們在網上發表了作文向我炫耀，故意氣我，我就會跟他們比誰的作文好，票數多，我在署假里一有空就寫作文，從開始學起，經過一個多月的努力，我的作文順利地殺上了作文網月點出量排行第一的位置，并連續了兩個月，遠遠領導先于他們所取得的成績，在這次比賽中我學會了寫作文，從此作文也不那么差了，生活告訴我：在生活中要去競爭。
競爭可以激發人們的潛能，在網上很火的收碗“犀利哥”，不也是在社會的競爭中有了一席之地，煉出了干脆快速的風動作，一分鐘收一千只碗，那是一般人所做不到的，生活告訴我：競爭可以激發人們的潛能。
競爭還可以給我們自信，我喜歡下象棋，但棋藝不怎么樣，我在和別人下棋時，經常被告別人的雙馬將死，一次我陷入了苦戰，對方象士全，我只有兩個馬可以過“河”了，我正想點求和時，回想起自己也被雙馬弄死過，我和別人在競爭中敗過，我也能贏，我信心滿滿地和他殺了上去，最終我贏了。是競爭給了我自信，雖然那次我失敗了，但我適應了它，也可以去對付別人了。
生活告訴我，想要生存少不了競爭，如果你不想被時間的長河所埋沒，那么就要勇于競爭，在競爭中打磨掉身上的不足，盡量完美自己，生活告訴我要勇于競爭，大丈夫志在四海，萬里猶比鄰！
安徽亳州利辛縣第一中學初三:康晨宇
生活告訴我作文14
世界是五彩斑斕的，生活是多姿多彩的!你覺得呢?你喜歡生活么?你喜歡去體驗它么?悄悄告訴你，我喜歡。
你知道西藏么?那是一個很美很神圣的地方，是很令人向往與熱愛的地方，那里是離太陽很近的地方，很溫暖，所以生活它告訴我長達后一定要去西藏走一回，不然真的會后悔。
你知道學校么?那是一個很圣潔的地方，是知識的樂園，在那里有溫柔的老師，善良的同學，清早可以聽到同學們朗朗的讀書聲，中午可以聽到清脆的下課鈴，放學了，還可以聽到同學們的歡聲笑語，所以生活告訴我，并帶著我來到這么一個美妙的地方。
你知道法國的普羅旺斯么?那里盛開著大片顏色憂郁沒有芳香的薰衣草，淡紫色的它們卻依然不屈服的生長著，旺盛著，當聞著用它提煉出來的精油時，你絕對不敢相信這是屬于它的香氣，最獨一無二的美好。所以生活他也經不住誘惑迫不及待的告訴我這么一個浪漫的地方。
你知道北京么?對，就是中國的首都，那里真的是熱鬧非凡，好吃的好玩的比比皆是，我最喜歡的就是走在老城區的街道上，聽著頗有韻味的叫賣聲，看著老北京的藝術，捏糖人，串糖葫蘆，攤餅子，做勃勃，炒瓜子等等。看著街上熙熙攘攘的人群心里就是歡喜。最喜歡的還是四合院，在那里面，大家基本上不分你我，打打鬧鬧，來回串門真的我家的溫馨有家的幸福，所以生活啊也被這溫暖打動了，便帶著我一起向往著這美好時光的到來。
你還知道愛琴海么，一個坐落與地中海東部的大海灣，那里美的讓你窒息或紅或綠或藍的門窗，小白教堂，風車等等都是極精致的，極別致的。那是個浪漫的地帶，在那還蘊藏著許多有趣的傳說呢!比如愛琴海名字的由來等，都很有意思，要不你說為什么生活會帶著我來這呢!
所以，生活是用來享受的，用來新鮮自己的，不要對他抱有失望，因為他時時都會給你驚喜。現在，你喜歡上他了么?
你聽生活就在你耳邊輕喚：“跟我來，我會給你最美好的東西……”
生活告訴我作文15
我們每個人都或多或少的接受著生活的教導。那次生活告訴我，什么是最重要的。
在初一的一個周六下午，我的一個好朋友給我打電話，問我要一份卷子，他弄丟了那份卷子，要借我的卷子來復印，并讓我把卷子送到他家去。我有點不高興，想：我又不是快遞員，為什么讓我給你送去。再者說，是你借我的卷子，應該你找我來拿卷子。但無論如何，他都是我朋友，我無奈的騎上車，向他家騎去。
到了他家，我一臉不耐煩，叫他下樓拿卷子。他滿面笑容的下樓找我，問我要不要上樓喝杯水，我拒絕了。他又問我周日下午四點有時間嗎，我心想難道你又要我回來取卷子。他說我給你送過去吧。我舒了一口氣，說：“行，明天下午四點，你找我去吧。”然后我就回家去了。第二天，母親對我說下午三點去姥姥家。我就給好朋友打了個電話，沒想到他關機。我打了好幾次，都是關機。我無奈就先走了。周一我見到他，他生氣地問我：你周日怎么不在家？我反駁：我打你電話了，我四點有事。你不會改一個點嗎？他反駁我：我兩點有事，你不會早點給我打嗎？我們吵得十分激烈。最后，他氣呼呼地走了。接下來的幾天他一直沒有對我說話，我也一直沒對他說話，直到周五。
周五中午，下起了大雨，我沒帶傘，出去找車子，沒想到車子掉鏈子了，我在雨里弄了半天，渾身濕透，鏈子也沒搭上。我正低頭弄著鏈子，他出現在我身邊，我沒理他，繼續搭鏈條，他問我：用不用我幫你？我想，你要幫我的吧，那就幫吧，我讓開了，他試了半天，終于搭上了。我說：謝了。他說：不用謝，你可是我最好的朋友，謝什么。我低下頭說：周日的事對不起了。他說：周日？哦，沒事了，那天是我不對，我早不在乎了。我們又像原來一樣，一起回家。那天我明白了，友誼是最重要的。
那天生活告訴我，友誼是最重要的，從今以后的生活中，我會珍惜每一份友情。