我的生活充滿快樂六年級作文

時(shí)間：2021-08-13 10:29:50 生活我要投稿

我的生活充滿快樂六年級作文（精選15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我的生活充滿快樂六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的生活充滿快樂六年級作文（精選15篇）

　　我的生活充滿快樂六年級作文篇1

　　想必每個(gè)人生活都有著快樂，這個(gè)詞快樂，在生活中哪兒都能看到，比如說每個(gè)人在笑的時(shí)候我都會感到開心、快樂和高興。

　　生活中充滿快樂，在那次我上完超市回到家中，媽媽告訴我說，明天帶我和弟弟出去旅游，因?yàn)楝F(xiàn)在是放假，就是因?yàn)閶寢屨f了這句話，可把我高興壞了。第二天，媽媽真的就帶我和弟弟，還有老爸出去旅游了，準(zhǔn)備好，所有的東西就出發(fā)了。我們?nèi)サ氖呛＿�，在那我們還一起在水里游泳，玩了好幾天，那個(gè)時(shí)候我很開心，這就是快樂。

　　每個(gè)人都有自己快樂的時(shí)候，生活中快樂是無處不在的，生活中充滿快樂，告訴你們，我每天都會笑容，那么幾次，我的笑點(diǎn)很低，一看到感覺很搞笑的事情，或看到別人的表情，我就會在那笑的不停，都能笑出眼淚。有一句話說的好笑一笑十年少，這不是正常的事嗎？我就是喜歡看到別人笑，這樣我也很開心。

　　我很喜歡笑，所有每天都會笑，在別人看到我這個(gè)樣子都以為我傻，但是只有我自己知道，在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，我會感到快樂，在家人面前和在學(xué)校的同學(xué)面前老師面前得到稱贊時(shí)，我會感到快樂，吃到甜的東西時(shí)會感到快樂等，有很多人都見過我笑的樣子，但我也有不開心的時(shí)候，只不過別人不知道，比如說在我成績不好，或下降都會被家長和老師批評時(shí)，我朋友不再相信我時(shí)，我都會感到不開心。

　　每個(gè)人的生活都有味道的，有甜的酸的苦的辣的，我是喜歡甜的味道，但這不能表明你就不會嘗到別的味道的食物，只要每天都開開心心，也挺好的。但也會吃到別的味道，甜的就是很想笑，酸的就是很想哭，苦的這個(gè)味道說不出來，但是會很辛苦，辣的也會想哭，和酸的差不多，可還是有不一樣的感受。

　　但只要開心就好，我的生活充滿了快樂。

　　我的生活充滿快樂六年級作文篇2

　　生活就像一個(gè)鐘表，反反復(fù)復(fù)過著每一天的24小時(shí)，一年四季輪流著，充滿了酸甜苦辣咸，會感到無聊或者開心。有時(shí)生活就像剛開的花，快樂的時(shí)候就開著，傷心的時(shí)候就凋謝了，就這樣反反復(fù)復(fù)著。

　　我喜歡簡單而又快樂的生活，有的人認(rèn)為生活就應(yīng)該有金錢，但也有的認(rèn)為只要幸福健康就可以了。不知道你們喜歡哪一種，我只知道我喜歡第二種。

　　我不需要天天被金錢圍著，什么都是用金錢衡量的。生活，我想擁有的是無憂無慮的生活。只要家里人都能健健康康幸�？鞓�，充滿生機(jī)的生活，這難道不好嗎？

　　有的人認(rèn)為只要有金錢就可以滿足條件，滿足了條件，你就覺得很快樂，但我不這么認(rèn)為，因?yàn)橛行╁X不一定是你掙的。

　　我與朋友玩耍時(shí)得到了快樂，做好事被別人表揚(yáng)得到了快樂，解決一個(gè)難題我也很快樂，這些都是來源于生活，處處都是歡樂，我喜歡笑，因?yàn)樾σ恍κ晟佟?/p>

　　做一件好事被別人表揚(yáng)了，也可以從中體會到快樂，與朋友玩耍時(shí)候的快樂，歡樂無處不在，處處無比開心，快樂有許多的方法。我喜歡簡單而又充實(shí)的快樂，我喜歡天天開心，想真正的快樂，書上說笑也可以減肥，我更想開心了。

　　有一次，與老師和同學(xué)們一起出去郊游的時(shí)候，還下著小雨，我們一起打著傘，在公園的橋上玩，那叫一個(gè)刺激，蜿蜒的橋好像蛇一樣曲曲折折，一會高起來高，一會變低了，有一個(gè)人不小心摔倒了，她還挺開心的，我們得到了許多的歡樂。

　　生活中的快樂，哪里都有，只要仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，就會體驗(yàn)到生活的快樂。

　　我的生活充滿快樂六年級作文篇3

　　快樂是什么？告訴你，快樂猶如一杯清香的茶，如一幅美麗的水彩畫，如一壺醇香的酒……可是，快樂究竟在哪里呢？

　　當(dāng)我漫步于路邊時(shí)，卻不知快樂正在向我走來——

　　那是一位頭發(fā)花白，兩鬢銀須的老爺爺，彎著腰駝著背，向不遠(yuǎn)處的人行橫道走去。

　　看見此情此景，我不禁快步走上前去，扶起那位老爺爺，一步一步地走過人行橫道，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的。到了另一側(cè)的路邊，我又扶著他走上了人行道。

　　“謝謝，謝謝！”老爺爺感激地說，“不用謝”，我滿面笑容地說，“這是我應(yīng)該做的�！�

　　剎那間，我感到了一種從未有過的，發(fā)自內(nèi)心的快樂。

　　哦，原來快樂就在那每一步穩(wěn)健的步伐中！

　　當(dāng)我迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，坐在我熟悉的位子上，快樂又悄然而至——

　　只見同桌小A走過來，笑瞇瞇地說：“小高，幫我講講這道題。”

　　“哦，是這道啊，來，聽著——”我就耐心地講開了。最后，我問；“怎么樣，明白乎？”“明白，感激不盡！”他眉飛色舞地說。

　　一瞬間，我又感到了那樣一種快樂。哦，原來快樂也在一步步地耐心講解中！

　　快樂是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景，少了它，生活就會變成一杯白開水，淡而無味。那么，就讓我們一起來尋找快樂，在生活中快樂，在快樂中生活吧！

　　我的生活充滿快樂六年級作文篇4

　　吃貨認(rèn)為生活就是早中午各一頓美味的飯菜，醫(yī)生認(rèn)為生活就是每天面對各種的病人，老師認(rèn)為生活就是用自己的知識來澆灌學(xué)生，警察認(rèn)為生活就是每天來幫助公民排憂解難……

　　那我的生活呢，我認(rèn)為我的生活是那么的有趣。

　　伴著鳥兒清脆的鳴叫聲，我睜開了惺忪的睡眼，往樓下看看繁華的大街小巷，喧鬧的集市，仿佛一切都那么美好，一進(jìn)廚房看到辛勤的媽媽早早地將一桌飯菜做了出來，香氣撲鼻，周圍鄰居多可以聞到這香味呢，心情愉悅的吃完飯，在洗手間中整理洗漱好自己之后，在陽臺上我看見了我精心澆灌了2個(gè)月的康乃馨發(fā)芽了，我興奮地大跳，"媽媽，我的康乃馨發(fā)芽了”。媽媽見了也開心的不得了，因?yàn)檫@可注入了我的不少心血，甚至耽誤了學(xué)習(xí)呢。

　　我作為一個(gè)00后少女，當(dāng)然也是一個(gè)名副其實(shí)的時(shí)尚達(dá)人，我的衣柜中有著各種時(shí)尚美麗的衣服，平時(shí)最大的愛好就是去商場購物，買一切時(shí)尚的東西，做一切時(shí)尚的事情。

　　我是一個(gè)四葉草，有很多人問四葉草是什么呀，我會驕傲的回答；“是TFBOYS的粉絲。"那tfboys是什么啊？我會用鄙視的眼神告訴他；"你OUT了，他們是三個(gè)帥氣有實(shí)力的偶像派組合。

　　恩，沒錯(cuò)，這就是我的生活，我有趣的生活。

　　我的生活充滿快樂六年級作文篇5

　　生活給我快樂生活像一道彩虹，散發(fā)著美麗的光彩。生活是美好的，是快樂的。

　　生活就像一縷陽光，帶給我們溫暖。生活就像一面旗幟，指引我們走向向前的方向。生活就像走路，走一步，再走一步，走向成功。生活就向爬山，爬到最后才能勝利，生活就像大海，既有波濤洶涌又有風(fēng)平浪靜。小時(shí)候，生活是有趣的游戲。長大后，生活則是一條大河。生活中，會遇到許多困難和挫折，但是用快樂去面對困難和挫折。成功就會在你身邊，歡樂會使你戰(zhàn)勝一切困難。在生活中，歡樂伴著你。在校園中，同學(xué)間的友誼，使我感到快樂，老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)，使我快樂。獲得知識，使我快樂。在家庭中，父母的關(guān)愛，使我感到快樂，甚至讀書時(shí)的感動，也能成為我的快樂。生活是多樣性的。會經(jīng)歷困難和挫折，但是只要用心去感悟生活。就會發(fā)現(xiàn)每一刻都是幸�？鞓返模嚭甏堰h(yuǎn)離我們，我們處于一個(gè)安詳和平的年代。我們在父母的關(guān)懷下快樂的成長。但是，還有一些人對生活充滿了抱怨，如果你是這樣。請記��；我們的生活是美好的。即使你的命運(yùn)坎坷，也要快樂的生活。只有這樣才能獲得生活的'認(rèn)可。如果你還在追求完美快樂的生活，那么請記住你的腳步。

　　去留心觀察這個(gè)世界。你會發(fā)現(xiàn)美好快樂的生活就像在你的身邊，我這樣做生活才快樂。

　　我的生活充滿快樂六年級作文篇6

　　生活，我們每天都在過，可生活是什么？是平時(shí)香淳的茶嗎？是那痹辣的酒嗎？還是討人喜歡的甜爽的可樂？生活，是一個(gè)無法下定義的詞。

　　紅色的生活

　　每天都在學(xué)校呆得很久，晚上回到家，不變的都是媽媽和爸爸坐在飯桌前等著他們愛玩的女兒。從無例外。每次我都對他們說，下次不用等我了，但下一次，媽媽和爸爸都像把這事忘了似的，依然坐在飯桌前，像兩個(gè)等待著試卷發(fā)下來的小學(xué)生。令我總是不知對他們該說些什么。生活，紅得溫暖，紅得發(fā)甜。

　　藍(lán)色的生活

　　平時(shí)總愛和朋友站在走廊上看帥哥美女，即使懂得“人不可貌相”這個(gè)道理，但心里莫名其妙的就想看著那些遙不可及的漂亮的臉。每次的欣賞都會讓人感到又恨又愛又羨慕。有時(shí)，我和朋友又會不約而同地脫口而出叫人一聲“靚仔哥哥”和靚女姐姐”，嚇得他們花容措失，接著又和朋友大笑起來。那是藍(lán)藍(lán)的，純純的，傻傻的生活，令人想把那一刻，那開心的時(shí)光定格，就這樣一輩子算了。

　　灰色的生活

　　“三天一小吵，五天一大吵”已成為我和好朋友f之間所結(jié)合而產(chǎn)生的規(guī)律反應(yīng)了�？擅康侥菚r(shí)候，就像有一塊烏云罩在我的頭上，整個(gè)人處在灰色空間……雖然討厭灰色，但每次灰過后，光彩放射的彩虹都會在我們兩人的天空上出現(xiàn)……

　　黃色的生活

　　我會因?yàn)橐淮误w育考試就哇哇叫一天，我會為一個(gè)明星而狂做一些無聊的事，我會經(jīng)常為別人起些亂七八糟的外號……生活，就要因?yàn)槲叶兊命S起來，變得閃動，變得和別人不一樣。

　　彩色的生活

　　生活是一篇寫不完的作文！“人生如戲”，每個(gè)人都有自已的生活，自己的故事，只屬于自己的。只要用心去感受，原來，生活是洵麗多彩的。

　　我的生活充滿快樂六年級作文篇7

　　奢華、浮夸，我不追尋。

　　激情、熱烈，我不贊同。

　　我的生活與眾不同。我不想要奢迷富貴的豪門生活，那種生活沒有樸實(shí)平凡的氣味，有的只是掠奪、爭財(cái)。那種生活里的人整天飲酒作樂、大魚大肉�；蛟S太過富足，而迷失了人的本性，連一點(diǎn)憐憫之心也沒有。

　　“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。窮人走投無路，不惜下跪求那些金錢滿貫的豪門子弟，只為了讓他們施舍一點(diǎn)兒飯菜。那些公子哥當(dāng)著窮人的面把只吃了幾嘴的飯菜扔到地上讓窮人去撿，窮人咬了咬牙站起身來轉(zhuǎn)身離去，抱著他那年僅5歲的餓得面黃肌瘦的小女兒。而那群人卻一個(gè)個(gè)的狂笑�！皵☆�！”

　　那些公子哥們每天過著這樣的生活，大量的金錢、財(cái)富扭曲了他們的人格，也占據(jù)了他們的心靈。到頭來只淪落到以他人作文之悲為喜、以他人之喜為悲的下場。

　　公子哥們的生活態(tài)度：“只要有錢我們就高興，錢越多越好�！睂τ谒麄儊碚f最好的生活就是富裕的生活。他們最渴望的是用金山銀山堆積起來的城堡，可最后葬送他們的還是這座城堡。

　　窮人雖窮但志不窮。那個(gè)窮人多少次為求得一點(diǎn)飯菜吃而與他的女兒欣喜不已。平凡是福��！他們的生活態(tài)度：“只要有口飯吃，有家人陪在身邊也就滿足了。”

　　錢有何貴，生不帶來，死不帶去。沒有錢反倒少一分紛撫。只有最平凡的才是最可貴的，我忽然找到了我最想要的生活，不需要財(cái)富，不需要激情，不需要酒肉相伴……只需要一日三餐溫飽、家人在旁。就這么簡單！

　　��！生活如此多嬌，引無數(shù)智者心頭笑。只有心中無利無欲的人才能領(lǐng)悟其中之奧秘。

　　我的生活充滿快樂六年級作文篇8

　　在不知不覺中我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過了六年，這六年過的很快，轉(zhuǎn)眼間過了六年，我只記得昨天我還是一個(gè)不懂事很調(diào)皮的女孩子，今天已變成一個(gè)落落大方的大女孩；昨天我還是一個(gè)不識字的小孩子，今天我以讀了上百本書；昨天我只會惹老師家長生氣，今天我以成了懂事的好孩子；昨天我們還是并肩長大的兩顆小樹苗，今天我們已經(jīng)抽出了小小的嫩嫩的葉子。于是——在寫作業(yè)時(shí)，六年的日子從筆尖上跑去；在晨讀的時(shí)候，六年的日子在我們朗朗聲中溜去；玩耍時(shí)，六年的日子從我們的歡聲笑語中飄去，飄得很高很高……

　　我是史老師的得力的小助手，每次史老師都讓我?guī)退尚┦虑�，比如去交�?bào)表送單子之類的。每次史老師都夸我干得非常好！每次聽到這句話我的心里便開了花。

　　還記得那一天，我在運(yùn)動會比完跑步回班時(shí)，我一個(gè)不小心我摔倒了，胳膊和膝蓋都摔了流出了血，鄧羽婷看見了說陪我回班，還用沾了水的餐巾紙來幫我擦掉傷口邊被風(fēng)干的血，一點(diǎn)一點(diǎn)地擦，我看著她專注的眼神我很欣慰！有點(diǎn)疼我叫了起來，她說：“你別怕，我陪著你去醫(yī)務(wù)室！”我搖搖頭，她又說：“你想想，不去醫(yī)務(wù)室你明天還能比賽嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧！”我便一人呆在班里默默地靜靜的等著她去叫紅十字會的哥哥姐姐來幫我包扎。陳老師用酒精擦我的傷口，很痛，旁邊的哥哥姐姐安慰我說：“我給你講個(gè)笑話！”我便津津有味的聽著頓時(shí)我忘記了我傷口的痛處。鄧羽婷等我包扎完了傷口陪我回班。

　　這件事我一直沒有忘記，我要謝謝她是她讓我感到了幸福感到了溫暖。

　　這份溫暖飄得很高很高……

　　我的生活充滿快樂六年級作文篇9

　　光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)上六年級了，在這六年里，我留下了很多汗水。這汗水澆灌著我成長。

　　我留下了歡樂的汗水。上五年級的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績不理想，每次考試都粗心嗎，不是把題目看錯(cuò)了，就是把答案寫錯(cuò)了，反正不是這里錯(cuò)了就是那里錯(cuò)了。我每次考完了就會十分沮喪。答案女子好強(qiáng)哦，不會輕易服輸?shù)�。于是，為了考一個(gè)好成績，我每天晚上都加強(qiáng)訓(xùn)練，上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講，不開小差。功夫不負(fù)有心人，考試的時(shí)候我都分外小心，做完了又細(xì)心檢查�？季戆l(fā)下來了，當(dāng)老師念道我的成績的時(shí)候，我的心砰砰直跳，97分！那鮮艷的97分，永遠(yuǎn)的刻在了我的心里。

　　我留下了勝利的汗水。我上四年級的時(shí)候，我每天早上都在訓(xùn)練毽球，晚上同學(xué)們都放學(xué)，我們毽球隊(duì)的還在堅(jiān)持訓(xùn)練，每天如此。當(dāng)然，下雨也不例外。在球類運(yùn)動會中，我們與其他的三個(gè)班比試，她們終究慘敗，我們歡呼著，吶喊著。我們?yōu)榘嗉墵幜斯�，好高興，都不由自主的跳起舞來。

　　我留下了喜悅的汗水。在六年級中一次大掃除，我身先士卒，我在教室里認(rèn)認(rèn)真真地打掃著，一點(diǎn)灰塵也不放過。我把我的任務(wù)完成了，看見門外的欄桿沒人擦，于是，我又端起小桶，拿起抹布，把欄桿上的灰塵擦地一干二凈。奇怪？擦窗戶的人哪里去了？于是，我又擦起窗戶來，哈哈，終于大功告成了。老師來了，表揚(yáng)了我們：“今天打掃地又快又及時(shí)，不錯(cuò)，繼續(xù)努力喲！”老師的這一句話滋潤了我們的心田，打掃教室也不覺得累了。

　　這六年里，我留下了辛勤的汗水。他讓我感到歡樂，擁有勝利，品嘗喜悅。

　　我的生活充滿快樂六年級作文篇10

　　我已是一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了，回想起這六年的集體生活。有多少值得留戀的事�。�

　　記得我上四年級的時(shí)候，大家都在做數(shù)學(xué)題，無意之中我把鋼筆水灑在同學(xué)楊娜新穿的衣服上，只見雪白的襯衫上有幾十滴藍(lán)藍(lán)的鋼筆水，這多難看呀！我著急了，能洗得掉嗎？可楊娜看見了，只笑了笑說：“別著急，我們家有高級洗滌劑，鋼筆水一洗就掉，這也正是檢驗(yàn)洗滌劑是不是假冒的機(jī)會，明天來了，保證干干凈凈。”第二天一早，楊娜來了，朝她身上一看，白白的襯衫上還有淡淡的藍(lán)印，但她卻默默地說：“白地藍(lán)花更漂亮。”這件事使我感到了同學(xué)間的友情，把我們的心連得更緊了。

　　更使我難忘的是我生病期間的一件事。五年級時(shí)，我因病住進(jìn)兒童醫(yī)院，老師和同學(xué)代表都來醫(yī)院看我。中隊(duì)長從書包中小心翼翼地拿出一個(gè)精致的風(fēng)鈴，對我說：“這是吳熙給你編織的，你看好嗎？”我一看，呀，可真漂亮呀！編的可真精巧，簡直跟工藝品似的。我連忙說：“好看，真好看！”我拿著它，簡直愛不釋手，拿著它不停地看。“還有禮物呢，悅悅�！敝嘘�(duì)委楊楊又從書包里拿出一個(gè)畫得十分漂亮的小卡片，我打開一看，里面畫的是一個(gè)小姑娘正在跳繩，上面還寫著：“祝悅悅健康，活潑”。我想那個(gè)小姑娘一定指的是我，麗麗祝我像那個(gè)小姑娘一樣健康�！班�，對了，這里還有一封全班同學(xué)寫給你的信�！蔽掖蜷_信一看，信的大意是：悅悅，大家都很想你，希望你早日康復(fù)，回到我們的集體中來。老師、同學(xué)和我親切地說著話，告訴我學(xué)校的變化。此時(shí)我忘了是在病房里，好像就在學(xué)校一樣。走之前，他們一再囑咐我好好養(yǎng)病，早日康復(fù)，我把他們送到大門口，一直望著、望著……

　　回到學(xué)校后，他們又幫我補(bǔ)課，使我沒有拉隊(duì)。

　　我雖然生活在一個(gè)普通的班集體里，但是，我感到它是那么溫暖，我從心里愛我的班集體。謝謝你，老師！

　　我的生活充滿快樂六年級作文篇11

　　生活中充滿著快樂，這會讓你的生活更加充實(shí)和幸福。

　　在家庭里，我的父母對我非常關(guān)心，為我付出了很多。特別是父親，他簡直就是我的勤務(wù)員。一天，我房間中一個(gè)燈泡壞了，我便把這件事告訴了媽媽。媽媽就讓爸爸去買燈泡。但是，爸爸以為是我的臺燈燈泡壞了，結(jié)果就買錯(cuò)了。當(dāng)我告訴他買錯(cuò)時(shí)，他問也不問就急忙又去買，沒過多久就買了一個(gè)小燈泡回來。我看著滿頭大汗的老爸說：“爸，是大燈泡壞了！”最終爸爸第三次才把燈泡買對。我樂呵呵地對他說：“您真是夠格的好爸，有您真是我的福氣！”

　　在學(xué)校里，因有老師的關(guān)心和同學(xué)的幫助，使我的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。一次期中考試，沒有考到我對老師的承諾中的名次，但老師語重心長地對我說：“我了解你沒有發(fā)揮出你的真正實(shí)力，你只要再接再厲，下一次一定能成功�！本鸵�?yàn)槔蠋熯@句話，我憋著一股勁用功，結(jié)果在期末考試時(shí)總成績從原來的13名進(jìn)步到班級的第八名。爸媽和老師都為我感到高興。有一次，要交試卷費(fèi)，但我忘了，而且我一個(gè)星期才回家一次。要爸媽送來，可也太遠(yuǎn)了。于是我想向同桌先借幾元，下星期還他。但他的錢只夠供自己交。我后面的同學(xué)看到我很焦急的樣子，就問：“你有什么事嗎？”我就把這件事告訴了他。他說:“我正好還有一些錢可以借你。”聽了這句話真是太感謝他了，我覺得他是值得交往的熱心人，我們就成為了很好的朋友。因此，我為有這么好的老師和同學(xué)感到快樂。

　　在學(xué)校里有優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，教室里有很多最新的教學(xué)儀器，幫助我們提高學(xué)習(xí)效率。多媒體教學(xué)儀器可以靈活地展示同學(xué)的作品，讓大家清晰地觀看、評判，改正題目答案。學(xué)習(xí)中有疑難問題，只要簡單地用“百度”搜索一下，正確的答案就隨你選項(xiàng)。而那新型的黑板，可以三面書寫，實(shí)用效果非常好，極大地提高了我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。我們?yōu)橛羞@樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到賞心悅目，稱心如意。

　　以前我的學(xué)習(xí)成績并不理想，因?yàn)槟菚r(shí)覺得有些知識根本不是我們能學(xué)好的。后來在老師鼓勵(lì)下，同學(xué)們的幫助下，我通過努力，漸漸地覺得以前的知識并不難懂。因此，我努力克服困難，勤奮刻苦鉆研，使自己在不斷取得成功的喜悅中享受快樂。

　　人生處處有快樂，只要跳出憂郁的圈子，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，不斷探求事業(yè)的成功，就能不斷享受生活的快樂和美好。

　　我的生活充滿快樂六年級作文篇12

　　快樂是一個(gè)人的喜怒哀樂一種感覺，同時(shí)也是表情的調(diào)味料，為生活添加色彩繽紛；快樂也幫助的人一把手，使人心頭暖暖；快樂的使者是公平的，他把快樂揮灑在每個(gè)人的身上，把開心轉(zhuǎn)為能量。

　　記得上個(gè)星期，我回到老家，看到旁邊的鄰居老太太在推三輪車，車?yán)锩娉錆M了蒜，顯得非常的重，我看到她推不動。我跑過去在后面用力幫她推了上去，“哇！這個(gè)車好沉�。　蔽艺f，老太太說我懂事了長大了，知道幫人了。當(dāng)她說出口的這句話我感覺心頭暖暖的，很開心的感覺。就這么一件小事讓我感動非常的快樂，我覺得只要你把你的真誠去獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給親情友情。你就會受到很多的人幫助，而他們會收獲快樂。

　　我們生活著我們都在快樂，有些人總是在埋怨自己的生活不美滿，其實(shí)不是這樣的，快樂需要自己去體會，快樂呢也是個(gè)朋友實(shí)實(shí)在在的圍繞在你的身邊，一個(gè)人總有快樂的一天吧，哪天就是快樂在和你玩耍的那一天。

　　我的生活充滿快樂六年級作文篇13

　　生活中處處充滿快樂，在生活中的一件小小的事，也能讓我們感到快樂，可以讓我們感受到生活的美好。

　　在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師跟我們迅速地上完課便說道：“為了考你們聽課的效果，現(xiàn)在我馬上出一道題讓你們做一做�！蓖瑢W(xué)們聽了便大聲喊：“好啊，反正剛剛的課也不難，肯定能做！”對此，我也自信滿滿地開始做題。

　　做了不到十分鐘，一些同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)地走上講臺，詢問老師如何解答，但老師只是微微一笑，揮揮手，請同學(xué)們重新做回自己的位置，重新思考，剛想上去的我也只好繼續(xù)思考了，過了一會兒，老師可能看到同學(xué)們無奈的表情，便說道：“從現(xiàn)在開始，你們可以自由分組進(jìn)行討論�！痹捯魟偮�，班里立刻開始了騷動，一些同學(xué)三三兩兩的在一起進(jìn)行了討論，我和幾個(gè)同學(xué)組成一組進(jìn)行了討論，我們先是拿出自己的答案對了起來，可是我們的答案五花八門，每一個(gè)人的答案都不一樣�！拔矣X得應(yīng)該是這樣做的，先將它們用公式算出來�！薄澳惆压接缅e(cuò)了，這一部分卻錯(cuò)了！”......每一個(gè)人提出的解決方案都被一一否決了。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，我們幾個(gè)人還是毫無頭緒，我們只能重新坐回位置進(jìn)行思考，然后再對答案，誰知這一次結(jié)果還是一樣，正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，小李突然跳起來：“我知道了！我知道了我知道怎么做了！”我們聽了，急忙沖到他的身邊，聽他講解，誰知講到一半就被我否定了：“你這個(gè)答案代進(jìn)去就知道是錯(cuò)的，我們還是繼續(xù)想吧！”這時(shí)我提議道：“我們可以不可以把這一節(jié)課的知識重點(diǎn)重新再梳理一遍呢？”小伙伴們聽了，都點(diǎn)頭表示贊許，我將知識點(diǎn)復(fù)習(xí)了一遍，突然腦袋靈光一閃，立刻拿起筆刷刷地演算起來：“我解出來啦，我解出來了！”我激動的大叫起來，幾個(gè)伙伴都擁了過來，聽著我一步一步的講解著，同學(xué)們一邊聽一邊大叫起來：”對了，你做對了，我們馬上給老師看！”我們沖到講臺上，將答案交給老師。老師微笑著點(diǎn)頭稱贊著我們，我們幾個(gè)小伙伴互相看著對方，都哈哈大笑起來。

　　此時(shí)我的心里是多么的快樂呀！快樂，其實(shí)十分簡單，只要我們用心地去感受，就能體會到生活處處充滿快樂！

　　我的生活充滿快樂六年級作文篇14

　　離開藝術(shù)家，我又漫無目的地尋找著。突然，遠(yuǎn)處傳來陣陣銀鈴般笑聲，我加快腳步，決定一探究竟。只見一個(gè)偌大的院子中央擺放著澡盆，一位母親正在給年幼的孩子洗澡呢！或許是因?yàn)閷λ暮闷�，又或許是因?yàn)閻蹞v蛋的天性，孩子在水里“撲棱，撲棱…”嬉戲，水花濺起，落在了母親身上。我原以為那位母親會呵斥孩子太調(diào)皮，卻萬萬沒想到慈祥的母親吻了一下孩子的額頭，笑了。銀鈴般笑聲再次響起，我被那位母親對孩子至深、至純、至親的愛深深打動了。啊�？鞓肪褪悄赣H給嬰兒洗澡！

　　快樂是一把火把，溫暖他人的心；快樂是沙漠里的一汪清泉，給予他人前進(jìn)的方向；快樂是一顆明珠，照亮他人前進(jìn)的道路；快樂是一杯優(yōu)樂美奶茶，讓人感受真情！真心給予他人快樂，自己才會快樂。豐富多彩的生活處處充滿快樂！你快樂嗎？

　　我的生活充滿快樂六年級作文篇15

　　我是非�？鞓返�，就拿生活來說吧，我有父母無微不至的關(guān)懷，比留守兒童好；有一個(gè)溫馨的家，總比無父母露宿街頭的人好；我不愁吃不愁穿，總比挨餓受凍的人好；我可以背著書包去明亮而又寬敞的教室去學(xué)習(xí)，比貧困地區(qū)的失學(xué)兒童更好…..

　　其實(shí)，我覺得每一個(gè)人都應(yīng)該是快樂的，然而，有的人卻對自己的快樂熟視無睹，常常抱怨這，抱怨那的，有的抱怨自己不夠幸福；有抱怨自己的一天忙到晚，都沒有時(shí)間休息；有的抱怨自己被別人嘲笑，心里不痛快；有時(shí)抱怨自己是個(gè)窮光蛋，不富有。他們?yōu)槭裁床粨Q一種角度去對待生活呢？就像《畫楊桃》那一課中，父親對“我”的教益，換一種角度看看楊桃，畫出來的楊桃就不一樣。

　　你們看，張海她并沒有覺得自己是一個(gè)殘疾人而感到不快樂，她仍然開開心心每一天，用知識充實(shí)自己，從知識中得到快樂；貧窮人雖家境寒酸，但是他們幫助老人過馬路來找到快樂；工作不好被下崗的人，他們也不在乎這些，他們會聽聽音樂，散散步放松心情快樂每一天……由此可見，生活處處有快樂，重要的是你必須懷著一顆樂觀的心去發(fā)現(xiàn)它。

　　然而，擁有快樂的同時(shí)，我們也需懷有一顆感恩的心去感謝為自己帶來快樂的人與事，學(xué)會感恩也是一種快樂！

　　快樂的沒有定義的，也許它是短暫的，來去匆匆的；也許它是美好而令人向往的；對于我一個(gè)人而言，它是富有與長久的。

　　讓我們一起多多感受快樂，珍惜快樂，成為一名快樂之人。

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