藏在生活中的精彩優(yōu)秀學生作文

　　精彩并非定要是宏偉輝煌的藝術瑰寶或器宇軒昂的偉人演說。精彩其實無處不在，它就藏在生活的每個平凡的角落中，就藏在每個細微卻溫暖人心動的舉動里。

　　街頭一隅

　　總有這么一群穿著統(tǒng)一制服的環(huán)衛(wèi)工人。他們的腳步匆匆，即使抬眼便是能使游人駐足感嘆的繁花似錦，卻也無法讓低頭搜尋街角臟亂的目光停留片刻。他們工作在光鮮亮麗的城市最渾濁不堪，最不惹人注目的一隅。然而他們卻從不視勞累為一種負擔，即使只是重復地揮動著手中掃把，他們飽經(jīng)風霜的臉上卻刻滿了一絲不茍與堅毅熱情。就像舞蹈家對待她們引以為傲的身姿一樣，即使是刮風下雨，也絕無法阻止他們舞動在漫漫的清掃之路上。曾有一次看見清掃完臺階上最后一張紙屑的環(huán)衛(wèi)工人坐在石階上舒心欣慰的笑容，是那般地溫暖而多姿……

　　藏在生活中的精彩，不曾張揚，堅守不衰。

　　公車位旁

　　是否對于每一個慣于乘坐公交車的人來說，身旁人的一顰一蹙早已為麻木的神經(jīng)所漠不關心？一次，身邊座位上老奶奶對一位婦女懷中的小女孩輕喚了一聲：“孩子，讓媽媽歇會兒，你上這邊來坐。”只見小女孩聽了話后揉了揉母親已然僵硬的雙臂，毅然決然地從母親懷中掙脫到地上。可她卻沒有走向已然起身的老奶奶留下的空位，而是指了指一旁趴在另一位母親肩上熟睡的男嬰奶聲奶氣地說道：“弟弟比我小，要把位子讓給弟弟坐。”這溫情的一幕，牽起了我平緩的神經(jīng)一次溫馨的悸動，在我眼里原本索然無味的車廂頓時鮮活了起來。點點對陌生人的在意關心，構成了這清早最曼妙的.一幅圖景。

　　藏在生活中的精彩，樸實無華，真實感人。

　　校園門口

　　放學時分，我騎車同川流不息的車流一同路過歸家途中的小學。遠遠地，我便看到校園門口舞動著一面醒目的紅旗。在斑馬線前，我同車流一道被一只粗糙的大手與一聲響亮的口哨聲攔了下來：原是那位疏導校園前交通的協(xié)管員呀。他孤身一人，卻站立筆直，堅定不移地伸長手臂攔住偌大的車流，毫無畏懼。只見他在炎炎烈日下毫無休憩片刻，爾后又親切地招呼這一個個學生卓有秩序地穿過馬路，直至最后一個學生將步伐踏上人行道，他才又轉(zhuǎn)而指揮車流通行。他的行為雖顯普通，在我眼里卻像一個掌控戰(zhàn)局的將帥般精彩絕倫。卻又想起自己也曾是被他帶過馬路的一員，這份精彩竟掩藏嚴實得只有旁觀時才能發(fā)覺。

　　藏在生活中的精彩，把控全局，無私無畏。