生活與生命作文（通用26篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的生活與生命作文（通用26篇），希望能夠幫助到大家。
生活與生命作文 1
每一寸土地都有他獨特的風土人情，每一種生活都孕育出不同的生命，體驗不同的生活，我們的生命也會因他們而更加美麗。
體驗生活，我看到了淳樸的溫馨。菜場里，爺爺奶奶們飽經風霜的臉上，洋溢著慈祥的微笑。陳舊的電視，簡陋的沙發，縫補過的蒲葵扇，他們將菜場打扮成了自己的家。一塵不染的臺子，清脆欲滴的菜蔬，伴著他們那真誠的目光，一切都是那么的悉心。雪白的墻上貼著張張獎狀，問起那是什么，他們回答“那是我兒子（女兒）的獎狀。”笑容在嘴角綻開，淳淳的，卻令人驀地一暖。也許他們與子女相隔天涯海角的距離，但他們的心卻緊緊連在一起。體驗著他們的生活，我明白了親情的真諦。臨走時，他們還不忘叮囑我們“你們要好好學習�！彼拖褚还膳�，流入我們的心田，暖暖的，甜甜的。他們就像對自己孩子那樣祝福著我們，他們樸實的生命因為一句句祝福而散發出橙色的光芒。體驗菜場爺爺奶奶們的生活，我們的生命也變得溫暖而光明。
體驗生活，我明白了生命的真諦。暑假我們在一個農家度過了一段難忘的午餐時光。主人是一個和藹的中年人，他笑吟吟地為我們端茶、送水。點完菜后，他大聲吆喝著菜名，接著廚房中便響起了叮叮咚咚的“交響樂”。走進廚房，只見一個年輕小伙微笑地揮動著鏟子。時而即興演唱幾句歌，時而為我們“表演”鍋碗瓢盆的魔術。那里的每個人都是笑吟吟的，吃著飯的我們也是笑吟吟的。菜很便宜，我們問老板為何不多收些錢，他說：“做人不能貪得無厭。何況我因為客人的歡笑而快樂著，這樣就足夠了�！笔堑�，生命本身充滿了樂趣，不要因為貪戾而失去了快樂，這份無價之寶。在他的帶領下，我也嘗試著炒了道菜，微笑著將它送到桌旁，看著人們臉上蕩漾的笑容，我的心中比吃了蜜還甜。體驗農家主人的生活，我感受到了生命的慶喜。
體驗生活，我學會了苦中尋樂。升上初三，我們體驗到了畢業生的那份艱辛。背著磐石一般的書包早早來到校園，打起百分百的精神聽好每一節課，星星點燈的時候仍在題海中漫游。我們是辛勞的，但我們沒有屈服，沒有放棄。下課時聚在一起討論著習題，因為完成張張試卷而快樂而滿意；回家后向作業“宣戰”，累了輕彈一首鋼琴曲放松心情。我們明白初三生活的'勞累，但我們會用飽滿的斗志奮力拼搏。體驗艱辛的生活，我們用努力使生命充滿活力與意義。
是的，生活的不同構成了生命的差異。體驗菜場爺爺奶奶們的生活，我們的生命變得純樸而溫馨；體驗農家主人的生活，我們學會珍惜生命的樂趣；體驗我們自己的生活，苦中尋樂的生命變得絢爛而美麗。生活即生命，體驗生活能使生命更充實而富有活力。朋友們，學會體驗不同的生活吧，你們也會因此受益！
生活與生命作文 2
生命是寶貴的，因為任何人的人生都是一場單程旅行，不能回頭，更沒有返程票。珍愛自己的生命，健康生活，這是我們每一個人都必須做到的。
安全第一，這是人人皆知的簡單道理，卻不是人人都能做到的。首先要注意交通安全，據全球統計，因每年交通事故死亡人數高達50萬，受傷人數1500萬。不滿12歲的兒童不準在馬路上騎自行車﹑紅燈停﹑綠燈行等等這些常識性的交通規則，在現實中每每被人忽視，被人違反，心存僥幸，所以會很容易將自己處于危險境地，導致悲劇的發生，后悔晚矣。其次要注意防火﹑不玩火，安全用電。不論是在家里還是學校，日常生活中消防安全準則要牢記，學會基本的自救要領。既要遠離危險，更要有身處險境不慌不亂，能安全脫離的能力。還有社會生活安全要注意，當今社會情況比較復雜，無論是一個人在家或者外出在公共場合，我們都要提高警惕，學會自我防范。與陌生人打交道，一定要牢記平時老師和父母的叮囑，不能隨便輕信于人。
健康的生活還需要養成良好的行為生活習慣。我們作為祖國的花朵，是國家的.未來，首先要有自己規律的作息時間，努力學習之余，更要休息好，平時還要抽出一定的時間做運動，增強體質，保持健康的體魄。既鍛煉了我們的意志，又能促進我們健康成長。還要多讀書，讀好書，開闊視野，增長知識，又能提高我們的寫作能力。生活中要學會調整自己的情緒，隨時保持愉快的心情，開心生活每一天！
生命是自己的，不要等到生命流逝時，才感受到她的可貴。珍愛生命，健康生活，我們才能做自己喜歡的事情；才有機會欣賞人生旅途中那些美好的風景；將來我們才能真正擔負起建設祖國的任務。
生活與生命作文 3
這樣的一堂課，生動、真切。沒有刻意雕琢之感。從設計到自身的施教，源于——“尊重小朋友的生活，引導小朋友的生活”這一理念的引領與統率。無論是教師創意地組織教材，還是在引導小朋友活動時始終彰顯出那種師生間平等對話。
鏡頭一：“我只想講給‘花仙子’一個人聽。”課一開頭，有朵羞澀的“杜鵑花”沒有介紹自身的作用。我們只看到她輕輕向老師說了點什么？后來執教老師告訴我們，羞澀的“杜鵑花當時對她說，我只想講給“花仙子”一個人聽。老師說那一刻我不知怎樣來點評，只是沒由來的感動。我們也感動，正因為教師的平易近人，摘掉光環，蹲下身來，這樣害羞的小朋友才會這樣無條件地信任她。多么和諧的氛圍，看似不完美，但真切真誠！
鏡頭二：“老師，什么時候再給我們來上課！”課結束了，小朋友們圍著她轉個不停，老師是借校上課。細微處顯真情！開頭與結尾兩首兒歌朗朗上口，教本教參都沒有，一問才知是執教老師自已編寫。她說她寫了好幾首讓小朋友們挑，他們挑了這兩首。我心中不由一振，這才是來源于兒童的生活，關注生命本體的.發展�。�
而課的始終，教師作為平等中的首席又是那樣恰如其分的引導點撥，有贊許，有褒揚，有提醒，也有否定。在如今新課程實施的評價環節中，太多的老師因為怕扼殺了小朋友的發明性，一并的肯定與褒揚，卻無視一些必要的社會規則。恰當的否定，通過委婉的表述，正是為了讓小朋友更正確有序地學習生活，從而引導其健康的生活。
新課改春潮涌動，弄潮兒是你也是我，讓我們一起來，關注于小朋友的學習生活細節，輕輕撥動小朋友的心靈之弦，唱響一曲不絕生命之歌！
生活與生命作文 4
不要因一路的風風雨雨而忘卻了天邊的彩虹，不要因行色匆匆而忽視了沿途的風景，不要因生活過于繁忙而失去了一顆珍愛生命的心。
除了一顆疲憊的心，你還有一顆珍愛生命的心嗎？生命如一杯加了冰塊的咖啡，在涼爽中品味苦澀，但香濃是永遠伴隨著的。也許失敗，讓我看到了互相攙扶的身影；也許挫折，讓我體會到了一句鼓勵的真誠；也許不幸，讓我更加珍愛生活的幸福。
酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活不可或缺的一部分。不要因冬天的寒冷而失去對春天的希望，我們感謝上蒼是因為有四季的輪回，珍愛生命讓青春更有活力，生命更加精彩。
珍愛生命，珍愛朋友。朋友相聚，酒甜歌美。情濃意深，我感謝上蒼賦予我這么多的好朋友。珍愛生活，讓我享受著朋友的溫暖，生活的香醉，如歌的友情。
珍愛生命，才會更了解自己的人生，才能確立自己的`人生方向；珍愛生命，才會更加熱愛自己的生活，才會為生活尋求更加高遠的目標；珍愛生命，才會去深入地了解生活，克服生活的磕磕絆絆，闖過生活的溝溝坎坎。
珍愛生命，珍愛一點一滴……
珍愛傷害我的人，是他磨煉了我的意志。
珍愛藐視我的人，是他覺醒了我的自尊。
珍愛父母，是他們賦予了我們生命的入場券。
珍愛老師，是他們給予了我們審視世界的眼睛。
珍愛日升，讓我在白日的光輝中有明朗的笑容。
珍愛日落，讓我在疲憊喧囂過后有靜夜可依。
用珍愛生命的“柔光鏡”看世界，以后的人生雖不會延長，但路兩旁的風景已經改變。
珍愛生命，拈起生活的美麗！
生活與生命作文 5
微風拂過草地，那一株株猶如殘枝般的小草，也隨之飄飄起舞。可是，誰又曾經注意過它們，曾經在乎過它們的存在;或者說誰又能夠珍惜它們，誰又會欣賞過它們的另類風彩。確實沒有。如果真的是如此，那就請你們懺悔吧！知道嗎？了解嗎？明白嗎？當凜冽的秋風來臨人間，大地上，萬物凋零，甚至某個角落會顯示出一片死寂。然而，無辜的小草，也成了災難中的牽連者。也許是無情，也許是必不可免，種種的理由足以使弱小的小生靈消失在人間。我便嘆息生命短暫。可是誰又想到，付出最多的.而又默默無聞的它，在春風來臨的第一時間蘇醒了，于是便忙碌地為昏昏欲睡地人們報告春天地喜訊。瞧，它還使那般朝氣蓬勃，還使那般多姿多彩，它的靈魂從來都不曾散去，它們世世代代的精神依舊殘留在陽光下，微風中，甚至暴雨里，氣息經久不散。我便贊嘆生命使永恒的，靈魂使永留的。人間的，不因任何理由，不因任何幫助，只因為一般生命之頑強力涌入心靈，就能夠激起生存的強烈欲望！
人世間，時時刻刻都又生之欲望在拂騰；時時刻刻都又有萬物在極力生存；時時刻刻都又人類在生死邊緣掙扎……請不必害怕死亡，不須驚嘆人生短暫，更不用畏懼生命終結的那一天。誠然，極少人會有這般想法，那就相信吧！也許死亡使生存的遺憾，但死亡是生命的升華！肉體早以消失，不過生之靈魂依舊萬古長青，沒有生命終結的時候，只有軀體腐爛的一天。不羈的靈魂，鑲嵌地遒勁在心靈上。始終會有光輝的時刻。
生命無止境，人生碌漫漫，靈魂永不散這是人生的真理。因此作為人類，便不必成為死神的俘虜。請相信，我們的生命之火一定會有燃燒的一刻，明天是美好的，而明天的人生之路更是光輝、永恒的！
生活與生命作文 6
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。——題記
生命，自上古以來，綿延不息，直至今日，仍會繼續。每個人的人生路，都不會是一片坦途。在人生過程中，總會磕磕絆絆，跌宕起伏，但仍然在緩慢前行。
生命如此鮮活，熱愛生命，未來一切皆有可能。誰都會有一個夢想，一份小小的渴望，一個想要實現的愿望。但生活的困境總會使人迷茫。一個人想要去做成一件事，總會遇到許多許多，來自各處的阻撓，別人的輕視、謾罵；對自身能力的質疑；家庭的束縛；親友的不支持……每當這時，人總會在想：我這樣的選擇是不是錯誤了呢？我到底能不能做成這件事呢？
于是，人開始迷茫，縹緲不得方向，甚至于自暴自棄，放棄理想，放棄自己，乃至于放棄生命，覺得自己是這世界上最可憐最可悲的人。
殊不知，人生沒有十全十美，如果生來想要什么便有什么，那如何體驗生命于努力中獲得成果的美妙？有了目標，就只要為它而努力，向著它努力行進。在這過程中，阻撓與困境總是必經的，重要的'是面對這些困境時的心態。把這些困難當做成功的墊腳石，體驗其中的苦辣酸甜，或許過程中會有過迷惘、失落，但這些并不會永久的留在身邊。當困難過去，如果堅持了，就會是離成功的更近一步。成功與否，并不是我們自己所能預知的，但生命，卻會有無限可能。
既然有了目標，就向著它一步步邁進，風雨無阻，日夜兼程。不用在意未來是否坎坷，因為總會經歷，只要熱愛生活，熱愛自己的生命，未來的一切都皆有可能。
生活與生命作文 7
月亮雖然皎潔美麗，但沒有生命存在，一片荒蕪冷寂；森林有了鳥語花香，才會蔥蒼綿延。在我家里，一些生命的到來，使家更加溫馨幸福。哦，生命讓生活更美好！
我三歲那年，弟弟這個小生命呱呱墜地，我們一家人跑東跑西，忙這忙那，不亦樂乎。以往，我都是自己一個人，在空蕩蕩屋子里擺弄玩具或看書，那時，我是多么想飛去廣場找幾個玩伴啊！現在可不同了！在家時，我總是跑到弟弟的床邊，拉著他的小手，給他講故事或做鬼臉，他哈哈地笑，還打著嗝，有時還邊哭邊和我呀呀地說話。父母回來了，屋中就更熱鬧了。哦，這個小生命使我的生活充滿了歡聲笑語！
弟弟七、八歲時調皮得使我厭煩，他常用玩具打我，我常常整日整日的不理他。爸爸說家里太安靜，去買了一只小狗來。小狗一天到晚在廚房、客廳、臥室、衛生間里跟隨我們竄來竄去，還不時把前爪搭在我們身上撒歡。一家人圍坐在一起時，它時而踱到媽媽腳邊蹭媽媽的褲子，時而轉過身來用水汪汪的'眼睛盯著爸爸。有時我也會拿餅干引逗它，讓它跟著我到處跑，最多的時候還是它和弟弟摟抱在一起在地上打滾，我總是為他們加油助威，真懷念那美好快樂的時光！
美好時光總是走得很快，弟弟也上學了，我也成了高年級的小學生了，玩耍的時間少了，做功課的時間長了，為了緩解我們的視力疲勞，爸爸從市場買回了幾盆花和一些種子。我們把種子種在院子里，把花擺在陽臺上。種子發芽了，在每個角落里都散發著那么一絲綠意。學習之余，我們給花澆澆水，擦拭擦拭葉子，心情頓時明亮許多。哦，生命讓生活更美好！
生命帶來了生機，生命讓生活更美好，讓我們倍感珍愛生命，感謝生命！
生活與生命作文 8
在這個奇妙又美麗的世界上，擁有著許多生命、許多生物，而這每一條生命都擁有自己的生活，我們要熱愛豐富多彩的生活，更要珍惜來之不易的生命。生活顧名思義就是生下來并活下去，當然，你若只是簡簡單單的這樣活下去，那么必定是毫無意義并且枯燥乏味。你要懂得去讓它變得豐富多彩，就像一杯咖啡，你加上一杯奶才能體現它的可口；一碗白粥，只有加上一點白糖才能體現它的清香；一碗蛋羹，只有加上一些香油才能體現它的美味。有些人覺得生活枯燥無味，那是因為他并沒有去細細品嘗、慢慢品嘗，沒有將自己的快樂情緒和歡樂的.一些事情添加到里面。就如你在做菜時忘記放鹽一樣，菜的味道必然會變，生活也是如此，這樣你的生活當然會變了滋味。你要學會自己把生活變得豐富多彩。
生命更是珍貴，沒有生命就沒有生活。但是現在許多人都開始不把生命當做一回事，過馬路看手機、開車發信息、打電話，隨意亂闖紅燈等等，這些現象帶來的后果還不算慘嗎？有些人把生命當成了什么？生命不是兒戲，每個人只有一條生命，失去就不會再擁有了。就算這樣，也有許多人失去后才懂得珍惜。我們不能這樣，更不能把生命當兒戲，因為若失去它，就沒有人會再給予你更多。
生命來之不易也是短暫的，生活快樂美好更是短暫的，正因為這樣，我們才更應該珍惜它、熱愛它，在短暫的生命中活的精彩、活的快樂，而不是抱怨生活帶來的苦惱和煩惱，活出一個精彩、歡樂、快活、與眾不同的自己，讓我們一起熱愛生活，珍惜生命。
生活與生命作文 9
夏日的一個晚上，我走在回家的晚上。星星在天上調皮地眨著眼，將天空裝點得甚是華麗。月亮也不知怎么害羞了，悄悄地躲進云層里。夜，是如此靜。突然，一只不甘寂寞的小生靈打破了這寧靜，從我眼前一閃而過。啊!是一只螢火蟲。我一陣驚喜，要知道，我以前可是從沒捉過螢火蟲啊!只見那可愛的小生靈，停在了一片草叢里，一閃一閃的。我用手輕輕一捉，哈，捉住了。我高興極了，邁著輕快的步子朝家走去。
回到家里，我欣喜地告訴爸爸媽媽：“看，我捉住了一只螢火蟲�！彼麄兟犕晡业脑挘B忙擺擺手，說：“快把它放走，不然會在房間里亂爬的�！蔽覄傁氚阉抛�，又轉念一想，為何不把它關起來，過幾天再放走呢?再說，我好不容易才捉到一只，就這樣放走了?不行。于是，我偷偷地把螢火蟲放進一個透明的'塑料小罐中，又在蓋上挖了幾個洞以便它透氣，然后再把小罐塞進了方柜里。
第二條的清晨，為了安全起見，我又順利地避開了爸媽的視線，把螢火蟲轉移到了自己的抽屜里。我看了看在罐中爬來爬去的螢火蟲，不禁小笑了笑。
吃完飯，我又來到螢火蟲的身旁，想看看它那活潑的身影。然而，留給我的卻是一陣失望。它一動不動靜靜地躺在罐內，似乎已死去。我的心猛地一沉：“不可能!”我搖了搖罐盼望著這不是真的，然而一切已無法挽回。失落?懊悔?酸楚?心中的感情真的很難說清，它的生命太脆弱了，短短的時間內便悄然逝去。
試問，一窩剛出生的雛鳥，又有幾只能夠順利地長大至展翅高飛呢?一些剛剛撒下的種子，又有幾顆能探出頭來享受陽光的溫馨呢?唉!生命啊生命。我才明白生命是如此的脆弱，如此的需要呵護……
生活與生命作文 10
生命，當我看到這個題目時，首先想到的是佛家的一句禪語，“一花一天堂，一草一世界”。佛語悟人生，滲透生命的玄機。是啊，生命不僅僅指人類，還有那些生活在我們身邊所有熱愛生命的動植物。
其實動物也有生命早晨，記得在一個春光融融的上午，我來到公園的草地上，看見小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧、西看看，噢！春天來了，綠草中還有星星點點的黃花，多美啊！突然，我發現一朵花上正停留著一只白蝴蝶，我悄悄地走過去，慢慢地伸出雙手，快速地攏住了那只白蝴蝶，我高興得又蹦又跳。那時的我并不懂得怎么熱愛生命。我就把蝴蝶捧在手心里，蝴蝶在的我的手指間掙扎，我就把蝴蝶的翅膀抓住，沒想到蝴蝶的翅膀很薄，沒幾下就破了……最終這只蝴蝶因為我的魯莽死了。
現在想想，我挺為自己的行為后悔，我有什么權利去剝奪小蝴蝶的生命呢？你看，磚縫里頑強生長的'小草；困境中奮力求生的飛蛾；一只小小的螞蟻為了延續生命，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角里的壁虎為了保全生命，毫不猶豫地舍棄自己的尾巴；還有花叢中感受春光的小鳥……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。看著這些毫不起眼的動植物在努力爭取享受生命的樂趣，我們這些萬物靈長的人類又豈能漠視生命的存在呢！生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人可以輕易放棄生命。
我想，當你正在呼吸，當你正在心跳，當你欣賞滿天繁星，體驗宇宙的神奇時，請記�。荷�，多么寶貴，生命又是多么值得珍惜！愛護生命，感悟生活的美好吧！
生活與生命作文 11
如果你想知道一條魚的年齡，請數一數它的鱗紋。
如果你想知道一匹馬的年齡，請數一數它的牙齒。
生命也如同一本書，記錄了生活留下的歷程。
當你呱呱墜地時，一聲啼哭，便讓書架上多了一本生命之書。你的童年就是你書的序言。在童年時代，你寫下了無數的幻想：把月亮摘下來送媽媽，讓小白兔說話；坐飛船到別的星球……看似平常、奇思妙想又多么難得！書的開頭，令人心馳神往。
你在生活的變化中長大，越來越多的故事讓你筆耕不輟。青年時代的血氣方剛，初生牛犢不怕虎的莽撞，給你的生命之書添增了最亮麗的`一章！
直到有一天，你手里捧著一個娃娃，背上有一個白發蒼蒼的老人，你才發現，原來你是如此的堅強、硬朗。多了一份忙碌，多了一份擔心，多了一份想念。
讓你的書中充滿酸甜苦辣，人間真情，同時也多一份離奇曲折。生活的那雙手緊緊抓住你的生命，讓你由一個強壯中年步入了薄暮的老年。
此時你不再忙于書寫、而時常翻開收回憶，并給它寫后記，編目錄，你的生命之書在你千古時刻才算完篇。
如果你把它交到出版社，那么你不必擔心書外表的美丑，只要保證書中有精彩就可以了。當然，那就要求你在書寫它的時候，多流一滴汗水，多花一份心意，多迎接一份挑戰，多經歷一些曲折，這樣你的書才可以暢銷。
的確，生命就是一本書，生活就是一支筆，不斷譜寫生命的段落。
少年人多幻想，青年人多理想，老年人多感懷。
幻想、理想、感懷就是生命的三個階段，也是生命之書的三個重要篇章。
把握好生命的每個階段，演繹好生活的每一個角色，愿你的生命之書精彩輝煌！
生活與生命作文 12
因為有了生命，生活才會熱鬧；因為有了生命，生活才隨之奔騰；因為有了生命，生活才會變得更加有趣。生活因生命而精彩。
春的綻放：
春天的綻放可以說是最漂亮的，百花齊放，鳥語花香，萬物復蘇。初春的鳥兒站立在高高的枝頭啼轉著動人的旋律，美麗的花兒迎著溫和的春風醒來。院子中的紫藤蘿舒展這它美麗的長發，我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里裝滿了生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的的河流上航行，它是萬花中的一朵，也是由每一個每一朵，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。
我明白了，生命的長河是永無止境的。
夏的鳴叫：
當夏季的朝暉出現在東方美麗的天幕演繹著生活的美好時，蟬也開始了它的生活。它從土壤里破土而出，飛上高高的枝頭，開始了它的歌唱，它等這一刻等了許久，只為了在這一個夏天中，讓大家都聽到它的歌聲，貫徹整個夏天，雖然它的生命只有短短的一個夏天，但它卻做出了讓它認為正確的、有意義的事情。
我知道了，生命是短暫卻有意義的`。
秋的豐收：
當秋天的晨風吹過光禿禿的樹梢帶來豐收的喜悅，農民在農田里辛勤的勞作，麥田搖曳著它的纖細的腰桿，抬頭仰望那湛藍的天空，仿佛在對著它點頭微笑。樹枝上，鳥兒在鳴叫。走進果園，看到了營養豐富的鴨梨，一串串珍珠似的葡萄。棗樹上結滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗。
我懂得了，生命是豐富多彩、五彩繽紛的。
冬的嚴寒：
秋風一過，寒冷的風接踵而至，帶來了寒冷的氣息。一切都是那么寂靜。唯有臘梅在寒風中努力的綻放著，為冬天帶來一線生機。它是那么的堅強，那么的勇敢，不畏風吹雨打。所謂的風吹雨打只會讓它變得更加鮮艷，更加的光彩奪目。
我發現了，生命是頑強、堅強不屈的。
其實，人生莫如一場戲，生命的精彩在于你是否領悟了生命的真諦，生活也因此而精彩。
生活與生命作文 13
那天，媽媽給了我一顆蝴蝶蘭的種子，我小心翼翼地捧著幼小的生命，滿懷期待地種下了它。
它萌芽開花時，芬芳立刻充滿了整個屋子，這芬芳陪伴著我，讓我陶醉。直到現在，我依然無法忘懷它萌芽開花的美好。
那是一個星期五，金風玉露的中秋已過，天高氣爽的重陽未至，我放學回家后，承載著一個生命的種子就被一只手送到了我的'面前�！斑@是你要的蝴蝶蘭種子�！眿寢屨f。
我滿懷欣喜地接了過來，這可是我一直想要的禮物啊。我興沖沖地把它種在了花盆中的土里，并給它澆了水，順便施了一丁點肥料。自從種下它，我天天無微不至地照顧它，天天看著它，盼望它快快長大�？窗�，看啊，好多天過去，泥土里連一絲新綠也沒有，一抹白也找不著。我閉上眼睛，幻想著它從盆里破土而出，長出一片葉子，開花睜開眼睛，依舊是那盆土。我開始懷疑，媽媽給我的該不會是炒熟的種子吧？不然，怎么會這么多天，一點動靜都沒有呢？心想：算了，放棄吧。從此，我每天除了習慣性地澆水外，都不往那看一眼。
這樣的日子差不多過了2個星期吧，一天，我突然發現原本棕色的土壤中，多了一抹新綠，那綠嫩嫩的，雖然很淡，但在土的對比下，柔弱中卻有一絲艷麗，它發芽了。伴隨而來的，還有一小片葉子。土又厚又沉，它向上，一定要見到陽光的精神有著一種寓意：堅強。我終于體會到了堅強對生命是那么的重要，即便是柔弱的嫩芽，也要強挺身子努力向上，哪怕是受到泥土不斷的擠壓，也要努力向上，去迎接它生命里的第一縷陽光！
幾天后，它開出了它生命中第一朵花。那花，真像是一只淡紫色的蝴蝶，裊裊婷婷，飛落在枝頭上。它給這盆單調的對比色新添了一抹紫，它是美麗的，同時也是美好的。
最終，它長大了，開出了更多的花，如同一只只閃光的蝴蝶，拍打著翅膀，激起一層又一層光暈充滿了整間屋子。它們飛了起來，圍繞著出生的枝頭漫天飛舞。
它們的故事為我譜寫了生命的堅強、溫暖與美好。
生活與生命作文 14
我記得曾在校廣播投稿過《少年強說愁》，可能是過于綿延悱惻，詞不達意，總感覺少了些什么。苦惱一番，才發覺最重要的被忽視了。我珍惜了嗎？
蹉跎歲月，在時間里迷失方向的我整天百無聊賴耗費青春。并沒有說得很嚴重，就這樣年輪不緊不慢地晃了三圈，終于有一天，我恍然醒悟了。
那是段泡在水里的日子，陽光仿佛休假一般，極不情愿地向大地施舍一絲明媚。我是一個有些自閉的人，關于陌生人朋友甚至親人，我也不愿敞開心扉。獨自喝茶，獨自泡吧，獨自蹓街，反正是獨來獨往。就在這難忘的一天，發生了一件難忘的事，讓我把腦徹徹底底地洗了一遍。和往常一樣，我獨自拿了三元錢買了一杯奶茶，準備度過這漫長的下午。天忽然又下起大雨，地上不一會兒濕了一片，接著地上一灘一灘的水沒過了鞋底。我沒有撐傘，街上這時人已經很少了，熙熙往往的車輛越過時臟水濺了我一身，我卻行尸走肉一般。
驀地，遠處兩個身影慢慢靠近了這邊，眼睛有些模糊，可我卻聽得到近似哭泣的叫喚聲，它在訴說著：“曉樂啊，怎么又一個人跑出來啊，要讓爸媽急死么？”我聽到了，想移動身體卻怎么也不聽使喚，頭腦昏沉，我清楚我快要倒下了。
記憶就像支離破碎的瓦片拼湊在我腦海中，爸媽蹣跚行走的身影因路滑跌倒在泥濘的路上，好像連頭發上也濕漉漉的'，他們這狼狽樣我是第一次見到，內心酸楚著疼。這時的我也已經被爸媽送回了家，吃了藥睡在床上了，但是我無法平息。他們還坐在床邊，我卻背著他們側臉而睡，他們一定認為我在生氣，生他們忙工作總不照顧我的氣。可我不是，我是在愧疚，你們是在乎我的，今天我才知道，可我卻總連累你們，讓你們好找，每次每次。我還有什么理由生氣……
我睡了一個很長的覺，夢見了一個很不一樣的我。承歡膝下，笑逐顏開。
生命很重，所以生活很輕。
何不珍惜……
生活與生命作文 15
一條條生命的逝去，我不禁陷入了沉思當中。究竟是什么讓他們放棄了希望，讓他們義無反顧的只身跳入深不見底的“懸崖”。總是聽到身邊的人嘆息生活不容易，我想問問你們，生命的價值在哪？生活的意義又是什么？或許沒人能夠幫我解開這個謎底。因為我們每個人都曾問過這個問題，有的人傾盡一生去尋找答案，可他找到了什么？有的人渾渾噩噩的過日子，思考過這個問題嗎？我們都向往美好的生活，這是人之常情�？墒蔷退闶巧畹脑俸靡矔袩⿶馈＜热蝗绱�，為什么不敞開胸懷去面對呢？挫折如惡魔他一點一點的侵蝕著你的.心態，一點一點的磨消磨著你的意志。
難道真的要放棄了嗎？為什么不多問自己兩個為什么？我們總是去追問別人活著的意義是什么。卻很少有人靜靜地詢問自己生命的價值。生命是一個人的資本，是你在后期靠自己的努力和勇氣去拼搏的強大后盾。很多人都相信活著就有希望。這句話是真理，但是你們做的和說的是一致的嗎？鮮活的生命逝去雖然可惜，那些不珍愛自己生命的人又何嘗不是可悲呢。你窮盡一生直到最后一刻才潘然醒悟原來你要的僅僅是這樣而已�？墒悄阋呀泦适Я讼Ｍ�，因為此時你已經走到了所謂的終點。你開始后悔為什么沒有好好照顧自己的生命？那些種種說不出的語言終是化作一滴淚。這個時候才感到后悔了嗎？現實是殘酷的，他不會給任何人希望。
尚且健康的人啊，好好的珍惜生命吧。無論你此時是富裕還是貧窮，生命都是你最寶貴的財產。你贏盡了一生可是最后敗在他身上不是可惜嗎？很多的無可奈何是真的沒辦法解決的。就比如有1天你發現你掌控不了自己的生命，你的夢想，你的遠方，你的生活傾刻間全都陷入了黑暗。
好好珍惜自己的生命吧，為自己，也為了愛自己的人。畢竟，沒有生命哪有生活？
生活與生命作文 16
我想 生命、生存、生活 這三個詞在同學們和我的心中都沒有太深刻的印象。直到最近學習“三生教育”，回顧以往一次次的磨難，才讓我真正地明白了這三個詞的含義。
生命，對于個人而言，沒有比它更重要的東西，生命，也是生存和生活的前提。生命是寶貴的，是美好的，更是脆弱的。在我們這個時代生命對于一個家庭而言，是希望，是未來，是譜寫幸福生活的音符。
生命就是一個過程，從誕生到消亡的過程，生命的'價值與質量高低在于在這個過程中你是否學會了生存，懂得了怎樣去生活。
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中，幼小的我們也要學會生存
有人曾說過:“做人要腳踏實地�！比巳绻荒_踏實地，而偷偷摸摸，便不能達到生存的目的。這社會是有競爭力的，天上不會掉下餡餅，只會掉下陷阱，我們也要看穿陷阱，吃到餡餅!
生活，是首歌，我們自己本身就是一個音樂家，無時不在譜寫自己，完善自己。要唱好這首歌，就看你怎么給它填詞、譜曲。去實現它的價值，提高它的質量。在此之上我們還應該學會享受生活。不要失去自己。在一定生活中給自己留出一塊小天地，從繁忙中擠出一些時間來，做自己喜歡的事，比如：讀書 看報 聽音樂......
對待生活要積極樂觀，你看到杯子里有半杯水。你可以說：“哦，還有半杯！”當然你也可以說：“哎，只有半杯了。”前者是樂觀，后者則是悲觀。如果你把注意力都放在了所失去的東西上，那么你的生活會變得更糟；但如果你把注意力都放在自己所擁有的東西上，那么你的生活會更美，更好！
生命是根本，生存是橋梁，生活是目的，最后的責任是發展社會，繁榮祖國。
我們這一代生活在幸福的天地里。在這美好的環境里，我們更應該去珍惜時間、珍愛生命、學會生存、幸福生活。為自己，為祖國創造更美好的明天。
生活與生命作文 17
你們都有夢想吧，你們是怎樣實現它的，在實現的道路上，一定經歷過許多艱難困苦吧！讓我們一起來聽聽大青石是怎樣實現自己的夢想的。
大青石無意中聽到自己像一條大鯨魚，就整天夢想變成一條大鯨魚。最終，雪鳥告訴了它變成鯨魚的方法。大青石終于等到了機會，但當它看見被自己攔腰撞斷的`林木面目全非，聽到動物們發出絕望的哀號時，它心軟了，于是用自己的身體擋住了洪水。當大青石醒來時，小朋友都說它是條真正的大鯨魚……
文中大青石的精神值得人人敬仰。自己為了實現夢想，歷經千難萬險，但為了保護他人，不讓他人受到一丁點傷害，可以用生命作為代價。而我卻恰恰相反，總認為自己是至高無上的小公主，想要的東西就一定要得到，不管付出怎樣的代價。
記得有一次，天下著大雨。我在家里吵著要吃小蛋糕。爸爸、媽媽見天還下著豆大的雨點，沒把這件事當回事。我更生氣了，大吵著：“我要吃蛋糕，吃蛋糕！”爸爸見這情形，連忙來哄我：“寶貝兒，別吵了，爸爸明天就給你買兩個，你看，今天下著那么大的雨就算了吧�！笨晌覅s不依不饒：“您不是說今日之事今日畢嗎？這是您答應我的，今天一定要辦到�！眿寢屢姲职值奶且屡趶棽还苡茫瑹o奈之下，只能穿上雨披，頂著狂風冒著大雨為我買蛋糕。過了很久，媽媽回來了，只見她渾身都濕了，仿佛成了“雨人”。褲腳邊還留有許多污泥，兩只鞋子全部浸濕了，我支支吾吾問道：“媽媽，您這是怎么啦？”“女兒，快吃吧，還是剛做出來的蛋糕，新鮮著呢。剛才騎車時，不小心摔了一跤，沒事。”我接過蛋糕，嘗了一口，不知怎么，甜甜的蛋糕竟然如此苦澀？這時，我明白了，我不是所謂的小公主，我要為別人想一想，不能為自己的私欲傷害他人。從這件小事中，我仿佛領悟到了生活的真諦、生命的意義：時時處處應該為他人著想。
同學們，讓我們記住：為了保護他人，保護更多的生命放棄了理想和愿望，這樣的行為，更令人們感動和崇敬。
生活與生命作文 18
我們活得每一天，做的每一件事都是在生活。我今年XX歲，已經生活了那么多年了。那么生活到底告訴我們什么呢？我是這樣認為的：生活是一本看也看不完的“無字大書”，它雖然不會用語言告訴你知識與道理，但是它會讓你深深地體會到許多你所看不到的東西，比如生活會告訴我們生命的寶貴。
去年四月至六月全世界爆發了令人類關注而又害怕的病毒——非典型肺炎。非典型肺炎這種瘟疫好似是大自然的報復，又好似對人類的考驗。它又同時提醒了我們，生命對我們來說是來之不易的，讓我們牢牢的記住生命的寶貴。媽媽給我講了一個生動的故事：從前有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次，年輕的阿巴格和他的爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚金幣，把一枚金幣埋在草地里，把其余4枚金幣放在阿巴格的手上，說：“人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現在才用了一枚，就埋在草地里的那一枚，你不能把五枚都扔在草原上，你要一點點地用，每一次用出不同家來，這樣才不枉人的一生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。
世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開了家鄉，成了一名優秀了船長，游覽了許多地方，充足地用完了他的一生。這個故事告訴我們：要珍惜生命，不要為了一些挫折而深陷“沼澤”浪費了一生。我們應該明白，生活在地球上的`每一個生命都是獨一無二的。生命很短暫，浪費了就再也沒有了。
我現在所擁有的生命是父母給予的，我現在有那么好的生活條件和學習環境也是父母給我創造的，我想：我今后的人生道路要靠自己努力奮斗，這樣我的生命就會活得更充實，更具有魅力，像金幣那樣燦爛。所以我要珍惜生命，珍惜青春。
生活與生命作文 19
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！}記
閱讀，有如清水洗滌著靈魂，使靈魂變得澄明透徹；閱讀，有如一場穿越時空的對話，教人們該何去何從；閱讀，有如開啟一程不同尋常的旅行，帶領我們去感受一個別樣的世界。
古人云，讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。閱讀，既是一次旅行，也能讓我們成長。我們跋涉在文字的千山萬水，領略大千世界，人情冷暖，感悟化繭成蝶，生命如歌。
用心感受閱讀，讓我們懂得，生命中除了對物欲的需求，更要有精神上的渴望。魯濱遜在被困荒島后依然理智，努力地生存，令我明白了一個人心懷堅定的毅力是多么寶貴；阿廖沙困苦的童年生活，使我更加珍視眼前幸�？鞓返娜兆�；保爾柯察金如鋼鐵般頑強勇敢的精神，教會我要敢于接受命運的挑戰......
閱讀，讓我們擺脫俗世的.束縛，在閱讀中，我們的靈魂游走于天地之間，感受到天地萬物的壯闊與秀美。雖然人人都羨慕且不懈追求著高貴與華麗，可平凡也不為過錯，人們往往在平凡的生活中，尋到屬于自己的那份幸福。斟一壺美酒，采一捧菊花，陶淵明放棄了仕途，只做一個平凡人，隱居山內，找到了“采菊東籬下，悠然見南山”的情致，擁有了屬于自己的一方天地�？梢�，人生不只是追求榮華富貴，得到物欲享受，才是幸福的。追求淡泊名利，安靜雅逸的生活往往能讓心靈得到解放，使原本枯燥無味的生活變得瀟灑肆意愜意，何樂而不為呢？
雖說是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，但我們閱讀的書籍是要加以選擇的。讀好書，一生受益；讀壞書，貽害終生。當我們閱讀充滿著暴力、色情等不健康的書籍時，不僅會讓那些書籍把我們的眼睛蒙上一層塵灰，而且會在我們小小的靈魂之根里埋下惡疾；閱讀充滿人生哲理、積極向上的書籍，不僅會使我們的眼睛愈發明亮、灼爍，而且會在我們內心深處悄悄藏下希冀與光明的種子。
生命因閱讀而沸騰，生活因閱讀而精彩！
生活與生命作文 20
在一個雷雨交加的傍晚，狂風呼號，傾盆大雨遍天蓋地卷了過來。在遠處的大路上，只見一位舉步艱難，身子一搖一晃的，但依然精神抖擻的.姑娘，毫無畏懼地朝前走著。她，就是我的鄰居——凌越。
凌越姐姐長得美麗又可愛，特別那張櫻桃般的小嘴，時常微微翹著，總掛著甜甜的微笑�？删褪沁@位人見人愛的凌越，在小學快要畢業時，卻生了一場大病，導致雙腿麻木，不能正常走路。從此情緒低落，悲觀絕望，成了一個飯來張口，衣來伸手的殘疾人。
經過一段時間的沉默，她終于覺醒了。心在燒灼著，精神在震撼著，思想在威逼著。她深深地被激怒了：我不能再這樣下去了！我還有靈活的腦子，有健全的雙手，有活躍和強盛的生命，我要讓困倦的心立即變得亢奮起來，我要讓生命開花。
她痛苦地起了床，慢慢地試著站立在床邊，撫摸著，顫抖著，艱難地邁開了第一步，也不知摔了多少跤，也不知流了多少汗，更不知吃了多少苦，終于一搖一晃走出了家門，去找工作。
在媽媽的陪同下，來到附近的服裝廠說明了來意。因為老板是熟人，好像心里有一把什么尺，眉頭微微地一皺，慢慢吞吞而婉轉地說：“暫時我們廠還不怎么缺人�！鳖D時凌越明白了老板的話意，低下了頭，眼角不由自主的濕潤了，被媽媽攙扶著走出了廠外，來到了另一家服裝廠。老板見了她，疑惑地問：“你能做什么工作呢？”凌越見老板沒有推托，猛然增強了自信，緊接著說：“我只是不能走路，剪線頭、釘紐扣，我還可以做技術活。”老板贊賞的連連點頭。從此，她在服裝廠不怕工作時間長，任勞任怨，出色地完成了各項任務。她過上了很充實，很快樂的生活。
是呀，生活中，絆腳石經常出現，第一次絆倒了，堅強地站起來，笑一笑，繼續前進，成功就在你面前。如果你絆了一下，就不想站不起來，用悲傷抱怨這個絆腳石，那永遠你也不會成功。讓我們用微笑面對生活，讓生命開花結果。
生活與生命作文 21
人生如戲，千轉百折；人生如河，奔流不止；人生如夢，千奇百怪。然而能夠跨越生與死。情與法，悲壯與絢麗的有幾個？不多真的不多！我雖然沒有經歷那么多的挫折。但我偶然在電視上看到令人感到而落淚的一幕，讓我明白什么是生命價值。
還記得5.12汶川大地震嗎？一個美麗動人的城市在一瞬間化為烏有，一張張美麗可愛的笑臉充滿了恐懼害怕；一個個燦爛漂亮的微笑，在那剎那了凝固……有這樣一對母子。當母親用她自己的弱小的身軀擋住將要倒塌的預質地板，一根彎彎曲曲的鋼筋，無情的刺進這位母親的胸膛，可她強忍著巨大地疼痛，一邊鼓勵和安慰孩子，一邊祈禱她的可孩子能平平安安的活下去。卻忘了自己，渾身刺骨的傷痛，當救援人員趕到時，她仍然，還緊緊地抱著她的孩子。
救援的人員急忙把她送到醫院，給她吧胸膛的鋼筋取出來是醫生對護士說：“本應該當場死亡的，可他卻沒有，相反卻堅強活下來了�？梢娨粋�愛子心切的`卻的母親，毅力是多么頑固，雖然暫時活下來了，但有可能變成植物人。
三天后，她醒了過來，第一句問的是：“我的孩子沒事吧？”醫生回答說：“沒事，你能夠醒過來是個奇跡。 ”醫生：“支撐我活下去唯一的信念——就是我的孩子，如果我死了，我的孩子該這么辦？誰來照顧他，沒有媽媽的孩子很可憐。自己的孩子已經失去了爸爸，我不希望，我的孩子再失去媽媽，所以一想到這里，我就醒了�！�
母愛是可以創造一切奇跡的。原來，這就是一個母親偉大的愛。
人生的道路曲折險惡，人生不可能一帆風順，失敗總是頻頻，成功不也是漸漸逼近嗎？人總會有風雨，道路總會有荊刺坎坷。而只有經歷過艱難困苦。才懂得生命價值。
失敗并不可怕，輕輕跨越而過，揮淚重來，不要因為一件小事去尋死覓活，人死不是解脫，而是逃避自己肩上的沉甸甸的責任。
中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”
兩者之間，一念之差，天壤之別。
生活與生命作文 22
快樂是一種心靈的感受，是一種身心健康的精神狀態，是一種積極健康的心境�？鞓肥且环N幸福的感覺，世界上沒有比快樂更使人美麗的化妝品，快樂存在于我們生活中的各個角落，我們的生活中并不缺少快樂，只是缺少體驗和感悟。
法國作家羅曼·羅蘭曾經說過：“留住快樂，忘記煩愁，這就是我們找到快樂生活的秘訣之一。”生命中，快樂是最重要的，它影響著我們的生活，也影響著我們選擇如何生活的態度。
曾經聽過一個故事：一個長得很丑的女孩，常被別人取笑她長得丑，她因此活的很自卑，不敢出門見人。一天，她偶遇佛祖，佛祖吃簡單的飯菜，穿粗布的`衣裳，住簡陋的地方。女孩以為清苦極了，卻在佛祖的臉上，看到安然與滿足。她不解地問佛祖，佛祖，你為什么快樂？
佛祖笑著反問她，我吃得下睡得著，我為什么不快樂？
女孩突然明白了，快樂原是握在自己手中的，她活她自己，沒有必要替別人的取笑買單。他不再在意別人異樣的眼光，不再在乎別人的嘲弄與諷刺，大大方方地出入一些場合，常常說一些幽默的話語，并笑得陽光燦爛。漸漸地，她成了受歡迎的人，她擁有了很多朋友，她的長相被人忽略，大家記住的，是她的樂觀和開朗。而她的朋友，也因她的這種樂觀精神而整天充滿著快樂。
所以說，若你是個幽默而樂觀的人，那注定你將是一個充滿快樂的人。幽默和樂觀，是快樂的細胞，是交流的潤滑劑。而一個會微笑的人，那注定你也將是一個充滿快樂的人。你將笑傳遞給了別人，同樣也會將快樂傳遞給別人，讓他們也快樂起來。
然而，生活中的快樂是豐富多彩的，快樂常常伴隨著我們。就像當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好—我快樂”；當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好—我快樂”；當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好—我快樂”……“快樂”是一種心靈的體驗，“快樂”是一種幸福的感覺。
生活與生命作文 23
每個人都想擁有兩種東西，無論貧窮還是富有，老人還是兒童，它們都很寶貴，每個人只有一個，失去了便不會再擁有，不管多少金銀珠寶，還是奇珍異寶，都換不回來。是的，這兩種東西就是生命與生活，它們就是無價之寶，失去了他們就等于失去一切，生活就是生下來并活下去，既然活下去，那么就要精彩的活著、快樂的活著，對生活充滿向往和熱愛。
生命是我們每個人生活的基礎，無論你多富有，在失去生命的一瞬間，你的所有財富，所有珍寶，所有金錢也會變得沒有用，它可以買回生命嗎？不！當然不可以。生命才是所有東西中最珍貴的，我們首先得學會珍愛生命并保護生命，然后再讓生命更加豐富多彩、快樂充實。現實生活中，許多人都忘記了生命只有一條，酒后開車、過馬路時做低頭族，一邊看手機、一邊開車，行人亂闖紅綠燈，疲勞駕駛等等，這些危險現在生活中很常見，看似沒有什么事情，但若只因這些原因發生交通事故，那后果是不堪設想的，請記�。荷挥幸粭l。
生活可以給自己的人生增添色彩，充滿快樂、充滿幸福，在生活中，我們一定要快快樂樂度過每一天，因為時間是過的很快，想要讓自己的人生更精彩，那么就要開開心心，讓自己的每一天都過得充實，不要為那些不必要的爭吵和生活煩惱而傷心、焦慮，讓自己的脾氣更壞，為什么要這樣呢？快樂度過每一天不好嗎？如果你在生活中遇到了困難，就請記住普希金的那這句話：“假如生活欺騙了你，不要心焦也不要煩惱，陰郁的日子要心平氣和，相信吧，這快樂的日子就會來到。”相信你應該找到解決困難的`方法。
生活并不是給別人看的，而是給自己看的，你不必在意別人的三言兩語，更不用因為他們而改變自己的生活方式。同時，我們要在平時珍愛生命，不要因幾分鐘的時間而發生不堪設想的事情，讓我們珍愛生命、熱愛生活。
生活與生命作文 24
走出門，便與微風撞了個滿懷，正值春季，一切都是那樣充滿生命力。當你從路邊走過的時候，卻不知道小樹什么時候長出了第一枝嫩芽，不知道春筍什么時候開始拔節。不得不感嘆，生命真是太奇妙了！
那一年春天，還很年幼的我一個人去樹林間“探險”，剛一邁進林間，所有的一切便吸引了我。漫步在林間的羊腸小道上，初晨，深吸一口氣，便有各種花香撲鼻而來，聽，鳥也在為鐵我的到來歡呼。噫？這是什么？心想著便湊上去看了看——在一顆樹葉茂盛的小樹上有一個像小毛球似的東西，我伸出手輕輕摸了摸。哇，好軟，我實在不知道這是什么，便叫來了哥哥。
不一會兒，哥哥便對我說：“這叫繭，里面包裹著一只小蝴蝶，不久她便會飛出來給你一個‘驚喜’喲“。我好奇的問哥哥：“那小蝴蝶呆在里面不餓嗎？”哥哥沒有回答，只是輕輕摸了摸我的.頭，可是哥哥說會有“驚喜”，我倒想看看是什么“驚喜”，要知道我最喜歡“驚喜”了。哥哥拿我沒辦法，只好陪我靜靜的等待我的“驚喜”降臨。
就這樣，當晨曦的第一縷陽光穿透了樹葉縫隙時，我終于看到了我的“驚喜”——繭開始在微微顫動，里面好像有一個小東西想要掙脫束縛，飛出來�？墒呛镁枚疾荒馨牙O掙脫，于是我便伸手去幫它�？墒歉绺缰浦沽宋遥f盡管我幫它破繭而出，不一會兒它便會死的。于是我只好屏住呼吸，見證這神圣的時刻。不一會兒，繭開始裂開，在那一道小口中探出一個小腦袋，張望了一會兒后，隨即展開一對美麗的翅膀，最后擺脫繭在樹葉之間透出來的陽光中飛過了一條美麗的弧線。
我被這一幕驚呆了，生命的力量太偉大了，生活中每天都會有小生命誕生，我們的生活也就因此更加的精彩！
回家時，我把繭殼帶回了家，一直珍藏至今，每當看到它，我就會想起那破繭而出的美麗與精彩！
生活與生命作文 25
一頭紅色的長發，一雙藍 色的眼睛，高挺的鼻子兩旁布滿了雀斑，她是誰？她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。
她是個孤兒，整天耽于幻想，陰差陽錯中被馬修和馬瑞拉這對獨身兄妹收養，并住進了綠山墻。此后，她結交了好友藏安娜，也開始了學習之旅，通過自己的努力考進了女王學院，畢業后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉，決定放棄上雷德蒙德大學的機會，去主日學校教書，陪伴馬瑞拉度過她的晚年生活。
作為讀者，我也和小說中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對于她來說，每一天都有新的盼望，新的驚喜，她從不怕盼望落空，因為她認為自已已經從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中，她堅持運用自己的想象力，她想象樹在夢中說話，小溪在歡笑，櫻桃樹是白雪皇后，小溪是樹神的水泡。她享受著自己用想象力創造出的美麗世界，她把生活中一切不美好的.都想象成美好的，從中獲得樂趣。安妮還是個懂得感恩的女孩，當她得知馬瑞拉因為眼睛不好準備賣掉綠山墻時，她毅然決定放棄上大學的機會，留在綠山墻，陪著馬瑞拉，因為她感謝馬瑞拉扶養了她，感謝綠山墻給她帶來的快樂。誰都不會拒絕去愛上這樣一位善良、 積極向上、懷有感恩之心的女孩。
在生活中，我們也應該享受生活，感恩生命。當別人送了一樣你并不喜歡的東西時，你可以想象這樣東西是你喜歡的樣式，并要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你；當父母給你準備的飯菜不合你胃口時，你可以想象這頓飯很美味，并要感謝父母為你準備飯菜；當天空下起雪時，你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被，并要感謝天空讓世界如此潔白無瑕。生活中或許會有很多不如意的事，但我們應該感謝它們，讓我們擁有想象的空間，讓我們能去努力改變它們，并享受充滿熱情和想象力的生活帶給我們的樂趣。
安妮可以是我，可以是你，可以是他，只要我們學會享受生活，感恩生命，每個人都可以像安妮一樣快樂的生活。
生活與生命作文 26
當我們在埋怨世界的不公平的事情的時候，為什么不收獲一份坦然？為什么不用微笑面對？當我們遭遇命運的不幸時，為什么不用一種積極的態度去樂觀的面對？當我們抱怨生活很無聊時，為什么不找一種合理的方法去解放自己的思想，讓自己的生活過的多姿多彩？
也許，我們總是在說暑假很無聊。我關注到大家的說說，確實感受到了你們暑假的無聊，從文字中，我看出你們的.不開心，憂愁，擔心這漫長的兩個月該怎么度過。那為什么不換一種態度去面對呢？為什么不用微笑來面對，你應該知道，我們奮斗了一年，是艱辛的過程，我們的心，我們的身體都很累了。那這漫長的兩個月為什么不好好放松自己一下呢？為什么整天要窩在床上睡懶覺？為什么要讓這寶貴的每一天都這么無聊的度過？為什么要有愁容？
不懂的微笑是生命之花最美麗的綻放嗎？為什么不天天微笑呢？哪怕是嘴角上揚，也讓自己知道自己是開心的，每天不用那么充滿愁緒。相信大家都是明理的，如果總是以一種消極的態度去面對這兩個月，我想，你不會擁有快樂。哪怕是笑，我想應該是偽笑，而不是發自內心最真實的笑容。為什么不去找點有趣的事情做呢？可以去圖書館看看書呀，不要跟我說這是非常無聊的，你想想，圖書館的書各種各樣，你喜歡看哪一種類型就看哪一種唄�？隙ㄓ心阆矚g的。為什么不聽聽自己喜歡的歌星的歌曲呢？
用音樂來放松身心呀，這是一種對心靈的洗滌。為什么不去爬爬山呢，這是一種很好的健身運動哦。男生也可以打打球嘛。女生嘛，當然也可以打打羽毛球�；蚴菆笠恍┡d趣班。讓自己的暑假生活充滿樂趣。當然，記住每天都要微笑，保持一種好心情是你一天新的開始。如果能多一點點微笑，生命會多一點點美好。如果能多一點點微笑，快樂會多一點點圍繞。何必讓自己每天都活的冷酷寂寥？我們應該讓自己的生活過的更灑脫。不要因為情感的事情束縛了自己的思想。不要把情感看的太重。不要因為情感而讓自己每天都過的不開心。應該用微笑來面對。
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