圣誕節(jié)作文4篇[優(yōu)選]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的圣誕節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。

圣誕節(jié)作文 篇1

　　圣誕節(jié)雖然不是我們中國人的節(jié)日但卻成了我們最開心、最快樂的節(jié)日。

　　那天，沒有下著雪，而是晴空萬里，樹是那么挺拔，像是一個威武的士兵，保護(hù)著這座城市。花兒、草兒圍成了一個大紅心，互相簇?fù)碇�，裝扮著我們美好的童年。

　　我和幾個小伙伴約在一起，準(zhǔn)備去主城區(qū)玩耍。啊！主城區(qū)就是有過節(jié)的氣息，一排一排的`小樹披著五顏六色的燈帶，閃閃發(fā)光。到商店門口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹，樹上掛滿了禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方，當(dāng)然不能虧待了肚子。突然，我看了看前面，一下子瞧見了牛排店，“看！牛排店在那呢！”我的話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里，仿佛在肯定我的話。于是，我們快馬加鞭地跑了過去，走入大廳。剛走進(jìn)去，我們就迫不及待的找到了位置，坐在上面看著那菜單上五花八門的食品。菜上來了，一落地，我們的叉子“嗖”的一聲提上來，旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著，江畔宇突然拿西瓜皮扔我，正中我的額頭。這下我怒了，三下五除二地就拿了幾個水果“反攻”，其他人看著好玩，也來湊熱鬧，把水果扔得“滿天飛”。出來后，一個個臟兮兮的。

　　這時，我們聽見商販在叫賣“雪花”，過圣誕節(jié)，怎么能沒有“雪花”呢？我們一口氣買了八十幾瓶，拿著這沉重的袋子，我暗襯：又可以打干一場了。但袋子實(shí)在太重了，走到天奇廣場時，我們一個個腰酸背痛的，癱坐在地上揉來揉去。好了后，石俊杰用粗大的嗓音說：“一人十二瓶，不許搶！”說完，他給我們分發(fā)了相應(yīng)數(shù)量的“雪花”，開始戰(zhàn)斗。我們分成兩隊(duì)，我和石俊杰、陳意豪是一隊(duì)。我們互相追逐、噴射，那“雪花”就像一團(tuán)絨毛，彌天蓋地地撒了下來，綁在我們的身上。在我們中間，江畔宇最賊，我正要跑過去的時候，他突然轉(zhuǎn)個彎，拿出“雪花”就來噴我，吧我噴得像個小雪人，而他呢？一點(diǎn)都沒被噴到，好狡猾。

　　時間過得真快，不知不覺就回家了，但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰(zhàn)中。這個圣誕節(jié)真有趣。

圣誕節(jié)作文 篇2

　　圣誕節(jié)又要到了，可是那天我們要上課，唉，不能享受圣誕的歡樂了。但我昨天卻過了一個特別的圣誕節(jié)。

　　那天正在看《哈利波特》，我突然眼前一黑，我發(fā)現(xiàn)在一個房間里，穿著黑斗篷，戴著黑色尖頂帽，手里拿著一本《標(biāo)準(zhǔn)咒語。初級》。一張木床的床頭，貼有我的名字。床頭柜上有一根短木棍——魔杖！哈，我進(jìn)入了霍格沃魔法學(xué)校！這時，我唯一還在房間里的室友說：“嘿，還看書？大家都回家去了！只有你和我了。你的禮物在這兒！”說著，他打開了我床頭柜的第一個格子，里面是一個黑盒子，上面寫著“XX牌巫師棋。“這可是嶄新的`，來吧，我倆下一盤。”說著，他打開了棋子，我答應(yīng)了。

　　抽出巫師棋，我聽見一個聲音：“看，我們的主人。”接著所有的棋子齊聲：“主人好！”我嚇了一跳，但若無其事地把它們按位置擺好。接著，在我的指揮下，我的士兵們張牙舞爪地向?qū)Ψ綋]著拳頭。我聽見一個最左邊的兵說：“用我吧，給車開路！”與我的想法一樣！于是我將那個兵向前移了兩步。對面則給皇后讓開了位子。突然，我發(fā)現(xiàn)對方的馬暴露在我的象口上，因此我讓象沖了過去，“呯”的一聲，那個馬被我的象甩出了棋盤。

　　可是我的棋也有陣亡的，沒多久，對方一個兵提著我的一個兵的脖子，只見他走出棋盤，把我的兵扔到了地上，又挺著胸脯回到了他原來的位子上去了。

　　“啪”、“嗖”、“嘩”，各種各樣的聲音傳來，雙方棋盤上的棋子少了一大半。最后，我只剩下一個兵，一輛車，一個王和一個后了。我的同學(xué)則有四個兵，一匹馬，一個王和一個“后”——兵變成的。最后還是我的后厲害，她一連“吃”掉了對手好幾個棋，最后對手只剩下一個王和一個兵了。對手投降了，舉了白旗。我贏了！

　　“叮叮……”咦，誰在打架？我睜開眼，啊！是鬧鐘！原來是一個夢！

　　雖然這是個夢，但在夢里過的這個圣誕節(jié)比現(xiàn)實(shí)的爽！

圣誕節(jié)作文 篇3

　　圣誕節(jié)前幾個星期中，同學(xué)們紛紛帶來了各種各樣的裝飾品、款式新穎的糖果和精致的圣誕禮物。12月25日，我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)，還沒進(jìn)校門，我就看見長長的隊(duì)伍已經(jīng)快排到校門口了。我向內(nèi)張望了一下，原來有許多老師裝扮成了圣誕老人，在發(fā)糖果呢!我連忙排進(jìn)了彎彎曲曲的隊(duì)伍，雖然隊(duì)伍很長，但我還是很快輪到了。我對“圣誕老人”說：Merry Christmas! “圣誕老人”也笑呵呵的對我說：Merry Christmas!我拿到了糖，心滿意足的`回到了教室。

　　一進(jìn)教室，只見同學(xué)們都在討論著各自拿到的糖果，每個人臉上都樂呵呵的，幸福極了。下課時，很多同學(xué)都在與其他同學(xué)交換糖果。

圣誕節(jié)作文 篇4

　　圣誕節(jié)快到了,美術(shù)班的原老師帶著我們大家做“圣誕老人”。

　　我們先把“圣誕老人”的樣子畫下來,然后老師把兩張畫紙重疊在一起,接著老師在空白的那張畫張上放上了復(fù)印紙,這真是神奇的復(fù)印紙呀,我們只要把畫好的“圣誕老人”再用鉛筆描一遍,那張空白的紙上就出現(xiàn)跟前面一模一樣的'“圣誕老人”啦。

　　我們把兩張“圣誕老人”進(jìn)行描邊、涂色,原老師告訴我們,學(xué)水粉的用水粉涂,學(xué)油畫棒的用油畫棒涂,兩樣?xùn)|西我都學(xué)過,但是我兩樣?xùn)|西都不喜歡。因?yàn)橛彤嫲敉恐�很費(fèi)勁,而且還會時不時涂出格,用水粉上畫完了,還得在暖氣上烘干一下。唉,可是又必須得上色,要不然,“圣誕老人”沒有色彩,會很難看的。

　　我們把兩張一模一樣的“圣誕老人”描邊、涂色、剪裁好,原教師給我們每人發(fā)了一根小紅繩,她把廢紙裝進(jìn)兩張“圣誕老人”中間后,又用訂書機(jī)把兩張“圣誕老人”和小紅繩裝訂在一起,“圣誕老人”終于完成了。

　　媽媽來接我時,我提著我的“圣誕老人”開開心心地跑回家嘍!

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